Issuu on Google+


1


‫مبـــــــادرة مؤسسة رمال للتنمية العمرانية‬

‫الرؤية المتكامله إلسترداد ريادة مصر‪:‬‬

‫مصـــر ‪Egypt 217‬‬

‫" إننا في حاجة إلى أن نراجع خطواتنا ونقوم أداؤنا‪ ،‬نخطط لمستقبلنا بقلوب مؤمنة وٕإردة واعية‪،‬‬ ‫وفكر مستنير حتى نصحح مسيرتنا‪ ،‬ونحقق لمصر كل ما نصبو إليه من آمال"‬

‫‪2‬‬


‫إن الرؤية المتكامله لمصر‪ -‬مصر ‪ -217‬التي قامت بإعدادها مبادرة عمار يا مصر " مؤسسة رمال الغير هادفة‬ ‫للربح"‪ ،‬تكشف عن رؤية طموحة وواضحة للمستقبل‪ ،‬وتؤكّد أن هناك نوايا جادة للتعاطي مع التحدّيات الحالية‬ ‫والمتوقعة في ظل الطفرة التنموية الحاصلة بالعالم‪ ،‬من خالل وضع إطار لصهر جميع أفكار الخبراء والمتخصصين من‬ ‫كافة التخصصات المختلفة بخالف أحالم المصريين بكافة شرائحهم المتعددة لتندرج ضمن مسؤولية جهة رسمية واحدة‬ ‫يناط بها لتنفيذها‪ ،‬علي أن يتم متابعة هذه الرؤية من خالل المجتمع المدني لضمان تنفيذها لتحقيق مصلحة المواطنين‪.‬‬ ‫تكاتف مجموعة من الشباب المهندسين و المخططين مع مجموعة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية‬ ‫ومجموعة من العلماء من مختلف التخصصات لمدة ‪ 11‬شهرا" بداية من فبراير ‪ 7111‬وفى العديد من ورش العمل‬ ‫وحضور المؤتمرات المتخصصة وجمع المادة العلمية وكل الدراسات والمبادرات الخاصة بتنمية مصر سواء من‬ ‫الجهات البحثية أو الحكومية وغيرها من المبادرات التي تم دراستها سابقاً للنهوض بمصر‪ ،‬بحيث تمكنت مجموعة‬ ‫عمل مؤسسة رمال (مبادرة عمار يامصر) من التوصل لحلم مصرى إلسترداد الريادة بين دول العالم‪.‬‬ ‫وهذا ملخص يوضح منهجية العمل واألسس والمبادئ الحاكمة المقترحة للتنمية لرسم خريطة مصر المستقبل مع‬ ‫إقتراح بعض اآلليات لتنفيذ الحلم‪ ،‬إستعدادا" لطرحة على المجتمع المدنى لبدء التعاون المشترك من أجل الخروج‬ ‫بمشروع قومى واحد يتفق علية المصريون سواء مجتمع مدنى ‪ ،‬نقابات مهنية‪،‬أحزاب سياسية‪ ،‬هيئات ووزارات‬ ‫حكومية‪ ،‬قطاع خاص وغيرة لإلتفاق على مشروع لحاضر ومستقبل مصر‪ ،‬ال يتغير بتغير الحكومات واألنظمة‬ ‫السياسية‪ ،‬مشروع تنموى متكامل اليطالب به المصريون فقط‪ ،‬بل يتابعون تنفيذه خالل األجيال القادمة‪.‬‬

‫‪3‬‬


‫المحتويات‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬

‫الحلم المصرى‬ ‫الرؤية ‪ ...‬أبعاد ومحاور للتنمية‬ ‫اين نحن من العالم ‪ ...‬مؤشرات عالمية‬ ‫إمكانات ومقومات مصر‬ ‫التحديات‬ ‫خريطة مصر المستقبل‬ ‫المشروعات القومية المقترحة‬ ‫مراحل التنفيذ و الجداول الزمنية‬

‫‪.1‬‬

‫الحلم المصري‬

‫‪4‬‬


‫"الحلم المصرى"‬ ‫إن المصريون يحلمون بمستقبل أفضل ‪ ....‬يتطلعون لوضع رؤية طموحة لمصر جديدة‪ ،‬فلقدد أبدبحا المترادراح يحلاد‬ ‫ودولا تدوربسرعة يذهلة و بدرجة غار يسبوقة في ت ريخ يصر‪ ..‬وال شك في أنه توجد العديد ين التحدي ح تواجه عملاة‬ ‫التنماة بمصر وين ثم فقد أببح التصدي لتلك التحدي ح ضرورة يلحه لوضع رؤية طموحة لمصر جديدة‪ ،‬يصدر جديددة‬ ‫تتن سب يع يقوي ته اله ئلة وت ريخه العريق‪.‬‬

‫"صحوة ‪ ...‬نهضة ‪...‬حضارة"‬ ‫هذه الدعوة الي كل المصريان لنعمل سوي إلع دة بن ء وطنن الحباب‪ ،‬دعوة إلسترالل تلك الط قه المستنارة بصورة‬ ‫إيج باة لنلتف جماع حول يشروع قويى واحد ‪...‬بعادا عن كل سلبا تن ‪ ....‬هذا المشروع هو يشروع إعم ر يصر‪.‬‬ ‫لنقف جماع يدا باد لنشكل يع تلك القوه اله ئله لشب ب يصر والتي تستطاع بكل ي أوتاا ين عنفوان وحم س أن تبنى‬ ‫يصر جديدة ‪ ....‬يصر تلاق بذلك الت ريخ الذي تركه لن أجدادن ‪...‬يصر تلاق بح ضر نتركه لمستقبل أبن ؤن ‪.‬‬ ‫فلنكون كم كن دوي ‪ ...‬يبدعاان ‪ ...‬لننتفض ين ذلك السب ح الذى جبلن علاه في العقود األخارة ين زي نن ‪ ..‬لنصنع‬ ‫زي ن تكون فاه الري دة لمصر ‪...‬لن نحن المصريون‪.‬‬ ‫لنعمل يع لنعاد لمصر رونقه الذى ك ن‪ ...‬ولكن بروح يصرية جديدة ‪ ...‬لنعمل يع تحا ينظوية إستراتاجاة يتك يلة‬ ‫هدفه األول بن ء المجتمع المصري وين ثم بن ء الوطن‪.‬‬ ‫لنكون بن ة حض رة المستقبل‪...‬بن ة هرم القرن الواحد والعشرون ‪....‬لتكون يصر ع بمة الع لم للنور والثق فة والفنون‪،‬‬ ‫لتكون يصر ينبر الع لم فى العلم واإليم ن‪ ،‬لتكون يصر شمس يشرقة فى روح العدالة والمس واة‪.‬‬

‫ولتكن تلك البداية هي بداية التاريخ الذى سنكتبه‬ ‫نحن المصريون‬ ‫نعم نحن قادرون‬ ‫‪5‬‬


‫‪.7‬‬

‫الرؤية ‪ ...‬أبعاد ومحاور للتنمية‬

‫‪6‬‬


‫الرؤية‪ :‬العودة للمستقبل ‪Back to the Future .....‬‬ ‫مصر‪....‬دولة إنسانية‪....‬علمية‪....‬صناعية‪....‬تكنولوجية‪.....‬سياحية‪....‬ثقافية‪.....‬خضراء‬ ‫"مصر للمصريين"‬ ‫تضع يؤسسة ري ل للتنماة العمراناة نصب عاناه إعداد ينظوية يتك يلة للوبول إلي إسترداد ري دة يصر‪ ،‬يعتمدين في‬ ‫ذلك علي العلم والمعرفة والقام والثوابا لتحقاق تنماة يتك يلة لمصر في ك فة ين حي الحا ة‪ ،‬ولصن عة يستقبل أفضل‪،‬‬ ‫فقد رأين في اإلنس ن المصري قامته الحقاقاة وثرائه األبال بحاث يستطاع تحقاق نهضة ش يلة‪ ،‬فهو السبال إلي ذلك‬ ‫وأيض هو الهدف ين ذلك‪ ،‬وعلاه فنحن علان تحديد خطواتن لتحقاق تلك األهداف‪ ،‬علان أن ننتقي السبل‪ ،‬أن نتسلح ب لعلم‬ ‫والخبرة يح فظان علي الهوية والتراث‪ ،‬علان أن نبني الفرد ونؤهله تعلاما ‪ ،‬ثق فا ‪ ،‬ويه ري بحاث تبرز يواهبه يتوجه‬ ‫إلي المستقبل بجدارة يستحقه ‪ ،‬علان أن نبني يصر ب لديمقراطاة والعدالة اإلجتم عاة‪ ،‬علان اإلستف دة ين ك فة ثرواح‬ ‫يصر وإيك ن ته بحاث تستعاد يصر يك نته وسط دول الع لم‪.‬‬ ‫رسالتنا‪ .....‬اإللتزام بإشراك المجتمع في با غة التصور الخ ص ب لرؤية بمختلف شرائحه بإعتب ره حق أبال لكل‬ ‫يواطن يصري‪ ،‬إيم ن ين بأنن جماع شرك ء في هذا الوطن‪ ،‬بحاث تصبح تلك الرؤية ن بعه ين ضمار كل يواطن بحاث‬ ‫تحقق له طموح ته‪ ،‬يستفاد ين ثرواح وطنه التي تم إهداره في الم ضي‪ ،‬لتحقق له جودة الحا ه التي يستحقه في بائه‬ ‫ديمقراطاة حقاقاة‪.‬‬ ‫رسالتنا‪ .....‬وضع خطة تنموية واضحة المع لم‪ ،‬ويبناة على التحدي ح التي تواجه يصر‪ ،‬حق ئق االقتص د المصرى‪،‬‬ ‫اإليك ن ح والثرواح اله ئلة والمختلفة والموزعة في أنح ء البالد‪ ،‬وتلك الخطة ذاح أهداف يحددة ال تترار بترار‬ ‫الحكوي ح ولكن يتم اعتب ره أهداف قوياة‪ ،‬بحاث تتضمن تلك الخطة تحقاق التنماة الش يلة بم يتاح توفار سريع لعدد‬ ‫كبار ين فرص العمل والقض ء على البط لة فى وقا قصار والتوفار السريع لخدي ح أولاة ه ية ك لخدي ح الصحاة‬ ‫والسكن والتعلام لجماع المواطنان لتصبح فى يتن ول الجماع‪.‬‬

‫المنهج‪ :‬العلم‪ ،‬اإليمان‪ ،‬األرض فى كافة مناحى التنمية‬ ‫" بن د ء نهضددة حديثددة تقددوم علددي ينظويددة ثالثاددة األرك د ن "الط قددة – الما د ة – األرض" أس سدده العلددم والمعرفددة واإليم د ن‬ ‫وإنته ج البحث العلمي كوسالة لتحقاق التقدم في ك فة ين حي الحا ة"‬ ‫‪7‬‬


‫تبني رؤية مصر التي أطلقدا فدي فبرايدر ‪ 1122‬جسدرا بدان الم ضدي والح ضدر‪ ،‬تهددف الدي جعدل يصدر بلددا يتقددي‬ ‫يستمرا في التنماة‪ ،‬يوفر جودة الحا ة لمواطناه سواء ين األجا ل الح لادة أو األجاد ل الق ديدة‪ ،‬تصدبو الدي أن تكدون يصدر‬ ‫بلدا حرا ديمقراطاد يزدهدرا تتحقدق فاده العدالدة واإلنصد ف لجم ادع يواطناهد ‪ ،‬بحادث يعمدل يواطناهد جماعد بكدل ط قد تهم‬ ‫وإيك نا تهم علي تحقاقه ‪.‬‬

‫مصر القادمة تؤسس لمجتمع يقوم علي العدالة والحرية والحداثة ‪....‬مجتمع يؤمن بمبادئ حقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬يعزز القيم اإلنسانية الحميدة‪ ،‬يضمن األمن واألمان‪ ،‬يبني جسور الثقة واإلستقرار وتكافؤ‬ ‫الفرص‪ ،‬يتبني القضايا الدولية لحماية البيئة‪ ،‬ذو إقتصاد تنافسي ومتنوع قادر علي تلبية إحتياجاته‬ ‫يؤمن مستوي معيشي مرتفع لجميع السكان في الحاضر والمستقبل‪.‬‬ ‫أبعاد وجوانب الرؤية السبعة‬ ‫" مصر المستقبل ‪ ...‬جودة حياه لكل المصريين"‬ ‫تهدف الرؤية الي إسترداد ري دة يصر ين خالل المفهوم األوسع للتنماة المستداية والمعتمدة على إيك نا ح يصر سواء‬ ‫بشرية أو يك ناة‪ ،‬والتي ال يمكن حصره فى الحدود الضاقة للنمو االقتص دى‪ ،‬كم تؤكد الرؤية علي أهماة تبنى المفهوم‬ ‫األشمل للتنماة بم يستوعب األبع د الروح ناة‪ ،‬اإلنس ناة‪ ،‬الثق فاة‪ ،‬االجتم عاة‪ ،‬السا ساة‪ ،‬اإلقتص دي ‪ ،‬الي ج نب البعد‬ ‫البائي‪.‬‬

‫‪8‬‬


‫أبعاد الرؤية السبعة‪:‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬

‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.7‬‬

‫البعد‬ ‫البعد‬ ‫البعد‬ ‫البعد‬ ‫البعد‬ ‫البعد‬ ‫البعد‬

‫‪The Seven Sustainable Development Dimensions‬‬

‫االنس نى ( إنس ن يصرى حر)‪Human Development‬‬ ‫الروح نى و العق ئدى( العقادة واإليم ن)‪Spiritual Development‬‬ ‫اإلجتم عى ( عدالة إجتم عاة) ‪Social Development‬‬ ‫الثق فى ( وعى‪ ،‬قام‪ ،‬حض رة) ‪Cultural Development‬‬ ‫اإلقتص دى ( إنت ج‪ ،‬ي ل‪ ،‬أعم ل) ‪Economic Development‬‬ ‫السا سى ( حكم رشاد ديمقراطى) ‪Political Development‬‬ ‫البائى ( توازن بائى) ‪Ecological Development‬‬

‫أوال‪ :‬البعد اإلنساني‪:‬‬ ‫يهدف هذا البعد الي خلق يصر جديدة‪ ،‬يكون فاه المواطن‬ ‫المصري يتعلم يتحضر يتمتع بك فة الحقوق اإلنس ناة‪ ،‬يصبح‬ ‫يواطن حر‪ ،‬يعى الديموقراطاة الصحاحة والحرية ويفهوم العدالة‬ ‫اإلجتم عاة‪ ،‬ذو عقل علمي يتفتح يؤين ب لقام الجم عاة‪ ،‬يتماز‬ ‫يبدع خالق ذكي ق درعلى بنع التراار‪ ،‬يتحضر ق در ويش رك‬ ‫في بن ء الحض رة اإلنس ناة فى الع لم‪ ،‬ق در على تحمل المسؤولاة‪،‬‬ ‫يراعي حقوق الرار‪ ،‬يدرك للمصلحة الع ية‪ ،‬يقدس قامة العمل‬ ‫واإلنت ج ي دي أو فكري أو فنا أو أدبا ‪ ،‬ق در علي الفهم وتحصال‬ ‫المع رف والعلوم الحديثه‪ ،‬ذو إرادة قوية ق درة على االختا ر‪.‬‬ ‫حاث يهدف هذا البعد ين الرؤية الي أن تصبح يصر وطن يتس وى فاه جماع المواطنان في الحقوق والواجب ح دون‬ ‫تمااز بانهم سواء على أس س ديني أو نوعى أو طبقي أو عرقي أو إع قه جسديه‪ ،‬تتق رب فاه اآلي ل المستقبلاة وتعلو فاه‬ ‫قام الحري ح التي ينص علاه الدستور ويب دئ حقوق اإلنس ن ين خالل دولة يتقدية وفي ظل ديمقراطاة حقاقاة‪.‬‬

‫ثانياً‪ :‬البعد الروحاني‪:‬‬ ‫إن اإليم ن العماق ب هلل الذي هو سمة المصريان ينذ فجر‬ ‫الت ريخ‪ ،‬والذي يترجمه العمل الج د لعم رة األرض في ك فة‬ ‫ين حي الحا ة‪ ،‬واإللتزام ب لقام المصرية األبالة‪ ،‬لذا ف لبعد‬ ‫الروح ني يعتبر أحد األبع د اله ية للرؤية الذي يهدف الي تحقاق‬ ‫التوازن في حا ة الفرد ين الج نب النفسي والعقلي لخلق‬ ‫الشخصاة المتوازنة والمبدعة التي يستفاد ينه المجتمع لتحقاق‬ ‫التنماة المستداية‪.‬‬ ‫فبإستع دة القام واألخالق الرفاعة ك لصدق‪ ،‬الهوية‪ ،‬اإلنتم ء‪ ،‬الكراية‪ ،‬التحضر‪ ،‬الش�� عة‪ ،‬الكرم‪ ،‬الحب‪ ،‬األي نة‪،‬‬ ‫الشه ية‪ ،‬الذوق ورق بة الضمار‪ ..‬و غاره ين الصف ح التى ك نا تماز الشعب المصرى التي ستعمل علي خلق روح‬ ‫المصار الواحد لدي أفراد المجتمع‪ ،‬بن ء يجتمع ن ضج تسوده األخالق والقام الرفاعه‪ ،‬يجتمع يتس يح يع ك فة أطا فه‬ ‫تسوده ثق فه إحترام اآلخر‪ ،‬ويهدف هذا الج نب أيض الي شعور المواطن المصري ب لسالم النفسي‪ ،‬والذي يعمل علي‬ ‫تحقاق الشعور ب لسع دة والرض سواء عن نفسه أو نحو يجتمعه‪.‬‬

‫‪9‬‬


‫ثالثاً‪ :‬البعد اإلجتماعي‪:‬‬ ‫يهدف هذا البعد الي تحقاق المس واة اإلجتم عاة‪ ،‬تعماق الترابط‬ ‫اإلجتم عي الذي ك ن أحد السم ح المصرية األباله ‪ ،‬تأبال‬ ‫بلة الرحم ‪ ،‬كم يمكن ين خالل برايج إجتم عاة يتعددة تحقاق‬ ‫جوده ونوعاة الحا ة والحصول على فرص لحا ة أفضل يستحقه‬ ‫المصريان‪ ،‬المس واة و العدالة في توزيع الموارد وإت حة فرص‬ ‫العمل والخدي ح الع ية وينه الصحة والتعلام والموابالح‪.‬‬ ‫وهو األير الذي ال يمكن تحقاقة اال بتحقاق جودة الحا ة سواء في‬ ‫السكن والتعلام والرع ية الصحاة‪ ،‬يك فحة الفقر وتوفار الدخل بم‬ ‫يتن سب يع يتطلب ح الحا ة‪ ،‬ب إلض فة الي توفار الرع ية لذوي‬ ‫اإلحتا ج ح الخ بة والمسنان‪ ،‬القض ء نه ئا علي ظ هرة أطف ل الشوارع وين هم بال يأوي‪.‬‬ ‫كم يهدف هذا الج نب الي تحقاق إستقرار النمو السك ني ووقف عملا ح الهجرة ين الريف الي المدينة ين خالل رفع‬ ‫جودة يستوي ح الخدي ح الصحاة والتعلاماة وتوفار فرص العمل في الريف أو المدن الصرارة‪ ،‬تحقاق األين اإلجتم عي‬ ‫للسك ن وحم يتهم ين الجريمة بمختلف انواعه ‪ ،‬وح الح التعدي على حقوق االنس ن‪....‬ف لهدف هو حصول كل يواطن‬ ‫يصري علي حقوقه الطباعاة التي تكفل له الحا ه الكريمة‪.‬‬

