Ежемесячный школьный альманах
Выпуск №16. Март 2014 год.
1
Учебная Магистраль Ежемесячный школьный альманах МБОУ «СОШ№31» г.Кемерово. Выпуск №16. Март 2014 год.
Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте, дорогие наши читатели!
Мы продолжаем выпуск школьного альманаха «УМ», или полное название «Учебная магистраль». Если у кого-то есть предложение по увеличению рубрик альманаха – ждём Ваших советов. Также можно приносить свои заметки, статьи, стихи, прозу, рисунки, фотографии. Можно написать очерк о хорошем человеке: вашем друге, однокласснике, хорошем учителе. Можно поднять злободневную тему для обсуждения…. Словом, ждём ВАС, неугомонные, активные, любознательные. С Вашим участием наш альманах станет ярче, содержательнее, интереснее! Итак, в 16 номере нашего альманаха мы готовы предложить Вам следующий материал:
Итоги 3 четверти ............................ 2 Праздник 8 марта в школе ............. 4 Городской семинар ........................ 5 Фестиваль собирает друзей ........... 6 Иван да Марья в гости к нам. ........ 7 Районный конкурс агитбригад среди отрядов ЮИД ................................. 8 Занятие по ПДД для учащихся 4-5 классов. ........................................... 8 В гостях у д/с «Белочка»................ 9 Солдатское письмо......................... 9 В школе гости-дети блокадного Ленинграда. .................................... 10 Семидесятилетию снятия блокады Ленинграда посвящается… ........... 11 Вести из классов Моё компьютерное детство ....... 12
Показ новых моделей школьной формы ............................................. 14 На тулеевском субботнике поработали с огоньком. ................. 15 Наши выпускники на театральных подмостках. .................................... 16 О чём совещаются учителя? .......... 19 Спортивные вести. «Веселые старты» среди 2-х классов. ....................................... 20 Первенство учителей г.Кемерово по лыжным гонкам .................... 20 Турнир по футболу на снегу ..... 20 Пока ещё не «золото», но уже «золотая середина»! ....................... 21
2
Итоги успеваемости обучающихся в 3 четверти. Успеваемость обучающихся 2-9 классов по итогам 3 четверти. На начало 3 четверти 20132014 учебного года в МБОУ «СОШ №31» обучалось 1013 учеников (в 2012-2013-978). Из них на 1-ой ступени – 404 (в 2012-2013 – 418), на 2-ой- 455 (в 2012-2013 – 455), на 3 ступени – 103 (в 2012-2013 – 135). В течение 3 четверти выбыло - 9 учеников, прибыло - 7 учеников. Закончили 3 четверть – 1011 (в 2012-2013 -976). Аттестованы по итогам 3 четверти - обучающиеся 2-9 классов - 810 человек (в 20112012-766).
2б 26 100 77 3б 23 100 74 4б 5б 6б 7а 8б 9б
26 27 23 28 25 26
100 100 100 100 92 100
46 59 48 36 16 23
Классный руководитель
Кач. успев.
Абс.успев.
к-во обуч.
Класс
Рейтинг успеваемости по классам в 3 четверти 2012-2013 учебного года.
Рудометова Г.А. Клещеногова Н.П. Кузнецова Н.Н. Гордиенко Л.А. Серяпина Б.А. Худякова Н.А. Кемерова Ю.С. Антонова О.П.
К-во Абсолют. Качеств. Кл. рук-ль уч-ся успеваем. успеваем.
2а 2б 2в 2г 3а 3б 3в 3г 4а 4б 4в 4г 5а 5б 5в 5г 5д 6а 6б 6в 6г 7а 7б 7в 7г 8а 8б 8в 9а 9б 9в 9г
26 26 25 26 23 23 24 24 30 26 25 26 27 27 25 25 19 27 23 26 25 28 27 27 27 24 25 23 26 26 25 24 810
100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 96% 100% 100% 100% 100% 100% 92% 92% 87% 100% 100% 92% 96% 98%
65 77 64 50 56 74 46 63 23 46 40 42 30 59 48 24 26 44 48 7 12 36 33 15 22 8 16 13 15 23 12 4 36,5
Жаркова Л.А. Рудометова Г.А. Леонова Н.Н. Гутова Е.С. Ваганова О.В. Клещеногова Н.П. Панкова Н.Ю. Лазарева Е.Ю. Рассказа С.И. Кузнецова Н.Н. Гаврилова М.С. Луцышина Т.Д. Обедина Л.С. Гордиенко Л.А. Боданец В.В. Другова Е.Б. Перкова Е.Д. Турова Ю.А. Серяпина Б.А. Лебедева Г.М. Калишева Е.В. Худякова Н.А. Ножкина Н.Ю. Вотякова С.Х. Сальникова И.А. Штессель О.Д. Кемерова Ю.С. Мельникова Е.Г. Старченко В.Н. Антонова О.П. Говор Т.П. Аникина Н.А.
