Issuu on Google+

Выписывайте и читайте! WWW.ПАНОР.РФ

Профессиональные журналы для профессионалов! WWW.PANOR.RU

СОВРЕМЕННЫЙ МУЗЕЙ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84794. Каталог «Почта России» – 12303. www.museum. panor.ru

ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ КУЛЬТУРЫ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 46310. Каталог «Почта России» – 24192. www.culturolog. panor.ru

ТЕХНОЛОГИИ МЕНЕДЖМЕНТА ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 20238. Каталог «Почта России» – 61868. www.dk. panor.ru

ИДЕИ ДЛЯ ДОВЕРИТЕЛЬНОГО БИЗНЕСА И УПРАВЛЕНИЯ РЕПУТАЦИЕЙ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84824. Каталог «Почта России» – 12539. www.pr.panor.ru

ИНСТРУМЕНТАРИЙ УПРАВЛЕНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛОЙ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 46313. Каталог «Почта России» – 24217. www.rektor. panor.ru

ТЕХНОЛОГИИ КОЛЛЕГИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ ВУЗАМИ И НИИ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 46311. Каталог «Почта России» – 24218. www.sovet. panor.ru

ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 46103. Каталог «Почта России» – 12298. www.jurvuz. panor.ru

НА СТРАЖЕ ЗАКОНА И ПОРЯДКА

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 36394. Каталог «Почта России» – 99295. www.uchastkoviy. panor.ru

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84787. Каталог «Почта России» – 12310. www.glava. panor.ru

DK 04.indd 1

4/2011

РУКОВОДСТВО ПО НАРОДОВЛАСТИЮ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84788. Каталог «Почта России» – 12309. www.nardep. panor.ru

В номере: • Об изменении правового положения учреждений в сфере культуры

СОЦСТАНДАРТЫ. СОЦОТВЕТСТВЕННОСТЬ БИЗНЕСА. ТРИПАРТИЗМ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 20283. Каталог «Почта России» – 61864. www.sptripartizm. panor.ru

• От точки отсчета до планируемого результата • Кадровый потенциал отрасли культуры. Результаты мониторинга

БОРЬБА С БЕЗРАБОТИЦЕЙ: ОПЫТ, СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ, РЕКОМЕНДАЦИИ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84789. Каталог «Почта России» – 12308. www.sz.panor.ru

• Весна любви, весна Победы • Вебинар – новая форма повышения квалификации

ПРАВОВОЕ ПОЛЕ РЫНКА НЕДВИЖИМОСТИ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84797. Каталог «Почта России» – 12300. www.vzp.panor.ru

Журналы в свободную продажу не поступают! Для оформления подписки через редакцию необходимо получить счет на оплату, прислав заявку по электронному адресу podpiska@panor.ru или по факсу (499) 346-2073, а также позвонив по телефонам: (495) 749-2164, 211-5418, 749-4273. Вся подробная информация на нашем сайте: www.panor.ru На правах рекламы

Дом культуры 4/2011

w

Александр Алексеевич Сухарев, директор Воронежского Дворца творчества детей и молодежи: «Я за восстановление советских культурных традиций» 22.03.2011 17:13:35


Международный день авиации и космонавтики

108 МИНУТ, КОТОРЫЕ ПОТРЯСЛИ МИР

WWW.ПАНОР.РФ

Издательский дом

ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ КУЛЬТУРЫ Научное знание как важнейшая составляющая материальной и духовной культуры информационного общества. Культурологический анализ различных сфер человеческой деятельности.

Исполнилось 50 лет со дня первого полета человека в космос. Им стал наш соотечественник Юрий Гагарин.

Ее автор – фотокорреспондент газеты ПриВО «За Родину» В. Ляшенко.

DK 04.indd 2

Валентин Перов, главный редактор издательства «Наука и культура»

В каждом номере – материалы по актуальным вопросам теории, истории и методики преподавания культурологии; исследования по проблемам материальной и духовной культуры; практические рекомендации для руководителей учреждений культуры; программы и тематическое планирование различных учебных курсов; дидактические материалы; экзаменационные материалы для средней и высшей школы.

Ежемесячное издание. Объем – 80 стр. В свободную продажу не поступает www.culturolog.panor.ru EE-mail: Email: meteor70@yandex.ru meteor70@yandex.r индекс на полугодие 24192

индекс на полугодие 46310

НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ

КУЛЬТУРА И УПРАВЛЕНИЕ

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ

СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ

ИСТОРИЯ И НАУКА О КУЛЬТУРЕ

РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ

ЛИКИ КУЛЬТУРЫ

КРИТИКА

ДИДАКТИКА И МЕТОДИКА

ПУБЛИЦИСТИКА

В качестве постоянных авторов и экспертов на страницах журнала ала выступают известные культурологи. В их числе Н. Багдасарьян – завкафедедрой социологии и культурологии МГТУ им. Н.Э. Баумана, д-р филос. наук, аук, проф.; А. Запесоцкий – ректор Санкт-Петербургского гуманитарного униниверситета профсоюзов; И. Ильинский – ректор Московского гуманитарного ого университета, д-р филос. наук, проф., а также другие авторитетные в культуьтурологическом сообществе ученые.

На правах рекламы

Минувший век не однажды испытывал Россию на потрясения. В памяти людской – черные дни революций, голода, террора, войн. И если без квасного пафоса, положа руку на сердце: наша история скудна на события, напоенные светом. Среди таковых два можно смело вписать в рейтинг самых выдающихся. Те, кои не изгладятся в памяти поколений, несмотря на конъюнктуру экономических и идеологических зигзагов. Первое – это, несомненно, Великая Победа великого народа в самой кровопролитной войне во имя Отечества. И второе – 108 минут космического спринта, потрясшего мир 12 апреля 1961 г. Два, казалось бы, взаимоисключающих события, в действительности взаимообусловлены, взаимозависимы. Страна, не оправившаяся от ран, не успев воздать должное бойцам и командирам, труженикам тыла за их неимоверный подвиг в войне, взяла невиданные рубежи в научном познании Вселенной. В конструкторских бюро, в «шарашках», в заводских цехах, под присмотром идеологических вертухаев и без оных, ожесточенно трудились люди, не избалованные временем и властью. Как всегда бывало в России, трудились нацеленные на результат. На победу. И она пришла, продемонстрировав миру научный, производственный и военный потенциал тогдашнего СССР, не сломленного фашизмом и готового впредь отстаивать свои рубежи. Она пришла – эта победа, именуемая на этот раз космической. В ее слагаемых – масса составляющих, определяющих мощь и незыблемость государства. Пришла она в облике улыбчивого русского парня из Гжатска, вчерашнего школьника, учащегося Люберецкого ремесленного училища, выпускника Саратовского индустриального техникума и Чкаловского военного авиационного училища летчиков имени К.Е. Ворошилова. Имя ему – Юрий Гагарин. На его месте мог быть любой другой из первого отряда космонавтов. Он не превосходил коллег по физическим показателям или в знании техники. Доброе лицо, широкая душа, открытая улыбка – таким он предстал перед народами мира после 108 минут полета как символ русскости. Его биография, заслуги, награды – все, что связано с первым космонавтом, вошло в хрестоматии. Не в том суть. Она в том, что его имя связано с ярчайшей страницей советской и российской истории, которую пока не удалось затмить событиями подобного уровня. Ведь это в нашем менталитете: можем, если захотим. На снимке: Народ, свершивший праздник начала космичепервая ской эры, несомненно, заслужил его. А значит, заслуфотография жили и потомки. Но не для того, чтобы почивать на Юрия Гагарина лаврах былых побед, а для свершений новых, не мепосле нее громких. приземления.

рекомендует

WWW.PANOR.RU

Журнал входит в Перечень изданий ВАК. Председатель редсовета – Т.Ф. Кузнецова, председатель НМС по кульультурологии Минобрнауки России, д-р филос. наук, акад. РАО. Для оформления подписки через редакцию необходимо получить счет на оплату, плату, прислав заявкуу по электронному эле лект ктро кт ронн ро нном нн омуу адресу ом podpiska@panor.ru или по факсу (499) 346-2073, а также позвонив по телефонам: (495) 749-2164, 211-5418, 749-4273.

22.03.2011 17:13:42


ПРЕДСЕДАТЕЛЬ РЕДАКЦИОННОГО СОВЕТА Ю.А. ШУБИН, директор Департамента Генерального секретариата Министерства культуры Российской Федерации РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ О.Н. АСТАФЬЕВА, доктор философских наук, профессор кафедры культурологии и деловых коммуникаций Российской академии государственной службы при Президенте РФ, член Союза композиторов России

СЛОВО РЕДАКТОРА

Г.М. БИРЖЕНЮК, доктор культурологии, профессор, заведующий кафедрой социально-культурных технологий Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации

Смотр-конкурс продолжается!

Т.Г. БОГАТЫРЕВА, доктор культурологии, профессор, заместитель заведующего кафедрой инновационных

Дорогие друзья! Весна в разгаре, а значит, сил действовать и творить точно прибавилось! Поэтому еще раз напоминаю, что продолжается прием заявок на участие в Смотре-конкурсе «Лучшее культурно-досуговое учреждение Российской Федерации». Желание рассказать о своей работе и получить главный приз смотра-конкурса выказали учреждения культуры из разных регионов страны, так что «география» мероприятия нас поражает и радует. Мы ждем новых участников и хотим заметить, что достойно показать себя в конкурсе может любое культурнодосуговое учреждение. Разумеется, при условии, что его сотрудникам интересна их работа и они привносят этот искренний интерес в свои проекты. Ведь не зря существует уже устойчивое выражение «миссия работника ку��ьтуры». Пожалуй, лучше сказать нельзя. В самом деле, это не что иное, как миссия. Трудная, требующая большой любви к своему делу, умения справляться со всеми внешними сложностями и находить порой парадоксальные творческие решения. Поэтому одной из главных задач объявленного нами смотраконкурса стало желание распространить уникальный опыт наших коллег. По большому счету именно для этого и существует журнал «Дом культуры». А если подумать, то каждому учреждению есть что рассказать о своей работе и чем гордиться. И многие наши читатели перед подачей заявки обращались в редакцию, задавали вопросы, высказывали неуверенность, что «потянут» участие в таком мероприятии. Мы неизменно призывали не беспокоиться и не сомневаться в собственных силах. Вы работаете, творите, придумываете — почему бы не рассказать о результатах этого труда своим коллегам? Мы ждем новых участников и желаем удачи уже откликнувшимся на наш призыв! С любовью и радостью, Мария Бычкова, главный редактор

технологий в государственной сфере и бизнесе, руководитель центра научно-образовательных инновационных технологий Российской академии государственной службы при Президенте РФ В.Н. ГАГИН, кандидат философских наук, профессор, заведующий кафедрой социально-культурной деятельности Академии переподготовки работников искусства, культуры и туризма, заслуженный работник культуры Российской Федерации Н.С. ДРУЖИНИНА, начальник отдела культуры администрации Колыванского района Новосибирской области, лауреат Всероссийского конкурса «Лучший муниципальный служащий» 2009 г. В.А. ЕСАКОВ, доктор культурологии, заслуженный работник культуры Российской Федерации, почетный работник общего образования Российской Федерации Т.В. КОЗЛОВА, заместитель директора Фонда поддержки культурно-образовательных программ «Содействие» Т.Л. КУЗЬМИНА, заведующая редакционноиздательским отделом Нижегородского государственного областного научно-методического центра народного творчества и культурно-просветительной работы В.П. ШЕСТАКОВ, доктор философских наук, профессор, заведующий сектором теории искусства Российского института культурологии, заслуженный работник культуры Российской Федерации

1


Журнал ДОМ КУЛЬТУРЫ № 4 / 2011 Издается для работников домов культуры, клубов, домов (центров) народного творчества и центров детского творчества Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия. Свидетельство о регистрации ПИ № 77-18251 от 30 августа 2004 г.

Шеф-редактор В.А. Перов Главный редактор М.А. Бычкова Научный редактор А.В. Агошков Выпускающий редактор С.А. Пяткин Корректор Г.М. Репникова Верстка Н.А. Гурская © ИД «Панорама» Издательство «Наука и культура» Почтовый адрес редакции: 125040, Москва, а/я 1 Адрес электронной почты редакции: cult.mb@yandex.ru тел.: 8 (495) 664-27-45 Сайт журнала: www.dk.panor.ru Журнал распространяется через каталоги ОАО «Агентство ’’Роспечать’’», «Пресса России» (индекс – 20238) и «Почта России» (индекс – 61868), а также путем прямой редакционной подписки. Отдел подписки: Тел.: 8 (495) 211-54-18, 749-21-64, Тел./факс: 8 (499) 346-20-73 Отдел рекламы: Тел.: 8 (495) 664-27-96, 8 (495) 760-16-54

agt@panor.ru Подписано в печать 14.03.2011 г. Формат 60х88 / 8. Тираж 2300 экз. Бумага мелованная. Печ. л. 10. Печать офсетная. Редакция журнала «ДОМ КУЛЬТУРЫ» выражает надежду, что наши читатели, руководители учреждений высшего профессионального образования и их структурных подразделений, представители различных отраслей научного знания, специалисты в области организации учебной и научной деятельности вновь оформят подписку на наш журнал. Мнение авторов не всегда совпадает с мнением редакции.

2

СОДЕРЖ АНИЕ

ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА А.А. Сухарев: «Я за восстановление советских культурных традиций» ..............................4 Александр Алексеевич Сухарев, директор Воронежского Дворца творчества детей и молодежи, считает, что было бы хорошо вернуть некоторые традиции в работе учреждений культуры, существовавшие в СССР.

ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ Игнатьева Е.Л.

Об изменении правового положения учреждений в сфере культуры ................................. 10 Суть бюджетной реформы, проводимой в нашей стране, заключается в переходе от управления затратами к управлению результатами. Одним из важнейших ее направлений является изменение правового положения бюджетных учреждений, их перевод в другие типы государственных (муниципальных) учреждений.

СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ Никитин Д.Н.

От точки отсчета до планируемого результата ....... 22 Создание концепции развития учреждения на примере работы Красноярского городского Дворца культуры.

НАШ ВЕБИНАР Козлова Т.В.

Вебинар – новая форма повышения квалификации ...................................... 32 Вебинар стирает границу между дистанционным и очным обучением и делает дистанционное обучение максимально приближенным к очному.

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА Белотелов А.Л.

Эмин Бабаев: «Россия – Родина моя» ........................ 35 Заслуженный артист РФ Эмин Бабаев – талантливый исполнитель эстрадной песни. Главной темой его творчества стала любовь к Родине. С помощью песен он прививает своим слушателям патриотические чувства.

Дом культуры • 4/2011


ДЕЛОВАЯ ЖЕНЩИНА

В апреле родились эти замечательные люди:

Иванова О.А.

1 апреля

Деловой этикет............................................................... 40 Деловой, или офисный этикет, – это установленный порядок поведения при деловых контактах. О том, что он нам диктует, рассказывает автор статьи.

PARTY ZONE Иванова О.А.

Сегодня в клубе будут танцы ...................................... 44 Платные танцевальные студии в учреждениях культуры – это хороший способ привлечения доходов. Но какие танцевальные направления интересны аудитории и особенно молодежи?

ЗДОРОВАЯ АТМОСФЕРА Перминова Д.

Производственная гимнастика .................................. 50 Рост заболеваний опорно-двигательной системы напрямую связан с увеличением количества людей, занятых сидячей работой. Мы рекомендуем вспомнить «хорошо забытое старое» – производственную гимнастику.

ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Сапожникова Е.Ф.

Наследники Победы...................................................... 54 Театрализованное представление, построенное на материалах из газеты «Ленинский путь» за 1940–1944 гг. В сценарий вошли тексты подлинных документов и писем фронтовиков-красноуфимцев.

Кравченко Н.Я.

«Весна любви, весна Победы» .................................... 63 Сценарий театрализованного концерта, посвященного Дню Победы.

ФАКТОГРАФ .......................................................... 69 Дом культуры • 4/2011

ГЕПФНЕР ВИКТОР П ЕТРОВИЧ, председатель комитета по культуре администрации Волгоградской области

КУЗИЧКИН А НДРЕЙ А ЛЕКСАНДРОВИЧ, начальник департамента по культуре Томской области

14 апреля

БОГДАНОВ СЕРГЕЙ БОРИСОВИЧ, председатель комитета культуры, туризма и архивного дела Новгородской области

17 апреля

ПУГАЧЕВА Н АТАЛЬЯ ГЕОРГИЕВНА, руководитель департамента культуры Краснодарского края

19 апреля

СОРОКИНА Л АРИСА ЮРЬЕВНА, директор департамента культуры Ярославской области

24 апреля

ЧЕРЕПЕННИКОВ КОНСТАНТИН ГЕННАДЬЕВИЧ, заместитель министра культуры РФ

25 апреля

ЕРШОВ СЕРГЕЙ БОРИСОВИЧ, председатель комитета по культуре и искусству Мурманской области

27 апреля

И ВАНОВА ЗИНАИДА Н ИКОЛАЕВНА, председатель Государственного комитета Псковской области по культуре

3


ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА

А.А. Сухарев:

«Я за восстановление советских культурных традиций» В одном из самых живописных районов города Воронежа находится оригинальный архитектурный ансамбль – здание Дворца творчества детей и молодежи. Это одно из старейших учреждений дополнительного образования для детей в городе и области: в декабре 2009 г. во Дворце отметили 75 лет со дня его открытия. Среди воспитанников учреждения такие известные люди, как академик и лауреат Нобелевской премии Николай Басов, ученый-космонавт Константин Феоктистов, доктор исторических наук, профессор Владимир Загоровский, народные артисты России Владимир Шульга и Сергей Карпов. Мы встретились с директором Воронежского Дворца творчества детей и молодежи, доцентом кафедры народного художественного творчества Института культуры и искусства ВГПУ, заслуженным работником физической культуры РФ, отличником народного просвещения РФ – Александром Алексеевичем Сухаревым.

— Александр Алексеевич, сколько лет вы работаете во Дворце? — С  Дворцом я связан уже 55  лет. Меня сюда привели заниматься еще шестилетним мальчиком. Я, можно сказать, тут вырос. И через два года после окончания Воронежского педагогического института (я учился на факультете физического воспитания) пришел сюда работать. По второму образованию я хореограф, занимаюсь постановками, с 1977 г. являюсь одним из руководителей хореографической группы нашего ансамбля «Ровесник». А с 2001 г. начал работать здесь в качестве директора. — Отвести ребенка заниматься во Дворец творчества детей и молодежи для воронежцев – уже традиция. Что сегодня предлагает ваше учреждение своим потенциальным воспитанникам? — Мы приглашаем всех желающих в возрасте от 4 лет и до 21 го-

4

Дом культуры • 4/2011


ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА

Воронежский Дворец творчества детей и молодежи

да в музы��ально-хореографические коллективы, в спортивные, туристические и краеведческие клубы, в художественные, информационно-прикладные и биологические объединения. Во Дворце действуют и студии раннего развития для малышей, проходят занятия по подготовке детей к школе и курсы по различным специальностям (с выдачей Свидетельства о дополнительном образовании). Также у нас работают научные общества. Участники объединений представляют наш Дворец на различных городских, всероссийских и международных научнопрактических конференциях, и конкурсах. В  этом смысле нам есть чем гордиться. — Ансамбль «Ровесник», хореографической группой которого вы руководите уже 32  года,  – это известный и старейший коллектив Дворца, гордость учреждения. Расскажите о нем поподробнее. — Я  и сам являюсь воспитанником «Ровесника». Этот самобытный ансамбль танца существует уже 70 лет. В учебной программе – классические, народноДом культуры • 4/2011

Младшая группа Центра народной культуры и искусства «Матрёшка»

5


ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА сценические и эстрадные танцы. Обучение включает в себя основы хореографического мастерства и развитие художественного вкуса. Как цель  – воспитание гармоничных и творческих личностей. «Ровесник» участвует во всех мероприятиях городского и областного масштаба. За годы его существования было дано более 15 тыс. концертов! В  репертуаре коллектива более 100 народносценических и современных постановок. За последнее десятилетие «Ровесник» представлял русское хореографическое искусство в Венгрии, Болгарии, Германии, Чехии, Италии, Ирландии, США, Марокко, Тунисе, Франции, Испании и в других странах. — Александр Алексеевич, спрашиваю, как доктор: на что жалуетесь?

— На сегодняшний день в штате учреждения около 400 сотрудников. Дворец посещают более 8 тыс. учащихся, но желающих заниматься здесь гораздо больше. К сожалению, мы не можем принять всех  – не хватает площадей. И  это при том, что мы не сдаем в аренду ни одного помещения, а занимаемая площадь основного здания 12 664,1 м2! В комплекс Дворца входят около 100 специализированных кабинетов для занятий, концертный зал вместимостью 580 посадочных мест, малый и куколь ный актовый залы, астрономическая башня (обсерватория), библиотека с  читальным залом, зимний сад, спортивный зал и хореографический блок. Одновременно Дворец может принять 2,5 тыс. человек. — Скажите, а как вам помогают местные власти? — Власти нам скорее не мешают, чем помогают. Острые во-

просы, конечно, решаются. Не так давно город выделил большие деньги на постройку спортивного комплекса. В спонсоров и меценатов я не верю. От них мы получаем только сувениры. В  основном нам помогает родительский комитет. Огромный процент хозяйственной деятельности осуществляется имеено с помощью родителей наших участников. К примеру, за счет родительских средств во Дворце действует мощный костюмерный цех. — А  существуют какие-либо специальные программы для социально незащищенных слоев населения? — В  свое время Дворец стал областной экспериментальной площадкой по реализации программы «Одаренные дети». Цель этой программы – создание благоприятных условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей в

Театр танца «Лира»

6

Дом культуры • 4/2011


ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА

Выступление ко Дню Победы

интересах  личности, общества, государства. А также обеспечение их самореализации и профессионального самоопределения. Вообще, мы принимаем всех, независимо от материального и социального положения. За обучение деньги не берутся. К  сожалению, сейчас осталось мало таких учреждений. — Дворцу творчества детей и молодежи уже более 75  лет. Раньше он назывался Дворцом пионеров и школьников. Учреждение переживало разные времена, бывали и непростые. Бытует мнение, что в советский период Дворцу жилось намного проще? — Тут сложно четко определить, насколько «проще», а вот интересно было всегда. Могу с точностью сказать только одно: в советские времена государство уделяло намного больше внимания Дом культуры • 4/2011

развитию учреждений образования и культуры, чем сейчас. Было больше различных интересных фестивалей и слетов. Лично мне было интересно жить и в то время, и сейчас. Раньше, например, существовал знаменитый Всемирный фестиваль молодежи и студентов. Мы участвовали в последнем фестивале. Все костюмы были пошиты за счет государства. Сорок с лишним дней жили в Москве, все оплачивалось. Тогда государство уделяло таким учреждениям, как наше, более ощутимое внимание. Было достойное финансирование. Еще раз подчеркну, что все оплачивалось: и пионерские лагеря, и заграничные поездки. А сейчас все поездки и пошив костюмов осуществляются за счет родителей. Хорошо, что они относятся к этому с пониманием. Хотелось бы, конечно, чтобы от государства чувствовалось боль-

ше отдачи и помощи. И слава Богу, что наше учреждение вообще сохранено! В  наше время большинство теперь уже бывших учреждений культуры сдается в аренду. Я  считаю, что нужно больше специальных государственных программ финансирования. Очень надеюсь, что на государственном уровне вновь станет важным и необходимым тратить деньги именно на культурное развитие детей и молодежи. И еще, хотелось бы восстановить советские традиции проведения масштабных фестивалей. — А как вы привлекаете молодежь? — Как я уже сказал, за последние несколько лет работы наблюдается стойкий поток желающих посещать наш Дворец, и набор такой, что мы не можем принять всех. Этот ажиотаж понятен: школа дает обязательное образова-

7


ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА ние, но процесс обучения должен иметь воспитательный характер. Думаю, что родители наконец осознали, что ребенку лучше воспитываться в коллективе, где присутствуют и творческая атмосфера, и дисциплина. У нас уже сложилась многолетняя традиция: бывшие воспитанники потом приводят сюда своих детей, это уже преемственность поколений. Радует и то, что очень многие заинтересованные родители привозят своих детей к нам на занятия из района и области. И эти занятия становятся для детей важной частью жизни. Дворец предназначен не просто для приятного времяпровождения – главное, чтобы дети получали какое-то направление в жизни. Очень важно, чтобы молодежь была оторвана от улицы. Я с уверенностью могу сказать, что наши воспитанники «не цепляют» негатив. Ребята понимают, что такое «хорошо», а что такое «плохо». Они не курят и не выпивают. — А  как у вас живется педагогическому составу? — Многие сотрудники на сегодняшний день отдали Дворцу по 20, 30 и даже по 40  лет. Среди педагогов Дворца есть народный артист РФ, заслуженные работники культуры РФ, заслуженные деятели искусств, заслуженные учителя РФ. Наработанные ими методики, по моему мнению, как говорится, на вес золота. А вот оклад у педагога по нашим временам весьма скромный – всего 5 тыс. 130 руб. Конечно, мы идем людям навстречу – даем две ставки, но сотрудникам приходится отрабатывать дополнительное количество часов. И  хорошо, когда есть такие люди, которым просто нравится работать с детьми, которые любят свою работу и относятся к ней с энтузиазмом. Государству необходимо обратить на это внимание. Я верю в то, что придет время и зарплату

8

педагогам дополнительного образования наконец повысят. — Дворец не так давно отметил значительный юбилей. Это стало настоящим торжеством? — Да, 75-летие Дворца отмечали широко! Были многочисленные грамоты и поздравления от городских властей. И, как я уже сказал, мы получили прекрасный подарок  – 12 млн руб. на финансирование постройки спортивного комплекса рядом со зданием Дворца. Открытие планируется в мае этого года. Общая площадь

будущего спортивного комплекса – более 1000 м2, построена трибуна на 200 мест. Планируется открытие таких игровых секций, как баскетбольная, волейбольная, секции ручного мяча и общей физической подготовки подростков. Я уверен, что этот спортивный комплекс будет очень востребован жителями Воронежа и области. — Расскажите о ваших самых ярких, образцовых коллективах. Какими из них вы особенно гордитесь?

За счет родительских средств во Дворце действует мощный костюмерный цех

Дом культуры • 4/2011


ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА

Ансамбль танца «Ровесник»

— Мы гордимся своей разноплановой музыкально-хореографической деятельностью, сосредоточенной в двух отделах (хореографическом и музыкальнозрелищном). Уже 70 лет существует ансамбль танца «Ровесник», недавно отметил свое 50-летие Театр танца «Лира». В репертуаре театра танцевальные постановки, пластические миниатюры и хореографические композиции с элементами гимнастики. У  нас есть и свой концертный оркестр «Ровесник». Также функционирует уникальная в своем роде большая джазовая студия. Мы очень много внимания уделяем именно русской культуре. Лучшие традиции русского фольклора демонстрирует хореографический коллектив «Сударушка». Также работает Центр народной культуры и искусства «Матрешка». Уже более 10  лет в Театре восточного танца «Садхна» все желаюДом культуры • 4/2011

щие знакомятся с культурой и традициями Востока. Мы гордимся своими вокальными коллективами, интересной шоу-группой «Ма��енький принц» и детской эстрадной студией «Звездный час». Школа архитектуры и дизайна «Студия Я» является членом Ассоциации студий детского архитектурно-художественного творчества при правлении Союза архитекторов России. Сегодня наш клуб-музей «Истоки»  – всеми признанный центр краеведческой работы по возрождению культуры Воронежского края. Уже более 20 лет работает биологический отдел. Благодаря ему был устроен Зимний сад, созданы такие интересные выставки, как «Живая природа» и «Театр зверей». У  наших воспитанников есть даже уникальная возможность наблюдать за звездами, посещая неформальное астрономическое объединение «Альбирео».

А  еще у нас проходят занятия в образцовом детском коллективе «Телерепортер», где можно познакомиться с основами журналистики, видеосъемкой, монтажом и сценической речью. — А что происходит во Дворце во время летних каникул? — Жизнь во Дворце кипит и летом. У  нас каникул не бывает. Летом происходит много интересного: различные гастрольные поездки, фестивали и конкурсы. Выделяются деньги на летний отдых и на путевки в лагеря для наших воспитанников. — Большое спасибо за беседу, Александр Алексеевич! Мы желаем процветания вам и вашему учреждению! — Спасибо! Надеюсь, мы еще проявим себя на страницах вашего журнала! Беседовала Шагина Я. С.

9


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

Об изменении правового положения учреждений в сфере культуры1 Е.Л. Игнатьева, канд. экон. наук, профессор, генеральный директор Центра социально-экономических исследований культуры (ЦСЭИ культуры), заведующая кафедрой управления Академии переподготовки работников искусства, культуры и туризма (АПРИКТ), заслуженный работник культуры РФ

С середины 2000-х гг. в стране проводится бюджетная реформа, направленная на повышение эффективности расходования бюджетных средств, в т. ч. и в сфере культуры. Суть реформы заключается в переходе от управления затратами к управлению результатами. Это обусловливает необходимость применения новых форм хозяйствования, обеспечивающих прямую взаимосвязь между распределением бюджетных ресурсов и результатами культурной деятельности. Одним из важнейших направлений бюджетной реформы является изменение правового положения бюджетных учреждений, их перевод в другие типы государственных (муниципальных) учреждений.

Первым шагом в этом направлении стало принятие Федерального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ (ред. от 18.10.2007) «Об автономных учреждениях» (далее  – Закон № 174-ФЗ), который вступил в силу в январе 2007  г. Закон предусматривал добровольный переход бюджетных учреждений в автономные и предоставление им большей свободы в распоряжении имуществом при отмене субсидиарной ответственности собственников по обязательствам автономных учреждений. Однако за прошедший четырехлетний период, в силу ряда объективных и субъективный причин, на федеральном уровне в ста-

тус автономного не перешло ни одно учреждение культуры, да и в регионах переход бюджетных учреждений культуры в автономные не получил широкого распространения. Следующим шагом государства на пути создания условий для использования различных форм хозяйствования было принятие Федерального закона от 08.05.2010 № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» (далее – Закон № 83-ФЗ). Согласно этому закону бюджетные учреждения, не

перешедшие в форму автономных, станут либо казенными, либо бюджетными учреждениями нового типа. Следовательно, условия функционирования бюджетных учреждений культуры изменятся в обязательном порядке. В  законодательстве предусмотрен переходный период для внедрения новых типов государственных (муниципальных) учреждений, установленный с 1 января 2011  г. до 1 июля 2012  г. Однако в ряде территорий перевод будет осуществлен раньше. Пять федеральных государственных учреждений культуры, в 2010 г. участвовавших в пилотном проекте Министерства культуры

1

В статье использованы некоторые фрагменты из более ранних публикаций автора по данной проблематике. См.: Игнатьева Е. Л. Дом культуры. 2011. № 3.

10

Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ РФ, предполагается перевести на финансирование в виде субсидий со второй половины 2011 г. Перечни бюджетных учреждений культуры, подлежащих переводу в казенные, должны были утвердиться на федеральном уровне не позднее 1 ноября 2010 г., а на региональном и муниципальном уровне  – до 1 декабря 2010  г. Во многих случаях эти сроки не были выдержаны. К  тому же ряд органов исполнительной власти, ответственных за реализацию положений Закона № 83-ФЗ на местах, сделали вывод, что в сфере культуры не может быть казенных учреждений. Эта позиция основана на содержащемся в Законе № 83-ФЗ перечне казенных учреждений, в котором нет учреждений культуры. Такой подход не соответствует действительности. Приведенный перечень свидетельствует лишь о том, что некоторые виды учреждений государство намерено оставить только в статусе казенных. Формирование конкретных перечней казенных учреждений на региональном и муниципальном уровне относится к компетенции субъектов РФ и муниципальных образований. Таким образом, решение вопроса о наделении учреждений культуры статусом казенных отдается на откуп органам власти определенного уровня. Более того, впоследствии эти перечни могут быть пересмотрены. Бюджетные учреждения, не переведенные в статус казенных и не изъявившие желания стать автономными, останутся бюджетными учреждениями, но уже нового типа. Итак, в ближайшее время будет три типа государственных (муниципальных) учреждений: казенные, автономные, бюджетные учреждения нового типа.

Названия их очень симптоматичны: • казенные учреждения (КУ) – слово «казенный» исторически имеет негативный оттенок; • автономные учреждения (АУ) – понятие «автономное учреждение» воспринимается как что-то неизведанное и пугающее1; • бюджетные учреждения нового типа (БУНТы) – аббревиатура говорит сама за себя. Перефразируя слова классика, можно сказать «русский бунт осмысленный, но беспощадный».

