Revista L'HAM - Núm. 429: Juny 2022

Page 68

Veu jove

A

l marge de les competències curriculars sobre la reproducció humana des d’una visió purament científica, l’educació sexual encara gira, en molts casos, al voltant de les pors i els tabús. És usual que els centres educatius ens ofereixin informació sobre els mètodes anticonceptius existents i els riscos de no utilitzar-los: malalties de transmissió sexual, embarassos no desitjats… ara bé, a més que la majoria de cops no es té en compte cap altre model de parella fora del cis-hetero-normatiu, aquesta formació no és suficient.

68

www.lham.net/articles

Tal com ja hem pogut comprovar, la falta d’informació per part dels centres educatius porta als estudiants, en molts casos, a buscar respostes en el porno. Aquest transmet una idea sobre el consentiment totalment errònia i basada en el model heteropatriarcal, alhora que sovint dona als consumidors unes expectatives desmesurades sobre el seu propi cos i el dels altres. És necessari que els centres tinguin sempre en compte la diversitat sexual i de gènere, i no invisibilitzin totes aquelles possibilitats que no coincideixen amb el model cis-hetero-normatiu. Amb una educació basada en la diversitat aconseguirem una futura societat molt més lliure i respectuosa.

Finalment, no hem d’oblidar que la sexualitat va totalment lligada amb el nostre benestar emocional. Els estudiants hauríem de tenir les eines necessàries per identificar conductes tòxiques per part nostra o dels altres, com també per desenvolupar una bona capacitat per gestionar els sentiments. Cal una educació que tiri a terra estereotips, informi obertament i es fonamenti en el plaer; que ens permeti disposar d’eines per iniciar la nostra activitat sexual de manera sana -físicament i emocional- amb els altres i amb nosaltres mateixos.

Mel Güell


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.