María Virginia Flores Ortiz / Alfonso Vega López / Edgar Armando Chávez Moreno
Mejora continua Predictores
1
2
3
Orden de importancia 4 5 6 7 8
9
10
Rendimiento de cuentas públicamente
1
4
7
5
3
6
10
9
12
11
Honestidad, estrategia y responsabilidad
32
15
6
4
3
2
2
3
1
1
Definición de políticas publicas
1
4
3
3
7
8
7
14
13
7
Calidad, equidad y eficacia de los docentes y estudiantes
12
18
16
4
5
5
1
6
2
0
Aprendizaje durante toda la vida
11
9
9
11
7
5
1
4
5
6
Conocer y enfrentar los retos 1 de la globalización
3
3
4
5
2
10
13
14
14
Vinculación y aportación de la educación superior a los sectores productivos y sociedad
2
3
6
8
17
8
11
5
6
3
Producción científica de los investigadores y docentes
2
9
5
5
12
10
11
4
6
4
Impacto de la producción a la sociedad y la economía
4
1
9
10
4
13
7
7
4
9
Dinámica de los grupos en las instituciones de la educación
2
2
3
13
2
7
7
8
11
13
Fuente: Elaboración propia (2013).
Discusión Se pretendió explicar cómo es el comportamiento de las categorías y variables de estrategias, gestión y toma de decisiones en el marco del liderazgo de los sujetos de medición, en el marco de la globalización, encontrándose datos relevantes, tal es el caso de las estrategias utilizadas. La gestión que desempeñan, se encamina principalmente a promover los recursos financieros, así como a la organización de eventos, cursos de capacitación y a la aplicación de las normas establecidas en la institución. En menor proporción, pero importante, manifiestan la promoción de recursos materiales. Lo que hay que destacar que no refieren cuáles y como lo realizan. Por otro lado el dato de estrategias que llevan a cabo en sus actividades 69