Gráficos de censos

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ANÁLISIS COMPARATIVO DE LOS GRÁFICOS CORRESPONDIENTE A LOS CENSOS 1887 Y 2001


Población de Rafaela, año 1887 Rural Urbana 788 718

Población de Rafaela, año 1887 1000

500

0 Urbana

Rural

A partir de la observación deducimos que había más gente que vivía en el pueblo que en el campo. Rafaela ya se perfilaba como la localidad más importante de la región.


Sexo Varones Mujeres 937 569

Sexo Varones Mujeres 40229 43134

Distribución de la población, año 1887

1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0

Distribución de la población, año 2001

44000 42000 40000 38000 Varones

Mujeres

Varones

Mujeres

Los datos nos revelan la mayor presencia de varones en la localidad. Seguramente esto se debe al fenómeno inmigratorio que tentaba a hombres jóvenes para venir a "la América" en busca de trabajo. Esta situación se repite en los datos del censo de toda la provincia de Santa Fe. Por el contrario en 2001, hay más mujeres que varones.


Población por grupo de edad, año 2001 Población por grupo de edad, año 1887 Edad

Edad 0a 4 5a 9 10 a 14 15 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 35 a 39 40 a 44 45 a 49 50 a 54 55 a 59 60 a 64 65 y más

Varones Mujeres 95 -121 94 -84 64 -54 62 -54 106 -58 148 -62 131 -43 88 -33 65 -20 23 -12 27 -5 9 -8 11 -6 14 -9

Varones

0a4 5a9 10 a 14 15 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 35 a 39 40 a 44 45 a 49 50 a 54 55 a 59 60 a 64 65 a 69 70 a 74 75 a 79 80 a 84 85 y más

Mujeres

3910 3923 3951 3564 3523 2906 2790 2789 2423 2232 1913 1699 1398 1198 902 670 402 236

-3708 -3862 -3937 -3502 -3483 -2869 -2864 -2774 -2501 -2223 -2127 -1902 -1663 -1560 -1417 -1206 -916 -620

Estructura de la poblacion por sexo y edad, año 2001

Estructura de la población por sexo y edad, año 1887

60 a 64

80 a 84

50 a 54

70 a 74

60 a 64

40 a 44

50 a 54

30 a 34

40 a 44

20 a 24

30 a 34 20 a 24

10 a 14

10 a 14

0a 4

0a4 150

100

50 0 Mujeres

50 Varones

100

150

200

Esta pirámide tiene una forma más que curiosa. Refleja un claro predominio de hombres considerados "población activa" entre los 20 y los 40 años. Seguramente en su mayoría inmigrantes venidos solos, dejando a sus familias en sus países de origen, con el fin de conseguir trabajo,tal vez temporario y volverse pasado un tiempo. También se deduce un gran porcentaje de niños de 0 a 4 años. No olvidemos que nuestra colonia sólo tenía seis años y que incentivaba a la inmigración de los adultos jóvenes, solteros o acompañados por sus familias que incluían niños pequeños. Por otra parte,a pesar de la presencia de ancianos, la esperanza de vida era bastante baja. La legislación nacional vigente prohibía la entrada al país de "sexagenarios". Además el índice de mortalidad crecía marcadamente a partir de los 45 años, seguramente debido a la dureza de las condiciones de vida.

6000

4000

2000 Mujeres

0 Varones

2000

4000

6000

Esta pirámide corresponde a un modelo "estacionario", con características de las sociedasdes "en desarrollo" con menor diferencia de personas entre los jóvenes y los adultos y un porcentaje de pasivos definitivos más reducido que en una pirámide regresiva (característica de sociedades desarrolladas). Dentro de la franja de "pasivos transitorios" vemos una marcada disminución de cantidades en la base de 0 a 10 años. Menos habitantes pequeños. Además comprobamos que las mujeres son más y tienen una mayor esperanza de vida que los hombres.


Lugar de nacimiento Italia España Argentina Alemania Francia Suiza 902 32 394 16 38

Austria 80

Uruguay 26

Otros 9

Lugar de nacimiento de la población de Rafaela, año 1887 1000 800 600 400 200 0

A pesar de que la colonia se formó con 11 familias italianas, seis años después hay muchas nacionalidades, por ejemplo Austria, Suiza, Uruguay… Los italianos siguen siendo la nacionalidad predominante, le siguen los argentinos (representan más o menos la mitad de los italianos). en tercer lugar están los suizos.

