Revista ACIEM Edición 2007 No 107

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EDUCACIÓN

Competencias profesionales de los ingenieros Ingenieros recién egresados El conocimiento de las competencias profesionales de los ingenieros es un instrumento valioso para el desempeño de las funciones del Consejo Profesional, así como para mejorar la formación y el ejercicio de los ingenieros. Guillermo Sánchez Bolívar, Director del proyecto “Caracterización Profesional de Ocho Especialidades de la Ingeniería”

E

l Consejo Profesional Nacional de Ingenierías Eléctrica, Mecánica y Profesiones Afines (CPN) ejecutó entre 2005 y 2006 el proyecto

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“Caracterización Profesional de Ocho Especialidades de la Ingeniería – Competencias y Funciones de los Ingenieros Recién Egresados”, el cual tuvo el siguiente objetivo: Determinar las competencias profesionales que deben haber adquirido o desarrollado los ingenieros egresados de los programas académicos de ocho especialidades de la ingeniería y las funciones que pueden desempeñar tales ingenieros dentro del ejercicio de sus respectivas profesiones, como resultado de sus estudios universitarios en las instituciones de educación superior colombianas. El principal propósito del proyecto fue ampliar el alcance de las actividades a que hace referencia la Clasificación Nacional de Ocupaciones en torno a las especialidades que es-

tán bajo el control del CPN, teniendo en cuenta las características especiales del país, y de esta forma dar cumplimiento a la función asignada por el Estado a esta entidad mediante el artículo 1º de la Ley 51 de 1986. El proyecto se adelantó con una metodología basada en la formación de competencias, teniendo en cuenta el desarrollo que esta estrategia educativa ha tenido durante los últimos años. Por esto, se espera que los resultados del proyecto también sean de utilidad para otros propósitos, en los ámbitos académicos, empresariales, gremiales y estatales.

¿Qué son las competencias profesionales? Después de analizar y comparar los conceptos de competencias


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