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audiovisual con las experiencias de extensión en las plataformas digitales. Para sustentar el análisis teórico del uso de las tecnologías en el marco de una memoria referencial que concita periodos de la historia de España y Chile, y que permita ubicarnos en el tiempo que están ambientadas las cuatro series de ficción estudiadas, a partir del segundo capítulo denominado El marco político: la transición en España y Chile, se presenta la perspectiva de los procesos vividos en ambos países de acuerdo a sus propias coyunturas sociales y políticas. Para ello, se toman como referencia, reflexiones de la historia, de las ciencias políticas y de la sociología de importantes investigadores de ambos países (Juliá, 2014; Padrera, 2014; Rovira, 2014; Tusell, 1999; Godoy, 1999; Fonataine, 1993; Moulian, 1994, entre otros), considerando además las críticas a los métodos utilizados en los periodos acaecidos. Se incluyen en este apartado los contenidos de la transición visionados en la estructura narrativa de las cuatro series de ficción analizadas. El tercer capítulo, Memoria, medios y comunicación: mediación de la memoria histórica en la articulación del recuerdo, se desarrolla la noción de memoria, describiendo sus respectivas definiciones a partir de una perspectiva individual, colectiva y social, para llegar a la configuración de un mapa conceptual que permite comprender la memoria histórica, producto de su propia epistemología vinculada a la actuación de los actores sociales estudiados, la cual es abordada desde distintas disciplinas del conocimiento como son las ciencias sociales y la comunicación. Dicho esto, se hace una revisión de la memoria tratada en los medios de comunicación, puntualmente desde la mirada audiovisual en sus facetas de interpretación como metodología en el marco del visionado de filmes, documentales y series de ficción televisivas. Se considera además, la evolución de la memoria captada en los sistemas digitales con los respectivos enunciados, como proyección integral en el conocimiento de la comunicación y su manejo en las conversaciones en entornos digitales, como así también, su recuperación. Al tratarse de una investigación que aborda la memoria visionada en sistemas digitales, el cuarto capítulo La Emoción y construcción de memoria 16


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