delle classi, il rafforzamento della collaborazione inter-istituzionale (Comune - ASP) e l’implementazione dello sportello d'ascolto. 4) Migliorare le attività laboratoriali e linguistiche attraverso un incremento delle risorse umane e materiali. 5) Migliorare le competenze dei docenti istituendo corsi di formazione e promuovendo l’autoformazione. 6) Migliorare i rapporti con il territorio e creare poli formativi attraverso una collaborazione continua con aziende del territorio per favorire l’inserimento nel mondo del lavoro. La progettazione didattica d'Istituto deve prevedere degli incontri sistematici tra i docenti al fine di migliorare in itinere la progettazione. Ottenere finanziamenti per il miglioramento dell'HARDWARE e SOFTWARE. Promuovere la formazione in servizio dei docenti sulle nuove tecnologie e sulle strategie educative. I processi di inclusione, con relativa stesura del PAI rappresentano le priorità imprescindibili della scuola. Motivare e istituzionalizzare gli incontri tra docenti di diverse scuole. Favorire una maggiore collaborazione con gli enti e aziende del territorio. PROPOSTE E PARERI PROVENIENTI DAL TERRITORIO E DALL’UTENZA Sono stati ricercati contatti con soggetti organizzati del territorio e dell’utenza per acquisire eventuali proposte da utilizzare nella redazione del Piano. In esito a tali rapporti, è stato possibile stabilire contatti significativi.
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