– цели и виды основной деятельности; – имущество и земельные участки, закрепленные ранее за бюджетным учреждением; – гарантированное финансирование из соответствующего бюджета; – действие разрешительнных документов. Изменение типа государственного (муниципального) учреждения не является приватизацией (остается та же форма собственности) и переходом на самоокупае-

Ряд органов исполнительной власти, ответственных за реализацию положений Закона № 83-ФЗ на местах, сделали вывод, что в сфере культуры не может быть казенных учреждений. Эта позиция основана на содержащемся в Законе № 83-ФЗ перечне казенных учреждений, в котором нет учреждений культуры. Такой подход не соответствует действительности. Применительно к учреждениям культуры ставить вопрос об использовании какого-то одного типа государственного (муниципального) учреждения представляется неконструктивным, т.  к. они существенно различаются по условиям и результатам своей деятельности. Поэтому для осознанного выбора модели хозяйствования следует проанализировать общие и отличительные черты всех трех типов – казенных, «новых» бюджетных и автономных учреждений. Сходство основных характеристик всех типов государственных (муниципальных) учреждений довольно значительно. При любом типе сохраняется: – орган, выполняющий функции учредителя; – форма собственности (государственная или муниципальная); – организационно-правовая форма (учреждение);

мость (сохраняется гарантированное финансирование, но меняются его принципы). Поскольку все типы рассматриваемых учреждений обладают ограниченной правоспособностью, в их уставах должен быть приведен исчерпывающий перечень осуществляемых видов деятельности. Руководитель любого типа учреждения назначается и освобождается от должности органом, осуществляющим функции учредителя. Подчеркнем, что при изменении правового статуса учреждения переназначения руководителя казенного или бюджетного учреждения не требуется. В то же время различные модели хозяйствования обладают рядом специфических черт. Обратим внимание, что деятельность каждого из типов учреждений, помимо общего законодательства, регулируется своим законом:

1

Работники культуры, обладающие повышенной эмоциональностью, подозрительно относятся к любым организационно-экономическим изменениям. – Прим. ред.

Дом культуры • 4/2011

11


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ – казенных учреждений  – Бюджетным кодексом РФ; – бюджетных учреждений – Федеральным законом «О  некоммерческих организациях»; – автономных учреждений  – Законом № 174-ФЗ. Во все эти законодательные акты Закон № 83-ФЗ внес существенные изменения, особенно, на взгляд автора, в Федеральный закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях». Действие Бюджетного кодекса РФ (далее  – БК РФ) распространяется на бюджетные и автономные учреждения лишь частично, путем формирования понятийного аппарата, например определения государственного (муниципального) задания. В  целом же бюджетные и автономные учреждения не попадают под действие БК РФ, поскольку, выражаясь юридическим языком, не являются участниками бюджетного процесса, или, иными словами, субъектами бюджетноправовых отношений. Таким образом, складывается парадоксальная ситуация, когда, называясь бюджетными, учреждения не «живут» по БК РФ. Модель казенного учреждения наиболее приближена к механизму хозяйствования нынешнего бюджетного учреждения, но с той разницей, что полученные доходы будут поступать в соответствующий бюджет (т. е. изыматься, а не просто отражаться в бюджете). Бюджетные учреждения нового типа по многим характеристикам приближаются к автономным учреждениям, однако есть и некоторые отличия. Рассмотрим основные характеристики всех типов государственных (муниципальных) учреждений.

Бюджетное финансирование Финансовое обеспечение деятельности казенных учреждений будет осуществляться учредителем на основе статей бюджетной сметы, бюджетное финансирование бюджетных и автономных учреждений – в виде субсидии, выделяемой на выполнение государственного (муниципального) задания. Величина субсидии определяется с учетом расходов на содержание имущества, закрепленного за учреждением собственником. Субсидия выделяется на:  возмещение затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг в рамках выполнения государственного (муниципального) задания;  содержание имущества, закрепленного за учреждением собственником или приобретенного за счет выделенных им средств, в т. ч.: – содержание недвижимого имущества (средства не выделяются, если имущество сдано в аренду по согласованию с собственником); – содержание особо ценного движимого имущества (далее – ОЦДИ); – уплату налогов на имущество и на землю. Отдельно остановимся на понятии ОЦДИ, которое применяется только для бюджетных и автономных учреждений. Категория ОЦДИ определена в Постановлении Правительства РФ от 26.07.2010 № 538 «О  порядке отнесения имущества автономного или бюджетного учреждения к категории особо ценного движимого имущества». ОЦДИ учреждения культуры может состоять из трех частей:

– движимое имущество, балансовая стоимость которого превышает установленный размер1; – иное движимое имущество, без которого осуществление основной деятельности будет затруднено; – движимое имущество, отчуждение которого осуществляется в специальном порядке (музейные, библиотечные фонды и т. д.). Как правило, учредитель при составлении конкретных перечней ОЦДИ запрашивает предложения учреждений культуры. Наибольшие расхождения наблюдаются при определении состава иного движимого имущества, без которого осуществление основной деятельности будет затруднено. Значительная доля руководителей стремится максимально увеличить эту часть в целях получения гарантированного бюджетного финансирования на ее содержание и возмещение затрат на уплату соответствующих налогов. В то же время множатся ряды руководителей, желающих минимизировать объем «иного движимого имущества». В качестве аргументов выдвигаются свобода в распоряжении этим имуществом, в т. ч. простота его списания, а также сомнения в том, что ОЦДИ будет финансироваться учредителем надлежащим образом. Альтернативой бюджетной сметы для бюджетных и автономных учреждений является План финансовохозяйственной деятельности (далее  – ПФХД). Порядок утверждения ПФХД для бюджетного учреждения определяется нормативным актом учредителя. ПФХД автономного учреждения утверждается его руководителем после получения заключения наблюдательного совета.

1

Для федеральных государственных учреждений этот размер устанавливается в интервале от 200 до 500 тыс. руб., для государственных учреждений, находящихся в ведении субъектов РФ, – в диапазоне от 50 до 500 тыс. руб. и для муниципальных учреждений – в интервале от 50 до 200 тыс. руб. – Прим. авт.

12

Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ Помимо субсидий, выделяемых на выполнение государственного (муниципального) задания, бюджетным и автономным учреждениям могут быть предусмотрены субсидии на иные цели, бюджетные инвестиции. Переход от сметного финансирования учреждений к финансированию путем предоставления субсидий на выполнение государственных (муниципальных) заданий обладает рядом преимуществ. Такой подход может позволить более тесно увязать объем бюджетного финансирования учреждений культуры с результатами их деятельности. Важно, что субсидия предоставляется единой суммой, без разбивки по статьям, и это дает возможность маневрировать средствами1. Однако все перечисленные преимущества ухода от сметного финансирования будут иметь место только в случае, если государственное (муниципальное) задание действительно станет инструментом управления, а определение нормативных затрат для расчета субсидий будет осуществляться на основе реальных потребностей учреждения, а не путем формального закрепления сложившихся объемов финансирования. Таким образом, приоритетной задачей при реализации норм Закона № 83-ФЗ является разработка соответствующего управленческого инструментария – формирование государственного (муниципального) задания и определение нормативных затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг и содержание закрепленного за учреждением имущества. В виду особой важности данные вопросы должны быть рассмотрены в рамках отдельной статьи.

Распоряжение имуществом, в том числе полученными доходами Казенные учреждения не могут самостоятельно распоряжаться своим имуществом (ни движимым, ни недвижимым), их доходы поступают в бюджет. Бюджетные учреждения, как и автономные, самостоятельно распоряжаются доходами от своей деятельности и другим имуществом. Однако это не означает, что имущество находится у них в собственности. Закрепленным имуществом учреждения распоряжаются на праве оперативного управления. Кроме того, законодательством предусмотрены существенные исключения из этой нормы.

Бюджетное учреждение нового типа может самостоятельно распоряжаться: – грантами; – полученными доходами; – приобретенным на эти доходы движимым имуществом; – движимым имуществом, закрепленным собственником и не имеющим статуса ОЦДИ; – благотворительными взносами и спонсорскими вкладами. Автономные учреждения, помимо этого, самостоятельны и в распоряжении недвижимым имуществом, приобретенным за счет полученных доходов. Однако, думается, что для многих учреждений культуры реализация указанной нормы на практике в обозримый период будет затруднена.

Казенные учреждения не могут самостоятельно распоряжаться своим имуществом (ни движимым, ни недвижимым), их доходы поступают в бюджет. Бюджетные учреждения, как и автономные, самостоятельно распоряжаются доходами от своей деятельности и другим имуществом. Однако это не означает, что имущество находится у них в собственности. Закрепленным имуществом учреждения распоряжаются на праве оперативного управления. Кроме того, законодательством предусмотрены существенные исключения из этой нормы. Бюджетное учреждение не вправе самостоятельно распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным собственником или приобретенным за счет выделенных им средств, а также всем недвижимым имуществом. Автономное учреждение не вправе самостоятельно распоряжаться ОЦДИ и недвижимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным за счет выделенных им средств. Расшифруем данную позицию.

Конкретизируем тезис о самостоятельности бюджетных и автономных учреждений в распоряжении имуществом и одновременно выявим различия в степени самостоятельности этих типов. Согласно базовому тексту Закона № 174-ФЗ, все полученные автономным учреждением средства, включая бюджетные, хранятся на расчетных счетах в коммерческих банках. В  соответствии с поправками, внесенными в данную норму Законом № 83-ФЗ, автономные учреждения вправе открывать

1 Похожая ситуация, наблюдающаяся в конце 1980-х гг. при переходе учреждений культуры на новые условия хозяйствования, очень положительно оценивалась специалистами. – Прим. авт.

Дом культуры • 4/2011

13


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ расчетные счета в банках или лицевые счета в органах казначейства (финансовых органах). На этом основании во многих территориях перестали «выпускать» бюджетные учреждения, переходящие в статус автономных, из органов казначейства, а кое-где вернули «в лоно» ранее получившие статус автономных учреждения. В  принципе, приведенная формулировка допускает неоднозначное толкование, однако понятно, что на практике решения будут принимать органы власти. Возможно, получит распространение смешанный вариант, когда бюджетные средства автономных учреждений в виде субсидий хранятся на лицевых счетах в органах казначейства, а так называемые доходы от платных услуг – на расчетных счетах в банках. Все финансовые средства бюджетных учреждений, равно как и казенных, находятся только в органах казначейства (финансовых органах). Автономные учреждения не попадают под действие Федеральног�� закона от 21.07.2005 № 94-ФЗ (ред. от 20.04.2007) «О  размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд» (далее – Закон № 94-ФЗ). На бюджетные и казенные учреждения действие Закона № 94-ФЗ распространяется в полной мере. Однако казенные учреждения выступают от лица Российской Федерации, субъекта РФ или муниципального образования, в то время как бюджетные учреждения выступают от своего имени. И  казенные, и бюджетные учреждения не имеют права на привлечение заемных средств. Автономные учреждения могут получать кредиты, однако реализовать

эту норму на практике не так просто: ограниченная имущественная ответственность (о чем речь пойдет ниже) делает их нежелательными партнерами для кредиторов.

Музейного фонда РФ, Архивного фонда РФ, национального Библиотечного фонда; – для бюджетных учреждений – ОЦДИ, закрепленное за ними

И казенные, и бюджетные учреждения не имеют права на привлечение заемных средств. Автономные учреждения могут получать кредиты, однако реализовать эту норму на практике не так просто: ограниченная имущественная ответственность делает их нежелательными партнерами для кредиторов. И  бюджетные, и автономные учреждения, в отличие от казенных, вправе совершать крупные сделки1: бюджетные учреждения  – с предварительного согласия учредителя, а автономные учреждения – наблюдательного совета. При этом только автономные учреждения могут совершать сделки с ценными бумагами и размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях. Порядок предварительного согласования совершения подведомственным бюджетным учреждением крупных сделок утверждается нормативным актом учредителя. Бюджетные и автономные учреждения с согласия собственника (учредителя) могут выступать в качестве учредителя или участника других юридических лиц; бюджетные учреждения  – только некоммерческих, а автономные учреждения – как некоммерческих, так и коммерческих организаций. В качестве учредителя или участника других юридических лиц бюджетные и автономные учреждения могут передавать им денежные средства и иное имущество. Исключение составляют: – для автономных учреждений – объекты культурного наследия народов РФ, предметы и документы, входящие в состав

собственником или приобретенное за счет выделенных им средств, а также недвижимое имущество. Порядок согласования передачи имущества другим юридическим лицам также регламентируется соответствующим нормативным актом учредителя. Среди казенных учреждений учредителями других юридических лиц могут выступать только органы управления в сфере культуры.

Ответственность учреждения по своим обязательствам Большая по сравнению с казенными учреждениями самостоятельность в распоряжении имуществом влечет и большую ответственность бюджетных и автономных учреждений по своим обязательствам. Автономные учреждения отвечают по своим обязательствам всем имуществом, кроме недвижимого и ОЦДИ, закрепленного собственником или приобретенного за счет выделенных им средств. Бюджетные учреждения отвечают по своим обязательствам всем имуществом, за исключением ОЦДИ, закрепленного собственником или приобретенного за счет

1 Под крупной сделкой в законодательстве понимается сделка, цена которой превышает 10 % балансовой стоимости активов учреждения, если в Уставе не предусмотрен меньший размер. – Прим. авт.

14

Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ выделенных им средств, а также недвижимого имущества. Таким образом, бюджетные и автономные учреждения отвечают по своим обязательствам тем имуществом, которым они распоряжаются самостоятельно, а основная часть имущества остается за рамками их имущественной ответственности. Именно ограниченная имущественная ответственность затрудняет взаимоотношения автономных учреждений с кредиторами.

Ответственность собственника по обязательствам учреждения Снижение гарантий со стороны органов власти всех уровней проявляется в том, что собственник имущества бюджетного и автономного учреждения не несет субсидиарной ответственности по его обязательствам. Однако сохраняется субсидиарная ответственность собственника по обязательствам бюджетного учреждения, возникшим до 2011  г. Теоретически этой нормой могут воспользоваться бюджетные учреждения, имеющие кредиторскую задолженность. Вместе с тем реализация данной нормы на практике зависит от наличия финансовых средств в соответствующем бюджете. Банкротство бюджетных и автономных учреждений законодательством не предусмотрено. По сути, модели хозяйствования бюджетных и автономных учреждений предполагают разделенную ответственность между собственником (учредителем) и самим учреждением. По обязательствам казенного учреждения собственник продолжает нести субсидиарную ответственность. 1

Контроль Контроль использования средств сохраняется для всех типов государственных (муниципальных) учреждений культуры. Однако формы контроля для казенных, бюджетных и автономных учреждений различаются. У  казенных учреждений органы казначейства (финансовые органы) контролируют расходование средств по утвержденной смете. Для бюджетных учреждений предусмотрена обязательная проверка органом казначейства документов о возникновении денежных обязательств, соответствия операций кодам классификации и целям предоставления субсидий.

территории. Аудит может быть добровольно проведен и учреждениями других типов в качестве эффективного средства для выработки их финансовой стратегии. Для всех типов государственных (муниципальных) учреждений также предусмотрен контроль со стороны учредителей и независимых финансовых органов1.

Отчетность Закон № 83-ФЗ предъявляет более высокие требования к публичности и прозрачности информации о государственных (муниципальных) учреждениях. Учреждения всех типов обязаны ежегодно публиковать отчет о своей

Снижение гарантий со стороны органов власти всех уровней проявляется в том, что собственник имущества бюджетного и автономного учреждения не несет субсидиарной ответственности по его обязательствам. Однако сохраняется субсидиарная ответственность собственника по обязательствам бюджетного учреждения, возникшим до 2011 г. Теоретически этой нормой могут воспользоваться бюджетные учреждения, имеющие кредиторскую задолженность. Вместе с тем реализация данной нормы на практике зависит от наличия финансовых средств в соответствующем бюджете. Автономные учреждения должны проводить обязательный аудит годовой бухгалтерской отчетности. Аудит осуществляется независимой аудиторской организацией, утверждение которой отнесено к компетенции наблюдательного совета. Если средства для проведения аудита не предусмотрены в выделяемой субсидии, то автономные учреждения должны самостоятельно изыскивать финансовые ресурсы на эти цели. При выборе аудиторской организации целесообразно изучить состояние рынка аудиторских услуг. В  ряде случаев более экономичным оказывается привлечение аудиторов из другой

деятельности и об использовании закрепленного за ними государственного (муниципального) имущества. Порядок разработки и утверждения такого отчета определяется нормативным актом учредителя. Кроме того, в установленном порядке учреждения предоставляют статистическую и бухгалтерскую отчетность.

Бухгалтерский учет До принятия Закона № 83-ФЗ автономные учреждения вели не бюджетный, а бухгалтерский учет на основе хозрасчетного плана счетов как коммерческие организации. На сегодняшний день для

На федеральном уровне таким органом является Росфиннадзор.

Дом культуры • 4/2011

15


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ всех типов государственных (муниципальных) учреждений разработана единая система бухгалтерского учета с единым планом счетов, дополненным отдельными позициями с учетом особенностей их правового положения1. Соответственно, изменилась и система бухгалтерского учета автономных учреждений, перешедших в эту форму до принятия Закона № 83-ФЗ2. Бухгалтерский учет автономных учреждений становится более приближенным к бюджетному учету. В  любом случае, изменение плана счетов бухгалтерского учета в совокупности с модификацией бюджетной классификации потребует очередного переучивания бухгалтерских кадров и закупки нового программного обеспечения. В  условиях внедрения новых моделей хозяйствования роль бухгалтера в сфере культуры несомненно возрастает. Одновременно меняются и требования, предъявляемые к бухгалтерскому корпусу.

активов не должна превышать 100 млн руб. И наконец, доходы по итогам 9 месяцев работы не должны превышать 60 млн руб. Ряд крупных учреждений культуры не вписываются в установленные ограничения, например по численности работников. При наличии возможности перехода конкретного автономного учреждения на «упрощенку» решение следует принимать только после проведения детальных экономических расчетов. Казенные и бюджетные учреждения не обладают правом перехода на упрощенную систему налогообложения.

Органы управления В  казенных и бюдже��ных учреждениях единоличным исполнительным органом управления является руководитель. Также могут быть сформированы совещательные органы и органы самоуправления. В  автономных учреждениях создается коллегиальный общественно-государственный орган уп-

Закон № 83-ФЗ предъявляет более высокие требования к публичности и прозрачности информации о государственных (муниципальных) учреждениях.

Налоговый учет Автономные учреждения могут переходить на упрощенную систему налогообложения, однако должны учитываться ограничения, предусмотренные Налоговым кодексом РФ. Например, средняя численность работников за налоговый (отчетный) период не должна превышать 100 человек. Остаточная стоимость основных средств и нематериальных

равления  – наблюдательный совет. Он утверждает проекты отчетов о деятельности автономного учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности, а также годовую бухгалтерскую отчетность. Кроме того, по широкому кругу вопросов наблюдательный совет принимает решения, дает заключения или рекомендации. При этом

законодательством не предусмотрена ответственность наблюдательного совета за результаты финансово-хозяйственной деятельности автономного учреждения. Обратим внимание на то, что, в соответствии с «Основами законодательства Российской Федерации о культуре» (ст. 41.1), по инициативе организации культуры, созданной в форме автономного учреждения, учредитель может принять решение об упразднении наблюдательного совета. В  этом случае его функции исполняет учредитель. Данная норма, установленная только для учреждений культуры, кажется достаточно заманчивой. Однако мониторинг правоприменительной практики свидетельствует, что в большинстве автономных учреждений наблюдательные советы все-таки создаются. В  автономных учреждениях возможно образование и других коллегиальных органов.

Ответственность руководителя В  общем виде ответственность руководителя организации прописана в действующем законодательстве. Однако по отдельным типам государственных (муниципальных) учреждений она конкретизирована. Так, руководитель автономного или бюджетного учреждения несет ответственность перед учреждением в размере убытков в результате совершения крупной сделки с нарушением установленных требований. Особое внимание необходимо обратить на норму, согласно которой при превышении установленного учредителем значения предельно допустимой кредиторской задолженности тру-

1

Единый план счетов бухгалтерского учета для государственных (муниципальных) учреждений утв. Приказом Министерства финансов РФ от 01.12.2010 № 157н. 2 См. Приказ Министерства финансов РФ от 23.12.2010 № 183н «Об утверждении плана счетов бухгалтерского учета автономных учреждений и Инструкции по его применению».

16

Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ довой договор с руководителем бюджетного учреждения расторгается по инициативе работодателя. То есть при превышении установленного значения предельно допустимой кредиторской задолженности руководитель бюджетного учреждения будет уволен. Порядок определения предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности утверждается соответствующим нормативным актом учредителя. При этом возможна дифференциация установленных сроков по видам учреждений культуры, платежей и т. д. Свод основных характеристик различных типов государственных (муниципальных) учреждений в табличной форме дан в прил. 1. Подчеркнем, что любое изменение типа государственного (муниципального) учреждения не является реорганизацией. Кроме того, в законодательстве заложена возможность последующего изменения типа, например переход автономного учреждения в статус бюджетного или казенного, и наоборот. Хотя, справедливости ради, отметим, что реальная возможность перевода автономного учреждения в статус казенного вызывает большие сомнения. Проведенный анализ специфики различных типов государственных (муниципальных) учреждений позволяет сделать вывод, что все они применимы к учреждениям сферы культуры, имеют свои достоинства и недостатки. Для казенных учреждений сохраняется субсидиарная ответственность собственника по их обязательствам. Однако гарантии со стороны органов власти предоставляются в обмен на экономическую несвободу, лишение остатков финансово-хозяйственной самостоятельности. По мнению автора, статус казенного все же не гаДом культуры • 4/2011

рантирует учреждению культуры улучшение бюджетного финансирования или хотя  бы его сохранение на прежнем уровне.

Очевидно, что модель казенного учреждения наиболее адекватна для небольших муниципальных

Модель казенного учреждения наиболее адекватна для небольших муниципальных учреждений культуры и органов управления в сфере культуры. Права бюджетных учреждений нового типа существенно расширены и приближаются к правам автономных учреждений. Бюджетное финансирование будет выделяться бюджетным учреждениям, как и автономным, прежде всего в виде субсидии на выполнение государственного (муниципального) задания, которая при определенных обстоятельствах может быть уменьшена. Также отменяется субсидиарная ответственность собственника по обязательствам бюджетного учреждения. Таким образом, наличие в названии слова «бюджетное» отнюдь не является охранной грамотой. Приобретая ряд минусов автономных учреждений, бюджетные учреждения в то же время не получают их основных преимуществ: они не освобождаются от контроля со стороны органов казначейства, попадают под действие Закона № 94-ФЗ. В  целом конструкция бюджетного учреждения с расширенным объемом прав носит размытый характер. Доля казенных учреждений культуры, видимо, будет незначительной, поскольку для органов власти сохранение сложившегося положения вещей противоречит взятому курсу на применение новых форм хозяйствования. Да и крупные учреждения культуры, имеющие существенные внебюджетные источники финансирования, вряд  ли захотят лишаться права самостоятельно распоряжаться полученными доходами.

учреждений культуры и органов управления в сфере культуры. Понятно, что основная часть учреждений культуры останется бюджетными учреждениями с расширенным объемом прав. В  ситуации выбора между статусом бюджетного учреждения нового типа и автономного учреждения некоторые учреждения культуры отдадут предпочтение автономному учреждению как меньшему из двух зол. Теоретически процесс перехода бюджетных учреждений в статус автономных должен ускориться, тем более что с принятием Закона № 83-ФЗ процедура перехода несколько упрощена. Однако могут возникнуть определенные препятствия как «снизу», так и «сверху». С одной стороны, сработает психологический фактор. Многие руководители будут цепляться за слово «бюджетное» в названии учреждения. С  другой стороны, похоже, что органам власти больше нравится форма бюджетного учреждения нового типа. Так, в ряде регионов уже не поддерживается перевод бюджетных учреждений в автономные, а кое-где ставится вопрос о переводе действующих автономных учреждений в статус бюджетных с расширенным объемом полномочий. При осмысленном подходе к выбору типа государственных (муниципальных) учреждений культуры этот вопрос должен решаться индивидуально для каждого учреждения с учетом большого количества факторов.

17


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ Изменение правового положения учреждений культуры диктует настоятельную необходимость повышения квалификации руководителей учреждений и органов управления культуры Российской Федерации. Менеджеры культуры должны быть готовы к формированию государственных (муниципальных)

заданий, установлению нормативных затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг и содержание закрепленного за учреждениями имущества, разработке необходимых нормативных правовых актов, внесению изменений в документы учреждений и т.  д. Перечень нормативных документов, имеющих отношение к

реализации Закона № 83-ФЗ, дан в прил. 2–6. Только осуществление действий, направленных на создание необходимых предпосылок для перехода в новые формы, позволит повысить их привлекательность как перспективного механизма хозяйствования учреждений культуры.

Приложение 1 Основные характеристики бюджетных учреждений с расширенным объемом прав, автономных учреждений и казенных учреждений

№ п/п

Критерии сравнения

Бюджетные учреждения

Автономные учреждения

Казенные учреждения

1

2

3

4

5

Бюджетное финансирование

В виде субсидии на выполнение государственного (муниципального) задания. Возможны субсидии на иные цели

В виде субсидии на выполнение государственного (муниципального) задания. Возможны субсидии на иные цели

Финансовое обеспечение деятельности на основе бюджетной сметы

Распоряжение имуществом, в т. ч. полученными доходами

Распоряжаются всем имуществом, за исключением ОЦДИ, закрепленного собственником или приобретенного за счет выделенных им средств, а также любого недвижимого имущества. Доходы поступают в самостоятельное рас��оряжение

Распоряжаются всем имуществом, за исключением недвижимого и ОЦДИ, закрепленного собственником или приобретенного за счет выделенных им средств. Доходы поступают в самостоятельное распоряжение

Не вправе распоряжаться имуществом без согласия собственника имущества. ОЦДИ не выделяется. Полученные доходы поступают в бюджет

Открытие счетов

В органах казначейства

В банках или органах казначейства

В органах казначейства

2.2

Распространение действия Закона № 94-ФЗ

Распространяется

Не распространяется

Распространяется

2.3

Привлечение заемных средств

Не могут

Могут

Не могут

Право совершать крупные сделки

С предварительного согласия учредителя

С предварительного согласия наблюдательного совета

Отсутствует

1

2

2.1

2.4

18

Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ 1

2 Отсутствует

Есть

Отсутствует

2.5

Право совершать сделки с ценными бумагами и размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях Право выступать учредителем (участником) других юридических лиц

С предварительного согласия собственника (только некоммерческих организаций)

С предварительного согласия учредителя

Только у органов управления

Ответственность учреждения по своим обязательствам

Всем имуществом, за исключением ОЦДИ, закрепленного собственником или приобретенного за счет выделенных им средств, а также любого недвижимого имущества

Всем имуществом, за исключением недвижимого и ОЦДИ, закрепленного собственником или приобретенного за счет выделенных им средств

Имеющимися в распоряжении денежными средствами

Субсидиарная ответственность собственника

Нет

Нет

Есть

Контроль

Обязательная проверка органом казначейства документов о возникновении денежных обязательств, соответствия операций кодам классификации и целям предоставления субсидий в установленных случаях. Контроль за использованием средств со стороны независимых финансовых органов и учредителя

Обязательный аудит годовой бухгалтерской отчетности. Контроль за использованием средств в части полученных субсидий со стороны независимых финансовых органов и учредителя

Контроль со стороны органов казначейства за расходованием средств по утвержденной смете. Контроль за использованием средств со стороны независимых финансовых органов и учредителя

Отчетность

Отчет о результатах деятельности и об использовании закрепленного за ними государственного (муниципального) имущества. Статистическая и бухгалтерская отчетность в соответствии с нормативными актами

Отчет о результатах деятельности и об использовании закрепленного за ними государственного (муниципального) имущества. Статистическая и бухгалтерская отчетность в соответствии с нормативными актами

Отчет о результатах деятельности и об использовании закрепленного за ними государственного (муниципального) имущества. Статистическая и бухгалтерская отчетность в соответствии с нормативными актами

Бухгалтерский учет

Государственный учет на базе единого плана счетов

Государственный учет на базе единого плана счетов

Государственный учет на базе единого плана счетов

Налоговый учет

Не могут переходить на упрощенную систему налогообложения

Могут переходить на упрощенную систему налогообложения

Не могут переходить на упрощенную систему налогообложения

2.6

3

4

5

6

7

8

Дом культуры • 4/2011

3

4

5

19


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ 1

2

3

4

Органы управления

Руководитель. Могут быть созданы совещательные органы и органы самоуправления

Наблюдательный совет (в случае упразднения его функции переходят к учредителю). Руководитель. Иные органы (художественный совет и т. п.)

Руководитель. Могут быть созданы совещательные органы и органы самоуправления

Ответственность руководителя

Ответственность перед учреждением в размере убытков в результате совершения крупной сделки с нарушением установленных требований. При превышении установленного учредителем значения предельно допустимой кредиторской задолженности трудовой договор с руководителем расторгается по инициативе работодателя

Ответственность перед учреждением в размере убытков в результате совершения крупной сделки с нарушением установленных требований

Не прописана

9

10

5

Приложение 2 Постановления Правительства РФ, принятые в целях реализации Федерального закона № 83-ФЗ 1. Постановление от 26.07.2010 № 537 «О порядке осуществления федеральными органами исполнительной власти функций и полномочий учредителя федерального государственного учреждения». 2. Постановление от 26.07.2010 № 538 «О  порядке отнесения имущества автономного или бюджетного учреждения к категории особо ценного движимого имущества». 3. Постановление от 26.07.2010 № 539 «Об утверждении порядка создания, реорганизации, изменения типа и ликвидации федеральных государственных учреждений, а также утверждения уставов федеральных государственных учреждений и внесения в них изменений». 4. Постановление от 02.08.2010 № 590 «О порядке осуществления федеральным бюджетным учреждением полномочий федерального органа государственной власти (государственного органа) по исполнению публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме, и финансового обеспечения их осуществления». 5. Постановление от 02.09.2010 № 671 «О порядке формирования государственного задания в отношении федеральных государственных учреждений и финансового обеспечения выполнения государственного задания». Приложение 3 Совместные приказы Минфина России и Минэкономразвития России по реализации порядка формирования и финансового обеспечения государственного задания 1. Приказ Минфина России и Минэкономразвития России от 29.10.2010 № 136н / 526 «Об утверждении методических рекомендаций по формированию государственных заданий федеральным государственным учреждениям и контролю за их выполнением». 2. Приказ Минфина России и Минэкономразвития России от 29.10.2010 № 137н / 527 «О методических рекомендациях по расчету нормативных затрат на оказание федеральными государственными учреждениями государственных услуг и нормативных затрат на содержание имущества федеральных государственных учреждений».

20

Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ 3. Приказ Минфина России и Минэкономразвития России от 29.10.2010 № 138н / 528 «Об утверждении примерной формы соглашения о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного задания». Приложение 4 Нормативные правовые акты уполномоченных органов исполнительной власти по плану реализации Закона № 83-ФЗ 1. Порядок определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности подведомственного бюджетного учреждения, оказываемые им сверх установленного государственного (муниципального) задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного государственного (муниципального) задания. 2. Порядок составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности подведомственных бюджетных учреждений в соответствии с требованиями Минфина России. 3. Порядок составления, утверждения и ведения бюджетных смет подведомственных казенных учреждений. 4. Порядок определения предельно допустимых значений просроченной кредиторской задолженности подведомственного бюджетного учреждения, превышение которых влечет расторжение трудового договора с руководителем бюджетного учреждения по инициативе работодателя. 5. Порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности государственного (муниципального) учреждения и об использовании закрепленного за ним государственного (муниципального) имущества. 6. Перечни особо ценного движимого имущества подведомственных бюджетных учреждений. Приложение 5 Нормативные правовые акты уполномоченных органов исполнительной власти, принятые в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 26.07.2010 № 537 «О порядке осуществления федеральными органами исполнительной власти функций и полномочий учредителя федерального государственного учреждения» (функции и полномочия учредителя) 1. Порядок согласования распоряжения особо ценным движимым имуществом, закрепленным за подведомственным бюджетным учреждением либо приобретенным бюджетным учреждением за счет средств, выделенных учредителем на приобретение такого имущества. 2. Порядок предварительного согласования совершения подведомственным бюджетным учреждением крупных сделок. 3. Порядок принятия решения об одобрении сделок с участием подведомственного бюджетного учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность. 4. Порядок согласования передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за бюджетным учреждением собственником или приобретенного им за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества. Приложение 6 Нормативные правовые акты ��полномоченных органов исполнительной власти, принятые в целях формирования и финансового обеспечения государственного (муниципального) задания 1. Утверждение ведомственного перечня государственных (муниципальных) услуг (работ), оказываемых (выполняемых) в соответствии с основными видами деятельности государственных (муниципальных) учреждений. 2. Порядок определения нормативных затрат на оказание соответствующих государственных (муниципальных) услуг и нормативных затрат на содержание имущества подведомственных государственных (муниципальных) учреждений. Дом культуры • 4/2011

21


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

Муниципальное автономное учреждение «Красноярский городской Дворец культуры» – участник Смотра-конкурса «Лучшее культурно-досуговое учреждение Российской Федерации» в номинации «Лучший Дворец (Центр) народного творчества». Статья представлена в подноминации «Лучшее исследование».

