清華大學化工系ROCK報創刊號004 by Wilson Hsieh

2012 Jun.

創刊號004

H C CH E C E H E C H C CH E E H C CH E H C CH E C E H C E H CHE HE C E E H H C

目

錄 Contents

由衷感謝：

華威國際董事長－梁基岩學長專訪

P.4

Legendary

P.8

主編的話：

如墮煙霧，霧裡尋梅－十二年國教

P.12

黑暗大陸異聞 KONY2012

P.16

化工天地

P.20

不一樣的化工人生

P.24

小角落 ‧ 大故事

P.26

裝置藝術紀實

P.28

工人甘苦談

P.29

系上資訊

P.30

工作人員

總召：謝文維主編：黃以捷撰稿：王姿方、林芝瑄、楊智穎、黃建和、劉懿嫻、黃以捷、詹之萱、王群彥美編：黃韋翔、陳儀璟文編：黃韋翔聯絡我們： nthucheperiodical@gmail.com

本刊每學期發刊兩次本刊物也樂意接受各類投稿 (ex: 攝影、新詩、影評、時事評論等各種面向之文章 )

吳昇憲、梁基岩董事長、李天健老師、黃坤龍先生、竹清化工文教基金會、蔡鎮宇、戴巧婷、黃韋翔、張峰銘、簡秀娟、陳宗郁、羅紹儒、吳采薇、李孟竹、許長正、林信翰、郭紫軒、施秉毅、歐育安。

在某個下著雨的星期四晚上，化工館閱覽室中瀰漫著一股詭譎的氣氛。每個人都低頭不語，都在等待著即將發生的「大事」——推舉新任主編。我不得不承認，咱們的威爾森學長真的非常有創意，每一次都能找到新的方法來推舉主編。經過了一番腥風血雨之後 ( 絕對比前一刊更加猛烈 )，不才被推舉為這次化工系報的主編。「噫！好了！我中了！」，沒有范進中舉的狂喜，個人倒是滿淡定的，「科科！看來期末準備大爆炸了！」我說。就我對主編這份工作的認知，主編最重要的兩件事情便是「審稿」以及「把第一頁填滿」，看來不算難，但所謂「知易行難」，有些事情真的要親身體驗後才能夠下定論。

對我來說，化工系報不僅僅是一本讓系上同學閱讀的刊物，而是一座知識的寶山。我們這一刊維持前幾刊的版面，依然是兩篇採訪加上兩篇專欄，以及系上同學的投稿和特別企劃。為了讓廣大的閱聽人吸收到不同的資訊，我們盡可能將內容多樣化。這一次的採訪我們採訪了梁基岩董事長，藉由系友的成功經驗分享，使我們能夠再次審視自己到底想要什麼，讓大家對現在以及未來能有更多的想法。另一篇採訪則是訪問到「台灣李阿萬」吳昇憲學長，相信有打 LOL 的同學對這個名字並不陌生，但是學長平常是一個什麼樣的人呢？大家一定十分好奇吧。在專欄方面，「十二年國教」已是一項箭在弦上的政策。十二年國教究竟是好是壞？對於我們國家的未來會有什麼影響？我們將在專欄中一一探討。另一篇專欄則是提到了 KONY 2012，藉由一項全球性的議題，來檢視我們對於世界上某個角落正在發生的悲劇是否關心，身為地球村的一份子，我們是否能為那些正在受苦的人民盡一份心力？

總而言之，這次系報的內容十分豐富。有比較輕鬆的內容，更有許多嚴肅的話題值得我們細細探討，相信這刊系報絕對能夠滿足大家的期待。最後，我要特別感謝同在化工系報的夥伴們，能和大家完成一份有趣的工作，實在是我的榮幸，這種感覺真得很棒。

梁基岩學長專訪誠信一致，長期思維崇本務實，創新整合合作分享，信任尊重熱情積極，持續學習現任竹清文教基金會梁基岩董事長，當年全班化學最低分，卻考取了政大企研所的榜首，一路到現在成為台聯電訊、華威創投的董事長，過程相當精采。系報有榮幸專訪到梁董事長，分享了他的經驗以及給化工系的學弟妹們許多寶貴的建議，無論是大一新生或是即將畢業人都受用無窮！文 / 楊智穎、黃建和

1 大學生活 ‧ 態度學長很直接了當地就說，做學生的最基本的就是要｢負責任｣，畢竟我們拿家裡的錢，得到學校很多補助，用學校的設備，國家可能也還幫助我們，做一個學生的本分就應該負責任，把書讀好，不一定要前三名或前五名，但該過關的成績就要過，該拿到的學分要拿到，不管你喜歡與否，這是一個人對自己求學的態度問題。學長還提到身為一個化工人態度很重要，對於自己不擅長的科目，就應該去面對去克服，省下平常無謂上網打 GAME 的時間，去把該屬於你的知識把握住才是大學生該盡的本分。 ‧ 本末倒置學長提到其實台灣的教育方式是錯誤的，國中高中，在我們正年輕該動該完勇敢嘗試各種新奇事物時叫學生拼命讀書，而到了大學，反而沒人盯，大家拼命地玩，在我們頭腦最清晰的時期我們放棄了人生的最佳學習時期，根本本末倒置了，相較於美國卻恰恰好相反，他們大學是拼命讀書，他們功課壓力非常重，非常有效的開發他們的學生的頭腦，新加坡、香港也不例外。 ‧ 盡到本分學長以自己為例子，他進到了一個自己沒有那麼在行的系，不過他知道他一定要把它通過才行，從事後來看，讀的化工還是有用的，對於邏輯的思考，對於做學問的

人物專訪方法，做學問的態度，還有建立基礎的知識，到今天學長也還覺得很受用。至於轉系的部分，以前轉系非常困難，功課好的才可以轉系，所以學長當時沒有轉系。他建議先花百分之八九十的時間把本科功課顧好，再花其它百分之一二十的時間追求自己的興趣，因為人生是非常長期的，不要在半路就 out，除非很有決斷。學長也是大四功課行有餘力，才去選修經濟學，才修出了興趣，但她還是花了很多時間在化工系的課業上，學長看過很多化工業轉行的都非常成功，因為當初被要求很多，所以自然而然地已經習慣壓力大的壓迫，功課重有功課重的好處，很多學長現在都不是在從事化工領域，不過都有相關性。 ‧ 多做事，時間管理功課顧好後，學長鼓勵我們多做事，例如參加社團、競選幹部替同學服務、辦營隊等等，出了社會，肯做事，會做事很重要，另外，因為很忙，所以需要時間管理，時間

管理有很多學問，最基本的就是由緊急與重要性畫出四個象限，然後後把 schedule 填入，再來安排你的時間分配，切勿浪費太多時間在沒有意義的事情，現在就訓練自己做企業家，企業界非常忙，上班非常忙，所以從現在就開始訓練，對將來很有幫助。

畢業後升學或直接工作 ?

