Paivand 1388

‫‪PAIVAND‬‬ ‫‪PAIVAND‬‬

‫‪604-921-4726‬‬ ‫‪1311‬‬ ‫‪604-921-4726‬‬ ‫‪1388‬‬ ‫‪www.paivand.com‬‬ ‫‪VANCOUVER . VICTORIA . CALGARY . MONTREAL . OTTAWA . TORONTO www.paivand.com‬‬

‫‪NEWSPAPERFOR‬‬ ‫‪FOR PERSIAN‬‬ ‫‪PERSIAN SPEAKING COMMUNITIES‬‬ ‫‪NEWSPAPER‬‬ ‫‪COMMUNITIES‬‬ ‫‪PUBLISHED‬‬ ‫‪PUBLISHEDBY‬‬ ‫‪BYPAIVAND‬‬ ‫‪PAIVANDMEDIA‬‬ ‫‪MEDIAGROUP‬‬ ‫‪GROUP‬‬

‫‪Issue No.‬‬ ‫‪Issue No.‬‬

‫مکانیکی بهروز‬

‫ﺳا‬ ‫مﻬینسا‬ ‫ﮐامﺒیﺰ مهین‬ ‫کامﺒیﺰ‬

‫‪604-8۲8-6589‬‬

‫‪604.250.0202‬‬ ‫‪604.250.0202‬‬

‫پر کردن ﮔاز کولر اتومبیل فقﻂ ‪ 50‬دﻻر‬

‫‪Email:‬‬ ‫‪Email:2500202@gmail.com‬‬ ‫‪2500202@gmail.com‬‬

‫‪AirCare‬‬ ‫تعمیرات در منزل و محل کار شما نیز پﺬیرفته میشود‬

‫منﺰل‪،‬‬ ‫واممﻨﺰل‪،‬‬ ‫امالك‪،‬وام‬ ‫ﻓروشامالك‪،‬‬ ‫خرید وﻓﺮوش‬ ‫ﺛﺒﺖﺧﺮید و‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫امﻀا‬ ‫دعوت‬ ‫واموام‬ ‫گواﻫیامﻀا‬ ‫نامه‪،‬ﮔواﻫﻰ‬ ‫نامه‪،‬‬ ‫بانﮑی‪،‬دﻋوت‬ ‫ﻫایبانﮑﻰ‪،‬‬ ‫ﻫاى‬ ‫مدارك‬ ‫اوراقو ومدارك‬ ‫اصﻞاوراق‬ ‫برابریبا بااﺻﻞ‬ ‫و وبﺮابﺮى‬

‫تعمیر و تعویض‬ ‫ﮔیربکس‪ ،‬ترمز‪ ،‬دینام‪،‬‬ ‫استارت‪،‬کﻼچ‪،‬‬ ‫تایمینگ بلت‪Aircare ،‬‬

‫‪604.988.5556‬‬ ‫‪604.988.5556‬‬

‫‪115-1433‬‬ ‫)‪Court‬‬ ‫‪115-1433Lonsdale,‬‬ ‫‪Lonsdale,North‬‬ ‫‪NorthVan‬‬ ‫‪Van(Lonsdale‬‬ ‫‪(Lonsdale‬‬ ‫)‪Court‬‬

‫مجموعه ای از فرش های درجه یک ایرانی‪ ،‬مدرن و اصیل‬ ‫با جدیدترین نقشه های طراحان معروف فرش‬ ‫در بزرگترین و کاملترین گالری فرش در ونکوور کانادا‬

‫تعویض لنت ترمز جلو تهیه لوازم یدکی تعویض روﻏن‬ ‫با قﻄعه‬ ‫نو و دست دوم‬ ‫با فیلتر‬ ‫مناسب‬ ‫به قیمت‬ ‫با قیمت مناسب فقﻂ ‪ 30‬دﻻر‬

‫‪Towing‬‬

‫گالری و خدمات‬

‫‪Pacific Rug galleRy‬‬

‫فرش دلیـری‬ ‫‪30‬‬

‫با ‪ 3‬نسل تجربه موفق در تولید‪ ،‬عرضه و خدمات‬

‫تنها مرکز تخصصی قالیشویی و تعمیرات فرش‬

‫با گواهینامه از اتحادیه صنف فرش در ونکوور‬

‫‪Tel: 604.986.8585‬‬

‫‪Designed by: Daneshmand.ca‬‬

‫پابلیک‬ ‫نوتاریپابلیﮏ‬ ‫دفترنوتاری‬ ‫دفتر‬ ‫خشا‬ ‫رسمیخﺸا‬ ‫دارالترجمهرسمی‬ ‫وودارالترﺟمه‬

‫ثبت قانونی معامالت امالک و وامهای مسکن‪ ،‬تنظیم وکالتنامه‪،‬‬ ‫ﺛﺒﺖ ﻗانونﻰ مﻌامالت امالك و وامﻫاى مﺴﮑﻦ‪ ،‬ﺗﻨﻈیﻢ وکاﻟﺖنامﻪ‪،‬‬ ‫وصیت نامه‪ ،‬دعوت نامه‪ ،‬برابری با اصل اوراق وترجمه رسمی‬ ‫وﺻیﺖ نامﻪ‪ ،‬دﻋوت نامﻪ‪ ،‬ﺑراﺑرى ﺑا اﺻﻞ اوراق وﺗرﺟﻤﻪ رﺳﻤﻰ‬ ‫مدارک تحصیلی‪ ،‬پاسپورت و گواهینامه مورد تائید ‪ICBC‬‬ ‫مدارك ﺗﺤﺼیﻠﻰ‪ ،‬ﭘاﺳپورت و ﮔواﻫیﻨامﻪ مورد ﺗاﺋید ‪ICBC‬‬

‫‪Suite 5-1742 Marine Dr., West Vancouver‬‬ ‫‪Suite 5-1742 Marine Dr., West Vancouver‬‬

‫‪604-922-4600‬‬ ‫‪604-922-4600‬‬

‫‪NotaryKhasha@yahoo.ca‬‬ ‫‪NotaryKhasha@yahoo.ca‬‬ ‫‪NotaryKhasha.ca‬‬ ‫‪NotaryKhasha.ca‬‬

‫ﺧدمات مﺮبوط به ﻓﻀاى ﺳﺒﺰ‬ ‫و مﺤوﻃه ﺳازى‬ ‫ﻃﺮاﺣﻰ‪ ،‬اﺟﺮا‪ ،‬نﮕﻬدارى ﻓﻀاى ﺳﺒﺰ‪،‬‬ ‫ﮐاﺷﺖ‪ ،‬ﻫﺮس‪ ،‬ﭼﻤنزنﻰ‪ ،‬اﺻالح ﺧاك‪،‬‬ ‫پیادهرو ﺳازى‪ ،‬مﺤوﻃه ﺳازى‬

‫(شعبه‪1629 Marine Dr., North Vancouver, BC )2‬‬

‫‪www.pacificruggallery.com‬‬

‫خشا‪ ،‬مشاور کاردان و معتمد شما‬ ‫در خرید و فروش امﻼك‬

‫‪3110-233 Robson St., Vancouver‬‬

‫‪Cell: 604.377.9225‬‬ ‫‪Fred‬‬ ‫‪Khasha‬‬ ‫‪‬‬

‫ﻭﺍﺣﺪ ﯾﮏ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺷﻴﮏ ﺩﺭ ﻁﺒﻘﻪ ‪۳۱‬‬ ‫‪Facebook.com/KhashaHomes‬‬ ‫‪“Home‬‬ ‫”‪is where your heart is‬‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺗﯽ ﺗﺎﻭﺭ ﯾﻞ ﺗﺎﻭﻥ‪....‬‬

‫خﺸا‪ ،‬مﺸاور کاردان و معتمد شما‬ ‫در خرید و فروش امالك‬

‫‪‬‬ ‫‪Coquitlam‬‬ ‫‪Facebook.com/KhashaHomes‬‬

‫‪Vancouver‬‬

‫‪$620,000‬‬

‫‪GREEN DREAM Co.‬‬

‫‪# 33343‬‬

‫ﺧﺷﺎ‪ ،‬ﻣﺷﺎﻭﺭ ﺧﺭﻳﺩ ﻭ ﻓﺭﻭﺵ ﺍﻣﻼک‬

‫»به ﺻورت ﺷﺒانهروزى«‬

‫رادﯾﻮ آراﻣﺶ‬

‫‪604.377.9225‬‬ ‫تسکین دهنده شما در مشکالت زندگی‬ ‫ارزیابﯽ رایگانغمخوار‬ ‫مﻠﮏوشما‬ ‫با‪Open Sat-Sun‬‬ ‫ما‪Jul‬‬ ‫تیﻢ‪9-10‬‬ ‫‪2-4 pm‬‬

‫و اراﺋه خدمات تخصصی امالك در ونﮑوور‪،‬‬ ‫‪Tel: 604-788-5211‬‬

‫‪www.radioaramesh.org‬‬ ‫راه را برای خرید و ﻓروش منﺰلتان ﻫموار مﯽکند‪.‬‬

‫‪PO Box 16039, North Vancouver, BC V7J 3S9‬‬

‫‪778-320-6326‬‬ ‫‪778-980-1286‬‬

‫‪SanazAlinasab88@gmail.com‬‬ ‫»اﻓﺸین«‬

‫دﻓﺘﺮ ﺣﻘوﻗﻰ ﻫﻤا یﺤیوى‬ ‫یحـیوی‬ ‫ﻫـما‬ ‫حﻘوقی‬ ‫دﻓتر‬ ‫آیا مﻤﻨوعاﻟورود به ﮐانادا و یا آمﺮیﮑا ﻫﺴﺘید؟‬

‫وﮐیﻞ مﻬاﺟﺮت به آمﺮیﮑا و ﮐانادا‬

‫کﻠمﺒیا(ﺗﻤاس بﮕیﺮید‬ ‫آمﺮیﮑا با ما‬ ‫ﮐانادا و‬ ‫دادگاهورود‬ ‫مﻤﻨوﻋیﺖ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫)بریتیﺶ‬ ‫ﻫایبهکانادا‬ ‫رﻓﻊرسمی‬ ‫وکیﻞ‬ ‫سی‪to‬و ایالﺖ‬ ‫)واشنگتن دی‬ ‫آمریﮑا‬ ‫مریﻠند( ‪Are you‬‬ ‫‪inadmissible‬‬ ‫‪Canada‬‬ ‫‪or to the‬‬ ‫و?‪U.S‬‬ ‫?‪Do you need to apply for a U.S waiver‬‬ ‫ـ مهاجرت به آمریﮑا‪Contact us‬‬

‫‪(EB-5 Investor Visa-Green Card, E-2‬‬ ‫به‪Visa,‬‬ ‫)‪Waiver‬‬ ‫آمﺮیﮑا‬ ‫مﻬاﺟﺮت‬

‫ـ دﻋاوى ﺧانوادﮔﻰ )ﻃالق(‬

‫ﺗﻮر‬ ‫ﭘﮑﺞدر ﺑﯿﻤﻪ‬ ‫ﮐﺮوز بلیت‬ ‫برداخت هزینه‬ ‫امکان‬ ‫تهران ﻫﺘﻞ‬

‫خرید و ﻓروش منﺰل شماسﺖ »‬ ‫»تﻌهد ما صداقﺖ در‬ ‫ﺧدمات ﺣﻤﻞ و نﻘﻞ و اﺳﺒابﮐﺸﻰ‬ ‫‪3110-233 Robson St.‬‬

‫ساناز عالی نسب‬

‫ـ‬

‫‪just‬‬

‫‪#3110-233‬‬ ‫‪Robson‬‬ ‫‪St.,‬‬ ‫‪#310-523 Whiting Way,‬‬ ‫‪JUST‬‬ ‫‪LISTED‬‬ ‫‪Khashahomes@gmail.com‬‬

‫ﻭﺍﺣﺪ ﯾﮏ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺷﻴﮏ ﺑﺎ ﺍﻧﺒﺎﺭی ﻭ ﻻﻧﺪﺭی ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯیﻁﺒﻘﻪ ‪ ۳۱‬ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺗﯽ ﻭی ﺗﺎﻭﺭ ‪ ،۲‬ﺑﺎ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﯾﮏ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺰﺭگ ﻭ ﺩﻥ ﺳﻮﯾﻴﺖ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻔﻴﺪ‪....‬‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺩﻩ ﺷﻬﺮ ﻭ ﺁﺏ ﻭ ﮐﻮﻩ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺩﻟﺒﺎﺯ‪،‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‪ ۸۲۶ ،‬ﺍﺳﮑﻮﺭﻓﻮﺕ ﻓﻀﺎیﻣﻨﻈﺮ‬ ‫ﭘﻨﺠﺮﻩ ﻫﺎی ﺑﺰﺭگ ﻧﻮﺭﮔﻴﺮ‪ ،‬ﺟﻴﻢ‪ ،‬ﺳﻮﻧﺎ‪ ،‬ﺟﮑﻮﺯی‪ ،‬ﺳﺎﻟﻦ‬ ‫ﺳﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬ﭘﺎﺭﮐﻴﻨﮓ ﻧﺒﺶ ﺁﺳﺎﻧﺴﻮﺭ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ‪ ۲۴‬ﺳﺎﻋﺘﻪ‬

‫بﺴﺘهبﻨدى وﺳایﻞ به ﺻورت ﺗخﺼﺼﻰ‬ ‫نﺼﺐ و مونﺘاژ اﺛاﺛیه مﻨﺰل‬

‫ـ مهاجرت به کانادا‬ ‫ـ مﻬاﺟﺮت به ﮐانادا‬ ‫ـ دعاوی خانوادگی )ﻃالق(‬

‫‪more than‬‬ ‫‪flights‬‬

‫‪310 – 523 Whiting Way, Coquitlam‬‬

‫با ‪ 20‬ﺳال ﺳابﻘه‬

‫»رامین«‬

‫آژاﻧﺲ ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﯽ ادوﻧﺴﺪ‬

‫‪D 604.377.9225‬‬ ‫‪LCell:‬‬ ‫‪LD‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪Bus: 604.688.6315‬‬

‫مﻨازل مﺴﮑونﻰ‪ ،‬مﺮاﮐﺰ ﺗﺠارى و ادارى‬

‫‪604-842-2326‬‬

‫(شعبه‪1478 Marine Dr., North Vancouver, BC )1‬‬

‫‪604-620-9598‬‬ ‫‪YA Law Corporation‬‬

‫«مشاوره با تﻌیین وقﺖ قﺒﻠی»‬

‫‪#504-938 Howe Street, Vancouver, BC V6Z 1N9‬‬ ‫»مﺸاوره با ﺗﻌیین وﻗﺖ ﻗﺒﻠﻰ«‬ ‫‪www.yalaw.ca Email: info@yalaw.ca‬‬

‫ﻫما سروشی‬

‫ﺻﺒﺢ یﮑﺸﻨﺒه با رادیو آرامﺶ از ﺳاﻋﺖ ‪ 10‬ﺗا ‪ 10 : 30‬موج ‪1470AM‬‬ ‫ﺗﻤاس مﺴتﻘیﻢ در ﻃول ﺑرنامﻪ ‪(604) 271 -1470‬‬

‫‪778-317-9707‬‬

‫با امید ﮔﻔﺘﮕوﻫایﻰ ﺷاد و ﺳازنده با ﺷﻤا!‬ ‫‪HomeByHoma@gmail.com‬‬

‫ﺧدمات‬ ‫مدیﺮیﺖ امالك مﺴﮑونﻰ و‬ ‫اﺟاره‪YA‬‬ ‫‪Law‬‬ ‫‪Corporation‬‬ ‫‪Homa‬‬ ‫مﺸاوره رایﮕان بﺮاى‪J.D.‬‬ ‫‪Yahyavi,‬مﻠﮏ ﺷﻤا‬ ‫ﺗﻌیین بﻬاى اﺟاره‬ ‫‪Barrister & Solicitor,‬‬ ‫‪Attorney‬‬ ‫ﺗﺒﻠیﻐات ‪at‬‬ ‫بازاریابﻰ و ‪Law‬‬ ‫امالك ﺷﻤا بﺮاى اﺟاره‬ ‫بﺮرﺳﻰ اﻋﺘﺒاري و ﺷخﺼﯽ مﺘﻘاﺿیان اﺟاره‬

‫‪- Cross Border Immigration Law‬‬ ‫انﺘخاب مﺴﺘاﺟﺮ مﻌﺘﺒﺮ‬ ‫)‪- Family Law (Divorce‬‬

‫ﺗﻨﻈیﻢ ﻗﺮارداد ﻗانونﻰ اﺟاره )‪(RTA‬‬ ‫مدیﺮیﺖ ماﻫیانه واﺣد اﺟارى‬

‫ﻓﺮوزان یﺰدان‬

‫‪Forouzan Yazdan M.A. 604-620-9598‬‬

‫‪Licensed Property‬‬ ‫‪Manager‬‬ ‫‪Email:‬‬ ‫‪info@yalaw.ca‬‬ ‫‪TRG‬‬ ‫‪Property‬‬ ‫‪#304-938 Howe Street, Vancouver, BC‬‬ ‫‪V6Z‬‬ ‫‪1N9 Management‬‬ ‫‪#101-1965 West 4th Avenue,‬‬ ‫‪Vancouver‬‬

‫‪604-817-9933‬‬ ‫‪forouza.yazdan@gmail.com‬‬

47

۱۳۹۷ ‫ شهریور‬15 ‫ جمعه‬۱388 ‫شماره‬47

Issue 1388 Friday September 7, 2018

Iran’s Assault on Legal Profession Intensifies with Three More Attorneys Arrested

Centre for human rights in Iran- The arrest of three more lawyers in Iran, Payam Derafshan, Farrokh Forouzan and Hoda Amid, represents the continuing escalation of Iran’s assault against its own legal profession and a flagrant violation of these individuals’ basic rights to freedom of expression and due process, the Center for Human Rights in Iran (CHRI) said in a statement today.

Payam Derafshan, Farrokh Forouzan and Hoda Amid, as well as all of the other imprisoned human rights attorneys in Iran, which include Abdolfattah Soltani, Nasrin Sotoudeh, Arash Keykhosravi and Ghasem Sholeh Sa’di, should be released immediately, CHRI said.

“The authorities in Iran arrested these lawyers for the same reason all the other human right defenders are imprisoned—to prevent the effective defense of political prisoners and civil liberties in Iran,” said Hadi Ghaemi, CHRI executive director.

On August 31, agents of Iran’s intelligence ministry, which reports directly to President Rouhani, arrested Derafshan and Forouzan, continuing a crackdown that has accelerated since February 2018, in which other prominent human rights attorneys have been arrested, summoned to court or blocked from taking on clients.

Dearshan and Fououzan were taken into custody as they arrived at the home of detained fellow attorney Arash Keykhosravi, in the city of Karaj, west of Tehran. The two prominent lawyers had gone to Keykhosravi’s home with the intention of meeting with his family, a source told the Center for Human Rights in Iran (CHRI).

“The intelligence agents were waiting outside the house and as soon as [the two men] got out of the car they detained them,” added the source, who asked to remain anonymous for

604-913-2324

security reasons. “It’s still not clear what the charges are or where they’re being held.”

Meanwhile, Hoda Amin was arrested on September 1 in Tehran by Iran’s Islamic Revolutionary Guards Corp (IRGC) Intelligence Organization, days before she was scheduled to host a workshop aimed at raising awareness of women’s marriage and divorce rights.

Forouzan specializes in defending the rights of children while Derafshan and Keykhosravi have both been involved in a number of politically sensitive cases, including the suspicious death of Iranian-Canadian environmentalist Kavous Seyed-Emami in February 2018.

Derafshan represented Keykhosravi after his arrest, along with former lawmaker Ghasem Sholeh Sa’di, during a rally in front of Iran’s parliament building on August 18, 2018 to protest the signing of an accord between Iran and other Caspian Sea nations, which divides the body of water and its oil and gas resources. Derafshan has also been critical of the judiciary’s list of approved lawyers, from which defendants charged with national security-related crimes must choose.

“The prosecutor upped the charge (against Keykhosravi) from ‘disruption of public order’ to ‘assembly and collusion against national security’ even though it’s unrelated to what they did, which was attend a peaceful public gathering that didn’t harm national security the slightest bit,” attorney Derafshan told CHRI on August 21.

In response to the latest arrest of their colleagues, a group of nearly 100 Iranian lawyers signed a letter to Judiciary Chief Sadegh Larijani asking why they had been charged with national security offenses for doing their job and called

«‫ ﺳﺮﻋﺖ بیﺸﺘﺮ‬،‫»نﺮخ بﻬﺘﺮ‬

for their immediate release.

“If a few people have views that are in opposition to a certain law or certain state decisions, are they really acting against national security? Isn’t national security being undermined instead by arbitrary and baseless interpretations of the law? … Won’t national security be better served and protected by guaranteeing the rights of individuals to freely express their thoughts and views in a peaceful manner, even if they are against official state views?” said the August 30th letter, a copy of which was obtained by CHRI. The letter continues that “sweeping interpretations of national security” violate several articles in Iran’s Constitution, particularly Articles 9 and 37.

Article 9 states: “No individual, group, or authority, has the right to infringe in the slightest way upon the political, cultural,

economic, and military independence or the territorial integrity of Iran under the pretext of exercising freedom.

Similarly, no authority has the right to abrogate legitimate freedoms, not even by enacting laws and regulations for that purpose, under the pretext of preserving the independence and territorial integrity of the country.”

Article 37 states: “Innocence is to be presumed, and no one is to be held guilty of a charge unless his or her guilt has been established by a competent court.”

“The lawyers in Iran who are bravely attempting to do their job—and landing in prison for it—should have the full support of the international community,” said Ghaemi.

“Governments worldwide should forcefully express their condemnation of these arrests directly to their Iranian counterparts.”

Detained Civil Rights Activist Refusing to Break Hunger Strike Centre for human rights in IranFarhad Meysami, the 48-yearold physician who has been detained in Iran's Evin Prison since his arrest on July 31, 2018, is physically deteriorating after being on hunger strike for over a month to protest his unlawful detainment.

Meysami was arrested for participating in gatherings to protest against the imprisonment of civil rights activists and the arrests of women who were detained for removing their headscarves in public.

According to Meysami's mother, the physician has become extremely pale and lost a great deal of weight. He has been on hunger strike since August 1, 2018, one day after his arrest for peaceful civil rights activities.

"My son did not look well," Sedigheh Pishnamaz told the Center for Human Rights in Iran (CHRI) after seeing her son on August 28 for the first time since he was taken into custody.

"He has been transferred to the (prison) clinic several times but still refuses to break his hunger strike in protest against the charges laid against him. I'm really worried for him."

The former imprisoned journalist Jila Baniyaghoub tweeted on August 28 that she had received a phone call from a weak-sounding Meysami from inside Evin Prison.

"Farhad called me from Ward 4. His voice was without energy and weak. I expressed my concern and he said: 'I feel better right now because in the clinic they injected a serum into me and my blood pressure has gone up to seven and a half.

They asked me if I was going to break my (hunger) strike and I said no,'" Baniyaghoub wrote.

A physician by training, Meysami has taken part in numerous public gatherings in support of political prisoners

and against Iran's compulsory hijab rules. After his arrest on July 31, he was held in solitary confinement for 20 days in Evin's Ward 209, which is under the control of the intelligence ministry, before being moved to the public Ward 4. The intelligence ministry is under the direct authority of President Hassan Rouhani.

The charges against him include "assembly and collusion against national security with the intention to incite women to appear in public with bare heads," "propaganda against the state" and "insulting the hijab as an indispensable Islamic principle."

"Evidence" against him includes several pins found in his home at the time of his arrest with messages against forced hijab printed on them.

On August 13 his mother submitted a letter to Branch 7 of the Revolutionary Court in Evin Prison complaining that she had received phone calls sounding like her son was making confessions while being beaten during interrogation.

"I'm on hunger strike out of respect for my own human dignity and that of all other individuals who have been detained on false accusations and interrogated without access to their own chosen lawyers. I refuse to simply submit to such an unfair process," he said in a note from prison on August 24.

Husband of Imprisoned Human Rights Lawyer, Arrested for Speaking Out, Must Be Released Immediately Centre for human rights in Iran-Reza Khandan, the husband of imprisoned human rights lawyer Nasrin Sotoudeh, should be immediately released from detention in Iran, the Center for Human Rights in Iran (CHRI) said in a statement today. Khandan was arrested by agents of Iran's intelligence ministry at his home on September 4 following his public support for his detained wife.

"It is outrageous that Reza Khandran has been arrested simply for speaking out publicly on the unjust imprisonment of his wife," said Hadi Ghaemi, CHRI's executive director.

"Intelligence agencies in collusion with the judiciary are ratcheting up their harassment of family members-and trampling on the law-in order to silence any questioning of their actions," added Ghaemi.

‫ﺻﺮاﻓﻰ دنیا‬

CHRI learned that several agents went into Khandan's house early in the morning of September 4 and detained him. Before leaving the house, Khandan informed his daughter that he was going to Evin (Prison). Several hours later he phoned his home to tell them he would not be returning home that night.

Khandan's lawyer, Mohammad Moghimi, told CHRI that his client has been charged with "assembly and collusion against national security" and "promoting non-observance of the hijab." Bail has been set at 700 million tomans (approximately $166,000 USD,

at the official conversion rate).

In an interview with CHRI, Moghimi said, "My client and I have not accepted any of these charges. They have no legal basis. All he did was inform the public about his wife's situation in prison. And to have pins in your home with slogans against forced hijab does not constitute promotion of bad hijab behavior. I strongly object to these charges."

The day before his arrest, Khandan posted a note on Facebook informing the public that he had received a phone call summoning him to the intelligence ministry: "Today someone called me

on my mobile and said he's from the intelligence ministry.

He said I have to go there tomorrow. I reminded him that within the limits of the law nobody-no agency other than the judiciary-has the right to seek the arrest of individuals and even then it must be a written warrant that states the reasons for the arrest and the charges. Unfortunately, in response to my objection, he said: 'Then you will be arrested.'"

Since Sotoudeh's detention on June 13, 2018, Khandan has been protesting outside Evin Prison and giving interviews to Iranian media outlets abroad to condemn the authorities' unjust and unlawful imprisonment of his wife.

Sotoudeh, who most recently represented women arrested for opposing Iran's compulsory hijab rules, went on a hunger strike on August 26 to protest her unjust detention and the state's harassment of her family and friends.

۱۳۹۷ ‫ شهریور‬15 ‫ جمعه‬۱388 ‫ شماره‬46

Hamrahshow partnered with Pers Pasific Enterprise presents

‫ﺳﻮﺭﻧﺎ ﺻﻔﺎﺗﯽ‬ ‫ﺁﻫﻨﮕﺴﺎﺯ ﻭ ﻧﻮﺍﺯﻧﺪﻩ ﺳﻨﺘﻮﺭ‬

‫ﻋﻠﯽ ﭘﮋﻭﻫﺸﮕﺮ‬ ‫ﻧﻮﺍﺯﻧﺪﻩ ﻋﻮﺩ‬

‫ﻣﮋﮔﺎﻥ ﴭﺮﯾﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﻩ‬

‫ﭘﮋﻣﺎﻥ ﺣﺪﺍﺩﯼ‬ ‫ﻧﻮﺍﺯﻧﺪﻩ ﺳﺎﺯﻫﺎﯼ ﮐﻮﺑﻪﺍﯼ‬

: ‫ﻧﻮآﺋﯿﻦ‬

‫ﮔﺮوه‬

.

K AY MEEK THE ATRE

A D D R E S S :

1700 Mathers Ave, West Vancouver, BC V7V 2G7

Ticket:

www.kaymeek.com

BOX OFFICE (M-F 1-6pm): 604 981 6335

Info: 604 782 6796

8:00 PM

‫ﻣﻮ ﺳﯿﻘﻰ ﮐﻼﺳﯿﮏ ا ﯾﺮا ن‬

SEPTEMBER 7 - 2018

Issue 1388 Friday September 7, 2018

Designby: MOJGAN SHAJARIAN

46

‫‪45‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﻋ��ﺮﺿﺎ�ا��ﯽ‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫دفتر رسمی ازدواج ‪BC 44357‬‬

‫دارای مجوز گواهی امضاء رسمی‪ -‬از دواج شرعی وکانادایی‪-‬‬ ‫طالق شرعی‪ -‬امور کنسولی و وکالتنامههای ‪ online‬سایت دفتر‬ ‫حفاظت با تائید امضاء ‪ -‬مشاوره در امور مهاجرین ‪-‬دعوتنامه ‪-‬‬ ‫وصیت نامه ‪PR Card, Citizenship, Sponsorship‬‬ ‫‪Home Office‬‬ ‫ﺑراى ﺗﻌییﻦ وﻗﺖ ﺣﻀورى‬ ‫ﺑا شﻤاره زﯾر ﺗﻤاس ﺣاﺻﻞ ﻓرماﯾید‬

‫نوﺳازى و ﺗﻌﻤیﺮات ﺳاﺧﺘﻤان‬ ‫»داراى ﺗﻤﺎﻣﻰ ﺑﯿﻤﻪﻫﺎى ﮐﺎرى و ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻰ«‬

‫مﺸاور امالك و عﻀو رسمی‬ ‫نﻈام مهندسی ایران و آمریکا‬

‫» ﺑﺎ ﺿﻤﺎﻧﺖ«‬

‫ﺑﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﮐﺎر در ﮐﺎﻧﺎدا از ﺳﺎل ‪1988‬‬

‫‪Realtor‬‬

‫‪604-839-9938‬‬

‫* ﻃﺮاﺣﻰ * ﻧﺠﺎرى * ﮐﺎﺑﯿﻨﺖ‬ ‫* در وﭘﻨﺠﺮه * ﮐﺎﺷﻰﮐﺎرى‬ ‫* ﻧﻘﺎﺷﻰ * ﻧﺼﺐ اﻧﻮاع ﮐﻔﭙﻮش‬ ‫* دراىوال * ﺑﺮق و ﻟﻮﻟﻪﮐﺸﻰ‬ ‫* ﻣﺴﮑﻮﻧﻰ ﮐﺮدن زﯾﺮزﻣﯿﻦ‬ ‫* ﻧﻮﺳﺎزى ﺣﻤﺎم و آﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‬ ‫* ﺳﺎﺧﺖ و ﻧﺼﺐ ‪ Deck‬و ‪Fence‬‬ ‫* اﺧﺬ ﭘﺮواﻧﻪ و ﺟﻮاز از ﺷﻬﺮدارى‬

‫ﺳاﺧﺘﻤانﻫاى مﺴﮑونﻰ و ﺗﺠارى‬

‫مﻨوﭼﻬﺮ ‪604-761-7745‬‬

‫‪Arman’s Construction Ltd.‬‬

‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻣﺠﺴﻤﻪﺳﺎزى‬

‫ﺑﺎزﺳﺎزى و ﺗﻌﻤﯿﺮات ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫ﺣﻤﺎم و آﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰﺳﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫ﻧﺼﺐ اﻧﻮاع ﮐﻔﭙﻮش‬ ‫ﺳﺮاﻣﯿﮏ‪ ،‬ﮐﺎﺷﻰ‪ ،‬ﻟﻤﯿﻨﯿﺖ‬ ‫و ﮐﻠﯿﻪ اﻣﻮر ﺑﺎزﺳﺎزى‬

‫ﻓﺮزﻧﺪان ﺧﻮد را از ﺳﻨﯿﻦ ﮐﻮدﮐﻰ ﺑﺎ ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ آﺷﻨﺎ ﺳﺎزﯾﺪ‬

‫ﺗﺪرﯾﺲ ﺧﺼﻮﺻﻰ ﮔﯿتار‬

‫ﺗﻮﺳﻂ‪:‬‬ ‫ﭘﺮواﻧﻪ رودﮔﺮ‬

‫ﺗﻮﺳﻂ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﺮازى‬

‫)ﻟﯿﺴﺎﻧﺲ ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ از ﮐﺎﻧﺎدا(‬

‫ﻓﺎرغاﻟﺘﺤﺼﯿﻞ از اﯾﺘﺎﻟﯿﺎ‬

‫ﺑﺎ ﺑﯿﺶ از ‪ 30‬ﺳﺎل ﺳﺎﺑﻘﻪ ﺗﺪرﯾﺲ‬

‫‪604-551-3963‬‬

‫‪604-773-6374‬‬ ‫آرایش و زیبایی‬ ‫‪604-980-5464‬‬ ‫داریوش‬ ‫‪604-318-5517‬‬ ‫مﮋان‬ ‫ویدا )پوﺳﺖ و ﻟیﺰر( ‪604-764-2746‬‬ ‫پوﺳﺖ و اپیالﺳیون ‪604-364-8416‬‬ ‫‪604-561-4885‬‬ ‫ﮐامﻠیا ﻟیﺰر‬

‫آموزش رانندگی‬ ‫‪604-644-8960‬‬ ‫پﺮﺳﭙوﻟیﺲ‬ ‫‪604-537-3525‬‬ ‫اﻃﻠﺲ‬ ‫‪604-805-7670‬‬ ‫یوﺳﻒ‬ ‫‪604-351-4280‬‬ ‫ونﮑو )بﻬﺰاد(‬ ‫ﺳیامﮏ ﺻاﻟﺤﻰ ‪778-995-0000‬‬ ‫ونﮑو درایویﻨﮓ اﺳﮑول ‪778-838-1342‬‬ ‫‪604-338-4103‬‬ ‫‪Canucks‬‬ ‫‪778-772-0269‬‬ ‫ﺷﻬﺮام‬ ‫‪604-351-9606‬‬ ‫ﻓﺮزاد‬ ‫بﻬﺮوز ‪778-896-1420 EZ UP ON GAS‬‬ ‫‪604-240-0107‬‬ ‫ﺣﺴین وﮐیﻠﻰ‬ ‫مﺤﺴن ‪604-710-0550 Green Way‬‬ ‫‪604-441-2226‬‬ ‫آرمین‬ ‫‪604-990-0059‬‬ ‫‪Cyber‬‬ ‫ﻓﺮﻫاد ‪604-441-3677 BUCKLE UP‬‬ ‫میﻨو )مﻨﻄﻘه ﺗﺮاى ﺳیﺘﻰ( ‪604-928-2224‬‬ ‫ﺟﻌﻔﺮى )ﺗﺮاى ﺳیﺘﻰ( ‪604-961-6016‬‬ ‫‪Zula.ca/farsi‬‬ ‫ﺷایان‬ ‫مدنﻰ ‪604-857-3070 Maple Driving‬‬

‫آموزش فارسی‬ ‫مدرﺳه ایﺮانیان‬

‫‪604-261-6564‬‬

‫آموزش هنر‬ ‫پﺮویﺰ نﺰاﮐﺘﻰ )آواز( ‪604-913-3486‬‬ ‫‪778-709-3432‬‬ ‫باﻟه مﻠﻰ پارس‬ ‫بﻬﻤن ﺧﺴﺮوى )ﺗﻨﺒﮏ‪ ،‬ﺳهﺗار( ‪604-464-4701‬‬ ‫‪778-891-1541‬‬ ‫مﺤﻤد )ﺗﻨﺒور(‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻖبین )پیانو‪ ،‬ارگ( ‪604-649-9744‬‬ ‫دﮐﺘﺮ مﻨﺸورى )پیانو‪ ،‬ارگ( ‪604-990-9903‬‬ ‫نیﻤا ﻗاﺋﻤﻰ )ﺳﻨﺘور‪ ،‬دف( ‪604-771-6565‬‬ ‫مﻬﺮدﺧﺖ مﻬیﺞ )ﺳهﺗار( ‪604-377-0870‬‬ ‫ﺳیﻤین ایﺮانمﻨﺶ )نﻘاﺷﻰ( ‪778-238-2142‬‬ ‫ﺟﻤال ﻃﺒﺴﻰنﮋاد )ﻃﺮاﺣﻰ‪ ،‬نﻘاﺷﻰ( ‪778-388-2498‬‬ ‫اﺷﺮفآبادى )ﺗار‪ ،‬ﺳهﺗار( ‪604-375-1272‬‬ ‫مﺤﻤد ﺧﺮازى )ﮔیﺘار( ‪604-551-3963‬‬ ‫ﺟﻤال ﺻﻠواﺗﻰ )آواز( ‪778-919-1672‬‬ ‫انوﺷیﺮوان )ﺗار و ﺳهﺗار( ‪604-760-2937‬‬ ‫مﻬﺘاب ﺣﻘیﻘﻰ )پیانو‪ ،‬آواز( ‪604-365-4714‬‬ ‫ﺳﺮوش ﺷاهمﺤﻤد )ویﻠن( ‪604-368-5123‬‬

‫آموزشگاه دروس‬ ‫ﮐﭙیالنو )ابﺘدایﻰ‪ ،‬دبیﺮﺳﺘان( ‪604-281-0244‬‬

‫آژانسمسافرتی‬ ‫ادونﺴد ﺗﺮاول‬ ‫ﺿیا آرمین‬ ‫آژانﺲ دى‬ ‫رویال ﺗﺮاول‬

‫‪604-904-4422‬‬ ‫‪778-836-3583‬‬ ‫‪604-770-1433‬‬ ‫‪604-770-1750‬‬

‫استودیو ضبﻂ و صدابرداری‬ ‫پﮋواك‬

‫‪604-464-4701‬‬

‫‪45‬‬

‫اﺟاره وسایل ﺟﺸنها‬ ‫‪604-436-1418 Parallel Rentals‬‬

‫اتومبیل(تعمیر)‬

‫مﮑانیﮑﻰ ﺳیار بﻬﺮوز ‪604-828-6589‬‬ ‫‪604-472-1544‬‬ ‫اﺗو ﭼﮏ آپ‬ ‫مﻬﻨدس ﭼیﺖﺳاز )‪604-931-4444(Frontech‬‬

‫امورکنسولی‬ ‫اﻟﻬه ﺳادات آلاﺣﻤد ‪604-924-9477‬‬ ‫‪604-987-1413‬‬ ‫یونﮑﺲ‬ ‫‪604-839-9938‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﺳﺘﻰ‬

‫الکتریﮏ‬ ‫‪604-781-9746‬‬ ‫آﻟﻔا اﻟﮑﺘﺮیﮏ‬ ‫‪604-765-3329‬‬ ‫پیﺮوز اﻟﮑﺘﺮیﮏ‬ ‫‪778-389-7615‬‬ ‫رﻫام اﻟﮑﺘﺮیﮏ‬ ‫واى‪.‬ﺟﻰ اﻟﮑﺘﺮیﮏ ‪604-830-6444‬‬

‫امور اﺟاره مسکن‬ ‫مﺤﻤدامین مﻘدﺳیان ‪604-219-9744‬‬

‫باربری ‪ ،‬ﺣمل و نقل‬ ‫‪604-788-6030‬‬ ‫آریا موویﻨﮓ‬ ‫‪604-970-2233‬‬ ‫مﺘﺮو ونﮑوور‬ ‫‪604-318-1390‬‬ ‫ﻫﺮﮐول‬ ‫‪604-200-1282‬‬ ‫پانوراما‬ ‫‪778-846-2573‬‬ ‫ﻫﺮﮐول‬ ‫باربﺮى پﺮوژه )آرمین( ‪778-929-2725‬‬ ‫‪604-259-2545 Ship To IRAN‬‬ ‫‪604-603-9099‬‬ ‫آﻟﺒﺮت‬

‫بازرسی فنی ساختمان‬

‫‪604-518-0078‬‬ ‫امیﺮ اﺧالﺻﻰ‬ ‫ﺳﻌید ﻓاﺿﻠﻰپور ‪604-512-1682‬‬ ‫دﮐﺘﺮ امیﺮ بهﮐیﺶ ‪604-500-0303‬‬

‫بیمه‬ ‫رﺿا مﺼﺒﺮیان‬ ‫ﺣﻤید ﻋﻠیﺰاده‬ ‫زیﻨا نورى )انواع بیﻤه(‬

‫‪604-984-7715‬‬ ‫‪778-688-8774‬‬ ‫‪604-838-3513‬‬

‫پرده و کرکره‬ ‫اﮐﺴﭙﺮس‬

‫‪604-816-3535‬‬

‫ترﺟمه‬ ‫ﺣﺴین ﻋﻨدﻟیﺐ )رﺳﻤﻰ( ‪604-868-9800‬‬ ‫ﺣﻤید دادیﺰاده )رﺳﻤﻰ( ‪604-889-5854‬‬ ‫‪604-922-4600‬‬ ‫ﻓﺮیﺒﺮز ﺧﺸا‬ ‫‪604-716-7066‬‬ ‫ﺳﻌید ﺣدیدى‬ ‫‪604-925-0490‬‬ ‫مﻠﮏﺟاه‬ ‫‪604-987-1413‬‬ ‫یونﮑﺲ‬ ‫‪604-715-5267‬‬ ‫میﺮاندا ﻗﺮﺷﻰ‬ ‫ﺳوﺳن )ﺗﺮﺟﻤه ﺷﻔاﻫﻰ( ‪604-307-8654‬‬ ‫ایﺰدنﮕﻬدار )ﮐوﮐیﺘالم( ‪604-990-3000‬‬ ‫آرش اندرودى )رﺳﻤﻰ( ‪604-365-6952‬‬ ‫ﺣاﺗﻤﻰ )رﺳﻤﻰ‪-‬ﮐوﮐیﺘالم( ‪604-338-7364‬‬ ‫ﻓﺮاﺳﺘﻰ )ﺧﻠیﻠیان( ‪604-839-9938‬‬

‫فهرستمﺸاﻏل‪،‬‬ ‫خدمات‬ ‫ونیازمندیها‬ ‫تدریسخصوصی‪-‬تقویتی‬ ‫مﻬﻨدس ابﺮیﺸﻤﻰ ‪604-724-4592‬‬ ‫دﮐﺘﺮ ﺣﺴن امﺘیازى ‪604-710-9602‬‬ ‫مﻌﺼومﻰ )انﮕﻠیﺴﻰ( ‪778-340-6247‬‬ ‫مﻬﻨدس ﻋﺮﻓان )ریاﺿﻰ( ‪778-895-5040‬‬ ‫ﻓﺮیده رﺣﻤﺘﻰ )ریاﺿﻰ‪ ،‬ﺷیﻤﻰ( ‪604-949-0201‬‬ ‫‪604-904-8881‬‬ ‫اﺳﺘاد ﺧیام‬ ‫‪604-727-4883‬‬ ‫مﻬﻨدس ﻓیﺮوزى‬ ‫پﺮیﺴا ﻓﺮمﻨد )ﺷیﻤﻰ‪ ،‬بیوﻟوژى( ‪778-862-4035‬‬ ‫مﻬدى دُر )ریاﺿﻰ‪ ،‬ﻓیﺰیﮏ( ‪604-764-8810‬‬ ‫ﻋﻠیﺮﺿاﻋﺸﻘﻰ)ریاﺿﻰ( ‪778-227-8771‬‬ ‫‪) Elite‬ﮐﻠیه دروس( ‪604-816-8360‬‬ ‫مونا ﻟﻄﻔﻰزاده ) ﺷیﻤﻰ( ‪604-727-5960‬‬ ‫دﮐﺘﺮ بیات )ریاﺿﻰ‪ ،‬ﻓیﺰیﮏ( ‪778-888-2123‬‬ ‫مﻬﻨدس ﺳﻌیدى )ریاﺿﻰ‪ ،‬ﻓیﺰیﮏ( ‪604-862-7120‬‬

‫تفریﺤات‬ ‫‪604-987-9855‬‬ ‫ﺷدو دىﺟﻰ‬ ‫ﺳیامﮏ )ﺷﻌﺒدهباز( ‪604-931-3220‬‬ ‫یونیورﺳال دىﺟﻰ ‪604-551-8883‬‬ ‫‪604-839-0909‬‬ ‫ﻓﺮیﺒﺮز‬ ‫‪778-388-4248‬‬ ‫ﻫﻤﺮاز‬

‫تعمیر لوازم خانگی‬ ‫اﻃﻠﺲ‬ ‫امین‬ ‫ﺣﺴن مﻨوﭼﻬﺮى‬ ‫ﺳﻌید‬

‫‪604-277-8643‬‬ ‫‪604-773-0096‬‬ ‫‪604-719-4925‬‬ ‫‪604-346-8925‬‬

‫ﺟواهری‬

‫ﺳاﻋﺘﭽﻰاندﺳاﻋﺘﭽﻰ ‪604-685-5625‬‬

‫چاپ و انتﺸارات‬ ‫‪604-990-7272‬‬

‫ﮐاپیﺰ دیﭙو‬

‫خدمات ارزی‬ ‫‪604-988-1070‬‬ ‫‪778-389-7615‬‬

‫رویال‬ ‫ﺳﻠوﮐﻰ‬

‫خدماتساختمانی‬ ‫مﻨﺼور ﺧﺮﺳﻨدى ‪604-258-8656‬‬ ‫رﺿا مﺮادیان‬ ‫‪778-862-2528‬‬ ‫‪604-773-6374‬‬ ‫آرمان‬ ‫‪604-761-7745‬‬ ‫مﻨوﭼﻬﺮ‬ ‫ﮐاﺷیﮑارى )مﻬﺮداد( ‪604-999-1562‬‬ ‫‪778-882-0936‬‬ ‫آریا‬ ‫)ﮐیوان( ‪604-726-7434 Renovation‬‬ ‫‪778-322-0845‬‬ ‫پویان‬ ‫‪778-385-7059‬‬ ‫ﮐامﻰ‬ ‫‪604-781-7778 Home Floor Decor‬‬

‫دفتر ازدواج رسمی‬ ‫یونﮑﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﺳﺘﻰ‬

‫‪604-987-1413‬‬ ‫‪604-839-9938‬‬

‫‪(604)937-0122‬‬ ‫طراﺣی وبسایت‬

‫دفتر ازدواج و طالق شرعی‬ ‫مﺮﮐﺰ امام ﻋﻠﻰ )ع( ‪604-715-7712‬‬ ‫‪604-839-9938‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﺳﺘﻰ‬

‫دفتر اسناد رسمی‬ ‫ﮐﺘایون روﺣانﻰ‬ ‫ﻓﺮیﺒﺮز ﺧﺸا‬ ‫نیﻠﭙﺮ ﻫﻨﺮور‬ ‫ﺣﺴین ﮐاموﺳﻰ‬ ‫یونﮑﺲ‬ ‫ﻓﺮاﺳﺘﻰ )ﮔواﻫﻰ امﻀا(‬

‫‪604-988-5556‬‬ ‫‪604-922-4600‬‬ ‫‪604-230-9767‬‬ ‫‪604-986-5005‬‬ ‫‪604-987-1413‬‬ ‫‪604-839-9938‬‬

‫دندانپزشﮏ‬ ‫‪604-552-8884‬‬ ‫‪604-980-7474‬‬

‫رﺿا ﺣﺼیﺮى‬ ‫ﻻدن ﮐﺮامﺘﻰ‬

‫رادیو‬ ‫ﺻداى بﻬایﻰ ونﮑوور ‪778-809-1200‬‬ ‫ﻓارﺳﻰ زبان ونﮑوور ‪778-709-9191‬‬

‫رستوران‬ ‫‪604-980-7373‬‬ ‫‪604-971-5113‬‬

‫ﮐازبا‬ ‫ﺧﻠیﺞ ﻓارس‬

‫سازمانهایاﺟتماعی‬ ‫ﮐﻠیﺴاى ﻓارﺳﻰزبان ‪604-904-8883‬‬ ‫‪778-859-0985‬‬ ‫ﮐﻠیﺴاى مﺴیﺢ‬ ‫مﺮﮐﺰ ﺧانواده نورتﺷور ‪604-988-5281‬‬ ‫ﺳازمان موزاﺋیﮏ ‪604-254-9626‬‬ ‫نورتﺷور ماﻟﺘﻰ ﮐاﻟﭽﺮال ‪604-988-2931‬‬ ‫واﺣد بﻬداﺷﺖ نورتﺷور ‪604-983-6700‬‬ ‫ﻓدراﺳیون پﻨاﻫﻨدﮔان ‪604-727-8986‬‬ ‫ﮔﺮدﻫﻤایﻰ بﺰرﮔﺴاﻻن ‪604-683-0530‬‬ ‫بﻨیاد ایﺮانیان مﺴﻠﻤان ‪604-688-3545‬‬ ‫اﺗﺤادیه ایﺮانیان ‪604-726-1650‬‬ ‫بﻨیاد ایﺮان و ﮐانادا ‪604-696-1121‬‬ ‫انﺠﻤن ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ آذربایﺠان ‪604-505-4472‬‬

‫شوفاژ‪،‬آبگرمکن‪،‬لولهکﺸی‬ ‫‪604-307-1221‬‬ ‫ﻟوﻟهﮐﺸﻰ ﺣﻤید‬ ‫‪604-603-2657‬‬ ‫ﺗاﺳیﺴات مو‬ ‫‪604-728-0099‬‬ ‫ایﻨﺘﮕﺮال‬ ‫ﻓﺮنﺲ و ﺷومیﻨه ‪604-562-2530‬‬ ‫‪ 911‬ﻓﺮنﺲ‪ ،‬بویﻠﺮ ‪604-996-2727‬‬ ‫‪778-317-9566‬‬ ‫‪Advantage‬‬ ‫‪604-961-3840‬‬ ‫مﺠید‬ ‫‪604-512-3783‬‬ ‫ﻓﺮزین‬ ‫ﻓﺮنﺲ ‪604-723-0171 Satrap‬‬ ‫ﻟوﻟهﮐﺸﻰ و ﮔﺮمایﺶ ‪604-537-8312‬‬ ‫ﻟوﻟهﮐﺸﻰ )نوید( ‪604-561-7756‬‬ ‫‪778-834-6267‬‬ ‫بﻬﺰاد‬

‫شیﺸهاتومبیل‬ ‫‪Auto Glass‬‬

‫‪604-460-0490‬‬

‫ﮐامﭗ اﮐﺴﭙﺮس‬

‫‪604-512-3268‬‬

‫عکاسی و فیلمبرداری‬ ‫ﺣﻤید زرﮔﺮزاده‬ ‫ﺗﻠه ویدﺋو‬ ‫یونﮑﺲ‬ ‫ﺣﻤید‬

‫‪604-925-6800‬‬ ‫‪604-980-6874‬‬ ‫‪604-987-1413‬‬ ‫‪604-358-7060‬‬ ‫‪lovephoto.ca‬‬

‫فال قهوه و ورق‬

‫رایا )ﺗاروت( ﻓﻘﻂ ﺧانﻢﻫا ‪604-983-9178‬‬ ‫‪778-881-3999‬‬ ‫ﺳارا )ﺗاروت(‬ ‫‪604-988-2913‬‬ ‫پورى ﻓﻘﻂ ﺧانﻢﻫا‬ ‫مﺮیﻢ ﮔیﺴا )ﺗﻠﻔﻨﻰ( ‪778-998-1059‬‬

‫فروشگاه مواد ﻏﺬایی‬ ‫دانیال‬ ‫پارس‬ ‫رز مارﮐﺖ‬ ‫اﻓﺮا‬ ‫ﮐﭙیالنو مارﮐﺖ‬

‫‪604-669-6766‬‬ ‫‪604-988-3515‬‬ ‫‪604-472-0049‬‬ ‫‪604-987-7454‬‬ ‫‪604-971-5999‬‬

‫فرش و خدمات وابسته‬ ‫‪604-986-8585‬‬

‫ﺣﺴین دﻟیﺮى‬

‫قفل و کلید‬ ‫‪Tidey‬‬

‫‪604-773-7375‬‬

‫قنادی‬ ‫‪604-973-0119‬‬ ‫‪604-990-7767‬‬

‫رﮐﺲ‬ ‫ﮔﻠﺴﺘان‬

‫کامپیوتر‬ ‫‪604-506-8319‬‬ ‫ﺣﻤید‬ ‫ﺳﺒﺰ )نﺮم اﻓﺰار‪778-918-2815 (Apple ،‬‬ ‫ﺗﻌﻤیﺮات ) امیدﺣیدرى( ‪778-836-2445‬‬

‫گلفروشی‬ ‫‪604-987-1413‬‬

‫ﮔﻠﺒاران‬

‫مﺸاور امور مهاﺟرت‬ ‫ﻋﻠﻰ باﻃﻨﻰ‪ -‬باﮐاد ‪604-986-5554‬‬ ‫‪604-569-2080‬‬ ‫داود ﻗوامﻰ‬ ‫‪778-893-2275‬‬ ‫ﻓﺮﺷﺘه رﺣیﻤﻰ‬ ‫‪778-237-1441‬‬ ‫ﺳارا دادﺧواه‬ ‫‪778-288-2537‬‬ ‫ﻋﻠیﺮﺿا ﺣﻖﺟو‬ ‫‪604-499-2530‬‬ ‫ﺷﻬﺮزاد ﻓﺮزین‬ ‫‪ Canpars‬مﻬﺘاب ﻋﻄار ‪778-400-8787‬‬ ‫‪604-356-6032‬‬ ‫ایﺮج رﺿایﻰ‬

‫مﺸاوراستخدام‬ ‫ﻓﺮید ﻏﺮوى زاد‬

‫مﺸاور وام‬ ‫ﮐامﺒیﺰ مﻬینﺳا‬ ‫پﺮیوش وﻓایﻰ‬ ‫میﺘﺮا امینزاده‬ ‫ﺳودى موﺳوى‬ ‫بﻬﺮوز ﮐاﻫﮑﺶ‬

‫بﻬﺮوز‬

‫مﺸاور امالك‬ ‫مﺠید ﻃاﻟﺒﻰ‬ ‫ﻓﺮﺷﺘه رﺣیﻤﻰ‬ ‫ﺷیدا ﻋﻘدا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﺳﺘﻰ‬

‫‪778-558-8272‬‬ ‫‪778-893-2275‬‬ ‫‪604-721-8545‬‬ ‫‪604-839-9938‬‬

‫مﺸاور امور مالی و ﺣسابداری‬ ‫مﺴﻌود ابﺮاﻫیﻤﻰ ‪604-783-6097‬‬ ‫آﮐادین )ناﺻﺮ وﺣیدى( ‪604-980-2015‬‬ ‫‪604-461-1661‬‬ ‫ﺣﺴابدارى ﺻﺒا‬ ‫بیﮋن ﺟﻤﺸیدى ‪604-990-8292‬‬ ‫ﺣﺴابدارى ﻋﺰیﺰى ‪778-340-7704‬‬ ‫ﺗدبیﺮ ‪604-351-4771 Liberty Tax‬‬

‫‪604-250-0202‬‬ ‫‪604-876-1312‬‬ ‫‪604-614-4444‬‬ ‫‪604-722-6565‬‬ ‫‪604-889-4349‬‬

‫نﺸریات‬ ‫پیوند ونﮑوور‬ ‫ﺷﻬﺮوند بﻰﺳﻰ‬ ‫دانﺴﺘﻨیﻬا‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ بﻰﺳﻰ‬ ‫دانﺸﻤﻨد‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ ما‬

‫‪604-921-4726‬‬ ‫‪778-300-4414‬‬ ‫‪778-340-8887‬‬ ‫‪778-279-4848‬‬ ‫‪604-770-3570‬‬ ‫‪604-563-9600‬‬

‫مهد کودك‬ ‫آﻟﺘامونﺖ )وﺳﺖونﮑوور( ‪604-922-3435‬‬ ‫‪) Durant‬ﮐوﮐیﺘالم( ‪604-724-6555‬‬ ‫‪--------------------------‬‬‫‪604-787-9314‬‬ ‫آرزو‬ ‫‪Paulin Johnson Preschool‬‬ ‫پیﺶ دبﺴﺘانﻰ )وﺳﺖ ونﮑوور( ‪Full Day Program‬‬

‫‪Cypress Park Preschool‬‬

‫ﭼﻬار ﺳاﻋﺘه )وﺳﺖ ونﮑوور( ‪Full Day Program‬‬

‫موکتشویی‬ ‫ﺷاﻫین‬ ‫رنﮕین ﮐﻤان‬ ‫ونﮑوور ﮐﻠیﻨیﻨﮓ‬

‫ماهواره‬ ‫‪604-716-5623‬‬

‫‪778-713-2494‬‬

‫‪604-945-7539‬‬ ‫‪604-617-7164‬‬ ‫‪604-763-3415‬‬

‫ورزش‬ ‫پیﮑان )ﻓوﺗﺒال(‬ ‫ﻫاﮐﺰ )ﻓوﺗﺒال(‬

‫مدرﺳه ﻓوﺗﺒال ‪TSSA‬‬

‫‪604-318-5090‬‬ ‫‪604-936-6464‬‬ ‫‪604-990-8292‬‬

‫وکالت دعاوی‬ ‫ﻓﺮﺷاد ﺣﺴینﺧانﻰ ‪604-727-4555‬‬ ‫‪604-440-9562‬‬ ‫رامین ژوبین‬ ‫‪604-620-9598‬‬ ‫ﻫﻤا یﺤیوى‬

‫وکالتپناهندگی‬

‫رامین ژوبین‬

‫‪604-440-9562‬‬

‫وکالت دادگستری ایران‬

‫ﺟﻌﻔﺮ مﺼﻄﻔﻰ‬

‫‪604-364-6830‬‬

‫‪ 44‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫نقاشی و تعمیرات‬ ‫ساختمان‬

‫نــیازمــندی‌هـا‬ ‫اجاره‬

‫سوئیت یک خوابه‪ ،‬در طبقه اول یک‬ ‫منزل در نورت ونکوور‪،‬‬ ‫‪East Keith Road‬‬ ‫نزدیک به ایستگاه اتوبوس‬ ‫آماده اجاره از اول ماه اکتبر‬ ‫به یک خانم و یا زن و شوهر‬ ‫اجاره داده می‌شود‪.‬‬ ‫ماهیانه ‪ ۹۹۰‬دالر شامل همه چیز‬ ‫‪۱۳۹۰ ۶۰۴-۳۶۵-۰۷۸۲‬‬ ‫‪-----------------------‬‬‫‪ 3‬هفته آگهی‬ ‫در نیازمندی‌های پیوند‬ ‫فقط ‪ 20‬دالر‬ ‫با ما تماس بگیرید‪:‬‬ ‫‪۶۰۴-۹۲۱-۴۷۲۶‬‬

‫استخدام‬

‫به یک تکنسین‬ ‫‪Licensed Gas Fitter‬‬ ‫به صورت نیمه وقت یا تمام وقت‬ ‫نیازمندیم‪.‬‬ ‫‪۱۳۹۰ ۶۰۴-۴۷۹-۵۹۱۹‬‬ ‫‪------------------------‬‬

‫آشنایی‬

‫آقایی ‪ ۵۲‬ساله‪ ،‬دارای مدرک‬ ‫لیسانس مهندسی‪ ،‬سیتیزن کانادا‪،‬‬ ‫خواهان آشنایی به منظور ازدواج‬ ‫با خانمی بین سنین ‪ ۳۳‬تا ‪ ۳۷‬می‌باشم‪.‬‬ ‫لطفا مشخصات خود را به ایمیل‬ ‫زیر ارسال فرمایید‪:‬‬ ‫‪usa4633@gmail.com‬‬ ‫‪۱۳۹۰‬‬

‫‪------------------------‬‬

‫کالس فارسی رایگان‬ ‫هر جمعه از ساعت ‪ ۵‬تا ‪ ۶‬بعدازظهر‬ ‫در کتابخانه میپل ریج‬ ‫برای اطالعات بیشتربا خانم اعظم تماس بگیرید‪.‬‬

‫‪604-944-9677‬‬ ‫‪akaveh9@hotmail.com‬‬

‫«با قیمت نازل»‬

‫شانس اول را‬ ‫به هموطنان خود‬ ‫بدهید‬ ‫اگر جویای کمک‪،‬‬ ‫کارگر‪ ،‬کارمند و ‪...‬‬ ‫هستید؛‬ ‫آیا وسایل خانه برای‬ ‫فروش دارید؟‬ ‫آیا به سفر می روید‪،‬‬ ‫جویایهمسفرهستید؟‬ ‫چیزی برای فروش‪ ،‬جایی‬ ‫برای اجاره‪ ،‬حرفه و هنری‬ ‫برای عرضه دارید؟‬ ‫آگهی خود را در صفحه‬ ‫پر تردد نیازمندی های‬ ‫پیوند درج کنید‪.‬‬

‫‪604-771-1762‬‬ ‫«هدایت»‬

‫* تعویض روکش مبل و صندلی‬ ‫* تعمیر انواع لوازم چوبی‬

‫منزل از قبیل کابینت‪ ،‬میز و‪...‬‬ ‫* دوخت انواع پرده‬ ‫و نصب آن‬

‫‪604-506-3839‬‬ ‫«مهدی»‬ ‫‪www.satinstitch.ca‬‬

‫تافل‬

‫انگلیسی‪،‬فرانسه‪،‬اسپانیایی‪،‬‬ ‫ایتالیایی و فارسی‬

‫‪604-441-7464‬‬ ‫‪778-881-4139‬‬

‫ضد آب (عایق‌بندی) بالکن و گاراژ‬ ‫‪Waterproofing for‬‬ ‫‪Balconies & Parkades‬‬

‫مایکل آریا‬

‫‪778-998-7172‬‬ ‫‪Michael Arya‬‬

‫اﺳﺘخدام مدرس با ﺳابﻘه ﺗدریﺲ‬

‫‪Math grades 8 to 12 including IB and AP‬‬ ‫‪Elementary Math grades 1 to 7‬‬ ‫‪Calculus, Sciences 8-12‬‬ ‫‪Physics, Chemistry, Biology‬‬ ‫‪Social Studies 8-10, History‬‬ ‫‪Geography, Law, French‬‬

‫متﻘاﺿیان مﺤترم میتوانﻨد رزومﻪ خود را ﺑﻪ آدرس اﯾﻤیﻞ زﯾر ارﺳال‬ ‫و ﯾا ﺟهﺖ کﺴﺐ اﻃالﻋات ﺑیﺸتر ﺑا شﻤاره زﯾر ﺗﻤاس ﺣاﺻﻞ ﻓرماﯾﻨد‬

‫‪Tel: 236-558-1881‬‬

‫‪info@doroostutoring.com‬‬

‫تعمیرات لوازم خانگی (امین) ‪Licensed‬‬

‫داراى ﺟواز رﺳﻤﻰ ﺗﻌﻤیرات ﻟوازم ﮔازى‪ ،‬و ﻟوازم خانﮕﻰ‬

‫ماشینلباسﺸوﺋی‪،‬خﺸﮏکن‪،‬‬ ‫ماشینﻇرفﺸوﺋی‪،‬یخﭽال‪،‬‬ ‫اﺟاق گاز‪ ،‬اﺟاق برقی‪،‬‬ ‫مایکرو ویو‪ ،‬و ‪...‬‬ ‫تلفن‪604-773-0096 :‬‬

‫شرکت ساختمانی‬

‫‪Home Floor Decor‬‬

‫(امین) ‪604.781.7778‬‬

‫‪www.HomeFloorDecor.ca‬‬ ‫‪Info@HomeFloorDecor.ca‬‬

‫‪License, Warranty,‬‬ ‫‪Insurance and WCB‬‬

‫همین ﺣاﻻ تماس بگیرید‬

‫نوسازی ساختمان‬ ‫انواع کفپوش‬

‫(چوب‪ ،‬لمینیت‪ ،‬موکت‪ ،‬کاشی‪)...،‬‬

‫ساخت و نصب کابینت‬ ‫نقاشی ساختمان‬ ‫انواع پرده‬ ‫مسکونی کردن زیرزمین‬ ‫درای وال‬ ‫لوله کﺸی و برق‬ ‫نوسازی ﺣمام وآشپزخانه‬

‫‪Sea Shell Alteration‬‬

‫کوتاه کردن شلوار‬ ‫از ‪ 5‬دﻻر‬ ‫)‪849 West 15th St. (Fell Ave.‬‬ ‫‪North Vancouver‬‬ ‫‪604-773-9454 & 604-770-4020‬‬

‫‪۱۳۸9‬‬

‫استخدام‬

‫یﮏ موﺳﺴه آموزﺷﻰ ﺧﺼوﺻﻰ ﺟﻬﺖ ﺗﮑﻤیﻞ ﮐادر آموزﺷﻰ ﺧود‬ ‫در مﻘاﻃﻊ و دروس زیﺮ دﻋوت به ﻫﻤﮑارى مﻰنﻤاید‪:‬‬

‫به چند راننده ‪TOW TRUCK‬‬ ‫نیازمندیم‪.‬‬ ‫لطفا با شماره تلفن ‪۶۰۴-۲۱6-۶۶۶۶‬‬ ‫تما س بگیرید‪.‬‬

‫از مجموعه کارهای خط نقاشی‬ ‫رامین مهجوری‬ ‫دیدن کنید‬

‫‪www.raminmahjouri.com‬‬

‫‪44‬‬

‫جدول شرح در متن‬

‫آندس�تهازخوانندگان�یک�هنس�بتب�ه ازبین عزیزانی که هر هفته جدول شرح در متن مجله را صحیح حل کرده و به دفتر مجله یا ایمیل درج‬ ‫جدول ه�ای ای�ن صفح�ه پیش�نهاد و ی�ا شده ارسال یا تعداد حرف خواسته شده را با ذكر شماره مجله‪ ،‬اسم شهر‪ ،‬نام و نام خانوادگي به تلفن‬ ‫انتقادی دارند می توانند فقط پنجشنبه ها همراهباالپیامكنمایند‪،‬یکنفروبرایجداولسودوکوو‪،‬کاکورو وهیداتونیز‪1‬نفربهقیدقرعهانتخاب‬ ‫به شماره تلفن وبههریکهدیه ایبهرسمیادبودتقدیممی گردد‪.‬البتهبهشرطيكهكدپستي‪،‬نشانيونام‬ ‫الی ‪20/30‬‬ ‫س�اعت ‪18/30‬‬ ‫از‬ ‫شود‪.‬نویسنده ‪PAIVAND Vol. 21 Issue 1284 Friday September 9 ,2016‬‬ ‫‪139۵‬‬ ‫شهریور‬ ‫جمعه ‪19‬‬ ‫سال بیست و یکم‪ .‬شماره ‪1۲84‬‬ ‫‪42‬‬ ‫دفترپست‬ ‫نیست‬ ‫فرصت ‪2‬‬ ‫توجه به‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫نوشته‬ ‫نمایند‪ .‬ازبین با‬ ‫ک�هپیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫طراحجدولها‪:‬داود بازخو‬ ‫سفارشيدرج‬ ‫مجله یا ایمیل‬ ‫الزمو به‬ ‫ماهه‪،‬کرده‬ ‫صحیح حل‬ ‫مجله را‬ ‫دربامتن‬ ‫شدهشرح‬ ‫جدول‬ ‫خواناهفته‬ ‫دقت وکه هر‬ ‫عزیزانی‬ ‫نس�بتب�ه‬ ‫همراهازخوانندگان�ی‬ ‫آندس�ته‬ ‫جدول ه�ای ای�ن صفح�ه پیش�نهاد و ی�ا شده ارسال یا تعداد حرف خواسته شده را با ذكر شماره مجله‪ ،‬اسم شهر‪ ،‬نام و نام خانوادگي به تلفن‬ ‫قطعه‬ ‫ميزراه‬ ‫برخوردار‬ ‫ايانتخاب‬ ‫قرعه‬ ‫کاکورو وهیداتونیز‪1‬نفربهقید‬ ‫ها همراهباالپیامكنمایند‪،‬یکنفروبرایجداولسودوکو‬ ‫انتقادی دارند می توانند فقط پنجشنبه‬ ‫نشانهو‪،‬نفي‬ ‫‪139۶‬‬ ‫بنايان ‪ 1333‬جمعه ‪27‬از مرداد‬ ‫ابزارشماره‬ ‫شهریورودوم‪.‬‬ ‫بیست‬ ‫‪۱388‬سال‬ ‫الكترونيكي‬ ‫پزشكي‬ ‫‪PAIVAND‬‬ ‫‪Vol.‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪Issue‬‬ ‫‪1333‬‬ ‫‪Friday‬‬ ‫‪August‬‬ ‫‪18,‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪43‬‬ ‫رسمیادبودتقدیممی گردد‪.‬البتهبهشرطيكهكدپستي‪،‬نشانيونام‬ ‫به شماره تلفن وبههریکهدیه ایبه‬ ‫الی ‪20/30‬‬ ‫هواپيماي‪18/30‬‬ ‫س�اعت‬ ‫‪۱۳۹۷‬‬ ‫سال‪15‬‬ ‫جمعه‬ ‫‪۴3‬شماره‬ ‫‪Issue 1388 Friday‬‬ ‫‪7, 2018‬‬ ‫‪43 PAIVAND‬‬ ‫‪Vol.September‬‬ ‫‪21 Issue 1284‬‬ ‫نویسنده ‪Friday September 9 ,2016‬‬ ‫پيشاني‬ ‫‪139۵‬‬ ‫شهریور‬ ‫‪19‬‬ ‫جمعه‬ ‫‪1۲84‬‬ ‫شماره‬ ‫یکم‪.‬‬ ‫و‬ ‫بیست‬ ‫‪43‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪42‬‬ ‫عجول‬ ‫‪ 09355010776‬پیامكشهر‬ ‫طرفالزم نیست پست سفارشي شود‪.‬‬ ‫برج ايفل با دقت و خوانا نوشته شده باشد‪ .‬با توجه به فرصت ‪ 2‬ماهه‪،‬‬ ‫نمایند‪.‬‬ ‫همراه‬ ‫جدولها‪:‬داود بازخو‬ ‫شعبه‬ ‫طراح ساعي‬

‫حرف ( ر) چه تعداد است؟‬ ‫حرف ( ر) چه تعداد است؟‬

‫جدول شرح در متن‬

‫حرف ( ر) چه تعداد است؟‬

‫ميزراه‬ ‫پزشكي‬ ‫ساعي‬ ‫نوعي مسابقه‬ ‫اتومبيلراني‬

‫جدول شرح در متن‬

‫آندس�تهازخوانندگان�یک�هنس�بتب�ه‬ ‫صفح�ه پیش�نهاد و ی�ا‬ ‫جدول ه�ای ای�ن‬ ‫برخوردار‬ ‫ابزار بنايان‬ ‫انتقادی دارند می توانند فقط پنجشنبه ها‬ ‫هواپيمايخاك‬ ‫تل‬ ‫به شماره تلفن‬ ‫‪20/30‬‬ ‫الی‬ ‫‪18/30‬‬ ‫س�اعت‬ ‫از‬ ‫عجول‬ ‫‪139۵‬‬ ‫شهریور‬ ‫‪19‬‬ ‫جمعه‬ ‫‪1۲84‬‬ ‫شماره‬ ‫یکم‪.‬‬ ‫و‬ ‫بیست‬ ‫سال‬ ‫‪42‬‬ ‫ايفل‬ ‫برج‬ ‫شهر‬ ‫همراه ‪ 09355010776‬پیامك نمایند‪.‬‬ ‫شعبه بازخو‬ ‫طراحجدولها‪:‬داود‬

‫فوج‬ ‫نوعي مسابقه‬ ‫اتومبيلراني‬ ‫فوج‬

‫به نفع او‬

‫عدد ورزشي‬

‫ميزراه‬ ‫پزشكي‬

‫تيمسار‬ ‫نوعيشيريني‬ ‫خشك‬ ‫تيمسار‬ ‫نوعيشيريني‬ ‫خشك‬

‫شعبه‬

‫ساعي‬

‫هواپيماي‬ ‫مخترع تلفن‬ ‫عجول‬

‫دليل بايگاني‬ ‫پسر تل خاك‬ ‫مخترع تلفن‬ ‫كيكاووس‬ ‫دليل‬ ‫بايگاني‬ ‫زن آرام‬ ‫پسر‬ ‫مخترع تلفن‬ ‫ملكه كيكاووس‬

‫نوعي مسابقه‬ ‫اتومبيلراني‬ ‫فوج‬

‫به نفع او‬

‫عدد ورزشي‬

‫ابزار بنايان تل خاك‬

‫بايگاني‬

‫برخوردار‬ ‫شهر برج ايفل‬

‫دليل‬ ‫پسرآفت گندم‬ ‫كيكاووس‬

‫چاي فرنگيزن آرام‬

‫‪42‬‬

‫فرزندان‬

‫ازبین عزیزانی که هر هفته جدول شرح در متن مجله را صحیح حل کرده و به دفتر مجله یا ایمیل درج‬ ‫نام و نام خانوادگي به تلفن‬ ‫شده ارسال یا‬ ‫شهر‪،‬اي‬ ‫فراوانتعداد حرف خواسته شده را با ذكر شماره مجله‪ ،‬اسمقطعه‬ ‫براینفي‬ ‫نشانه‬ ‫الكترونيكي‪1‬نفربهقیدقرعهانتخاب‬ ‫جداولسودوکوو‪،‬کاکورو وهیداتونیز‬ ‫همراهباالپیامكنمایند‪،‬یکنفرو‬ ‫پيشانيیکهدیه ایبهرسمیادبودتقدیممی گردد‪.‬البتهبهشرطيكهكدپستي‪،‬نشانيونامنویسنده‬ ‫وبههر‬ ‫سلطاننوشته شده باشد‪ .‬باطرف‬ ‫فرزندان‬ ‫پست سفارشي شود‪.‬‬ ‫توجه به فرصت ‪ 2‬ماهه‪ ،‬الزم نیست‬ ‫با دقت و خوانا‬

‫فراوان‬

‫نشانه نفي‬

‫پيشاني‬

‫سلطان‬

‫فراوان‬ ‫سلطان‬

‫طرف‬

‫‪Friday September 9 ,2016‬‬

‫‪42 PAIVAND Vol. 21 Issue 1284‬‬

‫گشاده‬

‫قطعهاي‬ ‫گروه هم الكترونيكي‬

‫آوازي‬

‫شهري در‬ ‫گشاده‬ ‫آلمان‬ ‫گروه هم‬ ‫رغبتآوازي‬ ‫شهري در‬ ‫گشاده‬ ‫خوك نرآلمان‬ ‫گروه هم‬ ‫آوازي‬ ‫گوهررغبت‬

‫فرزندان‬

‫شهري در‬ ‫اسبخوك نر‬ ‫ماه سرد‬ ‫آلمان‬ ‫آن دسته از خوانندگانی که نسبت به جدول های این صفحه پیشنهاد و یا انتقادی‬ ‫رغبت‬ ‫گوهر‬

‫گل صد برگ ملكه‬ ‫اسامی برندگان جدول شماره ‪3706‬‬ ‫قدم يكپا‬ ‫منقارازكوتاه‬ ‫س�اعت ‪ 18/30‬الی ‪ 20/30‬به ش�ماره تلفن‬ ‫تير پيكاندار دارند می توانند فقط پنجش�نبه ها‬ ‫آرام‬ ‫زن‬ ‫سردكنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫همراه‬ ‫نر‬ ‫خوك‬ ‫آفت گندم‬ ‫ماه‬ ‫به نفع او چاي فرنگي‬ ‫اسب‬ ‫‪1‬ـ الهام ابراهیم پورفیلی ـ کاشان‬ ‫دفتر شعر‬ ‫انتقادی‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫پیشنهاد‬ ‫صفحه‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫جدول‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫که‬ ‫خوانندگانی‬ ‫از‬ ‫دسته‬ ‫آن‬ ‫صحیح حل کرده و به دفتر‬ ‫عزیزانی که هر هفته جدول متقاطع مجله را‬ ‫عدد ورزشي‬ ‫ملكه‬ ‫ازبینگوهر‬ ‫استاديوم‬ ‫‪3706‬‬ ‫مسلمشماره‬ ‫جدول‬ ‫قدم يكپا‬ ‫منقارازكوتاه‬ ‫گل صد برگ‬ ‫حرف‪ 20/30‬به‬ ‫‪ 18/30‬الی‬ ‫ها‬ ‫پنجش�نبه‬ ‫توانندیافقط‬ ‫ساری‬ ‫محمودی ـ‬ ‫اسامی برندگان‪2‬ـ‬ ‫تلفنذكر شماره‬ ‫ش�مارهرا با‬ ‫خواسته شده‬ ‫س�اعتتعداد‬ ‫ارسال یا‬ ‫شده‬ ‫ایمیل درج‬ ‫تير پيكاندار دارند میمجله‬ ‫الغر‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫همراه‬ ‫گندم‬ ‫آفت‬ ‫سرد‬ ‫ماه‬ ‫بازخو‬ ‫اود‬ ‫د‬ ‫نظر‪:‬‬ ‫زیر‬ ‫جدولها‬ ‫فرنگي‬ ‫چاي‬ ‫اسب‬ ‫مجله‪ ،‬اسم شهر‪ ،‬نام و نام خانوادگي به تلفن همراه باال پیامك كنند‪،‬‬ ‫محمدرسولـ‬ ‫ابراهیم پورفیلی‬ ‫دفتر شعر‬ ‫آن دسته از خوانندگانی که نسبت به جدول های این صفحه پیشنهاد و یا انتقادی‬ ‫تحريم‬ ‫‪3706‬تهران‬ ‫کاشانـ‬ ‫براری‬ ‫یک نفر و ‪1‬ـ الهام ‪3‬ـ‬ ‫انتخاب‬ ‫قرعه‬ ‫الیبه قید‬ ‫نفر‬ ‫یك‬ ‫نیز‬ ‫هیداتو‬ ‫کاکورو و‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫جداول‬ ‫تير ازبین برای‬ ‫دفتر‬ ‫کردهبهو به‬ ‫صحیح‬ ‫مجله را‬ ‫جدول‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫تلفنو به هر اسامی برندگان جدول شماره‬ ‫‪BAZKHOO‬‬ ‫‪@ yahoo.com‬‬ ‫استاديوم‬ ‫قدم يكپا‬ ‫متقاطعازكوتاه‬ ‫منقار‬ ‫گل صد برگ‬ ‫ش�ماره‬ ‫حل‪20/30‬‬ ‫‪18/30‬‬ ‫س�اعت‬ ‫پنجش�نبه ها‬ ‫فقط‬ ‫توانند‬ ‫عزیزانیمی‬ ‫پيكاندار دارند‬ ‫‪2‬ـ مسلم محمودی ـ ساری‬ ‫دستيار‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني‬ ‫كه‬ ‫شرطي‬ ‫به‬ ‫البته‬ ‫شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫تقدیم‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫هدیه‬ ‫یک‬ ‫حرف خواسته شده را با ذكر شماره‬ ‫تعداد‬ ‫ارسال یا‬ ‫همراه درج شده‬ ‫مجله یا ایمیل‬ ‫الغر‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫بازخو‬ ‫اود‬ ‫د‬ ‫نظر‪:‬‬ ‫زیر‬ ‫جدولها‬ ‫کاشان‬ ‫ـ‬ ‫پورفیلی‬ ‫ابراهیم‬ ‫الهام‬ ‫‪1‬ـ‬ ‫تيمسار‬ ‫نفر‪2‬وماهه‪ ،‬الزم‬ ‫فرصت‬ ‫توجه به‬ ‫باشد‪ .‬با‬ ‫نوشته شده‬ ‫نامدقت و‬ ‫نویسنده با‬ ‫مجله‪ ،‬و‬ ‫كنند‪ ،‬یک‬ ‫پیامك‬ ‫همراه باال‬ ‫خوانابه تلفن‬ ‫خانوادگي‬ ‫اسمنامشهر‪ ،‬نام و‬ ‫دفتر شعر‬ ‫كارگردان‬ ‫ارسال خواهد شد‬ ‫نشانيـ آنها‬ ‫جوایز برندگان‬ ‫حرف (م) چه تحريم‬ ‫تهران‬ ‫بهبراری‬ ‫محمدرسول‬ ‫‪3‬ـ‬ ‫هردفتر‬ ‫کردهبهو به‬ ‫صحیح حل‬ ‫را‬ ‫مجله‬ ‫متقاطع‬ ‫جدول‬ ‫سفارشيوهفته‬ ‫عزیزانی که هر‬ ‫استاديوم‬ ‫شود‪.‬‬ ‫ازبینپست‬ ‫نیست‬ ‫انتخاب و‬ ‫قرعه‬ ‫قید‬ ‫نفر به‬ ‫نیز یك‬ ‫هیداتو‬ ‫کاکورو‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫تعداد است؟ برای جداول‬ ‫‪BAZKHOO @ yahoo.com‬‬

‫جدول متقاطع‬ ‫جدول متقاطع‬

‫جدول متقاطع‬

‫افقي‪:‬‬ ‫حرف (م) چه تعداد است؟‬

‫افقي‪:‬‬

‫حرف (م) چه تعداد است؟‬

‫جوایز برندگان به نشاني آنها ارسال خواهد شد‬

‫جدول متقاطع‬ ‫جدول متقاطع‬ ‫جدول متقاطع‬

‫است‬ ‫نشاندادن‬ ‫ذهنيمامانشان‬ ‫صفايذهني‬ ‫صفاي‬ ‫اثبات‬ ‫براي‬ ‫بهترين‬ ‫آناست‬ ‫خطاهايآن‬ ‫دادن خطاهاي‬ ‫اثبات‬ ‫براي‬ ‫راهراه‬ ‫بهترين‬

‫شيريني‬ ‫نوعي‬ ‫ويتامين‬ ‫انبار غله‬ ‫الغر‬ ‫دستيار‬ ‫خشك‬ ‫نظر‪:‬داود بازخو‬ ‫جدولهازیر‬ ‫انعقادي‬ ‫امانت دار‬ ‫كارگردان تحريم‬ ‫رزمايش‬ ‫ايراني ‪BAZKHOO‬‬ ‫‪@ yahoo.com‬‬ ‫قومي‬ ‫نیست پست سفارشي شود‪.‬‬ ‫ويتامين‬ ‫دستيار‬ ‫تقدیم می شود‪ .‬البته به شرطي كه كدپستي‪،‬نشاني‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫هدیه‬ ‫یک‬ ‫چهره‬ ‫انبار غله‬ ‫ترمز چهارپا‬ ‫شهري در‬ ‫دريايخوانا نوشته شده باشد‪ .‬با توجه به فرصت ‪ 2‬ماهه‪ ،‬الزم‬ ‫و نام نویسنده با دقت و‬ ‫انعقاديـ شــخصيت‪ ،‬ذات ـ يكيكارگردان‬ ‫امانت دار‬ ‫گريزنــده‬ ‫‪1‬ـ‬ ‫مازندران‬ ‫گيالن‬ ‫شود‪.‬‬ ‫سفارشي‬ ‫پست‬ ‫نیست‬ ‫رزمايش‬ ‫قومي ايراني ويتامين‬ ‫علف هرزهچهره‬ ‫انبار غله‬ ‫اساس ترمز چهارپا‬ ‫واحد‬ ‫انعقاديعهدساساني‪2‬‬ ‫دارآتشــكدهبزرگ‬ ‫ســه‬ ‫از‬ ‫چين‬ ‫امانت دار‬ ‫درياي گوسفند‬ ‫شهري در‬ ‫علف هرزه‬ ‫يكي‬ ‫ـ‬ ‫ذات‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫گريزنــده‬ ‫رزمايش‬ ‫اساس‬ ‫مازندران‬ ‫ايراني‬ ‫قومي‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫گيالن‬ ‫مســخ‬ ‫رمان‬ ‫خالق‬ ‫ـ‬ ‫هرمزگان‬ ‫توابع‬ ‫از‬ ‫فردوس‪ 1‬ـ ـ‬ ‫اشاره به دور‬ ‫طرز‬ ‫واحد درياي‬ ‫شهري‬ ‫عهدـساساني‬ ‫آتشــكدهدربزرگ‬ ‫ســه‬ ‫خط كشاز‬ ‫چين‬ ‫رسمها‬ ‫مهر‪،‬يكي‬ ‫قــرص‪2‬ـذاتـ‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫گريزنــدهـ‬ ‫فصلــيـ‬ ‫دار ‪1‬‬ ‫گوسفندمازندران‬ ‫دردنــاك‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫ـ‬ ‫گيالن‬ ‫رود آرام‬ ‫پيغامبر‬ ‫واحد‬ ‫فردوس‬ ‫مســخ‬ ‫رمان‬ ‫دارـ خالق‬ ‫هرمزگان‬ ‫كفاشان ـ از توابع‬ ‫عهد‬ ‫بزرگ‬ ‫آتشــكده‬ ‫ســه‬ ‫صداقـاز‬ ‫ساساني‪2‬‬ ‫اشاره به دور‬ ‫طرز‬ ‫چين‬ ‫گوسفند‬ ‫و‬ ‫بيست‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫ساالدي‬ ‫ميوه‬ ‫دهان‬ ‫مزه‬ ‫رسمها‬ ‫جسر‬ ‫رمان مســخ بوي رطوبت‬ ‫هيتلر‬ ‫معاون‬ ‫كش‬ ‫خط‬ ‫مهر‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫قــرص‬ ‫ـ‬ ‫دردنــاك‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫فصلــي‬ ‫ـ‬ ‫فردوس‬ ‫خالق‬ ‫ـ‬ ‫هرمزگان‬ ‫توابع‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫جمع كن‬ ‫اشاره به دور‬ ‫پيغامبر طرز‬ ‫رود آرام‬ ‫پنجم الفبا ـ مسلك ـ بندگي ـ فضا‪ ،‬جو‪5‬‬ ‫كفاشان‬ ‫رسمها‬ ‫كش‬ ‫خط‬ ‫رود آرام چاشني غذا‬ ‫و‬ ‫بيست‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫ساالدي‬ ‫ميوه‬ ‫ـ‬ ‫صداق‬ ‫مهر‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫قــرص‬ ‫ـ‬ ‫دردنــاك‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫فصلــي‬ ‫ـ‬ ‫سطح‬ ‫واحد‬ ‫مفعولي‬ ‫نشان‬ ‫مزه دهان‬ ‫حرف فاصله‬ ‫پيغامبر‬ ‫جسر‬ ‫هيتلرنظــموترتيبـهمراهبا بوي رطوبت‬ ‫معاونـبي‬ ‫آببنــد‬ ‫ـ‬ ‫كفاشان‬ ‫جمع كن‬ ‫حرفبيستو‬ ‫ساالدي‪4‬‬ ‫مسلكــميوه‬ ‫جسر پنجم الفبا ـ صداق‬ ‫سال‪5‬‬ ‫فصولـجو‬ ‫فضا‪،‬‬ ‫بندگيازـ‬ ‫مزه دهان‬ ‫مسري‬ ‫بوي رطوبت‬ ‫هيتلر‬ ‫معاون‬ ‫پنجممي‬ ‫نشانهم‬ ‫پــورت‬ ‫چاشني غذا‬ ‫مفعوليآيــدـروديدراروپا‪ 6‬ـ واحد سطح‬ ‫جمع كن‬ ‫حرف فاصله‬ ‫اینجو‪5‬‬ ‫فضا‪،‬‬ ‫در ـ‬ ‫بندگي‬ ‫ترتيبـ‬ ‫مسلك‬ ‫نظــمـ‬ ‫الفبا‬ ‫صفحه پیشنهاد و یا انتقادی‬ ‫های‬ ‫جدول‬ ‫به‬ ‫که نسبت‬ ‫خوانندگانی‬ ‫دسته از‬ ‫ـآن‬ ‫با‬ ‫همراه‬ ‫ـ‬ ‫و‬ ‫بي‬ ‫ـ‬ ‫بنــد‬ ‫آب‬ ‫كشوري‬ ‫جدول شماره ‪3706‬‬ ‫اسامی‬ ‫دموكراسي‬ ‫‪ 18/30‬الی ‪ 20/30‬بهواحد‬ ‫نشان‬ ‫آشفته‪ 7‬ـ‬ ‫سالـ‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫توانايي‬ ‫داشــتن ـاز‬ ‫سطحتلفن‬ ‫ش�ماره‬ ‫س�اعت‬ ‫مفعولياز‬ ‫فصولها‬ ‫پنجش�نبه‬ ‫توانند فقط‬ ‫چاشني غذا دارند می‬ ‫برندگانفاصله‬ ‫حرف‬

‫بهترين راه براي اثبات صفاي ذهني ما نشان دادن خطاهاي آن است‬

‫‪2‬ـ مسلم محمودی ـ ساری‬ ‫شماره‬ ‫خواسته شده را با ذكر‬ ‫حرف‬ ‫تعداد‬ ‫ارسال یا‬ ‫درج شده‬ ‫ایمیل‬ ‫به یا‬ ‫مجله‬ ‫چهره‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني‬ ‫شرطي كه‬ ‫البته به‬ ‫شود‪.‬‬ ‫تقدیم می‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫چهارپاهدیه ای‬ ‫ترمز یک‬ ‫الزمنفر و‬ ‫كنند‪ ،‬یک‬ ‫پیامك‬ ‫بهباال‬ ‫همراه‬ ‫تلفن‬ ‫خانوادگي به‬ ‫خوانا و نام‬ ‫شهر‪ ،‬نام‬ ‫مجله‪،‬بااسم‬ ‫ماهه‪،‬‬ ‫‪2‬‬ ‫فرصت‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬ ‫و‬ ‫دقت‬ ‫و نام نویسنده‬ ‫تهران‬ ‫ـ‬ ‫براری‬ ‫محمدرسول‬ ‫‪3‬ـ‬ ‫جوایز برندگان به نشاني آنها ارسال خواهد شد‬ ‫هرزهیك نفر به قید قرعه انتخاب و به هر‬ ‫هیداتو نیز‬ ‫برای جداول سودوکو‪ ،‬کاکورو وعلف‬ ‫اساس‬

‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪2‬‬ ‫جدول متقاطع‬ ‫جدولجدول‬ ‫‪2‬‬ ‫متقاطعمتقاطع ‪1 4‬‬ ‫‪1 7 4 5 3 6 9‬‬ ‫‪3 4‬‬ ‫‪5‬‬

‫پوپ‬

‫پوپ‬

‫بهترين راه براي اثبات صفاي ذهني ما نشان دادن خطاهاي آن است‬

‫بهترين راه براي اثبات صفاي ذهني ما نشان دادن خطاهاي آن است‬

‫پوپ‬ ‫پوپ‬

‫پوپ‬

‫پوپ‬

‫پوپ‬

‫پوپ‬

‫پوپ‬

‫صرافی‪ ‬دنیا‬

‫آن است‬ ‫خطاهاي‬ ‫دادندادن‬ ‫نشاننشان‬ ‫ذهني ما‬ ‫صفاي‬ ‫اثبات‬ ‫براي‬ ‫راهراه‬ ‫بهترين‬ ‫است‬ ‫خطاهاي آن‬ ‫ذهني ما‬ ‫صفاي‬ ‫اثبات‬ ‫براي‬ ‫بهترين‬

‫بهترين راه براي اثبات صفاي ذهني ما نشان دادن خطاهاي آن است‬

‫‪3 6 7‬‬

‫بهترين راه براي اثبات صفاي ذهني ما نشان دادن خطاهاي آن است‬

‫جدول متقاطع‬

‫جدول متقاطع‬ ‫جدول متقاطع‬

‫‪3‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6 9‬‬

‫بهترين راه براي اثبات صفاي ذهني ما نشان دادن خطاهاي آن است‬ ‫پوپ‬ ‫بهترين راه براي اثبات صفاي ذهني ما نشان دادن خطاهاي آن است‬