3
Праздник 8 марта в школе. 7 марта в школе прошёл концерт, посвященный международному женскому дню. По традиции в программу концерта вошли лучшие номера художественной самодеятельности. От всей души ребята дарили своё искусство учителям. Праздничную программу открыл видеоролик, с поздравлениями мужчинучителей, подготовленный учащимися 7а класса. Они взяли интервью у всей мужской части педагогического коллектива. Директор школы Петракевич Екатерина Александровна пожелала всем здоровья, счастья и успехов, отличного весеннего настроения. Очень приятным для всех стало поздравление выпускника нашей школы Сильченко Владимира, который приехал в Кемерово из Хабаровска, где проходит срочную службу в армии. Трогательно поздравили учителей мальчики. Они прочитали монтаж, который построили из учащихся первого, пятого, восьмого и одиннадцатого классов. Всем очень понравилось выступление фольклорного ансамбля «Субботея», которые задорно исполнили свою новую композицию на ложках. Громкие аплодисменты сопровождали выступление мальчиков из 4 класса, когда они очень мастерски танцевали брэйк-данс для своих учителей. Все ребята от чистого сердца поздравляли всех педагогов с праздником и желали всего самого наилучшего. Так же как и мужчиныучителя, которые подарили дамам своё стихотворное поздравление и оригинальные открытки с собственным изображением. А завершился праздник в школе соревнован иями по стрельбе из лазерных пистолетов, которые организовала учителям администрация областной станции детского технического творчества. После такой эмоциональной разминки, все с удовольствием приняли участие в праздничном чаепитии, организованном школьным профсоюзным комитетом и администрацией школы. 4
«От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мираот этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш». В.А.Сухомлинский 13 марта школа №31 принимала гостей: на базе школы проводился городской семинар. На семинаре педагоги начальных классов и педагоги дошкольных образовательных учреждений города Кемерово обсудили важную проблему преемственности между начальной школой и детским садом. Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком. Непрерывное образование – связь, согласованность и перспективность всех компонентов системы на каждой ступени образования для обеспечения преемственности в развитии ребенка. Преемственность – сохранение и развитие необходимого и целесообразного старого, связь между новым и старым как основа поступательного развития процесса. Все присутствующие были единогласны в необходимости совместных мероприятий: методическая работа с педагогами - изучение и обмен образовательными технологиями, используемыми педагогами ДОУ и школы; - круглые столы, педсоветы, мастер-классы; - проведение диагностики по определению готовности детей к школе работа с детьми - экскурсии в школу; - посещение школьного музея; - выставки рисунков и поделок; - участие в театрализованной деятельности; - знакомство детей со школой, учителями; - организация совместных мероприятий работа с родителями - получение информации, необходимой для подготовки детей к школе - совместные родительские собрания с педагогами ДОУ и учителями школы; - дни открытых дверей; - заседания родительских клубов 5
Фестиваль собирает друзей В нашей школе прошёл районный фестиваль органов ученического самоуправления школ Центрального района. В нём приняло участие 10 команд активистов различных ученических организаций и объединений. Все представили «визитную карточку», где презентовали свою деятельность. Все выступления сопровождались музыкой, песнями, слайдовыми презентациями. Во второй части фестиваля, после «миксера», перемешавшего всех участников, началось самое интересное – «верёвочный курс». Смешанные команды прошли по 5 станциям, выполняя интересные, иногда довольно сложные, задания, где главным условием победы была сплочённость команды, взаимовыручка, умение слушать и слышать других. По окончанию «верёвочного курса» прошло награждение активистов и руководителей ученических объединений из всех школ, принявших участие в фестивале. Благодарственными письмами были также отмечены объединения и отдельные фотографы, предоставившие отличные фотографии на фотовыставку фестиваля. Очень весело и эмоционально закончился фестиваль, ребята хором спели песню, которую сочинили на одной из станций. Каждая команда пела тот куплет,
