COe X i ST A
Mural de Eduardo Kobra
Bem-vindos a vida de Araguaci! Autor:Rafaele Dudak Garcia
Eu sou...
Prazer eu sou Araguaci! Moro aqui numa tribo desde que nasci, meus pais me chamavam de pequeninita indiazinha
Escolha o seu personagem:
quando eu era menor. Agora já sou uma moça, estou com
(
o colar a cabeça balançava para frente e para trás de tão
x
) Índio
14 anos, não sou mais uma bebezinha que quando colocava
( ) Negro africano
pesado que era! Hoje em dia todos elogiam os meus
( ) Europeu
Eu sou muito baixinha, mas muito vaidosa desde que eu era
cabelos ondulados castanhos e os meus olhos cor de mel.
pequenininha! Nesse livro eu vou te contar um pouco da minha vida, a vida de minha tribo, minha rotina… Você vai sair daqui cheio (a) de conhecimento e sabedoria. Venha me acompanhar nessa jornada!
História Em um belo dia ensolarado Araguaci, e o povo de sua tribo, estavam caminhando e cantarolando em direção a oca que costumavam rezar, e fazerem seus rituais. Encontraram um grupo de pessoas brancas, que pareciam estar indo em direção oposta. Ambos se assustaram, a tribo de Araguaci nunca tinha visto povos daquele jeito circulando naquela região. E os europeus nunca tinham andado naquela região, então estavam perdidos. Apenas um grupo teve a coragem de iniciar um papo que foi: os europeus. Comos eles estavam totalmente perdidos decidiram perguntar para onde era o caminho para Igreja Católica, os índios que não tinham muito conhecimento de outras culturas, responderam que infelizmente que nem sabiam o que existia uma Igreja para cristianismo, mas então Araguaci com a sua grande inteligência de uma águia deu a brilhante idéia para os europeus conhecerem um pouco da cultura deles. E ai começa a uma grande aventura.
História Eu forneci que eles nos acompanhassem para saberem um pouco da nossa religião. Mas eles não aceitaram! Falaram que a gente era muito burro, e que nossa religião era muito tosca, falaram um monte de coisa ruim. Eu fiquei muito triste, pois achei que iriam gostar da ideia de saberem uma coisa nova. A minha religião: umbanda, acredita em elementos da natureza. E não apenas dar as mãos e rodar, rodar, rodar e rezar. Muitas pessoas já ouviram falar nessa religião, mas não sabem seu verdadeiro significado! Conhecer novas religiões, culturas, tradições é muito bom para o nosso aprendizado, então quando alguém começar a falar sobre isso preste muita atenção, isso é aprendizado! Podemos erradicar esse problema tendo mais respeito, curiosidade de aprender, ouvir o próximo pois tenha certeza que tudo isso vai nos ajudar para um mundo melhor!
História Links que me ajudaram no trabalho: https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3r ia_da_Igreja_Cat%C3%B3lica#:~:text=A %20hist%C3%B3ria%20da%20Igreja%2 0Cat%C3%B3lica,chamou%20Pedro%2 C%20que%20O%20reconheceu
https://brasilescola.uol.com.br/historiag/in fluencia-igreja-historia.htm
Minha iluminura, que retrata o encontro com os europeus.
Arte
Olha! Eu tava numa excursão da escola, lá num museu, aí eu achei essa imagem bem diferente! Com vários pedacinhos recortados, a professora nos falou que isso era um mosaico, eu consegui interpretar que essa imagem representa: que a bíblia significa a paz, e os diferentes tamanhos do pedacinhos e as formas de colar significam a diversidade. Quando cheguei lá na tribo, perguntei para a minha avó se ela já teve que fazer um mosaico, ou já ouviu falar sobre isso. Ela falou que não, então contei tudo para ela, ela achou muito interessante, e falou que quanto mais eu conto as coisas para ela mais ela fica curiosa para saber mais um pouco sobre a diversidade cultural.
Ensino Religioso Intolerância religiosa
Na escola eu aprendi sobre a minha religião! Umbanda! Eu vou te contar uma coisa que aconteceu comigo enquanto estava indo para oca:
Um certo dia, eu Araguaci. Estava indo para para a oca, onde a tribo que eu habitava fazia as crenças, até que eu esbarrei com um barnco que tinha um sotaque peculiar, diferente o que eu estava acostumada a ouvir. Então ele disse: -
-
Olha por onde anda cara pintada!- Disse ele pois como eu era uma índia era comum eu estar com a cara pintada. Achei aquela frase realmente desrespeitosa, mas lembrei do que a minha mãe dizia:” Não faça com os outros o que você não queira que façam com você!”. Então respondi educadamente: Me desculpe, estava com a cabeça em outro lugar. Onde você está indo?- Perguntou ele. Estou indo a oca, praticar minha religião umbanda!- Disse eu achando legal o interesse dele. Vai fazer os rituais para fazer os espíritos do mal, as coisas más?- Falou ele com um tom de gozação e preconceito. A religião umbanda não é isso, apenas dar as mãos e rezar. E sim acreditar em elementos de algumas religiões como a africana. Agora eu tenho que ir! Estou atrasada, adeus! Disse eu saindo correndo de lá e indo em direção da oca.
