Glasilo2020 OsOtočec by OsOtocec

OT(R)OŠKA ŠOLA OD DOMA od 16. 3. 2020 do 24. 4. 2020

# ostani doma

Izredna izdaja šolskega spletnega glasila učencev OŠ Otočec MLADA RAST v času izobraževanja na daljavo

Šolsko leto 2019/20

Življenje v karanteni

Vir fotografije: http://www.euro.who.int/en/health-topics/health-emergencies/coronavirus-covid-19

1. prizor (V šoli.) UČITELJ: Tako učenci, danes ste za nekaj časa zadnjič v šoli, saj veste, da razsaja korona virus in samo tako ga bomo lahko premagali. Snov boste dobivali po e-pošti in v spletnih učilnicah. Vse bo lepo razloženo. UČENCI (Veselo.): Jes, toooo! Podaljšane počitnice, končnoo! UČITELJ: Pa da ne boste mislili, da so to počitnice, to je pouk, samo ne v šoli, ampak doma, je jasno? UČENCI (Neprepričljivo.): Ja, ja, saj vemo… UČITELJ: Okej. Bodite zdravi in upam, da se kmalu vidimo. 2. prizor - PRIČAKOVANJA UČENCEV (Pred šolo.) UČENEC 1: Ej, daj gremo jutri na igrišče malo fuzbal pa to špilat, ker itak - kaj, za tisto šolo nobeden ne bo vedel, če delamo, ali pa ne delamo. UČENEC 2: Ja, ja, itak! Oni zdaj mislijo, da bom jaz doma delal, pa ne vem kaj še vse! Phhh, naj si mislijo! Saj bo to itak kmalu minilo. UČENEC 3: Ja, ajde, daj, jutri ob desetih na igrišču, pa denar imejta sabo, bomo šli še na eno kosilo tam v picerijo. UČENEC 1: Ajde!! UČENEC 2: Ok, br`t!! UČENEC 3: Ok, ajde, daj, se vidimo jutri. 3. prizor - PRIČAKOVANJA UČENK (Pred šolo.) UČENKA 1 : Ej, Maja, daj prideš ti k meni danes prespat, bomo filme gledale, pa jedle. Pa v šoping bomo šle malo pogledat. UČENKA 2: Ja, valda! Jaz itak za šolo ne bom nič delala, saj ne bodo vedli. Ja, itak da pridem, samo domov grem po oblačila, pa pridem, OK? 1

UČENKA 1: OK, OK, ti kar pridi, kadar `češ. UČENKA 2: Okej, ajde, se vidimo! UČENKA 1: Adijo!

4. prizor - REALNOST UČENCI UČENEC 1 (Gleda oddajo 24 ur.) TV: Iz vlade so sporočili, da se od danes naprej med sabo ne smemo družiti v večjem številu. Zadrževanje na javnih mestih bo kaznovano. Vsi gostinski obrati bodo zaprti, … UČENEC 1 (Kliče Učenca 2.): Ej, si slišal po televiziji, da se ne smemo družiti, pa v gostilne ne smemo hoditi!? Joooou! UČENEC 2: Ja, pravkar gledam. Pa kaj je s temi, kaj oni mislijo, da bom jaz cele dneve notri v hiši ali kaj!? Joooo! UČENEC 1: (Užaljeno.) Mislim, da ne bo nič z našim igriščem. Daj še unemu sporoč`, da se ne morem dobit, prav? UČENEC 2: OK, OK mu bom sporočil. Daj, se bomo pa po telefonu slišali, ker itak ne bomo imeli nič za delati, ker tudi, če bo kaj za šolo, bo po mojem malo. UČENEC 1: Ja, ja, itak! Ajde bok, se slišimo. UČENEC 2: OK, ajde čau! 5. prizor (Naslednji dan se učenci »utapljajo« v zvezkih, ker je toliko snovi.) 6. prizor - REALNOST UČENK UČENKA 1 (Gleda televizijo.) TV: Prav tako so nam iz vlade sporočili, da ne bomo smeli hoditi v sosednje občine, v trgovino bomo morali z rokavicami in masko, med osebami mora biti vsaj meter in pol razmika, … UČENKA 1 (Telefonira Učenki 2): Ej, si slišala, kaj so rekli po televiziji? UČENKA 2: Ja, sem. Pa kaj jim ni jasno!!! Zdaj pa ne morem priti k tebi, ker si v drugi občini! Pa ne bom jaz v trgovino hodila z maskami pa rokavicami - to mi bo cel mejkap uničilo! Pa kaj je z njimi!? Joooo! UČENKA 1: Ja, `nda! Kako se bomo me zdaj družile? Zgleda, da se bomo lahko samo prek telefona pogovarjale. Ampak k sreči bo to hitro minilo. UČENKA 2: Ja, saj! 14 dni, potem bo pa konec tega. Ja, ja, itak - po telefonu se bomo pogovarjale, ja, ker itak za šolo ne bo treba nič delati. UČENKA 1: Ja! Pa v bistvu je zdaj dobro, ker bomo lahko za valeto vse pripravljali pa to. Joooo, komaj čakam valeto! UČENKA 2: Ja, jaz tudi! OK, ajde, daj, se slišimo. Adijo! 7. prizor (Učenci po mailu dobijo obvestilo, da bodo imeli spletno srečanje.) (Na srečanju.) UČITELJ: Pozdravljeni! Zbrali smo se, da vam povem, da valeta po vsej verjetnosti odpade in da se danes vidimo zadnjič. UČENCI (Žalostni in jezni.): Neeeee, nooo, zakaaaj!? Ema Švirt, 9. a 1. prizor - 1. dan karantene

Mama (Vsa navdušena.): Zbudte se, otroci! Ura je že 8, hitro pojejte zajtrk, potem pa brž na delo, pouk se začne tako kot vedno. Janko (Zaspano.): Daj mi mir, mami, jaz bi še malo spal, sinoči sem dolgo bral. Mama: Ja, si ti bral! Boš moral nehati igrati te igrice do polnoči! Janko: Pa saj nisem, nehaj že težiti tako zgodaj zjutraj! Mama: Tiho! Zdaj pojej, potem pa delat za šolo. (Se ozira.) Kje pa je Metka? Janko: Ona pa itak še spi, saj se je do enih zjutraj po Snapu pogovarjala s sošolkami. Mama: Jo grem zbudit, ti kar jej. Mama (Zavpije.): Metka !!!!!!!!! Takoj se zbudi, drugače ti bom vzela telefon!!!! Metka (Godrnja.): Pa daj mir … (Vseeno vstane in se privleče v kuhinjo.) 2. prizor Metka (Zavpije.): Jaz bom prva na računalniku!!! Janko: Ha, jaz sem že gor. Mami, spletne učilnice ne delajo!!! Mama: Ja, poskusi še enkrat. Janko: Pa saj sem že trikrat, to je itak čisto kar neki. To je čista beda, jaz ne vidim nobene naloge. Metka: Spelji se z računalnika, bom jaz prva naredila! Tebi se itak ne da. Janko (Vstane od računalnika.): Ti si itak piflarka! Briga me! Jaz bom rekel učitelju, da pri nas nikoli wifi ne dela. Metka (Zavpije izza računalnika.): Mami, mi mamo video klic!!!! 3. prizor Učiteljica: Dober dan, učenci, kako se imate? Sošolec Janez: Učiteljica, ne slišimo vas. Učiteljica: Kaj pa moram naredit, da bo bolje? Janez: Kaj ste rekli? Mogoče bo pomagalo, če pritisnete Alt F4 . (Učiteljica izgine z ekrana.) Metka: Kam je pa šla? Janez: Ne vem. Očitno imamo konec. (Izgine.) 4. prizor Janko (Odriva Metko.): Daj zdaj meni! (Odpre igrico in zavihek z nalogami, ki jih polovico z urejanjem skrije.) Mama (pride pogledat.): No, da vidim, kako si priden. Janko (Na hitro pomanjša igro.): Glej, vse sem že naredil. (Mama zadovoljno pokima in odide k svojim opravkom.) 5. prizor - naslednjega dne Mama (privihra, vpije.): Otroci, takoj sem!!! Janko (Počasi pride.): Kva je spet? Metka (Se privleče, zeha.): Čisto nikoli ne smem zjutraj spati! Mama: Od učiteljev sem dobila sporočila, da nič ne delata. Janko, še enkrat pokaži, kaj si že naredil. Janko (Potiho.): O ne! Mama (Premetava zvezke, vzroji.): Od danes naprej bom delala z vama! Metka (Se zadere na Janka.): Ti si kriv !!! Janko: Saj sem vse naredil! Mama (Vpije naprej.): Pa telefone bom pobrala, pa wifi bo vklopljen samo 2 uri na dan!!! Otroka (Zgrožena.): Neeeee!!!

