2023 OBT影響力報告

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2023 影響⼒報告

台灣是少年的室 果台灣的⼭海是室台灣展的專員就是師 利⽤⾼準的課險理課綱設計富經驗的 構的引思給孩⼦真實的冒險刻的做中學
OBT願景 Our Vision Outward Bound Taiwan希看到台灣 的年輕⼈擁在國上競爭的 ⼒並且演國⺠的 OBT使命 Our Mission 陌⽣的環境富挑戰性的活動 發展少年的為其提供 ⼒⾃信⼼建⽴的課建⽴成功經 驗學讓年輕⼈⼒信⼼ ⾯對未知挑戰

OBT⾊

Experienced educators who facilitate learning

Experiential learning and development in using the outdoors

Real adventures in the natural environment

戶專知識發展
在⼤⾃中真實冒險
經驗的員提供 專的引式學
社交⼒ Personal Competence 雙向溝為基⽯活動課學表 ⾃我和⼈在困難向⼈求 幫助 中⼈⼈都會成為者或被 者建構完整的⼈關使其在未來 社交場合中表現出更⾼的⾃信和⼒ 「⼈⽣⼤的財富便是⼈關因為它為你開所⼒的 每⼀⾨讓你不斷成⻑不斷貢社會」 −東·羅賓 (世界頂尖激⼤師)

OBOS(Outward Bound Outcome Survey)

展訓練成效
2020⾄2023服⼈5283⼈ 服⼈12449⼈ 測量369 *2022年10⽉開測 執⾏課社交⼒項⽬成⻑11% 課程前 課程後 64% 75%
⾃信⼼
破⾃我的戶挑戰幫助學員重發 現⾃⼰的點和價值建⽴積的⼈⽣度 和⾃信⼼並⿎們⾯對⼈⽣中的 各種挑戰我們相信每⼀個年輕⼈都獨 的天賦和⼒只當的引就 發揮出的⾃⼰ 「擁⾃信⼼的⼈可⼀座⼭開;相信⾃⼰成功的 ⼈你就成功不了」 −拿破崙‧希爾
Self-confidence
展訓練成效
2020⾄2023服⼈5283⼈ 服⼈12449⼈ 測量369 *2022年10⽉開測 執⾏課⾃信⼼項⽬成⻑12% 課程前 課程後 65% 77%
OBOS(Outward Bound Outcome Survey)
⼒原⼒ esilience 變成孩⼦成⻑的培從 ⼒並在挑戰中正向的 看⾒的會⽤不同的⽅法 ⼒並放⽽是找出佳註」 −哈佛學院的⼒訓練
展訓練成效
2020⾄2023服⼈5283⼈ 服⼈12449⼈ 測量369 *2022年10⽉開測 執⾏課耐挫⼒項⽬成⻑10% 課程前 課程後 61% 71%
OBOS(Outward Bound Outcome Survey)

Compassion for Others

合的台灣我們讓 中覺⼈的 ⼈並且真正 基礎」 −哈佛⼤學研
課程前 課程後 展訓練成效
2020⾄2023服⼈5283⼈ 服⼈12449⼈ 測量369 *2022年10⽉開測 執⾏課同理⼼項⽬成⻑8% 70% 78%
OBOS(Outward Bound Outcome Survey)
環境責 Environmental Responsibility 實踏訪⼭林驗⾃之引學 員培⾒提升對「環境永續」的責 ⼼⼀步思考何讓環境更加 「除了照回憶什不;除了⾜跡什不留」 −LNT痕⼭林
展訓練成效
2020⾄2023服⼈5283⼈ 服⼈12449⼈ 測量369 *2022年10⽉開測 執⾏課環境責項⽬成⻑9% 課程前 課程後 67% 76%
OBOS(Outward Bound Outcome Survey)
員培訓 50% 費⽤ 18.8% 裝購置 12.5% 基建 10% 推 8.7% 年度⽬800 ⽬的
⽀基⾦會 台灣展「」為核⼼理我們切相 信在戶環境中學和冒險是⼀種讓參者 發揮佳⼒的⽅式我們會引豐沛 的驗來促真實的學來真正的效 果續發揮影響⼒的⽀基⾦會 的事宜 不定
年度⽬200
⽀經濟弱年 「經濟弱孩⼦」為本段⾸贊助的對我們提供豐 富的戶冒險課給予們⼀個翻轉⽣命的會看⾒⾃ ⼰的⼒使其⼒和信⼼⾯對⾯對各種挑戰 定
⽬的⽤

學員享回

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在這裡,你體驗了很多⼈⽣清單 中想做的事,跨出舒適圈,挑戰 了⻑天數登⼭,以及嘗試從未體 驗過的獨⽊⾈海划,雖然很累, 但真的值得。同時,你也在這 裡,更加認識了⾃⼰,與別⼈眼 中的我,發現其實不必妄⾃菲薄

的看待⾃⼰,發現原來我是如此 的特別。 願⾃⼰,能夠成為更好的⾃⼰。

常常覺著同溫層很厚, 在這⼀天,⼤家來⾃不 同的⼯作、年齡和⽣活 圈,通過這次的體驗, 從陌⽣開始,慢慢拉近 距離,依據參與者的反 應、合作情況來調整。 知名部落客 「晴晴環遊世界⽇記」 兩天的驗中刻 的受到現場⼯作⼈員 的忱專⼤家在 ⾯對⾼的懼 是⿎⼤家試 每個活動結束都會 ⼤家思引做 更的思考讓挑戰 的刺激去留下那 個的⾃⼰陪我 們⾯對未來挑戰 知名部落客
「好好喘⼝氣」
在迷茫與壓⼒中,感謝你踏出了 那⼀步,決定參加了這個活動。
「⾼中⼤學15天14夜菁英領袖營」 學員

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聆聽指導員對於孩⼦這七天六夜挑

戰的回饋,當團體沒有抵達每天預

設的⽬標與紮營地點、當孩⼦們有

各種情緒感受湧現的時候、孩⼦們

⼈際互動的議題…,種種在這次營

隊有發⽣的情況與狀態,我覺得都

是無⽐珍貴的時刻是反思、討論與

解決問題的機會。

I'm very proud of this year for being careful about cleaning up our sites afterwards after leaving.As human beings we're not very kind often to our environment.I mean look at global warming,look at the politics these days.And I'm not a big person who's going to beat the drum on climate change or anything,but I do feel a sense of responsibility and places that I've been to recognize the biological processes happening here . ⾼雄⾺禮遜美國學校⽼師

「國⼩國中7天6夜獨⽴⾃主訓練營」
學員家⻑
⻑師享回
⼀個五年 ⼆個五年 Globalize 三個五年 Influence 未來展 「走出台灣看⾒台灣」 「改變台灣」
Stronger Outward Bound, Stronger Taiwan.

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