‫‪5 4 1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪r‬‬

‫‪9‬‬

‫پوپ‬

‫اروپا‬ ‫مسري‬ ‫ترتيبـهمراهبا‬ ‫نظــمو‬ ‫بنــدـبي‬ ‫آب‬ ‫روديدر‬ ‫آيــدـ‬ ‫پــورتهم ـمي‬ ‫اروپا‪6‬ـ‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫همراه‬ ‫فصولسال‬ ‫در از‬ ‫‪8‬پیشنهاد و یا انتقادی‬ ‫صفحه‬ ‫های این‬ ‫جدول‬ ‫نسبتـبه‬ ‫که‬ ‫خوانندگانی‬ ‫آن دسته از‬ ‫مسري‬ ‫‪3706‬کاشان‬ ‫پورفیلی ـ‬ ‫ابراهیم‬ ‫الهام‬ ‫‪1‬ـ‬ ‫كشوري‬ ‫شيريني‬ ‫نان‬ ‫نوعي‬ ‫شياد‬ ‫ـ‬ ‫ها‬ ‫رگ‬ ‫تورم‬ ‫‪18/30‬درالیاروپا‪6‬ـ‬ ‫آيــدـ‬ ‫پنجش�نبهمي‬ ‫هم‬ ‫پــورت‬ ‫پرمصرفجدول شماره‬ ‫برندگان‬ ‫اسامی‬ ‫دموكراسي‬ ‫روديـ‬ ‫متقاطع‪7‬‬ ‫آشفته‬ ‫دادن ـ‬ ‫قرار‬ ‫داشــتن‬ ‫توانايي‬ ‫ش�ماره‬ ‫‪ 20/30‬به‬ ‫س�اعت‬ ‫هفتهها از‬ ‫فقط‬ ‫دارند می‬ ‫انتقادی‬ ‫تلفنو یا‬ ‫صفحه‬ ‫های این‬ ‫جدول‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫که‬ ‫خوانندگانی‬ ‫دسته‬ ‫توانندآن‬ ‫اروپا‬ ‫به دفتر‬ ‫پیشنهادو‬ ‫کرده‬ ‫حل‬ ‫صحیح‬ ‫مجله را‬ ‫جدول‬ ‫کهـازهر‬ ‫عزیزانی‬ ‫ازبین‬ ‫در‬ ‫كشوري‬ ‫فلز‬ ‫‪3706‬‬ ‫شماره‬ ‫مسلمجدول‬ ‫برندگان‬ ‫اسامی‬ ‫دموكراسي‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪9‬‬ ‫شــعله‬ ‫ـ‬ ‫كســاد‬ ‫ـ‬ ‫بيم‬ ‫ـ‬ ‫خنك‬ ‫ـ‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫همراه‬ ‫ساری‬ ‫ـ‬ ‫محمودی‬ ‫‪2‬ـ‬ ‫ـ‬ ‫‪7‬‬ ‫آشفته‬ ‫ـ‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫ـ‬ ‫داشــتن‬ ‫توانايي‬ ‫تلفن‬ ‫ش�ماره‬ ‫‪20/30‬بابه‬ ‫خواستهالی‬ ‫‪18/30‬‬ ‫س�اعت‬ ‫تعداداز‬ ‫پنجش�نبه ها‬ ‫فقط‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫باد دارند‬ ‫اروپا‬ ‫شماره‬ ‫ذكر‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫حرف‬ ‫یا‬ ‫ارسال‬ ‫شده‬ ‫درج‬ ‫ایمیل‬ ‫یا‬ ‫مجله‬ ‫‪1‬ـ الهام ابراهیم پورفیلی ـ کاشان‬ ‫شيريني‪8‬‬ ‫‪09355010776‬نان‬ ‫همراهشيادـنوعي‬ ‫تورمرگهاـ‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫جدولهازیرنظر‪:‬داود بازخو‬ ‫كنند‪،‬‬ ‫همراه‬ ‫تلفن‬ ‫پیامك به‬ ‫خانوادگي‬ ‫رگنام‬ ‫هفتهو‬ ‫تورمنام‬ ‫شهر‪،‬‬ ‫ازبینمجله‪،‬‬ ‫براری ـکاشان‬ ‫پورفیلی ـ‬ ‫دفتریک نفر و فلز پرمصرف‪1‬ـ‪3‬ـالهام ابراهیم‬ ‫پیامكو به‬ ‫حل کرده‬ ‫صحیح‬ ‫اســلوونيرا‬ ‫مجله‬ ‫متقاطع‬ ‫جدول‬ ‫اسمکه هر‬ ‫عزیزانی‬ ‫باال‪8‬‬ ‫شيريني‬ ‫نان‬ ‫نوعي‬ ‫شيادـ‬ ‫هاـ‬ ‫و‬ ‫من‬ ‫ـ‬ ‫مركز‬ ‫ـ‬ ‫بيماري‬ ‫عاليم‬ ‫برادر بزرگ كلمه تعجب‬ ‫تهران‬ ‫محمدرسول‬ ‫ژاپن‬ ‫پول‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪9‬‬ ‫شــعله‬ ‫ـ‬ ‫كســاد‬ ‫ـ‬ ‫بيم‬ ‫ـ‬ ‫خنك‬ ‫باد‬ ‫ـ‬ ‫‪3714‬ساری‬ ‫محمودی ـ‬ ‫مسلم‬ ‫‪2‬ـ‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫انتخاب‬ ‫قرعه‬ ‫قید‬ ‫به‬ ‫نفر‬ ‫یك‬ ‫نیز‬ ‫هیداتو‬ ‫و‬ ‫کاکورو‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫جداول‬ ‫برای‬ ‫دفتر‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫حل‬ ‫صحیح‬ ‫را‬ ‫مجله‬ ‫متقاطع‬ ‫جدول‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫عزیزانی‬ ‫ازبین‬ ‫پرمصرف‬ ‫فلز‬ ‫شماره‬ ‫ذكر‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫خواسته‬ ‫حرف‬ ‫تعداد‬ ‫یا‬ ‫ارسال‬ ‫شده‬ ‫درج‬ ‫ایمیل‬ ‫یا‬ ‫مجله‬ ‫‪BAZKHOO‬‬ ‫‪@ yahoo.com‬‬ ‫وکو‬ ‫‪2‬ـسود‬ ‫جد ول‬ ‫حضرت‬ ‫پیامكاز‬ ‫حرفـ‬ ‫جاويد‪9‬‬ ‫كســادیاـ‬ ‫خانوادگيـ‬ ‫بيم‬ ‫خنكـ‬ ‫محمودی ـ ساری‬ ‫مسلم‬ ‫جدولهازیرنظر‪:‬داود‬ ‫شود‪.‬ـ‬ ‫مازني‬ ‫الخبائثـ‬ ‫ام‬ ‫ایــ‬ ‫‪10‬‬ ‫شما‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني‬ ‫كه‬ ‫شرطي‬ ‫شــعلهبه‬ ‫البته‬ ‫پسرمی‬ ‫تقدیم‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫هدیه‬ ‫مجله‪،‬یک‬ ‫شماره‬ ‫ذكر‬ ‫كنند‪،‬شده‬ ‫خواسته‬ ‫تعداد‬ ‫ارسال‬ ‫درج‬ ‫ایمیل‬ ‫نامبهویا‬ ‫مجله‬ ‫بازخو كتابي از‬ ‫یکرانفربا و‬ ‫باال‬ ‫همراه‬ ‫تلفن‬ ‫شدهبه‬ ‫بادنام‬ ‫شهر‪،‬‬ ‫اسم‬ ‫كوچك ‪ 3r3‬طوری قرار‬ ‫های‬ ‫مربع‬ ‫و‬ ‫ستون‬ ‫و‬ ‫سطر‬ ‫هر‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫را‬ ‫‪9‬‬ ‫تا‬ ‫‪1‬‬ ‫اد‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫من‬ ‫ـ‬ ‫اســلووني‬ ‫مركز‬ ‫ـ‬ ‫بيماري‬ ‫عاليم‬ ‫بازخو‬ ‫اود‬ ‫د‬ ‫نظر‪:‬‬ ‫زیر‬ ‫جدولها‬ ‫(ع)‬ ‫علي‬ ‫تعجب‬ ‫كلمه‬ ‫تهران‬ ‫براری ـ‬ ‫محمدرسول‬ ‫‪3‬ـ‬ ‫داغ‬ ‫نفر و‬ ‫باال‬ ‫تلفن‬ ‫جگرسوزـنام‬ ‫خواناو‬ ‫شهر‪،‬ونام‬ ‫اسم‬ ‫برادر بزرگ‬ ‫یکالزم‬ ‫ماهه‪،‬‬ ‫پیامك ‪2‬‬ ‫فرصت‬ ‫قرعهبه‬ ‫توجه‬ ‫اســلوونيبا‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬ ‫ژاپن و‬ ‫دقت‬ ‫مجله‪،‬با‬ ‫نویسنده‬ ‫برای و‬ ‫پول‬ ‫‪ BAZKHOO‬ابوعلي‬ ‫هيدهر‬ ‫به‬ ‫انتخابدو‬ ‫خانوادگينفربهبه‬ ‫مركزیك‬ ‫نیز‬ ‫هیداتو‬ ‫کاکورو‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫جداول‬ ‫همراهو‬ ‫قیدـمن‬ ‫باهوشـ‬ ‫بيماري‬ ‫عاليم‬ ‫تهرانخواهد شد‬ ‫ارسال‬ ‫آنها‬ ‫نشاني‬ ‫برندگان به‬ ‫جوایز‬ ‫‪@ yahoo.com‬‬ ‫سينا كلمه تعجب‬ ‫شود ‪.‬‬ ‫رج‬ ‫سود د‬ ‫يك بار‬ ‫فقط‬ ‫كنند‪،‬كه‬ ‫براری ـ‬ ‫محمدرسول‬ ‫‪3‬ـ‬ ‫‪3714‬‬ ‫وکو‬ ‫ول‬ ‫انتخاب وهربهعد د جد‬ ‫بســيار‬ ‫آبزيان‬ ‫الخبائثاز‬ ‫‪11‬ـ‬ ‫دايــي‬ ‫نامـ‬ ‫برادر بزرگ‬ ‫میژاپن‬ ‫پول‬ ‫قرعه‬ ‫نفر به قید‬ ‫هیداتو نیز‬ ‫کاکورو‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫جداول‬ ‫برای‬ ‫حضرت‬ ‫است؟‬ ‫تعداد‬ ‫چه‬ ‫(م)‬ ‫حرف‬ ‫شود‪.‬‬ ‫پست‬ ‫نیست‬ ‫‪BAZKHOO‬‬ ‫‪@ yahoo.com‬‬ ‫جاويد‬ ‫مازني‬ ‫پسر‬ ‫ام‬ ‫‪10‬‬ ‫شما‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني‬ ‫یككه‬ ‫شرطي‬ ‫شود‪.‬ـوالبته به‬ ‫سفارشيـتقدیم‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫ایـبه‬ ‫هدیه‬ ‫یک‬ ‫های‪3714‬‬ ‫مربعوکو‬ ‫ولو سود‬ ‫هرهر سطر و جد‬ ‫از‬ ‫كتابي‬ ‫حضرت‬ ‫كوچك ‪ 3r3‬طوری قرار‬ ‫ستون‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫را‬ ‫‪9‬‬ ‫تا‬ ‫‪1‬‬ ‫اد‬ ‫اعد‬ ‫جاويد‬ ‫ـ‬ ‫مازني‬ ‫پسر‬ ‫ـ‬ ‫الخبائث‬ ‫ام‬ ‫ـ‬ ‫‪10‬‬ ‫شما‬ ‫تنيس‬ ‫واحد‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني‬ ‫كه‬ ‫شرطي‬ ‫به‬ ‫البته‬ ‫شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫تقدیم‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫هدیه‬ ‫یک‬ ‫(ع)‬ ‫علي‬ ‫جگرسوز‬ ‫داغ‬ ‫از‬ ‫كتابي‬ ‫طوری قرار‬ ‫كوچك ‪3 3‬‬ ‫آنهاهای‬ ‫نشاني مربع‬ ‫شودو‪ .‬ستون و‬ ‫سطر‬ ‫بارردهر‬ ‫يكرا د‬ ‫جوایز‪9‬‬ ‫فقطتا‬ ‫اعدداد ‪1‬‬ ‫ماهه‪،‬‬ ‫فرصت ‪2‬‬ ‫توجه به‬ ‫باشد‪ .‬با‬ ‫نوشتهـشده‬ ‫خوانا‬ ‫دقت‬ ‫و نام نویسنده با‬ ‫مس‬ ‫تبديل‬ ‫ايودر‬ ‫سينا(ع)‬ ‫ابوعليعلي‬ ‫خواهد شد‬ ‫ارسال‬ ‫برندگان به‬ ‫جگرسوز‬ ‫آبزيانداغ‬ ‫رج‬ ‫الزمعد‬ ‫هيد كه‬ ‫باشد‪ .‬با د‬ ‫هر‪2‬‬ ‫فرصت‬ ‫مادهنوشته‬ ‫خوانا‬ ‫چشــمو‬ ‫دقت‬ ‫نویسنده با‬ ‫ـدايــي و‬ ‫باهوشـ‬ ‫بســيار‬ ‫نامـاز‬ ‫عارضهـ‬ ‫‪11‬‬ ‫تعداد ابوعلي سينا‬ ‫خواهد شد‬ ‫ارسال‬ ‫نشاني آنها‬ ‫برندگان به‬ ‫شود ‪.‬‬ ‫جوایزيك بار د رج‬ ‫الزمعد د فقط‬ ‫ماهه‪،‬هر‬ ‫هيد كه‬ ‫ساييدنـتوجه به د‬ ‫است؟‬ ‫حرف (م) چه‬ ‫شود‪.‬‬ ‫سفارشي‬ ‫نیست پست‬ ‫شدهباهوش‬ ‫بســيار‬ ‫آبزيان‬ ‫‪11‬ـاز‬ ‫دايــي‬ ‫است؟‬ ‫تعداد‬ ‫چه‬ ‫(م)‬ ‫حرف‬ ‫شود‪.‬‬ ‫سفارشي‬ ‫پست‬ ‫نیست‬ ‫كردن‬ ‫كوچ‬ ‫تنيس‬ ‫واحد‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫مسمركز‬ ‫معطر ـ‬ ‫مادهگلي‬ ‫پيشــوا ـ‬ ‫‪12‬‬ ‫طال‬ ‫به‬ ‫واحدـتنيس‬ ‫تبديل‬ ‫ـ‬ ‫چشــم‬ ‫در‬ ‫اي‬ ‫عارضه‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫مس‬ ‫تبديل‬ ‫ماده‬ ‫ـ‬ ‫چشــم‬ ‫در‬ ‫اي‬ ‫عارضه‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ناله‬ ‫سوداي‬ ‫ساييدن ساييدن‬ ‫كردن‬ ‫هايي‬ ‫لكه‬ ‫حيوان ـ‬ ‫فرار‬ ‫‪13‬‬ ‫اردن‬ ‫فقي‪:‬‬ ‫شــخصيت‪،‬ذاتـيكي‬ ‫‪1‬ـ‬ ‫كوچ‬ ‫مركز‬ ‫معطر ـ‬ ‫‪12‬ــگلي‬ ‫كردنـ‬ ‫پيشــوا‬ ‫‪12‬‬ ‫كوچطال‬ ‫نشستن به‬ ‫گريزنــدهـافقي‪:‬‬ ‫معطر ـ‬ ‫گلي‬ ‫پيشــوا ـ‬ ‫طال‬ ‫كشورـ به‬ ‫‪6 69 9‬‬ ‫مركز ‪5 45 14 1‬‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ ‫ناله‬ ‫سوداي‬ ‫ناله‬ ‫سوداي‬ ‫قديم‬ ‫نام‬ ‫ـ‬ ‫شير‬ ‫بچه‬ ‫ـ‬ ‫بدن‬ ‫پوســت‬ ‫روي‬ ‫مرگ‬ ‫زمان‬ ‫نشستن‬ ‫ساساني‬ ‫عهد‬ ‫بزرگ‬ ‫آتشــكده‬ ‫‪ 1‬ـازســه‬ ‫حيوان ـ‬ ‫كشورفرار‬ ‫نشستناردن‪ 13‬ـ‬ ‫كشور‬ ‫هاييـ لكههايي‬ ‫لكهحيوان‬ ‫فرار‬ ‫اردن‪ 13‬ـ‬ ‫ذاتـيكي‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫وحده‬ ‫‪2‬ذاتـيكي‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫گريزنــدهـ‬ ‫گريزنــدهـ ‪ 1‬ـ‬ ‫‪5 5‬‬ ‫ضمير‬ ‫متكلم‬ ‫متكلمـ خالقضمير‬ ‫بدن ـوي‬ ‫بلند ـ‬ ‫پوســتاي‬ ‫جامه‬ ‫رويـ‬ ‫پوســت‪14‬‬ ‫اصفهان‬ ‫بدنــنام‬ ‫شير‬ ‫بچه‬ ‫مســخ‬ ‫رمان‬ ‫هرمزگان‬ ‫توابع‬ ‫ز ـ از‬ ‫نامازقديم‬ ‫قديمـ‬ ‫گشــاد وشير‬ ‫بچه‬ ‫زمان‬ ‫رويمرگ‬ ‫‪2‬مرگ زمان‬ ‫ساساني‬ ‫بزرگعهد‬ ‫خاندان‬ ‫ساساني‬ ‫‪2‬عهد‬ ‫بزرگ‬ ‫آتشــكده‬ ‫ســه‬ ‫ســهآتشــكدهاز‬ ‫وحده‬ ‫وحده‬ ‫پاك‬ ‫پنبه‬ ‫وي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫وي‬ ‫مراد‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫عذاب‬ ‫ـ‬ ‫(ع)‬ ‫نبي‬ ‫ابراهيم‬ ‫همسران‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫گشــاد و بلند ـ از‬ ‫‪ 14‬ـ جامه‬ ‫گشــاد وايبلند ـ از‬ ‫اصفهاناي‬ ‫جامه‬ ‫مهر‪،‬‬ ‫قــرصـ‬ ‫مســخ‬ ‫رمان‬ ‫خالق‬ ‫هرمزگان ـ‬ ‫هرمزگانازـتوابع‬ ‫فصلــي‪3‬ـ ـ‬ ‫دسته‬ ‫خاندان اصفهان‪ 14‬ـ آن‬ ‫مســخ‬ ‫دردنــاكـرمان‬ ‫خالق‬ ‫ازـتوابع‬ ‫خاندان‬ ‫‪3706‬پیشنهاد و یا انتقادی‬ ‫این صفحه‬ ‫جدول های‬ ‫نسبت به‬ ‫خوانندگانی که‬ ‫نكردهاز خوانندگانی که نسبت به جدول های این صفحه پیشنهاد و یا انتقادی آن دسته از‬ ‫سرخ‬ ‫گل‬ ‫شماره‬ ‫جدول‬ ‫برندگان‬ ‫اسامی‬ ‫اسامی برندگان جدول شماره ‪3706‬‬ ‫الی ‪ 20/30‬به ش�ماره تلفن‬ ‫س�اعت ‪18/30‬‬ ‫رييساز‬ ‫عذابـها‬ ‫پنجش�نبه‬ ‫فقط‬ ‫توانند‬ ‫همسرانمی‬ ‫دارند‬ ‫پاك‬ ‫پنبه‬ ‫مراد‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫(ع)‬ ‫نبي‬ ‫ابراهيم‬ ‫پاك‬ ‫پنبه‬ ‫س�اعت ‪ 18/30‬الی ‪ 20/30‬به ش�ماره تلفن‬ ‫‪8‬از‬ ‫پنجش�نبه ها‬ ‫فقط‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫دارند‬ ‫ـ‬ ‫مرزي‬ ‫رودهاي‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪15‬‬ ‫مقصود‬ ‫مراد‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫عذاب‬ ‫ـ‬ ‫(ع)‬ ‫نبي‬ ‫ابراهيم‬ ‫همسران‬ ‫مهر‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫قــرص‬ ‫ـ‬ ‫دردنــاك‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫فصلــي‬ ‫ـ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫انتقادی‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫پیشنهاد‬ ‫صفحه‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫جدول‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫که‬ ‫خوانندگانی‬ ‫از‬ ‫دسته‬ ‫آن‬ ‫و‬ ‫بيست‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫ساالدي‬ ‫ميوه‬ ‫ـ‬ ‫صداق‬ ‫ـفصلــي‪3‬ـدردنــاكـقــرصـمهر‪،‬‬ ‫خوانندگانی‪1‬ـکه‪3‬‬ ‫ش�مارهآن ‪7‬‬ ‫س�اعتهاهایازاین‪25‬‬ ‫صفحه پیشنهاد و یا انتقادی‬ ‫جدول‬ ‫نسبت به‬ ‫خوانندگانی که‬ ‫نكردهاز‬ ‫آن دسته‬ ‫انتقادی‬ ‫پیشنهاد و یا‬ ‫صفحه‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫جدول‬ ‫نسبت به‬ ‫خوانندگانی که‬ ‫‪6‬از‬ ‫آن دسته‬ ‫گل سرخ‬ ‫نكرده‬ ‫انتقادی‬ ‫پیشنهاد و یا‬ ‫صفحه‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫جدول‬ ‫برندگانبه‬ ‫نسبت‬ ‫دسته از‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫همراه‬ ‫گل سرخ‬ ‫‪3706‬‬ ‫شماره‬ ‫جدول‬ ‫اسامی‬ ‫ارجمند‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫همراه‬ ‫شماره‬ ‫جدول‬ ‫برندگان‬ ‫اسامی‬ ‫شماره‪3706‬‬ ‫شماره‬ ‫جدول‬ ‫اسامی‬ ‫الی ‪ 20/30‬به‬ ‫س�اعت ‪18/30‬‬ ‫پنجش�نبه‬ ‫فقطمی توانند‬ ‫‪18/30‬ـ‬ ‫پورفیلی‬ ‫ابراهیم‬ ‫جدول‬ ‫برندگان‬ ‫تلفنتلفن اسامی‬ ‫‪ 20/30‬به‬ ‫‪ 18/30‬الی‬ ‫برگاز‬ ‫فقطها‬ ‫پنجش�نبه‬ ‫توانند‬ ‫ازـمی‬ ‫دارند‬ ‫ش�ماره‬ ‫کاشانبه‬ ‫‪20/30‬‬ ‫‪3706‬الی‬ ‫س�اعت‬ ‫پیامكها از‬ ‫پنجش�نبه‬ ‫فقط‬ ‫توانند‬ ‫تلفنمیدارند‬ ‫رييس‬ ‫مرزي ـ‬ ‫رودهاي‬ ‫دارنداز‬ ‫رودهايــ‬ ‫‪15‬‬ ‫مقصود‬ ‫‪ 3706‬ـ کاشان‬ ‫پورفیلی‬ ‫ابراهیم‬ ‫برندگانالهام‬ ‫‪1‬ـ‬ ‫حرفبيستو‬ ‫بيست ـ‬ ‫فضا‪4،‬‬ ‫ساالدي‬ ‫صداق‪4‬ـــميوه‬ ‫ش�ماره‬ ‫‪ 20/30‬به‬ ‫الی‬ ‫‪18/30‬‬ ‫س�اعت‬ ‫الهامها از‬ ‫پنجش�نبه‬ ‫میفقط‬ ‫توانند‬ ‫ش�ماره تلفن دارند‬ ‫هايي‬ ‫با‬ ‫درختي‬ ‫رفوزه‬ ‫مدرســه‬ ‫رييس‬ ‫ـ‬ ‫مرزي‬ ‫ـ‬ ‫‪15‬‬ ‫مقصود‬ ‫‪5‬‬ ‫جو‬ ‫بندگي ـ‬ ‫مسلك‬ ‫پنجمـالفبا‬ ‫و‬ ‫حرف‬ ‫ميوهـساالدي‬ ‫صداق‬ ‫‪2‬‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫همراه‬ ‫ارجمند‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫همراه‬ ‫‪2‬‬ ‫دفتر‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫حل‬ ‫صحیح‬ ‫را‬ ‫مجله‬ ‫متقاطع‬ ‫جدول‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫عزیزانی‬ ‫ازبین‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫همراه‬ ‫کاشان‬ ‫ـ‬ ‫پورفیلی‬ ‫ابراهیم‬ ‫الهام‬ ‫‪1‬ـ‬ ‫مجله را صحیح حل کرده و به‬ ‫متقاطع‬ ‫هفته جدول‬ ‫هر‬ ‫عزیزانی که‬ ‫همراه ازبین‬ ‫ارجمند‬ ‫كنند‪.‬‬ ‫پیامك‬ ‫‪09355010776‬‬ ‫پورفیلی‬ ‫خانه‬ ‫کاشان‬ ‫پورفیلی ـ‬ ‫ابراهیم‬ ‫الهام‬ ‫‪1‬ـ‬ ‫هايي‬ ‫برگ‬ ‫با‬ ‫درختي‬ ‫ـ‬ ‫رفوزه‬ ‫ـ‬ ‫مدرســه‬ ‫ساری‬ ‫ـ‬ ‫محمودی‬ ‫مسلم‬ ‫‪2‬ـ‬ ‫‪5‬‬ ‫جو‬ ‫فضا‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫بندگي‬ ‫ـ‬ ‫مسلك‬ ‫ـ‬ ‫الفبا‬ ‫پنجم‬ ‫پورفیلیــ‬ ‫ابراهیم‬ ‫دفتر ‪1‬ـ‪1‬ـالهام‬ ‫هايي‬ ‫برگ‬ ‫با‬ ‫درختي‬ ‫ـ‬ ‫رفوزه‬ ‫ـ‬ ‫مدرســه‬ ‫شماره‬ ‫ذكر‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫خواسته‬ ‫حرف‬ ‫تعداد‬ ‫یا‬ ‫ارسال‬ ‫شده‬ ‫درج‬ ‫ایمیل‬ ‫یا‬ ‫مجله‬ ‫عهد‬ ‫مشهور‬ ‫ايوان‬ ‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫انسان‬ ‫پنجه‬ ‫مانند‬ ‫کاشانساری‬ ‫کاشانـ‬ ‫محمودی‬ ‫ابراهیممسلم‬ ‫الهام ‪2‬ـ‬ ‫حل کرده‬ ‫‪4‬صحیح‬ ‫ازبین عزیزانی که هر هفته جدول متقاطع مجله را‬ ‫جو‪5‬‬ ‫فضا‪،‬‬ ‫بندگي ـ‬ ‫مسلك ـ‬ ‫الفبا ـ‬ ‫نجم‬ ‫بازخوبا‬ ‫همراه‬ ‫خانهـ‬ ‫ترتيب‬ ‫نظــمو‬ ‫بنــدـبي‬ ‫آب‬ ‫ـ‬ ‫ذكر شماره‬ ‫خواسته‬ ‫حرف‬ ‫تعداد‬ ‫ارسال یا‬ ‫مجله یا‬ ‫شدهورابهبادفتر‬ ‫صحیح حل‬ ‫مجله را‬ ‫شدهجدول‬ ‫درجهفته‬ ‫ایمیلکه هر‬ ‫عزیزانی‬ ‫دفترو به دفتر ازبین‬ ‫‪1‬به‬ ‫کرده و‬ ‫حل‬ ‫‪4‬صحیح‬ ‫بازخورا‬ ‫مجله‬ ‫متقاطع‬ ‫جدول‬ ‫هفته‬ ‫که هر‬ ‫عزیزانی‬ ‫ازبین‬ ‫نظر‪:‬د‬ ‫جدولها‬ ‫ساری‬ ‫متقاطعـ‬ ‫محمودی‬ ‫مسلم‬ ‫‪2‬ـ‬ ‫ذكردفتر‬ ‫کردهبه‬ ‫کردهباو‬ ‫حل‬ ‫صحیح‬ ‫بهرا‬ ‫مجله‬ ‫جدول‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫‪2‬یاکه‬ ‫عزیزانی‬ ‫ازبین‬ ‫اود‬ ‫شدهد‬ ‫نظر‪:‬‬ ‫شمارهو‬ ‫یک نفر‬ ‫پیامك‬ ‫باال‬ ‫همراه‬ ‫تلفن‬ ‫به‬ ‫خانوادگي‬ ‫زیرنام‬ ‫ایمیلو‬ ‫نام‬ ‫شهر‪،‬‬ ‫اسم‬ ‫مجله‪،‬‬ ‫‪1‬‬ ‫كنند‪،‬ذكر‬ ‫شده را با‬ ‫خواسته‬ ‫تعداد حرف‬ ‫ارسال یا‬ ‫درج‬ ‫مجله یا‬ ‫عهد‬ ‫مشهور‬ ‫ايوان‬ ‫جدولهاـ‬ ‫‪16‬‬ ‫انسان‬ ‫پنجه‬ ‫مانند‬ ‫محمودی ــ ساری‬ ‫مسلم محمودی‬ ‫خانه‬ ‫بازخوبا‬ ‫ترتيبـاودهمراه‬ ‫اودو‬ ‫نظــم‬ ‫بي‬ ‫زیرـ‬ ‫بنــد‬ ‫آب‬ ‫آببنــدـبي ـ‬ ‫كنند‪،‬‬ ‫پیامك‬ ‫باال‬ ‫همراه‬ ‫تلفن‬ ‫خانوادگي‬ ‫نام‬ ‫مسلمنام و‬ ‫ایمیلشهر‪،‬‬ ‫اسم‬ ‫مجله‪،‬‬ ‫شده را‬ ‫خواسته‬ ‫حرف‬ ‫تعداد‬ ‫ارسال یا‬ ‫شده‬ ‫درج‬ ‫‪ 2‬مجله‬ ‫ساری‬ ‫متقاطعـ‬ ‫محمودی‬ ‫‪2‬ـ‬ ‫حرف‬ ‫شماره‬ ‫ذكر‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫خواسته‬ ‫حرف‬ ‫تعداد‬ ‫یا‬ ‫ارسال‬ ‫شده‬ ‫درج‬ ‫ایمیل‬ ‫یا‬ ‫مجله‬ ‫تهران‬ ‫ـ‬ ‫براری‬ ‫محمدرسول‬ ‫‪3‬ـ‬ ‫عهد‬ ‫مشهور‬ ‫ايوان‬ ‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫انسان‬ ‫پنجه‬ ‫مانند‬ ‫ساری‬ ‫‪2‬ـمسلم‬ ‫شمارهیک نفر و ‪2‬ـ‬ ‫د‬ ‫نظر‪:‬‬ ‫زیر‬ ‫جدولها‬ ‫نوعي‬ ‫ـ‬ ‫شيطاني‬ ‫هاي‬ ‫خواهش‬ ‫ـ‬ ‫ساسانيان‬ ‫با‬ ‫همراه‬ ‫ـ‬ ‫ترتيب‬ ‫و‬ ‫نظــم‬ ‫شماره‬ ‫ذكر‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫خواسته‬ ‫حرف‬ ‫تعداد‬ ‫یا‬ ‫ارسال‬ ‫شده‬ ‫درج‬ ‫ایمیل‬ ‫یا‬ ‫مجله‬ ‫براری ـ تهران‬ ‫‪3‬ـ محمدرسول‬ ‫ـ‬ ‫‪6‬‬ ‫اروپا‬ ‫در‬ ‫رودي‬ ‫ـ‬ ‫آيــد‬ ‫مي‬ ‫هم‬ ‫پــورت‬ ‫بازخو‬ ‫اود‬ ‫د‬ ‫نظر‪:‬‬ ‫زیر‬ ‫جدولها‬ ‫یکبهنفر و‬ ‫پیامك‬ ‫همراه باال‬ ‫تلفن‬ ‫شهر‪ ،‬نام و‬ ‫مجله‪ ،‬اسم‬ ‫انتخاب و‬ ‫قرعه‬ ‫قید‬ ‫خانوادگينیزبهیك‬ ‫نامو هیداتو‬ ‫کاکورو‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫برای جداول‬ ‫قرعهیک نفر و‬ ‫قیدكنند‪،‬‬ ‫پیامك‬ ‫باال‬ ‫همراه‬ ‫خانوادگي به‬ ‫نام‬ ‫‪3‬ـ نام و‬ ‫شهر‪،‬‬ ‫‪4‬اسم‬ ‫مجله‪،‬‬ ‫بازخو‬ ‫@اود‬ ‫نظر‪:‬د‬ ‫جدولها‬ ‫‪yahoo.com‬‬ ‫حرف‬ ‫شانزدهم‬ ‫انتخاب و به‬ ‫نفر به‬ ‫یك‬ ‫تلفنـنیز‬ ‫هیداتو‬ ‫محمدرسولو‬ ‫‪1‬کاکورو‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫هر‪ 5‬برای‬ ‫جداولو‪7‬‬ ‫كنند‪،‬و‪3‬‬ ‫كنند‪،‬كه‪63‬‬ ‫البتهیكنفربهبه‪6‬نفر‪9‬‬ ‫تهران‬ ‫براری‬ ‫بازخو‬ ‫اود‬ ‫هايد‬ ‫نظر‪:‬‬ ‫زیر‬ ‫جدولها‬ ‫‪BAZKHOO‬‬ ‫@‬ ‫‪yahoo.com‬‬ ‫یک نفر‬ ‫باال‬ ‫همراه‬ ‫تلفن‬ ‫خانوادگي‬ ‫نام‬ ‫نام و‬ ‫شهر‪،‬‬ ‫اسم‬ ‫مجله‪،‬‬ ‫نوعي‬ ‫شيطانيبهـ‬ ‫خواهش‬ ‫ساسانيانـ‬ ‫هر ‪3‬ـ محمدرسول براری ـ تهران‬ ‫‪BAZKHOO‬دراروپا‪6‬ـ‬ ‫رودي‬ ‫آيــدـ‬ ‫مي‬ ‫زیرهم‬ ‫پــورت‬ ‫كنند‪ ،‬یک‬ ‫باال‬ ‫همراه‬ ‫تلفن‬ ‫کاکورو به‬ ‫خانوادگي‬ ‫نام‬ ‫‪3‬ـ نام‬ ‫شهر‪،‬‬ ‫مجله‪ ،‬اسم‬ ‫حرف‬ ‫‪5‬و به هر‬ ‫انتخاب‬ ‫قرعه‬ ‫قید‬ ‫پیامكبه‬ ‫نیز‬ ‫هیداتو‬ ‫کاکورو و‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫جداول‬ ‫برای‬ ‫شرطي‬ ‫شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫تقدیم‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫ای به‬ ‫هدیه‬ ‫مرغابي یک‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪BAZKHOO‬‬ ‫‪@ yahoo.com‬‬ ‫تهران‬ ‫هیداتوـ‬ ‫براری‬ ‫محمدرسول‬ ‫شانزدهم‬ ‫نفربهو هر‬ ‫انتخاب و‬ ‫پیامكقرعه‬ ‫قید‬ ‫نفر به‬ ‫یك‬ ‫نیز‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫برای‬ ‫شيطانيبهـ‬ ‫هاي‬ ‫خواهش‬ ‫ساسانيان‬ ‫شرطي كه‬ ‫البته به‬ ‫شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫یادبودوتقدیم‬ ‫رسم‬ ‫جداولای به‬ ‫هدیه‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني‪ 4‬یک‬ ‫@‬ ‫‪yahoo.com‬‬ ‫شب‬ ‫نوعيـ‬ ‫‪17‬‬ ‫سفيدرنگ‬ ‫و‬ ‫كوچك‬ ‫تهران‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني ‪3‬ـ محمدرسول براری ـ‬ ‫اروپا‬ ‫در‬ ‫رودي‬ ‫ـ‬ ‫آيــد‬ ‫تواناييهممي‬ ‫ــورت‬ ‫ـ‬ ‫‪6‬‬ ‫انتخاب و به هر‬ ‫قرعه‬ ‫‪BAZKHOO‬قید‬ ‫یكمینفر به‬ ‫نیز‬ ‫هیداتو‬ ‫کاکورو و‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫جداول‬ ‫الفباـبرای‬ ‫ـ‬ ‫‪7‬‬ ‫آشفته‬ ‫ـ‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫داشــتن ـ‬ ‫‪BAZKHOO‬‬ ‫@‬ ‫‪yahoo.com‬‬ ‫شانزدهم‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫انتخاب‬ ‫قرعه‬ ‫قید‬ ‫به‬ ‫نفر‬ ‫یك‬ ‫نیز‬ ‫هیداتو‬ ‫و‬ ‫کاکورو‬ ‫سودوکو‪،‬‬ ‫جداول‬ ‫برای‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني‬ ‫كه‬ ‫شرطي‬ ‫به‬ ‫البته‬ ‫شود‪.‬‬ ‫تقدیم‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫ای‬ ‫هدیه‬ ‫یک‬ ‫الفبا‬ ‫‪BAZKHOO‬‬ ‫‪yahoo.com‬‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني‬ ‫شرطي كه‬ ‫البته به‬ ‫شود‪.‬‬ ‫‪4‬می‬ ‫تقدیم‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫هدیه ای به‬ ‫یک‬ ‫ماهه‪ ،‬الزم‬ ‫توجه به فرصت ‪2‬‬ ‫باشد‪ .‬با‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬ ‫خوانا‬ ‫@و‬ ‫دقت‬ ‫نویسندهوبا‬ ‫نام‬ ‫یک و‬ ‫شب‬ ‫‪ 17‬ـ‬ ‫سفيدرنگ‬ ‫كوچك‬ ‫مرغابي‬ ‫توانايي داشــتن ـ قرار دادن ـ آشفته‪ 7‬ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫ماهه‪ ،‬الزم‬ ‫كدپستي‪،‬نشاني‪2‬‬ ‫فرصت‬ ‫توجه به‬ ‫ارسالبا‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬ ‫خوانا‬ ‫دقت و‬ ‫نویسنده با‬ ‫هدیهو‬ ‫‪5‬‬ ‫فرصت ‪2‬شد‬ ‫خواهد‬ ‫نشاني‬ ‫به‬ ‫برندگان‬ ‫باشد‪ .‬باكه‬ ‫شدهشرطي‬ ‫البته به‬ ‫شود‪.‬‬ ‫شبومی‬ ‫تقدیم‬ ‫یادبود‬ ‫رسم‬ ‫به‬ ‫هدیه‬ ‫ارسال خواهد شد‬ ‫آنها‬ ‫نشاني‬ ‫به‬ ‫برندگان‬ ‫جوایز‬ ‫الزم‬ ‫توجه به فرصت ‪2‬‬ ‫نوشته‬ ‫خوانا‬ ‫دقت‬ ‫ازبا‬ ‫نویسنده‬ ‫نام‬ ‫ای و‬ ‫الفبا‬ ‫توجهكه‬ ‫شرطي‬ ‫آنهابه‬ ‫البته‬ ‫شود‪.‬‬ ‫‪4‬می‬ ‫تقدیم‬ ‫یادبود‬ ‫جوایزرسم‬ ‫نامبه‬ ‫ای‬ ‫كدپستي‪،‬نشانيماهه‪،‬یک‬ ‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫سفيدرنگ‬ ‫و‬ ‫كوچك‬ ‫مرغابي‬ ‫الزم‬ ‫ماهه‪،‬‬ ‫به‬ ‫با‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬ ‫خوانا‬ ‫و‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫نویسنده‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫ارسال‬ ‫آنها‬ ‫نشاني‬ ‫به‬ ‫برندگان‬ ‫جوایز‬ ‫است؟‬ ‫تعداد‬ ‫چه‬ ‫(م)‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫‪7‬‬ ‫آشفته‬ ‫ـ‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫ـ‬ ‫داشــتن‬ ‫وانايي‬ ‫‪3‬‬ ‫شود‪.‬‬ ‫سفارشي‬ ‫پست‬ ‫نیست‬ ‫‪5‬‬ ‫پدر‬ ‫يك‬ ‫ـ‬ ‫دنيا‬ ‫ـ‬ ‫قمري‬ ‫ماههاي‬ ‫آخر‬ ‫شيريني‪8‬‬ ‫نوعينان‬ ‫تورمرگهاـ‬ ‫جوایز برندگان به نشاني آنها ارسال خواهد شد‬ ‫است؟‬ ‫تعداد‬ ‫(م)‬ ‫حرف‬ ‫شود‪.‬‬ ‫سفارشي‬ ‫الزم‬ ‫تعداد‪ 2‬ماهه‪،‬‬ ‫فرصت‬ ‫توجه به‬ ‫(م)با‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬ ‫خوانا‬ ‫دقت و‬ ‫نویسنده با‬ ‫است؟نام‬ ‫و‬ ‫چه تعداد‬ ‫حرف (م)‬ ‫شود‪.‬‬ ‫سفارشي‬ ‫پست‬ ‫نیست‬ ‫پدر‬ ‫يك‬ ‫دنيا ـ از‬ ‫قمري ـ‬ ‫ماههاي‬ ‫آخر‬ ‫ارسالبا توجه به‬ ‫شده باشد‪.‬‬ ‫نوشته‬ ‫بهخوانا‬ ‫پستو‬ ‫دقت‬ ‫نیستبا‬ ‫نویسنده‬ ‫است؟ و نام‬ ‫شيريني‪8‬‬ ‫نان‬ ‫شيادـنوعي‬ ‫شيادـرگهاـ‬ ‫تورم‬ ‫خواهد شد‬ ‫آنها‬ ‫نشاني‬ ‫برندگان‬ ‫جوایز‬ ‫چهچه‬ ‫حرف‬ ‫شود‪.‬‬ ‫سفارشي‬ ‫پست‬ ‫نیست‬ ‫فرصت ‪ 2‬ماهه‪ ،‬الزم جوایز برندگان به نشاني آنها ارسال خواهد شد‬ ‫‪46‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪3‬‬ ‫است؟‬ ‫تعداد‬ ‫چه‬ ‫(م)‬ ‫حرف‬ ‫شود‪.‬‬ ‫سفارشي‬ ‫پست‬ ‫نیست‬ ‫پدر‬ ‫يك‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫دنيا‬ ‫ـ‬ ‫قمري‬ ‫ماههاي‬ ‫آخر‬ ‫شيريني‬ ‫بيمــنوعي‬ ‫خنك ـشياد‬ ‫ورمبادرگهاـ‬ ‫حرف (م) چه تعداد است؟‬ ‫‪46‬‬ ‫‪95‬سفارشي شود‪.‬‬ ‫نیست پست‬ ‫‪3‬‬ ‫كســادــ از‬ ‫شــعله‪98‬‬ ‫نانـ‬ ‫كســاد‬ ‫ـ‬ ‫شــعله‪ 9‬ـ از‬ ‫بيمـ‬ ‫خنكـ‬ ‫‪46‬ـ باد‬ ‫‪95‬‬ ‫‪3‬‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫عمودي‪ :‬افقي‪:‬‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪9‬‬ ‫شــعله‬ ‫ـ‬ ‫كســاد‬ ‫ـ‬ ‫بيم‬ ‫ـ‬ ‫خنك‬ ‫باد‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫مركزـ من و‬ ‫اســلووني‬ ‫مركز‬ ‫عاليم بيماري ـ‬ ‫اســلووني ـ من و‬ ‫بيماري ـ‬ ‫عاليم‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫و‬ ‫من‬ ‫ـ‬ ‫اســلووني‬ ‫مركز‬ ‫عاليم‬ ‫ـ‬ ‫ذات‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫گريزنــده‬ ‫ـ‬ ‫يكيذاتـيكي‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫گريزنــده‬ ‫ـ‬ ‫‪1‬‬ ‫يكي‬ ‫ذاتـ‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫گريزنــدهـ‬ ‫يكي‬ ‫ذاتـ‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫گريزنــدهـ‬ ‫‪1‬ـ ‪1‬ـ‬ ‫جاويد‬ ‫پسر‬ ‫الخبائث‬ ‫شما‪10‬ـام‬ ‫مازنيـجاويد‬ ‫مازنيــپسر‬ ‫الخبائث‬ ‫‪10‬ــام‬ ‫بيماري ـ‪1‬شما‬ ‫مديرهـ‪2‬ـ‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫مجلسـ‬ ‫در‬ ‫همفکر‬ ‫گروههاي‬ ‫‪1‬ـ ‪1‬ـ‬ ‫مديره‪2‬‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫مجلسـ‬ ‫همفکردر‬ ‫گروههاي‬ ‫جوش‬ ‫وسيلهاي‬ ‫‪16‬ـ‬ ‫پناهگاهــبيزاري‬ ‫واريتهـپناهگاه‬ ‫يكي‬ ‫ـ‬ ‫ذات‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫گريزنــده‬ ‫ـ‬ ‫‪1‬‬ ‫جوش‬ ‫برايبراي‬ ‫وسيلهاي‬ ‫‪16‬ـ‬ ‫بيزاري‬ ‫نقدــواريته‬ ‫ساساني‪ 2‬نقد‬ ‫يكي‬ ‫ـ‬ ‫ذات‬ ‫شــخصيت‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫گريزنــده‬ ‫ـ‬ ‫‪1‬‬ ‫ساساني‬ ‫عهد‬ ‫بزرگ‬ ‫آتشــكده‬ ‫ســه‬ ‫از‬ ‫‪2‬‬ ‫جاويد‬ ‫ـ‬ ‫مازني‬ ‫پسر‬ ‫ـ‬ ‫الخبائث‬ ‫ام‬ ‫ـ‬ ‫‪10‬‬ ‫ساساني‬ ‫عهد‬ ‫بزرگ‬ ‫آتشــكده‬ ‫ســه‬ ‫از‬ ‫‪2‬‬ ‫عهد‬ ‫بزرگ‬ ‫آتشــكده‬ ‫ســهـســه‬ ‫مجلساز‬ ‫بســيارباهوشـ‬ ‫آبزيان‬ ‫آبزيان‪11‬ـاز‬ ‫شمادايــي‪11‬ـ ـازدايــي‬ ‫ساساني‬ ‫عهد‬ ‫بزرگ‬ ‫آتشــكده‬ ‫فرزندانـدر از‬ ‫باهوشـ‬ ‫بســيار‬ ‫ـ‬ ‫‪2‬ـ‬ ‫مديره‬ ‫منتخب‬ ‫همفکر‬ ‫‪1‬ـگروههاي‬ ‫ركن‬ ‫پايهو‬ ‫هيأتـ‬ ‫كار‪3‬‬ ‫تازه‬ ‫تازهـ‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فلزي‬ ‫جوش‬ ‫براي‬ ‫وسيله‬ ‫جــرمـ‬ ‫بيزاري‪16‬‬ ‫پناهگاهـ‬ ‫اساسي‪2‬ـواريتهـ‬ ‫نقد‬ ‫اساسي‬ ‫ركن‬ ‫و‬ ‫پايه‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫كار‬ ‫ـ‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فلزي‬ ‫ـ‬ ‫فرزندان‬ ‫مادهرا‬ ‫حجم‬ ‫واحد‬ ‫در‬ ‫جــرمموجود‬ ‫مقــدار‬ ‫آبــ‬ ‫ساساني‬ ‫عهد‬ ‫بزرگ‬ ‫آتشــكده‬ ‫ســه‬ ‫ـدايــي‪11‬ـازاز‬ ‫‪2‬‬ ‫مادهرا‬ ‫حجم‬ ‫واحد‬ ‫ايدر‬ ‫موجود‬ ‫مقــدار‬ ‫آوردنآب‬ ‫آوردن‬ ‫مســخ‬ ‫رمان‬ ‫خالق‬ ‫ـ‬ ‫هرمزگان‬ ‫توابع‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫ساساني‬ ‫عهد‬ ‫بزرگ‬ ‫آتشــكده‬ ‫ســه‬ ‫از‬ ‫‪2‬‬ ‫ـ‬ ‫باهوش‬ ‫بســيار‬ ‫آبزيان‬ ‫مســخ‬ ‫رمان‬ ‫خالق‬ ‫ـ‬ ‫هرمزگان‬ ‫توابع‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫مســخ‬ ‫رمان‬ ‫خالق‬ ‫ـ‬ ‫هرمزگان‬ ‫توابع‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫مس‬ ‫تبديل‬ ‫ماده‬ ‫ـ‬ ‫چشــم‬ ‫در‬ ‫اي‬ ‫عارضه‬ ‫مســخ‬ ‫رمان‬ ‫خالق‬ ‫هرمزگان ـ‬ ‫توابع‬ ‫موســيقي ـ‬ ‫عارضهايدرچشــمـمادهتبديلمس‬ ‫اساسي‬ ‫ركن‬ ‫پايهو‬ ‫نزديك‪3‬ــ‬ ‫كار‬ ‫مليـازـتازه‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فرزندانـفلزي‬ ‫اياي‬ ‫درياچه‬ ‫چهارم ـ‬ ‫نت‬ ‫نتـ‬ ‫نزديك‬ ‫ايران ـ‬ ‫غربرا‬ ‫غربماده‬ ‫حجم‬ ‫واحد‬ ‫شــهرهايدر‬ ‫جــرمموجود‬ ‫مقــدار‬ ‫آوردنآبـ‬ ‫كشــورـ‬ ‫شــهرهايمرزي‬ ‫‪17‬‬ ‫آهو‬ ‫درياچه‬ ‫رمانـ‬ ‫چهارم‬ ‫ايران‬ ‫مســخ‬ ‫رمان‬ ‫خالق‬ ‫هرمزگان ـ‬ ‫توابع‬ ‫دردنــاكــ‬ ‫گليـ‬ ‫فصلــي‪3‬‬ ‫‪3‬ــ‬ ‫كشــورـ‬ ‫دردر‬ ‫مرزي‬ ‫‪17‬ــازاز‬ ‫گويندــآهو‬ ‫گويند‬ ‫مســخ‬ ‫خالق‬ ‫هرمزگان‬ ‫قــرصـمهر‪،‬موســيقي مليـ از‬ ‫مهر‪،‬‬ ‫قــرصـ‬ ‫دردنــاكـ‬ ‫فصلــيـ‪3‬ـ‬ ‫توابع ـ‬ ‫مس‬ ‫تبديل‬ ‫ماده‬ ‫پيشــواـ‬ ‫چشــم‬ ‫عارضه‬ ‫مركز‬ ‫ـ‬ ‫معطر‬ ‫معطرـ‬ ‫پيشــوا‬ ‫فصلــي ـ‬ ‫‪12‬‬ ‫طال‬ ‫درــ ازـبه‬ ‫مهر‪،‬‬ ‫قــرص‬ ‫دردنــاكـ‬ ‫مهر‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫قــرص‬ ‫ـ‬ ‫دردنــاك‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫فصلــي‬ ‫ـ‬ ‫مركز‬ ‫ـ‬ ‫گلي‬ ‫ـ‬ ‫طالاي‪12‬‬ ‫به‬ ‫اي‬ ‫درياچه‬ ‫ـ‬ ‫چهارم‬ ‫نت‬ ‫ـ‬ ‫نزديك‬ ‫ـ‬ ‫ايران‬ ‫ملي‬ ‫موســيقي‬ ‫نفس‬ ‫ـ‬ ‫‪5‬‬ ‫حاكم‬ ‫ـ‬ ‫خطر‬ ‫احتمال‬ ‫ـ‬ ‫همدم‬ ‫ـ‬ ‫مادر‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫آسيا‬ ‫در‬ ‫غربكشــورـ‬ ‫در‬ ‫مرزي‬ ‫شــهرهاي‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫آهو‬ ‫ـ‬ ‫گويند‬ ‫محدود‬ ‫برد‬ ‫با‬ ‫اي‬ ‫گيرنده‬ ‫و‬ ‫فرستنده‬ ‫نفس‬ ‫حاكمـ‪ 5‬ـ‬ ‫خطر ـ‬ ‫احتمال‬ ‫مادر ـ‬ ‫هاييحرفبيستودر آسيا‪ 4‬ـ‬ ‫مهر‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫قــرص‬ ‫ـ‬ ‫دردنــاك‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫فصلــي‬ ‫ـ‬ ‫ساالدي‪ 4‬ـ‬ ‫ميوه‬ ‫ـ‬ ‫صداق‬ ‫حرف‬ ‫قــرصـ‬ ‫ساالدي‪4‬‬ ‫ميوه‬ ‫همدم‪3‬ــصداقـ‬ ‫بيستو فرستندهوگيرندهايبابردمحدود‬ ‫مهر‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫دردنــاك‬ ‫فصلــي‬ ‫ـ‬ ‫لكه‬ ‫ـ‬ ‫حيوان‬ ‫فرار‬ ‫ـ‬ ‫‪13‬‬ ‫اردن‬ ‫كشور‬ ‫مركز‬ ‫ـ‬ ‫معطر‬ ‫گلي‬ ‫ـ‬ ‫پيشــوا‬ ‫ـ‬ ‫‪12‬‬ ‫طال‬ ‫و‬ ‫بيست‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫ساالدي‬ ‫ميوه‬ ‫ـ‬ ‫صداق‬ ‫متنو‬ ‫بيست‬ ‫ساالدي‬ ‫ميوه‬ ‫صداقـ‬ ‫حرفايو‬ ‫رايانه‬ ‫عاملي‬ ‫سيستم‬ ‫ميالديـ‬ ‫سوم‬ ‫خستهـماه‬ ‫نفس‬ ‫حاكم‪54‬ــ‬ ‫سيستمـ‬ ‫خطر‬ ‫احتمال‬ ‫همدم ـ‬ ‫جو‪5‬آسيا‪4‬‬ ‫مسلك ـ بندگي ـ فضا‪،‬در‬ ‫الفبا ـهايي‬ ‫پنجملكه‬ ‫ميوهحيوان ـ‬ ‫صداقـفرار‬ ‫هكشور اردن‪ 13‬ـ‬ ‫فرستندهوگيرندهايبابردمحدود‬ ‫اي‬ ‫رايانه‬ ‫عاملي‬ ‫ميالديـ‬ ‫مادر ـسوم‬ ‫خستهــماه‬ ‫بيستو‬ ‫حرف‬ ‫ساالديـ‪ 4‬ـ‬ ‫متنجو‪5‬‬ ‫بيستـووفضا‪،‬‬ ‫بندگي‬ ‫مسلك ـ‬ ‫پنجم الفبا ـ‬ ‫قديم‬ ‫نام‬ ‫ـ‬ ‫شير‬ ‫بچه‬ ‫بدن‬ ‫پوســت‬ ‫روي‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫ساالدي‬ ‫ميوه‬ ‫ـ‬ ‫صداق‬ ‫هايي‬ ‫لكه‬ ‫ـ‬ ‫حيوان‬ ‫فرار‬ ‫كشور اردن‪ 13‬ـ‬ ‫مسلك ـ‬ ‫پنجمـالفبا ـ‬ ‫قاصد ـ‬ ‫آبرو ـ‬ ‫عزت و‬ ‫برق‪6‬‬ ‫منفي‬ ‫سوم ســيم‬ ‫بندگي ـ فضا‪ ،‬جو‪ 5‬خسته ـ ماه باز ـ‬ ‫پادشــاه‪5‬‬ ‫متنفضا‪ ،‬جو‬ ‫بندگي ـ‬ ‫مسلك ـ‬ ‫الفبا‬ ‫پنجم‬ ‫حل جدولهای شماره‪3706‬‬ ‫ايوو‬ ‫رايانه‬ ‫آبــعاملي‬ ‫سيستم‬ ‫ميالديـ‬ ‫قديم‬ ‫نام‬ ‫آبــ‬ ‫شير‬ ‫پنجمبدن‬ ‫رويپوســت‬ ‫ترتيبـهمراهبا‬ ‫بلندو‬ ‫نظــم‬ ‫بي‬ ‫قديمـ‬ ‫بنــد‬ ‫بچهــ‬ ‫همراهبا‬ ‫ترتيب‪5‬ـ‬ ‫نظــم‬ ‫بي‬ ‫بنــدـ‬ ‫الفبا ــ‬ ‫جوـ‪5‬‬ ‫فضا‪،‬‬ ‫بندگي ـ‬ ‫مسلك‬ ‫ـ‬ ‫الفبا‬ ‫پادشــاه‬ ‫ـ‬ ‫قاصد‬ ‫ـ‬ ‫آبرو‬ ‫و‬ ‫عزت‬ ‫برق‪6‬‬ ‫منفي‬ ‫ســيم‬ ‫ـ‬ ‫باز‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫گشــاد‬ ‫اي‬ ‫جامه‬ ‫‪14‬‬ ‫اصفهان‬ ‫حل جدولهای شماره‪3706‬‬ ‫جو‬ ‫فضا‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫بندگي‬ ‫ـ‬ ‫مسلك‬ ‫پنجم‬ ‫شيرـبينام‬ ‫آببچه‬ ‫بدنـ‬ ‫رويپوســت‬ ‫درارتش‬ ‫نظــمــوعنواني‬ ‫مرتبه‬ ‫يك‬ ‫دفعه‪،‬‬ ‫يك‬ ‫بلندهمــتـ‪7‬ــ‬ ‫با‬ ‫همراه‬ ‫ـ‬ ‫ترتيب‬ ‫و‬ ‫نظــم‬ ‫ـ‬ ‫بنــد‬ ‫ـ‬ ‫همراه‬ ‫ـ‬ ‫ترتيب‬ ‫بي‬ ‫ـ‬ ‫بنــد‬ ‫آب‬ ‫پادشــاه‬ ‫قاصد‬ ‫ـ‬ ‫آبرو‬ ‫و‬ ‫عزت‬ ‫‪6‬‬ ‫برق‬ ‫منفي‬ ‫ســيم‬ ‫ـ‬ ‫باز‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫بلند‬ ‫و‬ ‫گشــاد‬ ‫اي‬ ‫جامه‬ ‫‪ 14‬ـ‬ ‫اصفهان‬ ‫اروپاـبا‪6‬ـ حل جدولهای شماره‪3706‬‬ ‫آيــدـ‬ ‫همـمي‬ ‫پــورت‬ ‫روديدراروپا‪6‬ـ‬ ‫در‬ ‫رودي‬ ‫آيــدــ‬ ‫مي‬ ‫هم‬ ‫پــورت‬ ‫مراد‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫عذاب‬ ‫(ع)‬ ‫نبي‬ ‫ابراهيم‬ ‫همسران‬ ‫با‬ ‫همراه‬ ‫ـ‬ ‫ترتيب‬ ‫و‬ ‫نظــم‬ ‫بي‬ ‫ـ‬ ‫بنــد‬ ‫آب‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ارتش‬ ‫در‬ ‫عنواني‬ ‫ـ‬ ‫مرتبه‬ ‫يك‬ ‫دفعه‪،‬‬ ‫يك‬ ‫ـ‬ ‫‪7‬‬ ‫بلندهمــت‬ ‫با‬ ‫همراه‬ ‫ترتيب‬ ‫و‬ ‫نظــم‬ ‫بي‬ ‫ـ‬ ‫بنــد‬ ‫آب‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫بلند‬ ‫و‬ ‫گشــاد‬ ‫اي‬ ‫جامه‬ ‫ـ‬ ‫‪14‬‬ ‫صفهان‬ ‫ندا‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫ديگري‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫يكي‬ ‫ـ‬ ‫فاصله‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫‪8‬‬ ‫كار‬ ‫عمل‪،‬‬ ‫اروپا‬ ‫در‬ ‫رودي‬ ‫ـ‬ ‫آيــد‬ ‫مي‬ ‫هم‬ ‫پــورت‬ ‫ـ‬ ‫‪6‬‬ ‫دادنـ‬ ‫ارتش‬ ‫آيــدــدر‬ ‫عنواني‬ ‫بلندهمــت‪ 7‬ـيكدفعه‪،‬يك‬ ‫رودي‬ ‫مرتبهـمي‬ ‫پــورتهم‬ ‫درـاروپا‪6‬‬ ‫مراد‪،‬‬ ‫عذابـ‬ ‫ميـ‬ ‫(ع)‬ ‫نبي‬ ‫همسرانابراهيم‬ ‫دادن ـ آشفته‪ 7‬ـ‬ ‫مرزيــقرار‬ ‫داشــتن‬ ‫توانايي‬ ‫آشفتهـ‪ 7‬ـ‬ ‫قرار‬ ‫داشــتن‬ ‫توانايي‬ ‫رييس‬ ‫رودهاي‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪15‬‬ ‫مقصود‬ ‫اروپا‬ ‫در‬ ‫رودي‬ ‫ـ‬ ‫آيــد‬ ‫هم‬ ‫پــورت‬ ‫ـ‬ ‫‪6‬‬ ‫ندا‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫ديگري‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫يكي‬ ‫ـ‬ ‫فاصله‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫‪8‬‬ ‫كار‬ ‫عمل‪،‬‬ ‫اروپا‬ ‫در‬ ‫رودي‬ ‫ـ‬ ‫آيــد‬ ‫مي‬ ‫هم‬ ‫پــورت‬ ‫ـ‬ ‫‪6‬‬ ‫داشــتنـ‬ ‫(ع)ـعذاب‬ ‫همسرانابراهيمنبي‬ ‫مفعولنداصريح‬ ‫پياز‬ ‫آروارهـ‬ ‫حرف‪ 9‬ـ‬ ‫مراد‪،‬دادن ـ آشفته‪ 7‬ـ عمل‪،‬كار‪8‬ــاشاره‬ ‫مرزيـ‬ ‫توانايي‬ ‫نشانـحرف‬ ‫ديگريـ‬ ‫تيرهاز‬ ‫پس‬ ‫يكي‬ ‫فاصلهـ‬ ‫‪10‬ـ‬ ‫آشفته‪7‬‬ ‫نوعيـ‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫مغزـــ‬ ‫داشــتن‬ ‫توانايي‬ ‫هايينانشيريني‪8‬‬ ‫شيادـ‬ ‫قرارهاـ‬ ‫رگ‬ ‫رييس‬ ‫قرارـ‬ ‫رودهاي‬ ‫مقصود‪ 15‬ـ از‬ ‫شيريني‪8‬‬ ‫آشفتهنان‬ ‫شياد‬ ‫رگها‬ ‫تورم‬ ‫برگ‬ ‫درختيـبا‬ ‫تورمـ‬ ‫رفوزه‬ ‫مدرســه ـ‬ ‫نوعيـ‬ ‫آشفته‪7‬‬ ‫دادن‬ ‫مرزيـ‬ ‫داشــتن‬ ‫توانايي‬ ‫‪7‬وـ‬ ‫علمي‪،‬ـ‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫داشــتن‬ ‫توانايي‬ ‫صريح‪10‬‬ ‫مفعول‬ ‫نشان‬ ‫مغزــ‬ ‫شــامهتيره‬ ‫پياز‬ ‫آروارهـ‬ ‫تربيتي‬ ‫فرهنگي‬ ‫سازمان‬ ‫نوازـ‬ ‫‪ 9‬ـبزرگترـ‬ ‫ـاشاره ـ‬ ‫رييس‬ ‫ـ‬ ‫رودهاي‬ ‫مقصود‪ 15‬ـ از‬ ‫شيريني‪8‬‬ ‫نان‬ ‫نوعي‬ ‫‪16‬ـ‬ ‫شياد‬ ‫پنجههاـ‬ ‫مانندـرگ‬ ‫تورم‬ ‫شــعلهـ‪ 9‬ـ از‬ ‫عهدـ‬ ‫كســاد‬ ‫بيمـ‬ ‫خنكـ‬ ‫باد‬ ‫صريح‬ ‫نشان‬ ‫اشاره‪9‬ـآروارهـپيازتيره‬ ‫مفعولـنوعي‬ ‫بيمـ‬ ‫شياد‬ ‫رگهاـ‬ ‫‪8‬از‬ ‫شيريني‪ 9‬ـ‬ ‫‪10‬شــعله‬ ‫نانـ‬ ‫كســاد‬ ‫خنكـ‬ ‫مغزـباد‬ ‫تورم ـ‬ ‫هايي‬ ‫برگ‬ ‫با‬ ‫درختي‬ ‫رفوزه‬ ‫مدرســه ـ‬ ‫مشهور‬ ‫ايوان‬ ‫ـ‬ ‫انسان‬ ‫‪8‬‬ ‫شيريني‬ ‫نان‬ ‫نوعي‬ ‫ـ‬ ‫شياد‬ ‫ـ‬ ‫ها‬ ‫رگ‬ ‫تورم‬ ‫‪8‬‬ ‫شيريني‬ ‫نان‬ ‫نوعي‬ ‫ـ‬ ‫شياد‬ ‫ـ‬ ‫ها‬ ‫رگ‬ ‫تورم‬ ‫تربيتيكه‬ ‫‪11‬وـ حسي‬ ‫رده‪ ،‬صف‬ ‫متحد ـ‬ ‫سازمان ملل‬ ‫وابسته به‬ ‫فرهنگي‬ ‫علمي‪،‬‬ ‫سازمان‬ ‫شــامهنوازـ‬ ‫بيماري ـ مركز اســلووني ـ من وـبزرگترـ‬ ‫عاليمهايي‬ ‫برگ‬ ‫خنك ـبا‬ ‫رفوزه ـباددرختي‬ ‫مدرســه ـ‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪9‬‬ ‫شــعله‬ ‫كســاد‬ ‫ـ‬ ‫بيم‬ ‫ـ‬ ‫تربيتي‬ ‫و‬ ‫فرهنگي‬ ‫علمي‪،‬‬ ‫سازمان‬ ‫ـ‬ ‫نواز‬ ‫شــامه‬ ‫ـ‬ ‫بزرگتر‬ ‫ـ‬ ‫من و‬ ‫ـ‬ ‫اســلووني‬ ‫مركز‬ ‫ـ‬ ‫بيماري‬ ‫عاليم‬ ‫مشهوراز‬ ‫شــعله‪ 9‬ـ‬ ‫كســادـ‬ ‫بيمـ‬ ‫خنكـ‬ ‫بهوسيلهآن ـ‬ ‫نوعي‬ ‫شيطاني‬ ‫هاي‬ ‫خواهش‬ ‫ساسانيانـ‬ ‫عهدـعهد‬ ‫مشهور‬ ‫ايوان‬ ‫انسان‪16‬‬ ‫مانند‬ ‫شــعلهـ‪ 9‬ـ‬ ‫كســاد‬ ‫ايوانبيمـ‬ ‫خنكــ‬ ‫باد‬ ‫پنجهـ‬ ‫پشه‬ ‫صفـ‬ ‫شود‬ ‫مي‬ ‫درك‬ ‫خنك ـمزه‬ ‫بادو‬ ‫طعم‬ ‫شاهاز‬ ‫شــعلهـ‪ 9‬ـ‬ ‫كســادـ‬ ‫بيم‬ ‫باد‬ ‫ازمازنيـجاويدوابسته به ـ‬ ‫كه‬ ‫حسي‬ ‫ـ‬ ‫‪11‬‬ ‫رده‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫متحد‬ ‫ملل‬ ‫سازمان‬ ‫مشهور‬ ‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫انسان‬ ‫مانندپنجه‬ ‫پسر‬ ‫الخبائثــ‬ ‫مركزام‬ ‫شماو‪10‬ـ‬ ‫جاويد‬ ‫مازنيــ‬ ‫الخبائثـ‬ ‫بيماريام‬ ‫‪10‬ـ‬ ‫عاليمـشما‬ ‫پسركه‬ ‫حسي‬ ‫صف‪ 11‬ـ‬ ‫رده‪،‬‬ ‫شبمن و وابسته به سازمان ملل متحد‬ ‫ـ‬ ‫اســلووني‬ ‫ـ‬ ‫بيماري‬ ‫عاليم‬ ‫‪17‬‬ ‫سفيدرنگ‬ ‫كوچك‬ ‫مرغابي‬ ‫منـو‬ ‫اســلووني‬ ‫مركز‬ ‫ـ‬ ‫نوعي‬ ‫شيطانيـ‬ ‫خواهش‬ ‫آبزيانمن و‬ ‫اســلووني ـ‬ ‫مركز‬ ‫هاي ـ‬ ‫بيماري‬ ‫ساسانيانـعاليم‬ ‫شمشير‬ ‫غالف‬ ‫آمده‪12‬‬ ‫دركـقرآن‬ ‫در‬ ‫وصفش‬ ‫حبشــي‬ ‫بســيارو‬ ‫من‬ ‫اســلووني ـ‬ ‫مركز‬ ‫بيماري‬ ‫نوعي‬ ‫شيطانيـ‬ ‫هاي‬ ‫خواهش‬ ‫ساسانيانـ‬ ‫مشهور‬ ‫شاه‬ ‫پشهــ‬ ‫شود‬ ‫عاليممزه‬ ‫كهو‬ ‫طعم‬ ‫وسيلهآن‬ ‫باهوشـبه‬ ‫پسراز‬ ‫‪11‬‬ ‫دايــي‬ ‫ماههايـ‬ ‫باهوشـ‬ ‫آبزيان‬ ‫ميـ‪11‬ـ‬ ‫دايــي‬ ‫درك ـ‬ ‫مشهور‬ ‫الخبائثــشاه‬ ‫پشهازــ‬ ‫شود‬ ‫مي‬ ‫مزه‬ ‫طعمو‬ ‫وسيلهآن‬ ‫بســيار به‬ ‫پدر‬ ‫شباز يك‬ ‫دنياــ‬ ‫قمري ـ‬ ‫آخر‬ ‫جاويد‬ ‫ـ‬ ‫مازني‬ ‫ـ‬ ‫الخبائث‬ ‫ام‬ ‫ـ‬ ‫‪10‬‬ ‫شما‬ ‫جاويد‬ ‫جاويدـ‬ ‫مازني‬ ‫پسر‬ ‫ام‬ ‫ـ‬ ‫‪10‬‬ ‫شما‬ ‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫سفيدرنگ‬ ‫و‬ ‫كوچك‬ ‫مرغابي‬ ‫مشهور‬ ‫زن‬ ‫فضانورد‬ ‫ناپيدا‬ ‫ـ‬ ‫‪13‬‬ ‫رها‬ ‫ـ‬ ‫چســبنده‬ ‫حشــره‬ ‫جاويد‬ ‫ـ‬ ‫مازني‬ ‫پسر‬ ‫ـ‬ ‫الخبائث‬ ‫ام‬ ‫ـ‬ ‫‪10‬‬ ‫شما‬ ‫ـ‬ ‫مازني‬ ‫پسر‬ ‫ـ‬ ‫الخبائث‬ ‫ام‬ ‫ـ‬ ‫‪10‬‬ ‫شما‬ ‫شب‬ ‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫سفيدرنگ‬ ‫و‬ ‫كوچك‬ ‫مرغابي‬ ‫شمشير‬ ‫غالف‬ ‫‪12‬ـ‬ ‫قرآنقرآن‬ ‫وصفشدر‬ ‫حبشــيكه‬ ‫عارضهايدرچشــمـمادهتبديلمس‬ ‫تبديلـمس‬ ‫ماده‬ ‫چشــمـ‬ ‫آمدهدر‬ ‫اي‬ ‫عارضه‬ ‫ـ‬ ‫شمشير‬ ‫غالف‬ ‫ـ‬ ‫‪12‬‬ ‫آمده‬ ‫در‬ ‫وصفش‬ ‫كه‬ ‫حبشــي‬ ‫ـ‬ ‫باهوش‬ ‫بســيار‬ ‫آبزيان‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪11‬‬ ‫دايــي‬ ‫ـ‬ ‫باهوشوـ‬ ‫بســيار‬ ‫آبزيان‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪11‬‬ ‫دايــي‬ ‫ـ‬ ‫خوشحال‬ ‫بســيار‪ 14‬ـ‬ ‫اشاره به دور‬ ‫معروف ـ‬ ‫ادعيه‬ ‫روسي ــاز‬ ‫پدر‬ ‫يك‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫دنيا‬ ‫ـ‬ ‫قمري‬ ‫ماههاي‬ ‫آخر‬ ‫ـ‬ ‫باهوش‬ ‫بســيار‬ ‫آبزيان‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪11‬‬ ‫دايــي‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫باهوش‬ ‫آبزيان‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪11‬‬ ‫دايــي‬ ‫‪ 12‬ـ پيشــوا ـ گلي معطر ـ مركز‬ ‫عمودي‪:‬ازبه‬ ‫طالپدر‬ ‫يك‬ ‫ماههاي قمري ـ دنيا ـ‬ ‫آخر‬ ‫زن‬ ‫ناپيداــ‬ ‫‪13‬ـ‬ ‫چســبندهـ‬ ‫حشــره‬ ‫مشهورمركز‬ ‫معطر ـ‬ ‫فضانوردگلي‬ ‫زنـ‬ ‫پيشــوا‬ ‫طال‪12‬‬ ‫رها به‬ ‫مشهور‬ ‫فضانورد‬ ‫ايـ‬ ‫ناپيدا‬ ‫‪13‬ـ‬ ‫دلــرها‬ ‫چســبنده‬ ‫حشــره‬ ‫مس‬ ‫تبديل‬ ‫ماده‬ ‫ـ‬ ‫چشــم‬ ‫در‬ ‫اي‬ ‫عارضه‬ ‫متضاد‬ ‫ـ‬ ‫‪15‬‬ ‫پدر‬ ‫ـ‬ ‫گمان‬ ‫و‬ ‫وهم‬ ‫ـ‬ ‫شــدن‬ ‫زاييده‬ ‫زنده‬ ‫مس‬ ‫تبديل‬ ‫ماده‬ ‫ـ‬ ‫چشــم‬ ‫در‬ ‫عارضه‬ ‫مس‬ ‫تبديل‬ ‫ماده‬ ‫ـ‬ ‫چشــم‬ ‫در‬ ‫اي‬ ‫عارضه‬ ‫مس‬ ‫تبديل‬ ‫ماده‬ ‫ـ‬ ‫چشــم‬ ‫در‬ ‫اي‬ ‫عارضه‬ ‫هايي‬ ‫لكه‬ ‫ـ‬ ‫حيوان‬ ‫فرار‬ ‫ـ‬ ‫‪13‬‬ ‫اردن‬ ‫كشور‬ ‫لكهوهايي‬ ‫حيوان ـ‬ ‫اردن‬ ‫كشور‬ ‫خوشحال‬ ‫فرارـ‬ ‫دورـ‪14‬‬ ‫دوربه‬ ‫اشاره‬ ‫معروف ـ‬ ‫ادعيهادعيه‬ ‫روسي ـ از‬ ‫خوشحال و‬ ‫‪13‬ـ‬ ‫‪14‬‬ ‫اشاره‬ ‫معروف ـ‬ ‫روسي‪2‬ــ از‬ ‫معطر ـ‬ ‫گلي‬ ‫پيشــوا ـ‬ ‫‪ 12‬ـ‬ ‫طالطال‬ ‫مديره‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫معطرـ‬ ‫مجلس‬ ‫در‬ ‫همفکر‬ ‫گروههاي‬ ‫بهـ‬ ‫عمودي‪:‬به ‪1‬‬ ‫مركز‬ ‫مركزـ‬ ‫معطر‬ ‫گلي‬ ‫گليـ‬ ‫پيشــوا‬ ‫بهـ‬ ‫‪12‬‬ ‫جوش‬ ‫اي‬ ‫وسيله‬ ‫پوســتـ‬ ‫بيزاريـ‪16‬‬ ‫طالـ‬ ‫پناهگاه‬ ‫واريتهـ‬ ‫مركز‬ ‫گلي‬ ‫رويـ‬ ‫پيشــوا‬ ‫‪ 12‬ـ‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫نامقديم‬ ‫مركزـ‬ ‫شير‬ ‫بچه‬ ‫بدنــ‬ ‫پوســت‬ ‫معطر ـ‬ ‫پيشــوا‬ ‫شــدنـ‬ ‫طالبه‪12‬‬ ‫نقدـ به‬ ‫قديم‬ ‫‪3714‬نام‬ ‫برايـ‬ ‫‪ 15‬ـشير‬ ‫بچه‬ ‫بدنـ‬ ‫روي‬ ‫متضاد‬ ‫پدر‬ ‫ـ‬ ‫گمان‬ ‫و‬ ‫وهم‬ ‫ـ‬ ‫زاييده‬ ‫زندهـدل ـ‬ ‫‪45‬‬ ‫متضاد‬ ‫ـ‬ ‫‪15‬‬ ‫پدر‬ ‫ـ‬ ‫گمان‬ ‫و‬ ‫وهم‬ ‫ـ‬ ‫شــدن‬ ‫زاييده‬ ‫دل‬ ‫زنده‬ ‫اساسي‬ ‫ركن‬ ‫و‬ ‫پايه‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫كار‬ ‫تازه‬ ‫ـ‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فلزي‬ ‫ـ‬ ‫فرزندان‬ ‫هايي‬ ‫لكه‬ ‫ـ‬ ‫حيوان‬ ‫فرار‬ ‫ـ‬ ‫‪13‬‬ ‫اردن‬ ‫كشور‬ ‫هايي‬ ‫لكه‬ ‫ـ‬ ‫حيوان‬ ‫فرار‬ ‫ـ‬ ‫‪13‬‬ ‫اردن‬ ‫كشور‬ ‫را‬ ‫ماده‬ ‫حجم‬ ‫واحد‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫جــرم‬ ‫مقــدار‬ ‫ـ‬ ‫آب‬ ‫آوردن‬ ‫لكهايهايي‬ ‫حيوان ـ‬ ‫كشور اردن‪ 13‬ـ فرار‬ ‫گشــاد و بلند ـ از‬ ‫جامه‬ ‫اصفهان‪ 14‬ـ‬ ‫حيوان ـايلكه‬ ‫اصفهانفرار‬ ‫كشور اردن‪ 13‬ـ‬ ‫هاييو بلند ـ از‬ ‫گشــاد‬ ‫‪ 14‬ـ جامه‬ ‫مديرهـ‪2‬ـ‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫مجلسـ‬ ‫همفکردر‬ ‫‪1‬ـگروههاي‬ ‫اي‬ ‫درياچه‬ ‫چهارم‬ ‫نبينت‬ ‫نزديك ـ‬ ‫ايرانــ‬ ‫پوســتملي‬ ‫موســيقي‬ ‫جوش‬ ‫براي‬ ‫اي‬ ‫وسيله‬ ‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫بيزاري‬ ‫ـ‬ ‫پناهگاه‬ ‫ـ‬ ‫واريته‬ ‫ـ‬ ‫نقد‬ ‫مديره‪2‬ـ‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫مجلسـ‬ ‫رويدر‬ ‫همفکر‬ ‫قديم‬ ‫نام‬ ‫ـ‬ ‫شير‬ ‫بچه‬ ‫بدن‬ ‫پوســت‬ ‫ـ‬ ‫كشــور‬ ‫غرب‬ ‫در‬ ‫مرزي‬ ‫شــهرهاي‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫آهو‬ ‫ـ‬ ‫گويند‬ ‫جوش‬ ‫براي‬ ‫اي‬ ‫وسيله‬ ‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫بيزاري‬ ‫ـ‬ ‫پناهگاه‬ ‫ـ‬ ‫واريته‬ ‫ـ‬ ‫نقد‬ ‫قديم‬ ‫نام‬ ‫ـ‬ ‫شير‬ ‫بچه‬ ‫ـ‬ ‫بدن‬ ‫پوســت‬ ‫روي‬ ‫مراد‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫عذاب‬ ‫ـ‬ ‫(ع)‬ ‫ابراهيم‬ ‫همسران‬ ‫قديم‬ ‫نام‬ ‫ـ‬ ‫شير‬ ‫بچه‬ ‫بدنـ‬ ‫‪1‬ـگروههايروي‬ ‫مراد‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫عذاب‬ ‫ـ‬ ‫(ع)‬ ‫نبي‬ ‫ابراهيم‬ ‫همسران‬ ‫قديم‬ ‫‪3714‬نام‬ ‫رويپوســتبدنـبچهشيرـ‬ ‫‪45 45‬‬ ‫‪3714‬‬ ‫اساسي‬ ‫ركن‬ ‫و‬ ‫پايه‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫كار‬ ‫تازه‬ ‫ـ‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فلزي‬ ‫فرزندانـ‬ ‫نفس‬ ‫ـ‬ ‫‪5‬‬ ‫حاكم‬ ‫ـ‬ ‫خطر‬ ‫احتمال‬ ‫ـ‬ ‫همدم‬ ‫ـ‬ ‫مادر‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫آسيا‬ ‫در‬ ‫ركن‬ ‫مقصود‪ 3‬ـ‬ ‫جامهكار‬ ‫تازه‬ ‫فلزي‬ ‫رزندانـ‬ ‫حجم‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫جــرم‬ ‫مقــدار‬ ‫آوردنـآبـ‬ ‫برد‬ ‫اصفهانبا‬ ‫مقــدارو‬ ‫فرستنده‬ ‫اساسياز‬ ‫بلند ـ‬ ‫گشــاد و‬ ‫اي‬ ‫جامه‬ ‫‪ 14‬ـ‬ ‫اصفهان‬ ‫ماده‬ ‫حجم‬ ‫واحد‬ ‫موجود‬ ‫جــرم‬ ‫آوردنآب‬ ‫مرزي ـ رييس‬ ‫پايهاز‬ ‫‪ 15‬ـ‬ ‫بلندراـ از‬ ‫محدوداي‬ ‫جامه‬ ‫درـ‬ ‫‪14‬‬ ‫رييس‬ ‫مادهـ‬ ‫مرزي‬ ‫رودهاي‬ ‫از‬ ‫ايـ‬ ‫‪15‬‬ ‫مقصود‬ ‫رودهاياز‬ ‫بلند ـ‬ ‫گشــادوو‬ ‫اي‬ ‫ضدزنگـ‬ ‫‪14‬‬ ‫اصفهان‬ ‫گشــادراـواز‬ ‫بلند‬ ‫واحد و‬ ‫گشــاد‬ ‫جامه‬ ‫ايـ‬ ‫گيرنده‪14‬‬ ‫اصفهان‬ ‫متن‬ ‫و‬ ‫اي‬ ‫رايانه‬ ‫عاملي‬ ‫سيستم‬ ‫ـ‬ ‫ميالدي‬ ‫سوم‬ ‫ماه‬ ‫ـ‬ ‫خسته‬ ‫اي‬ ‫درياچه‬ ‫ـ‬ ‫چهارم‬ ‫نت‬ ‫ـ‬ ‫نزديك‬ ‫ـ‬ ‫ايران‬ ‫ملي‬ ‫موســيقي‬ ‫اي‬ ‫درياچه‬ ‫ـ‬ ‫چهارم‬ ‫نت‬ ‫ـ‬ ‫نزديك‬ ‫ـ‬ ‫ايران‬ ‫ملي‬ ‫موســيقي‬ ‫ـ‬ ‫كشــور‬ ‫غرب‬ ‫در‬ ‫مرزي‬ ‫شــهرهاي‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫آهو‬ ‫ـ‬ ‫گويند‬ ‫مراد‪،‬برگهايي‬ ‫درختي با‬ ‫رفوزه‬ ‫كشــور‬ ‫غرب‬ ‫در‬ ‫مرزي‬ ‫شــهرهاي‬ ‫گويندـ‬ ‫عذابـ‬ ‫مدرســهــ(ع)ـ‬ ‫نبينبي‬ ‫ابراهيم‬ ‫همسران‬ ‫هايي‬ ‫برگ‬ ‫درختيـبا‬ ‫رفوزه ـ‬ ‫نبيـ‬ ‫مدرســه‬ ‫مراد‪،‬‬ ‫مراد‪،‬ـ‬ ‫عذاب‬ ‫(ع)ـ‬ ‫نبي‬ ‫همسران‬ ‫مراد‪،‬‬ ‫عذابــ‬ ‫(ع)‬ ‫ابراهيم‬ ‫همسران‬ ‫عذابـ‬ ‫ابراهيم(ع)ـ‬ ‫ابراهيم‬ ‫پادشــاهآهو‪ 17‬ـاز همسران‬ ‫قاصد ـ‬ ‫آبرو‪5‬ـ‬ ‫عزت و‬ ‫خطرـ‬ ‫احتمال‪6‬‬ ‫مانندبرق‬ ‫منفي‬ ‫ســيم‬ ‫مادر ـباز‬ ‫شماره‪3706‬‬ ‫جدولهای‬ ‫حل‬ ‫نفس‬ ‫ـ‬ ‫حاكم‬ ‫ـ‬ ‫خطر‬ ‫ـ‬ ‫همدم‬ ‫مادرــ‬ ‫آسياـ‪ 4‬ـ‬ ‫دردر‬ ‫نفس‬ ‫ـ‬ ‫‪5‬‬ ‫حاكم‬ ‫ـ‬ ‫احتمال‬ ‫ـ‬ ‫همدم‬ ‫آسيا‪4‬‬ ‫عهد‬ ‫مشهور‬ ‫ايوان‬ ‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫انسان‬ ‫پنجه‬ ‫محدود‬ ‫برد‬ ‫با‬ ‫اي‬ ‫گيرنده‬ ‫و‬ ‫فرستنده‬ ‫عهد‬ ‫مشهور‬ ‫ايوان‬ ‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫انسان‬ ‫پنجه‬ ‫مانند‬ ‫محدود‬ ‫برد‬ ‫با‬ ‫اي‬ ‫گيرنده‬ ‫و‬ ‫فرستنده‬ ‫رييس‬ ‫ـ‬ ‫مرزي‬ ‫رودهاي‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪15‬‬ ‫مقصود‬ ‫مقصود‪ 15‬ـ از رودهاي مرزي ـ رييس‬ ‫رييسرييس‬ ‫مرزي ـ‬ ‫رودهاي‬ ‫‪ 15‬ـ از‬ ‫مرزي ـ‬ ‫رودهاي‬ ‫مقصوداز‬ ‫مقصود‪ 15‬ـ‬ ‫ـ‬ ‫ارتش‬ ‫در‬ ‫عنواني‬ ‫ـ‬ ‫مرتبه‬ ‫يك‬ ‫دفعه‪،‬‬ ‫يك‬ ‫ـ‬ ‫‪7‬‬ ‫بلندهمــت‬ ‫هاييايو‬ ‫عاملي‬ ‫سيستم‬ ‫ميالديـ‬ ‫سوم‬ ‫ماهماه‬ ‫خستهـ‬ ‫متنـنوعي‬ ‫شيطاني‬ ‫هاي‬ ‫خواهش‬ ‫ساسانيانـ‬ ‫متن‬ ‫رايانهو‬ ‫برگاي‬ ‫رايانه‬ ‫ميالدي‬ ‫سوم‬ ‫خستهـ‬ ‫نوعي‬ ‫شيطانيـ‬ ‫هاي‬ ‫خواهش‬ ‫ساسانيانـ‬ ‫هايي‬ ‫برگ‬ ‫يكيبا‬ ‫درختي‬ ‫سيستمـ‬ ‫رفوزه‬ ‫مدرســهـ‪8‬ـ‬ ‫عامليـبا‬ ‫درختي‬ ‫رفوزه ـ‬ ‫مدرســه ـ‬ ‫هايي‬ ‫برگ‬ ‫درختي‬ ‫رفوزه ـ‬ ‫مدرســه ـ‬ ‫برگباهايي‬ ‫درختي با‬ ‫رفوزه ـ‬ ‫مدرســه ـ‬ ‫ندا‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫ديگري‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫فاصله‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫كار‬ ‫عمل‪،‬‬ ‫شب‬ ‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫سفيدرنگ‬ ‫و‬ ‫كوچك‬ ‫مرغابي‬ ‫سفيدرنگ‪ 17‬ـ شب‬ ‫شماره‪3706‬و‬ ‫مرغابي كوچك‬ ‫قاصد ـ‬ ‫آبرو ـ‬ ‫عزتـو‬ ‫پنجهـ‬ ‫برقـ‪6‬‬ ‫منفي‬ ‫ســيم‬ ‫باز ـ‬ ‫پادشــاه‬ ‫قاصد ـ‬ ‫آبروــ‬ ‫عزت و‬ ‫مانند‪6‬‬ ‫برق‬ ‫منفي‬ ‫ســيم‬ ‫از ـ‬ ‫شماره‪3706‬‬ ‫جدولهای‬ ‫جدولهای‬ ‫عهد‬ ‫مشهور‬ ‫ايوان‬ ‫‪16‬‬ ‫انسان‬ ‫عهد‬ ‫مشهور‬ ‫ايوان‬ ‫‪16‬‬ ‫انسان‬ ‫عهد‬ ‫مشهور‬ ‫انسان‪16‬ـ‬ ‫پنجه‬ ‫پادشــاهصريح‪ 10‬حلحل مانند‬ ‫مشهورعهد‬ ‫ايوان‬ ‫ايوانـ‬ ‫‪16‬‬ ‫انسان‬ ‫مانند‬ ‫بخوانید!‬ ‫آنالین‬ ‫پنجهرا‬ ‫پیوند‬ ‫روزنامه‬ ‫مفعول‬ ‫نشان‬ ‫مغزـ‬ ‫تيره‬ ‫پياز‬ ‫آخرـ‬ ‫آرواره‬ ‫پنجه‪ 9‬ـ‬ ‫ماننداشاره‬ ‫ـ‬ ‫يكـپدر‬ ‫ارتشاز‬ ‫دنيا ـ‬ ‫درـ‬ ‫قمري‬ ‫ماههاي‬ ‫آخر ماههاي قمري ـ دنيا ـ از يك پدر‬ ‫ـ‬ ‫عنواني‬ ‫ـ‬ ‫مرتبه‬ ‫يك‬ ‫دفعه‪،‬‬ ‫يك‬ ‫ـ‬ ‫‪7‬‬ ‫لندهمــت‬ ‫ارتش‬ ‫در‬ ‫عنواني‬ ‫ـ‬ ‫مرتبه‬ ‫يك‬ ‫دفعه‪،‬‬ ‫يك‬ ‫ـ‬ ‫‪7‬‬ ‫بلندهمــت‬ ‫شيطانيـ‬ ‫خواهش‬ ‫ساسانيانـ‬ ‫نوعينوعي‬ ‫شيطانيـ‬ ‫هايـهاي‬ ‫خواهش‬ ‫ساسانيانـ‬ ‫شيطانيـ‬ ‫خواهشهاي‬ ‫ساسانيانـ‬ ‫نوعيـنوعي‬ ‫شيطاني‬ ‫خواهشهاي‬ ‫ساسانيانـ‬ ‫فرهنگيوتربيتي‬ ‫علمي‪،‬‬ ‫سازمان‬ ‫نواز‬ ‫شــامه‬ ‫بزرگترـ‬ ‫ـ‬ ‫ندا‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫ديگري‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫يكي‬ ‫ـ‬ ‫فاصله‬ ‫حرف‬ ‫كار‪8‬‬ ‫عمل‪،‬‬ ‫‪www.paivand.com‬‬ ‫ندا‬ ‫حرف‬ ‫ـ‬ ‫ديگري‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫يكي‬ ‫ـ‬ ‫فاصله‬ ‫حرف‬ ‫كارـ‪8‬ـ‬ ‫عمل‪،‬‬ ‫شب‬ ‫سفيدرنگـ‬ ‫‪17‬‬ ‫سفيدرنگ‬ ‫و‬ ‫كوچك‬ ‫مرغابي‬ ‫شب‬ ‫‪ 17‬ـ‬ ‫و‬ ‫كوچك‬ ‫مرغابي‬ ‫سفيدرنگ‪ 17‬ـ‬ ‫كوچك و‬ ‫مرغابي‬ ‫‪ 11‬ـ حسي كه‬ ‫صف‬ ‫رده‪،‬‬ ‫متحد ـ‬ ‫ملل‬ ‫سازمان‬ ‫به‬ ‫وابسته‬ ‫شبـ شب‬ ‫سفيدرنگ‪17‬‬ ‫عمودي‪:‬و‬ ‫كوچك‬ ‫مرغابي‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫بخوانید!‬ ‫آنالین‬ ‫را‬ ‫پیوند‬ ‫روزنامه‬ ‫بخوانید!‬ ‫آنالین‬ ‫را‬ ‫پیوند‬ ‫روزنامه‬ ‫‪10‬‬ ‫صريح‬ ‫مفعول‬ ‫نشان‬ ‫ـ‬ ‫مغز‬ ‫تيره‬ ‫پياز‬ ‫ـ‬ ‫آرواره‬ ‫ـ‬ ‫‪9‬‬ ‫اشاره‬ ‫پشهـ‪10‬‬ ‫صريح‬ ‫مفعول‬ ‫مغزـ‬ ‫تيره‬ ‫پياز‬ ‫آخرـ‬ ‫آرواره‬ ‫پدر‬ ‫يك‬ ‫نشاناز‬ ‫دنيا ـ‬ ‫قمريوـ‬ ‫شاهمشهور‬ ‫مي‬ ‫طعم‬ ‫ماههايآن‬ ‫وسيله‬ ‫ـ ـاشاره‪ 9‬ـ آخربه‬ ‫يكازپدر‬ ‫قمري ـ دنيا‬ ‫ماههاي‬ ‫شودـپدر‬ ‫يك‬ ‫دركـ از‬ ‫دنيا‬ ‫مزهـ‬ ‫قمري‬ ‫ماههاي‬ ‫يك پدر‬ ‫قمري ـازدنيا ـ‬ ‫ماههاي‬ ‫آخر آخر‬ ‫تربيتي‬ ‫همفکرو‬ ‫فرهنگي‬ ‫علمي‪،‬‬ ‫سازمان‬ ‫نوازـ‬ ‫شــامه‬ ‫بزرگترـ‬ ‫منتخب‬ ‫مجلسـ‬ ‫آمدهدر‬ ‫گروههاي‬ ‫كه ‪1‬ـ‬ ‫تربيتي‬ ‫فرهنگي‬ ‫علمي‪،‬‬ ‫سازمان‬ ‫نوازـ‬ ‫شــامه‬ ‫بزرگترـ‬ ‫ـ‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫مجلسـ‬ ‫همفکردر‬ ‫گروههاي‬ ‫هيأتمديره‪2‬ـ نقدـ ‪1‬ـ‬ ‫جوش‬ ‫براي‬ ‫وسيلهاي‬ ‫بيزاري‪16‬ـ‬ ‫پناهگاهـ‬ ‫واريتهـ‬ ‫شمشيرـ‬ ‫غالف‬ ‫‪12‬وـ‬ ‫قرآن‬ ‫وصفشدر‬ ‫حبشــي‬ ‫مديره‪2‬ـ نقدـواريتهـپناهگاهـبيزاري‪16‬ـ وسيلهايبرايجوش‬ ‫‪www.paivand.com‬‬ ‫‪www.paivand.com‬‬ ‫»نرخ‪ ‬بهتر‪ ،‬سرعت‪ ‬بیشتر«‪604-913-2324 ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫كه‬ ‫حسي‬ ‫ـ‬ ‫‪11‬‬ ‫صف‬ ‫رده‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫متحد‬ ‫ملل‬ ‫سازمان‬ ‫به‬ ‫وابسته‬ ‫اساسي‬ ‫ركن‬ ‫و‬ ‫پايه‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫كار‬ ‫تازه‬ ‫ـ‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فلزي‬ ‫ـ‬ ‫فرزندان‬ ‫واحدـپايه‬ ‫دركار‪3‬‬ ‫موجودتازه‬ ‫ضدزنگـ‬ ‫فرزندانـ‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫فضانوردكه‬ ‫‪11‬ــ حسي‬ ‫متحد ـ‬ ‫ملل‬ ‫وابسته به سازمان‬ ‫حجموماده‬ ‫فلزيجــرم‬ ‫مقــدار‬ ‫عمودي‪:‬آبـ‬ ‫آوردن‬ ‫زنمشهور‬ ‫صفناپيدا‬ ‫رده‪13،‬ـ‬ ‫چســبندهـرها‬ ‫حشــره‬ ‫ركنرااساسي آوردنآبـمقــدارجــرمموجوددرواحدحجممادهرا‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫مشهورنت‬ ‫نزديكــ‬ ‫ـ‬ ‫ايران‬ ‫ملي‬ ‫موســيقي‬ ‫مشهور‬ ‫شاه‬ ‫ـ‬ ‫پشه‬ ‫ـ‬ ‫شود‬ ‫مي‬ ‫درك‬ ‫مزه‬ ‫طعمو‬ ‫وسيله‬ ‫چهارم ـ‬ ‫مرزيـدرنت‬ ‫شــهرهاينزديك‬ ‫موســيقيازملي ايران ـ‬ ‫كشــورـ‬ ‫غرب‬ ‫چهارم ـ درياچهاي گويندـآهو‪ 17‬ـ‬ ‫خوشحال و‬ ‫‪14‬‬ ‫دور‬ ‫به‬ ‫اشاره‬ ‫ـ‬ ‫معروف‬ ‫ادعيه‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫روسي‬ ‫درياچهاي گويندـآهو‪ 17‬ـازشــهرهايمرزيدرغربكشــورـ‬ ‫طعمومزهدركميشودـپشهـشاه‬ ‫آنآن‬ ‫وسيله‬ ‫هبه‬ ‫ـ‬ ‫‪2‬‬ ‫مديره‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫ـ‬ ‫مجلس‬ ‫در‬ ‫همفکر‬ ‫گروههاي‬ ‫ـ‬ ‫‪1‬‬ ‫ـ‬ ‫‪2‬‬ ‫مديره‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫ـ‬ ‫مجلس‬ ‫در‬ ‫همفکر‬ ‫گروههاي‬ ‫ـ‬ ‫‪1‬‬ ‫نفس‬ ‫ـ‬ ‫‪5‬‬ ‫حاكم‬ ‫ـ‬ ‫خطر‬ ‫احتمال‬ ‫ـ‬ ‫همدم‬ ‫ـ‬ ‫مادر‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫آسيا‬ ‫در‬ ‫نفس‬ ‫ـ‬ ‫‪5‬‬ ‫حاكم‬ ‫ـ‬ ‫خطر‬ ‫احتمال‬ ‫ـ‬ ‫همدم‬ ‫ـ‬ ‫مادر‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫آسيا‬ ‫در‬ ‫جوش‬ ‫براي‬ ‫اي‬ ‫وسيله‬ ‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫بيزاري‬ ‫ـ‬ ‫پناهگاه‬ ‫ـ‬ ‫واريته‬ ‫ـ‬ ‫نقد‬ ‫ـ‬ ‫شمشير‬ ‫غالف‬ ‫ـ‬ ‫‪12‬‬ ‫آمده‬ ‫قرآن‬ ‫در‬ ‫وصفش‬ ‫كه‬ ‫حبشــي‬ ‫ـ‬ ‫‪2‬‬ ‫مديره‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫ـ‬ ‫مجلس‬ ‫در‬ ‫همفکر‬ ‫گروههاي‬ ‫ـ‬ ‫‪1‬‬ ‫جوش‬ ‫براي‬ ‫اي‬ ‫وسيله‬ ‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫بيزاري‬ ‫ـ‬ ‫پناهگاه‬ ‫ـ‬ ‫واريته‬ ‫ـ‬ ‫نقد‬ ‫محدود‬ ‫برد‬ ‫با‬ ‫اي‬ ‫گيرنده‬ ‫و‬ ‫فرستنده‬ ‫‪ 15‬ـ متضاد‬ ‫گمان ـ پدر‬ ‫وهم و‬ ‫شــدن ـ‬ ‫درزاييده‬ ‫دل ـ‬ ‫حبشــيكه زنده‬ ‫هيأت‬ ‫منتخب‬ ‫مجلسـ‬ ‫همفکردر‬ ‫گروههاي‬ ‫نقدـ ‪1‬ـ‬ ‫گيرندهايبا‬ ‫فرستندهو‬ ‫جوش‬ ‫براي‬ ‫وسيلهاي‬ ‫بيزاري‪16‬ـ‬ ‫پناهگاهـ‬ ‫واريتهـ‬ ‫شمشيرـ‬ ‫غالف‬ ‫‪12‬ـ‬ ‫قرآنآمده‬ ‫وصفش‬ ‫محدود‪16‬ـ وسيلهايبرايجوش‬ ‫پناهگاهـبردبيزاري‬ ‫واريتهـ‬ ‫مديره‪2‬ـ نقدـ‬ ‫اساسي‬ ‫ركن‬ ‫مشهورو‬ ‫پايه‬ ‫زن‪ 3‬ـ‬ ‫فضانوردكار‬ ‫تازه‬ ‫ماهـ‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فلزي‬ ‫فرزندانـ‬ ‫متن‬ ‫اساسيايو‬ ‫رايانه‬ ‫عاملي‬ ‫سيستم‬ ‫كارـ‬ ‫ميالدي‬ ‫سوم‬ ‫خستهــ‬ ‫اساسي‬ ‫ركن‬ ‫و‬ ‫پايه‬ ‫تازهـ‬ ‫كارـ‪3‬‬ ‫تازه‬ ‫ـ‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فلزي‬ ‫ـ‬ ‫فرزندان‬ ‫ايومتن‬ ‫رايانه‬ ‫عاملي‬ ‫سيستم‬ ‫ميالدي‬ ‫سوم‬ ‫ماه‬ ‫ـ‬ ‫خسته‬ ‫را‬ ‫ماده‬ ‫حجم‬ ‫واحد‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫جــرم‬ ‫مقــدار‬ ‫ـ‬ ‫آب‬ ‫آوردن‬ ‫ناپيدا‬ ‫ـ‬ ‫‪13‬‬ ‫رها‬ ‫چســبندهـ‬ ‫حشــره‬ ‫را‬ ‫ماده‬ ‫حجم‬ ‫واحد‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫جــرم‬ ‫مقــدار‬ ‫ـ‬ ‫آب‬ ‫آوردن‬ ‫ركن‬ ‫و‬ ‫پايه‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫تازه‬ ‫ـ‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فلزي‬ ‫ـ‬ ‫فرزندان‬ ‫اساسي‬ ‫ركن‬ ‫و‬ ‫پايه‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫كار‬ ‫ـ‬ ‫ضدزنگ‬ ‫فلزي‬ ‫ـ‬ ‫فرزندان‬ ‫آوردنآبـمقــدارجــرمموجوددرواحدحجممادهرا‬ ‫چســبندهـرها‪13‬ـناپيداـفضانوردزنمشهور‬ ‫حشــره‬ ‫موجوددرواحدحجممادهرا‬ ‫آوردنآبـمقــدارجــرم‬ ‫‪45‬‬ ‫‪3714‬‬ ‫پادشــاه‬ ‫ـ‬ ‫قاصد‬ ‫ـ‬ ‫آبرو‬ ‫و‬ ‫عزت‬ ‫ـ‬ ‫‪6‬‬ ‫برق‬ ‫منفي‬ ‫ســيم‬ ‫ـ‬ ‫باز‬ ‫اي‬ ‫درياچه‬ ‫ـ‬ ‫چهارم‬ ‫نت‬ ‫ـ‬ ‫نزديك‬ ‫ـ‬ ‫ايران‬ ‫ملي‬ ‫موســيقي‬ ‫پادشــاه‬ ‫ـ‬ ‫قاصد‬ ‫ـ‬ ‫آبرو‬ ‫و‬ ‫عزت‬ ‫درـ‬ ‫جدولهایـ‪6‬‬ ‫برق‬ ‫منفي‬ ‫ســيم‬ ‫ـ‬ ‫باز‬ ‫شماره‪3706‬‬ ‫حل‬ ‫اي‬ ‫درياچه‬ ‫ـ‬ ‫چهارم‬ ‫نت‬ ‫نزديك‬ ‫ـ‬ ‫ايران‬ ‫ملي‬ ‫موســيقي‬ ‫شماره‪3706‬‬ ‫جدولهای‬ ‫حل‬ ‫ـ‬ ‫كشــور‬ ‫غرب‬ ‫مرزي‬ ‫شــهرهاي‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫آهو‬ ‫ـ‬ ‫گويند‬ ‫و‬ ‫خوشحال‬ ‫ـ‬ ‫‪14‬‬ ‫دور‬ ‫به‬ ‫اشاره‬ ‫ـ‬ ‫معروف‬ ‫ادعيه‬ ‫از‬ ‫روسي ـ‬ ‫ـ‬ ‫كشــور‬ ‫غرب‬ ‫در‬ ‫مرزي‬ ‫شــهرهاي‬ ‫از‬ ‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫آهو‬ ‫ـ‬ ‫گويند‬ ‫نزديكــ نت‬ ‫ايرانبهـ‬ ‫موســيقي‬ ‫درياچه‬ ‫چهارم ـ‬ ‫مرزيـدرنت‬ ‫شــهرهاينزديك‬ ‫موســيقيازملي ايران ـ‬ ‫كشــورـ‬ ‫غرب‬ ‫چهارم ـ درياچهاي گويندـآهو‪ 17‬ـ‬ ‫خوشحال و‬ ‫دورـ‪14‬‬ ‫ملياشاره‬ ‫معروف ـ‬ ‫روسي ـ از ادعيه‬ ‫اي گويندـآهو‪ 17‬ـازشــهرهايمرزيدرغربكشــورـ‬ ‫ـ‬ ‫ارتش‬ ‫در‬ ‫عنواني‬ ‫ـ‬ ‫مرتبه‬ ‫يك‬ ‫دفعه‪،‬‬ ‫يك‬ ‫‪7‬‬ ‫بلندهمــت‬ ‫ـ‬ ‫ارتش‬ ‫در‬ ‫عنواني‬ ‫ـ‬ ‫مرتبه‬ ‫يك‬ ‫دفعه‪،‬‬ ‫يك‬ ‫ـ‬ ‫‪7‬‬ ‫بلندهمــت‬ ‫نفس‬ ‫ـ‬ ‫‪5‬‬ ‫حاكم‬ ‫ـ‬ ‫خطر‬ ‫احتمال‬ ‫ـ‬ ‫همدم‬ ‫ـ‬ ‫مادر‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫آسيا‬ ‫در‬ ‫نفس‬ ‫ـ‬ ‫‪5‬‬ ‫حاكم‬ ‫ـ‬ ‫خطر‬ ‫احتمال‬ ‫ـ‬ ‫همدم‬ ‫ـ‬ ‫مادر‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫آسيا‬ ‫در‬ ‫محدود‬ ‫آسيااي‪4‬باـبرد‬ ‫گيرنده‬ ‫متضاد‬ ‫پدر‪ 15‬ـ‬ ‫گمان ـ‬ ‫آسيا ـ‪ 4‬ـوهم و‬ ‫شــدن‬ ‫فرستندهوگيرندهايبابردمحدود‬ ‫احتمال‬ ‫همدم ـ‬ ‫مادر ـ‬ ‫زنده دل ـ زاييدهدر‬ ‫همدم ـ احتمال خطر ـ حاكم‪ 5‬ـ نفس‬ ‫مادر ـ‬ ‫خطر ـ حاكم‪ 5‬ـ نفسفرستندهو در‬

‫د كه هر رقم در سطرها‪ ،‬ستونها‬

‫‪2913‬‬

‫‪ 42‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7 3 8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3 4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫کافی فکر کنید‪.‬‬ ‫از رنگها فقط در مهدهای عمودي‪:‬‬ ‫کودک مرس���وم است‪ ،‬گفت‪ :‬به‬ ‫‪ -1‬برندگی‪ -‬گلر ایرانی سونسوال‬ ‫بهشت‬ ‫ایران‪،‬عنوان‬ ‫جزیره به‬ ‫نظر میرسد در سیستم ‪ -1‬این‬ ‫رنگی فقط‪1‬برای‬ ‫دنیای‬ ‫آموزشی‬ ‫‪ -2‬ابــزار نقاشــی‪ -‬از جزایر دیدنی‬ ‫شــناخته‬ ‫دریایی‬ ‫های‬ ‫مرجان‬ ‫‪@iranreportdesk‬‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫اردیبهشــت ‪ :‬تمام چیزهای خوب و جالب در حال تمام‬ ‫سال بیستوچهارم شماره ‪6867‬‬ ‫‪iranreportdesk@icpi.ir‬به ‪2‬مقاطع‬ ‫ورود‬ ‫بازیگــربعد‬ ‫کودکان‬ ‫میو‬ ‫حاال است‬ ‫دبستانی‬ ‫شدنپیش‬ ‫سنین‬ ‫وسوم ـ‬ ‫سه شنبه‪ 13‬شهريور ‪ -1397‬سال نود‬ ‫‪27090‬کم‬ ‫شماره خرد و‬ ‫فارس‪ -‬هرچیز‬ ‫‪7‬‬ ‫مــردازفیلم‬ ‫شــود‪-‬‬ ‫خلیج‪1397‬‬ ‫سه شنبه ‪ 13‬شهریور‬ ‫جدی‬ ‫دارید‬ ‫رویتان‬ ‫سفید ‪3‬مواجه‬ ‫(رویو‬ ‫خاکستری‬ ‫های‬ ‫مهمانی به پایان رسیده و شما باید در مورد کاری که پیشتحصیلی باالتر باید فقط با«راهرنگ‬ ‫‪ 6867‬فریــدون‪ -‬نســبت زن و‬ ‫شماره پســر‬ ‫سال بیستوچهارم ‪-3‬‬ ‫روی ســیم»‬ ‫رفتــن‬ ‫‪@iranreportdesk‬‬ ‫شوند‪،‬امروز‬ ‫‪ 1‬باشید‪ .‬اگر تا حاال از مسائل غیر قابل اجتناب شانه خالی کردید‪،‬‬ ‫کارگردانی‬ ‫پــرده‬ ‫شوهر به‬ ‫‪iranreportdesk@icpi.ir‬‬ ‫دروس ‪4‬هم از‬ ‫بــهآموزش‬ ‫ســینما)در‬ ‫حتی‬ ‫‌های است‬ ‫پنجرهحالی‬ ‫این در‬ ‫سه شنبه ‪ 13‬شهریور‬ ‫پيش‪...‬‬ ‫کهسال‬ ‫چهل‬ ‫سایتدر تاريخ‬ ‫‪1397‬هم‪ -‬امروز‬ ‫قاب امروز‬ ‫زدن‬ ‫حرف‬ ‫از‬ ‫‌شود‪.‬‬ ‫طفره رفتن به طرز دردناکی روی انگشت‌های شما بسته می‬ ‫معتمدی‬ ‫احمدرضا‬ ‫فطر)‬ ‫(عید‬ ‫‪1398‬‬ ‫شوال‬ ‫اول‬ ‫با‬ ‫برابر‬ ‫‪1357‬‬ ‫شهريورماه‬ ‫‪13‬‬ ‫دوشنبه‬ ‫روز‬ ‫روزگارها‪-‬‬ ‫کشورمان‪-‬‬ ‫گویشی در‬ ‫شکست‪-4‬‬ ‫بسیار مؤثر‬ ‫خالقیت‬ ‫دروایجاد‬ ‫«رنگ آمیزی برای کودکان» که‬ ‫‪@iranreportdesk‬‬ ‫ايرانیان‬ ‫ارتش روم از‬ ‫بزرگ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6867‬‬ ‫جملهبیست‬ ‫‪50‬ســال ســابقه کار در بــازار‪ ،‬ازسال‬ ‫ســر‪-‬نشد‪.‬‬ ‫عات منتشر‬ ‫روزنامه اطال‬ ‫بوده‬ ‫‪ -2‬تعطیل‬ ‫مغازههای‬ ‫شمارهپر از‬ ‫وچهارمدور تا دور‬ ‫پایین پاساژ‬ ‫میــان‬ ‫تبــت‪-‬‬ ‫مرکــز‬ ‫‪5‬‬ ‫کنید‪.‬‬ ‫دست بکشید و بدون به تاخیر انداختن کارتان را شروع‬ ‫قیمتها را از کشو بیرون م‬ ‫دفتر‬ ‫دارد‬ ‫‪363‬وجود‬ ‫روسی‪-‬‬ ‫حرف‬ ‫‪ 69‬روز پس‬ ‫میالدي‪،‬‬ ‫‪1397‬سال‬ ‫سپتامبر‬ ‫لوازمچهارم‬ ‫‪iranreportdesk@icpi.ir‬‬ ‫فروش ‪13‬‬ ‫سه شنبه‬ ‫فقط‬ ‫تحصیلی‬ ‫دوران‬ ‫در‬ ‫آموزان‬ ‫دانش‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫نمی‬ ‫استفاده‬ ‫است‪،‬‬ ‫قدیمیهــای ایــن صنــف اســت‪« :‬هر‬ ‫خلوت‬ ‫اما‬ ‫شهریوراســت‬ ‫التحریر‬ ‫خوردگیهایش را نشان می‬ ‫نامخط‬ ‫صنعتی‬ ‫چهارمدرانقالب‬ ‫موج‬ ‫(لش���کر‬ ‫لژیون‬ ‫رومبرکه با ‪۱4‬‬ ‫امپراتور‬ ‫ژولیان‬ ‫مرگ‬ ‫آموزان دارند؟‬ ‫عملکرد دانش‬ ‫چه تأثیری‬ ‫رنگها‬ ‫دارند‪.‬‬ ‫مشــتری‬ ‫تک و توک‬ ‫کــی صبــح زودتــر از خــواب بلند شــد و هرازکدام‬ ‫پسرانه‪-‬‬ ‫خودرو‪-‬‬ ‫مارکی‬ ‫‪-5‬‬ ‫دارند‪ .‬این ‪6‬‬ ‫می از‬ ‫بــازار‪،‬‬ ‫خــودشکار در‬ ‫‪50‬ســال ســابقه‬ ‫های‬ ‫مغازه‬ ‫کــه پر از‬ ‫هاییتابهدور‬ ‫دور‬ ‫پاساژ‬ ‫جملهبــا پایین‬ ‫دیدگاه‬ ‫سر و‬ ‫ریاضی‬ ‫روند‬ ‫ترسناک‬ ‫نموداری‬ ‫شناختی با‬ ‫اعصاب‬ ‫کارعلوم‬ ‫متخصص‬ ‫دارویو‬ ‫روانشناس‬ ‫با دروسی مثل ادبیات یا یک‬ ‫گــذارد‪.‬‬ ‫قانــون‬ ‫بــرای‬ ‫قیمــت‬ ‫بیشــتر‬ ‫مشــتری‬ ‫زخــم‪-‬‬ ‫روی‬ ‫‪-3‬‬ ‫دوم (ذواالکتاف) شاه‬ ‫شاپور‬ ‫جنگ‬ ‫رومي)‬ ‫افزایشآ‬ ‫بیرون می‬ ‫کشو‬ ‫ساسانيها را از‬ ‫قیمت‬ ‫دفتر‬ ‫پارچه‬ ‫خم‬ ‫«هر‬ ‫اســت‪:‬‬ ‫صنــف‬ ‫ایــن‬ ‫هــای‬ ‫قدیمی‬ ‫خلوت‬ ‫اما‬ ‫اســت‬ ‫التحریر‬ ‫لوازم‬ ‫فروش‬ ‫کرد‪:‬را«قبالً‬ ‫ﺁنها در‬ ‫به اکثر‬ ‫دارید و‬ ‫بخرنــد‪ .‬خیلی‬ ‫ایران تــا‬ ‫ایــن وضعیــت مــا دیگــر نمیتوانیم میگیرنــد‬ ‫خنثی‪ 7‬در‬ ‫برایاز رنگهای‬ ‫پرورش‬ ‫اش���اره به‬ ‫گفت‬ ‫نشانمی‬ ‫دنبال‬ ‫صرفنظرآن‬ ‫روی‬ ‫کردن‬ ‫اینکــهبود‪،‬‬ ‫شتافته‬ ‫مید‬ ‫هایش‬ ‫خوردگی‬ ‫جانشینهااو «ژوویان» با خط‬ ‫بعد از‬ ‫کودکان‬ ‫آموزش وها‬ ‫رنگ‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫یافته‬ ‫توسعه‬ ‫قدری‬ ‫خرداد ‪ :‬شــما تخیالت زیبا و قشنگی را برای ﺁینده‌تان به‬ ‫زیبا‬ ‫تبریز‪-‬‬ ‫استفادهسنتی‬ ‫شیرینی‬ ‫بلند شــد‬ ‫زودتــر از‬ ‫صبــح‬ ‫کــی‬ ‫دارند‪.‬‬ ‫مشــتری‬ ‫توک‬ ‫کدام تک‬ ‫خودکار و هر‬ ‫خــوابقبــالً‬ ‫بدهیم‪.‬‬ ‫بــه بــازار‬ ‫جنس‬ ‫زنــی‬ ‫ندارنــد‪.‬‬ ‫حــرفوزدن‬ ‫حــال‬ ‫چیــزی‪-‬‬ ‫ســیما‪-‬‬ ‫متصرفاتهــم‪-6‬‬ ‫ﺁینده‌ای نه چندان دور خواهید رســید فقط باید تالش کنید‪.‬شانس‌تان را تا از مدارس‪ ،‬به کارگیری از رنگهای مختلف در فضاهای آموزشی‬ ‫گران‬ ‫ولی االن‬ ‫نموداریمی‬ ‫گران‬ ‫فرات‬ ‫آلودگــیغرب‬ ‫اثــر صغیر و‬ ‫آس���یاي‬ ‫مغازه در‬ ‫روم‬ ‫مشــتریاز‬ ‫افزایش قی‬ ‫فروشیمروند‬ ‫ترسناک‬ ‫بــا‬ ‫گــذارد‪.‬‬ ‫می‬ ‫قانــون‬ ‫خــودش‬ ‫بــرای‬ ‫قیمــت‬ ‫بیشــتر‬ ‫کــه‬ ‫هایی‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫بــازار‪،‬‬ ‫در‬ ‫کار‬ ‫ســابقه‬ ‫‪50‬ســال‬ ‫های‬ ‫از‬ ‫پر‬ ‫دور‬ ‫تا‬ ‫دور‬ ‫پاساژ‬ ‫پایین‬ ‫نــاب‪-‬‬ ‫نخــورده‪-‬‬ ‫دســت‬ ‫میانه»یک‪-4‬‬ ‫میآوردم ‪ 500‬تومان االن شــده هزار مشــغول خریــد اســت و همســرش‬ ‫«رنگ»فقط‬ ‫ارزش‬ ‫(بیش از‬ ‫ورود به «کودکی‬ ‫میآورد‬ ‫بیرون‬ ‫میاز‬ ‫قیمتترها را‬ ‫دفتر‬ ‫باتوجه به اینکه‬ ‫افزود‪:‬‬ ‫‪۷‬سال)و‬ ‫ضرورت دانست‬ ‫نیاز و‬ ‫را‬ ‫رنگی‬ ‫مداد‬ ‫کشواالن‬ ‫شرقیشود‪.‬‬ ‫گران‬ ‫نداشته و‪8‬‬ ‫توانیم‬ ‫دیگــر‬ ‫ایــن مــا‬ ‫وضعیــت‬ ‫ایــن‬ ‫روســتایها‬ ‫بخرنــد‪.‬‬ ‫اینکــه‬ ‫گیرنــد تــا‬ ‫بخرنــد؟ می‬ ‫بتواند‬ ‫آذربایجانتا‬ ‫آورد‬ ‫اســتان دست‬ ‫صلح به‬ ‫خیلیبه‬ ‫پسر را‬ ‫ش���اپور‬ ‫موافقت‬ ‫نمی«هر‬ ‫اســت‪:‬‬ ‫صنــف‬ ‫قدیمی‬ ‫خلوت‬ ‫اما‬ ‫اســت‬ ‫التحریر‬ ‫لوازم‬ ‫گفتیم‬ ‫«قبالً می‬ ‫کرد‪:‬‬ ‫دنبال‬ ‫آن‬ ‫روی‬ ‫چطــور‬ ‫مــردم‬ ‫هــایخــب‬ ‫تومــان‬ ‫کوچکش‬ ‫ایستاده و‬ ‫ســرش‬ ‫فروشپشت‬ ‫خرقه‬ ‫استمراری‪-‬‬ ‫فعل‬ ‫‪36‬دهد ک‬ ‫شدهمی‬ ‫بودنشان‬ ‫هایش را‬ ‫خوردگی‬ ‫خط‬ ‫روان باشد‪ ،‬ممکن‬ ‫سالمت‬ ‫مؤثر در‬ ‫عوامل‬ ‫نشانه از‬ ‫تواند یکی‬ ‫کردن می‬ ‫کنید از ریسک‬ ‫خــوابقبــالً‬ ‫خودکار‬ ‫بدهیم‪.‬‬ ‫بــازار‬ ‫بــه‬ ‫جنس‬ ‫زنــی‬ ‫ندارنــد‪.‬‬ ‫هــم‬ ‫زدن‬ ‫حــرف‬ ‫حــال‬ ‫شــد‬ ‫بلند‬ ‫از‬ ‫زودتــر‬ ‫صبــح‬ ‫کــی‬ ‫دارند‪.‬‬ ‫مشــتری‬ ‫توک‬ ‫و‬ ‫تک‬ ‫کدام‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫تومان‬ ‫‪12‬هزار‬ ‫اند‪.‬‬ ‫شده‬ ‫تعریف‬ ‫اولیه»‬ ‫دوران«کودکی‬ ‫دست نرفته است در تمام زمینه‌های زندگی‌تان امتحان برای‬ ‫بازگرداند‪.‬‬ ‫کشورش���ان‬ ‫به‬ ‫زنده‬ ‫را‬ ‫لژیونرها‬ ‫باقیمانده‬ ‫هزارمی‬ ‫االن گران‬ ‫فروشیم ولی‬ ‫گران می‬ ‫آنها میپرســم‬ ‫در همــه این ســالها اینطــور بازاری را روی دوش گرفته‪ .‬از‬ ‫شهرستان خدا آفرین‬ ‫در‬ ‫حوصلگی و‬ ‫سبب بی‬ ‫خنثی‬ ‫کاخــیغیردرمحرک و‬ ‫‪-5‬رنگهای‬ ‫اس���ت‬ ‫افزایش‬ ‫ترسناک روند‬ ‫نموداری‬ ‫هزار‬ ‫شــده‬ ‫االن‬ ‫تومان‬ ‫‪500‬‬ ‫آوردم‬ ‫می‬ ‫همســرش‬ ‫و‬ ‫اســت‬ ‫خریــد‬ ‫مشــغول‬ ‫تکیه‬ ‫فرانســه‪-‬‬ ‫بــا‬ ‫گــذارد‪.‬‬ ‫می‬ ‫قانــون‬ ‫خــودش‬ ‫بــرای‬ ‫قیمــت‬ ‫بیشــتر‬ ‫کــه‬ ‫هایی‬ ‫مشــتری‬ ‫‪9‬‬ ‫قیمتنگ‬ ‫دائم‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫شکایت‬ ‫چیز‬ ‫همه‬ ‫تصرفمیگوید‪:‬‬ ‫اســت؟ زن‬ ‫چطور‬ ‫ندیــده بودم‪ .‬مــا دوران قطعنامه هم قیمتهــا‬ ‫گرانتربود‪.‬‬ ‫تیسفون از فرات گذشته‬ ‫براي‬ ‫ژولیان‬ ‫االن مداد رنگی م‬ ‫میشود‪.‬‬ ‫اظطراب وارد کند‬ ‫هایکهفرم‬ ‫کودکاناینکه‬ ‫دوستیبه‬ ‫اش���اره‬ ‫روانش���ناس‬ ‫‪ 5‬ابایی نداشته باشید‪.‬اجازه ندهید ندای درونی‌تان به شما ترس و این‬ ‫لباس است‬ ‫در در حالی‬ ‫شوند‪ ،‬این‬ ‫کردن‪-‬یادگیری‬ ‫کاهشباسطح‬ ‫بخرنــد؟‬ ‫مــردم‬ ‫تومــان‬ ‫چطــورتوانیم‬ ‫دیگــر نمی‬ ‫خــبمــا‬ ‫وضعیــت‬ ‫کوچکش‬ ‫بخرنــد‪.‬پسر‬ ‫ایستاده و‬ ‫ســرش‬ ‫همهمیپشت‬ ‫ها‬ ‫خیلی‬ ‫اینکــه‬ ‫گیرنــد تــا‬ ‫گرا‬ ‫گفتیم‬ ‫«قبالً می‬ ‫کرد‪:‬‬ ‫دنبال‬ ‫روی آن‬ ‫بدید‪-‬‬ ‫ندید‬ ‫کنایه از‬ ‫امر‬ ‫‪-7‬‬ ‫اوضــاع این‬ ‫کردیــم ولــی‬ ‫ایــنکار می‬ ‫تومــان‬ ‫تقریبــاً صد‬ ‫«پارســال‬ ‫بحث ا‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫آینده‬ ‫درجریان‬ ‫ژوویان‬ ‫آمدن‪-‬بود که‬ ‫همهاین‬ ‫صلح‬ ‫شرایط‬ ‫زدنبــایکي‬ ‫هزارتوم‬ ‫روزها‪36‬‬ ‫اینشده‬ ‫که بود‬ ‫تومان‬ ‫‪12‬هزار‬ ‫خودکار‬ ‫جنس بــه‬ ‫قبــالًطــور‬ ‫بدهیم‪ .‬این‬ ‫بــازار ســالها‬ ‫همــه این‬ ‫در‬ ‫زنــی‬ ‫هــم‬ ‫حــرف‬ ‫پرســم‬ ‫ندارنــد‪.‬می‬ ‫گرفته‪.‬ازاز آنها‬ ‫دوش‬ ‫حــالروی‬ ‫بازاری را‬ ‫قائل‬ ‫مسئوالن این حوزه نمیخواهند برای این موضوع اهمیتی‬ ‫‪10‬‬ ‫که از انجام کارهایتان باز بمانید‪.‬‬ ‫گران میفروشیم ولی االن گران میخر‬ ‫نبود‪».‬‬ ‫بد‬ ‫تیکه‬ ‫چهارتا‬ ‫امســال‬ ‫اما‬ ‫خریــدم‬ ‫چیــز‬ ‫است‪.‬ای استفاده‬ ‫سرمه‬ ‫هزینه یا‬ ‫طوس���ی‬ ‫های‬ ‫رنگ‬ ‫دانشآموزان معموال از‬ ‫تشک‬ ‫انواع‬ ‫قهوه‬ ‫تغییریآفت‬ ‫دختر‪-‬‬ ‫نگراش‬ ‫تبدیل‬ ‫گوهای‬ ‫گفت و‬ ‫چیزبرسد‬ ‫همهکه‬ ‫مدیترانه به هرشهر‬ ‫ساحل‬ ‫نشیني‬ ‫عقب‬ ‫خیابانیدائم‬ ‫شکایت دارد و‬ ‫االن شــده‬ ‫آوردم ‪500‬‬ ‫همســرش‬ ‫اســت و‬ ‫خریــد‬ ‫هزارهم مشــغول‬ ‫قطعنامه‬ ‫توماندوران‬ ‫بودم‪ .‬مــا‬ ‫میندیــده‬ ‫گوید‪:‬‬ ‫اســت؟ازبهزن می‬ ‫چطور‬ ‫قیمتهــا‬ ‫کشتزار‪-‬و تالش‬ ‫نیازمند‬ ‫‪ -6‬هر‬ ‫شوند زیرا‬ ‫متیــن‪ ،‬دفتــر قیمتهــا را از کشــو خریدهایم شــده ً‪ 100‬تومــان تازه کلی‬ ‫گرانتر میشود‪ .‬االن مداد رنگی مارک‬ ‫بخرنــد؟‬ ‫چطــور‬ ‫مــردم‬ ‫خــب‬ ‫تومــان‬ ‫کوچکش‬ ‫پسر‬ ‫و‬ ‫ایستاده‬ ‫ســرش‬ ‫پشت‬ ‫همه‬ ‫این‬ ‫اوضــاع‬ ‫ولــی‬ ‫کردیــم‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫همه‬ ‫تومــان‬ ‫صد‬ ‫تقریبــا‬ ‫بــا‬ ‫«پارســال‬ ‫اهتزاز‬ ‫به‬ ‫شهر‬ ‫برفراز‬ ‫را‬ ‫ایران‬ ‫پرچم‬ ‫خود‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫باید‬ ‫بهت‬ ‫را‬ ‫بازار‬ ‫خلوتی‬ ‫باال‬ ‫از‬ ‫آیم‪.‬‬ ‫می‬ ‫‪36‬به بحث اص‬ ‫روزها‬ ‫آیندهای‬ ‫مایعات‪-‬‬ ‫سنجش حجم‬ ‫استفاده‬ ‫ایسنا‪ ،‬با بیان اینکه‬ ‫گفتوگو با‬ ‫فوری ناقل در‬ ‫صدیقه‬ ‫دانست‪11 .‬‬ ‫فرهنگ‬ ‫متأثر از‬ ‫میشود‪ ،‬این دیدگاه اشتباه را‬ ‫واحدبرای‬ ‫‪-8‬کــه باید‬ ‫بیــرون مــیآورد و بــا پوزخنــدی جنس دیگــر هم مانده‬ ‫هزارتومان‪..‬‬ ‫اینشده‬ ‫تومانکهبود‬ ‫‪12‬هزار‬ ‫همــه‬ ‫آنها‬ ‫چیــزدوش‬ ‫این ســالها اینطــور بازاری را روی‬ ‫نبود‪».‬‬ ‫دربد‬ ‫پرســمتیکه‬ ‫چهارتا‬ ‫خریــدم‬ ‫تعهد عمل کرد‪.‬‬ ‫امســالمیاین‬ ‫بخرم‪».‬به‬ ‫گرفته‪.‬اماواز او‬ ‫درآورد‬ ‫مرس���وم است‪ ،‬گفت‪ :‬به‬ ‫کودک‬ ‫دارایمهدهای‬ ‫‪-7‬فقط در‬ ‫تیر‪ :‬طبقه بندی کردن اولویتها برای شــما تبدیل به معضلی شده است‪ ،‬برای از رنگها‬ ‫تبدیل‬ ‫خیابانی‬ ‫گوهای‬ ‫گفت‬ ‫دخترم‬ ‫خطخوردگیهایش را نشــان میدهد پسر و‬ ‫خشــک‪-‬‬ ‫رفتــار‬ ‫هلــو و‬ ‫گوید‪:‬ای‬ ‫میــوه‬ ‫نگرانشدآی‬ ‫دائم‬ ‫زردآلو‪-‬دارد و‬ ‫چیزوشکایت‬ ‫کلیاز خانواده همه‬ ‫قطعنامهازهم‬ ‫مــا دوران‬ ‫بودم‪.‬‬ ‫ندیــده‬ ‫می‬ ‫اســت؟ زن‬ ‫چطور‬ ‫کشــو قیمتهــا‬ ‫قیمتهــا را‬ ‫دفتــر‬ ‫متیــن‪،‬‬ ‫سن‬ ‫تا‬ ‫مغز‬ ‫رشد‬ ‫بیش���ترین‬ ‫اینکه‬ ‫وی افزود‪:‬‬ ‫تازه‬ ‫تومــان‬ ‫شــده ‪100‬‬ ‫خریدهایم‬ ‫بهرسد در سیستم آموزشی ایران‪ ،‬دنیای رنگی فقط‪12‬‬ ‫کــه مثــل نمــوداری ترســناک‬ ‫برای‬ ‫باتوجهمی‬ ‫نظر‬ ‫بیشتری‬ ‫خریداران‬ ‫کنم تا با‬ ‫همهرونــد پا شل می‬ ‫بهتردم‬ ‫خلوتی بازار‬ ‫اینباال‬ ‫آیم‪ .‬از‬ ‫تقریبــاً‬ ‫درگذشت‬ ‫سلجوقي‬ ‫اوضــاع این‬ ‫مــیولــی‬ ‫کردیــم‬ ‫کار می‬ ‫تومــان‬ ‫همصد‬ ‫جنس بــا‬ ‫پوزخنــدی «پارســال‬ ‫آورد و بــا‬ ‫بیــرون‬ ‫همهبرای‬ ‫باید‬ ‫طغرلکــه‬ ‫مانده‬ ‫دیگــر‬ ‫و‬ ‫خــوار‬ ‫حشــره‬ ‫ای‬ ‫پرنــده‬ ‫بحث رااصلی‬ ‫روزها به‬ ‫که‬ ‫میای‬ ‫دختــردر «ري» آینده‬ ‫زمان‬ ‫روی‬ ‫شــود‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫هــا‬ ‫قیمت‬ ‫افزایــش‬ ‫ســه‬ ‫بــا‬ ‫مــردی‬ ‫بزنــم‪.‬‬ ‫حــرف‬ ‫کنید‪.‬‬ ‫‪۱۲‬سالگیدوری‬ ‫اینکه شما می‌خواهید از تصمیم‌گیری کردن در مورد مسائل مهم‬ ‫مقاطع‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫کودکان‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫دبستانی‬ ‫پیش‬ ‫سنین‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫روشن‬ ‫و‬ ‫گرم‬ ‫های‬ ‫رنگ‬ ‫با‬ ‫هایی‬ ‫محیط‬ ‫است‪،‬‬ ‫نبود‪».‬‬ ‫بخرم‪».‬چهارتا تیکه‬ ‫امســال‬ ‫اما‬ ‫خریــدم‬ ‫خوردگیهایش را نشــان میدهد چیــز‬ ‫گوهایایران‬ ‫برغزنویان‪،‬‬ ‫س���لجوقي‬ ‫طغرل‬ ‫بدخط‬ ‫دخترم‬ ‫پسر و‬ ‫خیابانی تبدیل شده‪ .‬از د‬ ‫مشــغولکه با غلبه گفت و‬ ‫مهاجر‪-‬‬ ‫«قبــالًرامیازگفتیم‬ ‫دنبــال کرد‪:‬‬ ‫آن‬ ‫شــدهقــد‬ ‫کشــو گرانخریدهقــد ونیــم‬ ‫نخیهای خاکستری و سفید ‪13‬‬ ‫مواجه‬ ‫پارچهبا رنگ‬ ‫باید فقط‬ ‫تحصیلی باالتر‬ ‫ترین‬ ‫قدیمی‬ ‫کــردن‪-‬‬ ‫مشــاهده‬ ‫‪-9‬‬ ‫نمــوداریهــا‬ ‫قیمت‬ ‫دفتــر‬ ‫همســرشکلی‬ ‫تازه‬ ‫‪100‬باووتومــان‬ ‫متیــن‪،‬مثــل‬ ‫کــه‬ ‫بیشتری‬ ‫خریداران‬ ‫خاوريتا‬ ‫ایممیکنم‬ ‫ترســناک رونــد پا شل‬ ‫و‬ ‫تصرف‬ ‫را‬ ‫بغداد‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫ایران‬ ‫همه‬ ‫سپس‬ ‫اینکه‬ ‫از‬ ‫کنید‪.‬‬ ‫این سخن به این معنی نیست که شما باید هدفهای خوددررا رها‬ ‫رنگی‬ ‫متأسفانه‬ ‫کنند‬ ‫عمل‬ ‫تحریک یادگیری مؤثر‬ ‫میآیم‪ .‬از باال خلوتی بازار را بهتر میتو‬ ‫خریــمآوردگــران میفروشــیم‬ ‫می‬ ‫برایجمــع‬ ‫یکدفعــه از‬ ‫امــا‬ ‫اســت‬ ‫پوزخنــدی ولــیجنسخریــد‬ ‫تنوعهم از‬ ‫ایندروس‬ ‫آموزش‬ ‫آراستن‪-‬حتی در‬ ‫کهکه‬ ‫است‬ ‫حالی‬ ‫‪ -8‬در‬ ‫شوند‪ ،‬این‬ ‫مــی‬ ‫بیــرون‬ ‫مقیاس‪-‬‬ ‫امر به‬ ‫مــردیکــهبــاباید‬ ‫مانده‬ ‫دیگــر هم‬ ‫قیمت وهــابــارا میشــود روی‬ ‫افزایــش‬ ‫ســه دختــر‬ ‫بزنــم‪.‬‬ ‫شــمال‬ ‫مســکونی‬ ‫غــار‬ ‫بودتا‪،‬‬ ‫پیش‬ ‫آناتولي‬ ‫هایي از‬ ‫س���وریه و‬ ‫حــرفتا‬ ‫امــامیبــاز‬ ‫خریــم‬ ‫گــران می‬ ‫خطاالن‬ ‫گوشهشــروع‬ ‫پایین‬ ‫ســری‬ ‫بخرم‪».‬با‬ ‫میشــود و‬ ‫گرانترپسر وجدا‬ ‫رفتهچند‬ ‫نبــوده‪.‬‬ ‫اینجوری‬ ‫وقت‬ ‫کشــور‪-‬خودکار هرچــی مــا‬ ‫شانس داشتن موقعیتی خوب را از دست داده‌اید نگران نباشید‪ .‬بررسی کردن «رنگ آمیزی برای کودکان» که در ایجاد خالقیت بسیار‪14‬‬ ‫دهد‬ ‫نشــان‬ ‫هایش را‬ ‫خوردگی‬ ‫«قبــالً‬ ‫دخترم‬ ‫مؤثر‬ ‫گران‬ ‫گفتیم‬ ‫می‬ ‫کرد‪:‬‬ ‫دنبــال‬ ‫آن‬ ‫مشــغول‬ ‫همســرش‬ ‫و‬ ‫قــد‬ ‫ونیــم‬ ‫قــد‬ ‫‪.‬صدیقه ناقل با اشاره به واکنش مغز در‬ ‫در مدارس دیده نمیشود وسط‬ ‫ورزی‬ ‫سالح‬ ‫بهزاد‬ ‫لرستان‪/‬عکس‬ ‫سنتی‬ ‫عروسی‬ ‫رنگــی‬ ‫نمــوداریمــداد‬ ‫شــود‪ .‬االن‬ ‫کــه می‬ ‫بعــد از‬ ‫دراو کــه‬ ‫زدن‪.‬‬ ‫چهارمباقــدم‬ ‫بــه‬ ‫میکنــد‬ ‫مــارکپا شلمی‬ ‫توی آن‬ ‫انداختــم‬ ‫ازو‪:‬داده را‬ ‫پــس‬ ‫جوهر‬ ‫ولــی بچهها‬ ‫سالگی‬ ‫در‪۷3‬‬ ‫«ري»‬ ‫میالدي در‬ ‫‪۱063‬‬ ‫سپتامبر‬ ‫رونــد‬ ‫ترســناک‬ ‫مثــل‬ ‫بیشتری‬ ‫خریداران‬ ‫کنم تا‬ ‫ضعیف‬ ‫است‪ ،‬استفاده نمیشود و دانشآموزان در دوران تحصیلی فقط‬ ‫ولــی‬ ‫فروشــیم‬ ‫خریــم گــران می‬ ‫می‬ ‫جمــع‬ ‫یکدفعــه از‬ ‫اســت امــا‬ ‫خریــد‬ ‫تومان بود‬ ‫هــزار‬ ‫قیمت ‪12‬‬ ‫پیکاســو کــه‬ ‫چوننیروی‬ ‫ســهتعدیــل‬ ‫امســال به‬ ‫رویشــدهحــرفعیــد‬ ‫آلپمردم همه‬ ‫نداشتدیدم‬ ‫فرزند کارتن و‬ ‫برداشتند‪ .‬نمیشوند‪».‬‬ ‫پایتخت‬ ‫سینما‪-‬‬ ‫در‬ ‫ژانری‬ ‫‪-9‬‬ ‫واکنشاین ‪15‬‬ ‫شــود‬ ‫می‬ ‫هــا را‬ ‫دختــر‬ ‫مــردی بــا‬ ‫بزنــم‪.‬‬ ‫ارسالنتارا(به‬ ‫خاطر و‬ ‫درگذش���ت‬ ‫کند‪.‬‬ ‫تثبیت‬ ‫بیولوژی‬ ‫سه‬ ‫رنگ‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫انسانها‬ ‫رنگ‬ ‫‪ 9‬مسائلی که شما از آنها گذشته‌اید می‌تواند موقعیت شما رابرابر‬ ‫بــاز گرانتر‬ ‫امــا‬ ‫خریــم‬ ‫افزایــشگــران می‬ ‫االن‬ ‫شــروع‬ ‫پایین‬ ‫ســری‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫شــود‬ ‫می‬ ‫جدا‬ ‫چند‬ ‫نبــوده‪.‬‬ ‫اینجوری‬ ‫وقت‬ ‫خودکار هرچــی مــا با ک‬ ‫دیدگاه‬ ‫دارند‪.‬‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫سر‬ ‫ریاضی‬ ‫یا‬ ‫ادبیات‬ ‫مثل‬ ‫دروسی‬ ‫ها گفت‪ :‬با‬ ‫‪30‬‬ ‫حــرف‬ ‫کــردن‪-‬‬ ‫ســعی‬ ‫همه چیز‬ ‫هزارتومــان‪»...‬میمتیــن‬ ‫‪36‬‬ ‫کــرده از‬ ‫‪-10‬می‬ ‫همســرشکار‬ ‫قــد وکــه در آن‬ ‫شــرکتی‬ ‫دنبــال کرد‪« :‬قبــالً‬ ‫پــس‬ ‫جوهــر‬ ‫گفتــم‬ ‫یکــی‬ ‫بــه‬ ‫ام‪-‬داده و از بــازار بیــر‬ ‫رنگــیازگران‬ ‫گفتیم‬ ‫مشــغول‬ ‫ونیــم‬ ‫درگیري‬ ‫(پس از‬ ‫برادرزاده اش‬ ‫شرزه)‬ ‫شیر‬ ‫معناي‬ ‫مــداد‬ ‫آنمیشــود‪ .‬االن‬ ‫بعــد از‬ ‫کــه‬ ‫زدن‪ .‬او‬ ‫قــدم‬ ‫کنــد بــه‬ ‫مــارک قــدمی‬ ‫یکانداختــم‬ ‫داده را‬ ‫جوهر پــس‬ ‫توی آن ولــی بچههای‬ ‫لیبی‪-‬‬ ‫تأثیرکودکان بعد از‬ ‫تحتها برای‬ ‫گرددانهرنگ‬ ‫هایی که‬ ‫بنشن است‬ ‫یافته‬ ‫توسعه‬ ‫قدری‬ ‫(زیستی)‪ ،‬زیرآستانه به‬ ‫آینــده‬ ‫نگــران‬ ‫دائــم‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫شــکایت‬ ‫هــا‬ ‫«قیمت‬ ‫گویــد‪:‬‬ ‫می‬ ‫شــده‬ ‫بیــکار‬ ‫کار‬ ‫از‬ ‫فرهنگ‬ ‫واکنش‬ ‫یا‬ ‫ای‬ ‫خــورد امــا بــا‬ ‫نمی‬ ‫درد‬ ‫بــه‬ ‫درت خجالــت باالخــره مر‬ ‫سرایه‬ ‫ولــی‬ ‫فروشــیم‬ ‫می‬ ‫گــران‬ ‫خریــم‬ ‫می‬ ‫جمــع‬ ‫از‬ ‫یکدفعــه‬ ‫امــا‬ ‫اســت‬ ‫خریــد‬ ‫دیدمتویبر‬ ‫ورنه‬ ‫نیست‬ ‫رحمت‬ ‫حســابیابر‬ ‫التفات‬ ‫ساینده‬ ‫شمارهشــده‬ ‫ويژهتومان بود‬ ‫جدول هــزار‬ ‫پیکاســو کــه ‪12‬‬ ‫نیروی‬ ‫تعدیــل‬ ‫امســال به‬ ‫عیــد‬ ‫کارتن و‬ ‫مردم همه را برداشتند‪ .‬نمیشوند‪».‬‬ ‫نشست‪.‬‬ ‫پسونداو‬ ‫برجاي‬ ‫خانوادگي)‬ ‫‪6866‬‬ ‫حل‬ ‫ارزش نداشته و فقط حل جدول عادی شماره ‪6866‬‬ ‫‪۷‬سال)‬ ‫اســتوار‪( -‬بیش از‬ ‫«کودکی میانه»‬ ‫خاطر اقــالً‬ ‫حــرف‬ ‫هذیــان‪-‬‬ ‫ورود به‪-10‬‬ ‫گرانبه‬ ‫روزها‬ ‫این‬ ‫آیندهای‬ ‫است‪.‬‬ ‫شــروعدرصــد‬ ‫‪50‬‬ ‫باالســت‪.‬‬ ‫پدرهــا جلوی‬ ‫جیبــش‪.‬‬ ‫گذاشــت‬ ‫حر‬ ‫مشغول‬ ‫خریــمکهامــا‬ ‫گــران می‬ ‫االن‬ ‫ســری‬ ‫شــود و‬ ‫بحثجدا می‬ ‫خودکار‬ ‫نبــوده‪ .‬چند‬ ‫اینجوری‬ ‫کــم پو‬ ‫بــازاربا‬ ‫هرچــی مــا‬ ‫همهترچیز‬ ‫بــازاز‬ ‫متیــن‬ ‫هزارتومــان‪»...‬‬ ‫‪36‬‬ ‫پایینمیکــرده‬ ‫طغرل کار‬ ‫کــهبادر آن‬ ‫شــرکتی‬ ‫جوهــرتا(تپــس‬ ‫ازگفتــم‬ ‫یکــی‬ ‫قب���ال از وقتبــه‬ ‫بیــرون‬ ‫داده و از‬ ‫شدهاند‪.‬در واکنش مغز و‬ ‫مؤثر‬ ‫عامل‬ ‫ترین‬ ‫برایمهم‬ ‫آنهااما‬ ‫دهند‪.‬‬ ‫نشان می‬ ‫اساس‬ ‫خود که بر‬ ‫مرداد ‪ :‬ذهن شما سرشار از فکرهای ناب است و شما آماده اید‬ ‫ُرکان‬ ‫ترکمانان‬ ‫اي‬ ‫اتحادیه‬ ‫که‬ ‫تعریف‬ ‫اولیه»‬ ‫دوران«کودکی‬ ‫رودی‬ ‫زنجیــر‪-‬‬ ‫یــار‬ ‫‪-11‬‬ ‫گوهای‬ ‫گفــت و‬ ‫مــدادهــا و‬ ‫دورهمی‬ ‫دنبــال‬ ‫مجبوریــم‬ ‫ماهــم‬ ‫بــاالبــهرفتــه‪.‬‬ ‫درروز این‬ ‫تویهــر‬ ‫کشــند‪.‬‬ ‫خجالت می‬ ‫بچــه‬ ‫یک‬ ‫ولــی بچهاست‬ ‫مــارک‬ ‫رنگــی‬ ‫اصلــیاالن‬ ‫میشــود‪.‬‬ ‫از‬ ‫بعــد‬ ‫کــه‬ ‫او‬ ‫زدن‪.‬‬ ‫قــدم‬ ‫کنــد‬ ‫می‬ ‫آن‬ ‫انداختــم‬ ‫را‬ ‫داده‬ ‫پــس‬ ‫جوهر‬ ‫مردیپ‬ ‫هایباما با‬ ‫مفعول‬ ‫نشانه‬ ‫شــکایت‬ ‫گویــد‪« :‬قیمت‬ ‫دارد و دائــم نگــران آینــده کار بیــکار شــده می‬ ‫خــورد امــا بــا‬ ‫دردونمی‬ ‫مهریهــا بــه‬ ‫خجالــت باالخــره‬ ‫سرزدست‬ ‫وفایی‬ ‫شاخ‬ ‫کشتم‬ ‫تخم‬ ‫تریــنا ُ‬ ‫ُ‬ ‫آغازفرم‬ ‫آستانههای‬ ‫اینکه در لباس‬ ‫به‬ ‫اش���اره‬ ‫با‬ ‫روانش���ناس‬ ‫این‬ ‫تحصیلی‬ ‫سال‬ ‫در‬ ‫تهران‬ ‫التحرير‬ ‫لوازم‬ ‫بازار‬ ‫در‬ ‫گشتی‬ ‫ِ‬ ‫دفتر او‬ ‫توماناز‬ ‫هــزارشده‪.‬‬ ‫خیابانی‪12‬تبدیل‬ ‫نیرویکیفیت‬ ‫ربــه‬ ‫دیگر‬ ‫باشــیم و‬ ‫بیرونعیــد ارزان‬ ‫داده‬ ‫تش���کیل‬ ‫فرارود‬ ‫منطقه‬ ‫به‬ ‫مهاج‬ ‫غوز)‬ ‫ز=‬ ‫غ‬ ‫برداشتند‪.‬از دســت‬ ‫پــدری‬ ‫بینیــم‪.‬‬ ‫می‬ ‫چیزهــارارا‬ ‫دســت‪ .‬مثـ‬ ‫شــده‬ ‫بود‬ ‫کــه‬ ‫پیکاســو‬ ‫تعدیــل‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫امســال‬ ‫را‬ ‫همه‬ ‫مردم‬ ‫دیدم‬ ‫و‬ ‫کارتن‬ ‫شوند‪».‬‬ ‫نمی‬ ‫ً‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫طول موج»‬ ‫مختلف‬ ‫«طیفهای‬ ‫عمل کنید‪ .‬اگر نمی‌توانید تشخیص دهید که چگونه ایدهاعصاب‬ ‫است‪ .‬آیندهای که این روزها به بحث حســابی باالســت‪ .‬اقــال ‪ 50‬درصــد‬ ‫چسب‬ ‫توی جیبــش‪.‬‬ ‫ترکمنستان‪-‬گذاشــت‬ ‫نجاری پدرهــا جلوی مشغول حرف‬ ‫‌هایتان را ابراز‬ ‫باالنشــین‪-‬‬ ‫کنید‪ ،‬دانش ‪-11‬‬ ‫سرزدست‬ ‫بگذران دانسته از ما گر ادایی‬ ‫چیزرا بهتر‬ ‫بــازار‬ ‫خلوتــی‬ ‫بــاال‬ ‫آیــم‪ .‬از‬ ‫می‬ ‫کمــیازارزانتر‬ ‫که‬ ‫نامــیسرمهای استفاده‬ ‫طوس���ی یا‬ ‫عضــواز رنگهای‬ ‫آموزان معموال‬ ‫پــسآورد‪،‬‬ ‫درمــی‬ ‫دفتــر را‬ ‫بچــه‬ ‫می‬ ‫متیــن از‬ ‫هزارتومــان‪»...‬‬ ‫همیــنمی‬ ‫کار‬ ‫نکنیمآن‬ ‫رفتــه‪.‬در‬ ‫نــگاهکــه‬ ‫شــرکتی‬ ‫احساسو‬ ‫داده‬ ‫گفتــم‬ ‫یکــی‬ ‫نایآ‬ ‫ســمتشمی‬ ‫بیــرون‬ ‫گویــدبــازار‬ ‫میایناز‬ ‫جوهــرو‬ ‫غزنوي‬ ‫محمود‬ ‫ماهــماز‬ ‫پس‬ ‫بود‬ ‫همهو‬ ‫گفــت‬ ‫دورهمیهــا و‬ ‫‪36‬اصلــی‬ ‫کــردهدنبــال‬ ‫مجبوریــم‬ ‫گوهای بــاال‬ ‫روز‬ ‫کشــند‪ .‬هــر‬ ‫می‬ ‫خجالت‬ ‫درگذش���تبــه بچــه‬ ‫یک‬ ‫است با‬ ‫حضور‪-‬‬ ‫بی‬ ‫ضمیــر‬ ‫زال‪-‬‬ ‫پــدر‬ ‫‪-12‬‬ ‫مسوز‬ ‫خود‬ ‫سمومش‬ ‫گو‬ ‫نبارد‬ ‫گر‬ ‫رحمت‬ ‫ببینم‪.‬‬ ‫توانم‬ ‫می‬ ‫خانواده‬ ‫نگاهی‬ ‫است‪».‬‬ ‫کافی‬ ‫باشد‬ ‫آینــده‬ ‫نگــران‬ ‫دائــم‬ ‫دارد و‬ ‫شــکایت‬ ‫خواســتم‬ ‫می‬ ‫خواهــد‪.‬‬ ‫نگیــر‬ ‫امیدوارکننــد‬ ‫«قیمتبههــا‬ ‫گویــد‪:‬‬ ‫می‬ ‫شــده‬ ‫بیــکار‬ ‫ابرکار‬ ‫پاداش‬ ‫پسران‪-‬‬ ‫برای‬ ‫خجالــت‬ ‫بینیــم‪.‬بــا‬ ‫امــا‬ ‫خــورد‬ ‫درد‬ ‫بــه‬ ‫می‬ ‫مردی را‬ ‫باالخــره‬ ‫مغز)‬ ‫کننده‬ ‫کنترل‬ ‫(دس���تگاه‬ ‫هیپوتاالموس‬ ‫داد‪:‬‬ ‫ادامه‬ ‫وی‬ ‫دانست‪.‬‬ ‫فرهنگ‬ ‫متأثر از‬ ‫اشتباه را‬ ‫دیدگاه‬ ‫بازاراین‬ ‫درشود‪،‬‬ ‫گشتیمی‬ ‫های‬ ‫دیدگاه‬ ‫با‬ ‫ممکن است کشف کنید که افکار منفی به سرعت جای خود را‬ ‫تحصیلی‬ ‫سال‬ ‫آغاز‬ ‫آستانه‬ ‫در‬ ‫تهران‬ ‫التحرير‬ ‫لوازم‬ ‫کرده‬ ‫آغاز‬ ‫نمی را‬ ‫خود‬ ‫ض‬ ‫تعر‬ ‫مسعود‪،‬‬ ‫پسرش‬ ‫در‬ ‫ضعف‬ ‫بیرون‬ ‫او‬ ‫دفتر‬ ‫از‬ ‫شده‪.‬‬ ‫تبدیل‬ ‫خیابانی‬ ‫کیفیت‬ ‫بــه‬ ‫دیگر‬ ‫و‬ ‫باشــیم‬ ‫تریــن‬ ‫ارزان‬ ‫دســت‬ ‫پــدری از‬ ‫نمیرا می‬ ‫چیزهــا‬ ‫مثــل‬ ‫دســت‪.‬‬ ‫درصــدمیشود ّ‬ ‫سرزدست‬ ‫مغــازه‬ ‫روزها بهوارد‬ ‫جلوتــر‪،‬‬ ‫چنــد‬ ‫بحث‬ ‫مغــازهاین‬ ‫خطاییای که‬ ‫آینده‬ ‫بوده نادانسته گر از ما است‪.‬‬ ‫گردد‬ ‫می‬ ‫باالســت‪.‬وقتی‬ ‫نکنیم و‬ ‫میاندازد‬ ‫اقــالًبرکه‪50‬‬ ‫حســابی‬ ‫گویــداگر‬ ‫بخــدا‬ ‫بــرو‪...‬‬ ‫بگیر‬ ‫مجانــی‬ ‫بگویــم‬ ‫جلوی‬ ‫پدرهــا‬ ‫جیبــش‪.‬‬ ‫بچــه توی‬ ‫گذاشــت‬ ‫می‬ ‫مشغولکنــم‪.‬‬ ‫زدن‬ ‫نیــمرشد مغز تا سن‬ ‫بیش���ترین‬ ‫باتوجه به اینکه‬ ‫‪-12‬افزود‪:‬‬ ‫وی‬ ‫ارزانتر‬ ‫کمــی‬ ‫همیــن‬ ‫میآیــم‪ .‬از بــاال خلوتــی بــازار را بهتر نــگاه‬ ‫می‬ ‫آورد‪،‬‬ ‫درمــی‬ ‫دفتــر را‬ ‫رو‬ ‫حرفاومی‬ ‫ســمتش‬ ‫موســیقی‪-‬‬ ‫شــهر‬ ‫شلیک!‬ ‫فرمان‬ ‫پیروز‪-‬‬ ‫بود‪.‬‬ ‫و‬ ‫تنفس‬ ‫کنترل‬ ‫درونی‪،‬‬ ‫غدد‬ ‫ترشح‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مغز‬ ‫از‬ ‫بخش���ی‬ ‫وگرنه‬ ‫کنید‪،‬‬ ‫پنهان‬ ‫هوشــمندانه عوض می‌کنند‪ .‬سعی نکنید احساسات‌تان را‬ ‫گوهای‬ ‫و‬ ‫گفــت‬ ‫و‬ ‫هــا‬ ‫دورهمی‬ ‫اصلــی‬ ‫دنبــال‬ ‫مجبوریــم‬ ‫ماهــم‬ ‫رفتــه‪.‬‬ ‫بــاال‬ ‫شوم‬ ‫می‬ ‫مشــهدی‬ ‫آقای‬ ‫دفترفروشی‬ ‫این‬ ‫روز‬ ‫هــر‬ ‫کشــند‪.‬‬ ‫می‬ ‫خجالت‬ ‫بچــه‬ ‫چشــمانش‬ ‫حدقه‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اشــک‬ ‫حلقــه‬ ‫وحشــتناپ‬ ‫نایلون‬ ‫یک‬ ‫با‬ ‫است‬ ‫هم‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫دزدی‬ ‫مــن‬ ‫از‬ ‫کســی‬ ‫ببینم‬ ‫که‬ ‫‪۱۲‬سالگی است‪ ،‬محیطهایی با رنگهای گرم و روشن میتوانند‬ ‫سرزدست‬ ‫گیایی‬ ‫کاینجا‬ ‫جگر‬ ‫خون‬ ‫سد‬ ‫بعد‬ ‫میتوانم ببینم‪.‬‬ ‫خانواده‬ ‫نگاهی به‬ ‫باشد کافی است‪».‬‬ ‫خواســتم‬ ‫خواهــد‪ .‬می‬ ‫نمی‬ ‫عظیمنگیــر‬ ‫امیدوارکننــده‬ ‫مصدق‬ ‫راه‬ ‫پیروان‬ ‫اجتماع‬ ‫نخستین‬ ‫گناه‪،‬دربزه‬ ‫دوباره‪-‬‬ ‫سگ‪-‬‬ ‫صدای‬ ‫آستانه آغاز‬ ‫تهران‬ ‫التحرير‬ ‫لوازم‬ ‫عهدهبازار‬ ‫گشتیدردر‬ ‫چیست‬ ‫سالوتحصیلی آخرایصاحبمتاعحسنایندشنام‬ ‫ایــناو بیرون‬ ‫‪ 72‬ازدردفتر‬ ‫تبدیل شده‪.‬‬ ‫خیابانی‬ ‫کیفیت‬ ‫بــه‬ ‫نمیدیگر‬ ‫باشــیم و‬ ‫تریــن‬ ‫حجــره کارارزان‬ ‫دســت‬ ‫پــدریمااز‬ ‫بینیــم‪.‬‬ ‫می‬ ‫بــارا‬ ‫چیزهــا‬ ‫کورس‬ ‫دســت‪ .‬مثــل‬ ‫کــه‬ ‫خودش‬ ‫اینکه‬ ‫میتا‬ ‫زنم‬ ‫حرفی‬ ‫میدید‪.‬‬ ‫حالــت‬ ‫انگشــت‪-‬‬ ‫ضربــه‬ ‫‪-13‬‬ ‫یک‬ ‫گویم‪...‬‬ ‫نمی‬ ‫چیزی‬ ‫جعبــهمیمــد‬ ‫وارد مغــازه‬ ‫ســال جلوتــر‪،‬‬ ‫چنــد ازمغــازه‬ ‫میشود‬ ‫گردد‬ ‫وقتی بر‬ ‫اندازد و‬ ‫شبکیهتنوع رنگی‬ ‫بینمتأسفانه این‬ ‫واسطکنند که‬ ‫یادگیریومؤثر عمل‬ ‫تحریک‬ ‫بخــدا‬ ‫بــرو‪...‬‬ ‫مجانــی بگیر‬ ‫بگویــم‬ ‫گوی‬ ‫زمانیاگربا ‪ 10‬کنــم‪ .‬او‬ ‫چشم‬ ‫داشته‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫قلب‬ ‫ضربان‬ ‫خیلی چیزهای خوب را قبل از اینکه آنها را بشناسید از دست می‌دهید‪.‬‬ ‫فــروشرا بهتر‬ ‫خلوتــی بــازار‬ ‫کنــد‪.‬بــاال‬ ‫آیــم‪ .‬از‬ ‫ارزانتر‬ ‫که کمــی‬ ‫همیــن‬ ‫نکنیم‬ ‫گویــد‬ ‫می‬ ‫آورد‪،‬‬ ‫درمــی‬ ‫بچــه دفتــر را‬ ‫رنگــیروم تا‬ ‫ســمتش می‬ ‫نخستینمیبار‬ ‫براي‬ ‫هجري‬ ‫سال‬ ‫شهریور‬ ‫اســت و‬ ‫عمــده‬ ‫می می‬ ‫دانــم‬ ‫نمی‬ ‫بگویــم؟‬ ‫«چــی‬ ‫گویــد‪:‬‬ ‫شوم ازنــگاه می‬ ‫کردیم‬ ‫می‬ ‫مــنرا پر‬ ‫مغــازه‬ ‫میلیون‬ ‫شــد‬ ‫حمــام‬ ‫بهزاد می‬ ‫مشــهدی‬ ‫دفترفروشیاوآقای‬ ‫چشــمانش‬ ‫وحشیحدقه‬ ‫‪۱3‬در‬ ‫اشــک را‬ ‫حلقــه‬ ‫جزیرههم‬ ‫گلکند‬ ‫دزدی‬ ‫کشوراز‬ ‫کســی‬ ‫ببینم‬ ‫وحشــتناک‬ ‫االن با که‬ ‫بخــار‪-‬به واکنش مغز در‬ ‫ناقل با اشاره‬ ‫گنجینــه‪.-‬صدیقه‬ ‫‪-13‬دیده نمیشود‬ ‫در مدارس‬ ‫‪322‬‬ ‫میلیونازاز‬ ‫نگیــراین‬ ‫مژه‪-‬‬ ‫دهنده‬ ‫سالح ورزی‬ ‫لرستان‪/‬عکس از ‪:‬‬ ‫سنتی در‬ ‫بوی‬ ‫مست‬ ‫‪۱339‬و‬ ‫باغ‬ ‫این‬ ‫بلبل‬ ‫هست‬ ‫ببینم‪.‬‬ ‫توانم‬ ‫عروسیمامی‬ ‫خانواده‬ ‫نگاهی به‬ ‫است‪».‬‬ ‫کافی‬ ‫باشد‬ ‫خواســتم‬ ‫پیروانمی‬ ‫خواهــد‪.‬‬ ‫نمی‬ ‫سرزدست‬ ‫دعایی‬ ‫دریوزه گر از‬ ‫نورهایو ایــن روزهــا بایــد شــلوغ و پــر رونــقدر سر‬ ‫رودبــرای‬ ‫امیدوارکننــده‬ ‫روزها از شــور‬ ‫این‬ ‫شبکیهنــدارد‪.‬‬ ‫دریافت اطالعاتی برای مغز اس���ت‪.‬که خریداری‬ ‫گویــد‪:‬‬ ‫می‬ ‫ترخیص بدهیم‪».‬‬ ‫ایــم‬ ‫زنده‬ ‫فقــط‬ ‫کنم؟‬ ‫بایــد‬ ‫یکشود‪».‬‬ ‫صد‬ ‫کالس‬ ‫می‬ ‫دکتر‬ ‫نمیراه‬ ‫نمیو‬ ‫هواداران‬ ‫امرداد‪،‬‬ ‫‪۲8‬‬ ‫کودتاي‬ ‫چــکاراز‬ ‫پس‬ ‫به‬ ‫چشم‬ ‫حجــره کار‬ ‫قیمــتایــن‬ ‫رفتــن ‪ 72‬در‬ ‫کــهبــاالاز ســال‬ ‫خودش‬ ‫اینکه‬ ‫زنم تا‬ ‫نمی‬ ‫حرفی‬ ‫«دفتــر دید‪.‬‬ ‫زمانی با ‪10‬‬ ‫هم ما‬ ‫گویم‪...‬‬ ‫آقا‪ ،‬چیزی‬ ‫مــداد خ‬ ‫جعبــه‬ ‫بیولوژی‬ ‫واکنش‬ ‫سه‬ ‫رنگ‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫انسان‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫ها‬ ‫رنگ‬ ‫برابر‬ ‫بزرگ‬ ‫خانه‬ ‫جلوتــر‪ ،‬وارد‬ ‫و هیجــان کــودکان کالس اولــی کــه باشــد امــا نیســت‪ .‬از ورودی بــازار در مــرد فروشــنده ادامه میدهــد‪« :‬االن چنــد‪200‬مغــازه‬ ‫شود‬ ‫گردد می‬ ‫وقتی بر‬ ‫فقطو‬ ‫مغــازهبــودهمیاندازد‬ ‫هیــچاگر‬ ‫اســت‪،‬بخــدا‬ ‫بگیر بــرو‪...‬‬ ‫مجانــی‬ ‫محمد معصوميان‬ ‫گویــد‪:‬‬ ‫کنــم‪ .‬او می‬ ‫‪8‬‬ ‫هزارتومــان‬ ‫بــرگ کــه‬ ‫زنده‬ ‫بــازار‬ ‫باید‪«2‬ب‬ ‫اســت‬ ‫تشکیل‬ ‫صخره‬ ‫‪533‬‬ ‫ایم‪».‬ومیبه و‬ ‫عمــده‪5‬فــروش‬ ‫میکنــد‪ .‬او‬ ‫بسیاري‬ ‫بگویــم�‬ ‫آنان‬ ‫قبلي‬ ‫دعوت‬ ‫مصدق‬ ‫دانــم‬ ‫نمی‬ ‫بگویــم؟‬ ‫«چــی‬ ‫گویــد‪:‬‬ ‫اســت و از می‬ ‫تهراناالن‬ ‫مردمکردیم‬ ‫شدهمی‬ ‫از پر‬ ‫افتضاحرا‬ ‫مغــازه‬ ‫میلیون‬ ‫شــد‬ ‫وقتبااین رنگــی‬ ‫نويس‬ ‫فرهنگ‬ ‫یــاپرتأثیر‬ ‫تحت‬ ‫ای یا واکنش‬ ‫سبززیرآستانه‬ ‫(زیستی)‪،‬‬ ‫الهسرایه‬ ‫شوم‬ ‫می‬ ‫مشــهدی‬ ‫آقای‬ ‫دفترفروشی‬ ‫چشــمانش‬ ‫بــازارحدقه‬ ‫اشــک را در‬ ‫دفتــر حلقــه‬ ‫درت‬ ‫ورنهمیبر‬ ‫نیست‬ ‫رحمت‬ ‫التفات ابر‬ ‫کند‬ ‫دزدی‬ ‫مــن‬ ‫گراز‬ ‫مستیستکســی‬ ‫ببینم‬ ‫اســت‬ ‫وحشــتناک‬ ‫هم که‬ ‫رنگیازمثال‬ ‫دهد‪،‬‬ ‫می‬ ‫نشان‬ ‫واکنش‬ ‫بیشتر‬ ‫گزارش و‬ ‫استعدادهای در طیف آبی‬ ‫شهریور ‪ :‬خوشبختانه شما فرصتی خواهید داشت كه روشن‬ ‫صوت‬ ‫حرف‬ ‫ماژیــکتو‬ ‫محرم راز‬ ‫اله‬ ‫بغلی‬ ‫خریداریبا‬ ‫خوشــحال‬ ‫تومــان‪.‬‬ ‫هــزار‬ ‫‪10‬‬ ‫رفتــن‪-‬‬ ‫‪11‬‬ ‫شــده‬ ‫وضــع‬ ‫مغــازه‬ ‫سازممن دارم‬ ‫برد که‬ ‫وایت‬ ‫جواهریــان‬ ‫پاســاژ‬ ‫تقاطــع‬ ‫هایینــر‬ ‫خرگــوش‬ ‫میهــا‬ ‫قیمت‬ ‫نبــود‪،‬‬ ‫شــکلی‬ ‫مجبور‬ ‫چون‬ ‫سرزدست‬ ‫نوایی‬ ‫وی‬ ‫از‬ ‫سر‬ ‫سیاستمدارانه‬ ‫دفتــراز‬ ‫ایناز روزها‬ ‫نــدارد‪.‬‬ ‫‪ -14‬اعتنــا‪ -‬که‬ ‫گویــد‪« :‬دفتــر‬ ‫قیمــت‬ ‫قیمت بــاال‬ ‫ایســتمو وپــرازرونــق‬ ‫میشــلوغ‬ ‫بایــد‬ ‫اولیــنروزهــا‬ ‫شــوراز و ایــن‬ ‫بدهیم‪».‬‬ ‫ترخیص‬ ‫ایــم آقا‪،‬‬ ‫زنده‬ ‫ازوفقــط‬ ‫کنم؟‬ ‫چــکار‬ ‫صد بایــد‬ ‫شود‪».‬‬ ‫نمی‬ ‫هم‬ ‫میلیون‬ ‫ضمیــرصد‬ ‫کالس‬ ‫باالســت‪ ...،‬میرود‬ ‫الله‬ ‫پارک‬ ‫(محل‬ ‫جاللیه‬ ‫میدان‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫برزگي‬ ‫اجتماع‬ ‫نشــین‬ ‫تــه‬ ‫جمــع‪-‬‬ ‫‪-14‬‬ ‫و‬ ‫مغز‬ ‫واکنش‬ ‫در‬ ‫مؤثر‬ ‫عامل‬ ‫ترین‬ ‫مهم‬ ‫اما‬ ‫دهند‪.‬‬ ‫می‬ ‫نشان‬ ‫خود‬ ‫کار‬ ‫حجــره‬ ‫ایــن‬ ‫در‬ ‫‪72‬‬ ‫ســال‬ ‫از‬ ‫کــه‬ ‫خودش‬ ‫اینکه‬ ‫تا‬ ‫زنم‬ ‫نمی‬ ‫حرفی‬ ‫دید‪.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫با‬ ‫زمانی‬ ‫یک‬ ‫ما‬ ‫گویم‪...‬‬ ‫نمی‬ ‫چیزی‬ ‫جعبــه مــداد خرید‬ ‫معصوميان از دســت پســر‬ ‫دیــدم دفتــر‬ ‫نیســت‪.‬‬ ‫خبری‬ ‫آمدند‬ ‫بیــرون می‬ ‫بازار‬ ‫شــده‬ ‫‪500‬‬ ‫هزار و‬ ‫بوده ‪2‬‬ ‫برگ‬ ‫امــافــروش‬ ‫خرید و‬ ‫جعبهای‬ ‫مــردگیرم شده‬ ‫پیرمردی می‬ ‫ایم‪ ».‬با اولین سؤالم از‬ ‫فروشــندهای‬ ‫تکــرار‬ ‫دائــم‬ ‫افتضاحکــه‬ ‫جمالتــی‬ ‫اگــر‬ ‫«پــدریمحمد‬ ‫اولــی کــه‬ ‫کالس‬ ‫کــودکان‬ ‫هیجــان‬ ‫کشوری و‬ ‫تومان‪،‬بــوده‬ ‫هزارتومــان‬ ‫کــه‬ ‫بــرگ‬ ‫‪200‬‬ ‫پرســم‪ .‬بــازار در‬ ‫نیســت‪.‬میاز ورودی‬ ‫باشــد‬ ‫میدهــد‪« :‬االن‬ ‫فروشــنده ادامه‬ ‫فقط زنده‬ ‫سرزدست‬ ‫وفایی‬ ‫شاخ‬ ‫کشتم‪5‬و‬ ‫مهری‬ ‫‪36‬هزارتومانتخم‬ ‫میاین‬ ‫وقت‬ ‫هیــچ‬ ‫اســت‪،‬‬ ‫مغازه بــازار‬ ‫مدرســهبخر‬ ‫شــود‪ .‬اســت باید‬ ‫قاره‬ ‫در‬ ‫ماده‪-‬‬ ‫آفریقابه‬ ‫خوشــحال بارا‬ ‫الزم‬ ‫اطالعات‬ ‫شبکیه‪،‬‬ ‫روز‬ ‫روش���نایی‬ ‫‪۱9‬‬ ‫کالنتري‬ ‫گزارش‬ ‫طبق‬ ‫داشتند که‬ ‫امروز)‬ ‫سرزدستو‬ ‫اســت‬ ‫‪6‬هزارتومــان‪...‬فــروش‬ ‫عمــده‬ ‫‪13‬هزارتومــان بود‪ .‬میکنــد‪ .‬او‬ ‫دانــم‬ ‫بگویــم؟ نمی‬ ‫«چــی‬ ‫همــهاز میگویــد‪:‬‬ ‫پلیسبا‬ ‫االن‬ ‫کردیم‬ ‫کــهپر می‬ ‫مغــازه را‬ ‫میلیون‬ ‫چه هـ‬ ‫بچــه‪112‬‬ ‫رنگــی شــد‬ ‫موج»‬ ‫طول‬ ‫مختلف‬ ‫پــولهای‬ ‫«طیف‬ ‫اعصاب‬ ‫افراد‬ ‫‌های‬ ‫خود را نشان دهید‪ .‬ظاهرا ً شما بدون داشتن حس رقابتیدرمحدودیت‬ ‫گزارش‬ ‫اگر‬ ‫تیغ‬ ‫زبان و‬ ‫اداییاین‬ ‫نــدارم‬ ‫گفــت‬ ‫نويسو‬ ‫درآورد‬ ‫کوچکــش‬ ‫مادرهایی‬ ‫هستند‪.‬ازپــدر و‬ ‫پــرپراز‬ ‫بخواهید‬ ‫امــا تــا‬ ‫واقــع‬ ‫ســفید‬ ‫موهایی‬ ‫درشــت‬ ‫چشــمان‬ ‫هیپوتاالموسبا‬ ‫بردتا‬ ‫کــه ‪12‬‬ ‫درحالــی‬ ‫آنقــدر‬ ‫برپاو‬ ‫زنــد‬ ‫می‬ ‫بیــرون‬ ‫باالســت‪...،‬و‬ ‫اســت‬ ‫خرید‬ ‫مشــغول‬ ‫مــردی‬ ‫ح‬ ‫مرطوب‬ ‫مایعات‪-‬‬ ‫سرزدست‬ ‫دانستهواز‬ ‫بگذران‬ ‫دفتــر رنگی از‬ ‫بغلی‬ ‫دفتــر صد‬ ‫هــزاردرتومــان‪.‬‬ ‫جایی‪10‬‬ ‫حرفی زشــده ‪- 11‬‬ ‫گروضــع‬ ‫ما از‬ ‫ایســتم و‬ ‫مغــازه می‬ ‫اولیــن‬ ‫دارم قیمت‬ ‫که من‬ ‫وایت‬ ‫ماژیــک‬ ‫جواهریــان‬ ‫پاســاژ‬ ‫بــازار و‬ ‫چیــز تقاطــع‬ ‫هــا‬ ‫نبــود‪ ،‬قیمت‬ ‫عصبانــی شــکلی‬ ‫مجبوریم‬ ‫وحشیاو چون‬ ‫بافقی‬ ‫شــور‬ ‫از‬ ‫روزها‬ ‫این‬ ‫نــدارد‪.‬‬ ‫خریداری‬ ‫که‬ ‫«دفتــر‬ ‫گویــد‪:‬‬ ‫می‬ ‫قیمــت‬ ‫رفتــن‬ ‫بــاال‬ ‫رونــق‬ ‫پــر‬ ‫و‬ ‫شــلوغ‬ ‫بایــد‬ ‫روزهــا‬ ‫ایــن‬ ‫و‬ ‫بدهیم‪».‬‬ ‫ترخیص‬ ‫آقا‪،‬‬ ‫ایــم‬ ‫زنده‬ ‫فقــط‬ ‫کنم؟‬ ‫چــکار‬ ‫بایــد‬ ‫شود‪».‬‬ ‫نمی‬ ‫هم‬ ‫میلیون‬ ‫صد‬ ‫مثنــوی‬ ‫و‬ ‫منظومــه‬ ‫‪-15‬‬ ‫شــوو‬ ‫میاول‬ ‫کالس‬ ‫رود‬ ‫می‬ ‫مسوز‬ ‫خود‬ ‫سمومش‬ ‫گو‬ ‫نبارد‬ ‫گر‬ ‫رحمت‬ ‫ابر‬ ‫هزار‬ ‫به‪۲00‬‬ ‫نزدیک‬ ‫امیرآباد‪،‬‬ ‫ژاندارمري‬ ‫پاسگاه‬ ‫و‬ ‫تهران‬ ‫مغز)‬ ‫کننده‬ ‫کنترل‬ ‫(دس���تگاه‬ ‫هیپوتاالموس‬ ‫دســتداد‪:‬‬ ‫ادامه‬ ‫وی‬ ‫جلــوی‬ ‫قدیمــی‬ ‫فروشــنده‬ ‫بخــرم‪».‬‬ ‫بــرای‬ ‫نگــران‬ ‫چشــمانی‬ ‫بیــرونبــا‬ ‫کــه‬ ‫اســت‬ ‫اساس‬ ‫همین‬ ‫هزاربر‬ ‫شده و‬ ‫دوبرابر‬ ‫محمود‬ ‫حــاج‬ ‫زدن با‬ ‫حرف‬ ‫مشــغول‬ ‫‪36‬هزارتوماناما‬ ‫شــد ‪ 22‬تومــان‬ ‫ماه پیش‬ ‫گیرمدو‬ ‫یکــی‬ ‫دارد‪:‬‬ ‫می‬ ‫اولینبرم‬ ‫شــودایکهباترس‬ ‫فروش می‬ ‫تکــرارکهمیســر‬ ‫مغازههایی‬ ‫بیشــتر‬ ‫«چی را در‬ ‫زدهام دور‬ ‫کاهش‬ ‫و‬ ‫کورتیزول‬ ‫ترشح‬ ‫باعث‬ ‫هیپوتاالموس‬ ‫و‬ ‫فرس���تد‬ ‫دیگر را می‌شناسید و می‌توانید با توجه به این محدودیت‌هامی‬ ‫پســر‬ ‫از‬ ‫دفتــر‬ ‫دیــدم‬ ‫«پــدری‬ ‫نیســت‪.‬‬ ‫خبری‬ ‫آمدند‬ ‫می‬ ‫بازار‬ ‫شــده‬ ‫تومان‪،‬‬ ‫‪500‬‬ ‫و‬ ‫‪2‬‬ ‫بوده‬ ‫برگ‬ ‫پیرمردی‬ ‫پرســم‪.‬‬ ‫می‬ ‫فــروش‬ ‫و‬ ‫خرید‬ ‫ای‬ ‫جعبه‬ ‫شده‬ ‫می‬ ‫مغازه‬ ‫از‬ ‫سؤالم‬ ‫فروشــنده‬ ‫شــود‪.‬‬ ‫دائــم‬ ‫کــه‬ ‫جمالتــی‬ ‫وس‬ ‫اگــر‬ ‫مدرســه‬ ‫سرزدست‬ ‫خطایی‬ ‫ما‬ ‫از‬ ‫گر‬ ‫نادانسته‬ ‫بوده‬ ‫بدهیدمعصوميان‬ ‫محمد‬ ‫بیتــا‪-‬‬ ‫خانــم‬ ‫بازیگــر‬ ‫بهشان انگیزه‬ ‫کــه‬ ‫اولــی‬ ‫درونی‪،‬کالس‬ ‫کــودکان‬ ‫هیجــان‬ ‫مغزاولین و‬ ‫هزارتومــان‬ ‫پایین‪5‬‬ ‫بــرگ کــه‬ ‫«االنواقعاً ‪200‬‬ ‫بــازار در‬ ‫محمودورودی‬ ‫نیســت‪ .‬از‬ ‫امــا‬ ‫قیمت باشــد‬ ‫دهــد‪:‬‬ ‫‪ 36‬می‬ ‫شــدادامه‬ ‫فروشــنده‬ ‫کننده مــرد‬ ‫ایم‪».‬‬ ‫زنده‬ ‫بــودهموقعفقط‬ ‫میاین‬ ‫تابیووقت‬ ‫هیــچ‬ ‫اســت‪،‬‬ ‫افتضاح‬ ‫بــازار‬ ‫هــان‬ ‫بخریم‪،‬‬ ‫اســت باید‬ ‫پــولبا‬ ‫رود و‬ ‫مــی‬ ‫راه‬ ‫کوچکش‬ ‫مغــازه‬ ‫بارها‬ ‫تــک‬ ‫تک‬ ‫خریــد‬ ‫این‬ ‫همیشــه‬ ‫آمده‪.‬‬ ‫خیلی‬ ‫موهاییوارد‬ ‫متین‬ ‫حاج‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫تومــان‬ ‫هــزار‬ ‫یکدفعــه‬ ‫علنی‬ ‫‪-15‬چیز‬ ‫همه‬ ‫بنویســی؟‬ ‫سرزدستمی‬ ‫«یک‬ ‫آید‬ ‫بــیمی‬ ‫بینم‪ ،‬جلو‬ ‫بودند‪.‬می‬ ‫فواره‬ ‫تنفس‬ ‫کنترل‬ ‫غدد‬ ‫ترشح‬ ‫بخش���ی از‬ ‫کرده‬ ‫شرکت‬ ‫خواهیدر‬ ‫بیــرونتن‬ ‫کرمانی‪-‬‬ ‫خواجوی‬ ‫نــدارماز‬ ‫عاشقانهای‬ ‫گفــت‬ ‫درآورد و‬ ‫اجنــاس و‬ ‫پــدر‬ ‫پــر از‬ ‫بخواهید‬ ‫است کهامــا تــا‬ ‫چیــز‬ ‫همــه‬ ‫واقــع‬ ‫جگردر‬ ‫‪6‬هزارتومــان‪...‬‬ ‫ســفید‬ ‫درشــت و‬ ‫چشــمان‬ ‫مادرهاییو با‬ ‫‪13‬هزارتومــان‬ ‫برد تا‬ ‫کــه ‪12‬‬ ‫درحالــی‬ ‫عصبانــی‬ ‫آنقــدر‬ ‫زنــدآنو‬ ‫می‬ ‫نويس‬ ‫کوچکــشگزارش‬ ‫گوید‪:‬و او‬ ‫اســت‬ ‫خرید‬ ‫مشــغول‬ ‫کــه‬ ‫مــردی‬ ‫حالــی‬ ‫بــهچه‬ ‫چونبچــه‬ ‫گیایی‬ ‫کاینجا‬ ‫خون‬ ‫شــدهسد‬ ‫قیمتبود‪ .‬بعد‬ ‫از‬ ‫رنگی‬ ‫دفتــر‬ ‫از‬ ‫پر‬ ‫بغلی‬ ‫با‬ ‫خوشــحال‬ ‫صد‬ ‫دفتــر‬ ‫تومــان‪.‬‬ ‫هــزار‬ ‫‪10‬‬ ‫‬‫‪11‬‬ ‫وضــع‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ایســتم‬ ‫می‬ ‫مغــازه‬ ‫اولیــن‬ ‫دارم‬ ‫من‬ ‫که‬ ‫وایت‬ ‫ماژیــک‬ ‫جواهریــان‬ ‫پاســاژ‬ ‫و‬ ‫بــازار‬ ‫تقاطــع‬ ‫باالســت‪...،‬‬ ‫هــا‬ ‫قیمت‬ ‫نبــود‪،‬‬ ‫شــکلی‬ ‫شــم‬ ‫مجبوریم‪.‬‬ ‫چیست‬ ‫دشنام‬ ‫این‬ ‫حسن‬ ‫متاع‬ ‫صاحب‬ ‫ای‬ ‫آخر‬ ‫دارد؛‬ ‫می‬ ‫نگه‬ ‫بیدار‬ ‫را‬ ‫فرد‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫خواب)‬ ‫(هورمون‬ ‫مالتونین‬ ‫زمین‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫قیمت‬ ‫مــورد‬ ‫در‬ ‫من‬ ‫ســؤال‬ ‫این‬ ‫بخرند؛‬ ‫را‬ ‫تریــن‬ ‫ارزان‬ ‫تــا‬ ‫گیرند‬ ‫می‬ ‫آمدند‬ ‫می‬ ‫و‬ ‫بــود‬ ‫خبرنگار‬ ‫از‬ ‫پــر‬ ‫اینجــا‬ ‫وضعیــت‬ ‫از‬ ‫عصبانــی‬ ‫و‬ ‫اســت‬ ‫دانه‬ ‫هر‬ ‫یعنی‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫توجیه‬ ‫غیرقابل‬ ‫بازار‬ ‫آقــا‬ ‫نه‬ ‫کــن‪...‬‬ ‫ولش‬ ‫عمــو‪...‬‬ ‫شــده‬ ‫حاال‬ ‫تا‬ ‫رنگی‬ ‫مداد‬ ‫یک‬ ‫با‬ ‫نقاشی‬ ‫دفتر‬ ‫خیره وم‬ ‫رعایتزدهام دورامام‬ ‫نگــرانچشم و‬ ‫واسط بین شبکیه‬ ‫اســت و‬ ‫عهده داشته‬ ‫هستهرا بر‬ ‫ضربان قلب‬ ‫قدیم‬ ‫خراسان‬ ‫شهری‬ ‫جلــوی‬ ‫قدیمــی‬ ‫فروشــنده‬ ‫بخــرم‪».‬‬ ‫کــه‬ ‫شده و‬ ‫دوبرابر‬ ‫حــاج‬ ‫زدن با‬ ‫مشــغول‬ ‫شــد ‪ 22‬تومــان‬ ‫ماه پیش‬ ‫یکــی‬ ‫«چی‬ ‫دارد‪:‬‬ ‫برم‬ ‫فروش می‬ ‫خواس���تار‬ ‫اجتماع‬ ‫ترساین‬ ‫شــودای باکه در‬ ‫می ســر‬ ‫هایی که‬ ‫مغازه‬ ‫در را در‬ ‫میشــوم‬ ‫كه در‬ ‫كه از نهایت توانایی شــان استفاده كنند‪ .‬از عمل گرا بودن نترسید‪ ،‬چرا‬ ‫انگور‬ ‫دســت‬ ‫دفتــر از‬ ‫دیــدم‬ ‫«پــدری‬ ‫چشــمانیخبری نیســت‪.‬‬ ‫بیــرونبــامیآمدند‬ ‫پســر بازار‬ ‫اساسشــده‬ ‫همینتومان‪،‬‬ ‫بر ‪500‬‬ ‫هزار و‬ ‫بوده ‪2‬‬ ‫‪36‬هزارتوماناما برگ‬ ‫پیرمردی‬ ‫پرســم‪.‬‬ ‫حرفمی‬ ‫فــروش‬ ‫بــرای خرید و‬ ‫جعبهای‬ ‫گیرمدوشده‬ ‫محمود می‬ ‫مغازه‬ ‫میاز‬ ‫سؤالم‬ ‫اولین‬ ‫فروشــنده‬ ‫تکــرار‬ ‫بیشــتردائــم‬ ‫س���خنرانانکــه‬ ‫جمالتــی‬ ‫وســایلش‬ ‫شــود‪ .‬مدرســه اگــر‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7 3 8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4 3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫عکس‪ :‬علی محمدی ‪/‬ايران‬ ‫عکس‪ :‬علی محمدی ‪/‬ايران‬ ‫عکس‪ :‬علی محمدی ‪/‬ايران‬

