Revista
Mayo 2022 - Edición No. 9
Opinión Opinión
Ensayo Ensayo corto corto
Cronica Cronica
A proposito de las elecciones Location
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Editorial
NUESTRA OPINIÓN
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ABC de las elecciones, el poder del voto estudiantil ¿Cómo estamos en democracia? El bumeran de la compra de votos
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¿Realmente votamos a conciencia?
ENTREVISTA
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Paola Celis, personera 2022
ENSAYO CORTO
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Participación democrática...
Mafia y sangre en la política
CONTE 2
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El circo de las elecciones
LA COMUNIDAD
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Crónica: De la fiesta democrática y de todo un poco
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Construyendo un mejor país
CÓMO TE VES EN 5 AÑOS
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¡El Colegio Es Una Burbuja!
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Estoy en once, un inicio audaz
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La visualización de mis sueños
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Mi antónimo del pasado
Caricaturas
ENIDO 3
Revista ContraTiempo AÑO 4 - EDICIÓN 9
La Revista ContraTiempo surge en el año 2019, como una propuesta comunicativa y participativa desde el énfasis de Comunicación y Medios del Colegio Gonzalo Arango, cuyo objetivo es ser un espacio de opinión y reflexión sobre la realidad y el contexto de la comunidad educativa Gonzalista. Su publicación es trimestral. ¿Deseas colaborar con alguna de las secciones de ContraTiempo? Escríbenos al correo revistacontratiempo20@gmail.com RECTORA Martha Yaneth Aldana Salamanca DIRECCIÓN Y EDICIÓN Miguel Fernando Moreno M. DIRECCIÓN PEDAGÓGICA Támara Vargas Ríos DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Karen Alejandra Figueredo Wilchez COLABORARON EN ESTA EDICIÓN Docente: Carol Ximena Camacho Angel Estudiantes: Laura Sofia Suarez Piratoba, Emily Tatiana León Cristancho, Juliana Chitiva Rodríguez, Laura Valentina Díaz Olmos, César Julián Rodríguez Quintero, Juan Alejandro Dueñas Chavarro, Sharol Juliana Guerra Pérez, Laura Sofia Leiva Peñuela, Juan Fernando Pedraza Rodriguez, Jennifer Orjuela Padres de familia: Dora Osorio, Luis González ILUSTRACIÓN PORTADA Laura Sofía Ramírez Jiménez COLEGIO GONZALO ARANGO IED ÉNFASIS COMUNICACIÓN Y MEDIOS BOGOTÁ – COLOMBIA Mayo 2022 4
La participación ciudadana promueve el diálogo, la inclusión democrática y la libertad de cultos para la equidad como lo establece La Constitución Colombiana y la democracia como sistema político del pueblo que defiende el derecho de la libre elección, tiene como fin seleccionar un gobernante que lidere y guie la nación rumbo al equilibrio económico y el éxito de crecer como país y se conozca como tal ante los demás, sin apartar al pueblo en la toma de decisiones. Es claro que todo ciudadano que hace parte del país, está en deber de
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ser partícipe de los objetivos nacionales a largo plazo para lograr un propósito en general. Los ciudadanos conforman el país, se distribuyen por departamentos, son clasificados por estratos sociales y empleados que prestan su labor al estado, donde la influencia de la participación se orienta a diferentes ideologías políticas que conlleven a un sistema regido por la democracia y la equidad, una idea lejana de la realidad, pero cuya expectativa es un proceso de elección referente a vicisitudes en la mayor parte de la nación. Quizás una acción cambiante favorable o ¡Ush! Un avatar de cizaña implantada, otra vez. Aún así, la esencia de la conciencia ciudadana es bastante interesante y perspicaz, un objetivo que busca e indaga las posibilidades viables de rentabilidad en todos los aspectos y componentes de la conformación y distribución en la sociedad; una calidad de vida con determinación consciente de cambiar lo habitual por una acción pragmática diferente. La edición 9 de la Revista Contratiempo no puede ser ajena a la realidad social y política que se vive en el país y todo lo que hay alrededor de ella, por esta razón se han escrito textos referente a la democracia y la participación ciudadana en la sociedad.
