ano
I
PACTO PELA UFMA
O que é o Pacto pela UFMA? Por que e para quê ele existe? O Pacto pela UFMA em números Principais conquistas do Pacto pela UFMA
Pacto pela UFMA: uma trajetória de sucesso EDITORIAL 2007 a 2015: a Universidade Federal do Maranhão passou por um processo de transformação em toda a sua estrutura acadêmica, científica, profissional e físico-estrutural. Essas conquistas remontam um momento em que a comunidade universitária elegeu, pela primeira vez, a equipe de gestão do professor Natalino Salgado em 2007. Crescendo com inovação em tecnologia, administração de processos e em indicadores de ensino, ciência e pesquisa, a instituição entendeu que a reeleição seria o melhor caminho e, em 2011, os avanços continuaram. A partir de 2015 uma crise política e social nacional aliada a uma má gestão da instituição levou a Universidade a enfraquecer em seus indicadores e, a partir disso, a comunidade exitosa compreendeu que era necessária a experiência e o cuidado com a UFMA e, para que tenhamos a Universidade que queremos, seria importante convidar o prof. Natalino Salgado e sua equipe para resgatar a identidade da nossa instituição. A comunidade se organizou e se preparou para o embate, envolvidos no maior organismo democrático e participativo que a UFMA já viu em 50 anos de história: o Pacto pela UFMA.
EXPEDIENTE Responsável técnico: Projeto Editorial: Projeto gráfico: Fotografias: Textos: Revisão final:
SUMÁRIO 01 02 03
INTRODUÇÃO BRASIL E MARANHÃO: CONJUNTURAS POLÍTICA E SOCIAL A UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
04
UM PACTO FIRMADO PELA UNIVERSIDADE
05
O DESENROLAR DO PACTO PELA UFMA
06
AS ELEIÇÕES E O PACTO
07
A ESCOLHA DA COMUNIDADE
08
AS DIFICULDADES ENFRENTADAS
09
AS LUTAS TRAVADAS
10
GOLPE PARTE 1
11
GOLPE PARTE 2
12
GOLPE PARTE 3
13
O PROCESSO ELEITORAL
14
AS ELEIÇÕES
INTRODUĂ‡ĂƒO RESUMO DO PACTO Neste capĂtulo encontraremos um resumo do alcance e do impacto do Movimento Pacto pela UFMA no Estado do MaranhĂŁo.
Pinheiro
SĂŁo LuĂs
SĂŁo Bernardo
Chapadinha Bacabal
CodĂł
Logotipo oficial do Pacto pela UFMA buscou uma identidade plural.
Imperatriz GrajaĂş
Balsas
PRINCIPAIS RESULTADOS Dez unidades da UFMA em nove municipios visitados. 4.900 km percorridos. Centenas de pessoas participantes das atividades. Participação em audiĂŞncia pĂşblica, rĂĄdios comunitĂĄrias, TV’s locais nos municĂpios. Aplicação de um Projeto de Universidade que levou a UFMA Ă 26ÂŞ melhor Universidade do Brasil*
O PACTO PELA UFMA tem o objetivo de elaborar uma proposta consistente, que reflita os anseios da comunidade universitĂĄria da UFMA e da comunidade em geral, no que tange ao crescimento e Ă sustentabilidade da instituição, considerando os tempos difĂceis que vĂŞm sendo vivenciados em nosso paĂs, afetando os investimentos em Educação. Sem apoio financeiro e com contribuição coletiva, alunos, tĂŠcnicos-administrativos e professores da Universidade Federal do MaranhĂŁo percorreram 4.900 km em nove cidades do MaranhĂŁo.
“
APRESENTAÇÃO
“Agrupar para descentralizar a Universidade Federal do Maranhão”
Por docente renomado
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A ESTRUTURA O RGAN I ZACI O NAL D E S S E MOVI ME NTO O B E DECE A VA LOR ES
Valores do PACTO FORAM PENSADOS VALORES PRÉ-DETERMINADOS, CONFIRA:
01 02 03 04 05
AMOR E ORGULHO PELA UFMA Amar a Universidade como a nossa casa, como algo que queremos bem é o primeiro valor do Pacto pela UFMA.
PARTICIPAÇÃO EFETIVA DA COMUNIDADE Comunidades acadêmicas e populares locais são coparticipantes da construção da Ufma que queremos ser.
COMPROMISSO COM OS RESULTADOS O compromisso é primordial. É um dos valores mais importantes para construção de ideias em torno de um projeto para a UFMA.
TRABALHO COLETIVO E INCLUSIVO Nossas discussões abarcam uma infinidade de pluralidade de ideias, setores, classes sociais e diversidade racial
OLHAR PARA O FUTURO Vivemos num momento importante para construir um futuro diferente.