Mama (Gleda na ekran.): Da vidim urnik za danes. Aha, 1. ura je športna. Takoj preobleči, pa na dvorišče! 6. prizor (Otroka se privlečeta vsa skuštrana na dvorišče, vidi se, da se jima nič ne da. Mama priskaklja v trenirki s piščalko v ustih. Piska in ju priganja, naj delata vaje. Po treh minutah sta otroka čisto upehana.) Janko (S slabotnim glasom kliče.): Vode, kreh kreh!! Metka: Na pomoč, jaz ne morem več, ti si čisto nora! Mama: To je šele ogrevanje, sedaj pa tri kroge okoli hiše! Ajde, trkom! (Otroka tečeta 2 m in se pobegneta skrit v hišo.) 7. prizor - proti večeru (Janko in Metka se pogovarjata.) Janko: Jaz sem čisto uničen, jaz tega ne bom več zdržal! Metka: O, učitelji, kje ste! Naši starši so še hujši! Janko: V šoli je lepše, pa naj reče kdor hoče, kar hoče. Metka: Upam, da bomo kmalu spet nazaj! Toni Luštek, 9. a

MIHEC V KARANTENI (Mihec sprašuje mamo Manko.) MIHEC: Mami, na televiziji govorijo, da je pandemija. Ali to pomeni, da so iz živalskega vrta pobegnile

pande? MAMA: Ne, to pomeni, da se je po svetu razširil virus Corona. MIHEC: A je pol tudi oči okužen? MAMA: (Ga debelo pogleda.) Kako to misliš? MIHEC: Malo prej mi je naročil, naj mu prinesem Corono iz hladilnika. Pol pa je spil celo steklenico virusa. MAMA: (Olajšano.) Ne, Mihec. Tisto je pivo. Virus Corona pa je nevaren, ker povzroča hudo bolezen. Zato smo v izolaciji. MIHEC: (Si oddahne.) Ah, potem smo mi že itak varni, ker so nam jeseni na novo izolirali hišo.

Timotej Kocjan, 7. b

Dogajanje se odvija v hiši. Doma so Mihec, mami in babica. 1. prizor MAMI (Jezno pride v sobo iz leve strani odra in ima v roki en članek.): Mihec, daj preberi si tole, da ne boš fasal korone tega pesjanskega virusa! MIHEC (Je ravno na računalniku, igra Fortnite in niti pogleda ne dvigne.): Tukaj nič ne piše o kakem virusu. (Vstane in počasi odide na desno stran odra in ven, mami še kar bere članek in zmajuje z glavo.) 2. prizor BABI (Pride z desne strani na oder in prijazno zakliče.): Mihec, pridi na palačinke! MIHEC (Ji od zunaj zakriči.): Ne morem zdaj! MAMI (Jezno zakliče.): Mihec, hitro pridi noter! MIHEC (Od zunaj znova zakriči.): Pa ne morem, no! Stari sosedi pomagam sadit rože. MAMI (Se zadere.): Mihec, a si ja nor? Karantena je! Takoj noter sem rekla! 3. prizor MIHEC (Pride z desne strani na oder.): Kakšna karantena? MAMI (Resno pove.): Taka, da moraš biti doma in samo doma. Ti je jasno? MIHEC (V smehu.): To ni res. Rekli so, da smo šli po jesenskih, novoletnih in zimskih še na koronske počitnice. Juheej!!!! BABI (Prijazno Mihcu.): Mihec, ne nori! Zdaj je tak čas, da moraš ostati doma. Čuvati sebe in druge! MIHEC (Pogumno.): Vi ste vsi nori! Zdaj je čas počitnic! MAMI (Jezno): Počitnic ja, počitnic! Šola se bo pa s ponedeljkom začela na daljavo. MIHEC (Simpatično.): Juhuhu! Kakšno šola na daljavo? Šola na nulo se temu reče!!! (S prsti naredi nulo.)

BABI (Resno.): Kaj je s tabo? Zdaj je ena taka … ena taka … ena taka res res grozna situacija! MIHEC (Veselo.): Grozna? Hahaha! Godler je rekel, da se bomo z učiteljem dobili na fortniteju. Učitelj bo po 30 sekundah crknil, mi bomo pa potem še cel dan igrali. Zdaj je čas za biti na compu cel ljubi dan! Zdaj je taka situacija. Taka kulska! Yes! Wu-huuuu! MAMI (Resno.): Dobil boš starševski nadzor na računalniku in telefonu in ti bom že dala tisti tvoj Fortnite (črkuje F-o-r -t- n-i -t -e)! In boš imel take omejitve kot še nikoli! MIHEC (Pogumno in posmehljivo.): Ga bom pa zbrisal - tisti vaš starševski nadzor! Kak problem, mogoče? BABI (Poučno.): Na 24 ur. com sem slišala, da ti to aplikacijo lahko zbrišejo samo starši. A veš ti to, dragi vnuček? MIHEC (Odločno.): Babi, daj ne nasedaj, no, tem tvojim medijem, ker imajo čisto tipične slovenske novice. Vse prikažejo po naaaajbolj črnem scenariju. MAMI (Besno.): Kar takoj zdaj ti naložim tale starševski nadzor!!! Zdaj! Takoj! MIHEC (Se jezno zadere.): Neeeeeee!!!!!!!!!!!! (Steče zadaj v kot in se obrne v steno.) MAMI (Vzame telefon se najprej sladko smeji, vendar ne dolgo, namršči se.) Hmm … Omg, internet spet ne dela. Sploh mu ne morem naložiti te aplikacije. Internet bo med to korono čisto »pregorel«. Vsi so non-stop gor. MIHEC (V ozadju se obrne, škodoželjno se smeji, reče publiki.) Hahahaha! … Pst! … Jaz sem ga izklopil. KONEC IN PRIKLON Tim Novak, 7. b

Vsi plodovi oplojeni, žarki pa so dovoljeni. Sonček naš zlato sije in odganja vragolije. Žarki svetijo z neba, da Zemlja je biserna. Vse zeleno kar obdaja, to prinesel je iz raja. V raj skočimo mi, da nas sonček ne prehiti. V raju lepo imamo se zelo, a na sončka ne pozabimo.

Sonce Sonček se smeje in srce mi ogreje. Ko srček zažari, nebo posivi. Ko naš mali sonček posije nazaj, odpelje me v raj. Sonček nam energijo daje, nam pa ni več do predaje. Ko sonček naš ugasne, zvezdice so jasne. Ko sonček zjutraj zažari, celo zemljo oživi. Sonček naš življenja vir, da ne ugasne se turnir.

Od tega vse že vre, naj KORONAVIRUS že UMRE. Kaja Ejup, 5. b

ROBOTSKA MAČKA Ajda Plankar, 5. b

Hiša iz kartona – Ajda Plankar

MOJA SOBA Ajda Plankar

ROBOT – Taja Vene, 5. b

BRALNA ZNAČKA NA DALJAVO

Poglejte, kako je opravila bralno značko na daljavo učenka Julija Halužan iz 1. b razreda.