ditorial Laura Sofía Suárez Piratoba – 1104 JT
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ABC de las elecciones, el poder del voto estudiantil Por: Emily Tatiana León Cristancho 1001
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Nuestra Opinión - Revista ContraTiempo
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l decreto de ciencias sociales este proceso, ya 1860 del 3 quienes están a que ellos pueden de agosto de cargo del proyecto verificar si las 1994 entre sus de Democracia y son propuestas fueron apartes, menciona los que organizan la o no aceptadas que al interior logística y preparan para ejercerlas; de los colegios se cada momento por su parte, los deben establecer de las elecciones. estudiantes que se unos comités de Luego de ello, para postulan son una participación poder determinar parte fundamental escolar, de esta los puestos de en este proceso, manera, se votaciones y puesto que se genera un espacio espacios de encargan de realizar pedagógico para que comunicación las propuestas y los estudiantes la campaña, y puedan elegir y de ser elegidos ser parte activa participar en las al momento "Muchos estudiantes decisiones que de mejorar las el colegio, votan sin saber las tome condiciones de para que esto su comunidad, propuestas, sin sea posible se este proceso saber quiénes son los forman lo que según la norma, llamamos las establece que postulados integran planchas. dentro de los 30 las planchas." días calendario Las “planchas” siguientes al en general se le de la iniciación de se acude a los llama a cada grupo clases de un período coordinadores y de estudiantes que lectivo debe ser la rectora, quienes se postula para elegido el gobierno forman una parte las elecciones, estudiantil, importante en usualmente son iniciando en el mes de febrero y finaliza mediados de marzo e inicios de abril cuando se llevan a cabo las votaciones. Existe un comité conformado por los docentes del área 7
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entre tres y cinco, y cada una está conformada por cinco estudiantes quien tienen diferentes funciones que ejercer como, Personero, Cabildante, Representante ante Consejo Directivo, Contralor y Personeros de primaria, en este punto surge una duda en tan corto tiempo ¿Los chicos o chicas que se postulan sí saben a lo que se están afrontando o porque están haciendo estas elecciones en el colegio? ¿los estudiantes por lo menos hacen su elección con criterio? La mayoría de los estudiantes ejercen su derecho al voto o su selección más por una obligación estudiantil, comprobando lo dicho anteriormente, muchos estudiantes votan sin saber las propuestas, sin saber quiénes son los postulados o hasta sin saber quiénes integran las planchas. Aquellos que se postulan para constituir una plancha a veces solo lo hacen para cumplir un requisito del colegio, desconociendo cuáles son las funciones de los cargos que van a ejercer, ya que lo van a hacer sin comprender en qué van a aportar a la comunidad estudiantil. En este sentido, se debe tener conciencia y hacer mucha pedagogía para preparar a aquellos estudiantes que se quieran postular, considerando los tiempos tan
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limitados y las capacidades del colegio para cumplir las propuestas establecidas, las cuales deben ser planteadas
con responsabilidad y objetividad, dejando de lado las propuestas vacías o sin criterio usualmente utilizadas para ganar votos de los estudiantes de la institución.
Nuestra Opinión - Revista ContraTiempo
Como estamos en democracia?
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Por: Juliana Chitiva Rodríguez 1002
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a democracia es la forma de gobierno donde los habitantes tienen la libertad de designar a sus lideres mediante la opinión mayoritaria. En el colegio existe la participación democrática para la elección del gobierno escolar, donde la cooperación de todos los estudiantes es obligatoria, esto para sensibilizar a los mismos sobre su formación política y construir un hábito de propuesta, análisis, y critica al momento de participar en una elección, pero ¿Realmente se está realizando bien el ejercicio? Es notorio que al momento de terminar la fiesta democrática todos olvidan por quien voto o el exigir las propuestas que se
dieron, pero ¿por qué pasa esto? Los estudiantes están presentando un gran desinterés por su participación democrática a lo cual, tengo tres teorías las cuales desearía que el lector reflexionara con base a estas. Muchos de los estudiantes han perdido la disposición a votar por el hecho de que la mayoría de las veces en el momento de la elección de un candidato nunca se genera un cambio en la escuela; y esto es solo una escala de errores que nos lleva al fracaso de la participación en las elecciones de la vida real, reflejado en la siguiente estadística la cual grafica la abstinencia en las votaciones presidenciales de los anteriores años: 9
Un resultado grato comparado con los años anteriores, aun así, no se puede ignorar el hecho que el 46.96 % de los votantes no ejercieron su voto y esto resulta por una falta de compromiso con el deber o simplemente la indiferencia frente al tema. Aunque las propuestas de los postulantes no se cumplan, no es del todo culpa de los candidatos, ya que a veces las propuestas no se pueden cumplir por falta de acompañamiento o apoyo por parte de los profesores. 10
También en las aulas al momento de elegir un representante no se sigue un proceso de manera correcta o no se le da la suficiente atención a este tema, reduciendo a los motivos a únicamente “Voto porque es mi amigo” o “Cumplo con el requisito”, lo que demuestra la falta de compromiso e interés por el ejercicio por parte de los estudiantes, aquí me gustaría resaltar la falta de interés, ya que esta nace del simple hecho de que no importa quien sea escogido o no, no va a significar un cambio en la vida del
Nuestra Opinión - Revista ContraTiempo
votante, ya que como ya se mencionó, las propuestas nunca se cumplen y no importa quien termine ganador, no significará ningún cambio. Asimismo, me gustaría mencionar el cómo, los que deberían acompañar más de cerca estos procesos y con esto me refiero a incentivar a los estudiantes a votar con conciencia, y también acompañar a los candidatos a hacer buenas propuestas y ayudar a cumplir estas mismas. La falta de compromiso de los estudiantes es y será un problema para la correcta formación de su participación democrática más adelante en su adultez, también parte de su pensamiento crítico el poner una iniciativa y empezar a realizar correctamente el deber democrático y así lograr acertar a una buena formación democrática.