‧ 人脈，學會做人養成多問多開口的習慣，學長、朋友、學弟妹等等，人脈是很重要的資源，將來比的是誰能整合資源，所以人際要維持好，將來出了社會，才能有效統整資源。學長非常尊敬負責辦活動的人，因為他們願意犧牲課業的時間，來為大家統整，所以他鼓勵，如果你沒有足夠時間替大家辦活動，那麼至少做到參加的義務，讓帶頭的人不會感到無力，體諒人家辦活動的辛苦，｢做人｣要替別人著想。學長有一個習慣，喜宴不一定會出席，但喪禮能出席的

話會盡量出席，因為那是別人最需要我們的時候，這時候的出席，往往能帶給別人最多溫暖。 ‧ 碩士已經是基本學長覺得如果家裡經濟負擔許可的話，鼓勵大家繼續升學，因為現在的社會環境，變成碩士是基本條件，不再像以前一樣，頂著一張大學學歷就足夠，況且，讀碩士的兩年，頂多是少賺幾十萬，這在將來都還是會賺得回來，所以不用擔心，如果家裡經濟狀況允許的話，還是鼓勵繼續升學，除非家裡是企業家，有一個強力後盾在背後可以讓你直接進入社會，否則還是建議多花兩年的青春與金錢投資在碩士上，在讀的過程中，也比較容易抓出來自己到底要什麼。 ‧ 不論怎麼選擇，勿忘終生學習若是直接工作也可以，但不要忘了終生學習，有機會一定要再去攻讀碩士，甚至博士，讓自己不斷跑在知識的前端，才不會受限在一個小區塊裡，將來還有機會轉行，或是較容易升官。

‧ 學長公司入口一圖 ( 左上 ) ‧ 學長辦公室一隅 ( 右上 ) ‧ 學長為數驚人的名片盒（下）

人物專訪 ‧ 沒有ｓｅｎｓｅ，一切免談不論是升學或是就業，都一定要持續關注市場的大方向，養成閱讀有關商業的訊息，讓自己對市場夠敏銳，知道現在的市場需求是什麼，讓自己永遠走在市場的前段，符合市場，才能夠學以致用，否則，萬一你所學的剛好與市場相反，那麼機會自然就大大減少，就算學長已經貴為董事長了，他仍然固定每個月至少看四份周刊，讀兩本書，讓自己的知識及對市場的觀點不斷更新，不會被不斷翻動的潮流打退，實在是一個終身學習的好典範。 ‧ 長期思維，眼光放遠，慢慢累積另外，一定要具備長期思維，眼光一定要放遠，每個階段都要踩的紮實，慢慢累積上去，前面的東西絕不浪費掉，學長以他自己為例子，讀了清大化工系訓練了讀書方法，習慣壓力的挫折感，並且選修過經濟學，才讓他能夠順利考上政大企研所，因為政大企研所 + 行政院青輔會的電腦程式訓練，才能進入 HP 當 SALES，因為進了 HP，後來才能到中華創投，在中華創投投了不少成功的案例，才能變成很多間公司的董事，做了那麼多的董事受人信任，才去當了董事長。每一階段都有相關，環環相扣。現在已經是全球化競爭的社會，我們或許不能立即看到學的東西的優點，但將來一定能派上用場，因此攻讀一個碩士學位還是好的。

3 校訓的真諦

有每個人的價值，不斷的奉獻，努力不懈，把個人的價值發揮到最大，追求卓越，不要蹉跎時光，把握每一分每一秒，這就是自強不息帶給我們的省思。而厚德載物則是提醒我們，處理任何人事物都要有寬大的包容及道德心，將來有了成就，也要懂得回饋社會，多做公益，這也能成為你自強不息的動力，很多人在四十歲以前就已經賺夠一生所需要的錢，但他為什麼仍每天努力打拼，為的不是自己，而是別人。學長以他的偶像─股神巴菲特為例子，他早就可以退休享清福，但他仍努力賺錢，並且努力捐出去，而且還不留給自己的小孩，再加上生活簡單，他已經做到無所欲，無所求的境界了，「自強不息，厚德載物」更已經成為他的基本要求。很多大老闆，到了現在，他們負責的不是自己，而是社會大眾，而是底下幾萬個員工的家庭生計，他們因厚德載物而自強不息。

履歷表的「主動性」與「針對性」

不論是對剛畢業的學長姐，或是仍在就學的我們，將來一定會有需要投履歷表，針對這點，學長給了不少好建議：壹：履歷表一定有一個很正式的格式，不是隨便亂做個表格就交出去。貳：絕對不能有錯字，且不能一份多寄。參：中英文的履歷表都要準備。

肆：若沒有工作經驗，絕對要把學長特別提到清華的校自己做過的事情，寫出來包裝自訓：「自強不息，厚德載物」，己，證明你適合這份工作，證明裡面包含了許多重要的人生你很負責，證明你很認真，證明觀。學長說：我們人生下來就你很穩定……諸如此類，這些都是企業界想看到的資訊，證明你的價值。

伍：做過的東西、事情，要與公司做連結，所以每份履歷表要因公司不同而有不同的連結。陸：有工作經驗的，一定要寫你在這個工作上有什麼貢獻，這點學長還順道提到，企業在面試的時候，很喜歡問一個問題「你為什麼離職」？審查的人會看你的價值觀，你離開上個公司的原因是什麼？為什麼要來應徵他們公司？在寫履歷的時候，就要想到面試時可能會問什麼問題。柒：有醜陋的疤也寫出來，但是要多加潤飾一下，讓傷疤不至於造成太多影響，甚至可以把疤轉成對自己有利的觀點。捌：事前多打聽一下，看看這間公司需要什麼樣的人才，把自己能貢獻的東西與公司的需求做連結，要讓公司雇用你，首先當然要讓公司覺得你能為他謀利。玖 : 用顏色分出重點，字跡整齊，往往能夠脫穎而出。學長特別提到，清華的學生以較不善於包裝自己，尤其是工程師，比較不會考慮到別人的觀感，因此往往履歷表就不那麼突出。另外，包裝是行銷自己，也就是把對方當成客人，替客人著想，讓對方能夠更迅速，更完整的認識你，就像蘋果公司一樣，永遠站在客人的角度想，讀懂客人的心，這是一門很深也很淺的學問。站在對方的立場想，才會成功。