DA BO BRANJE BOLJ ZABAVNO Danes, ko otroci dneve zaradi korona virusa preživljajo več ali manj doma, imajo tudi več časa za branje. Ne veste, kako jih spodbuditi, da bi vsaj nekaj minut na dan vztrajali pri knjigi? • • • • • • • • •

• • • • • • • •

Pri branju imam na nogah dve različni nogavici. - Kako je zabavno med branjem pomigati s prsti! Berem v pižami. - Sproščeno, kajne? Na glavi imam kapo s ščitkom, na očeh pa sončna očala. - Kot bi bil na plaži! Berem pod odejo in si svetim s svetilko. - To bom pa preizkusil večkrat, ko mi bo mama ukazala naj ugasnem luč, češ da je že pozno! Si že bral v dveh različnih čevljih? - Ha, ha, tega pa še nisem videl! Berem ob oknu. - Kako lepo je opazovati prebujajočo se naravo. Kričim, ko berem. - Odleže, kajne?! Berem domačemu ljubljenčku (psu, mački). - Ga nimaš? Beri svoji plišasti igrački. Berem svojemu bratcu/sestrici ali babici in dedku. - Ne živita s teboj? Pokliči ju po telefonu (če uporabiš video klic, ju boš lahko tudi videl) in jima preberi svojo najljubšo zgodbo. Naj ti zaupata, kaj sta onadva rada brala, ko sta bila stara toliko kot ti. Lezi na posteljo, noge nasloni na zid in prični z branjem. - Tako se lahko spočiješ in sprostiš. Ulezi se na tla sredi dnevne sobe in beri. - Kaj ni zabavno? Branje pod mizo v kuhinji. - Vau! Carsko, kajne? Obleci se vremenu primerno (če je treba, si nadeni bundo, kapo, rokavice) in beri zunaj (na balkonu, terasi, mogoče celo v gozdu). - Kako se prileže svež zrak in spremljava petja ptic! Branje na eni nogi. - Koliko časa ti bo uspelo vztrajati? Kdo zdrži dlje? Branje v banji ali v tuš kabini. - Tukaj imaš vsaj mir, kajne?! Pretvarjaj se, da bereš po mikrofonu polni dvorani. - Si upaš? Še kakšen način si izmisli sam.

Ko otroci preizkusijo vse zgoraj navedene predloge, naj si kakšno metodo branja izmislijo še sami. Naj jim domišljija kravžlja možgančke in jih spodbuja k branju! Vir: https://www.literarnalekarna.com/berem/da-bo-branje-bolj-zabavno [1. 4. 2020]

MEGA KVIZ

Za reševanje kviza se morate registrirati na spletni strani Mega kviza. Klikni na MEGA KVIZ in poskusi rešiti en sklop kviza, ki je letos namenjen zgodovini nastanka knjige. Kviz ima več sklopov. MEGA kviz lahko rešujete do 15. maja 2020. Na koncu čakajo izžrebane reševalce lepe nagrade. SLOVENSKE OTROŠKE IN MLADINSKE REVIJE na SPLETU

Revija Zmajček: https://www.zmajcek.net/otroci/igrarije/Revija

Ciciban: https://www.mladinska.com/ciciban

Revija Pil: https://www.pil.si/Revija

Gea: https://www.mladinska.com/gea

Revija Moj planet: https://www.mladinska.com/moj_planet/domov NationalGeographicKids: https://kids.nationalgeographic.com/?fbclid=IwAR2pjhWvmJy7MzpJm58OLnZq8g5xHdzSlLahzySKXKp CudhtF1bjJ2_w-js

KAVČU KNJIŽNICA NA

RAČUNALNIKU

TELEFONU

TELEVIZIJI

E-lutkovne predstave Lutkovno gledališče Maribor in Lutkovno gledališče Ljubljana vam omogočata ogled predstav preko spleta. Brezplačne e-knjige založbe Zala in Mladinska knjiga Založbi Zala in Mladinska knjiga omogočata brezplačni dostop do e-knjig za otroke, mladino in odrasle. Slikanici založbe Zala Medved in klavir ter Mišek Julijan lahko berete na njihovi spletni strani, ostale knjige pa si lahko prenesete na računalnik ali e-bralnik v zapisu E-pub.Prijava ni potrebna. S klikom na naslovnico knjige se vam odprejo podatki o njej. Če kliknete Preberi knjigo na spletu, pa se vam odpre celotno besedilo.

Čebelice

IZODROM

RTV Slovenija ima na svoji spletni strani objavljen arhiv oddaj Čebelica, v katerih lahko prisluhnete znanim pravljicam iz zbirke Čebelica, kot so Mali medo, Pod medvedovim dežnikom, Balon velikan in druge. Če vam bo katera od pravljic posebej všeč, jo ilustrirajte in pošljite na naslov hermina.videnic@os-otocec.si.

Voditelja Nik Škrlec in Nika Rozman gostita različne učitelje in znane goste po Skypu, uredništvo Infodroma pripravlja novice v zvezi z aktualno tematiko, vmes pa se zvrstijo izobraževalni in razvedrilni prispevki iz oddaj Otroškega in mladinskega programa.

ZVOČNE KNJIGE v tujih jezikih Vsak večer si lahko vzamemo pol urice in poslušanje spremenimo v kakovostno družinsko izkušnjo. Kje piše, da bi morali skupen čas prebijati le pred televizorjem? S sodobnimi mobilniki, ki ob nizki porabi omogočajo poslušanje skoraj vedno in povsod, vsak izgovor odpade, da tega ne bi mogli narediti. Angleške pravljice za otroke: https://www.worldoftales.com/fairy_tales.html?fbclid=IwAR0b470OHHMhqtiv9wgKsUkanIM181ojGWRZqyB9HM_BbOnR0O846tkk1U Storynory Včasih se zgodi, da vam enostavno zmanjka časa, da bi svojim malčkom prebrali pravljico za lahko noč. Na srečo obstaja Storynory, ki vam ponuja enostavno rešitev. Na voljo imate zbirko originalnih in klasičnih pravljic ter kratkih romanov, specifično prilagojenih za otroke. Trenutno lahko na spletni strani najdete okoli dvesto zvočnih knjig, ker pa Storynory nenehno posodablja svojo zakladnico za otroke, je iz dneva v dan obsežnejša. Kaj so Lahkonočnice? Gre za zakladnico avtorskih pravljic v obliki zvočnega zapisa, ki so brezplačno dostopne na spletni strani www.lahkonocnice.si. Pravljice je posebej za projekt, ki ga podpira podjetje Simobil, napisalo osem uveljavljenih sodobnih slovenskih pravljičarjev: Ana Duša, Boštjan Gorenc-Pižama, Cvetka Sokolov, Damjana Kenda Hussu, Jana Bauer, Tinka Bačič, Tomo Kočar in Žiga X Gombač. Pravljice so na spletnem mestu podkrepljene tudi z ilustracijami znanih slovenskih ilustratorjev, to so Milanka Fabjančič, Miha Hančič in Anja Držanič. BESEDILA slovenskih mladinskih avtorjev Wikivir: Zbirka slovenskih mladinskih leposlovnih besedil

WikiProjekt Slovenska mladinska književnost je usmerjeno sodelovanje študentov Pedagoške fakultete v Ljubljani na Wikiviru s ciljem prepisovanje prostih besedil (besedila v javni lasti ali objava z dovoljenjem avtorja) s področja slovenske mladinske književnosti.

WIKIVIR. Besedila slovenskih mladinskih avtorjev. Povezave do besedil so razvrščene po starostnih obdobjih: C - 1. triletje / P - drugo triletje / M - 3. triletje VIKIVIR. [online]. [uporabljeno: 24.3.2020].

IZDELEK IZ TETRAPAKA V 2. b razredu smo v času učenja na daljavo doma izdelovali izdelke iz odpadne embalaže. Sledili smo navodilom za izdelavo, ki smo jih prebrali v DZ pri predmetu slovenščina. Nato smo v okviru likovne umetnosti izdelali vazico, posodico ali lonček. POGREŠAM VAS!!!!!!!

Sara Rifelj

Leon Kostrevc, 2. a

Ema Blažič Leon Kostrevc e Galja Ogorevc

Vid Novak

Marja Ĺ krget

Janez Ucman

Mia Jelen

Ema Blažič

PRAZNIČNA KOKOŠKA

V 2. b razredu smo pred praznikom velike noči izdelovali kokoško ali petelinčka iz odpadnega materiala. Ker je pouk potekal na daljavo, smo kokoško izdelali doma. Postopek izdelave smo si ogledali na videoposnetku. Večina učencev ni naredila samo ene kokoške ali petelinčka, pač pa smo izdelali

pravo kokošjo družino.

Marja Škrget

Jaka Palka

Galja Ogorevc

Svit Pungerčar

Janez Ucman

Vid Novak

ŠPORTNI DAN V 2. B RAZREDU

Svit Pungerčar

Ana MarinÄ?

