Божићнопримирје
Драги „
Читањем се не стиче само знање, него и вештине које
омогућавају детету да оствари контакт са светом, доживи се е и своје идеје. Зато са сигурношћу можемо рећи да за читање не мора да се порасте, него да се уз читањерасте. “
Да исмолепшераслиузчитање, настављамосанашим
школским часописом. Састав школске редакције је
измењен, као и круг читалаца и дописника, али смо задржалиру рикеиконцепцијучасописа.
Са жељом да уживате у новом роју, позивамо вас да
нам се придружите и у стварању часописа. Пошаљите
некизанимљивтекстипостанитенаш
сарадник-дописник.
Школскаредакција:
Петар Челик VIII-1, Мина Алемпијевић VIII-1, Светлана Кршљанин VIII-3, Тара Халкијевић VIII-3, Машa Кнежевић VIII3, Вања Буха VIII-3, Маша Батић VII-1, Мила Станковић VII-1, ЈаковСтанић VII-1, СофијаКрстески VII-2, ЛенкаМиленковић V-1, ЛанаМаџгаљ V-1, МашанА рамовић V-1, ДавидБогдановић V-1, АнаЈанковић V-2, КостаЈовановић V-2, ОгњенМаглов V-3, Дана Богдановић III-1, СташаБогдановић III-1 иДариоЦанић III-1.
2
Уводна реч
3
Прослава Дана школе
Дан школе је ове године о ележен 20. и 21. окто ра.
Први дан о ележавања је организован као тематски дан. Тематски дан је почео одласком на Трг репу лике где је цела школа узела учешће у прослави Дана сло оде. Школа се представила приказаним рециталом и
премијерним
извођењем хорске химне. У школском дворишту је потом одржано кратко предавање из историје, а организован је и Кахут квиз, спортске активности, музички моменат. Следећег дана је у Центру културе „Влада Дивљан’’ изведена приред а. Програм је почео државном химном, а потом је уследио кратак филм о школи у чијем стварању је учествовао родитељ школе Зоран Радетић. На приред и је први пут изведена химна чији су аутори Ивана Колдан и Зоран Радетић (музика), арaнжман Зоран Радетић и Снежана Милин (текст). Приред у је водио ивши ученик школе, сада истакнути водитељ Михајло Павић.
Наконуводненајаве присутнимасе о ратилаи директоркакојаје поредпоздрава о јавилаи
организовање Алумниклу а-клу а ившихученика, чији супрвичланови посталиЗоран
РадетићиМихајло Павић.
Драмскирецитал представљаоје основуприред е. Текстрециталасе односинасим олику словаи еле ојеу називуграда, присуствомудрих мислиуграду Београдуинајлепших речикојејеиза рало Друштвозасрпски језик.
Школскеновости 4
Наш град настаје од еле оје.
Бело је апсолутна оја која нема других варијација, осим од пригушеног до сјајног.
Бела оја се налази или на почетку или на крају
дневног живота и видљивог света
Бела оја је оја повратка: то је елина праскозорја кад се изнова појављује не ески свод, још ез оја, али пун могућности испољавања.
Бело се асоцира са светлошћу и са стваралачком снагом.
Отелотворење еле оје је дан и сре ро и има значења „онај који се светли ’’ , „сре рнаст’’ , „јасан’’ , „светао ’’ , „чист ’’ . Сим ол је јасноће, једноставности, лагости, савршенства и просвeтљења.
УБеоградуживе најлепшеречи српскогјезика. Оненасподсећају коликонамјејезик
лепи огат,разнолик имилозвучан, утемељенисторијом икултуром.
Коликојеважнодага чувамоинегујемо сетимосетекпред излазаксунцакад зорапуцаинастане најлепшареч
ПРАСКОЗОРЈЕ... Оно носисим олику рађања, почеткаи наде. Утаквомградусе осећа ожја
БЛАГОДАТ.
Аоникојитраже истинуииспитују се е, ане ојеседа истражују
д
уј дру указујући на огатство асоцијација и слож
слику живота коју носи овај град.
Б-слика ор у која вековима чини део жи овога града. Кроз њу се сло ода освајала,
се дух и мисао вајао.
Е –говори о онима који су прохујали пева његовој снази да одоли пролазности и пропадљивости.
О – осло aђа веру, сло оду и наду
Г- гордост Београду помаже да пркоси не ударима историје..
Р- рад и радост га граде вековима и уздиж пепела...
А- Авала- сим ол је града, поносна и шум еоградска учионица за све љу итеље пр
Д- дух Београда је у осећању да сте код ку не можете пропасти јер сте међу својима; који премошћава препреке да и се и о што шири видик на реке и не о.
5
У Београду живе најлепше мисли. Стварали су их много ројни уметници, научници, пролазници дотакнути снагом живота у нашем
о семе клија ирамо и
„Колико смо и са
каквом снагом у
детињству или
вољени, толико и
ми волимо друге. “ - БУДИВОЉЕН
„Човек само срцем
до ро види.
Суштина се очима
не може сагледати. “ - ГЛЕДАЈСРЦЕМ!
„Није важно
колико радиш, већ
је важно колико
љу ави уносиш у
оно што радиш и
колико то дарујеш
другима. ’’ – ПОДАЈ
ЉУБАВ!
„Ко мисли да је
срећан, он је заиста
срећан. ’’ – БУДИ
СРЕЋАН!
„Учење је као веслање узводно, чим се престане, одмах се креће назад. ” – УЧИ СТАЛНО!
„Дете тре а да ’
!
6 Школскеновости
Спортскеигре
Током прославе Дана школе, у оквиру тематског дана, организоване су спортске аткивности. На фуд алском терену постављена су четири спортска полигона спретности и окретности са и ез лопте који су или прилагођени
спосо ностима свих ученика школе, од првог до осмог разреда Ученици су или у прилици да испро ају сваки полигон ез о зира на њихов ниво спретности.
Тематски
7
дан