人物專訪

創新，往往是突破僵局的關鍵一擊

企業界最希望看到的就是創新，跟在別人屁股後面永遠只能賺蠅頭小利，創新，才能打破僵局，為公司開創未來，替公司賺錢，展現出自己的價值。而創新的人往往是負責任的，努力的，積極主動的，有熱情的。學長說到：創新往往是需要經過一段艱苦的旅程，要忍耐，要耐心，要堅持，就像老生常談「怕熱就不要進廚房，喊餓進廚房就不要怕熱」一樣，要創新就要付出！

資源要好好利用

政府常常都會有可以善加利用的資源，但往往只有少部分人有加以利用，學長當初是因緣際會下，剛好行政院青輔會有開出５０個名額給通過考試的人免費受訓電腦程式（因為當時台灣正積極朝電子領域發展），而當時學長也看中這塊領域將會起飛，於是積極投入考試，如願以償地順利考進去，後來也才能進入ｈｐ當銷售員，不論政府的資源或是學校的資源，我們都應善加利用，像是學校辦的演講，時間允許的話多聽演講，台上講者往往是把他的成功人生濃縮成三個小時的精華分析給你聽，用這麼短的時間汲取一個人成功的經驗，何樂而不為呢？政府常常也會定期補助舉辦一些訓練活動，多去參加，習得一技之長，對將來都是有幫助的。

與挫折共舞不要輕易被打敗

人生中往往充滿挫折，但挫折是很重要的！沒有經過挫折的人，看似一路順遂，但常常也就一路平平庸庸的過完一生，而經歷過挫折，戰勝挫折的人，往往能夠打開不一樣的格局，失敗也不打緊，至少你會知道這次錯在哪裡，而學到一個教訓。失敗與挫折是一味良藥，他讓人更加冷靜地審視自己，更加勇敢地面對現實。面對壓力與挫折，學長也提供了幾個建議：壹：找出問題點，直接面對壓力與問題貳：擁有幾個會傾聽你心事的摯友，大聲的講出來，不要全部放在心裡參：不要懷憂喪志，想辦法解決問題才是關鍵肆：事情總會有出路，千萬不要輕生

SUMMARY 總結來說，學長希望我們作學弟妹的首先進好學生本分，再來要學會做人、做事，這考試不會考，但是人生必定遇到的考題。另外不要忘了學無止盡，一定要終生學習，培養長期思維與敏銳度，並且要勇於創新，活躍思考。學長還鼓勵我們和失敗、挫折做朋友，不要抗拒，有時候太過順利的人生未必是好事，經歷過風雨大浪，從失敗中獲得的經驗和教訓才會成為邁向成功的基石。最後，學長送了我們「華威八句箴言」：誠信一致，長期思維崇本務實，創新整合合作分享，信任尊重熱情積極，持續學習

LegendarY 吳

昇憲學長目前就讀於清大化工所碩士班一年級，他在 LOL 英雄聯盟裡的暱稱叫做「台灣李阿萬」，曾經在梅竹電競賽中代表清大出賽擊敗交大。這一次，透過化工 rock 系報，我們將帶領大家認識不一樣的台灣李阿萬 ---- 吳昇憲學長。文 / 劉懿嫺、黃以捷

LOL 目前風靡於全台各大大學校園，當初會想採訪學長正是因為學長在這款遊戲中的傑出表現，因此我們將從遊戲中開始，讓大家認識吳昇憲學長。

Q 學長當初是如何進入 LOL( 英雄聯盟 ) 的世界？ A 我原本喜歡打信長和三國。可是後來信長改版之後滿令人失望的，加上這兩

款遊戲有一些制度讓人不太滿意。後來因緣際會聽到朋友說美國有一款新出的遊戲還滿多人在玩的，在朋友的推薦之下開始打 LOL 美服，從此便踏入了 LOL 英雄聯盟的世界。

Q LOL 和其他遊戲相比為什麼吸引你？ A 最主要的原因就是 LOL 有所謂的積分制度，積分會隨著玩家的勝敗場數增

加或是減少。在遊戲進行前，電腦會依據遊戲玩家的積分來尋找積分相近的對手。因此遇到的對手往往實力都和自己差不多，不太容易遇到對手特別嫩或是對方太強根本殺不到的狀況。除此之外，LOL 還能有效的預防玩家中途離開遊戲 ( 俗稱的跳狗 )，讓遊戲的進行能夠更順暢。

人物專訪

Q A

你在遊戲中最擅長的角色以及位置是什麼？平常打積分隊戰時主要使用的角色是「瘋狂煉金師 —辛吉德」，擅長走上路。不過若是玩一般對戰或是因應隊伍需要，我也會嘗試玩其他角色。

Q 從剛開始玩到成為高手的心得？ A 其實也沒什麼技巧，基本上就是偶爾玩一下維持手感。對戰的時候不要輕易投

降，任何比賽都要想辦法堅持到最後。平常閒暇的時間我會看看國內外高手的對戰影片，藉由觀察高手的遊戲實況增進自身的遊戲技巧。所謂「不進則退」，若是自己沒有持續的進步，便難以在遊戲中取得優勢。另外，培養正面的態度也是很重要的。失敗其實沒什麼，重要的是如何在失敗中吸取經驗，為下一次的成功做準備。

Q 在遊戲過程中有發生過什麼有趣的事嗎？ A 之前還在打美服的時候，有一次和一群不認識的人打 rank 積分對戰。因為系統出了點狀況，導致我在選英雄時畫面一片黑暗，讓我根本無法選擇英雄。後來系統幫我隨機選角，沒想到好死不死選到不用耗魔的角色「蒙多醫生」，可是我卻帶了回魔的招喚師技能，還被隊友酸了一下。最後沒有辦法，我就只好一直全地圖跑亂丟菜刀，結果居然贏了。

