Kyoto y cambio climatico

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Kiotoideas En esta zona de la Web os contamos algunas ideas de los centros del programa para trabajar el cambio climático. Cada una de estas ideas encierra propuestas educativas de interés que podéis trasformar en actividades.

Visionado de películas • Visionado de la película “¿Quién mató al coche eléctrico? • Visionado de la película “El calentamiento Global, un problema al alcance de un planeta” • Visionado de la película “La selva esmeralda” • Visionado de la película “El día de mañana” Utilizando internet • Dosier de prensa sobre cambio climático • 10 preguntas sobre cambio climático (material de ecologistas en Acción) • Elaborar un glosario relacionado con el cambio climático. • Libro virtual sobre cambio climático. • Visitar una página web en la que se encuentran diversas actividades relacionadas con el ahorro de energía. La dirección de la Web es http://www.fida.org.mix/difusion/educarce1.html. En esta página se selecciona el enlace Video los Wattoinspectores.

Contando con la colaboración de la comunidad • Carnaval del cambio climático (pasacalles con disfraces alusivos al clima para concienciar a la comunidad sobre el problema del cambio climático) • Actividad de divulgación del cambio climático a las familias. Utilizando los recursos del centro: • Entrevista a un personaje de la Localidad sobre el cambio climático e insertar en la revista del centro. • Colocar censores de apagado eléctrico en zonas comunes. • Montaje de diapositivas sobre cambio climático • Repasar el código de conducta de la Ecoescuela para introducir medidas que nos ayuden desde el centro a combatir el cambio climático.

Visitas • Visitar una instalación de plazas solares fotovoltaicas, explicar su funcionamiento y sus ventajas ambientales. Con Educación Infantil • A partir del trabajo con los distintos medios de transporte, realizar un mural con Infantil de movilidad sostenible incluyendo aquellos medios respetuosos con el entorno como las bicicletas.


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Experimentos del poder del sol con Infantil, sembrando semillas y legumbres. Trabajar las rutinas de infantil dándole un contenido ambiental y trabajando a favor del clima. Un ejemplo de ello puede ser nombrar personas responsables de apagar las luces y abrir ventanas o persianas.

Otras ideas • Realizar la Ginkana “una tierra para todos” de Intermon Ofman . • Exposición de maquetas de arquitectura bioclimática, ciudades sostenibles y energías renovables. • Concurso de eslóganes sobre cambio climático. • Charlas en Inglés del alumnado a otros/as compañeros/as de otros cursos con el tema del cambio climático.


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