SAÚDE DO SERVIDOR
PREVENÇÃO ÀS DROGAS
Sinteam participa de audiência sobre reestruturação da Manausmed
Setecentos alunos de escolas da zona Sul recebem certificados do Proerd
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MANAUS
EDUCAÇÃO EM MOVIMENTO JUNHO DE 2018
Nova creche na zona Leste beneficia 260 crianças A rede municipal, a partir de agora, conta em seu quadro com 16 creches. A previsão é que sejam construídas mais sete, em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento - BID. A cada creche entregue, o município universaliza esse segmento dentro da Educação Infantil, possibilitando que mais crianças tenham acesso à educação e pais ou responsáveis possam ter tranquilidade para trabalhar enquanto seus filhos estão na escola. PÁGINA 2 FOTO: ALEX PAZUELLO/SEMCOM
FOTO: LTON SANTOS/SEMED
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ÁREA RIBEIRINHA
ROBÓTICA
Condutores de barcos escolares são habilitados
Alunos participam de mesa-redonda
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EDUCAÇÃO EM MOVIMENTO
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EDUCAÇÃO INFANTIL
Zona Leste ganha mais uma creche municipal FOTO: LTON SANTOS/SEMED
Creche Maria Aparecida Dantas já está em pleno funcionamento, atendendo 260 crianças
seus filhos em segurança. “A gente gostou muito. E confiamos nos professores”, disse Jéssica. “Para mim, foi surreal uma creche aqui”, finalizou Isabel.
Próxima inauguração
Em fase de conclusão, a próxima creche a ser entregue, no segundo semestre de 2018, será no bairro Zumbi, com oito salas de aulas, área do soninho, quatro banheiros de crianças, brinquedoteca, cozinha, refeitório, área de lazer, um minianfiteatro, salas administrativas e outras estruturas. Com a entrega dessa nova unidade, Manaus passará a ter 13 creches próprias e outras quatros conveniadas. No primeiro semestre de 2018, também foram entregues duas unidades: a creche municipal Maria do Perpétuo Socorro Trindade – Peta, no conjunto Águas Claras, bairro Novo Aleixo; e a creche municipal Maria Aparecida Silva Dantas, no Zumbi. Obras de outras três creches estão em fase final e com os serviços mais de 80% concluídos. As estru-
FOTO: ALEX PAZUELLO/SEMCOM
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ais uma creche foi entregue pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), na primeira quinzena de junho. É a 16ª unidade inaugurada, localizada na avenida Autaz Mirim, zona Leste da cidade. A creche recebeu o nome da pedagoga Maria Aparecida Dantas, que pertenceu ao quadro da secretaria. O marido dela, Deolindo Dantas, e seus três filhos estiveram presentes na cerimônia. Emocionado, Deolindo disse que a homenagem prestada à esposa, a imortalizou. “Ela está sendo eternizada, a emoção é indescritível”, conta. A unidade já está atendendo 260 crianças, em dois turnos, contando com 30 profissionais multidisciplinares, salas equipadas, playground, alimentação balanceada, entre outros serviços. A cada creche inaugurada, são acrescentados mais R$ 4 milhões no orçamento anual da Prefeitura de Manaus. Isabel Alves, mãe do Luís, e Jéssica Carvalho, mãe da Jamile, não escondiam a satisfação com a chegada da creche, onde podem deixar
As creches municipais trabalham com a proposta de ensino multidisciplinar "Vivências e Saberes"
turas estão localizadas no Santa Etelvina e nos conjuntos Canaranas e Américo Medeiros, ambas na Cidade Nova.
Ensino
A Prefeitura de Manaus ao entregar uma nova creche, além de prezar pela qualidade da estrutura, preocupa-se com os serviços e conteúdo pedagógico ensinado às crianças. Por isso, todas as unidades traba-
lham com a Proposta Pedagógica da Educação Infantil elaborada pela Divisão de Educação Infantil (DEI) e Gerência de Creches da Semed, o Caderno de Orientações Pedagógicas aos Professores da Fase Creche e o Currículo Próprio denominado Vivências e Saberes. A equipe multidisciplinar conta com professores, assistentes sociais, técnicos de enfermagem, lactaristas, manipuladores de alimentos e pedagogos.