Q 女性玩家在遊戲中有什麼特殊待遇嗎？ A 和其他同類型的網路遊戲相比，LOL 的女性玩家算是不少了，但是以整體比率來

看還是以男性玩家為主。在 LOL 裡面有所謂的「騎士團生態」，一般來說就是一群男性玩家帶著一位女性玩家一起組隊和對方對戰。若是該名女性玩家打得很爛，其他的男性玩家都會想盡辦法安慰她。若是男性玩家打得很爛，則會遭到隊友幹譙，各種奇怪的髒話都會在此時出現。

Q 學長有打算跳槽去打 D3( 暗黑破壞神 3) 嗎？ A 我已經借用我朋友的帳號玩過了，坦白說我有點失望，和我當初的預期有點差距。

Q 當你面對毫無止境的連敗時，該如何調適自己的心情 ? A 先暫時不要打 LOL，去做其他的活動調適心情。等到心情平復以後再回來打。根據我的經驗，若是在連敗的時期堅持繼續打，戰績往往會一瀉千里。

看過了學長在 LOL 裡的經驗談以後，相信大家對台灣李阿萬的日常生活一定也十分有興趣，請不要亂翻頁，讓我們繼續看下去……

Q 學長平常除了打 LOL 以外還有什麼娛樂活動？ A 平日閒暇的時候大概就上上網或是看看漫畫，假日或是時間比較多的時候會和幾個朋友一起騎車出去玩。幾個禮拜以前和朋友一起去了苗栗南庄，風景還不錯。

Q 你曾經有連續好幾天不斷打電動的經驗嗎？ A 記得我讀大學時的某個連假，連續十幾天的時間只要人醒著的時候都在打電動。當時我有準時睡覺，所以十幾天下來精神狀況還算 OK，不過現在回想起來還滿恐怖的。

人物專訪

Q 研究生的作息大致上是怎樣？ A 研究生的生活其實還滿規律的。平常上課時間就直接進實驗室，在實驗室一直待到

晚上。回家後洗個澡，洗完澡後看個漫畫或是打個電動然後就寢，大致上就是如此吧。

Q 當初為什麼會想參加梅竹電競賽？ A 就讀電機所的隊長找我去打，他說若是贏得比賽可以得到廠商贊助的一支滑鼠和一支耳機。由於這兩項獎品的價值不斐，都要一千多塊錢，因此我就決定參加了。

Q 梅竹電競獲勝成為梅竹英雄後，生活是否有所改變？ A 沒什麼改變。畢竟電競和其他的競技項目不一樣，參賽者不會和其他比賽的選手一

樣拋頭露面，在運動場上接受觀眾的歡呼。電競選手往往都是很低調的，頂多只會聽過選手在比賽中的暱稱，卻根本不知道選手的真正名字叫做什麼。

Q 學長如何在課業與遊戲中取得平衡點 ? A 坦白說，要在課業與遊戲中取得平衡點其實是有點難度的。大一和大二時我就讀清大理學院學士班。理雙的課程多半非常硬，加上剛進大學時太愛玩，所以被當了很多科，到了大二的時候還不小心被二一。後來大三轉到了化工系，開始發憤圖強，成績開始有起色。不過因為大一大二的成績不夠好，所以只能拼研究所考試考進清大化工所。

Q 研究所考試之前看到某些已經上榜的同學開始在玩了，請問當時是如何調適心情的？ A 那些已經上榜的同學都是從大一就已經十分專注在課業上了，而我則是到了大三快結束時才開始拼研究所。每當我看到他們在玩的時候只要想到他們努力了三年才有今天的成果，我只努力了一年而已，如此心情便平衡了許多。

Q 對於某些人認為電競等於宅，學長有什麼看法呢？ A 這其實是一種不正確的觀念。一般休閒打電動和真正的電競比賽有很大的差別。電競選手練習認真程度往往不是外人能夠想像的，就像是其他的職業競賽一樣。全世界的遊戲人口很多，競爭十分激烈，因此要成為職業電競選手的門檻並不輸其他職業運動項目。我並不認為電競等於宅。

Q 學長目前有女朋友嗎？ A 沒有 Q 打 LOL 能夠吸引異性嗎？ A 對我來說，打 LOL 只是一種娛樂。我並不會想用打 LOL 來吸引女生。 Q 對您來說，喜歡打電動的女生是否更吸引你呢？ A 雙方能夠有相同的嗜好當然是件好事，但是喜歡打電動並不是我選擇女朋友的條件。 Q 如果你女朋友規定你不能打 LOL，你會聽她的話嗎？ A 不會，我會繼續打。

人物專訪

Q 請問你目前在化工所研究的方向是什麼？ A 我是汪上曉教授的學生，我們研究室主要以熱力學實驗和程序模擬為主。而我的研究方向則是和汽車廢氣處理方面有關。

Q A

學長畢業後有什麼打算吧？我打算往傳統產業的方向走。在大部分人的眼中科技業似乎比傳統產業好一些，不過前陣子的金融海嘯對科技業的衝擊比傳統產業還要高很多，加上科技業這幾年因為分紅費用化的緣故，使得科技業員工的收入和之前比起來明顯少了很多。傳統產業和科技業比起來相對穩定很多，加上幾間傳產企業的福利還不錯，所以我才會選擇這條路。

看過了學長豐富的經歷，相信他一定有很多不錯的建議可以提供我們參考，就讓我們繼續看下去吧…

Q 像 LOL 這類遊戲平均一天打幾場是最合理的？ A ㄧ般來說最好不要超過三場。根據我的經驗，若是打超過三場，專注力會開始下降。專注力下降後便是連敗的開始，而且生活中還有很多事情值得我們去做，我認為一天打個三場維持一下手感就十分足夠了。

Q 對於某些沉迷網路遊戲的同學，學長有什麼建議？ A 我曾經有嘗試過連續一個禮拜不碰網路遊戲，我利用這段時間多多陪伴家人和朋友。仔細想想，生活中缺少了網路遊戲其實也沒有想像中的這麼糟糕。因此如果沉迷於網路遊戲我建議可以試試看連續幾天不碰它，有機會能夠讓人對網路遊戲的態度有所改變。