который сочинила, а припев – все вместе. Фестиваль удался: все ушли весёлые, довольные и готовые совершать новые добрые дела для родной школы и любимого города. Гарина И.А.- педагог организатор 6
Иван да Марья в гости к нам. Необычное оживление царило 6 МАРТА в актовом зале. Здесь проводился фольклорный конкурс «Иван да Марья» для учащихся 4-х классов. По условиям конкурса от каждого класса была представлена пара детей: девочка и мальчик, одетые в национальные костюмы. В основном участники конкурса представили русский народный костюм, исключением были ребята из 4 «Б» класса. Они выбрали украинский национальный костюм, так как оба участника имеют украинские корни. Ребята соревновались в умении петь частушки, дарить подарки, соревновались в мастерстве росписи узоров, в умении завязывать галстук и повязывать платок. Завершал конкурс общий танец – красочный хоровод. По итогам конкурса победителями стала пара 4 «Б» класса Тырышкина Варвара и Дубина Алесей. Жюри отметила яркое выступление учащихся 4 Г класса Чередченко Данила и Седаковой Варвары, учащихся 4 «В» класса Унтерова Никиты и Кислицной Дарьи, а также Богуславского Геимана и Поспеловой Ксении. Все участники были награждены почетными грамотами и сладкими призами Пушкарева Е.А.- педагог-организатор
7
Районный конкурс агитбригад среди отрядов ЮИД 11 марта в ЦДТ прошел районный конкурс агитбригад среди отрядов ЮИД. Нашу школу представляла сборная 3 классов в составе: 1. Гарипов Марк, 3 Б класс 2. Багаутдинова Дания, 3 Б класс 3. Ефремова Екатерина, 3 А класс 4. Казакова Варвара, 3 Б класс 5. Кудрин Александр, 3 Б класс 6. Лоскутников Даниил, 3 Г класс 7. Подмиглазова Александра, 3 А кл. 8. Прохоров Владислав, 3 Б класс 9. Соколова Виктория, 3 А класс Ребята выступили с агитбригадой «Говорит светофор», в которой рассказали зрителям о правилах езды на велосипеде; о ДТП, произошедших у нас в городе участием детей. Основной призыв агитбригады звучал так: «Знайте и соблюдайте правила дорожного движения!». По итогам конкурса наша команда заняла II место. М О Л О Д Ц Ы !!!
Занятие по ПДД для учащихся 4-5 классов. 21 марта в актовом зале нашей школы прошло очередное занятие по правилам дорожного движения для учащихся 4-5 классов. Накануне каникул педагоги школы напомнили ребятам о необходимости соблюдении правил дорожного движения. Во время каникул большинство детей предоставлены сами
себе, много гуляют, поэтому не стоит забывать о своей безопасности. Так же перед учащимися выступила школьная агитбригада с программой «Говорит светофор». Надеемся, что каникулы пройдут для наших учащихся с пользой и без происшествий! Педагог-организатор, Е.А. Пушкарева 8
В гостях у детского сада «Белочка». 24 марта в первый день школьных каникул учащиеся 4 «В» класса с агитбригадой «Смотр дорожных знаков» побывали в гостях у детского сада «Белочка». Малыши и воспитатели тепло встречали выступление наших ребят, тем более: многие ребята выпускники этого детского сада. После выступления нашим юидовцам провели экскурсию по детскому саду. Ребята отметили, что многое в садике изменилось: появилась новая мебель, поменялась обстановка, только воспитатели остались такие же хорошие и добрые. Уходить не хотелось. Наши ребята пообещали, что обязательно придут в гости с новой программой!
