Twitter en la enseñanza y aprendizaje del español

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Gestión de Twitter para la difusión corporativa

7. Entrevistas. 7.1. Entrevista a Mar Galindo, Community Manager (CM) de ASELE →[2]. ¿Cómo definirías ser CM en Twitter? (140 caracteres) Una gran responsabilidad. Eres la imagen de aquello que representas. Cuesta mucho labrarse una buena reputación y es muy fácil arruinarla. ¿Qué ha aportado a ASELE su presencia en esta red social? Una visibilidad que antes no tenía. Antes, ASELE era lo que pasaba entre sus socios durante el congreso y lo que después se podía leer en las actas. Ahora, tenemos la posibilidad de intercambiar información con gente de todo el mundo; de montar una mesa redonda y recibir feedback desde diez mil kilómetros de distancia (como ya pasó en el último congreso); de compartir todo lo que hacemos y reivindicar públicamente los derechos de los profesores de español. Podemos seguir la pista de muchísimos docentes de ELE gracias a Twitter, y eso nos da una idea bastante aproximada de qué se cuece en el mundo de la enseñanza del español hoy en día. ¿Qué objetivos persigue ASELE en Twitter? Una nueva manera de acercarse a los socios y de darse a conocer entre quienes no lo son, así como compartir información, recursos, publicaciones, congresos, jornadas, cursos, ideas y abrir un canal de


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