Q A

某些人期中或是期末考前認為自己沒救了，書根本讀不完，於是開始瘋狂的打電動，學長對這種情況有什麼看法？我讀大二的那年就有發生過類似的情況，當時考前完全不想讀書。雖然我沒有花很多時間玩遊戲，但是卻浪費了很多時間在沒什麼意義的事情上面，最後考試整個爆掉，然後就被二一了。有了這次的經驗，我不敢在考前太混，其實臨時抱佛腳還是有用的。

採訪後記：這一次系報的採訪有機會採訪到「台灣李阿萬」吳昇憲學長，對我們來說是個十分難能可貴的經驗。對於大學部的學生來說，要見到碩博班的學長姊機會並不多。藉由這次的採訪讓我們有機會接觸到在不同領域依然表現十分傑出的化工人，我們也很高興能夠將吳昇憲學長的故事分享給大家。

如墮煙霧，霧裡尋梅．．．

目前討論的十二年國教，已經是既定的政策，所以我們現在該討論的並不是是否辦理此政策，而是如何讓這個政策更周詳、更成功。近年來，對於十二年國教的議題眾說紛紜，相關新聞層出不窮，此政策的可行性、公平性更是吵得沸沸揚揚。雖然我們已非十二年國教下的受教者，但這著實與台灣學生素質與未來走向有密不可分的關係，下一代的教育不容忽視，我們又是舊有九年國教下的產物，對於兩種截然不同的教育政策更能區分其優缺點。將教育制度改為十二年的用意為何？十二年國教真的能更加落實均衡城鄉差距嗎？其免試比例的增加真能使教育普及嗎？超額比序評選制度真的公平嗎？文／王姿方、林芝瑄

一、縮短城鄉差距，保障弱勢族群受教權十二年國教推行的一大理由就是希望使全台灣的學生不要因為經濟壓力或是其他外在因素中斷課業上的學習，而且根據調查顯示：「學生依能力分流的時間越早，越容易受到家庭社經地位的影響」，因為家庭環境好的孩子，父母能提供的資源較多，在基測的表現上常常勝過家庭環境差的孩子。十二年國教就是希望不要在孩子升高中的階段就依成績高低將他們分類，而是讓他們就近入學，使課業學習成效較不佳的學生也能和學優生擁有相等資源。十二年國教的美意我們不能忽略，但真的只要靠義務教育讓每位學生進入高中就能成功縮短城鄉差距嗎？近期就有偏遠地區的教師表示，要真正徹底幫助弱勢，就要從國中、小開始打穩學習基礎。但現今的偏遠

二、減少學生升學壓力，讓學生可安心就讀高中職學校師資不足、教師流動率過高等問題卻明顯存在，孩子目前連擁有安心的學習環境都很困難，學習效果自然不佳，城鄉差距的問題依舊存在。而且也有部分專家學者指出，未來因為免試入學可能會讓擔心孩子未來的父母選擇所謂的「貴族私校」，花大錢讓孩子進入嚴苛且師資充足的私立高中；但看看其他學生，他們進入高中後，學生五花八門，此時若有在國中時學習成效不佳的學生時，教師該如何處理？而此時若沒有完善的補救措施，這些孩子只會淪為「陪讀」，因此十二年國教若是希望能大幅縮短城鄉差距，還必須積極地從國中、小的基礎學習下手，使學生們能夠從小接受完善的教育。如此一來，學生進入高中後才不會成為鄉差距的延續。

十二年國教希望未來全面推動免試入學減少學生的升學壓力，但因為現在是推動的過渡期，開放部分免試入學及部分基測入學，但如果想要成功免試入學而不仰賴基測，便要參考國中的九次段考成績。對一名想進好學校的學生來說，為了爭取機會，每一次的考試都不能放過、鬆懈，而這反而更助長了補習的風氣。舉例而言，我在學期中接到一份國一生的家教工作，我問他為什麼突然找上家教，這小女孩小小聲的回答我：「因為上次段考數學不小心低於 90，媽媽就叫我來補習了。」。由此可見，因為免試入學的條件，讓學生及家長們更心慌，反映出許多家長摸不清政策走向所引發的補習風潮，而這情形卻與十二年國教的期望背道而馳。

議題探討－十二年國教

當然若是十二年國教確實施行，讓學生不再害怕每次的成績會深深影響自己的未來，而可以安心學習並選擇離家近的高中就讀，但過渡期的政策也要謹慎決議，才不會造成人心惶惶，使學生成為教育政策的白老鼠。

三、培養更多優秀學生進入大學就讀，提升國民素質十二年義務教育能期望使所有學生得到平等的高中教育，為大學儲備更多優秀學生。但其實目前由台灣的升學人數，我們可以說台灣「幾乎」已經實行十二年義務教育了。因此十二年國教的實行重點是在「平等」的高中教育，而前提是每所高中都能提供學生足夠的資源，可是台灣目前資源分配不均的問題卻非常嚴重。要怎麼全面照顧到所有的高中達到「教育均優質化」，是政府應面對的一大課題。以芬蘭為例，任兩所高中的 PISA 成績 ( 國際學生學習評量報告 ) 落差都在 5% 以內，而這種結果有很大的原因是芬蘭極力避免學生在學習早期就出現學習落差的情況。根據統計，芬蘭投注在國中學生的單位成本竟然還高過大學生的單位成本！因此，在期望提升學生素質之前，我們必須注意到台灣的學生在國中時期成績就會出現很大的落差，如果想要提升學生素質，除了延長義務教育之外，義務教育的品質也值得關注。

四、弭平社會的升學主義，讓學生除了課業學習之外也重視其他方面的學習十二年國教除了延長義務教育之外，還希望學生能適性發展，除了課業學習之外，期望形形色色的學生都有出人頭地的機會。因此台灣需要許多不同領域的性向導師 ( 註一 )，但台灣的性向導師數量明顯不足，而且學生性向的廣度恆大於教職員專長的寛度。因此在這方面還需要改善，否則學生空有興趣及天份，但沒有足夠的資源來培養，也許我們會就此失去某領域的菁英，故政府在強調用適性教育取代應試教育的同時，也要準備好完善資源以供學生發展。關於讓學生在高中時能確實發覺自己的志向，台灣的教育環境似乎仍未做好準備。事實上，當十二年國教施行時，學區內必須具備可以讓學生探索職業興趣的高中，讓學生除了課業學習之外，對未來職業發展也能有一定瞭解，但目前的高中卻還沒做好規畫，這對於未來學生探索興趣形成了一大阻礙。因此政府在期待學生多方面發展時，也要多考慮實際情況，改善學習環境及打造更廣學習資源才是讓學生適性發展的必須條件！註一：社會上各種素負造詣的人士結合社會資源充實教學活動，並協助參與學生性向的指導，稱之。

