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História em Quadrinhos e Fanzine na Escola Programa Nas Ondas do Rádio

Secretaria Municipal de Educação SP

Aula 2

2014


Vamos fazer um fanzine?

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Como fazer?  O fanzine pode ser produzido por apenas uma pessoa;  Na escola, o ideal é que seja comunitário, realizado em grupo;

 Criação coletiva de professores e alunos, a partir de um tema;  Não esquecer: na escola, o fanzine é uma produção lúdica, criativa e educativa.


A construção de fanzines permite desenvolver: •

a capacidade de leitura intersemiótica (ler e relacionar imagem e texto);

a percepção das relações de intertextualidade, interdiscursividade e da escolha realizada pelo autor em diferentes níveis;

a reflexão sobre as condições de produção;

a produção textual propriamente dita;

capacidade criativa de combinar texto e imagem.


E na educação infantil? O Programa Mais Educação São Paulo, diz: ... compromisso de garantir à crianças o direito de viver situações acolhedoras, seguras, agradáveis, desafiadoras, que lhes possibilitem apropriar-se de diferentes linguagens e saberes que circulam na

sociedade. SÃO PAULO (SP). Programa Mais Educação: Subsídios para Implantação. Janeiro 2014, p. 70


Assim, a Educação Infantil  Inicia o trabalho com diferentes linguagens  Desenvolve a percepção e reflexão a respeito das diferentes linguagens.  Permite trabalhar as identidades (pessoal, familiar, escolar, social)  Estimula a curiosidade e criatividade http://aviagemdosargonautasdotcom.files.wordpress.c om/2013/02/b9175d2e-941e-49b6-b98b9c2230d83b0f.jpg


Etapas de produção 1. Definição da linha editorial, do tema; 2. Definição do conteúdo, formato e das linguagens que serão utilizadas (imagens, HQ, charge, música, vídeo, etc...); 3. Distribuição das tarefas; 4. Busca do material, do conteúdo; 5. Discussão entre os participantes;


6. Montagem da edição (diagramação, ou seja, a distribuição gráfica dos textos e imagens); 7. Teste digital e/ou impressão; 8. Publicação; 9. Divulgação; 10. Avaliação.


Escolha do tema Diversidade de temas: política, ecologia, cultura, ficção, música, poemas, sustentabilidade, esportes, personalidades. Vamos lembrar? “Fanzine é fazer tudo que você não pode nos meios de comunicação tradicionais. É anarquia no bom sentido. É liberdade de expressão verdadeira“. (http://mood.com.br/zine/)


Escolha da(s) linguagem(ns) Discuta a pauta com todos os alunos, de modo colaborativo. No fanzine digital, é possível inserir fotos, imagens, quadrinhos, músicas e vídeos, além de trabalhos em outras linguagens.

Peça para que o alunos tragam suas próprias produções.


Definição do formato 2

Impresso ou digital: formato, tamanho, espaço destinado a cada assunto.

Planejamento gráfico: a distribuição dos textos e imagens nas páginas.

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Montagem manual Quadrinhos do Laerte http://artejornalista.blogspot.co m.br/2011/07/laerte-comoproduzir-um-fanzine.html

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Montagem digital: O fanzine digital pode ser montado por meio de diversos programas: Word simplesmente; Modelos pré-existentes no Word; Publisher; Power Point... 7


Regras de diagrama巽達o tradicionais 1. N達o abuse das letras. Escolha um tipo de letra e n達o mude. 2. Coloque os elementos, texto e imagem, de maneira adequada e alinhada. 3. Escolha bem o tamanho das letras permitindo uma boa leitura. 4. Componha texto e imagem de maneira harmoniosa.


E as SUAS regras quais serão?

É chegada a hora de desenvolver as suas próprias regras de diagramação


Produzido no Power Point

8 Observa-se agora o e-zine, isto é, um fanzine eletrônico com as mesmas preocupações do impresso. Para isso, é preciso dedicação, iniciativa e concentração de um grupo de pessoas que tenham como objetivo divulgar informações sobre produção artística, educacional ou cultural. pode-se criar um fanzine e ume-zine, no formato de blog, para dar mais sustentação e abrangência ao projeto.

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Música “Vamos Fazer Um Fanzine?” de Rafael de Castro Bicho, quero fazer um fanzine maneiro com uns desenhos legais, distribuir pelos quintais, por aí, sem parar, até o sulfite da escola acabar.

Zine, preto no branco xerocopiado, com nosso nome grafado revolução conceitual que rasgaram sem ler Tudo é tão triste...

Vou por Fotos e versos de vários artistas: Árcades à concretistas.

Se foi, O sonho utópico, o grão libertário... Para gaiola do canário.

Me dê sua mão. Tó um exemplar! Não pague nada, é de coração.

Link:

http://www.vagalume.com.br/rafael-castro/vamosfazer-um-fanzine.html#ixzz2tmbc62Np


Fanzine em papel Fanzines de papel:

http://issuu.com/marciosno/docs/fanzinesdepapel/32?e=2033816/3387358

Como fazer um fanzine em papel:

http://www.aridesa.com.br/servicos/click_professor/fca_maria/como_fazer_um_fanzine _ntd_3etapa_2ano.pps

VĂ­deo:Como fazer um fanzine:

http://www.youtube.com/watch?v=V4oLPxUEvS4&feature=youtu.be

Oficina do CENPEC: http://www.cenpec.org.br/projetos/oficina/id/24 Revista Nova Escola: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/plano-deaula-linguafanzine-genero-jornalistico-741836.shtml

Digital:

http://issuu.com/ugrapress/docs/2anuariodezines


Imagens 1. http://www.ncep.ufpr.br/novo/?p=660 2. http://design.blog.br/design-grafico/como-diagramar-uma-revista%E2%80%93-parte-5 3. http://feriadefanzines.wordpress.com/2013/03/19/fanzine-pirata-4/ 4. https://lh5.ggpht.com/JMUMcdR66L9B4pXKsVHbi8OUKE96usJBRWhoSdxVvA7e1WEnrF8Q0BfDa5-PUbYoKRgiVY=s126 5. http://design.blog.br/design-grafico/como-diagramar-uma-revista-%E2%80%93parte-5 6. Quadrinhos do Laerte: http://artejornalista.blogspot.com.br/2011/07/laertecomo-produzir-um-fanzine.html 7. Office: http://www.msofficeguru.org/wp-content/uploads/2013/03/FreeNewsletter-Template.png 8. ttp://image.shutterstock.com/display_pic_with_logo/548344/548344,1315166428,2 /stock-vector-cartoon-boom-comic-book-explosion-84002389.jpg 9. http://josyevangelista.wordpress.com/2009/06/25/modelos-variados-de-fanzine/ 10. https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQHlKA0WttnMkwv4p__EqS6NtFmewpAenCYVgQ1IRJKYlTvStr


Hist贸ria em Quadrinhos a seguir...


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