От точки отсчета до планируемого результата Д. Н. Никитин, начальник отдела развития Муниципального автономного учреждения «Красноярский городской Дворец культуры»

Модное слово «концепция» уже прочно вошло в сферу деятельности клубных учреждений. Концептуальный подход становится неотъемлемой частью не только в подготовке культурно-массовых мероприятий, но и в планировании всей деятельности учреждения. Для работника Дома культуры, способного в сжатые сроки написать эксклюзивный сценарий проведения концерта, народного гулянья, творческого отчета ансамбля или план творческой деятельности, не совсем просто подготовить концепцию мероприятия или развития учреждения. Так что такое концепция? Попробуем разобраться. Концепция, (от лат. conceptio – понимание, система) – определенный способ понимания (трактовки, восприятия) какого-либо предмета, явления или процесса, основная точка зрения на предмет, руководящая идея для их систематического освещения. Термин употребляется также для обозначения ведущего замысла, конструктивного принципа в художественной деятельности. Концепция развития учреждения или стратегическое планирование  – это управленческая функция, которая состоит из выбора целей организации и путей их достижения. Концептуальный подход создает основу для всех управленческих решений. Не учитывая концепцию развития учреждения, административные и творческие

22

работники будут испытывать затруднения при подготовке планирования, ориентированного на результат, а также при отстаивании своих интересов в органах местного самоуправления. Мы живем и работаем в сложное время реформирования финансового обеспечения нашей деятельности, поэтому концепция развития станет ведущим замыслом в работе.

1. Анализ среды, включающий в себя сбор информации, анализ сильных и слабых сторон учреждения, а также его потенциальных возможностей на основании имеющейся информации. 2. Определение миссии. 3. Постановка цели и задач организации. 4. Планирование результатов.

Не учитывая концепцию развития учреждения, административные и творческие работники будут испытывать затруднения при подготовке планирования, ориентированного на результат, а также при отстаивании своих интересов в органах местного самоуправления. Концепция развития учреждения состоит из нескольких этапов:

Анализ среды необходим для получения информации, на основе которой делаются оценки относиДом культуры • 4/2011


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ тельно текущего положения учреждения в социокультурной сфере на определенной территории. Такой анализ предполагает изучение трех ее составляющих: – социокультурных ресурсов территории; – внутриведомственных связей территории; – внутренних ресурсов учреждения.

ленном направлении. Обычно в ней детализируется статус учреждения, описываются основные принципы его работы. Миссия выражает устремленность в будущее, показывает, на что будут направляться усилия учреждения, какие ценности будут при этом приоритетными. Далее следует установить цели и задачи учреждения.

Определение миссии. Целевая задача начинается с установления миссии учреждения, выражающей основной смысл его существования.

Цель – это конкретизация миссии в форме, доступной для управления процессом реализации.

Миссия  – это концептуальное намерение двигаться в опреде-

Задача  – это детализированная во времени и направлении деятельности цель. Задачи позволя-

ют разложить цель на конкретные действия, посредством которых цель будет достижима. Ожидаемый результат  предполагает количественные и качественные показатели, реально измеримые на определенных этапах развития учреждения или на конечном этапе реализации концепции его развития. Для более углубленного понимания вопроса предлагаем рассмотреть Концепцию развития муниципального автономного учреждения культуры «Красноярский городской Дворец культуры» на период 2010–2020  гг. (см. Приложение). Приложение

Концепция развития Муниципального автономного учреждения культуры «Красноярский городской Дворец культуры» на период 2010–2020 гг.1

Введение Предлагаемый проект Концепции развития МАУ «Красноярский городской Дворец культуры» основан на приоритетах, заявленных в следующих концептуальных нормативно-правовых актах: 1. Постановление Правительства Красноярского края от 20.01.2009 № 24-п «Об утверждении основных направлений стратегии культурной политики Красноярского края на 2009–2020 гг.». 2. Решение Красноярского городского Совета от 29.03.2005 № В-94 «О  Программе социально-экономического развития города Красноярска на период до 2010 г.». 3. Проект концепции программы социально-экономического развития г. Красноярска до 2020 г. 4. Программа позиционирования города в крае, стране, мире, повышения его привлекательности для горожан «Красноярск  – город инноваций, партнерства и согласия». 1

5. Стратегия развития отрасли «Культура» г. Красноярска до 2020  г. «Знаково-символическое пространство города Красноярска: город как мысль, текст и художественный образ». 6. Концепция развития клубного дела в Красноярском крае на 2010–2020 гг. Концепция основывается на документах, регулирующих деятельность учреждений культуры клубного типа по организации и оказанию услуг населению и определяющих стандарты качества оказываемых услуг и порядок взаимодействия с органами местного самоуправления. Основные из них следующие: 1. Закон Российской Федерации от 09.10.1992 № 3612–1 «Основы законодательства Российской Федерации о культуре». 2. Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного

самоуправления в Российской Федерации». 3. Федеральный закон от 06.01.1999 № 7-ФЗ «О народных художественных промыслах». 4. Социальные нормативы и нормы, одобренные распоряжением Правительства РФ от 03.07.1996 № 1063-р «О социальных нормативах и нормах». 5. Методика определения нормативной потребности субъектов Российской Федерации в объектах социальной инфраструктуры, одобренная распоряжением Правительства РФ от 19.10.1999 № 1683-р. 6. Методические указания по реализации вопросов местного значения в сфере культуры городских и сельских поселений, муниципальных районов, утвержденные приказом Министерства культуры РФ от 25.05.2006 № 229. 7. Решение коллегии Министерства культуры РФ от 29.05.2002 № 10

Публикуется с сокращениями. – Прим. ред.

Дом культуры • 4/2011

23


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ «О некоторых мерах по стимулированию деятельности муниципальных учреждений культуры», одобрившее Примерное положение о государственном и муниципальном учреждении культуры клубного типа, Примерное положение о клубном формировании культурнодосугового учреждения. 8. Закон Красноярского края от 28.06.2007 № 2–190 «О культуре». 9. Распоряжение Правительства Красноярского края от 31.12.2009 № 622-р об утверждении ведомственной целевой программы «Развитие культуры Красноярского края на 2010–2012 гг.». 10. Протокол рабочего совещания, проведенного первым заместителем губернатора Красноярского края  – председателем Правительства Красноярского края от 30.10.2010 № 607.

Краткая историческая справка История Красноярского городского Дворца культуры начинается с июня 1974  г., когда на левом берегу р. Енисея был построен Дом культуры. Газета «Красноярский рабочий» от 11 августа 1974 г. на первой полосе как главную новость сообщила: «Торжественно отметил День строителя коллектив треста “Красноярскжилстрой-1“». Ему было предоставлено право провести свой профессиональный праздник в новом Дворце культуры, который он возвел на проспекте Свободный в краевом центре. Строители стали первыми посетителями Дворца. Их работа здесь получила высокую оценку». Здание Дворца культуры возродилось по типовому проекту 1950-х гг. В  плане здание состоит из четырех прямоугольных объемов, которые состыкованы в общий объем согласно функциональным особенностям находящихся в них помещений. Здание

24

трехэтажное, под частью здания созданы подвальные помещения. За время его эксплуатации учреждением были частично утрачены функциональные особенности, предназначенные типовым проектом, что создает неудобства в основной деятельности. В  то же время эт�� единственное учреждение культуры на территории Октябрьского района с огромным концертным залом, светлыми просторными холлами, комнатами для кружковой работы и хореографическими студиями. За годы существования Дворца тысячи красноярцев прошли школу самодеятельного творчества, миллионы зрителей побывали на концертах и спектаклях любительских коллективов и профессиональных артистов. Объект по праву можно назвать культурным центром Октябрьского района г. Красноярска.

Анализ карты субъектов и ресурсов социокультурной среды г. Красноярска Красноярск имеет высокий уровень предложения услуг культуры, благодаря деятельности 5-ти государственных театров, краевой филармонии, 17-ти муниципальных Детских школ искусств, 12-ти государственных, муниципальных и 8-ми ведомственных клубных учреждений, 48-ми государственных и муниципальных библиотек, 7-ми государственных и муниципальных музеев, 2-х муниципальных кинотеатров, 5-ти муниципальных творческих коллективов, около 60-ти субъектов разных форм собственности, оказывающих услуги в отрасли. Красноярск по сравнению с другими городами края отличается масштабностью и высоким уровнем реализуемых на территории города социокультурных городских, краевых, российских,

международных проектов и динамикой происходящих изменений в социокультурной среде современного общества. На территории Красноярска наблюдается ежегодный стабильный рост альтернативных учреждений, предоставляющих населению широкий спектр культурнодосуговых услуг (коммерческие торгово-развлекательные центры, кинокомплексы, рестораны, кафе, ночные клубы и др.). Учреждения отрасли «Культура», обладая достаточно низким уровнем ресурсной базы, вынуждены вести конкурентную борьбу за потенциального потребителя со вновь возникающими альтернативными коммерческими (негосударственными, немуниципальными) досуговыми учреждениями. В  связи с этим основной проблемой развития клубного дела в г. Красноярске и в Красноярском крае в целом является несоответствие их реальной практики деятельности культурным запросам населения и потребностям в развитии человеческого капитала. Например, имеет место отсутствие практики использования в деятельности муниципальных учреждений клубного типа современных массовых презентационных, информационных, социокультурных технологий, позволяющих эффективно и полноценно предоставить населению качественные культурные продукты деятельности ДК. Наблюдается отсутствие уникальных культурнопросветительских услуг и культурных событий, позволяющих привлечь внимание массового потребителя, что подтверждает актуальность разработки использования новых форм управления развитием учреждения клубного типа. С учетом того, что большая часть потребителей услуг проживает в Октябрьском районе гороДом культуры • 4/2011


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ да, это сказывается на особенностях развития. Октябрьский район имеет свои характерные черты, обусловленные его историей, природногеографической средой, экономическим развитием. Общая численность населения на период 2009 г. составляет 147 775 человек  – 16 % от населения г. Красноярска. Район считается «спальным», 80 % строений  – жилые здания. На его территории проживает более 60 тыс. учащейся и рабочей молодежи в возрасте от 14 до 30  лет, что составляет 41 % от общего населения района. Именно поэтому создание развитой культурной инфраструктуры на территории района – главная цель администрации Октябрьского района. Из учреждений социальной сферы на территории района находятся 6 библиотек, 2 музыкальные школы, 1 школа искусств, 3 крупнейших вуза края, 6 средних специальных учебных заведений, 3 профессиональных училища и лицея. Успешно осуществляет свою деятельность Молодежный шоу-театр «Эргона», «Наш театр», филиал муниципального учреждения культуры «Творческий экспериментальный центр». Активную работу ведет Молодежный центр Октябрьского района, имеющий статус общегородского оператора по развитию предпринимательства среди молодежи. Система образования района включает 50 учреждений, среди которых гимназии, лицеи, школы с углубленным изучением отдельных предметов. Созданы условия для ведения качественного об-

разовательного процесса. В  то же время следует отметить, что образовательные учреждения утратили просветительскую и воспитательную функции а роль клубных учреждений в просвещении населения все более усиливается. Из всего перечня социальных объектов района местом свободного доступа для организации свободного времени представителей различных категорий населения (возрастных, профессиональных) является лишь Муниципальное автономное учреждение «Красноярский городской Дворец культуры».

Описание ситуации и проблемы функционирования Красноярского городского Дворца культуры С  2008  г. учреждение высвободило помещения, ранее сдаваемые в аренду сторонним организациям, что позволило увеличить площади на 169 м2 и использовать их для новых клубных формирований. Как дополнительный ресурс расширения площадей следует рассматривать еще 314,9  м2, которые в настоящий период сдаются в аренду и 400 м2 неосвоенного подвального помещения центральной части здания. На основании Федерального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» с 2009 г. учреждение перешло в статус автономного, что позволило вести дополнительную деятельность, приносящую доход, не нарушающую уставной деятельности

учреждения, выбирать подрядчиков без проведения конкурсов и аукционов, полученную прибыль распределять на нужды учреждения, а не передавать в бюджет города. Данные возможности являются условиями для применения новых управленческих решений дирекции Дворца культуры. По состоянию на 1 ноября 2010  г. во Дворце культуры действует 45 клубных формирований с количеством участников 1187 человек, что по сравнению с 2007  г. больше на 2,6 % и составляет 0,8 % от населения района. Данный показатель соответствует общегородскому и в два раза превышает краевой показатель1. В настоящий период в учреждении работают 102 человека, из них 72 % имеют высшее образование, 54 %  – стаж работы свыше 10  лет. Отметим, что имеет место тенденция старения кадров учреждения, и это требует разработки особых форм мотивации для привлечения молодых сотрудников. Мощным ресурсом учреждения является развитие клубных формирований самодеятельного художественного народного творчества. Общее количество коллективов составляет 80 % от всех формирований учреждения (36 из 45) и охватывает 950 участников. Опыт работы коллективов, имеющих лауреатство в краевых, федеральных, международных конкурсах2, позволяет сформировать методические пособия по развитию данного направления клубной деятельности для различных возрастных групп и заявить отдельный методико-образовательный

1

«Статистический справочник “Культура Красноярского края в цифрах за 2008–2009 годы“», ежегодное издание, подготовленное Министерством культуры Красноярского края по итогам работы учреждений культуры и образовательных учреждений в области культуры края на основе годовых форм статистического наблюдения. – Прим. авт. 2 Студия вокального мастерства «Чистый звук» – диплом лауреата в Международном конкурсе в г. Праге, Детский хореографический ансамбль «Эксклюзив» получил диплом лауреата на Международном конкурсе «Роза ветров» (г. Париж), Шоутеатр «Эргона» получил диплом лауреата Международного фестиваля искусств «Имена-2010», образцовый Фольклорный ансамбль «Родничок» имеет диплом лауреата I степени на Всероссийском конкурсе фольклорных коллективов (г. СанктПетербург). – Прим. авт.

Дом культуры • 4/2011

25


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

4%

4%

15%

1% 11

12%

8% 46%

ˈ̨̨̬̼̏ ̼̖

ˈ̴̨̨̬̖̬̐̌ ̴̸̡̛̛̖̭̖

˃̖̯̬̣̦̼̖̖̌̌̽

ʰʯʽ

ˀ̖̥̖̭̣̌

˃̵̸̡̛̛̖̦̖̭̖̖

ˇ̨ ̨̡̨̣̣̬̦̼̖̽

Рис. 1. Диаграмма распределения клубных формирований по жанрам народного творчества

модуль как пилотную площадку для всей сети учреждений краевой клубной системы Красноярского края, что позволит МАУ «ГДК» стать оператором по формированию методической библиотеки и программ сохранения этнической идентификации сибирской культуры, уникальных особенностей бренда «Сибирский характер» на территории Красноярского края. Общий перечень клубных формирований Дворца культуры по жанрам народного творчества показан на рис. 1. Показанная диаграмма подтверждает преимущество жанров народного творчества (народная хореография, народное хоровое пение, фольклор), лежащих в основе этносибирских особенностей Красноярского края. В настоящий период условия для развития народного прикладного творчества (ремесел) в МАУ «ГДК» не достаточны, поскольку лишь 3% общего количества клубов Дворца культуры предоставляют желающим возможность заниматься данным видом деятельности. Достаточно большой объем занимает хоровое направление  – 11 %. Оно было  бы еще более вос-

26

требовано среди населения при наличии достаточного количества площадей и ставок руководителей (многочисленные просьбы собраны в дирекции Дворца культуры). По показателю массовых мероприятий, проводимых МАУ «Красноярс��ий городской Дворец культуры», отмечается устойчивая положительная динамика. В  2009  г. было проведено 465 массовых культурно-досуговых мероприятий, участниками которых стали 213 тыс. человек, что почти в два раза больше по сравнению с 2007 г. (110,3 тыс. чел.). Это 18 % от всех мероприятий г. Красноярска. Охват обслуживаемого населения составил 144 % от населения Октябрьского района (213 тыс. человек из 147,775 тыс.). Показатель является индикатором востребованности населением имеющихся в настоящий период форм организации досуга, в т. ч. нестационарных (передвижных, уличных) досуговых проектов, позволяющих повысить доступность культурной услуги и заявить новое качество услуг учреждений отрасли на основе «принципа приближенности к месту жительства», очень развитого в Европе.

По отчетным данным за 2009 г., учреждение смогло внести в собственный бюджет 4,53 млн руб., что составляет 36 % от субсидирования муниципалитетом. Это вновь подтверждает, что услуги, предоставляемые МАУ «ГДК», востребованы населением города и имеется стартовый потенциал для расширения спектра услуг и деятельности, приносящей доход. По состоянию на 2010 г. проектная мощность Дворца составляла 600 посадочных мест. Учитывая социальные нормы и нормативы, утв. распоряжением Правительства РФ от 03.06.1996 № 1063-р, для нормативной обеспеченности населения района необходимо 2205 посадочных мест, что в 3,6 раза больше имеющегося количества. Данный показатель является подтверждением, что существующие площади Дворца культуры не позволяют полноценно удовлетворять потребности населения. Главные проблемы, требующие скорейшего разрешения и объемных финансовых вложений: – проведение капитального ремонта здания и устранение всех дефектов, связанных с Дом культуры • 4/2011


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

– –

– –

нарушением несущих конструкций здания; устранение предписаний пожарно-надзорных органов; проведение частичной внутренней перепланировки здания в соответствии с функциональными особенностями учреждения; обновление инженерно-технических коммуникаций; увеличение возможностей функционального использования площади, расположенной перед Дворцом культуры.

Миссия учреждения

гий: зона Wi-Fi, комфортные места общего доступа, досуговые объекты и т. д.). Цель развития учреждения – разработать базисные принципы и идеи формирования уникального спектра услуг, соответствующих современным ожиданиям их потребителей (различных целевых, профессиональных, возрастных групп), способствующих разработке инновационных проектов, созданию условий для развития креативной экономики, увеличению общего количества участников социокультурных проектов учреждения. Достижение цели развития учреждения будет осуществляться в соответствии с приоритетами, указанными в Основных направлениях стратегии культурной политики Красноярского края на 2010–2020 гг.1

Создание комфортных условий, отвечающих современным требованиям и стандартам. Использование материально-технических технологий для организации качественной конкурентоспособной социокультурной услуги, имеющей высокий потребительский спрос, способствующей гармоничному развитию творческого, образовательного потенциала различных целевых групп населения района, города, края.

Сохранение и модернизация учреждения с учетом имеющихся проблем и ресурсов ДК.

Целевая аудитория учреждения: – жители Октябрьского района г. Красноярска (Дворец культуры как место досуга (семейного, индивидуального отдыха, восстановления сил и т. д.); – жители г. Красноярска (Дворец культуры как место отдыха, праздника, встречи с друзьями); – гости г. Красноярска (Дворец к ульт уры как образец городской культуры и образец современного учреждения культуры); – студенты (Дворец культуры каклаборатория современных культурно-досуговых техноло-

Задачи:  Проведение исследования здания, изготовление проектносметной документации и капитальный ремонт здания с учетом современных, противопожарных, санитарно-эпидемических, гигиенических, технических, дизайнерских решений с целью расширения функциональных возможностей для реализации уставных целей.  Модернизация технического и технологического оборудования и систем (инженерно-обеспечивающих (система кондиционирования воздуха, энергосбережение), охраняющих жизнь и здоровье (система видеонаблюдения), рекламно-информационных

Направление «Институты»

(светодиодный полиэкран, бегущая строка на фасаде здания, наименование учреждения с логотипом на фронтоне здания), обеспечивающих доступ населения с ограниченными возможностями (грузопассажирский лифт)).  Максимальное высвобождение дополнительных площадей ДК, в настоящий момент сдаваемых в аренду сторонним организациям, под перспективное развитие услуг, востребованных населением на платной основе (спортивнооздоровительных (фитнес, тренажерный зал, бильярд, настольный теннис, шахматы), декоративно-прикладное творчество (производство сувенирной продукции, развитие народных ремесел), техническое творчество (техническое моделирование, компьютерная графика, школа компьютерной грамотности для людей старшего поколения и др.)).  Благоустройство прилегающей территории площади с увеличением функциональных возможностей, направленных на организацию массовых мероприятий и комфортного пребывания потребителей услуг. Разработка ландшафного дизайна с увеличением зеленых насаждений, отделяющих учреждение от транспортной развязки улиц.  Повышение профессио нального мастерства сотрудников учреждения и совершенствование системы привлечения молодых специалистов.  Создание площадки для прохождения практики студентами культурно-досуговых специальностей вузов и ссузов г. Красноярска и Красноярского края.  Проведение маркетинговых исследований и разработка отдельных сегментов каждого из направлений концепции, выбранного институционального модуля.

1

Основные направления стратегии культурной политики Красноярского края на 2009–2020  гг., утв. Постановлением Правительства Красноярского края от 20.01.2009 № 24-п.

Дом культуры • 4/2011

27


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

Направление «Идентичность» Формирование регионального культурного самоопределения жителей Октябрьского района г. Красноярска через сохранение и развитие многонационального культурного наследия и многообразия видов и жанров любительского народного творчества посредством существующих культурнодосуговых практик. Задачи:  Выделение приоритетных направлений в организации клубных формирований: – этническое (фольклор, этническая социализация, изобразительное и декоративно-прикладное творчество, народный, народно-стилизованный танец); – научно-техническое (компьютерные технологии, научнотехническое моделирование, компьютерная графика, дизайн одежды, ландшафта).  Развитие направлений (театральное искусство, академическое пение, игра на народных инструментах), формирующих потребность в искусстве у участников любительских объединений.  Развитие культурно-просветительных направлений в форме народных университетов по четырем направлениям: – техническое (школа компьютерной грамотности для людей старшего поколения); – патриотическое (клуб военноисторического моделирования «Колибри»); – этико-психологическое (клуб этики поведения для молодежи «Уверенность»); – культуры быта (подростковый клуб «Миссия Х», в  форме кинолектория  – Клуб любителей советского кино).  Поддержка востребованных направлений самодеятельного любительского иск усс тва (эстрадный вокал, хоровое пе-

28

ние, рок-музыка, бальные танцы, современная хореография), спортивно-оздоровляющее направление (фитнес, танцевальный бокс, спортивные танцы и др.).  Создание комфортных условий для организации семейного досуга, вовлечение в познавательный дос уг потенциальных потребителей услуг учреждения (родителей, родственников, лиц, сопровождающих детей, занимающихся в кружках и студиях ДК).  Изучение и мемориализация истории Октябрьского района г. Красноярска, выдающихся деятелей, знаменательных дат в существующих и вновь создаваемых проектах и культурно-досуговых практиках.  Реализация традиционных брендовых общегородских проектов: церемония вручения премии главы города выдающимся деятелям науки, проект «Профессорский бал», новогодние утренники главы города, проект «День города» и т. д.

Направление «Инновации» Содействие возникновению инновационных моделей жизнедеятельности и развитию креативного потенциала г. Красноярска с применением современных технологий культурно-досуговой деятельности, технологий позиционирования опыта учреждения. Задачи:  Создание информационнометодического фонда учреждения и внедрение дополнительных культурно-досуговых услуг (оцифровка материалов, методическое сопровождение досуговой деятельности).  Организация комплексности услуги через организацию библиотечного обслуживания населения (размещение филиала ЦБС библиотеки им. О. Кошевого), а также создание

точек интернет-доступа на базе читального зала библиотеки.  Создание интернет-сайта учреждения для освещения культурных мероприятий и событий, проводимых на базе учреждения, системы видеонаблюдения; создание условий для онлайн-просмотра мероприятий, а также занятий и репетиций, проводимых в творческих коллективах.  Создание студии и внутренней системы телевизионного вещания с мониторами в зоне мест общего доступа для информационного обслуживания посетителей и популяризации деятельности.  Создание сети Wi-Fi для посетителей учреждения.  Установка видеоэкрана на фасаде здания в целях транслирования мероприятий, проводимых в ДК, для расширения зоны обслуживания и увеличения доступа к созданному культурному продукту.  Привлечение общественности, творческих союзов, представителей бизнеса к внедрению современных культурных практик на территории учреждения (создание условий для трансляции проектов, позиционирующих бренд «Сибирский характер», развитие технического народного творчества, развитие креативных индустрий).

Направление «Индустрии» Поддержка и развитие творческой экономики посредством внедрения услуг учреждения на основе современных технологий культурно-досуговой деятельности, развития народных ремесел. Задачи:  Создание условий для сохранения национальной идентичности сибирской культуры, уникальных особенностей бренда «Сибирский характер».  Расширение сферы потребляемых оплачиваемых ус луг: Дом культуры • 4/2011


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ соз-дание этнотехнического кафе и организация производства и реализации уникальной креативной сувенирной продукции (изделий прик ладного творчес тва), связанной с выбранными векторами модулей.  Создание молодежной студии практических занятий по звуковому и световому режиссированию культурно-массовых мероприятий.

Направление «Интеграция» Включение существующих и перспективных проектов учреждения в городское, краевое, общероссийское и мировое культурное пространство посредством популяризации лучших образцов народного творчества и культурнопросветительной деятельности, в т.  ч. с целью развития въездного туризма. Задачи  Зак лючение межведом ственных соглашений о совместной деятельности по реализации социально-культурных проектов районного, общегородского, краевого, регионального значения, направленных на культурное просветительство, организацию познавательного досуга населения.  Дифференциация культурных прак тик в зависимос ти от целевых аудиторий по профессиональному признаку, увлечениям и физическим возможностям.  Участие в мероприятиях (фестивалях, смотрах, конкурсах, выставках) городского, краевого и межрегионального уровня.  Организация и проведение городских, краевых, федеральных брендовых тематических конкурсов с учетом выбранных модулей развития ДК.  Создание на сайте учреждения интернет-форума по организации и проведению массовых мероприятий. Дом культуры • 4/2011

 Создание электронной экскурсии в 3D-формате по уникальным местам Красноярского края, связанным с сохранением, популяризацией, трансляцией особенностей сибирской культуры (бренд «Сибирский характер»).  Развитие туристических маршрутов на основе частно-государственного партнерства с целью привлечения иностранных туристов. Новая модель Красноярского городского Дворца культуры и прилегающая площадь делится на 6 сегментов. Первый сегмент  – зона массовых действ, которая предполагает организацию досуга большого количества людей (от 20 до 2000 чел.) путем проведения тематических, календарных мероприятий в форме театральных постановок, концертов, фестивалей, смотров, конкурсов, выставок, народных гуляний и т. д. Зона включает в себя: – большой зал со сценой на 600 посадочных мест; – холл большого зала с возможностью разворачивания 200 посадочных мест; – конференц-зал на 80 посадочных мест; – прилегающую площадь вместимостью 2000 человек со стационарной крытой сценой; – выставочную галерею с использованием площадей фойе и коридоров этажей; холл большого зала, стены лестничных пролетов; – лавку-магазин сувенирной продукции прикладного творчества; – гримерные, костюмерные, художественную мастерскую, студию звукозаписи. Второй сегмент  – этносибирская зона, являющаяся одной из приоритетных, позиционирующая

учреждение как уникальное пространство, создающее полное погружение в атмосферу сибирского быта, формирующее бренд «Сибирский характер». Пространство зоны представляет собой единую систему клубных формирований и творческих коллективов, способствующих сохранению традиционной народной культуры, включающую: – образцовый фольк лорный ансамбль «Родничок; – Школу этнической социализации детей раннего периода развития; – Семейный центр «Яблочко»; – клубные формирования изобразительного и декоративноприкладного творчества; – образцовый ансамбль народного танца «Кудесники»; – Ансамбль танца «Енисейские зори» им. Г. М. Петухова. Третий сегмент – зона научнотехнических инициатив (также приоритетна). Целесообразность приоритета обусловлена уникальным расположением учреждения в месте наибольшей концентрации учащейся и работающей молодежи. Зона научно-технических инициатив включает в себя клубы по интересам в области технического творчества: – Клуб военно-исторического моделирования «Колибри»; – Клуб ролевых игр War hammer; – клуб научно-технического моделирования и компьютерной графики; – школу компьютерной грамотности для людей старшего поколения; – школу моделирования, раскроя и пошива одежды. Четвертый сегмент  – зона семейного познавательного досуга для организации групповых развивающих занятий целевых групп, которая включает в себя:

29


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ – кабинеты и залы для организации работы детских клубных формирований; – модельную библиотеку с читальным залом на 20 посадочных мест и 10 точками интернет-доступа с внутренним и отдельным выходом; – места общего дост упа для посетителей: фойе, холлы, рекреации (необходимо модернизировать под выставочные залы и создать комфортные условия пребывания, общения и эстетического воспитания); – игровую комнату и игровую площадку на прилегающей площади Дворца; – зал с досуговыми объектами: настольный теннис, бильярд (необходимо обследовать подвальное помещение, спроектировать, сделать капитальный ремонт и оснастить досуговыми объектами); – этнокафе.

ография, эстрадный вокал, хоровое пение, фитнес, искусство оригинального жанра, в т. ч.: – ансамбли народного хорового пения; – образцовый Шоу-театр «Эргона»; – ансамбли современной хореографии: хип-хоп, шоу-балет, латино-американские танцы, восточные танцы; – Студия вокального мастерства «Чистый звук»; – образцовая цирковая студия «Веселая арена»; – группы здоровья для старшего поколения «Бодрость», «Непоседы», «Грация»; студия аэробики «Классик-стайл»; – рок-лаборатория; – досуговые объекты для занятий скейтбордом, роликовыми коньками и велосипедным спортом.

Пятый сегмент – зона развития высокого искусства, формирующая потребность населения в потреблении культурного продукта, созданного на профессиональном уровне: – вокально-оперная студия Ad libitum; – муниципальный Творческий коллектив «Городской духовой оркестр»; – муниципальное учреждение культуры Творческий экспериментальный центр, народный театр «Наш театр»; – студия игры на гитаре «Камертон», студия игры на синтезаторе и фортепиано; – образцовый Клуб бального танца «Галло».