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SAÚDE DO SERVIDOR
Manausmed apresenta reestruturação para Sindicato dos Trabalhadores em Educação
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FOTO: MARINHO RAMOS/SEMCOM
Diretoria do Sinteam, em reunião com técnicos do Manausmed sobre a reestruturação do serviço
Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Amazonas (Sinteam) pode conhecer os detalhes do plano de reestruturação do Serviço de Assistência à Saúde dos Servidores Públicos do Município de Manaus (Manausmed), que está em andamento, durante audiência na sede da Secretaria Municipal de Administração, Planejamento e Gestão (Semad). Uma comissão técnica fez um levantamento de alguns cenários para que o Manausmed possa modernizar e ampliar o atendimento às demandas por consultas e exames laboratoriais. Um edital de credenciamento de novos médicos, clínicas e laboratórios já foi lançado e visitas são realizadas em várias secretarias para esclarecer as mudanças. O presidente do Sinteam, Marcos Libório, frisou que os avanços
apresentados refletem resposta às necessidades dos servidores, que vêm sendo discutidas. “Alguns dos pontos apresentados atendem nossa categoria e em outros nós esperamos avançar em prol da categoria”, diz.
Descentralização
Até outubro deste ano, o Manausmed deverá descentralizar o atendimento aos segurados para autorização de exames, além de lançar o Guia Médico em aplicativo para facilitar o acesso aos beneficiados. Para garantir as melhorias e reequilibrar as contas do Manausmed, a partir do mês de julho, o desconto em folha também será reajustado. Estatutários, temporários e comissionados terão desconto reajustado para 3% do salário. Já os celetistas passarão a ter desconto de 6%.
Combate às drogas: alunos de escolas municipais da zona Sul são certificados no Proerd
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ez escolas da Divisão Distrital Zonal Sul (DDZ Sul) receberam certificados de participação no Programa Educacional de Resistência às Drogas (Proerd). A cerimônia, com cerca de 700 alunos certificados, aconteceu no Parque do Mindu, bairro Parque 10 de Novembro, e contou com a presença de pais, professores e autoridades da Polícia Militar do Amazonas (PMAM). Foram ministradas dez aulas em cada uma das unidades do DDZ Sul, no primeiro semestre deste ano, sempre lembrando a importância da prevenção ao uso das drogas e os riscos de consumo. Ao todo, 84 escolas municipais participam do programa que, neste ano, começou as atividades em março. O Proerd já é desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semed) há 15 anos. O coronel Hildeberto Barros, diretor de Capacitação e Treinamento, esteve no evento representando a PMAM e ressaltou a importância do projeto, porque, segundo ele, na visão da polícia, a prevenção é a principal arma. “A polícia tem como objetivo evitar essas ocorrências por meio da prevenção. É importante esse trabalho e ele só pode ser possível por conta da parceria com a Semed, que traz resultados muito positivos, especialmente para as crianças que
FOTO: DIVULGAÇÃO/ESCOLA
Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental de escolas da zona Sul são certificados no Programa Educacional de Resistência às Drogas
aprendem a dizer não”, ressalta.
O Proerd
O Proerd é a adaptação brasileira do programa norte-americano Drug Abuse Resistence Education (Dare), surgido em 1983. No Brasil, o programa foi implantado em 1992, pela Polí-
cia Militar do Estado do Rio de Janeiro, e hoje é adotado em todo o Brasil. Desde o início do programa, já foram atendidos mais de 500 mil jovens com aulas e palestras e, em 2018, ocorreu uma mudança significativa na abordagem ao tema. Anteriormente, os alunos recebiam
apenas explicação do que eram os entorpecentes, sem que houvesse aprofundamento sobre os danos à saúde física e social dos jovens. E para que os policiais possam dar a instrução para os estudantes, eles precisam se preparar por três meses antes de iniciar os cursos.
