Revista BUREAU

O Programa Bureau de Direcionamento e Intervenções Pontuais é voltado para alunos de diversas áreas, de modo a viabilizar direções e/ou soluções para o setor da construção civil.

Relatos dos alunos participantes do programa. Pág. 10

DE DIRECIONAMENTO E INTERVENÇÕES PONTUAIS

Alunos acompanhando obras de empresas parceiras. Pág. 4

BUREAU

Entrevista com o Engenheiro Civil Giovanni Magalhães. Pág. 12

EDIÇÃO 01 – ANO 01 DEZEMBRO/2017

Um café com a diretora, Profª Maurília de Cássia, foi o momento inspirador que propiciou emergir a ideia para o Programa Bureau de Direcionamento e Intervenções Pontuais, proposto pelos professores Poliana Prata J. Techio e Alexandre de Oliveira. O objetivo deste encontro, sugerido pela direção, “foi refletir sobre ações, que poderiam potencializar o relacionamento com alunos e comunidade local”.

Sendo assim, a missão do programa é realizar uma ação interdisciplinar voltada para o desenvolvimento e maior compartilhamento social do conhecimento da Engenharia Civil entre os alunos desta instituição e comunidade. De acordo com os idealizadores do projeto “esta é uma oportunidade para conectar Coordenadores: Poliana e Alexandre conhecimento e expandir as possibilidades. Com objetivo de contribuir para a formação dos discentes, auxiliando para que eles se tornem agentes facilitadores do conhecimento.”

“esta é uma oportunidade para conectar conhecimento e expandir as possibilidades.”Prof. Poliana P.J. Techio e prof.

Alexandre Oliveira

A proposta deste programa é que nas visitações às obras, os alunos levantem dados a respeito do conhecimento das áreas de engenharias e possíveis problemas que podem ser resolvidos e/ou minimizados por meio da Matemática. Assim, com base nos dados obtidos, construam bancos de dados, criem aplicativos e oficinas a serem ofertadas aos profissionais da obra visitada (pedreiros e serventes), de modo a sugerirem direcionamentos gerais e/ou soluções pontuais que servirão para facilitar o dia a dia dos profissionais do setor da construção civil. Participam do Programa, o qual teve início no dia 17 de outubro do ano corrente, 27 estudantes distribuídos entre os cursos de Engenharia Civil, Mecânica, Sistemas de Informação e Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Diretora da UNA campus Barreiro os professores colaboradores Maurília de Cássia Walliston dos Santos Fernandes e Priscilha Sansão A. de Oliveira. O programa emerge com apoio de algumas construtoras parceiras e das prefeituras das cidades de Ibirité e Sarzedo.

Por Poliana Prata J. Techio

Primeiras Visitas às Obras

“ Nesta primeira visita tive um contato inicial com a obra, onde pude presenciar parte da construção de um prédio [...].

Minhas primeiras impressões foram que cada detalhe conta muito e a segurança deve ser priorizada” - Pedro Bueno

“Este foi o primeiro contato direto feito por metade do grupo em uma obra, sendo de grande aprendizagem acompanharmos o dia a dia de uma construção, conhecer os problemas mais comuns e como são solucionados.”

- Nathália Alves

ANALISANDO DADOS

As visitas realizadas nas obras pelos alunos são muito importantes, pois são nelas que coletamos dados para o aplicativo. Experiência inigualável para estes futuros engenheiros.

Depois de realizada a visita é feita a apresentação dos dados obtidos para o restante da equipe durante reuniões frequentes para todos se atualizarem sobre o decorrer do programa.

INICIANDO DISCUSSÕES E PESQUISAS

“Com a oficina de edição de vídeos, nós agregamos mais conhecimento, aumentando a qualidade nas gravações dos vídeos.

Aprendemos a criar roteiros, organizar cenários e as ferramentas que podem ser utilizadas para gravar.”

-Luana Passos

Alunos Participante do Programa Bureau, Recebendo Formação

No dia 21/11 os alunos participaram de um curso sobre criação e edição de vídeo, ministrado pela professora Priscila Sansão A. de Oliveira. Eles aprenderam como se portar diante e por trás das câmeras, programas de edição, preparação de cenário e como enviá-los ao Youtube. As filmagens dos vídeos já iniciaram na empresa parceira do projeto Cristiano Casa e Construção. O Programa Bureau possibilita aos alunos o contato com novas áreas de conhecimento, adquirindo novas habilidades.

Os vídeos auxiliam para informações complementares no aplicativo. Eles já estão sendo gravados na empresa parceira do Programa Bureau, Cristiano Casa e Construção.

R E L A T O S

“Participar do Projeto Bureau me fez compreender sobre o processo construtivo de uma obra. Com o auxílio dos colegas de projeto, podemos discutir ideias e aprender um com outro por meio de observações aos pontos que podem ser melhorados.“ “Com o avanço da tecnologia, - Aryadne Silva o Programa Bureau poderá levar aos profissionais da área da construção civil um conhecimento inovador capaz de facilitar suas atividades no canteiro de obra” - Joelma Loos Brugger "Visitamos a obra para o acompanhamento da execução de casas geminadas. Nesse processo de produção, acompanhamos o levantamento de um dos muros, sendo este para não prejudicar os moradores que vão ficar nas casas, tal como infiltração de água.