‫رابعاً‪ :‬الجانب الثقافي‪:‬‬ ‫يهدف هذا البعد الي خلق يجتمع يثقف ويستنار‪ ،‬يجتمع يقوم‬ ‫علي أس س العلم والتعلم والمع رف النظرية والعملاة والقراءة‬ ‫واالطالع والمت بعة‪ ،‬والتطباق والتحصال العلمي‪ ،‬الثق فة‬ ‫العلماة وخلق ين خ يحترم البحث العلمي واإلبداع الفكري‬ ‫واألدبي والفني والتقني ويجموع الخبراح والتي توفر للفرد‬ ‫الهوية المتم سكة‪ ،‬والشعور ب لمصار المشترك بإعتب ر أن‬ ‫الحق في الثق فه هو أحد حقوق اإلنس ن‪.‬‬ ‫وين ضمن األهداف األس ساة التي تقوم علاه الرؤية ين‬ ‫خالل برايج عديدة ويتنوعة تعمل علي تنماة العقل وترباة‬ ‫الوجدان نحو البن ء‪ ،‬لفظ كل ي هو يتن في يع هدف اإلرتق ء ب لثق فة والذوق الع م إلستبداله بكل ي هو ق در علي إعالء‬ ‫وتنماة الثق فة والحس والذوق السلام‪ ،‬يع خلق المن خ المن سب لتذوق الفنون الجمالة والعلوم اإلنس ناة‪ ،‬التن ول السلام‬ ‫للتراث إلستله م األبال فاه واإلنس ني ‪ ،‬الحف ظ علي الهوية والتنوع للمجتمع ح المحلاة‪ ،‬التوازن بان األب لة‬ ‫والمع برة‪ ،‬إتس ع األفق في التع يل يع ثق ف ح الرار‪ ،‬اإلحترام واإلعتراف ب آلخر بم لديه ين خصوبا ح وتق لاد‬ ‫ويمازاح‪ ،‬ب إلض فة الي ضرورة التأكاد الخط ب التنويري المتوازن يع إقرار األين والسلم في الع لم‪ ،‬وإش عة روح‬ ‫التس يح والتع يش بان الشعوب واأليم‪.‬‬

‫خامساً‪ :‬البعد البيئي‪:‬‬ ‫يهدف هذا البعد ين الرؤية الي تبني المفهوم األوسع للتنماة المستداية ب لحف ظ علي البائة‪ ،‬أن تصبح يصر بائة خضراء‬ ‫بحاث نعمل جماع علي الحف ظ علي البائة التي هي ين خلق اهلل والتي خلق اإلنس ن لاعمره ويح فظ علاه ‪ ،‬فديج البعد‬ ‫البائي ضمن اإلستراتاجا ح القوياة المسؤولة اجتم عا ‪ ،‬يع العمل في نفس الوقا على حفظ ق عدة الموارد لص لح أجا ل‬

‫‪11‬‬


‫المستقبل‪ ،‬تبني يفهوم التنماة المتوافقة يع البائة‪ ،‬حاث تهدف الرؤية الي تكاف أنفسن يع البائة للحف ظ على الطباعة‬ ‫المهددة ب لفن ء بدال ين تكااف األرض لتتن سب إحتا ج تن ‪.‬‬ ‫فقد أدى التدهور في الوضع البائي على المستوى الع لمي يمثال في اإلحتب س الحراري وفقدان طبقة األوزون ونقص‬ ‫المس ح ح الخضراء واأليط ر الحمضاة وفقدان التنوع الباولوجي واتس ع نط ق التصحر وي إلى ذلك ين يش كل بائاة‬ ‫تتعدى الحدود الجررافاة للدول إلى الدعوة لديج البعد البائي في التخطاط اإلنم ئي لدول الع لم‪ ،‬ديج اإلهتم ي ح‬ ‫االقتص دية والبائاة واالجتم عاة على المستوى الدولي‪ ،‬وضع وتنفاذ استراتاجا ح وإجراءاح لتحقاق التنماة المستداية ‪،‬‬ ‫يع العمل في نفس الوقا على حفظ ق عدة الموارد والبائة لص لح أجا ل المستقبل وضم ن أوسع يش ركة المجتمعاة في‬ ‫المب دراح وإتخ ذ القراراح و تحديد السا س ح وخطط العمل وتنفاذه وربده وتقاامه بصورة ينظمة‪.‬‬

‫وهو األير الذي تم التأكاد علاه في الرؤية المستقبلاة لمصر‪ ،‬بحاث تتبني يصر حكوية وأفرادا نظ ي يتك يال إلدارة‬ ‫البائة بحاث يكون يتسق يع ب قي الجوانب‪ ،‬بحاث تهدف وضع تخطاط وتوسع عمراني يستدام‪ ،‬تقلال إستنزاف الموارد‬ ‫الطباعاة ك لم ء والط قة‪ ،‬اإللتزام بتحسان نوعاة الهواء‪ ،‬تقلال النف ي ح وإع دة تدويره ‪ ،‬بذل قص ري الجهد لحم ية التراث‬ ‫القويي الم دي والمعنوي والتنوع الباولوجي‪ ،‬تولاد الط قة ين يص در الط قة المتجددة‪ ،‬خصوب الري ح والط قة‬ ‫الشمساة‪ ،‬الح د ين الضروط على البائة واالستخدام الرشاد للمواد الخ م والط قة في البن ء واإلنت ج والتوزيع واالستخدام‪،‬‬ ‫شبك ح ط قة ذكاة ع لاة األداء لنقل االنت ج‪ ،‬هذا بخالف وضع برايج توعاة للمواطنان لتنماة الشعور ب لمسؤلاة تج ه‬ ‫البائة والمش ركة الفع لة في اإلتف قا ح الدولاة لتشجاع التكنولوجا الخضراء‪.‬‬

‫سادساً‪ :‬البعد اإلقتصادي‪:‬‬ ‫يقان بأن التقدم اإلقتص دي واإلجتم عي ال يمكن أن‬ ‫يخضع الي التطور التلق ئي أو يترك رهن للظروف‬ ‫والمتراراح‪ ،‬وإنم البد أن يعتمد علي عملاة طويلة‬ ‫األيد ذاح أهداف يرسوية يسبق عم ده الرؤية‬ ‫الواضحة والتخطاط السلام‪.‬‬ ‫لذا فهذا البعد ين الرؤية يهدف الي بن ء يجتمع واثق‬ ‫وآين وإقتص د يستدام وينفتح يمتلك القدره علي‬ ‫المن فسة‪ ،‬إسترالل إيك نا ح الدولة إسترالال يتسم‬ ‫ب لمسؤلاة وإستثم ر ع ئداته إستثم را رشادا لص لح األجا ل الح لاة والق دية‪ .‬ونج ح هذه الرؤية ساكون ين خالل‬ ‫اإل قتص د الق ئم علي المعرفة‪ ،‬الذي ساعمل علي تحسان القدرة التن فساة التي توفر فرب أفضل للتنوع اإلقتص دي ‪ ،‬يع‬ ‫بن ء بائة أعم ل ينفتحة وف علة ويؤثرة ويندجمة في اإلقتص د الع لمي وذلك ين خالل سا س ح ي لاة ينضبطه وق درة‬ ‫علي اإلستج بة للدوراح اإلقتص دية‪ ،‬وهو األير الذي ساؤدي الي زي دة الدخل الحقاقي للفرد‪ ،‬تحسان المعاشة‪ ،‬توفار‬ ‫فرص عمل‪ ،‬تحسان المستوي الصحي والتعلامي والثق في‪ ،‬تقلال الفوارق األجتم عاة واالقتص دية بان طبق ح‬

‫المجتمع‪.....‬فالهدف جودة حياه كما يستحقها المصريين‪.‬‬

‫‪11‬‬


‫سابعاً‪ :‬الجانب السياسي‪:‬‬ ‫إن نج ح تنفاذ هذه الرؤية المستقبلاة لمصر ويش ريعه ساتوقف علي تحديث أو إع دة هاكلة القط ع اإلداري للدولة‪،‬‬ ‫تعزيز أداء المؤسس ح‪ ،‬اإلبتع د عن نظ م الحكم المركزي وتعظام دور الحكم المحلي لألق لام والمح فظ ح والمدن والقري‬ ‫وتمكانهم ين تنماة يواردهم‪ ،‬وضع سا سة هدفه النهوض بمصر اقتص دي واجتم عا وعلما واالرتق ء ب لتعلام بك فة‬ ‫يراحله لتكون يصر على قدم المس واة يع الدول المتقدية في ك فة المج الح والعمل على تحقاق الرخ ء للشعب في ظل‬ ‫نظ م اقتص دي يبنى على االقتص د الحر والعدالة االجتم عاة ين خالل خلق ين خ ج ذب لالستثم ر وبن ء دولة يؤسس تاة‬ ‫وبناة شريعاة حديثة تتسم ب الستقرار وتحترم حكم الق نون‪.‬‬ ‫كم يهدف هذا الج نب الي تعبئة قدراح وط ق ح المجتمع التي يزخر به ‪ ،‬والربط بان الحكم والتنماة المجتمعاة‪ ،‬وكذا‬ ‫حقوق اإلنس ن والديمقراطاة‪ ،‬إض فة إلى إحترام القوانان وتساار القط ع الع م‪ ،‬يح ربة الرشوة‪ ،‬إطالق الحري ح‪ ،‬تداول‬ ‫السلطة‪ ،‬ضم ن ح حرية الرأي والتعبار وكل حقوق اإلنس ن‪ ،‬األي نة‪ ،‬الصدق‪ ،‬االستق ية ‪ ،‬الشف فاة ‪ ،‬الف علاة‪ ،‬يش ركة‬ ‫المواطنان والمجتمع المدني في بنع القرار‪ ،‬العدل والمس واة بان المواطنان في الحقوق والواجب ح دون تمااز‪ ،‬التعددية‬ ‫وقبول الرأي اآلخر‪ ،‬اإلبالح السا سي‪ ،‬تنشاط الحا ة الحزباة‪ ،‬إطالق حرية يؤسس ح اإلعالم‪ ،‬حم ية حقوق اإلنس ن‪،‬‬ ‫المسئولاة والمس ءلة والمح سبة فى التنفاذ‪ ،‬تخصاص الموارد واستخدام األيوال الع ية وترشاد اإلنف ق واإلنتب ه إلى‬ ‫القض ي االجتم عاة‪ ،‬الاليركزية اتخ ذ القرار‪ ،‬تعبئة الموارد ألغراض اجتم عاة‪.‬‬ ‫أي في السا س ح الخ رجاة‪ ،‬يهدف هذا الج نب ين الرؤية الي أن تصبح يصر دوله ق دره علي حم ية يص لحه ‪ ،‬وتحقق‬ ‫أهدافه الوطناة‪ ،‬وأينه الوطني‪ ،‬إق ية عالق ح وتح لف ح الدولاة دولاة وإقلاماة يتزنة بم يخدم أهداف الدولة‪ ،‬ويد نفوذه‬ ‫في المجتمع الدولي‪ ،‬يع الحف ظ علي أينه القويي و إيتالكه قوة عسكرية ال يسته ن به ‪.‬‬

‫محاور التنمية و الكود القومى ‪Egypt 712 National Codes # :217‬‬ ‫تتالحم أبع د الرؤية السبعة وأهدافه داخل ك فة يح ور التنمادة لنهضدة يصدر بحادث يراعدي تحقاقهد لتحقدق قفدزاح فكريدة‬ ‫وتنموية في ك فة المح ور‪.‬‬

‫‪12‬‬


‫‪ .1‬االنسان المصرى و استثمار الموارد البشرية‬ ‫ب لحريدد ح واإلبددالح السا سددي واإلجتمدد عي تقددوم العدالددة‪،‬‬ ‫وب لعدالدة تكددون التنمادة الحقاقاددة ويدن هند تنطلدق يصددر إلددى‬ ‫الريد د دة‪ .‬وتعتبدددر إدارة وإسدددتثم رالموارد البشدددرية يدددن أهدددم‬ ‫يح ور الرؤية لتركازه على العنصدر البشدري والدذي يعتبدر‬ ‫أثمددن يددورد فددي يصددر فد لاقان بددأن (المددواطن المصددري هددو‬ ‫ب د نع التنماددة وهدددفه ) واألكثددر تددأثارا فددي اإلنت جاددة علددى‬ ‫اإلطالق‪.‬‬ ‫وتلك القض ي وغاره ين قضد ي األيويدة والطفولدة‪ ،‬الفقدر ‪،‬‬ ‫األيراض المسدتوطنة‪ ،‬العم لدة الرادر يدربدة لدن تحدل إال يدن‬ ‫خددالل وضددع المب د دئ واألسددس التددي تس د عد علددى االسددتف دة‬ ‫القصددوى يددن كددل المددواطنان بدددء أ يددن التخطدداط واالختا د ر والتدددريب والحددوافز والتقاددام وكددل ي د لدده بددلة ب لعنصددر‬ ‫البشري‪.‬‬

‫‪ .7‬األخالق و القيم االنسانية‪ ،‬و مبادئ الحياة السليمة‬ ‫يهدددف هددذا المحددور الددي إسددتع دة المبد دئ واألخددالق الحمادددة ك لصددق واألي نددة والحلددم والشددج عة والمددروءة والمددودة‬ ‫والصبر واإلحس ن والتدروي واالعتددال والكدرم واإليثد ر والرفدق والعددل واإلنصد ف والحاد ء والشدكر و حفدظ اللسد ن‬ ‫وإتقدد ن األعمدد ل والعفددة والوفدد ء والشددورى والتواضددع والعددزة والعفددو والتعدد ون والرحمددة والقن عددة والرضدد وهددو‬ ‫األيرالذي ساؤدي تحقاق أهد��ف الرؤية المنشودة في ك فة ج نبه سواء المعنوية أو الم دية‪ ،‬حادث سدالتف حانهد جمادع‬ ‫أفددراد الشددعب بددإختالف يعتقددداتهم ويددذاهبهم وتوجهدد تهم حددول هدددف قددومي واحددد ‪....‬هددو مسددتقبل أفضددل لمصددر‬ ‫والمصريين‪.‬‬

‫‪ .3‬العلم‪ ،‬التعليم‪ ،‬المعرفة‬ ‫إن التعلام النوعي أببح يطلب استراتاجا في يصر‪ ،‬وكذلك التمكان ين التعلام الجاد الدذي تتدوافر فاده أرقدى المعد يار‬ ‫التعلاماة هو المرتكز الرئاسي الذي ترتكز علاه الرؤية‪ ،‬ين خالل بن ء نظ م تعلامي يواكب المع يار الع لماة العصدرية‬ ‫ويدوازي افضدل الدنظم التعلامادة فدي العد لم‪ ،‬هدذا النظد م سداتاح الفدرص للمدواطنان لتطدوير قددراتهم ويدوفر لهدم أفضدل‬ ‫تدريب لاتمكنوا ين النج ح في ع لم يترار تتزايد يتطلب ته العلمادة ويشدجع علدى التفكادر التحلالدي والنقدد وينمدي القددرة‬ ‫على االبداع واالبتك ر‪.‬‬

‫األهداف ‪:‬‬ ‫‪ .2‬أن تصبح المعرفة و العلم جزء اس سى ين ثق فة‬ ‫وسلوك اإلنس ن المصرى بك فة فئ ته‪.‬‬ ‫‪ .1‬تخريج أجا ل واعاة ب لدور الت ريخي أليته ‪ ،‬ويؤينة‬ ‫بمهمته ‪ ،‬تعتز بتراثه ‪ ،‬وتقدس قامه الروحاة‪ ،‬ويسلحة‬ ‫بأعلى يستوي ح القام وأخالقا ح التع يل‪.‬‬ ‫‪ .3‬القض ء علي األياة كت بة وقراءة وكذلك أياة‬ ‫الكمباوتر‬ ‫‪ .4‬توفار ين خ ين سب لإلبداع واالبتك ر ين خالل التعلم‬ ‫النشط ‪.‬‬ ‫‪ .5‬بن ء الشخصاة الق درة على التف عل يع يتطلب ح‬ ‫التنماة المتك يلة‪ ،‬ودفعه إلحداث الطفراح المطلوبة‬ ‫‪ .6‬إنت ج المواهب فى يرحلة التعلم التمهادى و األس سى‪ ،‬العلم ء فى ك فة المج الح فى يرحلة التعلم ي قبل‬ ‫الج يعى‪ ،‬البحوث التى تخدم ينظوية يصر فى يرحلة التعلام الج يعى‪.‬‬ ‫‪ .7‬إنت ج البحوث الف ئقة التى تخدم ك فة المج الح المتقدية ع لما فى يرحلة التعلام بعد الج يعى‪.‬‬ ‫‪ .8‬إستع دة الري دة في ك فة العلوم و خ ب (الطب‪ ،‬الزراعة‪ ،‬الهندسة‪ ،‬الفلك‪ ،‬الط قة)‬ ‫‪ .9‬التماز فى التعلم الحرفى‬ ‫‪ .21‬جذب العلم ء والب حثان المصريان والعقول المه جرة ب لخ رج للمش ركة في ينظوية التنماة‬ ‫‪13‬‬


‫اآلليات‪:‬‬ ‫‪ .2‬إع دة با غة التعلام بجماع يراحله لضم ن حق التعلام الجاد في يختلف يراحل التعلام ‪ -‬بداءا ين يراحل‬ ‫التعلام األس سي وحتي ي بعد التعلام الج يعي بم يحقق احتا ج ح التنماة بوجه ع م واحتا ج ح سوق العمل‬ ‫بوجه خ ص‪.‬‬ ‫‪ .1‬وضع خطة لهاكلة وتطوير البحث العلمي وتوفار ك فة يستلزي ح هذا البحث ويه راح البحث وغاره‬ ‫ودعم الب حثان والمؤسس ح العلماة‬ ‫‪ .3‬إنش ء يدارس ويؤسس ح للبحث العلمي ‪ -‬كمراكز يضائة للعلم ‪ -‬تعمل كدع ئم للتطور التكنولوجي‬ ‫واالقتص دي واالجتم عي واالرتق ء بقدراح البلد العلماة في يختلف المج الح ‪.‬‬

‫‪ .4‬الطب والرعاية الصحية‬ ‫تهدف الرؤيه الي وضع نظم عصرية يتطورة للطب والرع ية‬ ‫الصحاة والتأيان الطبي في يصر‪ ،‬ووجود نظد م ندوعي عد لي‬ ‫الجودة لعلوم الطب في يختلدف تخصصد ته والرع يدة الصدحاة‬ ‫فددي الدولددة لاضددمن لمصددر شددعب يتمتددع بتمد م الصددحة والع فاددة‬ ‫والقدرة على اإلنتد ج والمشد ركة الف علدة فدي بند ء الدوطن‪ ،‬كمد‬ ‫تصددبو الرؤيددة فددي أن تحتددل يصددر يك نددة ع لماددة ري ديددة فددي‬ ‫يج ل العلوم الباولوجاة وفي يج ل الرع ية الصحاة‪.‬‬

‫األهداف ‪:‬‬ ‫‪ .2‬يتم اإلستف دة ين التطور التكنولوجي لخدية المج ل‬ ‫الطبي‬ ‫‪ .1‬توافر خدي ح بحاة ذاح جودة ع لاة وتكلفة ين سبة سهلة المن ل لجماع السك ن‬ ‫‪ .3‬الترطاة التأياناة لك فه الموالاد بك فه المدن والقري‬ ‫‪ .4‬ان تحتل يصر يك نة ع لماة ري دية في يج ل العلوم الباولوجاة والطب البديل‬ ‫‪ .5‬اكتس ب األطب ء المع رف المتخصِّصة والتقنا ح في يج ل الطب والرع ية الصحاة‬ ‫‪ .6‬رفع يستوى الوعي الصحي والنظ فة لدي السك ن‬ ‫‪ .7‬الوق ية ين األيراض الوب ئاة والمستوطنة والمهناة وعالجه ويك فحته ‪.‬‬ ‫‪ .8‬إستخدام فع ل لتكنولوجا المعلوي ح واإلتص الح لخلق نظ م يتك يل للرع ية الصحاة‪.‬‬ ‫‪ .9‬بناة أس ساة بأعلي المستوي ح الع لماة لمراكز البحوث والتطويروإلنت ج االدوية واألعش ب‬ ‫‪ .21‬أن تمتلك يصر يدن طباة ذاح يستوي ع لمي ويع هد ويستشفا ح طباة يتخصصة بشراكة يع نخبة ين أكبر‬ ‫وأبرز المع هد الطباة ب لع لم والشرك ح الدوائاة وشرك ح التقناة الطباة‪.‬‬

‫اآلليات‪:‬‬ ‫‪ .2‬تطباق النظ م الصحى االجتم عى الش يل والترطاة التأياناة لك فه الموالاد بك فه المدن والقري‬ ‫‪ .1‬تقديم الرع ية الطباة ع لاة الجودة وفق ألعلى المع يار الع لماة بم يتالئم و ح ج ح المجتمع‪.‬‬ ‫‪ .3‬إنش ء المرابد الحضرية لربد الوضع الصحي بمصر و قا س الح لة الصحاة للسك ن‬ ‫‪ .4‬اعداد أطب ء يتمكنان وق درين على تقديم خدي ح بحاة ش يلة على يستوى الرع ية الصحاة في المستوى‬ ‫القويى والع لمى وتطباق يع يار الجودة الدولاة لكل يقديى الخدي ح الصحاة بمصر‬ ‫‪ .5‬يراكز تدريب وإعداد كوادر التمريض والع يلان ب لرع ية الصحاة‬ ‫‪ .6‬تحقاق الشراكة بان الحكوية والقط ع الخ ص فى إعط ء خدية يتمازة للمواطن‪.‬‬ ‫‪ .7‬إنش ء يدن الطباة ذاح يستوي ع لمي ويع هد ويستشفا ح طباة يتخصصة بشراكة يع نخبة ين أكبر وأبرز‬ ‫المع هد الطباة ب لع لم والشرك ح الدوائاة وشرك ح التقناة الطباة‪.‬‬ ‫‪ .8‬وضع بناة اس ساة بأعلي المستوي ح الع لماة إلنت ج االدوية ولمراكز البحوث والتطوير‬

