como resultado la aparición de un feudalismo informacional que transfiere los bienes generados por la cultura juvenil desde el intelecto colectivo a las manos privadas. [EN] In recent years, several studies have analysed the skills and strategies that young people develop in digital environments and their relationship with cultural franchises within their transmedia universes. This article, clearly theoretical, aims to offer a critical analysis of the commodification of the creative work that young people produce on the web. Digital environments offer few possibilities for democratising public discourse. The online media production of teenagers is usually based on acts of false participation, since their possibilities of influence are very limited. At the same time, their actions in these digital environments are used to sustain a model of cognitive capitalism through processes of alienation and free labour that result in the advent of an information feudalism that transfers the goods of youth culture from the collective intellect into private hands. Keywords cultura juvenil; empoderamiento; mercantilización; fans; cultura de la participación; transalfabetismos Contents 1. Introducción. 2. La cultura de la participación: un concepto en disputa. 3. Entornos digitales y aprendizaje. 4. La vampirización de la creatividad online. 5. El fan 2.0 6. Conclusiones. 7. Referencias. 1. Introducción
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L ADVENIMIENTO en 2004 de la llamada Web 2.0 trajo consigo dos elementos esenciales completamente desconocidos en el modelo sociotécnico presente en décadas precedentes. De un lado, se inició una explosión de las posibilidades conectivas entre los diferentes espacios que cualquier internauta podía encontrar online al derribar la estructura basada en los “jardines vallados” que gobernó la Web 1.0. Por otro lado, la aparición de un sinfín de herramientas tecnológicas y medios digitales e interactivos le ofreció al usuario unas posibilidades potenciales de creación y difusión mediáticas impensables en épocas anteriores. Estas herramientas le otorgaron al 162