Galja Ogorevc

J A K A P A L K A

Leon Kostrevc

Janez Ucman

Mia Jelen

Marja Ĺ krget

Nik Å½ura

Sara Rifelj

Tilen Končina

Vid Novak

Zjutraj sem naredila vaje za jogo in vaje za raztezanje. Sledil je pohod. Začetek pohoda se je začel pri sodu v Štravberku. Z mano so šli babi, dedi in sestrica. Vmes smo se ustavili pri lovski preži ter izviru vode pri Novi gori, kjer so imeli vodo za živino in ljudi. Med potjo smo telovadili. Ustavili smo se pri ruševinah gradu Hmeljnik. Med potjo domov smo se ustavili pri lovskem bivaku. Postanek smo imeli na najvišji točki, ki je blizu naše domačije (605 m nadmorske višine). Nadaljevali smo pot do doma. Pot je trajala od 9.00 do 13.30. Danes je bil en super dan, sedaj pa kosilo in potem malo počitka. Ema Blažič

Gaber Šikovec

NA ŠPORTNEM DNEVU JE BILO ZABAVNO. ZJUTRAJ SEM DELALA TABATO IN IZDELALA ŽOGE. POPOLDNE SMO ŠLI NA POHOD DO PREŽE IN NA LUTRŠKO SELO IN DOMOV. PILA SEM TUDI VODO. MARJA ŠKRGET

DAN ZEMLJE, 2. B Earth Day (Svetovni dan Zemlje) Osrednja tema 50. dneva Zemlje so podnebni ukrepi 22. april se kot dan Zemlje na svetovni ravni letos praznuje že 50. leto zapored.

Ana Marinč

Gaber Šikovec

Ema Blažič

Gaber Ĺ ikovec

Jaka Palka

Leon Kostrevc

Janez Ucman

Marja Ĺ krget

Mia Jelen

Sara Rifelj

Nik Ĺ˝ura

Svit PungerÄ?ar

Svit Pungerčar

Na svetovni dan Zemlje, 22. 4. 2020, smo učenci 2. b razmišljali o naši materi Zemlji in se ji zahvaljevali za vse, kar nam daje. Obljubili smo ji, da se bomo do nje vedli odgovorno. Napisali smo ji voščilo ob prazniku. Izdelali smo plakat, s katerim smo prikazali, kako skrbimo za okolje. Z družinskimi člani smo izvedli čistilno akcijo v okolici doma. Bili smp pravi ekologi in Zemlja nam je zato hvaležna.

Vid Novak

Tilen KonÄ?ina

Leon Kostrevc

Mlin – obešalnik za ključe, ki so ga izdelali učenci 6. razredov

Lana Pajić

Tija Kastelic

Nejc Rifelj

Karmen Zaletelj

Martin Selak

A N D R A Ž R A T A j

OSTANIMO DOMA – ČRTNA RISBA V 1. A RAZREDU

Alja Kirn

Karla Antončič Petelin

Klavdija Medic

Lan Adlešič

Rok Drmaž

Patrik Mohar

Tinkara Ucman

SKEČ – KORONA

1. prizor (Na odru 2 stola, 1 mizica. Pripomočki: veliko polnih vrečk, steklenička z razkužilom, vrečka riža.) prizor (Za mizo sedi oče in šteje riževa zrna.) OČE: (Zatopljen v štetje.): 12.488, 12.489, 12.490 …

2. prizor (Prihiti hči.) HČI: Oči oči!!! OČE: Počakaj, ljubica, imam delo, samo malo … HČI (Vidi, kaj dela, osupne.): Ampak oči, zak… OČI (Dvigne pogled, jezno.): No! Zdaj si me pa zmotila! Upam, da je nujno! HČI (Prestrašeno.): Pred vrati stoji neki človek z masko, pa ne vem, kdo je! OČE (Odhiti pogledat v zaodrje, pride nazaj s polnimi rokami vrečk.): Nič hudega ni, samo mami je prišla iz trgovine.

3. prizor (Pride mama s polnimi vrečkam, hčerka jo hoče že veselo objeti, a ona se umika.) MAMI: A a a, ne ne ne! Najprej se moram razkužiti! (Vzame razkužilo in si ga ogromno nanese na roke.) No, zdaj pa pridi! (Se objameta.) 32

OČE (Pogleduje v vreče.): Draga, si prepričana, da potrebuješ 20 paketov WC papirja? Nisi malo pretiravala? MAMI (Začudeno.) KAJ?! Jaz? Ne! To je še malo! Ena gospa je vzela celo paleto papirja. OČE (Se začudi, nato hčeri.): No, zdaj se pa le pojdi igrat v svojo sobo. Z mamo se morava nekaj pomeniti. (Hči gre.) 4. prizor OČE (Se obrne k mami, zaskrbljeno.): Nekaj ti moram povedati ... raje se usedi. MAMA (Zmedeno in zaskrbljeno sede na stol.): Ali je kaj narobe? OČE: Veš, … teta Breda je umrla. MAMI (V paniki): Kaj!? A od korone!? OČE: Ne, infarkt jo je. MAMA (Se pomiri, zamahne z roko.): Ah, v redu. Sem se že mislila, da je dobila korono. (Pobere dve vrečki in odhaja z odra.) OČE (Zmedeno, malo obstoji, krene za njo.): Kaj pa če bi mene infarkt? MAMA (Brezskrbno.): Važno da ni korona. (Odide, oče za njo.) Kaja Peskar, 7. b

VIRTUALNI NARAVOSLOVNI DAN v 4. A Tehnični muzej Bistra – virtualni ogled

starih stvari, predvsem vozil in kmetijskih strojev. Veliko sem se naučil tudi o ostalih starih orodjih in strojih, ki jih do sedaj nisem nikoli videl. Ta muzej bi si želel ogledati tudi v živo. Mark Bajc

Predstavil vam bom cestna vozila in kmetijstvo, ker imam rad avtomobile, motorje in rad pomagam na kmetiji. Zanimivo mi je, ker so se cestna vozila čez čas zelo spremenila. Avtomobile imam rad zato, ker smo doma imeli že zelo veliko avtomobilov in že kar veliko vem o njih. Ko sem opazoval avtomobile, mi je bilo zanimivo, ko sem videl, kakšne oblike so bili avtomobili včasih. Pri motorjih sem našel popolnoma enak motor, ki ga ima moj dedek. Ugotovil sem, da so včasih na kolesih imeli spredaj veliko kolo, zadaj pa majhno. Zanimivo je, da so bila nekatera kolesa včasih zložljiva. Podobno kolo sta imela tudi moja mami in oči.

Jaz vam bom predstavila KMETISTVO in TEHNIKO PAPIRJA. Za KMETIJO sem se odločila zato, ker je doma nimamo. TEHNIKA PAPIRJA pa zato, ker lahko tudi kaj izdelaš sam. Pri KMETISTVU mi je bilo tudi všeč, ker predmeti izhajajo iz različnih slovenskih regij. Starejši predmeti so predvsem ročna orodja. Nekje na prelomu 19. in 20. stoletja že imamo stroje in naprave. PAPIR je ena izmed najpomembnejših kulturnih in civilizacijskih dobrin, brez katere si danes življenja ne moremo več predstavljati. Papir so iznašli na Kitajskem in v Evropo je prišel v 13. stoletju.

Kmetijstvo sem izbral zato, ker sem veliko pri babici na kmetiji, kjer imajo veliko strojev. Včasih so bili na kmetiji vsi stroji na ročni pogon. Zanimivo je, ker je bil »šrotar« zelo majhen.

Pri tej domači nalogi mi je bilo najbolj všeč, ker sem se naučila veliko novega in ker sem pri tem zelo uživala.