‫‪3 7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3 8‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪3 8‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪7 3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7 3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7 3‬‬

‫‪3 4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪3 7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7 3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3 8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4 3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3 4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫بابا دفتر نیاورد‬ ‫بابا دفتر نیاورد‬ ‫بابا دفتر نیاورد‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫ش‬

‫ن‬

‫ی‬

‫د‬

‫ن‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ز‬

‫ی‬

‫ل‬

‫ا‬

‫م‬

‫ل‬

‫ش‬

‫س‬

‫ر‬

‫ه‬

‫ه‬

‫د‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫م‬

‫پ‬ ‫د‬

‫ی‬

‫ر‬

‫م‬

‫خ‬

‫ن‬

‫و‬ ‫ا‬

‫ت‬

‫ن‬

‫ی‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬

‫‪15‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫ت‬

‫ص‬

‫و‬

‫ی‬

‫ر‬

‫س‬

‫ا‬

‫ز‬

‫ی‬

‫‪1‬‬

‫ش‬

‫ش‬

‫ل‬

‫و‬

‫ل‬

‫ب‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ب‬

‫و‬

‫ی‬

‫ا‬

‫‪2‬‬

‫ب‬

‫ی‬

‫ن‬

‫ی‬

‫ا‬

‫م‬

‫س‬

‫ا‬

‫ر‬

‫و‬

‫‪3‬‬

‫ن‬

‫ف‬

‫ی‬

‫س‬

‫د‬

‫ر‬

‫ی‬

‫غ‬

‫ا‬

‫ا‬

‫ه‬

‫‪4‬‬

‫م‬

‫ت‬

‫ن‬

‫ب‬

‫ا‬

‫ی‬

‫ا‬

‫س‬

‫‪5‬‬

‫ا‬

‫ش‬

‫ک‬

‫ر‬

‫ر‬

‫ت‬

‫ر‬

‫‪6‬‬

‫ن‬

‫ا‬

‫و‬

‫ک‬

‫پ‬

‫ا‬

‫‪7‬‬

‫ک‬

‫ش‬

‫ب‬

‫ل‬

‫ر‬

‫ک‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ا‬

‫ب‬

‫و‬

‫ن‬

‫ه‬

‫ا‬

‫س‬

‫ت‬

‫ا‬

‫ی‬

‫ت‬

‫ی‬

‫ش‬

‫ر‬

‫ک‬

‫ک‬

‫خ‬

‫ا‬

‫ن‬

‫‪14‬‬

‫د‬

‫ا‬

‫‪15‬‬

‫ه‬

‫ن‬

‫ر‬

‫ن‬

‫و‬

‫ی‬

‫و‬

‫ن‬

‫د‬

‫ب‬

‫ن‬

‫ا‬

‫د‬

‫ذ‬

‫ج‬

‫ه‬

‫ر‬

‫و‬

‫ل‬

‫گ‬

‫ی‬

‫ر‬

‫و‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ت‬

‫گ‬

‫‪6‬‬

‫ک‬

‫ن‬

‫ت‬

‫ه‬

‫م‬

‫ج‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ا‬

‫س‬

‫ت‬

‫ش‬ ‫ن‬

‫ی‬

‫م‬

‫ا‬

‫م‬

‫ع‬

‫ش‬

‫ا‬

‫و‬

‫ا‬

‫گ‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ش‬

‫م‬

‫ی‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ی‬

‫ز‬

‫د‬

‫ا‬

‫‪4786‬‬ ‫م‬

‫ه‬

‫ی‬

‫‪8‬‬

‫ن‬

‫ی‬

‫ی‬

‫‪9‬‬

‫ا‬

‫ا‬

‫‪10‬‬

‫ت‬

‫ن‬

‫م‬ ‫ه‬

‫ب‬

‫ا‬

‫‪11‬‬

‫ا‬

‫د‬

‫ا‬

‫س‬

‫‪12‬‬

‫ر‬

‫س‬

‫ی‬

‫ب‬

‫ا‬

‫‪13‬‬

‫ی‬

‫ی‬

‫ک‬

‫ط‬

‫ا‬

‫و‬

‫و‬

‫س‬

‫س‬

‫ف‬

‫ی‬

‫د‬

‫د‬

‫ه‬

‫ن‬

‫و‬

‫ی‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ر‬

‫د‬

‫س‬

‫ه‬

‫ی‬

‫ه‬

‫ا‬

‫ت‬

‫ه‬

‫ش‬

‫ز‬ ‫ا‬

‫ب‬

‫ل‬

‫ت‬

‫ی‬

‫و‬

‫ر‬

‫ش‬

‫و‬

‫ر‬

‫ه‬

‫م‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ب‬

‫ه‬

‫ر‬

‫و‬

‫د‬

‫د‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬

‫‪15‬‬

‫ک‬

‫ت‬

‫ک‬

‫ب‬

‫ر‬

‫ی‬

‫ت‬

‫و‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ت‬

‫ی‬

‫ا‬

‫ب‬

‫م‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ل‬

‫ی‬

‫ر‬

‫د‬

‫ی‬

‫ب‬

‫ا‬

‫ز‬

‫ی‬

‫د‬

‫م‬

‫ی‬

‫ت‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ی‬

‫س‬

‫ی‬

‫ا‬

‫ب‬

‫گ‬

‫ج‬ ‫و‬

‫ک‬

‫ه‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ن‬

‫و‬

‫ی‬

‫ر‬

‫ر‬

‫ا‬

‫پ‬

‫ی‬

‫خ‬

‫ا‬

‫ت‬

‫ا‬

‫م‬

‫خ‬

‫ر‬

‫و‬

‫ز‬

‫و‬

‫ا‬

‫ه‬

‫ی‬

‫ج‬

‫ن‬

‫س‬

‫ق‬

‫م‬

‫ل‬

‫ب‬

‫ی‬

‫ل‬

‫و‬

‫ه‬

‫ک‬

‫گ‬

‫ن‬

‫و‬

‫د‬

‫ر‬

‫ی‬

‫ک‬

‫و‬

‫ر‬

‫ا‬

‫س‬

‫ت‬

‫ق‬

‫ر‬

‫ن‬

‫ف‬

‫ل‬

‫ﺟـﺪﻭﻝ ﺷـﺮﺡ ﺩﺭ ﻣـﺘـﻦ‬

‫ه‬

‫د‬

‫ا‬

‫ن‬

‫‪14‬‬

‫ک‬

‫و‬

‫ر‬

‫ک‬

‫ه‬

‫ن‬

‫د‬

‫س‬

‫‪15‬‬

‫ه‬

‫ل‬

‫ی‬

‫و‬

‫ت‬

‫ر‬

‫ﺳ‬

‫گل‬ ‫بوی‬ ‫گرفتنــد‪.‬از‬ ‫مست‬ ‫پایینمیو‬ ‫عکــسباغ‬ ‫خیلیاین‬ ‫وحشیبلبل‬ ‫شــدن‬ ‫مــی و از‬ ‫دهد‬ ‫کوچکشمی‬ ‫زمــان فحــش‬ ‫چنــد؟‬ ‫ایــن‬ ‫چند؟‬ ‫خریــدکــن‬ ‫برای مغزپــاک‬ ‫االن‬ ‫ولــی‬ ‫کننده«از‬ ‫گمــرگ‪:‬‬ ‫محمود در‬ ‫اجنــاس‬ ‫ترخیــص‬ ‫هــزار‬ ‫هــزار شــده ‪3‬‬ ‫هزارتومانــی‬ ‫ماژیــک‬ ‫یــک‬ ‫شــود‪...‬‬ ‫شــکلی نمی‬ ‫پاییــن میایــن‬ ‫جامــدادی‪،‬‬ ‫تومان‪.‬‬ ‫هــزار‬ ‫نایلون میشــد‬ ‫کــه‬ ‫کنــم‬ ‫«یکمگر بــهمی‬ ‫سرزدست‬ ‫دعایی‬ ‫گر از ما‬ ‫دریوزه‬ ‫سر‬ ‫حاج در‬ ‫هستواقعاً‬ ‫نورهای‬ ‫مدادبه‬ ‫اس���ت‪.‬‬ ‫دریافت‬ ‫اطالعاتیاولین‬ ‫کمبا‬ ‫رود و‬ ‫راه‬ ‫ومغــازه‬ ‫قیمت‬ ‫بارها‬ ‫اجنــاس‬ ‫تــک‬ ‫تک‬ ‫موقع‬ ‫همــهاین‬ ‫همیشــه‬ ‫آمده‪.‬‬ ‫موهاییوارد‬ ‫متین‬ ‫این بااســت‪.‬‬ ‫شــد ‪36‬‬ ‫یکدفعــه‬ ‫علنی‬ ‫آنقــدرهمه‬ ‫بنویســی؟‬ ‫خواهی‬ ‫گوید‪:‬‬ ‫بشرمی‬ ‫خریدو‬ ‫حقوقآید‬ ‫می‬ ‫بینم‪40،‬جلو‬ ‫هــای‬ ‫فواره‬ ‫اساسي‪،‬‬ ‫قانون‬ ‫چیزدر‬ ‫مندرج‬ ‫های‬ ‫نــدارم‬ ‫پــول‬ ‫گفــت‬ ‫درآورد و‬ ‫کوچکــش‬ ‫مادرهایی‬ ‫چشمو‬ ‫پــدر‬ ‫شبکیهاز‬ ‫برگپــر‬ ‫بخواهید‬ ‫دفترتــا‬ ‫در امــا‬ ‫چیــز‬ ‫واقــع‬ ‫‪6‬هزارتومــان‪ ...‬در‬ ‫ســفید‬ ‫درشــت و‬ ‫چشــمان‬ ‫تومــانبود‪.‬‬ ‫‪13‬هزارتومــان‬ ‫درصد درحالــی‬ ‫عصبانــی‬ ‫آزاديو‬ ‫زنــد‬ ‫بیــرونمیمی‬ ‫مطابقاو‬ ‫اســت و‬ ‫مشــغول‬ ‫مــردی کــه‬ ‫پیــد‬ ‫حالــی‬ ‫بچــه چه‬ ‫ﺑﺎﻏﺒﺎﻥ‬ ‫ﻏﻼﻣﺤﺴﻴﻦ‬ ‫امســال‬ ‫کنــد‪.‬‬ ‫می‬ ‫مشــتری‬ ‫چند؟‬ ‫تازه‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫ایم را‬ ‫چیــزتو‪130‬‬ ‫همــه‬ ‫حــاال‬ ‫مثال عیــد‬ ‫فروخته‬ ‫اســت‪500.‬‬ ‫توجیهتاهــزار و‬ ‫کــهما‪12‬که‬ ‫تومــان‪.‬‬ ‫بازار‪70‬‬ ‫شــود‬ ‫مــردمنهمی‬ ‫دســت‬ ‫دهــم‬ ‫شــده‬ ‫که‬ ‫چیســت‬ ‫جامدادی‬ ‫التحری‬ ‫اماملوازم‬ ‫زمین‬ ‫قدیمــیبه‬ ‫قیمتها‬ ‫نالــهمــورد‬ ‫من در‬ ‫ســؤال‬ ‫این‬ ‫بخرند؛‬ ‫نشان را‬ ‫تریــن‬ ‫ارزان‬ ‫چهلتــا‬ ‫گیرند‬ ‫می‬ ‫آمدند‬ ‫بــدیمی‬ ‫وی و‬ ‫وضعیــتبــود‬ ‫خبرنگار‬ ‫ببیــن!واز‬ ‫اینجــا پــر‬ ‫وضعیــت‬ ‫عصبانــیبارازاز‬ ‫تــاو‬ ‫اســت‬ ‫دانه‬ ‫هر‬ ‫یعنی‬ ‫غیرقابل‬ ‫آقــا‬ ‫کــن‪...‬‬ ‫ولش‬ ‫عمــو‪...‬‬ ‫شــده‬ ‫قیمتشحاال‬ ‫زده تا‬ ‫ســررنگی‬ ‫مداد‬ ‫مغازهبا یک‬ ‫نقاشی‬ ‫شدند‪.‬دفتر‬ ‫بازش‬ ‫خیره ازمی‬ ‫دهد‪،‬‬ ‫می‬ ‫واکنش‬ ‫بیشتر‬ ‫سبز‬ ‫و‬ ‫آبی‬ ‫طیف‬ ‫در‬ ‫روشن‬ ‫صوت‬ ‫حرف‬ ‫سازم‬ ‫محرم‬ ‫اله‬ ‫اله‬ ‫سرزدست‬ ‫نوایی‬ ‫از‬ ‫گر‬ ‫مستیست‬ ‫سر‬ ‫از‬ ‫جلــوی‬ ‫فروشــنده‬ ‫بخــرم‪».‬‬ ‫بــرای‬ ‫نگــران‬ ‫چشــمانی‬ ‫بــا‬ ‫کــه‬ ‫اســت‬ ‫فروش‬ ‫اساس‬ ‫همین‬ ‫بر‬ ‫شده‬ ‫دوبرابر‬ ‫محمود‬ ‫حــاج‬ ‫زدن‬ ‫حرف‬ ‫مشــغول‬ ‫اما‬ ‫تومــان‬ ‫‪22‬‬ ‫شــد‬ ‫پیش‬ ‫ماه‬ ‫دو‬ ‫یکــی‬ ‫«چی‬ ‫دارد‪:‬‬ ‫می‬ ‫برم‬ ‫ترس‬ ‫که‬ ‫شــود‬ ‫می‬ ‫ام‬ ‫هایی که‬ ‫بیشــتر‬ ‫شــود‪.‬در‬ ‫و‪ /..‬را‬ ‫شــوم و‬ ‫دور می‬ ‫المللي‬ ‫اعالمیهبهبین‬ ‫بازگشــایی‬ ‫مهرمــاه و‬ ‫آســتانه‬ ‫مدادبــازار‬ ‫قدیمــی‬ ‫راهروهــای‬ ‫مدارس از‬ ‫وضعیت خوب‬ ‫گوینــد این‬ ‫می‬ ‫گمــرگ‪:‬بــا‬ ‫جنــسدرآوردهایم‬ ‫شــده‪.‬‬ ‫بــزرگ گــران‬ ‫بخریم؟»‬ ‫تومان‬ ‫ماژیــکبیاوریم ‪3‬‬ ‫دالر از کجا‬ ‫یــکنمی‬ ‫خدا رویم‬ ‫تومــان‪.‬‬ ‫هزار‬ ‫تومان‪.‬یــک تکــه پارچه‬ ‫‪4060‬هزارتومــان؟‬ ‫مگریک میمرد‬ ‫شــدن‬ ‫کم‬ ‫مــیو از‬ ‫میراهدهد‬ ‫و زمــان‬ ‫این‬ ‫چنــد؟‬ ‫چند؟‬ ‫خریــدکــن‬ ‫پــاک‬ ‫پاییــن‬ ‫گرفتنــد‪.‬‬ ‫عکــس‬ ‫«از‬ ‫اجنــاس‬ ‫ترخیــص‬ ‫شــده‬ ‫هزارتومانــی‬ ‫نمی‬ ‫شــکلی‬ ‫اســتمیایــن‬ ‫نایلون می شــد‬ ‫بغضش‬ ‫هــایکــه‬ ‫کنــم‬ ‫تومــان‪3‬واقعاً‬ ‫ایــن به‬ ‫الزم را‬ ‫شبکیه‪،‬‬ ‫روش���ناییباروز‬ ‫مغــازهفحــشدر‬ ‫اولین‬ ‫رود و‬ ‫کوچکش‬ ‫قیمت‬ ‫اجنــاس بارها‬ ‫اطالعاتتــک‬ ‫تک‬ ‫االنموقع‬ ‫ولــیاین‬ ‫همیشــه‬ ‫پایینمیآمده‪.‬‬ ‫هــزار خیلی‬ ‫کننده‬ ‫وارد‬ ‫اینمتین‬ ‫محمود‬ ‫حاج‬ ‫هیپوتاالموس اســت‪.‬‬ ‫هــزار‬ ‫شــد ‪36‬‬ ‫یکدفعــه‬ ‫شــود‪...‬چیز علنی‬ ‫بنویســی؟ همه‬ ‫خواهی‬ ‫«یک‬ ‫هــزارآید و میگوید‪:‬‬ ‫بینم‪ ،‬جلو می‬ ‫وســط‬ ‫جامــدادی‪ ،‬بــه فواره‬ ‫سرزدست‬ ‫جایی‬ ‫ماندهحرفی ز‬ ‫اگر‬ ‫تیغ‬ ‫زبان و‬ ‫‪www.iranianshistoryonthisday.com‬‬ ‫بافقی‬ ‫وحشی‬ ‫هــای‬ ‫فروش‬ ‫التحریــر‬ ‫لوازم‬ ‫اوقــات‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫امــام‬ ‫مســجد‬ ‫ســمت‬ ‫بــه‬ ‫تهــران‬ ‫های‬ ‫جنس‬ ‫شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫هم‬ ‫بدتر‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫گمرگ‬ ‫اما‬ ‫تومــان‬ ‫‪200‬‬ ‫و‬ ‫‪4‬هــزار‬ ‫پاســاژ‬ ‫داخــل‬ ‫متیــن‬ ‫محمــود‬ ‫همــراه‬ ‫گویم‬ ‫می‬ ‫خودم‬ ‫به‬ ‫نیســت‪.‬‬ ‫بردار‬ ‫خدا‬ ‫باشد؟‬ ‫گران‬ ‫آنقدر‬ ‫شــود‬ ‫می‬ ‫مگر‬ ‫زیپ‬ ‫لوازمـ‬ ‫همــه‬ ‫در‬ ‫امســال‬ ‫کنــد‪.‬‬ ‫می‬ ‫نالــه‬ ‫مشــتری‬ ‫چند؟‬ ‫برگ‬ ‫چهل‬ ‫دفتر‬ ‫تازه‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫بــدی‬ ‫وضعیــت‬ ‫ببیــن!‬ ‫را‬ ‫درصد‬ ‫‪130‬‬ ‫چیــز‬ ‫همــه‬ ‫حــاال‬ ‫تــا‬ ‫عیــد‬ ‫فروخته‬ ‫اســت‪500 .‬‬ ‫توجیههــزار و‬ ‫تومــان‪ .‬ما که‬ ‫مــردمنهمی‬ ‫میدهــم‬ ‫قیمتش‬ ‫مدادکه‬ ‫چیســت‬ ‫شــومش‬ ‫التحریــر‬ ‫کورتیزول و‬ ‫باعثتــاترشح‬ ‫هیپوتاالموس‬ ‫من در می‬ ‫فرس���تدهاوبه زمین‬ ‫مــورد قیمت‬ ‫ســؤال‬ ‫بخرند؛ این‬ ‫ارزانتریــن را‬ ‫میگیرند‬ ‫یعنی هر‬ ‫کاهش اســت و عصبانــی از وضعیــت غیرقابل‬ ‫آقــا بازار‬ ‫دســتکــن‪...‬‬ ‫عمــو‪ ...‬ولش‬ ‫دانهایم اینجــا پــر از خبرنگار بــود و میآمدند شــده‬ ‫رنگی تا‬ ‫جامدادیبا یک‬ ‫شــود ‪ 70‬دفتر نقاشی‬ ‫لوازم می‬ ‫حاالشــدهامام خیره‬ ‫الحرمیــن تهــران‬ ‫آســتانهبین‬ ‫بــازار‬ ‫الحرمیــن می‬ ‫بــازار بین‬ ‫حســابی ازآنجــا به‬ ‫‪5‬تومان‬ ‫وضعیتو‬ ‫دالر ‪ 4‬تومان‬ ‫ﺷﻴﺎﺭمیاالن‬ ‫هشــت‬ ‫دالر‬ ‫بایــد بــا‬ ‫شــده‪.‬گوینــد‬ ‫االن می‬ ‫روم‪ .‬و‬ ‫بخریم؟» دوم‪،‬‬ ‫تومانو طبقــه‬ ‫می‪3‬رویــم‬ ‫کوچکــی‬ ‫مــردم‬ ‫دســت‬ ‫دادم‬ ‫خدایــا‬ ‫ســاده که‬ ‫شــود‪.‬کــه ‪60‬کیف‪ ...‬آقا‬ ‫رفتن‬ ‫دوسال مردمدرسه‬ ‫ﺯﺭﺍﻋﺘﻲ‬ ‫مدارس‬ ‫بــزرگ‬ ‫بــازار‬ ‫قدیمــی‬ ‫راهروهــای‬ ‫اســت‬ ‫خوب‬ ‫مال این‬ ‫گوینــد‬ ‫دالر‬ ‫آوردهایم‬ ‫گــران‬ ‫بیاوریم‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ از کجا‬ ‫نمی‬ ‫شــود‪...‬رویم‬ ‫چــیبه خدا‬ ‫تومــان‪.‬‬ ‫استایــنهزار‬ ‫کیفتکــه‬ ‫یکیــک‬ ‫هزارتومــان؟‬ ‫بغض آلو‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ‬ ‫شــدن‬ ‫بازگشــاییکم‬ ‫مهرمــاه ومیدهد و از‬ ‫زمــان فحــش‬ ‫و‬ ‫میاین‬ ‫چنــد؟‬ ‫چند؟راایــن‬ ‫کــن‬ ‫پــاک‬ ‫پاییــن‬ ‫االن‬ ‫گرفتنــد‪ .‬ولــی‬ ‫عکــس می‬ ‫گمــرگ‪:‬بــا «از‬ ‫جنــسدر‬ ‫اجنــاس‬ ‫ترخیــص‬ ‫شــده ‪ 3‬هــزار‬ ‫هزارتومانــی‬ ‫ماژیــک‬ ‫یــک‬ ‫نمی‬ ‫شــکلی‬ ‫جامــدادی‪ ،‬مگر‬ ‫تومان‪.‬‬ ‫نایلون شــد ‪ 40‬هــزار‬ ‫شــروع‬ ‫پارچه یکمیکنــم کــه‬ ‫دارد؛‬ ‫مدادنگه‬ ‫بیدار‬ ‫فرد‬ ‫کهو‬ ‫شده‬ ‫گــرانخواب)‬ ‫(هورمون‬ ‫‪39‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻩ‬ ‫مالتونینرونــق و‬ ‫بی‬ ‫لوازمبــازاری‬ ‫اوقــاتاســت‪.‬‬ ‫تلــخ‬ ‫اســت‬ ‫التحریر‬ ‫ســمتلوازم‬ ‫بــورس‬ ‫جایــی‬ ‫تومانی‪».‬‬ ‫بدترهزار‬ ‫دالر ‪10‬‬ ‫پاســاژبــا و ازنه‬ ‫تــا‬ ‫کنــی‬ ‫حســاب‬ ‫هزارتومانــی‬ ‫نشــینیم‪ .‬او‬ ‫کارش می‬ ‫دفتــر‬ ‫اجــازه در‬ ‫هیچ‬ ‫گیــرد‪.‬‬ ‫می‬ ‫غصــهام‬ ‫بردارشــد؟‬ ‫آنقدر‬ ‫‪200‬هزارتومــان‪...‬‬ ‫باشــد‬ ‫داشــته‬ ‫دوام‬ ‫لوازمــید‬ ‫نمیدانم‬ ‫ﺩﺭﻳﺎ‬ ‫ﻣﻮﺝ‬ ‫هــای‬ ‫فروش‬ ‫التحریــر‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫امــام‬ ‫مســجد‬ ‫بــه‬ ‫تهــران‬ ‫های‬ ‫جنس‬ ‫شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫هم‬ ‫این‬ ‫مانده‬ ‫گمرگ‬ ‫اما‬ ‫تومــان‬ ‫‪200‬‬ ‫و‬ ‫‪4‬هــزار‬ ‫داخــل‬ ‫متیــن‬ ‫محمــود‬ ‫همــراه‬ ‫گویم‬ ‫می‬ ‫خودم‬ ‫به‬ ‫نیســت‪.‬‬ ‫خدا‬ ‫باشد؟‬ ‫گران‬ ‫آنقدر‬ ‫شــود‬ ‫می‬ ‫مگر‬ ‫زیپ‬ ‫همــه‬ ‫امســال در‬ ‫کنــد‪.‬‬ ‫مشــتری نالــه می‬ ‫برگ چند؟‬ ‫درچهل‬ ‫دفتر‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ!که هــزار و ‪ 500‬فروختهایم را ببیــن! وضعیــت بــدی‬ ‫‪4786‬چیــز ‪ 130‬درصد‬ ‫کاهش نور شب‪ ،‬فرد عیــد تــا حــاال همــه‬ ‫تومــان‪ .‬ما‬ ‫تازه میدهــم دســت مــردم میشــود ‪ 70‬جامدادی چیســت که قیمتش‬ ‫شــده لوازمالتحریــر شــروع‬ ‫‪2273‬‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫مالتونین‬ ‫افزایش‬ ‫با‬ ‫بنابراین‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺰﺩ‬ ‫ﺑﺎﻏﺒﺎﻥ‬ ‫ﻏﻼﻣﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺠﻴﺪ‬ ‫ﻗﺮﺁﻥ‬ ‫حســابی‬ ‫تهــران‬ ‫الحرمیــن‬ ‫بین‬ ‫بــازار‬ ‫روم‪.‬‬ ‫می‬ ‫الحرمیــن‬ ‫بین‬ ‫بــازار‬ ‫به‬ ‫آنجــا‬ ‫است‬ ‫‪5‬تومان‬ ‫و‬ ‫تومان‬ ‫‪4‬‬ ‫دالر‬ ‫مال‬ ‫االن‬ ‫هشــت‬ ‫دالر‬ ‫بــا‬ ‫بایــد‬ ‫گوینــد‬ ‫می‬ ‫االن‬ ‫و‬ ‫دوم‪،‬‬ ‫طبقــه‬ ‫و‬ ‫رویــم‬ ‫می‬ ‫کوچکــی‬ ‫کــه‬ ‫مــردم‬ ‫دســت‬ ‫دادم‬ ‫چــی‬ ‫خدایــا‬ ‫دوسال‬ ‫که‬ ‫ســاده‬ ‫کیف‬ ‫یک‬ ‫آقا‬ ‫کیف‪...‬‬ ‫م‬ ‫رفتن‬ ‫مدرسه‬ ‫خوابمدارس‬ ‫بازگشــایی‬ ‫آســتانه مهرمــاه و‬ ‫آلودگی از‬ ‫گوینــد‬ ‫می‬ ‫راهروهــای قدیمــی بــازار بــزرگ گــران شــده‪ .‬جنــس آوردهایم بــا دالر از کجا بیاوریم ‪ 3‬تومان بخریم؟»‬ ‫ﺗﺎﺯﻩاین وضعیت خوب اســت هزار تومــان‪ .‬به خدا رویم نمیشــود‪ 60 .‬هزارتومــان؟ یــک تکــه پارچه یک مرد بغض آلود که گ‬ ‫ﻳﺎﻗﻮﺕ‬ ‫جایــی ‪.‬‬ ‫میکند‬ ‫احساس‬ ‫فروشگــران‬ ‫بیرونــق و‬ ‫بــازاری‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫تلــخ‬ ‫التحریر‬ ‫ســمتلوازم‬ ‫بــهبــورس‬ ‫تهــرانکه‬ ‫دالر ‪10‬‬ ‫حســاباماکنــی‬ ‫نشــینیم‪ .‬او‬ ‫دفتــر‬ ‫اجــازه در‬ ‫گیــرد‪.‬‬ ‫غصــهام‬ ‫بردارشــد؟‬ ‫تومانی‪».‬جنسهای خداآنقدر‬ ‫شــودباشــد‬ ‫داشــته‬ ‫گویمهیچ زیپدوام‬ ‫کــه ج‬ ‫دانم در‬ ‫‪200‬هزارتومــان‪...‬همــهنمی‬ ‫التحریــر‬ ‫لوازم‬ ‫اوقــات‬ ‫امــام و از‬ ‫مســجد‬ ‫هزارمیشود‪.‬‬ ‫بدتر هم‬ ‫پاســاژبــا و ازنهاین‬ ‫تــامانده‬ ‫گمرگ‬ ‫هزارتومانــیتومــان‬ ‫اســت ‪4‬هــزار و ‪200‬‬ ‫می داخــل‬ ‫کارشمتیــن‬ ‫محمــود‬ ‫همــراه‬ ‫میمی‬ ‫خودم‬ ‫روزنامهبه‬ ‫نیســت‪.‬‬ ‫آنقدر گران باشد؟‬ ‫مگر می‬ ‫لوازمــی‬ ‫یکیسا‬ ‫ابتدا‬ ‫دارای دو «شرح عادی و ویژه» است‪ .‬در صورت تمایل به حل دو شرح‬ ‫جدول‬ ‫اصلی‬ ‫های‬ ‫مکانیزم‬ ‫یکیهاياز‬ ‫هــایبارابیان‬ ‫این‬ ‫ﺷﻴﺎﺭ ﺯﺭﺍﻋﺘﻲ‬ ‫ستونها‬ ‫رقم در‬ ‫هر‬ ‫كه‬ ‫دهيد‬ ‫قرار‬ ‫بینسفيد‬ ‫اینکهخانه‬ ‫آنجــادر‬ ‫طوري‬ ‫روانشناس‪9‬‬ ‫ارقام ‪ 1‬تا‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ‬ ‫سطرها‪،‬ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫جــــدول‬ ‫ﺳﻮﺭﻩو‪39‬‬ ‫حســابی‬ ‫تهــران‬ ‫الحرمیــن‬ ‫بــازار بین‬ ‫روم‪.‬‬ ‫می‬ ‫الحرمیــن‬ ‫بــازار‬ ‫به‬ ‫است‬ ‫‪5‬تومان‬ ‫و‬ ‫تومان‬ ‫‪4‬‬ ‫دالر‬ ‫مال‬ ‫االن‬ ‫هشــت‬ ‫دالر‬ ‫بــا‬ ‫بایــد‬ ‫گوینــد‬ ‫می‬ ‫االن‬ ‫و‬ ‫دوم‪،‬‬ ‫طبقــه‬ ‫رویــم‬ ‫می‬ ‫کوچکــی‬ ‫کــه‬ ‫مــردم‬ ‫دســت‬ ‫دادم‬ ‫چــی‬ ‫خدایــا‬ ‫دوسال‬ ‫که‬ ‫ســاده‬ ‫کیف‬ ‫یک‬ ‫آقا‬ ‫کیف‪...‬‬ ‫رفتن میخو‬ ‫مدرسه‬ ‫ﻣﻮﺝ ﺩﺭﻳﺎ‬ ‫ﺣ�ﻞشـرح‬ ‫یک جـدول با دو‬ ‫شرحها را با مداد حل کرده و سپس با پاک کردن جواب شرح اول‪ ،‬به حل شرح دوم بپردازید‪.‬‬ ‫شود‬ ‫ديده‬ ‫يكبار‬ ‫‪3‬‬ ‫در‬ ‫‪3‬‬ ‫كوچك‬ ‫هاي‬ ‫مربع‬ ‫و‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ!‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺰﺩ‬ ‫مغز‬ ‫و‬ ‫فیزیولوژی‬ ‫بر‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫تأثیر‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫رنگ‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫در‬ ‫‪2913‬‬ ‫می ﻣﺠﻴﺪ‬ ‫دفتــرﺗﺎﺯﻩکارشﻗﺮﺁﻥ‬ ‫سـودوکو‬ ‫تلــخ اســت‪.‬‬ ‫نشــینیم‪ .‬او بــا نه دالر ‪ 10‬هزار تومانی‪».‬‬ ‫آنقدر شــد؟ غصــهام میگیــرد‪ .‬هیچ دوام داشــته باشــد ‪200‬هزارتومــان‪ ...‬نمیدانم در جوابش‬ ‫بــازاری بیرونــق و گــران جایــی که بــورس لوازمالتحریر اســت هزارتومانــی حســاب کنــی تــا اجــازه در ﻳﺎﻗﻮﺕ‬

‫نهایت باعث می‌شود تاثیرگذاری بیشتری داشته باشید‪ .‬بنابراین با افزایش مالتونین در پاسخ به کاهش نور شب‪ ،‬فرد‬ ‫احساس خواب آلودگی میکند ‪.‬‬ ‫روانشناس با بیان اینکه یکی از مکانیزمهای اصلی‬ ‫مهر ‪ :‬اغلب مسائل جزیی می‌توانند یک موقعیت بزرگ را تحت این‬ ‫تاثیر قرار دهند‪.‬‬ ‫جدول سودوکو‬ ‫جدول‬ ‫ﺳـﻮﺩ‬ ‫ﺟـﺪﻭﻝ ﺷـﺮﺡ ﺩﺭ ﻣـﺘـﻦ‬ ‫رنگکههاازاز طریق تأثیر آنها بر فیزیولوژی و مغز‬ ‫به‬ ‫مطمئن شوید که براحتی از هر مسئله ای نگذرید‪ .‬حتی اگردر پاسخ‬ ‫ﻭﻛـﻮسودوکوﺣ�ﻞ‬ ‫وسوسه شدید‬ ‫بوجودقرمز باعث افزایش ضربان قلب و آبی در‬ ‫باعثرنگ‬ ‫افزود‪:‬‬ ‫است‪،‬شما‬ ‫موضوعی صرف نظر کنید‪ ،‬به این فکر کنید که شاید این غفلت‬ ‫‪6‬‬ ‫‪74785‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5 2‬‬ ‫آسان بر میزان پلک‬ ‫است‪‌،‬مؤثر است و حتی میتواند‬ ‫خوبقلب‬ ‫خیلیضربان‬ ‫کاهش‬ ‫آمدن مشکالت بزرگی شوند‪ .‬مشارکت و همکاری با دیگران‬ ‫‪8‬تمایل به حل دو شرح ابتدا یکی از‬ ‫دارای دو «شرح عادی و ویژه» است‪ .‬در صورت‬ ‫جدول روزنامه‬ ‫در‬ ‫آبی‬ ‫و‬ ‫قلب‬ ‫ضربان‬ ‫افزایش‬ ‫باعث‬ ‫قرمز‬ ‫رنگ‬ ‫افزود‪:‬‬ ‫است‪،‬‬ ‫ارقام ‪ 1‬تا ‪ 9‬را طوري در خانههاي سفيد قرار دهيد كه هر رقم در سطرها‪ ،‬ستونها‬ ‫جــــدول‬ ‫‪2 3‬‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫اما اول مطمئن شوید که بر همه جوانب کار مسلط هستید‪.‬زدن هم تأثیرگذار‬ ‫شـرح‬ ‫یک جـدول با دو‬ ‫شرحها را با مداد حل کرده و سپس با پاک کردن جواب شرح اول‪ ،‬به حل شرح دوم بپردازید‪.‬‬ ‫ديده‬ ‫كوچك ‪3‬‬ ‫مربعهاي‬ ‫کاهش و‬ ‫‪2913‬‬ ‫شودبر میزان پلک‬ ‫تواند‬ ‫يكبار می‬ ‫در و‪ 3‬حتی‬ ‫است‬ ‫قلب مؤثر‬ ‫ضربان‬ ‫‪4785‬‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫سـودوکو‬ ‫سفيد قرار دهيد كه هر‪1‬‬ ‫باشد‪ .‬طوري در‪2‬خانههاي ‪6‬‬ ‫زدن هم ‪9‬‬ ‫جدول‬ ‫ابتدا‪85‬یکی از‬ ‫شرح‬ ‫آبدو‬ ‫به‪-‬حل‬ ‫تمایل‬ ‫عادیو و ویژه» است‪ .‬در صورت‬ ‫روزنامه‬ ‫جدول‬ ‫فعالرقم در ا‬ ‫آرایــش‪ ،‬برنــزه‬ ‫نقاشــی‪،‬‬ ‫جدول ‪ -1‬یکــی از ابزارهــای‬ ‫تأثیرگذار‬ ‫سطرها‪ ،‬ستونها‬ ‫تنوعتا ‪ 9‬را‬ ‫ارقام ‪1‬‬ ‫واحد فدرال‬ ‫یکی از‬ ‫بها‪-‬‬ ‫‪11‬‬ ‫دارای دوکــردن«شرحپوســت ‪8‬‬ ‫شود بیش‬ ‫کودکان‬ ‫رنگیدردر‬ ‫جــــدولتأثیر‬ ‫به‬ ‫وی با اشاره‬ ‫آسان‬ ‫عــاديبا دو‬ ‫یک جـدول‬ ‫ویـــژهحل شرح دوم‬ ‫شرحها را با مداد حل کرده و سپس با پاک کردن جواب شرح اول‪ ،‬به‬ ‫شـرحبسیارغمگین‬ ‫گرافیک‪-‬‬ ‫ديده‬ ‫تأثیر ‪3‬‬ ‫هايبهكوچك‬ ‫ویوبامربع‬ ‫‪2913‬‬ ‫بپردازید‪.‬نان پاره گدایی‬ ‫شجاع‪ -‬زیاد‪-‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫کودکان بیش فعال‬ ‫يكبار در‬ ‫تنوع‪3‬رنگی‬ ‫اشاره‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫سـودوکو‬ ‫جدولای مسکونی و نسبتاً‬ ‫ها‬ ‫گیاه‬ ‫از‬ ‫بعضی‬ ‫ساقه‬ ‫خاندان‪-‬‬ ‫بزرگ‪-‬‬ ‫مجموعه‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫جدول‬ ‫یا‬ ‫دارند‬ ‫توجهی‬ ‫کم‬ ‫مشکل‬ ‫که‬ ‫فعالی‬ ‫بیش‬ ‫کودکان‬ ‫تصریح کرد‪:‬‬ ‫معروف‬ ‫‪ -1‬یکــی از ابزارهــای‬ ‫آسان تصریح کرد‪ :‬کودکان بیش فعالی که مشکل کمتوجهی دارند یا‬ ‫غمگیننقاشــی‪8،‬آرایــش‪ ،‬برنــزه کــردن ‪3‬‬ ‫تفریقکش‬ ‫وردی‪-‬فدرال‬ ‫‪ 85‬واحد‬ ‫اپراییکی از‬ ‫بها‪-‬‬ ‫‪ -3‬تکرار یک ‪ -1‬آب‬ ‫فعالیت‪2 -‬‬ ‫پوســت و ‪6‬‬ ‫ﻛﺒﻮﺗﺮ ﺩﺷﺘﻲ ﻛﺒﻮﺗﺮ ﺩﺷﺘﻲ‬ ‫انتظامی ایران‬ ‫آبنما‪ -‬نیروی‬ ‫‪ -3‬زیبارو‪-‬‬ ‫ویـــژه‬ ‫عــادي‬ ‫یادگیری هستند‪8‬باید در‪7 5‬‬ ‫اختالالت ‪3‬‬ ‫آبان ‪ :‬شــما ممکن اســت ادعا کنید که در این روزها زندگی‌تان در وضعیت بچههایی که دچار ‪2 6‬‬ ‫گرافیک‪-‬بسیار‬ ‫پارهآهن‬ ‫ایستگاه راه‬ ‫افقي‪:‬تک و‬ ‫گدایی‬ ‫یکه‪-‬زیاد‪ -‬نان‬ ‫شجاع‪-‬‬ ‫‪ -4‬راوی‪ -‬پهلوان‪-2-‬‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫فضاهای‬ ‫کردن‬ ‫منع‬ ‫فرماندهان‪-‬‬ ‫سیاه‪-‬‬ ‫خرمای‬ ‫نوعی‬ ‫صدا‪-‬‬ ‫بی‬ ‫کشنده‬ ‫‪-4‬‬ ‫فضاهای‬ ‫تشخیصدر‬ ‫باید‬ ‫یکــیوازنسبتاً‬ ‫‪1‬‬ ‫هستند ‪6‬‬ ‫بچههایی که دچار اختالالت‪9‬یادگیری ‪2‬‬ ‫جدول‬ ‫‪-2‬جدول‬ ‫بعضی از گیاه‬ ‫خاندان‪ -‬ساقه‬ ‫بزرگ‪-‬‬ ‫مسکونی‬ ‫است‬ ‫تاتار‬ ‫پویشگر‪-‬‬ ‫بانگ‬ ‫‪-5-3‬‬ ‫کــردنهاپوســت و‬ ‫آرایــش‪ ،‬برنــزه‬ ‫نقاشــی‪،‬‬ ‫ابزارهــای‬ ‫مجموعهای ‪-1‬‬ ‫تفریق‬ ‫وردی‪-‬‬ ‫اپرای‬ ‫فعالیت‪-‬‬ ‫تکرار‬ ‫کشور روس‬ ‫فدرال‬ ‫معروفواحد‬ ‫همان ‪85‬‬ ‫یکی از‬ ‫بها‪-‬‬ ‫تیز‪ --‬آب‬ ‫یک ‪1‬‬ ‫کنند‬ ‫آسانآموزشی با رنگهای‪5‬متمایز و‬ ‫اورژانس قرار گرفته اســت و برای اداره زندگی‌تان با مشکالت عدیده‌ای مواجه‬ ‫جســمانی‪ -‬امامزاده ســیدجمالالدین باباگرگــر از آثار‬ ‫ضعف‬ ‫عامی‪-‬‬ ‫تحصیل‪27‬‬ ‫بافت قابل‪6‬‬ ‫ﻗﺮﻥ ﺑﻲﺍﻧﺘﻬﺎ!‬ ‫ویـــژه‬ ‫ایران‬ ‫انتظامی‬ ‫نیروی‬ ‫تصدیــقنما‪-‬‬ ‫عــاديآب‬ ‫‪-5-3‬زیبارو‪-‬‬ ‫غمگین‬ ‫گرافیک‪-‬بسیار‬ ‫کودکان‪5 8‬‬ ‫رنگ‪3‬‬ ‫یکنواختی‪2‬‬ ‫صورت ‪6‬‬ ‫سرخ‬ ‫خاک‬ ‫‪-6-4‬‬ ‫گدایی‬ ‫نان‬ ‫زیاد‪-‬‬ ‫شجاع‪-‬‬ ‫غوغا‪-2 -‬‬ ‫پارهراهآهن‬ ‫ایستگاه‬ ‫یکه‪-‬‬ ‫خجالتی‪-‬و‬ ‫پهلوان‪ -‬تک‬ ‫راوی‪-‬‬ ‫کنند‬ ‫تحصیل‬ ‫تشخیص‬ ‫قابل‬ ‫بافت‬ ‫متمایز و‬ ‫شمار میرود‬ ‫کردستان به‬ ‫صدا‪-‬استان‬ ‫بیشهر‬ ‫کشندهاین‬ ‫‪-4‬دیدنی‬ ‫یادگیری‬ ‫توانایی‬ ‫این‬ ‫ها‬ ‫آموزشی با رنگهای زیرا در‬ ‫ً‬ ‫کردن‬ ‫منع‬ ‫فرماندهان‪-‬‬ ‫سیاه‪-‬‬ ‫خرمای‬ ‫نوعی‬ ‫‪ -2‬مجموعهای مسکونی و نسبتا بزرگ‪ -‬خاندان‪ -‬ساقه بعضی از گیاهها‬ ‫ﺍﻧﺘﻬﺎ!‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ﻗﺮﻥ‬ ‫هافبک عراقی پر‬ ‫ای‪-‬‬ ‫قایق‬ ‫شمشیر‪-‬‬ ‫ضرب‬ ‫‪-7‬‬ ‫وردی‪ -‬تفریق‬ ‫معروف‬ ‫اپرای‬ ‫فعالیت‪-‬‬ ‫یک‬ ‫تکرار‬ ‫‪-3‬‬ ‫مسابقهاست‬ ‫تاتار‬ ‫همان‬ ‫پویشگر‪-‬‬ ‫تیز‪-‬‬ ‫بانگ‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫گرنه‬ ‫هســتید‪ .‬اما این موضوعات‪ ،‬همه توهمات ســاخته ذهن شما هستند و‬ ‫ســیدجمالالدین باباگرگــر از آثار ‪5 -4 9‬‬ ‫ﺭﻧﮓ ﻧﺎﺧﻦ‬ ‫‪3‬سوزناک‬ ‫نفس‬ ‫مسیر‪-‬‬ ‫ناپسند‪ -‬راه‪،‬‬ ‫عامی‪-‬های‬ ‫‪ -6-5‬دارنده صفت‬ ‫یکه‪4 -‬‬ ‫محرک‬ ‫دارند‪.‬ناقل‬ ‫کمت���ری‬ ‫امامزاده‬ ‫جســمانی‪-‬‬ ‫ضعف‬ ‫های ‪27‬‬ ‫گاهی ‪6‬‬ ‫رنگ ‪5‬‬ ‫انتظامی ایران‬ ‫تصدیــقنما‪ -‬نیروی‬ ‫‪ -3‬زیبارو‪ -‬آب‬ ‫برخی از‪8‬رنگ‪5‬‬ ‫افزود‪3 :‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫محافظ برقی‬ ‫خجالتی‪-‬کشور‬ ‫رسم‬ ‫‪-8‬‬ ‫یادگیری‬ ‫توانایی‬ ‫کودکان‬ ‫کودکاناین‬ ‫ها‬ ‫زیرا در صورت یکنواختی‬ ‫باستانی‪-‬راهآهن‬ ‫ایستگاه‬ ‫کننده‪-‬و‬ ‫پهلوان‪ -‬تک‬ ‫راوی‪-‬‬ ‫خاک سرخ‬ ‫غوغا‪-‬‬ ‫‪-6‬‬ ‫پالسما‬ ‫خراب‪-‬‬ ‫دینی‪-‬‬ ‫استانمؤسسه‬ ‫صدا‪-‬یک‬ ‫سرپرست‬ ‫‪-7 -4‬‬ ‫میرود‬ ‫شمار‬ ‫کردستان به‬ ‫شهر‬ ‫این‬ ‫دیدنی‬ ‫فرماندهان‪ -‬منع کردن‬ ‫سیاه‪-‬‬ ‫نوعی خرمای‬ ‫کشنده بی‬ ‫توجه(‪)ADHD‬‬ ‫کمبود‬ ‫با‬ ‫فعال‬ ‫بیش‬ ‫برای‬ ‫یادگیری‬ ‫ﺧﺪﺍ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻔﺮ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9 3‬‬ ‫شما مشــکالت زیادی ندارید‪ .‬شما ذاتا فردی هستید که به سادگی می‌توانید‬ ‫برزیلی‬ ‫موسیقی‬ ‫کشیده‪-‬‬ ‫زیان‪ -‬زخم‬ ‫است‬ ‫همان تاتار‬ ‫پویشگر‪-‬‬ ‫‪-9‬تیز‪-‬‬ ‫بانگ‬ ‫عراقی پرسپ‬ ‫هافبک‬ ‫ای‪-‬‬ ‫مسابقه‬ ‫شمشیر‪-‬آبقایق‬ ‫ضرب‬ ‫‪-7 -5 4‬‬ ‫جســمانی‪-‬نام‬ ‫دیده‪-‬‬ ‫آسیب‬ ‫سخت‬ ‫ناتمام‪-‬‬ ‫‪-8-6-5‬‬ ‫دارند ‪5‬‬ ‫‪1 36‬‬ ‫گاهیاین کودکان‪4‬‬ ‫ســیدجمال‪3‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺮﺩﺍﻧﺪﻥ ﻧﺎﺧﻦ‬ ‫ﺭﻧﮓ‬ ‫دخترانهسوزناک‬ ‫نفس‬ ‫مسیر‪-‬‬ ‫ناپسند‪ -‬راه‪،‬‬ ‫های‬ ‫صفت‬ ‫دارنده‬ ‫الدین باباگرگــر از آثار‬ ‫امامزاده‬ ‫ضعف‬ ‫عامی‪-‬‬ ‫تصدیــق‬ ‫باالتری‪2‬‬ ‫است‪،‬زیرا‪5‬‬ ‫آستانه‬ ‫کمت���ری دارند‪.‬ناقلمناسبتر‬ ‫محرک‬ ‫تحریکهای‬ ‫رنگ‬ ‫برخی از‬ ‫افزود‪:‬‬ ‫کشور سرخ‬ ‫کننده‪-‬خاک‬ ‫خجالتی‪-‬‬ ‫غوغا‪-‬‬ ‫سال میالدی‬ ‫چهارم‬ ‫باستانی‪-‬ماه‬ ‫توهم زا‪-‬‬ ‫مخدر‬ ‫رسمآسیب‪-‬‬ ‫‪-10‬‬ ‫خارجی‬ ‫وسیله‬ ‫خوب‬ ‫برقی‬ ‫محافظ‬ ‫‪-8 -6‬‬ ‫پالسما‬ ‫دینی‪-‬‬ ‫برد‪-‬مؤسسه‬ ‫مییک‬ ‫سرپرست‬ ‫‪-7‬‬ ‫خراب‪-‬رود‬ ‫بیگانه‪،‬می‬ ‫شمار‬ ‫کردستانها‪-‬به‬ ‫استان‬ ‫شهر‬ ‫‪-9‬این‬ ‫دیدنی‬ ‫ﺯﺭﺩ ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫زندگی‌تان را تحت کنترل داشته باشید‪.‬‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بگیرند‬ ‫قرار‬ ‫کننده‬ ‫تحریک‬ ‫محیط‬ ‫در‬ ‫بای���د‬ ‫و‬ ‫‪9 3‬‬ ‫آپارتمانی‬ ‫دخترانهگل و‬ ‫پشتگرم‪-‬‬ ‫کننده‬ ‫تکیه‬ ‫سخن‬ ‫‪-10-8-6‬‬ ‫پرسپولیس‬ ‫هافبک‬ ‫ای‪-‬‬ ‫مسابقه‬ ‫قایق‬ ‫شمشیر‪-‬‬ ‫ضرب‬ ‫عراقیکننده‬ ‫نومید‬ ‫پاسخ‬ ‫داشتن‪-‬‬ ‫تفاوت‬ ‫یار‬ ‫‪-11‬‬ ‫برزیلی‬ ‫موسیقی‬ ‫کشیده‪-‬‬ ‫عذرا‪-‬آب‬ ‫زخم‬ ‫زیان‪-‬‬ ‫‪-9‬‬ ‫‪5 8‬‬ ‫فعال با ‪1 3 4‬‬ ‫دیده‪-‬ونام‬ ‫صریح‪-‬آسیب‬ ‫سخت‬ ‫ناتمام‪-‬‬ ‫مسیر‪ -‬نفس‬ ‫ناپسند‪ -‬راه‪،‬‬ ‫صفتهای‬ ‫دارنده‬ ‫سوزناکگیاهی ‪4‬‬ ‫کننده‪3-‬‬ ‫‪6 -7‬‬ ‫توجه(‪)ADHD‬‬ ‫یادگیری برای کودکان‬ ‫ﺳﻔﺮ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺧﺪﺍ‬ ‫پالسماآهن‪ -‬مناسب‪ -‬حرف نفی ابد‬ ‫خراب‪ -‬و فقر‬ ‫بارداری‬ ‫دوران‬ ‫در‬ ‫اشتها‬ ‫انحراف‬ ‫‪-11-9-7‬‬ ‫کمبودواکنشهایی مثل خشم یا‬ ‫بیشبودن محیط‪ ،‬این کودکان‬ ‫یکنواخت‬ ‫محافظ‬ ‫باستانی‪-‬‬ ‫آسیب‪-‬کشور‬ ‫پاک نک‬ ‫روسیه‪ -‬پنبه‬ ‫ویژه‬ ‫زا‪-‬های‬ ‫جوخه‬ ‫چارچوب‪-‬‬ ‫رسم‪-12‬‬ ‫میالدی‬ ‫برقیسال‬ ‫چهارم‬ ‫ماه‬ ‫مخدرازتوهم‬ ‫‪-10 -8‬‬ ‫خارجی‬ ‫بیگانه‪،‬‬ ‫برد‪-‬‬ ‫سرپرستمی‬ ‫خوب‬ ‫مؤسسه‬ ‫یک‬ ‫ﺍﺷﺮﺍﻑ‬ ‫ﻟﻘﺐ‬ ‫دینی‪-‬ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫وسیلهها‪-‬ﺗﻴﻢ‬ ‫میدهند‪18 4 9 3.‬‬ ‫بیحوصلگی را از‪98‬خود ‪3‬‬ ‫گل وگوجهای‬ ‫چاشنی‬ ‫رمق‪-‬‬ ‫مقابل‬ ‫لوس‪-‬‬ ‫ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪﻩ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ‪-12-10-8‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺮﺩﺍﻧﺪﻥ‬ ‫برزیلی‬ ‫موسیقی‬ ‫کشیده‪-‬‬ ‫آب‬ ‫زخم‬ ‫بروز‬ ‫پشتگرم‪-‬‬ ‫عمودی‪-‬و‬ ‫کننده‬ ‫صریح‪-‬‬ ‫سخن‬ ‫سفره‬ ‫پاسخها‪-‬‬ ‫کانال‬ ‫عروس‪ -‬شهر‬ ‫‪-13‬‬ ‫دخترانه‬ ‫نام‬ ‫تکیهدیده‪-‬‬ ‫آسیب‬ ‫سخت‬ ‫ناتمام‪-‬‬ ‫کننده‬ ‫نومید‬ ‫همراهتفاوت‬ ‫عذرا‪-‬‬ ‫زیان‪-‬یار‬ ‫‪-11‬‬ ‫ﺍﺗﺮﻳﺶ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬ ‫دارند‬ ‫آستانه ‪17‬تحریک باالتری‬ ‫کودکان‬ ‫مناسبتر است‪،‬زیرا این‬ ‫آپارتمانی ‪5‬‬ ‫زخمی ‪7‬‬ ‫گیاهی ‪2‬‬ ‫‪8 -9‬‬ ‫داشتن‪6-‬‬ ‫بخشنده‪-‬‬ ‫مرد‬ ‫خودرو‪-‬‬ ‫برق‬ ‫سیم‬ ‫رنگ بر اعصاب‪ 5‬و روان کودکان ‪7‬‬ ‫وی ‪2‬‬ ‫سال‬ ‫چهارم‬ ‫جوخهماه‬ ‫توهم زا‪-‬‬ ‫آسیب‪ -‬مخدر‬ ‫آهن‪ -‬مناسب‪ -‬حرف نفی ابد‬ ‫فقر‬ ‫بارداری و‬ ‫دوران‬ ‫اشتها در‬ ‫انحراف‬ ‫‪-11-9‬‬ ‫خارجی‬ ‫بیگانه‪،‬‬ ‫ها‪-‬‬ ‫وسیله‬ ‫برد‪-‬‬ ‫‪-13‬می‬ ‫خوب‬ ‫بازرگانان‬ ‫مصطکی‪-‬‬ ‫‪-14-12 -10‬‬ ‫میالدیپاک نکرده‬ ‫روسیه‪ -‬پنبه‬ ‫های ویژه‬ ‫طهارت‪-‬از‬ ‫چارچوب‪-‬‬ ‫به تأثیر‪3‬هر‬ ‫آذر ‪ :‬شــما همیشــه برای راهنمایی کردن دیگران پیش قدم می‌شوید‪ ،‬تمام‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬ ‫ﺯﺭﺩ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫در ادامه‪8‬‬ ‫مستمری‬ ‫ساوه‪-‬‬ ‫میوه‬ ‫تکیهادبی‪-‬‬ ‫جوایز‬ ‫لوس‪ -‬از‬ ‫سخنیکی‬ ‫‪-14-12-10‬‬ ‫گیاهیایآپارتمانی‬ ‫چاشنیو‬ ‫پشتگرم‪ -‬گل‬ ‫عمودی‪-‬و‬ ‫کننده‬ ‫صریح‪-‬‬ ‫گوجه‬ ‫رمق‪-‬‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بگیرند‬ ‫قرار‬ ‫کننده‬ ‫تحریک‬ ‫کننده‬ ‫تاختن‪-‬پاسخ‬ ‫داشتن‪-‬‬ ‫تفاوت‬ ‫‪ -11‬یار‬ ‫صورت ﭼﻤﻨﺰﺍﺭﻫﺎ‬ ‫آسمان‬ ‫نومید در‬ ‫کهکشانی‬ ‫تنهایی‬ ‫عذرا‪-‬به‬ ‫‪-15-13‬‬ ‫سفره‬ ‫کانالها‪-‬‬ ‫شهر‬ ‫عروس‪-‬‬ ‫همراه‬ ‫و بای���د در محیط اشاره کرد و گفت‪ :‬رنگ آبی برای «افزایش خالقیت و آرامش‬ ‫گالبی‬ ‫هم‪-‬‬ ‫درکنار‬ ‫‪-15‬‬ ‫ﺑﺎﺯﻧﺪﻩ ﺷﻄﺮﻧﺞ‬ ‫زخمیمناسب‪ -‬حرف نفی ابد‬ ‫فقر آهن‪-‬‬ ‫بارداری و‬ ‫دوران‬ ‫اشتها در‬ ‫انحراف‬ ‫بخشنده‪-‬‬ ‫لقبمرد‬ ‫خودرو‪-‬‬ ‫برق‬ ‫سیم‬ ‫‪-13-11‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 5‬و پرخاشگری» ‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫روسیه‪ -‬پنبه پاک نکرده‪ -‬ده‬ ‫مصطکی‪-‬ویژه‬ ‫طهارت‪-‬جوخههای‬ ‫چارچوب‪ -‬از‬ ‫‌کنیم این‬ ‫تجربیاتــی که دارید را در اختیار دیگران قرار می‌دهید اما توصیه م‬ ‫بازرگانان‬ ‫‪-14 -12‬‬ ‫تحریک‬ ‫کودکان«اشتیاق ‪،‬‬ ‫اینرنگ قرمز بر‬ ‫روان» و‬ ‫باال مثل خشم یا ﭘﻴﺸﻮﻧﺪ ﺻﺪﺗﺎﻳﻲ‬ ‫هایی‬ ‫واکنش‬ ‫محیط‪،‬‬ ‫یکنواختیبودن‬ ‫چاشنیگوجه‬ ‫رمق‪-‬‬ ‫مقابل‬ ‫لوس‪-‬‬ ‫ساوه‪-‬‬ ‫عمودی‪-‬میوه‬ ‫جوایز ادبی‪-‬‬ ‫یکی از‬ ‫‪-14-12‬‬ ‫سفره‬ ‫کانالها‪-‬‬ ‫شهر‬ ‫همراه‬ ‫‪-13‬‬ ‫‪15 14‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫عروس‪11-‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻟﻘﺐ‪9-15‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مستمریای‪1‬‬ ‫متوسط‬ ‫عمو‬ ‫آسمان‬ ‫در‬ ‫کهکشانی‬ ‫تاختن‪-‬‬ ‫تنهایی‬ ‫به‬ ‫ﺍﺷﺮﺍﻑ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫هایی‬ ‫محیط‬ ‫برای‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫رنگ‬ ‫با‬ ‫قرمز‬ ‫ترکیب‬ ‫اما‬ ‫است‪.‬‬ ‫مؤثر‬ ‫زخمی‬ ‫بخشنده‪-‬‬ ‫مرد‬ ‫خودرو‪-‬‬ ‫برق‬ ‫سیم‬ ‫‪-13‬‬ ‫گالبی‬ ‫لقب‬ ‫هم‪-‬‬ ‫درکنار‬ ‫‪-15‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪﻩ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫سوئی‬ ‫بیاثر‬ ‫کار را انجام ندهید زیرا گاهی این کار به نفع شما نمی‌باشد‪،‬‬ ‫‪ -14‬طهارت‪ -‬مصطکی‪ -‬بازرگانان‬ ‫‪ -1‬برند‬ ‫ﺟﺎﻱ ﭘﺎ‬ ‫تکالیف‪7‬ودهند‪.‬‬ ‫بروز می‬ ‫حوصلگی را از خود‬ ‫بهشتمستمری‪1‬‬ ‫عنوان‬ ‫جزیره به‬ ‫ﺭﻭﺳﺘﺎﻫﺎﻱ ﺑﺰﺭگ ‪-1 -14‬‬ ‫میوهساوه‪-‬‬ ‫ادبی‪-‬‬ ‫اینجوایز‬ ‫یکی از‬ ‫ﺍﺗﺮﻳﺶ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬ ‫آموزش دروس ریاضی بسیار مناسب‬ ‫مانند انجام‬ ‫آسمان‬ ‫‪15‬‬ ‫کهکشانی در‪14‬‬ ‫تاختن‪13 12-‬‬ ‫تنهایی ‪11‬‬ ‫به ‪10‬‬ ‫‪9 -158‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫عمودي‬ ‫‪ -2‬ابــز‬ ‫متوسط‬ ‫شــناخته‬ ‫دریایی‬ ‫های‬ ‫مرجان‬ ‫گالبی‬ ‫لقب‬ ‫هم‪-‬‬ ‫درکنار‬ ‫‪-15‬‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫کنید‪،‬‬ ‫دارد‪ .‬تجربیاتی که کسب کرده‌اید را به مانند یک راز نزد خود حفظ‬ ‫ﺟﺎﻳﺰ‬ ‫ﺯﻧﮓ ﺑﺰﺭگ ﻛﻠﻴﺴﺎ‬ ‫«تحریکوهوش»‬ ‫همچنین‬ ‫‪2‬‬ ‫کودکان‬ ‫اعصاب‬ ‫رنگبر‬ ‫رنگ‬ ‫شما تأثیر‬ ‫ادامه به‬ ‫وی در‬ ‫برندگیف‬ ‫‪ -1‬خلیج‬ ‫رواناتاقهای ‪7‬‬ ‫‪4‬زرد برای ‪8‬‬ ‫اس���ت‪.‬هر‪2‬‬ ‫فیلم‬ ‫عنوانمــرد‬ ‫بازیگــر‬ ‫اینشــود‪-‬‬ ‫‪-1‬می‬ ‫بهشت‬ ‫جزیره به‬ ‫بازی ‪7‬‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫بسیار مناسب بوده اما استفاده بیش از حد از این‬ ‫مطالعه و‬ ‫ابــزار ن‬ ‫‪-2‬‬ ‫پس‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫(روی‬ ‫دریاییســیم»‬ ‫رفتــن روی‬ ‫«راه‬ ‫از درون افراد اطالعی ندارید‪.‬‬ ‫متوسط‬ ‫شــناخته‬ ‫عمودي‪:‬های‬ ‫مرجان‬ ‫ﺍﺯ ﻏﻼﺕ‬ ‫ﺧﻴﺲ‬ ‫ﭘﺮﺍﻛﻨﺪﮔﻲ‬ ‫ﭼﻤﻨﺰﺍﺭﻫﺎ‬ ‫‪2‬‬ ‫برندگی‪-‬‬ ‫آرامش‬ ‫نارنجی و‬ ‫خالقیت‬ ‫«افزایش‬ ‫نیز باعث ‪17‬‬ ‫شود‪38.‬‬ ‫استرس‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫رنگ‬ ‫تواند منجر‬ ‫رنگ می‬ ‫اشاره کرد و گفت‪ :‬رنگ‬ ‫بهشت‬ ‫شــود‪-‬به‬ ‫جزیره‬ ‫‪ -1‬این‬ ‫فارس‬ ‫‪ -1‬خلیج‬ ‫عنوانبــه‬ ‫ســینما)‬ ‫میپــرده‬ ‫گلرب‬ ‫شوهر‬ ‫برایبه ‪4‬‬ ‫آبی‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫فیلم‬ ‫مــرد‬ ‫بازیگــر‬ ‫کارگردانی ‪4 1‬ﺑﺎﺯﻧﺪﻩ ﺷﻄﺮﻧﺞ‬ ‫نقاشــی‬ ‫‪ -2‬ابــزار‬ ‫ﺳﻪ ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﻫﻮﺱ ﺑﺎﺭﺩﺍﺭ‬ ‫متوسط‬ ‫شــناخته‬ ‫دریایی‬ ‫ﻣﺎﺭهای‬ ‫مرجان‬ ‫معتمدی‬ ‫فضاهای‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫انتقادی‬ ‫تفکر‬ ‫و‬ ‫حافظه‬ ‫عملکرد‬ ‫افزایش‬ ‫پســر‬ ‫گویش‬ ‫‪-4-3‬‬ ‫‪3 2‬‬ ‫(روی‬ ‫ســیم»‬ ‫احمدرضاروی‬ ‫رفتــن‬ ‫ﻧﻮﻋﻲ«راه‬ ‫پرخاشگری»‬ ‫باال و‬ ‫روان» و رنگ قرمز بر‬ ‫‪317‬‬ ‫فارس‪-‬‬ ‫تحریک ‪8‬‬ ‫‪4 5‬‬ ‫آزمون بسیار‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2 2‬‬ ‫«اشتیاق ‪6،‬‬ ‫ﭘﻴﺸﻮﻧﺪ ﺻﺪﺗﺎﻳﻲ‬ ‫فیلم‬ ‫شــود‪-‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ســر‪-‬‬ ‫مــردمیــان‬ ‫تبــت‪-‬‬ ‫مرکــز‬ ‫می ‪-2‬‬ ‫کارگردانی‬ ‫بازیگــر بــه‬ ‫ســینما)‬ ‫پــرده‬ ‫خلیجشوهر به‬ ‫است‪.‬‬ ‫مناسب‬ ‫حرفههر‬ ‫ﺣﺮﻑ ﺳﻲ ﺍﻟﻔﺒﺎ‬ ‫‪4 3‬‬ ‫ﺳﻨﮕﻴﻦ‬ ‫‪ -3‬پســر فریــد‬ ‫انقالب(روی‬ ‫چهارمســیم»‬ ‫روی‬ ‫رفتــن‬ ‫اما‌کند که‬ ‫است‪.‬می‬ ‫مؤثرایجاب‬ ‫دی ‪ :‬شــرایط پیچیده و متناقضی که اکنون در آن هستید‬ ‫صنعتی‬ ‫«راه موج‬ ‫معتمدی‬ ‫احمدرضا‬ ‫گویشی‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ -5 -4‬مار‬ ‫هایی‬ ‫محیط‬ ‫برای‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫رنگ‬ ‫با‬ ‫قرمز‬ ‫ترکیب‬ ‫و‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫کالس‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫س���بز‬ ‫رنگ‬ ‫همچنین‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3 2 2 6‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪5‬‬ ‫کارگردانی‬ ‫بــه‬ ‫ســینما)‬ ‫پــرده‬ ‫روسس‬ ‫هم‪-‬‬ ‫شوهر به‬ ‫تبــت‪ -‬روی‬ ‫داروی‬ ‫‪-3-2‬‬ ‫ســر‪-‬‬ ‫میــان‬ ‫مرکــز‬ ‫زخــم‪5 4 -‬‬ ‫ﻋﺪﺩﻱ ﺩﺭ ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫ﻫﻤﺴﺮ ﺯﻥ‬ ‫حرف‬ ‫خم پار‬ ‫بهداشت‬ ‫اتاق‬ ‫و‬ ‫غذاخوری‬ ‫های‬ ‫سالن‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫صورتی‬ ‫رنگ‬ ‫ﭘﺎ‬ ‫ﺟﺎﻱ‬ ‫ﺭﻭﺳﺘﺎﻫﺎﻱ ﺑﺰﺭگ‬ ‫انجاممی‬ ‫مانندگیری‬ ‫راحت باشید و حرف دلتان را بزنید‪ ،‬حتی اگر از این کار کناره‬ ‫معتمدی‬ ‫احمدرضا‬ ‫‪ -4‬گویشی در کش‬ ‫تبریز‪-‬زیبا‬ ‫چهارمسنتی‬ ‫شیرینی‬ ‫‪7‬‬ ‫صنعتی‬ ‫انقالب‬ ‫موج‬ ‫‪18‬‬ ‫‪7‬‬ ‫مناسب‬ ‫ریاضی‬ ‫دروس‬ ‫آموزش‬ ‫‌کردید‪.‬و‬ ‫تکالیف‬ ‫بسیار ‪3 2‬‬ ‫‪29 5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مارکی‬ ‫‪ -6-5‬ســ‬ ‫‪6 5‬‬ ‫بسیار مناسب بدانید‪.‬‬ ‫ســر‪-‬‬ ‫میــان‬ ‫نــاب‪-‬‬ ‫نخــورده‪-‬‬ ‫دســت‬ ‫‪-4-3-2‬‬ ‫حرف روسی‪ -‬و‬ ‫زخــم‪-‬‬ ‫تبــت‪ -‬روی‬ ‫مرکــزداروی‬ ‫پارچه‬ ‫‪8‬‬ ‫خمروســتا‬ ‫‌دهد‬ ‫ی‬ ‫نم‬ ‫اجازه‬ ‫بهتان‬ ‫صنعتی‬ ‫انقالب‬ ‫چهارم‬ ‫موج‬ ‫ﺟﺎﻳﺰ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫«تحریکاز‪ 2‬دو یا‬ ‫اینکه ‪9‬نباید بیش‬ ‫زردبا‪ 7‬بیان‬ ‫برگزیدن انزوا شاید برایتان جذاب باشد‪ ،‬ولی مشکالت اخیراس���ت‪ .‬همچنین رنگ ناقل‬ ‫شیرینیفعل‬ ‫نشانه‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ -5‬مارکی بر خ‬ ‫سنتیتبریز‪-‬زیبا‬ ‫استمراری‪ -‬خرقه ‪7 6‬‬ ‫ﺯﻧﮓ ﺑﺰﺭگ ﻛﻠﻴﺴﺎ‬ ‫برای‬ ‫اتاقدرهای ب‬ ‫س���ه رنگ‪2‬‬ ‫هوش»‪1‬‬ ‫ســیما‬ ‫‪-6‬‬ ‫شهر‬ ‫پارچهدر‬ ‫زخــم‪-‬‬ ‫روی‬ ‫داروی‬ ‫تکیه‬ ‫فرانســه‪-‬‬ ‫کاخــی در‬ ‫‪-5-4-3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫نــاب‪-‬‬ ‫نخــورده‪-‬‬ ‫دســت‬ ‫خم‬ ‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫تنوع‬ ‫کرد‪:‬‬ ‫تأکید‬ ‫شود‪،‬‬ ‫استفاده‬ ‫آموزشی‬ ‫خودتان را از فعالیت‌های اجتماعی دور نگه دارید‪ .‬مادامی که در دنیای بیرون فضاهای‬ ‫‪8‬‬ ‫امرا‬ ‫روســتای‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫تبریز‪-‬زیبا‬ ‫سنتی‬ ‫شیرینی‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ 3‬از ‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫شود‪،‬این‬ ‫حد‪12‬از‬ ‫بیش‬ ‫است اما‬ ‫ممکنبوده‬ ‫فعلدوستی‬ ‫کردن‪-‬‬ ‫استفاده‪6‬‬ ‫مناسب‪4‬‬ ‫استمراری‪ -‬خرقه‬ ‫نشانه‬ ‫‪-7‬اثــر‬ ‫‪ -6‬ســیما‪-‬‬ ‫مطلوب مغز‬ ‫عملکرد‬ ‫سبب کاهش‬ ‫مطالعه و بازی بسیار رنگها‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺑﻨﺪﺭﻱ‬ ‫نــاب‪-‬‬ ‫نخــورده‪-‬‬ ‫دســت‬ ‫شهرست‬ ‫در‬ ‫ﻫﻤﺴﺎﻳﮕﻲ ﺍﺯ ﻏﻼﺕ‬ ‫روســتایاز انواع‬ ‫ﭘﺮﺍﻛﻨﺪﮔﻲ‬ ‫دختر‪-‬درآفت‬ ‫ﺧﻴﺲ‪-6‬‬ ‫کشتزار‪-‬تکیه‬ ‫فرانســه‪-‬‬ ‫کاخــی‬ ‫‪-5-4‬‬ ‫قهوه ‪9 8‬‬ ‫اســتان‬ ‫‪4‬‬ ‫شوید‪.‬‬ ‫حضور پیدا می‌کنید میتوانید در خیاالت خودتان نیز غوطه ور‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻨﺪ‬ ‫بسیار‬ ‫یکدیگر‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫رنگ‬ ‫انتخاب‬ ‫در‬ ‫باید‬ ‫دلیل‬ ‫همین‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫خرقه‬ ‫استمراری‪-‬‬ ‫فعل‬ ‫نشانه‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫باعث‬ ‫نیز‬ ‫نارنجی‬ ‫رنگ‬ ‫شود‪.‬‬ ‫استرس‬ ‫تواند منجر بهبه‬ ‫رنگ می‬ ‫آمد‬ ‫امر‬ ‫‪-7‬‬ ‫ﺍﻓﺨﻤﻲ‬ ‫ﺳﺮﻳﺎﻝ‬ ‫واح‬ ‫‪-8‬‬ ‫فوری‬ ‫‪11‬‬ ‫کردن‪ -‬دوستی‬ ‫در شهرستان خ‬ ‫‪10 9‬‬ ‫فرانســه‪-‬‬ ‫در‬ ‫کاخــی‬ ‫دقت ش���ود‪ ،‬همچنین تنوع رنگ میتواند بر اثر‬ ‫از انواع‬ ‫خشــک‪-‬‬ ‫آفترفتــار‬ ‫دارای‬ ‫‪-7-6-5‬‬ ‫تکیهقهوه‬ ‫کشتزار‪-‬‬ ‫دختر‪-‬‬ ‫تشکای‬ ‫میــوه‬ ‫تحریک و ‪5‬‬ ‫برای‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫افزایش عملکرد حافظه و ‪8‬‬ ‫ﺳﻪ ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫آمدن‪-‬‬ ‫‪ -7‬امر‬ ‫ﺑﺎﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﻫﻮﺱ‬ ‫ﻣﺎﺭ‬ ‫ﻧﻮﻋﻲ‬ ‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬ ‫دوستی‬ ‫کردن‪-‬‬ ‫فضاهای‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫انتقادی‬ ‫تفکر‬ ‫استرس زیاد در سطح حافظه‪ ،‬عملکرد انسان و سطح هوش‬ ‫واحد س‬ ‫‪-8‬‬ ‫فوری‬ ‫پرنــدهای حشــره خــوار و ‪11 10‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺮﺗﺒﻪ‬ ‫زمان‬ ‫از انواع تشک‬ ‫‪ -6‬دختر‪ -‬آفتکشتزار‪ -‬قهوه‬ ‫رفتــارنخی‬ ‫دارایپارچه‬ ‫‪-7‬مهاجر‪-‬‬ ‫خشــک‪-‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫‪13‬‬ ‫ت‬ ‫‪4‬‬ ‫مشاز‬ ‫‪-9‬ای‬ ‫میــوه‬ ‫بسزایی داشته باشد‪.‬‬ ‫که تأثیر‬ ‫ﺣ�ﻞ ‪2272‬‬ ‫بسیارنیست‬ ‫آزمون الزم‬ ‫بهمن ‪ :‬پاک ســازی ذهن یک امر بسیار پسندیده اســت‪ ،‬اما‬ ‫سنجش‬ ‫‪ -8‬واحد‬ ‫فوری‬ ‫است‪.‬‬ ‫مناسب‬ ‫‪12 11‬‬ ‫مقیاس‪-‬‬ ‫آراستن‪-‬‬ ‫به‬ ‫امر‬ ‫‪-8‬‬ ‫و‬ ‫خــوار‬ ‫حشــره‬ ‫ای‬ ‫پرنــده‬ ‫ﺣﺮﻑ ﺳﻲ ﺍﻟﻔﺒﺎ‬ ‫ﺳﻨﮕﻴﻦ‬ ‫خانوم‬ ‫غــار‬ ‫سخت ‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6 5‬‬ ‫‪ -7‬دارای رفتــار خشــک‪-‬‬ ‫‪14‬‬ ‫زماناز‬ ‫میــوهای‬ ‫نخی‬ ‫پارچه‬ ‫مهاجر‪-‬‬ ‫وسط‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫همچنینفاجعه‬ ‫حقیقت را زیباتر جلوه دهید یا قضاوتهای اشتباه قبلیتان را به صورت یک‬ ‫زمان ‪ -9‬مشــاه‬ ‫سخت‬ ‫کالسهای آموزشی ‪9‬و‬ ‫رنگ س���بز را برای‬ ‫ضعیف‬ ‫پرنــدهای حشــره خــوار و‬ ‫مقیاس‪-‬‬ ‫آراستن‪-‬‬ ‫‪-9-8‬امر به‬ ‫پایتخت‬ ‫سینما‪-‬‬ ‫ژانری در‬ ‫‪15‬‬ ‫مشــاهدهمسـ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9 5 6 5‬‬ ‫مهاجر‪ -‬پارچه نخی ﻫﻤﺴﺮ ﺯﻥ‪14 13‬‬ ‫سـ‬ ‫‪ -9‬غــار‪-10‬‬ ‫ﻋﺪﺩﻱ ﺩﺭ ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫کــر‬ ‫وسط‬ ‫آراستن‪-‬گرددانه‬ ‫لیبی‪-‬بنشن‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫دهید و نقش‬ ‫بهداشت‬ ‫اتاق‬ ‫و‬ ‫غذاخوری‬ ‫های‬ ‫سالن‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫صورتی‬ ‫نشان بدهید‪ .‬فقط با آرامش و فروتنی کارهایتان را انجامرنگ‬ ‫سخت‬ ‫مقیاس‪-‬‬ ‫به‬ ‫امر‬ ‫‪-8‬‬ ‫ضعیف‬ ‫حل جدول ويژه شماره ‪ 6866‬غــار پسوند‬ ‫مســکونی‬ ‫‪4 8 79 5 6 5 9‬‬ ‫حــرف ‪ 15 14‬حل جدول عادی شماره ‪6866‬‬ ‫پایتخت‬ ‫سینما‪-‬‬ ‫ژانری در‬ ‫هذیــان‪-‬‬ ‫اســتوار‪-‬‬ ‫‪-10-9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫وسط‬ ‫ســعی‬ ‫‪ -11-10‬ی‬ ‫سخت‬ ‫ضعیف‬ ‫گرددانه‬ ‫بنشن‬ ‫لیبی‪-‬‬ ‫مفعول‬ ‫نشانه‬ ‫نیز‬ ‫دیگران‬ ‫دهید‪.‬‬ ‫خوب اجرا کنید‪ ،‬به این روش می‌توانید توانایی خود را نشان‬ ‫بدانید‪.‬‬ ‫مناسب‬ ‫بسیار‬ ‫‪ -9‬ژانری در سینما‪ -‬پایتخت‬ ‫‪15‬‬ ‫‪9‬‬ ‫پسوندسای‬ ‫حل جدول ويژه شماره ‪6866‬‬ ‫حل جدول عادی شماره ‪6866‬‬ ‫ترکمنس‬ ‫کــرد‬ ‫‪ -10‬ســعی‬ ‫‪8 67 5 3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫حــرف‬ ‫هذیــان‪-‬‬ ‫اســتوار‪-‬‬ ‫نامــی‬ ‫باالنشــین‪-‬‬ ‫عضــو‬ ‫‪-11-10‬‬ ‫گرددانه‬ ‫بنشن‬ ‫لیبی‪-‬‬ ‫یــار‬ ‫پــد‬ ‫پسوند‪-12-11‬‬ ‫مفعول‬ ‫نشانه‬ ‫در نهایت واقعیت را تشخیص می‌دهند‪.‬‬ ‫ساینده‬ ‫رنگ در‬ ‫س���ه‬ ‫بیش ‪3‬از دو یا‬ ‫ناقل با بیان اینکه نباید‬ ‫پاداش‬ ‫پسران‪-‬‬ ‫‪ -10‬برای‬ ‫حل جدول ويژه شماره ‪6866‬‬ ‫حل جدول عادی شماره ‪6866‬‬ ‫‪8 7‬‬ ‫حــرف‬ ‫هذیــان‪-‬‬ ‫اســتوار‪-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9 9‬‬ ‫ترکمنستا‬ ‫‪6‬‬ ‫نامــی‬ ‫باالنشــین‪-‬‬ ‫عضــو‬ ‫نیــم‬ ‫موســیقی‪-‬‬ ‫شــهر‬ ‫‪-12-11‬‬ ‫پیروز‪-‬‬ ‫زنج‬ ‫‪ -11‬یــار‬ ‫مفعول‬ ‫نشانه‬ ‫بیش ‪2‬از حد‬ ‫پــدرچز‬ ‫‪-12‬‬ ‫پاداش‬ ‫پسران‪-‬‬ ‫‪-11‬برای‬ ‫گناه‪ ،‬بزه‬ ‫دوباره‪-‬‬ ‫سگ‪-‬‬ ‫صدای‬ ‫ترکمنستان‪-‬‬ ‫فضاهای آموزشی استفاده شود‪3 9 ،‬‬ ‫ض‬ ‫‪-13‬‬ ‫نامــی‬ ‫باالنشــین‪-‬‬ ‫عضــو‬ ‫تأکید کرد‪86 :‬تنوع ‪7‬‬ ‫حمــام نیــم‬ ‫موســیقی‪-‬‬ ‫شــهر‬ ‫پیروز‪-‬‬ ‫بخــار‪-‬‬ ‫گنجینــه‪-‬‬ ‫‪-13-12‬‬ ‫فرمض‬ ‫زال‪-‬‬ ‫‪ -12‬پــدر‬ ‫پاداش‬ ‫پسران‪-‬‬ ‫برای‬ ‫دهنده‬ ‫ﻫﻤﺴﺎﻳﮕﻲ‬ ‫شود‪،‬‬ ‫مغز‬ ‫مطلوب‬ ‫عملکرد‬ ‫کاهش‬ ‫آمدهاییسبب‬ ‫ممکن است‬ ‫اسفند ‪ :‬ممکن است شما میان میل به بیشتر دانستن دررنگ‬ ‫موردهاپیش‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫بزه‬ ‫گناه‪،‬‬ ‫دوباره‪-‬‬ ‫سگ‪-‬‬ ‫صدای‬ ‫ﺑﻨﺪﺭﻱ‬ ‫بزرگ‬ ‫خانه‬ ‫ضرب‬ ‫‪ -12‬شــهر موســیقی‪ -‬نیــم‬ ‫ش‬ ‫فرمان‬ ‫‪8‬‬ ‫‪58 3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪533‬‬ ‫پیروز‪-13-‬و‬ ‫حمــام‬ ‫گنجینــه‪-‬‬ ‫‪-13‬‬ ‫بخــار‪-‬یــا‬ ‫خرگــوشبزهنــر‬ ‫اعتنــا‪-‬‬ ‫‪-14‬‬ ‫مژه‬ ‫دهنده‬ ‫گناه‪،‬‬ ‫دوباره‪-‬‬ ‫سگ‪-‬‬ ‫صدای‬ ‫‪-14‬بــا‬ ‫‪ -13‬ضربــه‬ ‫ض‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻨﺪ‬ ‫بسیار‬ ‫یکدیگر‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫رنگ‬ ‫انتخاب‬ ‫در‬ ‫باید‬ ‫دلیل‬ ‫همین‬ ‫به‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫نامیده‬ ‫حقیقت‬ ‫که‬ ‫چیزهایی‬ ‫که اتفاق افتاده اســت و ســعی در تمیز دادن آن‬ ‫بزرگ‬ ‫‪-13‬خانه‬ ‫ﺳﺮﻳﺎﻝ ﺍﻓﺨﻤﻲ‬ ‫آفریقا‬ ‫حمــام قاره‬ ‫کشوری در‬ ‫ماده‪-‬‬ ‫‪2 5 3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫بخــار‪-‬‬ ‫گنجینــه‪-‬‬ ‫‪8‬‬ ‫صخ‬ ‫و‬ ‫‪533‬این‬ ‫دهندهمژه‪-‬‬ ‫مایعات‬ ‫خرگــوش نــر یــا‬ ‫اعتنــا‪-‬‬ ‫مثنــوی‬ ‫منظومــه و‬ ‫‪-15-14‬‬ ‫بزرگ‬ ‫خانه‬ ‫ضمی‬ ‫‪-14‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫و‬ ‫تحریک‬ ‫اثر‬ ‫بر‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫رنگ‬ ‫تنوع‬ ‫همچنین‬ ‫ش���ود‪،‬‬ ‫دقت‬ ‫تش‬ ‫صخره‬ ‫‪533‬‬ ‫و‬ ‫می‌شود گیر کرده باشید‪ .‬صحبت کردن در مورد تفاوتهای آنها کار سختی است‪.‬‬ ‫‪ -15‬با‬ ‫‪3 1 2 4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫آفریقا‬ ‫کشوریازدر‬ ‫‪-14‬ماده‪-‬‬ ‫‪8‬‬ ‫کرمانی‪-‬‬ ‫عاشقانهای‬ ‫خواجوی یــا‬ ‫قارهنــر‬ ‫خرگــوش‬ ‫اعتنــا‪-‬‬ ‫مایعات‪-‬ج‬ ‫‪ -14‬ضمیــر‬ ‫شهری‬ ‫مثنــوی‬ ‫‪-15‬‬ ‫هسته‬ ‫منظومــهقاره وآفریقا‬ ‫انگوردر‬ ‫کشوری‬ ‫ماده‪-‬‬ ‫حافظه‪ ،‬عملکرد انسان و‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫هوش‬ ‫سطح‬ ‫سطح‬ ‫دستزیاد در‬ ‫استرس‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺮﺗﺒﻪ‬ ‫مایعات‪ -‬بازیگ‬ ‫‪-15‬‬ ‫نیافتنی تلف‬ ‫به جای اینکه وقتتان را برای جستجو کردن در مورد اطالعات‬ ‫مرطو‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫کرمانی‪-‬‬ ‫خواجوی‬ ‫‪-15‬عاشقانهای از‬ ‫مثنــوی‬ ‫منظومــه و‬ ‫شهری در‬ ‫خان‬ ‫‪ -15‬بازیگــر‬ ‫‪3 1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫انگورخواجوی کرمانی‪-‬‬ ‫هستهای از‬ ‫عاشقانه‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫داشته‬ ‫بسزایی‬ ‫تأثیر‬ ‫کنید‪ ،‬بهترین کاری را که از دستتان بر می‌آید انجام دهید‪.‬‬ ‫شهری در خراس‬ ‫هستهانگور‬

‫‪6‬‬

‫‪6 4 2‬‬

‫ا‬

‫‪9 3 5 8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪15 39 21 67 48‬‬ ‫‪7 2 5 3 9‬‬ ‫‪6 8 4 5 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5 39 21 67 48‬‬ ‫‪96 48 84 25 31‬‬ ‫‪1 3 2 6 4‬‬ ‫‪39 54 78 92 63‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8 4 5 1‬‬ ‫‪23 75 37 89 56‬‬ ‫‪9 4 8 2 3‬‬ ‫‪42 67 93 18 75‬‬ ‫‪3 5 7 9 6‬‬ ‫‪84 16 69 41 27‬‬ ‫‪2 7 3 8 5‬‬ ‫‪84 16 6 4 2‬‬ ‫‪9 1 7‬‬

‫‪84‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪53‬‬

‫‪56‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪32‬‬

‫‪73‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪95‬‬

‫‪7‬‬

‫‪92‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪78‬‬

‫‪3‬‬

‫‪21 34 68 46 57 92 15 73 89‬‬

‫‪8 4 3 2 7 5 1 9 6‬‬ ‫‪1 4 8 6 7 2 5 3 9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪518 924 376 692 845 731‬‬ ‫‪351 692 837 569 284 473‬‬ ‫‪483 756 328 847‬‬ ‫‪548 175 932 684‬‬ ‫‪54 17 93 68‬‬ ‫‪169‬‬ ‫‪716‬‬ ‫‪71‬‬

‫‪935‬‬ ‫‪293‬‬ ‫‪29‬‬

‫‪271‬‬ ‫‪327‬‬ ‫‪32‬‬

‫‪612‬‬ ‫‪461‬‬ ‫‪46‬‬

‫‪594‬‬ ‫‪859‬‬ ‫‪85‬‬

‫‪463‬‬ ‫‪946‬‬

‫‪172 938 456 764 385 291 843 617 529‬‬ ‫‪317 793 945 876 438 629 284 561 152‬‬ ‫‪63 579 894 187 243 762 928 456 315‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪257 189‬‬ ‫‪125 718‬‬

‫‪5 3 1 9 4 8 7 2 6‬‬ ‫‪2 8 6 4 5 1 3 7 9‬‬ ‫‪72 38 56 64 85 91 43 17 29‬‬

‫‪29 51 86 75 32‬‬ ‫‪2 5 8 7 3‬‬ ‫‪79 6 1 4 6 1 5 9 2‬‬ ‫‪7 6 4 1 9‬‬ ‫‪62 2 5 3 8 8 7 4 3‬‬ ‫‪367 426 134 981 749‬‬ ‫‪836 942 213 698 574‬‬ ‫‪6 5 2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪43‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪578‬‬ ‫‪157‬‬

‫‪853‬‬ ‫‪785‬‬

‫‪97‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪19‬‬

‫‪18‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪91‬‬

‫‪64‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪56‬‬

‫‪295‬‬ ‫‪429‬‬

‫ت‬

‫‪583 394 921 469 157‬‬ ‫‪158 739 592 346 815‬‬ ‫‪415 873 759 234 681‬‬ ‫‪41 87 75 23 68‬‬

‫‪742‬‬ ‫‪674‬‬ ‫‪367‬‬ ‫‪36‬‬

‫ب‬

‫‪615‬‬ ‫‪261‬‬ ‫‪926‬‬ ‫‪92‬‬

‫‪278‬‬ ‫‪927‬‬ ‫‪192‬‬ ‫‪19‬‬

‫‪836‬‬ ‫‪483‬‬ ‫‪548‬‬ ‫‪54‬‬

‫‪612‬‬ ‫‪361‬‬

‫‪7 8 4 3 9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4 3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪42‬‬

‫افقي‪:‬‬ ‫جدول‬ ‫‪ -1‬آببها‪ -‬یکی از ‪ 85‬واحد فدرال کشور روسیه‬ ‫ویـــژه‬ ‫‪ -2‬شجاع‪ -‬زیاد‪ -‬نان پاره گدایی‬ ‫‪ -3‬تکرار یک فعالیت‪ -‬اپرای معروف وردی‪ -‬تفریق‬ ‫‪ -4‬راوی‪ -‬پهلوان‪ -‬تک و یکه‪ -‬ایستگاه راهآهن‬ ‫‪ -5‬بانگ تیز‪ -‬پویشگر‪ -‬همان تاتار است‬ ‫‪ -6‬غوغا‪ -‬خجالتی‪ -‬خاک سرخ‬ ‫‪ -7‬ضرب شمشیر‪ -‬قایق مسابقهای‪ -‬هافبک عراقی پرسپولیس‬ ‫‪ -8‬رسم کننده‪ -‬کشور باستانی‪ -‬محافظ برقی‬ ‫‪ -9‬زیان‪ -‬زخم آب کشیده‪ -‬موسیقی برزیلی‬ ‫‪ -10‬آسیب‪ -‬مخدر توهم زا‪ -‬ماه چهارم سال میالدی‬ ‫‪ -11‬یار عذرا‪ -‬تفاوت داشتن‪ -‬پاسخ نومید کننده‬ ‫‪ -12‬چارچوب‪ -‬از جوخههای ویژه روسیه‪ -‬پنبه پاک نکرده‪ -‬دهان‬ ‫‪ -13‬همراه عروس‪ -‬شهر کانالها‪ -‬سفره‬ ‫‪ -14‬طهارت‪ -‬مصطکی‪ -‬بازرگانان‬ ‫‪ -15‬به تنهایی تاختن‪ -‬کهکشانی در آسمان‬

‫صدیقه ناقل در گفتوگو با ایسنا‪ ،‬با بیان اینکه استفاده‬

‫‪2‬‬

‫‪6867‬‬ ‫شنبه‪ 13‬شهريور‬ ‫سه‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫فال‬ ‫هفته‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫یک جـدول با دو شـرح‬

‫افقي‪:‬‬ ‫چهل سال پيش‪...‬جدول ‪ -1‬یکــی از ابزارهــای نقاشــی‪ ،‬آرایــش‪ ،‬برنــزه کــردن پوســت و‬ ‫قاب امروز‬ ‫عــادي گرافیک‪-‬بسیارغمگین‬ ‫روز دوشنبه ‪ 13‬شهريورماه ‪ 1357‬برابر با اول شوال ‪( 1398‬عید فطر)‬ ‫‪ -2‬مجموعهای مسکونی و نسبتاً بزرگ‪ -‬خاندان‪ -‬ساقه بعضی از گیاهها‬ ‫تعطیل بوده و روزنامه اطال عات منتشر نشد‪.‬‬ ‫انتظامی ایران‬ ‫‪ -3‬زیبارو‪ -‬آبنما‪ -‬نیروی‬ ‫‪ -4‬کشنده بی صدا‪ -‬نوعی خرمای سیاه‪ -‬فرماندهان‪ -‬منع کردن‬ ‫دارند؟‬ ‫آموزان‬ ‫عملکرد‬ ‫امامزاده ســیدجمالالدین باباگرگــر از آثار‬ ‫جســمانی‪-‬‬ ‫دانشضعف‬ ‫تصدیــق عامی‪-‬‬ ‫رنگها چه تأثیری در‪-5‬‬ ‫شناختی‬ ‫استاناعصاب‬ ‫متخصصشهرعلوم‬ ‫میبارود‬ ‫کردستان بهشمار‬ ‫یک روانشناس و دیدنی این‬ ‫نفس سوزناک‬ ‫ناپسند‪-‬‬ ‫دارنده صفت‬ ‫‪-6‬‬ ‫مسیر‪ -‬در‬ ‫راه‪،‬خنثی‬ ‫های‬ ‫هایرنگ‬ ‫پرورش از‬ ‫آموزش و‬ ‫اش���اره به استفاده‬ ‫پالسما‬ ‫خراب‪-‬‬ ‫دینی‪-‬‬ ‫مؤسسه‬ ‫یک‬ ‫سرپرست‬ ‫‪-7‬‬ ‫مدارس‪ ،‬به کارگیری از رنگهای مختلف در فضاهای آموزشی‬ ‫‪ -8‬ناتمام‪ -‬سخت آسیب دیده‪ -‬نام دخترانه‬ ‫«رنگ»‬ ‫افزود‪:‬‬ ‫دانست و‬ ‫اینکهخارجی‬ ‫باتوجهها‪-‬بهبیگانه‪،‬‬ ‫برد‪ -‬وسیله‬ ‫خوب می‬ ‫را یک نیاز و ضرورت ‪-9‬‬ ‫کننده وباشد‪،‬‬ ‫سالمتتکیهروان‬ ‫مؤثر در‬ ‫ممکنو گیاهی آپارتمانی‬ ‫پشتگرم‪ -‬گل‬ ‫سخن صریح‪-‬‬ ‫میتواند یکی از عوامل ‪-10‬‬ ‫آهن‪ -‬مناسب‪ -‬حرف نفی ابد‬ ‫بارداری و فقر‬ ‫اس���ت رنگهای غیر ‪-11‬‬ ‫حوصلگی و‬ ‫دورانبی‬ ‫اشتها درسبب‬ ‫انحرافخنثی‬ ‫محرک و‬ ‫فروردین ‪ :‬اکنون نیازی نیست که به سمت کارهای خود هجوم ببرید و بخواهید‬ ‫گوجهای‬ ‫لوس‪-‬‬ ‫یادگیری ‪-12‬‬ ‫چاشنیکه‬ ‫رمق‪ -‬است‬ ‫عمودی‪-‬حالی‬ ‫مقابلاین در‬ ‫شوند‪،‬‬ ‫کودکان‬ ‫کاهش سطح‬ ‫با عجله کارها را انجام دهید‪ ،‬به خاطراینکه زمان کافی برای انجام آنها خواهید ‪ -13‬سیمبرق خودرو‪ -‬مرد بخشنده‪ -‬زخمی‬ ‫قائل‬ ‫اهمیتی‬ ‫موضوع‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫خواهند‬ ‫نمی‬ ‫حوزه‬ ‫مسئوالن این‬ ‫داشت‪ ،‬اگرچه شما چیزهای مفیدی برای یادگیری دارید‪ ،‬وسوسه کننده است ‪ -14‬یکی از جوایز ادبی‪ -‬میوهساوه‪ -‬مستمری‬ ‫گالبیاست‪.‬‬ ‫تالش‬ ‫هزینه‬ ‫شوند زیرا هر‬ ‫هم‪-‬ولقب‬ ‫نیازمنددرکنار‬ ‫تغییری ‪-15‬‬ ‫که آســان ترین راه را انتخاب کنید‪ .‬درباره تصمیماتی که باید بگیرید به مقدار‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫دارای دو «شرح عادی و ویژه» است‪ .‬در صورت تمایل به حل دو شرح ابتدا یکی از‬ ‫جدول روزنامه‬ ‫شرحها را با مداد حل کرده و سپس با پاک کردن جواب شرح اول‪ ،‬به حل شرح دوم بپردازید‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫روم‪.‬‬ ‫ســت‬

‫و االن میگوینــد بایــد بــا دالر هشــت‬ ‫هزارتومانــی حســاب کنــی تــا اجــازه‬

‫کوچکــی میرویــم و طبقــه دوم‪،‬‬ ‫در دفتــر کارش مینشــینیم‪ .‬او بــا‬

‫االن مال دالر ‪ 4‬تومان و ‪5‬تومان است‬ ‫نه دالر ‪ 10‬هزار تومانی‪».‬‬

‫خدایــا چــی دادم دســت مــردم کــه‬ ‫آنقدر شــد؟ غصــهام میگیــرد‪ .‬هیچ‬

‫کیف‪ ...‬آقا یک کیف ســاده که دوسال‬ ‫دوام داشــته باشــد ‪200‬هزارتومــان‪...‬‬

‫مدرسه رفتن میخواهند بخرم‪ ،‬حتی‬ ‫نمیدانم در جوابشان چه بگویم؟»‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪21‬‬

‫‪1‬‬

‫ش‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫ن‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫ا‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫س‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬

‫‪15‬‬

‫ه‪7‬‬ ‫‪8‬‬

‫ش‬

‫‪ 2‬ن‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ا‬ ‫‪3‬‬ ‫ش ن‬ ‫‪ 4‬س‬ ‫‪2‬ن ‪3‬ا‬ ‫ه‬ ‫‪5‬‬ ‫نا یم‬ ‫‪6‬‬ ‫اس زر‬ ‫‪ 7‬پ‬ ‫مه لد‬ ‫د‬ ‫‪8‬‬ ‫ر‬ ‫هم‬ ‫ر‬ ‫‪9‬‬ ‫دپ‬ ‫‪ 10‬خ‬ ‫م ک‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫‪ 11‬و‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫‪ 12‬ا‬ ‫ی ش‬ ‫خ ن‬ ‫‪ 13‬ن‬ ‫م‬ ‫و‬

‫پ‬ ‫‪9‬‬ ‫د‬ ‫‪10‬‬ ‫ر‬ ‫‪11‬‬ ‫خ‬ ‫‪12‬‬ ‫و‬ ‫‪13‬‬ ‫ا‬ ‫‪14‬‬ ‫ن‬ ‫‪15‬‬ ‫د‬

‫‪14‬‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫‪15‬‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫ا‬

‫ه‬

‫ن‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫ن‬

‫ی‬

‫د‬

‫ا‬ ‫‪3‬‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫‪4‬ز‬ ‫د‬ ‫دل‬ ‫م‬ ‫یه‬

‫ی‬ ‫ز‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ل ش‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫‪5‬ی ‪6‬ل‬ ‫ب‬ ‫نش‬ ‫ک ر‬ ‫ل‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ب ما‬ ‫ش ب‬ ‫در ر ر‬ ‫ر‬ ‫ا ا یو‬ ‫ک‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫و ک‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ا س‬ ‫ت‬ ‫ن گ‬ ‫ت ی‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ک‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ذ‬ ‫گ‬ ‫و ش‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ن‬

‫‪2‬‬

‫ش‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫م‬ ‫بن‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ر‬

‫ا‬ ‫د‬ ‫ک‬ ‫ت خ‬ ‫هر ن‬ ‫ت‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ن گ‬ ‫ر‬

‫و‬

‫ج‬

‫ا‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫ن‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫‪7‬ا ‪8‬‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫تم ص‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫ر بی‬ ‫و ک‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ی غه‬ ‫ا س‬ ‫اک‬ ‫ت ی‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ک‬ ‫ل‬ ‫س ت‬ ‫ذ‬ ‫ب و‬ ‫ی ش‬ ‫و ش‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ک ک‬ ‫ن‬ ‫ش ر‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ک‬ ‫ش‬ ‫ن ج‬ ‫ن ی‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ی م‬ ‫م‬

‫‪7‬‬

‫ت‬

‫ع‬

‫‪8‬‬ ‫س‬ ‫ص‬ ‫ی‬ ‫‪9‬ب‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫رغ‬

‫ب‬ ‫اا‬ ‫ت‬ ‫دل‬ ‫ش‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ک‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ر‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫ص‬

‫و‬

‫ب‬ ‫‪9‬‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫غ‬ ‫‪10‬ر ‪ 11‬ا‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫رر‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ر د وب‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ی ند‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫با‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ی ک‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ه‬ ‫ت‬ ‫ا س‬ ‫ی گ‬ ‫ه‬ ‫م‬

‫ی م‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫مم هع‬ ‫ا س‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫س ت‬ ‫ه‬ ‫ع‬ ‫ز‬ ‫ه‬

‫ر‬ ‫‪10‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫ی‬

‫ر‬

‫س‬

‫ا‬

‫ز‬

‫ی‬

‫و‬ ‫‪14‬‬

‫ی‬ ‫‪15‬‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ا‬

‫ا‬

‫ب‬ ‫ا‬ ‫‪13 12 11‬‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ز‬ ‫ر س ا‬ ‫گ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫‪13 12‬ب ‪ 14‬و ‪15‬ی‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫سو ا ل ز‬ ‫یر‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫بن و ا ی گ ا ا‬ ‫ا‬ ‫ی ک‬ ‫ن ر و و‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ان گ‬ ‫اش ه ت‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ی گ‬ ‫سپ‬ ‫نک و ا‬ ‫ش م ی‬ ‫ر‬ ‫ش ت‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫پ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫گ‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ل ی‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ش م ی م‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫ا‬

‫ز‬ ‫ش م‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫اه ر‬ ‫ت‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ی‬

‫د‬

‫م‬

‫ه‬

‫ا‬

‫م‬ ‫د‬

‫ن‬

‫ه‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫هه‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ا‬

‫د‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ن‬

‫د‬

‫س‬

‫‪14‬‬

‫‪15‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫ش‬

‫ش‬

‫ل‬

‫و‬

‫ل‬

‫ی‬ ‫‪5‬‬ ‫س‬ ‫ل‬

‫ا‬ ‫‪6‬‬

‫ز‬ ‫‪7‬‬ ‫ا‬ ‫ط‬ ‫ی‬

‫س‬ ‫‪1‬‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫‪2‬‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫پ‬ ‫‪3‬‬ ‫س‬ ‫ل ی‬ ‫‪4‬‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫‪5‬‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫‪6‬‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫‪7‬‬ ‫ی‬ ‫ا س‬ ‫‪8‬‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫‪9‬‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫‪10‬‬ ‫س‬ ‫د س‬ ‫‪11‬‬ ‫ا‬ ‫‪12‬‬ ‫ن‬ ‫‪13‬‬ ‫س‬ ‫‪14‬‬

‫‪ 2‬ب ی ن‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ن ف ی‬ ‫‪3‬‬ ‫و‬ ‫‪ 1‬ش ش ل‬ ‫ت‬ ‫م ت ن‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2 21‬ب ‪3‬ی ‪ 4‬ن ‪ 5‬ی‪ 6‬ا ‪ 7‬ز ‪8‬‬ ‫ک ش‬ ‫ا ش‬ ‫‪5‬‬ ‫ط ا ا‬ ‫ش‪ 3‬شن ل ف و ی ل س‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫‪6‬‬ ‫ز ت ید‬ ‫ب‪ 4‬یم نتی ن ا‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫‪ 7‬ک‬ ‫ک ا شب و ل‬ ‫ن ‪ 5‬ف ا ی شس‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ن ی‬ ‫‪8‬‬ ‫ر‬ ‫ه ت می ن و‬ ‫م‪ 6‬ت نب‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪9‬‬ ‫ک ا شب و ه ر ت‬ ‫ا ‪ 7‬شک‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫‪ 10‬ت ن‬ ‫ک ب‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ن ی‬ ‫‪8‬‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫‪ 11‬ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ک‬ ‫ل ی‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 12‬ر س م ی ت‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ن ی‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫‪ 10‬ت ن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫‪ 13‬ی ی‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ل ی‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫‪ 11‬ا‬ ‫ت ن‪ 14‬د ک‬ ‫ا‬ ‫و د ر ی کب‬ ‫‪ 12‬ر س م ی ت‬ ‫‪ 15‬ی ه د ل ی ز و ا ت‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫‪ 13‬ی ی‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ر س م ی ت‬ ‫و‬ ‫ک‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫‪ 14‬ک‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ی ی‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ل ی‬ ‫‪ 15‬ه‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ک‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ک‬

‫‪15‬‬

‫پ‬

‫و‬ ‫ه‬

‫ه‬

‫ل‬

‫ی‬

‫و‬

‫ت‬

‫ر‬

‫ا‬

‫‪9‬‬

‫و‬ ‫بو‬

‫و ه‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫کی‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ی‬

‫ب‬ ‫خ‬ ‫ا‬ ‫وج‬ ‫ب‬ ‫ر و‬ ‫ی‬ ‫ا‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ی‬

‫‪10‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫ط‬

‫ا‬

‫و‬

‫و‬

‫ه‬ ‫‪10‬‬

‫ن‬ ‫‪11‬‬ ‫گ‬ ‫س‬

‫د‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ب ل‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫د ‪ 10‬ه ‪ 11‬ن‪12‬‬ ‫ک‬ ‫ر‬ ‫ل و س گس‬ ‫ر‬ ‫ک ب‬ ‫و‬ ‫رن ی‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫گ ک ل سر‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر ه یی‬ ‫ب‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫وس ا‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ی ت‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل ت‬ ‫ب‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ک‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫رو‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا ک پی ی ل‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫پ ی‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ق‬

‫ر‬

‫‪13‬‬ ‫س‬ ‫لف‬ ‫ی‬ ‫هی‬ ‫ل‬

‫ا‬ ‫ته‬ ‫ب‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ک‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫خ‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ز‬ ‫ی‬ ‫ره‬ ‫ه‬

‫و‬

‫گ‬

‫ق‬

‫ر‬ ‫ا‬

‫ن‬

‫‪14‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫س‬

‫س‬

‫ف‬

‫ی‬

‫د‬

‫ی‬ ‫‪14‬‬

‫ل‬ ‫‪15‬‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ا‬

‫ا‬

‫و‬ ‫‪13 12‬‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫س ف ی‬ ‫ه‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫و‪ 14‬ی‪ 15‬ل‬ ‫ه ش‬ ‫ری‬ ‫د د س‬ ‫ت ج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫یل ه ا ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ه د شس‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫م‬ ‫ا تت ج ن‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا س ق‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ج ن‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ی ل‬ ‫س ق‬ ‫ب‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫گ ن‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ب‬ ‫ک‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ا س‬ ‫وی ر‬ ‫و‬ ‫گ ن‬ ‫ق و رک ن ف‬ ‫ی ک‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ا س ت‬ ‫ر‬ ‫ی ک‬ ‫ن ف ل‬ ‫ر‬ ‫س ت‬ ‫ف‬

‫ل‬

‫‪15‬‬

‫س‬ ‫ت‬ ‫ا‬

‫ن‬

‫ق‬ ‫ل‬

‫ب‬

‫ک‬ ‫و‬

‫ک‬ ‫ت‬ ‫ل‬

‫‪41‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪41‬‬

‫اطالعيه سازمان ها و نهادهاي سياسي و اجتماعي و فرهنگی‬ ‫باشگاهایرانیان‬

‫بنیاد کانادا و ایران‬

‫یکشنبهبازار‬

‫مدرسه ايرانيان (ترم پاییزی)‬

‫با یک دنیا مسرت و شادی به عرض هموطنان عزیز ایرانی‬ ‫مقیم ونکوور میرساند به علت امکانات بهتر و وسعت جا‪،‬‬ ‫باشگاه سالمندان ایرانی واقع در ونکوور پذیرای عضو‬ ‫جدید می‌باشد‪ .‬لطفا برای جزئیات بیشتر با شماره تلفن‬ ‫‪ 604-600-8308‬تماس حاصل فرمائید‪.‬‬

‫درادامه ارایه برنامه های شاد و آموزشی ازکلیه اعضا‬ ‫وعالقمندان وهموطنان عزیزدعوت به مشارکت می گردد‪.‬‬ ‫موضوع ‪ :‬متد مدیتییشنی که می تواند انسان را التیام داده وبه‬ ‫حقیقت وجود و یگانگی بازگرداند ‪ ,‬همراه با سارا صادقی‬ ‫آشنایی با یوگا همراه با الی لطفی‪ ،‬رقص زیبای سما‬ ‫با هنرمندی ملیکا همچنین اجرای موسیقی‬ ‫توسط هنرمند جوان پارسا ابریشم کار‬ ‫زمان ‪ :‬یکشنبه ‪ ۹‬سپتامبر ساعت ‪ ۲:۳۰‬بعداز ظهر‬ ‫مکان ‪ :‬شماره ‪ ۱۴۵‬خیابان یکم غربی نورت ونکوور‬ ‫کامیونیتی سنتر جان بریت ویت‬ ‫ورودی برای اعضا ‪۳‬ودالروغیرعضو‪ ۵‬دالر‬ ‫بدلیل محدودیت جا ازکلیه عالقمندان به شرکت در این‬ ‫برنامه تقاضا می گردد جهت رزروجای خود ودریافت‬ ‫اطالعات بیشتر با تلفن ‪ 6048001977‬و یا ایمیل‬ ‫‪ admin@cif-bc.com‬تماس حاصل نمایید‪.‬‬

‫تابلوهای نقاشی ‪ ،‬عکاسی ‪ ،‬خوشنویسی ‪،‬‬ ‫زیورآالت و کارهای دستی ‪ ،‬شال و کاله ابریشمی‬ ‫ونمدی ‪ ،‬کتاب وگل ‪ ،‬نقاشی رایگان صورت کودکان‬ ‫برنامه ای بمناسبت سالگرد تاسیس خانه فرهنگ وهنر ایران‬ ‫حضور کلیه دوستان و عالقمندان فرهنگ و هنر ایران زمین‬ ‫را گرامی میداریم‪.‬‬ ‫درآمد خانه فرهنگ وهنر به خیریه پردیس سپرده میشود تا‬ ‫صرف کمک به کودکانی نیازمند درایران شود‬ ‫یکشنبه ‪ ۱۶‬سپتا مبر از ساعت ‪ ۱۱‬صبح تا ‪ ۶‬بعد از ظهر‬ ‫مکان ‪ :‬خانه فرهنگ وهنر ایران‬

‫مدرسه ايرانيان برای آموزش زبان فارسی وايجاد ارتباط‬ ‫بين نسل ها‪ ،‬دوره پاییزی خود را برای کودکان‪ ،‬نوجوانان و‬ ‫بزرگساالن ‪ ،‬در محيطی آموزشی و شاد آغاز می کند‪.‬‬ ‫خدمات ما در سطوح پيش دبستانی‪ ،‬اول تا پنجم و پيشرفته‪،‬‬ ‫متناسب با دانش و ظرفيت دانش آموزان با روش های‬ ‫متنوع شامل درس‪ ،‬قصه گويی (خوانی)‪ ،‬روزنامه و مقاله‬ ‫خوانی است ‪ .‬کتابخانه مدرسه ايرانيان نيز برای وسعت‬ ‫بخشيدن به دايره لغات و مطالعه بيشتر در دسترس‬ ‫دانش آموزان اين مرکز قرار دارد‪.‬‬ ‫يو بی سی‪ :‬دوشنبه ها ‪)3:30-5()4-5:30( :‬‬

‫ورود برای همگان آزاد ورایگان است‬ ‫برای کسب اطالعات بیشتر‪:‬‬ ‫‪ ۷۷۸-۷۳۷-۷۴۲۶‬و ‪۶۰۴-۳۴۹-۶۳۲۶‬‬ ‫خیریه پردیس‪۶۰۴-۹۸۰-۴۶۷۸‬‬

‫پورت مودی‪ :‬سه شنبه ها‪)3:30-5()4-5:30( :‬‬

‫آموزش رایگان زبان انگلیسی‬ ‫در شهر برنابی منطقه لوهیدمال‬ ‫چنانچه می‌خواهید پیشرفت خود را در مکالمه زبان انگلیسی‬ ‫افزایش داده و بیشتر با اصطالحات مفید و کاربردی زبان‬ ‫انگلیسی آشنا شوید‪ ،‬در کالس‌های رایگانی که با معلمین‬ ‫باتجربه‪ ،‬هرچهارشنبه از ساعت ‪ 7‬تا ‪ 9:30‬شب در محیطی‬ ‫دوستانه برگزار می‌شود‪ ،‬شرکت فرمائید‪.‬‬ ‫‪Cameron Recreation Complex - Willow Room‬‬ ‫‪9523 Cameron Street, Burnaby‬‬

‫انجمن ایرانیان برنابی‬ ‫احترامابه آگاهی میرساند جلسات فرهنگی انجمن ایرانیان‬ ‫برنابی شامل مقاله‪ ،‬شعرهمراه با آهنگ موسیقی کر‪،‬‬ ‫ترانه خوانی ؛ حافظ خوانی‪ ،‬شاهنامه خونی‬ ‫همراه با ضرب ‪ ....،‬میباشد‪.‬‬ ‫زمان‪:‬شنبه ها از ساعت ‪ ۲:۳۰‬بعدازظهر‬ ‫آدرس‪:‬شمال لوهید مال‪ ،‬خیابان کمرون‪ ،‬سینیورسنتر‪،‬‬ ‫جنب کتابخانه‪ ،‬شماره‪۹۵۲۴‬‬ ‫تلفن‪۶۰۴-۷۷۹-۴۴۲۲ :‬‬

‫انجمن ادبی شعر و سخن‬ ‫با توجه به استقبال ادب دوستان‪،‬‬ ‫جلسات انجمن در هفته اول هر ماه (جمعه‌ها)‬ ‫از ساعت ‪ ۴:۳۰‬الی ‪ ۷:۳۰‬بعدازظهر در نورت ونکوور‪،‬‬ ‫النزدل‪ ،‬شماره ‪ ۱۴۵‬خیابان یکم غربی با پذیرش یکصد نفر‬ ‫برقرار است ‪ .‬از عالقمندان شرکت در این جلسات تمنی‬ ‫دارم به این خواست کوچک اهمیت داده یک شعر از‬ ‫شعرای قدیم و یا معاصر‪ ،‬مقاالت ادبی‪-‬اجتماعی‪-‬انتقادی‬ ‫و غیره‪ ...‬به همراه داشته باشند‪ .‬بدین ترتیب همگان با‬ ‫بازخوانی اشعار و مطالب در این امر فرهنگی مشارکت‬ ‫خواهند داشت‪ .‬در وقت دوم برنامه‪ :‬آوای خوش چند از‬ ‫اعضا انجمن‪ ،‬موزیک و رقص جمعی‬ ‫هماهنگ کننده ‪ :‬سیروس برومند‬ ‫‪۶۰۴-۳۳۷-۰۲۰۲ ،۷۷۸-۷۰۹-۳۳۹۶ ،۷۷۸-۷۰۹-۰۳۳۴‬‬

‫محفل کتاب خوانی گنج حضور ونکوور‬ ‫برای کسب اطالع از زمان و مکان جلسات‬ ‫لطفا با شماره ‪۷۷۸-۸۸۲-۸۸۶۸‬‬ ‫تماس حاصل فرمایید‪.‬‬

‫ونکورمدیتیشن‬ ‫راه پیدا کردن حقیقت وجود‪ ،‬التیام ذهنی و جسمی‬ ‫رهایی از افکار بی شمارو عادتها و احساسات سرپوش‬ ‫گذاشته شده مانند غم‪ ،‬نگرانی‪ ،‬خشم‪ ،‬تنفر‪ ،‬ترس‪ ،‬کم‬ ‫خودبینی‪ ،‬غرور‪ ،‬بدست آوردن آرامش ذهنی‪ ،‬شادی و‬ ‫تندرستی و کشف استعدادهای درونی‪ ،‬اعتماد به نفس و‬ ‫موفقیت‪ .‬ونکور مدیتیشن یک مکان بسیار زیبا و آرامش‬ ‫بخش می باشد‪ 7 ،‬روز هفته باز است‪ .‬از دوشنبه تا شنبه‬ ‫از ‪ 10‬صبح تا ‪ 10‬شب و یک شنبه از ‪ 10‬صبح تا ‪ 5‬عصر‪.‬‬ ‫هیچ محدودیتی در میزان مدیتیشن وجود ندارد‪ .‬متد مدیتیشن‬ ‫ما بسیار ساده و علمی می باشد که در ‪ 350‬شعبه در سراسر‬ ‫دنیا‪ ،‬مدارس و سازمانهای متعدد تدریس می شود‬ ‫برای سمینار رایگان ‪ 30‬دقیقه ای با سارا صادقی تماس بگیرید‬ ‫‪۶۰۴-۷۷۳-۱۶۷۰‬‬ ‫‪Address: 7363 Elwell street, Burnaby‬‬ ‫‪Website:meditationvancouver.or‬‬

‫نردبان آسمان‬ ‫کوششهایی درجهت خواندن وفهم قرآن درجهان معاصر‬ ‫حس دنیا نردبان این جهان‪ ،‬حس دینی نردبان آسمان‬ ‫صحت این حس بجویید از طبیب‬ ‫صحت آن حس بجویید از حببیب‬ ‫زمان‪:‬روزهای جمعه از ساعت ‪ 6:30‬تا ‪8:30‬‬ ‫مکان‪:‬کتابخانه نورث ونکور واقع در النزدیل ‪ 14‬غربی‬ ‫برای اطالعات بیشتر با تلفن ‪ 6046165475‬تماس بگیرید‬