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El bumeran de la compra de votos
Por: Laura Valentina Díaz Olmos 1001
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n Colombia la compra de votos ha existido desde hace mucho tiempo, el que tiene dinero, tiene poder, y quienes aportan capitales para estas campañas son los que al final terminan beneficiándose, a través de la asignación de contratos o exenciones tributarias con las cuales recuperan estos dineros dados, la gente por necesidad o constreñida da su voto por cosas que los puede beneficiar por un momento, como alimentos, y cosas materiales; pero lo recibido se convierte en un bumerán que trae de regreso mayor pobreza e inequidad. Los votantes llevan al poder a candidatos sin saber qué proponen, si les benefician o no. Estos aspirantes buscan a un líder comunitario para que él, sea el que reparta dicho dinero o regalo. Esta compra de votos se realiza porque el gobierno central poco interés tiene en desarticular esta mala práctica y cada época de elecciones se repite porque siempre habrán incautos que crean a las promesas de aquellos que llegan ofreciendo contratos, puestos de construcción, cupos en colegios, subsidios, mercados, entre otros. Por su parte, el gobierno muestra al mundo que somos una democracia, pero tan equivocados estamos que no nos damos cuenta del poder económico que estas familias tradicionales tienen y son capaces de manipular cédulas de 12
Nuestra Opinión - Revista ContraTiempo
personas que ya están muertas; por otro lado, dueños de empresas radiales comprar los votos y pasar y programas de televisión cuyo objetivo desapercibidos o lograr es ocultar la verdad frente al público, que solo investiguen a los hay veedurías internacionales que que entregan directamente hacen control de dichas votaciones, el dinero, como el caso de pero las empresas encargadas de los dos funcionarios del generar información ocultan mucha Distrito que fueron a al verdad. La mayoría del dinero se cárcel por comprar votos obtiene de los grandes empresarios para María Fernanda Cabal, que están dispuestos a dar enormes algo nunca visto, personas sumas para que los políticos lleguen al buscando votos para un poder, conociendo ellos que el dinero personaje sin que este se siempre sale del patrimonio de diera por enterado. O la nación y regresará por el Mientras todos los nombres mismo medio y en otros denunciados por persista casos, resultan financiados impunidad cada Aida Merlano y por los dueños de grandes cuatro años se a la fecha no ha capitales cuyos orígenes cumplirá la frase sucedido nada. son producto del lavado “El rico seguirá En medio de este de activos. en siendo rico y el panorama, Estos políticos tienen pobre seguirá alguna medida el mucho cuidado en el control social que siendo control de las listas de hacen las personas pobre”. personas que van a votar por donde las redes sociales ellos, evitando ser descubiertos, porque viralizan escándalos, entre esos partidos políticos son como dificulta un poco más pirañas donde quien se descuide o tenga para aquellos políticos que un error “operativo” se le lanzan como persisten en la compra una jauría de lobos para atacarlos y de votos, porque pueden quedar expuestos a ser investigados por quedar grabados en audio La Fiscalía o inhabilitados por la Corte o video. Aun así, pudimos Constitucional. Mientras tanto, cada ver en las elecciones a época perfeccionan sus “estrategias” para Senado y Cámara indicios de corrupción y compra de votos, situación que no permite avanzar en justicia social o beneficios para la clase menos favorecida, y mientras persista impunidad cada cuatro años se cumplirá la frase “El rico seguirá siendo rico y el pobre seguirá siendo pobre”. Location
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Realmente votamos a conciencia? Por
César Julián Rodríguez Quintero 1002
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Nuestra Opinión - Revista ContraTiempo
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ada año el colegio Gonzalo Arango renueva su gobierno estudiantil, permitiendo a nuevos estudiantes ejercer labores que son fundamentales para mantener el buen funcionamiento de nuestra institución, pero ¿Quiénes son estos individuos? y ¿Cuáles serán sus obligaciones como órganos vitales para nuestra institución educativa? Estos cargos se inauguraron en Colombia a partir del año 1994 por la ley 115, en la que se estipula que es obligatorio que cada institución educativa debe tener su gobierno escolar conformado por el rector y el consejo académico, luego se incluye el Consejo Estudiantil, el Consejo de Padres de familia y el Personero estudiantil, gracias al decreto 1860 del año 1994, que da precisión sobre sus funciones. Como estudiante activo desde hace 11 años he visto cómo los candidatos para gobierno estudiantil prometen cosas sin sentido, fomentan el populismo en la comunidad Gonzalista, siendo esto una clase de corrupción que la institución educativa permite. Ese tipo de
doctrinas que solo llevarán a cometer errores muy comunes en la vida diaria ya sea votar por el más famoso, al que te da un dulce, o el que promete cosas irreales o fuera de su alcance. Este tipo de conductas desleales solo muestran al candidato como una persona deshonesta y desinteresada por el bienestar de su comunidad, esto puede causar una pérdida de credibilidad por parte de su entorno. Al interior del colegio deberían asesorar a los candidatos o planchas a tener propuestas posibles o ver que dichas propuestas se cumplan durante su tiempo de gobierno, para que hagan de la institución educativa un lugar mejor para la comunidad. El ejercicio de votar en la escuela nos debe preparar para asumir nuestro rol como ciudadanos consientes dentro y fuera del colegio para dejar atrás el corrupto presente que agobia el país. Los estudiantes deberían ser más conscientes del daño que causa esta suerte de corrupción porque ese dulce tan inocente puede tener grandes consecuencias en quien lo da y quien lo recibe. ¡Por unas votaciones justas y transparentes! 15
paola celis, personera 2022 Por: Juan Alejandro Dueñas Chavarro 1101
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l pasado 18 de marzo del 2022 se llevó a cabo la fiesta democrática en la que resultó ganadora la plancha N° 1 y la Revista ContraTiempo quiso conocer algunas de las impresiones de Paola Celis, quien hizo parte de esta lista y resultó elegida como la nueva personera para el año lectivo 2022. ¿Cree usted que los estudiantes se toman enserio las elecciones? Paola: siento que no toman muy enserio, no es porque ellos no quieran, solo es que dejaron de creer, ya que candidatos pasados no cumplieron sus propuestas. 16
