à la fois par l'auteur et les lecteurs, etc.) ; enfin, tous les genres documentaires existent en ligne et se ressemblent, le numérique aplatit les différences entre les documents, l'identification du type de ressource devient une véritable difficulté. Aussi, l’é-
valuation de l’information n’est-elle pas une opération « technique » : il n’existe pas de recette toute prête pour évaluer la fiabilité d’un site ou d’un document.
Démarche et questionnements Évaluer l’information sur Internet revient à questionner les résultats trouvés, dans une démarche en trois temps.
Bien savoir ce qu’on cherche Tout d’abord, pour juger si une ressource est pertinente ou non, il faut cerner précisément ses besoins : quel type d’informations (textes, images, données) est recherché ?, sur quel sujet précis, dans quel contexte (universitaire ou non), pour quel objectif (faire un dossier ou un exposé) ?
Chercher à identifier la ressource Ensuite, identifier soigneusement la ressource en se posant trois questions simples : • par qui ce document est-il publié ? quel est l'éditeur, le site hébergeur, sa nationalité ? quelle est la nature du site, ses objectifs, le public visé ? le décodage des URL et des noms de domaine s’avère ici une compétence précieuse. • par qui a-t-il été écrit ? qui est l'auteur, quel est son statut, son domaine de compétence, sa notoriété ? à qui s'adresse-t-il, pourquoi publie-t-il sur le Web ?
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• GINGRAS François-Pierre. L'utilisation des ressources d'Internet et les travaux scientifiques : questions d'appréciation. Université d'Ottawa, 1997 [en ligne]. http://aix1.uottawa.ca/~fgingras/metho/sources.html • HoaxBuster. Première ressource francophone sur les canulars du Web [en ligne]. http://www.hoaxbuster.com/ • HUYGHE François-Bernard. Évaluer l'information sur Internet [en ligne]. http://www.huyghe.fr/actu_519.htm • MOREAU Antoine. Scio : la Liste Noire [en ligne]. http://www.e-scio.net/noire.html