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Foto: Héctor Santibáñez › Quequi
Sábado 13 de Abril de 2013 › QueQui
› Las obras de mejora educativa están proyectadas a realizarse durante el periodo vacacional de los estudiantes.
infraestructura
Destinan 87 mdp a escuelas de calidad ›
Beneficiarán a estudiantes de zonas urBana y ruraL.
Por Sergio López Lara. › Quequi
La Secretaría de Educación Pública destinó más de 87 millones de pesos para los programas de Escuela de Calidad e Infraestructura Educativa en Quintana Roo, mismos que serán aplicados en este 2013, aseguró Eduardo Hernández Prado, director general del Instituto Nacional de Infraestructura Educativa, quien mencionó que en estos programas se beneficiarán escuelas y estudiantes que se encuentran en las zonas urbanas y rurales de los 10 municipios con que cuenta el estado. Explicó que en estos días estará firmando un convenio con el gobernador del estado, Roberto Borge Angulo, así como con la secretaria de Educación en Quintana Roo, Sara Latife Ruiz Chávez, para la rehabilitación de 60 planteles en toda la geografía del estado. Asimismo, aseguró que en cada una de estas escuelas se invertirán alrededor de un millón 200 mil pesos, afirmó que primeramente llegarán personas de la Ciudad de México que se encargarán de realizar una evaluación de las mismas. Agregó que se tiene contemplado la creación de un comité evaluador que estará integrado por el personal del Instituto de Investigación en Educación (INIE), SEQ, municipio y padres de familia de los 10 municipios en el estado, mismo que será el encargado de señalar cuáles son las deficiencias que presentan las escuelas, además de supervisar que se realicen los trabajos con materiales de calidad para que las obras se cumplan en tiempo y forma. Hernández Prado indicó que otro de los acuerdos que se firmarán serán las Escuelas de Calidad, un programa implementado por el presidente de la República, Enrique Peña Nieto, tiene contemplado una inversión inicial de 26 millones de pesos, estás se enfocarán en comunidades rurales.
dato
un comité evaluador, integrado por personal del Instituto de Investigación en Educación, será el encargado de señalar cuáles son las deficiencias.