• принцип открытости, толерантности позволяет выстраивать взаимоотношения с различными субъектами клубной политики, знакомиться с лучшими традиционными и инновационными формами и технологиями управления других видов культурной деятельности при равнодоступности услуг и предложений учреждений культуры клубного типа для каждого человека;

Шестой сегмент  – зона современного популярного творчества, создающая условия для успешного функционирования востребованных видов любительского искусства, таких как современная хоре-

30

Основные принципы Концепции:

 принцип преемственности обеспечивает сохранение, развитие и пропаганду лучших образцов нематериального культурного наследия и их передачу последующим поколениям;  п р и н ц и п государственно-общественного соуправления социально-культурными процессами формирует механизмы координации деятельности учреждений культуры клубного типа через

партнерские отношения государства, общества и бизнеса в области культурно-досуговой деятельности. Реализованная новая модель Красноярского городского Дворца культуры позволит: – увеличить доступность для жителей Красноярска получения культурной услуги по организации досуга населения; – вовлечь горожан в современные к ульт урные прак тики, рассчитанные на различные социально-культурные и возрастные группы; – создать благоприятные условия для творческой самореализации молодежи. Механизмы реализации. Мероприятия, направленные на достижение цели Концепции, на создание и реализацию новой модели Красноярского городского Дворца культуры, могут быть осуществлены в рамках целевого финансирования из долгосрочной целевой программы органов исполнительной власти края, муниципальных целевых программ города Красноярска, комплексной программы социально-экономического развития города Красноярска. Предлагается сконцентрировать финансовые средства и ресурсы по выбранным приоритетам с использованием программно-целевого метода планирования. Ожидаемые результаты и целевые ориентиры. Реализация настоящей Концепции позволит: – провести полный анализ материально-технического состояния здания и скорректировать деятельность учреждения с учетом изученных рисков с целью расширения функциональных возможностей для реализации уставных целей; – обеспечить постепенную модернизацию технического и Дом культуры • 4/2011


СМОТР-КОНКУРС: ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

технологического оборудования и систем (инженернообеспечивающих, охраняющих жизнь и здоровье, рекламноинформационных, обеспечивающих доступ населения с ограниченными возможностями) учреждения; провести маркетинговые исследования и разработать отдельные сегменты каждого из направлений Концепции и выбранных институциональных модулей развития учреждения (в т. ч. новых клубных формирований, условий для семейного досуга, научно-технического творчества, библиотечного обслуживания; условий для трансляции проектов, позиционирующих бренд «Сибирский характер», развития креативных индустрий); стать пилотной краевой методической площадкой по сохранению национальной идентичности сибирской культуры, уникальных особенностей бренда «Сибирский характер» через формирование фонда методической библиотеки и культурно-образовательных практик, применяемых в клубной системе учреждений Красноярского края, России; создать условия для перспективного развития коммерческих услуг, востребованных населением, на основании освобожденных от аренды площадей учреждения и введения новых инс тит уцио нальных модулей; создать студию практических занятий по звуковому и световому режиссированию культурно-массовых мероприятий для специалистов культурно-досуговых организаций г. Красноярска и Красноярского края; разработать план-проект по благоустройству прилегающей

Дом культуры • 4/2011

территории с увеличением ее функциональных возможностей, направленных на организацию массовых мероприятий и комфортного пребывания потребителей услуг; популяризировать деятельность учреждения в городском, краевом и федеральном к ульт урном пространстве, что позволит увеличить количество пользователей услуг, будет способствовать привлечению партнеров из сферы бизнеса, общественность, формировать круг сторонников и ценителей особенностей сибирской культуры, привлекать туристические потоки; разработать программу повышения профессионального мастерства сотрудников учреждения и форматы (программу) мотивации привлечения молодых специалистов; создать условия для системного прохождения практики студентов культурно-досуговых специальностей вузов и ссузов г. Красноярска и Красноярского края; войти в общегородское, краевое, федеральное культурное пространство благодаря высокому качеству и уникальности собственных культурных практик, профессионализму творческих объединений учреждения; устранить несоответствие социальным нормативам и нормам обеспеченности учреждениями к ультуры города, организовать комфортные условия для познавательного, развивающего досуга различных социальных с лоев населения; создать новую уникальную креативную площадку, способствующую реализации творческого потенциала различных возрастных групп населе-

ния г. Красноярска, Красноярского края; увеличить объем услуг в части охвата клубными формированиями на 1000 человек на 36 %; увеличить количество посетителей учреждения на 1000 человек; увеличить удельный вес насе лени я, у час тву ющего в платных культурно-досуговых мероприятиях, проводимых учреждением, до 34,5 %; уменьшить долю субсидирования за счет бюджета города на 30 %, а также за счет внедрения энергосберегающих технологий и увеличить доходы за счет принос ящей доход деятельности на 50 %.

Целевые ориентиры на долгосрочную перспективу. При условии реализации задач, поставленных в Концепции, динамичном развитии учреждения, каждый из перечисленных сегментов имеет долгосрочную перспективу и возможность саморазвития. Дальнейшее инвестирование в учреждение на строительство объектов (зала-трансформера мощностью в 2 тыс. посадочных мест на прилегающей территории, локального выставочного зала в мансардном помещении левого крыла здания, летнего этнокафе на внутренней территории Дворца, лаборатории научнотехнического творчества молодежи в мансардном помещении правого крыла здания) позволит вывести Дворец культуры на соответствие социальным нормам и нормативам по обеспеченности культурно-досуговыми учреждениями сибирского мегаполиса. Кроме того, Дворец способен стать мощнейшей современной рабочей площадкой для театров и музеев г. Красноярска.

31


НАШ ВЕБИНАР

Мы открываем эту полезную рубрику в помощь нашим культурно-досуговым учреждениям. Что такое вебинар? Это новый способ получить необходимую информацию. Вебинар стирает границу между дистанционным и очным обучением и делает дистанционное обучение максимально приближенным к очному. Организаторами вебинаров стали наши партнеры из Фонда поддержки культурно-образовательных программ «Содействие». В этой рубрике мы будем не только оповещать наших читателей о новых вебинарах, но и давать выдержки из некоторых уже проведенных. Думается, это будет очень интересно нашей аудитории. Редакция журнала «Дом культуры»

Вебинар – новая форма повышения квалификации Т.В. Козлова, заместитель директора Фонда поддержки культурно-образовательных программ «Содействие»

Каждый день, в который вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания… считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим К.С. Станиславский В  новых экономических условиях руководители и специалисты учреждений культуры должны не только понимать суть происходящих изменений в организационных, правовых и экономических формах своей деятельности, но и знать и владеть новыми инструментами для повышения организационной и финансовой устойчивости своих организаций. То есть, помимо решения традиционных задач, учреждения культуры должны стать источником новых культурных практик. А  это невозможно без участия их сотрудников в различных образовательных проектах – как традиционных (курсах, семинарах, тренингах), так и но-

32

вых – вебинарах в режиме онлайн. Фондом поддержки культурнообразовательных программ «Содействие» в качестве средства повышения квалификации работников учреждений культуры был ор-

пьютера. Тестовые вебинары были подготовлены для исследования потенциала систем компьютерной коммуникации, направленных на решение задач профессионального роста сотрудников. Уже первые

Фондом поддержки культурно-образовательных программ «Содействие» в качестве средства повышения квалификации работников учреждений культуры был организован ряд онлайн-семинаров (вебинаров) по проблемам социокультурного проектирования как способа общения при помощи компьютера. ганизован ряд онлайн семинаров (вебинаров) по проблемам социокультурного проектирования как способа общения при помощи ком-

вебинары, объединенные общей темой «Как помочь менеджерупрактику в сфере культуры?», получили высокую оценку участников и Дом культуры • 4/2011


НАШ ВЕБИНАР были признаны интересными, полезными и успешными. Вот некоторые из отзывов:  «Еще раз благодарим Вас за приглашение на вебинар. Очень понравилось. Мы под впечатлением!!!» (С. Провоторова, Дворец культуры «Пролетарка», г. Тверь);  «Еще раз спасибо Вам за проведенный вебинар. Информация полезная, нужная для работников культуры. Вебинар полезен еще и как инструмент обмена информацией между учреждениями культуры» (Е. Н.  Беляева, заместитель директора Дома культуры «Стимул» и Л. А.  Воробьева, заведующая массовым отделом Дома культуры «Стимул», г. Москва);  «Огромное спасибо! Будем принимать участие!» (Е. В.  Заичка, Дворец культуры имени С. М. Кирова, г. Мурманск);  «Спасибо, достаточно интересно, буду рекомендовать учреждениям» (Е. П.  Киреева, начальник отдела культуры г. Серпухова, Московская обл.);

 «Спасибо огромное! Успехов! Я  в восторге!» (К. А.  Юсифова, МУК «ЦДК», г. Маркс Саратовской обл.);  «Спасибо, информация полезная, надо общаться, успехов!» (Н. В.  Останина, ГУК «Областной центр народного творчества и досуга», г. Ангарск Иркутской обл.). Итогом пробных вебинаров стало признание опосредованной компьютером коммуникации жизнеспособным средством профессиональной подготовки работников культуры. Организаторы надеются, что такая новая форма повышения квалификации даст возможность работникам культуры быстро и не отрываясь от основной работы повысить свой уровень профессионализма, приобрести новые знания и практический опыт, раскрыть имеющийся потенциал и по-новому взглянуть на мир. Что же представляет собой новая форма повышения квалификации? Вебинар (от англ. webinar, сокр. от web-based seminar)  – разновидность дистанционного образования: презентация, лекция, семинар или курс, организованный при по-

Пример оформления сцены для проведения праздничного мероприятия

Дом культуры • 4/2011

мощи интернет-технологий в режиме реального времени и общения с реальным педагогом. Во время вебинара каждый из участников находится у своего компьютера, а связь между ним и преподавателем поддерживается через Интернет посредством загружаемого приложения (Adobe Flash Plaer, не ниже 10-й версии), установленного на компьютере каждого участника. Главная особенность вебинара – интерактивность, возможность демонстрировать, отдавать, принимать и обсуждать информацию. Участники вебинара могут:  видеть презентации, видео, рабочий стол педагога точно так же, как если бы они находились в лекционном зале;  не мешая другим задать свой вопрос педагогу и получить рекомендацию по своей конкретной ситуации;  участвовать в опросах и голосованиях, выражая свое мнение по всем темам. Удобный интерфейс с разделами «Чат», «Опрос», «Файлы» позволяет участнику оперативно связаться с преподавателем и остальными слушателями вебинара, увидеть результаты опросов, скачать методические материалы. И  все это – не вставая со своего рабочего места или не выходя из дома. Руководитель учреждения культуры может использовать вебинары как альтернативу открытым курсам, тренингам и семинарам. При этом учреждение экономит бюджет на обучение, поскольку: – стоимость вебинаров ниже стоимости аналогичных открытых семинаров и тренингов; – не нужны расходы на командировки, проезд, проживание сотрудников;

33


НАШ ВЕБИНАР

Мегион. Фойе в День нефтяника

– работник обучается практически без отрыва от производства; – можно обучить нескольких человек «по цене одного». Участниками тестовых вебинаров был определен круг вопросов, которые волнуют специалистовпрактиков сферы культуры: 1. Практические рекомендации по продвижению социокультурного проекта (алгоритм оформления заявки на финансирование проекта, адреса грантодающих организаций). 2. Новые формы организации массовых мероприятий (опен-эйр, флеш-моб, фрик-шоу, промоушнакция и т. п.). 3. Сценарно-режиссерские рекомендации организаторам корпоративных мероприятий. 4. Государственные праздники: особенности и правила организации. 5. Использование государственных символов (герб, гимн, флаг) – как правильно? 6. Перевод в автономное учреждение: практика показала… 7. Механизмы привлечения внебюджетных средств.

34

8. Трудовое законодательство: типичные ситуации. 9. Унифицированная система организационно-распорядительной документации (требования к оформлению и образцы документов). 10. Методика продвижения положительного имиджа учреждения культуры.

В  дальнейшем вебинары по этим темам планируются как бесплатные, так и коммерческие. Стоимость платного участия от 500 до 3000 руб. (в зависимости от темы) с одного слушателя. По итогам участия в коммерческом вебинаре высылается Сертификат участника (сканированный, для распечатки). Участие в 5 вебинарах по одной тематике будет приравниваться к обучению на курсах повышения квалификации. Соответственно, по итогам вебинаров участник получает Удостоверение о повышении квалификации (государственного образца) с темой «Новые подходы к управлению в сфере культуры: менеджмент, маркетинг, PR-технологии, фандрайзинг, экономическое и правовое регулирование» (подлинник высылается по почтовому адресу). Информацию о ближайших вебинарах можно получить на сайте Фонда поддержки культурнообразовательных программ «Содействие»: www.sodeistvye.ru или по e-mаil: KozlovaTV@mаil.ru.

Пример оформления открыток

Дом культуры • 4/2011


ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Эмин Бабаев: «Россия – Родина моя» А.Л. Белотелов, старший преподаватель кафедры социальной культурной деятельности Военного университета, г. Москва

Заслуженного артиста РФ Эмина Бабаева можно по праву назвать одним из лучших современных исполнителей эстрадной песни. Долгие годы работая в крупнейшей творческой организации «Москонцерт», он перенял лучшие традиции этого жанра. Благодаря музыкальному вкусу (артист закончил консерваторию по классу скрипки) в свой репертуар Бабаев отбирает произведения с особой тщательностью. В  его сольных концертах наряду с отечественной звучит и мировая эстрадная классика, а игра артиста на электро-скрипке придает программе особый шарм. Более 15 лет Бабаев был председателем военно-шефской комиссии «Москонцерта» и по сей день выступает перед воинами страны. В Международном союзе деятелей эстрадного искусства, когда его президентом был Махмуд Эсамбаев, Бабаев занимал должность помощника президента по работе с молодежью. Поездки артиста в «горячие точки» говорят о его чувстве гражданского долга и патриотизме, что подтверждают многочисленные награды, которыми отмечен певец. Главной задачей своего творчества Бабаев считает сохранение преемственности поколений. Поэтому на его концертах можно встретить зрителей всех возрастов. В  свое время у артиста родиДом культуры • 4/2011

лась идея создания цикла ежегодных сольных концертов под общим названием «Россия  – Родина моя», которую он с успехом осуществил. Используя в этих концертах песни разных народов, Бабаев своим творчеством доказывает, что культура и искусство пения могут объединять людей и страны. Каждый год цикл «Россия  – Родина моя» приобретает новую, как музыкальную, так и эстетическую направленность: – 2006 г. – «Россия – Родина моя»; – 2007 г. – «Россия – Счастья вам, дети»; – 2008  г.  – «Россия  – Говори об Отчизне»; – 2009 г.  – «Россия  – Я  люблю тебя»;

– 2010 г.  – «Россия  – Земля непобедимая». Многие песни в  исполнении артиста на сцене Культурного центра Вооруженных сил РФ звучат проникновенно и  искренне. «Есть только миг», «Я встретил девушку», «Смуглянка-молдаванка» и  многие другие шлягеры советских времен пробуждают благородные чувства любви к  Родине, верности долгу и  преданности Отчизне. Для людей, которым это знакомо, и  поет Эмин Бабаев: «Служу Отечеству на совесть, честь. Еще понятия такие есть». Вряд ли любая назидательная речь способна так подействовать на слушателя, как песни, которые звучат на концертах Эмина

35


ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА Бабаева. Ветераны Великой Отечественной войны, ветераны труда и  труженики тыла, военнослужащие сегодняшнего дня слушают песни, затаив дыхание. Такого контакта с залом вряд ли можно добиться, обладая лишь прекрасными вокальными данными. Своими душевными песнями Бабаев умеет затронуть глубинные струны души и памяти. И  слушая песню «Старый дом», наверное, каждый сидящий в зале вспоминает свою малую родину и «заветную скамью у ворот». Растроган был и автор этой песни Михаил Шабров, услышавший ее в исполнении Бабаева: «Для меня концерт Эмина Бабаева, как глоток свежего воздуха. Когда на сцене господствует синтетика, тоскуешь по живому голосу, исполнению. Таких артистов, как Эмин, осталось мало». Но обо всем лучше узнавать из первых уст…

имная симпатия между мной и зрителем дает огромный заряд сил и большой творческий подъем во время концерта. Ведь все поется «в живую», или, выражаясь спортивным языком, «в полном контакте». Никуда из нашей жизни не ушли ни нормальные человеческие отношения, ни любовь к Родине. Существуют на свете и верность, и преданность, и непоказное мужество, и трудолюбие. Есть люди, в полной мере обладающие этими качествами, и их много. Вот для них я и пою. Понимаю, со стороны это звучит, наверное, пафосно. Сейчас время такое, что

самые правильные, самые нужные людям слова утратили изначальный смысл от бездумного повторения. У  шоу-бизнеса есть своя идеология, которой он с  остервенением служит, и  надо быть слепым, чтобы не видеть этого. Мы просто забыли, что эстрада и  шоубизнес  – вовсе не одно и  то же. Произошла некая подмена понятий, результаты которой мы сейчас и  наблюдаем. Причем не только в  сфере досуга, к  сожалению. Комуто нравятся безголосые мальчики и девочки странной ориентации, открывающие рот под фоно-

— Эмин, вы выступили с сольным концертом в Баку в качестве Посла культурного сотрудничества. Скажите, как возникла эта идея? — Она возникла у генерального директора «Госконцерта» Константина Воробьева; ее поддержал директор Федерального агентства «Россотрудничество» Фарит Мухаметшин. Концерт прошел при полном аншлаге и с большим успехом. Я  дарил бакинскому зрителю всю теплоту своей души, и меня приняли очень горячо! — Откуда у вас столько энергии? — Главный секрет в том, что моим учителем в духовном и в спортивном воспитании стал Сергей Шаповалов. Сергей  – легендарная личность, и мне очень повезло, что он является еще и моим другом. Это многого стоит, поверьте. Также отмечу, что вза-

36

Дом культуры • 4/2011


ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

грамму, на которую нередко записан пусть и  компьютеризированный, но даже не их голос. — На сцене Культурного центра Вооруженных сил России пятый год подряд проходит Ваш тематический концерт под девизом «Россия – Родина моя». Зал всегда переполнен, и  это при том, что ни телевидение, ни радио не участвуют в раскрутке этого праздника песни. — «Россия – Родина моя» – это цикл концертов. Большую помощь в осуществлении этого грандиозного проекта мне оказала руководитель исполкома партии «Единая Россия» района ТропаревоНикулино Е. Черторыгина. Творческий процесс подготовки каждого ежегодного представления сложен и кропотлив, поскольку в концерте должны звучать как известные песни, так и новые, написанные специально по этому случаю. Например, на концерте «Россия  – Дом культуры • 4/2011

Земля непобедимая», посвященном 65-летию Великой Победы, в финале состоялась премьера песни «Ода ветеранам» композитора Алексея Глаголева. Неслучайно и то, что эти концерты проходят на сцене Культурного центра Вооруженных сил России, поскольку и в наши дни он по-прежнему остается настоящим очагом культуры.

тят наше с вами эфирное время на «гламурное варево», совершенно не заботясь о последствиях. — Эмин, впервые вы вышли на эстраду в 1970-м. Когда было труднее петь – тогда или сейчас? — Ни тогда, ни сейчас. Почему мне должно быть трудно, если мы с публикой  – единомыш-

«Было время, когда у меня вообще не было концертов, но я все равно каждый день репетировал. Махмуд Эсамбаев, великий артист, которого я считаю своим учителем, говорил, что человек не имеет права опускать руки, пока он жив». С  армией меня связывают многие годы успешной концертношефской работы. Более 15 лет я был председателем военно-шефской комиссии «Москонцерта». А по поводу телевидения и радио можно сказать: обидно не то, что они не анонсируют обычные эстрадные концерты, а то, что тра-

ленники? Мы говорим на одном языке. Говорим о том, что для нас по-настоящему важно. Однажды у меня на концерте к Дню Победы произошел такой случай. Пока ведущий говорил какие-то приветственные слова, один ветеран поднялся на сцену и, дрожа от возмущения, прокричал буквально на

37


ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА весь зал: «Мы не хотим слушать про “господ офицеров“! Мы сами господами не были и не за господ свою кровь проливали!» У  меня в программе была песня об офицерах, и никаких «господ» там не было. Я  буквально на ходу бросил звукооператору, чтобы он выставил другой трек, и начал концерт с этой песни. Каждый выбирает себе ту публику, ради которой ему хочется выходить на сцену. Советская эстрада была очень разной. Были песни, так сказать, «подзаказные», написанные по необходимости, а не по зову сердца. Но их не так уж и много: слишком откровенную конъюнктуру публика все равно распознавала. Большинство песен тех времен находило свою дорожку к сердцу человека. И это была не только лирика. О  Родине и о войне, о труде и спорте поэты умудрялись сказать такие слова, в искренности которых никто  бы не усомнился. Это были настоящие стихи, а не, как се-

38

годня выражаются в шоу-бизнесе, «текста». Сегодня же в эти самые «текста» вслушиваться невозможно – волосы встают дыбом от слов, которые несутся со сцены. И  все содержание сводится к банальному «я ее любил, она меня забыла», или наоборот. Разницы никакой. Все многообразие человеческих чувств сведено к самым примитивным инстинктам. — Скажите, Эмин, а в сборных концертах вы участвуете? — Конечно, в День города Москвы на Лубянской и Пушкинской площадях я с удовольствием дарил песни москвичам и гостям столицы. Не обошел вниманием и свой родной Западный округ столицы, выступив для жителей района «Раменки». Недавно вернулся из Смоленска, где на главной площади участвовал в концерте, который прекрасно подготовил и провел заслуженный артист России Александр Топчий.

До этого участвовал в торжествах по случаю 35-летия БАМа. Это мероприятие под патронажем президента ОАО «РЖД» В. Якунина на высоком уровне прошло в столице БАМа – городе Тынде. Я очень дорожу своей дружбой со строителями магистрали. А началась она со знакомства с председателем Штаба ЦК ВЛКСМ на строительстве БАМа Валентином Сущевичем и продолжается по сей день. Я  с удовольствием выступаю в концертах, которые раньше называли шефскими, а сейчас  – благотворительными. Меня уже много лет так и зовут – Главнеформат. Было время, когда у меня вообще не было концертов, но я все равно каждый день репетировал. Махмуд Эсамбаев, великий артист, которого я считаю своим учителем, говорил, что человек не имеет права опускать руки, пока он жив. Я каждый раз его вспоминаю, когда выхожу на сцену Культурного центра Российской армии.

Дом культуры • 4/2011


ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА Не забывайте, что на телеконцертах в студии сидит заранее подобранная публика, которой режиссер диктует, когда надо аплодировать. На живых концертах все иначе, особенно на сборных. Ну, выйдет девочка в  ультракороткой юбке. Ну, узнает ее публика, потому что в  ящике пару раз видела – и  что? Поаплодируют ей вежливенько, этим дело и закончится, если она заранее в зал своих поклонников не насажает. В столицах этот номер еще как-то проходит, а в глубинке  – извините. Я  уже говорил, что недавно выступал на БАМе… — На том самом, который при Горбачеве называли не иначе, как «дорога в никуда»? — На том самом. Так вот, там люди по-прежнему живут и работают, и такое впечатление, что они о существовании, скажем, «Дома-2» и столь любимых нашим телевидением передач с юмором ниже пояса даже не подозревают. Им это неинтересно. Попса существует не сама по себе и не потому, что ее все поголовно любят, а потому, что есть силы, которые ее поддерживают всеми доступными способами, в том числе и финансовыми. Альтернативную эстраду должно поддерживать государство, если его волнует нравственное здоровье нации. Каждый должен делать свое дело.

ной звезды. Для тех, кто живет далеко от Москвы и Питера. Сейчас очень модно говорить о демократии, но у нас получилось так, что ее почему-то восприняли как вседозволенность. А  государство нередко занимает позицию невмешательства, боясь выглядеть недемократичным. А между тем те, кто время от времени начинает нас упрекать в

«Советская эстрада была очень разной. Это были настоящие стихи, а не, как сегодня выражаются в шоубизнесе, “текстά“. Сегодня же в эти самые “текстά“ вслушиваться невозможно – волосы встают дыбом от слов, которые несутся со сцены». Дело артиста  – петь. В  госпиталях, для покалеченных в «горячих точках» воинов, для ветеранов, для детей из детских домов, для трудных подростков. Для тех, кто не в состоянии купить билет на концерт раскрученДом культуры • 4/2011

недостаточной демократичности, в своих странах достаточно жестко следят за тем, чтобы на телевидение, в СМИ, в рекламу и прочие сферы не проникала зараза, разлагающая нравственные основы общества.

У  нас в последнее время тоже начали происходить какие-то подвижки в этом направлении, но до кардинального оздоровления ситуации еще очень и очень далеко. — Как вы думаете, ситуация когда-нибудь изменится? — Знаете, я совершенно убежден: артист должен быть оптимистом. Нужно уметь видеть в  жизни хорошее. Иначе с  чем ты выйдешь к  людям? Я  верю, что наша эстрада возродится. А  пока надо жить по принципу «делай, что должен»… — А там будь, что будет? — Нет. Тогда и  будет все, как должно. — Благодарю вас, Эмин, за содержательную беседу. Творческих успехов! — Всего доброго и до новых встреч.

39


ДЕЛОВАЯ ЖЕНЩИНА

Деловой этикет О.А. Иванова, офис-менеджер, г. Воронеж

Деловой, или офисный, этикет – это установленный порядок поведения в сфере деловых контактов. Он помогает избежать промахов или сгладить их, поэтому основным его назначением можно считать формирование таких правил поведения в обществе, которые способствуют взаимопониманию людей и удобству их общения. Деловой этикет  – это одно из главных орудий формирования имиджа современного руководителя. Ведь ему, как лицу учреждения, отводится немалая роль. Нужно помнить один из главнейших постулатов, который знают бизнесмены всего мира: хорошие манеры прибыльны. Кроме того, этикет создает приятный психологический климат, способствующий деловым контактам. Правила офисного этикета не так уж и сложны, хотя требуют от человека сдержанности и особого внимания к собственному поведению. Это те же хорошие манеры, но дополнительно направленные на успешное ведение дел. Рассмотрим их подробнее.

ключение составляет лишь ситуация, когда начальник входит в помещение, где находятся его подчиненные. В  этом случае он должен поздороваться первым. Деловой этикет допускает отсутствие рукопожатий. Вообще это хороший жест: он настраивает на деловой лад и дает возможность лучше почувствовать, что из себя представляет собеседник. Недаром мужчины придают рукопожатию такое значение. И если вам нравится этот ритуал, то следует помнить, что женщина первой протягивает руку мужчине. При

этом рукопожатие должно быть коротким. Если же дама не захотела здороваться таким образом, этикет не советует мужчине жать ей руку. На работе нам нередко приходится знакомить между собой коллег, партнеров и т. д. Здесь правила просты: младших по возрасту или должности всегда представляют старшим. Если возникает необходимость войти в какой-либо кабинет, стучать следует только в ту дверь, за которой находятся менее трех человек. В помещения, где много на-

Приветствие Рабочий день или любая встреча начинаются с приветствия. И вот здесь иногда появляются затруднения: а кто должен здороваться первым и в какой форме? В  деловом этикете не так и важны половые различия, здесь действует общее правило: первым здоровается подчиненный, а затем начальник. Вообще, первыми младшие коллеги приветствуют старших, мужчины  – женщин, а подчиненные – начальников. Ис-

40

По правилам женщина первой протягивает руку мужчине

Дом культуры • 4/2011


ДЕЛОВАЯ ЖЕНЩИНА роду, можно входить и без предупреждения. После того как вы вошли, предложения присесть можно не дожидаться, но усаживаться на стул следует только после того, как сел хозяин кабинета.

Кто идет первым? Известно, что джентльмен всегда пропустит даму вперед, однако в правилах делового этикета это не считаются аксиомой. Более того, рекомендуется входить и выходить первым тому, кто находится ближе к двери. Женщины должны не только открывать двери сами, но и пропускать других в случае необходимости, причем вне зависимости  – мужчина это или женщина. То же касается и лифта. Если в обычной жизни мужчина должен войти в лифт первым, то на работе вполне допустимо иное поведение.

Телефонные разговоры С  таким важным атрибутам нашей жизни, как телефон, в деловом этикете также связаны определенные правила. Снимать телефонную трубку рекомендуется не позже четвертого звонка. Заканчивает беседу ее инициатор. Если в процессе разговора телефон случайно отключился, перезвонить должен тот, кто первым набирал номер. Если телефон зазвонил в неудобное для вас время, возьмите трубку, извинитесь, сообщите, что в данный момент вы заняты и договоритесь о переносе звонка. Если звонок слишком важен, чтобы его отложить, прежде чем поговорить, обязательно извинитесь перед теми, кто находится в кабинете помимо вас. Бывает, что при телефонном разговоре из-за плохой связи трудно понять, что говорит собе-

Даже если в учреждении отсутствует дресс-код, следует соблюдать определенные нормы

седник. В  этом случае нужно объяснить ему ситуацию и попросить перезвонить.

Рабочий кабинет – не салон красоты Ухоженный внешний вид помогает произвести самое выгодное впечатление. Но лишь в том случае, если вы не занимаетесь «наведением красоты» на рабочем месте. Косметичку, лак для ногтей,

спрей для волос и даже любимые духи лучше убрать на дно сумочки и доставать исключительно в дамской комнате.

Офисный дресс-код1 Даже если у вас в учреждении официально отсутствует дресскод, следует соблюдать определенные нормы. Игнорирование дресс-кода – проявление неуважения к коллегам. Чрезмерно яркие,

1

Более подробно об этом читайте в статье Е. Ю. Кудрявцевой «Деловая женщина: взгляд со стороны» («Дом культуры». 2011. № 2). – Прим. ред.

Дом культуры • 4/2011

41


ДЕЛОВАЯ ЖЕНЩИНА

Выключайте свой мобильный телефон, когда находитесь на встрече или на собрании. В крайнем случае, если вы ожидаете важного звонка, предупредите об этом ваших коллег. Кроме того, некрасиво бросать мобильный телефон на рабочем месте, если входящие звонки могут помешать вашим коллегам или попросту раздражать их. В крайнем случае можно поставить телефон на вибрацию или вообще убрать звук.

смысле проще, иной раз можно и пропустить такой «сбор», но лучше все же участвовать в жизни коллектива. Кроме того, общение в неформальной обстановке укрепляет «командный дух».

Поздравления с праздниками К  примеру, у одного из ваших сослуживцев день рождения или

слишком оригинальные или сексуальные наряды оставьте в шкафу до выходных. Все-таки это работа, а не вечеринка.

Домашний уют на работе Некоторые из нас, чтобы чувствовать себя на работе, «как дома», пытаются создать на рабочем месте «домашний уют». И в результате рабочее место может превратиться в сентиментальный домашний столик, уставленный милыми статуэтками, фотографиями семьи и снимками домашних животных. Все-таки не следует забывать о том, что работа есть работа, поэтому желательно держать свое рабочее место в полном порядке и не впадать в крайности. И если уж на вашем столе, к примеру, находится чашка, то лучше, чтобы на ней стоял логотип учреждения, а не сердечки с цветочками.

Корпоративные мероприятия Корпоративные мероприятия – неотъемлемый атрибут «жизни» каждой организации. Но порой у некоторых не особо активных сотрудников может возникнуть вопрос: «Обязательно  ли идти?» Ответ прост: если вы руководитель, присутствие необходимо. В  первую очередь такие мероприятия – это часть корпоративной культуры. Рядовым сотрудникам в этом

42

С общением по телефону в деловом этикете тоже связаны определенные правила

Дом культуры • 4/2011


ДЕЛОВАЯ ЖЕНЩИНА другое знаменательное событие. Правильно ли поздравить его лично перед началом рабочего дня, удобно ли это? Или здесь также не следует отрываться от коллектива? Конечно, ничего страшного не произойдет, если вы поздравите его в начале рабочего дня, преподнесете небольшой подарок, а вечером поздравите еще раз, но уже вместе с коллективом.

Общение Даже если вы сторонник неформального общения, свою речь нужно контролировать. Панибратство на работе не приветствуется. И уж конечно недопустимы гнев и ругань. Разговаривая с коллегами или деловыми партнерами, не используйте сленг. И  всегда запоминайте их имена: так вы покажете свое отношение и расположите к себе собеседников. В офисе статус и должность гораздо важнее пола и возраста

Начальник – женщина Деловой этикет предполагает, что в офисе статус и должность гораздо важнее возраста и пола. Мужчинам стоит общаться с женщинами как с коллегами, не подчеркивать их половую принадлежность. Но при этом они должны вести себя галантно, интеллигентно и внимательно. Конечно, комплименты и в офисе, и на переговорах нужны. Но лучше, если они будут касаться деловых качеств: пунктуальности, точности, красноречия, а не прически, украшений или телосложения.

Деловая переписка1 Если вы получаете деловое письмо по электронной почте и не можете ответить на него сразу же – дайте хотя  бы знать отправителю, что вы получили его послание. Ваша подпись в письме должна содержать 1

следующую информацию: Ф. И. О., должность, контактный телефон. Вписывать ее каждый раз вовсе необязательно, можно настроить почту так, чтобы подпись ставилась автоматически подо всеми вашими пись-

мами. Умение правильно вести себя очень важно. Это не только организовывает внутренне, но и повышает как ваш личный статус, так и статус учреждения. А также создает здоровую атмосферу в коллективе.

Одно из исследований, проводившихся в Великобритании, показало, что 63 % сотрудников опаздывают на службу или совещания как минимум два раза в неделю. Также 76 % признались, что иногда ругаются на работе. 72 % опрошенных сообщили, что время от времени игнорируют деловые электронные письма в надежде, что задача отпадет сама собой. Кроме того, 54 % разговаривают по мобильному телефону или пишут СМС-сообщения на собраниях (при этом почти 100 % опрошенных говорят, что их раздражает, когда коллеги делают то же самое). Еще 33 % регулярно жуют жевательную резинку на совещаниях, а 19 % не здороваются с коллегами, когда встречают их в коридоре.

Подробнее об этом мы поговорим в ближайших номерах нашего журнала. – Прим. ред.

