Programacion Comunitaria San Bartolomé de Lanzarote.- anexo1

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Anexo 1. Propuesta de Programación Comunitaria Los temas elegidos como ejes centrales para la Programación Comunitaria han sido: TEMA 1. FOMENTO DEL DESARROLLO LOCAL DESDE EL EMPLEO Y AUTOEMPLEO TEMA 2. IMPULSO DE ALTERNATIVAS EDUCATIVAS Y SALUDABLES DESDE EL OCIO, EL DEPORTE Y TIEMPO LIBRE, GENERANDO ESPACIOS DE ENCUENTRO A NIVEL COMUNITARIO En el siguiente esquema se refleja el proceso comunitario iniciado hasta llegar a estos dos temas elegidos y, a continuación, se desarrolla la propuesta de acciones por cada tema: ADMINISTRACIÓN LOCAL

ENCUENTRO CIUDADANO

ETR

MONOGRAFÍA COMUNITARIA

ENCUENTRO COMUNITARIO

JORNADAS COMUNITARIAS

PROGRAMACION COMUNITARIA

TEMA 1

TEMA 2

FOMENTO DEL

IMPULSO DE ALTERNATIVAS EDUCATIVAS Y

DESARROLLO LOCAL

SALUDABLES DESDE EL OCIO, EL DEPORTE Y

DESDE EL EMPLEO Y

TIEMPO LIBRE, GENERANDO ESPACIOS DE

AUTOEMPLEO

ENCUENTRO A NIVEL COMUNITARIO

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Desarrollo de actuaciones: TEMA 1. FOMENTO DEL DESARROLLO LOCAL DESDE EL EMPLEO Y AUTOEMPLEO ACCIONES: 1.1.

Creación una Comisión de Trabajo / Plataforma (espacio de decisión y consulta, conformado por los 3 protagonistas relacionados con el tema del Empleo).

1.2.

Potenciación

de

las

iniciativas

existentes

relacionadas

con

el

empleo/autoempleo a través de: -

Formación

-

Divulgación/ difusión de las mismas

-

Dinamización patrimonio histórico/ dinamización cultural.

TEMA 2. IMPULSO DE ALTERNATIVAS EDUCATIVAS Y SALUDABLES DESDE EL OCIO, EL DEPORTE Y TIEMPO LIBRE, GENERANDO ESPACIOS DE ENCUENTRO A NIVEL COMUNITARIO ACCIONES: 2.1.

Programación de acciones dentro de los centros educativos que favorezcan los hábitos saludables.

2.2.

Mejora de los entornos públicos (embellecimiento, recuperación de espacios desaprovechados, etc).

2.3.

Conocimiento de las entidades, grupos, colectivos de deporte, ocio y tiempo libre existentes en el municipio e impulso de acciones (de forma colectiva e individual).

2.4.

Favorecimiento de la relación entre la Familia, la Escuela y la Comunidad.

2.5.

Impulso y/o creación de espacios de ocio que favorezcan dinámicas educativas y saludables en relación a la infancia, juventud y familia.

2.6.

Creación de un Grupo Comunitario, para la Infancia, Juventud y Familia, conformado por técnicos y ciudadanía.

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