Солдатское письмо Наши посылки дошли до адресатов. Читайте ответные солдатские письма! Здравствуйте, дорогие ребята моей родной кемеровской школы №31. В настоящее время я выполняю свой гражданский долг – служу в Вооружённых силах России. Служба в армии очень почётна для любого молодого человека. Именно в армии юноша становится настоящим Мужчиной. Вся жизнь здесь устроена по строгому воинскому распорядку: от подъёма до отбоя живём по военному уставу и в соответствии с приказами командиров. Вдали от родного дома очень тоскуют солдаты по семье, родному городу, своим друзьям и своей школе. Как же я обрадовался, когда получил Вашу посылку! Было очень приятно, что меня помнят там, где я учился долгие годы. И не просто помнят, а постарались порадовать меня вниманием и заботой. Спасибо учителям, которые организовали эту акцию. Если бы знали, как мы обрадовались! Мои товарищи по службе откровенно завидовали мне, потому что больше таких посылок никто не получал. Ваши сладости мы разделили на весь взвод. И все были довольны, что в сибирском городе Кемерово живут такие активные и заботливые ребята. Школу я вспоминаю постоянно. И наши уроки, и соревнования и конкурсы. Хочу всем дать совет: учитесь по мере своих сил, не валяйте дурака, не сбегайте с уроков. Оказывается, в жизни все знания пригодятся. Теперь я это понимаю очень хорошо. Как только демобилизуюсь – обязательно приду в школу. И снова расскажу всем, как дорого в армии Ваше внимание. На этом заканчиваю своё письмо. Всех учительниц и учениц поздравляю с Днём 8 марта. Цветите. И радуйте мужское население школы №31 г.Кемерово- лучшей школы Сибири и России. С солдатским приветом выпускник 2010 года Сампоев Алексей 9
В школе гости-дети блокадного Ленинграда. 3 марта в школу пришли жители блокадного Ленинграда. Они были совсем маленькими детьми, когда на их долю выпало страшное испытание холодом и голодом в городе, зажатом кольцом фашистов зимой 1942 года. С волнением и болью поведали они ребятам о том страшном времени и о том героизме, что был присущ ленинградцам. Перед учениками 5,7,9 классов выступали пожилые люди, которых с замиранием сердца слушали ученики. На фоне организованной передвижной фотовыставки вёл свой скорбный рассказ её автор Роберт Яковлевич Цеттель.
Он начал свой рассказ так: «Чтя память фотографов Ленинграда, Вашему вниманию представляю репродукции чёрно-белых снимков моих коллегфотографов того времени и цветные фотографии, выполненные лично мною…» На выставке для обозрения представлено более 120 фотографий, рассматривая которые можно представить себе ужасы осаждённого города. Все встречи закончились словами благодарности, которые были адресованы гостям за возможность лучше узнать историю нашей великой страны. 10
Семидесятилетию снятия блокады Ленинграда посвящается… В этой четверти нас, девятиклассников, посетила Валентина Васильевна Багрова – женщина, которая пережила блокаду Ленинграда. Это страшное событие проходило с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. Воспоминания блокадницы потрясли нас. Несмотря на свой возраст, она пришла и поведала нам о том, как отважные жители защищали свой город от врагов, рассказала о голоде и холоде, о том, как порой опускались руки, как теряли надежду, и как находили её, ту самую ниточку, за которую нужно было ухватиться, чтобы снова поверить, город получится отстоять. Мы услышали о героических подвигах ленинградцев… Но обо всём по порядку. Саму рассказчицу эвакуировали в 1942 году и поместили в колхозбольшевик под Сталинском (Новокузнецком). Но и те ужасы, что отложились тогда, в детской памяти, она хорошо помнит, и по сей день, будучи в возрасте уже семидесяти шести лет. В Ленинград Валентина Васильевна вернулась после войны. Из исторических сведений все мы знаем, что Великая Отечественная Война (ВОВ) началась 22 июня 1941 года и длилась по 9 мая 1945 года. Тогда гитлеровская армия напала на Россию. Было послано три основных направления (групп армий): «Север» – на Ленинград, группа армий «Центр» – на Москву и группа армий «Юг» – на Киев. Гитлер приказал «Северу», напавшему на Ленинград, не жалеть