‫گرامیداشت جانباختگان راه آزادی‬ ‫در گرامیداشت یاد و خاطره جانباختگان راه آزادی و‬ ‫سوسیالیسم در دهه شصت و در سالگرد سی امین سال‬ ‫تابستان ‪ ۶۷‬گرد هم می آییم‬ ‫‪ -.‬سخنران مهمان از انگلستان‪ :‬مرسده قائدی ( زندانی‬ ‫سیاسی سابق‪ ،‬از اعضای خانواده جانباختگان دهه‪ ، ۶۰‬فعال‬ ‫جنبش دادخواهی و مجری برنامه تلویزیونی خاوران )‬ ‫ پانل بررسی جوانب گوناگون دهه خونین شصت با‬‫حضور تعدادی از زندانیان سیاسی سابق مقیم ونکوور‬ ‫ نمایش فیلم‪ ،‬موسیقی زنده‪ ،‬سرود و ترانه خوانی‬‫ نمایشگاه نقاشی و یادواره های زندان از شهره قنبری‬‫شنبه ‪ 22‬سپتامبر‪ ،‬از ساعت ‪ ۱:30‬تا ‪ ۵:30‬بعدازظهر‬ ‫مکان‪ :‬سالن زیرین کتابخانه مرکزی ونکوور‪،‬‬ ‫شماره ‪ 350‬خیابان جورجیا‬ ‫* ورود برای همگان آزاد و رایگان می باشد‬ ‫کمیته یادمان جانباختگان راه آزادی و سوسیالیسم ‪ -‬ونکوور‬

‫شماره تماس ‪604 - 345 - 4765‬‬

‫مدرسه نور دانش‬ ‫برگزاری کالس ها از سپتامبر ‪2018‬‬ ‫در مناطق شهری نورث ونکوور‪ ،‬برنابی و کوکیتالم‬ ‫چون شکر شیرین و چون گوهر‪ ،‬زبان فارسی است‬ ‫فارسی‪ ،‬فرهنگ و آیین و نشان پارسی است‬ ‫زبان مهم ترین عامل حفظ و ارتباط بین نسل هاست‪ ،‬پس‬ ‫بکوشیم تا با آموزش زبان فارسی به فرزندان مان ارتباط‬ ‫خود را با نسل جدید‪ ،‬حفظ و تقویت نماییم‪ .‬مدرسه ی‬ ‫نور دانش با مجوز رسمی برگزاری امتحانات پایان سال‬ ‫تحصیلی ایران و برخورداری از سی سال سابقه ی مدیریتی‬ ‫و آموزشی در مدارس دولتی و غیر انتفاعی داخل کشور و‬ ‫چندین سال فعالیت آموزشی در استان بریتیش کلمبیا و بهره‬ ‫مندی از کادری مجرب و کارآزموده‪ ،‬دارای کالس های‬ ‫خصوصی و گروهی آموزش زبان فارسی برای خردساالن‬ ‫و بزرگساالن‪ ،‬آموزش کلیّه ی دروس ابتدایی و راهنمایی و‬ ‫نیز آموزش تک درس دبیرستان می باشد‪.‬‬ ‫ما به میزبانی وخدمت رسانی به بیش از یکصد نفر از دانش‬ ‫آموزانی که داوطلب شرکت در امتحانات پایان تحصیلی‬ ‫ایران در سال گذشته در حوزه ی ونکوور بودند‪ ،‬مفتخریم‪.‬‬ ‫تلفن تماس‪604-726-9430:‬‬

‫یاد یاران‬

‫‪1181 West 16th Street - @ Pemberton Ave‬‬ ‫‪North Vancouver, BC, V7P 1R4‬‬

‫ایجاد انگیزه تعادل رفتاری‬ ‫* برای شناخت اهمنیت تعادل دررفتارمراقبت کنندگان‬ ‫وفراسوی آن به جمع ما به پیوندید‬ ‫* به مناظره گذاشتن چالش ها وعالقمندی های مان‬ ‫درمراقبت ازخود و دیگران‬ ‫* شناسایی توانمندی ها وحرمت حریم های مان‬ ‫* بازسازی نیازها و مسئولیت های مان‬ ‫* محترم شمردن نقاط قوت وعزت نفس خودمان‬ ‫این جلسه ماهانه به زبان فارسی خواهد بود‪.‬‬ ‫‪Room 203 at Capilano Mall,‬‬ ‫‪935 Marine Drive, North Vancouver‬‬

‫سه شنبه‪ ۱۸ ،‬سپتامبراز ساعت ‪ 6-8‬بعد از ظهر‬ ‫تلفن تماس‪604 240 4403 :‬‬ ‫برنامه شامل‪ :‬ورزش‪ ،‬سخنران روانشناسی آرامش درون‪،‬‬ ‫موسیقی و پذیرایی‪.‬‬ ‫برنامه گذار‪ :‬خانم کتایون شیرزاد‪ ،‬مشاورخانواده‪ ،‬متخصص‬ ‫رابطه درمانی وآموزش مدیریت ذهن‪ .‬کتایون شیرزاد با‬ ‫نگاهی مملوازعشق و بصیرت در رهنمون شدن افراد به‬ ‫سوی نگاهی واالترازخود موجب آشتی درونی افراد و‬ ‫یگانگی روح شان را به ارمغان می آورد‪.‬‬

‫کرن دعویس‪ ،‬هم آهنگ کننده برنامه حمایت از مراقبت‌کنندگان‬ ‫روحی‪ ،‬دراین مسیرپرچالش افتخارهمگامی با مراقبت دهندگان‬ ‫وشرکت کنندگان در این جلسه را هم دارد‪.‬‬

‫میزگرد ماهانه ‪ -‬گفت و گو‬ ‫چشم انداز این برنامه ها‪ ،‬تمرین گفت وگوی سالم برای‬ ‫تبادل اندیشه واستحکام ارتباطات است ‪.‬‬ ‫مرحله اول ‪ :‬ارائه اصول گفت و گو‪ ،‬خانم آذر ضیامنش‬ ‫مرحله دوم‪ :‬گفت و شنود شرکت کنندگان‬ ‫ساعت‪ 6:30‬عصر تا ‪ ۸:۳۰‬جمعه ‪ ۲۱‬سپتامبر‬ ‫مکان ‪ :‬اتاق ‪ 203‬واقع در کاپیالنو مال نورت ونکوور‬ ‫برای اطالعات بیشتر با شماره زیر تماس حاصل نمایید‪:‬‬ ‫‪۶۰۴-۷۱۹-۱۰۸۴‬‬ ‫ورود برای همه آزاد و رایگان است‬

‫نه‪ ،‬به تهدید جنگ علیه ایران‬ ‫هوشیار باشیم‪ ،‬تهدیدهای مداوم دونالد ترامپ و مشاوران‬ ‫کلیدی سیاست خارجی آمریکا علیه ایران افزایش یافته‬ ‫است‪ .‬تحریم های بیشتر‪ ،‬امکان جنگ و حمله نظامی‪،‬‬ ‫خطربزرگی علیه مردم ایران‪ ،‬خاورمیانه‪ ،‬ودر واقع مردم‬ ‫جهان پیش روی ما گذاشته است‪.‬‬ ‫شورای صلح ونکوور وشورای صلح فریزر ولی ‪-‬سوری‪،‬‬ ‫میزبان دان کوالیک‪ ،‬وکیل حقوق بشر‬ ‫و فعال ضد جنگ آمریکائی نویسنده کتاب‬ ‫«طرح حمله به ایران» خواهند بود‪.‬‬ ‫جمعه‪ 14 ،‬سپتامبر ساعت ‪ 7:30‬بعد از ظهردر‬

‫در گرامی داشت یاد هزاران زندا ن سیاسی‬ ‫قتل عام شده در دهه ‪ 1360‬و تابستان ‪1367‬‬ ‫به مناسبت روزاول سپتامبر دهم شهریور قتل عام زندانیان‬ ‫سیاسی در ایران گرد هم می آییم تا زنده نگاه دا ریم‬ ‫یادشان را واز یاد نبریم جنایت علیه بشریت انجام گرفته‬ ‫توسط حکومت اسالمی ایران را‬ ‫سخنران رفیق علی‪ ،‬مدرس دانشگاه امریکا‬ ‫شنبه هشتم سپتامبر‪ ۶ ،‬تا ‪ ۱۰‬شب‬

‫روز شنبه‪ 15 ،‬سپتامبر ساعت ‪ 2‬بعد از ظهر‪ ،‬مکان سوری‬

‫کارگران پیشرو ونکوور‬

‫صندوق کمک مالی پذیرای همت واالی شما می باشد‪.‬‬

‫‪6550 Bonsor Ave, Burnaby‬‬

‫راديو صداي بهايي ونكوور‬ ‫هر يكشنبه از ساعت ‪ 6‬تا ‪ 7‬بعدازظهر روي موج آ‪.‬ام ‪1200‬‬ ‫تلفن ارتباط و پيغام‪)778( 809-1200 :‬‬ ‫آرشيو ‪www.radiobahai.ca‬‬

‫‪Mounth Pleasant Neighbourhood House‬‬ ‫‪800 E. Broadway‬‬

‫‪Strawberry Hill Library – 7399- 112St. Surrey‬‬

‫)‪University Hill Secondary School (Room 2A2‬‬ ‫‪3228 Ross Drive, Vancouver, BC V6S 0C6‬‬ ‫)‪Port Moody Recreation Complex (Room 3‬‬ ‫‪300 Ioco Road, Port Moody, BC, V3H 5M9‬‬

‫نورت ونکوور‪ :‬چهارشنبه ها‪)3:30-5()4-5:30( :‬‬ ‫)‪N. Van. City Library (Board Room‬‬ ‫‪120 W. 14th. St. N. Vancouver‬‬

‫ریچموند‪ :‬پنج شنبه ها‪)3:30-5()4-5:30( :‬‬ ‫‪7700 Minoru Gate. Richmond‬‬

‫پورت مودی‪ :‬جمعه ها‪)3:30-5()4-5:30( :‬‬

‫)‪Port Moody Recreation Complex (Room 3‬‬ ‫‪300 Ioco Road, Port Moody, BC, V3H 5M9‬‬

‫کوکيتالم و برنابی‪ :‬شنبه ها‪)10:30-12()11-12:30( :‬‬ ‫)‪Dogwood Pavilion (Cards Room‬‬ ‫‪640 Poirier St. Coquitlam‬‬

‫وست ونکوور‪ :‬شنبه ها ‪)1:30-3()2-3:30( :‬‬ ‫‪W. Van. Community Centre‬‬ ‫)‪(Dance/Fitness Room‬‬ ‫‪2121 Marine Dr. W. Vancouver‬‬

‫لطفا برای ثبت نام و رزرو جا با تلفن موبايل‬ ‫‪ ) 604( 551-9593‬يا ‪)604(261-6564‬‬ ‫با ژیال اخوان تماس حاصل فرمایید‪.‬‬

‫کنفرانسمتخصصانمهاجر‬ ‫خود را از نو بسازید! استراتژی هایی برای دنیای تازه‌ی کار‬ ‫آیا تازه به کانادا آمده‌اید و در فکر چگونگی شروع مجدد‬ ‫یا ارتقای حرفه‌ی خود هستید؟‬ ‫در کنفرانس متخصصان مهاجر به ما بپیوندید و از‬ ‫راهنمایی‌های کارشناسان در رشته‌های مختلف بهره‌مند‬ ‫زمان‪ ۹ :‬صبح تا ‪ ۴‬بعد از ظهر‪ ۲۹ ،‬سپتامبر ‪۲۰۱۸‬‬ ‫مکان‪ :‬هیلتون ونکوور متروتاون‬ ‫‪ ۶۰۸۳‬خیابان مک‌کی‪ ،‬برنابی‪ ،‬بریتیش کلمبیا‬ ‫هزینه‪ ۱۰ :‬دالر ورودی برای عموم‬ ‫رایگان برای خدمت‌گیرندگان موزاییک‬ ‫ثبت نام‪ipc.mosaicbc.org :‬‬

‫هفته کاریابی برای تازه‌واردین به کانادا‬ ‫با مراکز ارائه‌دهنده خدمات ارتباط برقرار کنید‪.‬‬ ‫شبکه حرفه‌ای خود را گسترش دهید‪.‬‬ ‫به اهداف شغلی خود برسید‪.‬‬ ‫در طی هفته کاریابی از بیش از ‪ ۳۰‬کارگاه آموزشی و‬ ‫جلسه اطالع‌رسانی با میزبانی ارائه‌دهندگان خدمات محلی‬ ‫در ترای‌سیتی بهره ببرید‪.‬‬ ‫‪ ۱۰‬سپتامبر از ساعت ‪ ۱۰‬صبح تا ‪ ۶‬بعد از ظهر‬ ‫کتابخانهعمومیکوکوئیتالم‬ ‫‪ ۱۱‬سپتامبر‪ ‌۹:۳۰‬صبح تا ‪ ۴:۳۰‬بعد از ظهر‬ ‫مجتمعتفریحیپورت‌مودی‬ ‫‪ ۱۲‬سپتامبر ‪ ‌۹:۳۰‬صبح تا ‪ ۴:۳۰‬بعد از ظهر‬ ‫مجتمع تفریحی پورت‌کوکوئیتالم ‪ -‬کتابخانه تری فاکس‬ ‫‪ ۱۳‬سپتامبر ‪ ۲‬تا ‪ ۶‬بعد از ظهر‬ ‫مرکز فرهنگی اور گرین‬ ‫ت نام کنید! ‪tricitieslip.ca/events‬‬ ‫امروز ثب ‌‬

‫‪S.U.C.C.E.S.S.‬‬ ‫« خدمات مشاوره خانواده ‪ ‬برای فارسی زبانان »‬ ‫سرویسی جدید برای خانواده‌های فارسی زبان‬ ‫برای اطالعات بیشتر و تعیین وقت مالقات لطفا با آذین‬ ‫کالنتری مشاور خانواده و نوجوانان تماس حاصل نمایید‪:‬‬ ‫ی ‪۶۰۴-۴۶۸ -۶۱۰۰)۱‬‬ ‫( داخل ‌‬ ‫‪Azin.kalantari@success.bc.ca‬‬

‫روزنامه پیوند را آنالین بخوانید!‬ ‫‪www.paivand.com‬‬

‫‪ 40‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫ﻃاﻟﻊبین و ﺳﺘاره ﺷﻨاس‬ ‫مﻌﺮوف ﻫﻨدى‬

‫‪Pandith‬‬ ‫‪BHAVANI PRASAD‬‬ ‫مﺘخﺼﺺ در ﺧواندن ﮔﺬﺷﺘه‪ ،‬ﺣال و آیﻨده‬ ‫ﺧواندن ﮐﻒ دﺳﺖ‪ ،‬ﺻورت‪ ،‬ﻋﮑﺲ‬

‫با داﺷﺘن ﺗﺠﺮبه ﻃوﻻنﻰﺗﺮ از دیﮕﺮان در این زمیﻨه‬ ‫ﮐﻠید موﻓﻘیﺖ ﺷﻤا ﻫﻤین ﺟاﺳﺖ‪،‬‬ ‫مﻨﺘﻈﺮ ﭼه ﻫﺴﺘید! ﻫﻤین امﺮوز با ما ﺗﻤاس بﮕیﺮید!‬

‫ﺗﺼﻤیﻢ درﺳﺖ را در زمان درﺳﺖ بﮕیﺮید‬ ‫مﺸﮑالت ماﻟﻰ‬ ‫مﺸﮑالت ﮐارى‬ ‫مﺸﮑالتﺧانوادﮔﻰ‬ ‫مﺸﮑالتزناﺷویﻰ‬ ‫ﺳﺮمایه ﮔﺬارى‬ ‫ﺣﻔاﻇﺖ از ﺧانه‬

‫مﺸﮑالت ﺧواب‬ ‫مﺸﮑالت ازدواج‬ ‫مﺸﮑالت مﻠﮏ‬ ‫مﺸﮑالت ﻓﺮزند‬ ‫اﻓﺴﺮدﮔﻰ‬ ‫مﺸﮑالتﺳالمﺘﻰ‬

‫ﺣﺴادت و بدبیﻨﻰ‬ ‫نﮕﺮانﻰارﺗﺒاﻃات‬ ‫اﺟﺘﻤاﻋﻰ‬ ‫مﺸﮑالتدﺷﻤﻨﻰ‬ ‫مﺸﮑالتﺟﺴﻤﻰ‬ ‫اﻋﺘیاد به اﻟﮑﻞ و‪.....‬‬

‫مﺘخﺼﺺ در بﺮداﺷﺘن و نابود ﮐﺮدن انواع ﺟادو‪ ،‬ﻃﻠﺴﻢ‪،‬‬ ‫ﭼﺸﻢ بد و انﺮژىﻫاى مﻨﻔﻰ‬ ‫ﺗﻨﻬا یﮏ بار به من ﻓﺮﺻﺖ بدﻫید ﺗا زندﮔﻰ ﺷﻤا را ﺗﻐییﺮ بدﻫﻢ‬

‫ﻇﺮف مدت ‪ 9‬روز ﺗﻤامﻰ مﺸﮑالت ﺧود را ﺣﻞ ﮐﻨید‬ ‫‪ 10‬ﺻﺒﺢ ﺗا ‪ 8‬ﺷﺐ‬

‫ﻫﻔﺖ روز ﻫﻔﺘه‬ ‫بﺮاى وﻗﺖ مالﻗات ﻟﻄﻔا ﺗﻤاس بﮕیﺮید‬

‫‪604-396-9349‬‬ ‫‪Address: #179-8138 128 Street, Surrey, BC‬‬

‫‪40‬‬

‫‪39‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫می‌دهد‪ ،‬در حالی‌که آوارها باید از آن‬ ‫محل برداشته شوند و به محل دیگری‬ ‫که مورد تائید میراث فرهنگی است‪،‬‬ ‫منتقل شوند‪.‬‬ ‫این در حالیست که طرح پیشنهادی‬ ‫کاوش باستان‌شناســی بــه منظور‬ ‫شناسایی حد و حدود این پل تاریخی‬ ‫به زودی از سوی پایگاه میراث جهانی‬ ‫پاسارگاد به پژوهشکده باستانی ارائه‬ ‫می‌شود تا در محدوده عرصه و حریم‬ ‫پاســارگاد بازنگری شده و تحقیقات‬ ‫درباره این پل باستانی انجام شود‪.‬‬ ‫ی چشــمه‌های‬ ‫در پــی خشکســال ‌‬ ‫باالدست و تبدیل شدن رود پلوار به‬ ‫مسیل‪ ،‬این منطقه به عنوان ذخیره‌گاه‬ ‫برداشــت شن و ماسه و گودالی برای‬ ‫تخلیه‌های ســاختمانی تبدیل شده‬ ‫در ایــن مکان کــرده و با وجود قول است‪.‬‬ ‫شهردار مبنی بر برداشت و جابجایی میراث جهانی پاسارگاد مجموعه‌ای‬ ‫آوار‪ ،‬همچنــان بــه کار خــود ادامه از سازه‌های باســتانی بر جای‌مانده‬

‫تخلیه نخاله‌های ساختمانی شهرداری در حریم پاسارگاد‬ ‫کیهان لندن‪ -‬مشاور بازنگری حریم‬ ‫محوطه میــراث جهانی پاســارگاد‬ ‫می‌گوید نخاله‌های جدول‌کشی بلوار‬ ‫پاسارگاد توسط شهرداری در محدوده‬ ‫حریم پاســارگاد تخلیه می‌شود! این‬ ‫زباله‌ها و ضایعات در چند متری پل‬ ‫باستانی و ثبت شده در فهرست آثار‬ ‫ملی تخلیه شده است‪.‬‬ ‫آنگونه که افشــین یزدانی مشــاور‬ ‫بازنگــری حریــم محوطــه میراث‬ ‫جهانی پاســارگاد به ایسنا گفته‪ ،‬در‬ ‫پی اجرای طرح جدول‌کشــی بلوار‬ ‫توسط شهرداری پاسارگاد‪ ،‬نخاله‌های‬ ‫ساختمانی و آسفالت‌های فرسوده در‬ ‫محدوده حفاظتی میراث پاســارگاد‬ ‫تخلیه می‌شود!‬

‫این گزارش حاکیست که نخاله‌های بر‬ ‫جای مانــده مربوط به این بلوار ‪۶۰۰‬‬ ‫متری است که موجب انباشت ‪۱۵۰۰‬‬ ‫مترمربع آسفالت و ضایعات در حاشیه‬ ‫رودخانه پلوار شده‪.‬‬ ‫به گفته یزدانی مشاور میراث جهانی‬ ‫پاســارگاد‪ ،‬ضایعــات و نخاله‌هــای‬ ‫شهرداری پاسارگاد در چند متری یک‬ ‫پل باســتانی تخلیه شده‪ .‬این پل که‬ ‫امروز فقط بخش‌هایی از پای ‌ه آن باقی‬ ‫مانده‪ ،‬به شماره ‪ ۲۷۶۳۶‬در فهرست‬ ‫آثار ملی به ثبت رســیده است و در‬ ‫ساخت آن از سنگ‌های تراش خورده‬ ‫متعلق به دوران هخامنشی و ساروج‬ ‫بهره گرفته شده است‪.‬‬ ‫افشین یزدانی مشاور بازنگری حریم‬

‫محوطه میــراث جهانی پاســارگاد‬ ‫می‌گویــد کــه شــهرداری باوجود‬ ‫هشــدارهای آنان اقدام به تخلی ‌ه آوار‬

‫شروع کالس ها‪ :‬سپتامبر‪ ،‬ژانویه ومی‬

‫‪39‬‬

‫از دوران هخامنشــی اســت که در‬ ‫شهرستان پاسارگاد در استان فارس‬ ‫جای گرفت ‌ه است‪.‬‬ ‫آرامــگاه کــوروش کبیر‪ ،‬مســجد‬ ‫پاســارگاد‪ ،‬باغ پادشــاهی پاسارگاد‪،‬‬ ‫کاخ دروازه‪ ،‬پــل‪ ،‬کاخ بار عام (کاش‬ ‫پذیرایی کوروش)‪ ،‬کاخ اختصاصی‪ ،‬دو‬ ‫کوشک‪ ،‬آب‌نماهای باغ شاهی‪ ،‬آرامگاه‬ ‫کمبوجیه‪ ،‬ســاختارهای دفاعی تل‬ ‫تخت‪ ،‬کاروانسرای مظفری‪ ،‬محوطه‬ ‫مقدس و تنگه بالغی مجموعه عظیم‬ ‫پاسارگاد را تشکیل می‌دهند‪.‬‬ ‫میراث پاســارگاد پنجمین مجموعه‬ ‫ثبت‌شــده در فهرســت آثار میراث‬ ‫جهانی در ایران است که در نشست‬ ‫یونسکو که در تیرماه سال ‪ ۱۳۸۳‬در‬ ‫چین برگزار شــد به دلیل دارا بودن‬ ‫شــاخص‌های فراوان با صد درصد آرا‬ ‫در فهرســت میراث جهانی به ثبت‬ ‫رسید‪.‬‬

‫کالسهای تابستانی‪ :‬جوالی تا آگوست‬

‫بهترین انتخاب برای ورود به بهترین دانشگاهها‬ ‫سیستم ‪۳‬ترمی ‪:‬در هر ترم ‪۴‬درس که جمعا برابر ‪۱۲‬درس در سال میباشد آموزش داده‬ ‫میشود که درمقایسه با دبیرستانهای معمولی که در سال ‪۸‬درس آموزش داده میشود برتری‬ ‫داشته و دوره دبیرستان سریع تربه پایان میرسد‪.‬‬ ‫مشاورین تائید شده ‪:‬این مشاورین به دانش آموزان پیرامون اهداف درسی شان و نیز فارغ‬ ‫التحصیلی از دبیرستان‪ ،‬ورود به دانشگاه و انتخاب رشته تحصیلی کمک مینمایند‪.‬‬ ‫سرویسهای آموزشی رایگان ‪:‬کالس های تقویتی و کالس های آمادگی جهت امتحانات استانی‪،‬‬ ‫کمک و راهنمایی برای پر کردن فرم های ورودی دانشگاه ها به منظور کسب موفقیت بیشتر‪.‬‬ ‫شروع کالس ها ‪:‬درماههای ژانویه ‪،‬می وسپتامبربوده وظرفیت هر کالس حداکثر ‪۱۵‬دانش آموز‬ ‫است‪.‬‬ ‫عالوه برکالسهای ‪ ۸‬تا ‪۱۲‬دبیرستان‪ ،‬برنامه های تحصیلی ذیل نیزارائه میگردد‪:‬‬

‫ـ دوره های ‪ ۶‬هفتگی تابستانی (از جوالی تا آگوست)‬ ‫ـ دوره های آماده سازی برای تحصیالت آکادمیک (گرامر‪ ،‬خواندن‪ ،‬نوشتن و درک مطلب)‬ ‫میزان فارغ التحصیلی دانش آموزان ‪ ۱۰۰‬درصد و‪ ۷۰‬درصد ورود به بهترین دانشگاه ها ‪:‬‬ ‫‪UBC, SFU, UVIC, McGill, University of Toronto, Queen’s University,‬‬ ‫…‪University of Alberta, University of Ottawa, University of Waterloo‬‬

‫‪Pattison High School‬‬

‫‪981 Nelson Street, Vancouver, BC‬‬ ‫‪azar@pattisonhighschool.ca‬‬

‫‪Phone: 604-608-8788‬‬

‫‪www.pattisonhighschool.ca‬‬

‫مشاور فارسی زبان ما به شما کمک خواهد کرد‬

‫‪ 38‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪Pandit: RAMDEV GURUJI‬‬ ‫ﻃاﻟﻊبیﻨﻰ‪ ،‬ﺳﺘاره ﺷﻨاﺳﻰ‪ ،‬پیﺸﮕویﻰ‬ ‫زندﮔﻰ‪ ،‬ﺷانﺲ و ﻋﺸﻖ‬

‫ﺷیوه اى با ‪ 300‬ﺳال پیﺸیﻨه‬

‫‪ 35‬ﺳال ﺗﺠﺮبه‬

‫ﺷﺮح ﮔﺬﺷﺘه‪ ،‬ﺣال‬ ‫و پیﺶبیﻨﻰ آیﻨده‬

‫از ﻃﺮیﻖ اﻋداد‪ ،‬ﻃاﻟﻊبیﻨﻰ‪ ،‬ﺧواندن ﮐﻒ دﺳﺖ و ﺻورت‬

‫مﺸﮑالت ﺧود را ﺣﻞ ﮐﻨید‬

‫ﺳالمﺘﻰ‪ ،‬ماﻟﻰ‪ ،‬ﻋﺸﻘﻰ‪ ،‬ﮐار‪ ،‬روابﻂ اﺟﺘﻤاﻋﻰ‪،‬‬ ‫مﺸﮑالت ﺧانوادﮔﻰ‪ ،‬ازدواج‪ ،‬ﺣﺴادت‪ ،‬اﻓﺴﺮدﮔﻰ‪ ،‬دﺷﻤﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﻋددﻫاى ﺷانﺲ و ‪....‬‬ ‫»ﺗﻤامﻰ این مﺸﮑالت ﺗﻨﻬا ﻇﺮف مدت ‪ 3‬روز ﺣﻞ ﺧواﻫﻨد ﺷد«‬

‫بﺮداﺷﺘن و نابود ﮐﺮدن انواع ﺟادو‬ ‫ﻫﻔﺖ روز ﻫﻔﺘه ‪ 10‬ﺻﺒﺢ ﺗا ‪ 8‬ﺷﺐ‬

‫ﺻد درﺻد مﺤﺮمانه و ﺧﺼوﺻﻰ‬

‫بﺮاى وﻗﺖ مالﻗات ﻟﻄﻔا ﺗﻤاس بﮕیﺮید‬

‫‪604-369-0125‬‬ ‫‪Address: #6-12070 76 Avenue,Surrey BC V3W 5Z2‬‬

‫‪38‬‬

‫‪37‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شغل‪:‬نویسنده‪،‬‬ ‫متولد اوین‬

‫متاسفانه خیلی کم من فیدبک گرفتم‪.‬‬ ‫کتاب البته داخل ایران چاپ نشده اما‬ ‫پیام‌هایی که داشتم پیام تشکر بوده‬ ‫و نزدیکــی‪ ،‬ولــی آن طــور که دلم‬ ‫می‌خواســت و انتظار داشتم‪ ،‬نظری‬ ‫نگرفته‌ام‪.‬‬ ‫شاید آن قدر طوفانی بوده این سال‌ها‬ ‫و آن قدر حوادث پشــت سر هم رخ‬ ‫داده که مردم ترجیح می‌دهند کمتر‬ ‫درگیر مسائل دردناک گذشته بشوند‪.‬‬ ‫فکر می‌کنم درست می‌گویی‪ .‬هر ده‬ ‫ســال یک مرتبه موجی از خشونت‬ ‫می‌آید و کلی آدم را قربانی می‌کند و‬ ‫شاید مردم نمی‌توانند دیگر این چیزها‬ ‫را هضم کنند یا اتفاق‌های جدید آن‬ ‫قــدر زیاد هســتند کــه دیگر وقت‬ ‫نمی‌کنند و نمی‌خواهند به گذشــته‬ ‫فکر کنند ولی اتفاقا همه این چیزها‬ ‫به هم وصل هستند‪ .‬آن فکری که ‪۶۷‬‬ ‫را به راه انداخت همین فکری اســت‬ ‫که رویدادهای فعلی را ایجاد می‌کند‪.‬‬ ‫متاسفانه تاریخ دارد خودش را مرتب‬ ‫تکرار می‌کند‪.‬‬

‫سحر دلیجانی‪ ،‬نویسنده رمان «بچه‌های جاکاراندا» می‌گوید نوشتن‬ ‫برایش مثل روان‌درمانی بود و پس از انتشار کتابش دریافت که این‬ ‫فقط قصه خودش نبود‪ .‬او اینک سرگرم نوشتن دومین کتاب با سوژه‬ ‫مهاجران و راستگرایان در اروپا و آمریکاست‪.‬‬ ‫شما در اوین متولد شده‌ای و پدر و‬ ‫مادرت هر دو زندانی سیاسی بودند‪.‬‬ ‫چه تمایزی بین خــودت و دیگران‬ ‫می‌بینی که در اکثریت مطلق هستند‬ ‫و دستکم در زندان به دنیا نیامده‌اند‪.‬‬ ‫خودت را چقدر متفاوت احســاس‬ ‫می‌کنی؟‬

‫سوال جالبی است‪ .‬وقتی که به داستان‬ ‫تولد خودم فکر می‌کنم‪ ،‬مسئله بیشتر‬ ‫جنبه سیاســی دارد و ربطی به من‬ ‫ندارد‪ .‬من کاری نکرده‌ام اما تولدم به‬ ‫خاطر شرایط‪ ،‬جنبه‌ای سیاسی دارد و‬ ‫با یکی از دردناک‌ترین سال‌های تاریخ‬ ‫معاصر ایران گره خورده اســت‪ .‬این‬ ‫مطمئنا فرقی ایجاد می‌کند‪.‬‬ ‫آن ســال‌ها‪ ،‬ســخت و خشن بودند‪.‬‬ ‫مادرم خیلی می‌ترسید‪ .‬نمی‌دانم این‬ ‫چقدر روی من تاثیر گذاشته است‪ .‬با‬ ‫یک دوستم که او هم همین موقع در‬ ‫زندان به دنیا آمده‪ ،‬خیلی درباره این‬ ‫گونه تاثیرها حرف می‌زنیم‪.‬‬ ‫چه تاثیراتی؟‬

‫من با وجودی که مادرم و پدرم کنارم‬ ‫نبودند‪ ،‬در آغوش گرم خانواده بزرگ‬ ‫شدم‪ .‬دو ساله بودم که مامانم آزاد شد‬ ‫و چهار ســاله بودم که پدرم را دیدم‪.‬‬ ‫خاله‌هایم‪ ،‬پدربزرگ و مادربزرگم آن‬ ‫قدر محبت داشتند که حتی مرا لوس‬ ‫کردند و کمبود محبت نداشتم‪ .‬البته‬ ‫محبت و گرمی بود اما با ترس بزرگ‬ ‫شدیم‪.‬‬ ‫به هر حال نسل دهه شصت همیشه‬ ‫شــکایت می‌کند که کودکی‌اش با‬ ‫صدای آژیر خطر‪ ،‬شعارهای جنگی‬ ‫و ایدئولوژیک خراب شده است‪ .‬شما‬ ‫اضافه بر شــرایط آن دوران‪ ،‬پدر و‬ ‫مادری در بند داشتید‪ .‬مثال سفارش‬ ‫نکرده بودند که مراقب باش با کسی‬ ‫در این مورد حرف نزن؟‬

‫درست است‪ .‬ما ترس‌هایی اضافی به‬ ‫نسبت دیگران داشتیم‪ .‬می‌دانستیم‬ ‫که نباید بگوییم پدر و مادرمان کجا‬ ‫هســتند‪ .‬من حتی با صمیمی‌ترین‬ ‫دوســتانم در مدرســه در ایــن باره‬ ‫صحبت نکردم‪ .‬دنیای بیرون‪ ،‬دنیایی‬ ‫پرخطر بود ولی بچه که هستی‪ ،‬خیلی‬ ‫نمی‌فهمی و نمی‌توانــی دور و برت‬ ‫را تحلیل کنی‪ .‬یک ســری ترس هم‬ ‫خودم ســاخته بودم‪ .‬می‌ترسیدم از‬ ‫دهانم در بــرود و بگویم مادر و پدرم‬ ‫چپی و زندان بوده‌اند‪ ،‬فردا دوباره آنها‬ ‫را بگیرند‪.‬‬ ‫من به عنوان یک بچه به این چیزها‬ ‫فکر می‌کردم و احســاس مسئولیت‬ ‫داشــتم که از پدر و مادرم محافظت‬ ‫کنم‪ .‬کامال یادم هست وقتی عمویم‬ ‫اعدام شــد‪ .‬عمویم که شوهر خاله‌ام‬ ‫هم بود‪ .‬عزاداری را یادم هست‪ .‬وقتی‬ ‫به پســر عمویم این خبــر را دادند‪،‬‬ ‫هیچ‌وقت از ذهنم پاک نمی‌شــود‪ .‬او‬ ‫همسن من است و ما با هم در زندان‬ ‫به دنیا آمدیــم‪ .‬از خود عزاداری چیز‬

‫خاصی در ذهنم نیســت ولی لحظه‬ ‫ای که خبرمرگ پدر را به پسرعمویم‬ ‫دادنــد یادم هســت‪ .‬پریــدن رنگ‬ ‫صورتش‪ ،‬ســکوتش‪ ،‬گویی تمام دنیا‬ ‫در آن لحظه از چرخش ایستاد‪ .‬لحظه‬ ‫واقعا وحشتناکی بود که هیچ وقت از‬ ‫خاطرم نمی‌رود‪.‬‬ ‫من بچه‌ای را می‌شناسم که چند سال‬ ‫مادرش را در کابین و با چادر مالقات‬ ‫کرده بود و تصورش از مادر‪ ،‬زنی پشت‬ ‫شیشه بود‪.‬‬ ‫من از مالقات‌ها چیزی یادم نیست‪.‬‬ ‫چیزی که می‌دانم این است که وقتی‬ ‫مامانم آزاد شد حدود یک سال طول‬ ‫کشــید تا به او نزدیک شوم‪ .‬غریبی‬ ‫می‌کردم و او را نمی‌شناختم‪.‬‬ ‫آیا این ترســی کــه می‌گویی‪ ،‬در‬ ‫وجودت ته‌نشــین شــده و روی‬ ‫شخصیت فردی و اجتماعی‌ات تاثیر‬ ‫گذاشته است؟‬

‫مطمئنــا‪ ...‬وقتی کتــاب «بچه‌های‬ ‫جاکاندرا» را نوشــتم‪ ،‬این داستان‌ها‬ ‫بیــرون آمدنــد‪ .‬وقتی داســتان را‬ ‫می‌نوشتم اصال حتی نمی‌دانستم که‬ ‫چاپ می‌شــود‪ .‬فقط شروع کردم در‬ ‫باره تولدم‪ ،‬ماجراهای دوروبر و اثرش‬ ‫روی بچه‌ها حــرف بزنم‪ .‬بعد که تور‬ ‫می‌گذاشتم و در کشورهای مختلف‬ ‫کتاب را معرفی کردم‪ ،‬متوجه شــدم‬ ‫این یک جور تراپی است بدون آن که‬ ‫خودم بدانم‪.‬‬

‫‪37‬‬

‫االن رمان تازه‌ای می‌نویسی؟‬

‫این نتیجــه را از بازخــورد کتاب‌‬ ‫گرفته‌ای؟‬

‫بله‪ .‬نه فقط از ایرانی‌ها‪ ،‬بلکه افرادی از‬ ‫رومانی‪ ،‬آرژانتین‪ ،‬آلمان و کشورهای‬ ‫مختلف به من پیام دادند و گفتند این‬ ‫داستان مرا یاد دوستم انداخت‪ ،‬مرا یاد‬ ‫مادربزرگم انداخت‪ ...‬من پی بردم که‬ ‫مسائل انسانی و جنبه‌های سرکوب در‬ ‫همه جای دنیا مشترک است‪ .‬پیام‌ها‬ ‫پر از تشویق و تشــکر بود‪ .‬خیلی‌ها‬ ‫می‌گفتند مرسی که این داستان‌ها را‬ ‫گفتی و ما را از سکوت در آوردی‪ .‬این‬ ‫هدیه خیلی بزرگی برای من بود‪.‬‬

‫می‌کردم خیلی عمیق اســت‪ .‬هیچ‬ ‫فرقی بین مــن و بچه‌های آنها نبود‪.‬‬ ‫همه چیز مجاز بود درباره همه چیز‬ ‫می‌توانستیم حرف بزنیم دیگر هیچ‬ ‫کجا آن حس را نداشــته‌ام‪ .‬االن یک‬ ‫زن بزرگ شــده‌ام اما بین آن آدم‌ها‬ ‫امنیت کامل احساس می‌کردم االن‬ ‫نمی‌دانم زندگی مرا کجا می‌برد‪...‬‬

‫عالقمنــدی و توانایی درونی باشــد‬ ‫هرچه بیشتر‪ ،‬بهتر‪.‬‬ ‫پس از سرنوشتی که خودت در آن‬ ‫نقش نداشتی‪ ،‬شکایتی نداری و حتی‬ ‫از آن استقبال هم کرده‌ای؟‬

‫بلــه و اوایــل آن هســتم‪ .‬مضمون‬ ‫ســرکوب‌گری و فاشیسم و مقاومت‬ ‫اجتماعی همچنان برایم جالب است‬ ‫و تــم کتــاب همین اســت‪ .‬این بار‬ ‫موضوع به ایران مربوط نیســت بلکه‬ ‫به اتفاق‌های معاصر در اروپا و آمریکا‬ ‫برمی‌گــردد‪ .‬قدرت گرفتن دســت‬ ‫راستی‌ها الهام من بوده برای این رمان‪.‬‬ ‫االن چند فصل آن را نوشته‌ام‪ .‬بیشتر‬ ‫درباره مهاجرت است و جنبش‌های‬ ‫افراطی راست و ارتباط این دو با هم‪.‬‬ ‫پس سحر دلیجانی شغل اصلی‌اش‬ ‫نویسندگیاست‪.‬‬

‫بله‪ .‬از اول می‌خواستم نویسنده بشوم‪.‬‬ ‫داست‌ان‌های شخصی‌ام بعدا به ذهنم‬ ‫رسید‪ .‬راســتش من از پانزده سالگی‬ ‫شعر می‌نوشــتم می‌خواستم شاعر‬ ‫بشوم اما در ‪ ۲۲‬سالگی به نظرم رسید‬ ‫که شــعر در برقراری رابطه با آدم‌ها‬ ‫کمکــم نمی‌کند تا باالخــره در ‪۲۸‬‬ ‫سالگی اولین رمان را نوشتم‪.‬‬

‫خــب راه مثبتی جلویم نبوده و خود‬ ‫داســتان چیز مثبتی ندارد؛ اما برایم‬ ‫مهم اســت که از طریق داســتان از‬ ‫آیا معنی این گفته این است که یک آن برای مبارزه بزرگتر و نگاه به دنیا‬ ‫باری به دوش تو و امثال تو هست و اســتفاده کنم‪ .‬اثری را که روی من‬ ‫وظایفی دارید؟‬ ‫گذاشته بتوانم به کمک ادبیات بگویم‬ ‫خــب اگر ما حرف نزنیــم کی بزند؟ و آشکار کنم‪ .‬همه این داستان‌ها یک‬ ‫اهمیتش این است که یک حقیقت بخش انســانی و شــخصی دارد که‬ ‫آشکارسازی؟‬ ‫آن دوستی که گفتی مثل خودت بود‪ ،‬احساســی اســت که داریــم بیان خیلی‌ها نمی‌دانند‪ .‬ممکن است مردم * مادر و پدر سحر دلیجانی از زندانیان‬ ‫به خاطــر کتاب مدام از من ســوال از خودش نمی‌نویسد؟‬ ‫می‌کنیم‪ .‬البته فاجعه شخصی نیست ندانند کسی که مبارزه می‌کند زندگی سیاسی دهه شصت هستند‪ .‬مادرش‬ ‫می‌شــد و من مرتب چیزی را تکرار این دوســتم اتفاقا دارد یک مستند بلکه یک فاجعه سیاسی و ملی است و شخصی‌‌اش چیســت‪ .‬همه خانواده که باردار بــود او را در زندان به دنیا‬ ‫می‌کردم کــه قبال یــک راز بود در می‌ســازد و در فیلم با من مصاحبه خیلی بزرگتر از من و خانواده‌ام هست دارند‪ ،‬بچه دارند‪ ،‬کار دارند‪ ،‬مشکالت آورد‪ .‬شوهرخاله‌‌اش که عمویش نیز‬ ‫زندگی‌ام‪ .‬شــاید قبل از کتاب دو سه می‌کند‪ .‬هم‌سن هســتیم و دوتایی و نســل من ‪ ...‬با این که داســتانش دارند‪ ،‬صبح می‌روند‪ ،‬شــب می‌آیند بود‪ ،‬از اعدام‌‌شــدگان ‪ ۶۷‬است‪ .‬سحر‬ ‫خیلی دردناک است اما فکر می‌کنم‬ ‫‪and‬یک جایی تصمیم م‬ ‫‪ Solicitors‬ولی‬ ‫بار بیشتر در بارهاش با نزدیک ترین می‌رویم در عمق این مسائل‪.‬‬ ‫ی‌گیرند که نویســنده رمان «درخت جاکارندا» به‬ ‫‪Barristers‬‬ ‫افراد هم حرف نزده بودم‪ ،‬اما یک دفعه‬ ‫‪604-526-1805‬‬ ‫‪604-526-8056‬و ‪| Fax:‬‬ ‫چــون مــن از آن زمینــه می‌آیم‬ ‫‌خواهم‬ ‫مبارزه کنند‪ .‬من می‬ ‫‪ Tel:‬داستان زبان انگلیسی است؛ روایتی از زندگی‬ ‫‪www.kinmanmulholland.com‬‬ ‫داشــتم با همه دنیا در باره‌اش حرف یک چیزی را تــو و امثال تو تجربه احساسات و زندگیم بهش گره خورده این آدم‌ها را بگویم‪.‬‬ ‫و دنیــای بچه‌هایی کــه در فضای‬ ‫«کی ام» ــ مشاوره اولیه رایگان‬ ‫می‌زدم و این یک پرش بزرگ بود‪.‬‬ ‫حقوقی حرف‬ ‫دفتردرباره‌اش‬ ‫کرده‌اید که تا آخر عمر با آدم هست مطمئتا اگر بتوانــم‬ ‫پیگردهــای آن دهه بزرگ شــدند‪.‬‬ ‫و خــط فاصلی با دیگــران ایجاد بزنم چیز مثبتی اســت‪ .‬البته معنای کتاب درخت جاکاراندا به فارسی هم‬ ‫‪‌Trial‬ها زبان از جمله فارســی‬ ‫کتاب به ده‬ ‫‪Lawyers:‬‬ ‫فرشاد حسین خانی (مشاور و مترجم)‬ ‫این سوال‌ها و حرف‌ها حتما انرژی می‌کند‪ .‬دنیای ذهنی آدم با دیگران حرفم این نیســت که همه باید این ترجمه شده‪ .‬آیا‬ ‫شده اما در ایران در دسترس‬ ‫‪Farshad‬از ایران اظهارنظر و ترجمه‬ ‫‪• Ian H. Kinman‬‬ ‫)‪H. Khani (Manager‬‬ ‫خیلی زیــادی گرفته‌اند‪ .‬صرف این فرق می‌کند‪ .‬احساس نمی‌کنی یک کار را بکنند و آماده‌اش باشــند‪ .‬اگر بازخوردی می‌گیری؟‬ ‫‪• Neil A. Mulholland‬‬ ‫نیست‪.‬‬ ‫عموم‬ ‫‪Cell: 604-727-4555‬‬ ‫انرژی داوطلبانه بود؟‬ ‫‪• David Milburn‬‬ ‫جاهایی تنها می‌مانی؟‬ ‫‪E-mail:farshadx@hotmail.com‬‬ ‫‪• Marco Von Antal‬‬ ‫‪Barristers‬‬ ‫‪Solicitors‬این‪and‬‬ ‫هســت البته‌انســان‬ ‫خیلی‪ ،‬خیلی‪ ...‬باید این داســتان‌ها مطمئنــا‬ ‫ساعات کار‪ ۹ :‬صبح تا ‪ ۹‬شب‬ ‫‪• Claire Hong‬‬ ‫‪Tel: 604-526-1805‬‬ ‫|‬ ‫‪Fax:‬‬ ‫‪‌604-526-8056‬تــر از این حرفهاســت‪ .‬آدم‬ ‫گفته شود هر چقدر هم انرژی بگیرد پیچیده‬ ‫‪www.kinmanmulholland.com‬‬ ‫ تصادفــات (‪ :)ICBC‬بعــد از هــر تصــادف و قبــل از مراجعــه بــه ‪ICBC‬‬‫مهم نیست‪ .‬این داستان‌ها باید مطرح می‌تواند به کســانی نزدیک شود که‬ ‫اولیه رایگان‬ ‫وجودیام»که ــ‬ ‫بــا«کی‬ ‫حقوقی‬ ‫دفترافتاده‬ ‫شوند تا بدانیم چه اتفاق‌هایی‬ ‫مشــورت بــا مــا بــه نفــع شماســت‬ ‫مشاورهرا ندارند‬ ‫این تجربــه‬ ‫‪Tel: 604-526-1805 Fax: 604-526-8056‬‬ ‫ امــور جنائــی‪ :‬قتــل‪ ،‬دزدی‪ ،‬رانندگــی در حــال مســتی و مــواد مخــدر‪،‬‬‫چون ما هنــوز داریم نتایج آن دوران اما تفاهم و نزدیکی هم هســت‪ .‬من‬ ‫‪www.kinmanmulholland.com‬‬ ‫‪Trial‬‬ ‫‪Lawyers:‬‬ ‫(مشاور و مترجم)‬ ‫ خانی ‬ ‫فرشاد حسین‬ ‫را زندگی می‌کنیــم و هنوز آن زخم‬ ‫درگیــری و زدوخــورد‬ ‫مرور‬ ‫‌کنم همین طور به‬ ‫احساس می‬ ‫‪• Ian H. Kinman‬‬ ‫وجود دارد‪.‬‬ ‫‪Farshad‬‬ ‫‪Khani‬‬ ‫)‪(Manager‬‬ ‫ امور مهاجرت‬‫‌شوم که‬ ‫‪H.‬نزدیک می‬ ‫‌هایی‬ ‫دارم به آدم‬ ‫‪Trial Lawyers:‬‬ ‫‪Neil A. Mulholland‬‬ ‫ﺧانﻰ •)مﺸاور و مﺘﺮﺟﻢ(‬ ‫ﻓﺮﺷاد ﺣﺴین‬ ‫‌ها‬ ‫ن‬ ‫داســتا‬ ‫این‬ ‫بیان‬ ‫حال‬ ‫در عیــن‬ ‫‌اند‪ .‬سال‌ها‬ ‫‪604-727-4555‬داشــته‬ ‫همین گذشته را‬ ‫خانواده‬ ‫ امور‬‫‪Cell:‬‬ ‫‪Ian H. Kinman‬‬ ‫‪• David Milburn‬‬ ‫‪E-mail:farshadx@hotmail.com‬‬ ‫ی‌کردم‬ ‫برای من فراتر از احساســات و صرف خارج ایران بــوده‌ام و فکر م‬ ‫‪Neil A. Mulholland‬‬ ‫)‪(Manager‬امور‬ ‫‬‫‪• Khani‬‬ ‫‪Marco Von Antal‬‬ ‫کمپانی‪H.‬ها ‪Farshad‬‬ ‫ساعات کار‪ ۹ :‬صبح تا ‪ ۹‬شبدور از این‬ ‫انرژی بود‪ .‬وقتی داستان‌ها را نوشتم می‌توانم هر جایی باشم و‬ ‫‪• Claire Hong‬‬ ‫‪David Milburn‬‬ ‫حیثیت و خسارت‬ ‫ اعاده‬‫‪Cell:‬‬ ‫‪604-727-4555‬‬ ‫و مردم خواندند‪ ،‬متوجه شدم که این داستان‌ها زندگیم را بکنم‪ .‬اما همین‬ ‫‪Marco Von Antal‬‬ ‫‪ICBC‬کار بدون دلیل کافی‬ ‫اخراجی از‬ ‫تصادفــات (‪ :)ICBC‬بعــد از هــر تصــادف و قبــل از مراجعــه‪-‬بــه‬ ‫‬‫‪Farshadx@hotmail.com‬‬ ‫‪Claire Hong‬‬ ‫فقط داستان من نبوده بلکه داستان طور کــه زمان می‌گذرد احســاس‬ ‫شماســت‬ ‫مــا‬ ‫خیلی‌هــای دیگــر اســت‪ .‬این یک‬ ‫همیشــه بیشتر‬ ‫نفــعکه از‬ ‫بــهجایی‬ ‫‌کنم‬ ‫مشــورت بــامی‬ ‫‪۲۲ ICBC‬‬ ‫پشـتوانه‬ ‫بامکارتل ازگولد‪ ،‬با‬ ‫سـابق‬ ‫حقوقی ‪ ،KM‬از‬ ‫دفتـر‬ ‫خدمتنﻔﻊبهشﻤاﺳﺖ‪.‬‬ ‫سـالﺑا ما ﺑﻪ‬ ‫مﺸورت‬ ‫مراﺟﻌﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺼادف و ﻗﺒﻞ‬ ‫وکالی ﻫر‬ ‫)‪ :(ICBC‬ﺑﻌداز‬ ‫ﺗﺼادﻓات‬ ‫مخــدر‪،‬‬ ‫همانحــال مســتی و مــواد‬ ‫رانندگــی در‬ ‫دزدی‪،‬‬ ‫قتــل‪،‬‬ ‫گذاشت‪ .‬جنائــی‪:‬‬ ‫مســئولیت بزرگ جلو من ‪ -‬امــور‬ ‫خسـارت‬ ‫مﺨدر‪،‬در ازای‬ ‫موادرقم را‬ ‫باالتریـن‬ ‫برخـورداری‬ ‫ایرانـی و‬ ‫ی‌کنم‪ ،‬بین‬ ‫امنیت م‬ ‫احســاس‬ ‫خورد‬ ‫درﮔیرى و زد و‬ ‫خبـره‪،‬مﺴتﻰ و‬ ‫وکالیدر ﺣال‬ ‫دزدى‪،‬ازرانﻨدﮔﻰ‬ ‫ﺟﻨاﺋﻰ‪ :‬ﻗتﻞ‪،‬‬ ‫جامعـه امور‬ ‫دیدم دارم داســتان هزاران نفر دیگر‬ ‫امور گرفت‪.‬‬ ‫خواهد‬ ‫امور شـما‬ ‫زدوخــوردپدر و مادرم هست؛ همان‬ ‫درگیــری و دوســتان‬ ‫ﺧانواده‪ ،‬امور ﮐﻤﭙانﻰًﻫا‪ ،‬اﻋاده ﺣیﺜیﺖ و ﺧﺴارت‪ ،‬اﺧﺮاﺟﻰ از ﮐار بدون دﻟیﻞ ﮐاﻓﻰ‬ ‫مﻬاﺟﺮت‪،‬‬ ‫جهت اطالعات بیشتر‪ ،‬لطفا با فرشاد حسینخانی تماس بگیرید‪.‬‬ ‫‌اند‪.‬‬ ‫را می‌گویم که سال‌ها مکتوم مانده‬ ‫مهاجرته‌ها و عمو‌ها‪...‬‬ ‫امور خال‬ ‫‬‫دفتر ﺣقوقی ‪ KM‬از وکالی سابق بامکارتل گولد‪ ،‬با پﺸتوانه ‪ 22‬سال خدمت به ﺟامعه‬ ‫آن امنیتی کــه نزد آنها احســاس ایرانی و برخورداری از وکالی خبره‪ ،‬باﻻترین رقم را در ازای خسارت شما خواهد گرفت مﺸاوره اولیه رایگان‬

‫‪Kinman Mulholland‬‬

‫‪Kinman Mulholland‬‬

‫‪kinman Mulholland‬‬ ‫‪Barristers and Solicitors‬‬

‫دفتر ﺣقوقی «کی ام»‬

‫‪ -‬امور خانواده‬

‫ امور کمپانیها‬‫ اعاده حیثیت و خسارت‬‫‪ -‬اخراجی از کار بدون دلیل کافی‬

‫‪ 36‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪ 98‬ســال عمــر کــرد امــا همه با‬ ‫افســوس از مرگش یــاد می کنند؛‬ ‫«احسان یارشاطر»‪ ،‬بنیان‌گذار «مرکز‬ ‫ایران‌شناسی» در امریکا‪ ،‬موسس بنگاه‬ ‫ترجمه و نشر کتاب در ایران و مدیر‬ ‫تدوین دانش‪‎‬نامه «ایرانیکا»‪.‬‬ ‫او استاد دانشگاه کلمبیا در نیویورک‬ ‫بود و دانش‪‎‬نامه انگلیسی‌زبان ایرانیکا‬ ‫بــه عنــوان یکــی از بزرگ‏ترین و‬ ‫جامع‌ترین پروژه‌های ایران‏شناســی‪،‬‬ ‫شناخته‌ترین کارش بود که عمرش‬ ‫را وقف آن کرد‪ .‬او با سخت‌کوشــی و‬ ‫وسواسی عجیب‪ ،‬در ‪ 45‬سال گذشته‬ ‫ســعی کرد با تدوین دایــره المعاف‬ ‫ایرانیکا‪ ،‬تاریخ‪ ،‬فرهنگ و ادبیات ایران‬ ‫را به مردم دنیا بشناساند‪.‬‬ ‫«احمــد کریمی حکاک»‪ ،‬اســتاد‬ ‫زبان و ادبیات فارســی در دانشــگاه‬ ‫«یوسی‏ال‏ای» شــهر لس‏آنجلس‪ ،‬از‬ ‫شاگردان قدیم یارشاطر و از دوستان‬ ‫نزدیک او بــه «ایران‏وایر» می‌گوید‪:‬‬ ‫«دانش‪‎‬نامــه ایرانیــکا در آن زمــان‬ ‫یک پروژه کامال جدید بود‪ .‬در ســال‬ ‫‪ 1973‬کــه فکر تالیــف آن به ذهن‬ ‫ایشان رسیده‪ ،‬دانش‪‎‬نامه‌های دیگری‬ ‫وجود داشــتند اما این دایره شمول‬ ‫و گســتردگی را که در ذهن او بود‪،‬‬ ‫نداشتند‪ .‬البته وقتی ایده ایرانیکا هم‬ ‫شکل گرفت‪ ،‬فکر می‌کردند دامنه‌اش‬ ‫محدودتر باشد اما ذهن گسترنده از‬ ‫خصلت‌های دکتر یارشــاطر بود که‬ ‫یک ایده در ذهنش شکل می‪‎‬گرفت‬ ‫و مرتب گسترش می‌یافت‪».‬‬ ‫این دانش‪‎‬نامه به بررسی تاریخ و تمدن‬ ‫ایران در خاورمیانه‪ ،‬قفقاز‪ ،‬آســیای‬ ‫مرکزی و شــبه‌قاره هند می‌پردازد‬ ‫و همه جنبه‌های تاریــخ و فرهنگ‬ ‫ایــران‪ ،‬از جمله ادبیــات و زبان‌های‬ ‫ایرانی را پوشش می‌دهد‪ .‬احمدکریمی‬ ‫حکاک می‌گوید‪« :‬ایرانیکا فقط ایران‬ ‫به معنای امروزی را در بر نمی‌گیرد‪،‬‬ ‫از امپراتوری‌های ایران و دوران پیش‬ ‫از اســام تا دوران اسالمی و بعد هم‬ ‫همه کشورهایی که به نحوی با ایران‪،‬‬ ‫زبان فارسی و یا فرهنگ ایرانی ارتباط‬ ‫داشته و یا دارند‪ ،‬یعنی فرهنگ‪‎‬های‬ ‫اثر پذیرفتــه از فرهنگ ایران در این‬ ‫دانش‪‎‬نامه مدخل دارند‪ .‬مدخل هایی‬ ‫دربــاره غربی‌هایی که دربــاره ایران‬ ‫کار کردنــد هم وجود دارد‪ .‬به عبارت‬ ‫دیگر‪ ،‬هرآن چه دربــاره ایران‪ ،‬زبان‬ ‫فارسی و حوزه فرهنگ ایرانی مربوط‬ ‫می‌شود‪ ،‬مستقیم یا غیرمستقیم در‬ ‫مدار پژوهش‌هایی که ایشان در ذهن‬ ‫داشتند‪ ،‬قرار می‌گیرد‪».‬‬ ‫احسان یارشاطر ایده تاسیس ایرانیکا‬ ‫را زمانی عملی‌کرد که به عنوان استاد‬ ‫تمام وقت در دانشگاه کلمبیا نیویورک‬ ‫تدریس مــی کــرد‪ .‬او در مطلبی با‬ ‫عنوان «احســان یارشــاطر از زبان‬ ‫خودش» نوشته بود‪« :‬پس از مشورت‬ ‫با عده‌ای از همکاران ایران‪‎‬شــناس‪،‬‬ ‫مقدمات کار را فراهم کردم‪ .‬تابستان‬ ‫که به ایران بازگشــتم و به مناسبتی‬ ‫که به دیدن «امیر عبــاس هویدا»‪،‬‬ ‫نخست وزیر وقت رفتم‪ ،‬قصد خود را‬ ‫به اختصار به اطالع او رساندم‪ .‬پرسید‬ ‫مخــارج آن را که می‌دهد؟ گفتم در‬ ‫نظر دارم که از یک مؤسسه امریکایی‬ ‫که پشتیبان این گونه طرح‌ها است‪،‬‬ ‫تقاضای کمک بکنم‪ .‬هویدا در صندلی‬ ‫خود راست نشست و به جلو خم شد و‬ ‫مثل کسی که یکه خورده باشد‪ ،‬گفت‬ ‫امریکایی چرا؟»‬ ‫هویدا تصمیم می‌گیــرد از این ایده‬ ‫حمایت کنــد و ترتیبی می‌دهد که‬ ‫ســازمان برنامه و بودجه هزینه‌های‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫جهان وطن بود و مظهر ایران‌دوستی‬ ‫احســان یارشاطر‪ ،‬بنیان‌گذار مرکز ایران‌شناسی در آمریکا و مدیر تدوین دانشنامه ایرانیکا در سن ‪ ۹۸‬سالگی در کالیفرنیا در گذشت‪ .‬او‬ ‫استاد دانشگاه کلمبیا در نیویورک بود و دانشنامه انگلیسی‌زبان ایرانیکا به عنوان شناخته‌شده‌ترین کار او و یکی از «بزرگترین و جامع‌ترین‬ ‫پروژه‌های ایرانشناسی» در همین دانشگاه در حال تدوین بود‪.‬‬ ‫ایرانیــکا را بپردازد‪ .‬اما بعد از پیروزی‬ ‫انقــاب‪ ،‬یکباره بودجــه آن‌ها قطع‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫احمد کریمی حکاک می‌گوید‪« :‬زمانی‬ ‫که انقالب شد‪ ،‬ایرانی‌ها به طور کلی‬ ‫با موانع زیادی روبه رو شدند‪ .‬متاسفانه‬ ‫نظامی بر ایران حاکم شــد که نظر‬ ‫خوشی نسبت به این کارها نداشت و‬ ‫این کار را بیش‏تر سیاسی می‌دانست‬ ‫تا فرهنگی‪ .‬دکتر یارشــاطر ناچار از‬ ‫«بنیــاد ملی علوم انســانی» امریکا‬ ‫تقاضای کمک کردنــد و چهار پنج‬ ‫ســالی از آن‌جا کمک گرفتند و بعد‬ ‫هم ایرانیکا تبدیل به پروژه‌ای شــد‬ ‫که ایرانیان خارج از کشــور آن را به‬ ‫فرزندیپذیرفتند‪».‬‬ ‫احسان یارشاطر در چند سال گذشته‬ ‫برای تامین هزینه‌های ایرانیکا‪ ،‬بخشی‬ ‫از ثروت شخصی‌خود را هم به فروش‬ ‫رســانده بــود‪« :‬خوش‪‎‬بختانه برخی‬ ‫کتاب‌ها و آثار هنری غربی و شــرقی‬ ‫که از سال‌ها پیش جمع آوری کرده‬ ‫بودند‪ ،‬بعدها ارزش بیش‪‎‬تری یافتند‪.‬‬ ‫ایشــان این آثــار را فروختند و همه‬ ‫ثروت را در اختیار ایرانیکا قرار دادند‪».‬‬ ‫کریمی حکاک تاکنون در نوشــتن‬ ‫چندین مدخــل با دانش‪‎‬نامه ایرانیکا‬ ‫همکاری کرده اســت‪« :‬شاید حدود‬ ‫‪ ۳۰‬یــا ‪ ۴۰‬مدخل نوشــت ‌ه ام‪ .‬اغلب‬ ‫مدخل‌ها در زمینه ادبیات فارسی و یا‬ ‫بیوگرافی شاعران فارسی زبان هستند‪.‬‬ ‫دکتر یارشاطر این دقت را داشتند که‬ ‫به من مدخلی در تاریخ ندهند یا به‬

‫کســی که تخصصی از ادبیات ندارد‪،‬‬ ‫مدخل ادبیات ندادند‪ .‬حتی در رشته‬ ‫ما‪ ،‬برخی دوســتان یک دوره خاص‬ ‫حوزه کارشان است؛ مثال شعر فارسی‬ ‫دوره صفوی‪ .‬ایشــان به این موضوع‬ ‫هم دقــت می‌کردند و می‏گفتند هر‬ ‫مدخل را باید شایسته ترین یا یکی از‬ ‫شایسته‌ترین‌ها در آن حوزه بنویسد؛‬ ‫دقتــی که هنوز هم در ایرانیکا وجود‬ ‫دارد‪».‬‬ ‫ســخت‌گیری بر خــود و دیگران را‬ ‫احمد کریمــی حکاک از ویژگی‌های‬ ‫یگانه دوســت و اســتادش می‌داند‪:‬‬ ‫«من خصلت‌هایی در دکتر یارشاطر‬ ‫می‌دیدم که یگانه بــود‪ .‬یکی از این‬ ‫خصلت ها‪ ،‬سخت‏گیری برخودش و‬ ‫دیگران بود؛ مثال خانواده‌ای از اشراف‬ ‫دوره قاجــار می‌خواســتند مدخلی‬ ‫که مربوط به پدر جدشــان می‌شود‪،‬‬ ‫مدخل پذیرنده زیبا و مثبتی باشد‪ .‬اما‬ ‫اگر اندکی با حقیقت ممکن تاریخی‬ ‫مغایرت داشت‪ ،‬ایشان نمی‌پذیرفتند‪.‬‬ ‫هیچ وقت تا چیزی برایشان مسجل‬ ‫و مسلم نمی‌شد‪ ،‬از آن نمی‌گذشتند‪.‬‬ ‫مثال من هنگام نوشتن یک مدخل‪،‬‬ ‫اظهارنظری کردم که ایشــان به من‬ ‫تذکر دادند که این اظهارنظر مستند‬ ‫نیســت‪] .‬قضیه از این قرار بود[ که‬ ‫ظاهرا «محمدحسن اعتماد السلطنه»‬ ‫ُمهری داشته که روی آن نوشته شده‬ ‫بوده «مالحظه شــد»‪ .‬او این مهر را‬ ‫روی کارهایــی از دوره قاجار که قرار‬ ‫بوده چاپ شــود‪ ،‬می زده است‪ .‬من‬

‫فکر می‌کردم این ُمهر مثل بسیاری‬ ‫از ُمهرهای آن زمان‪ ،‬گرد بوده اســت‬ ‫اما ایشان به من گفتند شما باید این‬ ‫را مســتند بگویید‪ .‬من مجبور شدم‬ ‫سفری به اســتانبول بروم و این ُمهر‬ ‫را پیدا کنم و دیدم ایشــان درســت‬ ‫می‌گویند و مهر مثلث شــکل بوده‬ ‫است‪».‬‬ ‫احمد کریمی احســان یارشــاطر را‬ ‫«شــیخ الرییس» مطالعــات ایرانی‬ ‫می‌دانــد و تاکید می‌کنــد که این‬ ‫لقب فقط گفته او نیســت و بسیاری‬ ‫از همکارانش معتقدند که پراثرترین‬ ‫و پربارتریــن زندگــی دانشــگاهی‪،‬‬ ‫حداقل در ‪ 30‬ســال گذشته‪ ،‬زندگی‬ ‫احسان یارشاطر بوده است‪« :‬با همین‬ ‫دانش‪‎‬نامه ایرانیکا توانســتند دوهزار‬ ‫پژوهش‪‎‬گر دانشگاهی را در سرتاسر‬ ‫جهان‪ ،‬از ژاپنی گرفتــه تا کانادایی‪،‬‬ ‫امریکایی‪ ،‬ایرانی و افغان بسیج کنند‪».‬‬ ‫دایــره المعــارف ایرانیــکا اگر چه‬ ‫مشهورترین کار احسان یارشاطر بوده‬ ‫اما تنها کار او نبوده اســت‪ .‬او قبل از‬ ‫آمدن به دانشــگاه کلمبیا‪ ،‬در ایران‬ ‫بنگاه ترجمه و نشر کتاب راه می‌اندازد‬ ‫و سراغ ترجمه آثار مهم ادبیات جهان‬ ‫می‌رود‪.‬‬ ‫خودش در این باره نوشــته اســت‪:‬‬ ‫«روزی به مطلبی برخوردم که بنا بر‬ ‫آن‪ ،‬در ترکیه ‪ ۶۰۰‬اثر از آثار برگزیده‬ ‫ادبیات غربی را به زبان ترکی ترجمه‬ ‫و منتشــر کرده‌اند‪ .‬این به من سخت‬ ‫گران آمد که چــرا ما هیچ برنامه‌ای‬

‫برای ترجمه آثار برجســته زبان‌های‬ ‫خارجی نداشته باشیم‪ .‬این است که‬ ‫در صدد چــاره‌ای برآمدم‪ .‬فکر کردم‬ ‫به جا خواهد بود اگر مؤسســه‌ای به‬ ‫این منظور با برنامه‌ای دقیق و بدون‬ ‫حیف و میل تأسیس شود‪ .‬اما چنین‬ ‫اقدامی ســرمایه می‌خواســت‪ .‬برای‬ ‫تأمین سرمایه به نظرم آمد که مطلب‬ ‫را با «امیراسداهلل علم» که در آن زمان‬ ‫رییس اداره امالک و مستغالت پهلوی‬ ‫بود و من دو سالی یا بیش‌تر بود که با‬ ‫وی و «پرویز ناتل خانلری» و «رسول‬ ‫پرویزی» دوره‌ای داشــتیم‪ ،‬در میان‬ ‫بگذارم‪».‬‬ ‫بنگاه ترجمه و نشــر کتــاب دیرتر‬ ‫به بزرگ‪‎‬ترین مؤسســه انتشــاراتی‬ ‫ایــران تبدیل شــد و مجموعه‌هایی‬ ‫با عنــوان های «ادبیــات خارجی»‪،‬‬ ‫«ادبیات برای جوانان»‪« ،‬ادبیات برای‬ ‫نوجوانان»‪« ،‬کتاب‌هــای کودکان»‪،‬‬ ‫«ایران‪‎‬شناســی»‪« ،‬متون کالسیک‬ ‫فارســی»‪« ،‬معارف عمومی» و «آتیه‬ ‫ایــران» (مجموعه جغرافیایی) و غیر‬ ‫این‌ها انتشار داد‪.‬‬ ‫«داریوش باینــدر»‪ ،‬دیپلمات ایرانی‬ ‫که در ســال‪‎‬های دهه ‪ 70‬میالدی از‬ ‫ســوی دولت ایران در سازمان ملل‬ ‫متحد ماموریت داشت‪ ،‬در نیویورک با‬ ‫احسان یارشاطر و خانواده‌اش دوست‬ ‫می‌شــود‪ .‬او به «ایران‪‎‬وایر» می‌گوید‪:‬‬ ‫«عمر طوالنی احسان یارشاطر برای‬ ‫تاریخ و فرهنــگ ایران برکت بزرگی‬ ‫بود و اگر بخواهم در یک جمله احسان‬

‫‪36‬‬

‫یارشاطر را توصیف کنم‪ ،‬می‌گویم او‬ ‫یک انســان جهان وطنی و در عین‬ ‫حال‪ ،‬مظهر ایرانیت بود‪ .‬همه فکرش‬ ‫به تاریخ و فرهنــگ و زبان و ادبیات‬ ‫ایران گره می‌خورد‪».‬‬ ‫بایندر در این روزها بیش از گذشــته‬ ‫به خاطراتــش در دهه ‪ 70‬میالدی و‬ ‫رفت و آمدش با احسان یارشاطر نقب‬ ‫می‌زند و می‌گویــد‪« :‬به عقیده من‪،‬‬ ‫زندگی او یک نمونه عالی برای بهتر‬ ‫کردن زندگی خودمان است؛ زندگی‬ ‫مــردی که با همه وجــودش تالش‬ ‫می‌کرد‪».‬‬ ‫احسان یارشــاطر در سراسر زندگی‌‬ ‫خود برای رسیدن به رویاهایش دوید‪.‬‬ ‫او در یک خانواده بهایی به دنیا آمده و‬ ‫در نوجوانی پدر و مادرش را از دست‬ ‫‌داده بود‪ .‬احسان یارشاطر راه سختی را‬ ‫تا رسیدن به کرسی استادی دانشگاه‬ ‫کلمبیاپیمود‪.‬‬ ‫خودش نوشــته بود‪« :‬تازه به کالس‬ ‫هشــتم رفته بودم که مدرسه تربیت‬ ‫مانند سایر مدارس بهایی‪ ،‬به امر دولت‬ ‫تعطیل شد‪ .‬چون دولت دستور داده‬ ‫بــود که مدارس فقــط به تعطیالت‬ ‫رســمی اکتفا کنند و مدارس بهایی‬ ‫بعضی ایام متبرک بهایی را نیز تعطیل‬ ‫می‌کردند‪».‬‬ ‫او آن قــدر بــرای درس خوانــدن‬ ‫پافشاری می‌کند و به وزارت آموزش‬ ‫و پرورش مراجعه می‌رود که باالخره‬ ‫وارد دانش‪‎‬سرای مقدماتی می‌شود و‬ ‫به قــدری درس می‌خواند که بورس‬ ‫تحصیل در دانش‪‎‬ســرای عالی را می‬ ‫گیرد‪.‬‬ ‫لیســانس ادبیات را که گرفت‪ ،‬بعد از‬ ‫چند ســال تدریس در مدرسه‪ ،‬وارد‬ ‫مقطع دکترا‌شــد‪ .‬احسان یارشاطر‬ ‫مدتی بعد به لندن می‌رود تا نزد «والتر‬ ‫برونو هنینک»‪ ،‬ایران‌شــناس آلمانی‬ ‫که در «مدرســه علوم شرقی لندن»‬ ‫زبان‌هــای ایران باســتان را تدریس‬ ‫می‌کرد‪ ،‬تحصیل کنــد‪ .‬بعد به ایران‬ ‫بر گشــت و برکرسی استادی زبان و‬ ‫ادبیات فارسی دانشگاه تهران‌نشست‪.‬‬ ‫چند ســال بعد به دعوت دانشــگاه‬ ‫کلمبیا پاسخ مثبت‌داد‪ .‬پیش از رفتن‪،‬‬ ‫ازدواج‌کرد و با همسرش‪« ،‬لطیفه»‪،‬‬ ‫راهی نیویورک‌شدند‪ .‬لطیفه در سال‬ ‫‪ 1999‬در گذشت و یارشاطر در تمام‬ ‫‪ 19‬ســالی که پــس از او زنده بود‪،‬‬ ‫روزانه مدتی را کنار عکس‪‎‬های قاب‬ ‫شده لطیفه می‌گذراند‪.‬‬ ‫احمد کریمی حــکاک گاه‪‎‬گداری به‬ ‫دیدن یارشــاطر می‌رفته و به او سر‬ ‫می‌زده اســت‪ .‬او می گویــد هر بار‬ ‫بیش‪‎‬تر از گذشته به فروتنی و تواضع‬ ‫استادش پی می‌برده است‪« :‬گاهی که‬ ‫به دیدن‌شان می‌رفتم‪ ،‬چون چشم و‬ ‫گوش‌شان ضعیف شده بود‪ ،‬می‌گفتم‬ ‫من احمد هســتم‪ ،‬کریمی حکاک!‬ ‫می‌خندیدند و می گفتند آقای دکتر!‬ ‫من باید خودم را به شما معرفی کنم‬ ‫نه شما به من! ایشان به این قدر زیر‬ ‫دست نواز و متواضع بودند‪».‬‬ ‫احسان یارشاطر در همه عمرش کار‬ ‫کــرد‪ .‬در ویدیویی کــه از زندگی او‬ ‫منتشر شده بود‪ ،‬در سن ‪ 92‬سالگی‬ ‫و با وجود بیمــاری «لقوه»‪ ،‬توضیح‬ ‫می‌داد که روزی ‪ 8‬تا ‪ 9‬ســاعت را در‬ ‫دفتر کارش می‌گذراند‪.‬‬ ‫کریمی حــکاک می‌گوید‪« :‬تا همین‬ ‫اواخــر داشــتند زبــان روســی یاد‬ ‫می‌گرفتند؛ نه برای این که اشــرافی‬ ‫بر این زبان پیدا بکنند‪ ،‬برای این که‬ ‫زندگی و وقت‌شان به بطالت نگذرد‪.‬‬ ‫شیما شهرابی (ایران وایر)‬

‫‪35‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫تغذیه‬

‫گراتن گل کلم‬

‫مواد الزم‪:‬‬ ‫گل کلم‪ 2 :‬پیمانه‬ ‫کره‪ 1 :‬قاشق غذاخوری‬ ‫روغن مایع‪ 1 :‬قاشق غذاخوری‬ ‫آرد‪ 2 :‬قاشق غذاخوری‬ ‫شیر‪ 1 :‬پیمانه‬ ‫سیر‪ 3 :‬حبه‬ ‫پنیر موتزارال‪ 2 :‬قاشق غذاخوری‬ ‫پودر نان‪ 2 :‬قاشق غذاخوری‬ ‫نمک و فلفل به مقدار الزم‬ ‫طرز تهیه‪:‬‬ ‫ گل کلم رو با دست به قطعات کوچیک تقسم کنید و با یه مقدار نمک‬‫و آب روی حرارت بذارید تا بپزند‪.‬‬ ‫بعد از پخت‪ ،‬یک پیمانه از آبی که گل کلم ها در آن پخته شدند را بردارید‬ ‫و کنار بذارید و بعد گل کلم ها رو آبکش کنید و کنار بذارید‪.‬‬ ‫کــره و روغن مایع رو توی وک یا تابه بزرگ بریزید‪ .‬بعد از اینکه کره آب‬ ‫شد‪ ،‬آرد را اضافه کنید و خوب مخلوط کنید ‪.‬شیر را کم کم اضافه کنید و‬ ‫بعد از هر بار اضافه کردن کامال مخلوط کنید تا یکدست شود‪.‬‬ ‫سپس یک پیمانه آب پخت گل کلم ها را نیز اضافه کنید و هم بزنید‪ .‬در‬ ‫این مرحله مخلوط باید غلظتش مثل سوپ باشد‬ ‫ســیرها را کامال خرد کنید و به مخلوط آرد و شیر اضافه کنید‪ .‬فلفل و‬ ‫نمک سس را هم اندازه کنید‪.‬‬ ‫پنیر رنده شده موتزارال را به سس اضافه کنید و هم بزنید تا زمانی که پنیر‬ ‫کامال آب شود و مخلوط شما کش بیاید‪.‬‬ ‫گل کلم ها رو که قبال پختید‪ ،‬به مخلوط اضافه کنید و آرام هم بزنید تا‬ ‫گل کلم ها به سس آغشته شوند‪.‬‬ ‫مخلوط را در ظرف سوفله بریزید و روی آن را پودر نان بپاشید‪.‬‬ ‫ظرف را در فر قرار بدهید و گریل باال رو روشن کنید و روی کمترین درجه‬ ‫تنظیم کنید‪ .‬تا زمانی که روی اون طالیی شود‪.‬‬ ‫* یک پیمانه گل کلم خرد شده خام حاوی ‪ ۲۷‬کالری‪ ۲ ،‬گرم پروتئین‪،‬‬ ‫‪ ۰.۳‬گرم چربی و ‪ ۵‬گرم کربوهیدرات است‪ .‬مصرف یک پیمانه از گل کلم‬ ‫خام‪ ۷۷ ،‬درصد از نیاز بدن به ویتامین ســی ‪ ۲۰ ،‬درصد به ویتامین ک‬ ‫‪ ۱۰ ،‬درصــد از ویتامین ب‪ 6‬و فوالت را رفع می‌کند‪ .‬این ماده همچنین‬ ‫حاوی تیامین‪ ،‬نیاسین‪ ،‬کلسیم‪ ،‬آهن‪ ،‬منیزیم‪ ،‬فسفر‪ ،‬پتاسیم و منگنز است‪.‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪35‬‬

‫کی غذا بخوریم؟‬ ‫پس از خواندن این مطلب شاید نصف‬ ‫شبی سراغ یخچال نروید‪ .‬اگر عالقمند‬ ‫به زندگی ســالم هســتید‪ ،‬حتماً از‬ ‫انبوهی از اطالعات در مورد اینکه چه‬ ‫و چقدر بخورید خوب خبر دارید‪ .‬اما‬ ‫تحقیقات جدید نشــان می‌دهد چه‬ ‫زمانی خوردن هم به اندازه چه و چقدر‬ ‫خوردن اهمیت دارد‪ .‬متخصصان علوم‬ ‫تغذیه می‌گویند بهتر است در فاصله‬ ‫زمانی منظم غذا بخورید و هیچ وعده‬ ‫غذایی را حذف نکنید‪.‬‬ ‫بهتر اســت فقط در طــول ‪ ۸‬تا ‪۱۰‬‬ ‫ساعت پس از بیدار شدن غذا بخورید‪.‬‬ ‫ورزشکاران حرفه‌ای توصیه می‌کنند‬ ‫که مواد غذایی خاصی را قبل‪ ،‬بعد یا‬ ‫در حین تمرین روزانه خود بخورید؛‬ ‫و شواهد نشان می‌دهد که اگر بیشتر‬ ‫کالری مورد نیاز بدن خود را در ابتدای‬ ‫روز مصرف کنید راحت‌تر می‌توانید با‬ ‫چاقی مبارزه کنید‪.‬‬ ‫حاال تحقیق جدیدی در زمینه ساعت‬ ‫زیســتی ما (آهنگ ‪ ۲۴‬ساعته بدن)‬ ‫می‌گوید که بهتر است غذا خوردن را‬ ‫به هشــت تا ‪ ۱۰‬ساعت ابتدای زمان‬ ‫بیداری محــدود کنیم تا به بدن‌مان‬ ‫زمان کافی برای هضم و استراحت و‬ ‫بازسازی بدهیم‪.‬‬ ‫تحقیــق جدیــد نشــان می‌دهــد‬ ‫برخورداری از یک سبک زندگی سالم‬ ‫فقط شــامل ورزش کردن و توجه به‬ ‫نوع و مقدار خوراک نیست بلکه زمان‬ ‫خوردن هم مهم است‪.‬‬ ‫دکتر ساتچین پاندا پروفسور مؤسسه‬ ‫‪ Salk‬در داالس‪ ،‬در ایالــت تکزاس‪،‬‬ ‫ایاالت متحده آمریکا و نویسنده کتاب‬ ‫ساعت زیســتی بدن که حاصل ده‬ ‫سال تحقیقات او در این زمینه است؛‬ ‫می‌گوید اگر الگوی خوردن خود را با‬ ‫ساعت زیستی بدن خود تنظیم کنیم‪،‬‬ ‫بدن ما بهتر عمل می‌کند‪.‬‬ ‫دکتر پاندا می‌گوید‪ ” :‬تقریباً هر سلول‬ ‫در بدن ما ساعت زیستی خود را دارد‪،‬‬ ‫چرخه‌ای ‪ ۲۴‬ساعته‪ .‬به این معنا که‬ ‫هر هورمون‪ ،‬هر ماده شیمیایی مغز‪،‬‬ ‫هر آنزیم و حتی هــر ژن در ژنوم ما‬ ‫در ســاعت مشــخصی بر‌می خیزد‬ ‫و به‌خواب مــی‌رود‪ .‬ایــن امر بدین‬ ‫معناســت که بهترین زمــان برای‬ ‫خوابیدن‪ ،‬بهترین زمان برای خوردن‪،‬‬ ‫درس خوانــدن و فعالیت‌های بدنی‬ ‫وجود دارد‪.‬‬ ‫ما دریافتیم که بدن ما فقط هشت تا‬ ‫ده ساعت و شاید حداکثر ‪ ۱۲‬ساعت‬ ‫از شــبانه‌روز را صرف هضم و جذب‬ ‫مــواد غذایی می‌کند‪ .‬خــارج از این‬ ‫بازه زمانی‪ ،‬ساعت زیستی ما خاموش‬ ‫می‌شود و بدن ما وارد حالت دیگری‬ ‫می‌شود‪ ،‬حالت ترمیم و ذخیره‌سازی‬ ‫و باز‌سازی”‪.‬‬ ‫زمانی برای جشن‪ ،‬زمانی برای پرهیز‬

‫دکتر پاندا و همکارانش در مؤسســه‬ ‫‪ ۱۰ ،Salk‬ســال است که در زمینه‬ ‫دانــش معروف بــه غذا خــوردن با‬ ‫محدودیت زمانــی کار می‌کنند‪ .‬در‬ ‫سال ‪ ۲۰۱۲‬آن‌ها تحقیقی را بر روی‬ ‫دو گروه مشابه موش شروع کردند‪ .‬به‬ ‫گروه اول غذاهای پر‌چربی و با قند باال‬ ‫دادند و موش‌ها هر وقت می‌خواستند‬ ‫می‌توانستند غذا بخورند‪.‬‬ ‫دکتر پاندا می‌گوید زمان مناسب برای‬ ‫هر کاری وجود دارد از جمله خوابیدن‬ ‫و خوردن‪ .‬به گروه دوم از همان غذا و‬

‫با همان مقدار کالری دادند‪ ،‬اما فقط‬ ‫در محدوده زمانی هشت ساعته‪.‬‬ ‫دکتر پاندا می‌گوید کــه پس از ‪۱۸‬‬ ‫هفته‪ ،‬موش‌هایی کــه در زمان‌های‬ ‫دلخــواه غذا خــورده بودند مبتال به‬ ‫دیابت و چاقی شدند و کلسترول آن‌ها‬ ‫باال رفت و دچار بیماری‌های گوارشی‬ ‫شــدند‪ .‬در نهایت شگفتی دریافتیم‬ ‫موش‌هایی که همان رژیم غذایی را در‬ ‫محدوده زمانی هشت ساعت داشتند‬ ‫دچار هیچ نوع بیماری نشدند‪.‬‬ ‫دکتر پاندا توضیح می‌دهد که وقتی‬ ‫ما از خوردن دست می‌کشیم‪ ،‬سموم‬ ‫محیــط اطراف‌مــان و غذایــی که‬ ‫می‌خوریم حذف می‌شود‪ ،‬کلسترول‌ها‬ ‫کاهــش پیدا می‌کنــد و ماهیچه‌ها‪،‬‬ ‫پوست و دیواره روده‌ها و حتی ‪DNA‬‬ ‫بازسازی می‌شود‪.‬‬ ‫ادامــه روال غذا خوردن در چار‌چوب‬ ‫هشت تا ‪ ۱۰‬ساعت در روز بر همه این‬ ‫جریانات اثر دارد‪ ،‬چون بدن بر هضم‬ ‫و جذب مواد غذایی متمرکز می‌شود‪.‬‬ ‫دکتر پانــدا می‌گوید‪”:‬خــوردن در‬ ‫بازه‌های زمانی بهترین نتیجه را برای‬ ‫تندرستی شــما دارد‪ .‬به زبان علمی‬ ‫ما به آن خــوردن در محدوده زمانی‬ ‫می‌گوییم‪ .‬چون خیلی از آدم‌ها از واژه‬ ‫پرهیز یا روزه خوش‌شان نمی‌آید‪ .‬ما‬ ‫تعیین نمی‌کنیم چه چیزی و چقدر‬

‫بخوریــد‪ ،‬اما مراقب زمان خوردن‌تان‬ ‫باشید و وقتی می‌خواهید غذا بخورید‬ ‫آن را در محدوده هشت تا ‪ ۱۰‬ساعت‬ ‫یا حداکثر ‪ ۱۲‬ســاعت انجام دهید‪.‬‬ ‫بیرون از این محــدوده زمانی حتی‬ ‫غذاهای ســالم هم بــرای بدن مضر‬ ‫محسوب می‌شوند”‪.‬‬ ‫دکتر پانــدا می‌گوید که یافته‌هایش‬ ‫را تحقیقــات دیگری هم تأئید کرده‬ ‫اســت‪ .‬او چنین می‌گویــد‪ ”:‬یکی از‬ ‫تحقیقات نشان می‌دهد زنانی که ‪۱۳‬‬ ‫ساعت در شبانه‌روز از خوردن پرهیز‬ ‫می‌کنند احتمال کمتری دارد که به‬ ‫سرطان پستان مبتال شوند”‪.‬‬ ‫ایــن کار‌ها به طور اساســی با روش‬ ‫کسانی که عادت به شکم‌چرانی مدام‬ ‫تا وقت خواب دارند‪ ،‬جور در نمی‌آید‬ ‫و خیلی از کســانی که درگیر زندگی‬ ‫پر‌مشغله و مدرن امروزی هستند در‬ ‫مورد امکان آن بحث دارند‪.‬‬ ‫در ســال ‪ ،۲۰۱۵‬دکتر پاندا دریافت‬ ‫داوطلبانی که قبول کــرده بودند از‬ ‫طریق اپ تلفن هوشــمند بررسی و‬ ‫مشاهده شوند در بازه‌های زمانی ‪۱۵‬‬ ‫ساعته یا بیشتر غذا می‌خورند‪.‬‬ ‫اما ایــن تحقیق دریافــت که وقتی‬ ‫افرادی بــا اضافه وزن کــه بیش از‬ ‫‪ ۱۴‬ســاعت در روز غذا می‌خوردند‬ ‫فقــط ‪ ۱۰‬تا ‪ ۱۱‬ســاعت در روز غذا‬

‫آیا متابولیسم بدنتان کند است؟‬ ‫افراد زیادی هستند که با وجود رژیم گرفتن الغر نمی‌شوند چون نیاز دارند‬ ‫که متابولیسم یا همان سوخت و ساز بدنشان فعال شود‪ .‬سوخت و ساز کند‬ ‫باعث می‌شود که بدن کالری کمتر از حد طبیعی بسوزاند به طوری که با‬ ‫سرعت زیادی وزن اضافه شود‪.‬‬ ‫متابولیسم روندی است که در طی آن بدن مواد غذایی مصرفی را به انرژی‬ ‫تبدیل می‌کند‪ .‬متابولیسم یا همان سوخت و ساز همان‌طور که از اسمش‬ ‫پیداست تعیین کننده مصرف انرژی است و با دمای بدن‪ ،‬تنفس‪ ،‬جریان‬ ‫خون و غیره مرتبط است‪ .‬بنابراین ضروری است متابولیسم بدن به درستی‬ ‫کار کند‪.‬‬ ‫پایین بودن ســرعت سوخت و ساز بدن می‌تواند جزئی و یا بسیار جدی‬ ‫باشــد‪ .‬در موارد جدی معموالً پای اختالالتی مانند کم کاری تیروئید یا‬ ‫حالت مقاومت بدن به انسولین در میان است‪ .‬در هر صورت کاهش سوخت‬ ‫و ساز بدن به مشکل اختالل هورمونی مربوط می‌شود‪.‬‬ ‫عالئمی وجود دارد که نشان می‌دهد سوخت و ساز بدن بسیار کند است‪ .‬از‬ ‫جمله این عالئم می‌توان به موارد زیر اشاره کرد‪ :‬به راحتی وزن می‌گیرید‪ ،‬با‬ ‫وجود رژیم گرفتن در کاهش وزن مشکل دارید‪ ،‬چربی‌ها در ناحیه شکمتان‬ ‫تجمع می‌کنند‪ ،‬سرمایی هستید‪ ،‬اغلب احساس خستگی می‌کنید‪ ،‬صبح‌ها‬ ‫به ســختی از خواب بیدار می‌شوید‪ ،‬با هضم غذا مشکل دارید یا احساس‬ ‫سنگینی می‌کنید‪ ،‬دچار یبوست می‌شوید‪.‬‬ ‫برای تحریک متابولیســم بدن بهتر است با پزشک خانواده خود مشورت‬ ‫کنید‪.‬‬

‫ﺻﺮاﻓﻰ دنیا‬

‫»نﺮخ بﻬﺘﺮ‪ ،‬ﺳﺮﻋﺖ بیﺸﺘﺮ«‬

‫بخورند‪ ،‬پس از ‪ ۱۶‬هفته بدون اینکه‬ ‫در رژیم غذایی‌شان تغییری بدهند‪،‬‬ ‫وزن بدن‌شان کاهش پیدا می‌کرد و‬ ‫می‌گفتند که بسیار پر‌انرژی‌تر شده‌اند‬ ‫و راحت‌تر می‌خوابند؛ و همه این مزایا‬ ‫تا یک سال ادامه داشت‪.‬‬ ‫چالشی برای کارکنانی با شیفت‌های‬ ‫متفاوت‬

‫پایبندی به این یافته‌ها برای کسانی‬ ‫که نوبتی و شــیفتی کار می‌کنند و‬ ‫مــدام الگوی زمانی کارشــان تغییر‬ ‫می‌کند‪ ،‬چالش دشواری است‪.‬‬ ‫افرادی که در شــیفت‌های مختلف‬ ‫کار می‌کننــد باید حواس‌شــان به‬ ‫خوراک‌شــان باشــد‪ .‬اما دکتر پاندا‬ ‫معتقد است که سازگاری و پذیرش‬ ‫این برنامه ممکن است‪.‬‬ ‫او می‌گویــد‪ ”:‬برای کســانی که در‬ ‫نوبت‌های شبانه و روزانه کار می‌کنند‪،‬‬ ‫بســیار مهم اســت که به زمان غذا‬ ‫خوردن خود توجه کنند‪ ،‬بعد از بیدار‬ ‫شدن‪ ،‬یک ساعت صبر کنید تا اولین‬ ‫کالری را وارد بدن خود کنید‪.‬‬ ‫ســپس روزانه فاصله زمانی هشت تا‬ ‫‪ ۱۰‬ساعته پس از بیدار شدن را برای‬ ‫غذا خــوردن در نظر بگیرید و وقتی‬ ‫دوبــاره به روال عــادی زندگی خود‬ ‫بازگشتید ساعت غذا خوردن خود را‬ ‫عوض کنید و همیشه این زمان هشت‬ ‫تا ‪ ۱۰‬ســاعت را برای غذا خوردن در‬ ‫نظر بگیرید‪ .‬بســیار مهم است که از‬ ‫نوشیدن الکل خودداری کنید‪ ،‬چون‬ ‫کسانی که نوبتی کار می‌کنند آمادگی‬ ‫زیادی برای ابتــا به عارضه تخریب‬ ‫دیواره روده بر اثر الکل دارند که باعث‬ ‫بیماری‌های دیگری هم می‌شود”‪.‬‬ ‫هجوم به یخچال در نیمه‌های شب‪،‬‬ ‫هله‌هوله‌خوردنوخوردنخوراکی‌های‬ ‫شــور و چرب پس از نوشیدن الکل‬ ‫و تغییــر زمان‌های خــوردن در آخر‬ ‫هفته‌ها همه عادت‌هایی اســت که با‬ ‫تغذیه سالم جور در نمی‌آید‪.‬‬ ‫دکتــر پاندا ایــن تغییــرات و باال‌و‬ ‫پایین‌ها را به “پرواز‌زدگی سوخت‌وساز‬ ‫بــدن””‪ ”metabolic jetlag‬تعبیر‬ ‫می‌کند که باعث می‌شــود دستگاه‬ ‫گوارش ما آشــفته و نابسامان شود و‬ ‫باعث ناسازگاری‌ها و ناهماهنگی‌هایی‬ ‫میان عادت‌های غذایی و چرخه‌های‬ ‫ساعت بدن می‌شود‪ .‬او می‌گوید‪ ”:‬این‬ ‫درست مثل وضعیت کسی است که‬ ‫هر آخر هفته به سفر‌هایی طوالنی با‬ ‫مناطق زمانی متفاوت برود”‪.‬‬

‫‪604-913-2324‬‬

‫‪ 34‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫دندانپزشکی‬

‫پزشکیوبهداشت‬

‫به زبان ساده‬

‫نشانه‌های قلب ناسالم‬ ‫بیماری قلبی یکــی از دالیل اصلی‬ ‫مرگ و میر در جهان اســت‪ .‬ســال‬ ‫هاســت که پیشــگیری از بیماری‬ ‫قلبی یکــی از خطوط مقدم فعالیت‬ ‫پژوهشــگران محســوب می شود و‬ ‫نتایج این پژوهش ها نشــان داده اند‬ ‫که بیماری قلبی با فعالیت جسمانی‪،‬‬ ‫رژیم غذایی و متاســفانه ژنتیک در‬ ‫ارتباط است‪.‬‬ ‫به گزارش«دیلی میل»‪ ،‬خطر بیماری‬ ‫قلبی و دیگر مشکالت قلب را می توان‬ ‫با ایجاد تغییراتی در سبک زندگی به‬ ‫حداقل رساند‪.‬‬ ‫به عنوان مثال‪ ،‬رژیم غذایی شما اثر‬ ‫قابل توجهی بر ســامت قلب دارد‪.‬‬ ‫فعالیت جســمانی می تواند عضالت‬ ‫قلب را در بهترین شــکل خود حفظ‬ ‫کند‪ .‬حتی شــادی نیز مــی تواند به‬ ‫ســامت قلب کمک کنــد و خطر‬ ‫بیماری قلبی را به رغم افزایش سن‬ ‫کاهش دهد‪.‬‬ ‫اما حتی اگر هرآنچه را در توان دارید‬ ‫انجام دهیــد تا از مشــکالت قلبی‬ ‫پیشــگیری کنید‪ ،‬امکان وقوع آنها‬ ‫همچنان وجــود دارد‪ .‬اگرچه برخی‬ ‫بیشــتر از دیگران‪ ،‬امــا هر فردی در‬ ‫معرض خطر بیماری قلبی قرار دارد‪،‬‬ ‫از این رو آگاهی از نشــانه ها و عالئم‬ ‫مشــکلی که می تواند در آینده رخ‬ ‫دهد‪ ،‬اهمیت دارد‪.‬‬ ‫در شرایطی که بیشتر مردم آگاهند‬ ‫که تپش قلب‪ ،‬درد قفســه ســینه‪،‬‬ ‫و فشــار خون باال از نشانه های بروز‬ ‫مشکل در قلب هستند‪ ،‬اما نشانه های‬ ‫غیر منتظره دیگــری نیز می توانند‬ ‫به در معرض خطر قرار داشتن قلب‬ ‫اشاره داشته باشند‪.‬‬ ‫سرفه‪ :‬سرفه مرتبــط با بروز مشکل‬ ‫در قلــب بــا ســرفه ناشــی از یک‬ ‫ســرماخوردگی متفاوت است‪ .‬اگر با‬ ‫سرفه شدید که طی چند هفته از بین‬ ‫نمی رود‪ ،‬مواجه هستید باید با پزشک‬ ‫خود مشورت کنید‪ .‬نارسایی احتقانی‬ ‫قلب می تواند موجب تجمع مایع در‬ ‫ریه ها شود که این شرایط خس خس‬ ‫سینه و سرفه هایی که با گذشت زمان‬ ‫بهبود نمی یابند را به همراه دارد‪.‬‬ ‫افسردگی‪ :‬حدود ‪ 350‬میلیون نفر‬ ‫در سراســر جهان از افســردگی رنج‬ ‫می برند‪ .‬روش هایی برای درمان این‬ ‫شرایط یا حداقل کمک به مدیریت آن‬ ‫وجود دارند‪ ،‬اما همچنان درمان قطعی‬ ‫و واقعی برای آن معرفی نشده است‪.‬‬ ‫گفته شده است که افسردگی به طور‬ ‫مستقیم به بیماری قلبی منجر نمی‬ ‫شود‪ ،‬اما با به واسطه ارتباط با برخی‬ ‫عوامل سبک زندگی دیگر با آن پیوند‬ ‫خورده است‪.‬‬ ‫سرگیجه ‪:‬آریتمی‪ ،‬ریتم غیر طبیعی‬ ‫قلب‪ ،‬می تواند جریان خون به مغز را‬ ‫تحت تاثیر قرار دهد‪ .‬همانند زمانی که‬ ‫به سرعت از جای خود بلند می شوید‪،‬‬ ‫هجوم ناگهانی خون به سمت سر می‬ ‫تواند موجب سرگیجه ای ناخوشایند‬ ‫شود که حتی می تواند به غش کردن‬ ‫منجر شود‪.‬‬

‫همه چیز درباره زخم دهان کودکان‬ ‫گونه نیســت‪ .‬درد بی دلیل در گردن‬ ‫یا فک یک نشــانه بالقوه آنژین باشد‬ ‫که این مشکل قلبی به واسطه کمبود‬ ‫خون سرشــار از اکســیژن در اندام‬ ‫شکل می گیرد‪ .‬زنان نسبت به مردان‬ ‫احتمال بیشتری دارد این عالئم غیر‬ ‫معمول را بروز دهند‪ .‬اگر درد شدید را‬ ‫به طور مداوم احساس می کنید‪ ،‬زمان‬ ‫مراجعه به پزشک فرا رسیده است‪.‬‬

‫خستگی‪ :‬در روزهای منتهی به یک‬ ‫حمله قلبی‪ ،‬بیمــاران حتی به رغم‬ ‫استراحت کافی نیز اغلب با احساس‬ ‫خستگی شــدید و ضعف مواجه می‬ ‫شــوند‪ .‬این احســاس نسبت به یک‬ ‫خســتگی جزئی که ممکن است در‬ ‫پایــان یــک روز کاری تجربه کنید‪،‬‬ ‫بسیار متفاوت اســت‪ .‬این احساس‬ ‫مزمن و شدید است‪.‬‬ ‫بی اشــتهایی ‪ :‬حالت تهــوع یا بی‬ ‫اشتهایی یک نشانه بارز بروز مشکل‬ ‫در بــدن اســت‪ .‬یکی از مشــکالت‬ ‫ســامت زمینه ای مــی تواند بروز‬ ‫مشکل در قلب باشد‪ .‬اگر بی اشتهایی‬ ‫پایدار است به پزشک مراجعه کنید‬ ‫تا شرایط به دقت ارزیابی شود‪ .‬هرچه‬ ‫زودتر مشکل تشــخیص داده شود‪،‬‬ ‫شانس بیشــتری برای پرهیز از یک‬ ‫حمله قلبی وجود دارد‪.‬‬ ‫ریزش موی پاها ‪ :‬مــو به یک منبع‬ ‫پایدار مواد مغذی از جریان خون برای‬ ‫رشد نیاز دارد‪ .‬بدون این مواد مغذی‪،‬‬ ‫بدن رشد مو را متوقف می کند‪ .‬موی‬ ‫پا احتماال نخستین مکانی است که‬ ‫این شــرایط را تجربه مــی کند زیرا‬ ‫دورترین قسمت به قلب است‪ .‬موی‬ ‫سر می تواند ایستگاه بعدی باشد‪.‬‬ ‫میگرن‪ :‬میگرن شرایطی شایع است‪.‬‬ ‫‪ 12‬درصد مردم میگرن را تجربه می‬ ‫کنند‪ ،‬اما ‪ 40‬درصــد افراد مبتال به‬ ‫بیماری قلبی با آن مواجه می شوند‪.‬‬ ‫پژوهش ها همچنــان موفق به بیان‬ ‫چرایی ارتباط بین آنها نشده اند‪.‬‬ ‫گرفتگی های عضالنــی‪ :‬گرفتگی‬ ‫های عضالنــی بیش از حد می تواند‬ ‫نشانه ای از بروز مشکلی بزرگ باشد‪.‬‬ ‫گرفتگی های عضالنی یکی از نشانه‬ ‫های چشــمگیر بیماری ســرخرگ‬ ‫محیطی‪ ،‬تشکیل پالک در سرخرگ‬ ‫های پا‪ ،‬هســتند‪ .‬این بیماری قابل‬ ‫درمان است‪ ،‬از این رو تشخیص هرچه‬ ‫زودتر نشانه ها اهمیت دارد‪.‬‬ ‫گردن درد یا فک درد‪ :‬شــاید فکر‬ ‫کنید که احســاس درد در قفســه‬ ‫سینه نخستین نشانه مشکالت قلبی‬ ‫محسوب می شــود‪ ،‬اما همواره این‬

‫تنگــی نفس‪ :‬آیا پــس از باال رفتن‬ ‫از پله ها بــا کمبود نفس مواجه می‬ ‫شــوید؟ اگر این گونه است‪ ،‬هراسان‬ ‫نشــوید زیرا شــرایطی عادی است‪.‬‬ ‫امــا اگر با تنفگی نفس و نفس نفس‬ ‫زدن پس از بلند شدن سریع از جای‬ ‫خود‪ ،‬پیاده روی های کوتاه‪ ،‬یا انجام‬ ‫فعالیتی ساده مواجه می شوید‪ ،‬بهتر‬ ‫است به پزشک مراجعه کنید‪ .‬توانایی‬ ‫بدن برای فعالیت بدون تنگی نفس به‬ ‫میزان پمپاژ خون وابسته است‪ .‬تنگی‬ ‫نفس ناگهانی می تواند نشــانه ای از‬ ‫بروز مشکل در قلب باشد‪.‬‬ ‫آپنه خــواب ‪ :‬آپنه خــواب موجب‬ ‫بیداری فرد در میانه های شب برای‬ ‫تنفس می شــود‪ .‬ایــن ناهنجاری‬ ‫تنفسی با خطر بیشتر برای حمالت‬ ‫قلبی و آریتمی قلبــی پیوند خورده‬ ‫اســت‪ .‬زمانی که افراد مبتال به آپنه‬ ‫خواب یک اختالل در تنفس طبیعی‬ ‫را تجربه مــی کنند‪ ،‬بــدن کمبود‬ ‫اکسیژن را تشخیص داده و رگ های‬ ‫خونی را وادار می کند به سرعت تنگ‬ ‫شوند که نیاز به جذب هوا را موجب‬ ‫می شود‪ .‬تنش در رگ های خونی می‬ ‫تواند با گذشت زمان به بروز مشکالتی‬ ‫منجر شود‪.‬‬ ‫تورم پاهــا‪ :‬ما درباره تــورم جزئی‬ ‫صحبت نمی کنیم که به واسطه یک‬ ‫آســیب دیدگی یا گرمای هوا شکل‬ ‫گرفته اســت‪ .‬این نوع از تورم که به‬ ‫نارسایی قلبی اشــاره دارد‪ ،‬شدید و‬ ‫قابل توجه اســت‪ .‬زمانی که خون به‬ ‫درســتی جریان نمی یابــد‪ ،‬تورم به‬ ‫واسطه تجمع خون در سیاهرگ های‬ ‫پا شکل می گیرد‪.‬‬ ‫تورم یا درد لثه ها ‪ :‬ســامت لثه و‬ ‫سالمت قلب بیشتر از آنچه فکر می‬ ‫کنید با یکدیگر پیوند خورده اند‪ .‬بروز‬ ‫مشــکلی در لثه ها مــی تواند پیوند‬ ‫نزدیکی با یک مشــکل قلبی داشته‬ ‫باشــد‪ ،‬زیرا آنها حاوی برخی باکتری‬ ‫های مشابه هستند‪ .‬بیماری پریودنتال‬ ‫اغلب نشــانه ای از یک مشکل قلبی‬ ‫زمینه ای است که هر دو مورد التهاب‬ ‫آســیب رســان به عنوان یک نشانه‬ ‫چشمگیر را شامل می شوند‪.‬‬ ‫تعریق بی دلیل‪ :‬تعریق بی دلیل می‬ ‫تواند به واقع یک نشانه بد باشد‪ .‬اگر‬ ‫در شرایطی عادی روی صندلی خود‬ ‫نشسته اید و به ناگاه با تعریق مواجه‬ ‫می شوید‪ ،‬این شرایط می تواند نشانه‬ ‫ش رو‬ ‫ای اولیه از یک حمله قلبی پی ‌‬ ‫باشــد‪ .‬با اورژانس تماس گرفته یا به‬ ‫نزدیک‌ترین بیمارستان مراجعه کنید‪.‬‬

‫گاهی در دهان کودکان زخم‌هایی پدید می‌آیند که‬ ‫بــرای مادر‌ها نگرانی ایجاد می‌کند‪ .‬زخم‌های دهانی‬ ‫کودکان ممکن است به دلیل ضربه یا وجود بیماری‬ ‫به وجود آیند‪ .‬البته ایــن زخم‌ها برخالف زخم‌های‬ ‫داخل دهان بزرگساالن کمتر جدی هستند ولی به‬ ‫بررسی نیاز دارند‪ .‬ضایعات داخل دهان کودکان به دو‬ ‫دسته تقسیم می‌شوند؛ ضایعاتی که بیماری نیستند و‬ ‫ضایعاتی که بیماری محسوب می‌شوند‪.‬‬ ‫‪ ۴‬ضایعه‌ای که بیماری محسوب نمی‌شوند‬ ‫‪ -۱‬کیست‌های رویشی‪ :‬وقتی دندان در حال رویش‬ ‫اســت‪ ،‬معموال حالت خون مردگی در ســطح لثه‬ ‫اتفاق می‌افتد که به آن کیســت رویشی می‌گویند‪.‬‬ ‫کیست‌های رویشی بیماری نیستند‪ ،‬عوارض خاصی‬ ‫ندارند و فقط ممکن است خونریزی کمی ایجاد کنند‪.‬‬ ‫کیست‌های رویشــی در دندان‌های خلفی (عقبی)‬ ‫مانند دندان‌های آسیا رخ می‌دهد‪.‬‬ ‫‪ -۲‬خراش زبان کودک‪ :‬وقتی دندان‌های قســمت‬ ‫جلویی فک پایین از لثه خارج می‌شود‪ ،‬ممکن است‬ ‫تیزی دندان باعث ایجاد خراش و زخم‌هایی زیر زبان‬ ‫شود‪ .‬چنین زخم‌هایی طبیعی هستند و خودبخود هم‬ ‫برطرف می‌شوند‪.‬‬ ‫‪ -۳‬آســیب به بافت نرم‪ :‬کودکان در حال جنب و‬ ‫جوش هستند و احتمال ضربه خوردن به دهانشان‬ ‫وجود دارد‪ .‬ضربه هم گاهی باعث صدمه دیدن بافت‬ ‫مخاط نرم دهان کودک می‌شود‪.‬‬ ‫‪ -۴‬برخی از درمان‌های دندانپزشکی‪ :‬در اثر انجام‬ ‫اعمال دندان پزشــکی و بی‌حس کردن بخشــی از‬ ‫دهان هم ممکن است آسیب در دهان کودک ایجاد‬ ‫شــود‪ .‬تزریق ماده بی‌حســی باعث می‌شود کودک‬ ‫ناخواســته بخشــی از مخاط دهان بی‌حس شده را‬ ‫بجود‪ .‬زخم‌هایی که در اثر جویدن به جود می‌آیند‪،‬‬ ‫بدشکل هستند و معموال تا ‪ ۲‬هفته باعث آزاد کودک‬ ‫می‌شوند‪.‬‬ ‫‪ ۵‬ضایعه‌ای که بیماری محسوب می‌شوند‬ ‫‪ -۱‬التهاب لثه‪ :‬بیماری ژنژیویــت یا التهاب لثه‪ ،‬به‬ ‫دلیل رعایت نکردن بهداشت دهان و دندان در کودک‬ ‫اتفاق می‌افتد‪ .‬ژنژیویت باعث خونریزی لثه می‌شود‪.‬‬ ‫آموزش کودکان برای مســواک زدن و اســتفاده از‬ ‫نخ دندان جلــوی بروز این بیماری را می‌گیرد‪ .‬البته‬ ‫کمبود شدید ویتامین ‪ C‬که کمتر در کودکان کشور‬ ‫ما دیده می‌شــود هم باعث ژنژیویت می‌شود‪ ،‬اما در‬ ‫این کودکان خونریزی بدول دلیل از لثه وجود دارد‪.‬‬ ‫‪ -۲‬عفونت‌های دندان‪ :‬اگــر عفونت دندان کودک‬ ‫زود درمان نشود و به صورت مزمن درآید‪ ،‬به صورت‬ ‫چرک از مخاط اطراف دندان خراب خارج می‌شــود‬ ‫که باعث التهاب و زخم خواهدشــد‪ .‬همچنین زخم‬ ‫باعث ایجاد فیستول (حفره)‪ ،‬کیست و آبسه در دهان‬ ‫می‌شود‪ .‬کیست یا فیســتول با درمان دندان خراب‬ ‫برطرف می‌شود‪.‬‬

‫‪ -۳‬عفونت‌های ویروســی‪ :‬عفونت‌های ویروســی‬ ‫نیز ممکن اســت باعث زخم در دهان کودکان شود‪.‬‬ ‫ویــروس هرپس یا تبخال عالوه بر اینکه روی لب‌ها‬ ‫به طور شایع دیده می‌شــود‪ ،‬داخل دهان نیز ایجاد‬ ‫می‌شــوند‪ .‬زخم‌ها به داروی خاصی نیاز ندارند و در‬ ‫طول یک یا دو هفته از بین می‌روند ولی به مراقبت‬ ‫نیاز دارند چون اگر از عفونت ویروسی ایجاد شده به‬ ‫خوبی مراقبت نشود‪ ،‬ممکن است به عفونت باکتریایی‬ ‫تبدیل شود‪.‬‬ ‫‪ -۴‬عفونت‌های قارچی‪ :‬عفونت شایع قارچی در دهان‬ ‫کودکان از نوع کاندیدیا آلبیکانس اســت‪ .‬کاندیدیا‬ ‫در همان دوران نوزادی و هنگام خروج‬ ‫ممکن است ‌‌‬ ‫کودک از کانــال زایمانی به وجود آید (برفک داخل‬ ‫دهان نوزاد ظرف مدت ‪ ۷‬تا ‪ ۱۰‬روز برطرف می‌شود)‬ ‫خشکی دهان کودک نیز باعث رشد عفونت قارچی‬ ‫کاندیدیا در دهان و ایجاد برفک داخل دهان کودک‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫برفک به شــکل ضایعات سفید پنیری شکل داخل‬ ‫دهان است که به راحتی هم کنده نمی‌شود‪ .‬همچنین‬ ‫استرس‪ ،‬کاهش قوای سیستم ایمنی بدن‪ ،‬آلرژی‌های‬ ‫فصلی و سوءتغذیه نیز عوامل مهمی هستند که باعث‬ ‫خشکی دهان می‌شوند و محیط دهان را برای رشد و‬ ‫تکثیر قارچ‌ها مناسب می‌کنند‪.‬‬ ‫‪ -۵‬جویدن لب و مخاط دهان‪ :‬جویدن لب و مخاط‬ ‫دهان (گونه) بیشــتر در کودکانی که استرس دارند‪،‬‬ ‫دچار براکسیسم (دندان قروچه) هستند یا دندان‌های‬ ‫نامرتبی دارند‪ ،‬دیده می‌شود‪ .‬جویدن مخاط هم با عث‬ ‫خونریزی و ایجاد زخم می‌شود‪.‬‬ ‫به کودکانی که دهانشان برفک زده‪ ،‬شیرینی ندهید‬ ‫برفک دهان در کودکان کمتر از ‪ ۱‬سال شایع است‪.‬‬ ‫نوزادان حین عبــور از کانال زایمانی به برفک مبتال‬ ‫می‌شوند ولی برفک بعد از نوزادی نیز دیده می‌شود‪.‬‬ ‫عامل این بیماری‪ ،‬نوع قارچی به نام کاندیدیاست که‬ ‫باعث می‌شود کودک نتواند راحت شیر یا غذا بخورد‪.‬‬ ‫برفک دهان کودک معموال خود به خود بهبود می‌یابد‬ ‫ولی برای بهبود ســریع‪ ،‬خوراکی ضــد قارچ مانند‬ ‫«نیستاتین» تجویز می‌شود‪.‬‬ ‫مــادران باید دقت کنند تا به کــودک خوراکی‌های‬ ‫شیرین ندهند چون شرینی زمینه را برای رشد قارچ‬ ‫در دهان مهیا می‌کند‪ .‬همچنین شیشه شیر کودک را‬ ‫نیز باید به دقت شست‪ .‬یکی از راه‌ها برای ضدعفونی‬ ‫کردن شیشه شــیر‪۲۰ ،‬دقیقه جوشاندن شیشه در‬ ‫آب است‪ .‬البته نوک پستان مادر نیز باید تمیز باشد‬ ‫چون هنگام شیردادن نوک پستان نیز به قارچ آلوده‬ ‫می‌شود‪ .‬بنابراین بهتر است نوک پستان با محلول‌های‬ ‫ضدقارچ تمیز شود‪.‬‬

‫دکتر رضا حصیری‬ ‫دندانپزشک خانواده در مرکز شهر کوکیتالم‬

‫‪34‬‬

‫‪41‬‬

‫سال بیست ودوم‪ .‬شماره ‪ 1311‬جمعه ‪ 27‬اسفند ‪139۵‬‬

‫‪41 PAIVAND Vol. 22 Issue 1311 Friday March 17, 2017‬‬ ‫‪33 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪33‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫تبلیغات‬ ‫قرمزیجنجالی‬ ‫کالهورزشکار‬ ‫انتخاب‬ ‫پخش نخواهد شد‬ ‫برایهم‬ ‫نوروز ‪96‬‬

‫از رودررویی «نایک« و ترامپ‬ ‫تا توئیت احمدی‌نژاد‬

‫یورو نیوز‪ -‬کالین کپرنیک‪ ،‬چهره‬ ‫معترض و معروف فوتبال آمریکایی‬ ‫به عنوان نماد شرکت نایک انتخاب‬ ‫شد‪ .‬شــرکت تولیدی محصوالت‬ ‫ورزشــی نایــک روز دوشــنبه ‪۱۲‬‬ ‫شــهریور اعالم کرد از این پس از‬ ‫چهره این ورزشــکار به عنوان نماد‬ ‫تبلیغاتی خود استفاده خواهد کرد‪.‬‬ ‫این بازیکن پس از پایان قراردادش‬ ‫با تیم ســان فرانسیســکو در ژانویه‬ ‫قرمزی‬ ‫تیــمکننده‬ ‫وله‪ -‬تهیه‬ ‫کالهقرارداد‬ ‫دیگری‬ ‫دویچههیچ‬ ‫‪ ۲۰۱۷‬با‬ ‫مجموعــه‬ ‫ایــن‬ ‫تولیــد‬ ‫توقــف‬ ‫از‬ ‫بازی نبسته است‪ .‬اما به دلیل حرکت‬ ‫مالی‬ ‫احتراممشــکالت‬ ‫تلویزیونی وبه دلیل‬ ‫نگذاشــتن به‬ ‫اعتراضی او‬ ‫دراز‬ ‫پیش‬ ‫کشــورش‪ ،‬داد‪.‬‬ ‫صدا و سیما خبر‬ ‫امروز‬ ‫سازمانملی‬ ‫ســرود‬ ‫مجموعه‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫شده‬ ‫اعالم‬ ‫این‬ ‫صحنــه ورزش آمریــکا همزمان‬ ‫خواهدوشد‪.‬‬ ‫هم‬ ‫پخشب‌ترین‬ ‫جدید محبو‬ ‫سالعنــوان‬ ‫همدربــه‬ ‫مجموعه‬ ‫مدرسی‪،‬‬ ‫حمید‬ ‫کنندهکشور به‬ ‫تهیه این‬ ‫ورزشکار‬ ‫منفورترین‬ ‫‌رود‪.‬کالهقرمزی در یادداشتی‬ ‫تلویزیونی‬ ‫شمار می‬ ‫توقف‬ ‫کپرنیکایسنا قرار‬ ‫کالیندر اختیار‬ ‫که‬ ‫درســتداددوازســال‬ ‫زمان‪۹۶‬‬ ‫نوروز‬ ‫تولیداز این‬ ‫برای در‬ ‫مجموعهبازی و‬ ‫آغاز یک‬ ‫پیش‬ ‫پخشداد‪.‬‬ ‫خبر‬ ‫ســرود ملی آمریکا به نشانه‬ ‫تولید‬ ‫نوشت‪،‬‬ ‫یادداشــت‬ ‫او در‬ ‫کشــور‬ ‫پلیس این‬ ‫این رفتار‬ ‫اعتراض به‬ ‫کــه‬ ‫قرمــزی‬ ‫کاله‬ ‫جدیــد‬ ‫ســری‬ ‫با سیاه‌پوســتان‪ ،‬زانو زده و با سری‬ ‫مالی‬ ‫همزمــان با‬ ‫وخیــمکرده‬ ‫«شــرایطرا بلند‬ ‫مشــت خــود‬ ‫افکنده‬ ‫بود‬ ‫دیگــرشده‬ ‫پیش آغاز‬ ‫چنــد‪ 4‬ماه‬ ‫ســیما» از‬ ‫فوتبال‬ ‫بازیکن‬ ‫بــود‪.‬‬ ‫این‬ ‫فیلمبرداری‬ ‫‪5۰‬درصد‬ ‫«با بیش‬ ‫اعتراضی‬ ‫حرکت‬ ‫آمریکاییازنیز این‬ ‫خیلیهر‬ ‫دریافت‬ ‫این عدم‬ ‫کردند‪.‬دلیل‬ ‫مجموعه و به‬ ‫اعتراض‬ ‫را تکرار‬ ‫آمریکا‬ ‫ورزشی‬ ‫کمک‌های‬ ‫در صحنه‬ ‫زود‬ ‫سیما»‬ ‫ســوی‬ ‫مالی از‬ ‫گونه‬ ‫یافت و برخــی بازکنان‬ ‫گســترششد‪.‬‬ ‫متوقف‬ ‫ایناعتراض‬ ‫شیوه‬ ‫همچنینبهاز همان‬ ‫بسکتبال نیز‬ ‫مجموعه‬ ‫بینندگان‬ ‫او‬ ‫چنان‬ ‫ورزشکاران‬ ‫اعتراض‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫پوزش طلبید و ابراز تأسف کرد که‬ ‫دســتترامپ‬ ‫خشم دونالد‬ ‫گروهکه‬ ‫باالهنرگرفت‬ ‫اندرکار‬ ‫‪ ۹5‬نفره‬

‫را نیز برانگیخت‪.‬‬ ‫شرکت نایک به مناسبت سی‌امین‬ ‫ســالگرد خلــق شــعار تبلیغاتــی‬ ‫معروفــش یعنــی «فقــط انجامش‬ ‫بده!» (‪ ،)Just do it‬آقای کپرنیک‬ ‫را به همراه سرنا ویلیامز تنیس‌باز و‬ ‫لوبرون جیمز بسکتبالیست به عنوان‬ ‫سفیران خود برگزیده است‪.‬‬ ‫روی تصویر تبلیغاتی نایک با چهره‬ ‫کالین کپرنیک نوشته شده است‪« :‬به‬ ‫چنیــن‬ ‫باشید‪ .‬این‬ ‫مجموعــه‬ ‫حتی اگر‬ ‫ایــنداشته‬ ‫تولیــدایمان‬ ‫چیزی‬ ‫شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫«نادیده»گرفته‬ ‫آن چیز به معنی فدا کردن همه چیز‬ ‫باشد‪».‬متن این یادداشت آمده است‪:‬‬ ‫در‬ ‫تســویه‬ ‫اســتناد به‬ ‫عدم و قصد‬ ‫فراتر رفته‬ ‫اینجانباز بااین هم‬ ‫نایــک‬ ‫کفشبا‬ ‫مدلســیما‬ ‫گذشته‬ ‫ســال‬ ‫‪3‬‬ ‫حســاب‬ ‫دارد ضمن تولید یک‬ ‫عدم‬ ‫تولیدی و‬ ‫در دو دوره‬ ‫انجمنی‬ ‫«کپرنیک»‪ ،‬به‬ ‫مجموعهنام‬ ‫ورزشی به‬ ‫پروژه‪،‬‬ ‫مشکالت‬ ‫اینو فصل‬ ‫کهحل‬ ‫حمایت از‬ ‫دیگر برای‬ ‫ورزشــکار‬ ‫دانم‬ ‫نمی‬ ‫را‬ ‫جدید‬ ‫سری‬ ‫تولید‬ ‫آغاز‬ ‫کودکان تأســیس کــرده‪ ،‬کمک‬ ‫کند‪.‬کافی اســت که وفــاداری‬ ‫دلیــل‬ ‫مالی‬ ‫اثبات‬ ‫مجموعه را به‬ ‫سازندگان‬ ‫کپرنیک که‬ ‫این سفید‬ ‫ســیاه و‬ ‫تصویر‬ ‫دلیل‬ ‫براییا خیــر؟ و‬ ‫برســاند‬ ‫همچنینرا در‬ ‫نخســتین بار آن‬ ‫نایک‬ ‫مجموعه‬ ‫همدلی این‬ ‫محکمی‬ ‫خیلــی زود در‬ ‫برایکرد‬ ‫منتشــر‬ ‫توئیتر‬ ‫های‬ ‫ســال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫ســیما‬ ‫مدیران‬ ‫با‬ ‫شــبکه‌های اجتماعی بــه صورت‬ ‫مالیِ‬ ‫گذشــته و در‬ ‫مشکالتگونه‬ ‫اوجشد‪ .‬همان‬ ‫همرســان‬ ‫گسترده‬ ‫درو‬ ‫همکاری‬ ‫دســت از‬ ‫کهوقت‬ ‫کپرنیک‬ ‫ســیما‪،‬اعتراضی‬ ‫حرکت‬ ‫برنداشته‬ ‫همراهی‬ ‫بودند‪.‬اعتراض به‬ ‫مثابه نماد‬ ‫‪ ۲۰۱۶‬به‬ ‫سال‬ ‫کاله‬ ‫ملــی‬ ‫پلیسمحبوب‬ ‫شــخصیت‬ ‫سیاهان‬ ‫آمریکاوعلیه‬ ‫خشونت‬ ‫های نیز‬ ‫شخصیتنایک‬ ‫دیگر تبلیغاتی‬ ‫شد‪ ،‬وکارزار‬ ‫بدل‬ ‫این‬ ‫قرمزی‬ ‫آنهادیگر‬ ‫سوی‬ ‫استقبال و‬ ‫از سویی‬ ‫تلقی‬ ‫ســیماازخانه‬ ‫مجموعهبا که‬ ‫اینترنــت روبرو‬ ‫کاربران‬ ‫حملــه‬ ‫هیچگونه‬ ‫امــروز بدون‬ ‫گردد و‬ ‫بامی‬ ‫گردید‪.‬‬ ‫حمایت و پشتیبانی و دلگرمی تنها‬ ‫هرگونهکپرنیک‬ ‫مخالفــانازاعتراض‬ ‫مساعدت‬ ‫برخیشدهاند و‬ ‫رها‬

‫اکنــون بایــد دید انتخــاب کالین‬ ‫کپرنیک از سوی نایک موجب چه‬ ‫تغییر یا حرکتی در جریان برگزاری‬ ‫لیــگ فوتبــال آمریکایی امســال‬ ‫می‌شود‪.‬‬

‫‪SIMON FRASER UNIVERSITY‬‬

‫توئیت احمدی‌نژاد درباره «یکی از‬ ‫بهترین کواتربک‌های لیگ»‬

‫و بیمهری مدیران سیما هم نمکی‬ ‫است بر این مرهم ؟!‬ ‫مجموعــه کالهقرمــزی در نوروز‬ ‫سال گذشته نیز پخش نشد‪ .‬عالوه‬ ‫بر این بارها اعالم شد که تولید این‬ ‫مجموعه به دلیل عــدم اختصاص‬ ‫سیما‬ ‫کهسوی‬ ‫کافی از‬ ‫مدیراننایک‬ ‫محصوالت‬ ‫بودجهکردند‬ ‫تهدید‬ ‫‌کننــدبعدو ازبرخی حتی‬ ‫تحریم می‬ ‫مذاکراتی‬ ‫شــده اما‬ ‫رامتوقف‬ ‫اینزدن‬ ‫آتــش‬ ‫تصاویــری از‬ ‫مارکبه‬ ‫مجموعه‬ ‫سرانجام‬ ‫با مدیران‬ ‫رفت‪.‬ورزشی و تنیس‬ ‫پیراهن‬ ‫روی‬ ‫نایک آنتن می‬ ‫روی‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫همرسان‬ ‫مجموعه عروســکی‬ ‫قرمزی‪،‬‬ ‫راکاله‬ ‫‌هــای لیگ‬ ‫ایرجرقابت‬ ‫جدیــد‬ ‫فصــل‬ ‫حمید‬ ‫طهماسب و‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫ازن‌ادوف‌ال‬ ‫آمریکایــی‪ ،‬ا‬ ‫ملی‬ ‫دهه‬ ‫فوتبــالشــد بیــش‬ ‫جبلی خلق‬ ‫تلویزیوننایک‬ ‫عرصه‌شــود و‬ ‫آغاز می‬ ‫روز‬ ‫ایران‬ ‫جمعهپا به‬ ‫است که‬ ‫بازی‌هــا ایــن دوره به‬ ‫آســتانه‬ ‫در‬ ‫گذاشته است‪.‬‬ ‫ابتــداجدید‬ ‫نوآورانه‬ ‫تبلیغــات‬ ‫کمــک‬ ‫برای‬ ‫کــه در‬ ‫مجموعه‬ ‫ایــن‬ ‫گرفتهخوبی‬ ‫در بهنظرســود‬ ‫تاکنون‬ ‫خود‬ ‫دستبه‬ ‫شده بود‬ ‫کودکان‬ ‫یکی‬ ‫عنوان‬ ‫بــه‬ ‫نایک‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫یافته‬ ‫مرور زمان توانست توجه مخاطبان‬ ‫انتخاب‬ ‫مالی انیزن‌ابهف‌ال‪،‬‬ ‫از حامیان‬ ‫کند‬ ‫خود باجلب‬ ‫بزرگســال را‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫مهمی‬ ‫خطر‬ ‫واقع‬ ‫در‬ ‫کپرنیککه به گفته حمید سرمدی‪،‬‬ ‫تا جایی‬ ‫به‬ ‫ورزشکار‬ ‫این‬ ‫زیرا‬ ‫خریده‪،‬‬ ‫جانحال حاضــر بیش از ‪ ۲۰‬میلیون‬ ‫در‬ ‫دارد‪.‬از‬ ‫جهانبازی‬ ‫قرارداد‬ ‫دستدردادن‬ ‫دلیل‬ ‫سراسر‬ ‫بینندهازایرانی‬

