dire la hauteur aussi bien que la distance horizontale. Deux bandes supplémentaires à gauche et à droite de la piste verticale indiquent respectivement la distance et la vitesse de déplacement. La bande de distance permet de représenter à l’aide d’un trait vertical, la pente du sol, s’il monte, descend ou si ce sont des escaliers. La bande de temps utilise des points. Plus les points sont éloignés plus la vitesse est importante et inversement. Une pause sur la piste représente un changement de type de mouvement. Ce changement est aussi accompagné par des changements dans les unités de distance et de temps. A chaque fois des descriptions verbales et photographiques accompagnent le système pour faciliter la lecture. La remarque que nous pouvons faire à ce système est tout d’abord la dominance de la vue. Même s’il représente les nuages par exemple, ce qui peut nous faire penser à une ombre portée, un espace plus frais, les autres sens n’existent pas. Tout comme Philip Thiel, l’odorat, l’ouïe, le toucher ne sont pas représentés. Les ambiances architecturales et urbaines sont laissées de côté. De plus nous pouvons avoir quelques difficultés à déchiffrer la notation car certains symboles de direction peuvent se confondre avec les symboles indiquant des objets. Nous pouvons imaginer que les symboles directionnels peuvent être terminés par une flèche. « Les flèches sont universellement acceptées comme des indicateurs de direction. »101 101 PREJMIT TALWAR, Notation systems in architecture [en ligne], Dspace@MIT, disponible sur http://dspace.mit.edu/handle/1721.1/31019 consulté le 15 avril 2012
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