議題探討－十二年國教

免試入學的政策，讓孩子在就近地區的高中入學，目的為了落實高中社區化，以銜接家庭教育與學校教育，亦為了讓教育機會得以均等。表象看來似乎合理，但深入更深一層探討，全台各地區學校的資源分布並不齊全，許多家長及學生仍舊希冀選擇明星高中就讀。原本政策的目的是為了避免造成都市與鄉下的差距拉大，反而導致更多家長將戶籍遷至明星高中所在地區，如此一來便與初衷大相逕庭。

免試入學率 / 學年度 100 101 102 103 關鍵指標 40% 55% 65% 75%

目前許多家長對於超額比序的評選標準意見紛紛，認為其有失公平性，也有不少學生反映其優劣。以下列出超額比序評分的各個項目 :

超額比序項目學生志願序就近入學扶助弱勢學生畢 ( 結 ) 業資格均衡學習適性輔導多元學習表現國中教育會考表現

內涵及落實理念尊重學生意願，落實適性落實高中社區化，均衡城鄉差距促進教育機會均等，社會正義維持義務教育品質五育均衡發展依性向、興趣、能力適性入學品德、健康以及多元智能培養維持學習品質以及引導國中教學正常化

針對超額比序項目，列出幾項較為有爭議性的論點：

1. 多元學習表現多元學習表現涵蓋了日常生活行為表現評量、體適能、服務學習、幹部、競賽、社團及技職證照或資格檢定。這些評選標準真的能夠拿來當作學生入學與否的資格嗎？每個孩子身體狀況不同，有不少孩子即使盡了力，但礙於先天體力不如其他人而在體適能上表現不佳，縱使有關單位宣稱只需要「及格」即可，卻明顯可見將運動能力列入評分並不公平。每間學校、每位老師的主觀意識都不進相同，自然也會造成各校學生甚至是同校各班學生的評分標準不同。倘若兩位學生分別犯了相同的錯，第一位學生在Ａ校被記小過處分，但第二位學生在Ｂ校卻只記一支警告處分，難道我們能夠說第一位學生品行比第二位學生差嗎？將學生已銷過後之獎懲紀錄列為評選，許多人認為這並不恰當。青少年犯罪中，審理程度也都採取不公開制度。然而學生在校犯得一切過錯，在校方已經記過處分且銷過之後，竟還要被列入入學標準，這極有可能造成孩子心靈上對於過錯更加無法釋懷，似乎時時刻刻提醒著他在人生藍圖上一個污點，即使知錯想要改進也還是無法補救，因此這並非是個客觀且合理的評分標準。服務學習中應強調學生自主性志願參與，相關志工服務、社區活動等也應該是由學生自願為社會服務。如今卻被列入入學評分，這是否會影響到服務學習的初衷呢？列入評分後，許多學生會為了在這個領域取得更多分數而被強迫參與各項志工服務，為此也有不少人認為這將嚴重影響學生對志工服務的價值觀。

議題探討－十二年國教

2. 國中教育會考表現十二年國教主要標榜著「免試入學」比例會逐年提高，所謂免試，從字面上意義來看，不就意味著學生不須經由基測及可遵循政策方案入學，但入學標準，卻又多了「參考會考表現」這項評分。此舉相當矛盾，希望學生由國中到高中的教育得以普及，得以適性入學，卻又以成績高低來評判學生是否具資格能夠申請入學。或許參照此標準的分數所佔比例相當低，但如此一來，免試入學也並非完全「免試」；另一方面，政府會選擇仍斟酌採取會考成績，主因也是希望能維持國中教育機能及其正常化，但反而與政策初衷背馳。

過去台灣的教育是屬於選秀式菁英教育，近年政府指出過去的政策並不利於多數菁英的潛能釋放，而且還會拉低學生學習成效，於是提出新的政策制度 ──十二年國教。十二年國教是屬於「分散式的菁英教育」，透過正面的比馬龍效應（見註１），讓有不同需求的學生自我期許更高，使得在學習過程中更有收穫。例如將成績較好的學生分散，他們通常會成為群體中的小老師，而此亦將一舉兩得。一文章（見註２）便予以十二年國教一個正向論證，支持並佐證此政策的優點及可行性，提出比馬龍效應的概念以及相關分析比較研究，來證實十二年國教的新菁英政策必然優於以往制度，不僅利於高分群學生，中等生亦有機會得到優質同儕幫助，落後生也免於資源排擠。家庭社經能力不再影響學生表現，混合各階層社經背景的家庭，亦將避免教育隔離主義產生，諸多優點都被點出來支持十二年國教的推動。然而，從另一觀點切入，此篇文章不就是為了支持新政策而寫的嗎？其考慮的範圍顯然不夠周詳嚴謹，雖說高分群學生被分散，能夠促使正面比馬龍效應，但反觀現實環境，當高分群學生落於全國各校，難道不會造成學校單方面私心特別照顧成績優異的學生，反而疏於關注後段生嗎？如此一來，十二年國教標榜的人人皆能平等接受教育的忠旨又被扭曲了，其所倡導的「最大包容性教育，不應該有任何歧視」也將再度受到質疑。

一直處在九年國民義務教育制度下的我們，從小學開始學習到國中，一路上受到既有的教育制度影響。我們對於這樣的制度並不會感到詭譎，更不覺得這樣的制度有何不妥。而到了國中升高中，習慣了以兩次基測並按照分數申請高中，如今卻出現「十二年國教」這樣一個反對按分數對學生進行分層的政策。反而讓許多民眾開始反思，而贊同與反對亦不在少數，形成兩股勢力，使得孰優孰劣的界線更加模糊。只能期許政府能在教育改革方面多費心思，不要只為求政績而誤了孩子們的未來……。