никого, не детей, не женщин. Был отдан приказ буквально стереть город с лица Земли. Но отважные жители блокадного Ленинграда не отдали город врагу, а защищали его, как могли. Не смотря на то, что Ленинград бомбили фактически круглосуточно, горожане не сдались. По воспоминаниям очевидцев – это был Ад, неизвестный тогда ещё истории человечества. Октябрь. Голод. Есть нечего. В городе не осталось ничего съестного, потому что в блокадный Ленинград просто не могли доставить еду. Приходилось вываривать кожаные ремни, некоторые варили сапоги, просто, чтобы не умереть от голода. Маленьким куском хлеба, что давали раз в месяц, накормить семью было невозможно. Наступили холода, воды и еды нет, а в ноябре отключили ещё и отопление. Блокадница Ленинграда, что посетила нас, вспоминала, как она, будучи совсем маленькой девочкой, холодной зимой, в одежде, с сестрой в обнимку, ложилась на кровать и просто лежала, пытаясь согреться. А зимний ветер дул из выбитых после очередной бомбёжки окон. Апатия. Помнит, что ей тогда не хотелось ничего делать, просто не было сил сделать хоть что-то. Помнит, как люди умирали на улице, кто-то от голода, падая на месте, кто-то от ран и болезней. Тогда артисты ленинградского тетра давали представления, чтобы хоть как-то поддержать дух веры в горожанах. Поэты читали патриотические стихи. Порой артисты, такие же люди, измученные адскими условиями, в красивых, но тонких костюмах, попросту умирали на сцене. А их коллеги по цеху, продолжали выступать, веря, что им свезёт, они продолжали развлекать горожан. В. В. Багрова пришла рассказать это всё нам для того, чтобы дольше сохранить в памяти людей эту героическую страницу в книге «война». Чтобы человечество помнило, какой подвиг проделали Ленинградцы, через что они прошли. Чтобы Человечество знало – надежда умирает последней. Автор Степанова Арина, 9Б класс. 11
Вести из классов. МОЁ КОМПЬЮТЕРНОЕ ДЕТСТВО Знаете, мне нравится, когда мои одноклассники пишут о себе, потому что я могу о них больше узнать. Я тоже решила Вам немного рассказать о себе, чтобы мои одноклассники и Вы, дорогие читатели школьного альманаха, могли больше обо мне узнать. Меня зовут Кузнецова Аня, мне 10 лет, я учусь в 4 «Б» классе. Моё детство связано с компьютером. Осваивать его я уже стала с трёх лет, конечно, тогда им владела не так хорошо как сейчас. С шести лет я начала заниматься в творческом объединении «Основы компьютерной грамоты «Областного центра детского (юношеского) технического творчества и безопасности дорожного движения». Мой педагог и учитель – это мой папа, Кузнецов Сергей Владимирович, который рассказал мне много интересного про компьютер, научил его разбирать и собирать. Я научилась у него создавать презентации, работать в Microsoft Word, рисовать в графических редакторах и узнала много интересного про компьютер. Для меня было открытием, что на компьютере можно рисовать также красиво и проф ессионально, как на бумаге разными красками. Только вместо кисточки используется графический планшет, а вместо баночек с красками – возможности графических редакторов, таких как Pain.Net, ArtRage и др. А сейчас я учусь создавать мультфильмы. Если, Вы, думаете, что это сложно, то ошибаетесь, на самом деле – это очень увлекательно. В зимние каникулы я отдыхала, не лежа на диване, а рисовала персонажей для своего мультфильма, с которым, может быть, поеду в апреле на научно-практическую конференцию в г. Прокопьевск. Каждый год я участвую в научно-практической конференции в г. Прокопьевске. А наша команда «.EXE», уже 6 раз ездила на профильную смену в г. Новокузнецк, где много раз побеждала.
12
Мои победы: я – двукратная победительница областного конкурса «Волшебный мир компьютера», двукратная победительница в открытой областной научно-практической конференции-конкурсе по информационным технологиям «Информатика – наука XXI века». Одержала победу в номинации «Эссе на компьютерную тематику» в XII международном конкурсе компьютерных работ для детей, юношества и студенческой молодёжи «Цифровой ветер- 2013», который проходил в Саратовском государственном техническом университете.
