Magisterio 23

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—Del premio “Maestro Altamirano”, ¿qué nos comparte? —No pego nada en la pared, los premios no me interesan. Platiqué con el Sr. Fox y su esposa, les dije que en mi escuela estamos preparando a la niña que va a ser la futura presidenta de la República, luego me disculpé con la Sra. Martha, recordé de su aspiración al cargo. Ya no queremos que el presidente sea hombre, tiene que ser una mujer, vamos a cambiar la ley, que las niñas y los niños lleven primero el apellido de su madre ¿por qué? Por lógica ¿no? Sabemos quien es la madre, pero la paternidad es muy dudosa. —Algo que no le preguntamos y de lo que le gustaría hablar —Me gustaría que pensaran que las escuelas y las cárceles deben ser dirigidas por la gente más inteligente del mundo. También los puestos políticos, creo que todo se compondría. Para concluir, al estilo de Entre lo público y lo privado, que le dice cada palabra:

Tierra, paraíso de los ricos Cielo, paraíso de los pobres Desamor, indiferencia Blanco, pureza Negro, ausencia Ciencia, pasión Debilidad, bailar Gusto, todo Tristeza, incomprensión Alegría, ideal Anhelo, alcanzable

102 El profesor Camarillo Santamaría calcula que han sido sus alumnos,

a lo largo de su ejercicio profesional, cerca de treinta mil niños y jóvenes. A cada uno le solicita un ladrillo para construir su propia escuela. Si estás interesado en esta iniciativa, escribe a unaescuelaparacamarillo@hotmail.com Tal vez el maestro no conserve cerca tu imagen —¡cómo habría que esperarlo, ante un sinfín de generaciones!— y es sólo por una sencilla razón: cada nuevo ciclo escolar borra el cassette para poner a los nuevos alumnos. Jorge Camarillo Santamaría, ejemplo humanístico y genial docente. Viernes 3 de junio de 2005, Metepec, Estado de México


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