ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ - ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ - ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΕ

Page 49

. Β ΄

Μ Ε Ρ Ο Σ

Αναφέρθηκε και στο προλογικό σημείωμα ότι το β΄ μέρος θα καλυφθεί κυρίως με παρουσιάσεις προγραμμάτων, που υλοποιήθηκαν κατά τη σχολική χρονιά 2004 – 2005. Δεν καταφέραμε μέσα στο 2006, να κάνουμε την έκδοση που θα τα συμπεριλάμβανε, για λόγους που ξεπερνούσαν τη δική μας θέληση. Αυτή η ευκαιρία μας δόθηκε φέτος. Τόσο η ποιότητα των προγραμμάτων αυτών (σε πολύ καλό επίπεδο όπως και τα πιο πρόσφατα προγράμματα), όσο και η τότε άμεση ανταπόκριση των Παιδαγωγικών Ομάδων να επιμεληθούν τις συνόψεις τους, μας δημιούργησε την υποχρέωση να τα συμπεριλάβουμε στην παρούσα έκδοση. Εκτός των προγραμμάτων αυτών, το β΄ μέρος περιλαμβάνει κάποια στοιχεία για τον αριθμό των προγραμμάτων Π.Ε., που υλοποιήθηκαν από σχολικές μονάδες της Διεύθυνσής μας την τελευταία δεκαετία. Επίσης, τον Πίνακα των προγραμμάτων που υλοποιήθηκαν τη σχολική χρονιά 2007 – 2008, καθώς και ενημέρωση για τη δημοσιοποίηση των αποτελεσμάτων τους σε επίπεδο νομού, τον Ιούνιο του 2008.

. Παρουσιάσεις Προγραμμάτων από Νηπιαγωγεία και Δημοτικά του νομού μας .

Νηπιαγωγείο Αγίου Δημητρίου «ΤΟ ΔΑΣΟΣ» Αριθμός νηπίων: 15 Νηπιαγωγοί : Τζομίδου Μαρία, Κουτάκου Ελένη Διάρκεια προγράμματος: Νοέμβριος 2004 - Ιούνιος 2005

Κριτήρια επιλογής του θέματος: Το χωριό βρίσκεται κοντά στο δάσος –Άμεση σχέση των παιδιών μ’ αυτό. Στόχοι του προγράμματος: Να εξοικειωθούν τα νήπια με το φυσικό περιβάλλον. Να γνωρίσουν την ωφελιμότητα των φυσικών πόρων. Να μάθουν να αγαπάνε και να προστατεύουν τα ζώα και τα φυτά. Να συνειδητοποιήσουν πως πρέπει να ειδοποιούν σε περίπτωση πυρκαγιάς. Να επιτύχουμε γλωσσική καλλιέργεια – αισθητική καλλιέργεια – ανάπτυξη της κριτικής σκέψης- της δημιουργικότητας. Σύνδεση με τα αναλυτικά προγράμματα: γλώσσα, μαθηματικά, φυσική, γεωγραφία, εικαστικά, κοινωνικότητα, αισθητικός τομέας, γνωριμία με το περιβάλλον, βιολογία, ιστορία, μουσική αγωγή, θεατρική αγωγή. Δραστηριότητες: Αρχικά κάναμε μια συνάντηση γονέων, τους ενημερώσαμε για το θέμα μας και ζητήσαμε τη συνδρομή τους. Ζητήσαμε να μας φέρουν οποιοδήποτε σχετικό υλικό. Επισκεφθήκαμε το δάσος. Συγκεντρώσαμε όσο υλικό μπορούσαμε αναφερθήκαμε στο τι είναι το δάσος, ποια δέντρα το αποτελούν, ποιοι οργανισμοί ζουν σε αυτό (ζώα, πουλιά, έντομα ).

- 49 -


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.