Secretaria de Educação Básica Centro Regional de Desenvolvimento da Educação – 10.ª CREDE E.E.E.P. Osmira Eduardo de Castro Rua Aluísio Gonzaga, s/n. Morada Nova/CE
Oficina WebQuests Apresentado por: Mª Oberlania Alves Nogueira.
Profª. Coord. do Laboratório Educacional de Informática - LEI
O que são Webquests? WebQuest é um modelo extremamente simples e rico para dimensionar usos educacionais da Web, com fundamento em aprendizagem cooperativa e processos baseados na construção do saber. Foi proposto por Bernie Dodge em 1995 e hoje já conta com mais de dez mil páginas na Web, com propostas de educadores de diversas partes do mundo
O que são Webquests? É uma atividade didática para o ensino fundamental, médio e superior para incluir nas aulas a internet, em especial a busca de informação na rede. Desenvolvendo o pensamento reflexivo e crítico dos alunos, e estimular a criatividade.
O que são Webquests? Tem como objetivo desenvolver a pesquisa dos alunos em sites da internet com critérios e perguntas especificadas pelos professores, desenvolver o trabalho em grupo, utilizar problemas ou situações do mundo real e tarefas autênticas para despertar o interesse dos alunos.
O que são Webquests? No final o grupo pode apresentar uma produção escrita, oral ou eletrônica, uma peça teatral, um jornal escolar, material de divulgação, entre outros.
Elementos de uma Webquest Introdução – Tarefas – Processo – Avaliação - Conclusões
Introdução
Apresenta as informações básicas aos alunos, orientando-os sobre o que vão encontrar na atividade proposta. Objetivo de motivar o interesse pelo trabalho.
Tarefas
Descreve o que os alunos deverão elaborar ao finalizar o trabalho, os projetos podem ser uma página web, apresentação em slides, resumos, cartazes, etc.
O professor pode dĂĄ sugestĂľes de sites para os alunos realizarem as pesquisas.
Processo
Específica os passos que os alunos devem fazer para concretização da tarefa, incluindo orientações sobre como subdividir as tarefas.
Avaliação
Nesta etapa são explicados os critérios que serão utilizados na avaliação do trabalho.
Conclusões
Corresponde a finalização da atividade. Apresenta um resumo que leva a reflexão da atividade para conhecer o que foi aprendido.
Duração de Webquest: 1. Webquest curto: Com a duração de uma a três aulas, tem o objetivo de estimular a aquisição de algum conhecimento específico e a integração deste ao que já conhecem, por parte dos alunos. 2. Webquest longo: Com duração de cinco aulas até vinte aulas. O webquest longo tem que ser planejado com dedicação, pois os alunos terão tempos diferentes para completá-lo, e devem ser inseridas atividades paralelas de extensão, não obrigatórias.
Referência Bibliográfica: http://www.webquestbrasil.org/criador/webquest/soporte_ta bbed_w.php?id_actividad=24121&id_pagina=1 Acessado em 04/09/2011 às 11:00.
Mãos à Obra !!!