Sprogfolder

Forord Andelen af elever, der vælger en sproglig studieretning i gymnasiet, har været faldende over en årrække, og selv om det nu er lykkedes at bremse denne udvikling, er det stadig relativt få elever, der vælger at læse sprogfag på gymnasiet.

Danske Gymnasiers arbejdsgruppe for Sprog er bekymret over udviklingen og arbejder i mange forskellige fora for at styrke sprogfagene og øge elevernes motivation for at vælge sprogfagene til. Både fordi der i en globaliseret verden er et stadigt voksende behov for mennesker med kendskab til fremmede sprog og kulturer. Og fordi vi som samfund har brug for flere dygtige sprogstuderende, hvis vi skal have tilstrækkeligt med fransk-, tysk- og spansklærere til at besætte de lærerjob, der bliver ledige, når en lang række dygtige sproglærere i de kommende år går på pension.

Ser vi ud over gymnasielandskabet, så er der nogle gymnasier, der har gjort en særlig indsats for at styrke sprogfagene og øge rekrutteringen. Ofte er initiativerne sat i søen af lokale sprog-ildsjæle, der sammen med deres ledelser har truffet et bevidst valg om at styrke sprogarbejdet.

I denne folder har vi samlet ideer til små og store sprogindsatser fra gymnasier i hele landet, som vi håber, kan inspirere andre, der ønsker at gå i gang med at styrke sprogrekrutteringen på deres gymnasium.

Vi har forsøgt at organisere folderen i forskellige emner såsom brobygning, grundforløb, gymnasietiden, særlige tilbud til eleverne etc. i stedet for efter det enkelte gymnasium. Hvis nogle gymnasier laver indsatser på flere af felterne, vil de derfor optræde flere steder i folderen.

Bagest i folderen er en liste med inspirationskilder og en med kontaktoplysninger på de personer, der er tovholder for sprogindsatsen på det enkelte gymnasium, og som man kan henvende sig til, hvis man har behov for sparring eller skal have et skub til at komme i gang.

Vi håber, I vil finde folderen nyttig.

Med venlig hilsen Danske Gymnasiers Arbejdsgruppe for Sprog