Приняла участие в международном конкурсе «Электронное перо- 2011», во всероссийской виртуальной выставке «Зимние диковины». В 2012 году за мои достижения в областных и международных конкурсах я была отмечена, губернатором Кемеровской области А.Г. Тулеевым, сертификатом на поездку в оздоровительный детский центр «Лазурный», который находится в Греции. Ещё одно из моих достижений – это то, что я с трёх лет играю в шутеры («стрелялки»). В 2012 году помогала проводить I-е областные тренировочные сборы по киберспорту, организатором, которых был мой папа. Я очень активная девочка. Принимаю участие не только в конкурсах в творческом объединении «Основы компьютерной грамоты», но и в школе активно участвую во всероссийск их дистанционных викторинах, олимпиадах, школьных олимпиадах, конкурсах. Победила в конкурсе «Я люблю, тебя небо». Заняла 1-е место в конкурсе «Лучший чтец», 2-е место в математической олимпиаде среди вторых классов, 3-е место в конкурсе «Каллиграф». Команда 4 «Б» класса, капитаном которой была я, победила в конкурсе «Математическая радуга и заняла 1-е место», команда 4 «Б» класса, которая состояла из меня и других ребят заняла 2-е место в конкурсе «Знатоки ПДД». Автор Кузнецова Анна 13
Показ новых моделей школьной формы 22 марта в школе прошёл показ новых моделей школьной формы. На показ были приглашены ученицы 810 классов. Свои новые модели представили 2 фирмы, производящие школьную одежду. Были
представительница которой по особенностях данных моделей и способе их заказа. Были представлены ещё множество образцов одежды, производимых фирмой «Самм», с которой наша школа сотрудничала в прошлом году. В показе моделей одежды приняли участие девочки из 5Г, 5Б и старшеклассницы из 9х классов.
представлены различные по фасону и качеству материала юбки, жилеты, жакеты и сарафаны. Очень интересные модели были представлены фирмой «Непоседы», окончании показа моделей, рассказала об
14
На тулеевском субботнике поработали с огоньком. Пришла весна, а вместе с ней и необходимость привести в порядок наш родной город. По инициативе губернатора, каждую пятницу в городе проводятся субботники по уборке прилегающих территорий. В течение третьей четверти практически ежедневно на рыхление снега выходили старшеклассники.
Работы велись и на школьном дворе, и за забором нашего учреждения.
А в каникулярные дни вышли педагоги. Из-за ограниченного уборочного инвентаря учителя два этапа: в среду, 26 марта и 30 марта.
на работу количества работали в в пятницу,
Работали весело и огоньком: не смолкали шутки, прибаутки. Впереди, как водится, наши Мужчины-педагоги. Отличились Андрей Прохорович, Сергей Ильич, Геннадий Валерьевич, Дмитрий Владимирович. Не ударили в грязь лицом и наши дамы. Как грациозны они были с лопатами и ломиками!!! Вот уж когда на
ум сразу приходили строки: «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдёт…» Ещё несколько таких трудовых десантов и школа приобретёт опрятный и красивый вид… А красота, как известно, мир спасает… 15
Наши выпускники на театральных подмостках. 2014 год в России объявлен годом культуры. Многие творческие коллективы Кузбасса не остались в стороне от этого события. 24 марта на сцене Кемеровского государственного университета культуры состоялся показ спектакля, посвящённого жизни императорской семьи Николая- II. Историческая справка: Император России НИКОЛАЙ- II. Годы жизни: 1868-1818. Годы правления: 1894-1917 Пик экономи ческого развития России и одновременно рост революционного движения, которое вылилось в революции 1905—1907 и 1917 гг., пришлись именно на царствование Николая II. Внешняя политика в тот период была направлена на участие России в блоках держав Европы, возникшие противоречия между которыми стали одной из причин начала войны с Японией и I-й мировой войны. После событий Февральской революции 1917 г. Николай Второй отрёкся от престола, и в России вскоре начался период гражданской войны. Временное правительство отправило Николая в Сибирь, затем на Урал. Вместе с семьёй он был расстрелян в Екатеринбурге в 1918 году. Именно этой патриотической теме был посвящён спектакль музыкальнотанцевального коллектива «Фантазия» под руководством Галкиной Галины Лукьяновны. Главные роли в постановке сыграли наши ученики: Тимофей Харыбин, Андрей Васюков, Кирилл Тарасов, Илья Килин. В спектакле участвовали и бывшие ученики нашей школы(ныне – ученики других образовательных учреждений) Солдаткин Андрей (император Николай - II, Мазнев Никита, Новосельцев Роман, Соколова Анна) Искренне и проникновенно звучали со сцены слова о верности Отчизне, о преданности, о великой силе Любви и Веры. 16
Через силу танцевального искусства, пластики и литературного слова ребята заставили зал сопереживать героям. Зрители ощутили необыкновенный патриотический подъём душевных сил и сердечных переживаний. Спектакль никого не оставил равнодушным. Мы гордимся, что в нашей школе учатся такие замечательные, такие талантливые, такие чудесные ребята.