Naravoslovni dan mi je bil zelo zanimiv, čeprav sem gledal stvari preko računalnika. Všeč mi je bilo, ker me tak muzej zanima bolj kot drugi muzeji, na primer Dolenjski muzej. Najbolj zanimivo mi je bilo, ker sem spoznal veliko

Lina Lukšič

LONČENI BAS

Pavel Radež, 4. a Zala Zupančič, 4. a

Ines Turk, 4. a

Martin Povše, 4. a

Mark Bajc, 4. a

Lana Žagar, 4. a

Meta Bevc, 4. a Anastazija in Patricija Pečarič, 4. a

ZMES, KI SE NE DA LOČITI

Na prvi sliki so snovi v trdnem in tekočem stanju. Pri združitvi sladkorja, kvasa in mlačne vode je stekla kemična reakcija – nastala je enotna zmes v penasti obliki. Sproščal se je plin in zmes je vzhajala. Pri mešanju in gnetenju ostalih snovi s prvotno zmesjo je nastala nova zmes – testo za kruh. V pečici je testo postalo enotna trdna zmes. Lara Črešnar, 4. a

Naredil sem jabolčni zavitek. Za testo sem potreboval: moko, olje, vodo in sol. Dobil sem zmes, ki je ni bilo mogoče ločiti, ker je nastala kemična reakcija. Za nadev sem potreboval: jabolka, sladkor, vanilin in cimet. Tudi te zmesi ni bilo mogoče ločiti. Martin Povše, 4. a

Kot zanimivost pošiljam svoj kozarec , kjer sem ločeval sol od vode. Voda je izparela, ostali pa so solni kristali, ki so naredili pravo umetnino. Martin Povše, 4. a

Tudi jaz sem naredila poskus z vodo in soljo. Moja posodica je izgledala povsem enako kot tvoja. Sol se je razlila tudi po zunanjem delu posodice, tako da posodice nisi mogel nikamor prijeti!!!! Ines Turk, 4. a

V 4. A RAZREDU SMO RECIKLIRALI – ODPADNO EMBALAŽO SMO PONOVNO UPORABILI

Naredila sem angela iz starega lončka za rože, iz novoletne bunkice, papirja, volne, palčk od sladoleda in iz rožice od šiljenja. Angela sem postavila na okensko polico. Anastazija Pečarič

Naredila sem lutko. Uporabila sem enak material kot Anastazija, razlika je le ta, da ima moja lutka klobuk. Imela jo bom za dekoracijo v svoji sobi.

Patricija Pečarič

To je moj recikliran hranilnik. Pavel Radež

Naredila sem ptičjo hišico iz tetrapaka in zamaškov, včeraj z Mihom pa meduzo iz kozarčkov in lesenih palčk. Najlepša je ponoči. Meta Bevc

Meta Bevc

Naredila sem žirafo iz tetrapaka, iz rolice od kuhinjske brisače in wc papirja, jogurtovih lončkov, zamaška, posodice od makaronov ter časopisa. Lina Lukšič

Živjo, jaz sem šele sedaj končala. Zjutraj sem danes dlje spala … Danes smo veliko ustvarjali. Super dan je bil. Izdelala sem pujsa in muco. Lana Žagar

Ker se bliža velika noč, sem naredila velokonočnega zajčka. Narejen je iz rolice wc papiraj ter kolaž papirja. Tia Guculović

Živjo, to je pa moj izdelek recikliranja. Naredil sem avtobus iz kovinskih pokrovčkov, tetrapaka, žebljev in lesa. Matic Rifelj

SLOVENSKA NARODNA NOŠA

Živjo. Pošiljam svojo belokranjsko narodno nošo. Upam, da vam bo všeč. Nika Blažič, 4. a

Živijo! To je moj prekmurski kostum.

Mark Bajc, 4. a

DVE DOLENJSKI NARODNI NOŠI

L A R A

Pavel Radež

Č R E Š N A R

Naredil sem gorenjsko narodno nošo, oblečeno imam dolenjsko folklorno nošo. Martin Povše

Izdelal sem kostelski kostum za moškega, vse noše so super. Zelo ste dobri! Matic Rifelj

Moja gospa v dolenjski narodni noši. Lana Žagar

Naredil sem možakarja v tipični slovenski narodni noši. Martin Turk

LETAK – BOJ PROTI COVIDU-19 Lana Žagar, 4. a

Živjo, z mami sva danes spekla limonin kolač. Za kolač sem uporabil moko, sladkor, maslo, limonino lupinico in pecilni prašek. Sestavine sem zmešal z mešalnikom in nastala je neločljiva zmes. Kemična reakcija je nastala, ko se je kolač pekel in rastel v pečici. Naredil sem tudi limonin preliv iz limoninega soka in sladkorja. Temu prelivu se reče sladkorni led (limonin led). Kolače je bil zeeelloooo dober. Nik Gorše, 4. a

ŠOLA NA DALJAVO 4. B

4. b piše

POTOVANJE Z DOROTEJO IN TOTOM Nadaljevanje zgodbe Pri uri slovenščine smo morali za nalogo napisati zgodbo z naslovom Potovanje z Dorotejo in Totom. Potovanje bomo začeli kar pri njiju doma, v sivem mestu Kansas. Povabila sta me k sebi na obisk. Skupaj smo se odločili, da gremo na potovanje, ker je bilo slabo vreme in nam je bilo dolgčas. Mislim, da bo potovanje zanimivo!

Ko smo potovali po Kansasu, me je bilo kar malo strah. O mestu Kansas ne vem ravno veliko, vem le, da se mesto nahaja v Združenih državah Amerike. To je velika država. Ko smo potovali, sem Doroteji in Totu povedala veliko smešnih in zanimivih zgodb. Nekatere so govorile o meni in o Sloveniji, ostale po o troglavih zmajih in o princesah. Hišica nas je pripeljala nad morje. Nad morjem se je zgodilo nekaj nenavadnega. Doroteji in Totu sem hotela povedati zgodbo o velikem ciklonu. Doroteja me je prekinila in mi povedala, da naj raje ne omenjam ciklona. Ko sem ga prvič omenila, nas je dvakrat ali trikrat zasukalo in padli smo v vodo. Bilo je grozno in nismo vedeli, kaj naj storimo. Okoli nas so plavale velike morske ribe – take, ki jih v življenju še nisem videla, kaj šele, da bi se gledale iz oči v oči. Vsi trije smo razmišljali, ampak rešitev je našel Toto. Le-ta je Doroteji na uho nekaj prišepnil. Slišala sem ga rahlo lajati. Čez nekaj časa se je Doroteja opogumila in mi povedala, kaj ji je prišepnil Toto. Bila je pametna ideja. Prišepnil ji je, da se lahko poskusimo rešiti tako, da ponovno izgovorimo besedo »ciklon«. Izgovorila sem besedo »ciklon« in zgodilo se je. Hišica se je zopet dvakrat, trikrat zasukala in začeli smo potovati naprej. Doroteja je iz zraka videla velik ciklon, ki je bil nad Francijo. Ker se je Doroteja ustrašila in je spet zakričala besedo »ciklon«, je hišica pristala v glavnem mestu Francije. To je Pariz. Odšli smo na potep po mestu in si ogledali njegove znamenitosti. Ogledali smo se Eifflov stolp, parke in Metro postaje. Ker je bil Toto ves nestrpen sva se z Dorotejo odločili, da odpotujemo naprej. Saj veste, kako odpotujemo naprej: beseda »ciklon« in že potujemo. Iz ozračja smo že videli Italijo, ki je zdaj zaradi virusa ena izmed najbolj ubogih držav. V Italiji mi je najbolj všeč mesto Rim. Med potjo, ki nas je vodila od Francije pa do Italije, smo se pogovarjali o virusu, zaradi katerega imam tudi jaz zdaj čas za potovanje. Ko smo potovali nad Italijo, je Doroteja občudovala italijansko pokrajino in ugotovila, da ima obliko škornja. Toto je opazil zelen kamen – smaragd in v hipu izgovoril besedo »ciklon«. Spet smo bili na tleh in Toto je poiskal kamen ter ga pobral. Odleteli smo naprej in kmalu smo prišli do Slovenije. Doroteja in Toto sta občudovala našo lepo pokrajino. Komaj sem čakala, da Doroteji in Totu pokažem kraj, kjer živim. Ker imam blizu hiše gozd, smo s hišico pristali na drevesu. Kamen, ki ga je Toto pobral v Italiji, smo med potjo iz gozda izgubili. Prijatelja, s katerim sem pripotovala do doma, sem predstavila svoji družini. Na potovanju z Dorotejo in Totom sem se zelo lepo imela. Tudi v resnici bi odšla na potovanje, a ne s hišico, temveč z letalom, ladjo ali avtom. Neja Pugelj

V četrtek smo imeli športni dan. Z mamico in sestricama sem odšla na sprehod do gradu Otočec. V soboto smo se pa še odpravili na pohod na Trško goro. Pot smo začeli pred našo hišo in nadaljevali v smeri Starega gradu, po grajski gozdni poti, mimo Zagrada pri Otočcu, do vasi Črešnjice. Od tam nas je pot vodila skozi gozd do ceste, ki pelje na Trško goro. Hodili smo samo naravnost in prišli do naše zidanice, ki je tik pod cerkvijo Sv. Marije. 44

Najprej smo imeli krajši počitek, potem smo pokosili travo in pospravili okolico. Tudi kosilo smo imeli pri zidanici. Po kosilu smo se peš odpravili domov. Preostali del popoldneva sem počivala v viseči mreži.