‫‪NAVA‬‬

‫در ایــن اثنا محمــود احمدی‌نژاد‪،‬‬ ‫رئیسجمهوریپیشینایرانباانتشار‬ ‫پیامی در توئیتر از کالین کپرنیک به‬ ‫عنــوان «بهتریــن کواتربک لیگ»‬ ‫فوتبــال آمریکایی یاد کــرده و از‬ ‫غیبت او در رقابت‌های فصل جدید‬ ‫اظهار تأسف کرد‪.‬‬ ‫احمدی‌نژاد در توئیتر خود به زبان‬ ‫‪FEREIDOUN‬‬ ‫‪AND KATHARINE MIRHADY‬‬ ‫‪DRS‬ن‌اف‌ال‬ ‫نوشتهاست‪«:‬ا‬ ‫انگلیسیچنین‬ ‫‪E‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪RE IN IRANIAN STUDIES‬‬ ‫[لیگ ملی فوتبــال آمریکایی] این‬ ‫هفته آغاز می‌شود و متأسفانه یک‬ ‫بار دیگر نام کپرنیک (شماره ‪ )۷‬در‬ ‫فهرست بازیکنان لیگ نیست‪ .‬حتی‬ ‫با این وضعیت هم او همچنان یکی‬ ‫‪Ali Ansari is Professor of History at the‬‬ ‫‪University of St. Andrews. His research‬‬ ‫[گلزنان]‬ ‫بهترین‪to‬کواترب‬ ‫‌های‪You‬‬ ‫ک‪are‬‬ ‫‪invited‬‬ ‫‪the 15th annual Drs‬از‪attend‬‬ ‫‪include‬‬ ‫‪the development‬‬ ‫‪the‬‬ ‫‪interests‬آن تنبیه یا حتی اخراج کنند‪.‬‬ ‫پرونده‬ ‫کرده و‬ ‫‌ال‪of‬شکایت‬ ‫ان‌اف‬ ‫است‪Fereidoun and».‬‬ ‫‪Katharine‬‬ ‫‪State in Iran in the modern era, with a‬‬ ‫‪ Mirhady Endowed‬لیگ‬ ‫‌ال‬ ‫ف‬ ‫‌ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫لیگ‬ ‫مسئوالن‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫است‪.‬‬ ‫جریان‬ ‫در‬ ‫‪particular‬‬ ‫‪focus‬‬ ‫‪on‬‬ ‫‪nationalism,‬‬ ‫‪mythol‬‬‫‪Iranian Studies.‬‬ ‫‪Lecture‬این نیز‬ ‫‪ in‬پیش از‬ ‫‌نــژاد‬ ‫آقای احمدی‬ ‫‪ogy and the use (and abuse) of history.‬‬ ‫حرکت تصمیــم گرفتــه بودند کــه برای‬ ‫نایک با‬ ‫از سوی‬ ‫این‪He is also‬‬ ‫‪interested‬‬ ‫دیگر ‪in the‬‬ ‫‪politics and‬‬ ‫‪Speaker:‬‬ ‫‪Ali Ansari‬‬ ‫ورزشــی در‬ ‫رویدادهــای‬ ‫دربــاره‬ ‫‪history of the Islamic Republic and the‬‬ ‫‌های‬ ‫ض‬ ‫اعترا‬ ‫گونــه‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫پرهیــز‬ ‫دونالد‬ ‫دشــمنی‬ ‫معرض‬ ‫در‬ ‫خود را ‪broader relations of Britain and the‬‬ ‫پیام ‪of‬‬ ‫جهان‪St.‬‬ ‫‪Andrews‬‬ ‫‪University‬او روز‬ ‫توئیتری نوشته بود‪.‬‬ ‫‪United States with Iran. He is the author of Iran: A Very Short‬‬ ‫‌برانگیــز در فصل برگزاری‬ ‫ترامپ هم قرار داده اســت‪ .‬رئیس جنجال‬ ‫‪Introduction (2014), The Politics of Nationalism in Modern Iran‬‬ ‫‪Friday,‬پوشش‬ ‫‪24‬ممنوعیت‬ ‫گذشته به‬ ‫دوشنبه‬ ‫مسابقات‪(2012),‬‬ ‫‪Iran's‬به‪Crisis of Authority:‬‬ ‫گرچه‪2009‬‬ ‫‪Presidential‬‬ ‫‪Election (2010),‬‬ ‫‪March‬‬ ‫بیندیشند‪2017,.‬‬ ‫‪ ۲۰۱۷‬چاره‌ای ‪7 PM‬‬ ‫هنوز‬ ‫آمریــکا‬ ‫جمهوری‬ ‫‪Iran Under Ahmadinejad (2008), and The History of Modern Iran‬‬ ‫‪Fletcher‬س‌باز‬ ‫ویلیامز‪ ،‬تنی‬ ‫سیاه» سرنا‬ ‫«پلنگ‬ ‫‪Challenge‬‬ ‫‪Theatre,‬‬ ‫‪Room 1900‬‬ ‫‪Since 1921:‬‬ ‫‌ای& ‪the Pahlavis‬‬ ‫‪After‬‬ ‫‪(2003). Ansari‬‬ ‫‪is currently‬‬ ‫روش ‪investi-‬‬ ‫که‬ ‫بودنــد‬ ‫گفتــه‬ ‫ابتــدا‬ ‫در‬ ‫آنهــا‬ ‫ه‬ ‫خصمان‬ ‫توئیتر‬ ‫خود‬ ‫معمول‬ ‫مسابقات‪Simon‬‬ ‫‪Fraser University,‬‬ ‫‪Vancouver Campus‬‬ ‫‪gating the historiography of modern Iran, both the way in which‬‬ ‫تنیس آزاد‬ ‫آمریکایی در‬ ‫ورزشــکاران مجاز بــه اعتراض و ‪515 West Hastings Street, Vancouver‬‬ ‫‪historians have interpreted‬‬ ‫از‪the‬‬ ‫‪development‬‬ ‫‪of Iranian‬‬ ‫در این ‪and‬‬ ‫پائیز‬ ‫نکرده‪ ،‬اما‬ ‫‪state‬منتشر‬ ‫زمینه‬ ‫‪society, as well as the way in which Iranian historians have sought‬‬ ‫فرانســه اعتراض کرده بود‪ .‬رئیس‬ ‫برای‬ ‫اما‬ ‫هستند‬ ‫ملی‬ ‫ســرود‬ ‫تحریم‬ ‫شخصی‬ ‫کارزاری‬ ‫کنون‬ ‫تا‬ ‫گذشته‬ ‫‪to construct a distinctly Iranian identity both in terms of their own‬‬ ‫‪lecture‬‬ ‫‪is free‬‬ ‫‪and open to the public.‬‬ ‫‪This‬صفحه‬ ‫ایران در‬ ‫پیشــین‬ ‫جمهوری‬ ‫‪history but also in relation to regional and international powers,‬‬ ‫‪ most‬هنگام پخش ســرود‬ ‫‪obviously‬باید‬ ‫این کار‬ ‫را علیه ورزشکاران معترض به پیش‪the West.‬‬ ‫‪As seating‬‬ ‫خود‪limited,‬‬ ‫‪reservations‬‬ ‫[مسابقات‬ ‫نوشت‪« is:‬چرا‬ ‫‪ are recommended.‬توئیتر‬ ‫رختکن باقی بمانند‪.‬‬ ‫ملی در‬ ‫می‌برد‪.‬‬ ‫‪"This [The Politics of Nationalism in Modern Iran] excellent work asks‬‬ ‫‪at‬‬ ‫‪Please‬ویلیامز‬ ‫‪register‬به سرنا‬ ‫‪online‬فرانســه‬ ‫تنیس] آزاد‬ ‫‪these basic questions: what is an Iranian; and how has Iranian‬‬ ‫دستورالعمل خیلی زود‪www.sfu.ca/history/events.html‬‬ ‫اجرای‬ ‫این‬ ‫عمومی‬ ‫افکار‬ ‫از‬ ‫بخشــی‬ ‫و‬ ‫ترامپ ‪identity been shaped over the past 100 years? ... an insightful‬‬ ‫بی احترامــی می کند؟ متاســفانه‬ ‫"‪discussion of issues of nationalism in modern Iran.‬‬ ‫زیرا بیم آن می‌رفت که‬ ‫‪Grant Farr‬معلق شــد‬ ‫اعتراضی‬ ‫آمریکا این حرکت‌های‬ ‫)‪(Middle East Media and Book Reviews‬‬ ‫برخی افــراد در تمام کشــورها از‬ ‫را نماد میهن‌ستیزی می‌دانند‪ .‬آقای موارد زیادی از نقض این دســتور‬ ‫جمله کشور من معنی واقعی آزادی‬ ‫‪www.sfu.ca/history‬‬ ‫بیایــد و کار بــه دادگاه و‬ ‫ترامپ شخصا از مالکان باشگاه‌ها پیــش‬ ‫را درک نکرده‌اند‪».‬‬ ‫خواسته است که این ورزشکاران را شکایتبکشد‪.‬‬

‫‪The Politics of Nationalism‬‬ ‫‪in Modern Iran‬‬

‫ﺻﺮاﻓﻰ دنیا‬

‫‪ART CENTRE‬‬

‫‪1169 15th St W, North Vancouver, OFF PEMBERTON‬‬

‫ﮐﻼس ﻫﺎي ﺟﺪﯾﺪ ﻧﻘﺎﺷﯽ آﺑﺮﻧﮓ‬

‫زﯾﺮ ﻧﻈﺮ‬ ‫اﺳﺘﺎد آﺗﺸﺰاد‬

‫ﻓﺮوش ﺳﺎز و ﻟﻮازم ﻣﻮﺳﯿﻘﯽ‬

‫ﻣﮑﺎﻧﻲ ﺑﺮﺍﯼ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪﺍﻥ ﻭ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻳﺎﺭﺍﻥ ‪ -‬ﺯﻳﺮ ﻧﻈﺮ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺣﺴﲔ ﲠﺮﻭﺯﻱ ﻧﻴﺎ‬

‫)‪Tel: 604-985- 6282 (NAVA‬‬ ‫‪#‬‬

‫••••• • •• •‬ ‫‪• • ••••••• AF # VB"# T’ $#"A$çA #$ $& T K#‬‬

‫•••••••••••••••••••••••••••• • •••••• ••••• ••••••‬

‫‪PerfectShot‬‬

‫‪O‬‬

‫‪I‬‬

‫‪D‬‬

‫‪U‬‬

‫‪T‬‬

‫‪S‬‬

‫»نﺮخ بﻬﺘﺮ‪ ،‬ﺳﺮﻋﺖ بیﺸﺘﺮ«‬

‫‪604-913-2324‬‬

‫‪PERSIAN CULTURE AND ART INSTITUTE‬‬

‫خانـه فـرهنـگ و هنـر ایــران‬ ‫مرکـز برگـزاری کـالس‪ ،‬گردهمـایی و رویدادهـای فـرهنـگی‬

‫مرکـز اطالع رسانی رویـدادهای فرهنـگی‬ ‫کودکان و نوجوانان‬ ‫مدرسه پارسی‪ :‬مهناز صالحی‬ ‫نقاشی‪ ،‬کالژ‪ ،‬سفال‪ :‬شیما دهقان‬ ‫موسیقی‪ :‬آرزو ملکی‪ ،‬نازنین صادقی‬

‫‪www . PersianEvents . ca‬‬

‫ادبیات و هنـرهای نمایشـی‬ ‫داستان نویسی‪ :‬محمد محمدعلی‬ ‫تئاتر‪ ،‬منایشنامه نویسی‪ :‬محمد رحمانیان‬ ‫بازیگری‪ :‬مهتاب نصیرپور‬ ‫فیلمسازی‪ :‬حسین فاضلی‬ ‫عکاسی‪ :‬نیما راهنما‬

‫موسـیقـی‬ ‫کمانچه‪ ،‬ویلن‪ :‬سعید فرج پوری‬ ‫آواز‪ :‬پرویز نزاکتی‬ ‫تار‪ ،‬سه تار‪ :‬علی رزمی‬ ‫بربط‪ :‬علی سجادی‬ ‫سنتور‪ :‬ساینا خالدی‬ ‫متبک‪ ،‬دف‪ :‬هامین هنری‬ ‫گیتار‪ :‬کاوه یغمایی‪ ،‬نازنین صادقی‬ ‫پیانو‪ :‬نیلوفر فرزندشاد‬ ‫آکاردئون‪ :‬سعید زرگری‬ ‫آهنگ سازی‪ ،‬نی‪ :‬امیر اسالمی‬ ‫ویلن‪ ،‬کمانچه‪ :‬سینا احتاد‬ ‫ویلن کالسیک‪ :‬علی عسگری‬

‫هنـرهای تجسمـی‬ ‫نقاشی آبرنگ‪ ،‬اکریلیک‪ :‬محمدرضا آتشزاد‬ ‫نقاشی رنگ روغن‪ ،‬میکس میدیا‪ :‬مهتاب فیروز آبادی‬ ‫نقاشی با مداد رنگی‪ ،‬ذغال و آبرنگ‪ :‬نازنین صادقی‬ ‫کاریکاتور‪ ،‬انیمیشن‪ :‬افشین سبوکی‬ ‫مینیاتور‪ ،‬تذهیب‪ :‬فرهاد الله دشتی‬ ‫طراحی‪ :‬حمیدرضا جدید‬ ‫گرافیک‪ :‬فرزان کرمانی نژاد‬ ‫سرامیک‪ :‬املیرا حبیب اله‬ ‫مجسمه سازی‪ :‬مجید شیخ اکبری‬ ‫خوشنویسی‪ :‬مسعود کریمایی‬

‫زبان‬ ‫انگلیسی‪ :‬یلدا احمدوند‬ ‫فرانسه‪ :‬سام زهره وندی‬

‫علوم پایه‬ ‫ریاضی‪ ،‬فیزیک‪ ،‬کامپیوتر‪ :‬دامون طهماسبی‬ ‫شیمی‪ :‬سهند طهماسبی‬

‫‪facebook . com / percai‬‬ ‫‪www . percai . com‬‬ ‫‪info @ percai . com‬‬

‫)‪1181 West 16th Street (at Pemberton Ave‬‬ ‫‪North Vancouver, BC V7P 1R4‬‬

‫)‪778.PERSIAN (737.7426‬‬ ‫‪778 . 889 . 4820‬‬

‫با سـپاس از همـراهـان همیشـگی خـانـه فـرهنـگ و هنـر ایـران‬

‫ما‬

‫ِ‬ ‫فرهنگ‬

‫‪ 32‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫رونالدو‪ ،‬صالح و مودریچ‬

‫نامزدهای نهایی دریافت توپ طالیی ‪۲۰۱۸‬‬

‫تنهایی‌های‬ ‫عادل فردوسی‌پور‬

‫کریســتیانو رونالدو‪ ،‬لوکا مودریچ و محمد صالح روز دوشــنبه ســوم‬ ‫سپتامبر از ســوی فدراسیون جهانی فوتبال (فیفا) به‌عنوان فینالیست‌های‬ ‫جایزه بهترین بازیکن مرد سال فوتبال جهان معرفی شدند‪.‬‬ ‫انتخاب بهترین بازیکن ســال فوتبال جهان از طریق جمع‌آوری نظرات‬ ‫مربیان فوتبال توســط فیفــا و در بخش زنان و مردان انجام می‌شــود و‬ ‫در نهایــت به برنده جایزه تــوپ طالیی اهدا می‌شــود‪ .‬در این ارزیابی‬ ‫موفقیت‌های این بازیکنان از ژوئیه ســال گذشته تا ژوئیه امسال سنجیده‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫کریســتیانو رونالدو و لیونل مســی هر کدام با برنده شدن ‪ ۵‬توپ طال‪،‬‬ ‫رکورددار عنوان بهترین بازیکن سال فوتبال جهان هستند‪.‬‬ ‫کریســتیانو رونالدو‪ ،‬بازیکــن پرتغالی تیم یوونتوس‪ ،‬کــوکا مودریچ‪،‬‬ ‫بازیکن اهل کرواســی تیم رئال مادرید و محمد صالح بازیکن مصری‬ ‫تیم لیورپول‪ ،‬نامزدهای بهترین بازیکنان مرد فوتبال جهان در سال ‪۲۰۱۸‬‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫برندگان امسال جایزه توپ طالیی خود را در تاریخ ‪ ۲۴‬سپتامبر در تاالر‬ ‫سلطنتی لندن دریافت خواهند کرد‪.‬‬

‫واکنش گریزمان‬ ‫به نبودش در میان سه نامزد نهایی‬

‫پربیننده‌ترین برنامه تلویزیون ایران که همواره حاشیه‌ساز بود‪،‬‬ ‫این بار درگیر چالش‌ها شده است‪.‬‬

‫به گزارش ایسنا‪ ،‬روزنامه قانون نوشت‪:‬‬ ‫«هوش باالی عادل فردوسی‌پور باعث‬ ‫شــده برنامه ‪ ۹۰‬جذاب‌ترین برنامه‬ ‫صدا و ســیمای ایران باشــد‪ ،‬آبروی‬ ‫تلویزیون را حفظ کند و بر کم شدن‬ ‫تعداد مخاطبانش ســرپوش بگذارد‪.‬‬ ‫بســیاری از مدیران فعلی و پیشین‬ ‫تلویزیون ایران به این برنامه می‌نازند‬ ‫و آن را در زمــره افتخارات خود قرار‬ ‫می‌دهند‪ .‬اما این روزها جدایی محمد‬ ‫حسین میثاقی از برنامه ‪ ،‌۹۰‬حاشیه‬ ‫جدیدی را برای این برنامه به همراه‬ ‫داشــته و اتفاقاتی را در پشت صحنه‬ ‫به وجود آورده که در پرونده امروز به‬ ‫آن می‌پردازیم‪ .‬پربیننده‌ترین برنامه‬ ‫تلویزیون ایران بدون شک به راه خود‬ ‫ادامه خواهد داد حتی اگر چهره‌های‬ ‫محبــوب از آن جدا شــوند‪ ،‬قهرمان‬ ‫این برنامه عادل فردوســی‌پور است؛‬ ‫مجری‌ای که نشــان داده مخاطب را‬ ‫می‌شناســد و می‌داند برای باال رفتن‬ ‫کیفیت برنامه خود باید چه کند‪.‬‬ ‫اختالفات بنیادین عادل با مدیر‬ ‫شبکه سه‬ ‫تغییــر و تحول در ســازمان صدا و‬ ‫ســیما به امری بدیهی تبدیل شده‪،‬‬ ‫در ســال های اخیر بارها مدیران از‬ ‫شبکه‌ای به شبکه دیگر تغییر مکان‬ ‫داده‌اند و همچنان شــایعاتی درباره‬ ‫تغییر و تحوالت شــنیده می‌شــود‪.‬‬ ‫جابه‌جایی‌هایــی که بــه طور عمده‬ ‫بــا هدف بهبود کیفیــت برنامه‌های‬ ‫تلویزیونی انجام می‌شود اما گاه اتفاقاتی‬ ‫را باعث می‌شود که عجیب است‪ .‬همه‬ ‫آنها که برنامه ‪ ۹۰‬را پیگیری می‌کنند‪،‬‬ ‫می‌دانند کــه علی‌اصغر پورمحمدی‪،‬‬ ‫یکی از حامیان اصلی برنامه ‪ ۹۰‬بود اما‬ ‫او به طور ناگهانی به عنوان قائم‌مقام‬ ‫سازمان انتخاب شد تا رییس پیشین‬ ‫سازمان بسیج صدا و سیما به عنوان‬ ‫جایگزیــن او انتخاب شــود‪ .‬حضور‬ ‫علی فروغی در شــبکه سوم سیما با‬ ‫انتقاداتی همراه بود اما آن چه باعث‬ ‫شد نامش بیش از پیش مطرح شود‪،‬‬ ‫واکنش او به پخش نشدن آیتم مربوط‬ ‫به احتمال تبانی نساجی در دیدارهای‬ ‫سال گذشته خود با برخی از تیم‌های‬

‫لیگ یکی بود‪.‬‬ ‫ماجرا این بود که عادل فردوســی‌پور‬ ‫یکــی از برنامه‌هــای ‪ ۹۰‬را زودتر به‬ ‫پایان برد تا اعتراض خود را به فشارها‬ ‫علیه پخش آیتم مربوطه نشان دهد‪.‬‬ ‫انتقادات خبرگزاری برنا از این موضوع‬ ‫واکنش تند فروغی را در پی داشت و‬ ‫او در این باره پستی را در اینستاگرام‬ ‫منتشر کرد و نوشــت‪« :‬دلیل اصلی‬ ‫نپرداختن به اتفاقات مشکوک فوتبال‬ ‫و پرونده مشــکوک به تبانی در لیگ‬ ‫(کــه البتــه این‌طور نبوده)‪ ،‬فشــار‬ ‫جدی برخی مســئوالن دولت برای‬ ‫نپرداختن به این موضوع در ســطوح‬ ‫مختلف سازمان است‪ .‬به عبارت بهتر‬ ‫خبرگزاری رســمی دولت در حالی‬ ‫رســانه ملی را محکوم به بایکوت در‬ ‫این موضوع در فوتبــال می‌کند که‬ ‫دلیل اصلی تجدید نظر رسانه ملی در‬ ‫پرداختن به این موضوع‪ ،‬درخواست‬ ‫مصرانه و فشارهای مقامات دولتی تا‬ ‫دقایقی مانده به آنتن بوده است‪ .‬حاال‬ ‫سوال اینجاست که چطور می‌شود که‬ ‫دولت موضوعی را از صداوسیما مطالبه‬ ‫کنــد و بعد از اجابت درخواســتش‪،‬‬ ‫رسانه رســمی آن مجموعه‪ ،‬به دلیل‬ ‫اجابت تقاضای همان مجموعه تخریب‬ ‫و توهین را در دســتور کار خود قرار‬ ‫دهد؟! این تفاوت در سیاســت‌های‬ ‫اعمالی و اعالمی‪ ،‬برای چیست؟»‬ ‫شــنیده‌های «قانون» البته نشــان‬ ‫می‌دهد فروغی نیز در پخش نشدن‬ ‫این آیتم نقش داشــته و او دســتور‬ ‫مستقیم داده تا آیتم مربوط به تبانی‬ ‫نســاجی روی آنتن نرود‪ .‬اختالفات‬ ‫او با فردوســی‌پور نیــز از همین جا‬ ‫آغاز شــده و گفته می‌شود اختالفات‬ ‫بنیادین این دو نفر باعث شده مجری‬ ‫محبــوب برنامه‌هــای تلویزیونی در‬ ‫گفت‌وگو با اطرافیانش‪ ،‬گالیه‌هایی را‬ ‫درباره فروغی بکند‪ .‬ماجرای جدایی‬ ‫محمدحسین میثاقی از برنامه ‪ ۹۰‬نیز‬ ‫به هیزم اختالفات این دو نفر آتش زده‬ ‫و به آن شدت بخشیده است‪ .‬جالب‬ ‫اســت بدانید اطرافیان فردوسی‌پور‬ ‫ترجیح می‌دهند در این باره سکوت‬ ‫کنند و تنها به گفتن یک جمله اکتفا‬ ‫می‌کنند‪« :‬اختالفات اساسی دارند‪».‬‬ ‫به هر ترتیب به نظر می‌رسد سلیقه‬

‫‪32‬‬

‫علی فروغی از ســلیقه فردوسی‌پور‬ ‫که سال‌هاســت محبوب‌ترین برنامه‬ ‫تلویزیونی را می‌سازد‪ ،‬فاصله بسیاری‬ ‫دارد‪ .‬از سوی دیگر فردوسی‌پور نشان‬ ‫داده در مقابل فشــارها ایســتادگی‬ ‫می‌کند و اجازه دخالت به هیچ‌کس‬ ‫را در برنامــه‌اش نمی‌دهد‪ .‬او تا امروز‬ ‫ایستادگی کرده اما مشخص نیست در‬ ‫روزهای آینده روی آنتن در این باره‬ ‫صحبتی نکند‪ ،‬اتفاقی که پیش از این‬ ‫نیز بارها رخ داده است‪.‬‬ ‫جدایی از یار و همراه قدیمی‬ ‫محمدحســین میثاقی‪ ،‬گزارشگری‬ ‫اســت که در سال‌های گذشته به یار‬ ‫غار عادل فردوســی‌پور تبدیل شده‬ ‫و در برنامه‌هــای مختلف با او همراه‬ ‫بوده اســت‪ .‬میثاقی به دلیل تسلط‬ ‫به زبان انگلیســی و شور و هیجانی‬ ‫کــه در اجراهای خــود دارد همواره‬ ‫مقبولیت خوبــی در عامه مردم دارد‬ ‫و حتی برخی اعتقاد دارند او دومین‬ ‫گزارشــگر محبوب ورزشی تلویزیون‬ ‫اســت‪ .‬زندگی فعلــی میثاقی بدون‬ ‫شــک حاصل شــانس و تیزهوشی‬ ‫مجری برنامه ‪ ۹۰‬است‪ .‬فردوسی‌پور‬ ‫توانایی‌های میثاقی را از گزارشگری‬ ‫بازی‌های شــیرین فراز کرمانشــاه‬ ‫انتخــاب کــرد و به تدریــج او را در‬ ‫بیشتر برنامه‌های تلویزیونی جا داد؛ به‬ ‫ی که این مجری توانمند اجرای‬ ‫طور ‌‬ ‫برنامه فوتبال ‪ ۱۲۰‬را با تهیه کنندگی‬ ‫عادل فردوســی‌پور در شبکه ورزش‬ ‫روی آنتن برد و موفق بود‪ .‬با شــروع‬ ‫فصل جدید برنامــه ‪ ۹۰‬اما خبری از‬ ‫ی‬ ‫محمدحسین میثاقی نبود؛ در حال ‌‬ ‫که این دو نفر در سایر برنامه‌ها مثل‬ ‫فوتبال برتر مشکلی با یکدیگر نداشتند‬ ‫و همکاری می‌کردند‪ .‬همین موضوع‬ ‫باعث شــد شــایعاتی درباره جدایی‬ ‫میثاقی از فردوسی‌پور شکل بگیرد؛‬ ‫شایعه‌ای که با سکوت مجری برنامه‬ ‫‪ ۹۰‬همــراه بود اما از ســوی میثاقی‬ ‫تکذیب شد‪ .‬او در این باره گفته بود‪:‬‬ ‫«مگر می‌شــود آدم با رفیق و همکار‬ ‫و اســتاد خودش که سال های زیاد‬ ‫با او کار و زندگی کرده اســت‪ ،‬قطع‬ ‫همکاری کند و از او جدا شود؟ بارها‬

‫و بارها از نقشی که عادل فردوسی‌پور‬ ‫و حمایت‌هایش در زندگی من داشته‬ ‫صحبت کردم؛ به هیچ عنوان از برنامه‬ ‫نــود جدا نشــده‌ام‪ .‬منتهی به خاطر‬ ‫مشــغله کاری دیگر نمی‌توانم مثل‬ ‫گذشته برای گزارش‌های مختلف کار‬ ‫کنم‪».‬‬ ‫این اما پایان ماجرا نبود‪ ،‬شایعاتی در‬ ‫این باره به گوش‌مان رسیده که نشان‬ ‫می‌دهد با وجود تکذیب میثاقی‪ ،‬اصل‬ ‫خبر درست است‪ .‬عادل فردوسی‌پور‬ ‫پیش از این نیز وقتی با جواد خیابانی‬ ‫به اختالف خورد‪ ،‬ترجیح داد سکوت‬ ‫کنــد و هرگز دربــاره اختالفش با او‬ ‫صحبتی نکرد‪ .‬خیابانی البته بارها این‬ ‫موضوع را تکذیب کرد اما بســیاری‬ ‫از هــواداران می‌دانند ایــن دو نفر با‬ ‫یکدیگر اختالف اساســی دارند و به‬ ‫قولــی آبروداری می‌کننــد‪ .‬ماجرای‬ ‫اختــاف محمدحســین میثاقی با‬ ‫فردوســی‌پور نیز از ســوی نزدیکان‬ ‫عادل تایید شــده است‪ .‬برخی از آنها‬ ‫معتقدند اصل اختالف به دخالت‌هایی‬ ‫مربوط می‌شــود که علــی فروغی‪،‬‬ ‫مدیر شــبکه سه ســیما پشت پرده‬ ‫همه آنهاست‪ .‬گفته می‌شود فروغی‬ ‫با وعده‌هایی که بــه میثاقی داده‪ ،‬او‬ ‫را از برنامــه ‪ ۹۰‬جدا کــرده و اجرای‬ ‫برنامه فوتبال برتر را به او سپرده است‪.‬‬ ‫برخی دیگر نیز ماجراهایی را مطرح‬ ‫می‌کنند که چون تایید نشده‌اند‪ ،‬ذکر‬ ‫آنها اخالقی نیست اما آن چه قطعی‬ ‫به نظر می‌رسد این که فردوسی‌پور و‬ ‫میثاقی اختالفاتی دارند و این ماجرا‬ ‫ممکن است به قیمت پایان همکاری‬ ‫این دو نفر باشد؛ هر چند که مجری‬ ‫برنامــه ‪ ۹۰‬همچنــان در ایــن باره‬ ‫سکوت می‌کند و حرفی درباره دالیل‬ ‫اختالفاتش نخواهد زد‪ .‬جالب اســت‬ ‫بدانید فردوسی‌پور حتی به دوستان‬ ‫نزدیکش نیز درباره دالیل اختالف با‬ ‫میثاقی حرفی نزده و ترجیح می‌دهد‬ ‫در این باره ســکوت کنــد و آن را به‬ ‫زمان بسپارد‪ .‬هر چند که میثاقی در‬ ‫آخرین گفت‌وگوی خود قول اجرای‬ ‫چند آیتم را داده اما به نظر می‌رسد‬ ‫تا زمانی‌که اختالفات حل نشود‪ ،‬او به‬ ‫برنامه ‪ ۹۰‬بازنمی‌گردد‪».‬‬

‫به گزارش ایســنا و به نقل از مارکا‪ ،‬فیفا عصر دوشــنبه سه نامزد نهایی‬ ‫دریافت توپ طالیی را اعالم کرد که نام آنتوان گریزمان در این فهرست‬ ‫دیده نمی‌شد‪ .‬کریســتیانو رونالدو‪ ،‬محمد صالح و لوکا مودریچ برای‬ ‫کسب این جایزه با هم رقابت خواهند کرد‪.‬‬ ‫مهاجم فرانســوی در حالی در میان ســه نامزد نهایی حضور نداشت که‬ ‫در ســال جاری توانست به همراه تیم ملی فرانسه قهرمان جهان شود و با‬ ‫پیراهن اتلتیکو‪ ،‬لیگ اروپا و سوپر جام اروپا را فتح کند‪ .‬بازیکن شماره‬ ‫هفت روخی بالنکو گفت‪ :‬در سال ‪ ،۲۰۱۶‬دو فینال را از دست دادند اما‬ ‫در میان سه نامزد نهایی قرار داشتند‪ .‬امسال که فاتح سه جام شدم‪ ،‬حتی‬ ‫در میان سه نامزد نیز حضور ندارم‪ .‬اگر این دو سال با هم مقایسه شود‪ ،‬من‬ ‫باید در میان نامزدهای نهایی قرار می‌گرفتم‪.‬‬ ‫گریزمان در مورد شانس کسب توپ طال اظهار کرد‪ :‬تصور می‌کنم به‬ ‫این عنوان نزدیک شده‌ام و می‌توانم به زودی صاحب این جایزه شوم‪.‬‬

‫مورینیو اتهام فرار مالیاتی‬ ‫و حبس یک ساله را پذیرفت‬

‫یورو نیوز‪ -‬خوزه مورینیو‪ ،‬ســر مربی تیم فوتبال منچستر یونایتد‪ ،‬ضمن‬ ‫قبول اتهام فرار مالیاتی با مقامات اسپانیایی بر سر حکم زندان یک ساله‬ ‫خود به توافق دست یافت‪.‬‬ ‫روزنامه اسپانیایی ال موندو روز سه شنبه ‪ ۴‬سپتامبر (‪ ۱۳‬شهریور) از پذیرش‬ ‫محکومیت یک ساله توسط این مربی سرشناس پرتغالی خبر داد و با این‬ ‫حال نوشــت که او به احتمال زیاد به زنــدان نخواهد رفت‪ .‬طبق قوانین‬ ‫اسپانیا‪ ،‬افرادی که برای اولین بار مرتکب تخلف شده اند و به موجب آن‬ ‫به زیر دو سال زندان محکوم می شوند حکم تعلیقی دریافت می کنند و‬ ‫به زندان نمی روند‪.‬‬ ‫دادستان اسپانیایی سال گذشته به اتهام ارتکاب به دو فقره فرار مالیاتی در‬ ‫دورانی که خوزه مورینیو مربی رئال مادرید بود علیه او پرونده تشــکیل‬ ‫داد‪ .‬خوزه مورینیو در ســال ‪ ۲۰۱۳‬رئال مادرید را ترک کرد تا سر مربی‬ ‫تیم بریتانیایی چلســی شود‪ .‬این مربی اسپانیایی در سال ‪ ۲۰۱۶‬با منچستر‬ ‫یونایتد قرارداد امضاء کرد و سرمربی این باشگاه شد‪.‬‬ ‫مقامات مالیاتی کشور اســپانیا می گویند مورینیو درآمد کسب شده از‬ ‫حقوق تصویری خود را از ســال مالیاتی ‪« ۲۰۱۱-۲۰۱۲‬به منظور کسب‬ ‫ســود غیرقانونی» اعالم نکرده اســت و ‪ ۳.۳‬میلیون یورو به دولت اسپانیا‬ ‫بدهکار است‪ .‬پیش از این در سال ‪ ۲۰۱۴‬و پس از پیگرد قانونی‪ ،‬مورینیو‬ ‫جریمه ای به مقدار ‪ ۱.۱۵‬میلیون یورو به دولت پرداخت کرد اما مقامات‬ ‫مالیاتی پس از آن دریافتند که برخی از مدارک عرضه شــده در دادگاه‬ ‫«ناصحیح» بوده است‪.‬‬

‫‪31‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫حکم جدید اتحادیه جهانی کشتی‬

‫آیاایران با اسرائیل‬ ‫روی تشک می‌رود؟‬

‫اتحادیه جهانی کشــتی در آستانه آغاز رقابت‌‌‌های قاره‌ای و جهانی که‬ ‫منجر به انتخابی رقابت‌های المپیک آتن هم خواهد شد‪ ،‬آب پاکی را‬ ‫روی دست بعضی فدراســیون‌های کشتی در جهان و بخصوص ایران‬ ‫ریخته است‪.‬‬

‫نامــه تــازه‌ای که اتحادیــه جهانی‬ ‫کشــتی خطاب به فدراسیون‌های‬ ‫کشتی ارســال کرده‪ ،‬می‌تواند هم‬ ‫آغاز یک بحران جدید در ورزش‬ ‫ایران باشــد و هم پایانــی بر ‪۴‬دهه‬ ‫کشاکش بیهوده ورزش و سیاست‬ ‫در ایران‪.‬‬ ‫متن حکم جدیــد اتحادیه جهانی‬ ‫کشتی به امضای «میشل دوسون»‪،‬‬ ‫دبیــرکل اتحادیه جهانی کشــتی‬ ‫رســیده اســت‪ .‬در مقدمه این متن‬ ‫آمده اســت‪« :‬در پــی وقوع بعضی‬ ‫حــوادث در خــال برخــی از‬ ‫مســابقات و رقابت هــای جهانی‪،‬‬ ‫یــادآور مــی شــویم کــه برگزار‬ ‫کنندگان مســابقات‪ ،‬فدراســیون‬ ‫های ملی و اعضای آن ها (کشــتی‬ ‫گیران‪ ،‬داوران‪ ،‬مربیان‪ ،‬پزشــکان‪،‬‬ ‫فیزوتراپیســت هــا و ســایر افراد)‪،‬‬ ‫روســای آن هــا جزئــی از جنش‬ ‫المپیک هســتند و از این رو باید به‬

‫ایده المپیک الهام گرفته شده از «پیر‬ ‫دو کوبرتن» وفادار بمانند‪».‬‬ ‫«پیــر دو کوبرتــن»‪ ،‬تاریخــدان‪،‬‬ ‫آمــوزگار فرانســوی و بنیان‌گذار‬ ‫بازی‌های المپیک در عصر معاصر‬ ‫بود که فلســفه المپیک را بر مبنای‬ ‫صلح بنا کرد‪ .‬از شــعار «ســریعتر‪،‬‬ ‫باالتــر‪ ،‬قــوی تر» تــا طراحی نماد‬ ‫پرچم المپیک که برگرفته از رنگ‬ ‫و نماد پنج قاره است و همین طور‬ ‫جمالتی مانند «مهم نیست که برنده‬ ‫شوی‪ ،‬مهم شــرکت کردن است»‬ ‫و همین طور «صلــح برای همه» از‬ ‫جمله یادگارهای «پیر دو کوبرتن»‬ ‫برای رقابت‌های المپیک بود‪.‬‬ ‫حاال کمیته بیــن المللی المپیک به‬ ‫عنوان متولی تمامی فدراســیون‌ها‬ ‫و اتحادیه‌هــای جهانی رشــته‌های‬ ‫ورزشــی‪ ،‬آنها را موظف کرده به‬ ‫اصول این کمیتــه احترام بگذارند‪.‬‬

‫شفر و کی‌روش‬ ‫در آستانه یک دعوای جنجالی‬ ‫غیبت دو ماهه کارلوس کی‌روش‪ ،‬سرمربی تیم ملی به ایران برگشت‬ ‫و فهرســت اسامی بازیکان دعوت شــده به تیم ملی را اعالم کرد که‬ ‫سیدحسین حســینی‪ ،‬پژمان منتظری‪ ،‬آرمین سهرابیان‪ ،‬روزبه چشمی‪،‬‬ ‫وریا غفوری و علی کریمی ‪ ۶‬بازیکنی بودند که از آبی‌پوشان پایتخت‬ ‫به اردوی تیم ملی فراخوانده شدند‪.‬‬ ‫این در شــرایطی است که این ‪ ۶‬بازیکن‪ ،‬ستون اصلی استقالل در این‬ ‫فصل هستند و به خصوص ساختار دفاعی این تیم به این بازیکنان وابسته‬ ‫است‪ ۶ .‬بازیکن دعوت‌شــده آبی‌ها در حالی در اردوی ‪ ۱۱‬روزه تیم‬ ‫ملی قرار مشغول به آماده سازی برای جام ملت‌ها می‌شوند که استقالل‬ ‫باید ‪ ۲۶‬شــهریور در دیدار برگشت خود در قطر به مصاف السد برود‬ ‫تا خالق معجزه دیگری در فوتبال باشد و با شکست با اختالف بیش از‬ ‫سه گل این تیم قطری به نیمه نهایی لیگ قهرمانان آسیا راه پیدا کند‪.‬‬ ‫مرحله اول اردوی تیم ملی بیســتم شهریور به پایان می‌رسد و وینفرد‬ ‫شفر‪ ،‬سرمربی استقالل تنها ‪ ۵‬روز بازیکنان خود را برای تمرین کارهای‬ ‫تاکتیکی در اختیار دارد‪ .‬در اختیار نداشتن کامل بازیکنان خاطره خوبی‬ ‫را برای استقاللی‌ها یادآور نمی‌شود زیرا آن‌ها همین چند ماه پیش به‬ ‫همین علت در دیدار سوپرجام حاضر نشدند و درخواست تغییر زمان‬ ‫بازی را کردند که مورد قبول سازمان لیگ قرار نگرفت‪.‬‬ ‫تنها چند ماه بعد‪ ،‬این اتفاق با دعوت بازیکنان اصلی استقالل به تیم ملی‬ ‫تکرار شده است و باتوجه به این که زمان بازی برگشت با السد و مرحله‬ ‫اول اردوی تیم ملی از مدت‌ها قبل اعالم شده بود‪ ،‬شفر و استقاللی‌ها‬ ‫دیگر دست بازی برای اعتراض ندارند زیرا عالوه بر این موارد‪ ،‬طرف‬ ‫حساب آبی‌ها کنفدراسیون فوتبال آسیا خواهد بود و نمی‌توان با ریش‬ ‫گرو گذاشتن و ســام و صلوات درخواست تعویق بازی برگشت را‬ ‫دهند‪.‬‬ ‫مشابه این قضیه دو سال پیش برای برانکو پیش آمد و تیمش در حالی‬ ‫که عملکرد خوبی را داشت‪ ،‬مجبور شد ‪ ۶‬بازیکن خود را به تیم ملی‬ ‫برای اردوی امارات بدهد‪ .‬ســرمربی پرســپولیس بعــد از اردوی تیم‬ ‫ملی مدعی شــده بود که زمان اردوی ملی‌پوشــان فوتبال ایران از قبل‬ ‫مشخص نبوده و موجب ناهماهنگی تیم پرسپلیس و خستگی بازیکنان‬ ‫ملی‌پوشش شده است‪ .‬این اعتراض منشاء اختالف کی‌روش و برانکو‬ ‫شــد و فوتبالی‌های ایران را به دو دسته هواداران کی‌روش و هواداران‬ ‫برانکو تقســیم کرد‪ .‬اختالفی که به نظر می‌رســد احتمال رخ دادنش‬ ‫بین شفر با سرمربی پرتغالی تیم ملی زیاد باشد و جرقه‌های آن هم در‬ ‫صحبت‌های گذشته سرمربی آلمانی آبی‌ها دیده شده است‪.‬‬

‫اصــل ســوم اساســنامه کمیته بین‬ ‫المللی المپیک می‌گوید «هیچ يك‬ ‫از اعضا نمي توانند هیچ نوع تبعیضي‬ ‫در مقابل اشخاص‪ ،‬گروه ها و ملیت‬ ‫ها در زمینه جنسیت‪ ،‬زبان‪ ،‬مذهب‪،‬‬ ‫نژاد و سیاست يا موارد مشابه اعمال‬ ‫نمايند در غیر اين صورت‪ ،‬مشمول‬ ‫تعلیق يا اخراج خواهند شد‪».‬‬ ‫همیــن بند به صورت مــو به مو در‬ ‫ماده ‪ 4‬بند الف فدراســیون جهانی‬ ‫فوتبال هم به ثبت رســیده اســت‪.‬‬ ‫کمیتهبینالمللیالمپیکهمینطور‬ ‫در بخشــی از اساسنامه خود که باز‬ ‫هم عینا در اساسنامه فدراسیون‌های‬ ‫جهانی بدون تغییر محتوایی بازنشر‬ ‫شــده می‌گوید این نهــاد و تمامی‬ ‫اعضای زیر مجموعــه‌آش متعهد‬ ‫می‌شوند که حقوق شناخته شدۀ بین‬ ‫المللی بشر را محترم شمرده و تالش‬ ‫نمایند که حفاظت از اینگونه حقوق‬ ‫را ترویج دهند‪.‬‬ ‫حــاال اتحادیه جهانی کشــتی در‬ ‫آســتانه آغاز رقابت‌‌‌هــای قاره‌ای‬ ‫و جهانــی که منجــر بــه انتخابی‬ ‫رقابت‌های المپیک آتن هم خواهد‬ ‫شــد‪ ،‬آب پاکــی را روی دســت‬ ‫بعضی فدراســیون‌های کشــتی در‬ ‫جهان و بخصوص ایران می‌ریزد‪.‬‬ ‫اتحادیــه جهانــی کشــتی ‪ ۴‬مورد‬ ‫مشــخص را به عنوان خطوط قرمز‬ ‫خود به معرفی کرده است‪:‬‬ ‫‪ -۱‬حفــظ کرامت انســانی که از‬ ‫ملزومات کلیدی المپیک است‪.‬‬ ‫‪ -۲‬خودداری از هرگونه تبعیض بین‬ ‫شرکت کنندگان به خاطر اصلیت‪،‬‬ ‫قومیت‪ ،‬مذهب‪ ،‬عقاید فلســفی و‬ ‫سیاسی‪ ،‬وضعیت خانوادگی و سایر‬ ‫موارد‪.‬‬ ‫‪ -۳‬هرگونــه اقدام مضــر ذهنی و‬ ‫فیزیکی در برابر فردیت شــرکت‬ ‫کنندگان پذیرفته نمی شود‪.‬‬ ‫‪ -۴‬هر نوع دوپینگ در هر سطحی‬ ‫کامال ممنوع است‪ .‬مقررات اعمال‬ ‫شــده از ســوی آژانــس جهانــی‬ ‫ضددوپینــگ (وادا) دقیقا اجرا می‬ ‫شود‪.‬‬ ‫مهمتریــن بنــد کــه نشــانه‌ای از‬ ‫تمرکــز اتحادیــه جهانی کشــتی‬ ‫روی فدراســیون ایران هم هست‪،‬‬ ‫به معضــل بــزرگ ایــران تبدیل‬ ‫خواهد شــد‪ .‬در بند دو تاکید شده‬ ‫اگر ورزشــکاران به هــر دلیل غیر‬ ‫ورزشــی مقابل حریف خود قرار‬ ‫نگیرند‪ ،‬شــدیدترین مجــازات در‬ ‫انتظارشان خواهد بود‪ .‬این بار نه تنها‬ ‫مسائلی مانند قومیت‪ ،‬نژاد‪ ،‬سیاست‬ ‫و مذهــب که حتی عقاید فلســفی‬ ‫و وضعیت خانوادگــی هم در این‬

‫بخش گنجانده شده است‪ .‬اتحادیه‬ ‫جهانی کشتی تمامی راه‌ها و درها را‬ ‫برای فرار و توجیه می‌بندد‪.‬‬ ‫ورزش ایــران بیــش از چهار دهه‬ ‫اســت کــه خــودش را درگیــر‬ ‫سیاســت‌زدگی دعــاوی ایــران با‬ ‫اســرائیل می‌بیند‪ .‬ســال ‪ ۱۹۸۳‬در‬ ‫رقابت‌های کشــتی آزاد و فرنگی‬ ‫جهان در «کی یف» شوروی‪« ،‬بيژن‬ ‫ســيف‌خانى»‪ ،‬فرنگى كار گيالنى‬ ‫وزن ‪ ۷۴‬كيلوگرم مقابل «رابينسون‬ ‫كوناشويلى»‪ ،‬کشتی گیر اسراییلی‬ ‫کشتی می گیرد و در نهایت با نتيجه‬ ‫‪ ۷‬بر ‪ ۴‬پيروز می شود‪.‬‬ ‫جریان اطالع رســانی در آن زمان‬ ‫مانند امروز نبود‪ .‬بيژن ســيف‌خانى‬

‫به مقام نهم جهان رســید اما چون‬ ‫حریــف اســراییلی را بــرده بود‪،‬‬ ‫روزنامــه «كيهــان» و مجله «كيهان‬ ‫ورزشــى» از ایــن مقام بــه عنوان‬ ‫قهرمانی بزرگ ایران یاد کردند‪ .‬بی‬ ‫خبر از این که همین مساله‪ ،‬آغاز و‬ ‫پایانی بود بر تاریخ مشترک ورزش‬ ‫ایران و اسراییل پس از انقالب‪.‬‬ ‫«علــى‌ اكبــر واليتى»‪ ،‬وزيــر امور‬ ‫خارجــه وقت ایــران دســتور می‬ ‫دهد که تمــام کاروان باید به ایران‬ ‫برگردند‪ .‬خبر شبانه به گوش کشتی‬ ‫گیران ایران رســید‪ .‬مربیان به اتاق‬ ‫تک تک بازیکنان رفتند‪ ،‬آن ها را‬ ‫بیدار کردند و گفتند وسایل خود را‬ ‫جمع کنید‪ ،‬باید به تهران برگردیم‪.‬‬

‫وکیل علی دایی‪:‬‬ ‫مدیران پرسپولیس به جای توافق‪،‬‬ ‫مصاحبه می‌کنند‬ ‫عسگری پیش‌بین‪ ،‬وکیل علی دایی‬ ‫درگفت‌وگوباایسنادربارهوضعیت‬ ‫مطالبات دایی از باشگاه پرسپولیس‬ ‫اظهار کرد‪ :‬مطالبات آقای دایی از‬ ‫باشگاه پرسپولیس دو بخش است‪.‬‬ ‫یک بخش بحث مالیــات قرارداد‬ ‫اوســت که متن صریح اســت که‬ ‫در قرارداد آمده و عنوان شده تمام‬ ‫مالیات و عوارض قانونی قرارداد بر‬ ‫عهده باشگاه اســت که باشگاه از‬ ‫پرداخت آن خودداری کرده است‪.‬‬ ‫همین موضــوع با وجــود این که‬ ‫آقای دایی تعهــدی برای پرداخت‬ ‫این مالیات نداشته مشکالتی برایش‬ ‫ایجاد کرده است‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬ما بر اســاس قانون به‬ ‫کمیته انضباطی شــکایت کردیم‬ ‫و پــس از رای کمیتــه انضباطــی‬ ‫مجددا در کمیته استیناف این رای‬ ‫بررسی شد و با وجود این که علی‬ ‫دایی می‌توانســت یک و نیم برابر‬ ‫قــراردادش را هــم بگیــرد اما این‬ ‫کار را نکــرد و فقط خواهان حق و‬ ‫حقوق قانونی خود شده است‪.‬‬ ‫او در پاســخ بــه ایــن ســوال که‬ ‫آیــا مدیــران حال حاضر باشــگاه‬ ‫مذاکراتــی با او و علــی دایی برای‬ ‫توافق انجــام داده‌اند یا خیر گفت‪:‬‬ ‫متاسفانه مدیران باشگاه پرسپولیس‬ ‫به جای اینکه کارهای مدیران سابق‬ ‫را جبــران کنند و به دنبــال توافق‬ ‫باشــند‪ ،‬فقط در رســانه‌ها مصاحبه‬

‫ﺻﺮاﻓﻰ دنیا‬

‫می‌کنند و علیه علی دایی جو ایجاد‬ ‫می‌کنند تا او را مقابل افکار عمومی‬ ‫قرار دهند‪ .‬تا به حال با وجود این که‬ ‫ما خواهان برگزاری جلسه و توافق‬ ‫مســالمت‌آمیز برای ایــن موضوع‬ ‫بودیم هیــچ گونه درخواســتی از‬ ‫باشــگاه پرســپولیس ارائه نشــده‬ ‫است‪ .‬مدیران باشگاه فقط مصاحبه‬ ‫می‌کنند و یک بار هم حتی گفتند‬ ‫کــه ما توافق کرده‌ایم اما در واقع با‬ ‫علی دایی هیچ توافقی انجام نشده‬ ‫است‪.‬‬ ‫وکیل علی دایی درباره این که آیا‬ ‫امکان دارد به خاطر بدهی باشــگاه‬ ‫پرســپولیس به دایی این باشگاه از‬ ‫لیگ قهرمانان آســیا محروم شود‬ ‫گفت‪ :‬بر اساس قوانین کمیته صدور‬ ‫مجــوز حرفــه‌ای باشــگاه‌ها نباید‬ ‫بدهکار باشــند‪ .‬هر اتفاقی ممکن‬ ‫اســت در این زمینــه رخ بدهد‪ .‬به‬ ‫هر حال علی دایی خواهان حقوق‬ ‫قانونی خود است‪.‬‬

‫»نﺮخ بﻬﺘﺮ‪ ،‬ﺳﺮﻋﺖ بیﺸﺘﺮ«‬

‫‪31‬‬

‫در بازگشــت‪ ،‬تمامی کادر فنی و‬ ‫البته شخص بیژن سيف‌خانى توبیخ‬ ‫شدند‪.‬‬ ‫حکومت ایران با قاطعیت اعالم می‬ ‫کند دیگر هیچ ورزشــکار ایرانی‪،‬‬ ‫تحت هیچ شرایطی و در هیچ رقابت‬ ‫رســمی و غیررســمی‪ ،‬حق مبارزه‬ ‫با حریف اســراییلی (صهیونیست)‬ ‫خود را ندارد‪ .‬استدالل‪ ،‬به رسمیت‬ ‫نشناختن کشــور اسراییل و دفاع از‬ ‫مردم فلسطین بود‪.‬‬ ‫آخرین بار اما فریادهای «باید ببازی»‬ ‫بر ســر علیرضا کریمی که داشت‬ ‫حریــف روســی خــود را می‌برد‪،‬‬ ‫بازتابــی جهانی پیدا کــرد‪ .‬آذرماه‬ ‫ســال ‪ ۹۶‬از ترس مواجه نشــدن با‬ ‫«یوری کاالشنیکوف» اسراییلی به‬ ‫حریف روس خود باخت‪ .‬اما باز هم‬ ‫در گروه بازنده‌ها به همین اسرائیلی‬ ‫خود و از مبارزه امتناع کرد‪.‬‬ ‫پــس از این اتفــاق اتحادیه جهانی‬ ‫کشتی و کمیته بین المللی المپیک‬ ‫بــه دلیــل آن‌چه دخالت مســتقیم‬ ‫سیاســت در امــور ورزش ایــران‬ ‫می‌دانستند‪ ،‬کشتی و حتی ورزش‬ ‫ایــران را به صــورت جدی تهدید‬ ‫بــه تعلیــق کردند‪« .‬رســول خادم»‬ ‫رئیس فدراسیون کشتی ایران تنها‬ ‫مدیر ورزشــی تاریخ ایران شد که‬ ‫مقابل این سیاســت‌زدگی ایســتاد‬ ‫و به صورت مســتقیم هم از «علی‬ ‫خامنه‌ای»‪ ،‬رهبر جمهوری اسالمی‬ ‫و هم از شــورای امنیت ملی کشور‬ ‫خواســتار رســیدگی به این قانون‬ ‫نانوشــته ولی الزم االجرای ورزش‬ ‫ایران شد‪.‬‬ ‫حــاال جرایم به صــورت کامل از‬ ‫ســوی اتحادیه جهانی کشــتی به‬ ‫فدراسیون‌‌ها ابالغ شده است‪ .‬طبق‬ ‫قوانین جدیدی که دیروز (جمعه)‬ ‫به دست فدراســیون ایران رسیده‪،‬‬ ‫جریمه عدم مبارزه با حریفان به هر‬ ‫دلیل غیر ورزشی شامل موارد زیر‬ ‫خواهد بود‪:‬‬ ‫برای کشتی گیران‪:‬‬ ‫ دیسکالیفه شدن (حذف کامل) از‬‫مسابقات‬ ‫ محرومیت سه ساله از فعالیت های‬‫بینالمللی‬ ‫برای مربی‪:‬‬ ‫ یک ســال محرومیت از فعالیت‬‫های بین المللی‬ ‫برای فدراسیون‪:‬‬ ‫ جریمه ‪ ۵‬هزار فرانک سوئیس‬‫رســول خــادم پیش از ایــن گفته‬ ‫بــود در ســال ‪ ۲۰۱۸‬کشــتی ایران‬ ‫طی ماه‌های مهر تــا بهمن‪ ،‬باید در‬ ‫ســه تورنمنت جهانی در رده‌های‬ ‫مختلــف ســنی شــرکت کند که‬ ‫در تمامــی این رقابت‌هــا احتمال‬ ‫رویارویی با حریفان اســرائیلی هم‬ ‫وجود خواهد داشت‪.‬‬ ‫اتحادیه جهانی کشتی پیش از این‬ ‫فدراســیون ایــران را تهدید کرده‬ ‫بود در صورت تــداوم ممانعت از‬ ‫رویارویــی کشــتی‌گیران ایرانی با‬ ‫حریفــان اســرائیلی‪ ،‬احتمال تعلیق‬ ‫فدراســیون ایــران وجــود خواهد‬ ‫داشت‪ .‬موردی که رسول خادم را‬ ‫در آستانه المپیک توکیو می‌ترساند‪.‬‬ ‫منصور رضوی (ایران وایر)‬

‫‪604-913-2324‬‬

‫‪ 30‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫آیا به سردار آزمون توهین نژادی و قومیتی شده بود؟‬ ‫«ســردار آزمــون»‪ ،‬مهاجــم‬ ‫گنبدکاووسی که از تیم ملی ایران‬ ‫خداحافظــی کرده بــود‪ ،‬دوباره از‬ ‫ســوی «کارلوس کی‌روش» به این‬ ‫تیم دعوت شده است‪ .‬نوشته شدن‬ ‫نام آزمون در لیســت مدعوین تیم‬ ‫ملی‪ ،‬شنای سرمربی بر خالف مسیر‬ ‫رودخانه به شمار می رود‪.‬‬ ‫هفتــم تیرماه امســال‪ ،‬ابتــدا «رضا‬ ‫قوچان‌نژاد» و ســاعاتی بعد سردار‬ ‫آزمون از تیــم ملی فوتبــال ایران‬ ‫خداحافظــی کردند‪ .‬ایــن اتفاقات‬ ‫پس از بازگشــت تیم ملــی از جام‬ ‫جهانی روســیه‪ ،‬دومین شــوک به‬ ‫فوتبال ایــران بود‪ .‬اولی را کارلوس‬ ‫کــی‌روش با مصاحبه‌هــای تندش‬ ‫علیه کادر فنی تیم‌های «اســتقالل»‬ ‫و «پرسپولیس» به فوتبال ایران وارد‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫وداع قوچان‌نــژاد از فوتبــال ملــی‬ ‫عجیب نبود‪ .‬رضا ‪ ۳۰‬ســال داشت‬ ‫و ســال ‪ 1391‬در حالی که ســابقه‬ ‫بازی در تیم‌های نوجوانان‪ ،‬جوانان‬ ‫و امیدهای هلند را پشــت سر خود‬ ‫می‌دید‪ ،‬حضور در تیم ملی را قبول‬ ‫کرد و پیراهن ایران را پوشید‪.‬‬ ‫او البته در پست اینستاگرامی خود‬ ‫بــه صــورت غیرمســتقیم از بازی‬ ‫نکردن در روســیه ابــراز ناراحتی‬ ‫کرد اما بازیکنی که قرار اســت در‬ ‫جام جهانی قطر به ‪ ۳۴‬سالگی برسد‪،‬‬ ‫شاید در بهترین زمان ممکن از تیم‬ ‫ملی کنار کشید‪.‬‬ ‫کارلوس کــی روش در روزهایی‬ ‫که سردار آزمون نمایشی ضعیف‬ ‫در روسیه داشت‪ ،‬حتی حاضر نشد‬ ‫ثانیه‌ای به رضــا قوچان نژاد اعتماد‬ ‫کند‪ .‬ســردار یک فصل تأسف بار‬ ‫را در روسیه پشت سر گذاشته بود‬ ‫و طبیعی هم به نظر می‌رسید بعد از‬ ‫ماه‌ها نیمکت نشینی‪ ،‬پس از مدت‬ ‫ها گل نزدن و بعد از تمام حواشی‌‬ ‫آن در رســانه‌های ایران و روسیه‪،‬‬ ‫چیزی فراتر از آن که دیدیم‪ ،‬نباشد‪.‬‬ ‫اما نیمکت نشین شدن رضا قوچان‬ ‫نژاد و این که حتی یک یک دقیقه‬ ‫اجازه بــازی پیدا نکند هم عالمت‬ ‫سوالی شد روی سر تیم ملی ایران‪.‬‬ ‫ساعاتی بعد اما ســردار آزمون هم‬ ‫با بیانیه‌ای که در اینســتاگرام خود‬ ‫منتشــر کــرد‪ ،‬از بازی‌‌هــای ملی‬ ‫کنــار رفت‪ .‬ســردار دالیــل کنار‬ ‫رفتنش را به نامهربانی‌ها‪ ،‬فشارها و‬ ‫توهین‌هایی که در این مدت متوجه‬ ‫اش بوده اســت‪ ،‬ارتباط داد‪ .‬آن چه‬ ‫مد نظــر آزمون بود‪ ،‬به بعد از بازی‬ ‫ایران و اســپانیا برمی گشت؛ بعد از‬ ‫آن نمایش ضعیفــش‪ ،‬مورد حمله‬ ‫کاربران ایرانــی در فضای مجازی‬ ‫قرار گرفت‪ .‬جمالتــی که برایش‬ ‫نوشــته شــدند‪ ،‬چندان خوشــایند‬ ‫نبودند اما تازگی هم نداشتند؛ نه در‬ ‫فوتبال ایران‪ ،‬نه در خارج از مرزهای‬ ‫خاورمیانه‪.‬‬ ‫نمونــه هایــی هــم هســت؛ مانند‬ ‫«کارلوس ســانچس» که از ســوی‬ ‫هــواداران فوتبال کلمبیــا به دلیل‬ ‫اخراج شــدن در بازی اول تیمش‬ ‫مقابــل ژاپن‪ ،‬از ســوی هــواداران‬ ‫کلمبیایی تهدید به مرگ شد‪.‬‬ ‫«آلــن شــیرر»‪ ،‬ماشــین گل زنی و‬

‫‪30‬‬

‫کی‌روش و مشکل مالی و ارزی‬ ‫فدراسیون فوتبال ایران‬ ‫کی‌روش در ایران به‌ســر می‌برد و حتــی در تمرین‌های تیم ملی‬ ‫فوتبال ایران حضور دارد‪ .‬اما به عنوان تماشاچی و در «لباس جین»‪.‬‬ ‫گفته می‌شود که مشکالت مالی فدراسیون فوتبال ایران مانع از بستن‬ ‫قرارداد با مربی پرتغالی است‪.‬‬

‫مهاجم افســانه‌ای فوتبال انگلستان‬ ‫هم بعد از جام جهانی ‪ ۱۹۹۸‬اعالم‬ ‫کرده بود‪« :‬آماده اســت خودش را‬ ‫تسلیم هواداران خشمگینی کند که‬ ‫می‌خواهند او را خفه کنند‪».‬‬ ‫همین اتفــاق در همان جــام برای‬ ‫«دیویــد بــه کام» افتاد کــه بعد از‬ ‫اخــراج مقابل آرژانتیــن و حذف‬ ‫انگلســتان‪ ،‬تا مرز فروپاشی روحی‬ ‫و روانی رفــت‪« .‬زین‪‎‬الدین زیدان»‬ ‫افســانه‌ای و آن ضربه سری که به‬ ‫سینه «ماتراتزی» در فینال جام جهانی‬ ‫‪ ۲۰۰۶‬زد و اخراجش از زمین را نیز‬ ‫به یاد داریم‪ .‬فرانســه قهرمان نشد و‬ ‫زیدان با تمام درخشش رؤیایی در‬ ‫جام جهانی‪ ،‬حتــی مورد حمالت‬ ‫نژادپرستانه قرار گرفت‪.‬‬ ‫یک روز بعــد از خبر خداحافظی‬ ‫ســردار آزمون از تیم ملــی ایران‪،‬‬ ‫روزنامــه «همشــهری» با عکســی‬ ‫بــزرگ از او که پشــت به دوربین‬ ‫روی زمین نشسته بود‪ ،‬نوشت‪« :‬هر‬ ‫وقت بزرگ شدی‪ ،‬برگرد‪».‬‬ ‫ایــن تیتر اشــاره‌ای هم داشــت به‬ ‫رفتارهــای خام مهاجمــی که طی‬ ‫ماه‌های منتهی به جام جهانی روسیه‪،‬‬ ‫تصاویری از او با تلفن همراه روی‬ ‫ی‪‎‬اش منتشر شد‬ ‫نیمکت تیم باشگاه ‌‬ ‫و بخش عمده‌ای از زمان خود را در‬ ‫درگیری با فدراسیون اسب‌سواری‬ ‫تلف کرد‪.‬‬ ‫حــاال آزمون اما برخــاف تمامی‬ ‫بازیکنانی که پیش از این از تیم ملی‬ ‫خداحافظــی کرده بودند‪ ،‬توســط‬ ‫کارلــوس کــی‌روش بــه تیم ملی‬ ‫ایران دعوت شــده اســت‪« .‬مهدی‬ ‫رحمتی»‪« ،‬هادی عقیلی»‪« ،‬مجتبی‬ ‫جباری»‪« ،‬فرهاد مجیدی» و بسیاری‬ ‫از بازیکنانی که یک بار به صورت‬

‫شــفاهی از تیم کی‌روش جدا شده‬ ‫بودند‪ ،‬هرگز دیگر شانس حضور‬ ‫دوبــاره در اردوی تیــم ملــی را به‬ ‫دست نیاوردند‪.‬‬ ‫کــی‌روش امــا در مواجهــه با این‬ ‫ســوال که چه تفاوتی میان سردار‬ ‫آزمون با تمام ستاره‌‌های قبلی وجود‬ ‫داشته‪ ،‬پاسخی متفاوت داده است‪.‬‬ ‫ســرمربی تیم ملی ایــران در برنامه‬ ‫تلویزیونــی «‪ ،»۹۰‬پــای بعضــی از‬ ‫رفتارهای قومیتی در قبال آزمون را‬ ‫وسط کشیده و گفته است‪« :‬مساله‬ ‫سردار آزمون تفاوت بسیار زیادی با‬ ‫قضیه مهدی رحمتی و هادی عقیلی‬ ‫دارد‪».‬‬ ‫او ســپس در بخشــی از جمالتش‬ ‫تاکید کرده است‪« :‬من اولین کسی‬ ‫بودم که از این تصمیم سردار مطلع‬ ‫شدم و او این مســاله را به صورت‬ ‫خصوصی با من در میان گذاشــت‬ ‫و سوم این که بنده دالیل پشت این‬ ‫تصمیم سردار را به خوبی می دانم‬ ‫که باید آن ها را محرمانه نگه دارم‪».‬‬ ‫ســرمربی پرتغالــی مدعی اســت‬ ‫«مهدی تــاج»‪ ،‬رییس فدراســیون‬ ‫فوتبال ایــران نیزاز آن‌چــه دالیل‬ ‫خداحافظــی زودهنگام مهاجم ‪۲۳‬‬ ‫ساله تیم ملی ایران بوده‪ ،‬باخبر است‪.‬‬ ‫البــه الی توضیحــات کارلــوس‬ ‫کی‌روش‪ ،‬سرمربی تیم ملی ایران‪،‬‬ ‫به عباراتی رسیدیم مانند «من وظیفه‬ ‫دارم با چنین اتفاقاتی مبارزه کنم»‪،‬‬ ‫«تیم ملی فقط بــرای بخش خاص‬ ‫یا فقط پایتخت نیســت»‪« ،‬این تیم‬ ‫بــرای ســفید و ســیاه پوســت ها‪،‬‬ ‫ارامنه‪ ،‬مسلمانان نیست»‪« ،‬برخی می‬ ‫خواهند شکاف اجتماعی در ایران‬ ‫درســت کنند» و «این یک مســاله‬ ‫حســاس و خطرناک بــرای ایران‬

‫حاج‌صفی به تراکتورسازی رفت‬ ‫احســان حاج صفی ســتاره فوتبال ایران به عنــوان یکی از مهمترین‬ ‫خریدهای این فصل با تیم تراکتورسازی قرارداد امضا کرد‪.‬‬ ‫حاج صفی بعد از مذاکرات فشــرده با مالک تراکتورسازی در شهر‬ ‫استانبول سرانجام با تراکتورچی ها برای ادامه کار به توافق رسید‪ .‬او‬ ‫که از بهترین های فوتبال ایران در یک دهه گذشته محسوب می شود‪،‬‬ ‫سومین بازیکن با سابقه بستن بازوبند کاپیتانی تیم ملی است که پیراهن‬ ‫تراکتور را بر تن خواهد کرد‪ .‬حاج صفی با توانایی بازی در پست های‬ ‫دفاع چپ‪ ،‬هافبک وسط و وینگر در شرایطی از فوتبال اروپا به ایران‬ ‫باز خواهد گشت که تیم فوتبال سپاهان نیز به دنبال استخدام وی بود‬ ‫اما با توجه به مذاکرات زنوزی مالک تراکتور با مدیران المپیاکوس‬ ‫سرانجام حاج صفی تراکتور را برای ادامه فوتبالش انتخاب کرد‪.‬‬

‫است» هم به گوش رسید‪.‬‬ ‫بــه نظر می‌رســد اشــاره کارلوس‬ ‫کی‌روش‪،‬غیرمستقیمبهتوهین‌هایی‬ ‫باشد که متوجه ســردار آزمون در‬ ‫زمان بازی های جام جهانی شــده‬ ‫اســت‪ .‬آزمون در فضــای مجازی‬ ‫ادعا کــرد خانواده‌اش مورد توهین‬ ‫قرار گرفته‌انــد اما گویا در مواجهه‬ ‫با کارلوس کــی‌روش در فضایی‬ ‫خصوصــی‪ ،‬از توهین‌های قومیتی‬ ‫به خودش یا خانواده‌اش حرف زده‬ ‫است‪.‬‬ ‫مرور بخش‌هایی از آن‌چه کارلوس‬ ‫کــی‌روش در برنامــه ‪ ۹۰‬دوشــنبه‬ ‫شــب پیرامون قرارداد با فدراسیون‬ ‫فوتبال‪ ،‬نحوه دعــوت از بازیکنان‬ ‫و همیــن طــور درگیری‌هایش با‬ ‫مربیان باشــگاهی در ایران به زبان‬ ‫آورد‪ ،‬رنگ و بوی مغالطه داشت‪.‬‬ ‫اما این‌که در مورد سردار آزمون و‬ ‫مساله فحاشی‌‌های قومیتی یا مذهبی‬ ‫هم چه قــدر صادقانه حــرف زده‬ ‫است‪ ،‬مشخص نیست‪.‬‬ ‫ســردار آزمون از قوم ترکمن‌های‬ ‫ایران و اهل تسنن است‪ .‬کی‌روش‬ ‫مدعی شــده مهدی تــاج‪ ،‬رییس‬ ‫فدراســیون فوتبال ایران از ابتدا در‬ ‫جریان هتاکی‌های خاص به آزمون‬ ‫قرار داشته اســت‪ .‬اما مصاحبه روز‬ ‫نهم تیرماه او بــا خبرگزاری «مهر»‬ ‫نشــان می‌دهــد که تــاج کم‪‎‬ترین‬ ‫اطالعــی از موضــوع هتاکی‌های‬ ‫مورد نظر کی‌روش ندارد‪.‬‬ ‫تاج گفته بود‪« :‬ســردار آزمون در‬ ‫جــام جهانی عملکــرد قابل قبولی‬ ‫داشت‪ .‬او زحمتش را کشید و این‬ ‫که می گویند آزمــون کم آورده‬ ‫را قبول ندارم‪ .‬ســردار جوان است‬ ‫و تصمیمی احساسی گرفته است‪».‬‬ ‫روز یازدهــم تیرمــاه هم ســایت‬ ‫«باشــگاه خبرنگاران جوان» از قول‬ ‫مهدی تاج نوشــت‪« :‬آن‌چه باعث‬ ‫خداحافظی آزمون شده‪ ،‬خستگی‬ ‫و فشــارهای بعد از بازی با اســپانیا‬ ‫است‪».‬‬ ‫شاید کی‌روش تالش کرده باشد با‬ ‫پیش کشیدن بحث قومیتی و همین‬ ‫طور حمله به مذهب یا نژاد آزمون‬ ‫در فضــای مجازی‪ ،‬فضــا را برای‬ ‫بازگشــت او فراهم کنــد؛ فضایی‬ ‫که انتظار می‌رفت بدون تبعیض و‬ ‫مطابق همان رفتــار قدیمی که در‬ ‫قبال قوچان‌نژاد‪ ،‬رحمتی‪ ،‬عقیلی و‬ ‫جباری ساخته شد‪ ،‬برای سردار هم‬ ‫شکلبگیرد‪.‬‬ ‫پدرام قائمی (ایران وایر)‬

‫دویچــه وله‪ -‬خبرگــزاری آلمان‪،‬‬ ‫‪ dpa‬روز چهارشــنبه ‪ ۱۴‬شــهریور‬ ‫(‪ ۵‬ســپتامبر) با انتشــار گزارشی به‬ ‫موضوع بالتکلیفی تیم ملی فوتبال‬ ‫ایران پرداخته است‪.‬‬ ‫این خبرگــزاری در گزارش خود‬ ‫به مشکالت مالی فدراسیون فوتبال‬ ‫ایران برای تامین دستمزد کارلوس‬ ‫کی‌روش‪ ،‬مربــی پرتغالی تیم ملی‬ ‫فوتبال ایران اشاره کرده است‪.‬‬ ‫کارلوس کی‌روش گرچه به تهران‬ ‫بازگشته است و حتی در تمرین‌های‬ ‫تیم ملــی فوتبال ایــران نیز حضور‬ ‫دارد‪ ،‬هنوز رسما قرارداد کار خود‬ ‫را از فدراسیون فوتبال ایران دریافت‬ ‫نکرده است‪.‬‬ ‫علی‌سلیمانی‪ ،‬خزانه‌دار فدراسیون‬ ‫فوتبــال ایــران درباره مشــکالت‬ ‫مالی این فدراســیون گفته اســت‪:‬‬ ‫«مشــکالت موجــود در راه تامین‬ ‫منابع و کمبــود منابع ارزی فعالیت‬ ‫تمامی بخش هــا و تیم های ملی و‬ ‫بــه ویژه برنامه هــای مربوط به تیم‬ ‫ملی بزرگساالن در آستانه برگزاری‬ ‫جام ملت های آسیا را دچار اختالل‬

‫جدی کرده است‪».‬‬ ‫«ورزش ســه» به نقل از ســلیمانی‬ ‫گفته اســت که هــرگاه اعتبارات‬ ‫الزمــه بــرای برنامه‌ریزی‌های این‬ ‫فدراسیون در «اســرع وقت» تامین‬ ‫نشود‪ ،‬فدراسیون با مشکالت جدی‬ ‫روبه‌رو خواهد شد‪.‬‬ ‫بنا بر اظهارات سلیمانی‪ ۷۰ ،‬درصد‬ ‫هزینه‌های فدراســیون فوتبال ایران‬ ‫به شکل ارزی اســت و از این رو‪،‬‬ ‫فدراسیون برای تامین مالی خود نیاز‬ ‫به دالر و ارز دارد‪.‬‬ ‫خزانه‌دار فدراســیون فوتبال ایران‬ ‫اعــام کرده اســت که دســتمزد‬ ‫کی‌روش پرداخت نشــده اســت‪.‬‬ ‫خبرگــزاری آلمــان در ادامــه‌ی‬ ‫گزارش خود به توافق بین کی‌روش‬ ‫و فدراسیون فوتبال ایران برای ادامه‬ ‫فعالیت او در مقام مربی اشاره کرده‬ ‫و مشــکل را در نبــود منابع مالی و‬ ‫ارزی بــرای تداوم ایــن همکاری‬ ‫دانسته است‪ .‬وضعیت تیم ملی ایران‬ ‫که خود را برای رقابت‌های آسیایی‬ ‫آماده می‌کند‪ ،‬ناروشن است و این‬ ‫تیم رسما مربی ندارد‪.‬‬

‫بحث‌‌انگیزتریننکات‬ ‫در فهرست جدید تیم ملی‬ ‫رادیو فردا‪ -‬فهرســت بازیکنان تیم‬ ‫ملــی فوتبال ایران بــرای برگزاری‬ ‫اردو و انجــام دیــدار تدارکاتی با‬ ‫ازبکستان روز یکشنبه ‪ ۱۱‬شهریور‬ ‫اعالم شد‪.‬‬ ‫این نخستین فهرست تیم ملی پس‬ ‫از جام جهانی اســت‪ .‬کاوه رضایی‬ ‫مهاجم بــروژ بلژیک که جایی در‬ ‫جام جهانی نداشت مجددا ً دعوت‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫در جمع دعوت شدگان‪ ،‬کی‌روش‬ ‫شــش بازیکن از اســتقالل و یک‬ ‫بازیکن از پرسپولیس را فراخوانده‪.‬‬ ‫سیدجاللحسینیکاپیتانپیشینتیم‬ ‫س ه ‌م تیمی‌های دعوت‌‬ ‫ملی‪ ،‬عک ‌‬ ‫نشده‌اش را در اینستاگرام گذاشت‪:‬‬ ‫نوراللهــی‪ ،‬انصاری‪ ،‬خلیــل‌زاده‪،‬‬ ‫علیپوروکامیابی‌نیا‪.‬‬ ‫نکته دیگری از این فهرســت که با‬ ‫انتقادات گسترده‌ای در شبکه‌های‬ ‫اجتماعــی مواجه شــده‪ ،‬دعوت از‬ ‫سردار آزمون است‪.‬‬ ‫کی‌روش قبل از بازگشت به ایران‪،‬‬ ‫به خبرگزاری آسوشیتدپرس گفت‪:‬‬ ‫«اطمینــان دارم می‌توانم قــرارداد‬ ‫جدیدی با ایران امضا کنم‪ .‬شــرط‬ ‫من حمایت کامل بــرای آمادگی‬ ‫در جام ملت‌هاســت‪ .‬می‌توانستم با‬ ‫تیم‌های دیگر قرارداد چهار ســاله‬ ‫امضا کنــم اما می‌خواهم بــا ایران‬ ‫قهرمان آسیا شوم»‪.‬‬ ‫فهرست جدید‪ ،‬نخســتین گام در‬ ‫مســیر فوتبال ایران بــرای قهرمانی‬ ‫در جام ملت‌های آســیا به میزبانی‬ ‫امارات اســت‪ .‬جایی کــه ایران با‬ ‫عراق‪ ،‬ویتنام و یمن هم‌گروه شده‪.‬‬

‫دروازه‌بان‌هــا‪ :‬علیرضــا بیرانونــد‬ ‫(پرســپولیس) رشــید مظاهــری‬ ‫(ذوب‌آهــن) امیــر عابــدزاده‬ ‫(ماریتیمو)حسینحسینی(استقالل)‬ ‫مدافعــان‪ :‬رامین رضاییــان (بدون‬ ‫تیم) محمدرضا خانــزاده (االهلی)‬ ‫روزبه چشــمی‪ ،‬پژمــان منتظری‪،‬‬ ‫وریا غفــوری و آرمین ســهرابیان‬ ‫(استقالل) مجید حسینی (ترابزون‌)‬ ‫مرتضــی پورعلی گنجــی (اوپن)‬ ‫میالد محمدی (احمــد گروزنی)‬ ‫صادق محرمی (دینامو زاگرب)‬ ‫خــط میانــی‪ :‬ســعید عزت‌اللهی‬ ‫(ردینگ) امیــد ابراهیمی (االهلی)‬ ‫مسعود شجاعی‪ ،‬احسان حاج‌صفی‬ ‫و اشــکان دژاگه (تراکتور) سامان‬ ‫قدوس (آمیان) مهدی ترابی (سایپا)‬ ‫وحید امیری (ترابزون‌) علی کریمی‬ ‫(استقالل)‬ ‫مهاجمــان‪ :‬علیرضــا جهانبخــش‬ ‫(برایتــون) علی قلیزاده (شــارلروا)‬ ‫مهــدی طارمــی (الغرافه) ســردار‬ ‫آزمــون (روبیــن کازان) کریــم‬ ‫انصاریفــرد (المپیاکــوس) کاوه‬ ‫رضایی (بروژ)‬ ‫فهرســت تیم ملــی‪ ،‬واکنش‌های‬ ‫فراوانی را برانگیخته اســت‪ .‬حمید‬ ‫درخشان به خبرگزاری ایسنا گفت‪:‬‬ ‫انگار کی‌روش اص ً‬ ‫ال لیگ را ندیده‪.‬‬ ‫بازیکنان لیگ‪ ،‬بیهوده فوتبال بازی‬ ‫می‌کنند و بازی‌شان دیده نمی‌شود‪.‬‬ ‫بهتاش فریبــا دیدگاه متفاوتی دارد‬ ‫و می‌گوید‪« :‬کــی‌روش بازیکنان‬ ‫بــا لیاقتی به اردوی تیم ملی دعوت‬ ‫کرده و فهرســت اعالم شده جای‬ ‫تعجب ندارد»‪.‬‬

‫‪29 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 29‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫قاضی دادگاه‪ :‬صدا و سیما‬ ‫موجب شهرت شجریان شده‬ ‫و به او ضرری نزده است‬ ‫کیهان لندن‪ -‬محمدحسین آقاسی‬ ‫وکیل رسمی محمدرضا شجریان‬ ‫استاد آواز ایران عصر روز سه‌شنبه‬ ‫بــه ایرنا گفتــه که پس از ‪ ۹‬ســال‬ ‫پیگیری دادگاه شکایت موکلش از‬ ‫صدا و سیمای جمهوری اسالمی را‬ ‫رد کرده است‪.‬‬ ‫قاضی این پرونده حتی مدعی شده‬ ‫که پخش آثار شــجریان در صدا و‬ ‫سیما‪ ،‬موجب شهرت وی شده و به‬ ‫زیان او نبوده است!‬ ‫به گفته آقاسی‪ ،‬شجریان تیرماه سال‬ ‫‪ ۸۸‬به دلیل پخش بــدون رضایت‬ ‫آثارش‪ ،‬به اســتناد مــاده ‪ ۲۳‬قانون‬ ‫حمایت از حقوق مولفان‪ ،‬مصنفان‬ ‫و هنرمنــدان از ایــن ســازمان در‬ ‫دادسرای کارکنان دولت شکایت‬ ‫کرده بود‪.‬‬ ‫بر مبنای این قانون اگر آثار هنرمندی‬ ‫بدون اجازه‌ی انتشار‪ ،‬پخش یا نشر‬ ‫شود‪ ۶ ،‬ماه تا دو سال زندان دارد‪.‬‬ ‫طی بررسی‌های دادگاه در طول این‬ ‫ســال‌ها‪ ،‬وزارت فرهنگ و ارشــاد‬ ‫اســامی هم تایید کــرده که آثار‬ ‫پخش شده و شرکت دل‌آواز متعلق‬ ‫به شجریان است‪ .‬ولی بازپرس دوم‬ ‫دادســرای کارکنــان دولت عنوان‬ ‫کــرده که پخش آثار تا ســال ‪،۸۳‬‬ ‫مشــمول مروز زمان شده و صدا و‬ ‫سیما از سال ‪ ۸۳‬تا ‪ ۸۸‬نیز سوء نیت‬ ‫نداشته است و به این ترتیب صدا و‬ ‫سیما را از اتهام مبرا کرد‪.‬‬ ‫محمدحســین آقاســی وکیــل‬ ‫دادگســتری گفتــه که در جلســه‬ ‫دادرسی وی به نیابت موکلش که‬ ‫به دلیل بیماری امــکان حضور در‬ ‫دادگاه را نداشــته‪ ،‬وکیــل‪ ،‬معاون‬ ‫مربوطــه و یکی از مدیــران صدا و‬ ‫سیمای جمهوری اسالمی حضور‬ ‫داشتند‪.‬‬ ‫وکیل رسمی محمدرضا شجریان‬ ‫اعالم کرد که «تفسیر قضایی‪ ،‬سلیقه‬ ‫و طرز تفکر قاضی این بود که صدا‬ ‫و ســیما کار بدی نکرده و شــاید‬ ‫پخش آثار به نفــع موکل هم بوده‬ ‫است و هیچکدام از دالیل ما مورد‬ ‫توجــه دادگاه قرار نگرفت و نهایتاً‬ ‫یک روز بعد (‪ ۱۲‬شهریور)‪ ،‬دادگاه‬ ‫رأی مبنی بر رد شــکایت صادر و‬ ‫اعالم کرد پخش آثــار موکل در‬

‫صدا و ســیما‪ ،‬موجب شهرت وی‬ ‫شده و به زیان او نبوده است‪».‬‬ ‫این وکیل دادگستری رأی صادره‬ ‫را مغایــر صریح قوانیــن خوانده و‬ ‫گفته که «قطعاً به این حکم اعتراض‬ ‫می‌کنیــم زیرا معتقدیــم حکم‪ ،‬با‬ ‫نادیده گرفتــن محتویات پرونده و‬ ‫مستندات من به عنوان وکیل شاکی‬ ‫صادر شده است‪».‬‬ ‫محمدحسین آقاسی عدم نقص این‬ ‫رأی در دادگاه تجدید نظر را حاوی‬ ‫پیام بدی برای صدا و سیما دانسته و‬ ‫گفته که این پیام به این معناست «از‬ ‫این به بعد می‌تواند آثار هنرمندان را‬ ‫که وقت و هزینه صرف آثارشــان‬ ‫می‌کنند‪ ،‬بدون موافقت صاحب اثر‬ ‫پخش کند‪».‬‬ ‫محمدرضا شــجریان اســتاد آواز‬ ‫ایــران پس از اعتراضات ســال ‪۸۸‬‬ ‫در نامــه‌ای به عــزت‌اهلل ضرغامی‬ ‫رئیس وقت سازمان صدا و سیمای‬ ‫جمهوری اسالمی نوشــت که «از‬ ‫صدای من استفاده نکنید!» تلویزیون‬ ‫جمهوری اســامی با اســتفاده از‬ ‫سرودهای میهنی شجریان کلیپ‌ها‬ ‫و تصاویری را پخش می‌کرد که به‬ ‫گفته وکیلش مورد پسند و سمت و‬ ‫سوی نظریات وی نبود‪.‬‬ ‫ادعای قاضی دادگاه مبنی بر اینکه‬ ‫صدا و ســیمای جمهوری اسالمی‬ ‫باعث شــهرت شجریان شــده در‬ ‫حالیست که محمدرضا شجریان که‬ ‫پیش از انقالب نیز سال‌ها با نام هنری‬ ‫«سیاوش» فعالیت می‌کرد‪ ،‬شهرت‬ ‫کافی داشت و اتفاقا به همین دلیل‬ ‫تلویزیون رژیم از شهرت و آثار وی‬ ‫برای کلیپ‌های تبلیغاتی‌اش به سود‬ ‫نظام سوء استفاده می‌کرده است‪.‬‬

‫گزارشی از دنیس حسن زاده آژیری در وبسایت شبکه تلویزیونی «فرانسه ‪»۲۴‬‬

‫دو تابعیتی‌هایی که‬ ‫هویت ایرانی‌شان را برای پرهیز از تحریم‌ها پنهان می‌کنند‬ ‫صــدای آمریــکا‪ -‬در حالــی که‬ ‫واشنگتن حلقه تحریم‌های آمریکا‬ ‫بر ایران را تنگ‌تر می کند‪ ،‬ایرانی‌ها‬ ‫به شکل فزاینده ای شهروندی دیگر‬ ‫کشورها را کسب کرده و هر گونه‬ ‫رابطه با کشور مادری‌شان که ممکن‬ ‫اســت ناقض تدابیر محدود کننده‬ ‫آمریکا باشد را محو می کنند‪.‬‬ ‫علی صدر هاشــمی نژاد‪ ۳۸ ،‬ساله‪،‬‬ ‫‪ ۱۹‬مــارس در فــرودگاه دالس در‬ ‫حومه واشــنگتن دســتگیر شد‪ .‬بر‬ ‫اســاس اســناد دادگاه او و مادرش‬ ‫بــرای گذراندن نوروز بــا خانواده‬ ‫شــان راهی لنــدن بودنــد‪ .‬صدر‪،‬‬ ‫شهروند ایران و جزیره «سنت کیتز»‬ ‫در کارائیب‪ ،‬به شــش مورد تقلب‬ ‫بانکی و گریز از تحریم‌های آمریکا‬ ‫علیه ایران متهم شده است‪.‬‬ ‫دادســتان‌های فــدرال می‌گویند‪،‬‬ ‫صدر‪ ،‬به طور مشخص‪ ،‬در طرحی‬ ‫برای انتقال ‪ ۱۱۵‬میلیون دالر به ایران‬ ‫از طریق نظــام مالی آمریکا تحت‬ ‫یک قرارداد ساختمانی در ونزوئال‬ ‫دست داشــت‪ .‬او اعالم بی‌گناهی‬ ‫کرده است‪.‬‬ ‫پرونده او در دست واحد «تروریسم‬ ‫و قاچــاق بین المللی مــواد مخدر»‬ ‫در دادســتانی فدرال منطقه جنوب‬ ‫نیویورک است که به رسیدگی به‬ ‫پرونده های مهم تروریسم معروف‬ ‫است‪.‬‬ ‫صدر با وثیقه ای ‪ ۳۸‬میلیون دالری‬ ‫آزاد است‪ ،‬تا دادگاه با حضور هیات‬ ‫منصفه در ماه مه ‪ ۲۰۱۹‬برگزار شود‪.‬‬ ‫صدر فارغ التحصیل مهندســی از‬ ‫دانشــگاه کورنل اســت‪ .‬او دارای‬ ‫اجازه اقامت قانونی در آمریکا است‬ ‫و امالکــی در ایالت مریلند‪ ،‬شــهر‬ ‫واشنگتن و ساحل ملیبو در کالیفرنیا‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫او شرکت های متعددی در مالت‪،‬‬ ‫ســوئیس‪ ،‬هنگ کنــگ‪ ،‬قبرس‪،‬‬ ‫بریتانیا و ایاالت متحده ثبت کرده‬ ‫اســت‪ .‬در هیچ یک از این اســناد‬ ‫اشــاره ای به پیشــینه ایرانی صدر‬ ‫نشده است‪ .‬با این وجود او از طریق‬ ‫پدرش‪ ،‬محمد صدر هاشمی نژاد‪،‬‬ ‫رابطــه اش با بخش هــای بانکی و‬ ‫عمران در ایران را حفظ کرده است‪.‬‬ ‫پدر او موسس «بانک اقتصاد نوین»‪،‬‬

‫نخستین بانک خصوصی ایران‪ ،‬بود‬ ‫و بعدتر به تاسیس و ریاست «گروه‬ ‫پیمانــکاری اســتراتوس»‪ ،‬یکی از‬ ‫بزرگترین شــرکت های عمرانی‪،‬‬ ‫پرداخت‪« .‬اســتراتوس» دست کم‬ ‫در چهــار پروژه بــا «مهاب قدس»‬ ‫شــرکت تحریم شــده از ســوی‬ ‫آمریــکا همــکاری کرده اســت‪.‬‬ ‫تحریم های آمریکا همکاری اتباع‬ ‫آمریکا با «مهاب قدس» را منع می‬ ‫کند‪.‬‬ ‫علی صدر هاشــمی نــژاد که مقیم‬ ‫آمریکا است می گوید هیچ رابطه‬ ‫ای با کسب و کار پدرش ندارد‪ .‬اما‬ ‫دادســتان ها کارت ویزیت او را به‬ ‫عنوان نایب رئیس «شرکت سرمایه‬ ‫گذاری سامانه استراتوس» به عنوان‬ ‫یکی از زیرمجموعه های استراتوس‬ ‫به دادگاه ارائه داده اند‪.‬‬ ‫اســتراتوس در کشــورهای عراق‪،‬‬ ‫پاکستان‪ ،‬یمن و ونزوئال فعال است‪.‬‬ ‫صــدر در ماه مــارس ‪ ۲۰۰۰‬در ‪۲۳‬‬ ‫ســالگی برای پیوستن به مادر و دو‬ ‫خواهرش به آمریکا نقل مکان کرد‪.‬‬ ‫او تقاضای پناهندگی کرد و گفته‬ ‫بــود جان او در بازگشــت به ایران‬ ‫در خطر خواهد بود و خانواده اش‬

‫صرافی دنیا‬

‫با رژیم حاکم در ایران مشــکالتی‬ ‫داشته اند‪.‬‬ ‫بــا این وجــود از پــدر او در دوره‬ ‫ریاســت جمهوری محمد خاتمی‬ ‫به عنوان «صادرکننده نمونه» تقدیر‬ ‫شده بود‪.‬‬ ‫صدر بر مبنای تقاضای پناهجویی‬ ‫اش در ســال ‪« ۲۰۰۴‬گرین کارت»‬ ‫آمریکا را دریافــت کرد‪ .‬تقاضای‬ ‫پناهجویــی اش در ســال ‪ ۲۰۱۰‬به‬ ‫دلیل ادعاهای خالف واقع رد شد‪.‬‬ ‫ســال ‪ ۲۰۱۲‬گرین کارت جدیدی‬ ‫برای او صادر شــد‪ .‬صدر در فاصله‬ ‫ســال های ‪ ۲۰۱۰‬و ‪ ۲۰۱۵‬چند بار‬ ‫به ایران رفته بــود‪ ،‬ولی وکالی او‬ ‫مدعی بودند این ســفرهای کوتاه‬ ‫ربطــی به تــرس او از تحت پیگرد‬ ‫قــرار گرفتــن از ســوی حکومت‬ ‫نداشته است‪.‬‬ ‫صدر دســت کــم از ســال ‪۲۰۰۸‬‬ ‫شهروند «سنت کیتز و نویس» بوده‬ ‫است‪ .‬شــهروندی در آن جزیره با‬ ‫سرمایه گذاری حدود ‪ ۱۵۰‬تا ‪۴۰۰‬‬ ‫هزار دالر قابل دســتیابی است‪ .‬در‬ ‫اسناد ‪ ۱۰‬شرکت ثبت شده توسط‬ ‫صدر او تابعه «ســنت کیتز» معرفی‬ ‫شــده اســت‪ .‬یکی از مــوارد ثبت‬

‫»نرخ بهتر‪ ،‬سرعت بیشتر«‬

‫شده «بانک پیالتوس»‪ ،‬نهادی مایه‬ ‫رسوایی در کشور مالت‪ ،‬است‪.‬‬ ‫بانــک پیالتوس از ســال ‪ ۲۰۱۳‬به‬ ‫پولشویی و ظاهرا کمک به سرمایه‬ ‫گذاری پنهانی خانــواده حاکم در‬ ‫جمهــوری آذربایجان متهم شــده‬ ‫است‪.‬‬ ‫صدر رئیــس و مالــک این بانک‬ ‫اســت‪ .‬او در اســناد بانک شهروند‬ ‫«ســنت کیتز و نویس» معرفی شده‬ ‫در حالــی کــه محل ســکونت او‬ ‫ایاالت متحده‪ ،‬امارات متحده عربی‬ ‫و بریتانیا عنوان شده است‪.‬‬ ‫دادســتان ها می گوینــد که صدر‬ ‫هنــگام بازداشــت دســت کم دو‬ ‫گذرنامه معتبر «ســنت کیتز» با دو‬ ‫تاریخ تولد متفاوت داشــته است‪.‬‬ ‫در یکــی تاریخ تولد او ‪ ۱۹۸۰‬و در‬ ‫دیگری ‪ ۱۹۷۱‬عنوان شده است‪.‬‬ ‫صــدر تنهــا ایرانــی نیســت کــه‬ ‫شهروندی اش چنین پر ابهام است‪.‬‬ ‫تمام دیگر ایرانی هایی که با کسب‬ ‫و کار او در ارتباط هستند‪ ،‬از جمله‬ ‫خواهرش‪ ،‬از دیگر شهروندی خود‬ ‫استفاده کرده اند‪ .‬حتی نشانی آن ها‬ ‫در ایران نیست‪ .‬آن ها فقط در اسم‬ ‫ایرانی اند‪.‬‬

‫‪604-913-2324‬‬

‫‪¾µ]oU » ²¼v¹¨ RI¶ki‬‬

‫)‪(u§º¼Ä‬‬

‫‪ÁnHjH » ±Ã~dU ¥nHk¶ » ¬k¹ºHn ¾¶I¹ÃÀH¼¬,jI¹wH ¾µ]oU‬‬

‫‪±¶ RnI¨ » ¾¶I¹wI¹{ ,ºHoÄH Rn¼PwIQ‬‬

‫‪·HoÄH RnIÿw kÃGIU jn¼¶ Âøo{ ¡°ö » k£ø‬‬ ‫‪RHnHjH ÁI¿¶oÎ ·jo¨oQ » IÀ¾¶Iº S²I¨» ÌH¼ºH‬‬

‫‪%25 þÃÿhU‬‬

‫‪ÂUn¼PwIQ u§ø‬‬ ‫‪®d¶ nj Án¼ÎoÃü‬‬ ‫‪¸Q¼¨ ¸ÄH ¾GHnH IM ô£Î‬‬

‫‪ÂTvÄn¼U ÁHqÄ» ÁHoM ¾¶Iº R¼øj‬‬

‫‪987.1413‬‬

‫)‪(604‬‬

‫‪1604A Lonsdale Ave., North Vancouver‬‬ ‫‪unexpro@gmail.com‬‬ ‫)‪(¾TÿÀ p»n 7‬‬

‫‪28‬‬

‫‪28 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫زبان سیاســت و زبان اقتصاد الزاما‬ ‫یکی نیست‪ .‬راستی‌آزمایی در زبان‬ ‫سیاسی کار چندان ساده‌ای نیست‪.‬‬ ‫گاهــی ســال‌ها و چه بســا دهه‌ها‬ ‫طول می‌کشــد که راست و دروغ‬ ‫یک ادعای سیاسی فاش شود‪ .‬اما‪،‬‬ ‫زبان اقتصاد صریح و روشن است‪.‬‬ ‫دست‌کاری آمار و کم‌رنگ کردن‬ ‫بحران ممکن است عده‌ای را قانع‬ ‫کند‪ ،‬اما در کشاکش با منحنی‌های‬ ‫اقتصــادی از پــای در می‌آیــد و‬ ‫نمی‌تواند اقتصاد را بفریبد‪.‬‬ ‫دولت جمهــوری اســامی ایران‬ ‫ظرف ماه‌های گذشته برای کاستن‬ ‫از فشارها بارها با کمک سیاست و‬ ‫زبان سیاسی به رویارویی با اقتصاد‬ ‫و نارســایی‌های اقتصــادی حاکم‬ ‫بر کشور برخاســته است‪ .‬اسحاق‬ ‫جهانگیری‪ ،‬معاون رئیس جمهور‪،‬‬ ‫برای دالر و داد و ستد ارز در ایران‬ ‫نرخ تعیین کرد و با اعزام نیروهای‬ ‫انتظامــی و ایجاد جو امنیتی به نبرد‬ ‫با صرافیان پرداخت‪ ،‬سیاســتی که‬ ‫نشــانه‌های شکســتش بــه زودی‬ ‫آشــکار شــد و بهار دالر همچنان‬ ‫اوج گرفت‪.‬‬ ‫حســن روحانی گامی فراتر رفته و‬ ‫روز ‪ ۶‬شــهریور با حضور خود در‬ ‫مجلس شورای اسالمی منکر وجود‬ ‫بحران در ایران شد‪ .‬روحانی مدعی‬ ‫شد که علت آشفتگی بازار ارز را‬ ‫باید در مســائل اجتماعی‪ ،‬روانی و‬ ‫مسائل برخاسته از سیاست خارجی‬ ‫جســت‌وجو کرد و نه در مســائل‬ ‫اقتصادی‪.‬‬ ‫دســتگیری‌ها و تغییــر و تحوالت‬ ‫پرســنلی در بانــک مرکــزی نیز‬ ‫نتوانســته باعث کاهش شــدت و‬ ‫حدت بحران ارزی حاکم بر ایران‬ ‫شــود‪ .‬عبدالناصر همتی‪ ،‬که پس‬ ‫از برکناری ولی‌اهلل ســیف‪ ،‬سکان‬ ‫هدایت بانک مرکــزی را برعهده‬ ‫گرفــت‪ ،‬از ذخایــر ارزی موجود‬ ‫بانک مرکزی ســخن گفــت‪ .‬او‬ ‫حتی به موضوع ارز و ذخایر ارزی‬ ‫جنبه‌ی «ناموســی» داد و صریح و‬ ‫آشــکار گفت که «ذخایــر ارزی‬ ‫کشور ناموس بانک مرکزی» است‪.‬‬ ‫افزایش بی‌سابقه بهای دالر در بازار‬ ‫ارز ایران در شرایطی روی می‌دهد‬ ‫که از سیاست جدید بانک مرکزی‬ ‫برای مهار نوسانات بازار ارز چیزی‬ ‫حدود یک ماه می‌گذرد‪ .‬دولت و‬ ‫بانــک مرکزی با ایجاد بازار ثانویه‬ ‫ارز‪ ،‬نه تنها به سیاســت تک‌نرخی‬ ‫کردن دالر رسما خاتمه دادند‪ ،‬بلکه‬ ‫به حضور ســه ارز موازی با هم در‬ ‫بازار ایران رسمیت بخشیدند‪.‬‬ ‫هــدف از ایــن سیاســت‪ ،‬کاهش‬ ‫تفاوت ارزشــی بهای ارز در بازار‬ ‫ثانویه و بــازار آزاد بود‪ .‬هدفی که‬ ‫متحقق نشــد و حتی نرخ دالر در‬ ‫بازار آزاد از ســه برابر نرخ رسمی‬ ‫عبور کرد و به ‪ ۵۰‬درصد بیشــتر از‬ ‫نرخ دالر در بازار ثانویه شد‪.‬‬ ‫بازار «سنا» و بازار «نیما»‬

‫بازار آزاد ارز را تلویحا بازار «سنا»‬ ‫می‌نامند و بــازار ثانویه هم به بازار‬ ‫«نیما» شهرت دارد‪ .‬همتی و روحانی‬ ‫با ایجاد بازار ثانویه به آن امید بسته‬ ‫بودند که تفاوت بین «سامانه سنا» و‬ ‫«ســامانه نیما» کاهش یابد و از این‬ ‫طریق تعادل در بین نرخ‌های آزاد و‬

‫بازار آشفته ارز در ایران‬

‫است‪ ،‬این است که وجود نرخ‌های‬ ‫مختلف برای ارز در بازار ایران‪ ،‬در و‬ ‫دروازه را بر روی فساد مالی گشوده‬ ‫اســت‪ .‬روزنامه «دنیای اقتصاد» در‬ ‫مقاله «مانــع همگرایی در بازار ارز»‬ ‫که روز سه‌شنبه ‪ ۱۳‬شهریور منتشر‬ ‫شد‪ ،‬سیاست تک نرخی کردن ارز‬ ‫توسط اســحاق جهانگیری در روز‬ ‫‪ ۲۱‬فروردین را «یکی از رانتی‌ترین‬ ‫سیاست‌های ارزی سال‌های اخیر»‬ ‫دانسته است‪.‬‬ ‫تالش برای انحراف توجه‬

‫وزنه‌ی سنگین فساد مالی در ایران‪ ،‬فساد مالی حکومتی است و فساد مالی حکومتی چون با صادرات نفت به‌مثابه اصلی‌ترین منبع درآمد ارزی گره‬ ‫خورده‪ ،‬از جنس دالر است‪ .‬اینکه دالالن ارز و صرافان نیز از نوسانات بازار ارز سود می‌برند‪ ،‬موضوعی روشن است‪ .‬اما سود اصلی به جیب کسانی‬ ‫می‌رود که از باال رفتن نرخ برابری دالر و ارزهای دیگر بیشترین سود را می‌برند‪ .‬حتی برخی گمانه‌زنی‌ها متوجه دولت روحانی است و گفته شده‬ ‫که دولت روحانی برای جبران کسری بودجه از باالرفتن نرخ دالر سود می‌برد‪.‬‬

‫کمابیش آزاد دالر در بازار رسمی‬ ‫(ثانویه) برقرار شود‪ .‬این تدبیر و آن‬ ‫امید برخاسته از آن که توسط دولت‬ ‫«تدبیر و امید» پیش بینی شــده بود‪،‬‬ ‫عمال به گل نشست و عمال «سامانه‬ ‫سنا» بی اعتنا به «سامانه نیما» راه خود‬ ‫را دنبال کرد تا دالر به مرز ‪ ۱۴‬هزار‬ ‫تومان برسد‪.‬‬ ‫سونامینقدینگی‬

‫یکی از مشــکالت اصلی حاکم بر‬ ‫اقتصــاد ایران بــی تردید نقدینگی‬ ‫است‪ .‬روزنامه «ایران» روز سه‌شنبه‬ ‫‪ ۱۳‬شهریور (سپتامبر) در گزارشی‬ ‫که پیرامون چرایــی افزایش لگام‬ ‫گســیخته بهای دالر در بازار ایران‬ ‫نوشته است میزان نقدینگی کشور‬ ‫را حدود‪ ۱۶۰۰‬میلیارد تومان اعالم‬ ‫کرده است‪.‬‬ ‫سیاســت‌های پولــی و مالی دولت‬ ‫روحانــی‪ ،‬نه تنها نتوانســت مانع از‬ ‫افزایشنقدینگیدرایرانشود‪،‬بلکه‬ ‫به آن شتاب بخشید‪ .‬روزنامه «دنیای‬ ‫اقتصاد» از این سیاســت‌های پولی‬ ‫و مالی تحت عنوان «سیاســت‌های‬ ‫غلط گذشته» یاد می‌کند‪.‬‬ ‫در واقع‪ ،‬حسن روحانی دولت را با‬ ‫نقدینگی‪ ۴۹۰‬هزار میلیارد تومانی از‬ ‫محمود احمدی‌نژاد تحویل گرفت‬ ‫و حجــم نقدینگــی را دســت‌کم‬ ‫ســه برابر کرد‪ .‬میزان نقدینگی در‬ ‫دوره‌ی احمدی‌نــژاد ‪ ۸‬برابر شــده‬ ‫بود‪.‬‬ ‫مشکل اصلی صرفا حجم نقدینگی‬ ‫نیست‪ ،‬بلکه باید به حجم نقدینگی‪،‬‬ ‫پدیده سرگردانی را نیز اضافه کرد‪.‬‬ ‫اقتصاد تولیدی ایران مدت‌هاســت‬ ‫کــه توانایی جــذب ســرمایه را از‬ ‫دست داده اســت‪ .‬به عنوان نمونه‪،‬‬ ‫در شــرایطی که بهای دالر ظرف‬ ‫تنها چند ماه نخســت ســال جاری‬ ‫‪ ۱۱۰‬درصــد افزایش یافته‪ ،‬چگونه‬ ‫می‌توان انتظار داشــت که کســی‬

‫برای کسب سود چند درصدی پول‬ ‫خود را وارد گردش سرمایه تولیدی‬ ‫بکند؟‬ ‫از این‌رو فروکاســتن مشکل صرفا‬ ‫بــه پدیــده نقدینگی خطا اســت‪.‬‬ ‫رســانه‌های ایران چنــد دلیل برای‬ ‫وضعیت موجود برشمارده‌اند‪:‬‬ ‫* قطع ارتباط بین بازار آزاد و بازار‬ ‫ثانویه‪ :‬خبرنــگار اقتصادی روزنامه‬ ‫«دنیــای اقتصاد» معتقد اســت که‬ ‫متقاضیان ارز در دو «ســامانه ســنا»‬ ‫و «نیما» بســیار متفاوت هستند و از‬ ‫این رو‪ ،‬رابطه بین این دو بازار قطع‬ ‫است‪.‬‬ ‫* تالش برای امنیتی کــردن بازار‬ ‫ارز‪ :‬رسانه‌ها به سیاست تک‌نرخی‬ ‫کــردن ارز در روز ‪ ۲۱‬فروردیــن‬ ‫توسط دولت روحانی اشاره کرده‬ ‫و معتقدنــد که نمی‌توان بــا اعزام‬ ‫نیروهای انتظامی و امنیتی کردن فضا‬ ‫جلوی نوسانات بهای ارز را گرفت‪.‬‬ ‫همین برخورد غلط با اقتصاد‪ ،‬باعث‬ ‫آشــفتگی بیشــتر در بازار ارز شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫* سیاســت‌های غلــط اقتصــادی‪:‬‬ ‫تحلیل‌گــر «دنیای اقتصــاد» بابت‬ ‫سیاســت‌های غلــط اقتصــادی از‬ ‫«سیاســت‌گذار» انتقــاد می‌کنــد‪.‬‬ ‫کاهش نــرخ بهره در شــهریورماه‬ ‫ســال ‪ ۹۶‬و سیاســت پیش‌فروش‬ ‫کردن سکه یا پرداخت بهر ‌ه بیشتر‬ ‫برای سپرده‌های مدت‌دار از جمله‬ ‫خطاهــای بوده اســت کــه دولت‬ ‫روحانی ظرف‌یک ســال گذشته‬ ‫مرتکــب شــده اســت‪ .‬خبرنگار‬ ‫روزنامه «دنیای اقتصاد» معتقد است‬ ‫کــه این سیاســت‌های غلط باعث‬ ‫عدم اطمینــان مردم شــده و آن‌ها‬ ‫بــرای حفــظ ارزش دارایی‌هــای‬ ‫خود اقدام به خرید سکه و ارزهای‬ ‫خارجی نموده‌اند‪ .‬برخی از مواضع‬ ‫و اظهــارات نماینــدگان مجلس و‬ ‫مســئوالن نیز بر بی‌اعتمادی مردم‬

‫افزوده است‪ .‬از جمله در مورد عدم‬ ‫توانایی دولت در تحویل سکه‌های‬ ‫پیش فروش شده‪.‬‬ ‫* نداشتن سیاســت مشخص برای‬ ‫مقابله با تحریم‌ها‪ :‬رسانه‌های ایران‬ ‫به این نکته اشاره کرده‌اند که دولت‬ ‫تا کنون برنامه مشخصی برای مقابله‬ ‫با تحریم‌های آمریکا عرضه نکرده‬ ‫اســت‪ .‬ایده‌هایی متفاوت از سوی‬ ‫مســئوالن مختلف اعالم شده که‬ ‫یکی ناقض دیگــری بوده و همین‬ ‫امر حکایت از بی برنامه بودن دولت‬ ‫در قبال تحریم‌ها دارد و همین امر‪،‬‬ ‫چشم انداز اقتصادی ایران را تیره و‬ ‫تار کرده است‪( .‬دنیای اقتصاد)‬ ‫* ناتوانــی در مدیریــت پول‌های‬ ‫سرگردان‪ :‬نه تنها نقدینگی در دوره‬ ‫زمامداری روحانی ســه برابر شده‬ ‫اســت‪ ،‬بلکه دولت هیــچ برنامه‌ای‬ ‫برای جذب این پول از بازار سکه و‬ ‫ارز به سوی بازارهای دیگر نداشته‬ ‫است‪.‬‬ ‫چاره‌جویی‌ها‬

‫سه پیشنهاد برای حل بحران ارزی‬ ‫ایران اعالم شــده اســت‪ .‬روزنامه‬ ‫«دنیای اقتصاد» به نقل از کارشناسان‬ ‫می‌نویسد که باید بین «سامانه سنا»‬ ‫و «سامانه نیما» ارتباط برقرار کرد‪.‬‬ ‫پیشنهاد این کارشناسان که در مقاله‬ ‫این روزنامه معرفی نشــده‌اند‪ ،‬این‬ ‫اســت که دولت باید امکان عرضه‬ ‫دالر توسط صادرکنندگان کاال به‬ ‫بازار آزاد را فراهم کند‪ .‬به ســخن‬ ‫دیگر‪ ،‬دولت باید به صادر کنندگان‬ ‫اجازه دهــد‪ ،‬ارز عایدی خود را در‬ ‫بازار آزاد به فروش برسانند‪.‬‬ ‫اجرا کردن این سیاســت می‌تواند‬ ‫در و دروازه بر روی فســاد مالی در‬ ‫ایران بگشاید‪ .‬صادرکنندگانی که‬ ‫برای تولید کاالهای خود از «سامانه‬ ‫نیما» یا از ارز دولتی بهره‌گرفته‌اند‪،‬‬ ‫می‌توانند از طریق عرضه دالر خود‬

‫در بازار آزاد دســت‌کم ‪ ۵۰‬درصد‬ ‫بیش از ســود ناشــی از صــادرات‬ ‫خود‪ ،‬درآمد کسب کنند‪.‬‬ ‫پیشنهاددوماینکارشناسان‪،‬هدایت‬ ‫نقدینگی به ســوی بازار خودرو و‬ ‫مسکن است‪ .‬نگاهی به رکود نسبی‬ ‫حاکم بر بازار خودرو و مسکن نیز‬ ‫نشــان می‌دهد که این پیشنهاد نیز‪،‬‬ ‫نمی‌تواند عملی گردد‪ .‬صرف‌نظر‬ ‫از محدودیت‌هایی که دولت برای‬ ‫خرید خودرو قائل شــده اســت‪،‬‬ ‫افزایش و کاهش بهای خودرو نیز‬ ‫همچون نوسانات بازار طال وابسته به‬ ‫نوسانات بازار ارز است‪.‬‬ ‫و سرانجام پیشنهاد سوم کارشناسان‬ ‫بــه دولــت‪ ،‬کــه ربــط چندانی به‬ ‫سیاســت‌های پولی و مالی ندارد و‬ ‫یــک توصیه عمومی اســت‪ ،‬ناظر‬ ‫بر دنبــال کــردن یک «سیاســت‬ ‫قاعده‌مند» است‪ .‬خبرنگار روزنامه‬ ‫دنیای اقتصاد بر این باور اســت که‬ ‫دولت باید از سیاست‌های شتابزده‬ ‫و غیرکارشناســانه فاصله گرفته و‬ ‫سیاست مشــخصی را دنبال کند تا‬ ‫بتواند اعتماد مردم را جلب کند‪.‬‬ ‫فساد در ایران‬

‫گمانه‌زنی‌هــای متفاوتــی دربــاره‬ ‫بحــران ارزی حاکم بر ایران وجود‬ ‫دارد‪ .‬عــده‌ای بــر ایــن باورند که‬ ‫دولت و بانک مرکزی از تزریق ارز‬ ‫به بازار خــودداری می‌کند و عمال‬ ‫با ذخیره کــردن ارز‪ ،‬خود را برای‬ ‫دوره‌ی زمانــی پس از ‪ ۱۳‬آبان (فاز‬ ‫دوم تحریم‌هــا) آماده می‌کند‪ .‬این‬ ‫در حالی اســت که برخی دیگر بر‬ ‫این باورنــد که دولت ذخیره ارزی‬ ‫چندانی ندارد و سیاست‌های مالی‬ ‫ماه‌های گذشــته و از جمله عرضه‬ ‫ارز ارزان باعــث کاهــش ذخیــره‬ ‫ارزی شده است‪.‬‬ ‫راســتی‌آزمایی درباره این گمانه‌ها‬ ‫ممکــن نیســت‪ .‬اما آنچه روشــن‬

‫بــا توجــه بــه اینکه بخــش اعظم‬ ‫درآمدهــای ارزی ایران ناشــی از‬ ‫صادرات نفت است‪ ،‬می‌توان گفت‬ ‫که سرنخ فساد مالی حاکم بر ایران‬ ‫نیز به اقتصاد نفتی وصل می‌شود‪.‬‬ ‫اعــزام نیروهــای انتظامــی بــرای‬ ‫دســتگیری صرافان و پربها دادن به‬ ‫داد و ستد ارز در «سامانه سنا» به باور‬ ‫برخی از کارشناســان عمال باعث‬ ‫انحراف توجه از عامالن اصلی فساد‬ ‫مالی می‌شود‪.‬‬ ‫اندیشکده مســتقل خاورمیانه «منا‬ ‫واچ» در مقالــه‌ای به قلــم «دتلف‬ ‫سوم‌وینکل» که پس از دستگیری‬ ‫صرافــان توســط دولــت روحانی‬ ‫منتشر کرد به نکته مهمی در ارتباط‬ ‫با فساد مالی در ایران اشاره می‌کند‪.‬‬ ‫نویسنده این مقاله معتقد است که‬ ‫فســاد مالی در ایران اساسا ریشه در‬ ‫فساد مالی ناشــی از معامالت نفتی‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫این مقاله پدیده‌هایی همچون رضا‬ ‫ضراب و بابک زنجانی را در ارتباط‬ ‫با فســاد مالی گســترده سیاسی در‬ ‫ایران می‌داند‪ .‬پدیــده‌ای که اخیرا‬ ‫رســما توســط برخــی از مقامات‬ ‫جمهوری اسالمی‪ ،‬از جمله از سوی‬ ‫اســحاق جهانگیری نیز تایید شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫نویســنده مقالــه معتقد اســت که‬ ‫جابه‌جا شدن میلیاردها دالر توسط‬ ‫ضراب‌ها و زنجانی‌ها بدون اطالع‬ ‫و مشــارکت مســئوالن بلندپایــه‬ ‫جمهوری اسالمی ممکن نیست‪.‬‬ ‫به سخن دیگر‪ ،‬وزنه‌ی سنگین فساد‬ ‫مالی در ایران‪ ،‬فساد مالی حکومتی‬ ‫است و فســاد مالی حکومتی چون‬ ‫با صادرات نفت به‌مثابه اصلی‌ترین‬ ‫منبع درآمــد ارزی گره خورده‪ ،‬از‬ ‫جنس دالر است‪.‬‬ ‫اینکــه دالالن ارز و صرافــان نیز از‬ ‫نوســانات بازار ارز ســود می‌برند‪،‬‬ ‫موضوعی روشــن اســت‪ .‬اما سود‬ ‫اصلی به جیب کسانی می‌رود که از‬ ‫باال رفتن نرخ برابری دالر و ارزهای‬ ‫دیگر بیشترین سود را می‌برند‪ .‬حتی‬ ‫برخی گمانه‌زنی‌هــا متوجه دولت‬ ‫روحانــی اســت و گفته شــده که‬ ‫دولت روحانی برای جبران کسری‬ ‫بودجه از باالرفتن نرخ دالر ســود‬ ‫می‌برد‪.‬‬ ‫از ایــن رو می‌توان پرســش اینکه‬ ‫آیا مقابله با افزایش لگام گســیخته‬ ‫بهای ارز در ایران شدنی است را با‬ ‫پرسش دیگری تکمیل کرد و آن‬ ‫اینکه آیا برای مقابله با افزایش بهای‬ ‫دالر در ایران تمایلی وجود دارد؟ و‬ ‫اگر آری‪ ،‬تا چه حد و از سوی چه‬ ‫کسانی؟‬ ‫منبع‪ :‬دویچه وله‬

‫‪27 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 27‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫آنچه که ابوالفضل قدیانی می گوید شدنی نیست‬ ‫زیرا برای بسیاری قابل درک نیست!‬ ‫آقای ابوالفضل قدیانی در آخرین‬ ‫م‍‍‍‍طلبی که از ایشان در سایت کلمه‬ ‫منتشر شد پیشــنهاد کرده است که‬ ‫«برکناری خامنه ای خواست علنی‬ ‫خودمان شود»‪ .‬او در مقدمه یا شروع‬ ‫مطلب اش به نقــد تند از خامنه ای‬ ‫و سیاست های او می پردازد و باور‬ ‫دارد که اگر «برجام دو» روی داده‬ ‫بود شرایط کشور بهتر از آالن می‬ ‫بود و دونالد ترامپ و تیم او دست‬ ‫شــان اینقدر باز نبود‪ .‬ولی بالفاصله‬ ‫ایشــان‪ ،‬گویا از دست اش در رفته‬ ‫باشد‪ ،‬اقرار می کند که توسعه مدرن‬ ‫با اســتبداد دینی در تضاد هســتند‪.‬‬ ‫بطــور واضح نیز از سیاســت های‬ ‫حسن روحانی رییس جمهور انتقاد‬ ‫می کند‪ .‬قدیانی‪ ،‬حسن روحانی را‬ ‫هم جدا از بافت و دستگاه استبداد‬ ‫دینی نمی دانــد و تا آنجایی پیش‬ ‫می رود که او را «عمله‪ -‬اســتبداد»‬ ‫می نامد‪ .‬قدیانی در کنار این جمع‬ ‫بندی‪ ،‬کارکرد نظارت استصوابی‬ ‫و تبعــات آنرا نیز آنچنان مخرب و‬ ‫مهلک مــی داند که امکان اصالح‬ ‫درونی نظام را غیر ممکن می بیند‪.‬‬ ‫(او در نقد سیاســت هــای دونالد‬ ‫ترامپ – که مخالفــت با او در هر‬ ‫لباســی‪ ،‬امروز مد شــده اســت –‬ ‫استراتژی های خامنه ای را مخالف‬ ‫توسعه اقتصاد از سوی بخش آزاد‬ ‫می داند و همین خواست را هدف‬ ‫اصلی تحریم ها نیــز می نامد‪ ،‬که‬ ‫البته اینطور نیست زیرا هدف اصلی‬ ‫تحریم ها فلج کردن اقتصاد دولتی‬ ‫و سپاهی است‪).‬‬ ‫راهکار آقای قدیانی به نظر آســان‬

‫و شــدنی می نماید که دارای چند‬ ‫مرحله اســت؛ نخســت‪« ،‬خواست‬ ‫علنــی فعالیــن سیاســی‪ ،‬مدنی و‬ ‫فرهنگی بر برکنــاری آقای خامنه‬ ‫ای از قدرت باشد»‪ .‬دوم اینکه‪ ،‬این‬ ‫حرکت مدنی با قیام های ملی غیر‬ ‫قابل اجتنابی که در راه است پیوند‬ ‫بخورند – خواهند خورد‪ .‬سوم اینکه‬ ‫از ظرفیت های قانون اساسی فعلی‬ ‫برای بســط خفقان سیاسی فعلی تا‬ ‫انجــام رفراندوم بــرای تغییر قانون‬ ‫اساسی جدید استفاده گردد‪ .‬و طبعا‬ ‫ایشــان این شــیوه را بهترین و کم‬ ‫هزینه ترین برای برونرفت کشــور‬ ‫از بن بســت فعلــی می دانــد‪ .‬اما‪،‬‬ ‫اشــتباه آقای قدیانی دراین چینش‬ ‫محاســبات و احتماالت سیاســی‬

‫آن اســت که ایشان شرایطی چون‬ ‫دوران گذار اتحاد جماهیر شوروی‬ ‫را به تصویر می کشــد امــا مثال از‬ ‫تونس و اندونزی می آورد‪ ،‬که اینها‬ ‫ابدا در قاب و قالب سیاسی کنارهم‬ ‫نمینشیند‪.‬‬ ‫اما چــرا این زبان خــوش و خوب‬ ‫حالی خامنــه ای و آیــت اهلل ها و‬ ‫سپاه نمی شــود و آب در هاونگ‬ ‫کوبیدن اســت؟ بــرای این بحث‪،‬‬ ‫باید به بازبینی چند واژه و ترکیب‬ ‫کــه این روزهــا از ســوی اصالح‬ ‫طلبان دیروز‪ ،‬طرفداران ٰگذار بدون‬ ‫خشونت و خونریزی‪ ،‬باور مندان به‬ ‫آرمان هایی که به انقالب منجر شد‬ ‫و قشــر مقتدر و مرفه جامعه تکرار‬ ‫می شــود‪ ،‬پرداخت‪ .‬این ها عبارت‬

‫ب غذا‬ ‫شمار درویشان در اعتصا ‌‬ ‫در زندان فشافویه به ‪۱۷‬نفر رسید‬ ‫رادیو زمانه‪ -‬پنج درویش گنابادی دیگر به جمع درویشانی پیوسته‌اند‬ ‫که پس از حمل ‌ه خشــونت‌بار هفتم شــهریور گارد زندان فشافویه به‬ ‫درویشان متحصن و انتقال آنان به سلول‌های انفرادی و بندهای جرائم‬ ‫اجتماعی دست به اعتصاب غذا زده بودند‪.‬‬ ‫ســایت مجذوبان نور که خبرهــای مربوط به درویشــان گنابادی را‬ ‫پوشش می‌دهد‪ ،‬بابک تقیان‪ ،‬احسان ملک‌محمدی‪ ،‬سخاوت سلیمی‪،‬‬ ‫رضا باوی و اکبر داداشی را پنج درویشی معرفی کرده است که روز‬ ‫سه‌شــنبه ‪ ۱۳‬شــهریور اعالم اعتصاب غذا کرده و به ‪ ۱۲‬درویش در‬ ‫اعتصاب غذای دیگر پیوسته‌اند‪.‬‬ ‫خواست ‌ه این درویشــان زندانی برداشته شدن حصر از نورعلی تابنده‪،‬‬ ‫قطب درویشــان گنابادی‪ ،‬آزادی زنان درویــش از زندان قرچک و‬ ‫تجمیع درویشان زندانی در یک بند از زندان تهران بزرگ اعالم شده‬ ‫است‪.‬‬

‫از «کم هزینه بودن تغییرات»‪« ،‬تغییر‬ ‫قانون اساســی»‪« ،‬آزادی انتخابات‬ ‫یــا انتخابــات آزاد»‪« ،‬برگــزاری‬ ‫رفراندوم»‪« ،‬مماشــات با زورگویی‬ ‫های سپاه پاســداران» و «مذاکره با‬ ‫آمریکا»هستند‪.‬‬ ‫وقتی ما سخن از «کم هزینه بودن»‬ ‫تغییــرات می زنیم ایــن هزینه را از‬ ‫سوی چه کســی و برای چه کسی‬ ‫حســاب می کنیم؟ سیســتمی که‬ ‫چهل ســال اســت بــا ُگل چیدن‬ ‫دور آرمان های انقالب ســال ‪،۵۷‬‬ ‫هرجنایت و فســاد و زشت کاری‬ ‫را بر خودش روا دانســته اســت و‬ ‫کمترین حقی را برای مخالفان خود‬ ‫روا نداشــته است‪ ،‬ابدا با این خوش‬ ‫بینــی ها نمی توانــد‪ ،‬در طول چند‬ ‫ماه‪ ،‬این هزینه ی سنگین – خسارت‬ ‫و زیــان – ایدئولوژیــک و مالی و‬ ‫قدرتی را هضم نماید و بدون آنکه‬ ‫ســخت جانی نماید‪ .‬سخت جانی‬ ‫که آنرا برای مردم سوریه الزم می‬ ‫دانست‪.‬‬ ‫«تغییر ساختاری در قانون اساسی» در‬ ‫همان اول اش‪ ،‬از جمله با مخالفت‬ ‫کســانی كه امروز در حصر هستند‬ ‫روبرو خواهد شــد‪ .‬خوش خیالی‬

‫صرافی دنیا‬

‫اســت که آنها‪« ،‬احمــدی نژاد ها»‬ ‫و بســیاری از طرفداران اسالمیست‬ ‫بودن حکومت بتوانند حتی «درک»‬ ‫کننــد مردم کشــور به چــه قانون‬ ‫اساســی نیاز دارند‪ .‬زیرا اینها هنوز‬ ‫هویت سیاســی خــود‪ ،‬را همچون‬ ‫بعضی از خارج کشوری ها‪ ،‬چون‬ ‫«مهاجرانی و کدیور»ها گره خرده‬ ‫با انقالب و اسالم رحمانی می دانند‪.‬‬ ‫این حقیقتی است که این ها نه می‬ ‫توانند درک کننــد و نه می توانند‬ ‫ذره ای احترام به خواست های اکثر‬ ‫مردم ایران نشان دهند‪.‬‬ ‫انتخابات آزاد‪ ،‬رفرانــدوم و از این‬ ‫دست بدون نظارت شورای نگهبان‬ ‫و بــا اجرای آزادنه و منصفانه‪ ،‬و به‬ ‫خواست اکثریت مردم ایران‪ ،‬یک‬ ‫معنا و تنها یک معنــا دارد؛ رژیم و‬ ‫نظام از مشــروعیت مــی افتد‪ .‬تنها‬ ‫آقای خامنه ای از مشــروعیت نمی‬ ‫افتد‪.‬‬ ‫اینکــه عــده ای ســخن از بُزک و‬ ‫بهــاری می زننــد که می تــوان با‬ ‫برادران سپاهی ایدئولوگ اشرافی‬ ‫شده‪ ،‬نشســت و از منافع ملی مردم‬ ‫ایــران و محرومان و جوانان گفت‪،‬‬ ‫اوج ناباوری را در این محاســبات‬

‫»نرخ بهتر‪ ،‬سرعت بیشتر«‬

‫می آفرینــد‪ .‬گفتیم آنهاییکه لباس‬ ‫غیــر نظامی به تن دارنــد و با قلم و‬ ‫میکروفــون کارشــان را انجام می‬ ‫دهنــد‪ ،‬و ‪ ،‬نیــاز به تحــول را برای‬ ‫اینکه زیر دســت پا له نشوند دست‬ ‫و پا شکســته می پذیرنــد‪ ،‬باز نمی‬ ‫توانند خواســت های مدرن مردم‬ ‫را بفهمند و بــدان احترام بگذارند‪.‬‬ ‫آنوقت انتظار چنین جهش «دماغی»‬ ‫از برادران ســپاهی حاکم بر نه تنها‬ ‫ایران‪ ،‬که بخشــی از کشــورهای‬ ‫منطقه‪ ،‬بسیار دور از واقعیت است‪.‬‬ ‫می ماند مهــم ترین فاکتور یا قوی‬ ‫ترین فاکتــور این معادلــه که می‬ ‫خواهد بن بســت فعلی کشــور را‬ ‫بگشاید‪« :‬مذاکره» با دونالد ترامپ‬ ‫و تیم او که بسیار هم تند رو هستند‪.‬‬ ‫تن دادن بــه این راهکار‪ ،‬از همه ی‬ ‫دیگــر احتماالت باال‪ ،‬بــرای رژیم‬ ‫جمهوری اسالمی قابل درک تر و‬ ‫کم هزینه تر است‪ .‬ولی تا زمانیکه‬ ‫ایــن مذاکــره روی دهــد و پایان‬ ‫پذیرد‪ ،‬این سیب چرخ های زیادی‬ ‫خواهد زد‪.‬‬ ‫اگر از این معــادالت و «آرزوهای‬ ‫سیاســی» صاحبــان قــدرت و‬ ‫طرفــداران اســام رحمانــی‪ ،‬دور‬ ‫شویم‪ ،‬بزرگ ترین و ملموس ترین‬ ‫قدرت و فاکتور در ماه های آینده‪،‬‬ ‫میلیون ها انســان محروم‪ ،‬زخمی‪،‬‬ ‫ناامید و خشــمگین هستند یا همان‬ ‫قــوی ترین قدرت در هر کشــور!‬ ‫و اینجاســت که می توان تونس و‬ ‫اندونزی را هم مثال زد! به بیانی همه‬ ‫ی آرزوهای آنهایی که خواهان سر‬ ‫پا ماندن «مترسک» این رژیم هستند‬ ‫این اســت که این قــدرت بزرگ‬ ‫آرام بگیرد و از سر سازش در آید‪.‬‬ ‫منبع‪ :‬سایت نقطه‬

‫‪604-913-2324‬‬

‫حمید زرگرزاده‬ ‫‪ 40‬سال تجربه عکاسی و فیلمبرداری از بیش از صدها کنسرت و جشن عروسی‬

‫عکس‌های پرتره‪ ،‬پاسپورت‪ ،‬سیتی‌زن شیپ با بهترین کیفیت و نازل‌ترین قیمت‬

‫‪Perfect Shot Studio‬‬

‫)‪(corner of 14th & Clyde‬‬

‫‪suite 245 1425 Marine Drive, West Vancouver‬‬

‫‪Tel: 604.925.6800‬‬

‫سوئیت ‪ 245‬واقع در شماره ‪ 1425‬مارین درایو در وست ونکوور (تقاطع جنوب غربی خیابان‌های چهاردهم و ‪)Clyde‬‬

‫‪26‬‬

‫‪26 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫پافشاریبردادخواهی‪،‬‬ ‫تهدید آینده نظام‬ ‫ایرج مصداقی‬ ‫سه دهه از کشتار هولناک تابستان ‪ ۶۷‬می‌گذرد‪ ،‬بدون آنکه عامالن و آمران آن پاسخ روشنی در مورد دالیل‬ ‫اتخاذ تصمیم هولناک خود داده باشند؛ تصمیمی که جان هزاران زندانی را ستاند و سرنوشت خانواده‌هایشان‬ ‫را تغییر داد‪.‬‬

‫پرداختن بــه موضوع دادخواهی و اجــرای عدالت‪ ،‬نه‬ ‫از جنب ‌ه انتقام‌جویی بلکه ضرورتی اجتناب‌ناپذیر برای‬ ‫روشن‌شدن حقایق و جلوگیری از تکرار فجایع است‪.‬‬ ‫بدون مسئولیت‌پذیری و پاسخگویی‪ ،‬حرکت به سمت‬ ‫دموکراســی و ایجاد یک جامع ‌ه شــکوفا امکان‌ناپذیر‬ ‫است‪.‬‬ ‫اعضــای هیأت مرگ در تابســتان ‪ ۶۷‬حتــی در مورد‬ ‫چگونگی این کشــتار در دیدار ‪ ۲۴‬مــرداد ‪ ۱۳۶۷‬خود‬ ‫با آیت‌اهلل منتظری جانشــین وقت رهبــری نیز آگاهانه‬ ‫گزارش کذب می‌دهند و می‌کوشند او را فریب دهند‪.‬‬ ‫آیت‌اهلل منتظری در مورد این جنایت هولناک در دیدار‬ ‫با اعضای هیأت کشتار در مرداد ‪ ۱۳۶۷‬می‌گوید‪« :‬به نظر‬ ‫من بزرگترین جنایت که در جمهوری اسالمی شده و‬ ‫در تاریخ ما رو محکوم میکنه به دست شما انجام شده و‬ ‫شما را در آینده جزو جنایتکاران توی تاریخ می‌نویسند‪».‬‬ ‫چگونه می‌توان از «بزرگترین جنایت که در جمهوری‬ ‫اسالمی شده» گذشــت و حتی به تأیید آن پرداخت و‬ ‫توقع «اصالحات» در نظام والیی را داشت؟‌‬ ‫عــاوه بر تجربه‌های جهانی‪ ،‬تجرب ‌ه ســه‌ده ‌ه گذشــته‬ ‫تحــوالت در ایران نشــان می‌دهد جامعــ ‌ه بدون عبور‬ ‫از مســئله دادخواهی‪ ،‬نه تنها در زمینه‌هــای اقتصادی‪،‬‬ ‫اجتماعی‪ ،‬سیاسی‪ ،‬قضایی و فرهنگی به سامان نخواهد‬ ‫رسید بلکه ارزش‌های دینی نیز به شدت تحت تأثیر آن‬ ‫قرارمی‌گیرند‪.‬‬ ‫اماکن مذهبی در تیول جنایتکاران علیه بشریت‬

‫تولیت آســتان قدس رضــوی مهم‌ترین پایگاه مذهبی‬ ‫کشور که ساالنه حدود ‪ ۳۰‬میلیون زائر را به خود جلب‬ ‫می‌کند در اختیار ســید‌ابراهیم رئیسی یکی از عامالن‬ ‫کشــتار تابستان ‪ ۶۷‬و جنایتکاران علیه بشریت در چهار‬ ‫ده ‌ه گذشته است‪.‬‬ ‫تولیت آستان قدس عبدالعظیم حسنی در اختیار محمد‬ ‫ی ری‌شهری‪ ،‬برنامه‌‌ریز کشتار تابستان ‪ ،۶۷‬اولین‬ ‫محمد ‌‬ ‫وزیر اطالعات و یکی از جنایتکاران علیه بشــریت در‬ ‫چهار دهه گذشته است‪ .‬پیش از او‪ ،‬شیخ صادق خلخالی‬ ‫از ســوی خمینی این مأموریت را داشــت‪ .‬سید‌ابراهیم‬ ‫ی ری‌شهری همراهان‌شان در دستگاه‬ ‫رئیســی و محمد ‌‬ ‫اطالعاتی و امنیتی و قضایی را با خود به این مجموعه‌ها‬ ‫بــرده و ســکان هدایت ایــن مراکز را به دســت آن‌ها‬ ‫سپرده‌اند‪ .‬قائم مقام رئیسی‪ ،‬مرتضی بختیاری‪ ،‬جانشین‬ ‫جواد علی‌اکبریان‪،‬‬ ‫الجوردی است و معاون ری‌شهری ‌‌‬ ‫یکی از مســئوالن کشــتار ‪ ۶۷‬و بازجوی ســید‌مهدی‬ ‫هاشمی و مسئول سربه‌نیست کردن مومیایی رضاشاه‪.‬‬ ‫پرونده‌های باز یک دهه گذشته‬