Entrevista -Revista ContraTiempo
¿Considera que conoce a cabalidad las funciones que debe cumplir el personero estudiantil? ¿Cuáles son? P.C: Sí, desde el comienzo el tema de la personería me llamaba la atención, ya que es esa parte del gobierno escolar que se encarga de velar por los derechos y deberes de los y las estudiantes, que en muchas ocasiones se ven afectados, mi intención es que esto cambie, y empecemos a darnos cuenta de todos los derechos que debemos tener y a veces ni siquiera nosotros lo sabemos. ¿Siendo la actual personera cómo espera usted transmitir liderazgo a los estudiantes del colegio? P.C: cumpliendo nuestras propuestas y siendo un ejemplo para los demás estudiantes, que el gobierno escolar si puede cambiar la escuela. *¿Cuáles fueron sus propuestas? P. C: - Volver a implementar actividades extracurriculares los días sábados que nos permitan a todos salir de la rutina de la escuela. - Crear una escuela libre de acoso, en todas sus formas, psicológica, física o hasta virtual. - Dar más importancia a fechas especiales sin perder la importancia de aprender, entre estos: el día del agua, día de la tierra, del libro, etc. - Modificar el manual de Location
convivencia en partes específicas cuando se habla de libre desarrollo de la personalidad. - Crear Inter cursos con ayuda de los docentes de educación física, no sólo en fútbol, aprovechando los materiales que el colegio nos brinda. - Fortalecer la educación sexual y salud mental, mediante talleres con colectivos ajenos al colegio que estén interesados en compartirnos sus conocimientos. ¿Las propuestas que ustedes plantearon están permitidas en el manual de convivencia? P.C: En el manual de convivencia no se toca el tema de propuestas que sean permitidas o no, ya que estas salen de los y las estudiantes
y sus inconformidades, en nuestro caso, una de nuestras propuestas principales va en contra de lo que dice el manual de convivencia sobre temas como tatuajes, maquillaje o piercing, ya que lo que buscamos es modificarlo porque nos limita a tener un derecho importante, el cual 17
es el derecho al libre desarrollo de la personalidad. Aunque en el manual de convivencia estos accesorios no se permiten, nuestra intención es cambiarlo ¿Qué los diferenciaba a ustedes de las otras planchas? N: Finalizada la votación, puedo decir como lo dije desde el comienzo, que mi plancha siempre tuvo visiones diferentes, estuvo interesada en cambiar lo que siempre ha sido igual, en tocar temas que muchas veces se dejan de lado, en incentivar la creatividad de los estudiantes y que la escuela dejara de ser un lugar en el que muchos van únicamente por obligación. ¿Cómo cree usted que debe ser el perfil del personero estudiantil? P.C: Más que un perfil, considero que la actitud es lo más importante, ser una persona consciente de la responsabilidad que conlleva ser parte del gobierno escolar, tener ese sentido de liderazgo activo, y una cualidad muy importante, saber escuchar.
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¿Qué opina usted de los espacios de debate en las clases sobre la formación de líderes y de sujetos políticos en la institución educativa? N: Considero que son espacios fundamentales en las clases, muchas veces suceden las votaciones y se escogen unos representantes sin saber ni si quiera quienes son sus miembros y cuáles son sus deberes, por eso es importante tocar estos temas en las aulas, porque de alguna u otra manera, estos actos democráticos nos preparan para lo que serán más adelante las votaciones que escogerán los representantes de nuestra localidad, ciudad o país. ¿Cuánto tiempo se tardarán en empezar a cumplir sus propuestas? : Cada una de ellas tienen su debido proceso, dar un tiempo exacto para cada uno no sería realista, a pesar de que desde ya estamos empezando a trabajar en nuestras propuestas, y a que estas se cumplan, conseguir fechas exactas es complejo. Pero, por otro lado, los profesores de
Entrevista - Revista ContraTiempo
educación física están de acuerdo con que los Inter cursos se empiecen a organizar desde la semana que empieza el próximo 28 de marzo. ¿Qué dificultades han tenido en sus primeras semanas de posesión? Ha sido difícil porque es una responsabilidad bastante difícil donde debemos tener mucha madurez. Hay dificultades como no poder asistir a clase por estar en reuniones y después tener que hacer más trabajos para recuperar el tiempo perdido de clase, tener que estar atenta a todas las situaciones que pasan en el colegio para poder buscar una solución eficaz. De igual manera siempre va a haber gente inconforme o que simplemente no da el voto de confianza, que aún tiene un pensamiento muy cuadrado y no cree en lo que podemos hacer. Por otro lado, el lugar de un líder
es complejo, ya que tenemos que encargarnos de en general lo que es nuestra escuela y sus problemáticas, para nosotras es algo nuevo, pero esperamos cada día ir aprendiendo y mejorando.
"Mi plancha siempre tuvo visiones diferentes, estuvo interesada en cambiar lo que siempre ha sido igual, en tocar temas que muchas veces se dejan de lado"
Por último ¿En qué medida aporta su propuesta principal al bienestar de los estudiantes en el colegio? P.C: Para nosotras cada una de nuestras propuestas tiene algo de principal, ya que no consideramos que una sea mejor que la otra, todas fueron creadas con un fin, en el caso de las actividades lúdicas, hará que nuestra institución se convierta en un lugar que no sólo se dedica a llenar un cuaderno, sino también a la diversión de todos. La salud mental y educación sexual son temas que no se pueden dejar de tratar, a lo largo de la pandemia muchos adolescentes salieron con algunas secuelas emocionales que no se
pueden dejar pasar, y consideramos que la educación sexual se debe dar desde temprana edad para así evitar embarazos adolescentes. La modificación del manual de conv ivenci a simplemente lo que busca es que se cumpla un derecho básico de los estudiantes, en nuestra plancha consideramos que la apariencia u accesorios no definen a una persona, buscamos que la escuela sea un lugar libre, pero sin perder ese símbolo de equidad en todos, como lo es el uniforme.