Ula Korent

V četrtek smo se na pohod najprej z avtom odpeljali do Pahe. Od tam smo pot nadaljevali. Pohod je trajal pet ur. Ob hoji smo se vsi zelo izčrpali. Imeli smo nekaj postankov, da smo pojedli sendviče in si malo oddahnili, nato pa smo pot nadaljevali. Domov smo se vrnili ob treh popoldne. Vsi smo bili zelo utrujeni.

NuĹĄa Fakin

V 4. b smo spoznali slovenske narodne noše in jih tudi izdelali.

Vid Šerbec Turk

Nuša Fakin

Nuša Borse

Kuharski mojstri in umetniki v 4. b ob pripravi na velikonočne praznike.

Sara Povše

Neja Pugelj

Jure Kastelic

Vid Ĺ erbec Turk 48

Zelo uspešen poskus ločevanja zmesi je uspel Tilnu Juntezu. IZDELOVALI SMO LONČENI BAS L U C I J A F I N K

PRVI A RAZRED NA OGLED POSTAVI SVOJE LIKOVNE UMETNINE

Aljaž Primc

Tinkara Ucman

Ema Pavlin

NeĹža Selak

Matic Mavsar

Lan Adlešič

Patrik Mohar

Klavdija Medic

Alja Kirn

Aleks Arh

Teo DujmoviÄ&#x2021;

Vid Vidmar

Inja Bunderšek

Karla Antončič Petelin

Aljaž Primc

NeĹža Selak

Sofija Cimermančič

ŠPORTNI DAN DOMA 4. a razred

Zjutraj sem naredila vaje za jogo in vaje za raztegovanje. Sledil je pohod. Začetek pohoda se je začel pri sodu v Štravberku. Z mano so šli babi, dedi in sestrica. Vmes smo se ustavili pri lovski preži ter izviru vode pri Novi gori, kjer so imeli vodo za živino in ljudi. Med potjo smo telovadili. Ustavili smo se pri ruševinah gradu Hmeljnik. Na poti domov smo se ustavili pri lovskem bivaku. Postanek smo imeli na najvišji točki, ki je blizu naše domačije (605 nadmorske višine). Nadaljevali smo pot do doma. Pot je trajala od 9.00 do 11.30. Danes je bil en super dan.

Nika Blažič Moj športni dan se je začel ob osmih zjutraj. Najprej sem se malo ogrel, potem pa sva z bratom delala še vaje TABATA. Ko sva končala, sva šla na Trško goro čez Rupe tja in nazaj. Na Trško goro sva od doma do gor hodila eno uro, nazaj pa malo manj. Pot je bila super, skozi gozdiček je bilo hladneje. Na vrhu Trške gore sva še malo potelovadila in pila vodo. Ko sva se hotela slikati, sva ugotovila, da je brat doma pozabil svoj telefon. Žal mi je, ker ne morem pokazati, kje sem bil na pohodu. Športni dan mi je bil zelo všeč. Naredil sem nekaj dobrega za svoje telo. V naravi mi je pa tudi lepo. Martin Turk Moj športni dan se je začel z jutranjim ogrevanjem, in sicer z malo joge in malo poskakovanja. Nato smo skupaj z bratcem, očijem in mamico odšli na pohod, in sicer mimo Dolenje vasi, po gozdu do gradu Otočec in nato naprej do gradu Struga in nazaj domov. Vmes smo opazovali lepote narave in posneli veliko lepih slik. Dan je bil prečudovit. Mark Bajc Danes smo odšli na pohod po Trški gori. Najprej smo pozajtrkovali, vzeli pijačo in s sestrico, bratcem in očijem odšli do cerkve, Princesine klopce, mimo jelenov do kapelice sv. Gregorja in skozi vas Črešnjice nazaj domov. V gozdu, kjer je bil prijeten hlad, pa sem telovadil podobno kot na filmskem posnetku, ki smo ga dobili v gradivu. Zunaj je super vreme in sem zelo užival.

Matic Rifelj

Moj dan danes je potekal malo drugače. Že včeraj dopoldne sva z mami imela krajši pohod do Mačkovca, danes pa je imela mami veliko dela za službo, tako da sva ostala doma. Sem pa telovadil TABATA – 4minutne vaje, popoldan pa sva z očetom doma igrala nogomet. Všeč so mi športni dnevi. TABATA vaje pa bom delal jutri zjutraj še enkrat skupaj z mami. Nik Gorše

LAČNA DRUŽINA 1. prizor (Babica, mama in hči gredo na pohod v bližnji gozd.) Babica (Zaskrbljeno ostalima dvema.): Razkužilo? Mama (Brska po torbi, najde.): Imamo! Babica: Maske? Mama: Imamo! Babica: Dodatne maske, ali si jih vzela? Mama (Že malo nervozno.): Ja, imamo, no! Babica: Rokavice! Rokavice? Jih imamo? Hči (Stoji zraven, zelo naveličano.): Ja, babi, ja, imamo jih. Lahko zdaj gremo? Babica: Še ena zeloooo pomembna stvar: razkužilo v spreju? Hči: Ja, zakaj pa rabimo kar dve razkužili, no? Babica: Nikoli ne veš ljubica, nikoli ne veš. No, ali ga imamo? Mama: Ja! Zdaj pa pojdimo. Upam, da ne bo ravno veliko ljudi. Babica (Samozavestno.): No, vidiš za to sem poskrbela. Po tej poti ne hodi skoraj nihče. (Krenejo proti levi.) 2. prizor (Hodijo kot prave pohodnice. Naenkrat zaslišijo šum in korake. Človek.) Mama (se ustavi, panično): Kaj pa zdaj? (Pogleduje sem ter tja.) Babica (Živčno.): Za grm, hitro! (Vse se skrijejo za velik grm.) Hči (Šepetaje.): A nisi rekla, da tu ne hodi nihče? Babica (Šepetaje, nejevoljno.): Ššššš! Tiho bodi!

3. prizor (Mimo pride dedek, med potjo pogleduje nazaj, kakor bi preverjal, ali ga kdo vidi. V roki ima nakupovalni cekar. Vse za grmom se ogorčeno spogledajo, češ ali je to dedek?!) Dedek (Se ustavi pred grmom, veselo.): Ha! Saj nikoli ne bodo ugotovile, da sploh nisem šel v trgovino. Saj nisem nor, da bi zdaj v takih časih hodil med ljudi. (zadovoljno.) Oh, jaz sem pameten! (Vse tri za grmom se še enkrat osuplo spogledajo.) Babica (Ogorčeno sikne.): Pa saj še rokavic in maske ni vzel. Cepec! (Lovi sapo od jeze in presenečenja, že hoče skočiti izza grma, a jo vnukinja ustavi.) Hči: Ne! Počakajmo še malo. Tole bi bilo lahko zanimivo! Babica: Prav imaš! Me prav zanima, kaj moj mož počne na sprehodu, ko bi moral biti v TRGOVINI! (Dedek se usede pred njihov grm in začne nekaj vleči iz cekarja.) Dedek (Godrnja.): Hjo ta karantena! (Postane navdušen.) Zdaj pa lahko vsaj v miru jem, drugače mi moja itak samo kalorije šteje. (Odvija salamo, ampak druge tri tega ne vidijo, zadaj se nekaj potiho pogovarjajo.) Oh, kako lepo dišiš! Oh, kako si mehka, moja salamica. 4. prizor Babica (Ima vsega dovolj in skoči izza grma, dedek zelo presenečeno in hitro skrije salamo za hrbet.): Ti! Ti! Sem točno vedela, da te ne bi smela poslati samega v trgovino! Pa kje imaš kakšno masko, pa rokavice? Še razkužila nisi vzel. Ne morem verjeti! Čakaj malo … (Povohlja po zraku.) Ali voham salamo iz kleti, tisto, ki je ponavadi na tretji polici, ha? Dedek (Se skuša izgovarjati, pa ne najde izgovora.): Hmmm, ja, noooo, ammm … Ah, vdam se! Saj tako vedno izgubim v teh besednih dvobojih. Oprosti, no, če sem pa lačen kot volk! (Naglo si zatisne ušesa, da ne bi slišal prihajajočega vpitja babice.) Babica (Vpije): Pa kako si mogel! Tisto salamo šparam že od lanskega leta za hude čase! Saj sem vedela, da bi jo morala skrit drugam! In jaz ti hočem samo dobro! Ti pa me tako in tako nikoli ne poslušaš! Boš že videl! Dedek (Prestrašeno.): Ampak, ampak jaz … Babica (Že hodi proti njemu s palico v roki): Nič ampak! Mama (Prime babico za roko.): Pomiri se, mami, no! Hči (Medtem vse posname z mobitelom): Ooo! Končno bom dobila malo več followerjev na Instagramu. Tole bo hit vam povem! Babica (Se malo pomiri.): Ampak veš, ... (Poželjivo pogleda proti salami.) Saj če jo je že načel ... Sem res že malo lačna od vse te drame … Dedek (Si oddahne.): Eee, ja, ja! Obljubim, vse bom naredil! V trgovino bom šel, pospravil bom hišo in … huh … ta je najtežja - odpovedal se bom salami. (Sam pri sebi.) Samo, da mi ni treba poslušati tega vpitja. (Že deli kruh iz cekarja in ponovno odvija salamo.) No, a ste za en majhen piknik? Babica (Osorno.): Ne prilizuj se, samo razdeli že to salamo! (Nato vsi posedejo in malicajo kot na pikniku.) 5. prizor (Na drugi strani gozda se prikaže družina srnic - vsi so opremljeni z rokavicami, maskami in opazujejo družino.) Mama srna: No pohitimo. Ni varno biti zunaj med karanteno. Še posebej, če so zraven ti požrešni ljudje. Pa pohitimo, da ne bo doma strah Covida in Corone. Nineteen, ne obiraj se, no! (Zbežijo.)