‫به موضوعاتی که در یک ده ‌ه گذشــته جامعه با آن‌ها‬ ‫روبرو بوده توجه کنید تا به ضرورت رسیدگی به کشتار‬ ‫تابستان ‪ ۶۷‬برسیم‪.‬‬ ‫رســیدگی به پرونــد ‌ه انفجار حســینیه رهپویان وصال‬ ‫در میان ‌ه راه منحرف شــد و تعدادی جــوان بیگناه را با‬ ‫سناریوسازی به جوخ ‌ه اعدام سپردند‪ .‬مسئوالن رسیدگی‬ ‫به پرونده‪ ،‬محســنی‌اژه‌ای وزیــر اطالعات و مصطفی‌‬ ‫پورمحمدی وزیر کشور دولت احمدی‌نژاد بودند و هر‬ ‫دو از دست‌اندرکاران کشتار تابستان ‪.۶۷‬‬ ‫در پرونــده‌ی کهریزک‪ ،‬محســنی اژه‌ای هنگام وقوع‬ ‫جرم وزیر اطالعات بود و هنگام رســیدگی به پرونده‬ ‫دادستان کل کشــور‪ .‬معاون او‪ ،‬قاضی سعید مرتضوی‬ ‫عامــل اصلی فاجعه کهریزک بود‪ .‬برای در پرده ماندن‬ ‫نقش مرتضوی و همدســتانش در ایــن پرونده‪ ،‬رامین‬

‫پور‌اندرجانی پزشک وظیفه کهریزک را در بازداشتگاه‬ ‫نیــروی انتظامی بــه قتل رســاندند و دکتــر عبدالرضا‬ ‫سودبخش کارشــناس دادگاه‌های پزشــکی قانونی را‬ ‫مقابل مطب‌اش ترور کردند‪.‬‬ ‫به جرائم قاضی مرتضوی و نحو ‌ه رســیدگی به آن‌ها و‬ ‫تبرئ ‌ه او در ده‌ها پرونده قتل و شــکنجه و غارت توجه‬ ‫کنید‪ .‬محســنی‌اژه‌ای در مقام نماینده دادستانی انقالب‬ ‫اســامی در وزارت اطالعات در برنامه‌ریزی کشــتار‬ ‫تابستان ‪ ۶۷‬نقش داشت‪.‬‬ ‫دادگاه‌های فله‌ای تابستان ‪ ۸۸‬که توسط قاضی صلواتی‬ ‫و شیخ محمد مقیسه برگزار شد‪ ،‬ادامه بیدادگاه‌های دهه‌‬ ‫‪ ۶۰‬بود‪« .‬قاضیان» همراه با بازجویان و شــکنجه‌گران و‬ ‫دادســتان‪ ،‬خیمه‌شــب‌بازی دادگاه را روز قبل همراه با‬ ‫متهم تمرین می‌کردند‪ .‬در ایام فوق سید‌ابراهیم رئيسی‬ ‫معاونت اول قوه قضاییه را به عهده داشت‪ .‬محمد مقیسه‬ ‫نقش اساســی را در سازماندهی کشــتار تابستان ‪ ۶۷‬در‬ ‫زندان‌های گوهردشت و اوین داشت‪.‬‬ ‫نگاهی به پرونده‌هایی که او در ‪ ۱۰‬سال گذشته رسیدگی‬ ‫کرده بیاندازید تا به عمق فاجع ‌ه قضایی‌ای که در کشور‬ ‫می‌گذرد پی ببرید‪.‬‬ ‫ماجرای ترورهای هسته‌ای با آن همه سر و صدایی که‬ ‫کردند‪ ،‬چه از کار درآمد؟ تمامی دستگیرشدگان پس‬ ‫از تحمل شکنجه‌های هولناک و اعترافات تلویزیونی‪،‬‬ ‫در دوران روحانی بدون ســرو صــدا با اخذ وثیقه‌های‬ ‫ســنگین از زندان آزاد شــدند‪ .‬در ایــن پرونده ابراهیم‬ ‫رئیسی معاون اول قوه قضاییه و محسنی اژه‌ای دادستان‬ ‫کل کشور بودند‪.‬‬ ‫در پروند ‌ه اسیدپاشــی اصفهان‪ ،‬دادســتان کل کشــور‬ ‫محسنی‌اژه‌ایبودومعاوناولدستگاهقضاییسید‌ابراهیم‬ ‫رئیسی‪ .‬پورمحمدی به عنوان وزیر دادگستری از طرف‬ ‫دولت مأمور شــد که ضمن ســفر به اصفهان گزارش‬ ‫کاملی در ارتباط با اسیدپاشی‌ها تهیه کند‪ .‬با آن که او این‬ ‫اقدام را تروریستی و خرابکارانه معرفی کرد همانطور که‬ ‫انتظار می‌رفت چون هر ســه مسئول کشتار ‪ ،۶۷‬عامالن‬ ‫اصلی اسید‌پاشی را می‌شناختند هیچ اقدامی در ارتباط با‬ ‫این پرونده صورت نگرفت و عامالن و مباشران همچنان‬ ‫آزاد می‌‌گردند‪.‬‬ ‫در پروند ‌ه اختالس ســه‌هزار میلیارد‌تومانی که منجر به‬ ‫اعدام مه‌آفرید خسروی شد‪ ،‬محسنی اژه‌‌ای دادستان کل‬ ‫کشور بود و رئیسی معاون اول دستگاه قضایی‪ .‬محسنی‬ ‫اژه‌ای‪ ،‬خــاوری متهم اصلی پرونده را فراری داد تا پای‬ ‫خودش و شــوهرخواهرش به میــان نیاید‪ .‬هنگامی که‬ ‫مه‌آفرید خسروی نامه‌‌ای محرمانه به خامنه‌ای نوشت و‬ ‫از پشت پرد ‌ه پرونده خبر داد‪ ،‬بالفاصله بدون طی آیین‬ ‫ی اژه‌ای اعدام کردند‪.‬‬ ‫دادرسی‪ ،‬او را به دستور محسن ‌‬ ‫رئیس دادگاه انتظامی قضات‪ ،‬حســینعلی نیری رئیس‬ ‫هیأت کشتار ‪ ۶۷‬است‪ .‬چنانچه قضات تخلفی کنند او‬ ‫می‌بایستی رسیدگی کند‪ .‬او کسی است که به تخلفات‬ ‫وکال نیز رســیدگی می‌کنــد‪ .‬صالحیــت وکال برای‬ ‫شرکت در انتخابات کانون وکال را نیز او تعیین می‌کند‪.‬‬ ‫نســرین ستوده و شــیرین عبادی و ‪ ...‬توسط این نهاد با‬ ‫محرومیت از وکالت روبرو شــده‌‌اند‪ .‬او پیشتر‪ ،‬بیش از‬ ‫دو دهه معاون قضایی دیوان عالی کشور بوده است و از‬ ‫روابط نزدیکی با آیت‌اهلل یوسف صانعی‪« ،‬مرجع تقلید‬ ‫سبز» و سید‌حسن خمینی برخوردار است‪ .‬پس از پایان‬ ‫مأمورت او در هیأت کشتار ‪ ،۶۷‬کروبی و حسن صانعی‬ ‫با نگارش نامه‌ای به خمینی‪ ،‬او را فردی »وارسته و قاطع»‬ ‫خواندند و خواستار تفویض اختیارات مربوط به مصادره‬ ‫اموال مردم به او شــدند‪ .‬امپراطــوری مالی خامنه‌ای با‬ ‫احکام صادره از سوی او پایه‌گذاری شد و قوام گرفت‪.‬‬

‫بدون رسیدگی به کشتار ‪ ۶۷‬و جنایات صورت گرفته در زندان‌ها انتظار آن که شیوه برخورد نظام والیی با‬ ‫شهروندان دچار تغییرات اساسی شود بیهوده است‪.‬‬ ‫نقش‌آفرینی در دولت و پست‌های قضایی و امنیتی‬ ‫همین افــراد برای دســتگیری فعاالن محیط زیســت‪،‬‬ ‫کــودکان‪ ،‬زنان‪ ،‬کارگری‪ ،‬دانشــجویان‪ ،‬حقوقدانان و‬ ‫از پست‌های حساس وزارت اطالعات و وزارت کشور حتی شــهروندان دو تابعیتی و خارجی توجه کنید تا به‬ ‫محســنی‌‌اژه‌ای و پورمحمدی در دولــت احمدی‌نژاد مشابهت‌ها پی ببرید‪.‬‬ ‫می‌گــذرم‪ ،‬در دولــت روحانی نیز در بر همان پاشــنه‬ ‫توقع اصالحات و پیشرفت؟‬ ‫می‌چرخد‪.‬‬ ‫‌وقتی افکار عمومــی در ارتباط با حضور پورمحمدی‪،‬‬ ‫ی ری‌شــهری و‬ ‫یکــی از اعضای هیأت کشــتار ‪ ۶۷‬تهــران در وزارت چگونــه از نظامی کــه محمد محمد ‌‬ ‫دادگســتری دولت اول حســن روحانی حساس شد و ســید‌ابراهیم رئیســی و علی فالحیان در آن کاندیدای‬ ‫اعتراضات در شبکه‌های اجتماعی باال گرفت‪ ،‬روحانی‪ ،‬ریاست جمهوری می‌شوند توقع پیشرفت و اصالحات‬ ‫علیرضا آوایی یکی دیگر از عامالن کشــتار ‪ ۶۷‬را که می‌توان داشت ‌؟ چگونه می‌توان از نظامی که در مجلس‬ ‫محمدی ری‌شــهری‪ ،‬علی‬ ‫‌‌‬ ‫عضو اصلی و گردانند ‌ه هیأت کشتار در زندان یونسکو خبرگان رهبری آن محمد‬ ‫فالحیان‪ ،‬علی‌رازینی‪ ،‬سید‌ابراهیم رئیسی‪ ،‬محمدحسین‬ ‫دزفول بود‪ ،‬جایگزین او کرد‪.‬‬ ‫احمدی‌شاهرودی و عبدالمحمود عبداللهی و ‪...‬حضور‬ ‫افتخار کردن به جنایات صورت گرفته‬ ‫دارند که در کشــتار تابستان ‪ ۶۷‬دســت داشتند‪ ،‬توقع‬ ‫اصالحات و قانون‌مداری داشت‪.‬‬ ‫علی رازینی یکی از مســئوالن کشــتار تابســتان ‪ ۶۷‬و به اســامی رؤســای ســازمان بازرســی کل کشور که‬ ‫جنایتکاران علیه بشریت در چهار دهه گذشته‪ ،‬همچنان می‌بایستی تخلفات دولتی را کشف کنند توجه کنید‪.‬‬ ‫به جنایاتش افتخار می‌کند و می‌گوید‌‪« :‬ما این شهامت را رئیسی و پورمحمدی از عوامل اصلی کشتار ‪ ۶۷‬ضمن‬ ‫داشتیم که هرکس را اعدام کرده‌ایم‪ ،‬نوشتیم این آقا به ریاست بر این دستگاه عریض و طویل‪ ،‬بسیاری از عوامل‬ ‫این دلیل اعدام شــده است و زیر آن را امضا کرده‌ایم و سرکوب و کشتار را با خود به این سازمان بردند و بدن ‌ه و‬ ‫این افتخاری است برای ما»‪.‬‬ ‫سر آن را تقویت کردند‪ .‬وقتی پس از یک دهه ریاست‬ ‫مصطفی پورمحمــدی دیگر عضو هیأت کشــتار ‪ ۶۷‬سازمان بازرسی کل کشور‪ ،‬رئیسی این سازمان را ترک‬ ‫ضمن دفاع از این جنایت بزرگ ادعا می‌کند که شب‌ها ‌کــرد‪ ،‬محم ‌د نیازی یکی از عوامــل اصلی انحراف در‬ ‫راحت می‌خوابد‪.‬‬ ‫پروند ‌ه رسیدگی به قتل‌های زنجیره‌ای جانشین وی شد‬ ‫آماده‬ ‫انتخاباتی‬ ‫مبارزات‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫که‬ ‫ابراهیم رئیسی‬ ‫و سپس پورمحمدی ادار ‌ه این سازمان را به عهده گرفت‪.‬‬ ‫می‌کرد صالح ندید به دفاع از جنایات خود بپردازد اما با واکنــش مقامات سیاســی‪ ،‬قضایــی و امنیتــی نظام از‬ ‫توجه به مسئولیتی که در دادگاه ویژه روحانیت داشت‪ ،‬رفسنجانی گرفته تا صادق الریجانی و موسوی‌تبریزی و‬ ‫احمد منتظری را که نوار صوتی دیدار آیت‌اهلل منتظری ‪ ...‬به انتشار فایل صوتی دیدار اعضای هیأت کشتار ‪۶۷‬با‬ ‫و اعضای هیأت را منتشــر کرده بود دستگیر و به زندان آیت‌اهلل منتظری بیانگر آن اســت که هیچ چشم‌اندازی‬ ‫طویل‌المدت محکوم کرد‪.‬‬ ‫برای روشــنگری در مورد ابعاد ایــن جنایت و اجرای‬ ‫عدالت در نظام والیی نیست‪.‬‬ ‫کارکرد مشابه پس از گذشت سه دهه‬ ‫بدون رســیدگی به کشتار ‪ ۶۷‬و جنایات صورت گرفته‬ ‫در زندان‌ها انتظار آن که شــیوه برخورد نظام والیی با‬ ‫بعد از گذشــت ســه دهه با وجود از پرده بیرون افتادن شهروندان دچار تغییرات اساسی شود بیهوده است‪.‬‬ ‫قتل‌عام بیرحمان ‌ه اعضای سالمند حزب توده در تابستان از طــرف دیگــر انتشــار اســناد و مــدارک مربوط به‬ ‫‪ ۶۷‬مسئوالن سیاسی‪ ،‬قضایی و امنیتی نظام همچنان با به «بزرگتریــن جنایت در جمهوری اســامی» تنها دامان‬ ‫سخره گرفتن شعور مخاطبان ادعا می‌کنند که این کشتار اعضای هیأت مرگ را نمی‌گیرد که آیت‌اهلل منتظری در‬ ‫به دلیل تالش زندانیان مجاهد در سراســر کشور برای موردشان می‌گوید‪« :‬شما را در آینده جزو جنایتکاران‬ ‫پیوستن به مجاهدینی که از مرز گذشته بودند صورت توی تاریخ می‌نویســند‪».‬؛ بلکه آیند ‌ه نظام والیی را به‬ ‫گرفت‪ .‬یا همچون رفسنجانی ادعا می‌کنند تنها کسانی خطر می‌اندازد‪ .‬به همین دلیل است که از رفسنجانی و‬ ‫کــه قتل و جنایت کرده بودند و امکان عفو آن‌ها نبود‪ ،‬خامنه‌ای و برادران الریجانــی و رهبران مؤتلفه و بازار‬ ‫اعدام شدند‪.‬‬ ‫گرفته تا موسوی‌اردبیلی و موسوی‌تبریزی و کروبی و‪...‬‬ ‫به سناریو‌‌های ساخته شده و بهانه‌های ارائه شده توسط جملگی این کشتار را تأیید می‌کنند‪.‬‬

‫‪25 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 25‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪778-558-8272‬‬

‫‪MAJID TALEBI‬‬

‫‪I’m your Realtor, Welcome Home‬‬

‫‪mt@majidtalebi.com‬‬

‫دوبلکس‪ ،‬دو طبقه‪ ،‬با نقشه بسیار دﻟباز‪،‬‬ ‫چهار خوابه با ‪ 2/5‬سرویس حمام‪ 1789 ،‬اسکورفیت زیربنا‪،‬‬ ‫اتاق نشیمن بﺰرگ‪ ،‬کفپوش چوبی در سرتاسر منﺰل‪،‬‬ ‫حمامهای نوسازیشده‪ ،‬آشپﺰخانه باز با سنﮓ گرانیت‬ ‫و ‪ KitchenAid‬اپﻼینسس‪ ،‬باﻟکن‪ 2 ،‬پارکینﮓ سرپوشیده‪،‬‬ ‫حیاط زیبا در جلو و پشت منﺰل‪ ،‬واقع در خیابانی آرام‪،‬‬ ‫در فاصله بسیار نﺰدیﮏ به ﻻنﺰدل کی‪ ،‬سیباس‬ ‫و کلیه امکانات رفاهی و مراکﺰ خرید‬

‫‪Open: Sat. 2-4‬‬

‫‪$1,548,000‬‬

‫‪322 East th Street, North Vancouver‬‬

‫مجموعه وودکرافت‪ -‬ساختمان پمبرتون‬ ‫آپارتمان یﮏ خوابه با یﮏ سرویس حمام‪،‬‬ ‫واقع در طبقه یازدهم‪ ،‬به مساحت ‪ 720‬اسکورفیت‪،‬‬ ‫باﻟکن‪ ،‬با یﮏ پارکینﮓ سرپوشیده‪ ،‬در ساختمان مجهﺰ به‬ ‫استﺨر سرپوشیده‪ ،‬سونا‪ ،‬جکوزی‪ ،‬نﮕهبانی‪،‬‬ ‫نﺰدیﮏ به کلیه امکانات رفاهی و مراکﺰ خرید‬

‫‪$496,000‬‬

‫‪#1101- 2012 Fullerton Avenue, North Vancouver‬‬

‫‪$1,795,000‬‬ ‫‪3325 Marine Dr.,‬‬ ‫‪West Vancouver‬‬

‫‪SOLD 2018‬‬

‫‪$684,800‬‬

‫‪$1,258,000‬‬

‫‪$1,278,000‬‬

‫‪$1,898,000‬‬ ‫‪218 Allard Street,‬‬ ‫‪Coquitlam‬‬

‫‪$1,778,000‬‬

‫‪#903-125 E 14th St.,,‬‬ ‫‪North Vancouver‬‬

‫‪609 Waterloo Drive,‬‬ ‫‪Port Moody‬‬

‫‪#404-533 Waters Edge,‬‬ ‫‪West vancouver‬‬

‫‪1334 Charland Ave.,‬‬ ‫‪Coquitlam‬‬

‫‪$579,000‬‬

‫‪$621,000‬‬

‫‪$625,000‬‬

‫‪$650,000‬‬

‫‪600-160 W. 3rd St.,‬‬ ‫‪North Vancouver‬‬

‫‪#413-3629 Deercrest Dr.,‬‬ ‫‪North Vancouver‬‬

‫‪#801-1189 Howe St.,‬‬ ‫‪Vancouver West‬‬

‫‪#2106-9868 Cameron St.,‬‬ ‫‪Burnaby‬‬

‫برای ارزیابی رایﮕان منﺰل خ‬

‫‪Professional He‬‬ ‫‪24‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫ش رواج خرید‬ ‫با وجودی که گزار ‌‬ ‫و فروش سکس در مشهد‪ ،‬نخست‬ ‫از سوی محمد قانعی‪ ،‬رئیس اتحادیه‬ ‫هتلداران خراسان رضوی تایید شد‪،‬‬ ‫اما وزارت کشــور ایران به سرعت‬ ‫ســفر گروهی از زائــران عراقی به‬ ‫مشهد و خوزستان با هدف دریافت‬ ‫خدمات جنســی و «ســوء استفاده‬ ‫از زنان ایرانــی» را تکذیب کرد و‬ ‫خواهان «برخــورد قاطع قضایی» با‬ ‫منتشر کنندگان این گزارش‌ها شد‪.‬‬ ‫روح‌اهلل جمعــه‌ای‪ ،‬مشــاور وزیر‬ ‫کشــور ایــران‪ ،‬اعــام کــرد که‬ ‫عبدالرضــا رحمانی فضلــی‪ ،‬وزیر‬ ‫کشــور‪« ،‬شــایعه سوء‌اســتفاده‬ ‫زائــران عراقــی از زنــان ایرانی »را‬ ‫تکذیب کــرده اســت‪.‬حاال رگ‬ ‫غیرت گروهــی از کاربران ایرانی‬ ‫شــبکه‌های اجتماعی هم باال زده و‬ ‫در حال اظهارتاسف از آزادی عمل‬ ‫مردان عراقی و عرب شده‌اند که به‬ ‫قول آنها در حال «سوءاســتفاده از‬ ‫زنان ایرانی» هســتند‪ .‬آنها از جنگ‬ ‫‪ ۸‬ساله ایران و عراق حرف می‌زنند‬ ‫که در آن «مردان ایرانی» ریخته شد‬ ‫تا ناموس ملی و زن ایرانی به دست‬ ‫«عرب‌ها»نیفتد‪.‬‬ ‫در عین حــال گروهی هــم از در‬ ‫توجیه «سکس‪-‬توریسم» برآمده‌اند‬ ‫و معتقدنــد ایــن نوع توریســم در‬ ‫‪Dr. Amir Soltani‬‬ ‫بسیاری از جاهای دنیا رواج داشته‬ ‫مساله‪ ،‬تنها به سطحی‌ترین روایت‬ ‫‪Registered Audiologist‬‬ ‫و چیز «عجیبی» نیســت‪ .‬از جمله‪،‬‬ ‫‪Clinical‬ه‌اند و خودآگاه یا‬ ‫ماجــرا پرداخت‬ ‫از‬ ‫خریدار‪Instructor‬‬ ‫‪at UBC‬‬ ‫مسافران پاتایای تایلند هم‬ ‫ناخودآگاه‪ ،‬تن‌فروشــی را به امری‬ ‫ســکس هســتند و از این رو تقبیح‬ ‫مرتبــط با نــژاد کاســته‌اند که اگر‬ ‫مســاله چنــدان ضرورتی نــدارد‪.‬‬ ‫خدمات به مردان ایرانی ارائه شــود‬ ‫حتی رییس اتحادیه هتلداران گفته‬ ‫حــال و اگر به مــردان خارجی به‬ ‫نمی‌شــود آشــکارا با این موضوع‬ ‫ویــژه عرب‌ها داده شــود‪ ،‬حرام و‬ ‫برخورد کرد‪ ،‬چــون ایران مجبور‬ ‫ناپسند اســت‪ .‬در عین حال‪ ،‬رواج‬ ‫اســت ســرمایه‌گذاری در بخش‬ ‫مساله هم چیزی از پیچیدگی‌های‬ ‫گردشگری را فعال نگه دارد‪.‬‬ ‫آن کــم نمی‌کند‪ ،‬همــان طور که‬ ‫این گفته‌ها در حالی مطرح می‌شود‬ ‫رواج برده‌داری و فاشیسم از قبح و‬ ‫کهبهنظرمی‌رسداظهارنظرکنندگان‬ ‫ناپسندی آن نمی‌کاست‪.‬‬ ‫بدون در نظر گرفتن پیچیدگی‌های‬

‫تن‌فروشی‬ ‫نام دیگر فقر است‬

‫‪Meet our dedicated‬‬

‫‪Professional Hearing‬‬

‫‪Meet our dedicated audio‬‬

‫کلینیﮏ‬

‫‪24 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬ ‫در عین گذراندن ایــام زیارت در‬ ‫شهرهایی ارزان‪ ،‬می‌توانند خدمات‬ ‫جنســی را هم به شــکل «شرعی»‬ ‫دریافتکنند‪.‬‬ ‫طرفــه آنکــه نــه آنها کــه رگ‬ ‫غیرت‌شــان به دلیل حضور مردان‬ ‫عــرب و از روی نژادپرســتی در‬ ‫این موضوع بــاال زده و نه آنها که‬ ‫می‌کوشند موضوع را با رایج بودن‬ ‫سکس‌‪-‬توریســم در جهان عادی‬ ‫جلــوه دهند و حتی بــرای اقتصاد‬ ‫کشــور مفیــد بدانند‪ ،‬نگــران زن‬ ‫ایرانی نیستند‪ .‬بنا بر سنتی تاریخی‪،‬‬ ‫تن‌فروشــی با فقر نســبتی مستقیم‬ ‫دارد‪ .‬نتیجه نخســت فقــر محروم‌‬ ‫ماندن از امکان تحصیل و تبعیض‬ ‫چندجانبه است‪ .‬در شرایط بحرانی‬ ‫اقتصادی‪ ،‬آمار تن‌فروشــی بیشتر‬ ‫می‌شود‪ .‬حاصل آن تصویری است‬ ‫که امروز در شهرهای مذهبی ایران‬ ‫می‌بینیــم‪ :‬نه تنها خدمات جنســی‬ ‫ارائه خدمات جنسی در شــهرهای مذهبی ایران مانند مشهد و قم‪،‬‬ ‫ارزان اســت که ارائه کنندگان این‬ ‫اتفاق تازه‌‌ای نیست‪ .‬دهه‌هاست که همگان می دانند در مشهد یا قم‪،‬‬ ‫خدمات هم بیشتر شده‌اند و سخن‬ ‫می‌توان زنانی را «صیغه» کرد‪ .‬مشهور است که در رواق‌های حرمین‬ ‫مشهد و قم‪ ،‬روحانیونی نشسته‌اند که در صورت مراجعه به آنها با این‬ ‫از ‪ ۵‬هزار خانه‌مسافر تنها در مشهد‬ ‫حتی‬ ‫زنان ارتباط برقرار کرد و روحانی برایشــان صیغه می‌خواند‪.‬‬ ‫در میان است‪.‬‬ ‫سال‌ها گفته می‌شد زنانی که در این شهرها چادرشان را برعکس سر‬ ‫نابســامانی اقتصــادی و شــرایط‬ ‫کنند‪ ،‬یعنی مایلند صیغه شوند‪ .‬با این حال اکنون این موضوع ابعاد‬ ‫تبعیض‌‌آمیز جنسیتی‪ ،‬عرصه را بر‬ ‫دیگری پیدا کرده و به ویژه به خاطر انتشار گزارش‌هایی درباره خرید‬ ‫زنان تنگ‌تر کرده است‪ .‬نه شرایط‬ ‫خدمات جنسی زنان ایرانی از ســوی مردان عرب و به ویژه مردان‬ ‫عراقی جنجالی شده است‪.‬‬ ‫اشــتغال مناســب وجــود دارد‪ ،‬نه‬ ‫درآمد کافی‪ .‬زنان به مراتب فقیرتر‬ ‫شده‌اند و دسترسی آنها به منابع مالی‬ ‫گزارش‌های فراوانی از سوءاستفاده را نشان داده است‪ .‬ارزش پول ملی و درآمــد به مراتب کمتر از مردان‬ ‫از ایــن زنان بــه دســت دالالن و ایــران در ماه‌های اخیــر چنان افت شــده اســت‪ .‬در این بازار نابرابر‪،‬‬ ‫صاحبان مکان‌هــای ارائه خدمات کرده که ســفر به ایــران را به ویژه زنان بــه فروش در دســترس‌ترین‬ ‫جنسی منتشر می‌شود و این زنان در برای شهروندان کشورهای همسایه کاالی خود مشــغولن‌اد‪ :‬تن‌شــان‪.‬‬ ‫معرض انواع خشونت‌ها هستند؛ تنها ارزان کرده است‪ .‬گزارش‌ها حاکی ســخن گفتــن از حــق انتخاب و‬ ‫بردگی جنسی آنها شکل و صورتی از آن است که اهالی این کشورها آزادی تن‌فروشی‪ ،‬نه تنها هنوز در‬ ‫موجه‌تر پیدا کرده است‪.‬‬ ‫در مواردی حتی برای خرید روزانه میان فمینیست‌های جهان موضوع‬ ‫امــا آنچه که ایــن میان از ســوی به اســتان‌های جنوبی سفر می‌کنند بحث اســت که در جامعه‌ای مانند‬ ‫اظهارنظرکننــدگان نادیده گرفته و از جملــه منطقــه آزاد ارونــد به ایران‪ ،‬به یک شوخی شباهت دارد‪.‬‬ ‫می‌شود‪،‬بحراناقتصادیواجتماعی مقصد سفر آنها تبدیل شده است‪ .‬تن‌فروشــی در این کشــور‪ ،‬اجبار‬ ‫حاکم بر ایران است که به ویژه در ســفر زیارتی به ایران هم برای این مطلق ناشی از فقر است‪.‬‬ ‫شهرهای مذهبی به این شکل خود مسافران‪ ،‬هم فال است و هم تماشا‪.‬‬

‫حاصــل ســکس توریســم در‬ ‫کشــورهایی مانند تایلنــد‪ ،‬بیش از‬ ‫هرچیــز قربانی شــدن زنــان بوده‬ ‫اســت‪ .‬زنانی که در ناامنی کامل‪،‬‬ ‫تن و روح خود را در معرض انواع‬ ‫آسیب‌ها قرار می‌دهند و قربانی انواع‬ ‫بیماری‌ها و عامــل تولد کودکانی‬ ‫بی‌سرنوشــت می‌شــوند‪ .‬حتی در‬ ‫کشورهایی که تن‌فروشی در آنها‬ ‫قانونی است و زنان به عنوان کارگر‬ ‫جنســی‪ ،‬امکان دریافــت خدمات‬ ‫پزشــکی و بهداشــتی را دارنــد‪،‬‬

‫‪North Vancouver‬‬ ‫‪604.988.9900‬‬ ‫سمﻌﮏ‬ ‫شنوایی‬ ‫‪13th‬و‪102 - 125 E‬‬ ‫‪St.‬‬

‫‪Professional Hearing Care.‬‬ ‫‪Meet our dedicated audiologists.‬‬

‫نعیمه دوستدار (رادیو زمانه)‬

‫دکتر امیر سلﻄانی‬ ‫ﮐﻠﯿﻨﯿﮑﺎل ادیوﻟوژیﺴﺖ‬ ‫و اﺳﺘﺎدیﺎر داﻧﺸﮕﺎه ‪UBC‬‬

‫کتی داروغه‬

‫‪nexgenhearing.com‬‬

‫رﺟﯿﺴﺘر ادیوﻟوژیﺴﺖ‬

‫‪Registered Hearing Aid Dispenser‬‬ ‫‪under College of BC‬‬

‫طرف قرارداد کلیه بیمههای خﺼوصی‬

‫وﻟفر )‪DVA, WCB, (Ministry Social Services‬‬

‫‪Katie Daroo‬‬

‫‪Dr. Amir Soltani‬‬

‫‪Registered Aud‬‬

‫‪Registered Audiologist‬‬

‫‪Katie Daroogheh‬‬

‫‪Dr. Amir Soltani‬‬

‫‪Registered Audiologist‬‬

‫‪Registered Audiologist‬‬ ‫‪Clinical Instructor at UBC‬‬

‫ارزیابی شنوایی‬

‫‪Clinical Instructor at UBC‬‬

‫‪FREE‬‬ ‫تجویﺰ و فیتینﮓ انواع سمﻌﮏ‬ ‫‪HEARING‬‬ ‫‪TEST‬سمﻌﮏهای قابﻞ کاشت در جمجمه‬ ‫تجویﺰ و فیتینﮓ‬

‫‪FREE‬‬ ‫‪HEARING‬‬ ‫‪TEST‬‬

‫‪Some conditions apply.‬‬

‫‪North Vancouver‬‬ ‫‪#102-125‬‬ ‫‪E 13th Street, North Vancouver‬‬ ‫‪604.988.9900‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪- 125 E604-988-9900‬‬ ‫‪13th St.‬‬ ‫‪Tel:‬‬

‫‪nexgenhearing.com‬‬

‫تجویﺰ سمﻌﮏ ‪Lyric‬‬

‫در مورد سمﻌﮏهای نامرئی از ما سوال کنید!‬

‫‪North Vancouver‬‬ ‫‪604.988.9900‬‬ ‫‪102 - 125 E 13th St.‬‬

‫»کلیه تستهای شنوایی بدون هﺰینه میباشد«‬ ‫‪nexgenhearing.com‬‬

‫‪nexgenhearing.com‬‬

‫‪23 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 23‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫افزایش آمار مهاجرت تهرانی‌ها‬ ‫به مناطق فرودست‬ ‫ایران وایر‪ -‬رئیس مرکز مطالعات و برنامه‌ریزی شهر تهران گفته که افزایش‬ ‫سطح فقر در این شهر منجر به مهاجرت اجباری گروهی به مناطق پایین‌تر‬ ‫و حواشی پایتخت شده است‪.‬‬ ‫محمدرضا جوادی‌یگانه گفته «کسی که تا پارسال ساکن مناطق مرکزی‬ ‫ید‌اند که فقیر شده و‬ ‫تهران بود و خود را طبقه متوسط می‌دانست االن هم م ‌‬ ‫هم به پهنه‌های حاشیه‌ای و فقیرتر رانده شده است‪ ».‬وی افزوده «آمارهایی‬ ‫که کارشناسان دولتی داده‌اند نشان می‌دهد که در همین دو‌ماه اخیر‪ ،‬الاقل‬ ‫یک دهک به آمار افرادی که درگیر فقر مطلق هستند‪ ،‬اضافه شده و این‬ ‫بسیار خطرناک است‪».‬‬ ‫به گفته وی «ما امروز موج مهاجرت مردم ســاکن تهران به سمت مناطق‬ ‫فرودســت را می‌بینیم؛ یعنی خانواده‌ای که خانه‌ای اجاره کرده در مرکز‬ ‫شهر‪ ،‬سال بعد باید دو محله پایین‌‌تر بیاید‪ ».‬این جامعه‌شناس اضافه کرده «ما‬ ‫مدام مهاجرت به سمت جنوب و حاشیه تهران را می‌بینیم که در این چند‬ ‫سال منجر به آسیب‌های متعدد شده است و با موج جدید گرانی‪ ،‬مشکالت‬ ‫جدیدی ایجاد خواهد کرد‪».‬‬ ‫جوادی‌یگانه افــزوده «االن ما در تهران با پدیده‌ای که ســال‌ها درگیرش‬ ‫نبوده‌ایم مواجهیم و آن هم افزایش سطح فقر پایتخت‌نشینان است‪».‬‬ ‫بحران‌های اقتصادی در ایران تاثیرات منفی شــدیدی بر وضعیت معیشت‬ ‫طبقه متوسط شهری به خصوص شهر تهران گذاشته است‪ .‬چند روز پیش‬ ‫نیزمحمدرضا واعظ مهدوی‪ ،‬مدیرعامل صندوق بیمه اجتماعی کشاورزان‪،‬‬ ‫روســتاییان و عشــایر گفته بود که خط فقر در تهران به پنج میلیون تومان‬ ‫رسیده است‪.‬‬

‫رئیس دفتر روحانی‪:‬‬ ‫مردم در حد نیازشان خرید کنند‬

‫رادیو فردا‪ -‬رئیس دفتر رئیس جمهور ایران با اشاره به شرایط «بسیار سخت»‬ ‫اقتصادی‪ ،‬از مردم خواسته است تا در حد نیازشان خرید بکنند‪.‬‬ ‫به گــزارش خبرگزاری مهــر‪ ،‬محمود واعظــی روز چهارشــنبه در جمع‬ ‫خبرنگاران با اظهار این که در شــرایط اقتصادی کنونی و با وجود گرانی‌ها‬ ‫«فشــار روی مردم زیاد شــده»گفت‪« :‬ما هم از مردم می‌خواهیم که در حد‬ ‫نیازشان نیازمندی‌های خودشان را بخرند‪».‬‬ ‫وی که پس از جلســه هیئت دولت با خبرنگاران صحبت می‌کرد افزود‪« :‬از‬ ‫طرف دیگر از همه تجار و همه کسبه می‌خواهیم که یک مقدار انصاف را‬ ‫در قیمت‌گذاری بیشتر رعایت بکنند‪».‬‬ ‫محمود واعظی روز چهارشنبه هشدار داد که با متخلفان برخورد خواهد شد‬ ‫و گفت‪« :‬وظیفه وزارت صمت (صنعت‪ ،‬معدن و تجارت)وظیفه تعزیرات‬ ‫حکومتی این است که با متخلفین برخورد بکنند‪ .‬البته ما بنا نداریم که مسائل‬ ‫گرانی را با بگیر و ببند فقط حل بکنیم‪».‬‬

‫ادامه نوسانات در بازار آزاد ارز‬

‫ارزش ریال ایران به پایین ترین حد خود رسید‬ ‫رادیو فردا‪ -‬گزارش‌های رسیده از‬ ‫ایران حاکی است که بازار آزاد ارز‬ ‫در روز چهارشــنبه ‪ ۱۴‬شهریور نیز‬ ‫متالطم بود و قیمت هر دالر آمریکا‬ ‫بین ‪ ۱۴‬تا ‪ ۱۵‬هزار تومان در نوسان‬ ‫بــود‪ .‬با این حــال در پایان روز‪ ،‬هر‬ ‫دالر در نرخ ‪ ۱۴‬هزار تومان تثبیت‬ ‫شــد‪ .‬هر یورو نیز تا ‪ ۱۶‬هزار تومان‬ ‫معامله شــد و قیمت پوند نیز به ‪۱۸‬‬ ‫هزار تومان رسید‪.‬‬ ‫خبرگــزاری ایســنا در ایــن زمینه‬ ‫گزارش داده که هر دالر آمریکا در‬ ‫روز چهارشنبه بین ‪ ۱۵‬هزار ‪ ۲۰۰‬تا‬ ‫‪ ۱۵‬هزار و ‪ ۵۰۰‬تومان معامله می‌شد‪.‬‬ ‫با این حال به گفته این خبرگزاری‪،‬‬ ‫«صرافی‌ها ارز را از مردم می‌خرند‬ ‫و بــه دالالن می‌فروشــند و دالالن‬ ‫هســتند که قیمت ارز را مشخص‬ ‫می‌کنند؛ نه صرافی‌ها و دولت»‪.‬‬ ‫ایســنا افزوده که «آشــفته بازار ارز‬ ‫به گونه‌ای بــود که دیگر قیمت‌ها‬ ‫و افزایــش آن برای مــردم اهمیتی‬ ‫نداشت و فقط می‌خواستند هرچه‬ ‫زودتر ارز بخرند»‪.‬‬ ‫هــر ســکه در روز چهارشــنبه نیز‬ ‫حــدود چهار میلیــون و ‪ ۶۵۰‬هزار‬ ‫تومان خریدوفروش شد‪.‬‬ ‫قیمــت انواع ارزهــای خارجی در‬ ‫بازار آزاد طی روزهای اخیر شاهد‬ ‫نوسانات شدیدی بود و قیمت دالر‬ ‫ظرف پنج روز گذشته بیش از سه‬ ‫هزار تومان افزایش قیمت داشت‪ ،‬و‬ ‫از حدود ‪ ۱۱‬هزار تومان به ‪ ۱۴‬هزار‬ ‫تومان رسید‪.‬‬ ‫این روند افزایشــی بیانگر آن است‬ ‫کــه ارزش ریال ایــران ظرف این‬

‫مدت ‪ ۳۰‬درصد افت داشته است‪.‬‬ ‫خبرگــزاری آسوشــیتدپرس روز‬ ‫چهارشــنبه در این زمینــه گزارش‬ ‫داد که از زمان خــروج آمریکا از‬ ‫برجام در روز ‪ ۱۸‬اردیبهشت امسال‪،‬‬ ‫ارزش پــول ملی ایران بیش از ‪۱۴۰‬‬ ‫درصد کاهش یافته است‪.‬‬ ‫اینخبرگزاریمی‌افزاید‪«:‬نشانه‌های‬ ‫بحران ارزی در همــه جای تهران‬ ‫قابل مشاهده اســت و آژانس‌های‬ ‫مسافرتی تنها با ارز خارجی تورهای‬ ‫خود را عرضه می‌کنند و پوشک در‬ ‫فروشگاه‌ها نایاب شده است»‪.‬‬ ‫«بســیاری از صرافی‌هــا در مرکــز‬ ‫تهران تابلوهــای الکترونیکی خود‬ ‫را خاموش کــرده و برخی از آنها‬ ‫فقط با قیمت ‪ ۱۵‬هزار تومان دالر به‬ ‫خریدارانمی‌فروشند»‪.‬‬ ‫مصطفی شــهریار‪ ۴۰ ،‬ســاله‪ ،‬که‬ ‫خریدار دالر است به آسوشیتدپرس‬

‫گفته که «همه نگران هستند»‪.‬‬ ‫در حال حاضر برای دالر چند نرخ‬ ‫وجــود دارد‪ .‬در حالــی که دولت‬ ‫ایــران می‌گویــد نــرخ دالر برای‬ ‫واردات کاالهــای اساســی ‪۴۲۰۰‬‬ ‫تومان است‪ ،‬قیمت دالر در سامانه‬ ‫نیما که مربوط به فروش ارز حاصل‬ ‫از صادرات غیرنفتی است‪ ،‬زیر ‪۱۰‬‬ ‫هزار تومان است‪.‬‬ ‫خبرگــزاری ایســنا می‌گوید نکته‬ ‫جالب توجهی که روز چهارشــنبه‬ ‫بیشتر به چشم می‌خورد‪ ،‬فاصله زیاد‬ ‫قیمت‌های رسمی صرافی‌ها بود که‬ ‫روی تابلوهایشــان نوشته شده بود‪،‬‬ ‫چرا که به عنوان مثال قیمت فروش‬ ‫دالر از ‪ ۱۳‬هزار و ‪ ۷۰۰‬تومان تا ‪۱۴‬‬ ‫هزار و ‪ ۶۰۰‬تومــان متفاوت بود و‬ ‫یورو نیز از ‪ ۱۵‬هزار و ‪ ۷۰۰‬تومان تا‬ ‫‪ ۱۷‬هزار و ‪ ۵۰‬تومان قیمت داشت‪.‬‬ ‫نوسانات تازه در بازار ارز از اسفند‬

‫‪PATRIOT‬‬

‫‪Patriot 20 Quart‬‬ ‫‪Planetary Floor Mixer‬‬

‫‪$1,595‬‬

‫پارسال و به دنبال بروز زمزمه‌هایی‬ ‫مبنــی بر خروج ایــاالت متحده از‬ ‫توافق هسته‌ای شش قدرت جهانی‬ ‫با ایران آغاز شد و پس از تعطیالت‬ ‫نوروز قیمت‌ها به صورت جهشــی‬ ‫افزایش یافت‪.‬‬ ‫عالوه بر بــاال رفتن نــرخ ارزهای‬ ‫خارجی‪ ،‬قیمت کاالهای اساســی‪،‬‬ ‫خودرو و سکه نیز افزایش شدیدی‬ ‫داشته است‪.‬‬ ‫دولت حســن روحانی در ماه‌های‬ ‫گذشته بارها ســعی کرد تا با ارائه‬ ‫سیاســت‌های جدید ارزی‪ ،‬بازار را‬ ‫کنترل کنــد ولی به دلیل نقدینگی‬ ‫زیاد در جامعه‪ ،‬خــروج آمریکا از‬ ‫برجــام و بازگشــت تحریم‌ها در‬ ‫اواســط مردادمــاه‪ ،‬و امتناع بانک‬ ‫مرکزی از تزریق دالر به بازار‪ ،‬هیچ‬ ‫یک از این سیاســت‌ها موفق نبوده‬ ‫است‪.‬‬

‫‪PATRIOT‬‬

‫‪24" Economy‬‬ ‫‪Charbroiler‬‬

‫‪FOOD EQUIPMENT‬‬

‫‪$795‬‬

‫‪AMERICAN RANGE‬‬

‫‪$1,998‬‬

‫‪WINCO‬‬

‫‪36", 6 Burner Range,‬‬ ‫‪Standard Oven, Gas‬‬ ‫‪EQUIPEX‬‬

‫‪Insulated Food Pan Carrier‬‬

‫‪Half Size‬‬ ‫‪Convection Oven,‬‬ ‫‪120V‬‬

‫‪$360‬‬

‫‪$1,575‬‬

‫‪MAGNUM‬‬

‫‪Tomato Slicer, 3/16" Cut‬‬

‫‪$149‬‬

‫‪PATRIOT‬‬

‫‪S/S Tables with‬‬ ‫‪Back & Side Splash‬‬ ‫‪30x48 $286‬‬

‫‪EURODIB‬‬

‫‪30x60 $315‬‬ ‫‪30x72 $335‬‬

‫‪Medium Ribbed‬‬ ‫‪Single Panini Grill, 120V‬‬

‫‪$498‬‬

‫‪30x84 $375‬‬ ‫‪30x96 $398‬‬

‫!‪GAS EQUIPMENT NOW IN STOCK‬‬

‫‪Prices valid until October 5, 2018, while quantities last. *See website for details.‬‬

‫‪SEE OUR WEBSITE FOR FULL DETAILS‬‬

‫‪Your Trusted Source for Restaurant Equipment for over 30 Years‬‬ ‫• ‪Tel: 604.255.9991 • www.paragondirect.ca • 760 East Hastings St.‬‬ ‫‪BLACK‬‬ ‫‪No translation required,‬‬ ‫‪run ad as delivered.‬‬

‫‪DSGN: KO‬‬ ‫‪PROD: KO‬‬ ‫‪PRESS / STOCK: Litho/Nwsp‬‬ ‫‪RES FINISHED: 300 PPI‬‬ ‫‪ARTWORK SCALE: 1 : 1‬‬

‫‪ART: KO‬‬ ‫‪AE: KO‬‬ ‫"‪AD SIZE: 10.25" x 6.5‬‬ ‫‪BLEED: na‬‬ ‫‪OTHER: Fractional Ad‬‬

‫‪Knockout Graphics knockout@telus.net‬‬

‫‪Paragon Food Equipment‬‬ ‫‪Paragon_Paivand_Sep2018‬‬

‫‪22‬‬

‫‪22 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫بحران اقتصادی باز قربانی گرفت‬

‫خودسوزی پدر خانواده در مقابل شهرداری تهران‬ ‫در ماه‌هــای گذشــته خبرهای‬ ‫زیادی درباره خودکشی افرادی‬ ‫که زیر فشار مالی قرار دارند منتشر‬ ‫شده اســت‪ .‬چند ماه پیش هاشم‬ ‫آغاجری با انتقاد از اصالح‌طلبان‬ ‫هشــدار داده بود مردم در ایران‬ ‫به دو راهی خودکشــی یا شورش‬ ‫رسیده‌‌اند‪.‬‬

‫کیهان لندن‪ -‬یک مرد‪ ۴۵‬ساله صبح‬ ‫روز سه‌شنبه ‪ ۱۳‬شهریورماه به همراه‬ ‫همســر و فرزندش بــرای پیگیری‬ ‫رفع پلمپ مغازه‌اش به شــهرداری‬ ‫تهــران رفته بود اما با بی‌نتیجه بودن‬ ‫تالشــش از شهرداری خارج شد و‬ ‫قصد داشت با ریختن بنزین خود و‬ ‫فرزندش را به آتش بکشد که مردم‬ ‫توانستند فرزندش را نجات دهند اما‬ ‫این پدر خانواده دچار ســوختگی‬ ‫شدید و به بیمارستان منتقل شد‪.‬‬ ‫بر اســاس گزارش‌های منتشر شده‬ ‫این فرد یکی از کسبه منطقه ‪ ۲‬تهران‬ ‫بود که از چندی پیش شــهرداری‬ ‫اقدام به پلمب مغــازه او کرده بود‬ ‫و وی بــه دلیل مشــکالت مالی بر‬

‫اثر تعطیل شــدن کسب و کارش‪،‬‬ ‫درخواست رسیدگی به مشکالتش‬ ‫و رفــع پلمپ مغازه‌اش را داشــت‬ ‫کــه در پــی بی‌توجهی مســئوالن‬ ‫شهرداری تنها راه را در خودکشی‬ ‫یافت و خود را به آتش کشید‪.‬‬ ‫ایــن مرد بــه بیمارســتان ســوانح‬

‫سخنگوی وزارت بهداشت ایران‪:‬‬

‫کمبود دارو داریم‪،‬‬ ‫پزشکان داروی داخلی تجویز کنند‬ ‫رادیو زمانه‪ -‬سخنگوی وزارت بهداشــت و درمان ایران دوشنبه ‪۱۲‬‬ ‫شهریور تائید کرد که برخی اقالم دارویی در کشور «موجود نیست»‪.‬‬ ‫ایرج حریرچی گفت که طبق اصل اقتصاد مقاومتی وزارت بهداشت‬ ‫«بــه تامین داروی تولید داخل مکلف شــده‪ ،‬اما برخی از پزشــکان‪،‬‬ ‫داروخانــه‌داران و مردم انتظار دارند که داروی خارجی داده شــود‪».‬‬ ‫او با بیان اینکه «در برخی اقالم داروی خارجی ممکن اســت کمبود‬ ‫باشد»‪ ،‬گفت که داروخانه‌داران و پزشکان هم به بیماران می‌گویند‪:‬‬ ‫ممکن اســت که این دارو برای دفعه بعد موجود نباشد و بیماران هم‬ ‫از پزشــکان می‌خواهند که برای شش ماه آینده نسخه بنویسند و این‬ ‫موجب کمبود دارویی شده است‪.‬‬ ‫او در باره کمبود شیرخشــک و پوشــک بهداشتی که طی روزهای‬ ‫گذشته خبرساز شده هم گفت‪« :‬قاچاق معکوس شیرخشک موجب‬ ‫افزایش قیمت شــده‪ ،‬اما وزارت بهداشت و درمان موضوع را کنترل‬ ‫کرد و تمهیداتی در نظر می‌گیرد که به اندازه‏شیرخشــک مورد نیاز‬ ‫مردم و نه کمتر‪ ،‬در بازار وجود داشته و در دسترس باشد»‪ .‬به گفته او‬ ‫قاچاق شیرخشک به صورت سازمان یافته و با کانتیر در مناطق مرزی‬ ‫انجام می‌شــود‪ .‬حریرچی در باره کمبود پوشک بهداشتی هم «تغییر‬ ‫سبک زندگی خانواده‌ها» و «افزایش مصرف» را عامل این وضعیت‬ ‫دانســت و گفت‪ :‬وزارت بهداشت از تغییر قیمت‌ها اطالع دارد و در‬ ‫حال پیگیری موضوع است‪.‬‬

‫تـدریـسخﺼـوصــــی‬

‫شیمی‪،‬ریاﺿی‬

‫توسﻂ‪ :‬فریده رحمتی‬

‫با ‪ 20‬سال تجربه آموزشی در کانادا‬

‫‪604-949-0201‬‬ ‫‪604-700-5615‬‬

‫ســوختگی تهران منتقل شــده اما‬ ‫هنوز جزییاتی از وضعیت سالمت‬ ‫و میزان سوختگی وی منتشر نشده‬ ‫است‪.‬‬ ‫همزمان با انتشار خبر خودسوزی این‬ ‫پدر و نان‌آور خانواده‪ ،‬خبرگزاری‬ ‫ایلنا بر اســاس گزارش‌های مردمی‬ ‫خبر از خروج شــهردار تهــران از‬ ‫شــورای شــهر و عبــور از صحنه‬ ‫خودســوزی این مرد پس از مکثی‬ ‫کوتــاه داده بــود‪ .‬امــا دقایقی بعد‬ ‫خبرگــزاری دولتی ایرنــا حضور‬ ‫شــهردار یا عبور اتومبیل او از کنار‬ ‫این مرد را تکذیب کرده است‪.‬‬ ‫افزایش بحران‌هــای مالی در ایران‬ ‫و تشــدید فشار معیشــتی بر مردم‬ ‫موجب سرخوردگی و خشم مردم‬ ‫شــده است؛ خشــمی که گاهی با‬ ‫خودکشــی و گاهی با اعتراضات‬ ‫علیه حکومت بــروز پیدا می‌کند‪.‬‬ ‫در ماه‌های گذشته چند خبر درباره‬ ‫خودسوزی یا انواع دیگر خودکشی‬ ‫افرادی که با بحران‌هــای مالی در‬ ‫ایران دســت و پنجه نــرم می‌کنند‬ ‫منتشر شده است‪.‬‬ ‫ابتدای شــهریورماه نیــز کارگران‬ ‫اخراج شده مجتمع کشت و صنعت‬ ‫نیشکر هفت تپه با مدیر این مجموعه‬ ‫به نام غفاری درگیر شده و با ریختن‬ ‫بنزین بر سر و روی خود می‌خواستند‬ ‫اقدام به خودسوزی گروهی کنند اما‬ ‫کارگران شــاغل که برای اعتراض‬ ‫در این محل حضور داشــتند مانع‬ ‫از خودســوزی کارگران اخراجی‬

‫شــدند‪ .‬در همین حال مدیری که‬ ‫از او بــا نام غفاری یــاد کرده‌اند با‬ ‫یگان ویژه تماس گرفته و مأموران‬ ‫یگان ویژه با حضور در این مجتمع‬ ‫کارگران معتــرض را مورد ضرب‬ ‫و جرح قــرار داده و ‪ ۵‬کارگری را‬ ‫که می‌خواستند اقدام به خودسوزی‬ ‫کنند را بازداشت کردند‪.‬‬ ‫یکی دیگر از کارگران این مجتمع‬ ‫نیز اوایل اسفندماه و در حالی که به‬ ‫دلیل ماه‌ها پرداخت نشــدن حقوق‬ ‫برای تأمین هزینه‌هــای زندگی به‬ ‫شــدت زیر فشار بود با پرت کردن‬ ‫خود در کانال آب نزدیک کارخانه‬ ‫خودکشی کرد‪.‬‬ ‫بهمن‌مــاه ‪ ۹۶‬و چند هفتــه پس از‬ ‫آغــاز اعتراضــات سراســری در‬ ‫ایران هاشم آغاجری فعال سیاسی‬ ‫اصالح‌طلب هشدار داده بود مردم‬ ‫در ایــران به دو راهی خودکشــی‬ ‫یا شــورش رســیده‌‌اند‪ .‬آغاجری با‬ ‫انتقــاد از اصالح‌طلبــان گفته بود‪:‬‬ ‫«اصالح‌طلبــان تا کــی جامعه را از‬ ‫ترس سوریه شــدن و امید به بهبود‬ ‫پشــت خود نگه می‌دارنــد؟ مردم‬ ‫مستأصل بین خودکشی یا شورش‪،‬‬ ‫احتماال شــورش را بــر می‌گزینند‬ ‫شاید نجات یابند‪».‬‬ ‫او همچنین گفته بود اصالحات تنها‬ ‫‪ ۲۰‬سال است پیشنهاد سلبی به مردم‬ ‫می‌دهــد‪« :‬انتخاب بین بــد و بدتر‪.‬‬ ‫جمع‌بندی دو دهه به مردم آموخته‬ ‫این سیســتم اصــاح نشــده بلکه‬ ‫اصالح‌طلبانمحافظه‌کارشده‌اند‪».‬‬

‫موج جدید اخراج با فرستادن‬ ‫کارگران به مرخصی اجباری‬ ‫و عدم تمدید قرارداد‬ ‫کیهان لندن‪ -‬در هفته‌های گذشته‬ ‫برخی واحدهای تولیدی و صنعتی‬ ‫با تمدید نکــردن قــرارداد کاری‬ ‫کارکنــان خــود در عمــل آنها را‬ ‫بیکار کرده‌اند؛ این در حالیست که‬ ‫بسیاری از این افراد ماه‌ها حقوق یا‬ ‫مزایای بیمــه‌ای از کارفرما طلبکار‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫بــرای نمونــه حــدود ‪ ۲۷‬راننــده‬ ‫قراردادی تحت مسئولیت شرکت‬ ‫حمل‌ونقــل خلیج فارس بــا اتمام‬ ‫قــرارداد کاری‌شــان در پایــان ماه‬ ‫گذشــته بیکار شدند‪ ۱۵ .‬نفر از این‬ ‫رانندگان که پیشــتر در سیلو کرج‬ ‫مشــغول به کار بودنــد می‌گویند‬ ‫چنــد ماه حقــوق و مزایای بیمه‌ای‬ ‫از کارفرمــا طلب دارنــد و اکنون‬ ‫بــا مراجعه به اداره کار شهرســتان‬ ‫فردیــس از کارفرمــا شــکایت‬ ‫کرده‌اند‪.‬‬ ‫یکی از اعضای هیئت مدیره شرکت‬ ‫حمل‌ونقل خلیج فارس گفته است‬ ‫شرکت حمل و نقل خلیج فارس به‬ ‫تازگی با بدهی‌های مالی زیادی به‬ ‫بخش خصوصی جدیدی واگذار‬ ‫شده اســت و تعدادی از طلبکاران‬ ‫مالــی ایــن شــرکت کــه عمدتاً‬ ‫رانندگان تجاری هستند از چندین‬ ‫ماه قبل بابت وصول طلب مالی خود‬ ‫با حکم قضایی حدود ‪ ۷۰‬دستگاه‬ ‫اتومبیل سنگین شرکت را توقیف‬ ‫کرده‌انــد‪ .‬او می‌گویــد رانندگان‬ ‫اخراج شده در واقع راننده‌های این‬ ‫اتومبیل‌هایسنگینبوده‌اند‪.‬‬ ‫کارخانه «پارس میلنــگ» واقع در‬ ‫کیلومتر ‪ ۵‬جاده تاکســتان–قزوین‬ ‫نمونه دیگــری از ایــن واحدهای‬ ‫تولیدی و صنعتی است که در این‬ ‫واحد تولیدی تعطیالت تابســتانی‬ ‫کارگران از ســوی کارفرما تمدید‬ ‫شده است و آنها نگران هستند که‬ ‫با طوالنی شــدن تعطیالت اجباری‬ ‫قراردادهای کاری آنها تمدید نشود‬ ‫و بیکار شوند‪.‬‬ ‫تعدادکارگراناینمجموعهصنعتی‬ ‫حدود ‪ ۱۸۲‬نفر است و تعطیالت ‪۱۰‬‬ ‫روزه آنها روز شنبه ‪ ۱۰‬شهریورماه‬ ‫پایان یافته اســت اما روز پنجشــنبه‬ ‫هفته گذشــته اطالعیــه‌ای مبنی بر‬ ‫افزایــش تعــداد روزهــای تعطیل‬

‫کارخانه به بهانه تعطیالت تابستانی‬ ‫از جانــب کارفرما در این کارخانه‬ ‫نصب شده است‪.‬‬ ‫ایــن کارگــران در گفتگــو بــا‬ ‫خبرگزاری ایلنا گفته‌اند این نگرانی‬ ‫و اضطراب در بیــن کارگرانی که‬ ‫قرارداد‌های کاری‌شــان با کارفرما‬ ‫‪ ۱۰‬روزه و در نهایــت یــک ماهه‬ ‫تنظیم شــده وجود دارد که مبادا با‬ ‫افزایش تعــداد روزهای تعطیالت‪،‬‬ ‫امنیت شغلی خود را از دست بدهند‬ ‫و بیکار شوند‪.‬‬ ‫همچنین کارفرمای کارخانه تولی‬ ‫پرس به دلیــل افزایش بحران مالی‬ ‫با اعالم تعطیلی موقت و دو هفته‌ای‬ ‫کارخانــه از روز شــنبه ‪ ۲۷‬امرداد‪،‬‬ ‫حــدود ‪ ۴۰۰‬کارگــر ایــن واحد‬ ‫تولیــدی را به مرخصــی اجباری‬ ‫فرســتاد‪ .‬این در حالیســت که این‬ ‫تعطیلــی و مرخصی اجبــاری روز‬ ‫شنبه ‪ ۱۰‬شهریورماه برای یک هفته‬ ‫دیگر تمدید شده است‪.‬‬ ‫اکنون کارگران این کارخانه امنیت‬ ‫شــغلی خود را در خطــر می‌بینند‬ ‫و می‌گوینــد قــرارداد کاری همه‬ ‫کارگران تا پایان شهریورماه به اتمام‬ ‫می‌رســد و این نگرانی وجود دارد‬ ‫که در این شرایط کارفرما نخواهد‬ ‫قراردادهای آنها را تمدید کند‪.‬‬ ‫همه ایــن نمونه‌هــا در حالی اتفاق‬ ‫می‌افتد که تشــدید بحــران رکود‬ ‫تورمــی در ایران و افزایش شــدید‬ ‫نرخ ارز و در پی آن کاهش ارزش‬ ‫پول ملی موجب شده است بسیاری‬ ‫از واحدهای تولیــدی و صنعتی و‬ ‫حتی خدماتــی با بحران‌هایی چون‬ ‫عدم توان تأمین مــواد اولیه و عدم‬ ‫توان تأمیــن نقدینگــی و کاهش‬ ‫قرارداد و درآمد روبرو باشند‪.‬‬ ‫در چنین شرایطی مدیران واحدهای‬ ‫تولیدی‪ ،‬صنعتی و خدماتی تالش‬ ‫دارند با کاهش هزینه‌ها کســب و‬ ‫کار خــود را حفظ کنند یا به جای‬ ‫تعطیلیواعالمورشکستگیفعالیت‬ ‫واحــد خــود را معلق نگــه دارند‪.‬‬ ‫یکــی از راهکارهــای پیش روی‬ ‫این مدیران بــرای کاهش هزینه‌ها‬ ‫عدم تمدید قرارداد کارگران و در‬ ‫واقع اخراج بخشی آنها یا فرستادن‬ ‫کارکنان به تعطیالت اجباری است‪.‬‬

‫‪RAMESH SIDING Inc.‬‬

‫ﺑﺎزﺳﺎزى و ﻧﻮﺳﺎزى ﻧﻤﺎى ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫»ﺟﺰﺋﻰ و ﮐﻠﻰ«‬

‫ﻃﺮاﺣﻰ و اﺟﺮاى اﻧﻮاع ﻧﻤﺎﻫﺎى ﺗﺮﮐﯿﺒﻰ‬ ‫)ﺳﻨﮓ‪ ،‬ﻓﻠﺰ‪ ،‬ﻫﺎردى(‬

‫بازدید و ارزیابی رایگان‬

‫ﻣﺤﻤﻮد‬

‫‪778-288-9743‬‬

‫‪rameshsiding@gmail.com‬‬

‫‪Window Preparation‬‬ ‫‪Rain Screening‬‬ ‫‪Hardie Siding‬‬ ‫‪Vinyl Siding‬‬ ‫‪Stone Siding‬‬ ‫‪Soffit on Fascia‬‬

‫‪21 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 21‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫مشایی‪ :‬می‌خواهند بگویند‬ ‫در زندان خودکشی کرد‬ ‫مشــایی گفته بود اگر دستگیر شود پیام افشــاگرانه‌ای را منتشر خواهد‬ ‫کرد‪ .‬اکنون پس از گذشــت حدود شــش ماه از بازداشت رئیس دفتر‬ ‫رئیس‌جمهوری پیشین ایران یک پیام ویدئویی از او منتشر شده که در‬ ‫آن او از «توطئه‌های» اطالعات سپاه پاسداران و وزارت اطالعات برای‬ ‫جاسوس قلمداد کردن او و پروژه اعتراف‌گیری و احیان ًا خودکشی او در‬ ‫زندان سخن می‌گوید‪ .‬رحیم مشایی گفته است که اگر اعترافاتی از او‬ ‫منتشر شد اعتباری ندارد‪.‬‬

‫رادیو زمانه‪ -‬اسفندیار رحیم مشایی‪،‬‬ ‫رئیــس دفتر محمــود احمدی‌نژاد‬ ‫در دوران ریاســت جمهــوری و‬ ‫نزدیکتریــن یــار او‪ ،‬از ‪ ۲۶‬اســفند‬ ‫گذشــته در زندان به‌ســر می‌برد و‬ ‫دو جلســه از دادگاه او در شهریور‬ ‫جاری با حاشــیه‌هایی برگزار شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫اتهامات مشایی «تبانی و مشارکت‬ ‫علیــه امنیــت داخلــی و خارجی‬ ‫کشــور» به‌دلیل آتــش‌زدن حکم‬ ‫قضایی حمیــد بقایی‪ ،‬دیگر معاون‬ ‫بازداشت‌شده احمدی‌نژاد در مقابل‬ ‫ســفارت بریتانیا‪« ،‬تبلیغ علیه نظام»‬ ‫به‌دلیل انتشار مطالبی در شبکه‌های‬ ‫اجتماعــی‪ ،‬و «توهین بــه مقامات‬ ‫قضایی» عنوان شده است‪.‬‬ ‫اسفندیار رحیم مشایی در آذر سال‬ ‫گذشته گفته بود که اگر بازداشت‬ ‫شود فیلم ضبط‌شــد ‌ه سخنانش از‬ ‫پشت‌پرده مسائل سالیان اخیر کشور‬ ‫پخش می‌شود‪.‬‬ ‫اکنــون بــا گذشــت نزدیــک به‬ ‫شــش ماه از بازداشــت او این فیلم‬ ‫ضبط‌شده توسط یاران احمدی‌نژاد‬ ‫منتشر شده است‪.‬‬ ‫مشایی در این ویدئو ابتدا از سانسور‬ ‫در صداوسیما و این‌که نمی‌توان در‬ ‫آن سخن گفت حرف زد و بخش‬ ‫سیاســی صداوســیما را در دست‬

‫اطالعات سپاه و وزارت اطالعات‬ ‫دانست‪.‬‬ ‫او از فعالیت خود در شــهرداری و‬ ‫روی کار آمدن محمود احمدی‌نژاد‬ ‫به‌عنوان رئیس‌جمهوری سخن خود‬ ‫را آغاز کــرد و گفت احمدی‌نژاد‬ ‫به هیچ یک از جناح‌های سیاســی‬ ‫تعلق نداشــت اما در دور نخســت‬ ‫اصولگرایان از او حمایت کردند و‬ ‫او را نماینده خود قلمداد کردند و‬ ‫احمدی‌نژاد هم به همین دلیل چیزی‬ ‫نگفت‪.‬‬ ‫او موفقیت احمدی‌نژاد در دور دوم‬ ‫ریاست جمهوری را نتیجه موفقیت‬ ‫اقدامات او در جامعه دانست و هیچ‬ ‫اشــاره‌ای به حمایت مستقیم رهبر‬ ‫جمهوری اسالمی و شورای نگهبان‬ ‫از او و اعتراضات گسترده خیابانی‬ ‫علیــه انتخاب مجــدد احمدی‌نژاد‬ ‫نکرد‪ .‬اعتراضاتی که چندین ماه به‬ ‫درازا کشید و شماری در آن کشته‬ ‫و صدها نفر بازداشت شدند‪.‬‬ ‫اســفندیار رحیم مشــایی‪ ،‬فشار به‬ ‫احمدی‌نــژاد و یارانــش را بــا رد‬ ‫صالحیت‌اش در انتخابات ریاست‬ ‫جمهــوری ‪ ۱۳۹۲‬و ســپس آغــاز‬ ‫کار دولت حســن روحانی بیشــتر‬ ‫دانست و گفت در این فشارها هم‬ ‫اصولگرایــان و هــم اصالح‌طلبان‬ ‫نقــش داشــتند‪ .‬او گفــت «این دو‬

‫جناح در برخی مسائل فرقی با هم‬ ‫ندارند و تنها به فکر قدرت هستند»‪.‬‬ ‫با این حال‪ ،‬حساب برخی از آن‌ها‬ ‫را از سیاست‌های جناحی جدا کرد‪.‬‬ ‫مشایی در پیام ویدئویی خود عامل‬ ‫اصلی«توطئه»علیهیاراناحمدی‌نژاد‬ ‫را اطالعات سپاه و شخص حسین‬ ‫طائب رئیس آن دانسته و گفته است‬ ‫که نقشــه آن‌ها طرح اتهاماتی نظیر‬ ‫جاسوســی‪ ،‬گرایش به جادوگری‬ ‫و فســاد اقتصادی بــه او و چند تن‬ ‫از دیگــر نزدیــکان احمدی‌نــژاد‪،‬‬ ‫همچون محمدرضا رحیمی و حمید‬ ‫بقایی معاونان او در دوران ریاست‬ ‫جمهوری بوده است‪.‬‬ ‫به‌گفتــه او هــدف آن‌ها فشــار بر‬ ‫احمدی‌نــژاد بود امــا «احمدی‌نژاد‬ ‫ایستاد»‪.‬‬

‫مشایی می‌گوید از روزی که دولت‬ ‫اول روحانــی روی کار آمــد او و‬ ‫یاران احمدی‌نــژاد ممنوع‌الخروج‬ ‫شــده‌‌اند و ایــن ممنوع‌الخروجی‬ ‫همچنان ادامه دارد‪.‬‬ ‫او گفت انتظار اصولگرایا ِن مخالف‬ ‫احمدی‌نژاد در انتخابات ریاســت‬ ‫جمهوری ‪ ۹۲‬پیــروزی کاندیدای‬ ‫خودشان بود تا «توطئه» علیه یاران‬ ‫احمدی‌نژاد را هر چه سریعتر به‌اجرا‬ ‫در آورند اما شکست آن‌ها موجب‬ ‫شد که این «توطئه» با تأخیر صورت‬ ‫گیرد‪.‬‬ ‫او می‌گویــد اصولگرایــان و‬ ‫اصالح‌طلبان بعد با هم متحد شدند‬

‫صرافی دنیا‬

‫و بــا زندانی کردن رحیمی و بقایی‬ ‫«با همکاری نهاد ریاست جمهوری»‬ ‫طرح خود را پیش بردند‪.‬‬ ‫بر این اساس‪ ،‬هدف اطالعات سپاه‬ ‫گرفتن اعتراف به جاسوسی از بقایی‬ ‫و سپس زدن اتهام جاسوسی برای‬ ‫آمریکا و اسرائیل به احمدی‌نژاد و‬ ‫رحیم مشــایی بود اما حمید بقایی‬ ‫به‌رغم فشار برای همکاری حاضر‬ ‫به اعتراف نشد‪.‬‬ ‫مشــایی می‌گوید این «توطئه» قرار‬ ‫بود در ســال ‪ ۱۳۹۰‬اجرا شود اما با‬ ‫چهار ســال تأخیر در ســال ‪۱۳۹۴‬‬ ‫به‌اجرا در آمد‪.‬‬ ‫به‌گفتــه مشــایی اطالعات ســپاه‬ ‫می‌خواست با اعتراف به جاسوسی‬ ‫بقایی او را اعدام کند و سپس خود‬ ‫او را دســتگیر و از او نیز اعتراف به‬ ‫جاسوسیبگیرد‪.‬‬ ‫او به‌نقــل از مأمــوران اطالعاتــی‬ ‫می‌گویــد‪« :‬مشــایی بایــد بگوید‬ ‫جاسوسم»‪ .‬او می‌گوید برای این‌کار‬ ‫«داوطلبان ایدئولوژیکی» هم وجود‬ ‫دارنــد که حاضرنــد در تلویزیون‬ ‫اعالم کنند که با مشــایی همکاری‬ ‫می‌کرده‌‌اند‪« :‬از این نمونه‌ها قب ً‬ ‫ال هم‬ ‫بوده»‪.‬‬ ‫مشایی نقشه مأموران امنیتی را چنین‬ ‫توضیح می‌دهد‪ :‬اگر مشایی اعتراف‬ ‫بــه جاسوســی نکرد به هر شــکل‬ ‫ممکن از جمله با فشار بر خانواده و‬ ‫نزدیکانش از او اعتراف می‌گیریم‬ ‫و اگــر «به‌خاطر مصالــح انقالب»‬ ‫اعتراف کرد نبایــد از زندان بیرون‬ ‫بیایــد و باید در زندان خودکشــی‬ ‫کند‪ .‬او گفت‪« :‬این عین طرح‌شان‬ ‫اســت‪ :‬می‌خواهنــد بگویند چون‬ ‫نمی‌خواســت در بیرون بــا مردم و‬ ‫خانواده‌اش مواجه شود خودش را‬

‫»نرخ بهتر‪ ،‬سرعت بیشتر«‬

‫���‬

‫‪604-913-2324‬‬

‫‪The Christian and missionary‬‬ ‫‪Alliance‬‬ ‫‪in and‬‬ ‫‪Canada‬‬ ‫‪The‬‬ ‫‪Christian‬‬ ‫‪missionary‬‬

‫ﺑﺎ �ﮫﺎ�� ��ﻒ ��ﺬ�ﺖ ﺮ‪� ،‬ﺪر و �ﺪر�رگ ��ﻣﺎن‬

‫�� � ��‬ ‫�‬ ‫�ﺪس ﯽ ﺳﺎ�ی‬

‫‪Alliance in Canada‬‬

‫‪Sunday Service‬‬ ‫‪Sunday‬‬ ‫‪Service‬‬ ‫‪3:00 pm‬‬ ‫‪3:00 pm‬‬

‫را � �ﮔﺎ�ﯽ دو�ﺘﺎن و آ�ﻨﺎﯾﺎن �ﯽرﺳﺎ��ﻢ‪.‬‬

‫‪North Shore Iranian Church‬‬ ‫‪North Shore Iranian Church‬‬ ‫‪201 East 23rd Street‬‬ ‫‪201 East 23rd Street‬‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Vancouver,‬‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Vancouver,BC‬‬ ‫‪BCV7L3E4‬‬ ‫‪V7L3E4‬‬

‫�ﻨﺎ � ��ﻮا�ﺖ آن ��ﻮم ���ﻪ �ا�ﻢ �ر�ﺪا�ﺖ �‬ ‫‪ Alzheimer Society of BC‬ا�ﺪا �ﻮا�ﺪ �ﺪ‪.‬‬

‫�ﻮری‪�� ،‬ﻨﺎ‪��� ،‬داد‪�� ،‬ﻢ‪� ،‬ﻮک‪ ،‬ا��ﺮا‪ ،‬ﺷﺎﯾﺎن ‪ ،‬ﮐﺎ�ﯽ‬

‫کشت‪».‬‬ ‫مشایی در این پیام ویدئویی خطاب‬ ‫به مردم می‌گوید‪« :‬شما زودتر از ما‬ ‫این‌ها را شــناخته بودید و ما عقب‬ ‫بودیم‪».‬‬ ‫او در پایان این پیام ‪ ۴۰‬دقیقه‌ای گفته‬ ‫است که هر تصویر و اعترافی از او‬ ‫در دوران بازداشت منتشر شود «فاقد‬ ‫اعتبار است»‪ .‬او می‌گوید‪« :‬روش‌ها‬ ‫را نمی‌دانــم امــا تهدیدهــا جدی‬ ‫است‪».‬‬ ‫مشایی گفته است حرف‌هایش فقط‬ ‫وقتی آزاد است معتبر است‪.‬‬ ‫او بــا بیــان این‌که اگــر همکاری‬ ‫می‌کرد رئیس‌جمهور هم می‌شد‪،‬‬ ‫می‌گویــد زندگــی‌اش را در راه‬ ‫«انقالب» و «نظام» گذاشته اما نگاه‬ ‫او هم‌فکرانش بــه این دو موضوع‬ ‫«خیلی متفاوت» است‪.‬‬ ‫مشایی در پایان سخنان خود چنین‬ ‫گفت‪« :‬یک زمانی می‌گفتند شــاه‬ ‫سایه خداست‪ .‬شاه سایه خدا نبود‪.‬‬ ‫زمانی که فکر کرد سایه خداست‬ ‫و داد پوســترهایش را در خیابان‌ها‬ ‫به دیوار بزنند‪ ،‬سقوطش آزاد شد‪».‬‬ ‫آخرین جلســه محاکمه اسفندیار‬ ‫رحیم مشــایی یکشنبه ‪ ۱۱‬شهریور‬ ‫برگزار شــد‪ .‬جلســه پیش به دلیل‬ ‫عدم حضور وکیالن و اعتراض تند‬ ‫مشــایی به کیفرخواست به تعویق‬ ‫افتاد‪ .‬جلســه یکشنبه نیز کم‌حاشیه‬ ‫نبود و حتی شــماری از حامیان این‬ ‫«نزدیک‌ترین یــار» احمدی‌نژاد در‬ ‫برابر دادگاه تجمع کردند‪ .‬مشــایی‬ ‫در ایــن جلســه ســئواالت قاضی‬ ‫دادگاه را بی‌پاسخ گذاشت‪ .‬قاضی‬ ‫او را به ارتباط با «جاسوسان انگلیسی‬ ‫و اسرائیلی» متهم کرد‪.‬‬

‫‪Phone:604.767.2523‬‬ ‫‪Phone:604.767.2523‬‬

‫‪,,‬‬

‫‪Facebook.com/NorthShoreIranianChurch‬‬ ‫‪Facebook.com/NorthShoreIranianChurch‬‬

‫‪20‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫«خبرگان و نظارت بر عملکرد نیروهای مسلح»‬

‫خامنه‌ای‪ :‬اص ً‬ ‫ال حرفش را نزنید‬ ‫جنجــال نظــارت بــر عملکــرد‬ ‫زیر‌مجموعه‌های علــی خامنه‌ای‬ ‫با انتشــار نامه مهدی کروبی‪ ،‬آغاز‬ ‫پنجمین اجالس خبرگان رهبری و‬ ‫دفاع احمد جنتی از عملکرد رهبر‬ ‫بــار دیگر در ایران بر ســر زبان‌ها‬ ‫افتاده است‪.‬‬

‫مهــدی کروبــی چنــد روز پیش‬ ‫با انتشــار نامه‌ای بــه عملکرد علی‬ ‫خامنه‌ای و زیرمجموعه‌های رهبری‬ ‫انتقاد تندی وارد و وضعیت موجود‬ ‫کشــور را ماحصل عدم نظارت بر‬ ‫عملکرد آنها اعالم کرده است‪.‬‬ ‫روز سه‌شــنبه‪ ۱۳ ،‬شــهریور‪ ،‬هــم‬ ‫پنجمین اجالس خبرگان رهبری در‬ ‫غیاب حســن روحانی آغاز به کار‬ ‫کرد و احمد جنتی به عنوان رئیس‬ ‫این مجلــس به مفاد نامــه کروبی‬ ‫واکنش نشان داد‪.‬‬ ‫آقای جنتی گفت که «نقشــه شوم‬ ‫دشــمنان‪ ،‬ثبت هزینه ناکارآمدی‬ ‫دستگاه‌ها پای رهبری است؛ طوری‬ ‫تبلیــغ می‌کنند که انــگار رهبری‪،‬‬ ‫در همه امور اجرایی کشــور‪ ،‬فعال‬ ‫مایشاءهستند‪».‬‬ ‫موضوع نظارت بر عملکرد نهاد‌های‬ ‫تحت علی خامنه‌ای سال‌هاست که‬ ‫به جنجالی سیاسی در ایران تبدیل‬ ‫شــده و هیچ نهــاد نظارتــی حتی‬ ‫مجلس خبرگان رهبری هم اجازه‬ ‫بررسی عملکرد این نهاد‌ها را ندارد‪.‬‬ ‫صدا و ســیما‪ ،‬قــوه قضائیــه‪ ،‬بنیاد‬ ‫مستضعفان‪ ،‬آســتان قدس رضوی‬ ‫و نیرو‌هــای مســلح مهم‌تریــن‬ ‫نهاد‌های زیرنظر خامنه‌ای هســتند‬ ‫که سال‌هاست مصون از نظارت و‬ ‫بازرسیهستند‪.‬‬ ‫او در دوران رهبــری خــود بــه‬ ‫آن‌دسته از اعضای مجلس خبرگان‬ ‫رهبری که قصد بررســی عملکرد‬ ‫زیر‌مجموعه‌های وی را داشــته‌اند‬ ‫گفته اجــازه چنین کاری را به آنها‬ ‫نخواهد داد‪.‬‬ ‫این موضــوع برای نخســتین‌بار از‬ ‫ســوی عباس نبوی‪ ،‬رئیس مؤسسه‬ ‫«تمدن و توسعه اســامی» در سال‬ ‫‪ ۱۳۹۰‬و در جمع گروهی از اعضای‬ ‫انصار حزب‌اهلل تهران رســانه‌ای و‬ ‫عمومی شد‪.‬‬ ‫آقای نبوی در این جلسه گفته بود‬ ‫که آقای خامنه‌ای در آخرین دیدار‬ ‫خود با نمایندگان مجلس خبرگان‬ ‫گفته اجــازه نخواهــد داد آنها در‬ ‫کارهای وی دخالت کنند‪.‬‬ ‫او افــزوده بــود رهبــر جمهوری‬ ‫اســامی خطــاب بــه نمایندگان‬ ‫مجلــس خبــرگان رهبــری گفته‬ ‫«در مورد خرده‌ریز‌هــا [نظارت بر‬ ‫عملکــرد نهاد‌هــای زیرمجموعه‬ ‫رهبری] نمی‌پذیرم که شــما وارد‬ ‫جزئیاتشوید‪».‬‬ ‫بــه گفتــه آقــای نبــوی‪ ،‬آیت‌اهلل‬ ‫خامنه‌ای در این جلســه افزوده بود‬ ‫که «این‌که بگوییــد ما می‌خواهیم‬ ‫درباره این مــوارد که مث ً‬ ‫ال چرا این‬ ‫آقا را به فالن ســمت برگزیدید و‬ ‫چرا بــه فالنی اجــازه داده‌اید‪ ،‬من‬ ‫نمی‌پذیرم که شــما بخواهید وارد‬ ‫شوید‪».‬‬

‫موضوع نظــارت مجلس خبرگان‬ ‫رهبری بر عملکرد زیرمجموعه‌های‬ ‫ولــی فقیــه از ابتــدای تشــکیل‬ ‫ایــن مجلــس مطــرح و افــرادی‬ ‫هم‌چون احمــد جنتی‪ ،‬محمد‌رضا‬ ‫مهدوی‌کنــی و اکبــر هاشــمی‬ ‫رفسنجانی پیگیر آن بوده‌اند‪.‬‬ ‫احمد جنتی در یک گفت‌وگوی‬ ‫کمتر دیده شده با شماره ‪ ۴۱‬مجله‬ ‫«حکومت اســامی» در سال ‪۱۳۸۵‬‬ ‫به تفصیــل درباره ایــن موضوع و‬ ‫مخالفــت آیت‌اهلل خامنــه‌ای با آن‬ ‫سخن گفته است‪.‬‬ ‫آقای جنتی یادآور شده که به همراه‬ ‫هاشمی‌رفســنجانی و مهدوی‌کنی‬ ‫موافق تشکیل نهاد‌های متعددی در‬ ‫مجلس خبرگان بوده تا بر عملکرد‬ ‫نهاد‌هــای زیرمجموعــه رهبــری‬ ‫نظارت کند‪.‬‬ ‫آن‌طور کــه رئیس کنونی مجلس‬ ‫خبــرگان رهبری گفته این مجلس‬ ‫تا زمانی کــه روح‌اهلل خمینی زنده‬ ‫بوده به خود اجازه نمــی‌داد «وارد‬ ‫این قضيه» شود‪ ،‬چون «شأن ايشان‬

‫[خمینی] ّ‬ ‫اجل از اين بود كه بخواهيم‬ ‫با ايشان در اين خصوصيات صحبت‬ ‫كنيم‪».‬‬ ‫به گفته آقای جنتی‪ ،‬پس از مرگ‬ ‫بنیانگــذار جمهــوری اســامی و‬ ‫انتخاب علی خامنه‌ای با عنوان رهبر‬ ‫جدید‪ ،‬مجلس خبــرگان بار دیگر‬ ‫تشــکیل جلســه می‌دهد و در این‬ ‫مورد بحث و بررسی می‌کند‪.‬‬ ‫آن‌طور که رئیس شــورای نگهبان‬ ‫توضیــح داده‪ ،‬اکثریــت اعضــای‬ ‫مجلس خبرگان رهبری با موضوع‬ ‫نظارت بر عملکــرد مجموعه‌های‬ ‫زیر‌نظر ولی فقیــه موافق بودند که‬ ‫این مسئله با خامنه‌ای هم مطرح و با‬ ‫مخالفت او مواجه شد‪.‬‬ ‫او اضافــه کــرده کــه دربــاره این‬ ‫موضوع اعضــای مجلس خبرگان‬ ‫رهبری در چندین جلسه با خامنه‌ای‬ ‫بحث و گفت‌وگو کردند‪ ،‬اما موفق‬ ‫به نشدند به اهداف خود برسند‪.‬‬ ‫آقای جنتــی روایت کرده آیت‌اهلل‬ ‫خامنه‌ای در این جلســات خطاب‬ ‫به اعضای مجلس خبرگان رهبری‬

‫فرمانده بسیج‪ :‬بوی مذاکره می‌آید‬ ‫سردار غالمحســین غیب‌پرور‪ ،‬رئیس سازمان بسیج مستضعفان‬ ‫معتقد است که آمریکا به دنبال جنگ نیست و «خالی می‌بندد»‪.‬‬

‫رادیو زمانه‪ -‬رئیس سازمان بسیج چهارشنبه‪ ۱۴‬شهریور «راه‌حلی» برای‬ ‫مشکالت جاری کشور ارائه داد‪ .‬او راه چاره را دخالت بیشتر بسیج در‬ ‫ت بسیج در امور‬ ‫امور کشور دانست و از کسانی که خواهان عدم دخال ‌‬ ‫کشورند انتقاد کرد‪.‬‬ ‫غیب‌پرور گفت‪« :‬برخی می‌گویند مشکالت کشور راه حل سیاسی‬ ‫دارد این حرف‌ها بوی بحث مذاکره را می‌دهد‪ .‬مذاکره با چه کسی؟‬ ‫کسی که دستش به خیانت آلوده است؟»‬ ‫احمد جنتی‪ ،‬رئیس مجلس خبرگان نیز روز سه‌شــنبه ‪ ۱۳‬شهریور در‬ ‫آغاز پنجمین اجالس رســمی مجلس خبرگان رهبری (دوره پنجم)‬ ‫گفته بود‪« :‬برخی شیطنت‪‎‬ها برای برقراری مالقات در حاشیه اجالس‬ ‫ســازمان ملل میان ترامپ و آقای روحانی در جریان اســت‪ ».‬به‌گفته‬ ‫جنتی «اعتماد به شیطان بزرگ اشتباه است»‪.‬‬ ‫محمود واعظی‪ ،‬رئیس دفتر حســن روحانی‪ ،‬رئیس جمهوری ایران‪،‬‬ ‫امروز (چهارشنبه) این سخنان احمد جنتی را «بی‌پایه و اساس» خواند و‬ ‫گفت چنین چیزی «هیچ وقت مطرح نبوده»‪.‬‬ ‫دونالد ترامپ‪ ،‬رئیس‌جمهوری آمریکا ‪ ۳۰‬ژوئیه ‪ ۸ /‬مرداد اعالم کرد‬ ‫که حاضر است با حسن روحانی بدون هیچ پیش‌شرطی مذاکره کند‪،‬‬ ‫اما بعد گفت اگر مقامات ایران نخواهند او نیز مذاکره نمی‌کند‪.‬‬ ‫در پی این سخنان بیشتر مقامات ایرانی مذاکره با آمریکا را رد کردند‬ ‫و علی خامنه‌ای‪ ،‬رهبر جمهوری اســامی نیز مقامات حکومتی را از‬ ‫مذاکره با آمریکا پرهیز داد‪.‬‬ ‫رهبر جمهوری اسالمی ‪ ۷‬شهریور در دیدار با روحانی و اعضای هیئت‬ ‫دولت گفــت‪« :‬آن‌ها می‌خواهند مانور دهنــد که ما حتی جمهوری‬ ‫اســامی ایران را به پای میز مذاکره آوردیم‪ ».‬خامنه‌ای ‪ ۲۲‬مرداد نیز‬ ‫درباره احتمال جنگ با آمریکا گفته بود‪« :‬جنگ نخواهد شد و مذاکره‬ ‫نخواهیمکرد‪».‬‬ ‫فرمانده بسیج نیز همین سخن رهبر جمهوری اسالمی را تکرار کرد و‬ ‫گفت‪« :‬آمریکایی‌ها به‌دنبال این قضایا نیستند و اگر می‌گویند خالی‬ ‫می‌بندند‪».‬‬ ‫فرمانده بســیج درباره درخواست فرانسه برای مذاکرات موشکی نیز‬ ‫گفت‪ :‬هیچ دولت بیگانه‌ای حق ندارد به ما باید و نباید بگوید‪ )…( .‬در‬ ‫خصوص این مسایل بار‌ها گفته‌ایم آن‌ها (مقامات فرانسه) در جایگاهی‬ ‫نیستند که حتی به ما مشاوره بدهند‪ ،‬ما خود رأی داریم و مسیر کام ً‬ ‫ال‬ ‫مشخص بوده و بهتر است آن‌ها کوتاه بیایند‪».‬‬ ‫پنج‌شنبه گذشــته ژان ایو لودریان‪ ،‬وزیر خارجه فرانسه‪ ،‬اظهار داشت‬ ‫که ایــران نمی‌تواند از مذاکره بر ســر آینده توافق هســته‌ای‪ ،‬برنامه‬ ‫موشک‌های بالستیک خود و نقش و نفوذش در خاورمیانه سر باز زند‪.‬‬

‫‪2۸‬‬

‫سال بیست ودوم‪ .‬شماره ‪ 1311‬جمعه ‪ 27‬اسفند ‪139۵‬‬

‫‪20 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫نگاهی به رسانههای‬ ‫فارسیزبان کشورهای غربی‬ ‫مجیدمحمدی‬ ‫در تاریخ ‪ 9‬بهمن ‪ 139۵‬روزنامهی “حمایت” که مبانی اسالمگرایی و جریان چپ را که امروز مؤتلف‬ ‫روزنامه رسمی قوهی قضاییهی جمهوری اسالمی است‪ ،‬اسالمگرایی است کمتر مورد انتقاد قرار دهد‪ .‬این را هم‬ ‫در بخش آگهیهای خود‪ ،‬احکام غیابی زندانهای اضافه کنم که سخن من در مورد برخی از کارکنان این‬ ‫بلند و کوتاه مدتی را علیه برخی از منتقدان و مخالفان رسانهها که با عشق و عالقه کار میکنند نیست؛ در مورد‬ ‫جمهوری اسالمی و هنرمندان منتشر کرد‪ .‬بر اساس این تصمیمگیران و سیاستگذاران است‪.‬‬ ‫آگهیها خانم گوگوش (فائقه آتشین)‪ ،‬نیکآهنگ توجه کنید که نویسندهی این مطلب همیشه قدردان‬ ‫کوثر (کارتونیست و روزنامهنگار)‪ ،‬مرضیه آرمین مالیاتدهندگان غربی برای تاسیس و تداوم این رسانهها‬ ‫(نویسنده و وبالگنویس و دختر محسن آرمین از بوده است و تالش داشته مرزهای محدودکنندهی‬ ‫عملكرد اين‬ ‫سازمانما بــا‬ ‫«عملكرد‬ ‫گفته‬ ‫من در‬ ‫سعیداست‪ ،‬با‬ ‫اسالمی)‪،‬اقدامى‬ ‫انقالب سؤال و‬ ‫مدتی«دفتر‬ ‫اتهاماتکه‬ ‫توضیحات‬ ‫مجاهدین‬ ‫اعضای‬ ‫پــسدرازحالی که به‬ ‫بشکند‬ ‫رغم برخی‬ ‫دفترعلی‬ ‫آنها را‬ ‫رهبری]‬ ‫[زیرمجموعه‬ ‫تشــكيالت‬ ‫كنيد‪،‬‬ ‫سؤال‬ ‫دفتر‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫باشيد‬ ‫ارتباط‬ ‫دارد‪.‬در خبرگان‬ ‫حضور آنها‬ ‫مانع‬ ‫رهبری‬ ‫کریمیان (مدیر تلویزیون ماهوارهای ِجم)‪ ،‬تارا اینانلو نحوهی سازماندهی و کار آنها نیز انتقاد‬ ‫فرق‬ ‫تشكيالت‬ ‫مى‌كند‪».‬هنرمند)‪ ،‬آرمان حقیقت‪،‬ببينيد‬ ‫شد‪».‬‬ ‫امینمنانواری‬ ‫(عکاس و‬ ‫حرفهای و ماموریت این رسانهها‬ ‫انجامچهوظایف‬ ‫درباره اين‪ )2‬عدم‬ ‫جمهوری‬ ‫رهبر‬ ‫جنتی‪،‬‬ ‫آقای‬ ‫گفته‬ ‫‌ام‪».‬‬ ‫ه‬ ‫كرد‬ ‫یکیمیاز‬ ‫رفســنجانی‬ ‫هاشــمی‬ ‫اکبر‬ ‫بهرستمی‪ ،‬فاطمه طبری قاضی‪ ،‬فرهاد نیکویی و سهراب که در بسیاری از موارد در کار این رسانهها به چشم‬ ‫یکباید‬ ‫رهبری‬ ‫خبرگان‬ ‫افزوده‬ ‫اسالمی‬ ‫گفته‬ ‫جلسات‬ ‫خامنه‌ای‬ ‫در‬ ‫خامنباه‌ای‬ ‫حامیان‬ ‫مهم‬ ‫سال‪ ،‬اکثرا ً‬ ‫آقایباالی‬ ‫‪ 1۶‬تا‬ ‫زندان (از‬ ‫امجدی به‬ ‫برخی‬ ‫علیاکنون‬ ‫قبال و‬ ‫‌ترینمطلب‬ ‫ی این‬ ‫نویسنده‬ ‫اینکه‬ ‫چهاردر اینخورد‪.‬‬ ‫آنهاکند‬ ‫بررسی‬ ‫رهبر‬ ‫سال)انتصاب‬ ‫ابتدا‬ ‫«دستور»بهخواهد‬ ‫علیهدفتر‬ ‫اعضای‬ ‫فعالیت به‬ ‫پس‬ ‫چندبود‬ ‫رهبری‬ ‫خبرگان‬ ‫مجلس‬ ‫تبلیغی‬ ‫اند‪.‬رااتهام‬ ‫‌هاشده‬ ‫محکوم‬ ‫کهاست‬ ‫سالی‬ ‫داشته و‬ ‫همکاری‬ ‫صورت آزاد‬ ‫نظام‪،‬خود از آنها‬ ‫مدیریت»‬ ‫و‬ ‫تدبیر‬ ‫«خالف‬ ‫اگــر‬ ‫که‬ ‫اعضای‬ ‫که‬ ‫اطالعاتی‬ ‫هرگونــه‬ ‫داد‬ ‫توانســت‬ ‫خمینی‬ ‫‌اهلل‬ ‫ح‬ ‫رو‬ ‫مرگ‬ ‫از‬ ‫توهین به خمینی و خامنهای‪ ،‬توهین به مقدسات‪ ،‬و اقدام از برخی از آنها رسما (رادیو زمانه‪ ،‬صدای امریکا) و از‬ ‫است‪.‬کند‪.‬‬ ‫بودهاقدام‬ ‫‌تواند‬ ‫‌وقت می‬ ‫علیهآن‬ ‫بود‪،‬‬ ‫مجلس خبرگان رهبری م‬ ‫پس‬ ‫رهبرییا برساند‬ ‫طور راغیربه مسند‬ ‫‌خواهندبه او‬ ‫کشور‬ ‫امنیت‬ ‫محدودو شده‬ ‫رسمی منع‬ ‫برخییاز آنها‬ ‫قرمــز‬ ‫خــط‬ ‫دیگــر‪،‬‬ ‫عبارتــی‬ ‫بــه‬ ‫بگذارد‪.‬‬ ‫آنها‬ ‫اختیار‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫رهبری‬ ‫شــدن‬ ‫دائمی‬ ‫در‬ ‫نیــز‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫در این نوشته بحث من در باب چرایی و ماهیت این (بیبیسی فارسی) مانع از بیان این انتقادات نمیشود‪.‬‬ ‫نظارت بر‬ ‫بــرای‬ ‫نیسته‌ای‬ ‫‌اهلل خامن‬ ‫آیت‬ ‫گفته‪ ،‬رهبر‬ ‫احمد جنتی‬ ‫‌طور که‬ ‫زاویهایآن‬ ‫روزنامه خامنه‬ ‫یعنی عدم‬ ‫دیگر‬ ‫خواهم از‬ ‫بلکه می‬ ‫احکام‬ ‫داشت‪.‬به این رسانهها‬ ‫نقشایران‬ ‫نگارانی‌ایکه از‬ ‫برخی از‬ ‫خودتنها‬ ‫زیرمجموع‬ ‫میدر‬ ‫اســامی‬ ‫جمهــوری‬ ‫رهبری‬ ‫رهیافتاز دائمی‬ ‫میانحمایت‬ ‫جلســاتتواننداو در‬ ‫کشور (به‬ ‫بررسیزبان خارج‬ ‫هایبهفارسی‬ ‫‌هایرسانه‬ ‫آنه در‬ ‫انعکاس‬ ‫شدن(که کار‬ ‫براندازی‬ ‫آیند نمی‬ ‫‌های‬ ‫ه‬ ‫مجموع‬ ‫زیر‬ ‫مدیران‬ ‫انتصاب‬ ‫که‬ ‫گفتــه‬ ‫صراحت‬ ‫بــه‬ ‫مذکــور‬ ‫«من‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫گفته‬ ‫‌ای‬ ‫ه‬ ‫خامن‬ ‫‌اهلل‬ ‫ت‬ ‫آی‬ ‫یک وبسایت) بدین موضوع بپردازم‪.‬‬ ‫جز‬ ‫روزنامهنگار نیست) و رهیافت انتقادی و جستجوگرانه‬ ‫مجلس‬ ‫این و به‬ ‫محدودکهشده‬ ‫زیرمجموعه‌اش‬ ‫حدودنهاد‬ ‫عملکرد‬ ‫در‬ ‫اســامی را‬ ‫جوهــردرنظام‬ ‫روزنامهنگارثبات‬ ‫یک‬ ‫نویسم بعد از‬ ‫نوشتهاینرا می‬ ‫خودتا زمانی‬ ‫بدیل و‬ ‫رسانههای‬ ‫باالخص‬ ‫‌های که کار‬ ‫(کهاز این به‬ ‫“تقاطع”بیش‬ ‫سایتدخالت‬ ‫ورود و‬ ‫«ربطی»دربه وی‬ ‫خبرگان‬ ‫اجالس‬ ‫ایجاددر‬ ‫تمایزی‌بينم‪.‬‬ ‫رهبری م‬ ‫مخاطب کمتری‬ ‫اجازهوب‬ ‫ماه‪،‬‬ ‫بدین علت‬ ‫کنند و‬ ‫مقایسهندارد‪.‬سدشکن سانسور است‬ ‫است‪.‬‬ ‫نشده‬ ‫نظارت داده‬ ‫منظور‬ ‫منتشر‌ای در عیــن‬ ‫خامنــه‬ ‫برخی از اینآقــای‬ ‫بــود کــه دوره رهبری‬ ‫حــالرا هــم‬ ‫احکام را‬ ‫دارد)‬ ‫بزرگتر‬ ‫رسانههای‬ ‫با‬ ‫بحثکنند‪.‬‬ ‫فراموش می‬ ‫ماموریت خود‬ ‫مشخص‬ ‫جلسات‬ ‫کردهاین‬ ‫او در‬ ‫های اگــر‬ ‫کــرده‬ ‫رادیوها واضافــه‬ ‫گفتيم‬ ‫تصويب‬ ‫تخلفــی بادرالبیرا ‪۱۰‬‬ ‫تلویزیون‬ ‫طورها و‬ ‫وببهسایت‬ ‫است و‬ ‫کنيم‪ .‬مانع از‬ ‫که البته‬ ‫ســالهاسالمی‬ ‫جمهوری‬ ‫‪ )3‬همراهی‬ ‫صدایآن‬ ‫قضائیه ومثلعملکرد‬ ‫به قوه‬ ‫بدهد و‬ ‫‌هایش رخ‬ ‫زیرمجموع‬ ‫در‬ ‫دموکراسی را‬ ‫الزمونيست‬ ‫بیهسی‬ ‫اشــارهرادیو فردا‪ ،‬بی‬ ‫امریکا‪،‬‬ ‫فارسی زبان‬ ‫گرایی‬ ‫بازیامنیتی اسالم‬ ‫مخاطرات‬ ‫ویسرکوب‬ ‫اخبار‬ ‫انعکاس‬ ‫زمانه‪ ،‬قــوه‬ ‫گفته کــه‬ ‫کــرده‬ ‫جمهوریو یا‬ ‫«سکوت» کرده‬ ‫برابر‪-‬آنها‬ ‫نیز در‬ ‫ریاستبا‬ ‫دوم«بی‌پرده‬ ‫(کتاب‬ ‫بياوريم‪».‬‬ ‫میدر‬ ‫اسالمیاينجا‬ ‫فرانسه‬ ‫قضاييه‪ ،‬رادیو‬ ‫دویچهوله‪ ،‬و‬ ‫فارسی‪،‬ورادیو‬ ‫دوران‬ ‫شود‪ .‬در‬ ‫که و‬ ‫تشــكيالت‬ ‫دارد‪،‬‬ ‫زيادى‬ ‫«قضــات‬ ‫صورت‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫نکنند‪،‬‬ ‫اقدامی»‬ ‫«هیچ‬ ‫ص‪)۱۴۷‬‬ ‫‌رفسنجانی»‪،‬‬ ‫ی‬ ‫هاشم‬ ‫همه از منابع عمومی برای کار خود استفاده میکنند جمهوری اوباما سیاست این دولت‪ ،‬خشنود سازی‬ ‫كــه در‬ ‫دارد‪،‬‬ ‫رهبر ربط‬ ‫عملکرد آنها به‬ ‫است که‬ ‫ســال‬ ‫هاشــمی‬ ‫گروههای‬ ‫برای افراد و‬ ‫داردشدن‬ ‫كارمندانــی«صدا‬ ‫مأموریت آنها‬ ‫و‬ ‫وقایعفقیه بود‬ ‫آوردنپسدلازولی‬ ‫آقایدست‬ ‫اسالمی و به‬ ‫جمهوری‬ ‫اطالعات‪ ،‬واگر‬ ‫فعاليت دارند‪،‬‬ ‫كشــور‬ ‫سراسر‬ ‫ی‌کند‪.‬‬ ‫قرارو‬ ‫کروبی‬ ‫در هم‬ ‫‪۱۳۸۸‬‬ ‫پیدامسد‬ ‫«شکستن‬ ‫جریان آزاد‬ ‫صدا»‪،‬‬ ‫بی‬ ‫مهــدیامریکا‬ ‫‌چــونصدای‬ ‫سردبیری‬ ‫سانسور» و به همین علت فردی‬ ‫كرد‪،‬‬ ‫خالفى‬ ‫‌ها بود‬ ‫‌ای‬ ‫علیدرخامنه‬ ‫موسوی با‬ ‫میرحسین‬ ‫بازمانده‬ ‫اقدامخبر‬ ‫بخشى این‬ ‫كسى ‪-‬دراز انتشار‬ ‫است‬ ‫سازمان‬ ‫جنتی‬ ‫دست احمد‬ ‫سالها زیر‬ ‫استداللکه‬ ‫اند‪ .‬علی خامنه‌ای با اینگرفت‬ ‫مسؤوليتش با رهبری نيست‪».‬‬ ‫تبلیغاتمجلس‬ ‫که توانست دست اعضای‬ ‫حاشیه‬ ‫تدریج به‬ ‫کرد و‬ ‫میپیدا‬ ‫اسالمی کارزاویه‬ ‫خروج از‬ ‫حتیبهبعد از‬ ‫کرد و‬ ‫اخبار‬ ‫رهبرغفلت از‬ ‫چرا‬ ‫هایش‬ ‫سیاست‬ ‫سازمان و‬ ‫انتقادی از‬ ‫برایهیک‬ ‫سرکوب؟بخش خبرگان رهبــری ازایران‬ ‫اســامی در‬ ‫جمهوری‬ ‫مجموع‬ ‫هم‬ ‫مرگش‬ ‫زمــان‬ ‫آن و تا‬ ‫شــد‬ ‫‌هایبار رانده‬ ‫آنهــانیاورد‪.‬‬ ‫دیگری از این جلســات با موضوع خود کوتــاه کند وبهبهعمل‬ ‫اجازه انتقاد‌هایی متوجه عملکرد نهاد‌های‬ ‫جمهوری‬ ‫البی‬ ‫به‬ ‫نزدیک‬ ‫افراد‬ ‫حضور‬ ‫برای‬ ‫کافی‬ ‫باشد‪:‬حوزه‌های شواهد‬ ‫تواند داشته‬ ‫علت می‬ ‫این خبر‬ ‫عدم انتشار‬ ‫نظارت‬ ‫رهبریسهبرای‬ ‫خبرگان‬ ‫ورود‬ ‫ورود به‬ ‫مدیریتی‌اش را زیرمجموعه رهبری می‌کرد‪.‬‬ ‫سرکوبها در‬ ‫نبودن‬ ‫خبری‬ ‫بر‪ )1‬در‬ ‫پرداخت‬ ‫دارد؛بــامثل‬ ‫مهــدیوجود‬ ‫ندهد‪ .‬جمهوری اسالمی در صدای امریکا‬ ‫مخالفت‬ ‫مسلح‬ ‫اولویت‌های‬ ‫عملکرد نیرو‬ ‫که‬ ‫وجودی‬ ‫کروبی اما‬ ‫در بیبی‬ ‫رسانهها او(مثل‬ ‫برخی از‬ ‫اسالمیو که‬ ‫اسلوینهکه از‬ ‫باربارا‬ ‫نویسی به‬ ‫الزحمه‬ ‫اینمجلس‬ ‫اعضای‬ ‫خطاب به‬ ‫کــرده‬ ‫کار شد‬ ‫حقاین‬ ‫سیموفق به‬ ‫شرایطی‬ ‫‌های‬ ‫ن‌بــار نام‬ ‫خانمچندی‬ ‫شــد‪،‬‬ ‫یادداشتحصــر‬ ‫همیشه ً‬ ‫اخراج چندین‬ ‫است و‬ ‫اسالمی‬ ‫رئیسجمهوری‬ ‫رفسنجانی‪ ،‬البی‬ ‫هاشمی نزدیکان‬ ‫اکبربودهاند‪.‬‬ ‫ال بدانکهمتهم‬ ‫فارسی‬ ‫امریکا)که «اص‬ ‫صدایگفته بود‬ ‫خبرگانیارهبری‬ ‫عملکرد‬ ‫انتقاد از‬ ‫‌ای در‬ ‫سرگشــاده‬ ‫‌هایشرفتار این‬ ‫انتقادی به‬ ‫نگرش‬ ‫تشخیصهمکاران‬ ‫رغم تن از‬ ‫(علی‬ ‫نزنيد‪».‬رسانه از عدم تنوع مهمانها‬ ‫منتقدانرااین دو‬ ‫حرفش‬ ‫مجمع‬ ‫پیشــین‬ ‫منتشــر‬ ‫‌مجموعه‬ ‫رسانه وکهزیر‬ ‫مصلحتاین رهبر‬ ‫مدیران‬ ‫اند‪.‬‬ ‫داشته‬ ‫ها‬ ‫گزارش‬ ‫و‬ ‫اخبار‬ ‫انعکاس‬ ‫در‬ ‫موسسه‬ ‫گرایان‬ ‫چپ‬ ‫های‬ ‫نوشته‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫دیدگاه‬ ‫همیشگی‬ ‫اوانتشار‬ ‫ّ‬ ‫یادآور شــده «نيروهاى مســلح‪ ،‬نظام هم ســال ‪ ۱۳۸۸‬اعــام کرده کــرد و رهبر را مســئول وضعیت‬ ‫کرد‪.‬از افراد به‬ ‫بسیاری‬ ‫همکاری‬ ‫عملکردبه قرارداد و‬ ‫صدای امریکا‬ ‫مذهبی و‬ ‫اصالح‬ ‫و‬ ‫نيســت‪ .‬مگر‬ ‫طلبانف‌ها‬ ‫ايــن حر‬ ‫جای‬ ‫جمهوری نظارت بر‬ ‫رهبرکه موضوع‬ ‫دوستداران بود‬ ‫معرفی‬ ‫موجود ایران‬ ‫مهمانان‬ ‫به‬ ‫پرداخت‬ ‫محدودیت‬ ‫یا‬ ‫بودجه‬ ‫کمبود‬ ‫علت‬ ‫داشته‬ ‫ها‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫جایی‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫هم‬ ‫آن‬ ‫که‬ ‫اسالمی‬ ‫مى‌شــود كســى در ميان نيروهاى زیر‌مجموعه‌هــای رهبر در مجلس ریشه این مصونیت‌ها هم مخالفت‬ ‫برای پرداخت‬ ‫بودجههای‬ ‫صریحاصوال‬ ‫اندووبهمیگویند‬ ‫پایان داده‬ ‫خبــرگان اخبار‬ ‫مسائلیبه حاشیه رفتن‬ ‫شود) و‬ ‫توازن وبرقرار‬ ‫باشدح اگر‬ ‫مسل ّ‬ ‫راجع به‬ ‫وارد شود‬ ‫تصویب‬ ‫رهبری بــه‬ ‫درخواست‬ ‫‌ای با‬ ‫علی خامن‬ ‫از‬ ‫برخی‬ ‫اما‬ ‫ندارند؛‬ ‫مطلب‬ ‫نوشتن‬ ‫برای‬ ‫تحلیلگران‬ ‫به‬ ‫جمهوری‬ ‫منظر‬ ‫از‬ ‫ساختارشکن‬ ‫افراد‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫گزارش‬ ‫و‬ ‫ايجاد شــبهه كند؟ در اين صورت «قانون» تبدیل شده بود‪.‬‬ ‫گروهی از اعضای مجلس خبرگان‬ ‫جهات‬ ‫منظوراز این‬ ‫اسالمی‬ ‫پسجمهوری‬ ‫بــودالبی‬ ‫نزدیکان‬ ‫كارکنند‪.‬‬ ‫نمى‌تواندمی‬ ‫اسالمی شکایت‬ ‫كند‪».‬‬ ‫فرمانده‬ ‫آقــای هاشــمی گفتــه‬ ‫مستثنابر‬ ‫نظارت‬ ‫بررسی و‬ ‫رهبری به‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫سازی‬ ‫محدود‬ ‫های‬ ‫سیاست‬ ‫در‬ ‫فارسی‬ ‫احمــدبیبی‬ ‫البته‬ ‫جنتــی‬ ‫سی توضیــح داده کــه از تصویــب ایــن قانــون بــود که زیر‌مجموعه‌‌های خود به خصوص‬ ‫کند و بدون‬ ‫اصرارعمل می‬ ‫برابرامریکا‬ ‫صدای‬ ‫هوشمندانههتر‌ایاز در‬ ‫خودت‌اهلل خامنــ‬ ‫آیــ‬ ‫مجلس‬ ‫خبــرگان رهبری شــروع نیرو‌های مسلح است‪.‬‬ ‫بــهمحدود‬ ‫بسیار‬ ‫مجلــسسیاه و با‬ ‫اعضایفهرست‬ ‫برخــی کردن‬ ‫درست‬ ‫شهروندی به اضافه انجام ماموریت ممکن است‬ ‫دعوت شغل‬ ‫مدیــرانو نهاد‌های‬ ‫خبرگاندعوتکرد‬ ‫بررسىباودرست کردن‬ ‫تالشبرمیکند‬ ‫از‬ ‫فردا) برای‬ ‫(ردایوهایی‬ ‫‌پور محیط‬ ‫ی به‬ ‫تدریج‬ ‫رسانههای‬ ‫فارسیزبان بهبهنام قل‬ ‫ناهمرنگ«اگر بنا‬ ‫افرادهم گفته‬ ‫رهبری‬ ‫بــرای ارائه‬ ‫ظاهر‪،‬رهبری‬ ‫زیرمجموعــه‬

‫دارالـترجمه ایـرانیـان‬ ‫‪Iranian Translation Centre‬‬

‫* ترجمه ریﺰ نمرات‪ ،‬شناسنامه‪ ،‬پاسپورت‬ ‫* ترجمه سند ازدواج و طﻼق‪ ،‬اسناد ملکی‪ ،‬پر کردن نامههای اداری حقوقی و شﺨﺼی‬ ‫* تدریس کتاب سیتیﺰن شیپ و تابﻌیت کانادا‬

‫حمید دادیزاده‬

‫مترجم دادگاههای پناهندگی و دیگر ارگانهای دوﻟتی‬ ‫مترجم مورد پﺬیرش ‪ ،ICBC‬ترجمه گواهینامه و نامههای بیمه ایران‬ ‫«مالقات با تعیین وقت قبلی»‬

‫‪Tel: (604) 889-5854 Email: hdadizadeh@yahoo.com‬‬ ‫‪1239 Coleman Street, North Vancouver‬‬

‫کسب‬ ‫آن مش‬ ‫ایرانی‬ ‫روزنام‬ ‫امریک‬ ‫میکن‬ ‫هنوز‬ ‫عمل‬ ‫کردها‬ ‫یا فیس‬ ‫وب س‬ ‫مثل اخ‬ ‫دیدار‬ ‫مقامات‬ ‫در کش‬ ‫شهرو‬ ‫کسانی‬ ‫نگذار‬ ‫نگرش‬ ‫گزارش‬ ‫کلیک‬ ‫اخبار‬ ‫نیست‬

‫روابط‬

‫روابط‬ ‫رسانه‬ ‫کوله‬ ‫سرمای‬ ‫برای پ‬ ‫میبرن‬ ‫این و‬ ‫دارد و‬ ‫بیبیس‬ ‫رفسنج‬

‫رله تو‬

‫بزرگ‬ ‫بدون‬ ‫خبر م‬ ‫و روز‬ ‫رسانه‬ ‫آنها بی‬ ‫توجه‬

‫‪19 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 19‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫فروش پنهانی و ارزان‌فروشی راه‪‎‬های جمهوری اسالمی برای مقابله با تحریم نفت‬ ‫کیهــان لنــدن‪ -‬رســانه‪‎‬های ژاپنی‬ ‫دوشنبه‪ ،‬سوم سپتامبر (‪ ۱۲‬شهریور)‬ ‫گزارش دادند شرکت‪‎‬های بزرگ‬ ‫عمده‌فروشــی نفت ژاپــن در حال‬ ‫آماده شدن برای توقف خرید نفت‬ ‫از ایران در ماه آینده میالدی هستند‪.‬‬ ‫ایــن اقدام در رابطــه با تحریم‌های‬ ‫آمریــکا علیه جمهوری اســامی‬ ‫است که از ماه نوامبر آغاز می‌‏شود‪.‬‬ ‫خبرگزاری فرانســه گــزارش داده‬ ‫توکیو تالش کرده اســت تا برای‬ ‫ادامه واردات نفت از ایران معافیت‬ ‫دریافــت کند اما به نظر می‌رســد‬ ‫بعید است که آمریکا با این معافیت‬ ‫موافت کند‪.‬‬ ‫ســخنگوی شــرکت عمده‌فروش‬ ‫شــوا شــل ســیکو به خبرگزاری‬ ‫فرانسه گفته است‪« :‬ما گفته‌ایم که‬ ‫تصمیــم دولت در مــورد واردات‬ ‫نفت از ایران را رعایت اما از اظهار‬ ‫نظر بیشتر خودداری می‌کنیم زیرا‬ ‫اطالعــات در مــورد تجارت‌های‬ ‫منحصر به فرد را فاش نمی‌کنیم‪».‬‬ ‫هیروشیگه سکو وزیر تجارت ژاپن‬ ‫در ماه اوت گفت توکیو مذاکرات‬ ‫بیشــتری با آمریکا بــرای دریافت‬ ‫معافیت از تحریم‌ها علیه تهران پیش‬ ‫خواهد برد‪.‬‬ ‫ژاپــن بــه دنبــال واردات نفت از‬ ‫کشورهای دیگر اســت تا کمبود‬ ‫نفت ناشــی از تحریم‪‎‬های ایران را‬ ‫جبران کند‪ .‬به نوشــته رســانه‌های‬ ‫ژاپنی شــرکت بزرگ نفتی ژاپن با‬ ‫ایــن حال‪ ،‬در حــال یافتن راه‌هایی‬ ‫برای افزایش واردات از کشورهای‬

‫دیگــر واردات نفت خام ایران ‪۵٫۳‬‬ ‫درصــد از کل واردات نفت ژاپن‬ ‫را تشــکیل می‌دهد اما توکیو برای‬ ‫امنیت انرژی خود به تامین نفت از‬ ‫ایران وابسته است‪.‬‬ ‫جمهوری اســامی تالش می‪‎‬کند‬ ‫مشتریان اصلی نفت خود را حفظ‬ ‫کند‪ .‬خبرگــزاری بلومبــرگ در‬ ‫گزارشی می‪‎‬نویسد‪ ،‬دونالد ترامپ‬ ‫صادرات نفــت ایران را هدف قرار‬ ‫داده‪ ،‬امــا تحریم‪‎‬هــای آمریــکا به‬ ‫تنهایی برای قطع کامل درآمدهای‬ ‫نفتی ایران کافی نیست‪.‬‬ ‫در این باره الن میلیگان کارشناس‬ ‫مسائل نفتی می‪‎‬گوید ارائه تخفیف‪،‬‬ ‫معامالت تهاتــری و قاچاق نفت و‬ ‫حتی غیرفعال کردن سیســتم‪‎‬های‬ ‫ردگیــری نفتکش‪‎‬هــا از جملــه‬ ‫راه‪‎‬هایی است که رژیم ایران ممکن‬ ‫است از آنها برای حفظ حدود ‪۸۰۰‬‬ ‫هزار بشــکه از صادرات نفت خود‬ ‫بعد از اجرای تحریم‪‎‬های آمریکا در‬ ‫ماه نوامبر استفاده کند‪.‬‬ ‫بلومبرگ اشــاره کــرده تحریم‪‎‬ها‬ ‫لطمه قابل توجهــی به فروش نفت‬ ‫ایــران خواهد زد امــا فروش نفت‬ ‫کمتــر از یک میلیون بشــکه نیز تا‬ ‫حــدی می‪‎‬توانــد از تبعــات منفی‬ ‫تحریم‪‎‬ها از جمله کاهش شــدید‬ ‫ارزش ریال و افزایش تورم بکاهد‪.‬‬ ‫چین‪ ،‬ترکیه و هند احتماال همچنان‬ ‫به خرید نفت از ایران ادامه خواهند‬ ‫داد‪ ،‬در حالــی که دیگر مشــتریان‬ ‫عمده نظیــر ژاپن‪ ،‬کــره جنوبی و‬ ‫کشــورهای اروپایی از همین حاال‬

‫طریق تانکرهــای عبوری از عراق‪،‬‬ ‫افغانستان و پاکستان خواهد بود‪.‬‬ ‫ارزان‌فروشی و تهاتر‬

‫فاش نمی‪‎‬شــد‪ .‬به گفته‌ی وی «این‬ ‫میزان صادرات در کاهش آســیب‬ ‫مالی وارده به ایران مهم خواهد بود‪،‬‬ ‫اما تاثیر قابل توجهی در بازار جهانی‬ ‫نفت نخواهد داشت‪».‬‬

‫می‪‎‬گویــد‪« :‬چیــن‪ ،‬ترکیــه و هند‬ ‫احتماال پــس از مــاه نوامبر خرید‬ ‫نفت از ایــران را ادامه خواهند داد‪.‬‬ ‫پاالیشــگاه‪‎‬های خصوصــی چینی‬ ‫ممکن اســت پنهانی از ایران نفت‬ ‫خریداریکنند‪».‬‬ ‫وی افــزود‪ ،‬ممکــن اســت ایران‬ ‫در ســال ‪ ،۲۰۱۹‬مجموعــاً روزانه‬ ‫‪ ۸۰۰‬هزار بشــکه نفت صادر کند‬ ‫کــه حدود ‪ ۲۰۰‬هزار بشــکه آن از‬

‫قطــع خرید نفت از ایــران را آغاز‬ ‫کرده‪‎‬اند‪.‬‬ ‫در دور قبلــی تحریم‪‎‬ها رژیم ایران‬ ‫توانســت از طریق غیرفعال کردن‬ ‫سیســتم‌های ردیابی تانکرهایش‪،‬‬ ‫مســیر و حجم صادرات نفت خود‬ ‫را پنهان کند و میلیون‪‎‬ها بشکه نفت خرید و فروش پنهانی‬ ‫صادر کند‪.‬‬ ‫رابین میلز تحلیلگر ارشــد موسسه ایمان ناصری مدیر بخش خاورمیانه‬ ‫قمر انــرژی در دوبی گفت‪ ،‬تقریباً موسســه ‪ FGA‬لنــدن در این‌بــاره‬ ‫روزانه ‪ ۲۰۰‬هزار بشــکه از فروش‬ ‫نفت ایران در دوره بعد از تحریم‪‎‬ها‬ ‫»نرخ بهتر‪ ،‬سرعت بیشتر«‬

‫صرافی دنیا‬

‫برخی کارشناسان معتقدند بسیاری‬ ‫از خریــداران نمی‪‎‬توانند در مقابل‬ ‫تخفیف‪‎‬های قابــل توجه مقاومت‬ ‫کنند و برخی ممکن است با استفاده‬ ‫از معامالت تهاتری همچون اوایل‬ ‫دهه جاری میــادی از ایران نفت‬ ‫بخرند‪ .‬احسا خومان تحلیلگر ارشد‬ ‫موسسه مالی میتسوبیشی یواف‌جی‬ ‫می‌گویــد‪« :‬تجــارت تهاتــری و‬ ‫مکانیزم‪‎‬هــای تامین مالــیِ ویژه از‬ ‫جمله راه‏‌هایی هستند که مشتریان‬ ‫نفت ایران می‪‎‬توانند پرداخت‪‎‬های‬ ‫نفتی بــه ایــن کشــور را در دوره‬ ‫تحریم‌ها ادامه دهند‪».‬‬ ‫هنــد در فاصله ســال‪‎‬های ‪ ۲۰۱۲‬تا‬ ‫‪ ۲۰۱۶‬با روپیه از ایران نفت خرید و‬ ‫ایران از این پول برای واردات کاال‬ ‫از هند استفاده کرد‪.‬‬ ‫با وجود اســتفاده از این تاکتیک‪‎‬ها‬ ‫تردیدی نیســت که صنعت نفت و‬ ‫اقتصاد ایــران از تحریم‪‎‬های جدید‬ ‫دولت آمریکا به شــدت آســیب‬ ‫خواهد دید‪ .‬صادرات نفت ایران به‬ ‫اروپــا از ماه مه تا کنون ‪ ۴۵‬درصد‪،‬‬ ‫یعنــی ‪ ۲۲۶‬هــزار بشــکه در روز‬ ‫کاهش یافته و شرکت‌های توتال و‬ ‫رویال داچ شل خرید نفت از تهران‬ ‫را به کلی متوقف ساخته‌اند‪.‬‬

‫‪604-913-2324‬‬

‫‪Greater Vancouver Real Estate Advisor‬‬

‫‪Experience the Professional Difference‬‬

‫‪www.HoumanTaba.com‬‬ ‫‪West Real Estate Services‬‬

‫‪18‬‬

‫‪18 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫نجات برجام‬

‫«ماموریتیتقریباناممکن»‬ ‫به نوشته «هندلزبالت» دولت آلمان و اتحادیه اروپا در پی یافتن راه‌هایی‬ ‫مستقل از تحریم‌های آمریکا برای تبادل مالی با ایران هستند‪ .‬چند پیشنهاد‬ ‫در حال بررسی است‪ ،‬اما بحث‌های درونی نشان می‌دهند که هنوز راه‬ ‫حلی یافت نشده است‪.‬‬

‫دویچــه وله‪ -‬بــه ابتــکار وزارت‬ ‫امور خارجه آلمــان «گروه کاری‬ ‫تحریم‌ها» تأســیس شــده که قرار‬ ‫اســت کانال‌هایی بــرای تبادالت‬ ‫مالی بیابد که خارج از شعاع عمل‬ ‫تحریم‌های آمریکا باشد‪ .‬به نوشته‬ ‫روزنامــه آلمانــی «هندلزبــات»‬ ‫(منتشــره در روز ‪ ۴‬ســپتامبر)‪ ،‬این‬ ‫وظیف ‌ه شــاقی بــرای اعضای گروه‌‬ ‫ی اســت که در برلین فعالیت‬ ‫کار ‌‬ ‫می‌کنند‪.‬‬ ‫«هندلزبــات» دربــاره ایــن گروه‬ ‫کاری و دیگــر تالش‌هایی که در‬ ‫آلمان و اتحادیه اروپــا در رابطه با‬ ‫نجات توافق اتمی با ایران صورت‬ ‫می‌گیرد‪ ،‬گزارشــی منتشر کرده با‬ ‫عنوان «ماموریتــی تقریبا ناممکن»‬ ‫کــه فرازهایــی از آن را در اینجــا‬ ‫می‌خوانید‪.‬‬ ‫به نوشــته «هندلزبــات»‪ ،‬اعضای‬ ‫«گروه کاری تحریم‌ها» که متشکل‬ ‫از رؤسای بخش‌های امور خارجه‪،‬‬ ‫اقتصادی و مالی و نیز دفتر صدارت‬ ‫عظمایآلماناستپنجشنبهگذشته‬ ‫‪ ۸‬شهریور (‪ ۳۰‬اوت) برای نخستین‬ ‫بار با یکدیگر مالقات کردند‪.‬‬ ‫اروپایی‌هــا نگران‌اند کــه تحریم‬ ‫اقتصادی نقطه پایانــی برای توافق‬ ‫اتمی باشــد و منجر به رقابت میان‬ ‫کشــورهای منطقه خاورمیانه برای‬ ‫داشــتن ســاح‌های اتمی شــود‪.‬‬ ‫اروپــا چگونــه می‌تواند بــا وجود‬ ‫تحریم‌های آمریکا اســتقاللش را‬ ‫حفظ کند؟ چطور می‌تواند در برابر‬ ‫برتری دالر مقاومــت کند؟ این‌ها‬ ‫پرسش‌هایی هستند که پاسخ به آنها‬ ‫در حال حاضر از همیشــه مهم‌تر به‬ ‫نظر می‌رسد‪.‬‬ ‫در حــال حاضر اوالف شــولتس‪،‬‬ ‫وزیر دارایی آلمان‪ ،‬در حال مشاوره‬ ‫با همتایان خــود در پاریس و لندن‬ ‫اســت تا کانال‌هایی را مســتقل از‬ ‫آمریــکا بــرای پرداخت پــول به‬ ‫وجود بیاورند‪ .‬گفت‌وگوهایی نیز‬ ‫با کمیسیون اتحادیه اروپا در جریان‬ ‫است‪.‬‬ ‫هایکو مــاس‪ ،‬وزیر امــور خارجه‬ ‫آلمان‪ ،‬اخیرا پیشنهادی رادیکال را‬ ‫مطرح کرد‪ .‬پیشــنهاد ماس این بود‬ ‫که برای نجات برجام و خنثی کردن‬ ‫ترکش‌های برخاسته از تحریم ایران‬ ‫از ســوی آمریکا یک سیستم مالی‬ ‫اروپایی در برابر «سوئيفت» (جامعه‬ ‫جهانــی ارتباطات مالی بین بانکی)‬ ‫ایجاد شود‪ .‬سوئيفت شریان اصلی‬ ‫بازرگانــی خارجی اســت‪ .‬درباره‬ ‫پیشــنهاد هایکو مــاس در «گروه‬ ‫کاری تحریم‌ها» هم بحث می‌شود‪.‬‬ ‫هدف از ایجاد ســوئیفت‪ ،‬تســریع‬ ‫تراکنش‌های مالی در سطح جهان‬ ‫بود؛ نهادی که می‌بایست مستقل از‬ ‫سیاست و تصمیم دولت‌ها امر داد‬ ‫و ســتد در پهنه گیتی را هماهنگ‬

‫کند‪ .‬اما فشــارهای آمریکا پس از‬ ‫حمالت تروریســتی یازده سپتامبر‬ ‫در عمل به اصل ناظر بر این شــبکه‬ ‫مالی‪ ،‬یعنی مستقل بودن از سیاست‬ ‫دولت‌ها‪ ،‬آسیب رساند‪ .‬سوئيفت از‬ ‫تحریم‌هــای آمریکا علیه ایران هم‬ ‫بدون اما و اگر پیروی می‌کند‪ .‬چون‬ ‫مدیران آن از مجازاتهای دســتگاه‬ ‫قضاییآمریکامی‌ترسند‪.‬‬ ‫اما کارشناسان به خوبی می‌دانند که‬ ‫تاسیس نهادی که بتواند بدیلی برای‬ ‫سوئیفت باشد در کوتاه‌مدت میسر‬ ‫نیســت‪ .‬اروپایی‌ها در کوتاه‌مدت‬ ‫تنها همرا با چینی‌ها می‌‌توانند چنین‬ ‫نهــادی را بنــا کنند‪ .‬امــا تعویض‬ ‫وابســتگی به آمریکا با وابستگی به‬ ‫چین چندان عاقالنه به نظر نمی‌رسد‪.‬‬ ‫در محافل اقتصادی بروکسل گفته‬ ‫می‌شود که حتی در طوالنی‌مدت‬ ‫هــم وجــود دو جامعــه جهانــی‬ ‫ارتباطات مالی بین بانکی که با هم‬ ‫رقابت کنند تنها باعث سردرگمی‬ ‫می‌شــود‪ .‬به همین دلیل کمیسیون‬ ‫اتحادیه اروپا نمی‌خواهد به بررسی‬ ‫ایــده هایکــو مــاس ادامــه دهد ‪.‬‬

‫همچنیــن وزارت امــور خارجــه‬ ‫آلمان در این میان دریافته که مهم‬ ‫این است که بتوان همین سوئیفت‬ ‫موجــود را در برابر تحریم‌ها مقاوم‬ ‫ساخت‪.‬‬ ‫اتحاد سیاســی‪ ،‬ناتوان در راهکار‬ ‫اقتصادی‬

‫مقامات اتحادیه اروپا در بروکسل‬ ‫بــه راه حلــی دیگر می‌اندیشــند‪.‬‬ ‫کشــورهای عضــو ایــن اتحادیه‬ ‫می‌توانند شــرکتی را تاسیس کنند‬ ‫که در رابطه با تامین مالی معامالت‬ ‫با ایران کمــک کند‪ .‬اتحادیه اروپا‬ ‫در سال‌های گذشته همواره به این‬ ‫وسیله متوسل شده است‪.‬‬ ‫در بروکســل گفتــه می‌شــود که‬ ‫آلمــان‪ ،‬فرانســه و بریتانیــا که در‬ ‫مذاکرات مربــوط به توافق اتمی با‬

‫ایران مشارکت داشــتند می‌توانند‬ ‫چنین شرکتی را تاسیس کنند‪ .‬در‬ ‫«گــروه کاری تحریم‌ها» در برلین‬ ‫هم در این باره بحث شــده اســت‪.‬‬ ‫چنین شــرکتی می‌توانــد به عنوان‬ ‫میانجی میــان طرف‌های اروپایی و‬ ‫ایرانی در معامالت مربوط به ایران‬ ‫عمل کند‪ .‬اگر موضوع فقط بر سر‬ ‫پرداخت باشد این شرکت حتی نیاز‬ ‫به جواز بانک هم ندارد‪.‬‬ ‫در موضوعــات مربــوط بــه ایران‬ ‫‪ ۲۸‬کشــور اتحادیه اروپــا در کنار‬ ‫هم و در برابر آمریکا ایســتاده‌اند و‬ ‫می‌خواهند توافق اتمی را که ترامپ‬ ‫به طور یکجانبه از آن خارج شــد‬ ‫را نجات بدهند‪ .‬فدریکا موگرینی‪،‬‬ ‫هماهنگ‌کننده سیاســت خارجی‬ ‫اتحادیــه اروپــا‪ ،‬گفته اســت که‬ ‫اتحادیه اروپا مصمم به ماندن بر سر‬ ‫این توافق است‪.‬‬

‫با آنکه اروپایی‌ها در این باره با هم‬ ‫توافــق دارند اما یافتــن راهی برای‬ ‫رسیدن به مقصودشان دشوار است‪.‬‬ ‫آمریــکا بانک‌ها و شــرکت‌های‬ ‫سراســر دنیا را تهدیــد می‌کند که‬ ‫در صــورت ادامــه داد و ســتد بــا‬ ‫ایران با مجازات روبرو می‌شــوند‪،‬‬ ‫برای نمونه دیگر اجازه فعالیت در‬ ‫بازارهای آمریکا را نخواهند داشت‪.‬‬ ‫آمریکا در دوره ریاست جمهوری‬ ‫دونالــد ترامپ با حدتی بی‌ســابقه‬ ‫قــدرت دالر را بــه بقیه دنیا نشــان‬ ‫می‌دهــد‪ .‬در بازارهای مالی جهان‬ ‫نمی‌تــوان از کنار دالر گذشــت؛‬ ‫دالر واحد تبادالت مالی در بسیاری‬ ‫از معامالت مواد خام اســت و این‬ ‫چیزی اســت که بــه مجازات‌های‬ ‫تجــاری آمریکا جنبــه‌ای جهانی‬ ‫می‌بخشد‪.‬‬ ‫سیاســت تحریمــی ترامــپ بــه‬

