Ficha de acompañamiento

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CENTRO DE EXCELENCIA PROF. CRISTINA BILLINI MORALES FE Y ALEGRÍA Ficha de Acompañamiento Pedagógico Profesor/a _______________________________________ 1RA Fecha:

___________________________________ AC Asignatura ________________________________

Hora _____________ Curso:___________ Tema __________________________________

2DA Fecha:

___________________________________ Asignatura ________________________________ AC

Hora _____________ Curso:___________ Tema __________________________________

Fecha: ___________________________________ Asignatura ________________________________

Hora _____________ Curso:___________ Tema __________________________________

3RA

AC

** Escala de valores en cada observación del 0 al 5, siendo el 5 el máximo valor. NA= no aplica 1ra 2da 3ra Planificación AC

Existe relación entre el plan de clase y la unidad correspondiente Los propósitos están redactados con claridad Existe correspondencia entre los componentes de la planificación (propósitos, contenidos, estrategias, actividades, recursos y evaluación) Puesta en marcha de la planificación áulica - Desarrollo Inicia puntualmente la clase Pasa lista al inicio de la clase Al iniciar la clase realiza una retroalimentación de los conocimientos previos Al iniciar la clase indica el tema a tratar Corrige las tareas asignadas Se expresa con un lenguaje claro y sencillo que permite que el estudiante entienda Hace aclaraciones con precisión cuando el estudiante lo solicita o necesita Organiza el aula de manera que todos puedan observarse o de acuerdo a la actividad o clase Utiliza recursos y medios que facilitan el aprendizaje significativo Expresa competencias en relación con los contenidos programados Promueve actividades que permiten al estudiante construir su propio aprendizaje Promueve el aprendizaje de manera individual y en equipo Permite la presentación de las ideas individuales y en equipo a todos los estudiantes Hace preguntas claras y precisas que llevan al estudiante a la reflexión y al razonamiento Propicia la comunicación y participación de los educandos con confianza y respeto Toma en cuenta los intereses, necesidades e inquietudes particulares de los educandos Promueve la formación de valores humanos y sociales Muestra entusiasmo durante el desarrollo de la clase Logra mantener la disciplina Las situaciones imprevistas son afrontadas con naturalidad y eficiencia Las actividades fueron desarrolladas de manera lógica y coherente con los propósitos La lección se enmarca en situación o situaciones de aprendizaje Cierre El docente utiliza técnicas adecuadas de evaluación ( coevaluación, autoevaluación, evaluación …) Asignó tareas para reforzar lo aprendido Aclara las ideas y conceptos que parecen no haber quedado claros al final Manejo del Registro El docente tiene el registro al día, organizado, sin tachaduras, borrones, roturas, ni pág. anexas Los cuadernos de los alumnos muestran avance relativo a los apuntes en la práctica pedagógica LEYENDA:

AC= Acompañamiento áulico

AC

AC


Observaciónes: 1RA______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2DA______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3RA______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Sugerencias: 1RA______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2DA______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3RA______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Acuerdos: 1RA______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2DA______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3RA______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ACOMPAÑADO:

ACOMPAÑADO:

ACOMPAÑADO:

Acompañante 1

Acompañante 2

Acompañante 3

Cargo: ____________________

Cargo: ____________________

Cargo: ____________________

Nombre: ___________________

Nombre: ___________________

Nombre: ___________________

Firma: ____________________

Firma: ____________________

Firma: ____________________


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