TALLER CAMINANDO POR LA IGUALDAD

demà. Molts d’ells relacionats amb medicina i robòtica, d’altres amb la psicologia i noves tecnologies, ... i d’altres que mai no ens hem imaginat. De ben segur que algun dels nostres alumnes, conquistat per aquestes investigacions que han fet, es farà càrrec d’un lloc de treball privilegiat en aquestes professions del futur. Els somnis es compleixen molt a sovint... Per finalitzar i com a producte final d’aquest projecte, després d’elaborar material, preparar informació, exposar els nostres aprenentatges, participar activament a estes sessions de classe, descobrir nous oficis, practicar la nostra llengua i treballar les diferents competències clau dels nostre coneixement, teníem preparada una gran sorpresa: la visita d’uns pares que ens parlen dels seus treballs. Després de triar-los a classe, els oficis dels que volem aprendre són els d’unes mares i

pares que molt amablement, han assistit amb nosaltres a unes jornades lectives a l’aire lliure i ens contaren com treballen, de què, a què es dediquen, material necessari, motivació, horari, finalitat de la seua professió, el millor que tenen i allò que menys els agrada, mesures de seguretat, curiositats, companys i companyes, formació necessària per a dur-los a terme, ... Moltes gràcies per la vostra col·laboració! Hem gaudit molt i hem aprés de manera divertida i entretinguda. Seguirem somniant amb les nostres professions d’ací uns anys.

En este 1er trimestre hemos iniciado un taller dirigido e impartido por el Ayutamiento de Valencia “Caminando por la igualdad”.

Desde nuestro nacimiento se establecen una serie de conductas que nos enseñan a diferenciarnos entre hombres y mujeres. Esta diferenciación nos acompaña a lo largo de nuestro ciclo vital, creando desigualdades que, en algunos casos, pueden llegar a ser discriminatorias, sexistas, e incluso, violentas. Debemos educar en la igualdad, el respeto y la tolerancia, formando, desde edades bien tempranas, seres humanos capaces de no realizar acciones discriminatorias por cuestión de sexo. En dicho taller se realizarán dinámicas y actividades en las cuales el alumnado analiza su entorno social en busca de alternativas no discriminatorias.

CONOCER LAS DIFERENCIAS ENTRE SEXO, GENERO, ESTEREOTIPO DE GÉNERO Y ROLES

IDENTIFICAR Y ANALIZAR LAS DESIGUALDADES DE GENERO EXISTENTES OFRECER ALTERNATIVAS NO SEXISTAS Y FOMENTAR LA CONCIENCIA DEL

EN LA VIDA COTIDIANA

RESPETO Y LA DIVERSIDAD SEXUAL