‫ی مهلت داد‬ ‫ایران برای «نجات برجام» تا ‪ ۱۴‬آبان به کشورهای اروپای ‌‬ ‫معاون وزیر خارجه ایران روز سه‌شــنبه ‪ ۱۳‬شهریور خبر داد که تهران به‬ ‫ی تا ‪ ۱۴‬آبان مهلت داده اســت تا راه‌حل عملی برای‬ ‫کشــورهای اروپای ‌‬ ‫خرید نفت و تجارت با ایران ارائه کنند‪ .‬این تاریخ مقارن با اجرای مرحله‬ ‫دوم تحریم‌های آمریکاست که قرار است صنعت نفت ایران را هدف گیرد‪.‬‬

‫رادیو فــردا‪ -‬عبــاس عراقچی در‬ ‫مصاحبه با شــبکه چهار تلویزیون‬ ‫ایران گفت که سیســتم‌های مالی‬ ‫و کانال‌هــای بانکــی کشــورهای‬ ‫اروپایی برای همکاری با ایران باید‬ ‫تا قبل از ‪ ۱۴‬آبان ایجاد شده باشد‪.‬‬ ‫وی تاکید کــرد که پیــش از این‬ ‫تاریخ باید مسیرهای فروش نفت به‬ ‫اروپا مشخص شده باشد‪.‬‬ ‫آقــای عراقچی اضافه کــرد‪« :‬آنها‬ ‫می‌دانند اگــر این را تامین نکنند و‬ ‫اگر راهش را پیدا نکنند ما در برجام‬ ‫نخواهیم ماند‪ .‬اگر تا ‪ ۱۴‬آبان نتوانند‬ ‫کاری انجام بدهند فایده‌ای ندارد»‪.‬‬ ‫وی در عیــن حــال گفــت کــه‬ ‫کشــورهای اروپایــی هنــوز‬ ‫راهکارهای «عملیاتی و عینی» برای‬ ‫مقابله با تحریم‌هــای آمریکا ارائه‬ ‫نکرده‌اند‪.‬‬ ‫رهبر جمهوری اسالمی روز هفتم‬ ‫شهریور ضمن تاکید بر «منتفی بودن‬ ‫هر گونه مذاکره بــا آمریکایی‌ها»‬ ‫اعــام کرده بود که دولت حســن‬ ‫روحانــی نباید در زمینــه برجام و‬ ‫اقتصاد به اروپایی‌ها امید داشته باشد‪.‬‬ ‫مقامات جمهوری اســامی خرید‬ ‫نفت و مبادالت بانکی را مهم‌ترین‬ ‫انتظارات ایــران از اتحادیــه اروپا‬

‫اعالم کرده‌اند‪ .‬بــا این حال خرید‬ ‫روزانه نفت اروپا از ایران که در ماه‬ ‫مارس حدود ‪ ۷۴۰‬هزار بشکه بود‪،‬‬ ‫در ماه اوت به ‪ ۳۸۷‬هزار بشکه افت‬ ‫پیدا کرده است‪.‬‬ ‫دونالــد ترامــپ رئیس‌جمهوری‬ ‫آمریــکا روز ‪ ۱۵‬مــرداد با امضای‬ ‫فرمانــی اعالم کرد که بخشــی از‬ ‫تحریم‌ها علیه جمهوری اســامی‬ ‫که پس از دستیابی به توافق هسته‌ای‬ ‫معلق شــده بود‪ ،‬بــار دیگر اجرایی‬ ‫شدند‪.‬‬ ‫تحریم‌هــای دور اول آمریکا علیه‬ ‫تهــران دسترســی ایران بــه دالر‪،‬‬ ‫تجارت فلزات‪ ،‬زغال ســنگ‪ ،‬نرم‬ ‫افــزار صنعتی و صنایع خــودرو را‬ ‫مورد هدف قرار داده است‪.‬‬ ‫آمریکا اعالم کرده است در مرحله‬ ‫بعــدی تحریم‌ها کــه روز ‪ ۱۳‬آبان‬ ‫آغاز می‌شــود‪ ،‬صنعت نفت ایران‬ ‫را هدف قرار خواهد داد و در حال‬ ‫حاضر تالش می‌کند واردات نفت‬ ‫ایران از ســوی متحــدان خود را به‬ ‫صفربرساند‪.‬‬ ‫آقای عراقچی دراین مصاحبه اذعان‬ ‫کــرد که شــرکت‌های خصوصی‬ ‫اروپــا بازارهای آمریــکا را به بازار‬ ‫ایران ترجیح خواهند داد و ایران را‬

‫ترک خواهند کرد یا می‌کنند‪.‬‬ ‫وی در عین حال گفت‪« :‬حرف ما به‬ ‫اروپایی‌ها خیلی روشن است؛ اگر‬ ‫معتقدید که‌برجــام یک موضوع‬ ‫امنیتی‪ ،‬حیثیتی و سیاسی اروپاست‬ ‫برای آن هزینه پرداخت کنید ‪ ...‬اگر‬ ‫آمریکا می‌خواهــد آنها را جریمه‬ ‫کند جریمه‌ها را باید متقبل شوید و‬ ‫شرایطی را فراهم کنید که کمپانی و‬ ‫بانک شما بیایند با ایران در آرامش‬ ‫کار کنند و نگران نباشند»‪.‬‬ ‫با وجــود مذاکرات ایــران و اروپا‬ ‫برای ادامــه برجام و تاکید مقامات‬ ‫اروپایی بر حفظ این توافق‪ ،‬چندین‬ ‫ت اروپایی از بازار ایران خارج‬ ‫شرک ‌‬ ‫شده‌اند‪.‬‬ ‫شــرکت نفتی توتال فرانســه‪ ،‬سه‬ ‫شرکت هواپیمایی بریتیش‌ایرویز‪،‬‬ ‫کی‌ال‌ام و ایرفرانس‪ ،‬شــرکت‌های‬ ‫خودروســازی دایملر‪ ،‬رنــو‪ ،‬مزدا‪،‬‬ ‫هیونــدای و پــی‌اس‌ای از جملــه‬ ‫شــرکت‌هایی هســتند که تنها در‬ ‫دو ماه گذشــته از بازار ایران خارج‬

‫شده‌اند‪.‬‬ ‫آقــای عراقچی همچنین گفت که‬ ‫تحریم‌های آمریــکا از هم اکنون‬ ‫شروع شده و خریداران نفت ایران‬ ‫اقدام به کاهــش خرید نفت خود‬ ‫کرده‌اند‪.‬‬ ‫وی اضافه کرد‪« :‬فشارهای آمریکا‬ ‫به اوج خود رســیده و در ‪ ۱۴‬آبان‬ ‫هم چیزی بیشتر از اینکه االن هست‬ ‫اتفــاق نخواهــد افتــاد‪ .‬آمریکا در‬ ‫حقیقت همه کارت‌های خودش را‬ ‫رو کرده است»‪.‬‬ ‫رئیــس ســازمان مدیریــت و‬ ‫برنامه‌ریــزی ایــران ســال ‪ ۹۸‬را‬ ‫سالی «اســتثنایی در تاریخ معاصر‬ ‫ایران» خوانــده و گفته که به دلیل‬ ‫تحریم‌هــای آمریــکا‪ ،‬بودجه این‬ ‫سال به شــکل «ویژه» و «متناسب با‬ ‫تحریم‌ها» تصویب می‌شود‪.‬‬ ‫مقامات جمهوری اسالمی همچنین‬ ‫از ذخیره‌ســازی مواد غذایی برای‬ ‫شرایط اضطراری خبر داده‌اند‪.‬‬

‫اروپایی‌هــا محدودیت حاکمیت‬ ‫مالی‌شان را نشــان می‌دهد‪ ،‬چه در‬ ‫مــورد تحریم‌های اقتصــادی علیه‬ ‫روســیه چه در مورد مناقشه بر سر‬ ‫توافق اتمی با ایران‪ .‬آمریکا تصمیم‬ ‫دارد با اجــرای تحریم‌هایی که از‬ ‫ماه نوامبر به اجرا می‌گذارد‪ ،‬امکان‬ ‫صــادرات نفــت ایــران را به صفر‬ ‫برساند و رهبری حکومت ایران را‬ ‫به زانو درآورد‪.‬‬ ‫تحریم‌های آمریکا قرار اســت که‬ ‫از ماه نوامبر اجرایی شــوند‪ .‬عباس‬ ‫عراقچی‪ ،‬معاون سیاسی وزیر امور‬ ‫خارجه ایران‪ ،‬سه‌شنبه ‪ ۱۳‬شهریور‬ ‫(‪ ۴‬سپتامبر) در شــبکه ‪ ۴‬تلویزیون‬ ‫ایــران گفت‪« :‬مهلتی کــه آمریکا‬ ‫برای اعمــال تحریم‌های بعدی در‬ ‫آبانمــاه تعیین کرده اســت همان‬ ‫چیزی اســت که ما بــه اروپایی‌ها‬ ‫گفتیم که تا قبل از آن باید ســاز و‬ ‫کارهای عملیاتی‌شان را ارائه دهند‬ ‫و این یک مهلت مشخص است و‬ ‫اروپایی‌ها هم می‌دانند تا آن تاریخ‬ ‫(‪ ۱۴‬آبان) همه چیز باید مشــخص‬ ‫شود‪».‬‬ ‫اتحادیــه اروپا ماههاســت با تب و‬ ‫تاب در فکر یافتــن راهی در برابر‬ ‫تحریم‌هــای آمریــکا علیــه ایران‬ ‫است‪ ،‬اما تا کنون موفق نبوده است‪.‬‬ ‫اتحادیه اروپا در آغاز تابستان قانونی‬ ‫را دوبــاره فعال کرد کــه طبق آن‬ ‫شــرکت‌های اروپایی مجاز نیستند‬ ‫تحریم‌های آمریکا علیــه ایران را‬ ‫رعایت کنند‪ .‬امــا تقریبا هیچ یک‬ ‫از شرکت‌ها وقعی به این ممنوعیت‬ ‫نمی‌گذارنــد‪ ،‬چون تــرس بیرون‬ ‫رانده شــدن از بازار آمریکا بســیار‬ ‫بزرگ است‪.‬‬ ‫افزون بر این‪ ،‬اتحادیه اروپا از بانک‬ ‫ســرمایه‌گذاری اروپا ‪ EIB‬خواسته‬ ‫که از پروژه‌های در ایران با وام‌های‬ ‫کم بهره حمایت کنــد‪ .‬این بانک‬ ‫در واقع بانکی اســت که برای امور‬ ‫داخل اروپا تاسیس شده است‪ .‬این‬ ‫بانک که در لوکزامبورگ اســت‬ ‫هنوز به خواست اتحادیه اروپا پاسخ‬ ‫نداده است‪.‬‬ ‫ســاده‌ترین راه بــرای تبــادل مالی‬ ‫میان ایران و اروپا وقتی اســت که‬ ‫بانک‌هــای مرکــزی وارد عمــل‬ ‫بشــوند‪ .‬در بروکسل گفته می‌شود‬ ‫که ایــران در دویچه بوندس‌بانک‬ ‫و بانــک د فرانس حســاب دارد و‬ ‫می‌توان از این حســاب‌ها استفاده‬ ‫کرد‪ .‬اما بانک‌های مرکزی حاضر‬ ‫به انجام این کار نیستند و می‌گویند‬ ‫هم خطــر پولشــویی در این میان‬ ‫بسیار زیاد است و هم خطر اینکه با‬ ‫مجازات‌های آمریکا روبرو شوند‪،‬‬ ‫بــرای مثال نتوانند به آمریکا ســفر‬ ‫کنند تا در نشســت ساالنه صندوق‬ ‫مالی جهانی شــرکت جویند‪ .‬البته‬ ‫کمیســیون اتحادیــه اروپــا معتقد‬ ‫اســت که ترس بانک‌های مرکزی‬ ‫مبالغه‌آمیزاست‪.‬‬ ‫اروپا در صورتی می‌تواند کانال‌های‬ ‫پرداختی خودش را به وجود بیاورد‬ ‫که بتواند جایگاه یورو را به عنوان‬ ‫ارز ذخیره مستحکم ســازد‪ .‬و این‬ ‫تنهــا در صورتــی ممکــن اســت‬ ‫که یورو قــادر به مقاومت بیشــتر‬ ‫در برابــر بحران‌هــا باشــد‪ .‬در این‬ ‫زمینه سالهاســت بحث می‌شود و‬ ‫پیشنهادهاییارائهمی‌گردد‪،‬اماهنوز‬ ‫پیشرفت بزرگی حاصل نشده است‪.‬‬

‫‪17 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 17‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Premier Mortgage Consultant‬‬ ‫‪at Vancouver’s Top Producing Mortgage Office‬‬

‫«بهترین نرخ بهره با بهترین شرایط و دوره»‬

‫‪www.4frontmortgages.com‬‬

‫‪#105- 950 West Broadway, Vancouver‬‬

‫‪Azin Yazdani‬‬

‫‪Mortgage Consultant‬‬ ‫‪Services North Shore + Lower Mainland‬‬

‫‪Cell: 604.561.5045‬‬

‫‪azin.yazdani@4frontmortgages.com‬‬

‫آذین یزدانی‬ ‫»مشاور وام«‬

‫وامهای مسکونی‪ ،‬تجاری‪ ،‬ساخت وساز‬

‫با دسترسی به بانﮏهای مﺨتلﻒ و موسسات و سازمانهای ماﻟی‬ ‫* انواع وام مسکن (متناسﺐ با کردیت و پیشپرداخت شما)‬ ‫* وام مسکن برای تازه واردین به کانادا‬ ‫* وامهای ساخت و ساز‪ ،‬وام دوم‪ ،‬وام سوم‬ ‫* وام برای افراد کم درآمد و بیدرآمد‬ ‫* وام مسکن برای افراد بدکردیت یا ورشکسته‬ ‫‪Non Traditional & Self Employed Lending Programs‬‬

‫‪16‬‬

‫‪16 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫ظریف اختصاص نشست‬ ‫شورای امنیت به ایران را‬ ‫«وقیحانه»خواند‬

‫رادیو فردا‪ -‬محمدجــواد ظریف‪،‬‬ ‫وزیر خارجه ایران‪ ،‬اختصاص یکی‬ ‫از نشست‌های شورای امنیت سازمان‬ ‫ملل به ایران در حاشیه نشست امسال‬ ‫مجمع عمومی را «وقیحانه» خواند‪.‬‬ ‫این نشســت قــرار اســت روز ‪۲۶‬‬ ‫سپتامبر به ریاســت دونالد ترامپ‪،‬‬ ‫رئیس‌جمهوری آمریــکا‪ ،‬برگزار‬ ‫شود‪.‬‬ ‫آقــای ظریف روز چهارشــنبه ‪۱۴‬‬ ‫شــهریور در توئیتــی نوشــت که‬ ‫ترامپ با سوءاســتفاده از ریاســت‬ ‫دوره‌ای بر شورای امنیت می‌خواهد‬ ‫در آن جلسه توجهات را از موضوع‬ ‫فلسطینمنحرفکند‪.‬‬ ‫نیکی هیلــی‪ ،‬نماینــده آمریکا در‬ ‫سازمان ملل‪ ،‬روز سه‌شنبه با اشاره به‬ ‫ریاست دوره‌ای آمریکا در شورای‬ ‫امنیت گفته بــود که دونالد ترامپ‬ ‫قرار اســت اواخر ماه ســپتامبر در‬ ‫جریان مجمع عمومی سازمان ملل‬ ‫متحد ریاست یک نشست شورای‬ ‫امنیت درباره ایران را بر عهده گیرد‪.‬‬ ‫به گفته وی‪ ،‬این نشست با حضور‬ ‫رهبــران جهان برگزار می‌شــود و‬ ‫هدف از تشــکیل آن بررسی نحوه‬ ‫اعمال فشار بیشتر بر ایران به خاطر‬ ‫نقــض قطعنامه‌های ســازمان ملل‬ ‫است‪.‬‬ ‫محمدجواد ظریــف اما در توئیت‬ ‫خود نوشــت که «شــورای امنیت‬ ‫سازمان ملل متحد تنها یک قطعنامه‬ ‫درباره ایران دارد که دونالد ترامپ‬

‫آن را نقض کــرده و با زورگویی‬ ‫می‌خواهــد که دیگــران نیز چنین‬ ‫کنند»‪.‬‬ ‫اشاره آقای ظریف به توافق هسته‌ای‬ ‫ت جهانی با ایــران در‬ ‫شــش قدر ‌‬ ‫تیرماه ســال ‪ ۹۴‬اســت که شورای‬ ‫امنیت ســازمان ملل بــر آن صحه‬ ‫گذاشــته اســت‪ .‬دونالد ترامپ که‬ ‫همواره مخالف ایــن توافق بوده و‬ ‫آن را ضعیف توصیف کرده‪ ،‬روز‬ ‫‪ ۱۸‬اردیبهشت امسال واشینگتن را‬ ‫از آن خــارج کرد تا تحریم‌ها علیه‬ ‫تهران از سرگرفته شود‪.‬‬ ‫وزیــر خارجه ایران در ادامه توئیت‬ ‫خــود با اشــاره به ترامپ نوشــت‪:‬‬ ‫«او قصــد دارد بــا سوءاســتفاده از‬ ‫ریاست بر شــورای امنیت سازمان‬ ‫ملل موضوع جلســه‌ای را که برای‬ ‫هفتاد سال به فلســطین اختصاص‬ ‫یافته بود منحرف کند تا ایران را به‬ ‫خاطر شرایط وحشتناکی که ایاالت‬ ‫متحده و مشــتریان آن در سراســر‬ ‫خاورمیانــه بــه وجــود آورده‌اند‪،‬‬ ‫سرزنش کند‪ .‬وقاحت!»‬ ‫دیپلمات‌هــا گفته‌اند کــه ایران نیز‬ ‫می‌تواند درخواســت کنــد که در‬ ‫نشست ‪ ۲۶‬ســپتامبر شورای امنیت‬ ‫ســخنرانی داشــته باشــد‪ .‬حســن‬ ‫روحانی‪ ،‬رئیس‌جمهــوری ایران‪،‬‬ ‫قرار اســت هفتــه اول مهرماه برای‬ ‫حضور نشست مجموع عمومی به‬ ‫نیویورک برود‪.‬‬

‫دونالد ترامپ‪ :‬ایران اکنون‬ ‫در آشفتگی کامل است‬ ‫صدای آمریــکا‪ -‬پرزیدنت ترامپ‬ ‫در دیدار با شــیخ صبــاح الصباح‪،‬‬ ‫امیر کویت‪ ،‬به وضعیــت ایران در‬ ‫دو سال گذشته اشاره کرد و گفت‪:‬‬ ‫«ایران اکنون کشور بسیار متفاوتی‬ ‫در مقایســه با زمانی اســت که من‬ ‫وارد کاخ سفید شدم‪ .‬ایران اکنون‬ ‫در تالطم اســت‪ .‬وقتــی وارد کاخ‬ ‫سفید شدم موضوع این بود چقدر‬ ‫زمان خواهد برد که آنها خاورمیانه‬ ‫را کنترل کنند‪ .‬حاال مسئله این است‬ ‫کــه آنها نگران ادامــه حیات خود‬ ‫هستند‪».‬‬ ‫پرزیدنت ترامپ همچنین گفت که‬ ‫آماده گفتگو با رهبران ایران است‬ ‫اما اگر آنها این آمادگی را ندارند‪،‬‬ ‫اهمیتی نمی دهد‪« :‬خواهیم دید که‬ ‫چه رخ خواهد داد‪ .‬این که آیا می‬ ‫خواهند گفتگو کنند یا خیر‪ .‬بستگی‬ ‫به خودشان دارد نه به من‪ .‬من همیشه‬ ‫آمــاده ام‪ .‬اما فرقی هم نمی‌کند که‬

‫گفتگو کنند یا نه‪».‬‬ ‫وی در پاســخ به پرســش یکی از‬ ‫خبرنگاران در کاخ ســفید درباره‬ ‫احتمال دیــدار با حســن روحانی‬ ‫در نیویــورک گفت که هر چیزی‬ ‫امکان‌پذیــر اســت‪ .‬وی گفــت‬ ‫نمی‌تواند پیش‌بینی کند در ارتباط‬ ‫بــا ایران چه اتفاقــی خواهد افتاد و‬ ‫مهم نیســت که آیا رهبــران ایران‬ ‫می‌خواهند بــا او گفت‌وگو کنند‬ ‫یا خیــر‪ .‬ترامپ گفــت‪« :‬ایران در‬ ‫حال حاضر آشفته شــده است‪ .‬در‬ ‫آشفتگی کامل قرار دارد ‪ ...‬و آنها‬ ‫حاال فقط نگران نجات خودشان به‬ ‫عنوان یک کشور هستند‪».‬‬ ‫نمایندهآمریکادرسازمانمللمتحد‬ ‫روز سه‌شــنبه اعالم کرد پرزیدنت‬ ‫ترامپ خواســتار برگزاری نشست‬ ‫ویژه شورای امنیت برای گفت‌وگو‬ ‫درباره ایران در اواخر سپتامبر است‪.‬‬

‫اعتراض دیده‌بان حقوق بشر‬ ‫به تشدید سرکوب فعاالن مدنی در ایران‬

‫دیده‌بان حقوق بشــر با اشاره به‬ ‫بازداشت دست‌کم پنج وکیل و‬ ‫فعال مدنی در ایران از «تشدید»‬ ‫سرکوب‌ها در روزهای گذشته‬ ‫خبر داده اســت‪ .‬این سازمان‬ ‫بین‌المللی جمهوری اســامی‬ ‫را به «خاموش کردن صداهای‬ ‫مســالمت‌آمیز مخالــف» متهم‬ ‫می‌کند‪.‬‬

‫دویچه ولــه‪ -‬ســازمان بین‌المللی‬ ‫دیده‌بان حقوق بشر روز چهارشنبه‬ ‫‪ ۱۴‬شــهریور (پنجــم ســپتامبر)‬ ‫اعالم کرد که جمهوری اســامی‬ ‫ســرکوب مدافعان حقوق بشــر و‬ ‫مدافعــان حقوق زنــان در ایران را‬ ‫تشدید کرده است‪.‬‬ ‫این ســازمان با اشــاره به بازداشت‬ ‫چهــار مدافع حقوق بشــری دیگر‬ ‫و نیز رضا خندان‪ ،‬همســر نســرین‬ ‫ســتوده وکیل سرشناس‪ ،‬طی چند‬ ‫روز گذشــته در ایران‪ ،‬خواســتار‬ ‫آزادی فــوری آنها شــده اســت‪.‬‬ ‫به گفته ایــن ســازمان بین‌المللی‪،‬‬ ‫بازداشت این افراد تنها به خاطر بیان‬ ‫مســالمت‌جویانه نظرات‌شان بوده‬ ‫است‪.‬‬ ‫فــرخ فــروزان و پیام درفشــان دو‬ ‫وکیــل پرونده‌های مدافعان حقوق‬ ‫بشــر در ایران هســتند که روز نهم‬ ‫شــهریور گذشــته در منزل آرش‬ ‫کیخسروی‪ ،‬همکار زندانی‌شان‪ ،‬در‬ ‫کرج بازداشت شدند‪ .‬پیام درفشان‬ ‫در کنار آرش کیخسروی یکی از‬ ‫وکالی نسرین ستوده بود‪.‬‬ ‫آرش کیخســروی روز ‪۲۷‬‬ ‫مردادماه گذشــته به همراه قاســم‬ ‫شعله‌سعدی و مســعود جوادیه‪ ،‬دو‬ ‫وکیل دادگستری دیگر‪ ،‬در مقابل‬ ‫مجلس شــورای اسالمی بازداشت‬ ‫شده بود‪ .‬قاسم شعله‌سعدی پیش‌تر‬ ‫با انتشــار ویدئویی دلیــل حضور‬ ‫خــود در مقابل مجلس را اعتراض‬ ‫به «نظارت استصوابی»عنوان کرده‬ ‫بود‪ .‬پیام درفشان نیز که خود پیش‬

‫از دستگیری وکالت شعله‌سعدی و‬ ‫کیخسروی را برعهده داشت‪ ،‬روز‬ ‫‪ ۳۱‬مــرداد گفته بود که دادســتانی‬ ‫اتهام این دو وکیل بازداشت‌شــده‬ ‫را «تجمع و تبانی علیه امنیت ملی»‬ ‫عنوان کرده است‪.‬‬ ‫یــک منبــع کــه نخواســته نامش‬ ‫فاش شــود به دیده‌بان حقوق بشر‬ ‫گفته اســت که مأمــوران وزارت‬ ‫اطالعات پیش‌تر منتظر درفشــان و‬ ‫فــروزان بوده‌اند و بــه محض پیاده‬ ‫شــدن آنها از خودرو برای دیدار با‬ ‫خانواده همکار زندانی‌شــان آرش‬ ‫کیخســروی‪ ،‬ایــن دو وکیــل را‬ ‫بازداشت کرده‌اند‪.‬‬ ‫پیام درفشــان و آرش کیخسروی‬ ‫همچنین وکالت خانواده کاووس‬ ‫ســیدامامی را نیز برعهده داشــتند‪.‬‬ ‫کاووس سیدامامی یکی از فعاالن‬ ‫محیط زیســت بود کــه بهمن‌ماه‬ ‫گذشــته به شکلی مشــکوک در‬ ‫زندان درگذشت‪.‬‬ ‫نســرین ســتوده‪ ،‬وکیل سرشناس‬ ‫و فعال حقوق بشــری نیــز روز ‪۲۳‬‬ ‫خردادماه بازداشــت شد‪ .‬او از سوم‬ ‫شــهریورماه گذشــته در اعتراض‬

‫بــه فشــارهای وارده بــر خــود و‬ ‫خانواده‌اش دست به اعتصاب غذا‬ ‫زده است‪.‬‬ ‫بازداشــت هــدی عمیــد‪ ،‬وکیل‬ ‫دادگستری و نجمه واحدی‪ ،‬هر دو‬ ‫از فعاالن حقوق زنان‪ ،‬در روز دهم‬ ‫شــهریورماه نیز از دیگر جلوه‌های‬ ‫تشدید ســرکوب فعاالن مدنی در‬ ‫ایران است که دیده‌بان حقوق بشر‬ ‫در گزارش خود از آنها یاد می‌کند‪.‬‬ ‫هــدی عمیــد و نجمه واحــدی از‬ ‫فعاالنــی بودند کــه کارگاه‌هایی‬ ‫آموزشــی را در رابطــه بــا حقوق‬ ‫زنان و حق برابر در ازدواج برگزار‬ ‫می‌کردند‪.‬‬ ‫دیده‌بــان حقوق بشــر همچنین به‬ ‫بازداشت رضا خندان‪ ،‬همسر نسرین‬ ‫ستوده‪ ،‬در روز ‪ ۱۳‬شهریور به عنوان‬ ‫یکی دیگر از نشــانه‌های تشــدید‬ ‫ســرکوب فعاالن مدنــی در ایران‬ ‫اشاره می‌کند‪.‬‬ ‫محمد مقیمی‪ ،‬وکیل رضا خندان‪،‬‬ ‫گفته است که موکل‌اش را پس از‬ ‫دستگیری به دادسرای اوین برده و‬ ‫پس از تفهیــم اتهام‌های «اجتماع و‬ ‫تبانی علیه امنیت ملی»‪« ،‬تبلیغ علیه‬

‫واعظی‪ :‬اظهارات جنتی درباره دیدار روحانی و ترامپ‬ ‫بی‌پایه و اساس است‬ ‫رادیــو فــردا‪ -‬رئیس دفتر حســن‬ ‫روحانی روز چهارشنبه ‪ ۱۴‬شهریور‬ ‫اظهــارات احمــد جنتــی دربــاره‬ ‫قصد رئیس‌جمهــوری ایران برای‬ ‫دیــدار بــا دونالد ترامــپ‪ ،‬همتای‬ ‫آمریکایــی‌اش‪ ،‬در حاشــیه مجمع‬ ‫عمومی ســازمان ملل را رد کرد و‬ ‫آن را «بی‌پایه و اساس» خواند‪.‬‬ ‫محمود واعظی در جمع خبرنگاران‬ ‫به اظهارات رئیس مجلس خبرگان‬ ‫در پنجمیــن اجالس رســمی این‬ ‫مجلس اشاره کرد و گفته او درباره‬ ‫دیدار احتمالی ترامپ و روحانی را‬ ‫با حرف‌های مردم در کوچه و بازار‬ ‫مقایسهکرد‪.‬‬ ‫وی گفــت‪« :‬رئیس محترم مجلس‬ ‫خبــرگان گفته‌انــد کــه برخــی‬ ‫می‌خواهند بــه نیویــورک بروند‬ ‫تا بــا ترامــپ مالقات کننــد‪ .‬این‬ ‫سخنان برای من خیلی عجیب بود‪،‬‬

‫چرا که ممکن اســت عــده‌ای در‬ ‫کوچــه و بــازار از از این حرف‌ها‬ ‫بزنند‪ ،‬اما جای تعجب داشــت که‬ ‫رئیس محترم مجلس خبرگان این‬ ‫اظهارات را مطرح کرد»‪.‬‬ ‫آقای واعظــی در ادامه افزود‪« :‬این‬ ‫سخنان هیچ وقت مطرح نبوده و پایه‬ ‫و اساســی هم نــدارد‪ .‬و من از تمام‬ ‫بزرگان کشور می‌خواهم که وقتی‬ ‫می‌خواهنــد مصاحبه و ســخنرانی‬

‫کننــد‪ ،‬دقت نظر داشــته باشــند تا‬ ‫مطالب‌شــان برای مردم باور پذیر‬ ‫باشد»‪.‬‬ ‫احمد جنتی یک روز قبل از آن گفته‬ ‫بود‪« :‬ترامپ به دنبال شیطنت‌هایی‬ ‫است که در حاشیه اجالس سازمان‬ ‫ملل با آقای روحانــی دیدار کند‪،‬‬ ‫در حالی که رهبــری مکررا گفته‬ ‫که هیچ مقامی حق ندارد با دولت‬ ‫آمریکا مذاکره کند»‪.‬‬

‫نظام» و «اشاعه و ترویج بی‌حجابی‬ ‫در جامعــه» علیه او‪ ،‬در نهایت پس‬ ‫از قــرار وثیقــه ‪ ۷۰۰‬میلیون تومانی‬ ‫برایــش‪ ،‬آقای خنــدان را به زندان‬ ‫اوین منتقل کرده‌اند‪.‬‬ ‫عفو بین‌الملل‪ :‬اتهامات وارده جعلی‬ ‫است‬

‫سازمان حقوق بشری عفو بین‌الملل‬ ‫نیــز روز گذشــته ضمــن «جعلی»‬ ‫خوانــدن اتهامــات دســتگاه‌های‬ ‫قضایی و امنیتی ایران علیه نســرین‬ ‫ستوده و رضا خندان‪ ،‬خواستار پس‬ ‫گرفتن این اتهامات‪ ،‬متوقف کردن‬ ‫«آزار و اذیت» این خانواده و آزادی‬ ‫فوری و بدون قید و شرط این زوج‬ ‫شده بود‪.‬‬ ‫ســارا لی ویتسون‪ ،‬مســئول بخش‬ ‫خاورمیانه دیده‌بان حقوق بشــر نیز‬ ‫در رابطه با تشدید سرکوب فعاالن‬ ‫مدنــی در ایران گفــت‪« :‬نهادهای‬ ‫حکومتی ایران کمــاکان با حبس‬ ‫ده‌ها وکیــل و فعال مدنی به «جرم»‬ ‫دفاع از حقوق بنیادین شــهروندان‪،‬‬ ‫چاله بی‌اعتباری خود در سطح ملی‬ ‫و بین‌المللــی را عمیق‌تر می‌کنند»‪.‬‬ ‫خانم ویتســون افــزود‪« :‬زمانی که‬ ‫زندگی روزمره میلیون‌ها ایرانی روز‬ ‫به روز دشــوارتر می‌شود‪ ،‬مدافعان‬ ‫حقوق مدنی بــه جای آنکه هدف‬ ‫اصلی سرکوب قرار گیرند‪ ،‬بایستی‬ ‫بخــش مهمــی از حل مشــکالت‬ ‫اجتماعیباشند»‪.‬‬ ‫سازمان دیده‌بان حقوق بشر عالوه‬ ‫بر بازداشت‌های چند روز اخیر‪ ،‬از‬ ‫جمله به بازداشت فرهاد میثمی نیز‬ ‫در روز نهــم مرداد اشــاره کرده و‬ ‫نوشته است که این پزشک و فعال‬ ‫مدنی معترض به حجاب اجباری‪ ،‬از‬ ‫زمان بازداشت خود و در اعتراض‬ ‫بــه «اتهامــات ناعادالنه» دســت به‬ ‫اعتصاب غذا زده است‪.‬‬ ‫مســئول بخش خاورمیانه دیده‌بان‬ ‫حقوق بشر با اشاره به اینکه «مدافعان‬ ‫سرشــناس حقوق بشــر بــه عنوان‬ ‫نماینده نارضایتــی میلیون‌ها ایرانی‬ ‫اکنــون در زندان هســتند»‪ ،‬تأکید‬ ‫کرده اســت‪« :‬نهادهــای حکومتی‬ ‫ایران با خاموش کــردن صداهای‬ ‫مســالمت‌آمیز مخالــف‪ ،‬تنهــا به‬ ‫بی‌ثباتی بیشتر دامن می‌زنند»‪.‬‬

‫‪15 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 15‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫تنوع کاال‪ ،‬کیفیت برتر‪،‬‬ ‫قیمت مناسب و سرویﺲ عالی‬ ‫شعار ماست‬

‫شماره ‪ ۱۴3‬خیابان شانزدهم )النزدل(‬ ‫تلفن‪60۴-988-35۱5 :‬‬

‫حراج فروشگاه بزرگ پارس همچنان ادامه دارد‬ ‫برنﺞ ایرانی ساده و دودی‬ ‫مخصوص فروشگاه پارس رسید‬

‫‪ 22‬دالر‬ ‫‪ ۱8‬دالر‬

‫قابلمههای مخصوص فروشگاه بزرگ پارس‬

‫شماره ‪۱‬‬

‫‪ 2۴‬دالر‬

‫‪ 26‬دالر‬

‫‪ ۱8‬دالر‬

‫‪ 20‬دالر‬

‫‪ 22‬دالر‬

‫‪ 28‬دالر‬

‫‪ 30‬دالر‬

‫‪ 32‬دالر‬

‫‪ 2۴‬دالر‬

‫‪ 26‬دالر‬

‫‪ 28‬دالر‬

‫‪ 22‬دالر‬

‫مﺤل فروش‬ ‫‪) GL BOX Smart‬آخرین مدل(‬

‫شماره ‪8‬‬

‫قند شکسته سفت ‪ ۴00‬گرمی فقط ‪۲.۵0‬‬

‫‪ 38‬دالر‬

‫‪ ۴0‬دالر‬

‫‪ 32‬دالر‬

‫‪ 3۴‬دالر‬

‫‪ 36‬دالر‬ ‫‪ 38‬دالر‬

‫کتاب جدول موجود میباشد‬

‫قند شکسته سفت ‪ ۷00‬گرمی فقط ‪۳.۵0‬‬

‫دوغ بزرگ ساده و یا نعنایی فقط ‪۲.99‬‬

‫پنیر ‪ 700‬گرمی اروند فقﻂ ‪9.99‬‬

‫تن ماهی در ‪ ۴‬طعم مختلف فقط ‪ 99‬سنت‬

‫حراج سینی‬ ‫در ‪ ۱0‬مدل‬

‫و ‪ 5‬سایز مختلﻒ‬

‫‪ ۴2‬دالر‬

‫‪ ۴۴‬دالر‬

‫رشته آشی «انسی» فقط ‪۲.۵0‬‬ ‫خیارشور گرندیس فقط ‪۲.۵0‬‬

‫حراج استﺜناﺋی پلوپز‬

‫در ‪ 5‬مدل و ‪ 6‬سایز‬

‫حراج استﺜناﺋی سماور در ‪ ۴‬مدل و ‪ 3‬سایز‬

‫کتاب تعلیم رانندگی چاپ جدید موجود میباشد‬

‫‪14‬‬

‫‪14 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫گلوله‌باران مواضع شورشیان‬ ‫و بیم آغاز تهاجم گسترده نظامی‬

‫کتاب جنجالی یک خبرنگار نامدار‬ ‫درباره رئيس خطرناک کاخ سفید‬

‫چرا ادلب برای همه بازیگران‬ ‫جنگ داخلی سوریه مهم است؟‬

‫کاخ سفید‬ ‫«دیوانه‌خانه»است؟‬

‫بی‌بی‌ســی‪ -‬دونالــد ترامــپ‪،‬‬ ‫رئیس‌جمهوری آمریکا کتاب باب‬ ‫وودوارد‪ ،‬خبرنــگاری که به خاطر‬ ‫افشای واترگیت مشــهور است را‬ ‫محکوم کرده است‪.‬‬ ‫در این کتاب‪ ،‬مقام‌های دولت آقای‬ ‫ترامپ‪ ،‬رئیس‌جمهوری آمریکا را‬ ‫«آدم احمقی» خطاب کرده و کاخ‬ ‫سفید را «دیوانه‌‌خانه» خوانده‌اند‪.‬‬ ‫آقــای ترامــپ در چندیــن توییتر‬ ‫خشــم‌آلود‪ ،‬کتــاب را سرشــار از‬ ‫دروغ و منابع ســاختگی خوانده و‬ ‫مدعی شــده باب وودوارد «مامور‬ ‫دموکرات‌ها» است‪.‬‬ ‫آقای وودوارد که در افشــای نقش‬ ‫ریچارد نیکسون‪ ،‬رئیس‌جمهوری‬ ‫وقت آمریکا در رسوایی واترگیت‬ ‫ســهیم بــود‪ ،‬دولــت آمریــکا را‬ ‫«بحــران‌زده» خوانــده و می‌گوید‬ ‫مشاوران ارشد آقای ترامپ‪ ،‬اسناد‬ ‫مهم را از او پنهان می‌کنند‪.‬‬ ‫رئیــس دفتر آقای ترامــپ و وزیر‬ ‫دفــاع آمریکا هــم به انتشــار این‬ ‫کتــاب واکنــش نشــان داده و آن‬ ‫«داستان‌ســرایی» و «رقت‌بــار»‬ ‫خوانده‌اند‪.‬‬ ‫در این کتاب‪ ،‬به نقل از مشــاوران‬ ‫ارشــد آقای ترامپ گفته شده که‬ ‫آنها اســناد و مدارک حساس را از‬ ‫آقای ترامپ پنهان می‌کنند تا مانع از‬ ‫امضای آنها شوند‪.‬‬ ‫این مشــاوران‪ ،‬اقای ترامپ را «آدم‬ ‫احمق» و «دروغگو» خوانده‌اند‪.‬‬ ‫کتاب «ترس‪ :‬ترامپ در کاخ سفید»‬ ‫که قرار است یازده سپتامبر به بازار‬ ‫ارائــه شــود‪ ،‬تصویــری از اوضاع‬ ‫«به‌هم‌ریخته»کاخ سفید و «فروپاشی‬ ‫روانی» در قوه مجریه آمریکا را ارائه‬ ‫می‌دهد‪.‬‬ ‫بــاب وودوارد‪ ،‬خبرنــگار روزنامه‬ ‫واشنگتن‌پســت بود که بــه همراه‬ ‫کارل برنســتین‪ ،‬خبر نقش داشتن‬ ‫دستیاران نزدیک ریچارد نیکسون‪،‬‬ ‫رئیــس جمهــوری وقــت در‬ ‫فعالیت‌های غیرقانونی و نقش خود‬ ‫آقای نیکسون را در این وقایع دنبال‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫افشاگریایندوخبرنگارازعملیات‬ ‫گسترده کاخ سفید در استراق سمع‬

‫از رقبای سیاسی‪ ،‬ریچارد نیکسون‬ ‫را وادار به استعفا کرد‪.‬‬

‫چه اتهام‌هایــی در کتاب مطرح‬ ‫شده؟‬

‫واکنش ترامــپ به کتاب وودوارد‬ ‫چه بوده است؟‬

‫یکــی از ادعاهای اصلی کتاب این‬ ‫اســت که مشــاوران فعلی و سابق‬ ‫آقای ترامپ‪ ،‬اسناد حساس را از او‬ ‫پنهان می‌کنند تا آنها را امضا نکند‬ ‫یا دســت به اقداماتی مغایر با آنچه‬ ‫آقای ترامپ خواسته می‌زنند‪ .‬آقای‬ ‫وودوارد می‌گوید چنین کارهایی‬ ‫برابر با «کودتای اداری» است‪.‬‬ ‫در این کتاب گفته شــده که آقای‬ ‫ترامــپ بــه وزارت دفــاع آمریکا‬ ‫دســتور آمادگی برای ترور بشــار‬ ‫اسد‪ ،‬رئیس‌جمهوری سوریه را داده‬ ‫بوده است‪.‬‬ ‫کتــاب می‌گوید آقــای ماتیس به‬ ‫مشــاورش گفته دســت بــه چنین‬ ‫اقدامی نخواهد زد‪.‬‬ ‫همچنیــن در ایــن کتاب بــه نقل‬ ‫از آقــای ماتیــس گفته شــده که‬ ‫آقای ترامپ هوشــی معادل «یک‬ ‫دانش‌آموز کالس پنجم یا ششــم»‬ ‫(‪ ۱۰‬تا ‪ ۱۱‬ساله) را در درک مسایل‬ ‫خارجی دارد‪.‬‬ ‫باب وودوارد می‌گوید گری کوئن‪،‬‬ ‫مشاور ارشد اقتصادی و راب پورتر‪،‬‬ ‫رئیــس دبیرخانه ویژه کاخ ســفید‬ ‫اســناد را از روی میز آقای ترامپ‬ ‫بر می‌داشتند تا مانع از امضای آنها‬ ‫شوند‪ .‬در صورت امضای این اسناد‪،‬‬ ‫آمریــکا از توافق‌نامه نفتــا و توافق‬ ‫تجاری با کره جنوبی خارج می‌شد‪.‬‬ ‫به نقــل از آقای پورتر گفته شــده‬ ‫«انــگار مــا دائما روی لبــه پرتگاه‬ ‫حرکتمی‌کنیم‪».‬‬

‫آقای ترامپ چندین توییت حاوی‬ ‫دیدگاه خــود درباره کتــاب را به‬ ‫همــراه بیانیه جیمز ماتیــس‪ ،‬وزیر‬ ‫دفاع‪ ،‬جان کلی‪ ،‬رئیس دفتر و سارا‬ ‫هاکبی ســندرز‪ ،‬ســخنگوی کاخ‬ ‫سفید منتشر کرده است‪.‬‬ ‫آقای ترامپ‪ ،‬نقل قول‌های منتسب‬ ‫به آقــای ماتیس و آقــای کلی در‬ ‫کتاب را ساختگی خوانده است‪.‬‬ ‫رئیس‌جمهوری آمریکا گفته است‬ ‫کتاب آقای وودوارد «از همین حاال‬ ‫بی‌اعتبار» شــده و «سرشار از دروغ‬ ‫و منابع جعلی» اســت‪ .‬آقای ترامپ‬ ‫اتهــام اســتفاده از عباراتــی چون‬ ‫«جنوبی احمق» و «عقب‌مانده ذهنی»‬ ‫برای جف سشنز‪ ،‬وزیر دادگستری‬ ‫را رد کرده است‪.‬‬ ‫بیانیه وزیــر دفاع آمریــکا‪ ،‬کتاب‬ ‫را محصــول فردی بــا «تخیل باال»‬ ‫دانســته و گفتــه اســت اظهارات‬ ‫اهانت‌آمیز منتســب به مــن درباره‬ ‫رئیس‌جمهوری آمریکا در کتاب‬ ‫وودوارد‪« ،‬هرگــز از زبان من یا در‬ ‫حضور من» بیان نشده‌اند‪.‬‬ ‫بیانیه جان کلــی‪ ،‬رئیس دفتر کاخ‬ ‫سفید هم خاطرنشــان می‌کند «این‬ ‫که من رئیس‌جمهــوری را احمق‬ ‫خطاب کرده‌ام‪ ،‬درســت نیست‪ .‬او‬ ‫می‌دانــد موضع من چیســت و هر‬ ‫دو می‌دانیــم چیزی کــه او گفته‪،‬‬ ‫مزخرف است و تالش رقت‌آوری‬ ‫برای بدنام کــردن افراد نزدیک به‬ ‫رئیس‌جمهوریاست‪».‬‬ ‫خانم ســندرز هم کتاب را حاوی‬ ‫«داستان‌های ســاختگی» خوانده و‬ ‫گفته بســیاری از این داســتان‌ها از‬ ‫زبان کارمندان ناراضی پیشین است‬ ‫که می‌خواهند رئیس‌جمهوری را‬ ‫بد جلوه دهند‪».‬‬ ‫آقای ترامپ در مصاحبه‌ای با سایت‬ ‫دیلی کالر که رویه‌ای محافظه‌کارانه‬ ‫دارد‪ ،‬کتاب آقای وودوارد را «یک‬ ‫کتاب بد دیگر»خوانده و گفته است‬ ‫آقای وودوارد «مشکل اعتبار» دارد‪.‬‬

‫باب وودوارد چقدر معتبر است؟‬

‫ســخت‌تر بتوان روزنامه‌نگاری به‬ ‫اعتبار باب وودوارد یافت‪ .‬تحقیقات‬ ‫او و کارل برنستین باعث استعفای‬ ‫ریچارد نیکسون شد و او کتاب‌های‬ ‫متعددی در باره روسای‌جمهوری‬ ‫آمریکا از جمله جورج دبلیو بوش‬ ‫و باراک اوباما نوشته است‪.‬‬ ‫بــاب وودوارد قطعــا یکــی از‬ ‫آگاه‌تریــن و مــورد احترام‌‌تریــن‬ ‫تحلیلگرانسیاسیاست‪.‬‬ ‫آنتونی زورکر‪ ،‬خبرنگار بی‌بی‌سی‬

‫در آمریکا می‌گوید باب وودوارد‪،‬‬ ‫دسترســی بی‌رقیبی بــه راهروهای‬ ‫قــدرت دارد و بــاور عمومــی در‬ ‫واشــنگتن این اســت کــه حرف‬ ‫زدن با او بهتر از حــرف نزدن با او‬ ‫اســت‪ ،‬چون از همه طرف‪ ،‬داستان‬ ‫خودشان را برای او روایت می‌کنند‪.‬‬ ‫در ســال ‪ ،۲۰۱۳‬اقــای ترامــپ در‬ ‫توییتی به اختالف و مناقشــه آقای‬ ‫وودوارد و دولت اوباما اشاره کرده‬ ‫و انتقــاد و حملــه دولــت اوباما به‬ ‫وودوارد را مورد تمسخر قرار داده‬ ‫بود‪.‬‬ ‫آیا ترامــپ بــا وودوارد صحبت‬ ‫کرده؟‬

‫روزنامه واشنگتن‌پست پیام صوتی‬ ‫و متنی را منتشــر کــرده که حاوی‬ ‫تماس تلفنی آقــای ترامپ با باب‬ ‫وودوارد در اوائل اوت است‪.‬‬ ‫در ایــن پیام صوتــی‪ ،‬آقای ترامپ‬ ‫خطاب به آقای وودوارد می‌گوید‪:‬‬ ‫«به نظرم تو بی‌طرف بوده‌ای» و ادعا‬ ‫می‌کنــد هرگز با او تماســی برای‬ ‫مصاحبه گرفته نشده و به او درباره‬ ‫کتــاب جدیــد وودوارد خبر داده‬ ‫نشده بوده است‪.‬‬ ‫ایــن ادعا توســط آقــای وودوارد‬ ‫رد شــده و متن منتشر شــده نشان‬ ‫می‌دهد که مشاوران کاخ سفید از‬ ‫جمله کلی‌ان کانوی از صحبت‌های‬ ‫ترامپ و وودوارد باخبر بودند‪.‬‬ ‫طبقمتنیکهروزنامهواشنگتن‌پست‬ ‫منتشــر کــرده‪ ،‬آقــای وودوارد به‬ ‫آقای ترامپ گفته است «مستندات‬ ‫بسیاری دریافت کرده» و این کتاب‬ ‫حــاوی «نگرش ســختگیرانه‌ای به‬ ‫جهــان‪ ،‬دولــت شــما و خودتان»‬ ‫خواهد بود‪.‬‬ ‫در پاسخ‪ ،‬آقای ترامپ گفته است‬ ‫«فــرض می‌کنم این بــه معنای آن‬ ‫اســت که این کتابی منفی خواهد‬ ‫بود‪ .‬پس یک کتاب بد دیگر قرار‬ ‫است درباره من منتشر شود‪ ،‬خیلی‬ ‫مهمنیست‪».‬‬ ‫وودوارد در پاســخ می‌گوید‪« :‬من‬ ‫به کشــورم باور دارم و چون شــما‬ ‫رئیس‌جمهوری ما هستید‪ ،‬برای شما‬ ‫آرزوی موفقیت می‌کنم‪».‬‬

‫یورو نیوز‪ -‬ارتش سوریه روز چهارشنبه استان ادلب‪ ،‬آخرین پایگاه‬ ‫شورشیان مخالف دولت مرکزی را با گلوله‌های خمپاره مورد حمله‬ ‫قرار داد‪.‬‬ ‫بمباران این بخش از خاک تحت کنترل شورشیان در حالی صورت‬ ‫می گیرد که به ادعای یک ناظر نظامی مســتقر در محل‪ ،‬شورشــیان‬ ‫پیشتر برای جلوگیری از تهاجم نظامی نیروهای دولتی اقدام به تخریب‬ ‫به یکی از پل های ارتباطی شهر کرده اند‪.‬‬ ‫دمشق با حمایت متحدان خود از جمله نیروهای پلیس نظامی روسیه‬ ‫در تدارک یک تهاجم نظامی گسترده برای بازپس گیری کنترل شهر‬ ‫ادلب و مناطق مجاور آن در شــمال غرب کشور است‪ .‬ارتش سوریه‬ ‫در همین راستا از روز سه شنبه در اقدامی مشترک با نظامیان روس پس‬ ‫از هفته ها حمالت هوایی به این منطقه را آغاز کرده است‪.‬‬ ‫رویترز در گزارشی اعالم کرده است که سرنوشت نهایی نبرد ادلب‬ ‫با نتایج نشســت روسای جمهوری سه کشــور روسیه‪ ،‬ترکیه و ایران‬ ‫گره خورده است‪ .‬این نشست که ســرگئی ریاباکوف‪ ،‬معاون وزیر‬ ‫امور خارجه روســیه روز چهارشنبه از برپایی آن خبر داد‪ ،‬قرار است‬ ‫روز جمعه در تهران برگزار شود‪ .‬آخرین دیدار روسای جمهوری سه‬ ‫کشور یاد شده به ماه آوریل در آنکارا باز می گردد‪.‬‬ ‫ادلب‪ ،‬آخرین پایگاه عمده شورشیان در سوریه است‪ .‬پس از قلع قمع‬ ‫مخالفان در حمص‪ ،‬حلب و حومه دمشق و در حالی که جنگجویان‬ ‫داعش بســیاری از مناطق تحت کنترل خود را در عراق و ســوریه از‬ ‫دســت دادند‪ ،‬این استان شمالی آخرین سنگر مخالفان مسلح عمدتا‬ ‫اسالمگرای دولت اسد به شما می‌رود‪ .‬بسیاری بر این باورند که تعیین‬ ‫تکلیف این اســتان‪ ،‬وضعیت جنگ داخلی در ســوریه را یک سره‬ ‫خواهد کرد‪.‬‬ ‫ادلب ن ‌ه تنها پایگاه اصلی هیات تحریر شام است‪ ،‬بلکه به دلیل موقیعت‬ ‫جغرافیایــی‪ ،‬اهمیت باالیی برای ترکیه و ناوگان دریایی روســیه در‬ ‫دریای مدیترانه دارد‪.‬‬ ‫اســتان ادلب در شــمال ســوریه بــا ترکیه هــم مرز اســت‪ .‬پس از‬ ‫بازپس‌گیری کنترل شهر حلب‪ ،‬مرکز استان حلب در دسامبر ‪ ۲۰۱۶‬و‬ ‫شکست‌های پیاپی داعش در استان‌های رقه و الحسکه‪ ،‬ادلب آخرین‬ ‫استان شمالی سوریه در مرز با ترکیه است که در کنترل مخالفان قرار‬ ‫دارد‪ .‬آنکارا به هیچ وجه تمایلی برای یک «بازنده تمام عیار» بودن در‬ ‫سوریه را ندارد؛ آن‌هم هفت سال پس از آغاز جنگ و حمایت همه‬ ‫جانبه دولت عدالت و توسعه از گروه‌های شورشی‪ .‬بخشی از نیروهای‬ ‫ارتش ترکیه از اواخر ســال ‪ ۲۰۱۷‬و به‌عنــوان نیروهای ناظر بر ایجاد‬ ‫«مناطق کاهش تنش» وارد استان ادلب شدند‪.‬‬ ‫استان ادلب همچنین با استا ‌ن الذقیه هم مرز است و فاصله چندانی هم‬ ‫با طرطوس ندارد‪ .‬استان ساحلی الذقیه‪ ،‬زادگاه خاندان اسد و یکی از‬ ‫پایگاه‌های عمده هواداران دولت سوریه در غرب این کشور به شمار‬ ‫می‌رود‪ .‬به عالوه‪ ،‬پایگاه استراتژیک حمیمیم روسیه کرانه در دریای‬ ‫مدیترانه هم در اســتان الذقیه قــرار دارد‪ .‬در ماه‌های اخیر پهپادهای‬ ‫شورشیان اسالم‌گرا بارها به این پایگاه نزدیک شده اند‪.‬‬ ‫دو روســتای شیعه نشین فوعه و کفریا در استان ادلب قرار دارند‪ .‬این‬ ‫روستاهای تحت محاصره شورشیان‪ ،‬اهمیت زیادی برای ایران دارند‪.‬‬ ‫در جریان چند مورد چانه‌زنی با شورشیان‪ ،‬مساله خروج ساکنان این‬ ‫دو روستا‪ ،‬یکی از مطالبات تهران از دمشق و مسکو بوده است‪.‬‬ ‫ایران و روســیه‪ ،‬بارها بر حق دولت سوریه بر پاکسازی این استان از‬ ‫«تروریست‌ها» تاکید کرده اند‪.‬‬ ‫دولت اســامی عراق و شام (داعش) در دو ســال گذشته‪ ،‬در پی از‬ ‫دســت دادن مناطق تحت کنتــرل خود در حمص‪ ،‬حومه دمشــق‪،‬‬ ‫یرموک و ارتفاعات عرسال و قلمون در مرز لبنان‪ ،‬با موافقت دولت‬ ‫سوریه‪ ،‬جنگجویان خود و خانواده‌هایشان را به استان ادلب کوچانده‬ ‫است‪.‬‬ ‫سیاست دونالد ترامپ در قبال ســوریه‪ ،‬به کاهش دخالت‪ ،‬مبارزه با‬ ‫داعش و تالش بــرای بیرون راندن ایران از این کشــور‪ ،‬برای تامین‬ ‫امنیت اسرائیل محدود شده است‪.‬‬ ‫با ورود روسیه به صحنه جنگ داخلی سوریه و پیشروی‌های نیروهای‬ ‫وفادار به اســد‪ ،‬قدرت‌های اروپایی توان بازیگری به‌عنوان «دوستان‬ ‫ســوریه» را از دســت دادند‪ .‬فارغ از حمالت محــدود آوریل ‪۲۰۱۸‬‬ ‫به پایگاه‌های نظامی و تحقیقاتی در دمشــق و حمص پس از کاربرد‬ ‫تســلیحات شیمایی در غوطه شــرقی‪ ،‬کشــورهای اروپایی از ورود‬ ‫مستقیم به میدان جنگ سوریه پرهیز می‌کنند‪ .‬به نظر می‌رسد در آستانه‬ ‫حمله ارتش عربی سوریه و متحدانش به ادلب‪ ،‬نه دستگاه دیپلماسی‬ ‫اتحادیه اروپا و نه وزنه‌های اصلی آن‪ ،‬نتوانند واکنشی بیشتر از صدور‬ ‫بیانه بشردوستانه یا تحریم اشخاص مرتبط با سوریه از خود نشان دهند‪.‬‬

‫‪13 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 13‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫زبان فرانسوی‬ ‫ش روی کبک‬ ‫و انتخابات پی ‌‬ ‫روزهای انتخابات معموال روزهای‬ ‫وعده‌های بســیاری اســت که اگر‬ ‫همه آن‌ها عملی شــود‪ ،‬دست‌کم‬ ‫به مــدت کوتاهی جهان گلســتان‬ ‫می‌شــود‪ .‬معمــوال سیاســتمداران‬ ‫دربــاره درآمد بیشــتر مردم حرف‬ ‫می‌زنند‪ ،‬ســرویس‌ها و خدماتی را‬ ‫می‌خواهند مجانی کنند و گاهی هم‬ ‫به طور ضمنی از برخی خواسته‌های‬ ‫رای‌نیاور گذشته‌شان می‌گذرند تا‬ ‫بتواند آرای بیشتری را کسب کنند‪.‬‬ ‫البته بعضی از این وعده‌ها و برنامه‌ها‪،‬‬ ‫بهتر اســت عملی نشوند‪ ،‬هم‌چنان‬ ‫که بسیاری از آمریکایی‌ها (و البته‬ ‫جهانیان) آرزو داشــتند که دونالد‬ ‫ترامــپ نخواهد یا نتوانــد به همه‬ ‫وعده‌هایشجامهعملبپوشاند‪.‬مثال‬ ‫او وعده داده بود که بین آمریکا و‬ ‫مکزیک دیوار می‌کشد و هزینه این‬ ‫دیوار را باید مکزیکی‌ها بپردازند‪،‬‬ ‫اما تاکنون نتوانسته به این وعده‌اش‬ ‫عمل کند‪ .‬تقریبا کســی هم بابت‬ ‫عمل نکردن به این وعده‪ ،‬ترامپ را‬ ‫مالمت نکرده است‪.‬‬ ‫ایــن وعده‌ها‪ ،‬چه آنانــی که مردم‬ ‫دوســت دارند آن‌ها را در زندگی‬ ‫خود ببینند و چه آنانی که دوســت‬ ‫دارنــد فقط در حد وعــده بمانند‪،‬‬ ‫در انتخابــات پیش روی کبک هم‬ ‫مطرح هستند‪ .‬مسایل بسیاری مطرح‬ ‫شده‌اند که بخش مهمی از آن‌ها به‬ ‫مسایل بهداشتی و سالمتی مربوط‬ ‫می‌شــود و شاید علت آن باشد که‬ ‫نظردهندگان در نظرســنجی‌ها‪ ،‬به‬ ‫سالمت خود بیشتر از دیگر مسایل‬ ‫بها داده‌اند‪ .‬در انتخابات گذشــته‪،‬‬

‫مســایل اقتصــادی در اولویــت‬ ‫رای‌دهندگان بود‪ ،‬اما این بار مسایل‬ ‫اقتصــادی جای خــود را به بحث‬ ‫ســامت داده است و به همین رای‬ ‫سیاســتمداران همه حامی سالمت‬ ‫مردم شده‌اند‪.‬‬ ‫اما ممکن نیست که بحث سیاست‬ ‫و انتخابات در کبک مطرح شــود‬ ‫و صحبتــی از زبــان‪ ،‬فرهنــگ و‬ ‫هویت فرانســوی زبانان نشــود‪ .‬در‬ ‫اغلب مــوارد هم صحبت از زبان و‬ ‫فرهنگ فرانسوی‪ ،‬به جدایی کبک‬ ‫از کانادا ختم می‌شــود‪ .‬گروهی از‬ ‫کبکی‌ها‪ ،‬که تعدادشان روز به روز‬ ‫کمتر می‌شود‪ ،‬به دالیل گوناگون‬ ‫می‌خواهند کشــور مستقل خود را‬ ‫داشــته باشــند و چنان‌چه می‌دانیم‬ ‫اغلب این دالیل به زبان فرانسوی و‬ ‫تقابل آن با زبان و فرهنگ انگلیسی‬ ‫برمی‌گردد‪ .‬البته در دوره اخیر‪ ،‬سمبه‬ ‫آموزش‪ ،‬گســترش و حتی حفظ‬ ‫زبان فرانسه چندان پر زور نیست و‬ ‫به همین دلیل‪ ،‬فرانســوا لوگو رهبر‬ ‫حزب ائتالف برای آینده‌ی کبک‬ ‫که در دولت حزب (جدایی‌طلب)‬ ‫کبکــی وزیر بود‪ ،‬حــاال می‌گوید‬ ‫که می‌خواهد بحث بر سر استقالل‬ ‫کبک را کنار بگــذارد و از «با هم‬ ‫کار کــردن» صحبت می‌کند‪ .‬البته‬ ‫او بحث در مورد زبان فرانســوی و‬ ‫الویت دادن به آن را کنار نگذاشته‬ ‫است‪ .‬او گفته دست‌کم برای دوره‬ ‫چهارســاله اول‪ ،‬همه‌پرسی جدایی‬ ‫کبک از کانادا را برگزار نمی‌کند‪.‬‬ ‫البته شاید اگر او بخواهد هم سخت‬ ‫باشــد که در یک دوره چهارساله‬

‫این همه‌پرسی را برگزار کند‪ .‬اما این‬ ‫حزب در کنار وعده‌های بسیارش‪،‬‬ ‫از « کاهش مهاجران» ســخن گفته‬ ‫اســت و شــاید یکی از دالیل آن‪،‬‬ ‫حرکــت در مســیر جدایی کبک‬ ‫باشــد‪ ،‬نکته‌ای که شــاید برخی از‬ ‫مهاجران آن را نمی‌پسندند‪.‬‬ ‫در این شــکی نیســت کــه زبان و‬ ‫فرهنگ فرانسوی‌های مونترال چه‬ ‫اهمیتــی دارد و حفظ این فرهنگ‬ ‫و زبــان تا چه حد مهم اســت‪ .‬این‬ ‫اهمیت تنها برای مردمی نیست که‬ ‫به این زبان حرف می‌زنند و به این‬ ‫فرهنگ رفتار می‌کنند‪ .‬این فرهنگ‬ ‫و زبان برای کل آمریکای شــمالی‬ ‫و جهان دارای اهمیت اســت‪ .‬برای‬ ‫این ادعا شاید نیازی به اثبات نباشد‬ ‫و همه می‌دانیم که فرهنگ در تنوع‬ ‫و تکثر شکل می‌گیرد‪.‬‬ ‫یکی از طرح‌ها و برنامه‌های دولت‬ ‫کبک برای حفظ و گسترش زبان‬ ‫فرانســوی کالس‌هایی اســت که‬ ‫توســط دولــت برگزار می‌شــود‪.‬‬ ‫دولت عالوه بر هزینه‌هایی که برای‬ ‫برپایی کالس‌ها صــرف می‌کند‪،‬‬ ‫بودجه‌ایی هــم بابت کمک هزینه‬ ‫زبان‌آموزان درنظر می‌گیرد‪ .‬استان‬

‫کبک در پنج ســال گذشــته مبالغ‬ ‫قابــل توجهی را صــرف مهاجران‬ ‫کرده اســت که بخش عمده‌ای از‬ ‫این هزینه به آموزش زبان فرانســه‬ ‫اختصاص داشــته است‪ .‬با این همه‬ ‫آموزش زبان فرانســه بــا موفقیت‬ ‫همراه نبوده است‪ .‬براساس گزارشی‬ ‫که سال گذشته ارائه شد‪ ،‬فقط یک‬ ‫سوم از کل مهاجران به این استان‪،‬‬ ‫که از طرف وزارت امور مهاجرت‬ ‫و شــهروندی برای یادگیری زبان‬ ‫فرانسه‪ ،‬به مؤسسات آموزش دولتی‬ ‫و رایــگان معرفــی می‌شــوند‪ ،‬در‬ ‫کالس‌ها ثبت نام می‌کننــد‪ .‬افراد‬ ‫بســیاری کالس‌ها را بعد از مدتی‬ ‫تــرک می‌کنند‪ ،‬امــا از میان آنانی‬ ‫می‌ماننــد و ادامه می‌دهند‪ ،‬کمتر از‬ ‫‪ ۱۰‬درصد می‌توانند نیازهای روزانه‬ ‫خود را با اســتفاده از زبان فرانســه‬ ‫برطرف کنند‪ .‬بخش بدتر ماجرا این‬ ‫اســت که از این میان فقط حدود ‪۳‬‬ ‫درصد می‌توانند به فرانسه بنویسند‪.‬‬ ‫بــا این همــه هنوز یادگیــری زبان‬ ‫فرانسه به همان شکل گذشته ادامه‬ ‫دارد و هیچ گونه اقدامی برای تغییر‬ ‫وضعیت انجام نمی‌شود‪.‬‬ ‫مساله زبان فرانسوی و آموزش آن‬

‫بیــش از آن‌که دغدغه مردم عادی‬ ‫کبک باشد‪ ،‬دغدغه سیاستمدرانی‬ ‫اســت که به آینده کبک مســتقل‬ ‫فکــر می‌کننــد‪ .‬به هر حال شــاید‬ ‫نخست‌وزیر یا رییس‌جمهور شدن‬ ‫یک کشور مستقل جذابیت بیشتری‬ ‫دارد تا رهبری یک استان و پذیرفتن‬ ‫قوانین فدرال‪.‬‬ ‫از فرانســوا لوگو شــروع می‌کنیم‬ ‫کــه روزگاری عضو حزب کبکوا‬ ‫بود‪ ،‬حزبی که هنوز شعار «زنده باد‬ ‫استقالل کبک» را روی میزش دارد‪.‬‬ ‫لوگو به عنوان رهبر حزب ائتالف‬ ‫برای آینــده‌ی کبک وعــده داده‬ ‫است تا در دوره چهارساله نخست‬ ‫رهبــری‌اش در کبک همه‌پرســی‬ ‫استقالل این ایالت فرانسوی‌زبان از‬ ‫کانادا را برگزار نکند‪.‬‬ ‫او در جایی دیگر گفته است‪« :‬ولی‬ ‫دولت حزب ائتالف برای آینده‌ی‬ ‫کبک هرگــز‪ ،‬هرگز همه‌پرســی‬ ‫اســتقالل کبک برگــزار نخواهد‬ ‫کرد‪ .‬این را کامال روشن می‌گویم‪».‬‬ ‫ژان فرانسوا لیزه‪ ،‬رهبر حزب کبکی‬ ‫گفت که حزب وی می‌خواهد که‬ ‫مهاجــران زبان فرانســه را پیش از‬ ‫عزیمت به کبک فرا بگیرند‪« :‬قضیه‪،‬‬

‫حصــول اطمینــان از موفقیت‌آمیز‬ ‫بودن تمام داستان‌های مهاجرتی در‬ ‫کبک است‪ .‬فرانسه زبان رسمی و‬ ‫متداول اســت و اگر در آن به تبحر‬ ‫نرسید‪ ،‬موفق به جا انداختن خود در‬ ‫کبک نخواهید شد‪».‬‬ ‫لیــزه تاکید کرد کــه در طرح وی‬ ‫دیپورت کردن مهاجــران به دلیل‬ ‫زبان فرانســه جایی ندارد وگفت‪:‬‬ ‫«دولت کانادا دو زبان رسمی دارد‬ ‫و روزی که کبک استقالل خود را‬ ‫کسب کند‪ ،‬ما هم بهتر می‌توانیم از‬ ‫زبان فرانسه محافظت کنیم‪».‬‬ ‫مانون ماسه‪ ،‬یکی از دو سخن‌گوی‬ ‫حزب همبستگی کبک‪ ،‬اما بدون‬ ‫پرده‌پوشــی هم‌چنان از اســتقالل‬ ‫کبک حرف می‌زند‪ .‬او دیدارش با‬ ‫کشاورزان کبکی را با عبارت «زنده‬ ‫باد استقالل کبک!»‬ ‫اما جــدا از اظهارات ماســه‪ ،‬تقریبا‬ ‫می‌توان گفــت که هیچ بررســی‬ ‫کارشناسانه‌ای صورت نگرفته که‬ ‫به طور قطعی ثابت کند که جدایی‬ ‫کبــک از کانادا به نفع مــردم این‬ ‫اســتان است‪ .‬بررسی کامل و جامع‬ ‫این قضیه شاید کمک کند تا مردم‬ ‫بدانند که در صــورت جدایی چه‬ ‫به دســت می‌آورند و چه از دست‬ ‫می‌دهند‪.‬‬ ‫به هر حال‪ ،‬همان‌طور که پیر ترودو‬ ‫سال‌ها و قبل از تشکیل اتحادیه اروپا‬ ‫گفته بود‪ ،‬در این ســال‌ها کشورها‬ ‫می‌خواهند به هم بپیوندند و قدرت‬ ‫بیشتری داشته باشند و جدایی کبک‬ ‫از کانادا تنها به دلیل زبان و فرهنگ‪،‬‬ ‫حتی می‌تواند ضربه بزرگی به زبان‬ ‫و فرهنــگ فرانســوی کبک بزند‪.‬‬ ‫متاســفانه این نکات اغلــب برای‬ ‫سیاستمدارانمهمنیست‪.‬‬ ‫سجاد صاحبان زند‬ ‫برگرفته از «هفته»‬

‫مشاورین متﺨﺼﺺ و باتجربه در کلیه امور بیمه‬ ‫بیمه اتومبیﻞ‪ ،‬ساختمانهای مسکونی و تجاری‪،‬‬ ‫مسﺌوﻟیت و تجاری‪ ،‬بیمه مسافرت‪،‬‬

‫بیمه ساختمانهای در حال ساخت برای ماﻟکین و سازندگان‬

‫ﻟیﻼ پرویﺰیان‬ ‫‪M. Eng, CAIB, CSE‬‬

‫رﺿا مﺼبریان‬ ‫)‪(More than 25 years experience‬‬

‫‪Insurance Advisor‬‬

‫‪Senior Insurance Advisor‬‬

‫‪778-835-5228‬‬

‫‪604-329-3329‬‬

‫‪laila@insurebc.ca‬‬

‫‪reza@insurebc.ca‬‬

‫‪InsureBC has more than 80 offices in BC, therefore we have access‬‬ ‫‪to special markets and products to protect you and your assets‬‬

‫برای کسﺐ اطﻼعات بیشتر و مشاوره با ما تماس بﮕیرید‬

‫‪#738-2601 Westview Drive,‬‬ ‫‪North Vancouver‬‬

‫‪12‬‬

‫‪12 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫اتاق بازرگانی انتاریو خواستار لغو الیحه حداقل دستمزد شد‬ ‫ایرانیان کانادا‪ -‬یکی از برجسته ترین‬ ‫گروه های تجاری انتاریو‪ ،‬از دولت‬ ‫داگ فورد خواستار لغو اصالحات‬ ‫جامع قانون کاری شــد که توسط‬ ‫دولت لیبرال پیشین تصویب شده و‬ ‫حداقل دستمزد استان را به ‪ 14‬دالر‬ ‫در ساعت افزایش داده بود‪.‬‬ ‫اتاق بازرگانی انتاریو اظهار داشت‬ ‫که این خواســته به منظور کاهش‬ ‫حداقل دستمزد نبوده‪ ،‬بلکه هدف‬ ‫ثابــت ماندن و افزایــش نیافتن این‬ ‫مقدار به ‪ 15‬دالر در سال آینده می‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫نخست وزیر داگ فورد اعالم کرد‬ ‫که قصــد دارد ‪ 15‬دالر را به عنوان‬ ‫قیمت پایه تثبیت کنــد‪ ،‬اما دولت‬ ‫او هنوز هیچ قدم مشخصی در این‬ ‫زمینه اتخاذ نکرده است‪.‬‬ ‫صــرف نظــر از افزایــش حداقل‬ ‫دستمزد‪ ،‬الیحه قانونی ‪ 148‬دولت‬ ‫لیبرال پیشــین‪ ،‬که به نام «محل کار‬ ‫مناســب‪ ،‬قانون کار بهتر» شــناخته‬ ‫می شود‪ ،‬حاوی تغییراتی در قوانین‬ ‫کاری بوده که اکثرا از نظر کارکنان‬ ‫مطلوب می باشد‪.‬‬ ‫در میــان تمــام تغییراتــی که این‬ ‫اتــاق در نظــر دارد‪ ،‬تغییر مقررات‬ ‫مربوط به زمانبنــدی کاری که در‬ ‫آن کارکنان اغلب از شیفت کاری‬ ‫بعدی خود بی خبرند‪ ،‬مشاهده می‬ ‫شود‪ .‬منتقدان این سیاست معتقدند‬ ‫که این موضــوع زندگی خارج از‬ ‫کار را مشکل ساز کرده و موجب‬ ‫صدمه زدن به توانایی کارکنان در‬ ‫پرورش و تربیت کودکان و یا لذت‬ ‫بردن از زندگی اجتماعی می‌شود‪.‬‬ ‫برخی از خــرده فروشــان ایاالت‬ ‫متحده پس از فشــار وارده از سوی‬

‫وکالی عمومی دولتی به این شیوه‬ ‫پایان دادند‪.‬‬ ‫الیحه ‪ 148‬به کارکنان انتاریو اجازه‬ ‫می دهــد تا از حضور در شــیفت‬ ‫کاری که در کمتر از ‪ 96‬ســاعت‬ ‫پیــش از شــروع آن‪ ،‬برنامه ریزی‬ ‫شــود‪ ،‬خودداری کننــد‪ .‬همچنین‬ ‫چنانچه کارمند در زمان مشــخص‬ ‫شده وظیفه خود را انجام داده باشد‪،‬‬ ‫کارفرمایان ملزم به پرداخت حداقل‬ ‫سه ساعت کاری در صورت لغو یا‬ ‫کاهش ســاعات شیفت کاری می‬ ‫باشند‪.‬‬ ‫‪ ،Ashley Challinor‬معــاون اتــاق‬ ‫بازرگانــی‪ ،‬اظهار داشــت که این‬ ‫مقــررات شــرایط کاری را بــه‬ ‫خصــوص در زمینه کشــاورزی‪،‬‬ ‫گردشــگری و رســتوران داری با‬ ‫مشــکل مواجه کرده است‪ .‬کسب‬ ‫و کارهای این چنینی قادر به اجرای‬ ‫درست فعالیت خود نبوده و مجبور‬ ‫به پرداخــت «جریمه مالــی» برای‬ ‫حوادث خــارج از کنتــرل‪ ،‬مانند‬ ‫روزهای بارانی که موجب کاهش‬ ‫جاذبه های توریستی می شود‪ ،‬می‬ ‫باشند‪.‬‬

‫طبــق مقــررات مربوطــه ســابق‪،‬‬ ‫کارکنان شــرکت های دارای ‪50‬‬ ‫کارمند یا بیشــتر مجاز بــه اخذ ‪10‬‬ ‫روز در سال مرخصی بدون حقوق‬ ‫تحت شرایط اضطراری می باشند‪.‬‬ ‫الیحه ‪ 148‬این قانون را بســط داده‬ ‫و کسب و کار های کوچک را نیز‬ ‫شامل می شود‪.‬‬ ‫معاون اتاق بازرگانی در مصاحبه‌ای‬ ‫بــا ‪ HuffPost‬کانادا اظهار داشــت‬ ‫که «این قانــون به صورت کامل و‬ ‫مناســب به کارفرمایان و کارکنان‬ ‫اطــاع رســانی نشــده‪ ،‬در نتیجه‬ ‫تعــدادی از کارکنان شــیفت های‬ ‫کاری داشــتند که قادر به انجام آن‬ ‫نبودند‪».‬‬ ‫وی خاطر نشــان کرد که بسیاری‬ ‫از کســب و کارها پس از تصویب‬ ‫قانون جدید‪ ،‬با غیبت های ناگهانی‬ ‫مواجه گشــتند‪ .‬او همچنین افزود‪:‬‬ ‫«الیحه ‪ 148‬موجب سخت تر شدن‬ ‫فعالیت ها و رشد و پیشرفت کسب‬ ‫و کارها و با مشــکل مواجه شــدن‬ ‫اقتصاد جهت یافتن شــغل مناسب‬ ‫برای کارگران گشته است‪“.‬‬ ‫وی بیــان داشــت که شــرکت ها‬

‫ســاعت کاری کارکنان را کاهش‬ ‫داده‪ ،‬سرمایه گذاری های بزرگ را‬ ‫رد کرده و استفاده از اتوماسیون را‬ ‫افزایش داده اند‪.‬‬ ‫گرچه این اســتان در مــاه ژانویه‪،‬‬ ‫نخستین ماه اجرای افزایش حداقل‬ ‫دســتمزد‪ ،‬کاهش قابل مالحظه‌ای‬ ‫در اســتخدام کارمندان نشــان می‬ ‫دهــد‪ ،‬امــا بــازار کار از آن زمان‬ ‫تاکنون به شدت افزایش یافته است‪.‬‬ ‫این استان در ماه ژوئیه نرخ بیکاری‬ ‫‪ 5.4‬درصدی را به خود اختصاص‬ ‫داده که در ‪ 18‬سال گذشته در پایین‬ ‫ترین حد خود می باشد‪.‬‬ ‫بخــش هایــی از اقتصــاد انتاریــو‬ ‫که بــه حداقل دســتمزد کارگران‬ ‫مرتبط است نســبت به سایر استان‬ ‫ها از نظر شــغلی بهتــر عمل کرده‬ ‫اند‪ .‬بخش خدمات مســکن و غذا‬ ‫شاهد رشد شــغلی بوده که نسبت‬ ‫به اوایل سال جاری‪ ،‬بهتر از متوسط‬ ‫کانادا می‌باشد‪ ،‬در حالی که خرده‬ ‫فروشــی‌ها و عمده فروشی ها با از‬ ‫دســت دادن شغل مواجه بوده اند ‪،‬‬ ‫هر چند که این میزان نسبت به سایر‬ ‫نقاط کانادا کمتر بوده است‪.‬‬ ‫معاون اتاق بازرگانی بیان داشت که‬ ‫اعتراض اصلی به این قانون‪ ،‬به این‬ ‫دلیل اســت که مشاغل در مواجه با‬ ‫این تغییرات به درستی مورد مشاوره‬ ‫قرار نگرفته اند‪.‬‬ ‫وی همچنیــن افــزود کــه اتــاق‬ ‫بازرگانی خواســتار ثبوت حداقل‬ ‫دســتمزد ‪ 14‬دالری بــه ازای هــر‬ ‫ساعت و افزايش آن با توجه به نرخ‬ ‫تورم در آینده‪ ،‬همانند شرایط پیش‬ ‫از الیحه ‪ 148‬می باشد‪.‬‬

‫ساخت «تبلت» رول شونده‬ ‫توسط محققین کانادایی‬

‫یــک تیــم تحقیقاتی از دانشــگاه‬ ‫کوئینــز کانــادا به تازگــی تبلت‬ ‫رول‌شونده ‪ MagicScroll‬را معرفی‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫به گزارش رســانه هدهد کانادا به‬ ‫نقــل از ‪ ، eurekamagazine‬این‬ ‫تبلت دارای یــک صفحه نمایش‬ ‫لمســی انعطاف پذیر ‪ 7.5‬اینچی با‬ ‫رزولوشــن ‪ ،2K‬نیز هســت که می‬ ‫تواند مثل یک استوانه رول شده و‬ ‫به شما اجازه می دهد تا به هر سایتی‬ ‫اعم از توییتر‪ ،‬فیس بوک و … وارد‬ ‫شوید‪.‬‬ ‫محققــان مــی گویند کــه صفحه‬ ‫نمایــش این دســتگاه قابلیت رول‬ ‫یــا تخت شــدن (مثل تبلــت های‬ ‫معمولی) حول یک بدنه استوانه ای‬ ‫مرکزی را دارد‪ .‬همچنین در انتهای‬ ‫این استوان ‌ه دو دایره‌‌ی چرخان تعبیه‬ ‫شده که کاربر می‌تواند با چرخاندن‬ ‫آنها‪ ،‬به دنبال مــوارد نیازش اعم از‬ ‫شماره تلفن مخاطبین مورد نظرش‬ ‫در دفترچه تلفــن گرفته تا مطالب‬ ‫ذخیره شــده بگردد یا صفحه‌ی به‬ ‫نمایش درآمده را پایین و باال ببرد‪.‬‬ ‫پس از اتمام کار نیز تبلت می تواند‬ ‫رول شــده و در جیب شــما قرار‬ ‫بگیرد‪.‬‬ ‫دکتــر رول ورتگال اســتاد رشــته‬ ‫‪human-computer interaction‬‬

‫و رئیــس آزمایشــگاه‬ ‫‪ Media‬دانشــگاه کوییــن‪ ،‬در این‬ ‫رابطــه گفــت‪ :‬مــا در طراحی این‬ ‫تبلت از مدل طومارهای باســتانی‬ ‫الهام گرفتیم چراکه طبیعی تر بوده‬ ‫و می تواند بی وقفــه مدت زیادی‬ ‫کار کند‪.‬‬ ‫نمونــه اولیه ایــن تبلت عــاوه بر‬ ‫داشتن یک صفحه نمایش انعطاف‬ ‫پذیــر دارای یــک دوربین اســت‬ ‫که بــه کاربــران اجازه مــی دهد‬ ‫‪ MagicScroll‬را بــه عنــوان یک‬ ‫دســتگاه کنترل مبتنــی بر حرکت‬ ‫اســتفاده کند‪ .‬عالوه بر این‪ ،‬چرخ‬ ‫های چرخشــی آن شامل محرک‬ ‫های رباتیک اســت که به دستگاه‬ ‫اجازه می دهد تا به صورت فیزیکی‬ ‫حرکــت کند یــا در موقعیت های‬ ‫مختلف چرخش داشته باشد‪.‬‬ ‫دکتر ورتکال خاطر نشــان کرد‪ :‬ما‬ ‫امیدواریــم در نهایت طــوری این‬ ‫دستگاه را طراحی کنیم که حتی به‬ ‫قلم کوچک تبدیل شده و در جیب‬ ‫پیراهن شما قرار گیرد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬تبلــت ‪MagicScroll‬‬ ‫همچنین ما را قادر می سازد تا این‬ ‫واقعیت که “صفحه نمایش ها لزوما‬ ‫نباید صاف باشند ” و “هر چیزی می‬ ‫تواند تبدیل به یک صفحه نمایش”‬ ‫شود‪ ،‬را بررسی و عملیاتی کنیم‪.‬‬ ‫‪Human‬‬

‫‪Gardening & Landscaping‬‬

‫مﺤوطه سازی و باغبانی‬ ‫مشاوره‪ ،‬طراحی‪ ،‬اجرا‪ ،‬نﮕهداری‬

‫ﻧورت ﺷور ﻣﺎﻟﺗﯽ ﮐﺎﻟﭼرال ﺳوﺳﺎﯾﺗﯽ‬ ‫ﺑرای ﮐﻼس ھﺎی زﺑﺎن اﻧﮕﯾﺳﯽ ﺑزرﮔﺳﺎﻻن ﺛﺑت ﻧﺎم ﻣﯾﮑﻧد‪ -‬ﺗرم ﺗﺎﺑﺳﺗﺎن و ﭘﺎﯾﯾز ‪2018‬‬

‫‪GEART SAPCES LANDSCAPING Ltd.‬‬

‫نوروز را با ما شروع کنيد‬

‫ﺑﺎ ﺑﯿﺶ از ‪ 25‬ﺳﺎل ﺗﺠرﺑﻪ‬ ‫و ﺑهره ﻣﻨﺪى از ﻣﺠربﺗریﻦ ﻣﺠریﺎن و ﮐﺎرشﻨﺎﺳﺎن ﻓﻀﺎى ﺳﺒﺰ و آرشﯿﺘﮑﺖ‬

‫‪GREAT SPACES LANDSCAPIN‬‬

‫دیوارﮐﺸﻰ‪ ،‬ﺳﺎﺧﺖ ﺑرﮐﻪ و آبﻧﻤﺎ‪،‬‬ ‫مﺤوطهسازی‪ :‬ﮐﻒﺳﺎزى‪ ،‬ﻓﻨﺲ ﮐﺸﻰ‪،‬‬ ‫‪GARDENING‬‬ ‫‪& LANDSCA‬‬ ‫آﻻﭼﯿﻖ‪ ،‬دك‪ ،‬ﭘﺎور واشر و ﺗﻤﯿﺰ ﮐردن ﮔﺎﺗرﻫﺎ‬

‫) محوطه سازی و باغبانﯽ (‬

‫باغبانی‪ :‬اﺻﻼح ﻓﻀﺎى ﺳﺒﺰ ﻣوﺟود‪ ،‬ﻫرس‪ ،‬ﭘﯿوﻧﺪ‪ ،‬ﮐوددﻫﻰ‪،‬‬ ‫ﮐﺎشﺖ درﺧﺖ‪ ،‬ﮔﻞ‪ ،‬ﭼﻤﻦ‪ ،‬ﻧﮕهﺪارى دورهاى ﻓﻀﺎى ﺳﺒﺰ‬

‫مشاوره ‪ ،‬طراحﯽ ‪ ،‬اجرا ‪ ،‬نگهداری‬

‫ی سبز و آرشيتکت‬ ‫کارشناسان فضا‬ ‫ل تجربه و بهره مندی از مجربترين مجريان و‬ ‫‪Office:‬‬ ‫‪778-855-9645‬‬

‫ی‬

‫‪Cell: 604-724-9645‬‬

‫‪Email:‬يق و‬ ‫‪ ، greatspaceslandscaping@gmail.com‬آﻻچ‬ ‫) کفسازی ‪ ،‬فنس کشﯽ ‪ ،‬ديوارکشﯽ ‪ ،‬برکه و آبنما‬ ‫دک ‪ ،‬پاور واشر و تميزکاری قاتريها (‬

‫ﻼح فضای سبزموجود ‪ ،‬هرس ‪ ،‬پيوند ‪ ،‬کوددهﯽ ‪ ،‬درخت ‪ ،‬گل ‪،‬‬

‫زﺑﺎن اﻧﮕﯾﺳﯽ ﺑرای ﻣﺗﺧﺻﺻﯾن )ﺷروع ﮐﻼس آﺧر ﺟوﻻی(‪English for Professionals‬‬ ‫زﺑﺎن اﻧﮕﻠﯾﺳﯽ ﻣورد ﻧﯾﺎز در ﻣﺣﯾط ﮐﺎر و آﺷﻧﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻓرھﻧﮓ ﮐﺎری د‬

‫‪(ESL) English as a Second Language‬‬ ‫زﺑﺎن اﻧﮕﻠﯾﺳﯽ روزﻣره ﺑرای ﺑرﻗراری ارﺗﺑﺎط در اﺟﺗﻣﺎع )از ﻣﺑﺗدی ﺗﺎ ﭘﯾﺷرﻓﺗﮫ(‬

‫‪Citizenship Test Preparation‬‬

‫آﻣﺎده ﺳﺎزی ﺑرای اﻣﺗﺣﺎن ﺳﯾﺗﯾزن ﺷﯾﭘﯽ‬

‫ﮐﻼس ھﺎی آﻣﺎده ﺳﺎزی ﺑرای اﻣﺗﺣﺎن ﺳﻠﭘﯾپ‬ ‫ﮐﻼس ھﺎی ﺗدرﯾس ﺧﺻوﺻﯽ‬

‫‪CELPIP Test Preparation‬‬ ‫‪Private Tutoring‬‬

‫ﺑﮫ دﻟﯾل ﻣﺣدود ﺑودن ﺟﺎ ﻟطﻔﺎ ھر ﭼﮫ ﺳرﯾﻌﺗرﺟﮭت ﺛﺑت ﻧﺎم اﻗدام ﻓرﻣﺎﯾﯾد‪.‬‬

‫‪604-998-1065‬‬ ‫‪esl@nsms.ca‬‬ ‫‪www.nsms.ca‬‬

‫‪North Shore Multicultural Society‬‬ ‫‪English Language Centre‬‬ ‫‪205-123 E 15th Street‬‬ ‫‪North Vancouver, BC‬‬ ‫‪V7L 2P7‬‬

‫‪11 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫‪ 11‬شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Kam Mahinsa, Mortgage Broker‬‬

‫‪Cell: 604-250-0202‬‬

‫‪Email: 2500202@gmail.com‬‬

‫وام تا ‪ 80‬درﺻد ارزش منزل برای ﺻاحﺒین مشاﻏل‬ ‫انواع وامهای خﺼوصی با نرخهای مناسﺐ‬ ‫برای خرید‪ ،‬ساخت و ساز‪ ،‬نوسازی‬ ‫«بهترین نرخ بهره با بهترین شرایط و دوره»‬

‫‪a better way‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫کاربران کانادایی باید از اواسط‬ ‫سال آینده بابت درج آگهی در‬ ‫فیس بوک و اینستاگرام مالیات بپردازند‬

‫ایرونیا‪ -‬فیس بوک و اینستاگرام در نظر دارند از اواسط سال ‪2019‬بابت‬ ‫انتشار آگهی کاربران کانادایی از آنها مالیات دریافت کنند‪.‬‬ ‫مسئوالن این شرکتها دلیل تصمیم خود را شفافیت بیشتر برای دولتها و‬ ‫سیاستگذاران در سطح جهان و در پاسخ به در خواست آنها برای مشخص‬ ‫شــدن درآمدها از محل فروش ســرویس های محلی در کشورهایشان‬ ‫عنوان کردند‪.‬‬ ‫بخشهایی از دولت فدرال مدتهاست تالش می کنند تا سرویسهای آنالین‬ ‫خارجی را مجبور به پرداخت مالیات بابت درآمدهایشان در کانادا کند و‬ ‫کمیته تجارت بین المللی هم اخیرا از نخست وزیر جاستین ترودو خواسته‬ ‫بود تا دریافت مالیات از سرویسهای آنالین را عملی کندو به این ترتیب‬ ‫از سرویهای مشابه داخلی در برابر این شرکتهای قدرتمند دفاع کند‪ .‬اما‬ ‫نخست وزیر با این درخواست موافقت نکرد‪.‬‬ ‫اما اقدام اخیر فیس بوک و اینستاگرام دولت را در شرایط جدیدی قرار‬ ‫خواهد داد و احتماال کانادا هم در کنار دیگر کشورهای گروه ‪ ،20‬طرح‬ ‫مشترک برای دریافت مالیات از شــرکتهایی ارائه کننده سرویس‌های‬ ‫آنالین را از سال ‪ 2020‬عملی خواهند کرد‪.‬‬ ‫اما دیگر شــرکتهای بزرگ ارائه کننده سرویس های آنالین الاقل فعال‬ ‫چنین برنامه ای ندارند‪.‬‬ ‫گوگل به کندین پرس گفت در بیانیه ای که در ماه می منتشر کرد ‪ ،‬تاکید‬ ‫کرده اگر دولت فدرال کانادا مصوبه ای در زمینه دریافت مالیات از این‬ ‫شرکت داشته باشد ‪ ،‬آن را بالفاصله اجرا خواهد کرد‪.‬‬ ‫شــرکت نت فلیکس هم اشــاره کرد زمانی که قانون درخواست کند ‪،‬‬ ‫تمامــی مالیات مربوطه را پرداخت خواهد کــرد ‪ .‬توییتر هم اعالم کرد‬ ‫هنوز برنامه ای برای دریافت مالیات از آگهی دهندگان کانادایی ندارد‪.‬‬ ‫‪iroonia.ca‬‬

‫سرقت اطالعات شخصی ‪ 20‬هزار کاربر «اپلیکیشن» ایرکانادا‬ ‫ایرانیان کانادا‪ -‬طبق اعالم شرکت‬ ‫ایرکانادا‪ ،‬اطالعات شخصی حدود‬ ‫‪ 20000‬مشــتری از طریق نقص در‬ ‫برنامه تلفن همراه شــان‪ ،‬به سرقت‬ ‫رفته که به دنبال آن شرکت حساب‬ ‫کاربــری ‪ 1.7‬میلیون کاربر را برای‬ ‫احتیاط بســت و این قضیه تا زمانی‬ ‫ادامه می یابد که که کاربران کلمه‬ ‫عبور خود را تغییر دهند‪.‬‬ ‫این خط هوایی در ایمیلی به مشتریان‬ ‫گفت «اخطــار ورود غیرمعمول به‬ ‫این اپلیکیشــن بین تاریخ ‪ 22‬و ‪24‬‬ ‫آگوســت ‪ 2018‬را شناسایی کرده‬ ‫است‪».‬‬ ‫این شــرکت تخمین زده است که‬ ‫حدود یک درصد از ‪ 1.7‬میلیون نفر‬ ‫از افرادی که از برنامه اســتفاده می‬ ‫کنند‪ ،‬به دام کالهبرداران افتاده‌اند‪.‬‬ ‫این نرم افزار اطالعات پایه ای مانند‬ ‫نام کاربری‪ ،‬آدرس ایمیل و شماره‬ ‫تلفن را ذخیــره می کند که اکنون‬ ‫میتوان بــه همه ی اینها دسترســی‬

‫داشت‪.‬‬ ‫این شــرکت می گویــد اطالعات‬ ‫کارت اعتباری در فایل رمزگذاری‬ ‫شــده اســت و بــه همیــن ترتیب‬ ‫محافظت می شود‪.‬‬ ‫امــا داده های اضافی نظیر شــماره‬ ‫‪ Aeroplan‬کاربــر‪ ،‬شــماره‬ ‫پاسپورت‪ ،‬شماره‪ ،Nexus‬جنسیت‪،‬‬ ‫تاریــخ تولد‪ ،‬ملیــت‪ ،‬تاریخ انقضا‬ ‫گذرنامه‪ ،‬تاریخ صــدور گذرنامه‬ ‫و کشــور محل اقامت می تواند در‬ ‫دســترس کاربران قرار گیرد (البته‬ ‫اگر کاربــران در نمایه خود آنها را‬ ‫ذخیره کرده باشند)‪.‬‬ ‫دولــت مــی گویــد تــا زمانی که‬ ‫کاربــران برنامه‪ ،‬همچنــان دارای‬ ‫پاسپورت و سایر مدارک پشتیبانی‬ ‫کننده باشــند‪ ،‬خطر اینکه شخصی‬ ‫با مشــخصات آنها ثبت نام کند و‬ ‫گذرنامه جدیدی بگیرد کم است‪.‬‬ ‫ایر کانادا اعالم کرده اســت که از‬ ‫جمعهگذشته‪،‬هیچفعالیتنامناسبی‬

‫خیابان های مونترال در ردیف بدترین های کانادا‬ ‫برای نخســتین بار وضعیت راه ها و جاده های ایاالت مختلف کانادا با‬ ‫کمک خود ایالت ها مورد بررسی عمومی قرار گرفتند‬ ‫به گزارش رســانه هدهد کانادا به نقل از سی تی وی‪ ،‬ایالت کبک در‬ ‫مقایسه با سایر همتایان خود زمانیکه راجع به کیفیت جاده ها سوال شده‬ ‫است برخالف بقیه ایالت ها اظهار داشت که در این رابطه فقیر یا خیلی‬ ‫فقیر است‪ .‬و البته نووا اسکوشیا وضعیت به مراتب بدتری دارد و بطور‬ ‫اســتثنایی جاده هایش خیلی خراب است‪ .‬بر اساس مطالعه ای که سال‬ ‫‪ 2016‬با همکاری ‪ Infrastructure Canada‬انجام شد ‪ 1500‬شهرداری‬ ‫و سازمان شهری سراسر کانادا مورد بررسی قرار گرفتند‪.‬‬ ‫بر اساس این آمار که ماه مارس گذشته منتشر شده ‪ ،‬تقریبا نیمی از راه‬ ‫ها و جاده های کبک در شرایط ضعیفی قرار دارند و برای ترمیم آنها‬ ‫نیاز به حدود ‪ 15‬میلیارد دالر بودجه است ‪.‬‬

‫را شناسایی نکرده است و در حال‬ ‫برقــراری تماس بــا ‪ 20000‬نفری‬ ‫است که اطالعاتشان به سرقت رفته‬ ‫است‪.‬‬ ‫در ضمــن‪ ،‬ایــن شــرکت تمــام‬ ‫حســابهای برنامه را قفل کرده و به‬ ‫کاربران دســتورالعمل برای تغییر‬ ‫پسوردشــان داده است‪ .‬اما بسیاری‬ ‫از کاربران در رسانه های اجتماعی‬ ‫گزارش دادند که در عوض کردن‬ ‫پسوردشــان مشــکل دارند‪ ،‬که به‬ ‫احتمال زیاد به دلیــل حجم باالی‬ ‫کاربران برای ورود به سیستم است‪.‬‬ ‫این کمپانی توصیه می کند کاربران‬ ‫بــرای ورود به برنامــه بارها تالش‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫چستر ویسنویسکی‪ ،‬محقق اصلی‬ ‫تحقیقاتی در شرکت امنیتی سیف‬

‫می گوید اطالعات ســرقت شده‪،‬‬ ‫خیلی دردسرســاز نخواهد شــد‪،‬‬ ‫اما قســمت عمده ی این مســئله‪،‬‬ ‫اطالعات پشت پرده مانند سواالت‬ ‫دربــاره ی اطالعــات شــخصی‬ ‫کاربران است‪.‬‬ ‫وی بیان کرد بعید به نظر می رســد‬ ‫کــه این شــرکت توســط هکرها‬ ‫هدف قرار گرفته باشــد‪ ،‬اما شاید‬ ‫توســط یک برنامه ی جاسوســی‬ ‫سایبری این اتفاق افتاده باشد‪.‬‬ ‫وی در ادامــه ذکر کــرد‪« :‬من فکر‬ ‫نمی کنم که آنها ایرکانادا را هدف‬ ‫قرار داده و یا قصد داشــته باشــند‬ ‫اطالعات خاصی را به سرقت ببرند‪،‬‬ ‫هکرهای زیادی هستند که اینترنت‬ ‫را فقط پیمایش می کنند‪».‬‬

‫‪ebrahimi‬‬

‫‪accounting services ltd.‬‬

‫ﺷﺮﮐﺖ ﺣﺴﺎﺑﺪارى‬ ‫و ﻣﺎﻟﯿﺎﺗﻰ اﺑﺮاﻫﯿﻤﻰ‬ ‫اراﺋﻪ ﮐﻠﯿﻪ ﺧﺪﻣﺎت ﺣﺴﺎﺑﺪارى و ﻣﺎﻟﯿﺎﺗﻰ‬ ‫ﺗﻬﯿﻪ و ﺗﻨﻈﯿﻢ ﺻﻮرتﺣﺴﺎبﻫﺎى ﻣﺎﻟﻰ )ﺗﺮازﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺳﻮد و زﯾﺎن(‬ ‫ﻣﺸﺎوره و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﯾﺰى ﺑﺮاى ﮐﺴﺐ و ﮐﺎر‬

‫‪Accounting and Tax Services‬‬ ‫‪Bookkeeping and Financial Statements‬‬ ‫‪Business Plan and Consulting‬‬ ‫‪USA and Non-Resident Tax‬‬

‫‪Tel: (604) 757-1279‬‬ ‫‪#545-1199 West Pender St., Vancouver, V6E 2R1‬‬

‫فروزان ستوده‬

‫‪604-773-1514‬‬

‫‪forouzansotoudeh@yahoo.com‬‬

‫برای خرید یا فروش خانه خود با من تماس بﮕیرید‪.‬‬ ‫‪Forouzan Sotoudeh‬‬ ‫‪Your Trusted Realtor‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫منتظر طوفان های شدید و طوالنی مدت باشید‬

‫ابراز نگرانی والدین در رابطه با‬ ‫قانونی شدن ماریجوانا در کانادا‬

‫ایرانیــان کانــادا‪ -‬با قانونی شــدن‬ ‫ماریجوانــا‪ ،‬برخی والدین در رابطه‬ ‫بــا این موضوع و تحــت تاثیر قرار‬ ‫گرفتن فرزندانشــان ابــراز نگرانی‬ ‫کرده اند‪.‬‬ ‫در طــی یک نظرســنجی توســط‬ ‫‪ ،Organigram‬تولیــد کننده مجاز‬ ‫در نیوبرانزویــک‪ ،‬از ‪ 1005‬والــد‬ ‫کانادایی دارای کــودکان زیر ‪18‬‬ ‫ســال که حداقل نیمی از روز را در‬ ‫خانه سپری می کنند‪ ،‬خواسته شد‬ ‫که نظر خــود را در رابطه با قانونی‬ ‫شدن ماریجوانا اعالم دارند‪.‬‬ ‫از هر پنج نفر ســه نفر ابراز نگرانی‬ ‫کــرده و ‪ 54‬درصــد معتقدند که‬ ‫اطالعات کافــی در مورد خطرات‬ ‫استفاده از ماریجوانا موجود نیست‪.‬‬ ‫‪ 30‬درصــد از والدیــن در رابطه با‬ ‫آموزش فرزنــدان خود در این باره‬ ‫اظهار آمادگی کــرده و ‪ 12‬درصد‬ ‫اعالم داشــته اند که در حال حاضر‬ ‫بــه طور کامل با فرزنــدان خود در‬ ‫این بــاره گفتگــو کرده انــد‪12 ،‬‬ ‫درصد دیگر نیز اظهار داشته اند که‬ ‫هیــچ برنامه ای در رابطه با آموزش‬ ‫فرزندان خود ندارند‪.‬‬ ‫دانشــجویان کانادایــی در رشــته‬ ‫سیاســت هــای دارویی حســاس‬ ‫(‪ )CSSDP‬در اوایل ســال جاری‬ ‫یک پک کامــل جهت کمک به‬ ‫والدین و مربیان در زمینه اســتفاده‬ ‫از ماریجوانا در جوانان از دیدگاهی‬ ‫مبتنی بر واقعیت و روشــن فکرانه‬ ‫تهیه کردند‪.‬سازمان بهداشت کانادا‬ ‫نیــز مجموعــه ای به عنــوان منبع‬ ‫والدین منتشر کرده است‪.‬‬ ‫اولویت های مهم آموزشی از نظر‬ ‫والدین عبارتند از عــدم رانندگی‬

‫تحــت تاثیــر مــواد (‪ ،)٪87‬اثرات‬ ‫منفــی ماریجوانــا (‪ ،)٪75‬نحوه رد‬ ‫پیشنهاد استفاده از این ماده (‪ )٪75‬و‬ ‫خطرات ترکیب ماریجوانا با الکل و‬ ‫سایر داروها (‪)٪74‬‬ ‫سایر مباحث مهم در میان والدین نیز‬ ‫شامل موارد ذیل می باشد‪:‬‬ ‫اثــرات تطبیقــی انــواع مختلف‬ ‫ماریجوانــا (‪ ،(٪88‬تحقیق در مورد‬ ‫ماریجوانا به عنوان مقدمه ای بر مواد‬ ‫مخدر وخیم تر (‪ )٪84‬و استفاده از‬ ‫آن به عنوان مقدمه ای بر استفاده از‬ ‫تنباکو (‪.)٪74‬‬ ‫از هر ســه والد دو نفــر‪ ،‬معتقدند‬ ‫که پزشکان و متخصصان سالمت‬ ‫منابع قابل اطمینانی در رابطه با ارائه‬ ‫اطالعات جهت کمک به آموزش‬ ‫کــودکان در مــورد ماریجوانــا و‬ ‫استفاده مناسب از آن می باشند‪.‬‬ ‫در آتالنتیک کانــادا والدین اکثرا‬ ‫از قانونی شــدن ایــن ماده حمایت‬ ‫کرده و آمادگی خود را در رابطه با‬ ‫آموزش فرزندان در این زمینه اعالم‬ ‫داشته اند‪.‬‬ ‫از ســوی دیگــر والدیــن کبکی‬ ‫مخالف قانونی شدن بوده‪ ،‬اما جهت‬ ‫گفتگو با فرزندانشان در این زمینه‬ ‫ابراز ناآمادگی کرده اند‪.‬‬ ‫گفتگوی سالم در مورد استفاده از‬ ‫ماریجوانا نیازمند مذاکرات ســنتی‬ ‫اســت که بر رعایت اخالق تمرکز‬ ‫دارد نه آموزش‪.‬‬ ‫همانند ســایر مواد مخــدر یا مواد‬ ‫کنترل شــده‪ ،‬هدف عدم تشــویق‬ ‫جوانان به ماریجوانا و ایجاد فضایی‬ ‫امن جهت کسب اطالعات دقیق و‬ ‫ارائه منابع در دســترس در رابطه با‬ ‫مصرف ایمن می باشد‪.‬‬

‫پیش بینی زمستان بسیار سرد و طوالنی برای کانادا‬ ‫شــاید در ابتدای فصــل پاییز پیش‬ ‫بینی زمســتان بســیار زود باشد اما‬ ‫کارشناســان هواشناســی به دلیل‬ ‫تغییرات شرایط جوی خاص امسال‬ ‫پیش بینی می کنند در ادامه مســیر‬ ‫با زمستانی سرد‪ ،‬خشن و نه چندان‬ ‫کوتاه در کانادا روبرو خواهیم بود‪.‬‬ ‫به گــزارش رســانه هدهــد کانادا‬ ‫‪ Geiger‬کارشــناس هواشناسی در‬ ‫گفتگو با ســی تی وی‪ ،‬بیان کرد‪:‬‬ ‫آنچه که ما می توانیــم در رابطه با‬ ‫زمستان امسال بگوییم این است که‬ ‫خیلی خیلی سرد خواهد بود‪.‬‬ ‫بنابرایــن پیش بینی میزان ســرمای‬ ‫هوا زمستانی امســال در آتالنتیک‬ ‫و کبک‪ ،‬گزنده‪ ،‬در انتاریو شــدید‬ ‫و در استان بریتیش کلمبیا معمولی‬ ‫است‪.‬‬ ‫میانگین بــارش برف نیز پیش بینی‬ ‫می شود در بی سی‪ ،‬انتاریو و کبک‬

‫کمــی بیــش از معمول باشــد‪ ،‬در‬ ‫بریتیش کلمبیا و آتالنتیک گاهی‬ ‫معمولی و گاهی شدید است‪.‬‬ ‫‪ Geiger‬تصریح کرد‪ :‬من فکر می‬ ‫کنم دشــت های کانــادا بدترین‬

‫شرایط را پیدا کند بنابراین ما به آنها‬ ‫برای یک زمســتان سرد‪ ،‬سخت و‬ ‫پربرف هشدار داده ایم‪.‬‬ ‫وی با اشــاره به درپیش بودن چند‬ ‫طوفان ادامه داد‪ :‬ســرما در کانادای‬

‫تورنتو به عنوان یکی از معتبرترین شهرهای جهان شناخته شد‬ ‫ایرانیان کانادا‪ -‬شهر تورنتو به تازگی‬ ‫توســط ‪Reputation Institute’s‬‬ ‫‪ City RepTrank Ranking‬یکی از‬ ‫معتبرترین شهرها در جهان شناخته‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫این نظرسنجی جهانی بر اساس بیش‬ ‫از ‪ 22000‬رأی جمع آوری شده در‬ ‫کشورهای ‪ G8‬است‪ .‬این شهرها بر‬ ‫اساس سطح اعتماد‪ ،‬عزت‪ ،‬تحسین‬ ‫و احترام رتبه بندی شده اند‪.‬‬ ‫در حالی که در سال گذشته در رتبه‬ ‫چهارم قرار گرفتیم‪ ،‬تورنتو چندین‬ ‫جایــگاه را به خود اختصاص داد و‬ ‫در ســال جاری در جایگاه ‪ 13‬قرار‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫توکیــو‪ ،‬ســیدنی و کپنهاگ ســه‬ ‫جایــگاه باال را به عنوان شــهرهای‬ ‫معتبر دنیا در رتبه بندی ‪Reputation‬‬ ‫‪ Institute‬در ســال ‪ 2018‬بــه خود‬ ‫اختصــاص دادند و همــراه با وین‪،‬‬ ‫استکهلم و و نیز جز شش شهر معتبر‬ ‫در سال جاری شدند‪.‬‬ ‫بر اســاس رتبه بندی ســال جاری‪،‬‬ ‫مونتــرال در رتبه دهم قرار گرفته و‬ ‫معتبرترین شهر کانادا است‪ .‬سومین‬ ‫شــهر کانادایی در لیست ونکوور‬ ‫است که در جایگاه شانزدهم قرار‬ ‫دارد‪.‬‬

‫برطبــق ‪،Reputation Institute‬‬ ‫نتایج در رتبه بندی سال ‪ 2018‬نشان‬ ‫مــی دهد که شــهرهای با باالترین‬ ‫شهرت بازدید کنندگان بیشتری را‬ ‫جذب میکنند و بیشــترین حمایت‬ ‫را از ذینفعــان خود به دســت می‬ ‫آورنــد‪ ،‬از جمله تمایل به زندگی‪،‬‬ ‫کار‪ ،‬سرمایه گذاری و سازماندهی‬ ‫و حضور در مراسم ها‪.‬‬ ‫انریکه جانسون‪ ،‬مدیر عامل موسسه‬ ‫تخمین اعتبارشــهر ها‪ ،‬بیــان کرد‪:‬‬ ‫«رقابت برای شهرت شهر به عنوان‬ ‫پایه ای برای جذب کسب و کار‪ ،‬و‬

‫صرافی دنیا‬

‫نیروی کار با استعداد و گردشگران‪،‬‬ ‫در حال افزایش اســت‪ .‬پرورش و‬ ‫توسعه یک دولت کارامد مهمترین‬ ‫اولویت برای شــهرها برای کسب‬ ‫شهرت باالاست‪ .‬شهرها باید ایمنی‪،‬‬ ‫زیبایی و ســطح رهبــری را ارتقاء‬ ‫دهند‪ ،‬که ویژگیهای کلیدی شهرت‬ ‫شهر و حمایت متقاضیان است‪».‬‬ ‫ســه ویژگی کلیدی که شــهرت‬ ‫شهر را در سال ‪ 2018‬به ارمغان می‬ ‫آورد‪ ،‬ایمنی‪ ،‬زیبایی و رهبری است‬ ‫که مجموع ‪ 32.7‬درصد از شهرت‬ ‫شهر را به خود اختصاص می دهد‪.‬‬

‫»نرخ بهتر‪ ،‬سرعت بیشتر«‬

‫مرکــزی از نوامبر و همــراه با چند‬ ‫طوفان جدی آغاز می شود‪.‬‬ ‫او ادامــه داد‪ :‬امیدواریــم امســال‬ ‫کریسمســی سفید و ســرد و برفی‬ ‫برفی برفی داشته باشــیم‪ .‬به عالوه‬ ‫احتماال در بیشتر قسمت های کانادا‬ ‫و امریکای شمالی ‪ 12‬تا ‪ 16‬فوریه‬ ‫سردترین زمان زمستان امسال است‬ ‫و دمــای هوا به ســردی ماه مارس‬ ‫خواهد بود‪.‬‬ ‫بنابراین پیش بینی همچنین ایاالت‬ ‫متحده امریکا در تگزاس و لوئیزیانا‬ ‫در شــرایط مشــابهی قرار داشته و‬ ‫زمستانی بسیار سردتر از معمول را‬ ‫تجربه خواهند کرد‪.‬‬ ‫‪ Geiger‬افزود‪ :‬شــما نمــی توانید‬ ‫فلوریدا را مســتثنی کنید‪ .‬من فکر‬ ‫می کنم ما از مــاه آوریل در رابطه‬ ‫با وضعیت یخبندان امسال لوئیزیانا‬ ‫صحبت می کردیم‪.‬‬ ‫به گفته وی‪ ،‬ایاالت متحده نیز چند‬ ‫طوفان بزرگ را را در ساحل شرقی‬ ‫پیش بینی کرده که هر کدام حداقل‬ ‫‪ 2‬روز به طول می انجامد‪.‬‬ ‫او ادامــه داد‪ :‬پیش بینی مــا بر این‬ ‫اســت که طوفان بزرگــی خواهد‬ ‫آمد‪ .‬مــردم به ما گفته اند که پیش‬ ‫بینی های مــا ‪ 75‬تــا ‪ 85‬درصد از‬ ‫موارد صحیح بوده است و همه این‬ ‫موارد بستگی به محل زندگی شما‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫در هرحال اینگونه پیش بینی ها تنها‬ ‫عامل کمک کننده هستند تا برای‬ ‫یک زمستان ســخت و طوالنی از‬ ‫قبل آمادگی الزم را داشته باشید‪.‬‬

‫‪604-913-2324‬‬

‫بﺰرگترین شرکت غیروابسته وام مسکن در غرب کانادا‬ ‫‪Member of Mortgage Broker Association of BC‬‬

‫برای گرفتن وام مسﮑن و تجاری و یا هرگونه سرمایهگذاری دیگر از مصاحﺒه و مشاوره رایگان پریوش وفایی استفاده کنید‬

‫دسترسی به پائینترین نرخ بهره از بانﮏهای مﻌتبر کانادا‬

‫پریوش وفایی‬

‫مشاوری صدیﻖ و مﻄلع با ‪ 20‬سال سابقه‬ ‫در خدمت هموطنان عﺰیﺰ‬

‫‪778-233-7939‬‬ ‫‪Office: 604-568-1888‬‬

‫‪Residential or Commercial Mortgages‬‬ ‫‪Purchase (Conventional or High Ratio) Mortgages‬‬ ‫‪Preapprovals up to 120 days raete guarantee‬‬ ‫‪Refinance & Renewals‬‬ ‫* وام مسکن‪ ،‬تجاری‪ ،‬ساختمانسازی‬ ‫‪Construction Mortgages‬‬ ‫* وام برای مهاجرین تازهوارد‬ ‫‪Second Mortgage‬‬ ‫* وام برای اشﺨاصی که در خارج از کانادا اقامت دارند‬ ‫‪Equity Take out‬‬ ‫‪Revenue Properties‬‬ ‫‪Self Employed‬‬

‫‪99% APPROVAL‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫کانادایی‌ها چقدر برای ماری‌جوانا ‪،‬‬ ‫سیگار و مشروب هزینه می‌کنند‬

‫آژانس خدمات مرزی کانادا با بیش از ‪ 100‬شکایت مبنی بر‬ ‫اتهامات نژادپرستی و خشونت آمیز در سال گذشته مواجه است‬ ‫ایرانینان کانــادا‪ -‬آژانس خدمات‬ ‫مرزی کانادا در سال گذشته با بیش‬ ‫از ‪ 100‬شــکایت مبنی بر اتهامات‬ ‫نژادپرستی و خشونت آمیز از سوی‬ ‫مسافران روبرو گشــت‪ ،‬که از آن‬ ‫میان می توان به ادعای زنی مســافر‬ ‫مبنی بر فریاد زدن یک افسر مرزی‬ ‫به هنگام پریشانی وی در بیمارستان‪،‬‬ ‫اشاره کرد‪.‬‬ ‫طبــق داده های مطبوعاتی کانادا از‬ ‫طریق دسترسی به قوانین اطالعاتی‬ ‫مشخص گشــت که طی سال های‬ ‫‪ 2018 -2017‬حــدود ‪ 105‬مورد از‬ ‫شکایت مطرح شده مربوط به سوء‬ ‫رفتار افسران بوده است یعنی حدود‬ ‫‪ 12‬درصــد از ‪ 875‬شــکایت ثبت‬ ‫شده در آن زمان‪.‬‬ ‫تعداد کل شکایات در وب سایت‬ ‫‪ ،CBSA‬کمتر از یک دهم درصد‬ ‫از ‪ 95‬میلیون مســافر بازرسی شده‬ ‫توســط افســران در ســال گذشته‬ ‫می‌باشد‪.‬‬ ‫ادعای زنی مبنی بر گستاخی و فریاد‬ ‫افسر به هنگام ناراحتی های پزشکی‬ ‫در تاریخ ‪ 6‬نوامبر ســال گذشــته‪،‬‬ ‫گزارشــات مبنی بر آن اســت که‬ ‫«افســری گســتاخ چنان بــر روی‬ ‫مشتری فریاد می زند که زن از حال‬ ‫مــی رود‪ ».‬این در حالی اســت که‬ ‫سخنگوی ‪ ،CBSA‬آقای ‪Nicholas‬‬ ‫‪ Dorion‬طی ایمیلی اظهار داشــت‪:‬‬ ‫«در طــول معاینه ثانویه‪ ،‬مشــخص‬

‫‪ CBSA‬جزئیــات بیشــتری در این‬ ‫موارد ارائه نکرده است‪ .‬اما ‪Dorion‬‬ ‫مدعی اســت کــه تمامی مــوارد‬ ‫بررسی و کنترل گشته اند‪.‬‬ ‫در ایــن میان مــواردی نیز مبنی بر‬ ‫فقــدان مترجــم نیز به چشــم می‬ ‫خورد کــه ‪، Jayden Robertson‬‬ ‫افسر ارتباطات‪ ،‬در این باره نوشت‪:‬‬ ‫چنانچه افســری مســافر بازداشتی‬ ‫داشته باشــد‪ ،‬وجود مترجم الزامی‬ ‫است‪.‬‬ ‫ســخنگوی وزیر امنیــت عمومی‬ ‫‪ Ralph Goodale‬اعــام داشــت‬ ‫کــه ‪ CBSA‬نیز مشــمول بررســی‬ ‫سیســتم‌های نظارتی دولت لیبرال‪،‬‬ ‫خواهد بود‪.‬‬ ‫‪ Tim McSorley‬بیان داشت‪ :‬تمامی‬ ‫شــهروندان کانادایی و مســافران‬ ‫شایســته برخــورداری از حق ثبت‬

‫گشت که مسافر در معرض آسیب‬ ‫های پزشکی بوده و افسر مربوطه از‬ ‫پروتکل های امدادرســانی مناسب‬ ‫مطابق با آموزش های خود پیروی‬ ‫کرده و کمــک های اولیه را انجام‬ ‫داده است‪ .‬نتیجه این تحقیقات افسر‬ ‫را در ایجاد ناراحتی های پزشــکی‬ ‫بی گناه اعالم کرده است‪».‬‬ ‫اکثر اتفاقات مشــابه گزارش شده‬ ‫در تاریخ ‪ 22‬ماه مه ســال گذشــته‬ ‫می‌باشد‪ ،‬که مسافری مدعی گشت‬ ‫که مامور مرزی «بر ســر مســافران‬ ‫فریــاد زده و ناســزا مــی گفت و‬ ‫حرفهایش فاقد احترام بود‪».‬‬ ‫گزارشــات دیگر نیز مدعی «فریاد‬ ‫بــر ســر مســافران‪ ،‬ناســزا گفتن‪،‬‬ ‫نژادپرســتی‪ ،‬و سواســتفاده از مقام‬ ‫خود» بوده که همگی نشانگر فقدان‬ ‫احترام می باشد‪.‬‬

‫ورود خرس های سیاه به خانه‌ها و اتومبیل مردم در ونکوور‬ ‫سالم تورنتو‪ -‬ساکنان شهر ونکوور‬ ‫و حومه آن این روزها بیشتر از بقیه‬ ‫ایام سال‪ ،‬در محالت و اطراف خانه‬ ‫هایشــان با خرس های سیاه روبرو‬ ‫می‌شــوند‪‌.‬در برخی موارد مشاهده‬ ‫شده که خرس ها در جستجوی غذا‬ ‫به سطل های زباله نزدیک شده و یا‬ ‫حتی به درون حیاط خانه ها رفته‌اند‪.‬‬ ‫تلویزیون سی تی وی روز دوشنبه‬ ‫سوم ســپتامبر ضمن پخش ویدیو‬ ‫به مــوردی اشــاره کرد کــه در «‬ ‫کوکتیالم» اتفاق افتاده و در جریان‬ ‫آن یــک خــرس ســیاه وارد یک‬ ‫اتومبیل ون می شــود که کودکی‬ ‫نیــز داخل آن بوده‪ .‬ماموران محیط‬

‫در مــورد دیگر‪ ،‬خانمــی در حال‬ ‫گذاشتن غذا داخل اتومبیل بوده و به‬ ‫داخل خانه بازمی گردد تا بقیه مواد‬ ‫خوراکی را بیاورد‪ ،‬و این در حالی‬ ‫بوده که پسرش روی صندلی جلو‬ ‫نشسته بوده‪ ،‬در این لحظات خرس‬ ‫نزدیک ون می شود و در داخل ون‬ ‫مشغول خوردن غذاها می‌شود‪ .‬این‬ ‫خانم سیستم آالرم «ون» را روشن‬ ‫می کند و خرس فرار می‌کند‪.‬‬ ‫به گفته کارشناســان در این وقت‬ ‫از ســال منابع غذایی برای خرس‌ها‬ ‫کــم می شــود و ایــن حیوانات به‬ ‫جســتجوی غذا به مناطق مسکونی‬ ‫نزدیک می شوند‪.‬‬

‫زیســت روز دوشــنبه درپی به دام‬ ‫انداختن این خرس بودند‪ .‬ساکنان‬ ‫خیابانی که این حادثه در آن اتفاق‬ ‫افتــاده گفته اند کــه در چند هفته‬ ‫گذشته با موارد دیگری از نزدیک‬ ‫شدن خرس ها مواجه بوده اند‪.‬‬ ‫خانم حمیرا اشــتری راد از ساکنان‬ ‫منطقه «کوکتیالم» در گزارش سی‬ ‫تــی وی می گویــد وقتی به حیاط‬ ‫خانه اش می آیــد تا روی صندلی‬ ‫بنشیند مشاهده می کند که در خانه‬ ‫باز اســت و بالفاصله به سرعت به‬ ‫ســمت در می رود و در را می بندد‬ ‫و این در حالی بوده که خرس سیاه‬ ‫درست پشت در بوده‪.‬‬

‫اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ارزان‬ ‫‪ +‬ﮐﺎﻧﺎﻟﻬﺎي ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧﯽ راﯾﮕﺎن‬

‫نگرانی های خود و بررسی و تفسیر‬ ‫مناسب مربوطه می باشند‪.‬‬ ‫بــا ایــن حــال‪Jean-Pierre ،‬‬ ‫‪ ،Fortin‬رئيــس اتحادیــه گمرک‬ ‫و مهاجــرت‪ ،‬اظهــار داشــت که‬ ‫نتایج سیســتم شــکایات نشــانگر‬ ‫موارد اندک مربوط به ســوء رفتار‬ ‫افسران می‌باشد‪ ،‬اما به تمامی موارد‬ ‫رسیدگی خواهد شد‪ .‬وی همچنین‬ ‫در بیانیــه ای موافقت خود با ایجاد‬ ‫سازمان مستقل رسیدگی به شکایت‬ ‫را اعالم داشت‪.‬‬

‫ﻓﻘﻂ ﻣﺎﻫﯿﺎﻧﻪ از ‪:‬‬

‫‪$49‬‬

‫رهبر اتحادیه که خود سابقه ای ‪18‬‬ ‫ساله در افســری مرزی دارد‪ ،‬اعالم‬ ‫داشت از سال ‪ 2012‬کاهش ‪1000‬‬ ‫افسری دیگر افســران را مجبور به‬ ‫فعالیــت در ســاعات طوالنی تری‬ ‫ســاخته که اغلب موجــب ایجاد‬ ‫شرایط دشوار با مسافران می گردد‪.‬‬ ‫وی بیان داشت که افسرانی که پیش‬ ‫از این کاهش‪ ،‬موظف به بازرســی‬ ‫مسافران به مدت یک ساعت بودند‪،‬‬ ‫هم اکنون می بایست ‪ 3‬ساعت در‬ ‫این جایگاه خدمــت کنند که این‬ ‫امر خســتگی را در آنــان افزایش‬ ‫می دهد‪ .‬وی مشکل را کمبود نیرو‬ ‫اعالم کرد‪.‬‬ ‫‪ CBSA‬حــدود ‪ 14‬هــزار کارمند‪،‬‬ ‫شــامل ‪ 6500‬افســر یونیفرم پوش‬ ‫داشــته که در ‪ 1200‬درگاه ورودی‬ ‫کانادا و ‪ 39‬موقعیت بین المللی در‬ ‫حال انجام وظیفه می باشند‪.‬‬ ‫از آوریــل ‪ 2017‬تا مــارس ‪،2018‬‬ ‫افســران مرزی بیــش از ‪ 96‬میلیون‬ ‫مسافر و بیش از ‪ 5‬میلیون وسیله نقلیه‬ ‫تجاری را بازرسی کرده اند‪.‬‬

‫عﻀو رسمی شورای نﻈارت بر مشاورین مهاجرت کانادا‬ ‫و انجمن مشاورین مهاجرت کانادا‬ ‫* ویﺰاى ﺗوریﺴﺘﻰ‪ ،‬ﺗﺠﺎرى‪ ،‬ﺳوﭘر ویﺰا‪ ،‬اﻗﺎﻣﺖ ﻣوﻗﺖ‪ ،‬اﺟﺎزه ﮐﺎر‬ ‫* ویﺰاى ﺗﺤﺼﯿﻠﻰ در ﻣﺪارس و داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى ﻣﻌﺘﺒر ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫* ﻣهﺎﺟرت از ﻃریﻖ ﺧویﺸﺎوﻧﺪى‪ ،‬ﺳرﻣﺎیﻪﮔﺬارى‪ ،‬ﮐﺎرآﻓریﻨﻰ و ﻧﯿروﻫﺎى ﻣﺘﺨﺼﺺ ﮐﺎر‬ ‫* ﺑرﻧﺎﻣﻪﻫﺎى ﻣهﺎﺟرت اﺳﺘﺎنﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻒ ﮐﺎﻧﺎدا از ﺟﻤﻠﻪ اﺳﺘﺎن ﮐﺒﮏ‬ ‫* درﺧواﺳﺖ شهروﻧﺪى ﮐﺎﻧﺎدا و ﺗﻤﺪیﺪ اﻗﺎﻣﺖ‬ ‫* دﻓﺎع از ﺣﻘوق ﻗﺎﻧوﻧﻰ شﻤﺎ در دادﮔﺎهﻫﺎى ﻣهﺎﺟرت و ﺗﺠﺪیﺪﻧﻈر‬

‫ﯾﮑﻤ‬

‫‪--‬ﻧﯿﮑﺎﺗﻞ‬

‫دﻓﺘﺮ ‪ 15 :‬ﺷﺮﻗﯽ ‪ ،‬ﻃﺒﻘﻪ ﻫﻤﮑﻒ ﻣﺎﻟﺘﯽ ﮐﺎﻟﭽﺮال‬

‫ایرونیا‪ -‬زمانی که صحبت از هزینه تحصیل در دانشگاه های معتبر جهان‬ ‫به میان می آید ‪ ،‬هزینه دانشــگاه و اجاره بها دو عامل اصلی تعیین کننده‬ ‫در تصمیم گیری دانشــجویان و خانواده هایشان محسوب می شوند‪ .‬هر‬ ‫چند که برای محاســبه دقیق تر نباید از خرج خوراک ‪ ،‬تلفن و حمل و‬ ‫نقل ماهیانه غافل شد‪.‬‬ ‫بر این اســاس وب سایت نست پیک دست به برآورد هزینه تحصیل در‬ ‫یک ترم در بیش از هشتاد شهر محبوب دنیا زده است و تعجبی ندارد با‬ ‫توجه به دو گزینه تعیین کننده اصلی ‪ ،‬ونکوور در بین گران ترین شهرها‬ ‫قرار گیرد‪ .‬برای تهیه این فهرســت ‪ ،‬هزینه یک ترم دانشــگاه به متوسط‬ ‫هزینه اقامت شش ماهه در هر کدام از شهرها و البته هزینه دریافت ویزای‬ ‫تحصیلی اضافه شده است ‪.‬‬ ‫بر این اساس سان فرانسیسکو با متوسط هزینه ‪ 37‬هزار دالری در هر ترم‬ ‫درمکان نخست قرار گرفته و شهرهای دبی ( ‪ 29‬هزار و هفتصد دالر ) و‬ ‫آستین(‪ 29‬هزار و ششصد دالر) در مکانهای بعدی قرار می گیرند‪.‬‬ ‫تورنتــو با ‪ 28‬هزار و نهصد دالر در مکان چهارم و ونکوور با ‪ 26‬هزار و‬ ‫ششصد دالر در مکان ششم قرار گرفته اند‪ .‬شهرهای سیاتل ‪ ،‬نیویورک ‪،‬‬ ‫لندن ‪ ،‬منچستر و هنگ کنگ دیگر شهرهای گران دنیا برای دانشجویان‬ ‫بین المللی محسوب می شوند‪.‬‬

‫خدمات مهاجرتی مونﻻیت‬

‫ﭘ‬ ‫ﯿﺸﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺮاي د وﯾﮋه‬ ‫ﻣﺪت‬ ‫ﻣﺤﺪود‬

‫ﺎه ر‬ ‫اﯾﮕﺎن !‬

‫ونکوور در بین گران ترین شهرهای جهان‬ ‫برای تحصیل دانشجویان خارجی‬

‫مشکالت کاری افسران‬

‫ﺑﯿﺶ از ‪ 70‬ﺷﺒﮑﻪ اﯾﺮاﻧﯽ و ﺧﺎرﺟﯽ‬

‫‪.99‬‬

‫پرژن میرور‪ -‬کانادایی‌ها فقط در سه ماهه دوم سال جاری ‪ ۵.۷‬میلیارد دالر‬ ‫برای مصرف ماری‌جوانا هزینه کرده‌اند‪.‬‬ ‫به گــزارش اداره آمار کانادا‪ ،‬هزینه مصرف ماری‌جوانا برای کانادایی‌ها‬ ‫بیشتر از هزینه خرید مشروبات الکلی است‪.‬‬ ‫براســاس همین گزارش ‪ ۸۵‬درصد از پولی کــه کانادایی‌ها برای خرید‬ ‫ماری‌جوانا خرج کرده‌اند وارد بازار قاچاق مواد مخدر شده است‪.‬‬ ‫در حال حاضر نزدیک به ‪ ۴.۹‬میلیون کانادایی‪ ،‬بین ســن ‪ ۱۵‬ســال تا ‪۶۴‬‬ ‫سال‪ ،‬بطور متوسط ‪ ۱۲۰۰‬دالر برای کشیدن ماده مخدر ماری‌جوانا هزینه‬ ‫می‌کنند‪ .‬به گــزارش اداره آمار کانادا و بــه نقل از کندین پرس‪ ،‬قیمت‬ ‫متوسط هرگرم ماری‌جوانا در سه ماهه دوم سال جاری ‪ ۶‬دالر و ‪ ۷۴‬سنت‬ ‫بوده است‪ .‬از سال ‪ ۲۰۰۱‬تاکنون‪ ،‬میزان مصرف ماده مخدر ماری‌جوانا در‬ ‫کانادا ‪ ۷۲‬درصد افزایش یافته است‪.‬‬ ‫گفته می‌شود با قانونی شدن فروش و مصرف ماری‌جوانا در کانادا‪ ،‬از روز‬ ‫‪ ۱۷‬اکتبر سال جاری‪ ،‬فروش این ماده مخدر در بازار قاچاق کشور تا اندازه‬ ‫قابل توجهی کاهش یابد‪.‬‬ ‫کانادایی‌ها در ســال گذشــته ‪ ۲۲.۵‬میلیارد دالر برای مصرف مشروبات‬ ‫الکلــی هزینه کرده‌اند‪ .‬از این رقم ‪ ۹.۱‬میلیارد دالر برای خرید و مصرف‬ ‫آبجو‪ ۷.۲ ،‬میلیارد برای خرید شراب و بقیه صرف خرید مشروبات الکلی‬ ‫دیگر شد ‌ه است‪ .‬کانادایی‌ها همچنین در سال گذشته بیش از ‪ ۱۶‬میلیارد‬ ‫دالر مصرف دخانیات(سیگار و سیگارت)‪ ،‬هزینه کرده‌اند‪.‬‬