‫‪14‬‬


‫‪ .5‬العمران ‪ ،‬السكن و جودة حياة‬ ‫تهدف الرؤية الي تحقيق العدالدة اإلجتماعيدة‬ ‫وتمتدددع جميدددع السدددكان بجدددودة الحيددداة التدددي‬ ‫يستحقها المصريين بحاث تصبح يدن يصر‬ ‫ج ذبدددددة لسدددددك نه ولاسدددددا طددددد رده‪ ،‬تلبدددددي‬ ‫اإلحتا ج د ح الملحددة للتنماددة المسددتداية بك فددة‬ ‫يسددتوي ته اإلجتم عاددة والثق فاددة واالقتص د دية‬ ‫والعمراناة‪ ،‬تحقق المعدالح الع لمادة لنصداب‬ ‫الفدددرد فدددى المسد د ح ح الخضدددراء المفتوحدددة‪،‬‬ ‫تعمدددددل علدددددي اإلرتقددددد ء ب ألحاددددد ء الفقادددددرة‬ ‫والمن د طق الراددر رسددماة الق ئمددة‪ ،‬وإسددتحداث‬ ‫بائ د ح سددكناة جديددده بمجموعددة يتك يلددة يددن‬ ‫المرافق المجتمعاة يعد يتطلب حاوي للر ية إلرس ء بناة يجتمعاة يستداية تس هم في جودة الحاد ة وسدع دة السدك ن وبمد‬ ‫يتتن سب يع يقوي ح يصر اله ئلة ‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪ .2‬إع دة الت وزيع الجررافي والربط السلام في المخطط العمراني لمصر بم يحقق تنماة إقلاماة يتوازنة تحد ين‬ ‫المركزية الشديدة إلقلام الق هرة الكبرى والمدن الكبري بمصر‪.‬‬ ‫‪ .1‬أن يكون التوزيع السك ني يرتبط ب لموارد الطباعاة المت حة‪.‬‬ ‫‪ .3‬االرتق ء بنوعاة وجودة الحا ة داخل المدن وإسترالل اإليك ن ح بطريقة يبدعة وخالقة‬ ‫‪ .4‬التطوير واإلرتق ء ب لمن طق الالرسماة ب لمدن والمح فظ ح بم يكفل تحسان البائة السكناة والخدياة للسك ن ‪-‬‬ ‫ووضع خطة للقض ء علي هذه الظ هرة نه ئا ‪ -‬يع اإلزاله الفوريه للمن طق الرار آينه وتوفار يس كن بديلة‬ ‫تتن سب يع طباعة ق طناه ‪.‬‬ ‫‪ .5‬الحف ظ علي البائة ين األنم ط المختلفة للتلوث البائي‬ ‫‪ .6‬اإلدارة المتك يلة للموارد في تنماة المجتمع ح الجديدة لخلق فرص العمل والسكن المن سبة يع زي دة اإلعتم د‬ ‫على يوارد الط قة الجديدة والمتجددة والط قة النظافة‪.‬‬ ‫‪ .7‬استحداث بائ ح سكناة جديده تتن سب يع يقوي ح وإيك ن ح يصر اله ئلة‪ ،‬تعتمد على يواد البن ء المحلاة‬ ‫والتقنا ح الجديدة والمتوافقة يع البائة‬ ‫‪ .8‬توفار يس كن على أسس عمراناة وتصماماه سلامة تراعى البعد اإلجتم عى واإلحتا ج ح األس ساه لسكن بحى‬ ‫‪ .9‬تصمام نم ذج إبداعاة لتصمام وإنش ء المس كن والمنشآح والمرافق قلالة التكلفة والمتوافقة يع البائة تعتمد على‬ ‫يواد البن ء المحلاة والتقنا ح الجديدة‪.‬‬ ‫‪ .21‬أن تصبح عوابم ويدن يصر حسب يقوي ح وايك ن ح كل يدينه ويوقعه الجررافي ك لع بمة الثق فاة‪،‬‬ ‫الع بمة السا ساة‪.....‬وغاره‬ ‫‪ .22‬السا س ح المشجعة والمرنة لتداول الوحداح السك ناة ذاح المس ح ح المختلفة حسب احتا ج الفئ ح العمرية‬ ‫واالقتص دية المختلفة‪.‬‬

‫‪15‬‬


‫‪ .6‬التوازن البيئي‬ ‫إن ين المب دئ األس ساة التي تؤكد علاه الرؤية هي اإللتزام بحم ية البائة والحف ظ علي التوازن البائي ب إلض فة الي‬ ‫زي دة الوعي المجتمعي لتحسان البائة‪ ،‬كم تصبو الرؤية الي إدارة يوارد يصر الطباعاة حتى تفي بإحتا ج تن في‬ ‫الح ضر والحف ظ علاه لألجا ل الق دية‪ .‬وتوفار نمط ين النمو يوفر لألجا ل الق دية ظروف " يعاشاة أفضل ين‬ ‫ظروف األجا ل الح لاة وذلك بشكل يتوازن بان النواحي االقتص دية واإلجتم عاة والبائاة‪.‬‬

‫اآلليات‪:‬‬ ‫‪ .2‬حم ية البائة الطباعاة ين التلوث‪ ،‬كأحد خطوط العمل الرئاساة للرؤية‬ ‫‪ .1‬خفض انبع ث ح المركب ح‪ ،‬خفض انبع ث ح يس بك الرب ص بإستخدام الوقود الخ لي ين الرب ص‪ ،‬التحول‬ ‫الستخدام الر ز الطباعي‪ ،‬خفض انبع ث ح غ زاح االحتب س الحراري كث ني أكساد الكربون والماث ن وأكساد‬ ‫النتروجان وغاره‬ ‫‪ .3‬إدارة المخلف ح الصلبة والتي تتمثل في عملاة تجماع والمع لجة السلامة والتخلص ين الكما ح المتزايدة ين‬ ‫المخلف ح الصلبة‪.‬‬ ‫‪ .4‬التع يل يع المواد والنف ي ح الخطرة بطرق سلامة ين حاث نظم التصناف والتعريف والتداول والتخزين والنقل‬ ‫والمع لجة والتخلص ين تلك المواد والنف ي ح‪.‬‬ ‫‪ .5‬زي دة الرقعة الخضراء كأحد أولوي ح الرؤية‪ ،‬يع الوضع في اإلعتب ر أن البناة التحتاة لعملا ح الري وإع دة‬ ‫استخدام الما ه هي الضم ن إلستداية أي أنشطة تشجار‬ ‫‪ .6‬الحف ظ علي يا ه النال أو أي يص در للما ه الطباعاة بمصر‪.‬‬ ‫‪ .7‬حم ية السواحل المصرية الممتدة ألكثر ين ‪ 3111‬كم على طول البحر المتوسط والبحر األحمر‪ ،‬ين خالل‬ ‫إعداد نظ م قويي للمحما ح يع دراسة القامة االقتص دية لهذه المحما ح ويس همته األكادة في االقتص د القويي‬ ‫خ بة في يج ل السا حة البائاة‪.‬‬ ‫‪ .8‬المك فحة الفع لة للتلوث الصن عي بتطباق القوانان واللوائح البائاة‬ ‫‪ .9‬ترلاظ العقوب ح علي كل ين يقوم بمخ لف ح ين شأنه تلويث البائة الطباعاة‬ ‫‪ .21‬المراقبة الذاتاة في المنشآح الصن عاة لتحقاق االلتزام البائي ين خالل آلا ح الدعم المختلفة وإستخدام‬ ‫التكنولوجا النظافة‪.‬‬ ‫‪ .22‬تفعال نظم تصناف البن ء األخضر "الهرم األخضر" في ك فة يشروع ح التنماة‬

‫‪16‬‬


‫‪ .2‬الطاقة و الطاقات المتجددة‬ ‫إن الم ء والشمس والري ح هم ثالثاة ترسم يستقبل الط قة في يصر‪ ،‬لذا تضع الرؤية خطة قوياة للط قة‪ ،‬تهدف‬ ‫لتلباة احتا ج ح التنماة‪ ،‬تولاد الط قة بتنوع يص دره ين يص دره تقلادية‪ ،‬ك لبترول والر ز الطباعى أو ين‬ ‫يص در بديلة ويتجددة ك لري ح والط قة الشمساة وط قة الما ه وط ��ة الكتلة الحاوية‪ ،‬يع دعم يشروع ح الط قة‬ ‫الجديدة والمتجددة ‪.‬‬ ‫ف إليك ن ح المت حة إل ستخدام الط قة المتجددة في يصر يبشرة وإن ك ن تحقاق هذه الخطة يحت ج الي حزية ين‬ ‫اإلجراءاح التي يجب أن تتخذ ين أجل دعم الط قة المتجديدة ك لتعلام‪ ،‬التوعاة‪ ،‬البحث العلمي والتشريع ح وغاره‬ ‫ين اإلجراءاح التي ين شأنه وضع يصر في يص ف الدول المتقدية في هذا المج ل‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪ .2‬اإلستخدام المستدام للموارد المت حة ين البترول والر ز الطباعي والموارد المعدناة‪.‬‬ ‫‪ .1‬إنش ء يراكز أبح ث علماة يتخصصة في يج ل الط قة الجديده والمتجدده‪.‬‬ ‫‪ .3‬العمل ين خالل إستراتاجاة واضحة لقط ع الط قة في يصر تشمل الموارد التقلادية والجديدة والمتجددة‪.‬‬ ‫‪ .4‬إنش ء البناة التحتاة الالزية لمشروع ح آلاة التنماة النظافة‪.‬‬ ‫‪ .5‬تطوير كف ءة إنت ج الط قة في يحط ح تولاد الط قة‪.‬‬ ‫‪ .6‬زي دة قدراح التولاد ين الموارد الطباعاة المت حة (يزارع الري ح‪ ،‬الط قة الشمساة‪ ،‬ط قة الما ة‪ ،‬الط قة الحاوية)‬ ‫ب إلض فة إلى يحط ح الط قة التي تعمل ب لر ز‪.‬‬ ‫‪ .7‬إ ستخدام التكنولوجا الموفرة للط قة يثل تكنولوجا الدورة المركبة في إنت ج الط قة الكهرب ئاة نظرا لكف ءته‬ ‫الحرارية الع لاة ‪.‬‬ ‫‪ .8‬القا م بدراس ح تقاام األثر البائي وتطباق يع يار حم ية البائة في يحط ح تولاد الط قة‪.‬‬ ‫‪ .9‬تطوير كف ءة نقل الكهرب ء وتوزيعه وخفض الفقد ين الشبكة القوياة والتوسع في األجهزة ع لاة الكف ءة‬ ‫واإلض ءة الموفرة‪.‬‬ ‫‪ .21‬إستخدام األجهزة ع لاة الكف ءة واإلض ءة الموفرة للط قة‪.‬‬

‫‪17‬‬


‫‪ .1‬الموارد المائية والري‬ ‫تهدف ا لرؤية الي الحف ظ على أين يصر الم ئى على الصعاد الداخلى والخ رجى‪ ،‬توافر الموارد الم ئاة الق درة على‬ ‫دعم خطط التنماة والوف ء ب إل حتا ج ح المحلاة‪ ،‬الحف ظ علي ك فة الموارد الم ئاة المت حة وترشاد إستخدايه وتعظام‬ ‫الع ئد ينه ورفع كف ءته وذلك ين خالل استخدام التقنا ح الحديثة في ادارة يا ه نهرالنال والخزان الجوفي ويا ه‬ ‫األيط ر والساول ويا ه الصرف الص لحة لالستخدام وفق يع يار وضوابط يحددة‪ ،‬ب إلض فة الي تحلاة يا ه البحر‬ ‫والتي أببحا التقنا ح الخ بة به يتوفرة وغار يكلفة‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪ .2‬التع ون اإليج بي يع دول حوض النال في يشروع ح ين شأنه توزيع ع دل لموارد يا ه النال‬ ‫‪ .1‬استخدام طرق الرى المتطورة يثل نظ م الرى ب لرش أو التنقاط‬ ‫‪ .3‬وضع آلاه للتع ون بان المزارعان الستخدام الما ه بصورة يثلى‪.‬‬ ‫‪ .4‬التحلاه والتقطار لما ه البحر بطريقة سهلة و غار يكلفة (ب لتسخان ب لط قة الشمساة)‬ ‫‪ .5‬إيداد الما ه الص لحة للشرب إلى جماع المواطنان و بأسع ر في يتن ول الجماع ‪.‬‬ ‫‪ .6‬البحوث العلماه الحديثة واالبتك ريه في يج ل تحلاه الما ه ويع لجه يا ه الصرف‬ ‫‪ .7‬إستثم ريا ه الساول و األيط ر وذلك بتجمعاه و شحنه في ب طن األرض لترذية الخزان ح الجوفاة‬ ‫‪ .8‬حم ية نهر النال وإستثم ره كشري ن للحا ه وإع دته كمحور ي ئي رئاسي بمصر‬ ‫‪ .9‬اع دة استخدام يا ة الصرف الزراعي‪ ،‬ويا ه الصرف الصحي ب لمع لجة‪ ،‬كأحد المص در الم ئاة الغراض الري‬ ‫‪.21‬العمل ين خالل كود ‪ 721‬للموارد الم ئاة‬

‫‪18‬‬


‫‪ .9‬الصناعة‬ ‫تهدف الرؤية بأن تصبح يصر قوة إقتص دية فى ينطقة الشرق األوسط و افريقا والع لم‪ ،‬يركز للمن طق الصن عاة‬ ‫المتخصصة تقوم على االعتم د المستدام للموارد المتجددة والحف ظ على البائة لتلباة اإلحتا ج ح المستقبلاة‬

‫اآلليات‬ ‫‪ .2‬تصبح يصر قلعة الصن عة في ينطقة الشرق األوسط وفي ق رة إفريقا ‪.‬‬ ‫‪ .1‬أن تمتلك يصر جال ين المهندسان ق در علي اإلنت ج كبار الحجم ع لي الجودة‬ ‫‪ .3‬بن ع ح تقوم على المازاح النسباة التي تملكه يصر‬ ‫‪ .4‬التنوع في البناة الصن عاة وترطاته لمعظم فروع النش ط الصن عي (الصن ع ح التكمالاة‪ ،‬الوساطة‪ ،‬الرأسم لاة‪،‬‬ ‫بن عة اإللكترونا ح)‬ ‫‪ .5‬أن تكون الصن عه وطناة ق ئمة على تقناة ورؤوس أيوال وطناة‬ ‫‪ .6‬بن ع ح ثقالة ك لحديد والصلب‪ ،‬بن عة اآلالح‪ ،‬الصن ع ح اإللكتروناة المتقدية‪ ،‬وبن ع ح السالك وغاره‬ ‫ين الصن ع ح التي ين شأنه تحقاق التن فساة في هذا المج ل‪.‬‬ ‫‪ .7‬بن ع ح كثافة العم لة تس عد علي حل يشكلة البط لة يثل الرزل والمنسوج ح والمواد الرذائاة والمصنوع ح‬ ‫الجلدية‬ ‫‪ .8‬بن ع ح تس عد علي زي دة الص دراح المصرية للخ رج وهي الصن ع ح البتروكام وية والصن ع ح الدوائاة‬ ‫والهندساة والمعداح واآلالح االلكتروناة‬ ‫‪ .9‬أسواق جديدة لصن ع ح أخري يثل ينتج ح الحرف الادويه والعطور ونب ت ح الزينة والسج د و االث ث‬ ‫‪ .21‬الح ضن ح والمدن الصن عاة والتقناة والتجمع ح العنقودية‬ ‫‪ .22‬الصن ع ح العسكرية لحم ية األين القويى‬ ‫‪ .21‬وضع نظم تحفز االبتك ر واإلبداع في العلوم التطباقاة‬

‫‪ .11‬التعدين‬ ‫تهدف الرؤية الي النهوض بصن عة التعدين وي‬ ‫يقوم علاه ين بن ع ح يس عدة للخ ي ح‬ ‫المستخرجة‪ ،‬بم يعمل علي توفار فرص العمل‬ ‫والقض ء على البط لة‪ ،‬النهوض ب لصن ع ح‬ ‫التكمالاة للخ ي ح والذي ساعمل علي زي دة الن تج‬ ‫القويى‪ ،‬إنش ء يجتمع ح عمراناة جديدة ق ئمة‬ ‫علي تلك الصن ع ح‪ ،‬وهو ي ساؤثر أيض على‬ ‫تقلال الزح م والكث فة السك ناة فى المدن الق ئمة‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬

‫استرالل الثروة التعديناة بزي دة القامة‬ ‫المض فة الاه في التنقاب واإلستخراج‬ ‫والتصناع‬ ‫إنش ء الح ضن ح التقناة وبا غة نظم تحفز‬ ‫االبتك ر واإلبداع في العلوم التطباقاة‬ ‫لمض عفة اإلنت جاة وزي دة القدرة التن فساة الع لمي‬ ‫يبدأ االستدايه والحف ظ علي التوازن البائي بإيق ف عملا ح تهدير الخ ي ح وخ بة المحجرية ينه ب إلض فة‬ ‫الي يع لجة النف ي ح ‪.‬‬ ‫إعط ء أولوي ح البحث والتنقاب للخ ي ح التى يحت جه السوق المحلي ثم الع لمى‪.‬‬ ‫إنش ء يجتمع ح عمراناة جديدة ق ئمة علي الثرواح التعديناة بك يل يقوي ته ين طرق ووس ئل اتص الح‬ ‫ويراكز علماة وطباة وري ضاة وترفاهاة‬

‫‪19‬‬


‫‪ .11‬الزراعة‬ ‫تهدف الرؤيه الي تحقاق األين الرذائى وفتح آف ق جديدة للتنماة الزراعاة بإستخدام التقنا ح المتقدية ين أجل أن‬ ‫تصبح يصر األولى فى تصدير األغذية المجهزة بان دول الع لم‪ ،‬وتكون ين فس قوي على المستوى اإلقلامى‬ ‫والع لمى يع الحف ظ على الموارد الم ئاة وتنماته ‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪.8‬‬ ‫‪.9‬‬

‫تحقاق التنماة الزراعاة بشقاه األفقي والرأسي‪.‬‬ ‫تحقاق اإلكتف ء الذاتي في المح بال اإلستراتاجاه وإنت ج يح بال ذاح قامة يض فة ع لاة للتصدير‪.‬‬ ‫اإلسترالل اإلقتص دى األيثل لألراضى المستصلحة والثروة الحاواناة والم ئاة‬ ‫تطوير إستراتاجا ح للتماز والري ده في يج ل الزراعه النظافه بديقة للبائة‪ ،‬والزراعة العضوية الحاوية‬ ‫وتطويرالبحوث التطباقاة للمزارع النموذجاه‬ ‫تحقاق التك يل الزراعي يع السودان وب قى الدول االفريقاة والعرباة لتحقاق األين الرذائي في المج ل الزراعي‬ ‫والثروة الحاواناة‪.‬‬ ‫الحد ين الزحف العمراني العشوائي على حس ب األراضى الزراعاة القديمة الخصبة‪.‬‬ ‫الحف ظ علي الموارد الوراثاة النب تاة والحاواناة وحم ية الثروة النب تاة ين سالالح برية وأبن ف يحلاة ونب ت ح‬ ‫طباة وعطرية‬ ‫يش ركة القط ع الخ ص في يشروع ح استصالح األراضي‬ ‫الحد ين التصحر وزحف الكثب ن الريلاة‪.‬‬

‫‪ .17‬الثقافة‪ ،‬و الفنون‬ ‫تهدف الرؤيه الي تشكال يجتمع يقوم علي أسد س العلدم والدتعلم والمعد رف النظريدة والعملادة والقدراءة واالطدالع‬ ‫والمت بعة‪ ،‬والتطباق والتحصال العلمي‪ ،‬واالبداع الفكري واألدبي والفني والتقني ويجموع الخبدراح والتدي تدوفر‬ ‫للفرد الهوية المتم سكة‪ ،‬والشعور ب لمصار المشترك‪.‬‬