Дом культуры • 4/2011

43


PARTY ZONE

Сегодня в клубе будут танцы... О.А. Иванова, преподаватель танцев, г. Воронеж

Платные танцевальные студии в учреждениях культуры – это, пожалуй, один из самых распространенных способов привлечения доходов. И заработать таким образом гораздо проще, организовав на базе своего учреждения танцевальную студию, где будут преподаваться современные танцы для разновозрастных групп. Ведь желающих научиться танцевать и жалеющих, что не сделали этого в детстве, очень много! Современная хореография  – это явление особое. Сейчас появилось множество направлений, и многие из них переплетаются друг с другом. Людям старшего поколения некоторые из них могут показаться очень странными, но ведь так было во все времена, правда? Танец в стиле буги-вуги, исполняемый стилягами, поначалу тоже не всем пришелся по вкусу… Между тем для современной молодежи, увлекающейся танцами, за этим кроется гораздо большее, чем просто умение проявить себя на дискотеке. Танец  – это стиль жизни. Он дает чувство уверенности в своих силах, умение владеть телом, помогает поддержать мышцы в тонусе, сбросить стресс, получить заряд хорошего настроения познакомиться со сверстниками. Увы, далеко не каждая студия танцев может похвастаться наличием групп по всем направлениям современного танца. Как уже говорилось,

44

их очень много. В  этой статье мы расскажем о самых популярных из них.

Латина / Latina Латиноамeриканcкие танцы, cпоcобные взорвать танцпол cвоeй энeргиeй. Это направление идеально подойдет тем, кто любит зажигательные ритмы и хорошее на-

строение. Клубные латиноамериканские танцы просты в освоении, здесь важно полностью погрузиться в ритм и открыто выражать свои эмоции. Рассмотрим самые популярные танцы латиноамериканского стиля. Сальса. В  переводе с испанского salsa означает «соус». Это ��а-

Латиноамериканские танцы

Дом культуры • 4/2011


PARTY ZONE Мамбо  – музыкальный стиль, также родившийся на Кубе. Чувственный и заводной мамбо покорил мир простотой исполнения и тем, что его можно танцевать и в одиночку, и в паре, и целой группой. Широкую известность этот танец обрел благодаря кино. Не будем доказывать, а просто перечислим: «Мамбо», «Короли мамбо» с Бандеросом и Ассанте и, конечно же, нашумевшие «Грязные танцы» с Патриком Суэйзи. Румба. Как поет Паоло Конте, румба – «это апофеоз танго». И танго, и румба произошли от хабанеры – кубинского танца с испанскими корнями. Только вот дочери хабанеры оказались совсем не похожи друг на друга: светлокожее, невероятно чувственное аргентинское танго и, по сути, похожая на африканку румба… Ча-ча-ча еще называют «танцем кокеток»: он очень нравится женщинам, которые просто обожают легкий флирт. Ча-ча-ча  – это танец соблазнения, поскольку хаСальса

жигательная и страстная перчинка, благодаря который мы так полюбили горячие латиноамериканские ритмы! Это смесь различных музыкальных жанров и танцевальных традиций стран Центральной и Латинской Америки. Родиной сальсы считается Куба, где в начале ХХ в. появился этот потрясающий танец. Но на этом история не заканчивается: в 1940-е гг. латиноамериканская община в НьюЙорке соединила смесь сальсы с ритмами джаза и блюза. Новый жанр, названный «Сальса метрополитен», в 1970-е гг. был «вывезен» из Нью-Йорка и с бешеным успехом распространился по планете, став самым популярным танцем латиноамериканского происхождения. Дом культуры • 4/2011

Румба

45


PARTY ZONE

Клубные танцы / Club dance Клубные танцы  – это модная смесь различных танцевальных стилей, таких как R&B, диско, техно, хип-хоп. Как следует из названия, их танцуют в ночных клубах, на дискотеках и вечеринках. Можно танцевать как в одиночку, так и в большой компании. Преимущество этого стиля заключается в том, что он великолепно подходит для тех, кто любит устраивать «марафон» на танцполе: движения делаются в полcилы, поэтому танцeвать можно достаточно долго и непринужденно. Кроме того, клубные танцы полезны физически: улучшаются осанка, походка, фигура, появляются гибкость и музыкальный слух.

RnB / РнБ RnB сейчас, пожалуй, самое модное танцевальное направление клубных танцев. Где можно увидеть? В  клипах Beyonce, Black Ча-ча-ча

рактеризуется прежде всего выразительными движениями бедер.

Танец живота / Belly dance Восточные танцы или, как мы обычно говорим, «танец живота» – необычайно красивое, завораживающее, почти ритуальное выступление. И  очень зрелищное  – одни костюмы танцующих чего стоят! А  уж о пользе такого танца можно говорить бесконечно. Девочек на востоке с малого возраста обучали этому искусству, чтобы они не только обворожительно двигались, но и укрепляли мышцы и органы малого таза, что служит прекрасной предпосылкой для удачных родов. Кстати, это гораздо интереснее фитнеса, но тоже неплохо подтягивает мышцы талии, груди и спины.

46

Belly dance

Дом культуры • 4/2011


PARTY ZONE

Хип-хоп

Eyed Peas, Jastin Timberlake, Janet Jakson… Это микс хип-хопа, фанка, джаза, street. Около 50 % всех музыкальных программ в мире занимает RnB. Чтобы научиться танцевать в этом стиле, нужно для начала научиться «прокачивать» каждую часть своего тела. Правильный «кач» идет, как правило, из центра живота, мышцы которого напрягаются в то время, как остальные обычно расслаблены.

Хип-Хоп / Hip-Hop Ну кто не слышал о хип-хопе? Это же настоящая субкультура со своими музыкой, танцами, одеждой и жизненными интересами. В  свое время «хулиганская» тенденция развития молодежных приоритетов воплотила собой понятие «хип-хоп». Это ломаные ритмы, фристайл, тэги (имена), широкие штаны, в карман которых спрятан баллончик с краской для графДом культуры • 4/2011

фити… Hip-hop (new style, trendy) популярен, и практически каждая студия танцев набирает группы по этому направлению.

Брeйк Данc / Break Dance Break Dance  – это cтильно! Брейкинг требует хорошей физическо-акрабатической подготовки и поэтому очень интересен молодым людям. Но тут же необходима пластичность и умение танцевать. Грубо говоря, брейк-данс делится на нижний и верхний. Верхний требует пластики, а нижний больше похож на хорошую акробатику. Но это слишком поверхностно. Однако профессионалы считают, что невозможно делить брейк, это простонародное представление об этом танце. Разделять не стоит, потому что одно плавно перетекает другое. Стилей в брейк-дансе очень много, и пе-

речислять их здесь мы не будем. Скажем только, что те, кто видел выступления настоящих брейкдансеров, уже не смогут забыть этого зрелища с огромной дозой адреналина.

Крамп / Krump Крампинг или крамп  – танец, истоки которого взяты из хипхопа и брейк-данса. Танцоры крампа больше взаимодействуют друг с другом и работают с весом партнера. Здесь много резких движений и нереальная скорость. Этот танец был создан для того, чтобы простой афроамериканец мог выразить свой гнев или злобу, растратив негативные эмоции на энергичнейшие движения. По своей сути Krump – это развитие Clowning, стиля «Танца Клоуна». Танец Клоуна был создан в начале 1990-х гг. Томасом Джонсоном (Томми Клоун). Джон-

47


PARTY ZONE сон создал универсальный стиль, который в свое время помог ему в карьере клоуна. Томми Клоун говорил: «Движения танцев Krumping и Clowing на самом деле очень позитивная штука, так как уводит детей с улиц. На улицах им нечем заняться, а крампинг стал для них чем-то новым и захватывающим». Clowing состоит из элементов черного танца, типа gangsta(er) boogie, Ямайских шагов dancehall и элементов breakdancing. Разумеется, активно используется мимика (не забываем, кто создатель танца!). А Крампинг  – отличное подтверждение тому, что все новое – это хорошо забытое старое. Но в крампинге есть собственные «фишки». Возрастающая популярность крампинга привела к тому, что из небольшой тусовки учащихся у клоуна детей появилось крупное и хорошо организованное сообщество. Крамперы объединяются в группы, называющие себя families. В  каждой такой «семье» есть свой лидер, который представляет ее и помога-

Локинг

48

ет новичкам научиться тонкостям танца. Аналогов Крампингу, по сути, не существует. Это довольно агрессивный танец, внутри которого есть место и смягченным направлениям.

лок-движение: резкая остановка с фиксацией коленей и корпуса. Locking  – это череда своеобразных «стопов», за счет которых танец становится подчеркнутым и выверенным.

«Движения танцев Krumping и Clowing на самом деле очень позитивная штука, так как уводит детей с улиц. На улицах им нечем заняться, а крампинг стал для них чем-то новым и захватывающим».

Локинг / Locking Locking был взят из хип-хопа, для которого характерны резкие движения, различные танцевальные элементы с киданием и покачиванием рук. Также в локинге используют и большое количество разнообразных прыжков. Локинг – это сочетание неподвижности и движения, фанковый стиль. Вооюще, Локинг относитс я к стилям old school, а потому сегодня его практикует далеко не каждый центр современных танцев. Как  бы то ни было, его элементы обнаруживаются и в более модерновых стилях. В  основе локинга лежит так называемое

Тектоник / Tecktonik О, это очень странный и очень стильный танец! Он содержит в себе элементы хип-хопа, локинга, поппинга, техно… Тектоник появился в Париже в 2000 г. Он родился на улице, а центром сосредоточения этого танцевального движения стал ночной клуб Metropolis, расположенный на окраине Парижа. Название танца пошло от названия вечеринки Tecktonik Killer в этом клубе. Клабберы, которые приходили на эти вечеринки, создали особую хореографию, так и появилось танцевальное направление  – tecktonik. Сейчас огромное количество людей приходят вечеринки Tecktonik Killer, чтобы танцевать под музыку известнейших диджеев со всего мира. Для широкой публики тектоник открылся в 2007  г., дебютировав на фестивале Paris Techno Parade. И тут же разлетелся по миру, словно вирус, распространяясь видеофайлами через Интренет. Не верите? наберите, к примеру, в YouTub. Для одежды в стиле тектоник характерен минимализм в совокупности со смелыми сочетаниями и цветовыми решениями. Стиль tecktonik  – это узкие джинсы или черные брюки-дудочки, белый ремень, майка-безрукавка с яркими принтами или необычным рисунком, мягкие кроссовки или стильные кеды. Столь комфортная фор-

Дом культуры • 4/2011


PARTY ZONE

Свадебный танец

ма одежды позволяет двигаться свободно и уверенно.

Хаус / House Хаус  – одно из модных направлений современной музыки и танца. Это динамичные движения тела, характерные выбросы рук в ритм музыке. Широкие энергичные движения исполняются под короткие замедляющиеся, а затем ускоряющиеся фрагменты хауса. Танец зародился в Чикаго в начале 1980-х гг., а свое дальнейшее развитие получил уже в Нью-Йорке. Название «Хаус» пошло от чикагского клуба Warehouse, диджеи которого (кстати, одними из первых) стали делать хаус-треки. Хаус эмоционален, очень энергичен, активен. Сегодня он словно переживает возрождение, а потому практически каждая танцевальная студия, ориентированная на современные танцы, предлагает обучиться хаусу. Дом культуры • 4/2011

Go-go dance / Танцы в клубах Go-go – стиль, популярный среди девушек. Это умение хорошо и технично двигаться практически под любую музыку. Go-go состои�� из множества различных стилей, объединенных в одно направление. Программа обучения Go-go включает в себя хорошую физическую нагрузку, работу над пластикой всего тела, элементы стретчинга, развитие гибкости. Танцоры Go-go чувствуют себя уверенно в любом клубе и на любом танцполе.

Свадебный танец / Wedding Dance «А  сейчас танцуют молодожены!»  – фраза, способная заставить впасть в ступор сотни мужчин и женщин. Ну, если они, конечно, до этого не занимали вместе призовые места на конкурсах бальных танцев. Поэтому сегодня все больше пар, го-

товясь к свадьбе, берут уроки. Представляете, как красиво, когда пара кружится в легком вальсе? А можно впечатлить гостей страстным танго или же исполнить постановочный танец под любимую песню… Конечно, существует еще множество модных и интересных танцевальных направлений. Мы рассказали далеко не обо всех. И напоследок хочется напомнить: популярность учреждения культуры во многом зависит от его умения работать с аудиторией, способности улавливать вкусы людей и направления моды. Можете быть уверены: перечисленные здесь танцевальные стили будут интересны не только подросткам, но и взрослым людям. Хотите увеличить приток посетителей и денежных средств? Если позволяют площади, откройте студию современных танцев!

49


ЗДОРОВАЯ АТМОСФЕРА

Производственная гимнастика Дарья Перминова, эколог, г. Москва

Говорить о вреде сидячего образа жизни банально: мы привыкли относиться к этому легко – да какие там серьезные заболевания можно заработать в офисе, подумаешь! А между тем рост заболеваний опорно-двигательной системы напрямую связан именно с увеличением количества людей, занятых сидячей работой. Фитнес-инструктор Татьяна Новгородова рекомендует вспомнить «хорошо забытое старое» – производственную гимнастику.

— Татьяна, как вы думаете, заниматься гимнастикой, фитнесом в офисе – это удобно и корректно? — Это не только корректно, но и необходимо. Несколько лет назад В. В.  Путин предложил ввести в качестве средства профилактики профессиональных заболеваний офисных работников производственную гимнастику. На словах эта инициатива была активно поддержана, но реального внедрения, к сожалению, не получила. На мой взгляд, это прекрасная идея, ведь не зря еще в советское время производственная гимнастика, физкультурные пятиминутки были обязательными на предприятиях. Никто не говорит о серьезных тренировках, но периодическая разминка, несложные упражнения просто необходимы для поддержания тонуса и исключения развития патологий.

В условиях офисного помещения удобно было  бы, допустим, раз в два часа уделять время некоторым группам мышц, которые испытывают наибольшее давление при работе за компьютером. Если проводить параллель с тренировкой в фитнес-центре, то это, скорее, соответствует ее разминочной или заключительной части. То есть выполняются статические или мелкодинамические движения растягивающего характера, в основном на мышцы шеи,

спины, рук, бедер, нижней части ног. Подобная практика позволит снять нагрузку с основных мышц и суставов, которые страдают при сидячей работе. — Какие именно заболевания провоцируются неправильной посадкой, неудобным стулом и вообще сидячим образом жизни? — К типично женским проблемам можно отнести варикозное расширение вен, кото-

В условиях офисного помещения очень полезно раз в два часа уделять время группам мышц, которые испытывают наибольшее давление при работе за компьютером. «Пятиминутки здоровья» – отличная коллективная традиция

50

Дом культуры • 4/2011


ЗДОРОВАЯ АТМОСФЕРА рое возникает вследствие плохой циркуляции крови и лимфы. Крайне вредно носить очень узкую одежду и сидеть в положении «нога на ногу», ведь из-за малой подвижности и застоя лимфы развивается целлюлит. Могут также вырасти «уши» на бедрах. Кроме того, сидячий образ жизни стимулирует развитие остеохондроза, радикулита, приводит к появлению избыточного веса. Неправильной посадкой можно спровоцировать искривление позвоночника. Этому способствуют сгорбленная поза при работе за компьютером (особенно если стул или кресло не подходят вам по высоте и глубине), длительное пребывание в одной и той же позе. Очень вредны положения «одна рука постоянно на компьютерной мышке», «трубка телефона зажата между ухом и плечом» и т. д.

Мышцы спины заслуживают особого внимания

Во-вторых, сгорбленное положение увеличивает и без того большую нагрузку на позвоночник, заставляет жидкое содержи-

Если проводить параллель с тренировкой в фитнес-центре, то производственная гимнастика, скорее, соответствует ее разминочной или заключительной части. То есть выполняются статические или мелкодинамические движения растягивающего характера, направленные на мышцы шеи, спины, рук, бедер, нижней части ног. Подобная практика позволит снять нагрузку с основных мышц и суставов, которые страдают при сидячей работе. – Давайте поговорим подробнее о том, какие именно «офисные привычки» могут привести к серьезным последствиям и каков механизм их вредного воздействия? Во-первых, длительное пребывание в одной и той же позе заставляет мышцы работать непрерывно, без отдыха. Неприятные ощущения могут возникать в результате неподвижного сидения, когда из-за отсутствия достаточного отдыха или изменения позы в мышцах накапливаются продукты распада, вызывающие болезненные ощущения. Дом культуры • 4/2011

мое межпозвоночных дисков поясничного отдела оттекать назад, что может привести к грыже или чрезмерному растяжению мышц, поддерживающих осанку. В-третьих, напряженные мышцы у основания головы и шеи при вытягивании головы вперед или наклоне в сторону могут привести к головным болям, боли в шее, руках и кистях. В-четвертых, линия плеч располагается не точно над линией бедер и под линией ушей. Сутулость вызывает чрезмерную нагрузку на плечевые сухожилия, что приводит к напряжению мышц

плеча. Сутулость может заставить вас испытывать болевые ощущения в области шеи, мышц верхней части спины, плеч. При этом именно мышцы между шеей и плечами больше всего подвержены так называемому сведению при длительной работе в одной позе. — Самый главный вопрос: можно  ли предотвратить или хотя  бы уменьшить последствия сидячей работы? — Некоторые из этих проблем решаются довольно легко: достаточно заменить мебель, следить за положением тела в течение рабочего дня, делать растягивание утомленных мышц, частей тела, суставов, можно применять самомассаж. Другие проблемы можно решить, в целом увеличивая свою физическую активность: посещать фитнес-клубы, бассейны, студии, проводить физические «пятиминутки» на рабочем месте. Что касается производственной гимнастики, то я могу привести несколько несложных, но эффективных упражнений именно для офиса.

51


ЗДОРОВАЯ АТМОСФЕРА Начнем с мышц шеи. Помните, здесь нельзя совершать никаких резких движений! Травмоопасным считается движение назад и в сторону дальше уровня плеч, поскольку это противоречит естественному «ходу» в данном отделе позвоночника. Кстати, самые распространенные травмоопасные движения в шейном отделе – наклон головы назад, вызывающий переразгибание в позвоночнике, глубокий наклон головы в сторону к плечу и указанный выше поворот головы в сторону назад дальше уровня плеч. Нередко можно видеть, как человек, желая размять затекшую шею, резко наклоняет ее вправо-влево, впередназад, думая, что чем динамичнее движения, тем лучше результат. Никогда так не делайте. Лучше всего обхватить рукой голову за противоположным ухом и мягко потянуть в сторону руки, выполняющей движение по диагонали. Затем проделать аналогичную работу другой рукой. Очень важно не давить рукой на голову, она должна склоняться под весом руки. Далее стоит сделать растягивание мышц рук: вытянуть их в

стороны и сначала согнуть в запястье вверх, затем – точно также, но вниз. Еще можно правую руку отвести в левую сторону на уровне груди (при этом плечо не поднимать), взять ее левой рукой за локоть и тихонько потянуть в левую сторону. Аналогичное упражнение нужно сделать и для правой руки.

Спина должна быть ровной настолько, насколько это удобно. Чаще потягивайтесь, тяните руки вверх, разминайте суставы, прохаживайтесь. Делается сидя на стуле: откиньтесь на его спинку, скрестите ладони на затылке и медленно потянитесь корпусом назад, за спинку стула. Для растяжки косых мышц в положении стоя нужно делать мягкие наклоны в стороны с опорой руки на бедро. При этом не нужно стараться нагнуться как можно ниже, здесь главное держать корпус прямо, стараться не подавать его вперед. Можно сделать и такое упражнение: в положении сидя выпрямить ноги под столом, сильно напрячь мышцы, оттянуть носки.

Каждые 2 часа следует разминать мышцы

52

Удерживать напряжение пять секунд, затем расслабить. Повторить 2–3 раза. В конце встряхнуть по-очередно расслабленными ногами. Еще одно упражнение, которое можно делать, сидя на стуле. Положение – руки на поясе. Передать тяжесть тела на правую ягодицу, потом на левую. Передать

тяжесть тела вперед, а потом назад. Повторить несколько раз. Чтобы потянуть мышцы груди, нужно сцепи��ь руки в замок за спиной на уровне чуть выше поясницы (замок можно вывернуть или составить «прямым»), потихоньку тянуть руки назад  – при этом растягивается грудная мышца, лопатки сводятся друг к другу. Для разминки мышц спины нужно сцепить руки в замок впереди, округлить спину и потянуться вперед за руками. Также можно сделать и в стороны. — Скажите, а как нужно сидеть за рабочим столом и какие последствия может вызвать неправильная поза? — На рабочем месте люди часто забывают о том, что каждый рабочий день, час за часом, при сгорбленном, неудобном, «однобоком» положении тела накапливаются негативные факторы (микротравмы), которые впоследствии приводят к серьезным заболеваниям и сколиозу. Неправильная посадка вызывает искривление позвоночника и, как следствие, – боли. Бороться с этим можно только путем самоконтроля. Осознание проблемы – это уже полдела. Главное  – понять, к чему это моДом культуры • 4/2011


ЗДОРОВАЯ АТМОСФЕРА удобно. Чаще потягивайтесь, тяните руки вверх, разминайте суставы, прохаживайтесь. Если надо поднять что-то с пола  – подойдите, присядьте и поднимите. Если надо подняться на несколько этажей  – не пользуйтесь лифтом, поднимайтесь по лестнице. — Как вы думаете, от кого зависит серьезность отношения к производственной гимнастике в офисе? — На мой взгляд, только от руководителя. Излишняя утомленность, работа без чередования периодов нагрузки и отдыха, снижение иммунитета, боли в мышцах, остеохондрозы – частые «гости» в офисах. Если начальник понимает, что в значительной мере увеличение количества больничных зависит от ухудшения общего состояния работников, то он обязан уделить этому вопросу должное внимание, чтобы в первую очередь снизить издержки предприятия и увеличить КПД работы сотрудников. Производственная гимнастика должна стать частью корпоративной культуры

жет привести, сделать выводы и начать действовать. Сидеть за рабочим столом нужно следующим образом: ноги  – под углом 90 градусов, оба плеча  – на одном уровне, рука на компьютерной мышке должна быть расслаблена. Но эти правила не для всех. Сутулым людям за столом лучше не выпрямляться. Если человек все же в обычной жизни сутулится, то, как бы он ни пытался выпрямиться, это может обернуться чрезмерной нагрузкой для позвоночника и травмой для мышц. Спина должна быть ровной настолько, насколько это Дом культуры • 4/2011

Материл предоставлен журналом «Хороший секретарь»

ФАКТОГРАФ ОТКРЫТКИ ОТ ХУДОЖНИКОВ Современные живописцы, графики и фотографы предложили свое видение открыток на выставке «Открытки от художников». В проекте приняли участие более 30 московских мастеров. Авторы предложили множество идей – от ностальгических до хулиганских, от фривольных до удивительно странных. Им было предложено только одно главное условие: размер открытки должен быть маленьким. Правда, не все получившееся можно было назвать открытками. Современные художники оказались «выше» привычного формата. Посудите сами: законсервированные зеленые банкноты или архивная школьная тетрадь по внеклассному чтению, на одной из строчек которой написанное детским почерком поздравление. Может быть, не всегда понятно, но зато довольно любопытно.

53


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА

Ведущая раздела Татьяна Леонидовна КУЗЬМИНА, заведующая редакционно-издательским отделом Нижегородского государственного областного научно-методического центра народного творчества и культурнопросветительной работы

НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ Е.Ф. Сапожникова, художественный руководитель народного коллектива «Театр эстрады» муниципального учреждения «Центр культуры и досуга городского округа Красноуфимск», Свердловская область

Театрализованное представление построено на анализе материалов из газеты «Ленинский путь» за 1940–1944 гг. В сценарий вошли тексты подлинных документов, газет, писем фронтовиков-красноуфимцев. Действие разворачивается в наши дни, на школьном классном часе. События, которые обсуждаются современной молодежью, «оживают» на площадке, и ребята становятся невольными участниками происходящего. К концу спектакля зритель замечает, как в равнодушии молодого поколения просыпается росток сочувствия, понимания и сопереживания. Современная молодежь дает слово не забывать те годы и делать все возможное, чтобы не повторились события ушедших лет. Ребята торжественно обещают оберегать Аллею памяти погибших красноуфимцев, которая была открыта 22 июня 2010 г.

Действующие лица: Ученик 1. Ученик 2. Ученик 3. Ученик 4. Ученик 5. Миша.

54

Славян. Учитель. Девушка 1. Девушка 2. Девушка 3. Юноша 1. Юноша 2. Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Юноша 3. Солистка. Сын. Мать. Девушка. Солдат. Отец. Паршуков. Медсестра 1. Медсестра 2. Медсестра 3. Доктор. Раненый 1. Раненый 2. Боец. Санитарка. Васильевна. Катюша. Фотограф. Танцевальный коллектив. Песенно-хореографический ансамбль. Раненые. На сцене окно, из которого видна ветка цветущей яблони – символ жизни, радости, надежды на будущее. Окно – декорация окна в классе (далее – в госпитале), скамейка используется в школьном дворе 1941 г. и в госпитале. В класс вбегает молодежь сегодняшнего дня, слушая современную музыку, каждый занимается своим делом. Ученик 1. Ты к классному часу материал по войне нашел?

Ученик 3. А он работает? Миша пожимает плечами, пытается завести патефон, ребята окружают Мишу. Звучит «Утомленное солнце». Один из учеников подходит к девушке, приглашает на танец, происходит это в шуточной, игровой форме. Ученик 4. И под эту музыку когда-то тоже зажигали. Ребята включают современную аппаратуру. Ученик 5. А ну, Славян, давай зажигай! Славян выходит на авансцену, ребята расступаются, танцует брейк-данс. Звенит звонок, все недовольно рассаживаются по своим местам. Входит учительница. Учитель. Ребята, присаживайтесь. Тема нашего классного часа «Истории той войны». Война… Это слово слышится в каждом доме, когда листают старые фотографии и смотрят на портреты близких и родных людей. Оно слышится, когда за окнами бушует май, когда ветераны встречаются и вспоминают свою молодость. Они плачут и вспоминают друзей, любовь, войну. На защиту Родины поднялась вся страна, от мала до велика. Некоторым не было и шестнадцати. Да, ваши ровесники совершили много героического. Ученик 1. Ольга Петровна, что может совершить сегодня человек в 16 лет? Достойную работу мне никто не предложит, в космос не пошлют, даже в кино не пустят на фильм до 16.

Ученик 2. Да, кое-что накопал. А ты? Все смеются. Ученик 1. Не-а, вчера некогда было. Да ладно, может, пронесет…

Ученик 2. Да, еще и жениться нельзя в наши-то шестнадцать.

В класс входит ученик, в руках у него большой ящик. Ученик 1. О, Миха, сразу видно, подготовился к классному часу. Чего отрыл, показывай.

Учитель (после паузы). Женя и Сергей, вы все сказали? Ученик 1. Все.

Миша. Внимание! Барабанная дробь! Учитель. Может, кто-то хочет им ответить? Кто-то быстро подыгрывает, отбивает дробь, Миша достает предмет. Это патефон. Ученик 2. Да это ж раритет! Где ты его откопал?

Гул голосов. Да чего там! Они правы! Нет, нельзя сравнивать военное время и мирное! Конечно, они правы!

Миша. На чердаке. Мама говорит, это еще ее деда штуковина и что он с ним всю войну прошел.

Учитель (поднимая руку). Попрошу тишины. У нас с вами есть материалы из газеты «Ленинский путь»

Дом культуры • 4/2011

55


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА 1940–1944  гг. Прочитав их и проанализировав, мы можем окунуться и очень ярко представить жизнь Красноуфимска, да, пожалуй, и всей страны. Прочитайте и выберите события того времени, которые покажутся вам актуальными для того времени. Разбирайте газеты. Ребята увлеченно разбирают газеты. Учитель. Вот послушайте, из обращения к районному совещанию передовиков сельского хозяйства 1941 года: «Товарищи колхозники и колхозницы! Трактористы и комбайнеры, руководители колхозов и специалисты сельского хозяйства. Включайтесь в соц. соревнование имени 18-й Всесоюзной конференции ВКП(б). Добивайтесь хорошей подготовки к весне, чтобы наш район был снова передовым в области и снова добился почетного права на получение переходящего Красного знамени обкома ВКП(б) и облсовета депутатов трудящихся». От 17 января 1941 г. Звучит «Марш энтузиастов». На сцене танцевальный коллектив исполняет хореографическую композицию. Нон-стоп. Звучит музыкальная тема тревоги. Ученики зачитывают материалы из газеты.

Продолжается хореографическая увертюра. Нон-стоп. Звучит музыкальная тема тревоги. Ученик 4. «В  последние дни германская авиация подвергла бомбардировке несколько портовых городов в Англии. В  бассейне Средиземного моря на острове Крит продолжаются ожесточенные бои». Хореографическая увертюра. Танцоры уходят со сцены. Ученик 5. «Наступает лето 1941  года. Тысячи трудящихся проведут свои отпуска в домах отдыха, санаториях». Ученик 2. «В школах закончились последние экзамены, молодежь готовится к выпускным вечерам». Ну прямо как мы! В классе слышатся звуки довоенного вальса, на сцену врываются с шумом выпускники 1941 г., кружатся в вальсе. Современная молодежь рассаживается на лестницах у сцены и смотрит представление в роли зрителей. Девушка 1. Ну… Вот и все!

Ученик 1. Ребята, послушайте, что пишут: «От 30 января 1941  г. в Москве председатель Совета народных Комиссаров Иностранных дел Молотов и посол Германии граф фон-дер Шуленбург обменялись грамотами о ратификации подписанного 31 августа 1940 г. в городе Берлине о пограничных правовых отношениях». И это почти перед самой войной?

Юноша 1. Как говорится, последний раз в десятый класс! Девушка 2. Даже не верится, что завтра мы не придем в нашу школу. Юноша 2. А здорово сегодня сказал наш директор?

Ученик 2 (продолжает читать). «А в это время в нашем городе, в соревновании, развернувшемся в депо Красноуфимска, первенство держат комсомольцы и молодежь. В  последние дни перевыполняют дневную норму в 5–6 раз». Ученик 3. Послушайте, как интересно: «Свинарка колхоза «1 Мая» т. Южакова, включившись в соцсоревнование имени 18-й Партконференции взяла на себя смелое, почетное обязательство: от высокопродуктивной свиноматки «Палитра 902»… Ученик 4. Какой свиноматки? Ученик 3. …«Палитра 902»… получить в 1941 г. 4 т. мясопродукции. Ее начинания подхватывают другие свинарки. Оно превращается в движение широкого профиля».

56

Девушка 3. Да… (Пародирует под звуки вальса.) «Дорогие друзья! Сегодня у вас замечательный день, мы провожаем вас в последний путь… (Вальс прекращается, пауза.) Ой, что это я говорю? (Исправляет ситуацию.) Давайте лучше поговорим о будущем. Юноша 3. О будущем – это хорошо. О нем действительно пора подумать. Вот ты кем хочешь стать? Девушка 3. Я? Врачом. Юноша 3. А я геологом. Мечтаю колесить по стране, сидеть с гитарой у костра… Девушка 1. …и кормить комаров. Все смеются. Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Юноша 3. А сама-то кем хочешь стать? Девушка 1. Певицей. Юноша 3. Ну ты загнула!

Девушка 3. Мне, например, нравились военные пуговицы, как они блестят. Я уже ходила на курсы сандружинниц, но все это было тоже как какая-то игра. Крик (из-за сцены). По вагонам!

Девушка 2. Ребята, давайте поиграем в «бутылочку»! Где она?

Ребята исполняют танец «Вальс расставаний» и убегают.

Один из юношей достает бутылочку, садится на колено.

Сцена «Материнская любовь»

Девушка 2. Левушка, старайся! Я  хочу, чтобы ты выбрал меня. Юноша 2 вертит бутылку, останавливает ее на Девушке 2. Юноша 2 (обращается к Девушке 2). Инна, танец за тобой! Девушка 2. Ты обманщик, Левушка! Юноша 2 увлекает Девушку 2 в танец, все присоединяются. Звучит «Рио-Рита». В  песню врывается голос Левитана, звучит объявление о начале войны. Идет слайд-программа кадров, ребята из 1941 г. прижимаются друг к другу, слушая репродуктор. Звучит начало песни «Священная война». Ребята из прошлого в это время надевают пилотки, девушки берут санитарные сумки, становятся клином в шахматном порядке. Девушка 1. Июнь… Тогда еще не знали мы, Со школьных вечеров шагая, Что завтра будет первый день войны, А кончится она лишь в 45-м, в мае.

Учитель продолжает классный час. Учитель. Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. Все лучшее, что есть в человеке, достается ему от матери. Женщина 9 месяцев носит своего ребенка под сердцем и всю жизнь в сердце. Выходит песенно-хореографический ансамбль «Уралочка». Солистка (несет в руках грудного ребенка). «Ох ты моя рыбонька, ой ты моя лапонька! Носик курносенький, а глазки не спят, все на маму глядят… А мы сейчас сказочку расскажем и баиньки ляжем. Солистка исполняет «Колыбельную». Со словами «Мама, мама!» выбегает маленький мальчик, прячется за солистов ансамбля. Они играют с ним, пытаются поймать, следом выходит мать ребенка. Сын. Мама, мама! Мать. Данилушка, сыночек, где ты?