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participacion participacion democratica... Por: Sharol Juliana Guerra Pérez 1101
ablar de participación ciudadana, lleva implícito tener presente el concepto de democracia. En su sentido más elemental la democracia significa, el gobierno del pueblo, el contenido etimológico de la palabra democracia traduce literalmente poder (kratos) del pueblo (demos). De esta conjunción proviene el sentido clásico de democracia entendida como entidad política, forma de Estado y de Gobierno. (Sarloti, 1973) La participación electoral se considera desde la teoría política como la más importante forma de participación política por tres razones, a saber: 1) porque el voto es la forma más democrática, al permitirle participar a la mayor cantidad de ciudadanos, y la más igualitaria, al darle a todos los votos el mismo valor sin importar las condiciones sociales, económicas o culturales de los votantes; 2) porque esta forma de participación es la vía más directa entre las preferencias de la ciudadanía y los gobernantes o
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Ensayo Corto - Revista ContraTiempo
representantes que son escogidos mediante eficiente de cara a la aquellos que son el voto; y, 3) porque participación política elegidos dentro de los se constituye en una de que los ciudadanos deberes del gobierno de las formas que estudiantes serán las escolar se encuentra tienen los electores nuevas generaciones “asesorar a la rectoría para legitimar las de electores? ¿En en la toma de acciones o decisiones qué punto se falla decisiones, considerar de los representantes en la creación las iniciativas de que van a aprobar de conciencia los miembros de la la normalidad y las democrática y comunidad educativa políticas públicas social en los que afectan a todos ¿En qué punto se estudiantes al (Franco Cuervo & falla en la creación de momento de Flórez, 2009). conciencia democrática ejercer un voto y social en los o una acción Si bien es cierto, estudiantes al momento democrática? lo anteriormente de ejercer un voto o una e x p u e s t o acción democrática? La participación nos permite en los espacios comprender la educativos como razón por la que que redunden democráticos en el la participación en la práctica de mundo estudiantil y ciudadana en cualquier la participación de los adultos debe espacio político es democrática en la vida partir de la creación significativa, Colombia escolar y adoptar el de una conciencia en cuanto a niveles reglamento o manual moral, política y de participación de convivencia”, pero ética, puesto que electoral se encuentra en muchas ocasiones, es la formación en el penúltimo lugar por muchas razones democrática a un con un 47.90%, por toda esta letra se futuro ciudadano. debajo de Chile con un queda en el papel. Dicho esto, al 46.70% y por encima Ahora, pasando final, todo parte de Guatemala con un a la esfera local y de reconocer que 56.32%. (Cardona, nacional, se pueden la política es la 2019) establecer preguntas participación donde Si llevamos este que generan nuevas se tiene en cuenta el panorama al inquietudes de bienestar del otro, no micromundo escolar, carácter crítico, solo el propio, por encontramos por un como ¿La educación lo tanto es necesaria lado los estudiantes democrática recibida mayor formación votan porque es una en la escuela política para una obligación, y por otra, es suficiente y participación consciente y eficiente. 21 21
Mafia y en la p Por: Laura Sofia Leiva Peñuela 1101 n Colombia, la ola de violencia política, amenazas de muerte y el asesinato a figuras políticas y candidatos presidenciales por desgracia nunca pierde vigencia, y a pesar de ser mencionado cada época electoral, poco se ha avanzado en las investigaciones y desenmascarar toda la estructura alrededor de estos crímenes, y más aún, considerando las consecuencias que
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"Podemos llegar a decir que una de las grandes premisas es la mafia política, así como, el narcotráfico y la apropiación del poder" 22
puede traer para el juez o fiscal que asuma dichos procesos, pues terminan siendo en el mejor de los casos trasladados o fuera del país por amenazas. Pero ¿qué hay detrás de estos asesinatos a políticos y candidatos presidenciales? Luego de ver los diferentes casos de asesinatos, podemos llegar a decir que una de las grandes premisas es la mafia política, así como, el narcotráfico y la apropiación del
Ensayo Corto - Revista ContraTiempo
y sangre politica
poder; de influyentes y líderes gubernamentales no están dispuestos a ceder o abandonar los privilegios del imperio que construyen desde base a sus cargos y partidos políticos. El 11 de octubre de 1987 fue asesinado Jaime Pardo Leal, abogado, líder sindicalista y político colombiano ¿pero, por qué razón? El 13 de octubre de 1987 el periódico El tiempo, publicó un artículo llamado “La mafia asesinó a Pardo Leal”, en el cual, Enrique Low Murtra, Ministro en ese entonces dio sus suposiciones al respecto diciendo que: “Pardo Leal habría sido asesinado por acusar a los principales capos de la mafia de auspiciar y financiar los grupos paramilitares”.