O PACTO PEL A UFMA FO I PE NS AD O A PARTI R D E 8 E I XO S D E D I CUSSÃO
Eixos de discussão ESSES EIXOS SÃO OS PILARES INICIAIS DO MOVIMENTO
01
GRADUAÇÃO
02
PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO
03
EXTENSÃO
04
CONTINENTE
05
INTERNACIONALIZAÇÃO
06
RELAÇÕES INTERINSTITUCIONAIS
07 08
INFRAESTRUTURA
GESTÃO, MODERNIZAÇÃO E TRANSPARÊNCIA
Eixos adicionais O DECORRER DA CARAVANA E COLETA DE DEMANDAS E PROBLEMÁRICAS DA UFMA NOS CAMPI DO CONTINENTE ADICIONOU NOVOS EIXOS DE DISCUSSÕES
09
ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL
10
DESCENTRALIZAÇÃO
Capítulo 1
CONJUNTURAS POLÍTICA E SOCIAL Debates como o resgate do Plano Nacional de Educação, Assistência Estudantil, Autonomia Universitária, e Ciência e Tecnologia ficaram à margem, diante da conturbada eleição presidencial do país. A 8ª após a promulgação Constituição Federal de 1988. A comunidade universitária da UFMA vivenciou dias obscuros, no que tange à conjuntura de retrocessos no governo federal e na gestão da instituição.
CONJUNTURAS POLĂ?TICA E SOCIAL (2017 A 2019)
PROF. DR.
FULANO DE TAL Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore te feugait nulla facilisi. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestnostrud exercie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore te feugait nulla facilisi. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exercnostrud exercnostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril d duis dolore te feugait nulla facilisi.
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Capítulo 2
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO A Universidade Federal do Maranhão (UFMA) é uma organização pública federal de educação, ciência, tecnologia, empreendedorismo, internacionalização e inovação do Brasil, localizada em oito cidades do Estado do Maranhão. Confira um breve histórico da instituição, seu surgimento e sua localização geográfica no Estado do Maranhão.
A UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
“
Breve do histórico da Universidade Federal do Maranhão A
Medeiros Delgado, acolheu sug-estão do antigo
do
Ministério da Educação e Cultura e
Maranhão (UFMA) é uma organização
propôs ao Governo Federal, em 1970, a
pública federal de educação, ciência,
criação de uma Fundação oficial que pas-
tecnologia,
empreendedorismo,
sasse a manter a Universidade do Maran-
internacionalização e inovação do Brasil,
hão, agregando ainda a Faculdade de
localizada em oito cidades do Estado do
Direito (1945), a Escola de Farmácia e
Maranhão. Seu surgimento se dá com a
Odontologia (1945) - instituições isoladas
antiga Faculdade de Filosofia de São Luís
federais e a Faculdade de Ciências
do Maranhão, fundada em 1953, por
Econômicas (1965) - instituição isolada
iniciativa da Academia Maranhense de
particular. Assim foi instituída, pelo Gov-
Letras, da Fundação Paulo Ramos e da
erno Federal, nos termos da Lei n.º 5.152,
Arquidiocese Católica da cidade de São
de 21/10/1966 (alterada pelo Decreto Lei
Luís.
n.º 921, de 10/10/1969 e pela Lei n.º 5.928,
Instuída,
Universidade
portanto,
Federal
Sociedade
de 29/10/1973), a Fundação Universidade
Superior
do Maranhão (FUM), com a finalidade de
(SOMACS), em 18/01/1958 e reconhecida
implantar progressivamente a Universi-
como Universidade livre pela União em
dade do Maranhão.
22/06/1961, através do Decreto n.º 50.832,
A UFMA tem contribuído, de forma signif-
denominou-se
icativa,
Maranhense
de
pela Cultura
Universidade
do
para
o
desenvolvimento
do
Maranhão, congregando a Faculdade de
Estado do Maranhão e atua em várias
Filosofia, a Escola de Enfermagem 'São
cidades maranhenses, através dos seus
Francisco de Assis' (1948), a Escola de
campi e dos polos de educação à distân-
Serviço Social (1953) e a Faculdade de
cia. Atualmente, possui campus nas
Ciências Médicas (1958). Posteriormente,
seguintes cidades: São Luís, Bacabal,
o
Codó,
então
Arcebispo
de
São
Luís
Chanceler da Universidade, Dom José
e
Pinheiro,
São
Bernardo,
padinha, Grajaú, Imperatriz e Balsas.
Cha-
Capítulo 3
UM PACTO FIRMADO PELA COMUNIDADE ACADÊMICA O retrocesso das pautas de interesse da comunidade acadêmica possibilitou o levante de alunos, técnicos-administrativos e professores em torno do que seria um movimento que agregou, no futuro, sindicatos, associações e organizações de bairros do entorno da UFMA.
SURGIMENTO DO PACTO PELA UFMA
UM PACTO FIRMADO PELA UNIVERSIDADE Na tarde de 27 de setembro de 2020, diversos professores, estudantes e técnicos-administrativos reuniram-se na sala de projetos especiais da Vice-Reitoria da UFMA com intuito de discutir a criação de um movimento denominado "Pacto pela UFMA". A reunião se deu em face do descontentamento da comunidade acadêmica com as problemáticas enfrentadas pela Universidade Federal do Maranhão. A priori, o movimento, de iniciativa da comunidade acadêmica e de entidades da sociedade civil, pbjetivou realizar reuniões, eventos e debates sobre a UFMA. Na ocasião, participaram representantes de diversos setores da instituição tanto da Capital, como do Continente, além de representantes de sindicatos de servidores docentes e técnicos-administrativos, que com um tom de insatisfação, revelaram muitos problemas que estão enfrentando na UFMA nos dias atuais, a exemplo do sucateamento da estrutura física, falta de insumos para laboratórios, além de outras questões que estão impactando a qualidade das atividades acadêmicas.
