REPÚBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA, MUNICIPIO DE APARTADÓ
Barrio El salvador
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMPO ALEGRE i.ecampoalegre@gmail.com
Código DANE: 405045001334 (NIT 900424328-5) TELEFONOS 8287413 “LA EXIGENCIA ES LA BASE DE LA EXCELENCIA”
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN (SIE) Acuerdo N°003-2013 del CONSEJO DIRECTIVO: Aprobación y Adopción del Sistema de Evaluación y promoción. Página 1 de 13
Versión Fecha:14/03/2013
ACUERDO N° 003-2013 De 1 de marzo de 2013 Por el cual se modifica el Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de Alumnos de la Institución Educativa Campo Alegre del Municipio de Apartadó. El Consejo Directivo de la Institución, teniendo en cuenta la autonomía concedida por el Decreto 1290 de 2009, recomendaciones del Consejo Académico y de la Comunidad Educativa en general a través de los órganos que los representa como el consejo de padres, consejo estudiantil, reglamenta y adopta los siguientes parámetros de evaluación y promoción de alumnos para el año 2012 años subsiguientes. 1. FUNDAMENTO TEORICO. La institución Educativa Campo Alegre define el Sistema Institucional de Evaluación como el conjunto de nociones, reglamentos y acciones articulados, establecidos por el Consejo Académico y adoptados por el Consejo Directivo en torno al aprendizaje de los alumnos con el fin de contribuir a mejorar. La calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, determinar la promoción de los estudiantes, garantizar el debido proceso evaluativo y lograr la formación integral del estudiante. Tiene como objeto la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media apuntando a la formación, al desarrollo humano Integral y a la calidad de los procesos educativos. 2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN. Se tendrá en cuenta: El SER ( lo axiológico y actitudinal) Este determina todos los atributos de la persona con respecto a los valores en el aspecto social en la relación con los demás EL SABER Y hace referencia al conocimiento SABER HACER (lo cognitivo) es la forma de evidenciar el conocimiento El CONVIVIR (aspecto social en relación con los demás; es decir, lo socio afectivo) LA AUTOEVALUACION, COEVALUCION Y HETEROEVALUACIÓN. 2.1. LA EVALUACIÓN EN EL PLANTEL SERÁ:
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