Avtorica: Živa Antončič Petelin, 7. b

V 3. A IN 3. B SMO USTVARJALI

Žan Martini, 3. a

Leja Strgar, 3. b

Nace Redek, 3. a (grafika in slikanje – tulipani)

Primož Skubic, 3. b

Zala Iva Gotlib Kerin, 3. b

ZABAVA Zabava je smešna in vesela. Tam so najboljši prigrizki, pesmi in prijatelji. Na zabavi se zabavajo vsi, ker tam ni prostora za skrbi. Na zabavi se pretirava, ko glasba je prava, plešemo vsi in v očeh se nam iskri. V zraku je naša mladost, zato ni pravil in

pridruži se nam tudi ti. Tinkara Fakin, 3. a

NAMESTO Z BARVO SMO SLIKALI S KAVO Morda se tudi kdo izmed vas preizkusi v tovrstni tehniki. Potrebujete zgolj list papirja, čopič ali trsko ter skodelico skuhane kave in kavno usedlino.

Hana Pucelj, 2. a

Sašo Hajsinger, 2. a

Maša Rifelj, 3. a

Tadej Luštek, 3. a

Julija Pernek, 3. a

Mariapia Bizjak, 3. b

Karina Kšela, 3. b

Primož Skubic, 3. b

Zala Iva Gotlib Kerin, 3. b

Tadej LuĹĄtek, strip

Jakob Janc, strip

Veseli brat Mitja in konji Konji so velika bitja, rad jih jezdi bratec Mitja. Vsak dan jih nahrani in veselo jih pozdravi.

Napadel nas je bacil veselosti

Še posebej pa kobilo svojo, ki Melodi ji je ime. Skupaj se igrata in drug drugega crkljata.

Korona nam nič ne more, ker smo veseli. Radi smo v naravi, se zabavo in hecamo. Hohoho, hihihi, nič nam ne more, ker veseli smo vsi. Smeh nalezljiv je. Cela vas se že krohota.

Res lepo ju je spoznati in z njima se igrati. Julija

Hihihi, hohoho, trebuh me boli, ker toliko se smejim, da lahko poletim in vse bacile prehitim. Napadel nas je bacil veselosti

Tia Ana Halužan

Če bi svet okrog mene napadel bacil veselosti, bi se vsi na glas smejali in krohotali. Bilo bi smešno in veselo. Ptice bi me zjutraj s smehom zbudile, sonce pa požgečkalo bi me v lice. Moj kuža pa ne bi bil več hud, ampak pravi lump. Očka bi avto iz garaže pognal, ta pa bi se mu zakrohotal. Mami in oči ves dan bi se samo smejala, bratca pa bi se ves čas igrala. V šoli bi se o smehu učili in se veselili. Veliko bi peli, plesali in norčije počeli. Bacil veselosti imela bi rada, da bi ga vsem na svetu dala.

OH, TA ŠOLA Danes res ni dober dan, Rok se igra, a jaz garam . Resno, jezno gledam, ne pomaga. Mama resno me preganja, Daj, naredi naloge šolske, beri, piši in se uči! Potem pa igra in zabava.

Veselje in smeh imam zelo rada. Maša Rifelj

Marko A.

Jan Andrejčič, 3. b

KUHARSKI IZZIV: VELIKONOČNO GNEZDO V času velike noči so nam učenci pri izbirnem predmetu Sodobna priprava hrane pripravili napotke, kako izdelati velikonočno gnezdo. Saša (7. a) je že spekla gnezdo in se s tem pripravila na praznike.

Vir fotografije: https://okusno.je/

Naravoslovni dan v 1. a razredu

ZAČUTIM NARAVO

Karla Antončič Petelin

Lan Adlešič

OPIS OSEBE

Karla Antončič Petelin

Lan Adlešič

Aleks Arh

Klavdija Medic

NeĹža Selak

Tehniški dan v 5. a razredu – SPOMLADANSKOVELIKONOČNE DEKORACIJE

»Skrivnostne« dekoracije

Prepoznate svoje izdelke?

VelikonoÄ?ni zajÄ?ek

TEHNIŠKI MUZEJ BISTRA Zbirka cestnih vozil vsebuje kolesa, motorje, tricikle, avtomobile, mestne avtobuse in kombije. Zanimiv je leteči kovček, ki so ga naredili v sredini 20. stoletja. Bil je dolg 80 cm in visok 60 do 90 cm, ko je bil zložen, pa 40 cm. Naredil ga je Slovenec v domači garaži. Lahko se zloži in da v prtljažnik. Sicer pa je to električni mini skuter. Zelo staro je tudi kolo Rudge, ki so ga uporabljali ob koncu 19. stoletja v Angljiji. Dolgo je 171 cm, visoko pa kar 153 cm. Ima zelo veliko prvo kolo, drugo pa je čisto majhno. Izgleda, da ga je bilo zelo težko voziti. Poleg vozil so v zbirki tudi stare razglednice s starimi vozili. Slike so črno bele. Na njih so tudi stari avtomobili, motorji in kočije. Zbirka predmetov za kmetijstvo ima kmetijske predmete, slike iz preteklosti in različne stroje. Zanimiv mi je bil posnemalnik mleka. Z njim so odstranjevali maščobo. Uporabljali so ga še v drugi polovici 20. stoletja. Pritrdili so ga na leseno mizo, vanj nalivali mleko in na vrhu pobirali smetano. Zabavno je bilo videti stolček za molžo, ki so ga uporabljali tudi v 20. stoletju. Visok je le 30 cm in stoji na samo eni nogi. Ogled muzeja virtualno je manj zanimiv, kot če si bi ga ogledal v živo. Tam sem bil že s starši in v živo lahko vidiš veliko več stvari. Je pa tudi tako zanimivo. Naj povem še, da je okolica gradu zelo lepa in priporočam ogled. Klavdij Strajnar, 5. a

Evelin Sinanović ima športni dan

ŠPORTNI DAN, 16. 4. 2020

IZDELAVA IN OPIS ŠPORTNEGA REKVIZITA – UTEŽI

Za izdelavo uteži sem rabila: - vedro od jogurta (1liter) - vodo - leseno palico Vedro lahko napolnimo tudi: - s peskom - z zemljo - s kamenjem - z mivko Vedro sem napolnila z vodo in ga zaprla s pokrovom.

Uteži sem tudi preizkusila.

Živa Gotlib Kerin, 5. a

Izziv v 6. a razredu: Skrivnostna škatla sestavin

V času, ko poteka šolanje na daljavo, so se učenci pri predmetu gospodinjstvo preizkusili kot mladi kuharji. Iz sestavin, ki so jih imeli doma na voljo, so morali speči preprosto sladico. Mi smo izbrali tri najslastnejše fotografije. Mjam.