註１：比馬龍效應（Pygmalion Effect）又稱自行應驗效應（Self-fulfilling prophecy），只對學生給予更高的期待會促進學生有較高的表現，反之對學生低期待會促進學生降低表現。積極正面的期待會使小孩感受到愛與支援；負面消極的評價會使彼此之間產生敵意和對立，惡性循環的結果會使小孩出現不良的行為。註２：透過 12 年國教實施新時代菁英教育 (http://ppt.cc/2NHc)

from http://blog.jaschen.com

一部名為 KONY 2012 的影片，最近在網路世界瘋狂轉載，KONY 是一名在非洲烏干達 Uganda 惡名昭彰的惡勢力，他不隸屬於形式上正義或是邪惡，追求的只是自己的勢力和權力。它擄走非洲的孩童，強迫女童做性俘虜，男童則是派給他們槍枝，讓他們殺人，不為是非正義，殺的是自己的父母，或者是素昧平生的人，他下面的擄童，多達三萬名。

背景知識

文 / 詹之萱、王群彥

Joseph Kony 約瑟夫•科尼（Joseph Kony，1961 年－）是烏干達游擊隊首領，聖主抵抗軍（LRA）的領導者。他欲建立一個基於十誡和阿喬利傳統的政教合一政府。但該組織被指嚴重侵犯人權，包括涉及誘拐、致殘、施虐、強姦、綁架平民、使用童兵和屠殺等。因此，科尼在 2005 年以戰爭罪和反人類罪被設於荷蘭海牙的國際刑事法院起訴，但潛逃至今。

聖主抵抗軍（Lord's Resistance Army）初期，科尼的組織命名為「聯合聖靈救世軍」(United Holy Salvation Army)。隨後，科尼開始綁架平民兒童加入戰爭，男孩被迫成為軍人，女孩則淪為軍妓和性奴。科尼經常在綁架他們後殺掉他們的家人和鄰居。據統計，自 1986 年以來，被科尼強行徵募的兒童約為 66000 人。1992 年，該組織更名為聖主抵抗軍。科尼更神話個人形象，煽動仇恨。多年來，該組織頻繁襲擊平民，造成至少數萬人喪生， 200 萬人無家可歸。 2012 年 3 月烏干達官方聲明稱，烏干達人民國防軍部隊在 2006 年年中成功地驅逐了聖靈抵抗軍，聖主抵抗軍已不在烏干達地區活躍，逃竄到非洲中部國家交界處的複雜地勢中，勢力也已消弱到不足 300 人。

為什麼會拍攝這部影片這個行動的最終目標是要找出並逮捕 Kony，若美軍能提供高科技的設備以及軍事顧問，將更有利於找到 Kony 的行蹤，美軍的協助需要美國國會的同意，要讓美國國會同意這項決定，必須讓他們體會到這是大多數美國人民的期望。目前這些都已經完成了。但若是這股力量隨著時間過去漸漸衰退，原本堅持必須阻止 Kony 的人漸漸淡忘了這件事，這條環環相扣的鍊將會斷掉，而 Kony 可以繼續他的惡行。打鐵要趁熱，導演希望藉由這部影片來讓所有人認識 Kony，讓 Kony 無所遁形，並在 2012 年年底以前被逮捕。

為什麼我們要去知道 Kony 的事我想藉由影片中的一段畫面來說明我們為什麼要去知道另一個遙遠的地方發生的事情，在影片中，導演讓他看 Kony 的照片並告訴他關於 Kony 這個人所做的事，我們可以很明顯看出，原本這個小孩對於 Kony 的照片的感覺是很平淡的，但是得知 Kony 所做的事情後，他感到非常難過，他認為 Kony 必須要被阻止。 Kony 所做的行為是大眾普遍不能容忍的，但為何至今仍逍遙法外 ? 最大的原因在於不知道，因為大多數的人都不知道這件事，既然是不知道的事也就無從判斷起是非對錯。「就算不知道這種事，似乎也不會對我的生活造成影響吧」每個人多多少少都會有看新聞或是讀報的習慣，並不是每一件新聞都是和你切身相關的，但是在你接收到新的訊息時，你會以固有的觀念來加以評斷這件新訊息，不論是這條訊息加深了你舊有的觀念或是帶給你新的想法，這都會再度儲存到你腦中，就是這無數次重複的動作，形成了你個人的價值觀。在你得知 Kony 的事以後，不論你是想要積極的參與活動，或是對於這件是抱持著觀望的態度，都有助於你個人的成長，但你就是不能封閉自己不去接收新的資訊。

「Kony2012」實踐的過程

「Kony 2012」是由「看不見的孩子」的組織所發起的運動。在影片中我們不僅看到 Kony 的罪行，同時也看到一個目標的實踐過程。這原本只是少數人所知道的事情，拍攝 Kony 影片的導演把這件事拍成影片，放在 youtube 上，在短短六天內就吸引超過 1 億瀏覽人次。這個運動訴求讓 Kony 成名，為了讓他的罪刑公諸於世。然而，最重要的是讓烏干達政府抓到 Kony，如果要讓美國派出軍隊進駐烏干達，就必須讓美國政府知道，人民很關心 Kony，於是組織開始發起一系列的活動，包括讓社會有影響力的人知道 Kony，發起每人一天一信，寄到政府機構。這個活動持續了八年，終於奏效，導演收到歐巴馬總統所寄來的信件，信中寫道派出一百多名軍事顧問到烏干達，並協助他們。這是目標實現的第一步，因為如果人民對於 Kony 的關心漸漸消逝，美國政府就會撤回軍事顧問。因此，直到現在，這個組織仍然為此奮鬥不已。我們不允許犯罪的發生，但在這世界上，依然有許多罪行正在發生，那些罪犯之所以能逍遙法外，因為大部分的人都不知道。有人說現代社會，人與人之間越來越冷漠，但藉由 Kony2012 似乎又重新拉近了彼此。我們應該為正義發聲！

「原本金字塔頂端的少數人決定政策走向的情形可以被逆轉」

系上回饋 15 級蔡鎮宇訪問 Q：在看完影片後你有想加入這個活動的念頭嗎？ A：如果是剛看完影片的話，我會很想加入這個活動，這個影片的確很撼動人心。但我在看完影片後有瀏覽影片下面的回應，我發現當中有一些負面的回應，這點會讓我卻步，因為我不想投注心力後，卻發現我的善意被別人利用，作為他得到利益的工具。 Q：對於影片還有什麼特殊的看法？ A：我覺得這部影片跟好萊塢災難片有異曲同工之妙，就是世界發生了某種災難，幸好美國出手，拯救了世界；這件事應該不關美國的事，但是影片透露出一種好像沒有美國政府派軍事顧問前往，就沒有辦法逮捕 KONY 的感覺。