Наверное, именно про них говорят: ЗОЛОТАЯ МОЛОДЁЖЬ! И это правда! Хочется верить, что те, кто несут такую культуру в массы, никогда не совершат подлости и предательства. Ибо всё, что они творят на сцене, они пропустили через себя: через свои сердца, умы и души…
17
После спектакля мы возвращались, переполненные различными чувствами после увиденного…
Трудно передать все эти чувства...
Это, прежде всего, восхищение от игры актеровшкольников; это и великая гордость за нашу страну; это и дань нашему последнему императору Николаю II и его семье за их преданность и служение Отчизне… Побольше бы нам таких замечательных постановок… и тогда наша жизнь стала бы непременно светлее, чище, благороднее… Вот мнения наших старшеклассников, посетивших спектакль. Юля Н. Никогда не любила ходить на спектакли, но то, что я увидела, меня очень поразило. Меня впечатлила игра актёров, постановка. Весь день ходила под эмоциями от увиденного. Смотря спектакль, у меня мурашки по коже бегали. Я даже изменила своё отношение к актёрскому искусству. Актёры – мои одноклассники, и я ими очень горжусь!
Генриета Ф. Мне очень понравился этот спектакль! Ребята отлично и в мельчайших подробностях передали эмоции и переживания того времени, до этого я не понимала полностью этого сюжета. Игра актёров меня поразила, помимо актёрского мастерства ребята великолепно танцуют.
Семён Ж. По моему мнению, этот спектакль был великолепным, такой игры молодых актёров я ещё не видел. Сложно передать словами то чувство, когда видишь на сцене своих товарищей, друзей, которые выступают на таком высочайшем уровне. Очень горжусь и желаю удачи юным дарованиям!
18
Артём Б. Я был поражен игрой наших парней. Я знал про страшную судьбу Романовых, но никогда не интересовался подробностями. Спектакль помог мне прочувствовать всю трагедию и любовь императорской семьи.
Лидия Л. Мне очень понравилось театральное представление. Игра актёров была замечательной! Было очень много эмоций от увиденного. От трогательных моментов в постановке захватывало дыхание. Я бы очень хотела увидеть их будущие работы на сцене. Поздравляю наших одноклассников с несомненным успехом!
Сергей Б. Мне очень понравилось данное выступление. Меня очень впечатлила игра актеров, театральная обстановка. Один из актеров, которого зовут Андрей Васюков, очень поразил меня своим актерским мастерством, он был на сцене лучшим!
Леонид Г. Я очень доволен спектаклем. Ансамбль «Фантазия» всегда радует своими выступлениями, но особенно поразила постановка про жизнь Николая II. В некоторых сценах даже сердце замирало. Ребята – большие молодцы!
Андрей Ш. Великолепный спектакль! Очень понравилась прекрасная игра актёров! Захар Р. Великолепно! В просмотренной мною театральной постановке была затронута сложная тема, которая раскрывает историю последнего царя России Николая II. Ребята, профессионально занимающиеся танцами, смогли в короткий срок поставить огромное по масштабам зрелище. Мне было очень интересно наблюдать за перевоплощением актеров, которых я очень хорошо знаю в жизни. На сцене мы смогли лицезреть реквием по мечте Николая II.Особую благодарность хочу выразить моим друзьям – актерам Тарасову Кириллу и Харыбину Тимофею. Это impossible! Это безумие!
