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Herramientas de evaluación en el aula
Identifica los recursos necesarios para la creación artística. (E A)
Utiliza la observación como medio de aprendizaje.
Identifica los fenómenos naturales relacionados con el movimiento de la tierra teniendo en cuenta los aportes de la ciencia y la tecnología en cuanto a las dimensiones espacio temporales. (M S y N)
Comparte la historia de su familia y de la comunidad.
Coopera en las actividades cotidianas.
Se conoce, ama y respeta a sí mismo y a los demás.
Reproduce elementos del entorno con diversos materiales
Describe la influencia del clima en la ropa, cultivos y ocupaciones de los habitantes de su comunidad y región.
Describe características físicas del entorno en el que vive.
Recolecta información de su medio social y natural.
Indicadores de logro
Competencia
Describir la relación existente entre los fenómenos naturales y los fenómenos sociales presentes en su comunidad.
Entrevistar a padres y madres para recolectar información con respecto a fenómenos naturales o sociales presentes en la comunidad.
Evaluación
- coopera activamente con los demás en la búsqueda de soluciones a problemas que surjan.
- asocia las figuras geométricas identificadas con utensilios y objetos y
- Identifica patrones resultantes de la posición de las figuras geométricas identificadas y de la relación que se establece entre ellas,
Representa elementos del entorno y figuras geométricas utilizando diferentes materiales.
Procedimientos
Tiempo Lista de Cotejo No. 1
Materiales
Documento en donde se registran los datos de la heteroevevaluación.
Evaluación