V času izobraževanja na daljavo, ko za našo prehrano ne skrbi kuharsko osebje OŠ Otočec, smo učenci 6. b pri gospodinjstvu ter učenci izbirnih predmetov Sodobna priprava hrane in Načini prehranjevanja pripravili kuharsko knjižico najboljših kuharjev – učencev OŠ Otočec. Knjiga je lahko v pomoč, ko zmanjka idej v kuhinji. Fotografije in ideje so last vsakega učenca in so nastale v času dela od doma. Cela kuharska knjiga je objavljena na šolski spletni strani. Mi smo izbrali en recept, ki ga lahko poskusite že jutri.

DOMAČI NJOKI ala Žan POTREBUJEMO: krompir 1 jajce moka mleko

POSTOPEK: Najprej krompir olupimo in ga narežemo na koščke. Krompir stresemo v lonec z vodo in pustimo, da se skuha. Ko se skuha, ga potlačimo, stresemo v posodo in počakamo, da se ohladi. Ko se ohladi, vanj ubijemo jajce, dodamo moko in zmešamo. Testo potem še nekaj časa mesimo. Testo potem oblikujemo v kašico in ga razrežemo. Nato zavremo vodo in vanjo stresemo njoke. Kuhani so takrat, ko priplavajo na površje vode.

V 3. b smo bili glasbeno navdahnjeni

Jan Andrejčič BOBEN

Maj Ivaniš PALČKE

Mark Šepec NAČRT ZA USTVARJANJE

ROŽICE ZA MAMICO

Žan Prešeren

METULJ UPANJA

Eva Lapanje, 3. b

Mariapia Bizjak, 3. b

Maj Ivaniš, 3. b

Karina Kšela, 3. b

Ula Likar Tratar, 3. b

Primož Skubic, 3. b

Jakob Janc, 3. a

Tinkara Fakin

TEHNIŠKI DAN V 3. b razredu

Maj Ivaniš

Mark Šepec

Nace Oven

Primož Skubic

Rezultati šolskega fotografskega natečaja

Poslali ste nam toliko domiselnih fotografij o tem, kako se sproščate med in po učenju, da se komisija ni mogla odločiti za enega samega zmagovalca in je bila zato malo bolj radodarna in razglasila kar tri zmagovalce in ob tem zelo poudarila, da ste za nas pravzaprav zmagovalci vsi! ;))

Zmagale so fotkice Karine Kšele (3. b) ter Žive (7. b) in Karle (1. a) Antončič Petelin!

ČUDOVITI STE!

SCARY STORIES

The cursed cookies There was once a scary witch that lived at the top of the mountain. She was all alone and over 2000 years old. The only company she had was her monkey, Pupu. One day she got a visit from somebody that she didnâ&#x20AC;&#x2122;t know. It was a small girl called Lily. The old witch didnâ&#x20AC;&#x2122;t like visitors, so she was very angry. The little girl slowly and carefully stepped into the cave. The witch suddenly calmed down and

gave her some cookies. Then they talked and soon Lily fell asleep. The cookies that Lily had eaten were actually cursed. The old witch had given her the cookies because she wanted Lilly to stay with her forever. When Lily woke up she wanted to go home but the witch didn’t let her. They got into a fight and Lily accidentally pushed the witch over the top of the mountain. Lily quickly collected her things and the monkey and ran home. She told everyone what had happened and after that nobody saw the evil old witch ever again. Nika Bojanec, 8. a

Mummy´s tomb When dr Hadley and her team were quietly walking through the hallways of a newly discovered tomb in Egypt, everyone was stunned by the amount of gold there. A young boy called Tom was with the group. Tom had just finished his study of Ancient Egyptians and could read hieroglyphs on the walls. When they carefully reached the main hall, they became very suspicious. »There´s no treasure here,« somebody said. Dr Hadley then asked »Where´s all the treasure, Tom? Tom!« But Tom was gone. »He got us on the wrong track,« said dr Hadley angrily. Then from somewhere they heard a noise. Nobody even moved a muscle. »Hello is anybody there?« someone asked. Then a mummy slowly stood up. Everybody was shocked. The mummy mysteriously said: »Trespassers in the House of the King, answer my riddle or cease to be: I never was. Am always to be. No one ever saw me, nor ever will. And yet, I am the confidence of all who live and breathe«. Then a sand clock started on a wall. Tom came back happy as never before with a huge pile of gold in his arms. »Look at all of this gold guys! Guys?« all that was left after dr Hadley and his team was a pickaxe and a backpack. To this day nobody knows what happened in there. Gal Drnovšek, 8. b

The story of hunted lighthouse A long time ago there was a lighthouse on the edge of a peninsula. Its job was to light the sea, so the ships would not crash into reefs. One day the lighthouse man disappeared, so the light wasn’t turned on. The rumour has it that once he came to the lighthouse and fell down the stairs on his way to the top, but mysteriously survived. Then he noticed that somebody was at the front door. Nobody knows what happened after that. Because nobody was taking care of the lighthouse, a man called Gerald took the lighthouse over. However, he was a bad man. All he wanted was treasures from ships. When a ship came by, he turned off the light and the ship crashed. He quietly and carefully looted the shipwrecks and hid the treasure under the lighthouse. After a while, he had lots of treasures. When he got old, he died. Anybody who wanted to go and try to find the treasure, got cursed. Thing got very suspicious. Then one day Jacob, who was a grandchild of the old lighthouse man, visited the lighthouse. Somewhere on the way he fell into the cave and saw his grandfather. He was angry. He said that he had been trapped there for 90 years. Nobody tried to save him. Then they heard a man scream and they saw Gerald running with his treasures. He opened the treasure. In the chest there were lots of spiders which started climbing out and suddenly they even started eating Gerald, Jacob and the old man very slowly. They were screaming, but no one heard them. Every year at the same

time the villagers hear the sounds. Everybody is scared at that time and they don’t leave their homes until it’s over. Gregor Janc, 8. a

The door in the garden I remember when I was just a small child my grandma had a garden with a big wooden hatch in the middle. I once asked her why it was there, but she would just say there used to be an old basement down there, and that I shouldn’t worry about it. My grandma always supported me when I wanted to explore, so I was a bit suspicious. One day I was playing in the garden with my dog, when I heard a quiet sound coming from the garden. It sounded human so I shouted: “Is anybody there?” but there was no response and the sound continued. I slowly walked through the garden towards the sound. It was coming from the hatch. I grabbed the handle but my grandma stopped me. She was very angry with me and made me explain to her what part of ‘don’t worry about it’ I didn’t understand. It was midnight and I couldn’t sleep. I was not happy because I couldn’t see what was behind the hatch. Then I had an idea: I would go to the garden now when grandma is sleeping, so she wouldn’t stop me from opening the hatch. I slowly sneaked out of the house and took the key for the garden gate. I went to the middle of the garden and tried to open the hatch but it was locked. I used the garden key and it worked. There was a staircase that sprouted upwards and seemed like it was leading into the sky. I carefully began climbing it and after what seemed like a minute, I was at the top. I looked down and saw somebody walking through the garden: it was me. I shouted to myself: “Don’t open the hatch!” I saw myself opening the hatch and falling down a hole. I rushed down the stairs. I looked down the hole and saw an old basement with my dead body inside.

Teo Kene, 8. b A creepy mansion One day a family moved to a mansion. People from the village used to say this mansion was haunted, so they were avoiding it as much as possible. A woman died in this mansion from grieving a long time ago, because she had lost her husband and her baby. Now at night she scares the family who moves into the mansion. It was evening and the family went to bed. Sara was almost asleep and suddenly heard some footsteps. She was scared and rushed to her mother to tell her what she had heard. Of course, her mother didn’t believe her. The next night Sarah was awakened by the light coming out of the window. She looked up carefully and saw someone in a white dress. She tried to fall asleep but couldn't because she was afraid. She woke up the next morning. She was preparing to capture the ghost and show her mom that the ghost is in their house. It was a very hard night. She was filming all night in her room and the next day, she showed her mum a video where you can see a ghost moving in her room. Finally, they believed her. They immediately sold their house and bought a new house in a peaceful and quiet neighbourhood. Nika Rifelj, 8. a 83

Vsem učiteljem, učiteljicam, mentorjem, staršem in učencem se zahvaljujemo za poslane prispevke. Glasilo je uredila Hermina Videnič Objavljeno na spletni strani OŠ Otočec: 24. 4. 2020