ROBERT GARITA UNIVERSIDAD VERITAS 2015
“ESCENARIO (S)” Para estudiantes de arquitectura
CANTIDAD DE PROFESIONALES POR COLEGIO MIEMBRO
5331
Colegio de Ingenieros Civiles
4110
Colegio de Arquitectos
9301
Colegio de Ingenieros Electricistas, Mec谩nicos e Industriales
2403
Colegio de Ingenieros Top贸grafos
3960
Colegio de Ingenieros Tecn贸logos 0
2500
5000
7500
10000
Fuente: Colegio Federado de Ingenieros y Arquitectos de Costa Rica
Poblaci贸n de Costa Rica
4,872 millones (2013)
1 arq. x/c 571 hab. Poblaci贸n Econ贸micamente Activa
2,347 millones
Fuente: Banco Mundial
23 %
Construcciones sin permiso en el paĂs
1 arq. x/c 439.70 hab.
Fuente: Colegio Federado de Ingenieros y Arquitectos de Costa Rica
68 %
Construcciones del país son el GAM
60 %
Población del país vive en la GAM
Fuente: Colegio Federado de Ingenieros y Arquitectos de Costa Rica
CANTIDAD DE METROS CUADRADOS DE CONSTRUCCIĂ“N REGISTRADOS 8,93
9,00 millones de m2
8,50
8 ,50 millones de m2
7,52
7,50 millones de m2 7 ,00 millones de m2
8,12
7,98
8 ,00 millones de m2
7,16
7,05 6,36
6,50 millones de m2
6,95
6,82
2010
2011
6,52
6,00 millones de m2 5,50 millones de m2
5,37
5,00 millones de m2 4 ,50 millones de m2 4 ,00 millones de m2
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2012
2013
2014
2015
Fuente: Colegio Federado de Ingenieros y Arquitectos de Costa Rica
INVERSIÓN EN MILLONES POR TIPO DE CONSTRUCCIÓN
3,6
Habitacional
1,5
Comercial
1,4
Urbanístico
0,7
Industrial
0,4
Institucional
0,3
Obras
0,3
Otros
40 %
¿Qué no se está haciendo?
¿Qué quiero hacer?
¿Cómo puedo hacerlo (para qué/quién innovar)?
INTRODUCCIÓN HACIA LA CULTURA DEL CONOCIMIENTO + INNOVACIÓN (KNOWLEDGE ECONOMY)
¿Qué es Innovación?
La introducción de un nuevo, o significativamente mejorado, producto (bien o servicio), de un proceso, de un nuevo método de comercialización o de un nuevo método organizativo, en las prácticas internas de la empresa, la organización o del lugar de trabajo o las relaciones exteriores. Definición según la tercera edición del Manual de Oslo (OECD, 2005)
Def. Actividades de Innovación
científico, tecnológico, organizativo, financiero y comercial, incluyendo la inversión en nuevos conocimientos, que actual o potencialmente Actividades innovadoras aquellas de tipo
conducir a la aplicación de las innovaciones. A partir de esta definición, podemos distinguir dos tipos de innovación:
la innovación tecnológica y las innovaciones no tecnológicas.
¿Por qué es tan importante? Inglaterra es un excelente ejemplo de inversión en la
INNOVACIÓN ( ID+i )
INVESTIGACIÓN - DESARROLLO +
por medio de la educación, logró posicionarse 8 lugares arriba del Top 10 en solo 4 años, esto fue posible bajo la premisa de:
La Innovación como una Cultura aplicada evolutiva y no simplemente como una herramienta de trabajo.
ÍNDICE GLOBAL DE INNOVACIÓN - COSTA RICA POSICIÓN 57 A NIVEL MUNDIAL
ÍNDICE GLOBAL DE INNOVACIÓN - COSTA RICA POSICIÓN 4 A NIVEL LATINOAMERICANO
INNOVACIÓN CONTINUA
INNOVACIÓN ESTRATÉGICA
La innovación continua se da en el día a día, en los pequeños detalles que se van mejorando en el camino, como un estilo de vida en nuestras prácticas profesionales. Son espontáneas.
Es cuando se asume la innovación, no como una simple idea al azar, sino un
trabajo constante, coherente y planificado.
Medir los procesos de innovación
Las siguientes métricas nos ayudan a evaluar la aproximación a un producto, proceso, método, etc… de carácter innovador
TIEMPO PROCESOS DINERO INFRAESTRUCTURA
Tres transformaciones necesarias para producir una cultura de “Creación de Conocimiento”:
1. Experiencias centradas en las ideas no en las tareas o actividades. 2. Trabajo para el conocimiento basado tanto en modo de diseño como en modo de creencia. 3. Énfasis en creatividad sostenida.
“BUILD IT UP” “BUILDING COLLABORATIVE NETWORK FOR CENTRAL AMERICA AND THE CARIBBEAN”
REALIDADES Y RETOS EN A.L.
“JÓVENES COMO PLATAFORMA DE CAMBIO E INNOVACIÓN”
¿QUÉ SON LOS NINIS? Jóvenes entre 12 y 24 años que NI ESTUDIAN NI TRABAJAN
20 de cada 100 j贸venes son NINIS. 57% de ellos a nivel C.A. viven en 谩reas rurales.
El sector mรกs afectado es el de las mujeres, el 80 por ciento en la zona rural no tiene ni acceso al trabajo ni al estudio.
2,2 millones de NINIs en C.A.
The 11th Fab Lab Conference and Symposium
MAKING: IMPACT
LET'S DO IT IN A REGION WITHOUT A FAB LAB CULTURE
OIT comunic贸 un 2013 con r茅cord de desempleados en el mundo
(202 millones)
70% Informalidad 50 años serán necesarios para reducir a la mitad la actual tasa de informalidad (47,7%) en la región.
"A medida que la crisis se hizo mĂĄs severa, la creatividad de la gente se hizo mĂĄs potente y por doquier se han visto soluciones a las necesidades que se enfrentan en el momento," Ernesto Oroza, Cuban diseĂąador y artista
Cultura DIY es m谩s acerca de supervivencia que de pasatiempos de fin de semana. La necesidad es la madre de la invenci贸n.
Fab Labs resolviendo problemas sociales que refuercen las econom铆as locales Fab Labs proporcionando oportunidades y convirti茅ndose en incubadores de oportunidad e innovaci贸n social
Importante cambio socio-productivo para evitar la migraci贸n,
RESHAPE
http://www.youreshape.com/
HACER ACCESIBLE LA INNOVACIĂ“N EnseĂąar a las personas y organizaciones que todos podemos innovar si tenemos las herramientas, el conocimiento y la actitud necesaria.
UNA COMUNIDAD INTERCONECTADA Ser un centro que re煤na actores con capacidades de innovaci贸n por una parte y actores con necesidades de innovaci贸n por otra.
COLABORAR DENTRO DEL ECOSISTEMA Entender que para generar un cambio cualitativo dentro del sistema productivo vale m谩s la colaboraci贸n que la competencia.
CREAR VALOR COMPARTIDO Promover la construcci贸n de una sociedad donde no existen relaciones de dependencia de uno hacia el otro, sino de interdependencia, donde todos podemos generar valor desde nuestra realidad.
DIY
do it yourself
DIT
do it together