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CONFERÊNCIA NACIONAL
Escolas municipais conquistam laboratórios móveis de ciências FOTOS: LTON SANTOS/SEMED
O laboratório móvel possui todos materiais e acessórios de um laboratório convencional
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lunos de 14 escolas da Secretaria Municipal de Educação (Semed) começam a contar com um laboratório didático móvel de ciências, concedidos às unidades que alcançaram o 1º e 2º lugares da etapa municipal da 5ª Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (Cnijma), que vai beneficiar cerca de 10 mil alunos. A entrega simbólica do laboratório aconteceu no auditório da Semed com a presença de gestores, professores, assessores pedagógicos, gerentes e chefes de Divisões Distritais Zonais (DDZs). O laboratório tem por objetivo auxiliar o trabalho que as escolas fazem, voltado ao meio ambiente, além de ser mais uma ferramenta de aprendizagem na rede municipal de ensino, que ajudará os professores a trabalharem de forma mais atrativa diversas disciplinas.
No laboratório, os alunos vão desenvolver experiências e projetos, que, inclusive, foram trabalhados na etapa municipal e estadual da conferência e vai possibilitar, ainda, que o aluno compreenda não só o aspecto teórico trabalhado em sala de aula, mas também o prático, envolvendo, por exemplo, a matemática, geografia, entre outras disciplinas.
Laboratório
O laboratório móvel conta com materiais e acessórios de um laboratório convencional. Possui manuais de práticas e apoio didático e não necessitam de uma sala exclusiva, podendo ser utilizados em locais abertos. Dentre os materiais que acompanham o laboratório há microscópio, parquímetro, bússola, béquer, multímetro, além de jogos lúdicos, kits de primeiros socorros e minilousa.
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HOMENAGEM
Escola municipal da zona Leste realizou premiação de professores e alunos
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FOTO: CLEOMIR SANTOS/SEMED
Alunos e professores foram homenageados pelo bom desempenho nos índices educacionais
lunos e professores da escola municipal Nossa Senhora Aparecida, localizada no bairro Jorge Teixeira, foram premiados por se destacarem nos indicadores da Gestão Integrada da Educação (Gide), que faz parte do projeto "Farol das Turmas", durante o primeiro semestre letivo deste ano. São 720 alunos, entre educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Das 23 turmas da escola, 21 tiveram alunos premiados. A ideia do projeto surgiu em 2018 e segundo a gestora da unidade, Janeide Dantas, os resultados já podem ser sentidos pelo empenho e participação dos estudantes. “Desde que iniciamos esse trabalho, notamos que os pais começaram a se interessar mais, os professores também estão mais dedicados e os alunos têm se comportado melhor e sido mais ativos em sala de aula. Ainda assim, não imaginava que iríamos colher os resultados tão rápidos”, comenta a gestora. O projeto também busca diagnosticar situações como pouca frequência escolar, baixa participação e notas, a partir de algo que ela chamou de “raio-X das turmas”. “A partir daí a gente planeja e soluciona. Algumas vezes, temos que chamar os pais, outras apenas conversar com os alunos. E além do trabalho realizado com o aluno, o professor da turma com dificuldade também recebe apoio”, completa Janeide.
Exploração do Trabalho Infantil é debatido com alunos da rede municipal A escola municipal Violeta de Matos Areosa, localizada no bairro Colônia Antônio Aleixo, realizou no em junho, uma programação sobre a temática envolvendo alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, professores e a coordenação pedagógica em comemoração ao Dia Mundial de Combate ao Trabalho Infantil. Produção textual dos alunos, exibição de vídeos, jogos pedagógicos, palestras, construção de painel temático e uma excursão ao Centro de Convivência Padre Pedro Vignolia, bairro Cidade Nova, fizeram parte da progra-
mação do evento comemorativo. Socorro Nepomuceno da Silva, diretora da escola, disse que a coordenação pedagógica já tem um trabalho com os alunos sobre o combate ao trabalho infantil no bairro, que apresenta dados satisfatórios bem visíveis. “Fica o aprendizado para os alunos, até porque já vínhamos trabalhando com eles em outros momentos porque desenvolvemos o projeto Sinaleira, na Colônia Antônio Aleixo. A escola sempre está trabalhando essa temática, buscando sensibilizar, tanto os pais, quanto os alunos”, afirma a diretora.
