A cura para todos os males? Educação De todos os clichês que se usa a respeito do Brasil nenhum é mais comum do que a questão da educação. Qualquer conversa a respeito dos problemas brasileiros em algum ponto passará pela afirmação de que ―o problema é a educação‖. Da corrupção à baixa eficiência industrial, da violência à mortalidade infantil, a responsabilidade é geralmente jogada sobre essa atividade social. Isso deriva de uma visão por demais ampliada do que seria educação. Ora, se excluirmos os fenômenos puramente naturais (como a existência da atmosfera, por exemplo), todo o resto é fruto do comportamento humano. E se considerarmos que esse comportamento deriva da educação que cada pessoa recebe, realmente é possível associar tudo o que o homem faz à forma como foi educado. No entanto, essa visão por demais filosófica não nos ajuda em nada na hora de resolver de forma prática os problemas nacionais. A corrupção deve ser combatida colocando-se os corruptos na cadeia e mantendo-os lá. Esbravejar genericamente sobre a educação e esperar 20 anos para as crianças teoricamente mais bem-educadas governarem o País não resolverá o problema da corrupção agora nem provavelmente no futuro.
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