Reducción de estrés en pacientes con Enfermedad Renal Crónica

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83 5. Objetivo: El paciente identificará los elementos de la sesión. Actividades del terapeuta Sintetizará la información recabada en la evaluación. Resumirá los elementos abordados durante la sesión. Resolverá dudas. Actividades del paciente

Realizará preguntas. Resumirá el contenido de la sesión.

Cierre de sesión

Solicitará la descarga de las aplicaciones (se enviará el instructivo para la descarga y uso de cada una). Agendará próxima sesión. Despedirá al paciente.

Tarea de casa

Descargará la aplicación Breathe (Android) o BreatheSync (iOS). (Revisar guía).4 Descargará la app para medir la frecuencia cardíaca Ritmo Cardiaco-Monitor Pulso (Android) o Heart Rate Free (iOS). (Revisar guía).5

Nota: Elaboración propia. 1Para la evaluación complementaria, el terapeuta utilizará instrumentos validados y checklists disponibles en el repertorio digital. Disponible en https://tinyurl.com/evalini 2Disponible en https://tinyurl.com/enrenyes 3 Disponible en https://tinyurl.com/gpperc 4Disponible en https://tinyurl.com/apfres 5Disponible en http://qartuppi.com/2021/ appfreccard.pdf

Tabla 22 Carta descriptiva de la sesión 3 Objetivo de la sesión

El terapeuta brindará psicoeducación en la técnica de respiración diafragmática o rítmica (tipos de respiración, beneficios ante el estrés y pasos). El terapeuta instruirá al paciente en la técnica en respiración diafragmática o rítmica.

Técnica

Respiración diafragmática o rítmica.

Procedimiento

Psicoeducación (tipos de respiración, beneficios y pasos).

Técnica de evaluación

Registros, reporte tanto verbal como escrito, y observación.

Inicio de sesión

Saludará al paciente. Continuará con el rapport. Realizará un resumen de la sesión anterior.

Durante la sesión 1. Objetivo: El paciente identificará las generalidades del AFC. Actividades del terapeuta Proporcionará las generalidades acerca del AFC del paciente. Responderá dudas. Actividades del paciente

Escuchará al terapeuta. Realizará preguntas.

2. Objetivo: El paciente identificará los síntomas fisiológicos del estrés. Actividades del terapeuta Explicará sobre los síntomas medibles del estrés (variables fisiológicas).1 Resolverá dudas. Pedirá un resumen verbal de la información presentada. Actividades del paciente

Escuchará y observará el video. Realizará preguntas. Resumirá la información brindada.

Criterio de cambio

El paciente verbalizará mínimo tres síntomas fisiológicos relacionados con el estrés.


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