No decorrer das visitas percebemos que a obra não teve nenhum tipo de atrasado, e o problema foi resolvido. A experiência de campo me agregou muito, pois consegui perceber que na teoria há partes bem diferentes da prática. Na prática é necessário ter um bom convívio, uma boa experiência e fidelidade, pois se isso não acontecer pode ocorrer problemas ou algum tipo de dificuldades para a execução da obra.“ - Caroline Carvalho

"No dia 26/10 realizamos a primeira visita à obra de construção de 10 casas de 52m² para o Programa Minha Casa, Minha Vida da Construtora Arte e Vida em Betim, no bairro Icaivera. Nas obras, podemos observar os processos construtivos, como eles são realizados, obtendo uma visão real do dia a dia do engenheiro. O programa é muito importante para nós alunos, pois ele nos dá a oportunidade de aliar a teoria aprendida na sala de aula com a prática observada nas obras, além de permitir a resolução de problema da Construção Civil por meio da matemática.“ - Helciene Moreira

"Pude presenciar a construção de um prédio de 6 andares, percebendo que a relevância desta obra foi muito diferente das quais já pude acompanhar, ou mesmo trabalhar. Minhas primeiras impressões foram que cada detalhe conta muito, a segurança deve ser priorizada é necessário uma convivência harmônica entre os trabalhadores. Por fim, o supervisionamento deve ser feito constantemente sem nenhuma negligência, pois, erros desde os primeiros serviços implicarão posteriormente no decorrer da obra.“ - Pedro Bueno

ENTREVISTA COM O CONSTUTOR Giovanni Augusto Barcelos Magalhães Engenheiro Civil e Construtor fala sobre o mercado da construção civil e a importância das instituições de ensino estarem em conexão com o mercado.

Em entrevista exclusiva para esta que se planejar e “guardar caixa” primeira publicação o engenheiro para a próxima parte baixa. trata de mercado da construção e da conexão Teoria x Prática.

BD&IP: Qual deve ser a contribuição das Instituições Superiores de Ensino neste contexto?

Giovanni: A universidade tem um papel fundamental na formação do profissional, ela é a responsável por fornecer aos estudantes o conhecimento técnico. O papel mais difícil e importante das Instituições Superiores de Ensino é fazer a ponte entre o estudante e o mercado de trabalho.

A BD&IP: Conte-nos um pouco sobre formação de um engenheiro como está o mercado da começa na faculdade e só termina construção civil. no mercado de trabalho.

Giovanni: O mercado da construção civil está diretamente BD&IP: O programa Bureau de ligado à economia do país, sempre direcionamento e intervenção teremos períodos de altos e pontual pode ser considerado baixos. No momento, o mercado uma iniciativa para fazer um está numa crescente. Toda diferencial neste contexto? empresa, ao chegar no topo, tem Giovanni: Sim, o programa é uma

ponte entre os alunos e o mercado BD&IP: Como você avalia a de trabalho. iniciativa deste programa em "levar o estudante" ainda em BD&IP: O que mudou desde sua curso à uma visita às obras? formação?

Giovanni: O programa é muito Giovanni: No período da minha importante, pois através dele os formação em 2014, a economia alunos têm um contato com os estava chegando ao fundo do profissionais que estão inseridos poço, hoje o mercado está numa no mercado de trabalho, conhece crescente. Acho que quem dificuldades que eles enfrentam e consegue se sobressair a uma crise estratégias de sucesso que eles amadurece e ganha muita adotaram pra chegar onde estão. experiência.

BD&IP: Tratando ainda sobre BD&IP: Em sua trajetória como mercado para os profissionais da construtor, quais são os principais construção civil, quais os desafios em relação às diferenciais que um recém edificações? formado deve ter para uma Giovanni: À parte de construção melhor posição e ascensão de obra é a mais fácil, depois de profissional? adquirir um ritmo e ter bons Giovanni: Toda empresa que profissionais na sua equipe. contrata um engenheiro recém formado sabe que ele não tem Às vezes, as pessoas acham que a experiência, o que ele tem que ter mão de obra é a parte mais difícil, inicialmente é ser uma pessoa porém como estamos vivendo um proativa, disponível, aberta a momento economicamente não novos conhecimentos, ter tão bom tem-se muita mão-de- dedicação e nunca se acomodar. obra ofertada no mercado. À parte Para adquirir a ascensão mais difícil é a viabilidade da obra: profissional é necessário pensar se saber o que construir, onde sua posição profissional é o que construir, como construir e a que você realmente quer e se não for, publico atender. Pois se você errar onde você almeja chegar? não terá lucro e nem conseguirá vender seus empreendimentos.