‫األهداف‪:‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬

‫أن يصبح الحق في الثق فه كأحد بنود حقوق اإلنس ن‬ ‫تنماة العقل وترباة الوجدان‬ ‫التذوق المتماز للفنون الجمالة والعلوم اإلنس ناة‬ ‫ثق فة العلوم ب لبحث والتجريب واإلختا ر واكتس ب المه راح‬ ‫نظرة جديدة للتراث إلستله م األبال واإلنس ني‬

‫‪21‬‬


‫‪ .6‬العاش المشترك والتع ون واالنسج م‬ ‫‪ .7‬إرس ء قام إعم ل العقل دون االعتم د على النقل‬ ‫‪ .8‬إتس ع األفق في التع يل يع ثق ف ح الرار (قبول اآلخر)‬ ‫‪ .9‬االحترام واالعتراف ب آلخر بم لديه ين خصوبا ح وتق لاد ويمازاح‬ ‫‪ .21‬إقرار األين والسلم في الع لم ‪ ،‬وإش عة روح التس يح والتع يش بان الشعوب واأليم‬ ‫‪ .22‬ربط التعلام بضروراح الحا ة االجتم عاة‪.‬‬ ‫‪ .21‬الخط ب الديني المعتدل والتنويري‬ ‫‪ .23‬التوازن بان األب لة والمع برة‪.‬‬ ‫‪ .24‬اإليم ن بمفهوم التوابل الحض ري والثق في وتقبل الذاح واآلخر‪.‬‬ ‫‪ .25‬الثق فة العلماة وخلق ين خ يحترم البحث العلمي‬ ‫‪ .26‬قام ثق فاة وطناة ‪ /‬ع لماة جادة‪ ،‬تصون الهوية الوطناة ينفتحه علي الثق ف ح االخري‬ ‫‪ .27‬الحرية والديموقراطاة للفرد والجم عة على كل األبعدة الفكرية والسا ساة واالجتم عاة‬ ‫‪ .28‬التس يح واألين والسالم والتع يش الثق في والحض ري بان البشر‬

‫‪ .13‬الطرق‪ ،‬النقل و المواصالت‬ ‫تهدف الرؤيه الي أن تصبح يصر يحورا رئاس لشبك ح النقل والموابالح اإلقلاماة والدولاة والتي تعد يعبرا‬ ‫للتج رة الدولاة‪ ،‬وتمتع بشبكة يوابالح داخلاة يتك يلة تربط بان المدن الرئاسة به ‪ ،‬فضال عن الطرق البرية‬ ‫الحديثة وكذلك الطرق السريعة التي تربط ك فة أنح ء الدولة وذلك طبق للمع يار الع لماة وذلك لتلباة االحتا ج ح‬ ‫المستقبلاة لمصر‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪ .2‬إنش ء نظ م الطرق‪ ،‬النقل و الموابالح بأفضل المع يار الع لماة‪ ،‬لتلباة االحتا ج ح المستقبلاة لمصر‬ ‫‪ .1‬ربط يصر بشبكة طرق دولاة لتصبح يعبرا للتج رة الدولاة سواء علي يستوي الق رة األفريقاة أو المشرق‬ ‫والمررب العربي‪.‬‬ ‫‪ .3‬التوسع في شبكة الطرق السريعة‪ ،‬وإق ية الموانئ الحديثة وخطوط سكك حديدية‪ ،‬ويط راح يتطورة تقوم‬ ‫بخدية جماع أنح ء الدوله‬

‫‪21‬‬


‫‪ .4‬تأيان انسا باة الموابالح وتوفار األي ن بشبكة الطرق ك يلة‪.‬‬ ‫‪ .5‬وضع حلول جذابة لتشجاع النقل الجم عي لحل يشكلة االزدح م داخل وبان المدن‪.‬‬ ‫‪ .6‬إشراك القط ع الخ ص في كل المراحل بدءا ب لتخطاط‪ ،‬يرورا ب لنواحي الهندساة والتنفاذية وانته ء ب لتشرال‬ ‫والصا نة‪.‬‬ ‫‪ .7‬تأيان المداخل و المخ رج الرئاساة للمدن يع يراع ة المع يار الدولاة لمن طق االختن ق ح المرورية‪ ،‬الكب ري و‬ ‫االنف ق‪ ،‬وتوفار خدي ح سريعه ويتمازه للطوارئ‪.‬‬ ‫‪ .8‬يس همة النقل النهري في حركة التج رة الداخلاة والنقل ين وإلى المواني البحرية في ظل نمو حركة النقل‬ ‫المتعددة الوس ئط ‪.‬‬ ‫‪ .9‬تأيان المالحة النهرية وتطوير المواني والمراسي النهرية ‪ ،‬يع إع دة توزيعه بصورة أكثر ف علاة ‪.‬‬ ‫‪ .21‬التحول الي وس ئل نقل الموابالح بديقه البائة بإستخدام الر ز الطباعي والط قه الشمساة‪.‬‬ ‫‪ .22‬إنش ء شبكة خطوط سكك حديديه تمر بك فة يح فظ ح الصعاد ين الق هرة يربوط عرضا ب لبحر األحمر وشبكة‬ ‫خطوط سكة حديد لتعمار سان ء لتعزيز األين القويى ولخدية المن طق الصن عاة والتعديناة الجديدة وخدية‬ ‫يوانئ البحر األحمر‬

‫‪ .14‬اإلقتصاد والتجارة والمال واألعمال‬ ‫تهدف الرؤية الي تحقاق نمو اقتص دي يستدام وتنويع الق عدة االقتص دية الوطناة الق ئمدة علدى المعرفدة‪ ،‬وتوجاده‬ ‫السا سد ح الحكوياددة واسددتثم راته تجد ه يجموعددة يددن القط عد ح يثددل التكنولوجاد النظافددة‪ ،‬والصددن عة‪ ،‬والط قددة‬ ‫المتجددة‪ ،‬والما ه‪ ،‬و األبناة الخضراء‪ ،‬والزراعة المستداية‪ .‬هدذا التحدول سدوف يسد عد فدي تجندب أزيد ح الماد ه‬ ‫ل يدن اإلنت جادة والتن فسداة‬ ‫والط قة والرذاء ويحد ين الملوث ح البائادة إلدى ج ندب أنده يعمدل علدى رفدع يسدتوى كد ا‬ ‫بوجه ع م‪ .‬وهو ي يمكن تحقاقه ين خالل تحقاق اآلتي‪:‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬

‫إنش ء المن طق الحرة االقتص دية واالستثم رية التي تتن سب يع يوقع يصر المتماز‬ ‫تبني أس لاب يبتكرة للتنماة‬ ‫توجاه قط ع ح االستثم ر الي التكنولوجا النظافة‪ ،‬والصن عة‪ ،‬والط قة المتجددة‪ ،‬والما ه‪ ،‬و األبناة الخضراء‪،‬‬ ‫والزراعة المستداية‬ ‫زي دة في الدخل الحقاقي‪ ،‬تحسان المعاشة ‪ ،‬توفار فرص عمل‬ ‫تقلال الفوارق األجتم عاة واالقتص دية بان طبق ح المجتمع‬ ‫‪22‬‬


‫‪ .6‬التنويع الجررافي في النش ط ح التنموية المتوازنة في يختلف ين طق الدولة‬ ‫‪ .7‬االستثم ر الداخلي وفتح االسواق أي م المنتج ح الوطناة وجذب المزيد ين االستثم راح األجنباة‬ ‫‪ .8‬بن ء بائة أعم ل ينفتحة وف علة ويؤثرة ويندجمة في اإلقتص د الع لمي‬ ‫‪ .9‬بن ء بائة يرنة لألسواق الم لاة والنقدية‬ ‫‪ .21‬اإللتزام ب لمع يار البائاة لألسواق الخ رجاة ضم ن لالستمرارية‬ ‫‪ .22‬ترشاد االستاراد‪ ،‬والحد ين استاراد السلع الت فهة‪ ،‬حف ظ علي أربدة النقد األجنبي لألجا ل‬ ‫‪ .21‬تحفاز اإلنت ج المحلي‪ ،‬لضم ن تشرال األيدي الع يلة‪.‬‬ ‫‪ .23‬عدالة توزيع السلع األس ساة وضم ن وبول الدعم إلي يستحقاه‪.‬‬

‫‪ .15‬الحفاظ علي اآلثار و التراث والمناطق التاريخية‬ ‫الحف ظ علي الموروث الثق في وإعتب ره نواه لعملاة التنماة المستداية وإنطالق ين اإليم ن ب لدور اله م الذي يمكن أن‬ ‫يلعبه التراث في بن ء يجتمع يع في واعي بأهماة تراثة‪ ،‬وفي تعزيز قامن وتق لادن ‪ ،‬وفي دعم اإلبالح االقتص دي‪،‬‬ ‫حاث تهدف الرؤية الي خلق خطة قوياة للحف ظ علي اآلث ر والمن طق الت ريخاة وإقترانه ب لتنماة الش يلة كثن ئاة‬ ‫وإدارته اإلدارة الواعاة بإسلوب علمى "التوعاة‪ ،‬الحم ية‪ ،‬المح فظة‪ ،‬اإلدارة‪ ،‬التدريب‪ ،‬العرض‪ ،‬التنماة واالستثم ر‬ ‫بشكل يضمن ح لة التكاف المستمر يع المؤثراح البائاة واإلقتص دية واإلجتم عاة وتحا يظلة المواثاق والمع هداح‬ ‫الدولاة للحف ظ علي التراث اإلنس ني‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪.8‬‬ ‫‪.9‬‬

‫إعتب ر أن االث ر والمن طق ذاح القامة أنوية ويح ور يركزية لعملا ح التنماة المستداية‬ ‫إيج د يص در تمويل يختلفة لتنماة المن طق ذاح القامة‪.‬‬ ‫المجتمع المدني والقط ع الخ ص شرك ء في تأهال المن طق الت ريخاة ‪.‬‬ ‫االستف دة ين المب ني االثرية والمب ني ذاح القامة الت ريخاة في وظ ئف يالئمة للحف ظ علاه وضم ن يوارد‬ ‫ث بتة يستمرة لصا نته ‪.‬‬ ‫حم ية المن طق الت ريخاة في ك فة المدن المصرية وينع النمو العشوائي للمب ني حول هذه المن طق‬ ‫إحا ء الحرف والصن ع ح التقلادية واألسواق في يختلف المواقع الت ريخاة بأنح ء الدولة‬ ‫ابتك ر حوافز ذكاة تستهدف جذب االستثم ر في يج ل إحا ء وإع دة تٔهال يوارد التراث العمراني‪.‬‬ ‫شبكة ين المت حف والمراكز الثق فاة يتم توزيعه جررافا علي المدن التراثاة بمصر طبق لطباعه كل يدينه‬ ‫الحف ظ علي الحا ة الفولكلورية في يصر‪.‬‬

‫‪23‬‬


‫‪ .16‬السياحة‬ ‫تهدف الرؤية إنطالق ين اإليم ن بأن النهوض ب لسا حة هو هدف قويى لمصر‪ ،‬داعم لتنماة االقتص د القويى‬ ‫والعالق ح اإلنس ناة يع شعوب الع لم وتعماق وعى المواطنان بتراث بالدهم وارتب طهم بحض رتهم المع برة وذلك‬ ‫ب لتخطاط العلمى للتنماة السا حاة الش يلة‪ .‬وكذلك تنماة المش ركة الوطناة فى بن عة السا حة وتعماق الترابط‬ ‫والتك يل بان يختلف القط ع ح المتصلة ب لعمل السا حى‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪ .2‬توفار بناة أس ساة وتحتاة لمق بد سا حاة جديدة الي ج نب السا حه الثق فاة‪ ،‬ك لسا حه البائاة والسا حه‬ ‫الترفاهاة وسا حه المؤتمراح والسا حه الري ضاة وسا حه السف ري وسا حه المهرج ن ح‪.‬‬ ‫‪ .1‬تنويع الخدي ح السا حاة واالرتق ء بجودة الخدي ح المقدية‪.‬‬ ‫‪ .3‬تنماة البناة األس ساة لوس ئل االتص ل والمعلوي ح لدعم السا حه اإللكتروناة‪.‬‬ ‫‪ .4‬تحديد ين طق المحما ح الطباعاة فى البر والبحر لتشجاع السا حة البائاة ووضعه علي خرائط السا حه‬ ‫الع لماة‪.‬‬ ‫‪ .5‬تشجاع القط ع الخ ص واستقط ب االستثم راح المصرية والع لماة لتعبئة يزيدا ين االستثم راح في قط ع‬ ‫السا حة‪.‬‬ ‫‪ .6‬توفار بناة أس ساة يتطورة وذكاة ين شبكة طرق ويا ه وكهرب ء ويوابالح سلكاة والسلكاة‪ ،‬ويط راح‪،‬‬ ‫داخلاة وخ رجاة‪.‬‬ ‫‪ .7‬التطوير الدائم لمع يار الجودة للسا حة بم يتفق يع المع يار الع لماة‪.‬‬ ‫‪ .8‬وضع حم ية الموارد الطباعاة ضمن أولوي ح بن عة السا حة‪.‬‬ ‫‪ .9‬تعظام دور القط ع الخ ص وقط ع األعم ل في تحمل عبء االستثم ر خ بة في المن طق السا حاة الجديدة‪.‬‬ ‫‪ .21‬االعتم د على المنتج الوطني ين السلع والخدي ح كلم أيكن ذلك ‪.‬‬ ‫‪ .22‬إعداد البرايج المتك يلة لحم ية نهر النال والمن طق الس حلاة نتاجة للتدفق السا حي‪.‬‬ ‫‪ .21‬نشر الوعي السا حي بان المواطنان‪.‬‬

‫‪ .12‬تكنولوجيا المعلومات واإلتصاالت‬ ‫ت هدف الرؤية الي تطوير سبل االتص ل وقدراته على المستويان اإلقلامي والدولي ‪ ،‬يحو األياة اإللكتروناة لدي ك فه‬ ‫المواطنان ‪ ،‬نشر تقنا ح االتص ل العريض النط ق وتقديم خدي ح التوابل والتع طي يع جوانب الحم ية‬ ‫اإللكتروناة‪ ،‬التقدم واالبتك ر ب لشراكة يع القط ع الخ ص والمجتمع المدني‪ ،‬إلى ج نب رع ية جهود اإلبتك ر‬ ‫واإلبداع في ك فة المج الح‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.7‬‬

‫برن يج يتك يل لصن عة وتقنا ح االتص الح ابتداءا ين المكون ح وإنته ءا بتصمام وتصناع وإطالق أقم ر‬ ‫اإلتص الح‪.‬‬ ‫يحو األياة اإللكتروناة والتدريب المهني المتخصص‬ ‫إنش ء وتطوير البناة األس ساة المعلوي تاة وخ بة في يج ل الشبكة الدولاة للمعلوي ح‬ ‫إنش ء شبكة يعلوي ح داخلاة على المستوي المحلى واإلقلامي‪.‬‬ ‫الدعم التقنى لك فة القط ع ح التنموية‪.‬‬ ‫إطالق حرية المن فسة بان شرك ح االتص الح بصفة ع ية‪ ،‬وشرك ح المحمول بصفة خ بة‬ ‫إلتزام ك فة المؤسس ح والوزاراح والهائ ح ب ستخدام أحدث التقنا ح فى يج الح االتص الح والمعلوي ح‬ ‫لتطوير أداء الجه ز اإلدارى وتسهال اإلجراءاح اإلدارية على المواطنان‪.‬‬

‫‪ .11‬األعالم‬ ‫اإلعالم المستنار بمن بره المختلفة ين وس ئل إعالم يطبوعة ك لصحف و الجرائد والمجالح ووس ئل اإلعالم المرئاة‬ ‫و المسموعة ك إلذاع ح والقنواح الفض ئاة والسانم واإلنترنا أداة ين أدواح نهضة األية‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪ .2‬با غة رأي ع م وطني يستنار‬ ‫‪ .1‬ياث ق شرف لإلعالم يستوعب التعدد واالختالف لإلثراء والتنوع واالئتالف ولاس للتن زع والتض د‪.‬‬ ‫‪ .3‬االبتع د عن النمطاة في اإلعالم المرئي‬ ‫‪24‬‬


‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪.8‬‬

‫الشف فاة والحرية المنضبطة التي تعزز الحوار الوطني والحض ري لكل القض ي‬ ‫إعالم يهدف الي الوحدة الوطناة واألين الفكري‪.‬‬ ‫اإلعالم كقن ة ين قنواح التوابل االجتم عي في ين قشة قض ي الشب ب وتطلع تهم وهمويهم ورؤيتهم‬ ‫المستقبلاة‬ ‫تطوير اإلعالم وقنواته والع يلان فاه تقنا وتدريبا لاواكب المستجداح المحلاة واإلقلاماة والدولاة‪.‬‬ ‫إعالم يسهم بفع لاة في التعريف ب لواقع االجتم عي واالقتص دي والسا سي لدولة‪.‬‬

‫‪ .19‬الحكم الرشيد والسياسة الخارجية‬ ‫سا سة هدفه النهوض بمصر اقتص دي واجتم عا وعلما واالرتق ء لتكون يصر على قدم المس واة يع الدول المتقدية‬ ‫في ك فة المج الح والعمل على تحقاق الرخ ء للشعب في ظل نظ م اقتص دي يبنى على االقتص د الحر والعدالة‬ ‫االجتم عاة وبن ء دولة يؤسس تاة وبناة شريعاة حديثة تتسم ب الستقرار واالستمرارية وتحترم حكم الق نون‪.‬‬

‫اآلليات‬ ‫‪ .2‬إق ية عالق ح دولاة وإقلاماة‬ ‫‪ .1‬التح لف ح الدولاة‬ ‫‪ .3‬يع هداح واتف قا ح‪ ،‬بم يخدم أهداف الدولة‬ ‫‪ .4‬األين القويي‬ ‫‪ .5‬القوة العسكرية‬ ‫‪ .6‬تحقاق الديموقراطاة‬ ‫‪ .7‬يش ركة المواطنان والمجتمع المدني في بنع القرار‬ ‫‪ .8‬ين خ ينفتح ين الحرية والحوار‬ ‫‪ .9‬اإلبالح السا سي‬ ‫‪ .21‬تنشاط الحا ة الحزباة‬ ‫‪ .22‬إطالق حرية يؤسس ح اإلعالم‬ ‫‪ .21‬حم ية حقوق اإلنس ن‬ ‫‪ .23‬المسئولاة والمس ءلة والمح سبة فى التنفاذ‪.‬‬ ‫‪ .24‬تخصاص الموارد واستخدام األيوال الع ية وترشاد اإلنف ق واإلنتب ه إلى القض ي االجتم عاة‪.‬‬ ‫‪ .25‬اليركزية اتخ ذ القرار‬ ‫‪ .26‬تعبئة الموارد ألغراض اجتم عاة‬ ‫‪ .27‬التط بق يع الق نون‬

