Wychowanie do życia w rodzinie. Scenariusze zajęć

Page 70

Wychowanie do życia w rodzinie. Scenariusze zajęć

Szkoła ponadgimnazjalna oprac. Anna Putyńska

Temat: Porno – użyj Esc

Cele: W trakcie zajęć uczeń/uczennica:  pozna definicję pornografii,  dowie się, dlaczego pornografia wywiera niszczący wpływ na osobowość człowieka,  potrafi dostrzec związek między pornografią a przemocą,  uświadomi sobie, że młodzi ludzie są poddawani komercji pornograficznej,  zda sobie sprawę z konieczności podejmowania mądrych decyzji życiowych i kształtowania charakteru. Metody i formy:  miniwykład lub rozmowa kierowana,  praca w grupach metodą 5 x 10 x 4. Środki dydaktyczne:  materiał do pracy w grupach (załącznik 1),  prezentacja multimedialna,  internet, słowniki, leksykony. Czas: 45 min Przebieg zajęć: 1. Miniwykład nauczyciela (z prezentacją multimedialną) lub rozmowa kierowana na temat seksualności człowieka; wyjaśnienie podstawowej terminologii: seks, płeć, erotyka, seksizm, permisywizm seksualny, pornografia, system wartości. (W przypadku rozmowy kierowanej uczniowie korzystają z internetu, słowników, leksykonów, encyklopedii) (8 min)

69


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Wychowanie do życia w rodzinie. Scenariusze zajęć by Ośrodek Rozwoju Edukacji - Issuu