FOTO: CLEOMIR SANTOS/SEMED
Alunos do 6º ao 9º ano participaram de comemoração ao Dia de Combate ao Trabalho Infantil
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ÁREA RIBEIRINHA
Condutores fluviais da Semed recebem habilitação da Capitania dos Portos FOTOS: LTON SANTOS/SEMED
Solenidade de entrega do certificado do Curso de Aquaviários aos condutores de barcos escolares
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erca de vinte condutores de embarcações escolares da Secretaria Municipal de Educação (Semed) receberam o certificado do Curso de Formação de Aquaviários (CFAQ), realizado em parceria com a Capitania Fluvial da Amazônia Ocidental (CFAOC). Com a formação, agora cerca de 50 condutores da secretaria possuem habilitação mais ampla, o que para o chefe da Divisão de Transporte, Gilson Albuquerque de Souza, trouxe benefícios. “Temos que agradecer esse convênio que fizemos com a Marinha do Brasil, porque a maioria dos nossos condutores não tinha a carteira fluvial.
Agora todos estão habilitados e aptos a resolver qualquer situação que diga respeito à condução de estudantes”, comemorou. Marluce Miranda é a única mulher habilitada do grupo e trabalha há mais de 20 anos na secretaria. Ela afirma que o curso serviu para que ela aprendesse a se desenvolver melhor na atividade. “A carteira é ótima, aprendi muita coisa no curso que eu não sabia. Sendo mulher, foi muito bom passar e com boas notas. Eu, com 58 anos, vou continuar desenvolvendo uma função, que em geral é masculina, com qualidade”, afirma a habilitada.
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TECNOLOGIA
Linguagem de programação e robótica é tema de mesa-redonda para alunos da Semed FOTO: DIVULGAÇÃO/SEMED
Alunos de seis escolas municipais participam da 4ª edição do Scratch Day, organizada pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA), para difundir a linguagem de programação
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lunos da rede municipal de ensino participaram, na última quizena de junho, de uma mesa-redonda sobre linguagem de programação e robótica, durante a 4ª edição do Scratch Day UEA, organizado pelo Núcleo de Computação (Nucomp) do curso de Licenciatura em Computação e pelo Laboratório de Tecnologias Educacionais (LabTEd), da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Os alunos participantes da mesaredonda foram: Pedro Henrique Marques, 10 anos, estudante do 4º ano da escola municipal Elinea Folhadela e Eduardo Corrêa Sarmento, discente do 5º ano da escola Vila da Felicidade, ambos destaques do Projeto Clube de Linguagem e Programação e Robótica (Procurumim). Além dos dois que participaram dos debates, prestigiaram a
atividade 20 alunos da escola municipal Percília do Nascimento e 45 da escola Waldir Garcia. Este ano, a inovação do evento foi uma mesa-redonda mirim, reunindo crianças e adolescentes que compartilharam experiências com ciência e tecnologia em suas respectivas escolas, como entraram para os clubes de programação e robótica e qual o impacto e importância do uso das tecnologias em suas vidas. Segundo o coordenador do Procurumim, Régis Caria, a participação da Semed foi expressiva e demonstra o impacto positivo do trabalho de incentivo à linguagem de programação e robótica, que a secretaria vem fomentando nos últimos anos. “Esse evento foi muito significativo para os alunos da Semed, porque permitiu a socialização das ex-
periências, tecnologias vivenciadas na escola, não só do Procurumim, mas também com projetos como Profuturo”, disse Régis. Para Pedro Henrique, que entrou este ano no clube de robótica da sua escola, a atividade serviu como forma de aprendizado. “Eu achei muito legal, porque tive a oportunidade de me expressar, de falar um pouco da minha experiência e o que eu já consegui aprender e desenvolver com Scratch”. Durante a 4ª edição do Scratch Day, Fernanda Pires, coordenadora do evento, destacou a importância do Procurumim e do trabalho que a Semed vem desenvolvendo nessa área no ensino básico em Manaus.