Entre outros aspectos debatidos, ficou decidida a realização do evento de lançamento do “Pacto pela UFMA” para o final do mês de outubro de 2020, com o objetivo de congregar a comunidade acadêmica e a sociedade em geral em torno deste movimento. Além disso, foi proposto também que o “Pacto pela UFMA” percorresse os campi do continente nos meses de novembro e dezembro, com o intuito de debater o projeto junto ao continente.
INTEGRALIZAÇÃO DA COMUNIDADE
UM PACTO FIRMADO PELA Na oportunidade, moradores A Comunidade do Sá Viana puderam discutir sobre as antigas recebeu na última quinta-feira (11) UNIVERSIDADE a equipe do PACTO PELA UFMA. Na oportunidade, estiveram presentes representantes dos eixos de atuação do PACTO, assim como estudantes, técnicos administrativos, professores, lideranças comunitárias, ex-presidentes da Associação de moradores do Sá Viana, além de populares das comunidades Jambeiro e Vila Embratel. Participaram também representantes da Assuma Associação dos Servidores da Ufma e Sintema - Sindicato dos Trabalhadores da Educação do 3ºGrau no Maranhão.
e recentes ações da Universidade nas comunidades locais, onde puderam fazer o contraste de atuação da instituição nos bairros. Foram levantadas questões sobre a importância da parceria entre a administração superior da Ufma e a comunidade, titulação de terras, programas e projetos de extensão, parcerias pela cobrança de melhorias pelo poder público para os bairros e etc. As comunidades locais integralizam as discussões em torno da Universidade que TEMOS, para a construção da Universidade que queremos SER
PINHEIRO LANÇAMENTO DO PACTO NO CAMPUS PINHEIRO O movimento Pacto pela UFMA reuniu 285 inscritos e 51 interessados em discutir a Universidade do futuro no dia 31 de outubro (quarta-feira). O evento, que aconteceu no auditório da UFMA do Campus de Pinheiro, no interior do Estado, contou com a participação de professores, alunos, técnicosadministrativos, lideranças locais, além de entidades apoiadoras como Centros e Diretórios acadêmicos, Sindicato dos Professores da UFMA (SINDUFMA), Associação dos Amigos da UFMA (AAUFMA) e Sindicato dos Trabalhadores em Terceiro Grau do Estado do Maranhão (SINTEMA). O lançamento do movimento atende a uma agenda que percorrerá todos os 9 campi da Universidade Federal do Maranhão, findando em São Luís. As expectativas, segundo o aluno Cézar Luz, presidente do Centro Acadêmico de Ciências Humanas da UFMA de Pinheiro são positivas: “É uma oportunidade única, ao qual nós temos chance de ser ouvidos e ajudar na construção de uma Universidade melhor”, destaca.
A RELEVÂNCIA NACIONAL Na ocasião, foi ministrada uma palestra com o tema “Os desafios e perspectivas das Universidades Pública Federais para o próximo governo”, proferida pelo professor Nilton Brandão, presidente da Federação de Sindicatos de Professores das Universidades Federais do Brasil – PROIFES/FEDERAÇÃO. O professor Nilton Brandão avaliou o contexto da conjuntura nacional e apontou que a UFMA saiu na frente “O contexto indicará que a UFMA saiu na frente, sobretudo pela importância de parar para discutir a Universidade dada a crise que o País atravessa”, avaliou.
CODÓ
Em 6 de novembro de 2019, professores, estudantes e técnicos administrativos reuniram-se no campus de Codó, finanlizando os trabalhos em Pinheiro. Lá surgiam diversas insatisfações decorrentes das problemáticas que a UFMA vivenciou. O apoio do Sindicato dos Professores da UFMA (Sindufma), que tem participado amplamente dos debates, assim como o Sindicato dos Trabalhadores em Terceiro Grau do Estado do Maranhão – (Sintema), Centros e Diretórios acadêmicos do Campus de Codó foram imprescindíveis. Essas organizações puderam alavancar os debates em torno da Universidade que queremos SER. O evento reuniu cerca de 400 pessoas no auditório da UFMA Campus de Codó, garantindo espaço, voz e vez para a comunidade acadêmica local.
BACABAL
REUNIÕES SETORIAIS NO CAMPUS DE BACABAL No dia seguinte (7 de novembro) a caravana se deslocou para o campus de Bacabal, onde através de reuniões com técnicos administrativos e professores, puderam colher diversas reivindicações, sobretudo em relação à importância e necessidade de autonomia e descentralização dos campi do continente.