‫‪25‬‬


‫‪.3‬‬

‫اين نحن من العالم ‪ ...‬مؤشرات عالمية‬

‫‪26‬‬


‫تبلغ يس حة يصر ‪ 201120449‬كالو يتر يربع‪ ،‬يعظمهد بدحراء‪ ،‬حادث تبلدغ النسدبة المأهولدة ب لسدك ن ‪ % 6‬فقدط يدن‬ ‫تلك المس حة‪ ،‬ويعظم السك ن يتركزون في ينطقة الدلت وحول الشريط الضاق لوادي النادل‪ ،‬وقدد بلدغ عددد إجمد لي تعدداد‬ ‫السك ن‪ 8404740417‬نسمه في ع م ‪1 1121‬بكث فة ع لاة حاث بلرا النسبة ‪ 869‬شخص‪/‬كم‪.1‬‬ ‫حاث يتكدس غ لباة المصريان (‪ )% 4303‬في وادي النال (شدم ل الدبالد)‪ ،‬فدي حدان يعداش‪ %3702‬يدن المصدريان فدي‬ ‫بعاد يصر(جنوب البالد)‪ ،‬بانم هن ك أقل ين ‪ % 1‬يدن السدك ن يحتلدون المح فظد ح الحدوديدة‪ ،‬و‪ %2802‬يدن السدك ن‬ ‫يتركزون ف ي المح فظ ح الحضرية يثل الق هرة أو اإلسكندرية‪ ،‬الواقعة في الجزء الشم لي ين البالد‪.‬‬ ‫كم تعد يصر ين البلدان ذاح الدخل المتوسط‪ ،‬حاث تعتمد على تحويالح المصريان العد يلان فدي الخد رج وع ئدداح قند ة‬ ‫السويس والنفط‪ ،‬كمص در رئاساة للدخل‪.‬‬ ‫تواجه يصر رغم إيك ن ته اله ئلة العديد ين التحدي ح سواء ك نا يحلاة أو إقلاماة والتي ين شأنه أحداث فجواح واسعة‬ ‫فددى الدددخول ويسددتوي ح المعاشددة بددان يختلددف أقد لام الددبالد‪ ،‬فجددودة الحا د ه والط قددة والماد ه واألراضددي والمددوارد البشددرية‬ ‫وينظوية اإلداره وا لبنادة التحتادة يدن أبدرز النقد ط التدى تظهدر تلدك الفجدواح‪ ،‬ففدي واقدع األيدر‪ ،‬تعتبرالمحددداح األس سداة‬ ‫للعديد ين األيور المستجدة في قض ي التنماة في يصر ذاح بلة ب لسدك ن‪ .‬وهكدذا‪ ،‬نجدد أن انتشد رالفقر‪ ،‬وتزايدد يعددالح‬ ‫البط لة بدان الشدب ب والنسد ء‪ ،‬ونقدص الردذاء‪ ،‬ب إلضد فة إلدى إرت فد ع يعددالح األيادة ‪ ،‬واتسد ع الفجدواح بدان الجنسدان فدي‬ ‫االلتح ق ب لتعلام إلى ج نب ظ هرة التسرب ين التعلام‪ ،‬يع استمرار وجود إحتا ج ح غار يلب ة في يج ل الصحة اإلنج باة‬ ‫وخدي ح تنظام األسرة‪ ،‬ووجود نقص في السكن ويوارد الما ه ب إلض فة إلى التدهور البائي‪ ،‬كله قض ي تشدكلا وتق فمدا‬ ‫بسبب طباعة وتوزيع النمو السك ني في يصر‪ ،‬تلك الحق ئق الواضحة ستشدكل إلدى حدد كبادر إلتزايد سا سدا لتحقادق تنمادة‬ ‫حقاقاة ب لبالد‪.‬‬ ‫وفام يلي ساتم إستعراض للمؤشراح الع لماة التى توضح يك نة يصر بدان الددول الكبدرى‪ ،‬ترتكدز علدى ‪ 3‬قط عد ح ذاح‬ ‫األولوية والتدي سدت كون دلالند فدي دراسدة يوقدف التحددي ح التدي تواجده يصدر والتدي قدد إعتمددح علاهد ينظويدة إسدترداد‬ ‫الري دة‪:‬‬ ‫‪ .2‬المؤشرات االنسانية‬ ‫• يعدل اإللم م ب لقراءة والكت بة (ب لرون)‬ ‫• يتوسط عمر األفراد (عدد سنان)‬ ‫• اإلنف ق على الصحـة ويؤشراح نصاب الفرد ين اإلنف ق على الرع ية الصحاة (‪)$‬‬ ‫• نسبة سك ن المن طق الحضرية (ين إجم لي عدد السك ن)‬ ‫• اإلنف ق على البحدث والتطدوير ويؤشدراح عددد البد حثون فدى يجد ل البحدث والتطدوير (لكدل‬ ‫يلاون شخص)‬ ‫‪ .1‬المؤشرات االقتصادية‬ ‫• الدخل القويى ويؤشراح نصاب الفرد ين إجم لي الدخل القويي (‪)$‬‬ ‫• نسبة الع يلون في الصن عة (‪ %‬ين إجم لي المشترلان)‬ ‫• نسبة األراضى الزراعاة ويؤشراح الع يلون في الزراعة (‪ %‬ين إجم لي المشترلان)‬ ‫• إيراداح السا حة الدولاة ويؤشراح عدد الوافدين ‪ -‬السا حة الدولاة‬ ‫‪ .3‬المؤشرات البيئية‬ ‫• الموارد الم ئاة العذبة المتجددة ويؤشدراح نصداب الفدرد يدن المدوارد الم ئادة العذبدة الداخلادة‬ ‫المتجددة (أيت ر يكعبة)‬ ‫• إنت ج الط قة ويؤشراح الط ق ح المتجددة ين إجم لي الط قة (‪)%‬‬ ‫• استخدام الط قة ويؤشراح يتوسط نصاب الفرد ين استخدام الط قة (كرم يك فئ نفط)‬

‫‪27‬‬


‫أيثلة لبعض المؤشراح التى تم عرضه ب لرؤية المطروحة‬

‫‪28‬‬


‫‪.4‬‬

‫إمكانات ومقومات مصر‬

‫‪29‬‬


‫"مصر قلب الدنيا وعاصمة العالم"‬

‫يصر ‪ ..‬تلك البقعة التى ع ش علاه وعمره المصريون ينذ فجدر التد ريخ ‪ ..‬تقدع فدى يوقدع القلدب يدن العد لم ‪ ،‬كمد ظلدا‬ ‫نقطة تالق جررافاة وثق فاة وحض رية على ير العصور ‪.‬‬ ‫اإلنس ن واألرض والموقع ثالثاة شكلا خصوباة يصدر وتمازهد عبدر التد ريخ ‪ ،‬حادث يثلدا يصدر بموقعهد الجررافدي‬ ‫الفريد "قلب الدنا وع بمة الع لم" علي يدي سبعة اآلف سدنة يدن عمدر الزيد ن‪ ،‬وقدديا للبشدرية حضد رة عريقدة تجلدا‬ ‫يظ هره في يختلف يج الح العلوم والفنون اإلنس ناة بفكره وعلمه نظرا لكونهد حضد رة يتصدلة الحلقد ح تف عدل يعهد‬ ‫اإلنس ن المصري القديم وتركا بصم ته في عقله ووجدانه ‪.‬‬ ‫ل قد وهب اهلل سبح نه وتع لى يصر تمازا في يوقعه الجررافي وطباعته ‪ ،‬ف إلضد فة إلدى سدحر الطباعدة وروعدة المند خ ‪،‬‬ ‫تضم يصر حوالى ثلث آث ر الع لم وتزخر بتراث ت ريخى عريق وحض رة تضرب بجذوره فى أعم ق الت ريخ على يدار‬ ‫أكثر ين سبعة اآلف سنة‪ .‬كم تتشدكل تضد ريس يصدر يدن سدهول سد حلاة تمتدد علدى طدول البحدر المتوسدط ووادي النادل‬ ‫وسهول داخلاة أهمه سهل ينخفض القط رة‪ ،‬ب إلضد فة إلدى هضد ب وشدريط جبلدي يمتدد علدى طدول البحدر األحمدر حادث‬ ‫ينتشر المن خ المتوسطي ب لمن طق الشم لاة‪ ،‬ويتماز ب عتددال الحدرارة وعددم إنتظد م التسد قط ح شدت ء والجفد ف بداف ‪ ،‬فدي‬ ‫حان يسود المن خ الصحراوي ب لجنوب‪.‬‬ ‫كمد أن يسد حة الصددحراء فددي يصددر بمد فاهد يددن جبد ل وهضد ب وسددهول ووديد ن ترطددي حددوالي ‪ %95‬يددن أراضدداه‬ ‫يوزعددة بددان الصددحراء الررباددة والصددحراء الشددرقاة وسددان ء‪ .،‬توجددد فددي تلددك الصددح ري تنوع د ح يختلفددة يددن المع د دن‬ ‫والصخور االقتص دية والبترول والر ز‪ .‬كذلك يوجد في تلك الصح ري شبكة ين الطرق والبني التحتاة القريبة يدن يواقدع‬ ‫تلددك الثددرواح الطباعاددة‪ ،‬ولددذلك يمكددن اعتب د ر يعظددم تلددك الطددرق يح د ور للتنماددة يمكددن إق يددة يراكددز لإلسددتثم ر التعددديني‬ ‫والصن ع ح المرتبطة به علاه ‪ .‬ويشكل اإلستثم ر التعديني عمودا أس سا آخر إلي ج نب اإلستثم ر الزراعدي الدذي أبدبح‬ ‫يحدودا بسب ثب ح كما ح الما ه المت حة وزي دة عدد السك ن والمشروع ح التنموية اآلخري التي تتطلب الما ه‪.‬‬ ‫وتتنوع الثرواح الطباعاة بمصر‪ ،‬ينهد المعد دن المتنوعدة وأهمهد الحديدد (‪ 1.5‬يلادون طدن سدنوي ) والفوسدف ح حد ولي ‪1‬‬ ‫يلاون طن (الرتبة ‪ 11‬و ‪ 26‬ع لما ) ‪ ،‬بخالف يعدن الدذهب حادث يبلدغ عددد المند جم القديمدة الرادر يكتشدفة حدوالى ‪211‬‬ ‫يوقع تقع كله فى الصحراء الشرقاة‪.‬‬

‫‪31‬‬


‫أي شبه جزيرة سان ء فتعتبر ين المن طق الرناة ب لثرواح الطباعاة وأهمه البترول‪ ،‬المنجناز والنح س والعن بر‬ ‫األرضاة الن درة والفحم ‪ ،‬الري ل الباض ء الك ولان واألحج ر الجارية وأنوع عديدة ين أحج ر الزينة‪.‬‬ ‫أي الصحراء الررباة فاتوافر به أنواع عديدة ين المص در الطباعاة والتعديناة يثل خ ي ح يواد البن ء‪ ،‬خ ي ح الحديد ‪،‬‬ ‫خ ي ح الفوسف ح‪ ،‬كما ح ال حصر له ين األحج ر الجارية‪ ،‬حقول البترول والر ز الموجـودة في شم ل الصحراء‬ ‫الررباة‪ ،‬خ ي ح الجبس في ينطقة الررب نا ح ودير البارق ح ب لقرب ين العلمان ب إلض فة الي خ م الطفلة والبنتوناا‪.‬‬ ‫أي يص در الط قة فاعتبر النفط أهمه حاث تتوفر كماد ح يدن الرد ز الطباعدي والفحدم الحجدري‪ ،‬كمد تعدد يصدر يدن أولدى‬ ‫الدول التي تمتلك ايك نا ح ه ئلة فدي المدوارد الطباعادة إلنتد ج الكهربد ء يثدل الشدمس والريد ح والمدوارد الم ئادة وهدى يدن‬ ‫الموارد المتجددة التي تضمن لمصر يستقبل واعد إلنت ج الكهرب ء والتصدير لدول الع لم‪ ،‬فمصر تمتلك تلك المقوي ح يدن‬ ‫الط ق ح المتجددة التي ال تنضب‪ ،‬وين ن حاة أخرى فهي غار يلوثة للبائة‪ ،‬ب إلض فة إلى ذلك‪ ،‬فإن تطباق التقنا ح الحديثة‬ ‫لتولاد هذه األنواع ين الط قة ساوفر فرص عمل يتعددة للشب ب للمواطنان‪.‬‬

‫مصر ليست بلدا فقيرا‪ ،‬فهى ثرية بتراثها الفكرى والحضارى وغنية بمواردها المختلفة‪،‬‬ ‫ولعل أهم ماتمتلكه مصر من ثروات هو أبناؤها‪ .....‬فهذه الثروة البشرية‪ ،‬هى عماد أية‬ ‫نهضة حقيقية وهى هدفها النهائى ‪ ...‬ولن تتحقق تلك النهضة إال بعقول أبناء مصر‬ ‫وسواعدهم‪.‬‬

‫‪31‬‬


‫‪.5‬‬

‫التحديات‬

‫الطاقة‪:‬‬ ‫يمكددن القددول أن يشددكلة الط قددة فددي يصددر تكمددن فددي أن إعتم د د يصددر بنسددبة ‪ %94‬علددى يص د در الط قددة الن ضددبة‪ ،‬أي‬ ‫المعرضة للنف د‪ ،‬في وقا ترتفع فاه أسع ر البترول بمعدالح قا ساة‪ ،‬يجعل المصدريان عرضدة ألزيد ح اقتصد دية ط حندة‬ ‫بسبب الرالء‪ .‬وين المتوقع‪ ،‬أن ينضب ‪ %95‬ين احتا طي النفط في األراضي المصدرية خدالل ‪ 25‬ع يد ‪ ،‬فوجدود زيد دة‬ ‫سريعة فى استهالك البترول والر ز يع النمو االقتص دى يشكل تهديدا للتنماة االقتص دية وأين الط قة يستقبال‪.‬‬ ‫ويصدر قدد حب هد اهلل بوقوعهد فدي النط قد ح الع لمادة لمعددالح االشدع ع الشمسدي إن لدم يكدن أعالهد حادث تتسدم ظروفهد‬ ‫المن خاة بوفرة االشعة الشمساة طوال الع م وزي دة يعدالته عن ي عددالح األشدعة السد قطة علدى الددول التدي تقدع فدي نفدس‬ ‫دوائر العرض‪ .‬فإرتف ع يعدالح اإلشع ع طوال الع م بمصر يسمح بإستخدايه في شتى المج الح وب ألخص تحويلده لط قدة‬ ‫كهرب ئاة يمكن له أن تضع يصدر فدي يصد ف الددول المنتجدة والمصددرة للط قدة الكهرب ئادة‪ ،‬كمد يمكدن سدد العجدز الدذى‬ ‫تع نى ينه بعض الدول األفريقاة وخ بة دول حوض النال في الط قة فال تلجأ إلى إق ية السدود لتولاده ‪.‬‬

‫‪32‬‬


33


‫الفقر المائي‪:‬‬ ‫أن نقص الما ه أببحا تحدي أس سا يهدد األين الرذائى بل القويي‪ ،‬حاث إن قضاة يا ه النال وحصة يصر ينه تخضع‬ ‫لمف وض ح يتعثرة فى الوقا الذى انخفض فاه نصاب الفرد ين يا ه النال ين ‪ 2893‬يترا ع م ‪ 2958‬إلى نحو ‪934‬‬ ‫يترا ع م ‪ 1111‬أى أن هذا المعدل تراجع عن المعدل الع لمى الب لغ ‪ 2111‬يتر سنوي ‪.‬‬ ‫ويذكر التقرير اإلقلامي عن وضع الما ه في يصر والع لم العربي إن مصر ستنتقل من قائمة الدول تحت خط الفقر‬ ‫المائي إلي الدول تحت خط الفقر المائي الحاد‪ .‬حاث ساكون نصاب الفرد ين الما ه العذبة‪ 551‬يترا يكعب بحلول‬ ‫ع م‪ 1115..‬علم بأن المعدل الع لمي للفرد يتج وز‪ 6‬آالف يتر يكعب للفرد سنوي وأن يعدل نصاب الفرد في يصر‬ ‫ح لا ال يتج وز‪ 711‬يتر يكعب سنوي ‪.‬‬

‫‪34‬‬


‫أي عن وضع يصر في يوضوع الما ه ع لما فأن حجم الموارد الم ئاة في الع لم تبلغ ‪ 35‬يلاون كم يكعب ‪ ،‬وهى تمثل‬ ‫‪ %1.5‬فقط ين إجم لي كماة الما ه المت حة في الع لم والتي تبلغ ‪ 2.4‬يلا ر كم يكعب ‪ ،‬ويتم استخدام أقل ين ‪ %2‬فقط‬ ‫ين هذه الموارد العذبة لألعراض البشرية‪.‬‬ ‫وتشار تق رير البنك الدولي أن قيمة مؤشر الفقر المائي في مصر سجل ‪ 51‬نقطة من بين ‪ 111‬دولة علي مستوي‬ ‫العالم‪ .‬والذي يقيس نوعاة الما ه ‪ ،‬درجة نق ئه ‪ ،‬إذ ال تكفي وفرة الما ه فقط وإنم يجب أن تكون ب لحة للشرب‪ .‬بخالف‬ ‫يا ه الري حاث األغذية التي يتم ريه بما ه الصرف الصحي والتي قد تحتوي على يواد كام وية وبكتارية يسببة‬ ‫لأليراض‪.‬‬

‫التحديات ‪:‬‬ ‫ال تعود يشكلة نقص الما ه في دول عديدة إلى قلة يص دره بقدر ي تعود إلى سوء إدارته ين قبل الحكوي ح المختلفة‬ ‫وفام يلي يمكن القول أن أهم التحدي ح التي تواجه يصر والتي تسبب الفقر الم ئي يمكن حصره ك لت لي‪:‬‬ ‫‪ ‬ثب ح يوارد الما ه وارتف ع يعدالح النمو السك ني‪ ،‬أدى إلى تراجع نصاب الفرد ين الما ه في يصر‬ ‫‪ ‬عدم االستف دة ين يا ه الصرف الزراعي التي تبلغ ‪ 24‬يلا ر يتر يكعب سنوي ‪ ،‬يصلح ينه لالستخدام ‪8‬‬ ‫يلا راح‪ ،‬ويلجأُ الفالحون الستخدام ‪ 3‬يلا راح يتر يكعب ينه في الزراعة سنوي ‪ ،‬دون يع لجة في المن طق‬ ‫التي التصل إلاه يا ه الري وتذهب ‪ 22‬يلا ر يتر يكعب سنوي إلى البحرَين األباض والمتوسط‪ ،‬رغم أنه ال‬ ‫تحت ج إلى تقنا ح حديثة إلع دة االستخدام ويتواجدة في أي كن الزراعة‪.،‬‬ ‫‪ ‬هن ك ‪5‬يلا راح يتر يكعب يا ه برف بحي ال يتم االستف دة ينه ‪ ،‬ورغم أن تكلفة تحلاة المتر ين يا ه البحر‬ ‫هبطا إلى ‪ 1.3‬دوالر‬ ‫‪ 38 ‬يلاون يواطن يصري يشربون ين يا ه الصرف الصحي‬ ‫‪ ‬نهر النال تستخدم يا هه في الزراعة والصن عة ‪ ،‬وين أجل االستهالك اآلديي بمختلف أشك له سواء المب شر أو‬ ‫غار المب شر ‪ ،‬و تلقي بما ه نهر النال المخلف ح الصن عاة بدون يع لجة أو حتي بمع لجة جزئاة‪ ،‬بخالف يا ه‬ ‫المج ري التي تصل الاه بعد المع لجة األولاة وبعضه يصل بدون يع لجة عن طريق غار يب شر‪ ،‬كم أن‬ ‫استخدام المباداح في الزراعة تصل إلى يا ه النال أيض يم يشكل تهديدا س فرا علي يا ه النال وهي المصدر‬ ‫األول للحا ه بمصر‪.‬‬

‫التغير المناخي‬ ‫وهي قضاة ع لماة تواجه الع لم‪ ،‬ف إلحتب س الحرارى أو ظ هرة إرتف ع درجة الحرارة في بائة ي نتاجة تراار في ساالن‬ ‫الط قة الحرارية ين البائة و إلاه ‪ ،‬يم يؤدي الي ارتف ع درج ح الحرارة ‪ ،‬يع ربط ذلك بظواهر أخرى يثل تقلص حجم‬ ‫المن طق الزراعاه‪ ،‬وزي دة عدد يوج ح األي م الح رة وأي م المطر الشديد وغاره ‪.‬‬ ‫تداعيات اإلحتباس الحراري في مصر‬ ‫‪ ‬إنخف ض كماة ونوعاة الما ه في العديد ين المن طق الق حلة وشبه الق حلة وتض ؤل إحتم ل توفار يا ه نقاة‪.‬‬ ‫‪ ‬إرتف ع درج ح الحرارة ساعجل بإرتف ع سطح البحر وغرق بعض الجزر المنخفضة والمن طق الس حلاة‬ ‫‪ ‬أن العلم ء يرجحون أن يرتفع يستوى البحر األباض المتوسط‪ ،‬الذي يصب فاه النال‪ ،‬بم بان ‪ 31‬سم إلى يتر‬ ‫وهو ي سافضي إلى حدوث فاض ن ح في المن طق المحاطة ب لنهر‪.‬‬ ‫‪ ‬اندث ر بعض انواع المنظوي ح االيكولوجاة الرئاساة وتدهوره يثل الشع ب المرج ناة‬ ‫‪ ‬توقع تعرض العديد ين ين طق شم ل الدلت والمدن الس حلاة للررق نتاجة لإلرتف ع المتوقع حدوثه في يستوي‬ ‫سطح البحر ففي ينطقة االسكندرية يتوقع غرق نحو‪ %31‬ين االراضي تحا يستوي سطح البحر وهي‬ ‫ين طق تأوي ح لا نحو يلاوني نسمة ين سك ن يصر وتشتمل علي يس ح ح زراعاة كبارة‪.‬‬ ‫‪ ‬المنطقة الصن عاة ببورسعاد ين اكثر المن طق تعرض للضرر بسبب ارتف ع يستوي سطح البحر‬ ‫‪ ‬أي في ينطقة البحر األحمر الرناة ب لشعب المرج ناة فسوف تكون الخس ئر ف دحة نظرا ألن البحر األحمر يتماز‬ ‫بموقعه الجررافي الفريد وتتنوع بائ ته البحرية بم تعتبر ين أهم الكنوز المصرية المهمة للسا حة والبائة‬ ‫‪ ‬بور األقم ر الفض ئاة أكدح علي أن ينسوب البحر األباض المتوسط سارتفع ين ‪31‬سم إلي ‪211‬سم بنه ية‬