Scratch Day
É um evento global que tem a finalidade de celebrar a linguagem
de programação visual e reunir pessoas ao redor do mundo para somar conhecimentos, inventar e reinventar diferentes projetos e aprender novas técnicas. O Scratch Day UEA Manaus contou com a participação de seis escolas da rede pública municipal. Durante a atividade foram oferecidas oficinas e minicursos de criação de jogos, criação de histórias animadas, introdução à programação, além de uma oficina de robótica, tudo programado na linguagem Scratch. Foram realizadas, ainda, atividades de computação Desplugadas e M-Learning, com crianças que ainda não sabem ler, auxiliando no desenvolvimento da coordenação motora, além de jogos lógicos, usando recursos tecnológicos como tabletes.
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SUSTENTABILIDADE
Parceria com centro de compras promove formação de hortas escolares
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parceria firmada entre Secretaria Municipal de Educação (Semed) e o Manauara Shopping vai desenvolver o projeto em dez escolas da rede, beneficiando cerca de seis mil alunos com um espaço alimentar e pedagógico, que será utilizado como laboratório vivo. A 1º formação sobre Espaços Educadores Sustentáveis Horta Escolar, direcionada para gestores de escolas, assessores pedagógicos das Divisões Distritais Zonais (DDZs) da Semed e membros da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (COM-VIDA), aconteceu no Espaço da Cidadania Ambiental (Ecam), no Mezanino do Shopping, zona Centro-Sul de Manaus. O projeto "Renove Manauara Sustentável" vai oferecer para as escolas canteiros, insumos e ferramentas agrícolas, mudas e sementes, contribuindo para melhoria do processo ensino-aprendizagem, ao fortalecer a articulação de saberes de diversas áreas com as práticas promovidas e executadas no espaço físico da horta.
Coordenada pela Divisão de Apoio à Gestão Escolar (Dage) da Semed, em parceria como o centro de compras, a iniciativa pretende colaborar com a cultura alimentar e nutricional do aluno na faixa etária de 4 a 14 anos, por meio das hortas escolares, incorporando a alimentação nutritiva, saudável, ambiental e sustentável. Durante a formação, os educadores também visitaram a horta do shopping, que funciona no estacionamento do último andar e receberam orientações práticas para manusear os produtos utilizados no cultivo. Segundo a coordenadora do projeto Horta na Escola, Arlene Rosas, a secretaria será responsável pelo acompanhamento pedagógico, com visitas in loco pelos assessores pedagógicos interdisciplinares das Divisões Distritais Zonais (DDZs), palestras sobre alimentação saudável, oficinas teóricas e práticas para manipuladoras de alimentos, além da presença de um técnico agrícola que vai auxiliar nessas questões.
FOTO: ALTEMAR ALCANTARA/SEMCOM
Educadores da Semed, durante a formação, visitando a horta do centro de compras
“A Semed vai auxiliar todas as escolas envolvidas no projeto. Nessa primeira formação, os gestores receberam orientação de como implantar, cuidar de uma horta e ainda utilizar o espaço como laboratório vivo com os alunos”, disse a coordenadora. Na escola Dulcenides dos Santos Dias, no bairro Terra Nova 2, zona Norte, já existe uma pequena horta, onde os funcionários cuidam do cul-
tivo. Para o gestor da unidade, Carlos Nobre, a parceria será importante para a expansão do projeto. “A horta escolar é um espaço pedagógico e nele nós estaremos desenvolvendo conhecimento prático daquilo que é estudado na sala de aula, em todas as disciplinas. Com essa parceria, nós teremos orientação e recursos para melhor o nosso desempenho”, disse Carlos Nobre.