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Otro homicidio que conmocionó al país, fue el de Luis Carlos Galán a quien mataron él 18 de agosto de1989; el era un político y periodista liberal colombiano; la muerte de Galán era algo ya previsto, puesto que, como lo menciona El Tiempo en un artículo publicado el 27 de mayo de 1983, Galán no estaba dispuesto a aliarse con Pablo Escobar, ya que sospechaba que su riqueza provenía de alianzas con el narcotráfico; por otra parte un artículo publicado por “Marca Claro” el 18 de septiembre del 2021 nos aclara que: “En su momento, John Jairo Velásquez, 'Popeye', confesó que el asesinato de Galán fue obra de Pablo Escobar y Gonzalo Rodríguez Gacha con ayuda del exministro de Justicia, Alberto Santofimio Botero quien quería sacarlo del camino y por eso hizo lo posible para lograr su objetivo”. Con esto dicho, podemos deducir que, a Galán lo asesinaron, por la misma causa que a Pardo Leal, porque
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ellos comprometían a los narcotraficantes y a los propósitos que tenían. El 22 de marzo de 1990 fue asesinado el candidato presidencial Bernardo Jaramillo Ossa, político colombiano y miembro del Partido Comunista, esto después de asumir la presidencia del partido de la UP (Unión Patriótica), partido en el cual ya se venían perpetrando muertes a sus participantes desde el año 1985. En su momento, lo que pudo ser una nueva oportunidad y comienzo para traer paz al país, terminó siendo casi la desaparición de un partido político, si bien la UP luego de su desmovilización tenía adversarios tanto armados como en el mismo gobierno los cuales no la dejarían en paz. Al respecto, en su momento el exministro Otto Morales Benítez, renunció a su cargo repentinamente diciendo: “En Colombia existen enemigos al acecho de la paz”, y aquí
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nuevamente las vidas perdidas de los desmovilizados se convierten en cifras frías. Hoy en día, luego del último informe de la JEP se devela que el exterminio que sufrió el partido político dejó 5.733 víctimas, de las cuales 4.616 fueron víctimas de homicidio y 1.117 fueron desaparecidas forzadamente. Dramática situación que parece repetirse con los desmovilizados de las FARC que buscaban un nuevo inicio en la sociedad civil, y cuyo grupo logró la participación política luego de la firma del Acuerdo de Paz, a la fecha, según la ONU, 305 excombatientes han sido asesinados; sin que todavía se puedan esclarecer quiénes están detrás de tantas muertes. En conclusión, Colombia parece estar condenada en cada época electoral al accionar de diferentes intereses y grupos que no quieren permitir cambios, en su momento fueron los narcos, luego los grupos al margen de la ley, pasando por paramilitares, agentes del estado e intereses oscuros políticos, tal parece que en la actualidad todos se mezclan; si no le sirves a quienes tienen el poder, te pueden desechar cómodamente. ¿Lograrán las nuevas generaciones cambiar este destino de sangre y muerte? 24
Ensayo Corto - Revista ContraTiempo
El Circo de las elecciones en Colombia Por: Juan Fernando Pedraza Rodriguez propaganda o campaña electoral, una palabra que ha estado sonando mucho en estos días, y que a su vez ha causado revuelo alrededor del país y desde hace cuánto se utiliza como herramienta para ganar votos. Ahora bien, se acercan las fechas de cambio, fechas en donde se elige el nuevo mandatario de nuestro país, junto con otros cargos de igual importancia como los representantes a la Cámara y Senado, donde cual circo que presenta su nuevo show para llamar la atención entre los más ancianos y jóvenes, estos señores también llegan con nuevas estrategias e ideas de publicidad y marketing digital, para atraer.
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Para hablar de una campaña electoral, se necesita saber, ¿qué es la política y la democracia? La política es un conjunto de personas que organizan y controlan el buen funcionamiento de la sociedad, pero en Colombia, ¿realmente significa esto?, o ¿será que estas personas que nos controlan… tendrán intereses distintos que no sean construir una mejor sociedad? Asimismo la democracia va de la mano con la política, pues democracia significa, nosotros como ciudadanos, tenemos la capacidad o poder de elegir a nuestros gobernantes. Aunque, hay una previa ayuda para los y las candidatos, como lo son las campañas electorales, que sirven para expresar ideas, propuestas que tiene cada uno, para que 25
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pasadas.” (Semana, 2020-02-08) Ahora, por cuestiones de cuando llegue la pandemia y el día de votar, el encierro, la los ciudadanos tecnología ha opten por el ¿Será que estas influido mucho que les parezca en la sociedad, personas que mejor o los candidatos, también por el nos controlan… debieron modificar que les “ofrezca tendrán intereses sus estrategias más”. para manipular y distintos que no ahora es más fácil, En la actualidad sean construir una por medio de las como en años redes sociales. a n t e r i o r e s , mejor sociedad? “En Colombia a l g u n o s hay 32 millones candidatos de cuentas activas u t i l i z a n en Facebook, estrategias 12 millones en sucias para ganar las Instagram, casi 13 millones en elecciones como la compra Tik Tok y 3,2 millones en Twitter. de votos, mediante Se trata de una bolsa de votos muchas formas, como que podría darle la vuelta a dar a las personas de cualquier elección. Todos van por estratos más bajos cosas los jóvenes, los mismos que han como mercados, tamales, salido a las calles en las numerosas dinero, en fin, recursos. protestas que han puesto de cabeza Ya que aprovechaban al gobierno de Iván Duque. Ese su vulnerabilidad para voto joven puede elegir el próximo persuadirlos y así comprar el presidente del país.” voto. (El Colombiano, 2022-20-02) “Estudios sobre el tema realizados por la Fundación Paz y Reconciliación, han estimado que el porcentaje de venta de votos en la costa es del orden de un 60%. El mismo centro de pensamiento calcula que el porcentaje de compra de votos en el resto del país se acerca al 40% en elecciones 26
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En conclusión, se debe elegir bien, no podemos dejar que las redes sociales influyan en nuestro voto. Necesitamos construir una sociedad que no coma entero todo lo que se publica en internet. No votemos por el candidato que baila mejor o que tiene más likes o seguidores en Tik Tok, hay que investigar. En este tiempo, ser curioso es la mejor arma para votar bien y no tragar entero.
La Comunidad - Revista ContraTiempo
Crónica
De la fiesta democratica y de todo un poco B
uenas… Colegio Gonzalo Arango. Saludos para todos.