Девушка 2. Мы тогда не понимали, что такое война. Взрослые плакали, а мы не пугались. Мы уверяли друг друга, что не пройдет и месяца, как мы «дадим по мозгам фашистам». Юноша 1. Каждый день уходили на войну люди – дядя Петя, дядя Вася… Мы шли за ними до самого поезда, и, когда играла музыка, женщины плакали – и все это нас не пугало. Юноша 2. И первое чего хотелось – это сесть в поезд и уехать. Юноша 3. Война, как нам представлялась, была где-то далеко.

Дом культуры • 4/2011

Сын. Я здесь, мамочка! (Бросается лицом в коленки матери.) Мать. Он у меня маленький родился, два килограмма. Рос маленький. Обниму! Мое солнышко. Ничего не боялся. Сын. Только паучков. Мать. Да, сыночек, только паучков. Мое ты солнышко. Игрушки любил военные. Нацепит – и марширует. Сын. Я солдат, я солдат.

57


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Мать. Мое ты солнышко. Сын. Хочешь, мам, я тебе песенку спою? Мать. Спой сыночек. Сын. У меня есть шашка, шашка у меня, Мне купила мама быстрого коня. Ты скачи, коняшка, шашка наголо. Ты не бойся, мама, никого!

Неприкаянно, чуть дыша, Заплутала моя душа. Ах, неспроста Так упрямо твердят уста. Все пройдет, и весенней порой Ты вернешься, мой сын, мой герой. Припев.

Сцена «Любовь и разлука» Мать. Ты мое солнышко. Сын (убегая). Я солдат, мама, я солдат! Мать. А потом он вырос. И стал большим и красивым парнем. Он стал солдатом, как и мечтал. Писал, что гордится своим полком… Звучит музыкальная тема нарастающей тревоги. Мать. Однажды весенним солнечным утром в дверь постучали. На пороге стоял почтальон… И тогда я все поняла. (Надевает черный платок, уходит.) Солистка исполняет песню «Молитва» (автор и композитор А. Доровских). Песня является музыкальным оформлением слайдов: прощание сына с матерью, кадры боя, ранений, кадры трагедий, встреч и т. п.

58

Выходит девушка, звучит музыка, олицетворяя счастье, радость. Она в луче прожектора. Девушка. Я родилась для счастья. «В этом мире все рождаются для счастья» – так говорила мне мама. «Человек рожден для счастья, как птица для поле-та»  – так написано в книгах. В пении птиц, в цветении лугов, в шелесте листвы, в журчании ручейка – везде и всюду угадывалось вечное и огромное счастье, предначертанное мне свыше. И я ожидала свое женское счастье всей душой каждую минуту, каждое мгновение. Кто же знал, что все обернется совсем иначе?! Звучит музыкальная тема тревоги. Выходит солдат, становится в другом луче прожектора. Девушка (встрепенувшись). Миша!

Солистка. Ах, мой сынок, На какой из чужих дорог Стынет сердце твое на снегу? Я молитвой тебе помогу. Ах, неспроста Так уныло сияет звезда Над далекой, чужой стороной, Над твоей и моей судьбой. Припев: Мне бы быть звездой, Той, что над тобой, Видеть, что ты рядом и что живой. Радоваться б вместе рождению дня, Хрупкую надежду в душе храня. Если снова бой – Вся моя любовь Устремится первой, теряя кровь. Мы уйдем от нашей с тобой войны И моей невысказанной вины.

Солдат. (Голос в записи, можно чуть с реверсом, губы его не двигаются, он смотрит в зал.) Я! Решил проведать тебя, спросить о главном: кого ты теперь любишь?

Ах, мой малыш, Среди улиц, домов и крыш

Отец (протягивает треугольник). Доченька, Миша умер от ран.

Девушка. Конечно тебя! Лучше тебя природа никого не создала! После войны ты придешь ко мне? Солдат. Приду, только во сне! Девушка. Почему во сне, Миша? Девушка пытается подойти к солдату, но прожектор гаснет, и он исчезает в темноте. Сцена освещается. Выходит мужчина в костюме с вещмешком. Это отец девушки. Девушка. Отец! Ты реальный или во сне? (Приближается к отцу.) А мне только что Миша приснился.

Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Девушка выхватывает письмо, читает, вытирает слезы. Отец. Не плачь! Слезами горю не поможешь. Друг Мишы приехал с фронта, зайди к ним, помяни Мишу как положено.

Атмосфера размеренной жизни госпиталя в тылу. Появляется рядовой Паршуков. Он что-то ищет, ко всем подходит, спрашивает, но безуспешно. Вдруг Паршуков обнаруживает, что то, что он искал, стоит около учеников. Это патефон. Современные ребята недавно были просто зрителями действия, а сейчас становятся персонажами сцены.

Девушка. Отец, а ты куда собрался? Отец. Я, дочка, на фронт. Девушка. Возьми и меня отец! Отец. Тебе, дочка, рано. Поработай в госпитале, да и матери помочь надо. Девушка и ее отец уходят. Поднимается ученик сегодняшнего дня.

Паршуков. А ну, мальцы, признавайтесь, как моя вещь у вас оказалась? Учащиеся растерянно смотрят на Паршукова. Ученик 4 (неуверенно). А это… Ну, Миха принес. Паршуков. А ну, Миха, неси патефон поближе. Я его уже несколько дней ищу. Миша приносит патефон Паршукову.

Ученик 1. На передовой шли бои, а в тылу ждали вестей с фронта  – скромных треугольников. Письма, приходившие с передовой, зачитывались всем близким и друзьям. Ученик 2. Письмо жене с фронта от красноуфимца Николая Моржерина: «Мария, родная моя! Я жив, здоров и невредим. Ведем жестокие бои. Наши летчики каждый день уничтожают сотни фашисткой живой твари. Делают это бесстрашно и умело. Народ уже закалился в боях. Изумительных по бесстрашию и примеру боевых эпизодов так много, что они уж стали каждодневным обычным явлением. Будет время – восстановим их в памяти и создадим для потомства героическую летопись нашей великой войны».

Паршуков (рассматривает патефон). Точно мой. Мы с ним не один год вместе делили радости и печали. А ты его раз и взял. Непорядок. Миша. Да не брал я его… (Не знает, как объяснить.) Я его на чердаке нашел. Паршуков. Да ты, брат, врать, как и я, не умеешь. На первый раз прощаю. В следующий раз спущу штаны и выдеру, мать еще спасибо скажет. (Отходит, вновь оглядывается.) Кого-то ты мне напоминаешь… Как звать-то? Мишка от растерянности молчит. Ученик 5. Мишкой, Михой его зовут.

Ученик 3. А  летопись писала сама история. Наш родной Красноуфимск богат славными делами. В годы Великой Отечественной войны на территории города располагались три военных госпиталя в зданиях средних школ №  1 и 11 (ныне 86-й), педучилища и совхоза-техникума. Колхозы помогали продуктами, да и местные жители не оставались в стороне. Забота о раненых была общим делом.

Сцена «В госпитале» Тихо звучит «Рио-Рита». Действие происходит в госпитале. Медсестры развешивают бинты, простыни, проходит солдат с вязанкой дров, пытается ее уложить, но, не найдя места, уходит за кулисы. Дом культуры • 4/2011

Паршуков. Ну, будь здоров тезка, не хворай. Начинает громко звучать «Рио-Рита». Ошарашенный Миша возвращается к ребятам. Из-за кулис выходит Медсестра 1. Медсестра 1. Ты смотри, опять музыку крутит! Я ведь его от тебя в чулане закрыла. Вот увидит тебя доктор – задаст тебе жару. Паршуков (подмигивает ребятам). Танечка, да как без музыки-то? Соскучились мы по хорошей песне! Она – что глоток воздуха – хоть на миг войну проклятущую забыть… Медсестра 1. И не говори. Тело-то мы вылечим, а вот для души песня – лучшее лекарство.

59


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Паршуков. Я до войны в Доме культуры занимался, у нас там такая самодеятельность была! Танцевать я очень любил. Вот бы сейчас на концерт попасть, ведь наши фашистов уже до Германии прогнали, победа не за горами. Душа праздника хочет… Медсестра 1. А  на счет концерта  – ты это хорошо придумал. Да у нас каждый второй раненый петь может! А  сестрички такие частушки про Гитлерюку проклятого сочиняют! Если  бы хоть одну  бы этот изувер услышал, так сразу и сгинул  бы на месте, поганец! Паршуков. Надо сорганизовать народ-то. Медсестра 1. Иди ложись, организатор. Вон Иван Петрович идет: попадет тебе зазря.

Ученик 5. Из воспоминаний Маргариты Соколовой, которая в годы войны была в старшей группе детского сада № 9: «Мы дважды ходили к раненым в госпиталь № 1717. Раненые очень радовались приходу детей. Мы, кроме концерта, дарили солдатам кисеты, носовые платочки, рисунки, какие-то свои поделки. Иногда к раненым приезжали артисты из Свердловска. В госпитале был маленький кинозал». Ребята усаживаются на свои места, танго прекращается. На авансцену выходит боец. Боец. А  к нам на фронт сама Шульженко приезжала. Только мы так концерт и не дослушали: начался бой. Санитарка. А  ты не расстраивайся, боец, есть у нас своя Шульженко. Давай-ка, Васильевна, запевай!

Уходят. Выходит доктор с письмом, читает. Васильевна. Да ну вас! Певицу нашли. Доктор. Эх, Лизонька, как  бы я хотел сейчас оказаться рядом с тобой… Доктор поет песню «Лизавета». Пока он поет, собираются раненые солдаты, медсестры, санитарки, слушают, переговариваются. Доктор. Ладно, товарищи раненые, расходитесь по палатам. (Медсестре 1.) Татьяна Васильевна, пойдемте Карпова перевяжем.

Санитарка. Не стесняйся, Васильевна. Боец. Порадуй сердце. Все просят Васильевну спеть. Васильевна. Ну ладно уж… Васильевна исполняет песню из репертуара Клавдии Шульженко «Давай закурим».

Доктор и Медсестра 1 уходят. Рядовой 1. Вот это по-нашему, по-русски! Раненый 1. Эх, был бы я не на костылях, я бы сейчас такую плясовую… Раненый 2. Спляшешь еще, браток, не переживай. Паршуков. Андрюха, дай-ка сигаретку. Сейчас потанцуем. (Заводит патефон.) Выходи, кто на ногах! Танго!

Рядовой 2. Да, хороша мелодия. У нас, бывало, после посевной придешь домой – ни рук, ни ног не чувствуешь, а услышишь, что гармошка на улице заиграла – бегом туда. Вот она сила-то, что дух нам поднимает! Вот она, родная! А  ну, девчата, частушки запевай! (Берет гармошку, играет.) Медсестры (хором). А что, мы мигом!

Звучит оригинал «Утомленное солнце». Солдаты танцуют с медсестрами на заднем плане. На фоне музыки современная молодежь зачитывает выдержки из газет. Ученик 4. По материалам газеты «Городок» за 4 июня 2009  г. «Коллективы предприятий, учебных заведений брали шефство над госпиталями, участвовали в их оборудовании, заготовке топлива, ремонте помещений, в создании библиотечек».

60

Медсестры по очереди исполняют частушки. Медсестра 1. Вот закончится война, пойдут солдаты ротами. А я милого свово встречу за воротами! Медсестра 2. Милый мой, стреляй пометче, бей, не дай им даже встать! Береги себя, любимый, а я буду тебя ждать!

Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Медсестра 3. Сидит Гитлер на березе, просит: «Дайте молока!»

день вскопал. Бабушка ему в благодарность молочка и хлебца велела передать, чтобы поправлялся и сил набирался.

А доярки отвечают: «Нету титек у быка!» Медсестра 1. Девочки, война, война! Ах, девочки, победа! Ах, девочки, кого любить? Осталося два деда.

Доктор смотрит на медсестру, все переглядываются в недоумении, останавливают взгляд на Паршукове. Все. Ну…

Медсестра 2. Гитлер вздумал угоститься, чаю русского напиться. Зря, дурак, позарился – кипятком ошпарился.

Паршуков. Дык это… самое… Табачку захотелось… Вышел покурить, а ноги понесли, понесли и вот… принесли. Секундная пауза, и потом – дружный хохот.

Медсестра 3. Из колодца вода льется, вода  – чистый леденец. Наша армия дерется – значит, Гитлеру конец!

Доктор: Ну Иван! Наш пострел везде поспел. Иди девчушку проводи, жених.

Выходит доктор.

Паршуков и Катюша уходят.

Доктор. Это что за посиделки? Так, товарищи раненые, перекур окончен, по палатам.

Медсестра 2. (в догонку Паршукову). Как девушку-то звать?

Раненый 1. Ты, доктор, не ругайся на нас. Нашему брату песня да сто грамм фронтовых  – так мы сразу завтра в бой. Доктор. Ладно, понимаю. Я ведь тоже петь люблю. Недавно, когда перевозили госпиталь, песню услышал. Пел ее шофер, который нас вез. Хорошая песня, веселая, в душу запала. Доктор поет песню «Путь-дорожка фронтовая» (муз. Мокроусова, сл. Ласкина).

Раненый 2. Ребята, давайте нашу любимую! Все поют песню «Ласточка-касаточка». Вбегает девушка Катюша с крынкой молока в руках. Катюша. Здравствуйте! Скажите, а в вашем госпитале есть такой рядовой Иван Паршуков? Все замирают, смотрят на Паршукова. Доктор. Да, такой у нас числится. Он что-то натворил? (Смотрит в сторону Паршукова.) Катюша. Что вы! Наоборот! Он очень хороший! Мы рядом в деревне с бабушкой живем, нам так тяжело по хозяйству справляться, а он помог – огород за Дом культуры • 4/2011

Паршуков. Катюша! Медсестра 3. Песня есть с таким названием. Хотите спою? Медсестра 3 поет песню «Катюша». Возвращается Паршуков. Паршуков. Вот как бывает… И  не думал, что от любви сердце сжимает пуще, чем при бомбежке. (Читает стихи.) Жди меня, любимая, каждый день и час, Никогда разлуке злой не осилить нас! Вот сейчас я вышел в бой, И я вижу сам, что и ты идешь со мной Рядом по лесам. Не посмеет смерть в бою близко подойти, Потому что ты стоишь на ее пути. Жди, как только можешь ждать, Веря и любя. Каждый миг должна ты знать, что зову тебя, В грозный час, вступая в бой, Сквозь огонь и дым. Вспоминаю все, что мы тихо говорим. Радость завтрашнего дня, родины своей, Никогда не отдадим своре злых зверей. Это стихотворение сочинил наш земляккрасноуфимец, бывший тракторист Афанасьев Александр Алексеевич в августе 1942 года, воевавший на

61


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Ленинградском фронте. Он прислал это стихотворение в редакцию газеты «Ленинский путь». Медсестра 1. Хорошие стихи. У меня за войну тоже немало скопилось, но это я отдам корреспондентам, пусть печатают. Ой, скорей бы уж победа… Боец берет в руки гитару, начинает петь песню «Одна Победа», к нему сходятся все бойцы и медсестры и, выстроившись клином, продолжают петь. Ученики сегодняшнего дня поднимаются со своих мест и, глядя в зал, подхватывают песню вместе с бойцами. Звучит репродуктор, объявление Победы. Все слушают объявление. После паузы кричат «Ура!» Радуются и обнимают друг друга – люди военного времени и дети сегодняшнего дня.

Ученик 4. Мы будем делать все возможное сейчас и в будущем, чтобы фашизм навсегда исчез с нашей планеты! Ученик 5. Мы обещаем, что будем оберегать Аллею Памяти погибших красноуфимцев, которая была торжественно открыта 22 июня 2010 г. Продолжает звучать «Вальс Победы». Раненый 1. А ну, ребята, айда фотографироваться! Все участники спектакля занимают места и замирают на фото: современная молодежь, молодежь 1941-го г. и артисты госпиталя. Фотограф. Внимание…

Паршуков. А уж когда война закончилась, в Красноуфимске Победу праздновали и песней, и пляской, и чем еще могли!.. Медсестра 2. Всюду волновался радостный народ. Окна в домах были открыты, играла музыка до ночи, незнакомые люди обнимали друг друга, целовали. Доктор. Казалось, все гармошки города объединились в радостном порыве, не умолкали гитары, старухи пели частушки и играли на балалайках. Мирное время – какое счастье, какая радость! Выстояли, победили! Звучит песня «Весна 45-го года». Герои спектакля приглашают зрителей из зала на вальс. В вальсе кружится парами современная молодежь и герои той войны, зрители спектакля и молодежь 40-х. Одна радость на всех – Победа. По окончании песни вперед выходит современная молодежь. Ученик 1. Мы хотим, чтобы эта «быль» и эта «боль» стали достоянием молодежи. Чтобы мы, современные девчонки и мальчишки, имели возможность знать о трагедии тех лет не только по художественным произведениям, но и по свидетельствам ее очевидцев. Ученик 2. Погибшие на фронте завещали нам дорожить жизнью, любовью, своей семьей и Родиной. Ученик 3. Мы, правнуки наших дорогих прадедов, торжественно клянемся, что никогда не забудем тех тяжелых испытаний, что выпали на вашу долю во время Великой Отечественной войны!

62

Стоп-кадр. Звук щелчка фотоаппарата. Все замирают, идет голосовая фонограмма. Голос (за кадром). Сколько раненых прошло через госпитали Красноуфимска, сейчас не восстановить. Все они жили и живут в разных уголках Советского Союза. Среди установленных адресов: Красноярский, Краснодарский и Алтайский края, различные города и поселки Сибири, Урала, Башкирии, Москвы и Ленинграда, Кировской, Воронежской, Горьковской областей, Кавказа. Возможно, и сейчас они с благодарностью вспоминают жителей маленького уральского городка с чисто российским названием – Красноуфимск. Фонограмма продолжается. Герои спектакля расходятся, дружески похлопывая друг друга по плечу, кто-то обсуждает новости, кто-то делится планами на будущее. И как знать, может, кто-то из них успел дать наказ молодому поколению XXI в.

Использованные материалы 1. Прудникова  Ю.  Они были вашими ровесниками // Сценарий и репертуар. 2010. № 5. 2. Гогорева Т. Последний день войны // Сценарий и репертуар. 2010. № 5. 3. Газета «Ленинский путь» 1940–1944 гг. (Красноуфимск). 4. Газета «Городок» № 6–2009 (Красноуфимск). 5. Миниатюра по мотивам повести С.  Алексиевич «Цинковые мальчики». Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА

«Весна любви, весна Победы» Сценарий театрализованного концерта Н. Я. Кравченко, заведующая методическим кабинетом ГДК «Октябрь», г. Волгодонск, Ростовская область

В 2010 г., в преддверии празднования 65-й годовщины Великой Победы отдел культуры Волгодонска объявил конкурс на лучшее мероприятие, посвященное этой знаменательной дате. На участие в конкурсе было подано 11 заявок. Городские учреждения культуры представили мероприятия различных жанров. Городской дворец культуры «Октябрь», как ведущее учреждение культуры города, также принял участие в конкурсе и представил театрализованный концерт «Весна любви, весна Победы». Для зрителей это было не просто выступление: присутствующим казалось, что действо, представленное на сцене, происходит в реальности, каждый ощущал себя участником событий той далекой военной поры. Перед началом мероприятия на дворцовой площади звучали патриотические песни. В  вестибюле Дворца духовой оркестр исполнял мелодии военных лет. Ветеранов и гостей встречали девушки в военной форме, они вручали всем пришедшим «георгиевские» ленточки. Ознаменовал начало концерта «Венский вальс». Под его звучание на экране транслировалась видеохроника «Победа». Затем под песню «День Победы» открылся занавес и зрители увидели празднично украшенную сцену. На авансцене у левого портала стоял накрытый скатертью стол. За этим столом состоялась теплая добрая встреча четырех ветеранов Великой Отечественной войны, роли которых играли участники хора ветеранов ГДК «Октябрь». Воспоминания героев о молодости, выпавшей на годы войны, перемежались музыкальными номерами. Программа состояла из 11 эпизодов. Каждый эпизод представлял собой отрывок из воспоминаний и соответствующий концертный номер. Прекрасная игра актеров и трогательно исполненные песни создали незабываемую атмосферу душевного единения участников концерта и зрителей, которые улыбались со слезами на глазах и аплодировали от души. Дом культуры • 4/2011

Большое впечатление на зрителей произвела театрализованная картинка «Свидание», отлично сыгранная творческим коллективом дворца культуры «Октябрь». Наши методисты О. Петрашова, Е. Корепанова, Е. Бугай, О. Молоканова, Л. Вдовина, М. Артемова так естественно и с душой представили образы своих героинь, что публика с замиранием сердца следила за событиями на сцене и искренне переживала за молодых защитниц Родины. Продолжением стала картинка «Помянем…», во время которой назывались имена погибших в Великой Отечественной войне и артисты, исполнявшие эти роли, выходили на сцену. Минута молчания… И под песню «Журавли» «погибшие» выстраивались в форме клина, превратившись в белых журавлей. Момент превращения был обыгран так: на сцене появились девушки в белых платьях и встали перед «погибшими», а те незаметно отступали в глубину сцены. Финалом стал общий выход всех артистов и хора ветеранов под дружное исполнение песни «День Победы». В одну минуту все зрители встали и запели вместе с артистами самую любимую песню о войне. В это же время девушки и парни в военной форме 1940-х гг. спустились в зал и вручили всем ветеранам цветы. Жюри конкурса высоко оценило театрализованный концерт «Весна любви, весна Победы» и присудило диплом и ценный подарок ведущему методисту Дворца культуры «Октябрь» Е. В.  Корепановой в номинации «Лучшая разработка сценария». Коллектив «Октября» был отмечен благодарственным письмом за лучшее музыкальное оформление тематического мероприятия «Весна любви, весна Победы». Дипломами конкурса за лучшее тематическое мероприятие были награждены участники городского хора ветеранов Дворца культуры «Октябрь» В. Ф. Менделева, Л. Н. Флейш, В. А. Белогаев и Е. И. Белогаева в номинации «Лучший ведущий».

63


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Действующие лица Ветераны войны: Людмила Николаевна. Владимир Антонович. Евгения Ильинична. Валентина Филипповна. Женский батальон: Командир (Тоня). Комсорг (Алефтина). Лена. Оля. Женя. Люда. Лейтенант. Погибшие. Девушки-журавушки. Солисты. Чтица. Музыкальный коллектив. Хор ветеранов. Голос диктора (за кадром). Голос диктора. Май всегда будет ассоциироваться в нашем сознании с весной и Победой, весной и миром, весной и любовью! Вслушайтесь: это сам майский ветер сейчас говорит с вами. Оглянитесь вслед скользящему над землей облаку, вспомните тех, кто мог бы дожить, но не дожил до сегодняшнего мая. Задумайтесь о тех, кто будет встречать май без нас – после нас. Это для них мы должны сохранить праздник весны и Победы, весны и мира, весны и любви! Это для них мы должны сохранить нашу землю, чтобы всегда летел над ней, лукаво холодил открытые детские лица и гнал перед собой невесомое облако нашей памяти майский ветер, ветер Победы! Ветер мира! Ветер любви! Давно отбушевала военная гроза. Давно уже на полях, где проходили жаркие сражения, колосится густая рожь. Но народ хранит в памяти имена героев минувшей войны – войны Великой Отечественной. Музыкальная отбивка «День Победы». Открывается занавес. ЭПИЗОД 1 На авансцене у левого портала – стол, накрытый скатертью, на нем – угощения, ваза. Вокруг стола – 4 кресла. Задник сцены празднично украшен надписями: «1941–1945 годы», «9 мая», георгиевской лентой. Хозяйка дома Людмила Николаевна выходит из левой кулисы, подходит к столу, поправляет скатерть.

64

Людмила Николаевна (напевает) Ну где же вы, мои друзья-однополчане? Идет к правой кулисе. Встречает гостей – супружескую пару Владимира Антоновича и Евгению Ильиничну и подругу Валентину Филипповну. Обнимаются, проходят к столу, присаживаются. Людмила Николаевна. Валентина Филипповна, а Николай Васильевич почему не пришел? Валентина Филипповна. Да что-то совсем занемог. «Валюша,  – говорит, – сходи повидаться. Много  ли нам осталось?» Вот я и пришла, а за ним внук остался присмотреть. Владимир Антонович. Ну что, подруги мои боевые, за Победу, за нее, родимую! (Наполняет стопки из военной фляжки.) Четыре года ее приближали. Четыре года… Людмила Николаевна. Я как сейчас помню: подруга кричит: «Лидка, Победа, Победа!», а я ее как будто и не слышу. То ли от волнения, то ли от радости… И все четыре года перед глазами пронеслись: и страх, и грусть, и горе, и радость одновременно. И хорошо… Так хорошо стало… Победа! Давайте-давайте, мои хорошие! Все чокаются. Все. За Победу! Дождались! Ура! Затемнение авансцены. Солистка исполняет песню «Главный праздник». ЭПИЗОД 2 Полный свет на авансцене. Людмила Николаевна. Вы знаете, когда я уходила на фронт, стоял такой прекрасный день! Чистыйчистый воздух и мелкий-мелкий дождь! Так это было красиво! Вышла на улицу, смотрю и думаю: «Неужели я больше не увижу все это?» А сама чувствовала, верила, знала: вернусь, обязательно вернусь, не погибну! Владимир Антонович. Я  до сих пор помню, как мама меня провожала и шептала: «Вернись, родненький, сыночек, умоляю, вернись!» Сам не знаю, как живой остался. Столько раз погибнуть мог. Ан нет! Видно, сила материнской любви помогла все пережить. Затемнение авансцены. Солистка исполняет песню «Баллада о матери». Полный свет на авансцене. Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА ЭПИЗОД 3 Владимир Антонович. Когда мы уходили на фронт, сразу после школы, думали: «Ну что там война? Побьем фашиста – и вернемся!» Никто ж не знал, что она, проклятая, четыре года длиться будет. Что разлучит нас с родными и близкими. Что потом любая весточка от них будет, как маяк для корабля. Звучит стук колес. Голос диктора. Письма, письма, Письма с фронта – Треугольники войны, В них приветы, беспокойства, Все ль здоровы, не больны? В них приветы, всем поклоны, Поименно всей родне Всем – и кто остался дома, И кто нынче на войне.

«На батарее были сплошь девчонки». Полный свет на авансцене. ЭПИЗОД 6 Людмила Николаевна. Я помню, когда впервые прибыла на фронт под Вистру в 62-ю стрелковую дивизию, командир, по-моему, полковник Бородин, как увидел нас, рассердился: девчонок ему навязали. Он же не знал, что мы школу снайперов закончили. Валентина Филипповна. Девчонок! А я вот девчонкой всю войну белье стирала. Белье привезут  – оно такое черное, халаты белые маскировочные  – заношенные, все в крови. И  вот в слезах это белье стираешь и слезами полощешь. И  горы, горы этого белья. Я  вот и сейчас вспоминаю, а руки болеть начинают. Затемнение авансцены.

Затемнение авансцены. Солист поет песню «Темная ночь». Полный свет на авансцене. ЭПИЗОД 4 Евгения Ильинична (показывает фотографии). Вот, смотрите, здесь мне всего 18. Это я на Курской дуге. Там я получила медаль «За боевые заслуги» и Орден Красной Звезды. А вот здесь мне 19. В 19 я получила Орден Великой Отечественной, вот, посмотрите! Вы знаете, когда прибывало молодое пополнение ребят, они спрашивали: «А за что ты получила свои награды? Ты в бою-то хоть бывала?» Вот однажды такого одного остряка я перевязывала под обстрелом на поле боя. Я ему шину накладываю, а он у меня прощения просит… Затемнение авансцены. Солистка исполняет песню «Прифронтовой вальс». Полный свет на авансцене. ЭПИЗОД 5 Евгения Ильинична. А я вспоминаю, что в танковых частях санинструкторы гибли чаще, чем в других войсках. А потому, что места нам в танке не было предусмотрено. Вот, бывало, вцепишься поверх брони, смотришь: где танк загорится, туда и бежишь, а то и ползешь. И вот нас было в батальоне пятеро подруг. Четверо погибло, одна я и осталась. Жалко, хорошие были девчата. Затемнение авансцены. Чтица исполняет стихотворение Дом культуры • 4/2011

Театрализованная картинка «Свидание» Женский батальон. Лена. Ой, девочки! Ой, девочки! Я, кажется, влюбилась! Командир. Кажется или влюбилась? Лена. Ой, не знаю, девочки! Ничего не знаю! Оля. Это уже не кажется, а вполне точно! Женя. Кто он? Лена. Лейтенант, мост разминирует, что немцы взорвать не успели! Командир. Сапер, значит? Ясно! Приведешь его. А мы решим. А сейчас спать. Все: Ну, Тоня?! Командир. Спать! Без разговоров! В  5 подъем! В 5.30 свидание с корытами. Всё! Стоп-кадр. Затемнение сцены. Полный свет на авансцене. Валентина Филипповна. Лейтенант был молод. Мальчишеская шея по-гусиному торчала из гимна-

65


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА стерки. Он вырвался всего на полчаса, смущался, робел, но всем старался помочь в работе.

Командир. Увольнение ей до подъема. И  целуйтесь на полную катушку, за всех нас!

Затемнение авансцены. Полный свет на сцене.

Комсорг. Кстати, Леночка наша – прекрасная комсомолка!

Лена. Ну как он вам? Лейтенант. Спасибо! Все. Отличный парень! Командир. Девчонки, а вы заметили, он всем старался помочь, а не понравиться! Женя. Годится. Крути роман, подруга. (Поет.) Я надену бело платье На груди со стрелочкой. Пусть миленочек походит, Как лиса за белочкой. Лена. Ой, девочки! Он меня завтра в 9 на берегу ждать будет. Командир. Пока никаких романов и никаких берегов! По внешним данным замечаний не имеется. А  вот внутренне надо еще проверить. Приведешь на беседу. Разговаривать будем я и Алевтина, как комсорг батальона.

Голос диктора. Кто сказал, что на войне Любить, как прежде, невозможно? Живем и любим мы вдвойне: Нам стала жизнь еще дороже! Девчата стоят вокруг невесты Лены, лейтенант пытается к ней подойти. Оля. Да подожди ты! Люда. Иди-иди отсюда! Женя. Там подожди! (Уводит лейтенанта в правую кулису.) Командир. Ну-ка, Леночка, пройдись! Лена. Нет!

Затемнение сцены. На авансцене – полный свет. Валентина Филипповна. Лейтенант явился как штык. Он стоял перед высокими собеседователями с серьезностью и готовностью отвечать. Затемнение авансцены. Полный свет на сцене. На первом плане – командир, комсорг и лейтенант. В глубине сцены замерла Лена в кругу подруг.

Командир. Пройдись-пройдись! Юбочка сидит отлично! Оля. Стоп-стоп! Я  думаю, здесь гимнастерку надо на вытачках подогнать. Женя. Это еще зачем? Люда. Чтоб грудь смотрелась.

Комсорг. Вот ты – солдат. Тебе ошибаться нельзя? Женя. Это в темноте-то грудь?! Лейтенант. Нельзя! Комсорг. Вот и ей тоже. Значит, вам двоим никак ошибаться нельзя.

Комсорг. Ну все равно лучше, когда подчеркнута. Женя. Думаешь, он смотреть будет?!

Лейтенант. А мы и не ошибаемся! Командир. Уверен? Лейтенант. Уверен! Я завтра же подам рапорт командованию с просьбой разрешить жениться. Поскольку согласие невесты имеется. Комсорг. Ну, как говорится, поздравляем! И  беги-ка ты к своей Леночке – она, поди, заждалась.

66

Комсорг. Не думаю, конечно, но сначала должен полюбоваться! Оля. Девочки, как же я сразу не догадалась?! (Выносит комбинацию.) Вот, надевай! Лена. Нет! Это же такое чудо! Это же тебе самой нужно! Это же взять невозможно! Оля. Надевай, говорю! Дом культуры • 4/2011


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Лена. Ну зачем?! Оля. А затем, что расстегнет он твою гимнастерку… Лена. Нет, не надо! Командир. Надевай, а то силой наденем! Лена. Ну, я пошла!

Людмила Николаевна (встает). Давайте вспомним поименно Тех, с кем навеки сроднены. Валентина Филипповна (встает). Кто был частицей батальона, А стал частицей тишины. Звучат голоса. На сцену выходят «погибшие», выстраиваются в шахматном порядке на сцене.

