Maré de Notícias #69

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EDUCAÇÃO

O desafio de inserir crianças do município do Rio de Janeiro na escola Aluno Presente bate 80% da meta e insere na sala de aula mais de 16 mil crianças e adolescentes que não estavam na escola

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o ano de 2010, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e o Instituto de Estatística da UNESCO (UIS) lançaram uma iniciativa no mundo chamada “Pelas Crianças Fora da Escola”. No Brasil, o projeto é desenvolvido em parceria com a Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que vem realizando uma grande mobilização para que todas as crianças tenham o direito de ir à escola garantido. O lema é: Fora da escola não pode! O Brasil tem um grande desafio em relação às crianças e adolescentes que se encontram fora da escola. Segundo dados do UNICEF e da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, 3,8 milhões de crianças e aos adolescentes entre 4 e 17 anos de idade estão fora da escola no país. Esses números foram revelados a partir da análise dos Microdados do Censo Demográfico 2010 (IBGE).

A experiência que irá conhecer a seguir, o Aluno Presente, é uma resposta concreta da sociedade civil em parceria com o município do Rio de Janeiro ao desafio que o Brasil precisa enfrentar em todos os seus estados. O trabalho da articuladora local Anny Barglini não é dos mais simples: percorrer as ruas da Maré com o intuito de localizar e identificar crianças e adolescentes, entre 6 e 14 anos, que estão fora da escola. Ela e mais três profissionais facilitam a inserção na escola e acompanham as 859 crianças da Maré já cadastradas. “Nos primeiros meses do trabalho, fui me apresentar e conhecer as instituições locais. Nesse processo, eu recebi muitas indicações de crianças fora da escola. Além dessas indicações, que deram um direcionamento inicial para o trabalho, pude contar, também, com o

apoio dessas organizações na oferta de oportunidades para as famílias cadastradas no projeto,” relembra Anny. Anny e os outros articuladores locais, fazem parte do projeto Aluno Presente. Trata-se de um trabalho de busca ativa de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão escolar no município do Rio de Janeiro, com atuação em todas nas regiões de maior vulnerabilidade da cidade. Para encontrá-las e promover a inserção ou reinserção nas escolas, cinco equipes formadas por 70 profissionais percorrem o município em visitas às famílias e no contato com lideranças locais e agentes públicos, numa rede de estrutura de apoio que já soma 1.537 parceiros.

Os avanços do Aluno Presente O projeto Aluno Presente é uma iniciativa da Associação Cidade

Escola Aprendiz, uma instituição da sociedade civil, sediada em São Paulo, que em parceria com a Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro e apoio da Fundação Education Above All do Qatar, são responsáveis pela realização dessa experiência inédita no Brasil. O Rio de Janeiro é a única cidade do país a desenvolver, em larga escala, um trabalho de busca ativa para enfrentar o fenômeno da criança fora da escola. Desde outubro de 2013 até junho de 2016, o projeto já identificou 17.633 crianças e adolescentes, naquela faixa etária, que estavam fora da escola e ou em risco de evasão. Além disso, facilitou a matrícula de 16.239 delas em unidades escolares. Este número já se aproxima de 80% da meta geral de, até o final de 2016, inserir 21 mil crianças e adolescentes na rede municipal de ensino. “Outra conquista significativa do Aluno Presente foram


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