9


Peón

Patrón 107

Dependencia(ocupación), año 1887 Oficial Mediero Dependiente No muestra datos 229 50 6 66 1048

Ocupación, año 1887 Peón 7%

Mediero 1%

No muestra datos 70%

Empleado en el sector público 14%

Patrón 15% Oficial 3%

Dependiente 4%

Población ocupada, año 2001 Empleado Patrón Trabajador en el por cuenta sector propia privado 55% 8% 20%

Trabajador familiar

3%

Población ocupada, año 2001

Trabajador por cuenta propia 20% Patrón 8%

Trabajador familiar 3%

Empleado en sector público 14%

Empleado en sector privado 55%

El cuadro correspondiente al censo 1887 refleja una gran cantidad de personas que no brindaron datos sobre su ocupación. En segundo lugar estarían los patrones. Las tierras se vendían en cuotas que los inmigrantes pagaban luego de cada cosecha de trigo. Esto explicaría su cantidad. Sin embargo es de remarcar que muchos niños entre 3 y 4 años eran censados como "patrones". Los oficios estarían relacionados con las actividades primarias, a pesar de que no está explicitado el significado de algunas ocupaciones como dependiente, peón u oficial. Hasta principios del siglo XX las únicas industrias eran de transformación, por ejemplo los molinos harineros. Si comparamos este gráfico con el correspondiente al censo 2001, deducimos que hoy hay trabajos y sectores que no existían, como el "sector público". Esto quiere decir que aparece como principal ocupación el sector secundario de la economía. En cuanto al sector público, no existía, ya que la autoridad hasta 1885 estuvo representado por el Juez de Paz, y a partir de 1886 por una Comisión de Fomento formada por vecinos de la localidad.


Nivel de instrucción, año 1887 Saben leer y escribir No saben 48% 52%

Nivel de instrucción, año 1887

52%

51% 50%

49% 48% 47% 46% Saben leer y escribir

No saben

Nivel de instrucción, año 2001 15%

Sin instrucción o primaria incompleta Primaria completa y secundaria incompleta Secundaria completa y terciario o universitario incompleta Terciario o universitario

52%

25%

8%

completo

Nivel de instrucción, año 2001 60% 50%

40% 30% 20% 10% 0%

Entre la variedad de personas de diferente nacionalidad, eran más los analfabetos que aquellos que sabían leer y escribir. Es de remarcar que alemanes, suizos y franceses estaban alfabetizados, aunque imaginamos que con una instrucción mínima. Por el contrario, en general los italianos mayores eran alfabetos. En la actualidad, vemos que el mayor porcentaje lo presentan aquellas personas que superaron su educación primaria y que tienen el secundario incompleto. A pesar de queaún existe un 15% de personas con su escolaridad primaria incompleta, es indudable que la población progresó en su nivel de instrucción.


Asistencia a la Escuela E. Mixta, año 1888 Varones Mujeres 26 11 Asistencia a la escuela Elemental Mixta de Rafaela, año 1888

30

26

25 20 15

11

10 5 0

Varones

Mujeres

Asisitencia a establecimientos educativos 3 a 4 años 41% 5 años 83% 4 a 11 años 99% 12 a 14 años 98% 15 a 17 años 79% 18 a 24 años 30% 25 a 29 años 9% 30 y más años 2% Asistencia a establecimientos educativos, año 2001 100% 80% 60% 40% 3 a 4 5 años 4 a 11 12 a años años 14 años

20% 15 a 17 años

18 a 24 años

0% 25 a 29 años

30 y más años

Gracias a la Ley de Educación 1420 de instrucción obligatoria, gratuita y laica, nuestra ciudad ya contaba con una escuela Elemental Mixta en el año 1888, con una población mayor de varones que de mujeres. Hoy la escolaridad se extendió notablemente, los niños van a instituciones educativas desde los 3 ó 4 años. Y la educación se prolonga hasta la edad adulta. la mayor escolaridad se da entre lo 4 y los 14 años (escuela primaria y primeros años de secundaria).


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