El 18 de marzo de este año vivimos unas elecciones estudiantiles muy diferente. La fiesta democrática para mí desde el momento en que entramos al colegio se vio bien organizada, el patio parecía una pequeña placita donde la gente iba a vender sus productos. Eso lo ví bien organizado. Me acordé del pueblito donde estaban mis abuelos cuando ellos iban a votar de verdad y lo llevaban a uno a qué los acompañará a ejercer su voto. Luego nos dirigimos hacia el salón donde le tocó votar a mi hijo. ESTEBAN GONZÁLEZ... Ahí me tocó esperarlo en la puerta porque no me dejaron entrar y yo todo curioso quería tomarle la fotico de recuerdo. Pero bueno le tocó a él solito ejercer su derecho al voto… Bien organizada la entrada
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al salón, todo en orden y rápido. Nos demoramos aproximadamente desde el momento en que el entró al salón votó y salió unos 30 segundos, fue rápido. después nos dirigimos a mirar los juegos, y como todos unos boyacos nos pusimos a jugar tejo. En eso duramos como media hora y reventé 3 mechas. Luego nos dirigimos hacia el juego de bolirana y nos demoramos otra media hora. Después nos pusimos a jugar ping pong. Que hasta una profe vio como jugaba y me retó a jugar una partida... jugamos sabroso con la profe. No supe quién era ella. Lo importante es que hubo buena integración entre los chicos, padres, profesores y la gente que vendía los productos en la pequeña placita. Compramos unos cafés, empanadas y gaseosas. También nos atendieron bien. Luego los niños jugaron fútbol en la selección del colegio. Me puse a verlos jugar y mi hijo me dijo que habían practicado. El día anterior fue el arquero y que a él no le hicieron ningún gol. Pero la gran decepción fue que no lo seleccionaron para el partido, él estaba muy triste por eso. Porque 28 28
y gaseosas. También nos atendieron bien. Luego los niños jugaron fútbol en la selección del colegio. Me puse a verlos jugar y mi hijo me dijo que habían practicado. El día anterior fue el arquero y que a él no le hicieron ningún gol. Pero la gran decepción fue que no lo seleccionaron para el partido, él estaba muy triste por eso. Porque quería que yo lo viera jugar… entonces yo le dije vaya hágase al lado del profe para que lo mire a ver si lo pone a jugar y así lo hizo, se quitó su sudadera y se hizo al lado de los niños suplentes. Pero ni por esas… el profe ni siquiera lo miró.
La Comunidad - Revista ContraTiempo
Bueno yo sé algo de fútbol, pero el profe se parece al técnico de la selección Colombia; puso a tres niños y dos niñas. Esa era la alineación… los niños corrían pero las niñas no, que decepción... dice uno déjales jugar un ratito y haz cambios. Pero nooo... haga cambios para que casi todos puedan jugar aunque sea un momentico. Siempre en el fondo queremos ganar aunque sea una actividad de integración… No es porque mi hijo esté ahí y miran quien juega mal y quien juega bien. Los mismos niños decían que sacará a las dos
niñas que ya habían jugado harto y que dejará jugar a otros niños para ganar el partido. Pero no, varios niños terminaron decepcionados como el mío. Me dijo que si ayer practicamos y yo fui el arquero y no me hicieron goles porque no me dejaron jugar. Bueno me tocó consolarlo. Y comprarle algo para que le pase la tristeza. Por eso digo que ese profe se parece al técnico de la selección Colombia. Se tiró todo y por eso no fuimos al mundial... eso quiere decir que en la selección del colegio no hay democracia... Hay preferencias. Y por eso le fue mal en el partido de fútbol… de resto todo estuvo muy bien. Espero que me disculpen a lo largo del mensaje y que lo alcancen a leer.... Muchas gracias y éxitos para todos, se despide el papá de un niño Inteligente, pilo el cual amo mucho. Aaa se me olvidaba decirles, ¿Ustedes han pensado en el futuro de nuestros hijos y nuestros nietos? En este mundo tan jodido que está. Hay se las dejo, échenle cabeza… mi nombre es. Luis González. Me dicen LUCHO ...chaoooo hay les demuestro mi alegría y mi buen humor.
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En un país tan convulsionado, lleno de injusticias, desigualdad y demás problemas sociales; es muy importante que nuevas generaciones entiendan cómo funciona un estado. Colombia por constitución es un país democrático, quiere decir que nosotros como ciudadanos tenemos el deber y derecho de elegir a nuestros gobernantes, por tal razón cuando hay elecciones toda
persona mayor de 18 años está llamada a ejercer su voto. Afortunadamente en Colombia lo podemos hacer; en algunos países del mundo no hay democracia, son gobiernos dictatoriales, es decir los ciudadanos no pueden votar o elegir sus gobernantes. El ejercicio realizado por el colegio Gonzalo Arango pocos días después de las
Constru mejor acudan masivamente a las urnas. En algunos países del mundo donde los gobiernos son dictatoriales, muchos de sus ciudadanos anhelan y desean tener la posibilidad de poder votar, por esta razón agradecemos al colegio el haber realizado este ejercicio muy importante y más aún en estos tiempos de elecciones. Creemos que el desconocimiento y la desinformación de cómo funciona un 30
La Comunidad - Revista ContraTiempo
elecciones del congreso de la república, donde los niños pudieron elegir a sus representantes estudiantiles y los niños más pequeños hicieron un simulacro con las verduras y los vegetales, para nuestro concepto fue un logro, un acierto y una actividad muy importante, porque es motivar e incentivar desde muy pequeños a los niños y jóvenes a cumplir con la democracia; a elegir y a ser elegidos; tal vez dentro de unos años estas nuevas generaciones fortalezcan la democracia y cuando hayan elecciones
uir un r pais estado es uno de los principales problemas que tenemos como sociedad, por eso es importante que los padres hablen con sus hijos y les expliquen dentro de sus posibilidades, y así fortalecer todos estos temas; democracia, estado, congreso etc. Si nosotros como actores de una sociedad somos más participativos y activos tal vez construiremos un mejor país
Por: Dora Osorio (madre de familia) Location
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El Colegio Es Una Burbuja!
