er ngCent ni ai ghtTr ngatHei i k Wor
HS7
LUCRULAÎ NĂLȚI ME–ACCESÎ NCOARDĂ
Tr ai ni ngul„ Luc r ul aî năl ț i me–Ac c esî nc oar dă”es t edes t i natper s oanel orc ar et r ebui es ăut i l i z ez et ehni c ider apel pent r uac c es ull al uc r ăr il aî năl ț i meș iî nal t es paț i idi f i c i l e.Tr ai ni ngulSaf et yAc ademyof er ăt oat ec ompet enț el e nec es ar eî noper aț i uni l emoder nedeac c esî nc oar dăpes t r uc t ur i deor i c ef or mă. Cuiseadr eseaz ăcur sul„ Lucr ul aî năl ț i me–Accesî ncoar dă” Tr ai ni ngul s eadr es eaz ăper s oanel orc ar eut i l i z eaz ăt ehni c i deac c esî nc oar dăpent r ul uc r ul l aî năl ț i me. Obi ect i vel eșiconț i nut ulcur sul ui I nt r oduc er epr i v i ndac c es ul î nc oar dăpent r ul uc r ul l aî năl ț i me; St andar deș i l egi s l aț i epr i v i nds i gur anț aș i pr ot ec ț i aî nl uc r ul l aî năl ț i me; Fami l i ar i z ar eac uec hi pament ul demont ar eș i anc or ar e; I ns pec ț i aș i î nt r eț i ner eaec hi pament ul ui deac c esc uc oar dă; Ex er c i ț i i c uanc or eș i s el ec ț i apunc t el ordeanc or ar e; Ex er c i ț i i deas c ens i uneș i c obor âr e; T ehni c i des al v ar eî nc oar dă. Condi ț i idepar t i ci par e Par t i c i panț i il ac ur s ul„ Luc r ul aî năl ț i me–Ac c esî nc oar dă”t r ebui es ăf i eapț imedi c alș ic uc ondi ț i ef i z i c ăpot r i v i t ă pent r ul uc r ul l aî năl ț i me.Ex per i enț aant er i oar ăes t ebi nev eni t ă,darnunec es ar ă. I nf or maț i isupl i ment ar e Dur at ac ur s ul ui es t ede2z i l e; Gr upadet r ai ni nges t ef or mat ădi nș as eper s oane; T ax aes t epeper s oană/z i . Cur s anț i i Saf et yAc ademyv orpr i mi unc er t i f i c atr ec unos c utl ani v el ul Uni uni i Eur opene,v al abi l t i mpde1an. Pent r uf i ec ar ec ur ss us ț i nutl aSaf et yAc ademyex i s t ăopț i uneader ec er t i f i c ar el aex pi r ar eaper i oadei dev al abi l i t at e.