مجلة العلوم الحقيقية العدد السادس

Page 16

‫مجلة علمية عربية صادرة عن موقع العلوم الحقيقية‬

‫جعــل المســاريق «عضــوًا»‬ ‫نســتطيع أن نســمي كل عظــم‬ ‫فــي الجســم عضــوًا أيضــا‬ ‫(حيــث أن هنــاك ‪ ٢٠٦‬عظمًــا‬ ‫تقريبًــا بجســم اإلنســان البالغ)‪،‬‬ ‫العظــم أيضــا مســتقل‬ ‫تشــريحيًا ويــؤدي وظيفــة‬ ‫معينــة‪ ،‬ليــس العظــم فحســب‬ ‫بــل كل وتــر فــي الجســم‪ ،‬كل‬ ‫رابــط‪ ،‬كل عصــب أو وريــد أو‬ ‫شــريان‪ ..‬مــن يعتــرض؟ كل‬ ‫مــن هــذه األجــزاء معــزول‬ ‫تشــريحيًا ولــه وظيفــة معينــة‬ ‫قــد تكــون أوضــح مــن وظيفــة‬ ‫المســاريق لكننــا لــن نجــد‬ ‫عالــم تشــريح واحــد يســمي‬ ‫العظــم عضــوًا‪ ،‬وإن كان بحجــم‬ ‫وأهميــة عظــم الفخــذ مثــا‪.‬‬ ‫بالمناســبة‪ ،‬إن مســألة اســتقالل‬ ‫المســاريق «تشــريحيًا» معروفة‬ ‫منــذ عهــد رســومات دافينشــي‬ ‫حيــث لــدى اإلنســان اثنــان مــن‬ ‫المســاريق وليــس واحــدًا‪ ،‬وهــو‬ ‫األمــر الــذي أظــن أن جماعــة‬ ‫العضــو الـــ‪ 79‬يجهلونــه‪.‬‬ ‫النقطتــان األولــى والثانيــة‬ ‫توضحــان ســخافة الرقــم ‪٧٨‬‬ ‫الــذي صــار ‪ ، ٧٩‬وإذا تتبعنــا‬ ‫هــذه المعلومــة وجدنــا أن‬ ‫أساســها هــو (الويكيبيديــا)‪.‬‬ ‫أغلــب األطبــاء عرفــوا حجــم‬ ‫هــذه الزوبعــة الحقيقــي قبــل‬ ‫أن تأخــذ صداهــا اإلعالمــي‪،‬‬ ‫لكــن األمــر ليــس بهــذه‬ ‫الســهولة‪ ،‬فــأن يتكلــم أحدهــم‬ ‫بهــذا األمــر وســط هــذا المــد‬ ‫اإلعالمــي‪ ،‬هنــاك محــاورات مــع‬ ‫أطبــاء وعلمــاء تشــريح (مــن‬ ‫ضمنهــم مؤلفــون ومحــررون)‬ ‫فــي جرانــت اناتومــي (‪grant‬‬ ‫‪ )anatomy‬وهــذه المحــاورات ال‬ ‫تُعــد مصــدرًا علميًــا لكنهــم‬ ‫يتكلمــون عــن اســتيائهم‬