Все. Иди, иди, Лена! Комсорг. Иди, а то твой уже седьмую сигарету курит! Лена. Сестрички мои, подруженьки, помирать буду – этот день вспомню! (Уходит.) Командир. Завтра ей до обеда спать. Значит, норму ее на всех разделим – по справедливости. Стоп-кадр. Пауза. Затемнение сцены. Луч на комсорга. Комсорг. А  лейтенант все-таки погиб. Через три дня подорвался на незамеченном фугасе.

Погибшие (по очереди): – Анна Солодова, 19  лет, медсестра, погибла в 1942 году на поле боя под Сталинградом. – Леня Голиков, 24 года, партизан, герой Советского Союза, погиб в бою. – Антонина Путова, 21 год, погибла в 1943 году. – Таня Савичева, 16 лет, умерла после блокады Ленинграда в 1944 году. – Марат Козей, 27  лет, партизан, герой Советского Союза, погиб в бою, подорвав себя и фашистов последней гранатой. – Мария Липова, 23  года, учительница, сожжена фашистами в деревенской школе вместе с учениками. Звук микшируется.

Сцена затемняется. Авансцена освещается. Валентина Филипповна. А  Лена отвоевала, вернулась домой, но замуж так и не вышла. Сапера своего забыть так и не смогла. Затемнение авансцены. Солистка исполняет песню «Если б не было войны». Затемнение сцены. Полный свет на авансцене. ЭПИЗОД 7 Людмила Николаевна. Я вот о чем думаю: сколько была война, ни птиц, ни цветов не помню. Нет, они, конечно, были, но я их не помню. Странно, правда? Вот мы пришли с войны живые и невредимые. Но почему же душа болит? Владимир Антонович. Я  помню каждого, с кем довелось разделить тяготы войны. И  чем больше времени проходит, тем чаще я о них вспоминаю. Не разрешаю себе забыть, потому что забывать нельзя. (Встает.) Помянем тех, кто не вернулся, Кто стал частицей тишины. Евгения Ильинична (встает). Кто пал в боях и не проснулся От необъявленной войны. Дом культуры • 4/2011

Голос диктора. Проклятая война, гори она огнем! Сердца наполнены тоскою и печалью. Давайте павших помянем Минутой скорбного молчания. Минута молчания. Ветераны присаживаются. Солист исполняет песню «Журавли». На словах «Летит, летит по небу клин усталый…» (2-й куплет) «погибшие» выстраиваются клином. На проигрыше из кулис выходят девушки-журавушки, проходят внутрь клина, встают за «погибшими». На словах «Не в землю нашу полегли когда-то, а превратились в белых журавлей…» (3-й куплет) девушки-журавушки встают перед «погибшими» и машут руками, имитируя полет птиц. Стоп-кадр. Сцена затемняется. «Погибшие» и девушки-журавушки уходят. Авансцена – полный свет. ЭПИЗОД 8 Владимир Антонович: Да, война многое у нас отняла. Но и многому научила: верить в свои силы, доверять ближнему. Надеяться на лучшее и жить ради надежды, бороться за свое счастье, любить свою землю, свою Родину!

67


ОРГАНИЗАТОРУ ДОСУГА Затемнение авансцены. Музыкальный коллектив исполняет песню «Многие лета русской Земле» Полный свет на авансцене. ЭПИЗОД 9 Валентина Филипповна. Девчата, я вспоминаю время: наша дивизия стояла под Смоленском, немцы совсем рядом, и, казалось, спасения нет, и бойцы совсем пали духом. А тут приехала небольшая концертная бригада из Москвы. Как сейчас помню, как они пели! Таких концертов я больше не видела. Затемнение авансцены. Солисты исполняют песни «Синий платочек», «Смуглянка», «Катюша». Полный свет на авансцене. ЭПИЗОД 10 Людмила Николаевна. Милые мои, а у меня два дня Победы. В апреле 45-го я встретила своего Коленьку в госпитале. Четыре года, как ушел на фронт, – так и не виделись. Письма поначалу писали. А потом война разбросала нас в разные края, потеряли мы друг друга. А тут, представляете, такая встреча! Победу 9 мая мы встретили вместе. И уже никогда не расставались. Жаль, не дожил он до этого юбилея. Вот уже 10 лет его нет. А я все равно люблю его больше всех на свете. Я и на войне выжила только потому, что его любила. Жила только одной надеждой вновь с ним встретиться. И детей рожала, потому что это его дети. Вот и внуков и правнуков люблю, потому что это его внуки и все очень похожи на него. И я понимаю, что ради этой любви, ради продолжения стоило воевать, стоило выжить, стоило победить. Голос за кадром. Как хорошо влюбляться и смеяться, Как хорошо порою погрустить.

Как хорошо встречаться и прощаться, Как хорошо на свете просто жить! Как хорошо проститься до рассвета, Как хорошо, что ночью снятся сны, Как хорошо, что кружится планета, Как хорошо на свете без войны! На сцену из зала поднимаются ветераны войны и труда (участники хора ветеранов). Артисты концерта спускаются в зал, дарят зрителям цветы. Хор ветеранов исполняет песню «День Победы». ЭПИЗОД 11 Голос за кадром. С тех пор салютов много отзвучало, Но каждый день, прошедший без войны, И каждая весна – свое начало, свое тепло Берут от той весны. Взгляни ты на сынов своих, Россия! Как будто лишь вчера закончен бой. Проходят победители седые, Победа остается молодой! Лена. Дорогие наши ветераны! С  чувством большой благодарности, глубокого уважения, искренней любви мы говорим вам большое спасибо за этот праздник, за эту Победу! Нам за всеми памятными датами Видится главнейшая одна. День, когда весною 45-го На земле закончилась война!!! С днем Победы! Ура!!! Занавес закрывается.

ФАКТОГРАФ «МЕМУАРЫ ЕКАТЕРИНЫ II И ИХ ВРЕМЯ» В Доме русского зарубежья имени А. И. Солженицына состоялась презентация книги М. А. Крючковой «Мемуары Екатерины II и их время». Эта книга рассматривает мемуары Екатерины II в контексте породившей их эпохи и культурной среды. Жизнь российского двора середины XVIII в., политические и любовные интриги, первые шаги Екатерины в большой политике показаны на материале ее памятных записок, а также других архивных источников. Автором делается попытка проверить достоверность мемуаров императрицы, очистить их от позднейших домыслов. В издании подвергаются критике некоторые мифы, которые сложились вокруг раннего периода биографии Екатерины, тогда еще великой княгини. Последняя часть книги посвящена видному деятелю царствования Екатерины II и персонажу ее мемуаров – графу З. Г. Чернышову. Пресс-служба Управления культуры ЦАО г. Москвы

68

Дом культуры • 4/2011


ФАКТОГРАФ ЕВАНГЕЛИЕ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО 10 февраля, в день смерти Достоевского, в московском Музееквартире Ф. М.  Достоевского состоялось первое открытое научное заседание. Собравшимся было представлено недавно вышедшее уникальное издание  – принадлежавшее Достоевскому Евангелие. Факсимильное издание Евангелия  Ф. М.  Достоевского (М. «Русский мир», 2010 г.) вышло в двух томах. В  первом томе представлены факсимиле и описание личного экземпляра Евангелия Достоевского (Новый Завет, 1823 г.), подаренного ему женами декабристов в Тобольске по пути следования на каторгу (1850 г.). Евангелие было неиссякаемым источником творческого вдохновения Ф. М.  Достоевского. Книга хранит многочисленные пометки, сделанные чернилами и карандашом, отчеркивания ногтем, загибы страниц. Многие из этих следов, оставленных Федором Михайловичем, выявлены и впервые описаны после многолетних исследований. Во втором томе опубликованы исследования и комментарии ученых к маргиналиям Достоевского, внесенным писателем на страницы его личного экземпляра Нового Завета. Впервые дано подробное описание отражений Евангельского Слова в текстах Достоевского, раскрыто значение Евангелия в его жизни и творчестве. Авторы издания подчеркнули невозможность изучения творчества Достоевского без этой книги. Писатель постоянно обращался к этому источнику своего вдохновения. Выступающие на презентации сообщили, что для осуществления проекта им были предоставлены два гранта РГНФ: «Интертексты  Ф.  М Достоевского» и «Изучение книги с помощью криминалистических методов» для раскрытия зачеркнутых мест. Дом культуры • 4/2011

Выход этого уникального двухтомника  – не только памятное событие, но и важная ступень в процессе изучения творчества великого русского писателя.

ЧУЖАКИ ИЛИ БРАТЬЯ? Если бы многие из нас заглянули в себя, то сильно удивились бы присутствию странной смеси терпимости и одновременно неприязни к чужакам. По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), за последние годы толерантных россиян стало заметно больше. Однако реальное отношение людей друг к другу выясняется только при ответах на вопросы о конкретных ситуациях: с кем ты готов каждый день встречаться на лестничной клетке, у кого покупать помидоры, с кем встречаться у дверей школы, куда водить своих детей? На вопрос ВЦИОМа «Какие национальности и народы вас раздражают?» более половины (55 %) интервьюеров ответили, что таких просто нет (5 лет назад подобным образом думали 34 %). А  с мнением, что все национальности одинаково хороши, согласились 20 %, что в 2,5 раза выше показателей пятилетней давности. Но если число толерантных сограждан, судя по опросу, выросло, то доля тех, кто больше всего симпатизирует русским и славянам, сократилась  – 31% против 36% в 2005  г. Правда, ближайших к нам братьевславян россияне стали любить даже больше: приязнь к украинцам и белорусам выразили 13 и 11% соответственно, против 7 и 8% четыре года назад. Досталось и европейцам: в 2006  г. им симпатизировали 3% опрошенных, а сейчас уже 7%. Вырос рейтинг даже у кавказцев и жителей Центральной Азии: их поддерживают по 4% (в 2006 г. – 3 и 1% соответственно). Правда, треть опрошенных так и не определились с тем, симпатичен им хоть кто-нибудь,

кроме представителей своей национальности или нет. Рейтинг иностранцев в общественном мнении вырос вовсе не из-за каких-либо кардинальных изменений. Просто громкие кампании в СМИ против той или иной страны поутихли, а новые еще не начались. Спокойное отношение к самим странам отчасти переносится и на их жителей. К тому же одно дело признать, что грузины или узбеки сами по себе неплохи, и совсем другое  – с распростертыми объятиями звать их к нам. Опросы Института социально-экономических проблем народонаселения РАН показали, что 81 % москвичей считают многочисленность мигрантов в столице проблемой, и 72 % уверены, что надо поставить жесткие барьеры на пути «пришельцев» в Москву. А  согласно мониторингу Информационно-аналитического центра «Сова», число представителей других национальностей, пострадавших от действий фашистов и неонацистов, если и сократилось, то не кардинально. Что касается антипатий, то здесь все проще и понятнее. В  опросе ВЦИОМ лишь 8% интервьюеров затруднились с ответом на вопрос об этом. И  если большинство (55%) решили, что никто их не раздражает, то почти трети опрошенных по-прежнему не нравятся кавказцы. Выходцы с Кавказа – «бандиты на дорогих машинах, которые заняли наши рынки и рабочие места и пытаются присвоить русских женщин». Эта схема глубоко засела в народном подсознании и будет жить там еще долго. Волна приезжих из Центральной Азии захлестнула Россию позже, поэтому и неприязни к ним меньше: лишь 6% россиян признались, что испытывают неприязнь к таджикам, узбекам и казахам. Для обывателя это неприметные и безобидные люди, что работают на стройках или метут двор на заре. Но здесь при подведении статистики

69


ФАКТОГРАФ стоит учесть один нюанс. Ведь многие из опрашиваемых не думали о том, что здесь действует иная связка: таджик – «нелегал». Ведь ВЦИОМ не спрашивал об отношении граждан к нелегалам. А  если судить по числу нападений, то приезжие из Таджикистана или Киргизии уже завоевали первое место в «антирейтинге» у национал-радикалов. И возможно, со временем у них появятся все шансы отбить печальное первенство у кавказцев и в общественном мнении. Думается, нашим учреждениям культуры стоит учитывать приведенную здесь статистику в своей работе. Воспитание толерантности среди нашей молодежи просто необходимо, ведь по-настоящему культурный человек никогда не позволит себе с «тесной» ненавистью относиться к представителям другой национальности. По материалам http://wciom.ru ПОДГОТОВКА К ПРАЗДНОВАНИЮ 700-летия СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ПРЕПОДОБНОГО СЕРГИЯ РАДОНЕЖСКОГО В  Москве, в храме Христа Спасителя, состоялось заседание рабочей группы при Президенте РФ по подготовке к празднованию 700-летия со дня рождения преподобного Сергия Радонежского. В заседании принял участие и министр культуры РФ А. А.  Авдеев. Заседание возглавили Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл и руководитель рабочей группы, заместитель руководителя Администрации Президента РФ А. Д. Беглов. Выступая на заседании рабочей группы, Авдеев сказал: «План наш должен иметь целью не просто привести в порядок памятники культуры, а нужно иметь стратегическую задачу – превращение Сергиева Посада в мировой центр пра-

70

вославия, в патриарший город». Министр также выразил обеспокоенность, что в российском обществе существуют большие проблемы с нравственностью. По мнению А. А.  Авдеева, «без нравственного начала мы не сможем удержать разрушение психологии, культуры и не сможем формировать настоящие ценности, в которых должно жить общество и каждый человек». В ходе заседания был утвержден план работы ��а 2011-й и последующие годы, включающий разработку Концепции празднования 700-летия со дня рождения преподобного Сергия Радонежского, создание Международного благотворительного фонда, открытие памятников преподобному Сергию в Москве и за рубежом, учреждение премии имени преподобного Сергия Радонежского «За вклад в возрождение духовности России», подготовку и публикацию новых материалов о преподобном Сергии, проведение международных научных конференций и выставок в России и за рубежом, создание специального информационного сайта и документального фильма, а также издание почтовой марки и чеканку памятной монеты. По материалам официального сайта Министерства культуры РФ «ВИШНЕВЫЙ САД А. П. ЧЕХОВУ» В  Государственном Литературном музее открылась по-настоящему весенняя выставка «Вишневый сад А. П.  Чехову». И  вишневый сад здесь  – не столько название известнейшего произведения русской литературы, сколько обозначение самого волнующего времени года, весенней Москвы, которую видел и ощущал Антон Павлович. Именно так считает московская художница Елена Абаренкова, акварели которой рассказывают о любви к старой Москве, весне и Чехову.

Абаренкова с особым трепетом относится к своему городу, это у нее в крови. Недаром художница  – правнучка В. А.  Гиляровского, великого бытописателя столицы. И  все ее выставки связаны с Москвой, ее прекрасными старинными улочками: «Аккорды Арбата», «Мелодии Басманных», «Этюд Покровского холма»… И вот теперь – «Вишневый сад А. П. Чехову», показывающая места и сюжеты старой Москвы, которую знало поколение Чехова и Гиляровского. Такое название выставки родилось благодаря натюрмортам художницы. Собрание сочинений Чехова и рядом  – ветка вишни  – символ творчества великого писателя, символ весны. А Москва весной очень красива. Поэтому посетители увидят чеховскую Москву в это время года: Малая Никитская, домик-комод А. П.  Чехова на Садовой-Кудринской, Малая Дмитровка… Еще одной темой выставки стали изображенные художницей герои чеховских повестей, появившиеся в театре и кино. Театр в первую очередь представлен балетом на музыку В.  Гаврилина «Анюта», в котором так великолепно танцевала Е.  Максимова. И конечно же присутствуют герои из экранизированных рассказов Чехова: «Медведь», «Человек в футляре», «Ведьма», «Дама с собачкой»… Речь идет о старых фильмах, которые современное поколение практически не знает. Это можно сравнить со старой Москвой, в которой люди хоть и живут, но не все ее замечают. А забывать о ней нельзя, нужно помнить и рассказывать другим, чтобы дух настоящей Москвы никогда не исчезал. Наверное, лучше всего эту мысль выразил великий предок Елены Абаренковой: «Без витийских измышлений Шью, как по канве, Для грядущих поколений Память о Москве». Дом культуры • 4/2011


Профессиональные праздники и памятные даты 1 мая

Праздник труда (День труда). В этот день в 1886 г. социалистические организации США и Канады устроили демонстрации, вызвавшие столкновения с полицией и жертвы. В память об этом конгресс II Интернационала объявил 1 мая Днем солидарности рабочих мира. В СССР праздник именовался Днем солидарности трудящихся, а в Российской Федерации — Праздником весны и труда.

3 мая

Всемирный день свободной печати. Провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН 20 декабря 1993 г. по инициативе ЮНЕСКО. Тематика праздника связана со свободным доступом к информации, безопасностью и расширением прав журналистов.

День Солнца. Дата зародилась в 1994 г. с подачи Европейского отделения Международного общества солнечной энергии (МОСЭ). День посвящен как небесному светилу, так и экологии в целом.

5 мая

День водолаза. 5 мая 1882 г. указом императора Александра III в Кронштадте была основана первая в мире водолазная школа. В 2002 г. указом Президента РФ В. Путина этот день официально объявлен Днем водолаза.

День шифровальщика. 5 мая 1921 г. постановлением Совета народных комиссаров РСФСР была создана служба для защиты информации с помощью шифровальных (криптографических) средств. С тех пор дату отмечают специалисты, использующие системы секретной связи. Международный день борьбы за права инвалидов. В этот день в 1992 г. люди с ограниченными возможностями из 17 стран провели первые общеевропейские акции в борьбе за равные права. В России сегодня проживают около 13 млн граждан, нуждающихся в особом внимании.

7 мая

День радио. Согласно отечественной версии, 7 мая 1895 г. русский физик Александр Попов сконструировал первый радиоприемник и осуществил сеанс связи. Впервые дата отмечалась в СССР в 1925 г., а спустя 20 лет согласно постановлению Совнаркома приобрела праздничный статус. День создания Вооруженных Сил РФ. 7 мая 1992 г. Президентом РФ было подписано распоряжение о создании Министерства обороны и Вооруженных Сил Российской Федерации.

8 мая

Международный день Красного Креста и Красного Полумесяца. Дата отмечается в день рождения швейцарского гуманиста Анри Дюнана. В 1863 г. по его инициативе была созвана конференция, положившая начало международному обществу Красного Креста. Название организации было видоизменено в 1986 г. Задачи МККК — помощь раненым, больным и военнопленным.

9 мая

День Победы. 9 мая в 0:43 по московскому времени представители немецкого командования подписали Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии. Исторический документ доставил в Москву самолет «Ли-2» экипажа А. И. Семенкова. День Победы Советского Союза в Великой Отечественной войне — один из самых почитаемых праздников во многих странах.

12 мая

Всемирный день медицинской сестры. Дата отмечается с 1965 г. под эгидой Международного совета медсестер (ICN). 12 мая — день рождения Флоренс Найтингейл, основательницы службы сестер милосердия и общественного деятеля Великобритании.

13 мая

День Черноморского флота. В этот день в 1783 г. в Ахтиарскую бухту Черного моря вошли 11 кораблей Азовской флотилии под командованием адмирала Федота Клокачева. Вскоре на берегах бухты началось строительство города Севастополя. В календаре современной России праздник узаконен в 1996 г.

14 мая

День фрилансера. В этот день в 2005 г. была образована одна из первых российских бирж фрилансеров — работников, самостоятельно выбирающих себе заказчиков. День помогает объединиться тем, кто зарабатывает в Интернете.

15 мая

Международный день семьи. Дата учреждена Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 г. Цель проводимых мероприятий — защитить права семьи как основного элемента общества и хранительницы человеческих ценностей.

17 мая

Всемирный день информационного сообщества. Профессиональный праздник про-

граммистов и IT-специалистов учрежден на Генеральной Ассамблее ООН в 2006 г. Корни бывшего Международного дня электросвязи уходят к 17 мая 1865 г., когда в Париже был основан Международный телеграфный союз.


Поздравим друзей и нужных людей! 18 мая

День Балтийского флота. В этот день

в 1703 г. флотилия с солдатами Преображенского и Семеновского полков под командованием Петра I одержала первую победу, захватив в устье Невы два шведских военных судна. Сегодня в состав старейшего флота России входят более 100 боевых кораблей.

Международный день музеев. Праздник появился в 1977 г., когда на заседании Международного совета музеев (ICOM) было принято предложение российской организации об учреждении этой даты. Цель праздника — пропаганда научной и образовательно-воспитательной работы музеев мира.

20 мая

Всемирный день метролога. Праздник учрежден Международным комитетом мер и весов в октябре 1999 г. — в ознаменование подписания в 1875 г. знаменитой «Метрической конвенции». Одним из ее разработчиков был выдающийся русский ученый Д. И. Менделеев.

21 мая

День Тихоокеанского флота. 21 мая 1731 г. «для защиты земель, морских торговых путей и промыслов» Сенатом России был учрежден Охотский военный порт. Он стал первой военно-морской единицей страны на Дальнем Востоке. Сегодня Тихоокеанский флот — оплот безопасности страны во всем Азиатско-Тихоокеанском регионе. День военного переводчика. В этот день в 1929 г. заместитель председателя РВС СССР Иосиф Уншлихт подписал приказ «Об установлении звания для начсостава РККА «военный переводчик». Документ узаконил профессию, существовавшую в русской армии на протяжении столетий.

24 мая

День славянской письменности и культуры. В 1863 г. Российский Святейший Синод

определил день празднования тысячелетия Моравской миссии святых Кирилла и Мефодия — 11 мая (24 по новому стилю). В IX веке византиец Константин (Кирилл) создал основы нашей письменности. В богоугодном деле образования славянских народов ему помогал старший брат Мефодий.

День кадровика. В этот день в 1835 г. в царской России вышло постановление «Об отношении между хозяевами фабричных заведений и рабочими людьми, поступающими на оные по найму». Дата отмечается с 2005 г. по инициативе Всероссийского кадрового конгресса.

25 мая

День филолога. Праздник отмечается в России и ряде стран. Это день выпускников филологических факультетов, преподавателей профильных вузов, библиотекарей, учителей русского языка и литературы и всех любителей словесности.

26 мая

День российского предпринимательства.

Но��ый профессиональный праздник введен в 2007 г. указом Президента РФ В. Путина. Основополагающий Закон «О предприятиях и предпринимательской деятельности» появился в 1991 г. Он закрепил право граждан вести предпринимательскую деятельность как индивидуально, так и с привлечением наемных работников.

27 мая

Всероссийский день библиотек. В этот

день в 1795 г. была основана первая в России общедоступная Императорская публичная библиотека. Спустя ровно два века указ Президента РФ Б. Ельцина придал празднику отечественного библиотекаря официальный статус.

28 мая

День пограничника. 28 мая 1918 г. Декретом

Совнаркома была учреждена Пограничная охрана РСФСР. Правопреемником этой структуры стала Федеральная пограничная служба России, созданная Указом Президента РФ в 1993 г. Праздник защитников границ Отечества в этот день отмечают и в ряде республик бывшего СССР.

29 мая

День военного автомобилиста. 29 мая

1910 г. в Санкт-Петербурге была образована первая учебная автомобильная рота, явившаяся прообразом автомобильной службы Вооруженных Сил. Праздник военных автомобилистов учрежден приказом министра обороны РФ в 2000 г.

День химика. Профессиональный праздник работников химической промышленности отмечается в последнее воскресенье мая. При этом в 1966 г. в МГУ зародилась традиция отмечать каждый День химика под знаком химических элементов Периодической системы.

31 мая

День российской адвокатуры. 31 мая 2002 г. Президент РФ В. Путин подписал Федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». Профессиональный праздник учрежден 8 апреля 2005 г. на втором Всероссийском съезде адвокатов.


НЫ ЗИС Й ПОД И А КР Каждый

К РО

Издательский Дом «ПАНОРАМА» – крупнейшее в России издательство деловых журналов. Десять издательств, входящих в ИД «ПАНОРАМА», выпускают более 150 журналов.

АН ТИ

ИНФОРМАЦИЯ О ПОДПИСКЕ НА ЖУРНАЛЫ ИД «ПАНОРАМА»

! !!

подписчик журнала ИД «Панорама» получает DVD с полной базой Свидетельством высокого авторитета и признания изданий ИД «Панонормативно-методических документов рама» является то, что каждый пятый журнал включен в Перечень веи статей, не вошедших в журнал, дущих рецензируемых журналов и изданий, утвержденных ВАК, в ко+ архив журнала (все номера торых публикуются основные научные результаты диссертаций на за 2008, 2009 и 2010 гг.)! соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Среди главных редакторов наших журналов, председателей и членов редсоветов и редколОбъем 4,7 Гб, легий – 168 ученых: академиков, членов-корреспондентов академий наук, ЕС или 50 тыс. стр. Н ТВ профессоров и около 200 практиков – опытных хозяйственных руководителей ЕН ОИ М З и специалистов. ЦЕНЫ – НЕИ Ы

!

Ч КА

Индексы и стоимость подписки указаны на 2-е полугодие 2011 года Индексы по каталогу «Роспечать» «Почта и «Пресса России» России»

НАИМЕНОВАНИЕ

Стоимость Стоимость подписки подписки по через каталогам редакцию

АФИНА

Индексы по каталогу «Роспечать» «Почта и «Пресса России» России»

www.afina-press.ru, www.бухучет.рф

36776

99481

Автономные учреждения: экономиканалогообложениебухгалтерский учет Бухгалтерский учет и налогообложение в бюджетных организациях Бухучет в здравоохранении Бухучет в сельском хозяйстве Бухучет в строительных организациях

20285

61866

80753

99654

82767

16609

82773

16615

82723

16585 Лизинг

32907

и налоговое 12559 Налоги планирование

2091

НАИМЕНОВАНИЕ

Стоимость Стоимость подписки подписки по через каталогам редакцию

ВНЕШТОРГИЗДАТ

www.vnestorg.ru, www.внешторгиздат.рф

82738

регулирование. 16600 Валютное Валютный контроль

84832

1881,90

11 358

10 222,20

12450 Гостиничное дело

7392

6652,80

3990

3591

20236

61874 Дипломатическая служба

1200

1080

3990

3591

82795

Магазин: 15004 персонал–оборудование– технологии

3558

3202,20

3990

3591

84826

12383 Международная экономика

3180

2862

3990

3591

85182

12319 Мерчендайзер

3060

2754

4272

3844,80

84866

бизнес 12322 Общепит: и искусство

3060

2754

17 256

15 530,40

79272

99651 Современная торговля

7392

6652,80


ИНФОРМАЦИЯ О ПОДПИСКЕ НА ЖУРНАЛЫ ИД «ПАНОРАМА» Индексы по каталогу «Роспечать» «Почта и «Пресса России» России» 84867 82737 85181

НАИМЕНОВАНИЕ

Стоимость Стоимость подписки подписки по через каталогам редакцию

12323 Современный ресторан Таможенное 16599 регулирование. Таможенный контроль Товаровед 12320 продовольственных товаров

5520

4968

11 358

10 222,20

3558

3202,20

МЕДИЗДАТ

www.medizdat.com, www.медиздат.рф

22954

Вестник неврологии, 79525 психиатрии и нейрохирургии Вопросы здорового 10274 и диетического питания

46543

24216 Врач скорой помощи

3648

3283,20

80755

99650 Главврач

3930

3537

84813

14777 Кардиолог

3060

2754

46105

44028 Медсестра

3060

2754

47492

46544

23140

Новое медицинское 16627 оборудование/ Новые медицинские технологии Охрана труда техника безопасности 15022 ив учреждениях здравоохранения

3372

3034,80

3060

2754

3558

2975,40

3060

2754

15048 Рефлексотерапевт

36668

Санаторно-курортные 25072 организации: менеджмент, маркетинг, экономика, финансы

3492

3142,80

82789

16631 Санитарный врач

3648

3283,20

46312

врача 24209 Справочник общей практики

3060

2754

84809

12369 Справочник педиатра

3150

2835

37196

16629 Стоматолог

3090

2781

46106

12366 Терапевт

3372

3034,80

84881

12524 Физиотерапевт

3492

3142,80

84811

12371 Хирург

3492

3142,80

36273

лечебного 99369 Экономист учреждения

3372

3034,80

НАУКА и КУЛЬТУРА

www.n-cult.ru, www.наука-и-культура.рф

22937

cosmetic/ 10214 Beauty Прекрасная косметика

1686

1517,40

46310

24192 Вопросы культурологии

2154

1938,60

36365

99281 Главный редактор

1497

1347,30

Стоимость Стоимость подписки подписки по через каталогам редакцию

61868 Дом культуры

2838

2554,20

36395

99291 Мир марок

561

504,90

84794

12303 Музей

3060

2754

82761

16603

2556

2300,40

46313

24217 Ректор вуза

4866

4379,40

47392

45144 Русская галерея – ХХI век

1185

1066,50

46311

24218 Ученый Совет

4308

3877,20

71294

79901 Хороший секретарь

1932

1738,80

ПарикмахерСтилист-Визажист

ПОЛИТЭКОНОМИЗДАТ

www.politeconom.ru, www.политэкономиздат.рф

84787

местной 12310 Глава администрации

3060

2754

84790

12307 ЗАГС

2838

2554,20

3540

3186

84788

Коммунальщик/ 12382 Управление эксплуатацией зданий Парламентский журнал 12309 Народный депутат

4242

3817,80

84789

12308 Служба занятости

2934

2640,60

84824

12539 Служба PR

6396

5756,40

20283

политика 61864 Социальная и социальное партнерство

3990

3591

3202,20

3306

НАИМЕНОВАНИЕ

20238

84786

23572

Наука и культура

Индексы по каталогу «Роспечать» «Почта и «Пресса России» России»

ПРОМИЗДАТ

www.promizdat.com, www.промиздат.рф

84822 82714

82715

12537 Водоочистка Генеральный Управление 16576 директор: промышленным предприятием Главный инженер. 16577 Управление промышленным производством

3276

2948,40

8052

7246,80

4776

4298,40

82716

16578 Главный механик

4056

3650,40

82717

16579 Главный энергетик

4056

3650,40

84815

по маркетингу 12530 Директор и сбыту 12424 Инновационный менеджмент и автоматика: 12533 КИП обслуживание и ремонт Консервная сегодня: 25415 промышленность технологии, маркетинг, финансы

8016

7214,40

8016

7214,40

3990

3591

7986

7187,40

99296 Конструкторское бюро

3930

3537

36390 84818 36684 36391


ИНФОРМАЦИЯ О ПОДПИСКЕ НА ЖУРНАЛЫ ИД «ПАНОРАМА» Индексы по каталогу «Роспечать» «Почта и «Пресса России» России» 82720

18256

82721

НАИМЕНОВАНИЕ

Стоимость Стоимость подписки подписки по через каталогам редакцию

Нормирование 16582 и оплата труда в промышленности Оперативное управление в электроэнергетике. 12774 Подготовка персонала и поддержание его квалификации Охрана труда и техника 16583 безопасности на промышленных предприятиях

3930

3537

1779

1601,10

3558

3202,20 36986

3588

3229,20

84859

12399 Хлебопекарное производство Электрооборудование: 12532 эксплуатация, обслуживание и ремонт

7986

7187,40

3990

3591

12531 Электроцех

3432

3088,80

84816

СЕЛЬХОЗИЗДАТ

экономика12562 Агробизнес: оборудование-технологии Ветеринария 12396 сельскохозяйственных животных

8640

7776

3276

2948,40

82763

16605 Главный агроном

2904

2613,60

82764

16606 Главный зоотехник

2904

2613,60

2868

2581,20

7986

7187,40

84834

37065

61870

37199

23732

82766

16608

Кормление сельскохозяйственных животных и кормопроизводство Молоко и молочные продукты. Производство и реализация Нормирование и оплата труда в сельском хозяйстве Овощеводство и тепличное хозяйство Охрана труда и техника безопасности в сельском хозяйстве Птицеводческое хозяйство/ Птицефабрика Рыбоводство и рыбное хозяйство

37191

12393

82765

16607

23571

15034

37194

22307

37195

24215 Свиноферма

84836

Сельскохозяйственная 12394 техника: обслуживание и ремонт

Стоимость Стоимость подписки подписки по через каталогам редакцию

СТРОЙИЗДАТ

Архитектура жилых, 12381 промышленных и офисных зданий Нормирование и оплата 16614 труда в строительстве Охрана труда и техника 16612 безопасности в строительстве Проектные 99635 и изыскательские работы в строительстве

2622

2359,80

4056

3650,40

3306

2975,40

3714

3342,60

41763

44174 Прораб

3432

3088,80

84782

работа 12378 Сметно-договорная в строительстве Строительство: новые 16611 технологии – новое оборудование

4056

3650,40

3558

3202,20

82769

ТРАНСИЗДАТ

www.transizdat.com, www.трансиздат.рф

www.selhozizdat.ru, www.сельхозиздат.рф

37020

82772 82770

16580 Управление качеством

НАИМЕНОВАНИЕ

www.stroyizdat.com, www.стройиздат.com

37190

82718

84817

Индексы по каталогу «Роспечать» и «Пресса «Почта России» России»

3306

/ 16621 Автосервис Мастер-автомеханик Автотранспорт: 16618 эксплуатация, обслуживание, ремонт и пассажирское 99652 Грузовое автохозяйство Нормирование и оплата 16624 труда на автомобильном транспорте Охрана труда и техника безопасности 16623 на автотранспортных предприятиях и в транспортных цехах

3930

3537

3930

3537

4308

3877,20

3990

3591

3372

3034,80

84844

12543 Прикладная логистика

3930

3537

36393

машины 12479 Самоходные и механизмы

3930

3537

82779 82776 79438 82782

82781

äàòåëüñòâî èç

2975,40

ÞÐ

2934

2640,60

3372

3034,80

2934

2640,60

2934

2640,60

2934

2640,60

2934

2640,60

ÈÇÄÀÒ

ЮРИЗДАТ

www.jurizdat.su, www.юриздат.рф

84797

12300 Вопросы жилищного права

2556

2300,40

46308

24191 Вопросы трудового права

3120

2808

84791

кадастр 12306 Землеустройство, и мониторинг земель

3558

3202,20

80757

99656 Кадровик

4680

4212

36394

99295 Участковый

342

307,80

82771

16613 Юрисконсульт в строительстве

4776

4298,40

46103

12298 Юрист вуза

3276

2948,40

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПОДПИСКЕ: телефоны: (495) 211-5418, 749-2164, 749-4273, факс (495) 664-2761. E-mail: podpiska@panor.ru www.panor.ru


2011ПОДПИСКА

МЫ ИЗДАЕМ ЖУРНАЛЫ БОЛЕЕ 20 ЛЕТ. НАС ЧИТАЮТ МИЛЛИОНЫ! ОФОРМИТЕ ГОДОВУЮ ПОДПИСКУ И ЕЖЕМЕСЯЧНО ПОЛУЧАЙТЕ СВЕЖИЙ НОМЕР ЖУРНАЛА!