As “ doenças”
https://docs.google.com/document/d/12yUIWSqUXZQf0jDhhbDodOOetJXmV2p3thIPXICxoOI/edit?usp=sharing
Ciências e Matemática
Eu vou te contar a história de duas doenças! Uma aconteceu lá em 1563, e foi a partir daí que se iniciou a pandemia da Varíola! As minha descendentes que viveram nessa época foram contando como foi de geração em geração, me contaram que naquela época a minha etnia foi muito afetada, pessoas foram afetadas o que as levaram a morte, pois como a minha etnia não tinha tanto privilégios como as pessoas brancas, como os hospitais,ou seja, na minha etnia é a mais afetada por falta de um sistema imunológico! Mas graças a criação da vacina ela foi erradicada. Outra doença é a Covid-19. Ela se tornou uma pandemia muito grande, alguns lugares do mundo já estão adiantados com a vacinação, muitas pessoas aqui da minha etnia estão infectadas e não tem muitos lugares para irem, então às vezes fazemos nosso próprio remédio artesanal, até agora estamos a espera de uma vacina!
Contribuição africana para a formação cultural do Brasil
Geografia
A importância da contribuição africana para formação cultural do Brasil, é que muitas coisas que os escravos faziam e que foram sendo feitas de geração em geração ajudaram muito para a cultura do Brasil! Por exemplo o samba é muito utilizado para o carnaval, que é uma das épocas que mais ocorre o turismo pois muitas pessoas vem de fora só para esse evento cultural. Muitas comidas típicas do Brasil foram trazidas pelos africanos escravizados! Você já parou para pensar como os escravos mantiveram suas culturas ativas? Como hoje em dia elas ajudaram muitas culturas do Brasil? Eu vou te contar! Você sabia que algumas coisas/culturas eles tinham que fazer escondido dos portugueses? A maioria das vezes a capoeira eles praticavam escondidos, mas algumas coisas eles praticavam depois do trabalho mantendo ativa!
Manifestações africanas Culinária
A feijoada é um prato extremamente típico do Brasil, mas você sabia que ela foi trazida pelos africanos escravizados? Pois é! Naquela época era muito fácil fazer a feijoada, é claro que não era tão incrementada como hoje. Mas tinha muita variedade de carne, legumes e é claro feijão.
Dança O samba é uma dança praticada num dos maiores festivais do Brasil o carnaval! O samba se originou dos batuques dos africanos escravos.
Geografia Esporte/luta Uma das principais lutas do africanos é a capoeira, era uma forma deles se expressarem e deles se protegerem. Os africanos se expressavam pela luta, dança ou até mesmo pela música.
Educação Física
Um dia eu tava lá na escola e aprendi sobre um jogo...
Jogo da Jibóia
JOGO DA JIBÓIA é um jogo africano lá do país de Gana. Materiais: ● ●
Fita crepe Participantes
Como se joga: O jogo da jibóia é muito fácil de brincar, começamos fazendo um quadrado no chão, com a fita crepe; pegamos um participante e colocamos dentro deste quadrado, e as outras pessoas ficam rodando em volta desse quadrado, a pessoa que está dentro do quadrado tenta pegar as pessoas que estão andando em volta, caso essa pessoa consiga pegar alguma pessoa, a pessoa que ele pegou ajuda a pegar as outras pessoas, a última pessoa que sobrar é o vencedor. Regras: ● ●
Os participantes que estão andando em volta não podem andar tão longe do quadrado. A pessoa que está dentro do quadrado não pode sair do quadrado de jeito nenhum.
Inglês History: In the interdisciplinary work of History in the first stage I made an infographic, in the second stage I made a paragraph about the encounter of European peoples with my character. In the third stage I continued the paragraph of my character's encounter with the Europeans. And in the fourth step I made an illumination that represented my paragraphs. Portuguese: In the interdisciplinary work of Portuguese, in the first stage we had to research 3 legends of different ethnicities (African, indigenous and Portuguese) and we also had to describe the character we created for our history. In the second stage, we wrote a script that tells the story of my character. In the third stage I had to write a text telling what I did in each article. Science: In the first stage of interdisciplinary science work I had to do research on Smallpox and Covid-19 and answer a lot of questions. In the second stage we had to make a conclusive text. Arts: In the interdisciplinary work of the Arts, I made a Byzantine Mosaic on the diversity and culture of peace.