‫‪16‬‬

‫لضخامــة وعــدم علميــة‬ ‫موضــوع المســاريق الــذي‬ ‫انتشــر مؤخــرًا ويؤكــدون‬ ‫علــى أن تعريــف العضــو صــار‬ ‫يجــب أن يكــون واضحًــا ليضــع‬ ‫حــدًا لمثــل هــذه «االكتشــافات‬ ‫العظيمــة» التــي ال داعــي لهــا‪.‬‬ ‫مــا تأثيــر هــذه الزوبعــات؟‬ ‫كمــا وضحنــا فــي مقــاالت‬ ‫ســابقة إن العلــوم الشــعبية‬ ‫مفيــدة وهامــة لتكــون حلقــة‬ ‫الوصــل بيــن الجماهيــر وبيــن‬ ‫المجتمــع العلمــي‪ ،‬لكــن فــي‬ ‫نفــس الوقــت إن أخبــارًا كهــذه‬ ‫والتــي يعتقــد مروّجوهــا (وقــد‬ ‫ال يقصــدون اإلســاءة علــى‬ ‫األغلــب) أنهــا تُحبــب الجماهيــر‬ ‫بالعلــم وتعطــي ذلــك الطابــع‬ ‫الديناميكــي الثــوري لألخبــار‬ ‫العلميــة لتكــون كاألخبــار‬ ‫الرياضيــة والسياســية‪ ،‬إنهــا‬ ‫فــي الواقــع تُحــدث تأثيــرًا‬ ‫ضــارًا جــدًا فــي ســمعة‬ ‫المجتمــع العلمــي‪ ،‬حيــث‬ ‫يظهــر العلمــاء كمجموعــة‬ ‫مــن البلهــاء الذيــن قضــوا‬ ‫عشــرات الســنين فــي تشــريح‬ ‫الجثــث والقيــام بعمليــات‬ ‫الجهــاز الهضمــي وتشــريح‬ ‫أعضــاء الحيوانــات وهــم ال‬ ‫يعرفــون بوجــود جــزء فيــه‪.‬‬ ‫إعطــاء طابــع المجهوليــة يحيط‬ ‫األمــر بتلــك الهالــة مــن الهيبــة‬ ‫واالهتمــام الوقتــي باألمــر‪ ،‬لكــن‬ ‫مــا الــذي ســيتبقى؟ المزيــد من‬ ‫العبــارات حــول جهلنــا التــام‬ ‫بالعالــم وحــول إمكانيــة كــون‬ ‫كل تلــك االكتشــافات علــى‬ ‫خطــأ‪ ،‬إذن‪ ،‬حلّــت المســألة‬ ‫دعونــا نعــود جميعًــا إلــى‬ ‫كهــوف الدوغمائيــة واألفــكار‬ ‫التــي تحتكــر تفســير العالــم‬ ‫وتحيــل أي محاولــة لفهمــه إلــى‬ ‫جهــل البشــر وضعف حواســهم‪.‬‬

‫هــذه رســالة لــكل صحفيــي‬ ‫العلــم باللغــة العربيــة‬ ‫والذيــن يتمتــع كثيــرٌ منهــم‬ ‫باطــاع مكثــف عبــر الدراســات‬ ‫المتخصصــة بالطــب والــذي‬ ‫قــد يجعلهــم فــي موقــف‬ ‫معرفــي مــن بعــض المواضيــع‬ ‫يفــوق الموقــف الــذي يتمتــع‬ ‫بــه الصحفــي العلمــي األجنبــي‬ ‫الــذي يُترجمــون منــه‪ ،‬وهــي‬ ‫رســالة أيضًــا لكــي ال نتســرع‬ ‫ونحــاول أن نُعلــم الجماهيــر‬ ‫علــى تلقــي الخبــر العلمــي‬ ‫وكأنــه يتلقــى خبــر فــوز‬ ‫ريــال مدريــد أو خســارتها‪.‬‬ ‫التعقيــب حــول تأثيــر‬ ‫الزوبعــات يعــود للعلــوم‬ ‫الحقيقيــة وكاتــب المقــال‬ ‫هــو الدكتــور عــاء ســالم‬ ‫مــن واســط‪ ،‬العــراق وســاهم‬ ‫بالتدقيــق أحمــد كريــم بربــن‪.‬‬

‫املصادر‪:‬‬ ‫‪http://blogs.discovermagazine.com‬‬ ‫‪/http://real-sciences.com‬املنهج‪-‬العلمي‪/‬‬ ‫ما‪-‬هي‪-‬العلوم‪-‬الشعبية‪/‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.