О чём совещаются учителя? В последний день каникул 31 марта в школе проводился педагогический совет. На мероприятии состоялся разговор об организации дополнительного образования в школе. Со своими отчётами выступили руководители всех кружков и спортивных секций (а их в школе – 18!) Заместитель директора Надежда Вячеславовна Петрова предложила в следующем учебном году провести публичный отчёт всех кружковцев. Надеемся, что это будет яркое мероприятие, где школьные таланты будут предоставлены во всей красе. 19
Спортивные вести. «Веселые старты» среди 2-х классов. 22 марта прошли «Веселые старты» среди 2-х классов. Места поделили так: 1 место 2 «в» класс 2 место 2 «б» класс 3 место 2 «а» класс.
Соревнования проходили весело, задорно. Всем ребятам очень понравилось. Веселые старты провела учитель физической культуры Хомутова М.А. Первенство учителей города Кемерово по лыжным гонкам 22 марта 2014 года прошло первенство учителей города Кемерово по лыжным гонкам в зачет городской Спартакиады. От школы были заявлены Скуратов Д.В. (14 место) и Ерофеева С.П. (2место). Общее командное 5 место. Турнир по футболу на снегу 22 марта на школьном стадионе прошел турнир по футболу на снегу среди учащихся 9х классов. Первое место в упорной борьбе завоевала команда 9а класса, вторыми стала команда 9в класса, третье место за командой 9г. Самоотверженно боролись с соперниками мальчишки 9б, но, к сожалению, с минимальным преимуществом выигрывали соперники. Все участники соревнований были награждены грамотами.
20
Пока ещё не «золото», но уже «золотая середина»! С 17 по 21 февраля сего года в г. Красноярск проходили игры зонального первенства России по мини-футболу среди школьников в рамках Общероссийского проекта «Мини-футбол – в школу» в 2013-2014гг. По младшей возрастной группе девочек (2002-2003 годы рождения) нашу область представляла команда «Школа №16» (г. Кемерово) (тренеры: Лукьянова Я.В., Козакова Г.М.). Итог- 6 место. Неплохой результат, учитывая тот факт, что для наших девочек это первый выездной опыт участия в соревнованиях, а также игроки этой школы были на год младше всех участников. Средняя возрастная группа девочек (2000-2001 гг.р.) была представлена «Школой №92» (г. Кемерово) (тренеры: Пялин А.В., Хмеленок И.В.). Результат – 7 место. Статистика игр позволяет говорить о хорошей перспективе роста этой команды: 2 победы, 2 ничьи, 1 поражение, разница забитых и пропущенных мячей +6 (10:4). «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат» (тренер – Юзупкина Е.С.) обеспечил представительство угольного края по старшей группе девочек (1998-1999гг.р.). Итог – 8 место. Эта команда достойна приза «За волю к победе», т.к все свои матчи заканчивала либо вничью, либо поражением в один «обидный» мяч от будущих призёров соревнований. По старшей возрастной группе мальчиков (1998-1999гг.р.) честь областного центра отстаивала «Школа №93» (г. Кемерово) (тренер – Моисеев С.П.). Результат – 6 место. Результаты игр в «элитной» возрастной группе – юноши 1996-1997гг.р. показали, что мы можем быть спокойны за подрастающее «мини-футбольное» поколение в Кемеровской области. «Школа №31» (г. Кемерово) (тренеры: Жарков А.П., Погуляева Н.В.) заняла 5 место. Общее количество команд-участниц по каждой возрастной группе было либо 10, либо 11, поэтому соревнования сначала проводились в группах, а далее – стыковые матчи за призовые места. Федерация мини-футбола г. Кемерово благодарит всех участников, тренеров и руководителей команд достойно представивших Кемеровскую область на региональном этапе Всероссийских соревнований. Авторы данного выпуска. Это мы: Юндин Владислав Корникова Алёна Васильева Анастасия Побоев Константин Принцев Алексей Копчук Лилия, Козлова Галина, Степанова Арина, Середа Алексей
Литературный редактор альманах выходит в МБОУ "СОШ №31" г.Кемерово, пр.Октябрьский, 17А. тел. 52-37-46 тираж 50 экз., распространяется бесплатно
Петракевич Е.А.
Технический редактор Редковская А.А. 21
Ежемесячный школьный альманах Выпуск №16. Март 2014 год.
22