‫‪35‬‬


‫التصحر‪:‬‬ ‫أعلنا األيم المتحدة في السبعان ح أن يصر ين أكثر دول الع لم تصحرا ‪ ،‬حاث أن حوالي ‪ %86‬ين األراضي شديدة‬ ‫القحولة و‪ %24‬أراضى ق حلة ‪ .‬وأن هن ك عملاة تردى األراضي في المن طق الج فة وشبه الج فة والج فة شبه الرطبة‬ ‫الن تجة ين عوايل يتعددة تتضمن االختالالح المن خاة ك لطقس الج ف وزي دة درجة الحرارة وقلة األيط ر والري ح‬ ‫الشديدة المحملة ب لري ل أو اإلنجراف الم ئي ك أليط ر التي تزيل الطبق ح السطحاة للتربة يخلفة ورائه طبق ح بخرية‬ ‫بم ء‪ ،‬أو عن طريق العوايل البشرية يثل السلوكا ح التي تعمل علي فقد الرط ء النب تي ب ألراضي‪ ،‬الرعي الج ئر غار‬ ‫المرشد‪ ،‬تحمال المرعى أكثر ين ط قته االستاع باة‪ ،‬عدم إعط ء فربة إلع دة تجديد ي فقده ين النب ت ح الرعوية‪،‬‬ ‫عملا ح قطع األشج ر للحصول على األخش ب‪ ،‬اإلسترالل غار المرشد له ونظم الري التقلادية (الري السطحي)‪،‬‬ ‫عملا ح الصرف السطحي‪ ،‬الري ب لما ه الجوفاة يرتفعة الملوحة ‪ ،‬الري بما ه يخلوطة بما ه الصرف الزراعي الع لاة‬ ‫المحتوى الملحي والمعدني‪ ،‬االستخدام المفرط لألسمدة الكام وية والمباداح‪ ،‬انعدام استخدام الدوراح الزراعاة المريحة‬ ‫لطبق ح األرض‪ ،‬ترك األرض بدون زراعة فترة ين الزين‪ ،‬تحويل األراضي والمراعى الطباعاة إلى أراضى زراعاة‬ ‫ه يشاة والتوسع العمراني العشوائي‪.‬‬ ‫وهو األير الذي ساؤدي الي فقدان بعض األراضي كمصدر إنت ج زراعي وكمرعى طباعي‪ ،‬هجرة سك ن الريف إلى‬ ‫المدن طلب للرزق‪ ،‬خس ئر إقتص دية ن جمة عن قلة اإلنت ج الزراعي ورؤوس الحاوان ح ‪ ،‬إستاراد المواد العلفاة يم‬ ‫يحمل االقتص د القويي أعب ء إض فاة‬

‫‪36‬‬


37


‫‪ .6‬خريطة مصر المستقبل‬

‫‪38‬‬


‫إن خريطة يصر المستقبل لمصر حتى ع م ‪ ، 1161‬تركز في يضمونه علي إسترالل الموارد والمقوي ح واإليك ن ح‬ ‫اله ئلة لمصر بم يحقق لمصر قدرة تن فساة‪ ،‬تستطاع أن تن فس به الع لم‪ ،‬يحققة بذلك جودة الحا ة الكريمة التي يستحقه‬ ‫يواطناه ‪ ،‬وإستداية لموارده الطباعاة والبشرية وبم يضمن له يستقبل يشرق‪.‬‬ ‫ويمكن القول أن خريطة يصر المستقبل التي تقترحه الرؤية تقوم علي ثالثاة أس ساة لن تقوم أي نهضة بدونه ‪ .‬هذه‬ ‫الثالثاة " الطاقة ‪...‬المياه ‪...‬األرض" هي التي تحدد التوجه العمراني لألنشطة المقترحة ب لرؤية‪ ،‬فبدون الط قة والما ه‬ ‫لن تقوم أي تنماة وبدون األرض لن تكون هن ك يستقراح بشرية ‪ ،‬حاث تهدف الرؤية الي إستاع ب سك ن يصر الح لاون‬ ‫والق ديون بحاث يتمتع جماع سك نه بجودة الحا ه التي تلاق ب لمواطن المصري‪.‬‬

‫‪39‬‬


‫مالمح خريطة التنمية العمرانية لمصر‪:‬‬ ‫ويمكن شرح المخطط المقترح للرؤية في اآلتي‪:‬‬ ‫‪ .1‬قطاع الدلتا الجديدة‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫تقع الدلت الجديدة شم ل الصحراء الررباة‪ ،‬وتشمل ينخفض القط رة األول "البحارة األولى ب لبحر األباض عند ينطقة‬ ‫العلمان تقريب " وترذيه بما ه البحر بمس حة قدره ‪ 207‬يلاون فدان يع فرق ينسوب ‪ 281‬يتر تقريب ‪.‬‬

‫‪41‬‬


‫‪‬‬

‫ثم يأتي ينخفض القط رة الث ني – البحارة العذبة‪ ،‬حاث تقع جنوب ينخفض القط رة األول – البحارة األولى والذي‬ ‫يرذي يا ه البحارة الث ناة بمس حة قدره فدان يع فرق ينسوب يتر تقريب ‪ .‬حاث تمر الما ه الم لحة بمراحل التحلاة‬ ‫ين خالل سد نفرت ري الكبار" ثم تخرج ين قنواح الما ه العذبة لتملئ يس حة البحارة الث ناة ب لما ه العذبة والتي‬ ‫بدوه تروي أراضي الدلت الجديدة الممتدة على أراضي الصحراء الررباة جنوب ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫وجدير ب لذكر أن قط ع الدلت الجديدة يحتوي على أحد وأهم عوابم يصر الجديدة وهي "يدينة نفرت ري" ع بمة‬ ‫يصر اإلدارية ‪ ،‬والتي تعد نواه يصر للحكم الرشاد والتي ساتم شرحه تفصالا فام بعد‪.‬‬

‫‪41‬‬


‫‪ .7‬الممر األخضر بالصحراء الغربية‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫حاث يمتد الشريط األخضر ين زراع ح وأراضي ق بلة لإلستصالح الزراعي بطول الصحراء الررباة شم ال جنوب‬ ‫الدلت الجديدة‪ ،‬ويمتد بمح زاة نهر النال وحتى توشكى جنوب ‪ ،‬يرورا بمدن يصر الجديدة التي تتألأل بطول الصحراء‬ ‫الررباة غرب وادي االنال القديم‪ ،‬يم يتاح إق ية المجتمع ح العمراناة الجديدة‪ ،‬والتي تعمل على توازن الزحف‬ ‫العمراني لمن طق تنموية جديدة تتمتع ب لتوزيع الع دل للثرواح الطباعاة يم يحقق العدالة االجتم عاة المرجوة للبالد‪.‬‬

‫‪ .3‬ممر التجارة الدولي بشبه جزيرة سيناء‪:‬‬

‫‪ ‬حاث يقع بمح ذاة قن ة السويس بشبه جزيرة سان ء ين بورسعاد شم ال على س حل البحر األباض المتوسط وحتى‬ ‫رأس سدر جنوب على س حل خلاج السويس كم يمتد شم ال بمح ذاة الس حل الشم لي حتى يدينة العريش شرق ‪.‬‬ ‫‪ ‬يعتبر يمر التج رة الدولي بمث بة سوق يفتوحة لمختلف السلع والمنتج ح المحلاة والدولاة وتب دل التج رة واألعم ل‪،‬‬ ‫حاث تدخل يصر والع لم في نط ق تب دل تج ري يعمل يب شرة على زي دة الدخل القويي‪.‬‬ ‫‪ ‬جدير ب لذكر أيض أن يمر التج رة الدولي يشمل ع بمة يصر للتج رة واألعم ل" يدينة سنان" – شرق بورسعاد‬ ‫والتي سوف يتم شرحه تفصاال فام بعد‪.‬‬

‫‪42‬‬


‫‪ .4‬ممر التجارة العالمي‪:‬‬

‫‪ ‬حاث يمتد بمنطقة شم ل الصحراء الشرقاة ين بورسعاد شم ال عند يلتقى البحر األباض المتوسط‪ ،‬وحتى جنوب‬ ‫خلاج السويس‪ ،‬يرورا بقن ة السويس كم يمتد الممر التج ري بمح ذاة البحر األباض شم ال حتى يح فظة العريش‬ ‫بطول الس حل‪.‬‬ ‫‪ ‬وتعد ينطقة يمر التج رة الع لمي تحتوي على أحد وأهم عوابم يصر الجديدة وهي "يدينة سنان" – ع بمة يصر‬ ‫للتج رة وتب دل األعم ل والتي تعد انطالقة جديدة لالزده ر االقتص دي للبالد‪ ،‬وسوف يتم شرحه تفصالا فام بعد‪.‬‬

‫‪ .5‬تنمية الصحراء الشرقية‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫حاث تنقسم المح ور المطروحة للتنماة بعرض الصحراء الشرقاة إلى ‪ 3‬يح ور عرضاة لطرق دولاة تعمل على‬ ‫ربط يصر ب لدول المج ورة وهو ك لت لي‪:‬‬ ‫الطريق الدولي العرضي (‪ :)2‬حاث يبلغ طوله ‪ 961‬كم ين األردن شرق وحتى المررب غرب ‪ ،‬ويتق طع داخل‬ ‫أراضي الصحراء الشرقاة ين يح فظة السويس شرق عند قن ة السويس وحتى الق هرة الكبرى عند دلت نهر النال‬ ‫حاث يتصل يب شرة ب لطريق الدائري الذي يربط الق هرة الع بمة بمح فظ ح الجمهورية عن طريق شبكة الطرق‬ ‫الداخلاة‪.‬‬ ‫الطريق الدولي العرضي (‪ :)1‬حاث يبلغ طوله ‪ 2211‬كم‪ ،‬حاث يصل حصر ب لسعودية شرق وحتى أراضي لابا‬ ‫والكونرو غرب ‪ ،‬ويتق طع داخل اراضي الصحراء الشرقاة ين رأس غ رب شرق على خلاج السويس وحتى بني‬ ‫يزار غرب على حوض وادي النال‪.‬‬ ‫الطريق الدولي العرضي (‪ :)3‬والذي يبلغ طوله حوالي ‪ 2211‬كم‪ ،‬بدءا ين يرسى علم شرق وحتى األراضي‬ ‫اللاباة وناجاري غرب ‪ ،‬حاث يتق طع يع أراضي الصحراء الشرقاة عند يرسى علم على طول س حل البحر األحمر‬ ‫وحتى إدفو على حوض وادي النال‬

‫‪43‬‬


‫‪ .6‬شبكة المحاور العرضية الرئيسية‪:‬‬ ‫‪ 211 -71‬يتر عرض بطول ‪ 250111‬كم‪ ،‬حاث تنقسم يح ور التنماة لخريطة يصر المستقبل يصر ‪ 721‬إلى‬ ‫‪ 21‬يحور عرضي ك آلتي‪:‬‬ ‫‪ - 2‬الطريق الس حلي الدولي (رفح – السلوم)‬ ‫‪ - 1‬العوج ‪ -‬االسم عالاة – طنط – وادي النطرون – طريق الجاش – السلوم‬ ‫‪ - 3‬ط ب – السويس – الق هرة – طريق الجاش‬ ‫‪ - 4‬نويبع – الزعفرانة – بني سويف (الكريم ح) – العلمان‬ ‫‪ - 5‬الطور – رأس غ رب – بني يزار – نفرت ري – الضبعة – بني يزار – الواح ح البحرية – ساوة‬ ‫‪ - 6‬البحر األحمر – يلوي – الفرافرة‬ ‫‪ - 7‬سف ج – قن – األقصر‬ ‫‪ - 8‬يرسى علم – ادفو – درب األربعان الخ رجة – جنوب بحر الري ل‬ ‫‪ - 9‬رأس بن س – وادي أسوان – حلف – توش‬ ‫‪- 21‬طريق الصعاد – البحر األحمر – (الرردقة – أساوط) – الداخلة – الخ رجة‬ ‫‪- 22‬القصار – األقصر‬ ‫‪- 21‬حاليب – توشكى – جنوب شرق العوين ح‬

‫‪44‬‬


‫‪ .2‬عدد ‪ 71‬مدينة قائمة سيتم تطويرها‪:‬‬

‫‪ ‬حاث تشمل خريطة يصر المستقبل ‪ 12‬يدينة ق ئمة‪ ،‬تقوم به العديد ين المشروع ح التنموية على جماع‬ ‫المستوي ح االجتم عي ينه والعمراني كنواة لتنماة الحقاقة التي تسهم في إت حة فرص العمل‪ ،‬زي دة نصاب الفرد ين‬ ‫الدخل القويي‪ ،‬زي دة األين االجتم عي واألين الرذائي‪.‬‬ ‫‪ ‬وتعمل آلا ح التنماة لتلك المدن على التطور العمراني يع زي دة في النساج السكني والمجتمعي ين خالل تجمع ح‬ ‫سكناة جديدة تنمو في اتج ه ح الزي دة والنمو المت حة ‪ ،‬حاث تسمى تلك التجمع ح الجديدة "بمدن الحا ة"‪.‬‬ ‫‪ ‬ويدن يصر ‪ 721‬الق ئمة ك آلتي‪:‬‬ ‫‪- 25‬الواح ح البحرية‬ ‫‪ - 8‬الطور‬ ‫‪ - 2‬بنه‬ ‫‪- 26‬الواح ح الداخلة‬ ‫‪ - 9‬العلمان‬ ‫‪ - 1‬المحلة الكبرى‬ ‫‪- 27‬أسوان‬ ‫‪- 21‬واحة ساوة‬ ‫‪ - 3‬دينهور‬ ‫‪- 28‬سف ج‬ ‫‪- 22‬بني سويف‬ ‫‪ - 4‬المنصورة‬ ‫‪- 29‬رأس بن س‬ ‫‪- 21‬المنا‬ ‫‪ - 5‬ديا ط‬ ‫‪- 11‬الزعفرانه‬ ‫‪- 23‬أساوط‬ ‫‪ - 6‬السويس‬ ‫‪- 24‬سوه ج‬ ‫‪ - 7‬العريش‬ ‫‪- 12‬حاليب‬

‫‪45‬‬


‫‪ .1‬عدد ‪ 17‬مدينة جديدة‪:‬‬

‫‪ ‬وهي يدن جديدة تبنى على أسس عمراناة وتخطاطاة سلامة وتعمل على تطباق الجودة الش يلة في جماع ين حي الحا ة‬ ‫حاث تعتمد على الموارد المستداية للط قة حاث توفر يختلف الخدي ح الش يلة لبن ء يجتمع ح عمراناة ق ئدة‪.‬‬ ‫‪ ‬وتضم تلك المدن الجديدة لخريطة يصر ‪ 721‬اآلتي‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫يدينة كلاوب ترا لعلوم الفض ء ‪ ...‬غرب السلوم‬ ‫يدينة سان ء للط قة النووية ‪ ..‬جنوب رفح‬ ‫يدينة الم ء لعلوم الما ه‪ ..‬جنوب الع بمة نفرت ري‬ ‫يدينة الدلت الجديدة لعلوم الزراع تى الحديثة‪ ..‬جنوب شرق الع بمة نفرت ري‬ ‫يدينة الحديد الصن عاة لعلوم الصن ع ح‪ ..‬وسط الصحراء الررباة بان وادي النال شرق والوادي األخضر الجديد غرب ‪.‬‬ ‫يدينة القصار لعلوم الكمباوتر‪ ..‬جنوب يدينة الحديد الجديدة‬ ‫يدينة القطن للعلوم والزراع ح الحاوية‪ ..‬جنوب غرب يدينة األربعان‬ ‫يدينة الشمس لعلوم وبن ع ح الط قة الشمساة‪..‬غرب أسوان جنوب‬ ‫يدينة الدهب لعلوم وتج رة المع دن النفاسة‪..‬شرق كوم ايبو وسط الصحراء والشرقاة‬

‫وينه يمتد شم ال يمر الذهب وسط الصحراء الشرقاة حاث يضم أكبر وأغلى ين جم الدهب والمع دن النفاسة وي‬ ‫يشمله ين تقنا ح وتكنولوجا حديثة‪.‬‬ ‫‪- 21‬يدينة الحرير للتج رة والسا حة‪ ..‬شم ل يدينة القصار بمح ذاة البحر األحمر‪.‬‬ ‫‪- 22‬يدينة الري ل لعلوم وبن ع ح الر ي ل وسط بحر الري ل األعظم‪.‬‬ ‫‪- 21‬يدينة نوح لتج رة وبن عة السفن‪ ..‬جنوب خلاج السويس‪.‬‬

‫‪ .9‬عدد ‪ 2‬عواصم رمزية مصرية حيث تشمل خريطة المستقبل مصر ‪ 217‬على ‪ 2‬عواصم رمزية‬ ‫ألهم أقوى عواصم العالم من حيث تكامل البنيان العمراني واالجتماعي والخدمي الذي يقوم على‬ ‫أسس تنموية سليمة ومبادئ الجودة الشاملة في مختلف نواحي الحياة حيث تكون عواصم مصر‬ ‫كاآلتي‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬

‫ الق هرة – الع بمة الثق فاة والروح ناة‬‫ نفرت ري‪ -‬يدينة جديدة‪ ..‬الع بمة اإلدارية والترفاهاة‬‫ االسكندرية‪ -‬ع بمة العلم والمعرفة‪.‬‬‫ سنان‪ -‬يدينة جديدة‪ ..‬ع بمة الم ل والتج رة واألعم ل‬‫ األقصر‪ -‬ع بمة التراث الع لمي‬‫ الواحة‪ -‬يدينة جديدة‪ ..‬ع بمة التكنولوجا الخضراء‬‫‪ -‬توشك ‪ -‬يدينة جديدة‪ ..‬ع بمة الزراع ح الحاوية‪.‬‬

‫‪ .11‬خط القطار السريع الدولي‪:‬‬ ‫‪ 2111‬كم طول داخل جمهورية يصر العرباة بإجم لي طول ‪ 8111‬كم‪ ،‬حاث يمتد ين نفرت ري والعلمان على س حل‬ ‫البحر المتوسط ويحتوي على ثالث يحط ح دولاة داخل جمهورية يصر العرباة وهي‪:‬‬

‫‪46‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫‪ - 2‬يحطة نفرت ري‬ ‫‪ - 1‬يحطة الدلت الجديدة‬ ‫‪ - 3‬يحطة توشك‬

‫‪ .11‬شبكة خطوط السكة الحديد الرئيسية‪:‬‬ ‫‪ - 2‬الخطوط الح لاة‪ 40681 :‬كم طول‬ ‫‪ - 1‬الخطوط الجديدة‪ 30811 :‬كم طول‬ ‫‪ - 3‬خط أفريقا للقط ر السريع‪ 20111 :‬كم طول‬

‫‪47‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫‪ .17‬شبكة المطارات المحلية والدولية‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫ يط ر دولي ق ئم‬‫ يط ر دولي جديد‬‫ ‪ 7‬يط راح يحلاة ق ئمة‬‫‪ 27 -‬يط ر يحلي جديد‬

‫‪ .13‬شبكة المواني التجارية الدولية‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪48‬‬

‫ ‪ 5‬يواني ق ئمة‬‫ ‪ 21‬يان ء برارة ق ئمة‬‫ ‪ 3‬يواني دولاة كبارة جديدة‬‫‪ 9 -‬يواني دولاة برارة جديدة‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫المنظومة اإلقتصادية واألقاليم اإلقتصادية التى تحقق الرؤية المقترحة‪:‬‬ ‫وتتنوع المص در اإلقتص دية و المددن الداعمدة لتلدك المصد در بدان عشدر يصد در يمكدن أن تكدون ذو قددرة تن فسداة ع لمادة‪،‬‬ ‫وذلك بتحديد شبكة يعلوي ح لتلك األنشطة اإلقتص دية ب لمدن وتحديد قدراته وأهدافه لكدل يرحلدة يدن يراحدل المنظويدة و‬ ‫المدن التى تعمل به وتم تحديد تلك المص در ك لت لى ‪:‬‬ ‫‪ -1‬الزراعة ‪ -7‬الصناعة ‪ -3‬السياحة ‪ -4‬التعدين ‪ -5‬الصيد ‪ -6‬المدن الطبية العالميدة ‪ -2‬التجدارة واألعمدال ‪-1‬‬ ‫مراكز اإلشعاع العلمى (مراكز ومدن بحثية متخصصة) ‪ -9‬اإلتصاالت والتكنولوجيا‬

