Pilot wycieczek a przewodnik turystyczny

Page 18

Dziwić moŜe stosunkowe małe zainteresowanie turystyką i podróŜami. Uczniowie częściej wskazywali na sport, muzykę i literaturę. Wyniki przedstawiono na poniŜszym wykresie: Wykres nr 3 Zainteresowania ankietowanych

35

Sport i rekreacja Muzyka KsiąŜka Film i kino Turystyka i podróŜe Historia 12

Komputery

11 9

8

8 6

Źródło: Opracowanie własne na podstawie wyników ankiety.

2.4.Wyniki oraz wnioski płynące z ankiety W ankiecie pytano o to, kto oprowadza, organizuje, opiekuje się i załatwia formalności na wycieczkach w których brali udział uczestnicy. Uczniowie mieli wybrać co najmniej 1 odpowiedź spośród kilku przedstawionych w ankiecie. Ankietowani głównie zaznaczali nauczycieli, szkołę oraz rodziców. W poniŜszej pracy nie opisano szczegółowo relacji ankietowany-nauczyciel i ankietowany-rodzic, gdyŜ to nie jest tematem pracy. MoŜliwość wyboru i zaznaczenia w ankiecie zawodów turystycznych dało ciekawe spostrzeŜenia jak na sprawy turystyki zapatrują się młodzi jej uczestnicy. Szczególny

nacisk

połoŜono

na

porównanie

wyników

dotyczących

przewodników turystycznych i pilotów wycieczek. W opracowaniu wyników ankiety największe znaczenie ma porównanie danych dotyczących tych funkcji. Pierwsze pytania pokazują jak wielką rolę w turystyce młodych pełni szkoła, nauczyciele oraz rodzice. To dzięki nim uczniowie zapoznają się i spotykają na swej drodze pilotów i przewodników. Pytania w ankiecie podzielone zostały na grupy. Pierwsza część pytań dotyczy wycieczek pojmowanych ogólnie, druga zagranicznych, trzecia krajowych, czwarta 17


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.