BULAN
MINGGU TARIKH
TAJUK
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Februari
(5) 1–5
(3) Set
3.1 Memahami konsep set.
HASIL PEMBELAJARAN
(v)
Menyenaraikan unsur dan menyatakan bilangan unsure suatu set.
(vi)
Menentukan samada suatu set adalah set kosong.
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
* Bincangkan mengapa {0} dan { 0 } bukan set kosong.
(vii) Menentukan samada dua set adalah sama.
(6) 8 - 12
3.2 Memahami dan menggunakan konsep subset, set semesta dan pelengkap bagi suatu set.
(i)
Menentukan sama ada suatu set yang diberi ialah subset bagi set tertentu dan menggunakan simbol atau .
* Mulakan dengan situasi kehidupan harian.
(ii)
Mewakilkan suatu subset dengan menggunakan gambar rajah Venn.
* Bincangkan hubungan suatu set dengan set semesta.
(iii)
Menyenaraikan subset yang mungkin bagi suatu set tertentu.
(iv)
Mewakilkan hubungan suatu set dengan set semesta dengan menggunakan gambar rajah Venn.
(v)
Mengenal pasti pelengkap bagi suatu set yang diberi.
(vi)
Mengenal pasti hubungan antara set,subset, set semesta dan pelengkap bagi suatu set.
6
Tahun Baru Cina Isnin 8/2 Selasa 9/2