opciones para elegir el camino de amor a la vida o de destrucción de la vida. - Se pueden hacer las mismas acciones pero en otros escenarios y circunstancias, como un problema agrario o familiar, que es más común en esta región y la forma en que se solucionan por medio del respeto, el diálogo y los acuerdos. 1
Puente Docampo, Xavier. Leer, ¿para qué?. Lectura sobre lecturas No. 2. CONACULTA, México, 2002. Freire, Paulo. La educación como práctica de la libertad. Siglo XXI Editores. México. 1986. 3 Los principios y su redacción textual son retomados de la Carta de la Tierra; las niñas y los niños. Ed. Cit. 4 Busca los derechos de las niñas y los niños en el manual. 5 Lama, Dalai. La Política de la bondad. Ediciones Dharma. España, 1997. 2
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