‫‪49‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46

51


‫‪Economic Regions‬‬ ‫األقاليم اإلقتصادية المقترحة لتحقيق العدالة اإلقتصادية (‪ 17‬إقليم) ‪:‬‬ ‫أسباب إعادة توزيع األقاليم اإلقتصادية ‪:‬‬ ‫• تتم عملاة التقسام إلى أق لام إقتص دية نظرا لوجود ح جة يلحة لتنماة تلك األق لام‬ ‫• وضع سا س ح تنموية ين سبة لكل إقلام على حدة‬ ‫• أن اإلنس ن هو يحور الدراس ح السك ناة‪ ،‬لذلك فإن أنشدطته االقتصد دية وعالقتهد بظدروف البائدة‪ ،‬هدي أسد س األقد لام‬ ‫االقتص دية‬ ‫• يوارد اإلقلام االقتص دية ي بان إنت ج واستهالك‪ ،‬وي يترتب على ذلك ين تب دل تج ري وطرق للنقل‬ ‫• العوايل الطباعاة والبشدرية المدؤثرة فدي اإلنتد ج االقتصد دي‪ ،‬وبد لتوزيع الجررافدي للحدرف أو األنشدطة الضدرورية أو‬ ‫المعاشاة ‪ ،‬واألنشطة التج رية ‪ ،‬طرق اإلنت ج‪ ،‬وربحاته ‪ ،‬والعوايل االقتص دية المؤثرة في اإلنت ج‪.‬‬

‫األقاليم اإلقتصادية المقترحة‪:‬‬ ‫الفكر اإلستراتيجى إلعادة توزيع أقاليم مصر اإلقتصادية تعتمد على تحقيق العدالدة اإلقتصدادية فدى توزيدع مدوارد وثدروات‬ ‫مصر الطبيعية على كافة سكان مصر شرقا" وغربا"‪ ،‬شماال" وجنوبا" وذلك من خالل تحقيق لكل إقليم ‪:‬‬ ‫‪ -1‬واجهة بحرية ‪ ...‬يعتمد خاللها اإلقليم فى التجارة من خالل موانيه على البحر والسياحة الشاطئية والصيد‪.‬‬ ‫‪ -7‬وادى النيل ‪ ...‬حيث الوادى القديم بما له من مدن سيتم تطويرها و مقدرات تاريخية وثقافية‪.‬‬ ‫‪ -3‬الصحراء ‪ ...‬حيث الحياة و المدن الجديدة لإلقليم والتوسع العمرانى المستدام طبقا" لكود مصر ‪.217‬‬ ‫مع توضيح أن كل إقليم يضم العديد من المحافظات مع إخدتالف الكدود لكدل محافظدة طبقدا" لطبيعتهدا الثقافيدة واإلجتماعيدة‬ ‫والطبوغرافية‪.‬‬

‫‪51‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫إقليم ‪ 9.6 ( :1‬مليون فدان) – ( ‪ 33‬مليون نسمة) ‪ 2( -‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد على س حل البحر االباض المتوسط ين رفح شرق و حتى األسكندرية غرب‬

‫إقليم ‪ 15.5 ( : 7‬مليون فدان) – ( ‪ 41‬نسمة) ‪ 11(-‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد ين ط ب شرق الى وسط سان ء يرورا ب لق هرة و حتى العلمان على س حل البحر المتوسط‬

‫إقليم ‪22.5 ( : 3‬مليون فدان) – ( ‪ 13‬مليون نسمة) ‪ 6( -‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد ين س حل خلاج السويس شرق يررا ببحارة و يدينة نفرت رى غرب و حتى س حل البحر االباض المتوسط شم ال‪.‬‬

‫إقليم ‪ 16 ( : 4‬مليون فدان) – ( ‪ 11‬مليون نسمة)‪ 4( -‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد ين السلوم و يدينة كلاوب ترا لعلوم الفلك بس حل البحر األباض شم ال و حتى الطريق الدولى ‪ 3‬جنوب ‪.‬‬

‫إقليم ‪ 12.6 ( : 5‬مليون فدان) – ( ‪ 12‬مليون نسمة)‪ 3( -‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد ين نويبع و شرم الشاخ بس حل البحر االحمر شرق و حتى ينخفض القط رة وبحارة نفرت رى غرب ‪.‬‬

‫إقليم ‪ 13.5 ( : 6‬مليون فدان) – ( ‪ 2‬مليون نسمة) (‪ 3‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد ين الجونة بس حل البحر االحمر شرق و حتى واحة الفرافرة غرب ‪.‬‬ ‫إقليم ‪ 17 ( : 7‬مليون فدان) – ( ‪ 6‬مليون نسمة)‪ 3( -‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد ين س حل البحر األحمر ويدينة الرردقة شرق إلى بحر الري ل األعظم غرب ‪.‬‬ ‫إقليم ‪ 15 ( : 8‬مليون فدان) – ( ‪ 6‬مليون نسمة) ‪ 3(-‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد ين س حل البحر األحمر شرق إلى بحر الري ل األعظم غرب ‪.‬‬ ‫إقليم ‪ 25 ( : 9‬مليون فدان) – ( ‪ 9‬مليون نسمة) ‪ 3(-‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد ين س حل البحر األحمر عند يدينة يرسى علم إلى حدود بحر الري ل األعظم فى الررب‪.‬‬ ‫إقليم ‪ 23 ( : 10‬مليون فدان) – ( ‪ 2‬مليون نسمة) ‪ 4(-‬محافظات)‪:‬‬ ‫يمتد ين س حل البحر األحمر عند يدينة برناس فى الشرق إلى حدود بحر الري ل األعظم فى الررب‪.‬‬ ‫إقليم ‪ 35 ( : 11‬مليون فدان) – ( ‪ 5‬مليون نسمة) ‪( -‬محافظة واحدة)‪:‬‬ ‫يمتد ين س حل البحر األحمر عند يدينتى حاليب وشالتان فى الررب إلى حدود بحر الري ل األعظم فى الررب‬ ‫إقليم ‪ 31.5 ( : 12‬مليون فدان) – ( مليون نسمة) ‪( -‬محافظة واحدة)‪:‬‬ ‫يمتد ين نه ية حدود ألقام يصر ‪ 7‬و ‪ 8‬و ‪ 9‬و ‪ 21‬شرق إلى الحدود اللاباة غربُ‬

‫برامج تحقيق أهداف محاور التنمية‪Development Program :‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪.8‬‬ ‫‪.9‬‬ ‫‪.21‬‬ ‫‪.22‬‬ ‫‪.21‬‬ ‫‪.23‬‬ ‫‪.24‬‬

‫‪52‬‬

‫برن يج القض ء على الفقر‬ ‫برن يج القض ء على الفس د‬ ‫برن يج القض ء على العشوائا ح‬ ‫برن يج القض ء على االياة‬ ‫برن يج استع دة القام المصرية‬ ‫برن يج اع دة رونق المدن المصرية‬ ‫برن يج اعداد يصرى يتعلم و يثقف‬ ‫برن يج توظاف وإستثم ر ط ق ح الشب ب‬ ‫برن يج التطوير التقنى العسكرى‬ ‫برن يج االقتص د الواعد‬ ‫برن يج العدالة اإلجتم عاة‬ ‫برن يج البحوث العلماة‬ ‫برن يج الرزو الفض ئى‬ ‫برن يج المش ركة السا ساة و الديموقراطاة‬

‫‪ .25‬برن يج عم رة يصر‬ ‫‪ .26‬برن يج رع ية المواطن‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫ المشروعات القومية المقترحة‬.2

REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46

53


‫تضم خريطة يصر المستقبل إلسترداد الري دة أكثر ين ‪ 51‬يشروع رائد‪ ،‬بحاث تضم الرؤية‬ ‫ك فة المب دراح والمشروع ح التى تم طرحه س بق " ين الخبراء والمتخصصان يع تعديالح‬ ‫طفافة لتتك يل يع ك فة القط ع ح التنموية ويشروع ته وتحقق السبع أبع د للرؤية بك فة يح ور‬ ‫التنماة التسعة عشر المطروحة‪ .‬على أن يتم تنفاذه بعد عمل دراس ح الجدوى واأللا ح‬ ‫واألولوي ح طبق " ألهداف يراحل الرؤية‪ ،‬وقد تتعدى قامة تلك المشروع ح السبع تريلاون‬ ‫دوالر حتى ‪.1161‬‬ ‫بعض المشروعات الرئيسية لخريطة التنمية المتكاملة مصر ‪: 217‬‬ ‫تضم كافة الرؤى و المشروعات التى طرحت سابقا"‪:‬‬ ‫‪.2‬‬

‫يشروع تطوير وتنماة الساحل الشمالى لسيناء ‪ 151‬ألف فدان‪ -‬ينطقة بحارة البردويل‬ ‫لاشمل عدد ‪ 4‬يدن يترابطة تستوعب ‪ 4‬يلاون نسمة و تتعدد األنشطة اإلقتص دية ي بان‬ ‫بن عة‪ ،‬خدي ح‪ ،‬تج رة‪،‬باد‪ ،‬سا حة و تمتد ين يدينة شرق بورسعاد (سنان ع بمة‬ ‫الم ل و األعم ل) و حتى العريش شرق "‬

‫‪.1‬‬

‫يشروع تطوير و تنماة الساحل الغربى لسيناء ‪ -‬بطول ‪ 251‬كم بعمق يتوسط ‪ 11‬يمتد‬ ‫ين يدينة أبورديس شم ال" وحتى يحماة راس يحمد جنوب " يرورا" بمدينة الطور‪ ،‬كم‬ ‫يشمل إنش ء يدينة شرم الشاخ الجديدة ( يدينة تج رية‪ ،‬بن عاة‪ ،‬سا حاة) الممتدة ين‬ ‫الطور حتى يحماة راس يحمد جنوب " و ينفذ طبق " لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة حتى‬ ‫‪1161‬‬

‫‪.3‬‬

‫يشروع التنمية الزراعية للساحل الشمالى بداية ين السلوم غرب " وحتى الع لمان شرق "‬

‫‪ .4‬يشروع ممرالتنمية الطريق الدولى – ‪2111‬كم ش يل ك فة الخدي ح و المرافق و ينفذ‬ ‫طبق " لخريطة يصر ‪ 721‬للتنماة المتك يلة‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫يشروع مدينة العلمين الجديدة و تشمل إنش ء أكبر يان ء و يط ر دولى‪ ،‬ويحطة قط ر‬ ‫أفريقا السريع كم تشمل يان ء ع لمى للاخوح و برزخ العلمان على قن ة العلمان‬ ‫السا حاة التى تصب بمنخفض القط رة (بحاراح نفرت رى)‪.‬‬

‫‪.6‬‬

‫يشروع قناة العلمين السياحية ‪ -‬شق قن ة بطول ‪75‬كم ين البحر األباض شم ال" لتصب‬ ‫بمنخفض القط رة األول (بحارة نفرت رى الم لحة)‪ ،‬و يقوم على جوانب البحارة تجمع ح‬ ‫سكناة و سا حاة‪.‬و تشمل سد العلمان لتولاد الط قة بان القن ة والمنخفض‪.‬‬

‫‪.7‬‬

‫مشروع الدلتا الجديدة لمصر ‪ 11‬يلاون فدان (إقلام نفرت رى الجديد)‪ -‬تنماة ينطقة‬ ‫ينخفض القط رة (بحاراح نفرت رى و تحلاة الما ة ب لط قة الحرارية الشمساة )و تقوم‬ ‫التنماة الزراعاة ب لمنطقة ين خالل يخزون الما ه الجوفى و قنواح نفرت رى للما ه‬ ‫المحاله‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫‪.8‬‬

‫إنش ء سد نفرتارى لتحلاة الما ه بان بحارة نفرت رى الكبرى الم لحة ‪ 21‬ألف كم يربع‬ ‫(ينخفض القط رة األول) وبحارة نفرت رى الصررى ‪ 7‬آالف كم يربع ( المنخفض‬ ‫الث نى) ‪ -‬يتحف لعلوم وتكنولوجا الط قة وتحلاة الما ه وعلوم البح ر‬

‫‪.9‬‬

‫مدن بحيرات و شالالت نفرتارى الكبرى ‪ -‬عدد ‪ 3‬يدن ت بعة لنفرت رى الع بمة تقوم‬ ‫على الصاد ‪ -‬الزراعة الحاوية ‪ -‬تكنولوجا البن ء بمسطح حوالى ‪ 31‬ألف فدان لكل‬ ‫يدينة‪.‬‬

‫‪ .21‬يشروع الوادى األخضر ‪ -Green Corridor‬نهر األمل (الصحراء الررباة) ‪-‬‬ ‫الوادى األخضر الجديد بداية ين يدينة نفرت رى ب لشم ل وحتى توشك جنوب "‪ 2111.‬كم‬ ‫( ينخفض توشكى و حتى ينخفض القط رة يرورا (ب لواح ح‪ -‬الصحراء الشرقاة)‬ ‫‪ .22‬تطوير و تعميق قناة السويس بإجمالى حوالى ‪ 151‬كم لتستوعب الن قالح العمالقة‬ ‫‪ .21‬يشروع محور التجارة العالمى يوازى لقن ة السويس( ‪ ) trading corridor‬بطول‬ ‫حوالى ‪ 251‬كم شرق قن ة السويس‪ ،‬بداية ين شرق بورسعاد شم ال" وحتى يان ء العان‬ ‫السخنة جنوب " بعرض يتوسط حوالى ‪11‬كم‪ ،‬لاضم ك فة الخدي ح اللوجاستاة و التج رية‬ ‫الع لماة وي يتبعه ين بناة تحتاة وتنماة يتك يلة‪.‬‬ ‫‪ .23‬يشروع نهر العلم (س حل البحر األحمر)‪ -‬تنماة وإنش ء عدد ‪ 2‬جامعات ومدن علمية‬ ‫عالمية على طول س حل البحر األحمر سواء يدن جديدة أو يدن ق ئمة‪.‬‬ ‫‪ .24‬إنش ء شبك ح الطرق الدولية الطولاة و العرضاة الحرة (عدد ‪ 4‬طرق ‪2111 -‬كم‬ ‫‪/‬طريق) ش يلة الخدي ح و األنف ق و التق طع ح طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬للطرق‬ ‫الدولاة بمصر‪.‬‬ ‫‪ .25‬إنش ء شبك ح طرق أقليمية ومحلية سريعة بديقة للبائة بإجم لى ‪ 35111‬كم‬ ‫بموابف ح ع لماة طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬للتنماة العمراناة بمصر حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .26‬إنش ء شبك ح النقل و المواصالت و المالحة لربط ك فة أرج ء المعمورة والمدن الجديدة (‬ ‫قط راح ‪،‬يترو‪ ،‬يونوريل‪ ،‬الت كسى الط ئر‪ )...،‬طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬للنقل‬ ‫والمرور والموابالح بمصر‪.‬‬ ‫‪ .27‬إنش ء عدد ‪ 71‬مطار دولى جديد ‪ ،‬وعدد ‪ 27‬يط ر يحلى طبق " ألولوي ح التنماة‬ ‫المقترحة طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬لمط راح يصر‪.‬‬

‫‪55‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫‪ .28‬تطوير عدد ‪ 17‬مطار دولى قائم لزي دة كف ءتهم وعدد ‪ 7‬يط راح يحلاة طبق " ألولوي ح‬ ‫خريطة ‪ 721‬لمط راح يصر‪.‬‬ ‫‪ .29‬إنش ء عدد ‪ 3‬ميناء تجارى دولى جديد على البحر األباض المتوسط (سانان ‪ -‬العلمان ‪-‬‬ ‫غرب األسكندرية) ‪ ،‬وإنشاء عدد ‪ 9‬موانىء متوسطة جديدة طبق " ألولوي ح خريطة‬ ‫‪ 721‬لموانىء يصر‪.‬‬ ‫‪ .11‬تطوير عدد ‪ 5‬موانىء دولية قائمة و عدد ‪ 17‬ميناء متوسط طبق " ألولوي ح خريطة‬ ‫‪ 721‬لمط راح يصر‪.‬‬ ‫‪ .12‬إنش ء خطوط سكك حديدية دولية جديدة بإجمالى ‪ 3111‬كم ‪ ،‬يع الطرق الدولاة الحرة‬ ‫بموابف ح ع لماة طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬لقط راح يصر‪.‬‬ ‫‪ .11‬تطوير ورفع كفاءة ‪ 4611‬كم شبكات السكك الحديدية الح لاة لتستوعب القط راح‬ ‫السريعة بموابف ح ع لماة طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬لقط راح يصر‪.‬‬ ‫‪ .13‬القطار األفريقى السريع ( الق هرة – كاب ت ون) بإجم لى حوالى ‪ 2111‬كم داخل الحدود‬ ‫المصرية ويتم المشروع ب لتع ون يع عدد ‪ 7‬دول أفريقاة ( السودان ‪ -‬أثاوبا ‪ -‬كانا ‪-‬‬ ‫تنزانا ‪ -‬زايبا ‪ -‬زيمب بوى ‪ -‬جنوب أفريقا )‪ -‬ويتم إنش ء ‪ 3‬يحط ح دولاة داخل يصر‬ ‫(يحطة الع لمان ‪ ،‬نفرت رى ‪،‬توشك )‬ ‫‪ .14‬إنش ء شبكات بنية تحتية حديثة و صديقة للبيئة بإجمالى ‪ 35111‬كم ( كهرب ء‪ ،‬يا ه‪،‬‬ ‫ط قة‪ ،‬برف‪ ،‬تلافون ح‪ ،‬قمر بن عى‪ ،‬يعلوي ح‪ )...‬بموابف ح ع لماة طبق " ألولوي ح‬ ‫خريطة ‪ 721‬للتنماة العمراناة بمصر حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .15‬جسر الفاروز ‪ -‬إنش ء الجسر الرابط بان اللملكة العرباة السعودية و يصر لمرحلة أولى‬ ‫بطول ‪ 25‬كم و ال (السعودية – شرم الشاخ – الرردقة)‬ ‫‪ .16‬نهر النيل ممر مالحى‪ ،‬تعماق وتطوير يجرى للنقل يع إنش ء وتحديث الموانىء النالاة‬ ‫لخدية ينظوية النقل بمصر طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬للنقل بمصر‪.‬‬ ‫‪ .17‬يشروع تاكسى النيل الطائر ين الق هرة وحتى أسوان ويشمل إنش ء عدد ‪ 7‬يوانىء نالاة‬ ‫يدن رئاساة بطول النال طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬للنقل بمصر‪.‬‬ ‫‪ .18‬إنش ء عدد ‪ 2‬متاحف ثقافية عالمية جديدة يتخصصة وتشمل على ك فة المراكز الثق فاة‬ ‫والترفاهاة بمدن يصر طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة بمصر‪.‬‬

