El caso de estudio seleccionado involucra distintos elementos que le otorgan complejidad. Por un lado, el desarrollo de un conjunto de redes en el plano nacional e internacional a través de las cuales fue posible la difusión, intercambio y generación de conocimiento en microelectrónica. Por otra parte, la acumulación de capacidades relativas a la gestión de proyectos de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i). En tercer lugar, la política pública que configura escenarios diversos y que en ciertos momentos da lugar a ventanas de oportunidad para el desarrollo de proyectos tecnológicos. Otro elemento lo constituye la conformación de un CAPP a través del cual se llevan adelante proyectos de I+D+i con empresas y otras instituciones, la formación de recursos humanos y acciones tendientes al establecimiento del primer Parque Científico y Tecnológico (PCT) de Argentina en Microelectrónica. Finalmente, la continuación de la experiencia asociativa bajo una nueva modalidad y con una redefinición de las estrategias orientadas a la articulación entre el sector científico y el sector productivo y el agregado de valor a la producción. Algunas de las preguntas que subyacen a este trabajo son: ¿Cómo funciona en concreto un CAPP en Argentina? ¿Qué se puede esperar de estos arreglos institucionales? ¿Qué rol desempeñan los distintos actores involucrados? ¿Qué actores toman la iniciativa en la conformación del consorcio? ¿Quiénes y de qué manera mantienen su funcionamiento o coordinación? ¿Cuáles son las capacidades y recursos (cognitivos, materiales y simbólicos) que cada uno le dedica al proyecto asociativo? ¿Cómo se produce conocimiento, negocios y se forman recursos humanos en el campo de la microelectrónica en Argentina? ¿Cuáles son las particularidades locales de trabajar con esta tecnología? Desde el punto de vista metodológico, la decisión de llevar adelante un estudio de caso se fundamenta en la intensión de avanzar en la comprensión de las interacciones sociales e intercambios concretos sobre los cuales se transmite y construye el conocimiento entre el sector público y privado. Como instrumentos de recolección de datos se utilizaron el análisis de documentos y la entrevista en profundidad. El marco teórico que se utiliza es el del Sistema Nacional de Innovación (SNI) en particular en su dimensión local y sectorial. Este marco se complementa con el enfoque de las redes de conocimiento (Casas, coord. 2001; Luna coord. 2003) el cual combina aspectos conceptuales y metodológicos del enfoque SNI con otros enfoques desarrollados en el campo de los estudios sociales de la ciencia, la tecnología y la innovación. El trabajo se organiza de la siguiente manera. Luego de esta introducción, en el segundo apartado se presenta el abordaje teórico. En el tercer apartado
· CAPÍTULO 11 ·
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