ACONTECEU NA REDE Resultados positivos
A Divisão de Avaliação e Monitoramento (DAM) apresentou os resultados da Avaliação de Desempenho do Estudante (ADE), referente ao 1º bimestre. Anualmente, a Semed realiza três avaliações, que medem a proficiência dos alunos da rede municipal nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Essa foi a primeira avaliação do ano e que contou com a participação de, aproximadamente, 68 mil alunos do 3º, 4º, 5º e 6º anos do Ensino Fundamental, em 342 escolas. Nessa primeira avaliação, foi observado um crescimento no nível de acertos nas questões de Matemática, com mais de 50% de aproveitamento. Já em Língua Portuguesa, as turmas do 3º ano tiveram acertos de cerca de 65% das questões e, do 4º ano 50%. O resultado foi comemorado pelo corpo técnico da secretaria, porque mostra o comprometimento em sala de aula e desempenho dos professores junto aos alunos.
EXPEDIENTE
'Discoteca da Inclusão'
Música, ritmos e muita dança marcaram o encerramento da semana dos jogos virtuais, na Escola Municipal de Educação Especial (Emee) André Vidal de Araújo, na última semana de junho com a "Discoteca da Inclusão" e teve a participação de 200 alunos do turno matutino. A atividade buscou consolidar a experiência obtida com a utilização do jogo de videogame “Just Dance”, em que os alunos puderam trabalhar com jogos de dança por meio da plataforma Xbox, com o sensor de movimentos Kinect. De acordo com o gestor da unidade, Helivan Dantas, a participação dos estudantes é importante por poder trabalhar funções cognitivas e motoras do corpo, aliados a recursos tecnológicos.
Língua Inglesa
Com o tema “Os Desafios Contemporâneos no Processo de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa”, a Semed, em parceria com a Universidade Federal do Amazonas (Ufam), realizou no dia 20 de junho o encontro de Professores de Lín-
gua Inglesa. O encontro contou com a participação de professores da rede municipal de ensino, estudantes de língua inglesa de instituições privadas e profissionais do Estado. O objetivo é criar um ambiente de debate e reflexão sobre o ensino do inglês, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular - BNCC, além de oferecer um ambiente de aprendizagem colaborativa e práticas em sala de aula. A intenção do encontro foi promover um momento de formação, para passar aos professores de língua inglesa as inovações que surgiram com a homologação da BNCC, bem como novos métodos e abordagens para melhorar a qualidade de ensino, por meio de oficinas.
Programa Nacional do Livro
A Gerência de Atividades Complementares e Programas Especiais (Gacpe), homologou a atualização da adesão do Programa Nacional do Livro e do Material Didático e definiu novas regras para aquisição dos materiais que serão utilizados em 2019 na Rede Municipal de Ensino. Será feita a disponibilização e ava-
liação das obras didáticas, pedagógicas e literárias para os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Para o próximo ano, o material também será único para toda a Rede, tornando mais prático e vantajoso a sistemática de distribuição.
Bibliotecas Ecológicas
As escolas municipais Professora Dalvina Silva de Oliveira, localizada no Tarumã, zona Oeste de Manaus, que atende mais de 1,2 mil alunos e a escola municipal Maria Leide, localizado na BR-174, zona rural, receberam uma biblioteca ecológica, adquirida por meio de parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semed), Rede Educare e a empresa 3M, de Mineração e Manufatura de Minesota. As bibliotecas, que este ano receberam o nome de “Projeto Casinha de Livros”, foram construídas com material reciclável e contam com um acervo de 500 livros, com obras para professores e estudantes, com mesas, cadeiras, cortinas, fantoches, puffs, tatame e grama sintética, tudo para deixar o aluno à vontade.
Eric Gamboa Secretário Municipal de Comunicação | Elendrea Cavalcante Subsecretária Municipal de Comunicação | Jornalista Responsável Marilza Mascarenhas MTB-AM 008/96 Textos Ascom Semed e Semad | Revisão Dernando Monteiro | Fotos Semed e Semcom | Projeto Gráfico Aline Ribeiro