CONSTRUÇÃO E INOVAÇÃO

O campo da construção civil passa por grandes mudanças ano após ano. Antigamente, as estruturas eram superdimensionadas, o que acarretava maior segurança ao preço de um custo elevado. Ainda é possível ver em prédios antigos o quão robusta é a estrutura que suporta todo o peso aplicado a ela.

Hoje em dia, busca-se um equilíbrio entre economia e segurança, cujas medidas se refletem até mesmo nas normas utilizadas para a construção civil.

Ora, falando em economia e segurança, estes dois sempre estiveram em lados opostos da balança… uma estrutura econômica pode ser, eventualmente, menos segura comparado a uma estrutura cara (considerando a questão estrutural neste caso). Cabe ao engenheiro civil dosar essa relação.

Outra curiosidade é em relação à recuperação de estruturas. Um pilar danificado por intempéries, por exemplo, pode ser reparado graças às pesquisas feitas por engenheiros dedicados em buscar soluções para os problemas atuais.

Isto era algo difícil e oneroso no fim do século passado, mas muita coisa mudou de lá para cá. A propósito, buscar soluções é e deve ser o papel de um pleno e competente engenheiro civil!

Por Walliston dos Santos Fernandes, Engenheiro Civil, Mestre em Estruturas Metálicas e Doutor em Estruturas.

O mundo inteiro não passa de um palco Os atores são as técnicas do concreto, entrando e saindo no instante certo.

O pré-moldado entra com suas faculdades numa peça onde os atos são sete idades.

No início é a infância nas fôrmas dos moldadores.

Vai o pré-moldado misturando todo dia e depois sazonando.

Segue-se o estranho estudante com esmero preparado por engenheiro criativo e por contratista forte e pujante.

Com sucesso evolui mas consome muito alimento ativo.

Surge então o enamorado cuja vida raramente é suave.

Apreciado por uns, por outros rejeitado, em cima de andaime simplificado é verdade, mas tem movimentações tolhidas, ligações sísmicas pouco desenvolvidas.

Agora entra em cena o soldado em massa no mundo prémoldado.

Cabos de protensão enrijecem as aduelas e o epóxi segura todas elas.

Logo vem o sucesso e a euforia e o dinheiro rola para os fabricantes enquanto o pré-moldado contenta a maioria.

Na sexta idade penetra nas estruturas portuárias, marítimas ou lunares enfim.

Sonhos de visionários e de homens em suas torres de marfim. Último ato: após uso geral entra no Esquecimento termina a história do pré-moldado rica de evento, como uma história de processos e de materiais, igual à da madeira,do aço, dos concretos tradicionais, como outra coisa qualquer.

Eng. Augusto Carlos de Vasconcelos

PROFESSORES CORDENADORES: POLIANA PRATA J. TECHIO ALEXANDRE DE OLIVEIRA ALUNOS PARTICIPANTES: ARYADNE CRISTINA EVANGELISTA DA SILVA AUGUSTO FLÁVIO DE OLIVEIRA SANTOS CAROLINE DOS SANTOS CARVALHO CAROLINE DOS SANTOS CARVALHO DAYVIDSON HENRIQUE GOMES DE OLIVEIRA ELOÁ NAIARA DE ASSIS TEODORO GILMAR FRANCISCO MACHADO NETO HELCIENE MOREIRA DIAS HUGO DE FARIA CUNHA GUSTAVO AFONSO DE OLIVEIRA ISAAC MATEUS IVAN CÁSSIO BALBINO DIAS AMARAL JACKSON DOMINGOS DE OLIVEIRA JAKSON ELIAS REIS CARDOSO JOÃO VICTOR DE CARVALHO JOELMA CRISTINA LOOS BRUGGER JONATHAN STEFAN NATALICIO CARMONA MACHADO LUANA PASSOS MARTINS MARLON MATEUS AMARAL CASTRO NATHALIA CRISTINA ALVES SANTOS PATRÍCIA DIAS DE CASTRO PEDRO LUIS MOREIRA BUENO REYNNER MENEZES DUARTE BRAGA ROBISON ALVES RODRIGUES SAMUEL FREDERICO SANTOS SAMUEL JOSHUA OLIVEIRA SAMUEL PHELLIP RODRIGUES COSTA SÉRGIO APARECIDO CARLOS PEREIRA

REVISTA BUREAU Direção Geral: Poliana Prata J. Techio e Alexandre de Oliveira(Montanha)

PROGRAMA BUREAU

Conselho Editorial Editoras Chefe: Nathália Alves e Helciene Moreira

Revisora: Priscilha Oliveira Fotografo: Jackson Domingos

BARREIRO

Colaboradores: Aryadne Silva, Caroline Carvalho, Luana Passos Joelma Loos Brugger e Pedro Bueno Parceiros: Cristiano Casa e Construção NPA Empreendimentos Vertical Engenharia Ltda Construtora Arte e Vida Prefeitura de Ibirité Prefeitura de Sarzedo