Cómo utilizar un blog en educación

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Uso de Nuevas Tecnologías

Cd. Victoria, Tamps a 30 de abril de 2013

¿Cómo utilizar el blog en mi práctica docente cotidiana?

Los blogs son herramientas cibernéticas que funcionan en internet mediante computadoras. En la actualidad, gran cantidad de la población tiene acceso al ciberespacio ya sea en sus propios hogares, en chats, plazas públicas o en escuelas; gracias a esto es posible apoyarse de tales herramientas. Como profesor, la enseñanza debe estar enfocada a despertar la creatividad de los alumnos, motivarlos a que participen en una sociedad cambiante y puedan resolver problemas de su vida cotidiana. Es por esto que el blog puede apoyar a que esto se logre, debido a que lo que en él se publica tiene la capacidad de desarrollar el aprendizaje del alumno mediante el constructivismo, debido a que allí no tendrá el apoyo directo y cercano de un docente. Al ser docente de la asignatura de Español en Secundaria, cualquier plataforma en donde se pueda escribir, leer, escuchar o hablar es beneficiadora de las Habilidades Básicas de Comunicación, establecidas en el Plan y Programas de Educación 2011. En este caso se puede utilizar el blog para brindar información extra de la asignatura, cosas que tal vez por cuestiones de tiempo no se pueden ver en clase. Por un lado se pueden explicar de distintas maneras un mismo término o una misma secuencia para llevar a cabo un procedimiento. Por otro lado, también se puede ejemplificar nuevamente lo que se ve en clase. Por último, se

Profr. Ulises Berlanga

Alumno.- Ricardo A. Valdez Báez


Uso de Nuevas Tecnologías

Cd. Victoria, Tamps a 30 de abril de 2013

pueden utilizar imágenes, videos y sonidos para facilitar la comprensión de lo ya comentado. Además, el blog puede servir como un lugar de fácil alcance para practicar lo que ese día, semana, proyecto o bloque se haya visto, ya que puede contener ejercicios que siempre estarán allí a su alcance. De esta manera el alumno podrá realimentar y reforzar su aprendizaje sin depender estrictamente del docente. Debido al tiempo, muchas de las herramientas tecnológicas no pueden ser llevadas a cabo en el aula de clases; sin embargo, en el blog el profesor puede apoyarse de colores, imágenes, textos, videos, juegos y de muchas otras herramientas que el internet brinda.

Profr. Ulises Berlanga

Alumno.- Ricardo A. Valdez Báez


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