‫مدیر مسﺌول‪:‬‬

‫رﺿا شاهپوری‬

‫مشاور رسمی مهاجرت‬

‫تهران‪021-8280-2634 :‬‬ ‫ونکوور‪604-700-5634 :‬‬ ‫کاﻟﮕری‪403-200-8122 :‬‬

‫‪info@moonlightimmigration.com‬‬ ‫‪facebook.com/moonlightimmigration‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫سال بیست ودوم‪ .‬شماره ‪ 1311‬جمعه ‪ 27‬اسفند ‪139۵‬‬

‫‪Friday March 17, 2017‬‬

‫‪7 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬ ‫‪7 PAIVAND Vol. 22 Issue 1311‬‬

‫محافظه کاران در صورت پیروزی در انتخابات فدرال‪،‬‬ ‫ونکوور و تورنتو‬ ‫شهروندان‬ ‫فرار از جنگ‬ ‫اتباع آمریکا برای‬ ‫اعطایهم‬ ‫دولت انتاریو‬ ‫شهروندی کانادا‬ ‫پناهنده می‬ ‫تصمیمکانادا‬ ‫و بازدا شت به‬ ‫شوندشهر گرفته اند‬ ‫ترک‬ ‫جدی به‬ ‫کنند‬ ‫خارجیمتوقف‬ ‫توریست را‬ ‫فرزندان مادران‬ ‫به‬ ‫مسکنمیافتاد‬ ‫خریداران‬ ‫مالیات از‬ ‫به فکر دریافت‬

‫هفته ‪ -‬تعداد فزایندهای از بسیار کم و در حدود کمتر از‬ ‫ایرونیا‪ -‬مشــکالت بازار مســکن‬ ‫شهروندان آمریکایی برای فرار‬ ‫در تورنتــو و ونکوور بســیاری از‬ ‫کانادا‬ ‫جنگیدن‬ ‫از‬ ‫ترکبه شهر و‬ ‫بازداشترایابه فکر‬ ‫شــهروندان‬ ‫مکانمیبهشوند‪.‬‬ ‫پناهنده‬ ‫دیگر اســتانها انداخته‬ ‫نقل‬ ‫گزارش هفته به نقل از پایگاه‬ ‫به‬ ‫است ‪.‬‬ ‫تعداد‬ ‫یو‪.‬اس‪.‬‬ ‫اینترنتی‬ ‫تودی‪ ،‬انگس‬ ‫ایموسسه‬ ‫اخیر‬ ‫نظرسنجی‬ ‫در‬ ‫مردم‬ ‫رشدیازازهر زمان‬ ‫کمدرامااینرودو بهشهر بیش‬ ‫رید‬ ‫در‬ ‫پناهندگی‬ ‫مردمدنبال‬ ‫آمریکا به‬ ‫نسبت به‬ ‫حس خوبی‬ ‫دیگری‬ ‫گزارش آژانس‬ ‫هستند‪ .‬به‬ ‫کانادا‬ ‫ندارند ‪.‬‬ ‫شرایط زندگی‬ ‫تعداد‬ ‫تورنتو ‪27‬مرزی‬ ‫خدمات‬ ‫کانادا‪،‬نارضایی‬ ‫درصد میزان‬ ‫در‬ ‫دنبال‬ ‫آمریکایی که‬ ‫هزینهبهمسکن‬ ‫شهرونداناســکان و‬ ‫از شرایط‬ ‫پناهندگی در کانادا هستند‪ ،‬در آفریقایی و آسیایی که به سوي‬ ‫سالهای ‪ 2۰1۵‬و ‪ 2۰1۶‬بیش از مرزهای کانادا مي روند بیشتر‬ ‫‌ها‬ ‫شدهت‬ ‫‪1۸7‬شرک‬ ‫بهترین‬ ‫دو برابر شده و از ‪ ۸۰‬تن به‬ ‫است‪.‬‬ ‫تن رسیده است؛‬ ‫کدامند؟ پزشکان‬ ‫کالفورد یکی از‬ ‫درخواست پال‬ ‫کانادا‬ ‫البتهکار در‬ ‫برای‬ ‫بیشتر آنها رد شده است‪.‬‬ ‫مرکز سالمت مهاجران و‬ ‫برخی از آنها به خاطر فرار از پناهندگان کانادا در ماه فوریه‬ ‫وب ســایت‬ ‫نظرســنجی جدیدی‬ ‫کانادا‪ -‬طبق‬ ‫برخی دیگر به‬ ‫ایرانیانزندان و‬ ‫رفتن به‬ ‫‪ Indeed‬دوهر‬ ‫شخصی که به‬ ‫گفت‪:‬ازهر‬ ‫هتل شناخته شده کانادایی ‪Chateau Frontenac‬و ‪Fairmont Banff‬‬ ‫خاطر سرپیچی از جنگیدن برای دلیلی از آمریکا به سوی مرزهای‬ ‫‪ Springs‬در لیست بهترین مکانها از نظر موقعیت کاری قرار گرفته اند‪.‬‬ ‫آمریکا‪ ،‬خواستار اقامت در کانادا ما فرار میکند‪ ،‬میگوید‪ :‬آمریکا‬ ‫بر اساس این نظرسنجی کارفرمایان این هتل­ها و استراحتگاه­ها بر مبنای‬ ‫هستند‪ .‬حال و پس از روی کار دیگر محل امنی برای زندگی‬ ‫‪ 5‬فاکتور رتبه بندی شــده­اند؛ تعادل میــزان کار و زندگی‪ ،‬حقوق و‬ ‫آمدن دولت جدید آمریکا‪ ،‬نیست‪.‬‬ ‫مزایا‪ ،‬امنیت شغلی و امکان پیشرفت و همچنین مدیریت و فرهنگ‪.‬‬ ‫وکالی مهاجرت‬ ‫در رتبه دوم شرکت ‪Ledcor‬‬ ‫برآوردواقع در بریتیش کلمبیا است‪ ،‬و پس از‬ ‫‪Express‬آمریکایی‬ ‫شهروندان‬ ‫آناند که‬ ‫کرده‬ ‫مهاجرتی‬ ‫شرکت‬ ‫فرماندارد‪.‬‬ ‫امضایجای‬ ‫بعددرازرتبه سوم‬ ‫‪ American‬که‬ ‫دونالد‬ ‫دولت‬ ‫بیشتری از‬ ‫میشودماه‬ ‫باعث در‬ ‫آمریکا‬ ‫جمهور‬ ‫رییس‬ ‫چیزیکه‬ ‫­گوید‪:‬‬ ‫‪ Indeed‬می‬ ‫وبسایت‬ ‫ترسمدیر‬ ‫‪Kasten‬‬ ‫‪Jodi‬‬ ‫شمالی‬ ‫مرزهای‬ ‫سوی‬ ‫آنها به‬ ‫ترامپ‬ ‫مبنی‬ ‫میالدی‬ ‫‪2۰17‬‬ ‫سال‬ ‫ژانویه‬ ‫عملکرد خوبی داشته باشند مجموع ­ه ای از تمامی فاکتورهاست‬ ‫خواهان‬ ‫کرد و‬ ‫فراربه خواهند‬ ‫هفت‬ ‫ورود‬ ‫خوبی بر منع‬ ‫مسلمانکار و‬ ‫اتباعتوازن بین‬ ‫­شود‪،‬‬ ‫پرداخت می‬ ‫ســودها به‬ ‫اینصورت که‬ ‫خواهند بود‪.‬‬ ‫زندگیکانادا‬ ‫اقامت در‬ ‫نخست‬ ‫ترودو‬ ‫جاستین‬ ‫کشور‪،‬‬ ‫نظر گرفته‬ ‫خانه در‬ ‫کاری در‬ ‫زمانها و فرصتهای‬ ‫برقرار است‪،‬‬ ‫اساس‬ ‫سازیها‬ ‫کانادایی‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫کانادا‬ ‫فرهنگ‬ ‫دارد‪ ،‬و‬ ‫وزیروجود‬ ‫مهاجرتکارکنان‬ ‫ادارهپیشــرفت‬ ‫گزارشبرای‬ ‫­شود‪ ،‬راهی‬ ‫بر می‬ ‫پناهندگی‬ ‫کانادا‪ ،‬اگرچه بدون توجه به ایمان تان‪ ،‬به شما‬ ‫مرزیی­گیرد‪.‬‬ ‫صورت م‬ ‫و بخوبی‬ ‫است و رکورد‬ ‫سخت‬ ‫کار کانادا‬ ‫روزها‪ ،‬بازار‬ ‫درهایافزود‪،‬‬ ‫وی‬ ‫مهاجران‬ ‫کانادااینبر روی‬ ‫گویند‪.‬‬ ‫بســیارمی‬ ‫خوشآمد‬ ‫مسئلهاینفرهنگ‬ ‫وجود دارد‪،‬‬ ‫سراسر کشور‬ ‫فضای خالی‬ ‫باز ‪400‬‬ ‫‪2۰1۵‬درتاکنون‬ ‫هراراز سال‬ ‫بوده و‬ ‫عقیده‬ ‫کاناداییو بر‬ ‫وکالی‬ ‫همچنین‬ ‫است‪.‬‬ ‫کارمندان‬ ‫و‬ ‫کارفرمایان‬ ‫برای‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کســب‬ ‫از‬ ‫مهمتر‬ ‫به بیش چهل هزار شهروند هستند که تا ترامپ در آمریکا‬ ‫دولتفرصت‬ ‫است‪،‬زمانیکه‬ ‫کانادایی ها‬ ‫درصد‬ ‫نشان میدهد‬ ‫این‬ ‫نظرسنجیداده‬ ‫سوری اقامت‬ ‫کانادا‬ ‫سر کار‬ ‫است‪ ،‬کهاما‪ 92‬بر‬ ‫آمریکاییاست‪.‬‬ ‫پناهندگانبرایشان مهم‬ ‫اعتبارکارفرما‬ ‫می آورند شهرت‬ ‫شغلی بدست‬ ‫پذیرش‬ ‫درصد‬ ‫بیشتری‬ ‫درخواستو با‬ ‫پناهندگی شهروندان آمریکایی روبرو خواهد بود‪.‬‬

‫را مصیبــت وار توصیــف کردند‬ ‫یک درصد است‪.‬‬ ‫در حالیکه در ســال ‪ 2015‬تنها ‪17‬‬ ‫دادگاه‬ ‫سخنگوي‬ ‫اندرسون‬ ‫میلیسا‬ ‫نظری داشتند‪ .‬عالوه‬ ‫درصد چنین‬ ‫من از یک‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫مهاجرت کانادا‬ ‫مســکن‬ ‫هزینه‬ ‫درصد نیز‬ ‫بر این ‪27‬‬ ‫که‬ ‫دارم‬ ‫خبر‬ ‫بزرگسال‬ ‫آمریکایی‬ ‫را ناراحت کننده توصیف کردند تا‬ ‫حمایت‪،‬‬ ‫دلیل ازنیاز به‬ ‫این‪2۰1۴‬‬ ‫بهسال‬ ‫پاسخ‬ ‫نیمی از‬ ‫ترتیببه بیش‬ ‫مســکنشد‪ .‬باقی‬ ‫بازارموافقت‬ ‫پناهندگی او‬ ‫ناراضی‬ ‫بادهندگان از‬ ‫باشند‪.‬تماماً کودک بودند‪.‬‬ ‫آنها‬ ‫هزینهترامپ‬ ‫جمهوری‬ ‫پس از‬ ‫مسکن‬ ‫ریاستدرصد‬ ‫ونکوور ‪22‬‬ ‫در‬ ‫فرمانهای منع‬ ‫وار و‬ ‫آمریکا‬ ‫درصد‬ ‫دانستند و ‪27‬‬ ‫رادرمصیب‬ ‫پناهندگان‬ ‫ناراحتتعداد‬ ‫مهاجرتی او‪،‬‬ ‫کننده دانستند‪.‬‬ ‫هم آن را‬

‫اما نکته مهم اینجاست که در هر دو‬ ‫شهر بیش از ‪ 80‬درصد افرادی که‬ ‫واربهای‬ ‫مصیبآور‬ ‫افزایشراسرسام‬ ‫ایرونیا‪-‬‬ ‫دانسته‬ ‫شرایطبااسکان‬ ‫تورنتو‬ ‫ویژه در‬ ‫انتاریو و به‬ ‫محل‬ ‫ترک‬ ‫جدی به‬ ‫مسکنبهدرشکل‬ ‫اند ‪،‬‬ ‫دریافت‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫گزینه‬ ‫‪ ،‬سکونت فعلی و مهاجرت به استانی‬ ‫تحقــقخارجی‬ ‫خریداران‬ ‫مسکندار‬ ‫رویای خانه‬ ‫مالیات ازبرای‬ ‫دیگر‬ ‫مطرح شده و وزیر دارایی دولت‬ ‫شدن فکر می کنند‪.‬‬ ‫استانی اجرای آن را راهکاری برای‬ ‫امیر حمزه علی مشاور امالک فعال‬ ‫آرام کردن بازار مسکن می داند‪.‬‬ ‫ونکوور ضمــن ابراز نگرانی از این‬ ‫بهای مسکن به طور متوسط ‪27.7‬‬ ‫شــرایط می گوید ‪ «:‬وضعیت بازار‬ ‫درصد در تورنتو بزرگ افزایش‬ ‫مسکن عمال خریداران خانه اول و‬ ‫یافته و متوسط قیمت ‪detached‬‬ ‫جوانان را ناامید کرده و طبیعی است‬ ‫‪ home‬به ‪ 1.۵‬میلیون دالر رسیده‬ ‫که بخشی از آنها خیلی زود به فکر‬ ‫است ‪ .‬چارلز سوسا وزیر دارایی‬ ‫نقل مکان به دیگر اســتانها باشند‪.‬‬ ‫انتاریو سال قبل با شجاعت اعالم‬ ‫حتی در شــرایطی که بهای منازل‬ ‫کرده بود این استان راهی را که‬ ‫زیر یک میلیون دالر نسبت به اوایل‬ ‫بریتیش کلمبیا رفته انتخاب نخواهد‬ ‫سال کاهش ‪ 5‬تا ‪ 10‬درصدی داشته‬ ‫کرد و در نظر ندارد همچون آنها‬ ‫رفتن‬ ‫خارجیو باال‬ ‫استرس تست‬ ‫ولی هنوز‬ ‫مسکن‬ ‫خریداران‬ ‫برای‬ ‫مســکن را‬ ‫وام‬ ‫دریافت‬ ‫‪،‬‬ ‫بهره‬ ‫نرخ‬ ‫مالیات اضافه ای در نظر بگیرد‪.‬‬ ‫مانع‬ ‫کرده و‬ ‫دولتدشوار‬ ‫خریداران‬ ‫انتاریو‬ ‫لیبرال‬ ‫دربرایعوض‬ ‫مورد‬ ‫خانه‬ ‫خرید‬ ‫و‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫ورودشان‬ ‫انتقال مسکن برای خریداران‬ ‫مالیات‬ ‫شانرا می‬ ‫عالقه‬ ‫شود‪.‬داد‪.‬‬ ‫کاهش‬ ‫اولی‬ ‫خانه‬ ‫دولت‬ ‫گفــت‬ ‫باید‬ ‫شــرایط‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫حال با باال رفتن بی رویه قیمت ها‪،‬‬ ‫فکررا‬ ‫خریدارانبهبالقوه‬ ‫از‬ ‫تعدادی‬ ‫عمال‬ ‫سوسا تغییر عقیده داده و‬ ‫است‪.‬کرده و بخشــی از از‬ ‫خارج‬ ‫چارهبازار‬ ‫از‬ ‫افتاده‬ ‫مسکن‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫بدبینی‬ ‫با‬ ‫آنها‬ ‫او در گفتگو با خبرنگاران درمورد‬ ‫شدن‬ ‫خانه دار‬ ‫بازاررا به‬ ‫امیدشان‬ ‫تورنتو‬ ‫مسکن‬ ‫ونکوور تازه‬ ‫وضعیت‬ ‫شاید‬ ‫روند اند‪.‬‬ ‫دست داده‬ ‫شهر از‬ ‫افزایش‬ ‫بخوبی از‬ ‫دراین‪ «:‬من‬ ‫گفت‬ ‫جوانان‬ ‫برای‬ ‫اتفاق‬ ‫بدترین‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫قیمتها در یک سال اخیر باخبرم‪.‬‬ ‫شدنبهبه‬ ‫شهر ‪،‬‬ ‫تشویقباید‬ ‫می کردم‬ ‫یکفکر‬ ‫مســتعدقبل‬ ‫یک سال‬ ‫پیدابه‬ ‫زادگاهشــان‬ ‫ترک‬ ‫و‬ ‫مهاجــرتداد تا مسیر خود را‬ ‫بازار اجازه‬ ‫دار شدن‬ ‫باشد!»شدن عده‬ ‫نگران کم‬ ‫خانهحاال‬ ‫امیدولی‬ ‫کند‬ ‫درصد‬ ‫مالی‪54‬‬ ‫نظرســنجی‬ ‫همیــن‬ ‫ورود به‬ ‫که توانایی‬ ‫ایدرهستم‬ ‫مسکن‬ ‫ونکووری ها‬ ‫بهایرا که‬ ‫افزایش کجا‬ ‫دارند‪ .‬هر‬ ‫این بازار را‬ ‫شهرشــان‬ ‫مهلک به‬ ‫ضربــه ای‬ ‫را‬ ‫ای درحال‬ ‫کنی‪ ،‬عده‬ ‫نگاه می‬ ‫مسئله‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫نســبت‬ ‫و‬ ‫اند‬ ‫دانســته‬ ‫جنگ و جدل بر سر ارائه پیشنهادی‬ ‫‪iroonia.ca‬‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫بدبین‬ ‫نسبت‬ ‫هستند و من‬ ‫خرید‬ ‫کامالبرای‬ ‫باالتر‬

‫‪AQUA UNITED‬‬

‫‪PLUMBING LTD‬‬

‫خدمات ﻟوﻟه کشی‬ ‫با مجوز رسمی و بیمه‬

‫تجاری و مسکونی‬ ‫سرویس اﺿﻄراری ‪ ۲4‬ساعته‬ ‫ارائه سرویس در تمامی نقاط ونکوور بﺰرگ‬ ‫نورت شور‪ ،‬برنابی‪ ،‬ونکوور‪ ،‬داونتاون‪ ،‬کوکیتﻼم‪ ،‬میپﻞ ریﺞ‬

‫»ما رﺿایت شما را تﻀمین میکنیم«‬

‫بهﺰاد‬

‫‪77۸-۸34-۶۲۶7‬‬

‫‪aquaunitedplumbing@yahoo.ca‬‬

‫سایر استانها وجود داشت ‪ ،‬از بین‬ ‫رفت‪.‬‬ ‫سوسا در عین حال تاکید کرد‬ ‫اگر اقدامات بازدارنده در تورنتو‬ ‫صورت بگیرد ‪ ،‬باید نگران شرایط‬ ‫قیمت در دیگر مناطق انتاریو‬ ‫بود‪«:‬اگر ما اقدامی در تورنتو انجام‬ ‫دهیم ‪ ،‬معنای آن برای ساکنان‬ ‫همیتلون و گلف چه خواهد بود ؟»‬ ‫به این قضیه حساسیت پیدا کرده ام‪ .‬گفت انتاریو سهم قابل توجهی از‬ ‫انجمن مشاوران امالک انتاریو‬ ‫من چند گزینه را در نظر دارم و مهاجران بین استانی را در این اواخر‬ ‫همیشه مخالف وضع مالیات برای‬ ‫مالیات برای خریداران خارجی هم داشته است ‪ .‬در سه ماه سوم سال‬ ‫خریداران خارجی بوده و باال رفتن‬ ‫قبل ‪ ،‬نزدیک به ‪ 11۶۰۰‬نفر از دیگر‬ ‫یکی از آنهاست ‪».‬‬ ‫یک‬ ‫ونکــووری طی‬ ‫شــهروندان‬ ‫مهاجران‬ ‫ناشی از هجوم‬ ‫ایرونیا‪ -‬محافظه کاران در اجالس انســانها در کانادا را زیر سوال می قیمت ها را‬ ‫کردندو‬ ‫مهاجرت‬ ‫انتاریو‬ ‫به‬ ‫استانها‬ ‫نقش‬ ‫تایید‬ ‫از‬ ‫سوسا‬ ‫با این حال‬ ‫دادن‬ ‫پایان‬ ‫اینترنتی‬ ‫فراخوان‬ ‫وارد‬ ‫خواهانتازه‬ ‫مهاجران‬ ‫استانها و یا‬ ‫اخیر خــود در هلیفکس تصویب برد و کسی که در کانادا متولد شده دیگر‬ ‫سالهامادر‬ ‫کانادایی که‬ ‫ترتیب روندی‬ ‫پیــروزیدردر به این‬ ‫صــورتخارجی‬ ‫خریداران‬ ‫کلیدی‬ ‫معتقد بود‬ ‫نمی به این سیاست شده بود و‬ ‫است و‬ ‫طبق قانون‬ ‫کردنــد در‬ ‫به انتاریو دانسته بود‪iroonia .ca.‬‬ ‫به‬ ‫انتاریو‬ ‫از‬ ‫مردم‬ ‫بیشتر‬ ‫مهاجرت‬ ‫و‬ ‫کرد‬ ‫خودداری‬ ‫قیمتها‬ ‫رفتن‬ ‫باال‬ ‫انتخابات فدرال سال ‪ ، 2019‬قانون توانیم تصمیم بگیریم چه کسی قرار توریســتها از این قانون سواستفاده‬ ‫اعطــای شــهروندی بــه فرزندان اســت کانادایی باشــد و چه کسی می کنند‪ .‬بیــش از ‪ 10‬هزار نفر این‬ ‫فراخوان آنالین را امضا کردند‪.‬‬ ‫مادران توریســت که با استفاده از نباید کانادایی شود‪» .‬‬ ‫دالری‬ ‫‪۱۵‬‬ ‫حقوق‬ ‫حداقل‬ ‫درخواست‬ ‫ارائه‬ ‫نهایت این پیشــنهاد با اختالف کســب پاســپورت کانادایی برای‬ ‫فرزندشان را در در‬ ‫گردشگری زایمان‬ ‫کلمبیا فرزندان تازه به دنیا آمده و توریسم‬ ‫نشســت محافظه‬ ‫در‬ ‫اندکــی‬ ‫رای‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫لغو‬ ‫‪،‬‬ ‫آورند‬ ‫کانادا بدنیا می‬ ‫به پارلمان بریتیش‬ ‫آلیس وانگ نماینده بریتیش کلمبیا کاران بــه تصویب رســید و اندرو زایمــان حاال در شــهرهای بزرگ‬ ‫پررونق‬ ‫بیزینس های‬ ‫یکی از‬ ‫درآمدبیانیه‬ ‫حــزب در‬ ‫رهبــر‬ ‫شــه یر‬ ‫افرادی بود‬ ‫پارلمان از جمله‬ ‫در‬ ‫بیزینس های‬ ‫صاحبان‬ ‫چین اندو‬ ‫آنهاای نکرده‬ ‫باز هم‬ ‫باشند‬ ‫الینکه داشته‬ ‫درخواست آن‬ ‫ایرونیا‪-‬‬ ‫مشکلدر‬ ‫قضیهازرادالالن‬ ‫اینیکی‬ ‫تحققرود‪.‬‬ ‫شمار می‬ ‫گردشگری به‬ ‫دادن به‬ ‫نوشــت‪«:‬پایان‬ ‫حمایت از‬ ‫در‬ ‫کوچک‬ ‫خط فقر در‬ ‫کمتر از‬ ‫سخنرانی ‪ ۴۰۰۰‬دالر‬ ‫تصمیمباال بردن‬ ‫اینها برای‬ ‫کلمبیایی‬ ‫بریتیش‬ ‫بیمارستان ها‬ ‫بزرگیشن‬ ‫‪۶۰‬ما شهر‬ ‫عدههای‬ ‫برنامــه‬ ‫زایمــان‬ ‫کانادا‬ ‫دستمزدداشت‬ ‫حداقلو تاکید‬ ‫کرد‬ ‫فهرستیمیاز دانند‪.‬‬ ‫برایزنکارشان‬ ‫اهداف این‬ ‫استاز‪ .‬از بین‬ ‫باید سال‬ ‫دالر با‬ ‫که‪1۵‬‬ ‫استان به‬ ‫بریتیش‬ ‫در‬ ‫زبان‬ ‫چینی‬ ‫دکترهای‬ ‫و‬ ‫‪».‬‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫برای‬ ‫بهتری‬ ‫وضعیــت‬ ‫ایجاد‬ ‫برای‬ ‫‪ ۵۶‬هزار امضا تسلیم پارلمان استان درصد زن هستند و ‪ 7۰‬هزار نفر هم به گفته وال لیتوین مدیر اتاق‬ ‫افزایشارائه‬ ‫ســایت ‪،‬خــود‬ ‫بازرگانیدر وب‬ ‫کلمبیا‬ ‫بریتیش کلمبیا‬ ‫فرزندان شهروندان کانادایی تالش باالی ‪ ۵۵‬سال سن دارند‪.‬‬ ‫شد‪.‬‬ ‫مادرانی‬ ‫برای‬ ‫تواننــد‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫کرده‬ ‫دی‬ ‫ان‬ ‫حزب‬ ‫رهبر‬ ‫سینگ‬ ‫جاگمیت‬ ‫را‬ ‫پاسپورتی”منابع‬ ‫“کودکان‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫این درخواست که از سوی اتحادیه این درخواست توسط جان لورگان ناگهانی دستمزد به ‪ 1۵‬دالر می‬ ‫فرزندشاناودربهبی‬ ‫دارند‬ ‫دوست‬ ‫تسلیمتصمیم‬ ‫پیبا این‬ ‫مخالفت‬ ‫رهبرضمن‬ ‫کانادا پی‬ ‫اجتماعی‬‫بریتیشدرمانی‬ ‫کارسیستم‬ ‫از‬ ‫داشته باشد‪.‬‬ ‫منفی‬ ‫که تاثیر‬ ‫پارلماندر تواند‬ ‫حزب ان دی‬ ‫شده بود‬ ‫کلمبیا تهیه‬ ‫های‬ ‫ســرویس‬ ‫میبیاید ‪،‬‬ ‫سیدنیا‬ ‫ســی به‬ ‫استان هم‬ ‫حتیدرترامپ‬ ‫نوشت ‪«:‬‬ ‫توییتی‬ ‫به‬ ‫مخالف‬ ‫گوید ‪ «:‬ما‬ ‫در با سی بی‬ ‫دستمزد‬ ‫حداقل‬ ‫برند‪ .‬این که موضوع شد‪.‬‬ ‫یغمابهمیامید‬ ‫دیروز‬ ‫اطالعات‬ ‫کنند‪ .‬بنا‬ ‫مختلفی ارائه‬ ‫دالرکرده‬ ‫مخالفت‬ ‫حاضر ای‬ ‫چنین ایده‬ ‫ســوی دیگر‬ ‫از‬ ‫نیستیم‪.‬بهولی این‬ ‫دستمزد ها‬ ‫بود!» باال رفتن‬ ‫است که‬ ‫‪1۰.۸۵‬‬ ‫اوبهاری حال‬ ‫دیپــاکمبارزات‬ ‫دستمزد در‬ ‫حداقل‬ ‫چینی ‪،‬‬ ‫مندرج بادر چند‬ ‫مخالفت با‬ ‫پارلمان با این‬ ‫نماینده‬ ‫سایت پیش‬ ‫اطمینانوبخاطر و‬ ‫گرذشگری کار باید‬ ‫‪ ۴۰‬سنت در‬ ‫حالبه میزان‬ ‫آخرین بار‬ ‫آلبرتــابهدرپارلمان‬ ‫اســتان شود ‪،‬‬ ‫انتخاباتی مطرح‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫وانگ‬ ‫کارولین‬ ‫و‬ ‫تام‬ ‫برندا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫نیســت‬ ‫ای‬ ‫تــازه‬ ‫امــر‬ ‫زایمــان‬ ‫و‬ ‫بود‬ ‫قانون‬ ‫ایــن‬ ‫مخالفان‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫سپتامبر گذشته افزایش یافت‪ .‬تا قبل بینی شرایط صورت گیرد‪ .‬اگر‬ ‫تسلیم شد ‪.‬‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫مشهور در‬ ‫پزشکان‬ ‫پایینیکی‬ ‫کلمبیاهــم‬ ‫گذشــته‬ ‫مارس‬ ‫برابری ازرماه‬ ‫النزینگراصــل‬ ‫ایرن مســئله‬ ‫گفته‪ «:‬این‬ ‫بهگفت‬ ‫زمنیهباشد‬ ‫ایناز حد‬ ‫بیش‬ ‫ناگهانی و‬ ‫تریناز افزایش‬ ‫بریتیش‬ ‫سپتامبر‬ ‫نزدیک به‬ ‫‪ ۵۰۰‬هزار کارگر با حداقل دستمزد میزان حداقل دستمزد را در کانادا ‪ ،‬شیوه بیزینس در استان را تحت‬ ‫در بریتیش کلمبیا زندگی می کنند داشت‪.‬‬ ‫تاثیر قرار می دهد ‪iroonia .ca ».‬‬ ‫حمایت ‪604-913-2324‬‬ ‫بیشتر«‬ ‫سرعت‬ ‫موضوع‬ ‫بهتر‪،‬از این‬ ‫»نرخهمه‬ ‫و اگر همه آنها کار تمام وقت هم اما‬

‫صرافی دنیا‬

‫‪Absolute‬‬ ‫‪AbsoluteAuto‬‬ ‫‪AutoBody‬‬ ‫‪BodyLtd.‬‬ ‫‪Ltd.‬‬ ‫‪Computerized‬‬ ‫‪Color‬‬ ‫‪Computerized‬‬ ‫‪ColorMatching‬‬ ‫‪Matching‬‬ ‫‪Courtesy‬‬ ‫‪CourtesyCar‬‬ ‫‪Car‬‬ ‫‪Factory‬‬ ‫‪Baked‬‬ ‫‪Factory‬‬ ‫‪BakedFinish‬‬ ‫‪Finish‬‬ ‫‪ICBC‬‬ ‫‪Accredited‬‬ ‫‪ICBC Accredited‬‬ ‫‪Valet‬‬ ‫‪Express‬‬ ‫‪Valet‬‬ ‫‪ExpressRepair‬‬ ‫‪Repair‬‬ ‫‪Laser‬‬ ‫‪Measuring‬‬ ‫‪Laser MeasuringSystem‬‬ ‫‪System‬‬ ‫‪Private‬‬ ‫‪Insurance‬‬ ‫‪Private‬‬ ‫‪InsuranceClaims‬‬ ‫‪Claims‬‬ ‫‪Qualified‬‬ ‫‪Technicians‬‬ ‫‪Quality‬‬ ‫‪Qualified‬‬ ‫‪Technicians‬‬ ‫‪QualityRepair‬‬ ‫‪Repair‬‬ ‫‪Lifetime‬‬ ‫‪Guarantee‬‬ ‫‪Lifetime‬‬ ‫‪Guarantee‬‬

‫‪A State-of-the-Art‬‬ ‫‪Auto‬‬ ‫‪Body‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪Collision‬‬ ‫‪Repair‬‬ ‫‪Facility‬‬ ‫‪A State-of-the-Art‬‬ ‫‪Auto‬‬ ‫‪Body‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪Collision‬‬ ‫‪Repair‬‬ ‫‪Facility‬‬ ‫‪andand‬‬ ‫‪an an‬‬ ‫‪ICBC‬‬ ‫‪Accredited‬‬ ‫‪Collision‬‬ ‫‪Repairs‬‬ ‫‪& Valet‬‬ ‫‪Service‬‬ ‫‪ICBC‬‬ ‫‪Accredited‬‬ ‫‪Collision‬‬ ‫‪Repairs‬‬ ‫‪& Valet‬‬ ‫‪Service‬‬

‫ابسولوت‬ ‫نقاشیابسولوت‬ ‫ﺻافﮑاری ونقاشی‬ ‫کارگاهصافکاری و‬ ‫کارگاه‬

‫دردر‬ ‫ایرانی‬ ‫تعمیرگاه‬ ‫اولین‬ ‫عنوان‬ ‫بهبه‬ ‫است‬ ‫مفتخر‬ ‫ایرانی‬ ‫تعمیرگاه‬ ‫اولین‬ ‫عنوان‬ ‫است‬ ‫مفتخر‬ ‫شاپ‬ ‫اکسﭙرس‬ ‫مجوز‬ ‫کسب‬ ‫به به‬ ‫موفﻖ‬ ‫کهکه‬ ‫بزرگ‬ ‫ونﮑوور‬ ‫شاپ‬ ‫اکسپرس‬ ‫مجوز‬ ‫کسب‬ ‫موفق‬ ‫بزرگ‬ ‫ونکوور‬ ‫تصادفی‬ ‫اتومﺒیل‬ ‫است‪،‬‬ ‫شده‬ ‫آی‪.‬سی‪.‬بی‪.‬سی‬ ‫ازازآی‪.‬سی‪.‬بی‪.‬سی شده است‪ ،‬اتومبیل تصادفی‬ ‫مراجعه به‬ ‫بدون‬ ‫پرونده‪،‬‬ ‫شماره‬ ‫گرفتن‬ ‫فقﻂ با‬ ‫رارا‬ ‫شما‬ ‫مراجعه به‬ ‫بدون‬ ‫پرونده‪،‬‬ ‫شماره‬ ‫گرفتن‬ ‫فقط با‬ ‫شما‬ ‫کند‪.‬‬ ‫تعمیر‬ ‫خسارت و‬ ‫تعیین‬ ‫آی‪.‬سی‪.‬بی‪.‬سی‬ ‫کند‪.‬‬ ‫تعمیر‬ ‫خسارت و‬ ‫تعیین‬ ‫آی‪.‬سی‪.‬بی‪.‬سی‬

‫کامپیوتری‬ ‫رنﮓکامپیوتری‬ ‫تﻄابﻖرنﮓ‬ ‫سیستمتﻄابﻖ‬ ‫مجهﺰبهبهسیستم‬ ‫**مجهﺰ‬ ‫مدتتﻌمیر‬ ‫طولمدت‬ ‫تمامطول‬ ‫جایﮕﺰیندردرتمام‬ ‫اتومبیﻞجایگﺰین‬ ‫**اتومبیﻞ‬ ‫تﻌمیر‬ ‫برآوردرایگان‬ ‫تﺨمینو وبرآورد‬ ‫**تﺨمین‬ ‫رایﮕان‬ ‫استانداردهایآی‪.‬سی‪.‬بی‪.‬سی‬ ‫مﻄابﻖبابااستانداردهای‬ ‫سریعمﻄابﻖ‬ ‫تﻌمیرسریع‬ ‫**تﻌمیر‬ ‫آی‪.‬سی‪.‬بی‪.‬سی‬ ‫رنﮓآمیﺰی‬ ‫پﺨترنﮓ‬ ‫کورهپﺨت‬ ‫مجهﺰبهبهکوره‬ ‫**مجهﺰ‬ ‫آمیﺰی‬ ‫گیریﻟیﺰری‬ ‫گیری‬ ‫سیستماندازه‬ ‫**سیستم‬ ‫ﻟیﺰری‬ ‫اندازه‬ ‫هایخﺼوصی‬ ‫های‬ ‫کلیهبیمه‬ ‫پﺬیرشکلیه‬ ‫**پﺬیرش‬ ‫خﺼوصی‬ ‫بیمه‬ ‫متﺨﺼﺺ‬ ‫تکنسین‬ ‫توسط‬ ‫صافکاری‬ ‫** صافکاری توسﻂ تکنسین متﺨﺼﺺ‬

‫ﺭﺍﻳﮕﺎﻥﺍﺗﻮﻣﺒﻴﻞ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝﺭﺍﻳﮕﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ‬ ‫ﺍﺗﻮﻣﺒﻴﻞ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﺎ‬ ‫ﻣﺤﻞﻛﺎﺭ‬ ‫‪Tupper‬ﺍﺯﻣﺤﻞ‬ ‫‪Tupper‬ﺍﺯ‬ ‫‪ Ave.,‬ﺷﻤﺎ‬ ‫‪#5-930‬ﻳﺎ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫‪#5-930‬‬ ‫‪Ave.,Coquitlam‬‬ ‫‪Coquitlam‬‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﮔﺎﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﮔﺎﻩ‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ ﺑﻪ‬ ‫‪Tel:‬‬ ‫‪604-524-3100‬‬ ‫‪Tel:‬‬ ‫‪604-524-3100‬‬ ‫‪Fax:604-524-3110‬‬ ‫‪604-524-3110‬‬ ‫‪Fax:‬‬

‫‪www.absoluteautobody.ca‬‬ ‫‪www.absoluteautobody.ca‬‬

‫انتقال‬ ‫رایﮕان‬ ‫سرویس‬ ‫انتقال‬ ‫رایگان‬ ‫سرویس‬ ‫شما‬ ‫دیده‬ ‫آسیب‬ ‫اتومبیﻞ‬ ‫شما‬ ‫دیده‬ ‫آسیﺐ‬ ‫اتومبیﻞ‬ ‫تﺤویﻞ‬ ‫تﻌمیرگاه و‬ ‫آنآن‬ ‫تﺤویﻞ‬ ‫تﻌمیرگاه و‬ ‫بهبه‬ ‫مکان‬ ‫بازسازی‬ ‫پس‬ ‫مکان‬ ‫به به‬ ‫بازسازی‬ ‫از از‬ ‫پس‬ ‫شما‬ ‫نﻈر‬ ‫مورد‬ ‫شما‬ ‫نﻈر‬ ‫مورد‬ ‫دائمی‬ ‫ضمانت‬ ‫داﺋمی‬ ‫ﺿمانت‬ ‫با با‬

‫‪6‬‬

‫‪6 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫توافقنامهجدید‬ ‫کانادا و استرالیا برای گسترش‬ ‫فرصت‌های شغلی جوانان‬

‫ایرانیــان کانادا‪ -‬احمد حوســین‪،‬‬ ‫وزیر امور مهاجرت و شهروندی‪ ،‬و‬ ‫‪ ،Peter Dutton‬وزیر امور خارجه‬ ‫اســترالیا‪ ،‬طی یادداشت تفاهم نامه‬ ‫ای (‪ )MoU‬بیــن کانادا و اســترالیا‬ ‫مبنی بر اشتغال جوانان توافقنامه ای‬ ‫برای گسترش محدوده سنی امضاء‬ ‫کردند‪ .‬حد نصاب سنی برای کسب‬ ‫مجوز کار و اقامت شهروندان جوان‬ ‫در کشور متقابل که تاکنون از ‪18‬‬ ‫ســال تا ‪ 30‬ســال بود‪ ،‬تا ســن ‪35‬‬ ‫سالگی افزایش یافته است که از این‬ ‫پس با اجرای این توافقنامه‪ ،‬جوانان‬ ‫کانادایی و استرالیا قادر خواهند بود‬ ‫امور کار و اقامت خود را به کمک‬ ‫برنامه تجربه بین المللی کانادا (‪)IEC‬‬ ‫انجام دهند‪.‬‬ ‫افــرادی کــه در محــدوده ســنی‬ ‫‪ 30‬تا ‪ 35‬هســتند فرصت بیشــتری‬ ‫برای کســب مهارت ارزشمند در‬ ‫یک محیط کار جهانی دارند‪ .‬این‬ ‫فرصت های شغلی امکان سفرهای‬ ‫کاری را در هر دو کشور از طریق‬ ‫برنامــه تجربــه بین‌المللــی کانادا‬ ‫‪International‬‬ ‫(‪Experience‬‬ ‫‪ )Canada‬بــرای جوانــان محقق‬ ‫می‌کند‪.‬‬ ‫برنامه ‪ IEC‬دولت فــدرال کانادا به‬ ‫جوانانعالقمندبهکسبتجربه‌های‬ ‫حرفه‌ای بین‌المللی فرصت می‌دهد‬ ‫به ‪ 34‬کشور مختلف سفر کنند و در‬ ‫حرفه های مورد عالقه خود مشغول‬ ‫به کار شوند و مهارت کسب کنند‪.‬‬ ‫احمد حوسین‪ ،‬وزیر امور مهاجرت‬ ‫و شهروندی‪ ،‬از اجرای این توافقنامه‬ ‫و روابط دوستانه این دو کشور ابراز‬ ‫خرســندی کرد و اعــام کرد این‬ ‫برنامه به جوانان ایــن امکان را می‬ ‫دهد تا با فرهنگ های مختلف اشنا‬

‫شــوند و مهارت های الزم زندگی‬ ‫را کسب کنند‪ .‬همچنین گسترش‬ ‫این محدوده ســنی جوانان کانادا و‬ ‫استرالیا را قادر می سازد تا دیدگاه‬ ‫خود را در ســطح جهان گسترش‬ ‫دهند و در سفر تجربه کاری حرفه‬ ‫ای کسب کنند‪.‬‬ ‫ســه نوع مشــارکت در این برنامه‬ ‫وجود دارد‪:‬‬ ‫شرکت کنندگانی که در روزهای‬ ‫تعطیل ســفر می کنند اجازه دارند‬ ‫در همــه نقاط کشــور میزبــان در‬ ‫تعطیالت کار کنند تا از ســفر آنها‬ ‫حمایت شود‪.‬‬ ‫شــرکت کنندگان نوجوانی که به‬ ‫صورت بین المللــی همکاری می‬ ‫کننــد مجوز کار بــا کارفرمایی را‬ ‫دارند که بتوانند در رشته تحصیلی‬ ‫خود مهارت کافی را کسب کنند‪.‬‬ ‫شــرکت کنندگان جوان حرفه ای‬ ‫مجوز کار با کارفرمایی را دارند که‬ ‫بتوانند تجربه کاری حرفه ای مرتبط‬ ‫با شغل خود را کسب کنند‪.‬‬ ‫‪ IEC‬از سال ‪ 1965‬با هدف مبادالت‬ ‫فرهنگی بین کانادا و آلمان آغاز به‬ ‫کار کــرد‪ .‬در ســال ‪ ،1967‬پس از‬ ‫موفقیت اولیه این برنامه‪ ،‬کانادا اقدام‬ ‫به راه اندازی برنامه ای برای ســفر‬ ‫و تبادل فرهنگ بیــن المللی کرد‪.‬‬ ‫با گذشــت بیش از ‪ 50‬سال‪ ،‬کانادا‬ ‫همچنان به ترویج مبادالت فرهنگی‬ ‫میان جوانان ادامه می دهد‪.‬‬ ‫تــا کنون بیــش از ‪ 200‬هزار جوان‬ ‫کانادایی از مزایای کاری و ســفر‬ ‫برنامــه تجربه بیــن المللــی کانادا‬ ‫استفاده کرده‌اند و از این رو بسیاری‬ ‫از آنهــا در حــال تغییــر زندگــی‬ ‫شخصی و حرفه ای خود هستند‪.‬‬

‫‪Pacific 4 Renovation‬‬

‫تقاضای پناهندگی دانش‌جویان سعودی به کانادا‬ ‫هفته‪ -‬با رسیدن به ‪ 31‬اوت‪ ،‬مهلت‬ ‫دولت سعودی به دانش‌جویان این‬ ‫کشــور برای ترک کانادا‪ ،‬دســت‬ ‫کم بیســت دانشجو در تالش برای‬ ‫ماندن در کانادا‪ ،‬تقاضای پناهندگی‬ ‫می‌کنند‪.‬‬ ‫بــه گــزارش هفتــه و بــه نقــل از‬ ‫سی‌بی‌ســی نیوز‪ ،‬عمــر عبدالعزیز‬ ‫از فعــاالن برجســته‌ی عربســتان‬ ‫ســعودی ســاکن مونترآل است و‬ ‫بــا دانش‌جویانــی کار می‌کند که‬ ‫زندگی‌شــان در ماه اوت و در پی‬ ‫خصومــت دیپلماتیکــی کــه بین‬ ‫عربستان و کانادا پدید آمد‪ ،‬مختل‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫پــس از آن‌کــه کانــادا در مــورد‬ ‫دستگیری فعاالن جامعه‌ی مدنی و‬ ‫حقوق زنان در عربســتان‪ ،‬از جمله‬ ‫ســمر بداوی‪ ،‬ابــراز نگرانی کرد‪،‬‬ ‫عربستان سعودی از تمام دانشجویان‬ ‫خود در کانادا خواست تا این کشور‬ ‫را ترک کنند‪.‬‬ ‫عبدالعزیــز ‪ 27‬ســاله کــه خود در‬ ‫ســال ‪ 2013‬و با بیان این‌که به دلیل‬ ‫فعالیت‌های سیاســی‌اش از ســوی‬ ‫دولت ســعودی تهدید شده است‪،‬‬ ‫موفق به اقدام برای پناهندگی شد‪،‬‬ ‫می‌گوید‪« :‬آن‌ها می‌خواهند این‌جا‬ ‫در کانادا به درس خود ادامه دهند‪.‬‬ ‫نمی‌خواهند تمــام واحدها و وقتی‬ ‫را که این‌جا صرف درس خواندن‬ ‫و کار کرده‌انــد‪ ،‬از دســت بدهند‪.‬‬ ‫بنابراین دســت کم دنبال راه حلی‬ ‫هســتند… نمی‌خواهند برگردند‪.‬‬ ‫برخی از آن‌ها از آن‌چه به ســر من‬ ‫آمد ترســیده‌اند و فکــر می‌کنند‬ ‫اگــر آن‌ها هم برگردند‪ ،‬دســتگیر‬ ‫می‌شوند‪».‬‬ ‫اوایــل اوت‪ ،‬زندگی بیش از ‪8000‬‬ ‫دانش‌جوی ســعودی در کانادا‪ ،‬با‬ ‫اعــام این‌که باید تا آخر تابســتان‬ ‫وسایل‌شــان را برای برگشتن جمع‬ ‫کننــد‪ ،‬به هم ریخــت‪ .‬البته دولت‬ ‫ســعودی بعــدا گفت کــه حدود‬ ‫هزار کارآموز پزشــکی می‌توانند‬ ‫تــا «وقتی که جــای جدیدی برای‬ ‫کارآموزی‌شــان فراهم شــود» در‬ ‫کانادابمانند‪.‬‬ ‫ولی بقیه که برخی از آنان نزدیک به‬ ‫ده سال در کانادا زندگی و تحصیل‬ ‫کرده بودند‪ ،‬مهلت کمی داشتند تا‬ ‫هم ‌ه چیز را جمع کنند و به گفته‌ی‬ ‫عبدالعزیز‪ ،‬این موضوع آن‌ها را که‬

‫‪P-4-R‬‬ ‫‪PACIFIC 4 RENOVATION‬‬

‫‪778.862.2528‬‬

‫‪#230-1185 Pacific St., Coquitlam, BC V7B 7Z2‬‬ ‫‪E-mail: pacific4construction@hotmail.com‬‬

‫‪Reza Moradian‬‬

‫برای خود نقشه‌هایی داشتند و حاال‬ ‫نمی‌دانستند چه کنند‪ ،‬شوکه کرده‬ ‫بود‪.‬‬ ‫کســانی می‌توانند در کانــادا برای‬ ‫پناهندگــی اقدام کننــد که بتوانند‬ ‫ثابــت کنند کــه در کشــور خود‬ ‫به دالیــل نژادی‪ ،‬مذهبــی‪ ،‬عقاید‬ ‫سیاسی‪ ،‬ملیت یا عضویت در یک‬ ‫گــروه خاص اجتماعی‪ ،‬بــا آزار و‬ ‫اذیت مواجه خواهند شد‪.‬‬

‫پیتر ا ِ ِدلمن وکیل مهاجرت می‌گوید‬ ‫که معلــوم نیســت که آیــا عمل‬ ‫نکردن به دستور دولت سعودی به‬ ‫بازگشت‪ ،‬به خودی خود‪ ،‬زمینه‌ی‬ ‫کافی برای ادعای پناهندگی فراهم‬ ‫کند؛ زیرا عواقبی که دانش‌جویان‬ ‫با آن مواجه خواهند شــد‪ ،‬نامعلوم‬ ‫اســت و اگر مثــا این باشــد که‬ ‫دیگر در آینده به آن‌ها بورس داده‬ ‫نمی‌شــود‪ ،‬آزار و اذیتــی که آن‌ها‬

‫کمیته تجاری آمریکا‬ ‫طرح دریافت تعرفه گمرکی‬ ‫از روزنامه های کانادایی را لغو کرد‬ ‫ایرانیان کانادا‪ -‬کمیسیون بین المللی تجارت آمریکا (‪ )ITC‬دریافت گمرک‬ ‫از روزنامه های وارد شــده از کانادا را لغو کــرد‪ ،‬این امر به علت باال بردن‬ ‫هزینه‌ها مورد انتقاد قرار گرفت‪.‬‬ ‫‪ ITC‬روز چهارشــنبه اعالم کرد که طبق بررسی های انجام شده روزنامه‬ ‫های وارد شده از کانادا به صنعت آمریکا آسیب نمیرسانند‪ .‬تمامی ‪ 5‬مسئول‬ ‫بــه نگرفتن تعرفه رای داده انــد‪ .‬در نتیجه این رای‪ ،‬هیچ هزینه ای برای‬ ‫واردات دریافت نخواهد شد‪ .‬وزارت تجارت آمریکا اوایل امسال این تعرفه را‬ ‫در پاسخ به شکایت یک کارخانه کاغذ در واشنگتن وضع کرده بود‪.‬‬ ‫این تصمیم در راستای تصمیم مســئوالن دو کشور کانادا و آمریکا برای‬ ‫بهبود روابط تجاریشان است‪ .‬دو کشور این اواخر در راستای تجارت دچار‬ ‫مشکالتی شده اند‪ ،‬این مشکالت تحت ریاست ترامپ بیشتر نیز شده است‪.‬‬ ‫گروه تجاری ‪ The News Media Alliance‬از این تصمیم قدردانی کرده‬ ‫و در طی بیانیه ای اعالم کرد که این تصمیم به بقای روزنامه های محلی و‬ ‫جلوگیری از بیکاری بیشتر در صنعت چاپ و نشر کمک خواهد کرد‪ ،‬پایان‬ ‫یافتن دریافت این هزینه نا به جا به این معنی است که روزنامه های محلی‬ ‫دوباره میتوانند با آگاه و مرتبط نگه داشــتن شهروندان به اتفاقات اطراف‬ ‫نقشی مهم در ایجاد دموکراسی داشته باشند‪.‬‬ ‫سال گذشته‪ ،‬واردات کاغذ بدون پوشش از کانادا به آمریکا مشمول ‪1.21‬‬ ‫میلیارد دالر شد‪.‬‬

‫را واجــد شــرایط پناهندگی کند‪،‬‬ ‫محسوب نمی‌شــود‪ ،‬ولی اگر مثال‬ ‫این باشــد که آن‌ها را برای سال‌ها‬ ‫به زنــدان بیندازند‪ ،‬یا به کمپ‌های‬ ‫بازآموزی بفرســتند‪ ،‬دالیل کافی‬ ‫محسوبمی‌شود‪.‬‬ ‫البتــه ا ِ ِدلمــن معتقــد اســت ایــن‬ ‫دانش‌جویــان راه‌هــای دیگــری‬ ‫برای ماندن در کانادا دارند‪ .‬مطابق‬ ‫قوانین اداره‌ی مهاجرت‪ ،‬پناهندگی‬ ‫و شهروندی کانادا‪ ،‬از آن‌جایی‌که‬ ‫ویزای این دانش‌جویــان از طرف‬ ‫کانادا صادر شده است‪ ،‬صرف نظر‬ ‫از آن‌چــه دولت ســعودی به آن‌ها‬ ‫بگویــد‪ ،‬می‌توانند [تــا زمان اعتبار‬ ‫ویزا] در کانادا بمانند‪.‬‬ ‫دانش‌جویانــی کــه بماننــد‪ ،‬قادر‬ ‫خواهند بــود تا زمانــی که مجوز‬ ‫تحصیلی‌شان معتبر باشد‪ ،‬بهتحصیل‬ ‫خود در کانادا ادامه دهند‪.‬‬ ‫وقتــی هم درس‌شــان تمام شــود‪،‬‬ ‫معمــوال واجــد شــرایط دریافت‬ ‫مجوز کار از طریــق برنامه‌ی پس‬ ‫از فارغ‌التحصیلی می‌شــوند و بعد‬ ‫می‌توانند برای کســب اقامت دایم‬ ‫از طریق سیستم جذب سریع دولتی‬ ‫اقدام کنند‪.‬‬ ‫عبدالعزیــز هم که خــود از طریق‬ ‫پناهندگی در این‌جا مانده است‪ ،‬این‬ ‫دانش‌جویان را تشــویق می‌کند تا‬ ‫راه‌های دیگر را برای ماندن انتخاب‬ ‫کنند؛ چرا که فکر نمی‌کند بتواند‬ ‫دیگر به عربستان سعودی برگردد و‬ ‫می‌گوید خانواده‌اش هم در نتیجه‌ی‬ ‫تصمیم وی به صحبت علیه دولت‪،‬‬ ‫با تهدیداتی مواجه شده‌اند‪.‬‬

‫دارالـترجـمه رسـمی‬ ‫آرش انــدرودی‬

‫ﻋﻀﻮ رﺳﻤﻰ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺘﺮﺟﻤﺎن ﺑﺮﯾﺘﯿﺶ ﮐﻠﻤﺒﯿﺎ‬ ‫ﻣﺘﺮﺟﻢ رﺳﻤﻰ دادﮔﺴﺘﺮى اﯾﺮان‬ ‫ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻌﺘﻤﺪ دادﮔﺎه ﻫﺎى ﭘﻨﺎﻫﻨﺪﮔﻰ و اداره ﻣﻬﺎﺟﺮت و ﺷﻬﺮوﻧﺪى ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫»‪Arash Androudi«Certified Translator‬‬ ‫‪Accredited by Immigration and Refugee Board of Canda‬‬

‫ترجمه شفاهی در دادگاه های حقوقی و مراجع قﻀایی‪،‬‬ ‫ترجمه رسمی گواهینامه رانندگی‪ ،‬سوابﻖ بیمه اتومبیﻞ‪ ،‬شناسنامه‪ ،‬پاسپورت‪،‬‬ ‫سند ازدواج و طﻼق و کلیه مدارك تﺤﺼیلی‪ ،‬پﺰشکی‪ ،‬حقوقی و بازرگانی و ‪...‬‬

‫تلفن ‪60۴-365-6952 :‬‬

‫‪Email:aandroudi@gmail.com‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 16‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫دادگاه تجدید نظر فدرال‬ ‫حکم به تعلیق ساخت و ساز‬ ‫خطوط لول ‌ه «ترانس مانتِین» داد‬

‫در اقدامــی غافلگیر کننده‪ ،‬دادگاه‬ ‫تجدید نظر فدرال‪ ،‬موافقت دولت‬ ‫برای پروژه‌ی ســاخت و توسعه‌ی‬ ‫خطوط لوله‌ی نفتی ترانس مانتِین را‬ ‫به تعلیق در آورد؛ پیروزی بزرگی‬ ‫بــرای گروه‌های بومیــان و حامیان‬ ‫محیــط زیســت که مخالــف این‬ ‫پروژه‌ی ‪ 7.4‬میلیارد دالری بودند‪.‬‬ ‫بــه گــزارش هفتــه و بــه نقــل از‬ ‫سی‌بی‌ســی نیــوز‪ ،‬در حکمی که‬ ‫پنج‌شنبه ‪ 30‬اوت منتشر شد‪ ،‬دادگاه‬ ‫ارزیابی هیات ملی انرژی درباره‌ی‬ ‫این پروژه را چنان ناقص تشخیص‬ ‫داده اســت که نمی‌بایســت در در‬ ‫تصمیم‌گیری کابینه‌ی فدرال برای‬ ‫موافقت نهایی به انجام آن در نوامبر‬ ‫‪ 2016‬مورد استناد قرار می‌گرفت‪.‬‬ ‫به این ترتیب‪ ،‬گواهی موافقت برای‬ ‫ساخت و ساز پروژه لغو گشته‪ ،‬این‬ ‫پروژه تا زمان ارزیابی مجدد تاییدیه‬ ‫توســط قانون‌گذار بخش انرژی و‬ ‫دولت تا زمان حصول خواسته‌های‬ ‫دادگاه در تعلیــق قانونــی خواهد‬ ‫ماند‪ .‬در واقع‪ ،‬دادگاه ساخت و ساز‬ ‫این پروژه‌ی ‪ 1150‬کیلومتری را به‬ ‫مدت نامعلوم متوقف کرده است‪.‬‬ ‫در حــال حاضــر‪ ،‬دولــت مالک‬ ‫پروژه‌ای اســت که فرآیند بازبینی‬ ‫بــرای رفع تعلیق آن ممکن اســت‬ ‫سال‌ها طول بکشد‪.‬‬ ‫بیل مورنو وزیــر دارایی در توییتی‬

‫گفت کــه دولت فــدرال در حال‬ ‫مطالعــه‌ی این حکم اســت‪ .‬انتظار‬ ‫می‌رود وی بعد از ظهر پنج‌شنبه در‬ ‫جمع خبرنگاران حاضر شود‪.‬‬ ‫در ارزیابی اولیه از این پروژه‪ ،‬هیات‬ ‫ملی انرژی گفته بود که این خطوط‬ ‫لوله ســبب هیچ تاثیــر منفی قابل‬ ‫توجهی بر محیط زیســت نخواهد‬ ‫شد‪.‬‬ ‫ولــی دادگاه ایــن نتیجه‌گیــری را‬ ‫نادرســت دانســت؛ چــرا کــه در‬ ‫آن تاثیــرات حمل و نقــل دریایی‬ ‫(افزایش عبــور و مرور تانکرها در‬ ‫نتیجه‌ی توســعه‌ی خطوط لوله) بر‬ ‫محیط زیست و جمعیت نهنگ‌های‬ ‫قاتــل جنوبی که ســاکن آب‌های‬ ‫اطراف پایانه‌ی دریایی این خطوط‬ ‫لوله هســتند‪ ،‬ارزیابی نشــده است‪.‬‬ ‫دادگاه همچنیــن تشــخیص داده‬ ‫اســت که دولــت فــدرال در پی‬ ‫انتشار گزارش هیات ملی انرژی که‬ ‫توصیه به موافقت کابینه با این پروژه‬ ‫می‌کرد‪ ،‬به طور کافی و معنی‌دار به‬ ‫مشــورت با مردمان بومی و شنیدن‬ ‫نگرانی‌های آن‌ها نپرداخته است‪.‬‬ ‫دادگاه به دولت فدرال دستور داده‬ ‫است تا فاز سوم مشورت‌هایش را از‬ ‫نو انجام دهد‪.‬‬ ‫گروه‌های مختلف بومیــان از رای‬ ‫دادگاه به نفع حقوق بومیان استقبال‬ ‫کرده‌اند‪.‬‬

‫در پی تعلیق پروژه‌ی ترانس مانتِین‪،‬‬

‫آلبرتا از طرح اقلیمی ملی کنار می‌کشد‬ ‫در بحبوحه‌ی حکم دادگاه تجدید‬ ‫نظــر فدرال بــر لغو مجــوز دولتی‬ ‫پروژه‌ی توســعه‌ی خطوط لوله‌ی‬ ‫نفتی ترانس مانتِیــن‪ ،‬ریچل نوتلی‬ ‫نخســت وزیر آلبرتا اعالم کرد که‬ ‫این اســتان را از طــرح اقلیمی ملی‬ ‫خارج می‌کند‪.‬‬ ‫بــه گــزارش هفتــه و بــه نقــل از‬ ‫سی‌بی‌ســی نیوز‪ ،‬نوتلی گفت که‬ ‫تا زمانی که پروژه‌ی ترانس مانتِین‬ ‫دوبــاره شــروع نشــود‪ ،‬آلبرتا در‬ ‫چهارچوب مذاکره شده‌ی جاستین‬ ‫ترودو نخست وزیر کانادا با استان‌ها‬ ‫شرکت نخواهد داشت‪.‬‬ ‫روز پنج‌شنبه ‪ 30‬اوت‪ ،‬قاضی الینور‬ ‫داوسون با ناکافی خواندن مشورت‬ ‫با بومیــان و ناکافی خواندن برخی‬ ‫مالحظات زیست محیطی‪ ،‬مجوز‬ ‫دولت فــدرال برای پــروژه‌ی ‪7.4‬‬ ‫میلیــارد دالری توســعه‌ی خطوط‬ ‫لولــه‌ی نفتی ترانس مانتِیــن را‪ ،‬در‬ ‫حالی که تنها ســه روز از شــروع‬ ‫مجدد آن می‌گذشت‪ ،‬لغو کرده‪،‬‬ ‫دولت را ملزم به بررسی مجدد امور‬ ‫توسط هیات ملی انرژی و مشورت‬ ‫بیشتر با بومیان کرده بود‪.‬‬ ‫رای دادگاه‪ ،‬پیــروزی بزرگــی‬

‫وزیر کار اعالم کرد در قوانین جدید کار‬ ‫کارگران آسیب پذیر در اولویت خواهند بود‬ ‫ایرانیان کانــادا‪ -‬برگرداندن تعادل‬ ‫میان کار و زندگــی و امنیت برای‬ ‫کارهای نیمه وقت و موقتی در میان‬ ‫اصلی ترین اهداف در بازنویســی‬ ‫قانــون کار در کانــادا خواهد بود‪.‬‬ ‫این قوانین قرار است در حدود روز‬ ‫کارگر سال بعد دستخوش تغییراتی‬ ‫شوند‪.‬‬ ‫وزیــر کار ‪ Patty Hajdu‬اعــام‬ ‫کرد که قوانیــن قدیمی قانون کار‬ ‫که تاکنون تغییر نکرده اند‪ ،‬به روز‬ ‫رسانی خواهند شد‪.‬‬ ‫وی گفت که تصمیم به تغییر قانون‬ ‫کار ناشــی از جلسات سال قبل در‬ ‫اتاوا است‪ ،‬و تصمیم جدی به تغییر‬ ‫شــرایط کنونی که منجــر به عدم‬ ‫تناســب میان کار و زندگی است‬ ‫گرفته شــده اســت‪ .‬مردم میگفتند‬ ‫که قوانین باید منصفانه تر شــوند‪،‬‬ ‫اتفاقات باید قابل پیش بینی‌تر شوند‬

‫‪604-980-7474‬‬ ‫‪Suite No. 7 - 1480 Marine Drive, North Vancouver‬‬

‫ﺗﻠﻔﻦ‪604-980-7474 :‬‬

‫اســت بــرای بخشــی از جامعه‌ی‬ ‫بومیــان بریتیش کلمبیــا و فعاالن‬ ‫محیط زیست که زمانی طوالنی به‬ ‫مخالفت بــا آن می‌پرداختند‪ ،‬و در‬ ‫عین حال‪ ،‬ســناریویی کابوس‌وار‬ ‫بــرای صنایع نفتی آلبرتــا که برای‬ ‫رســاندن نفت این استان به ساحل‬ ‫و دســت‌یابی به بازار جهانی برای‬ ‫کانادا‪ ،‬روی خطوط لوله‌ی جدید‬ ‫حساب کرده بودند‪.‬‬

‫نوتلی روز پنج‌شــنبه به خبرنگاران‬ ‫گفت‪« :‬من همیشــه گفته‌ام که هر‬ ‫قدر هم که اقدامــات اقلیمی برای‬ ‫آینده‌ی اســتان‌مان اهمیت داشــته‬ ‫باشــد‪ ،‬برداشــتن گام بعدی‪ ،‬یعنی‬ ‫امضای طــرح اقلیمی فدرال‪ ،‬بدون‬ ‫خطوط لوله‌ی ترانــس مانتِین رخ‬ ‫نخواهــد داد… بنابرایــن‪ ،‬امروز‬ ‫اعــام می‌کنم کــه تــا زمانی که‬ ‫ترانس مانتِین متوقف است‪ ،‬تا زمانی‬

‫‪Tel: 604-980-7474‬‬ ‫‪Fax: 604-980-7489‬‬

‫و ما زمان بیشتری برای صرف کردن‬ ‫با خانواده مان نیــاز داریم‪ .‬هرگونه‬ ‫تغییری که بخواهد رخ دهد‪ ،‬قطعا‬ ‫متمرکز بر آســیب پذیرترین قشر‬ ‫کارگران خواهد بــود‪ .‬در نهایت‪،‬‬ ‫قوانین برای این است که از آسیب‬ ‫پذیرترین اقشار حفاظت کند‪.‬‬ ‫قوانیــن کار کانــادا در دهه ‪1960‬‬ ‫نوشته شدند‪ ،‬زمانی که بیشتر افراد‬ ‫کار تمام وقت ‪-‬کاری دائم با مزایا‪-‬‬ ‫داشتند‪ .‬نیاز به تغییر در قوانین از دهه‬ ‫‪ 1970‬که ماهیت کار عوض شده‪،‬‬ ‫و تبدیل به کارهای غیر استاندارد‪-‬‬ ‫عمدتا کار های پاره وقت‪ ،‬موقت یا‬ ‫قراردادی شده است‪ -‬حس میشود‪.‬‬ ‫مســئولین دولت در ســال پیش به‬ ‫این نتیجه رسیدند که بعضی قوانین‬ ‫عمال قدیمی شده اند‪.‬‬

‫صرافی دنیا‬

‫مشــروحی از جلســات هفته پیش‬ ‫منتشر شــد که نشــان میداد تنشی‬ ‫میان گروه های کارگری که قوانین‬ ‫سفت و ســخت تری میخواهند و‬ ‫کارفرمایانی که انعطاف بیشتر برای‬ ‫تطبیق با تغییرات بــازار میخواهند‬ ‫وجود دارد‪.‬‬ ‫از جملــه تغییرات دیگــر تغییرات‬ ‫حداقل حقــوق‪ ،‬و اجــازه دادن به‬ ‫کارگان برای قطع کردن وســایل‬ ‫ارتباطی مربوط به کار هنگامی که‬ ‫در خانه هستند می شد‪.‬‬ ‫وزیــر کاراعالم کــرده که هدف‬ ‫قانونی کردن تغییرات در تابســتان‬ ‫آینــده اســت‪ ،‬و بعــد از آن بــا‬ ‫کارفرمایــان و گروه هــای کاری‬ ‫برای جزئیات بحث خواهند کرد‪.‬‬

‫»نرخ بهتر‪ ،‬سرعت بیشتر«‬

‫که کار بر روی آن متوقف اســت‪،‬‬ ‫تا زمانی کــه دولت فدرال ســر و‬ ‫سامانی به آن ندهد‪ ،‬آلبرتا در طرح‬ ‫اقلیمی ملی شــرکت نخواهد کرد‪.‬‬ ‫و بگذارید روراســت باشم؛ بدون‬ ‫آلبرتا‪ ،‬این طرح به اندازه‌ی کاغذی‬ ‫که رویش نوشــته شــده است هم‬ ‫ارزش ندارد‪».‬‬ ‫نوتلی گفت که حکم روز پنج‌شنبه‬ ‫که عملیات ســاخت و ســاز را به‬ ‫مدت نامعلوم و تا زمانی که هیات‬ ‫ملی انرژی و دولت فــدرال موارد‬ ‫مورد نظر دادگاه را تامین نکرده‌اند‬ ‫متوقــف کــرده اســت‪ ،‬بــه ضرر‬ ‫خانواده‌هــای کارگران و تهدیدی‬ ‫برای امنیت اقتصادی کانادا اســت‪:‬‬ ‫«وضعیــت کنونی امــور در کانادا‬ ‫طوری اســت که به نظر می‌رســد‬ ‫ساختن یک خط لوله تا ساحل دریا‬ ‫عمال غیرممکن است‪».‬‬ ‫پیش‌تر‪ ،‬جاســتین ترودو نخســت‬ ‫وزیر کانادا روی توییتر گفته بود که‬ ‫وی با نوتلی صحبت کرده است و‬ ‫به وی اطمینان داده است که دولت‬ ‫به حمایت از پروژه ادامه می‌دهد‪.‬‬ ‫از ســوی دیگــر‪ ،‬شــرکت کیندر‬ ‫مــورگان که در بحبوحــه‌ی عدم‬ ‫اطمینان قانون‌گذاران‪ ،‬بهار امســال‬ ‫با فــروش خطوط لولــه‌ی فعلی و‬ ‫پــروژه‌ی توســعه‌ی آن بــه قیمت‬ ‫‪ 4.5‬میلیارد دالر بــه دولت فدرال‬ ‫موافقت کــرده بود‪ ،‬دقایقی پس از‬ ‫انتشار حکم دادگاه‪ ،‬اعالم کرد که‬ ‫سهام‌‌داران شــرکت در کالگاری‬ ‫متفقا با این فروش موافقت کرده‌اند‪.‬‬ ‫این رای‌گیری از پیش برنامه‌ریزی‬ ‫شده بود‪.‬‬ ‫حاال‪ ،‬دولت فدرال مالک پروژه‌ای‬ ‫اســت که ممکن اســت ســال‌ها‬ ‫بررسی مجدد برای آغاز آن به طول‬ ‫بیانجامد‪.‬‬ ‫بیــل مورنو وزیر دارایی پنج‌شــنبه‬ ‫اعالم کرد که دولت فدرال به دقت‬ ‫در حال بررســی این حکم است و‬ ‫مصمم اســت تا این پروژه را که به‬ ‫گفته‌ی وی بیشــترین منافع ملی را‬ ‫دارد و از «اهمیــت حیاتــی» برای‬ ‫اقتصــاد برخوردار اســت‪ ،‬به پیش‬ ‫ببرد‪.‬‬

‫‪604-913-2324‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫مذاکرات بی نتیجه پیمان نفتا‬ ‫بانک مرکزی کانادا را از افزایش‬ ‫نرخ بهره منصرف کرد‬ ‫ایرونیا‪ -‬پس از چهار مرتبه افزایش‬ ‫نرخ بهره از اواســط سال گذشته ‪،‬‬ ‫بانک مرکزی کانادا با توجه به بی‬ ‫نتیجه بودن مذاکــرات برای پیمان‬ ‫نفتــا از خیر افزایش نــرخ بهره در‬ ‫نشست روز چهارشنبه گذشت‪ .‬به‬ ‫باور کارشناسان اقتصادی ‪ ،‬باوجود‬ ‫آمار مثبت اقتصادی شاید نیازی به‬ ‫پایین نگاه داشــتن نرخ بهره دیگر‬ ‫وجود نداشته باشد و استیون پولوز‬ ‫بیش از هر زمان دیگری به افزایش‬ ‫نــرخ بهره فکر می کنــد ولی عدم‬ ‫نهایی شدن مذاکرات نفتا به شکل‬ ‫موقت مانع این قضیه شده است ‪.‬‬ ‫با این حال پولــوز باید در مورد دو‬ ‫مســئله مهم بــرای دو ســال آینده‬ ‫تصمیــم بگیــرد‪ :‬نرخ بهــره تا چه‬ ‫میزان باید افزایش پیدا کند و روند‬ ‫افزایش این نرخ قرار است چه میزان‬ ‫سریع باشد؟‬ ‫اکثر کارشناســان تا پایان سال بعد‬ ‫انتظار سه مرتبه افزایش نرخ بهره را‬ ‫دارند که می تواند برای اولین بار در‬ ‫دهه گذشته نرخ بهره را به ‪ 2‬درصد‬ ‫برساند و به این ترتیب کانادا در بین‬ ‫هفت کشور صنعتی پس از آمریکا‬ ‫باالترین نرخ بهره را خواهد داشت‪.‬‬ ‫با تمام اینها امکان بروز یک شوک‬ ‫موقت اقتصادی با اعمال تعرفه های‬ ‫وعده داده شــده از ســوی ترامپ‪،‬‬ ‫بانــک مرکــزی کانــادا را در باال‬ ‫بردن نــرخ بهره محتاط تــر از هر‬

‫استیون پولوز‪ ،‬رئیس بانک مرکزی‬

‫زمان دیگری کــرده و با تردید در‬ ‫مورد ظرفیت اقتصاد برای افزایش‬ ‫نرخ بهره در شــرایط کنونی ‪ ،‬همه‬ ‫چیــز برای یک افزایــش ‪ 25‬صدم‬ ‫درصدی به ماه بعد موکول خواهد‬ ‫شد‪.‬‬ ‫با اینکه برخی از کارشناسان ظرفیت‬ ‫اقتصاد کانادا را نرخ بهره ‪ 3‬درصدی‬ ‫تا پایان سال بعد می دانند ولی میزان‬ ‫باالی بدهی خانوارها پولوز را قانع‬ ‫کرده اقتصاد فعال نمی‌تواند با نرخ‬ ‫بهــره بــاالی ‪ 2‬درصد کنــار بیاید‬ ‫و پــس از رســیدن به ایــن نرخ در‬ ‫اواسط سال آینده ‪ ،‬احتماال تا اوایل‬ ‫ســال ‪ 2020‬این نرخ حفظ خواهد‬ ‫شد‪iroonia.ca.‬‬

‫نرخ باالی خودکشی‪ ،‬سو استفاده از کودکان‬ ‫و مرگ و میر نوزادان در کانادا‬ ‫گزارش جدیدی که سه‌شنبه چهارم‬ ‫سپتامبر منتشر شد‪ ،‬با ارایه‌ی آماری‬ ‫که نشــان‌دهنده‌ی نرخ بسیار باالی‬ ‫خودکشی‪ ،‬سو استفاده از کودکان‬ ‫و کســانی اســت که با مشکالت‬ ‫ســامت روان دســت و پنجه نرم‬ ‫می‌کنند‪ ،‬شــهرت جهانی کانادا به‬ ‫عنوان مکانی ســالم برای پرورش‬ ‫کودکان را زیر سوال می‌برد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش هفتــه و بــه نقــل از‬ ‫سی‌بی‌سی نیوز‪ ،‬بر اساس گزارش‬ ‫منتشر شــده توســط «کودکان در‬ ‫اولویت کانادا» و انستیتوی بهداشت‬ ‫عمومــی اوبرایــن‪ ،‬نشــانگرهای‬ ‫بهداشــتی که همه چیز از مرگ و‬ ‫میر نوزادان تا چاقی و نرخ فقر را در‬ ‫بر می‌گیرند‪ ،‬تصویر مشکل‌داری از‬ ‫وضعیت رفاهی کودکان در کانادا‬ ‫به دست می‌دهند‪.‬‬ ‫این مطالعه که با بررســی داده‌های‬ ‫سازمان‌های تحقیقاتی بزرگ نظیر‬ ‫ســازمان آمــار کانادا و انســتیتوی‬ ‫اطالعات بهداشــتی کانادا صورت‬ ‫گرفته اســت‪ ،‬می‌گویــد که تمام‬ ‫بخش‌های دولت باید تالش بیشتری‬ ‫انجــام دهند تــا اطمینــان حاصل‬ ‫شــود که کودکان از ثروت و رفاه‬ ‫عمومی کشور بهره‌مند می‌شوند‪.‬‬ ‫به گفتــه‌ی ســارا آوســتین مدیر‬ ‫«اولویت بــا کــودکان»‪ ،‬در حالی‬ ‫که کانادا رتبه‌ی پنجم کشورهای‬ ‫پــر رونق جهــان را دارد‪ ،‬درباره‌ی‬

‫رفــاه کــودکان به شــدت عقب‬ ‫اســت و بین رفاه کــودکان و رفاه‬ ‫عمومــی‪ ،‬فاصله‌ی زیــادی وجود‬ ‫دارد‪ .‬مثال در رتبه‌بندی یونیسف از‬ ‫‪ 41‬کشور عضو ســازمان توسعه و‬ ‫همکاری‌های اقتصادی‪ ،‬کانادا در‬ ‫رتبه‌ی ‪ 25‬در ارزیابی رفاه کودکان‬ ‫قرار دارد‪.‬‬ ‫به گفتــه‌ی آوســتین‪ ،‬آژانس‌های‬ ‫تحقیقاتی متفاوتی که در گزارش‬ ‫اخیر شرکت داشته‌اند‪ ،‬نشانگرهای‬ ‫مشــکل‌دار بســیاری را در زمینه‌ی‬ ‫ســامت کــودکان در ســال‌های‬ ‫اخیر ثبت کرده‌انــد‪ ،‬و از آن میان‪،‬‬ ‫سالمت روان به عنوان یک حوزه‌ی‬ ‫اورژانس در حال افزایش به چشــم‬ ‫می‌خورد‪.‬‬ ‫این گزارش نشان می‌دهد که تعداد‬ ‫موارد بســتری مربوط به ســامت‬ ‫روان در میان افراد ‪ 5‬تا ‪ 24‬ساله‪ ،‬طی‬

‫کانادا پنجمین مرکز مولتی میلیونرهای جهان شناخته شد‬ ‫ایرونیا‪-‬بلومبرگبراساستازهترین‬ ‫تحقیق موسسه ولث اکس گزارش‬ ‫داد کانادا از نظر تعداد ثروتمندان در‬ ‫رده پنجم دنیا قرار می گیرد هر چند‬ ‫که هیچکدام از شهرهای این کشور‬ ‫در بین ده شهر برتر دنیا از این حیث‬ ‫قرار نمی گیرند‪.‬‬ ‫در بین شــهرها‪ ،‬نیویــورک برای‬ ‫نخســتین بــار جایگاه خــود را در‬ ‫صدر از دست داده و هنگ کنگ‬ ‫بــا افزایــش ‪ ۳۱‬درصــدی شــمار‬ ‫ثروتمندان خود به نسبت سال قبل‪،‬‬ ‫به رکورد ‪ ۱۰‬هزار نفری رســید و‬ ‫نیویورک را با ‪ ۹۰۰۰‬نفر پشت سر‬

‫ﺩﺍﻭﺩ ﻗﻮﺍﻣﻰ‬

‫گذاشت‪.‬‬ ‫بــه گفتــه ایــن موسســه‪ ،‬شــمار‬ ‫ثروتمنــدان دارای ثــروت بیش از‬ ‫‪ ۳۰‬میلیون دالر در جهان طی یک‬ ‫ســال اخیر ‪ ۱۳‬درصد افزایش یافته‬ ‫اســت و بــه ‪ ۲۵۶‬هزار نفر رســیده‬ ‫اســت‪ .‬از این تعداد حدود ‪ ۳۵‬هزار‬ ‫نفــر زن و مابقی مرد هســتند‪ .‬این‬ ‫افراد هم‌اکنون ثروتی معادل ‪۳۱.۵‬‬ ‫تریلیون دالر در اختیار دارند و چین‬ ‫و هنگ‌کنگ رکوردار رشد ثبت‬ ‫میلیونرهایجدیدهستند‪.‬‬ ‫از بین ‪ ۱۰‬شــهر ثروتمنــد جهان‪،‬‬ ‫نیمی از آنها شــهرهای آمریکایی‬

‫هستند‪ .‬پاریس دارای بیشترین تعداد‬ ‫میلیونر در اروپا است و توانسته است‬ ‫لندن‪ ،‬رقیب سنتی خود را پشت سر‬ ‫بگذارد‪.‬‬ ‫همچنیــن بــه گفته این گــزارش‪،‬‬ ‫آمریکا با ‪ ۷۹‬هزار و ‪ ۵۹۵‬نفر میلیونر‬ ‫دارای ثــروت ‪ ۳۰‬میلیــون دالر و‬ ‫بیشــتر‪ ،‬در جهان رکوردار اســت‪.‬‬

‫ﻋﻀﻮ ﺭﺳﻤﻰ ﻛﺎﻧﻮﻥ ﻣﺸﺎﻭﺭﺍﻥ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬

‫)‪Immigration Consultants of Canada Regulatory Council (ICCRC‬‬ ‫‪Certified Immigration Consultant‬‬

‫‪Skilled Worker‬‬

‫‪Fax: 604.569.2018‬‬ ‫‪Email: info@disimmigration.com‬‬

‫‪Tel: 604.569.2080‬‬

‫آلمان بیشترین شمار افراد ثروتمند‬ ‫را در اروپا دارد و در آسیا نیز ژاپن‬ ‫پیشتازاست‪.‬‬ ‫کانادا نیز با شمار ده هزار و هشتصد‬ ‫و چهــل نفر ثروتمند بــا فاصله ای‬ ‫انــدک باالتــر از فرانســه و هنگ‬ ‫کنــگ در رده پنجــم جای گرفته‬ ‫است ‪iroonia.ca .‬‬

‫دهه‌ی گذشته ‪ %64‬افزایش داشته‬ ‫اســت؛ در حالی که تعــداد موارد‬ ‫کلی بستری شــدن طی این مدت‪،‬‬ ‫‪ %55‬افزایش داشته است‪.‬‬ ‫آوســتین می‌گوید کــه مطالعات‬ ‫آمــاری اندکی با تمرکز بــر افراد‬ ‫کمتر از هجده ســال وجود دارد و‬ ‫این یکی از معایب بسیا ِر تالش‌های‬ ‫کانادا در حفظ ســامت کودکان‬ ‫است‪.‬‬ ‫اونتاریــو بــا اختالف بســیار زیاد‪،‬‬ ‫بیشــترین نرخ مراجعه به اورژانس‬ ‫و بســتری شــدن به دالیل سالمت‬ ‫روانــی را دارد‪ ،‬که فقط در ســال‬ ‫‪ ،2016‬بــه عنــوان مثــال ‪16291‬‬ ‫کودک به این دالیل بستری شدند‬ ‫که بیش از دو برابر آمار در کبک‬ ‫است که در جایگاه دوم قرار دارد‪.‬‬ ‫به عقیــده‌ی دکتر پیتر ســاتماری‪،‬‬ ‫از مدیران ســامت روان اونتاریو‪،‬‬ ‫در عیــن حال که این آمار دســت‬ ‫کم نشانه‌ی توجه بیشتر به موضوع‬ ‫ســامت روان توســط دولــت‬ ‫نســبت به دهه‌های قبل و همچنین‬ ‫نشان‌دهنده‌ی کاهش برچسب‌های‬ ‫آزاردهنده‌ی مرتبط با سالمت روان‬ ‫در جامعه است‪ ،‬از سوی دیگر نشان‬ ‫می‌دهد که روی‌کرد بهداشت روان‬ ‫در مدارس و مراکز بهداشتی نقص‬ ‫دارد‪« :‬نرخ مراجعه به بیمارستان‌ها با‬ ‫هیچ معیار جهانی سازگار نیست…‬ ‫وقتی ســن کودکان کم اســت‪ ،‬به‬ ‫آن‌ها ابزار الزم برای مواجهه با این‬ ‫چیزها را نمی‌دهیم‪ .‬یک سیســتم‬ ‫بهداشــت عمومی نداریم‪ ،‬سیستم‬ ‫مراقبت بهداشتی ما مبتنی بر بحران‬ ‫است‪».‬‬ ‫آوســتین می‌گوید کــه در فقدان‬ ‫گزینه‌های دیگــر در جامعه‪ ،‬تعداد‬

‫کودکانی که برای دریافت کمک‬ ‫به بیمارســتان‌ها مراجعــه می‌کنند‬ ‫افزایشمی‌یابد‪.‬‬ ‫این داده‌ها نشان می‌دهند که تعداد‬ ‫رو به افزایشی از این کودکان دارای‬ ‫مشکالت ســامت روان‪ ،‬نهایتا به‬ ‫خودکشــی پناه می‌برند‪ .‬به گفته‌ی‬ ‫آوستین‪ ،‬خودکشــی دومین عامل‬ ‫مــرگ و میــر در کودکان اســت‬ ‫و کانادا از لحاظ نرخ خودکشــی‬ ‫کودکان‪ ،‬در میان پنج کشــور اول‬ ‫دنیا قرار دارد‪.‬‬ ‫ســاتماری بــه ایــن نکتــه اشــاره‬ ‫می‌کند که کانادا تنها کشــوری از‬ ‫کشورهای عضو جی‪ 7-‬است که‬ ‫یک اســتراتژی ملی پیش‌گیری از‬ ‫خودکشــی ندارد و جاهایی از آن‬ ‫مثل کبک که خود یک استراتژی‬ ‫پیش‌گیــری از خودکشــی اتخاذ‬ ‫کرده‌اند‪ ،‬به نتایج مثبتی رسیده‌اند‪.‬‬ ‫بــه گفتــه‌ی آوســتین «تمــام این‬ ‫مشــکالت به هــم ارتبــاط دارند‪.‬‬ ‫سررشته‌ی تمام آن‌ها به مجموعه‌ای‬ ‫از علل مرتبط با هم متصل اســت‬ ‫که شامل فقر‪ ،‬ســو استفاده و عدم‬ ‫ســرمایه‌گذاری سیســتمیک در‬ ‫زمینه‌ی بهداشت و رفاه فرزندان‌مان‬ ‫می‌شوند‪».‬‬ ‫آگوستین می‌گوید آمار سو استفاده‬ ‫از کودکان هم بسیار باال است و آن‬ ‫را بحران سالمت عمومی می‌نامد‪:‬‬ ‫یکی از هر ســه کانادایی‪ ،‬نوعی از‬ ‫سو اســتفاده از کودکان را تا پیش‬ ‫از شانزده سالگی گزارش کرده‌اند‪.‬‬ ‫آمار مرگ و میر نوزادان نیز زنگ‬ ‫خطــر را بــرای کانادا بــه صدا در‬ ‫آورده است و عمل‌کرد این کشور‬ ‫در یک سوم پایینی جدول در میان‬ ‫کشورهای توسعه‌یافته قرار دارد‪ :‬با‬ ‫میانگین ملی پنج مرگ در هر هزار‬ ‫نوزاد‪ ،‬کانادا در جایگاه ســی‌ام در‬ ‫بین ‪ 44‬کشور عضو سازمان توسعه‬ ‫و همکاری‌هــای اقتصــادی قــرار‬ ‫گرفته است‪.‬‬ ‫بــه گفته‌ی آوســتین‪ ،‬این گزارش‬ ‫لــزوم اقدامــی ســه مرحلــه‌ای از‬ ‫جانــب دولت فــدرال بــرای حل‬ ‫نواقص را نشــان می‌دهد‪ :‬تشــکیل‬ ‫کمیســیونی برای کودکان‪ ،‬افشای‬ ‫تمام هزینه‌های مربوط به کودکان‬ ‫برای عموم و برقراری منشور حقوق‬ ‫کودکان‪.‬‬

3 Issue 1388 Friday September 7, 2018

T:8.5”

۱۳۹۷ ‫ شهریور‬16 ‫ جمعه‬۱388 ‫شماره‬

3

T:8.5” “Highest Ranked Brand in Initial Quality in the U.S., 4 Years in a Row” Mass Market

NO-CHARGE + MAINTENANCE

FINANCINGΦ

*

ON SELECT MODELS

“Highest Ranked Brand in Initial Quality in the U.S., 4 Years in a Row” Mass Market

NO-CHARGE +

2018 Sorento “Highest Ranked Midsize SUV in Initial Quality in the U.S., 2 Years in a Row”

FINANCINGΦ

2018 Sportage When equipped with optional autonomous emergency braking and HID headlights; applies to vehicles built after June 2017 (EX Premium and SX trims).

2018 Forte Sedan When equipped with optional autonomous emergency braking and HID headlights (SX trim).

MAINTENANCE

*

ON SELECT MODELS

T:11”

2018 Sorento “Highest Ranked Midsize SUV in Initial Quality in the U.S., LX FWD 2 Years in a Row”

2019 Sorento SX shown

‡

2018 Sportage When equipped with optional autonomous emergency braking and HID headlights; applies to vehicles built after LX FWD June 2017 (EX Premium and SX trims).

Sportage SX Turbo shown

2019s NOW AVAILABLE

FINANCE FROM

FINANCE FROM

WEEKLY

Φ

0

80

0

$

DOWN AT

WEEKLY

1.99% FOR 84 MONTHS

Φ

autonomous emergency braking and HID headlights (SX trim).

Forte SX AT shown‡

$

SUPPLIES LAST! CLEAROUT WHILE

4,000

$

GET

DOWN AT

IN CASH DISCOUNTS«

1.99% FOR 84 MONTHS

T:11”

86

$

When equipped with optional 2018

‡

2019s NOW AVAILABLE $

2018 Forte Sedan

2019

INCLUDES $750 BONUS

2019

2019

STANDARD

• HEATED FRONT SEATS ‡ Sorento SX AND shown STEERING WHEEL

LX FWD

• REARVIEW CAMERA∑

2018

STANDARD

• KEYLESS ENTRY Sportage SX Turbo shown‡ CAMERA∑ • REARVIEW

LX FWD

2019s NOW AVAILABLE

• HEATED FRONT SEATS 2019s NOW AVAILABLE

FINANCE FROM

FINANCE FROM

AVAILABLE

• 7-PASSENGER SEATS

86

$

0

$

• DYNAMAX

WEEKLY Φ

TM

AWD

DOWN AT

AVAILABLE

• HEATED STEERING WHEEL

0

$

GET

DOWN AT

• BLIND SPOT DETECTION

WARRANTY / UNLIMITED KM ROADSIDE ASSISTANCE °

STANDARD

• HEATED FRONT SEATS AND STEERING WHEEL

• REARVIEW CAMERA∑

∑

IN CASH DISCOUNTS«

COMPREHENSIVE POWERTRAIN 100% TRANSFERABLE

STANDARD

4,000

$ • BLIND SPOT DETECTION

• SMART KEY WITH PUSH-BUTTON START

• DYNAMAXTM AWD

INCLUDES $750 BONUS / 100,000 KM

kia.ca/BestYet

• SUNROOF

• HEATED FRONT AND REAR SEATS

WEEKLY Φ• PANORAMIC 1.99% SUNROOF FOR 84 MONTHS

1.99% FOR 84 MONTHS

5 YEARS

SUPPLIES LAST! CLEAROUT WHILE

• SMART KEY WITH PUSH-BUTTON START

80

$

• 5,000 LBS TOWING CAPACITY

AVAILABLE

• APPLE CARPLAY®/ANDROID AUTOTMΩ Forte SX AT shown•‡ REARVIEW CAMERA∑

ROADSIDE ASSISTANCE ANYWHERE IN NORTH AMERICA

AVAILABLE

• KEYLESS ENTRY

• APPLE CARPLAY®/ANDROID AUTOTMΩ

• REARVIEW CAMERA∑ • REARVIEW CAMERA∑ • HEATED FRONT SEATS • SUNROOF Offer(s) available on select new 2018/2019 models through participating dealers to qualified retail customers who take delivery from September 1 to October 1, 2018. Dealers may sell or lease for less. Some conditions apply. See dealer for complete details.• HEATED Vehicles shown may include FRONT ANDoptional REARaccessories SEATS and upgrades available at extra cost.

All offers are subject to change without notice. All AVAILABLE pricing includes delivery and destination fees up to $1,785, $22 AMVIC, $100 A/C charge (where applicable). Excludes taxes, licensing, PPSA, registration, insurance, variable dealer administration fees, fuel-fill charges up to $100, and down payment (if applicable and unless otherwise specified).

AVAILABLE • HEATEDSorento STEERING WHEEL Other lease and financing options also available. Φ0% financing is only available on select new models to qualified customers on approved credit (OAC). Representative Financing Example: Finance a new 2019 Sorento LX FWD (SR75AK)/2019 Sportage LX FWD (SP751J)/2019 LX FWD (SR75AK) with a selling price of $29,152/$27,202/$29,152 at 1.99%/1.99%/0% for 84/84/48 months for a• total number of 364/364/208 weekly payments of $86/$80/$140 with $0 down. Payment amount includes $750/$0/$750 Cost of borrowing START is $1,320/$1,931/$0 for a total obligation of $29,152/$27,202/$29,152.

«Cash for the new 2018 Forte EX AT (FO744J) is $19,752 and includes 7-PASSENGER SEATS • SMART KEY WITHBonus.

PUSH-BUTTON • SMART KEYPurchase WITHPrice PUSH-BUTTON START $4,000 cash discount. Cash discount varies by model and trim and is deducted from the negotiated selling price before taxes. *No-charge maintenance offer available on the purchase, lease or finance of new 2018 Rio, 2018 Forte, 2019 Soul, 2019 Sportage, 2019 Sorento, 2019 Sedona, 2018 Stinger and new demo Kia models (2018 Rio, 2018 Forte, 2019 TM ∑ 5,0002018 LBSStinger) TOWING AWD • DYNAMAX • BLIND SPOT Soul, 2019 Sportage, 2019 Sorento, 2019• Sedona, withinCAPACITY 6 months and 12,000 km and is eligible for a limited time between September 1 and October 1, 2018. Two-year coverage will include the first four service intervals, every six months or 12,000 km, whichever comesDETECTION first, all in accordance with the Kia Protect Service Advantage TM pre-paid maintenance contract. This offer provides customers with an estimated $900 retail value, based on the average cost of two-year or 48,000 km basic pre-paid maintenance plan. All terms and conditions of the Kia Protect Service Advantage pre-paid maintenance contract apply to this offer. Please see your Kia dealer for complete details.

• DYNAMAX • BLIND SPOT DETECTION AWD ∑ None of the features we describe are intended to replace the driver’s responsibility to exercise due care while driving and are not a substitute for safe driving practices. Some features may have technological limitations. For additional information regarding the various features, including their limitations and restrictions, please refer to your • PANORAMIC SUNROOF vehicle’s Owner’s Manual. ΩCompatible smartphone required. Data rates may apply, please check with your wireless service provider. Apple, the Apple logo, CarPlay, and iPhone are trademarks of Apple Inc., registered in the US and other countries. App Store is a service mark of Apple Inc. Google, Google Play, Google Maps, and Android Auto are trademarks of Google Inc. Google Maps ©2018 Google. ‡Model shown Manufacturer Suggested Retail Price for 2019 Sorento SX (SR75JK)/2019 Sportage SX Turbo (SP757K)/2018 Forte SX AT (FO747J) is $44,865/$39,595/$27,295. The 2018 Forte was awarded the 2018 Top Safety Pick+ by the Insurance Institute for Highway Safety (IIHS) for model year 2018. U.S. models tested. Visit www.iihs.org for full details. The 2018 Sportage was awarded the 2018 Top Safety Pick by the Insurance Institute for Highway Safety (IIHS) for model yearCOMPREHENSIVE 2018. U.S. models tested. Visit www.iihs.org for full details. The Kia Brand received the lowest rate of reported problems among mass market brands in the J.D. Power ROADSIDE ASSISTANCE 2018 Initial Quality Study of new vehicle owners’ experience with their own vehicle after 90 days of ownership. Visit jdpower.com/awards. The Kia Sorento received the lowest rate POWERTRAIN of reported problems among midsize SUVs inANYWHERE the J.D. Power 2017-2018 Initial Quality Studies of new vehicle owners’ experience with their own vehicle after 90 days IN NORTH AMERICA of ownership. Visit jdpower.com/awards. Information in this advertisement is believed to be accurate at the time of printing. °Unlimited roadside assistance is° only applicable on 2017 models and onward.

For more information on our 5-year warranty coverage, visit kia.ca or call us at 1-877-542-2886. Kia is a trademark of Kia Motors Corporation.

100% TRANSFERABLE

‫کیا حاج کاﻇمیان‬

‫برای کسﺐ اطﻼعات بیشتر‬ ....،‫ تبادل اتومبیﻞ‬،‫در مورد قیمتهای ویﮋه‬ / 100,000 KM WARRANTY 5 YEARS / UNLIMITED ROADSIDE ‫فرمایید‬ ‫حاصﻞ‬KM‫تماس‬ ‫ما‬ASSISTANCE ‫با‬

‫مشاور فروش‬

‫در خدمات ایرانیان عﺰیﺰ‬

604-401-7720

kia.ca/BestYet

Offer(s) available on select new 2018/2019 models through participating dealers to qualified retail customers who take delivery from September 1 to October 1, 2018. Dealers may sell or lease for less. Some conditions apply. See dealer for complete details. Vehicles shown may include optional accessories and upgrades available at extra cost.

All offers are subject to change without notice. All pricing includes delivery and destination fees up to $1,785, $22 AMVIC, $100 A/C charge (where applicable). Excludes taxes, licensing, PPSA, registration, insurance, variable dealer administration fees, fuel-fill charges up to $100, and down payment (if applicable and unless otherwise specified).

Other lease and financing options also available. Φ0% financing is only available on select new models to qualified customers on approved credit (OAC). Representative Financing Example: Finance a new 2019 Sorento LX FWD (SR75AK)/2019 Sportage LX FWD (SP751J)/2019 Sorento LX FWD (SR75AK) with a selling price of $29,152/$27,202/$29,152 at 1.99%/1.99%/0% for 84/84/48 months for a total number of 364/364/208 weekly payments of $86/$80/$140 with $0 down. Payment amount includes $750/$0/$750 Bonus. Cost of borrowing is $1,320/$1,931/$0 for a total obligation of $29,152/$27,202/$29,152. «Cash Purchase Price for the new 2018 Forte EX AT (FO744J) is $19,752 and includes $4,000 cash discount. Cash discount varies by model and trim and is deducted from the negotiated selling price before taxes. *No-charge maintenance offer available on the purchase, lease or finance of new 2018 Rio, 2018 Forte, 2019 Soul, 2019 Sportage, 2019 Sorento, 2019 Sedona, 2018 Stinger and new demo Kia models (2018 Rio, 2018 Forte, 2019 Soul, 2019 Sportage, 2019 Sorento, 2019 Sedona, 2018 Stinger) within 6 months and 12,000 km and is eligible for a limited time between September 1 and October 1, 2018. Two-year coverage will include the first four service intervals, every six months or 12,000 km, whichever comes first, all in accordance with the Kia Protect Service Advantage pre-paid maintenance contract. This offer provides customers with an estimated $900 retail value, based on the average cost of two-year or 48,000 km basic pre-paid maintenance plan. All terms and conditions of the Kia Protect Service Advantage pre-paid maintenance contract apply to this offer. Please see your Kia dealer for complete details. ∑ None of the features we describe are intended to replace the driver’s responsibility to exercise due care while driving and are not a substitute for safe driving practices. Some features may have technological limitations. For additional information regarding the various features, including their limitations and restrictions, please refer to your ROUND vehicle’s Owner’s Manual. ΩCompatible smartphone required. Data rates may apply, please check with your wireless service provider. Apple, the Apple logo, CarPlay, and iPhone are trademarks of Apple Inc., registered in the US and other countries. App Store is a service mark of Apple Inc. Google, Google Play, Google Maps, and Android Auto are trademarks of Google Inc. Google Maps ©2018 Google. ‡Model shown Manufacturer Suggested Retail Price for 2019 Sorento SX (SR75JK)/2019 Sportage SX Turbo (SP757K)/2018 Forte SX AT (FO747J) is $44,865/$39,595/$27,295. The 2018 Forte was awarded the 2018 Top Safety Pick+ by the Insurance Institute for Highway Safety (IIHS) for model year 2018. U.S. models tested. Visit www.iihs.org for full details. The 2018 Sportage was awarded the 2018 Top Safety Pick by the Insurance Institute for Highway Safety (IIHS) for model year 2018. U.S. models tested. Visit www.iihs.org for full details. The Kia Brand received the lowest rate of reported problems among mass market brands in the J.D. Power 2018 Initial Quality Study of new vehicle owners’ experience with their own vehicle after 90 days of ownership. Visit jdpower.com/awards. The Kia Sorento received the lowest rate of reported problems among midsize SUVs in the J.D. Power 2017-2018 Initial Quality Studies of new vehicle owners’ experience with their own vehicle after 90 days of ownership. Visit jdpower.com/awards. Information in this advertisement is believed to be accurate at the time of printing. °Unlimited roadside assistance is only applicable on 2017 models and onward. For more information on our 5-year warranty coverage, visit kia.ca or call us at 1-877-542-2886. Kia is a trademark of Kia Motors Corporation.

1

K18_Q3_RT_AL_1002_SEPT_W1_E.indd

[ JOB INFO ] Job # Client Project Media Ad Type

K18_Q3_RT_AL_1002 Kia September Retail 1002 R1 Newspaper Ad Planner

[ MECHANICAL SPECS ] Live Trim Bleed Inks Cyan,

None 8.5” x 11” None Magenta,

Yellow,

[ APPROVALS ]

[ ACTION ]

Melanie Adler

_____ Art Director

Michele

_____ Producer

_____ Copywriter

None

_____ Account Mgr Sarah Brochet

_____ Production

Glen Alberastine

_____ Proofreader

Jessica Hallman

_____ Ship to Publication _____ Collect to ___________________________ _____ Low-res PDF

‫‪2‬‬

‫‪2 Issue 1388 Friday September 7, 2018‬‬

‫شماره ‪ ۱388‬جمعه ‪ 15‬شهریور ‪۱۳۹۷‬‬

‫«نظام»‬ ‫زوال را انتخاب کرد‬

‫حکومتی در دنیا به خاطر ظلم و عیاشی و رفتار بر خالف‬ ‫هنجارهای معمول به تنهایی ســاقط نمی‌شــود‪ .‬بنیه‌ی‬ ‫اقتصادی‪ ،‬ظرفیت‌های نظامی‪ ،‬عملکرد دیوانســاالری‪،‬‬ ‫و نوع رابطه‌‌ی میان نهادهای قدرت (تجار‪ ،‬صنعتگران‪،‬‬ ‫روحانیــون‪ ،‬نظامیان و دربار) نقش اصلی را در ظهور و‬ ‫سقوط حکومت‌ها بازی کرده‌اند‪.‬‬

‫مجیدمحمدی‬

‫‪ –۴‬تنــش درون و میــان نهادها‪ .‬سلســله‌ی پهلوی به‬ ‫دلیل اتحاد نیروهــای قابل توجهی در بازار‪ ،‬دانشــگاه‬ ‫و روحانیت علیه دربار ســقوط کرد‪ .‬این تنش در علل‬ ‫سقوط ذکر شــده برای سلســله‌های مختلف به چشم‬ ‫می‌خورد‪ .‬در مورد علل ســقوط هخامنشــیان عالوه بر‬ ‫استخدام سربازان اجیر غیرایرانی‪ ،‬فشار اقتصادی بر مردم‬ ‫به دلیل هزینه‌ی جنگ‌های خارجی‪ ،‬ســوء مدیریت و‬ ‫ناکارآمدی دیوانساالری به ویژه در حوزه‌های نظارتی‪،‬‬ ‫به نزاع‌هــای میان اعضای خانواده‌ی ســلطنتی و اتحاد‬ ‫برخی علیه برخی دیگر اشاره شده است‪ .‬در جمهوری‬ ‫اســامی همــواره نزاعی زیر پوســتی میان دانشــگاه‪،‬‬ ‫تکنوکراســی و اقلیت‌های قومی و مذهبی از یک سو‪،‬‬ ‫و بازار و روحانیت شیعه و سپاه از سوی دیگر در جریان‬ ‫بوده است‪ .‬در سال‌های اخیر به تدریج بازار دارد حساب‬ ‫خــود را از روحانیت جدا می‌کنــد (تظاهرات بازاریان‬ ‫در تیرماه ‪ ۹۷‬در سراسر کشور ابتدای این مسیر جدایی‬ ‫اســت)‪ .‬بر همین روال بود که گروهی روی تنش میان‬ ‫دو جناح در جمهوری اسالمی حساب باز کرده بودند‬ ‫اما نمی‌دانستند که پیوندهای میان دو جناح عمیق‌تر از‬ ‫اختالفات میان آنهاست‪.‬‬

‫کمتر کسی حتی از میان وفادارترین افراد به حکومت دینی می‌تواند به شما اطمینان دهد که این نظام‬ ‫تا دو ســال آینده بر سر کار خواهد بود‪ .‬همه در پاسخ به سوال «کی سقوط خواهد کرد؟» خواهند‬ ‫گفت «بستگی دارد» و بعد شــروطی را برای بقای آن می‌گویند که هیچکدام در نظام والیی قابل‬ ‫تحققنیست‪.‬‬

‫جمهوری اسالمی با انواع بحران‌های بین‌المللی‪ ،‬سیاسی‪،‬‬ ‫اجتماعی و اقتصادی روبروســت‪ .‬این بحران‌ها ناشی از‬ ‫انباشت چهار دهه سوء مدیریت‪ ،‬سرکوب‪ ،‬دروغگویی‪،‬‬ ‫مهندســی‪ ،‬اجتماعــیِ فرهنگی‪ ،‬تقلــب و فریب افکار‬ ‫عمومی‪ ،‬فساد و سوء استفاده از قدرت‪ ،‬و آتش‌افروزی‬ ‫و مداخالت خارجی اســت‪ .‬کمتر کسی حتی از میان‬ ‫وفادارتریــن افــراد به حکومت دینی می‌تواند به شــما‬ ‫اطمینان دهد که این نظام تا دو ســال آینده بر ســر کار‬ ‫خواهد بود‪ .‬همه در پاسخ به سوال «کی سقوط خواهد‬ ‫کرد؟» خواهند گفت «بســتگی دارد» و بعد شروطی را‬ ‫بــرای بقای آن می‌گویند که هیچکدام در نظام والیی‬ ‫قابل تحقق نیست‪ .‬البته علی خامنه‌ای بر خالف همه‌ی‬ ‫شواهد پس از اعتراضات دی‌ماه و برای بی‌اهمیت جلوه‬ ‫دادن آنها به کســانی که اســتمرار نظــام را می‌خواهند‬ ‫بشارت تهی می‌دهد که «این ملت و نظام محکم ایستاده‬ ‫است‪ ۱۹(».‬دی ‪)۱۳۹۶‬‬ ‫بر خالف چشــم انداز حلزونی و کبکی استمرارطلبان‬ ‫کــه تاریــخ ایران را در چهل ســال ‪ ۵۷‬تــا ‪ ۹۷‬خالصه‬ ‫می‌کنند در ایران ده‌ها سلسله‌ی پادشاهی در سطح ملی‬ ‫و محلی حکومت کرده و دوران‌هــای برآمدن‪ ،‬افول‪،‬‬ ‫انحطاط و سقوط را تجربه کرده‌اند‪ .‬سقوط سلسله‌های‬ ‫حکومتی غیردمکراتیک و اقتدارگرا جبر تاریخ نیست‬ ‫(تاریخگراییازمحصوالتمارکسیست‌هاست)وآینده‬ ‫را نمی‌توان پیش‌بینی کرد اما مشاهدات چند هزار ساله‬ ‫در ایران و دیگر جوامع نشان می‌دهند که حکومت‌های‬ ‫غیردمکراتیــک که فرصت تغییر مســالمت‌آمیز را به‬ ‫مردم نمی‌دهند و دچار فســاد و وحشیگری و دروغ و‬ ‫تقلب و ناکارآمدی می‌شوند به تدریج ضعیف شده و‬ ‫در شــرایطی که مخالفان احساس کنند آنها به اندازه‌‌ی‬ ‫کافی ضعیف شــده‌اند آنها را ساقط می‌کنند‪ .‬این یک‬ ‫الگوی مستمر در تاریخ بشر بوده است‪ .‬کار عالمان علوم‬ ‫اجتماعی پیش‌بینی و پیشگویی نیست اما آنها می‌توانند‬ ‫الگوهای جاری را نشان دهند‪ .‬وقتی یک حکومت زوال‬ ‫را انتخــاب می‌کند خود حکم مرگــش را امضا کرده‬ ‫است‪.‬‬ ‫اســتمرارطلبان با مســاوی گرفتن ایــران و جمهوری‬ ‫اســامی به مردم می‌خواهند این ایده را تلقین کنند که‬ ‫بعد از جمهوری اسالمی ایرانی نخواهد ماند (تجزیه و‬ ‫سوریه‌ای شدن) اما انواع سلسله‌ها با ده‌ها یا صدها سال‬ ‫تــداوم آمــده و رفته‌اند و ایران کــم و بیش باقی مانده‬ ‫است‪ .‬ایران چند بار توسط ارتش‌های بیگانه اشغال شده‬ ‫و شــهرهای آن با خاک یکسان شده اما به حیات خود‬ ‫ادامه داده است‪ .‬از این جهت سقوط جمهوری اسالمی‬ ‫پایان زمان یا پایان ایران نخواهد بود‪ .‬برای کســانی که‬ ‫می‌خواهند این نظام نکبت‌بار و سیاهکار را از صحنه‌ی‬ ‫روزگار حذف کنند اهمیت دارد که بدانند این سلسله‌ها‬ ‫چگونه رو به زوال رفته‌اند تــا از ضعف‌های آنها برای‬ ‫ســقوط نظام موجود بهره بگیرند‪ .‬حکومت نشان داده‬ ‫که فقط از تاریخ رژیم‌های توتالیتر برای سرکوب بیشتر‬ ‫درس گرفته و از تاریخ ایران نمی‌خواهد چیزی بیاموزد‪.‬‬ ‫در این نوشــته به ابعادی مشــترک از زوال سلسله‌های‬ ‫پادشاهی در ایران که امروز هم در ایران تحت سلسله‌ی‬ ‫فقهای شیعه‌ی تباهکار دیده می‌شود اشاره می‌کنم‪ .‬در‬ ‫ﻧﺸﺮﯾﻪاﺟﺘﻤﺎﻋﻰﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬

‫میان موارد متعددی از علل سقوط سلسله‌ها به این پنج‬ ‫نکته‌ی مشترک می‌توان اشاره کرد‪:‬‬ ‫‪ -۱‬مرکزگریــزی‪ .‬در فقــدان فرمولــی جادویی به نام‬ ‫فدرالیسم برای تشکیل دولت ملی در عین خودگردانی‬ ‫محلی به عنــوان فرایندی مســتمر (در دوره‌هایی مثل‬ ‫هخامنشــی عمــا وجوهــی از دولت فدرالــی برقرار‬ ‫بوده اســت)‪ ،‬گرایش مرکزگریز به تدریج بر گرایش‬ ‫مرکزگرا غلبه پیدا می‌کرده است چون آنچه ساتراپ‌ها‪،‬‬ ‫ایاالت یا استان‌های حاشیه‌ای از دولت مرکزی به دست‬ ‫می‌آوردند در برابر آنچه از دست می‌دادند دیگر چندان‬ ‫قابل توجه نبوده است‪ .‬هرگاه مرکز فاسد و تاراجگر و‬ ‫ناکارآمد در برابر حواشی تهیدســت و بی‌قدرت قرار‬ ‫گرفته‪ ،‬فرایند زوال قدرت مرکزی شدت گرفته است‪.‬‬ ‫به عنوان یک نمونه در روزگار ما دهه‌هاست شعار برای‬ ‫آموزش به زبان ترکی در مدارس در مناطق ترک‌زبان‬ ‫شنیده می‌شود و حکومت مرکزی نمی‌شنود‪ .‬بحران آب‬ ‫نیز ناشی از نادیده گرفته حق روستاها و شهرها بر منابع‬ ‫آبی خود است‪ .‬استان‌های حاشیه‌ی کشور از فقیرترین و‬ ‫کم‌اشتغال‌تریناستان‌هاهستند‪.‬‬ ‫‪-۲‬افول چشم‌اندازها و هویت‌های ملی‪ .‬در دوره‌هایی‬ ‫که گرایش‌هــای ملی افول پیدا کــرده و گرایش‌های‬ ‫مذهبی‪ ،‬فرقه‌ای‪ ،‬قومی و قبیلــه‌ای اوج می گیرد زوال‬ ‫سلسله‌‌ها تسهیل می‌شود‪ .‬این پدیده را در اواخر دوران‬ ‫قاجار به خوبی می‌شد مشاهده کرد و رضا شاه با تقویت‬ ‫گرایــش ملی‪ ،‬کشــور را یکپارچه کــرد‪ .‬در روزگار‬ ‫ما روحانیت شــیعه با حکومت تمامیت‌خــواه و اعمال‬ ‫اسالمگرایی و تمرکز بر امت بجای ملت‪ ،‬تصور و حس‬ ‫فرهنگ ملی مشترک را در ایران به شدت تضعیف کرده‬ ‫است‪ :‬حتی نوروز اسالمگرایان با قرآن و پیام خامنه‌ای و‬ ‫دعــای یا «محول االحوال» با نــوروز عرفیگرایان که بر‬ ‫هفت‌سین و شیرینی‌های محلی و حافظ تمرکز دارد از‬ ‫یک جنس نیستند‪ .‬ایرانیان در دنیاهای متفاوتی زندگی‬ ‫می‌کنند‪ .‬عالوه بر شــکاف مرکز‪-‬حاشیه‪ ،‬شکاف‌های‬ ‫شــهر‪ -‬روســتا‪ ،‬غنی‪ -‬فقیــر‪ ،‬خودی‪ -‬غیرخــودی‪ ،‬و‬ ‫مذهبی‪ -‬ســکوالر که حکومت آنها را دامن زده است‬ ‫بر پیوندهــای ملی غلبه پیدا کرده‌اند‪ .‬عــدم وجود این‬ ‫فرهنگ مشترک ملی را در خارج کشور بهتر می‌توان‬ ‫مشاهده کرد‪ .‬کمتر دو ایرانی که از لحاظ ایدئولوژیک‬ ‫با هم قرابت نداشــته باشــند به راحتــی در کنار هم در‬ ‫جشن‌ها و آیین‌های ملی قرار می‌گیرند‪.‬‬ ‫روحانیت شــیعه از دوران صفوی یک قشــر بومی در‬ ‫ایران نبوده اســت‪ ،‬بر خالف نهاد دربار و دیوانساالری‬ ‫دولتی و نیز ارتش‪ .‬شــیعیگری بر خالف ادعای علما و‬ ‫شــیعه‌گرایان عامل انسجام ملی نبوده و امروز هم عامل‬ ‫اختالف و شــکاف است‪ .‬صفویه از شیعه برای انسجام‬ ‫بخش‌هایی از جامعه در برابر دولت عثمانی بهره گرفت‬ ‫اما با توجه به تحوالت دنیای جدید و ایدئولوژیک شدن‬ ‫شــیعه‪ ،‬شیعه‌ی امروز در ایران و منطقه بیش از هر زمان‬ ‫دیگر نماد فرقه‌گرایی اســت و عمال به ابزار سپاه قدس‬ ‫برای اســتخدام مزدور در جنگ‌هــای منطقه‌ای و ابزار‬ ‫روحانیت برای تاراج منابع کشور تقلیل یافته است‪.‬‬

‫استمرارگرایان همیشه گفته‌اند فشار خارجی مثل تحریم‬ ‫یا تهدید نظامی‪ ،‬ایرانیان را پشت سر نظام متحد می‌کند‬ ‫و چپ‌های اروپایی و امریکایی نیز این سخنان را بدون‬ ‫توجه به واقعیات تکرار کرده‌اند‪ .‬در دوران تحریم‌های‬ ‫اوباما و ترامپ ایرانیان پشــت ســر نظام متحد نشــدند‪.‬‬ ‫شکاف‌ها آنقدر جدی اســت که چهار دهه سرکوب‬ ‫و جنایت و فســاد و تقلب و دروغ هنوز نتوانسته همه‌ی‬ ‫ایرانیان را در براندازی نظام متحد سازد؛ چگونه می‌توان‬ ‫انتظار داشــت آنها در برابر فشار خارجی متحد شوند؟‬ ‫ایرانیان بر خالف تبلیغات سیاسی انقالبیون در براندازی‬ ‫سلسله‌ی پهلوی نیز متحد نبودند‪ .‬اتحاد همگانی پیش‌نیاز‬ ‫سقوط حکومت‌ها نیست‪ .‬دسته‌ای از نیروهای اجتماعی‪،‬‬ ‫کوچک امــا مصمم‪ ،‬حکومتی را که متفرق اســت و‬ ‫اراده‌ی ماندنش ضعیف شــده ســاقط می‌کند‪ .‬انقالب‬ ‫مردمــی وجود نــدارد‪ :‬انقالب کار اقلیــت در مقابله با‬ ‫اقلیتی دیگر است‪ .‬از همین رو‪ ،‬در حکومت دمکراتیک‬ ‫انقالبنمی‌شود‪.‬‬ ‫‪ -۳‬فساد و تاراج منابع ملی‪ .‬با اوجگیری فساد نهادهای‬ ‫قدرت ضعیف می‌شــوند‪ .‬حکومت خامنه‌ای از حیث‬ ‫فساد با حکومت شاه سلطان حسین صفوی قابل مقایسه‬ ‫است و از همین جهت گروهی از تحلیلگران حکومت‬ ‫خامنه‌ای را آخرین فقیه در حکومت فقها می‌دانند‪ .‬تنها‬ ‫هخامنشیان‪ ،‬ساسانیان و خوارزمشاهیان پس از تنازعات‬ ‫مستمر در درون قدرت حاکم با اشغال‌خارجی (مقدونیه‪،‬‬ ‫اعراب و مغول‌ها) سرنگون شــدند‪ .‬صفویه با حمله‌ی‬ ‫افغان‌ها که تحت حکومت صفویه می‌زیستند سرنگون‬ ‫شــدند که ســقوط از راه حمله‌ی خارجی محســوب‬ ‫نمی‌شود‪ .‬بقیه‌ی سلسله‌ها خود رو به زوال رفتند‪ :‬به دلیل‬ ‫فســاد و فقدان مدیریت اقتصادی (صفویه)‪ ،‬و تضعیف‬ ‫قدرت نظامی به ویژه در میان سلســله‌هایی که قلمروی‬ ‫محــدود و عمدتا متکی بر نیروی نظامی خود داشــتند‬ ‫(صفاریان)‪ .‬فســاد و سوء اســتفاده از قدرت‪ ،‬نیروهای‬ ‫جنگجوی جمهوری اسالمی را رو به زوال برده است‪.‬‬ ‫استخدام مزدوران افغانستانی و پاکستانی و عراقی برای‬ ‫حضور در سوریه نشان می‌دهد که حکومت نمی‌توانسته‬ ‫در حدود ده‌ها هزار نفر نیروی داوطلب برای جنگ در‬ ‫سوریه در ایران پیدا کند‪.‬‬ ‫روایــت معمول در میان مبلغان دینی (برای رســیدن به‬ ‫ضــرورت حکومت عدل دینــی) و تاریخ‌نگاری چپ‬ ‫آن بوده که سلسله‌های پادشاهی به خاطر ظلم و عیاشی‬ ‫ساقط شده‌اند (تقلیل فساد به مسائل اخالقی فردی)‪ .‬هیچ‬

‫ﺳﺮدﺑﯿﺮ و ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺴﻮول‪ :‬راﻣﯿﻦ ﻣﻬﺠﻮرى‬

‫دﺳﺘﯿﺎر ﺳﺮدﺑﯿﺮ و ﻣﺪﯾﺮ اﺟﺮاﯾﻰ‪ :‬ﻓﺮوزان ﯾﺰدان‬ ‫وب ﺳﺎﯾﺖ‪ :‬اﻣﯿﺮرﺿﺎ ﺗﻤﺪندوﺳﺖ‬ ‫ﭘﯿﻮﻧﺪ ﻣﻮﻧﺘﺮﯾﺎل‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ رﺣﯿﻤﯿﺎن ‪514-996-9692‬‬

‫ﻫﺮ ﺟﻤﻌﻪ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﻣﻰﺷﻮد‬

‫ پیوند در ویرایش نوشتهها با نگهداری دیدگاه نویسنده آزاد است ‪ -‬نوشتهها و عکﺲهای فرستاده شده بازگردانده نخواهد شد‬‫ نﻈریههای چاپ شده لزوما بیانگر دیدگاههای پیوند نیست ‪ -‬پیوند از درج نامههای فاقد نام و نشانی و نوشتارهای توهین آمیز معذور است‬‫ـ نقل نوشتهها با درج ماخذ آزاد است ‪ -‬پیوند جویای دیدگاههای متفاوت و مخالﻒ با نوشتههای چاپ شده است‬

‫‪Tel: 604-921-4726‬‬ ‫‪www.paivand.com‬‬ ‫‪Email: editor@paivand.com‬‬

‫‪ -۵‬سوء مدیریت‪ .‬مورخان عصر ساسانی در مورد علل‬ ‫زوال قدرت این سلســله در کنار فساد اداری‪ ،‬تعصبات‬ ‫مذهبی و جایــگاه رفیــع روحانیان زرتشــتی‪ ،‬قدرت‬ ‫روزافزون اشراف و نجبا‪ ،‬تصفیه‌های درونی در خاندان‬ ‫سلطنتی‪ ،‬جنگ­‌های طوالنی‌مدت فرسایشی برون‌مرزی‬ ‫به ویژه جنگ‌­های مداوم با امپراتوری روم‪ ،‬به فشارهای‬ ‫اقتصادی بر مردم و وضع مالیات‌های سنگین‪ ،‬و بی‌پناه‬ ‫بــودن جمعیت در برابر بالیــای طبیعی همچون طغیان‬ ‫دجله و فرات اشاره کرده‌اند‪ .‬وقتی نظامی نتواند حقوق‬ ‫نظامیان و قوای قهریه را بپــردازد زوال آن برای ارتش‬ ‫خارجی و مخالف داخلی عیان خواهد شد‪.‬‬ ‫در جمهوری اسالمی تحریم‌ها این زوال زیر پوستی را‬ ‫عیان ساخته است‪ .‬در هر پنج وجه فوق «نظام» آگاهانه‬ ‫یــا ناآگاهانه روندهایی را انتخاب کرده که به زوال آن‬ ‫منجر شده اســت‪ .‬استمرارطلبان طرح ســقوط نظام از‬ ‫ســوی براندازان یا انحالل‌طلبان را پیشــگویی تاریخی‬ ‫عنوان می‌کنند تا روی سیاست‌ها و تصمیماتی که به این‬ ‫زوال منجر شده بپوشانند‪ .‬به عنوان نمونه بحران محیط‬ ‫زیستی جبر اقلیمی نبوده و تصمیمات حکومت کشور را‬ ‫بدینجا رسانده و در نتیجه نیز فشار حاشیه بر مرکز و فشار‬ ‫غیر شهری‌ها بر شهرها افزایش یافته است‪ .‬در ماجرای‬ ‫اعتراضــات مرداد ‪ ۹۷‬در گوهردشــت کرج رگه‌هایی‬ ‫از حضــور مهاجران خوزســتانی و غیرخوزســتانی در‬ ‫اعتراضات به چشم می‌آمد‪.‬‬ ‫تقریبا همه‌ی عوامل سقوط دیگر سلسله‌های قدرت در‬ ‫ایران در جمهوری اسالمی نیز مشاهده می‌شود‪ .‬در برابر‬ ‫این زوال هیچ تالشی برای اصالح امور و تغییر روندها‬ ‫به چشم نمی‌خورد‪ .‬استمرارطلبان فقط وعده و پیشنهاد‬ ‫توخالی (مثل کنار کشیدن ســپاه از اقتصاد و سیاست)‬ ‫می‌دهند (البد بودن روحانیون در این دو حوزه مشکلی‬ ‫ندارد با فرض اینکه روحانیت بدون چماق سپاه می‌تواند‬ ‫به حکومت ادامه دهد) اما در عمل اتفاقی نمی‌افتد‪ .‬غیر‬ ‫از همه‌ی شواهد موجود اجتماعی‪ ،‬اقتصادی و سیاسی‪،‬‬ ‫تاریخ ایران می‌گوید این سلســله‌ی خبیث هم به دیگر‬ ‫سلســله‌های فاســد و ناکارامد مثل قاجار و ساسانیان و‬ ‫ی عمر آنها) خواهد‬ ‫صفویه (به ویژه در دهه‌هــای پایان ‌‬ ‫پیوست‪ .‬از هم‌اکنون به دانشجویان تاریخ و علم سیاست‬ ‫و جامعه‌شناسی تاریخی توصیه می‌کنم مواد الزم برای‬ ‫نوشتن رساله‌ها و مقاالتی در باب علل سقوط جمهوری‬ ‫اسالمی را گردآوری کنند‪.‬‬

‫‪PAIVAND Newspaper‬‬

‫‪Published on Friday of each week‬‬ ‫‪Editor in chief: Ramin Mahjouri‬‬ ‫‪Managing Editor: Forouzan Yazdan‬‬

‫‪Mailing Address: P.O.Box 38521 Metropolitan Postal Outlet, North Vancouver, BC V7M 3N1‬‬

‫‪1388‬‬

‫‪Issue No.‬‬

‫صـرافی حافﻆ‬

‫سرویﺲ برتر‬

‫پرداخت آنالین‬

‫‪Tel: 604-984-4445‬‬ ‫‪Fax: 604-984-4448‬‬

‫از ﻃریﻖ کلیه کارتهای‬ ‫عضو شﺒﮑه شتاب‬

‫‪www.hafezfx.com‬‬ ‫‪info@hafezfx.com‬‬

‫ﻣﯿﺘﺮا اﻣﯿﻦزاده‬

‫ﻣﺘﺨﺼﺺ و ﻣﺸﺎور‬ ‫وام ﻣﺴﮑﻮﻧﻰ و ﺗﺠﺎرى‬

‫‪604-518-0080‬‬

‫ﺑﺎ ﺑﯿﺶ از ‪ 23‬ﺳﺎل ﺳﺎﺑﻘﻪ در اﻣﻮر ﺑﺎﻧﮑﻰ‬

‫‪1446 Lonsdale Ave., North Vancouver‬‬

‫‪The Gateway to the Iranian Community Since 1993‬‬

‫دندانﭙزشکخانواده‬

‫سال بیست وچهارم شماره ‪ 138۸‬جمعه ‪ ۱۶‬شهریور ‪Vol. 24 Issue1388 Friday September 7, 2018 ۱۳۹۷‬‬

‫در مرکز شهر کوکیتالم‬

‫دکتر رﺿا حصیری‬

‫‪Tel: 604.552.8884‬‬

‫ارز روﯾﺎل‬ ‫‪Tel: 604-988-1070‬‬

‫‪1546 Lonsdale Avenue, North Van, BC V7M 2J3‬‬

‫آژانﺲ هواپیمایی دی‬

‫‪License #63718‬‬

‫‪Day Travel Agency Ltd.‬‬

‫پر ُگل خدادوست‬

‫اسپشیال کانادا و آمریکا به تهران و شهرستانها‬ ‫تورهای تفریﺤی آمریکا و مکﺰیﮏ‪ ،‬کروز‬

‫اسپشیال تهران ‪ 800‬دﻻر‬ ‫هفت روز هفته‬

‫احتمال دیدار ترامپ و روحانی در نشست مجمع عمومی سازمان ملل‬ ‫ارزش ریال ایران‬

‫سازمان دیدبان حقوق بشر‪:‬‬

‫به پایین ترین حد خود رسید‬

‫جمهوری اسالمی بر شدت سرکوب کنشگران‬ ‫و مدافعان حقوق بشر افزوده است‬

‫خبرگزاری آسوشــیتدپرس گزارش داد‬ ‫که از زمــان خروج آمریــکا از برجام از‬ ‫اردیبهشت ماه ‪ ،‬ارزش پول ملی ایران بیش‬ ‫از ‪ ۱۴۰‬درصد کاهش یافته اســت‪ .‬قیمت‬ ‫دالر ظرف پنج روز گذشــته بیش از‪۳۰۰‬‬ ‫تومان افزایش قیمت داشــت‪ ،‬و از حدود‬ ‫‪ ۱۱‬هزار تومان به ‪ ۱۴‬هزار تومان رسید‪.‬‬

‫ســارا لی ویتســون‪ ،‬مدیر بخش غرب آســیا در ســازمان‬ ‫دیده‌بان حقوق بشر می‌گوید «خوشنام‌ترین مدافعان حقوق‬ ‫بشر که بازتاب‌دهنده پیام نارضایتی میلیون‌ها ایرانی هستند‪،‬‬ ‫اکنون در زندان به سر می‌برند»‪ .‬دیدبان حقوق بشر هشدار‬ ‫داده‌اســت که مقام‌هــای ایرانی «با ســاکت کردن صدای‬ ‫اعتراض مسالمت‌آمیز‪ ،‬صرفا به بی‌ثباتی کمک می‌کنند»‪.‬‬

‫مشاور شما در امور امالک‬

‫‪Each office owned and operated independently‬‬

‫مذاکرات بی نتیجه پیمان نفتا‬

‫بانک مرکزی کانادا‬ ‫از افزایش نرخ بهره‬ ‫منصرف شد‬ ‫بانک مرکزی کانادا نرخ ســود را ‪1.5‬‬ ‫درصــد نگه خواهد داشــت‪ .‬اما امکان‬ ‫افزایش نرخ ســود در جلســه بعدی در‬ ‫تاریخ ‪ 24‬اکتبر وجود دارد‪.‬‬

‫آرش آﻫﻨﯽ‬

‫ﻫﻤﺮاه ﻫﻤﯿﺸﮕﯽ ﺷﻤﺎ‬

‫‪604-674-7755‬‬ ‫‪info@bijan.law‬‬

‫مهندس مﺤمد طاهرخانی‬ ‫»مشاور امﻼك«‬

‫‪778-656-1010‬‬

‫پیش خرید فقﻂ با ‪ 5٪‬پیش پرداخت‬

‫‪Coquitlam Centre Mall‬‬

‫پایینترین قیمت بلیت تﻀمین میشود‬

‫استادیار دانشگاه ‪UBC‬‬

‫از سال ‪۲0۱0‬‬

‫لطفا جهت مشاوره با کلینیک تماس بگیرید‬

‫‪Unit 1 - 137 West 17th Street, North Vancouver‬‬

‫ﻣﺸﺎوره و ارزﺷﯿﺎﺑﯽ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺮاي ﺧﺮﯾﺪ ﯾﺎ ﻓﺮوش اﻣﻼك ﺗﺠﺎري وﻣﺴﮑﻮﻧﯽ‬ ‫در ﺳﺮﺗﺎﺳﺮ وﻧﮑﻮور ﺑﺰرگ‬

‫* ﻣﻌﺎﻣﻼت و ﻧوﺳﺎزى اﻣﻼك‬ ‫* اﻣورشرﮐﺘﻰ و ﻣﻌﺎﻣﻼت ﺗﺠﺎرى‬ ‫* ﻃﻼق * وﺻﯿﺖ ﻧﺎﻣﻪ‬

‫‪604.945.6002‬‬ ‫‪778.317.5551‬‬

‫بوتاکس و فیلر‬

‫مدرس تائیدشده مردم و آی‪.‬سی‪.‬بی‪.‬سی از سال ‪۱99۳‬‬

‫وکیﻞ رسمی بریتیش کلمبیا‬

‫با مدیریت‪ :‬مهری علمدار‬

‫‪www.mehrnazkavoosi.com‬‬

‫‪778-279-6617 & 604-805-7670‬‬

‫بیﮋن احمدیان‬

‫آژانس مسافرتی پرستو‬

‫‪mehrnaz@mehrnazkavoosi.com‬‬

‫‪604-971-4311‬‬

‫‪#203-1433 Lonsdale Ave., North Vancouver‬‬

‫‪www.taherkhani.ca‬‬

‫مـهرناز کاوســی‬ ‫‪604-779-4146‬‬

‫کلینیک زیﺒایی دکتر هلن کریمیراد‬

‫‪TAX +‬‬

‫‪604-770-1433‬‬ ‫‪604-345-6617‬‬

‫آموزشگاه رانندگی‬ ‫«ﺻفا مدنی»‬

‫‪60۴-857-3070‬‬

‫‪www.mapledriving.com‬‬

‫آموزشگاهرانندگیپرسﭙولیﺲ حسینالهیجی‬ ‫از سال ‪Since 1995 ۱995‬‬ ‫‪60۴-6۴۴-8960‬‬

‫‪604-842-4004‬‬ ‫‪Arashahani@kw.com‬‬