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El último año del colegio, ahorraremos y nos pagaremos la carrera en para los más unos años. Pero lo que más suele suceder p e q u e ñ o s es que por temas económicos no podremos puede sonar estudiar. lejos, pero vas La segunda alternativa es solo estudiar, viendo como pero…. ¿Nuestros padres tienen la los años pasan estabilidad económica para responder con y te preguntas todos los gastos que esto incluye? En muchos ¿Qué haré casos no es una opción. Por eso mismo cuando salga muchos terminan estudiando en la noche y del colegio? trabajando en el día y así podremos ayudar a C u a n d o nuestros padres a pagar la universidad para estábamos en poder cumplir ese gran sueño. segundo de Otra elección es endeudar a nuestros padres primaria nos con el ICETEX. Esta deuda que duraremos pre g u nt a b a n pagando años, nos quitará la paz mental ¿Qué quieres y el tiempo que desde ya carecemos, ser cuando demostrando lo dura que puede llegar a ser la seas grande? vida, si no pensamos y planeamos de forma A l g u n o s adecuada, nuestra manera de proceder en la r e s p o n d í a n vida dándonos a entender que el colegio es d o c t o r , una burbuja que nos protege de la realidad. profesora, bombero, el sueño de todos los niños. Pero ahora cursando el último año, deberás decidir que harás, tienes varias opciones, la principal y la que muchos toman, ‘‘Trabajar’’, decimos; trabajaremos, 32
Cómo te ves en 5 años - Revista ContraTiempo
e encuentro en once, un año que pasa como los anteriores, un número que cambia y avanza, pero que define mi vida en medio de una aurora cambiante de acciones afables y notables para la ‘‘sociedad’’. Lo sé, es un año que caduca y se da por finalizada la etapa de ser una adolescente ‘‘sin preocupaciones’’, lo típico; sin embargo, este año es de astronomía y proactividad en dirección de lograr metas
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Por:
Laura Sofia Suarez Piratoba 1104
de hace años; cuando mi nivel de conciencia y paso del tiempo me permitió saber qué quiero ser y ejercer en la vida. Seré una futura bachiller de mi segundo hogar, un año especial del cual haré el mejor recuerdo y un orgullo para mi familia, le diré a mi tío: ‘‘tío, esa bebé que sentabas a tu lado para escuchar la radio y donde le leías el libro de ciencias e implementabas una diversidad de perspectivos de la vida, ahora será una bachiller con la pirámide de Víctor Frank, una chica en busca del sentido; pronto seré una grandiosa y reconocida neurocirujana Bilingüe’’. Lo lograré, sé que haré mis sueños en una realidad.
Estoy en once, un inicio audaz 33
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La visualizacion de mis suenos
Isabella Amaris 1103
Por:
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s imposible predecir el futuro, porque no sé qué juego tiene el destino para mí, más, sin embargo; he deseado con toda mi alma, desde muy niña, algún día poder sentirme realizada. Construir uno a uno todos esos sueños que aparecen en medio de la noche retumbando sin cesar mis pensamientos, aun no se si seré capaz de enfrentar los mil obstáculos y miedos que me impiden lograrlos. En 5 años tal vez sea la licenciada que siempre anhelado ser, ejerciendo un cargo, que me brinde la estabilidad que necesito y digo tal vez, porque en este vaivén del futuro todo es tan incierto, aun así, me gusta la idea de pensar que puedo lograr todo lo que me proponga, visualizar de mis sueños me da la fuerza, para querer alcanzar mis metas, saber, que a pesar de tantas trabas poder alcanzar mis objetivos me llena el alma. Al terminar el colegio, lo tengo todo claro, trabajar para estudiar y de verdad deseo que la suerte esté de mi lado. 34
Cómo te ves en 5 años - Revista ContraTiempo
Mi antonimo del pasado E
l día de hoy lo terminaré según lo planeado y así todos los días hasta concluir este año escolar sin ningún problema o dificultad, el próximo año estaré en grado once para finalmente graduarme y seguir llevando un estilo de vida saludable y lejos de cosas malas. Haré una carrera universitaria, Aun no sé cuál desarrollar, pero, todos los días pienso en esto, haría una carrera la cual se adapte a mis gustos, tampoco sé mis gustos, pero estoy seguro de que los iré descubriendo. Voy a trabajar para solventar mis gastos y estar bien económicamente, esto lo haré al mismo tiempo que esté estudiando. También cumpliré metas y logros
personales en este plazo de cinco años, algunos de ellos son: tener mis ahorros, hacer ejercicios a diario como lo estoy haciendo en este momento, tener una buena vida social y ayudar a mi familia compartiendo con ellos. Para el año 2024 empezaré mi carrera universitaria con toda la actitud y trabajando al tiempo, como dije anteriormente, espero en ese lapso seguir con mis estudios y conseguir un mejor empleo, al igual que buscar un lugar en arriendo. Planeo que este no quede tan alejado de donde viven mis padres, hermanos y sobrinos para poder seguir teniendo contacto con ellos.
Por: Maicol Martínez 1003 35
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Jennifer Orjuela, 1003
Laura Sofía Ramírez Jiménez 1001J.M
Caricaturas
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Colegio Gonzalo Arango Revista ContraTiempo Año 2022 - Edición No. 9 Siguenos en nuestras redes sociales