Inglês Geography:In the interdisciplinary work of Geography, so far I only have 2 stages. In the first stage I had to read two texts and answer some questions. In the second stage I had to assemble 2 reflective slides. Math:In math work, in the first stage I calculated mortality and lethality rates. In the second step I made a conclusive text. Religious Education:In the work of Religious Education I had to make a story about religious intolerance to put in the virtual book. Physical Education: In Physical Education work we had to research an African game and talk a little about it, how to play, the rules, etc.. Textual Production: In the Textual Production work, I had to write a chronicle about the day when I knew I was going to do interdisciplinary work. English: In the interdisciplinary work of English, I made a diary about all the subjects that I did the works.
Inglês
Conclusive text
In short, all the stories were very cool. I had a lot of work, but it was a lot, it was worth the effort. English was one of my favorite subjects because it worked our memory, and involved all subjects! I also found it very cool because I know new words in English, and learn to work with limits, and also learn to summarize very worked steps. And that's it!
Conhecimentos e aprendizados!
Língua Portuguesa
Prazer, eu sou Araguaci! Moro aqui numa tribo desde que nasci, meus pais me chamavam de pequeninita indiazinha quando eu era menor. Agora, já sou uma moça, estou com 14 anos, não sou mais uma bebezinha que quando colocava o colar, a cabeça balançava para frente e para trás de tão pesado que era! Eu consegui uma vaga numa escola regular, onde aprendemos Língua Portuguesa, Ciências… Porque, aqui na tribo, a gente aprendia apenas lendas e crenças! Eu estou na época de trabalho interdisciplinar! Então, resolvi te contar um pouquinho! Eu escolhi as três matérias que eu mais gostei, então, eu vou começar pela Educação Física. Nela, eu aprendi jogos de outras culturas, jogos que eu não conhecia, eu falei sobre o Jogo da Jibóia. Gostei muito! A segunda matéria é Língua Portuguesa! Eu conheci novas lendas, sobre a criação de várias coisas, até mesmo coisas que os outros acreditam, mas que eu particularmente acho que não é verdade, mas que foi legal saber sobre as coisas que alguns acreditam e outros não. A lenda do guaraná foi a que mais me chocou. A última matéria é Ciências. Foi legal saber como a varíola se tornou uma pandemia, e também foi interessante saber como isso afetava as pessoas e como podíamos resolver essas doenças, e foi muito legal contar sobre a doença que estamos vivenciando nesse exato momento. Agora é hora da conclusão! A conclusão foi que conhecer e aprender novas coisas é muito bom para o nosso conhecimento, não é bom ficar preso para aprender só um mundinho, uma cultura, é bom termos um conhecimento ampliado, uma cabeça aberta! E você? Ficou animado para ter uma mente aberta para novos conhecimentos culturais
Dia de surpresa!
Produção Textual
Hoje, é um dia ensolarado, eu estou aqui na minha casa, tendo minha última aula do dia e é de História. Com a professora Paula. A gente já terminou de fazer os exercícios, sobrou um tempinho para a aula acabar, então, a professora comentou sobre uma coisinha: trabalho interdisciplinar! Na hora que ela falou isso, achei que a gente ia fazer uns cartazes, maquetes, essas coisas diferentes! Fiquei achando que ia ser bem diferente! Pela cara das pessoas, todos achavam a mesma coisa, que esse ano ia ser diferente! Então, estavam todos perguntando sobre o que iam ser as maquetes, os cartazes etc… Quando a professora falou o que a gente realmente ia fazer, fiquei assustada, nunca tinha feito nada parecido, parecia um bicho de sete cabeças, um grande monstro que ia me engolir. Fiquei muito preocupada! Principalmente pelo simples motivo que valia muita nota! São 10 pontos da minha média! Na hora do almoço, falei tudo para os meus pais, eles também ficaram chocados achando que essa época de trabalho interdisciplinar já tinha passado, mas sempre me motivando falando que eu era capaz e que eu iria conseguir fazer e que não era complicado, a minha mãe que é professora me ajudou do começo ao fim, o meu pai me ajudou em todos os problemas técnicos. Todos me ajudando não parecia mais um bicho de sete cabeças que ia me engolir. Fazer o trabalho cansava muito, muitas etapas detalhadas, mas, no final de tudo, ficou show!
Finalização da narrativa Bom, gostou de saber um pouco da minha vida e um pouco sobre minha etnia? Espero que sim! Infelizmente a história se chega ao fim, mas esse é apenas o começo sobre minha vida! Gostei muito de partilhar minha vida com você! Bom agora eu vou ter que ir, está na hora de ir para escola, agora sou eu que vou encher minha cabeça de conhecimentos e sabedorias. Beijos!