‫‪56‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫‪ .19‬تنمية وتطوير القرى المصرية – بإنش ء شرك ح ويراكز الخدي ح الزراعاة وبرايج‬ ‫دعم المزارع المصرى يجهزة بك فة اإليك نا ح يع برايج ترشاد يا ه الرى‪.‬‬ ‫‪ .31‬إنشاء عدد ‪ 73‬مركز تعليمى فى كل يح فظة ( مدارس داخلى بمفهوم جديد من إبتدائى‬ ‫وحتى المرحلة الثانوية ) – بمس حة ‪ 31‬فدان لكل يركزلاحتوى ك فة يقوي ح الحا ة‬ ‫الصحاة و الترباة السلامة ين ري ض ح ويراكز ثق فاة وتج رية وسكن وورش إنت جاة‬ ‫وتدريباة ويع يل بحثاة وغاره ين أدواح التعلم الحديثة لخلق بائة علماة سلامة وإنت ج‬ ‫إنس ن يصرى يبدع وق در على تحقاق الري دة المنشودة و طبق " ألولوي ح خريطة ‪721‬‬ ‫للتنماة العلماة بمصر‪.‬‬ ‫‪ .32‬إنش ء عدد ‪ 2‬مراكز إشعاع علمية قومية متخصصة فى العلوم الحديثة ( يدينة بحثاة‬ ‫وعلماة يتك يلة تضم ج يع ح و يراكز بحثاة بمفهوم جديد) ‪ -‬بمس حة ‪ 61‬فدان لكل‬ ‫يركزلاحتوى ك فة يقوي ح البائة العلماة الصحاة ين يراكز بحثاة و تجريباة وق ع ح‬ ‫للمؤتمراح وين طق سكناة و فندقاة وري ض ح ويراكز ترفاهاة وثق فاة وغاره ين‬ ‫الخدي ح و تعد تلك المراكز هى يص در اإلشع ع العلمى بمصر والتى تمد ك فة قط ع ح‬ ‫التنماة ب آللا ح العلماة الالزية وتنفذ طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬للبحث العلمى‬ ‫بمصر‪.‬‬ ‫‪ .31‬إنش ء عدد ‪ 2‬مدن طبية عالمية بعوابم يصر بمسطح ‪ 31‬ألف فدان لكل يدينة و تضم‬ ‫ك فة المستشفا ح و المراكز الصحاة المتخصصة على يستوى الع لم كم تضم يراكز‬ ‫علماة يتخصصة فى علوم الطب و ين طق سكناة و فندقاة ويراكز إستشف ء و حدائق‬ ‫ترفاهاة ويراكز تج رية وري ضاة و ك فة الخدي ح الع لماة الالزية للرع ية الصحاة‪،‬‬ ‫وتقوم تلك المدن بدعم برن يج يصر ‪ 721‬للقض ء على األيراض المتوطنة بمصر يثل‬ ‫(اإللته ب الكبدى الوب ئى ‪ ،‬أيراض الكلة‪ ،‬أيراض القلب و غاره ) كم تضم يستشفى‬ ‫ج يعى و يراكز للتأيان الصحى وتنفذ طبق " ألولوي ح خريطة ‪ 721‬للرع ية الصحاة‬ ‫بمصر‪.‬‬ ‫‪ .33‬إنش ء عدد ‪ 73‬مركز لخدمات المواطنين ب لمدن وعوابم المح فظ ح الح لاة‪ ،‬ويضم‬ ‫ك فة الخدي ح اإلدارية و الصحاة والتج رية والشرطاة التى يحت جه المواطن والتى تضم‬ ‫على سبال المث ل ( وحدة الشهر العق رى ‪ -‬السجل المدنى ‪ -‬المح ضر اإللكتروناة ‪ -‬وحدة‬ ‫تراخاص المركب ح ‪ -‬الرقم القويى ‪ -‬التأيان ح ‪ -‬التأيان الصحى ‪ -‬يركز طوارىء ‪-‬‬ ‫اإلدارة التعلاماة و غاره ين اإلدراراح التى يحت جه المواطن ) و تشمل هذه المراكز‬ ‫أي كن إنتظ ر و ك فاتري ح و حدائق و ينطقة لألطف ل و غاره ين وس ئل الخدي ح‬ ‫الالزية‪.‬‬ ‫‪ .34‬المشروع القومى إلعادة تخطيط المناطق الغير مخططة و العشوائيات ب لمدن المصرية‬ ‫والتى تضم ‪ %31‬ين سك ن يصر لتحتوى على ك فة الخدي ح الالزية لتحقاق كود‬ ‫‪ 721‬لجودة الحا ة ين طرق‪ ،‬نقل‪ ،‬يوابالح‪ ،‬يراكز خدياة و ترفاهاة وتج رية‬

‫‪57‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫وبحاة و تعلاماة وغاره ‪ ،‬يع تقنان أوض عه وتحديد المن طق السكناة الجديدة بتلك‬ ‫المدن (يدن الحا ة)‪.‬‬ ‫‪ .35‬مدن الحياة ‪ -‬إنش ء ‪ 13‬يدينة سكناة جديدة يالبقة للمدن الح لاة بمس ح ح يتف وتة‬ ‫حسب إيك ن ح كل يدينة (عوابم المح فظ ح) تتمتع بمفهوم جديد للسكن طبق " لكود‬ ‫‪ 721‬لجودة الحا ة لتستوعب إزاالح إع دة التخطاط للمن طق الرار يخططة و التزايد‬ ‫السك نى لتحتوى على ك فة الخدي ح الالزية لتحقاق كود ‪ 721‬لجودة الحا ة ين طرق‪،‬‬ ‫نقل‪ ،‬يوابالح‪ ،‬يراكز خدياة و ترفاهاة وتج رية و بحاة و تعلاماة وغاره طبق "‬ ‫لخريطة ‪ 721‬للتنماة العمراناة حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .36‬إنش ء مجمع الصناعات التكنولوجية واألجهزة بمس حة ‪ 31‬آالف فدان ب لصحراء‬ ‫الشرقاة على المحور أو الوادى األخضر الجديد و يضم ك فة الصن ع ح التكنولوجاة و‬ ‫بن عة البريجا ح واألجهزة اإللكتروناة و المكون ح التقناة للصن ع ح و يشمل‬ ‫المشروع إنش ء يدينة سكناة يتك يلة الخدي ح طبق " لكود ‪ 721‬لجودة الحا ة‪ ،‬ويركز‬ ‫أبح ث علماة وتجريباة وين طق ترفاهاة وك فة الخدي ح الالزية إلنش ء يجتمع علمى‬ ‫بن عى يتماز‪.‬‬ ‫‪ .37‬إنش ء مجمع صناعات وحدات ومكمالت الطاقة الحرارية الشمسية بمس حة ‪ 31‬آالف‬ ‫فدان ب لصحراء الشرقاة بجنوب يصر طبق " لخريطة ‪ 721‬للط قة الشمساة ويكون‬ ‫بج نب حقول الط قة الشمساة ب��صرو يضم ك فة الصن ع ح التكنولوجاة الالزية لإلنت ج‬ ‫و يشمل المشروع إنش ء يدينة سكناة يتك يلة الخدي ح طبق " لكود ‪ 721‬لجودة الحا ة‪،‬‬ ‫ويركز أبح ث علماة وتجريباة وين طق ترفاهاة وك فة الخدي ح الالزية إلنش ء يجتمع‬ ‫علمى بن عى يتماز‪.‬‬ ‫‪ .38‬إنش ء مجمع صناعات األسلحة والذخيرة بمس حة ‪ 31‬آالف فدان ب لصحراء الشرقاة‬ ‫طبق " لخريطة ‪ 721‬لو يضم ك فة الصن ع ح التكنولوجاة الالزية لإلنت ج و يشمل‬ ‫المشروع إنش ء يدينة سكناة يتك يلة الخدي ح طبق " لكود ‪ 721‬لجودة الحا ة‪ ،‬ويركز‬ ‫أبح ث علماة وتجريباة وين طق ترفاهاة وك فة الخدي ح الالزية إلنش ء يجتمع علمى‬ ‫بن عى يتماز‪.‬‬ ‫‪ .39‬إنش ء مجمع صناعات البتروكيماويات بمس حة ‪ 31‬آالف فدان ب لصحراء الشرقاة طبق "‬ ‫لخريطة ‪ 721‬و يضم ك فة الصن ع ح التكنولوجاة الالزية لإلنت ج و يشمل المشروع‬ ‫إنش ء يدينة سكناة يتك يلة الخدي ح طبق " لكود ‪ 721‬لجودة الحا ة‪ ،‬ويركز أبح ث علماة‬ ‫وتجريباة وين طق ترفاهاة وك فة الخدي ح الالزية إلنش ء يجتمع علمى بن عى يتماز‪.‬‬ ‫‪ .41‬إنش ء مراكز ومصانع تدوير المخلفات عدد ‪ 13‬يركز قويى للتدويربمس حة ‪ 31‬ألف‬ ‫فدان بمختلف يح فظ ح يصر و المركز يضم ين طق للفرز و التجماع و النقل كم يضم‬ ‫بن ع ح يختلفة تقوم على التدوير يثل الزج ج‪ ،‬البالستاك‪ ،‬الك وتش‪ ،‬الورق وغاره ين‬

‫‪58‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫الصن ع ح الق ئمة على التدوير والتنفاذ طبق " ألولوي ح لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة‬ ‫حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .42‬يشروع ح الحف ظ و إستثم ر محميات مصر الطبيعية عدد ‪ 79‬محمية ‪،‬وذلك بإنش ء‬ ‫يراكز سا حاة و ين طق ترفاهاة طبق " لكود ‪ 721‬لحم ية الطباعة وطبق " لطباعة‬ ‫ويقوي ح التنوع الباولوجى لكل ينطقة والتنفاذ طبق " ألولوي ح لخريطة ‪ 721‬للتنماة‬ ‫السا حاة حتى ‪.1161‬‬ ‫بعض المدن الجديدة المقترحة‪:‬‬ ‫‪ .41‬مدينة نفرتارى ‪ -‬إنش ء يدينة خضراء والع بمة اإلدارية الجديدة ‪ 71 -‬ألف فدان و تقع‬ ‫على بعد ‪ 111‬كم شرق يدينة الق هرة و تبعد ‪ 251‬كم جنوب غرب األسكندرية و تعد‬ ‫هى يرآة يصر التكنولوجاة ع لاة التقناة تطل على بحاراح نفرت رى الكبرى وتشمل‬ ‫يركز إدارى و حكويى على أعلى يستوى ين التقنا ح الحديثة الصديقة للبائة و تضم‬ ‫يت حف يتعددة و يدينة للمع رض و يدينة ترفاهاة بشالالح نفرت رى و يدينة للصاد‬ ‫بخالف المراكز البحثاة و المت حف اإلستكش فاة و المن طق السكناة و الخدي ح طبق "‬ ‫لكود ‪ 721‬لجودة الحا ة و تنفذ طبق " لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .43‬مدينة الواحة ‪ -‬إنش ء يدينة خضراء تقع ب لوادى األخضر الجديد ‪ 31 -‬ألف فدان و تقع‬ ‫على بعد ‪ 51‬كم جنوب واحة و تعد هى يدينة الصن ع ح التكنولوجاة الخضراءع لاة‬ ‫التقناة وتشمل وادى للتكنولوجا يض هى وادى التكنولوجا بمدينة اإلسم عالاةو تضم‬ ‫يركز العلوم و التقنا ح الحديثة الصديقة للبائة و تضم يت حف يتعددة و يدينة للمع رض‬ ‫و يدينة ترفاهاة و المن طق السكناة و الخدي ح طبق " لكود ‪ 721‬لجودة الحا ة و تنفذ‬ ‫طبق " لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .44‬مدينة توشكا ‪ -‬إنش ء يدينة خضراء وتعد ع بمة يصر للزراع ح الحاوية و الطباعاة ‪-‬‬ ‫‪ 31‬ألف فدان و تبعد ‪ 251‬كم جنوب غرب أسوان و تعد هى يرآة يصر للزراع ح‬ ‫الحاوية و بن ع ح األغذية ذاح الجودة الع لاة و التى يصدر يعظم إنت جه للع لم و تطل‬ ‫على بحاراح و يفاض توشك وتشمل ك فة أنواع المزارع الطباعاة إلنت ج الزراع ح‬ ‫الطباعاة بخالف المراكز البحثاة و المت حف اإلستكش فاة و المن طق السكناة و الخدي ح‬ ‫طبق " لكود ‪ 721‬لجودة الحا ة و تنفذ طبق " لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .45‬مدينة المراعى‪ -‬إنش ء يدينة تقوم على المراعى و يراكز اإلنت ج الحاوانى بمنطقة‬ ‫حاليب و تقوم على يزارع اإلنت ج الحاوانى الق ئم على الزراع ح الحاوية الطباعاة‬ ‫ب لتع ون يع السودان الشقاق و تشمل المدينة ك فة التقنا ح الحديثة للمراعى الحاواناة و‬ ‫لإلنت ج الحاوانى ع لى الجودة بمصر ين أبق ر و خراف و دواجن و غاره وتنفاذ طبق "‬ ‫ألولوي ح لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة حتى ‪.1161‬‬

‫‪59‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫‪ .46‬مدينة كليوباترا‪ -‬إنش ء يدينة الفلك و علوم الفض ء ‪ 31 -‬ألف فدان و تقع شرق يدينة‬ ‫السلوم و تشمل يركز ع لمى لعلوم الفلك و ينصة إطالك يكوك الفض ء المصرى‬ ‫ورحالح الفض ء السا حاة ب لتع ون يع المنظم ح الدولاة لعلوم الفض ء و تضم يت حف و‬ ‫يع رض و يدينة ترفاهاة بخالف المراكز البحثاة و اإلستكش فاة و المن طق السكناة و‬ ‫الخدي ح طبق " لكود ‪ 721‬لجودة الحا ةو تنفذ طبق " لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة و‬ ‫يراكز البحث العلمى و التنشاط السا حى حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .47‬مدينة الدهب ‪ 21 -‬ألف فدان‪ ...‬جنوب الصحراء الشرقاة ( تعدين‪ ،‬سا حة ‪ ،‬بن عة)‬ ‫يشروع إع دة إكتش ف ين جم الدهب بمصر و الثرواح المعدناة ( الصحراء الشرقاة) و‬ ‫عمل البوربة المصرية لتج رة و تصدير الذهب ‪ ،‬كم تشمل ين طق تج رية يتخصصة‬ ‫فى تج رة المع دن و الصن ع ح الاديوية وتنفاذ طبق " ألولوي ح لخريطة ‪ 721‬للتنماة‬ ‫المتك يلة حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .48‬مدينة المال و األعمال ( سنين) شرق بورسعاد‪ 51 -‬ألف فدان‪ ...‬و تقع شرق الس حل‬ ‫الشم لى لشبه جزيرة سان ء و تضم يراكز للتج رة الع لماة و التى تعد نه ية يمر التج رة‬ ‫الع لمى شرق قن ة السويس وتنفاذ طبق " ألولوي ح لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة حتى‬ ‫‪.1161‬‬ ‫‪ .49‬مدينة نوح لصناعة السفن شم ل يدينة رشاد ‪ 11 -‬ألف فدان ‪ ...‬و تقع على س حل‬ ‫البحر األباض المتوسط و تتمركز به بن ع ح السفن و الاخوح و يكمالته ‪-‬‬ ‫المركزالع لمى لتصدير الاخوح وتنفاذ طبق " ألولوي ح لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة‬ ‫حتى ‪.1161‬‬ ‫‪ .51‬يدينة شرم الساخ الجديدة ‪ -‬و تقع على س حل خلاج السويس البحر األحمر و تتمركز به‬ ‫التج رة و الصن عة و السا حة – تمتد ين جنوب يدينة الطور وحتى يحماة راس يحمد‬ ‫بشرم الشاخ وتنفذ طبق " ألولوي ح لخريطة ‪ 721‬للتنماة المتك يلة حتى ‪.1161‬‬

‫‪61‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫‪.1‬‬

‫مراحل تنفيذ المنظومة‪:‬‬

‫‪ 17‬فترة رئاسية ( ‪ 41‬عام) إسترداد ريادة مصر عالميا"‬ ‫المرحلة األولى ‪ 2‬فترات رئاسية ‪:)7141 – 7117( -‬‬ ‫الهدف‪ :‬ترتيب مصر الدولة رقم ‪ 32‬إقتصاديا" ومن حيث جودة الحياة ( نهضة مصر)‬ ‫‪ .2‬الفترة األولى‪ :1126 -1121-‬يرحلة إعداد و تجهاز البناة التحتاة و البدء فى انت ج أول جال للمنظوية‪.‬‬ ‫‪ .1‬الفترة الث ناة ‪ : 1111 -1126-‬يرحلة إع دة بن ء الشخصاة المصرية‪.‬‬ ‫‪ .3‬الفترة الث لثة‪ :1114 -1111 -‬يرحلة اإلنت ج و البن ء فى جماع يج الح المنظوية‬ ‫‪ .4‬الفترة الرابعة‪ :1118 -1114 -‬يرحلة اإلزده ر و التصدير و اإلبتك ر و اإلختراع ‪.‬‬ ‫‪ .5‬الفترة الخ يسة‪ :1131-1118 -‬يرحلة إع دة توزيع السك ن و استثم ر الثرواح‪.‬‬ ‫‪ .6‬الفترة الس دسة ‪ :1136-1131 -‬يرحلة بداية القوة الحض رية و الري دة فى يج الح الرؤية‬ ‫‪ .7‬الفترة الس بعة ‪:1141-1136 -‬‬ ‫نهضة مصر ‪ -‬مصر رقم ‪ 32‬على مستوى العالم إقتصاديا" و مستوى جودة الحياة‪.‬‬

‫المرحلة الثانية ‪ 71‬عام ‪:)7161 – 7141( -‬‬ ‫الهدف‪ :‬ترتيب مصر من بين أفضل ‪ 2‬دول فى العالم إقتصاديا"‪ ،‬علميا" وإنسانيا" (ريادة مصر)‬ ‫‪ .8‬الفترة الس دسة‪ :1144 -1141 -‬يصر رقم ‪15‬‬ ‫‪ .9‬الفترة الس بعة‪ :1148-1144 -‬يصر رقم ‪11‬‬ ‫‪ .21‬الفترة الث ينة‪ :1151-1148 -‬يصر رقم ‪25‬‬ ‫‪ .22‬الفترة الت سعة – ‪ :1156 -1151‬يصر رقم ‪21‬‬ ‫‪ .21‬الفترة الع شرة – ‪:1161- 1156‬‬ ‫ريادة مصر عالميا" ‪ -‬من بين أفضل دول ‪ 2‬على مستوى العالم إقتصاديا" و مستوى جودة الحياة‪.‬‬

‫‪61‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬


‫المصادر‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫مقدمة بن خلدون‪ ،‬أبو زيد عبد الرحمن بن خلدون‪ ،‬الجزء األول‬ ‫خريطة مؤسسات البحث العلمي في مصر‪ ،‬وزارة الدولة للبحث العلمي‪7111 ،‬‬ ‫تحديث خريطة مصر باستخدام تقنيات االستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية‪ ،‬مركز اإلستشعار عن بعد ‪7111‬‬ ‫رؤية مستقبلية لمصر‪ ،‬المركز القومى للبحوث‪7111 ،‬‬ ‫المخطط اإلستراتيجي القومي للتنمية العمرانية ‪ ،7157‬الهيئة العامة للتخطيط العمرانى ‪ -‬وزارة اإلسكان‪ ،‬يوليو ‪7111‬‬ ‫رؤية مستقبلية لمصر ‪ 7131‬مركز‪ ،‬دعم وإتخاذ القرار بمجلس الوزراء‬ ‫تقرير القدره التنافسيه المصريه ‪ ،‬المجلس الوطني المصري للتنافسية‪7111 ،‬‬ ‫وزارة الدولة لشئون البيئة‪ ،‬جهاز شئون البيئة‪ ،‬التقرير السنوي ‪7111‬‬ ‫الرؤية المستقبلية لوزارة الدولة لشئون البيئة عام ‪ ،7131‬جهاز شؤن البيئة‬ ‫إعادة تشكيل جغرافيا مصر االقتصادية‪ :‬تحقيق التكامل الداخلي كمنهج للتنمية‪ ،‬تقرير البنك الدولي‪ ،‬المجلد األول ‪7111‬‬ ‫تقرير التنمية البشرية لعام ‪ ،7111‬االستدامة واإلنصاف‪ :‬مستقبل أفضل للجميع‪ ،‬منظمة األمم المتحدة ‪7111‬‬ ‫‪Quality of living worldwide city rankings – mercer survey 7111‬‬ ‫‪The image of the city, Kevin Lynch, Cambridge 1960‬‬ ‫‪The Economist Intelligence Unit’s Quality-of-Life Index, Economist. Retrieved 2007‬‬

‫لمزيد من المعلومات يمكن التواصل عبر الروابط التالية‪:‬‬ ‫الموقع اإللكترونى لمؤسسة رمال‪www.remal-foundation.org :‬‬

‫‪Attached the links of Egypt 712 vision‬‬ ‫‪http://egypt-712.tumblr.com/‬‬ ‫‪http://issuu.com/egypt-712/docs/egypt-712-vision‬‬ ‫‪or through the project Facebook Page:‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/Egypt712‬‬ ‫‪The whole vision: http://issuu.com/egypt-712/docs/egypt-712-vision‬‬ ‫‪Egypt 712 Future Map: http://issuu.com/egypt-712/docs/egypt712-future_map‬‬ ‫‪Egypt 712 Projects: http://issuu.com/egypt-712/docs/egypt-712-projects‬‬ ‫‪Egypt 712 Video Promotion: http://vimeo.com/31138904‬‬

‫‪62‬‬

‫‪REMAL: www.remal-foundation.org Tel: +202 2620 80 45 / 46‬‬



Egypt 712 Report - تقرير الرؤية