PASP para Personas Defensoras de DDHH -- Guía de Facilitación

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Taller 3 Opcional A Sesión 1

Buenas prácticas en el manejo de información

Los pasos de la información Objetivos específicos:

Favorecer una visión amplia de la

• •

Introducir los 5 pasos de la información,

seguridad de la información

15min

Puntos clave: Recordar que las medidas de seguridad de este módulo son una recopilación de buenas prácticas de diferentes organizaciones. No es una receta de cómo actuar.

Introducir los 5 ámbitos de Buenas prácticas

relativas

al

manejo

de

información.

Actividades

Actividad 1. Los pasos de la información.

• • •

Presentación

Materiales

Presentar Los pasos de la información [Anexo T3.MA.S1] desde el momento en que

Papelógrafo

llega a nuestras manos hasta que la difundimos.

Plumones

1) Contacto con la información/informante (fuente)

2) Almacenamiento y procesamiento de la información

pasos de la información [Anexo T3.MA.

3) Trasmisión de la información

S1] y Buenas prácticas relativas al

4) Difusión pública de la información

Papelógrafos o diapositivas con Los

manejo de información [Anexo T3.MA. S1b].

7 min

Presentar las Buenas prácticas relativas al manejo de información [Anexo T3.MA.S1b].

Protection International, Nuevo Manual de Protección para los Defensores de Derechos Humanos, cap. 1.8 y 1.11.

Actividad 2. Punteo de las buenas prácticas relativas a manejo de la información. Presentación

Recursos adicionales y lecturas de apoyo: •

8 min

1) Seguridad Física

2) Política de Respaldo

3) Destrucción de la Información Sensible

4) Control de Comunicaciones

5) Reuniones Seguras

Front Line Defenders, Manual sobre seguridad.

Pasos

prácticos

para

defensores/as de derechos humanos en

Consejos de facilitación:

riesgo, Apéndices 5, 6, 14 y 15. [RA5]

No se debe tardar mucho tiempo en la presentación de la Actividad 1 pero sí se debe dejar claro a las personas que a partir de ahora y hasta el final del módulo adicional, cuando estemos pensando en medidas de seguridad, tendremos que pensar en los diferentes pasos o momentos por los que atraviesa la información. Se puede dejar pegado el papelógrafo de los pasos durante toda la sesión, de esta manera en etapas posteriores podemos corroborar que cubrimos todos los pasos.

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La actividad 2 es simplemente una presentación de lo que será desglosado a mayor profundidad en las siguientes sesiones de este módulo opcional adicional.


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