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! МЫ ПРЕДЛАГАЕМ ВАМ РАЗЛИЧНЫЕ ВАРИАНТЫ ОФОРМЛЕНИЯ ПОДПИСКИ НА ЖУРНАЛЫ ИЗДАТЕЛЬСКОГО ДОМА «ПАНОРАМА»

2

ПОДПИСКА НА САЙТЕ

ПОДПИСКА НА САЙТЕ www.panor.ru На все вопросы, связанные с подпиской, вам с удовольствием ответят по телефонам (495) 211-5418, 749-2164, 749-4273.

3 1

ПОДПИСКА НА ПОЧТЕ

осин

А. Б жник Худо

ОФОРМЛЯЕТСЯ В ЛЮБОМ ПОЧТОВОМ ОТДЕЛЕНИИ РОССИИ

Для этого нужно правильно и внимательно заполнить бланк абонемента (бланк прилагается). Бланки абонементов находятся также в любом почтовом отделении России или на сайте ИД «Панорама» – www.panor.ru. Подписные индексы и цены наших изданий для заполнения абонемента на подписку есть в каталогах: «Газеты и журналы» Агентства «Роспечать», «Почта России» и «Пресса России». Образец платежного поручения XXXXXXX

Поступ. в банк плат.

Списано со сч. плат.

ПЛАТЕЖНОЕ ПОРУЧЕНИЕ № Сумма прописью ИНН

электронно Вид платежа

Дата

Две тысячи пятьсот пятьдесят четыре рубля 20 копеек КПП

Сумма 2554-20 Сч. №

Плательщик БИК Сч. № БИК 044525225 Сч. № 30101810400000000225

Банк плательщика Сбербанк России ОАО, г. Москва Банк получателя ИНН 7718766370 КПП 771801001 ООО Издательство «Профессиональная Литература» Московский банк Сбербанка России, ОАО, г. Москва

Подписаться на журнал можно непосредственно в Издательстве с любого номера и на любой срок, доставка – за счет Издательства. Для оформления подписки необходимо получить счет на оплату, прислав заявку по электронному адресу podpiska@panor.ru или по факсу (495) 664-2761, а также позвонив по телефонам: (495) 211-5418, 749-2164, 749-4273. Внимательно ознакомьтесь с образцом заполнения платежного поручения и заполните все необходимые данные (в платежном поручении, в графе «Назначение платежа», обязательно укажите: «За подписку на журнал» (название журнала), период подписки, а также точный почтовый адрес (с индексом), по которому мы должны отправить журнал). Оплата должна быть произведена до 15-го числа предподписного месяца. РЕКВИЗИТЫ ДЛЯ ОПЛАТЫ ПОДПИСКИ Получатель: ООО Издательство «Профессиональная Литература» Счет № Московский банк 2 Сбербанка России ОАО, на под ЖК2011 писку г. Москва ИНН 7718766370 / КПП 771801001, р/cч. № 40702810438180001886

ȠȓȞȡ ș Ȏ ȑ ȣ ȏȡ șȎȠȓ Ș Ȝȝ

Банк получателя: Сбербанк России ОАО, г. Москва БИК 044525225, к/сч. № 30101810400000000225

ȘȠȜȞ

DzȖȞȓ

40702810438180001886

Вид оп. 01 Наз. пл. Код

Срок плат. Очер. плат. 6 Рез. поле

н

оси

А. Б

Оплата за подписку на журнал Дом культуры (6 экз.) на 6 месяцев, в том числе НДС (0%)______________ Адрес доставки: индекс_________, город__________________________, ул._______________________________________, дом_____, корп._____, офис_____ телефон_________________

ник ож Худ

Получатель

Сч. №

ПОДПИСКА В РЕДАКЦИИ

Назначение платежа Подписи

Отметки банка

М.П.

На правах рекламы


II

Дом культуры

полугодие

2011

Выгодное предложение! Подписка на 2-е полугодие 2011 года по льготной цене – 2554,20 руб. (подписка по каталогам – 2838 руб.) Оплатив этот счет, вы сэкономите на подписке около 20% ваших средств. Почтовый адрес: 125040, Москва, а/я 1 По всем вопросам, связанным с подпиской, обращайтесь по тел.: (495) 211-5418, 749-2164, 749-4273, тел./факс (495) 685-9368 или по e-mail: podpiska@panor.ru ПОЛУЧАТЕЛЬ:

ООО Издательство «Профессиональная Литература» ИНН 7718766370 КПП 771801001 р/cч. № 40702810438180001886 Московский банк Сбербанка России ОАО, г. Москва БАНК ПОЛУЧАТЕЛЯ: БИК 044525225

к/сч. № 30101810400000000225

Сбербанк России ОАО, г. Москва

СЧЕТ № 2ЖК2011 от «____»_____________ 2011 Покупатель: Расчетный счет №: Адрес: №№ п/п 1

Предмет счета (наименование издания) Дом культуры (подписка на 2-е полугодие 2011 года)

Кол-во Цена экз. за 1 экз. 6

425,70

Сумма

2554,20

НДС 0%

Всего

Не обл. 2554,20

2 3 ИТОГО: ВСЕГО К ОПЛАТЕ:

Генеральный директор

К.А. Москаленко

Главный бухгалтер

Л.В. Москаленко М.П. ȼɇɂɆȺɇɂɘ ȻɍɏȽȺɅɌȿɊɂɂ!

ȼ ȽɊȺɎȿ «ɇȺɁɇȺɑȿɇɂȿ ɉɅȺɌȿɀȺ» ɈȻəɁȺɌȿɅɖɇɈ ɍɄȺɁɕȼȺɌɖ ɌɈɑɇɕɃ ȺȾɊȿɋ ȾɈɋɌȺȼɄɂ ɅɂɌȿɊȺɌɍɊɕ (ɋ ɂɇȾȿɄɋɈɆ) ɂ ɉȿɊȿɑȿɇɖ ɁȺɄȺɁɕȼȺȿɆɕɏ ɀɍɊɇȺɅɈȼ. ɇȾɋ ɇȿ ȼɁɂɆȺȿɌɋə (ɍɉɊɈɓȿɇɇȺə ɋɂɋɌȿɆȺ ɇȺɅɈȽɈɈȻɅɈɀȿɇɂə). ɈɉɅȺɌȺ ȾɈɋɌȺȼɄɂ ɀɍɊɇȺɅɈȼ ɈɋɍɓȿɋɌȼɅəȿɌɋə ɂɁȾȺɌȿɅɖɋɌȼɈɆ. ȾɈɋɌȺȼɄȺ ɂɁȾȺɇɂɃ ɈɋɍɓȿɋɌȼɅəȿɌɋə ɉɈ ɉɈɑɌȿ ɐȿɇɇɕɆɂ ȻȺɇȾȿɊɈɅəɆɂ ɁȺ ɋɑȿɌ ɊȿȾȺɄɐɂɂ. ȼ ɋɅɍɑȺȿ ȼɈɁȼɊȺɌȺ ɀɍɊɇȺɅɈȼ ɈɌɉɊȺȼɂɌȿɅɘ, ɉɈɅɍɑȺɌȿɅɖ ɈɉɅȺɑɂȼȺȿɌ ɋɌɈɂɆɈɋɌɖ ɉɈɑɌɈȼɈɃ ɍɋɅɍȽɂ ɉɈ ȼɈɁȼɊȺɌɍ ɂ ȾɈɋɕɅɍ ɂɁȾȺɇɂɃ ɉɈ ɂɋɌȿɑȿɇɂɂ 15 ȾɇȿɃ. ȾȺɇɇɕɃ ɋɑȿɌ əȼɅəȿɌɋə ɈɋɇɈȼȺɇɂȿɆ ȾɅə ɈɉɅȺɌɕ ɉɈȾɉɂɋɄɂ ɇȺ ɂɁȾȺɇɂə ɑȿɊȿɁ ɊȿȾȺɄɐɂɘ ɂ ɁȺɉɈɅɇəȿɌɋə ɉɈȾɉɂɋɑɂɄɈɆ. ɋɑȿɌ ɇȿ ɈɌɉɊȺȼɅəɌɖ ȼ ȺȾɊȿɋ ɂɁȾȺɌȿɅɖɋɌȼȺ. ɈɉɅȺɌȺ ȾȺɇɇɈȽɈ ɋɑȿɌȺ-ɈɎȿɊɌɕ (ɋɌ. 432 ȽɄ ɊɎ) ɋȼɂȾȿɌȿɅɖɋɌȼɍȿɌ Ɉ ɁȺɄɅɘɑȿɇɂɂ ɋȾȿɅɄɂ ɄɍɉɅɂ-ɉɊɈȾȺɀɂ ȼ ɉɂɋɖɆȿɇɇɈɃ ɎɈɊɆȿ (ɉ. 3 ɋɌ. 434 ɂ ɉ. 3 ɋɌ. 438 ȽɄ ɊɎ).


ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ПЛАТЕЖНОГО ПОРУЧЕНИЯ

Списано со сч. плат.

Поступ. в банк плат.

ПЛАТЕЖНОЕ ПОРУЧЕНИЕ № Дата

Вид платежа

Сумма прописью

ИНН

КПП

Сумма

Сч.№ Плательщик

БИК Сч.№ Банк Плательщика

Сбербанк России ОАО, г. Москва

БИК Сч.№

044525225 30101810400000000225

Сч.№

40702810438180001886

Банк Получателя

ИНН 7718766370 КПП 771801001 ООО Издательство «Профессиональная Литература» Московский банк Сбербанка России ОАО, г. Москва

Вид оп.

Срок плат.

Наз.пл.

Очер. плат.

Получатель

Код

Рез. поле

Оплата за подписку на журнал Дом культуры (___ экз.) на 6 месяцев, без НДС (0%). ФИО получателя____________________________________________________ Адрес доставки: индекс_____________, город____________________________________________________, ул.________________________________________________________, дом_______, корп._____, офис_______ телефон_________________, e-mail:________________________________ Назначение платежа Подписи

Отметки банка

М.П.

!

При оплате данного счета в платежном поручении в графе «Назначение платежа» обязательно укажите: X Название издания и номер данного счета Y Точный адрес доставки (с индексом) Z ФИО получателя [ Телефон (с кодом города)

По всем вопросам, связанным с подпиской, обращайтесь по тел.: (495) 211-5418, 749-2164, 749-4273 тел./факс (495) 685-9368 или по e-mail: podpiska@panor.ru


Ʉɨɦɭ

Ʉɭɞɚ

ɮ. ɋɉ-1

(ɩɨɱɬɨɜɵɣ ɢɧɞɟɤɫ)

2

4

5

ɧɚ 20

ɦɟɫɬɨ

ɥɢɬɟɪ

6

7

8

11 ɝɨɞ ɩɨ ɦɟɫɹɰɚɦ: 10

11

1

ɝɚɡɟɬɭ ɠɭɪɧɚɥ

Ⱦɨɦ ɤɭɥɶɬɭɪɵ

ɧɚ

(ɧɚɢɦɟɧɨɜɚɧɢɟ ɢɡɞɚɧɢɹ)

3

4

5

ɧɚ 20

(ɮɚɦɢɥɢɹ, ɢɧɢɰɢɚɥɵ)

2

12

7

(ɚɞɪɟɫ)

6

8

11 ɝɨɞ ɩɨ ɦɟɫɹɰɚɦ: 9

10

11

12

(ɢɧɞɟɤɫ ɢɡɞɚɧɢɹ)

20238

ȾɈɋɌȺȼɈɑɇȺə ɄȺɊɌɈɑɄȺ

(ɚɞɪɟɫ)

9

Ʉɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɤɨɦɩɥɟɤɬɨɜ:

(ɮɚɦɢɥɢɹ, ɢɧɢɰɢɚɥɵ)

(ɩɨɱɬɨɜɵɣ ɢɧɞɟɤɫ)

3

(ɧɚɢɦɟɧɨɜɚɧɢɟ ɢɡɞɚɧɢɹ)

(ɢɧɞɟɤɫ ɢɡɞɚɧɢɹ)

20238

ɩɨɞɩɢɫɤɢ ____________ɪɭɛ. ___ɤɨɩ. Ʉɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɋɬɨɢɦɨɫɬɶ ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɤɢ ____________ ɪɭɛ. ___ɤɨɩ. ɤɨɦɩɥɟɤɬɨɜ

ɉȼ

Ʉɨɦɭ

Ʉɭɞɚ

1

ɝɚɡɟɬɭ ɠɭɪɧɚɥ

Ⱦɨɦ ɤɭɥɶɬɭɪɵ

ȺȻɈɇȿɆȿɇɌ ɧɚ

ɋɬɨɢɦɨɫɬɶ ɩɨɞɩɢɫɤɢ ɧɚ ɠɭɪɧɚɥ ɭɤɚɡɚɧɚ ɜ ɤɚɬɚɥɨɝɚɯ Ⱥɝɟɧɬɫɬɜɚ «Ɋɨɫɩɟɱɚɬɶ» ɢ «ɉɪɟɫɫɚ Ɋɨɫɫɢɢ»

✁ Ʉɨɦɭ

Ʉɭɞɚ

ɮ. ɋɉ-1

(ɩɨɱɬɨɜɵɣ ɢɧɞɟɤɫ)

2

4

5

ɧɚ 20

ɦɟɫɬɨ

ɥɢɬɟɪ

6

7

8

11 ɝɨɞ ɩɨ ɦɟɫɹɰɚɦ:

61868

11

1

ɝɚɡɟɬɭ ɠɭɪɧɚɥ

Ⱦɨɦ ɤɭɥɶɬɭɪɵ

ɧɚ

(ɧɚɢɦɟɧɨɜɚɧɢɟ ɢɡɞɚɧɢɹ)

3

4

5

ɧɚ 20

(ɮɚɦɢɥɢɹ, ɢɧɢɰɢɚɥɵ)

2

12

7

(ɚɞɪɟɫ)

6

8

11 ɝɨɞ ɩɨ ɦɟɫɹɰɚɦ: 9

10

11

12

61868

(ɢɧɞɟɤɫ ɢɡɞɚɧɢɹ)

ȾɈɋɌȺȼɈɑɇȺə ɄȺɊɌɈɑɄȺ

10

(ɢɧɞɟɤɫ ɢɡɞɚɧɢɹ)

(ɚɞɪɟɫ)

9

Ʉɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɤɨɦɩɥɟɤɬɨɜ:

(ɮɚɦɢɥɢɹ, ɢɧɢɰɢɚɥɵ)

(ɩɨɱɬɨɜɵɣ ɢɧɞɟɤɫ)

3

ɝɚɡɟɬɭ ɠɭɪɧɚɥ

ɩɨɞɩɢɫɤɢ ____________ɪɭɛ. ___ɤɨɩ. Ʉɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɋɬɨɢɦɨɫɬɶ ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɤɢ ____________ ɪɭɛ. ___ɤɨɩ. ɤɨɦɩɥɟɤɬɨɜ

ɉȼ

Ʉɨɦɭ

Ʉɭɞɚ

1

ɧɚ

Ⱦɨɦ ɤɭɥɶɬɭɪɵ

(ɧɚɢɦɟɧɨɜɚɧɢɟ ɢɡɞɚɧɢɹ)

ȺȻɈɇȿɆȿɇɌ

ɋɬɨɢɦɨɫɬɶ ɩɨɞɩɢɫɤɢ ɧɚ ɠɭɪɧɚɥ ɭɤɚɡɚɧɚ ɜ ɤɚɬɚɥɨɝɟ «ɉɨɱɬɚ Ɋɨɫɫɢɢ»


ɉɊɈȼȿɊɖɌȿ ɉɊȺȼɂɅɖɇɈɋɌɖ ɈɎɈɊɆɅȿɇɂə ȺȻɈɇȿɆȿɇɌȺ! ɇɚ ɚɛɨɧɟɦɟɧɬɟ ɞɨɥɠɟɧ ɛɵɬɶ ɩɪɨɫɬɚɜɥɟɧ ɨɬɬɢɫɤ ɤɚɫɫɨɜɨɣ ɦɚɲɢɧɵ. ɉɪɢ ɨɮɨɪɦɥɟɧɢɢ ɩɨɞɩɢɫɤɢ (ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɤɢ) ɛɟɡ ɤɚɫɫɨɜɨɣ ɦɚɲɢɧɵ ɧɚ ɚɛɨɧɟɦɟɧɬɟ ɩɪɨɫɬɚɜɥɹɟɬɫɹ ɨɬɬɢɫɤ ɤɚɥɟɧɞɚɪɧɨɝɨ ɲɬɟɦɩɟɥɹ ɨɬɞɟɥɟɧɢɹ ɫɜɹɡɢ. ȼ ɷɬɨɦ ɫɥɭɱɚɟ ɚɛɨɧɟɦɟɧɬ ɜɵɞɚɟɬɫɹ ɩɨɞɩɢɫɱɢɤɭ ɫ ɤɜɢɬɚɧɰɢɟɣ ɨɛ ɨɩɥɚɬɟ ɫɬɨɢɦɨɫɬɢ ɩɨɞɩɢɫɤɢ (ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɤɢ).

Ⱦɥɹ ɨɮɨɪɦɥɟɧɢɹ ɩɨɞɩɢɫɤɢ ɧɚ ɝɚɡɟɬɭ ɢɥɢ ɠɭɪɧɚɥ, ɚ ɬɚɤɠɟ ɞɥɹ ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɚɧɢɹ ɢɡɞɚɧɢɹ ɛɥɚɧɤ ɚɛɨɧɟɦɟɧɬɚ ɫ ɞɨɫɬɚɜɨɱɧɨɣ ɤɚɪɬɨɱɤɨɣ ɡɚɩɨɥɧɹɟɬɫɹ ɩɨɞɩɢɫɱɢɤɨɦ ɱɟɪɧɢɥɚɦɢ, ɪɚɡɛɨɪɱɢɜɨ, ɛɟɡ ɫɨɤɪɚɳɟɧɢɣ, ɜ ɫɨɨɬɜɟɬɫɬɜɢɢ ɫ ɭɫɥɨɜɢɹɦɢ, ɢɡɥɨɠɟɧɧɵɦɢ ɜ ɩɨɞɩɢɫɧɵɯ ɤɚɬɚɥɨɝɚɯ. Ɂɚɩɨɥɧɟɧɢɟ ɦɟɫɹɱɧɵɯ ɤɥɟɬɨɤ ɩɪɢ ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɚɧɢɢ ɢɡɞɚɧɢɹ, ɚ ɬɚɤɠɟ ɤɥɟɬɤɢ «ɉȼ-ɆȿɋɌɈ» ɩɪɨɢɡɜɨɞɢɬɫɹ ɪɚɛɨɬɧɢɤɚɦɢ ɩɪɟɞɩɪɢɹɬɢɣ ɫɜɹɡɢ ɢ ɩɨɞɩɢɫɧɵɯ ɚɝɟɧɬɫɬɜ.

ɉɊɈȼȿɊɖɌȿ ɉɊȺȼɂɅɖɇɈɋɌɖ ɈɎɈɊɆɅȿɇɂə ȺȻɈɇȿɆȿɇɌȺ!

ɇɚ ɚɛɨɧɟɦɟɧɬɟ ɞɨɥɠɟɧ ɛɵɬɶ ɩɪɨɫɬɚɜɥɟɧ ɨɬɬɢɫɤ ɤɚɫɫɨɜɨɣ ɦɚɲɢɧɵ. ɉɪɢ ɨɮɨɪɦɥɟɧɢɢ ɩɨɞɩɢɫɤɢ (ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɤɢ) ɛɟɡ ɤɚɫɫɨɜɨɣ ɦɚɲɢɧɵ ɧɚ ɚɛɨɧɟɦɟɧɬɟ ɩɪɨɫɬɚɜɥɹɟɬɫɹ ɨɬɬɢɫɤ ɤɚɥɟɧɞɚɪɧɨɝɨ ɲɬɟɦɩɟɥɹ ɨɬɞɟɥɟɧɢɹ ɫɜɹɡɢ. ȼ ɷɬɨɦ ɫɥɭɱɚɟ ɚɛɨɧɟɦɟɧɬ ɜɵɞɚɟɬɫɹ ɩɨɞɩɢɫɱɢɤɭ ɫ ɤɜɢɬɚɧɰɢɟɣ ɨɛ ɨɩɥɚɬɟ ɫɬɨɢɦɨɫɬɢ ɩɨɞɩɢɫɤɢ (ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɤɢ).

Ⱦɥɹ ɨɮɨɪɦɥɟɧɢɹ ɩɨɞɩɢɫɤɢ ɧɚ ɝɚɡɟɬɭ ɢɥɢ ɠɭɪɧɚɥ, ɚ ɬɚɤɠɟ ɞɥɹ ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɚɧɢɹ ɢɡɞɚɧɢɹ ɛɥɚɧɤ ɚɛɨɧɟɦɟɧɬɚ ɫ ɞɨɫɬɚɜɨɱɧɨɣ ɤɚɪɬɨɱɤɨɣ ɡɚɩɨɥɧɹɟɬɫɹ ɩɨɞɩɢɫɱɢɤɨɦ ɱɟɪɧɢɥɚɦɢ, ɪɚɡɛɨɪɱɢɜɨ, ɛɟɡ ɫɨɤɪɚɳɟɧɢɣ, ɜ ɫɨɨɬɜɟɬɫɬɜɢɢ ɫ ɭɫɥɨɜɢɹɦɢ, ɢɡɥɨɠɟɧɧɵɦɢ ɜ ɩɨɞɩɢɫɧɵɯ ɤɚɬɚɥɨɝɚɯ.

Ɂɚɩɨɥɧɟɧɢɟ ɦɟɫɹɱɧɵɯ ɤɥɟɬɨɤ ɩɪɢ ɩɟɪɟɚɞɪɟɫɨɜɚɧɢɢ ɢɡɞɚɧɢɹ, ɚ ɬɚɤɠɟ ɤɥɟɬɤɢ «ɉȼ-ɆȿɋɌɈ» ɩɪɨɢɡɜɨɞɢɬɫɹ ɪɚɛɨɬɧɢɤɚɦɢ ɩɪɟɞɩɪɢɹɬɢɣ ɫɜɹɡɢ ɢ ɩɨɞɩɢɫɧɵɯ ɚɝɟɧɬɫɬɜ.


Международный день авиации и космонавтики

108 МИНУТ, КОТОРЫЕ ПОТРЯСЛИ МИР

WWW.ПАНОР.РФ

Издательский дом

ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ КУЛЬТУРЫ Научное знание как важнейшая составляющая материальной и духовной культуры информационного общества. Культурологический анализ различных сфер человеческой деятельности.

Исполнилось 50 лет со дня первого полета человека в космос. Им стал наш соотечественник Юрий Гагарин.

Ее автор – фотокорреспондент газеты ПриВО «За Родину» В. Ляшенко.

DK 04.indd 2

Валентин Перов, главный редактор издательства «Наука и культура»

В каждом номере – материалы по актуальным вопросам теории, истории и методики преподавания культурологии; исследования по проблемам материальной и духовной культуры; практические рекомендации для руководителей учреждений культуры; программы и тематическое планирование различных учебных курсов; дидактические материалы; экзаменационные материалы для средней и высшей школы.

Ежемесячное издание. Объем – 80 стр. В свободную продажу не поступает www.culturolog.panor.ru EE-mail: Email: meteor70@yandex.ru meteor70@yandex.r индекс на полугодие 24192

индекс на полугодие 46310

НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ

КУЛЬТУРА И УПРАВЛЕНИЕ

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ

СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ

ИСТОРИЯ И НАУКА О КУЛЬТУРЕ

РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ

ЛИКИ КУЛЬТУРЫ

КРИТИКА

ДИДАКТИКА И МЕТОДИКА

ПУБЛИЦИСТИКА

В качестве постоянных авторов и экспертов на страницах журнала ала выступают известные культурологи. В их числе Н. Багдасарьян – завкафедедрой социологии и культурологии МГТУ им. Н.Э. Баумана, д-р филос. наук, аук, проф.; А. Запесоцкий – ректор Санкт-Петербургского гуманитарного униниверситета профсоюзов; И. Ильинский – ректор Московского гуманитарного ого университета, д-р филос. наук, проф., а также другие авторитетные в культуьтурологическом сообществе ученые.

На правах рекламы

Минувший век не однажды испытывал Россию на потрясения. В памяти людской – черные дни революций, голода, террора, войн. И если без квасного пафоса, положа руку на сердце: наша история скудна на события, напоенные светом. Среди таковых два можно смело вписать в рейтинг самых выдающихся. Те, кои не изгладятся в памяти поколений, несмотря на конъюнктуру экономических и идеологических зигзагов. Первое – это, несомненно, Великая Победа великого народа в самой кровопролитной войне во имя Отечества. И второе – 108 минут космического спринта, потрясшего мир 12 апреля 1961 г. Два, казалось бы, взаимоисключающих события, в действительности взаимообусловлены, взаимозависимы. Страна, не оправившаяся от ран, не успев воздать должное бойцам и командирам, труженикам тыла за их неимоверный подвиг в войне, взяла невиданные рубежи в научном познании Вселенной. В конструкторских бюро, в «шарашках», в заводских цехах, под присмотром идеологических вертухаев и без оных, ожесточенно трудились люди, не избалованные временем и властью. Как всегда бывало в России, трудились нацеленные на результат. На победу. И она пришла, продемонстрировав миру научный, производственный и военный потенциал тогдашнего СССР, не сломленного фашизмом и готового впредь отстаивать свои рубежи. Она пришла – эта победа, именуемая на этот раз космической. В ее слагаемых – масса составляющих, определяющих мощь и незыблемость государства. Пришла она в облике улыбчивого русского парня из Гжатска, вчерашнего школьника, учащегося Люберецкого ремесленного училища, выпускника Саратовского индустриального техникума и Чкаловского военного авиационного училища летчиков имени К.Е. Ворошилова. Имя ему – Юрий Гагарин. На его месте мог быть любой другой из первого отряда космонавтов. Он не превосходил коллег по физическим показателям или в знании техники. Доброе лицо, широкая душа, открытая улыбка – таким он предстал перед народами мира после 108 минут полета как символ русскости. Его биография, заслуги, награды – все, что связано с первым космонавтом, вошло в хрестоматии. Не в том суть. Она в том, что его имя связано с ярчайшей страницей советской и российской истории, которую пока не удалось затмить событиями подобного уровня. Ведь это в нашем менталитете: можем, если захотим. На снимке: Народ, свершивший праздник начала космичепервая ской эры, несомненно, заслужил его. А значит, заслуфотография жили и потомки. Но не для того, чтобы почивать на Юрия Гагарина лаврах былых побед, а для свершений новых, не мепосле нее громких. приземления.

рекомендует

WWW.PANOR.RU

Журнал входит в Перечень изданий ВАК. Председатель редсовета – Т.Ф. Кузнецова, председатель НМС по кульультурологии Минобрнауки России, д-р филос. наук, акад. РАО. Для оформления подписки через редакцию необходимо получить счет на оплату, плату, прислав заявкуу по электронному эле лект ктро кт ронн ро нном нн омуу адресу ом podpiska@panor.ru или по факсу (499) 346-2073, а также позвонив по телефонам: (495) 749-2164, 211-5418, 749-4273.

22.03.2011 17:13:42


Выписывайте и читайте! WWW.ПАНОР.РФ

Профессиональные журналы для профессионалов! WWW.PANOR.RU

СОВРЕМЕННЫЙ МУЗЕЙ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84794. Каталог «Почта России» – 12303. www.museum. panor.ru

ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ КУЛЬТУРЫ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 46310. Каталог «Почта России» – 24192. www.culturolog. panor.ru

ТЕХНОЛОГИИ МЕНЕДЖМЕНТА ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 20238. Каталог «Почта России» – 61868. www.dk. panor.ru

ИДЕИ ДЛЯ ДОВЕРИТЕЛЬНОГО БИЗНЕСА И УПРАВЛЕНИЯ РЕПУТАЦИЕЙ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84824. Каталог «Почта России» – 12539. www.pr.panor.ru

ИНСТРУМЕНТАРИЙ УПРАВЛЕНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛОЙ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 46313. Каталог «Почта России» – 24217. www.rektor. panor.ru

ТЕХНОЛОГИИ КОЛЛЕГИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ ВУЗАМИ И НИИ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 46311. Каталог «Почта России» – 24218. www.sovet. panor.ru

ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 46103. Каталог «Почта России» – 12298. www.jurvuz. panor.ru

НА СТРАЖЕ ЗАКОНА И ПОРЯДКА

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 36394. Каталог «Почта России» – 99295. www.uchastkoviy. panor.ru

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84787. Каталог «Почта России» – 12310. www.glava. panor.ru

DK 04.indd 1

4/2011

РУКОВОДСТВО ПО НАРОДОВЛАСТИЮ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84788. Каталог «Почта России» – 12309. www.nardep. panor.ru

В номере: • Об изменении правового положения учреждений в сфере культуры

СОЦСТАНДАРТЫ. СОЦОТВЕТСТВЕННОСТЬ БИЗНЕСА. ТРИПАРТИЗМ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 20283. Каталог «Почта России» – 61864. www.sptripartizm. panor.ru

• От точки отсчета до планируемого результата • Кадровый потенциал отрасли культуры. Результаты мониторинга

БОРЬБА С БЕЗРАБОТИЦЕЙ: ОПЫТ, СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ, РЕКОМЕНДАЦИИ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84789. Каталог «Почта России» – 12308. www.sz.panor.ru

• Весна любви, весна Победы • Вебинар – новая форма повышения квалификации

ПРАВОВОЕ ПОЛЕ РЫНКА НЕДВИЖИМОСТИ

ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ

Каталог «Роспечать» и «Пресса России» – 84797. Каталог «Почта России» – 12300. www.vzp.panor.ru

Журналы в свободную продажу не поступают! Для оформления подписки через редакцию необходимо получить счет на оплату, прислав заявку по электронному адресу podpiska@panor.ru или по факсу (499) 346-2073, а также позвонив по телефонам: (495) 749-2164, 211-5418, 749-4273. Вся подробная информация на нашем сайте: www.panor.ru На правах рекламы

Дом культуры 4/2011

w

Александр Алексеевич Сухарев, директор Воронежского Дворца творчества детей и молодежи: «Я за восстановление советских культурных традиций» 22.03.2011 17:13:35


Дом культуры-2011-04-блок