14 級戴巧婷心得看完這部影片，親身歷經過殘酷煉獄的 Jacob 現身說法，實在讓人心疼：痛苦地看著親生哥哥像是被放血一樣的死去，絕望到希望有人能夠殺了他。或許現在 Kony 主要勢力已不在烏干達，卻仍然蟄伏等待重新崛起，所以仍舊需要我們重視，向他宣告世人仍然重視並誓言緝拿罪人。看完影片也不禁省思：非洲的亂流絕不僅止於此，還有多少 invisible 期待有人能救贖？事實上，就連遠在另一端的台灣也可以從最簡單的公開宣傳為此盡一份心。在資訊發達的時代，利用公眾場合和網路公開 Kony 的罪行的確是個快速有效的宣傳；作為國際刑事法庭的被起訴者之首， Joseph Kony 理應受到眾人和法律的審判。一個人，憑什麼主宰千萬人的存亡？不論這影片背後的現實情況，我同意 Invisible Children 的宗旨：無論身在何方，人類都有相同的生存權利。Kony 的罪狀已經確實傳達到螢幕的這一端，也讓我立刻針對這影片搜尋相關議題，評估加入活動的方式。值得一提的是美國政府的態度轉變，這是人民團結的成果。大量民眾的意向決定政府的走向，這就是民主世界；只是要動員人群，實為不易。這不只是英雄情結，而是他們願意關心這些議題並發聲，這是值得學習的。

結語

有些事情是知道了、親眼見到了就不能不管。最感人的是 Invisible Children「不忍」的本心，有人說這是美國的英雄主義，可是只要有所行動就比空口白話的衛道人士高尚許多。我們絕不可反駁他們為此所做的諸般努力和堅定的信念，也見證了個人力量的凝聚就大到足以震動政府，改變世界。

看過 Kony2012 的影片後，不論你的立場為何，只要是經過理性判斷的結果就會是正確的，最怕自己不經過思考，只是盲目的跟從別人，這也是筆者這次選擇這個議題的原因。

地

工天化工天化工

只要專注與熱情猶在文／劉鑠 100 年上大陸交換學生

... 不過近來，每當自己身心俱疲或聲嘶力竭之時，腦海中總會常常浮現出那個在大溪老街賣豆干的老闆，那個賣水果的女人和她甘甜的柿子；會浮現出那來自太平洋的海浪，映著無語的天空，慵懶的白雲，戛然而止於垂直的峭壁。還有那嘈雜淩亂的小店和那來自池上的稻米香 ... 去年 11 月，臺灣依然是記憶中盛夏的感覺。有一次來到桃園縣的中壢市，從火車站出來，坐客運來到北部的山嶺。山嶺青翠，起伏平緩，不是很高。山嶺低處有一片平坦的谷地，一條小河從淺灘上淙淙流過。谷地上方有一座吊橋連接著兩個山頭，而大溪鎮便坐落於吊橋的一端，一個山清水秀的地方。大溪鎮的鎮中是一條老街，老街灰灰的建築頗有幾分俄式風格。在大溪老街上或走或停，又不經意地迷了路。街上的人群熙熙攘攘，好不熱鬧。街道兩旁有買衣服的，吃的喝的，還有各種精緻的手工藝品。當然在臺灣出了名的可是大溪的豆干。在街角的十字路口處找了一家店坐定，老闆熱情地招呼了我，我要了一份豆干，老闆又送了一大杯燒仙草。正好累了也渴了，就在門口的遮陽傘下坐下，吃著豆干喝著仙草，和老闆一起聊著大溪的往事。我一直很好奇，為什麼大溪鎮的豆干會如此有名。老闆告訴我，豆干一直以來都是大溪的特產，只要專心做好豆干就可以養活全鎮的人，而大溪也會因此擁有更多的讚譽與機會。

還有一次來到南投，被譽為“臺灣屋脊”的中央山脈。曾聽說從酒鄉埔裡鎮沿台十四線直上三千米就可到達合歡山，一片白色的世界。山外或許還有幾分燥熱，可深山之中確是深秋的感覺。紅葉、高山、雲海、草原，可這離傳說中雪的世界還有很長且我不知該怎麼走的距離。此行的希望或許落空，不免有些失望。從山路走出，看到一個買水果的女人，大概三十多歲的樣子吧，見我走來便笑臉相迎。一聽我的“口音”便知我是大陸人。聊天中我得知她的父輩是當年來到臺灣的“榮民”，退役後在南投務農。她告訴我她很喜歡旅遊，很喜歡大陸，她曾用了賣柿子攢下的錢去了大陸的很多地方：西湖，蘇杭，大理，西雙版納……。她問我你們大陸人會不會覺得臺灣不美，不好玩，因為臺灣沒有大陸那麼廣闊，那麼壯觀。我笑了笑，怎麼會？臺灣有的美大陸還不見得有呢。不過作為一個大陸人，卻又萬分羡慕她去過大陸那麼多地方。她也笑了笑，拿了一個柿子讓我嘗嘗。我啃了一口，不禁豎起大拇指——真心好甜！她告訴我，她種的柿子曾在鄉里的比賽中得過獎，為了讓柿子更好吃，她想辦法充分利用中央山脈獨特的自然環境。既然是山裡人，那一定知道怎麼去合歡山了吧。她告訴我她的一個朋友會經常在早上 4 點的時候拉著客人去山頂看日出。第二天早晨，和她的朋友從山頂看完日出回來後，特地買了六個大柿子以表達我對她的感恩。她一邊給我挑著柿子，一邊再次向我表達著她想再次去大陸的願望。我向她推薦了很多好玩的地方，希望她有時間能去看看。揮手告別之時，她又半開玩笑地向我說：別忘了向你的朋友們推薦我的柿子。

化工天地

年末的時候，決心對自己做一次“放逐”。還記得那是個週四的下午，陽光明媚，當時正坐在圖書館裡看書，不經意地向窗外看了一眼，喝了口茶。一個很奇怪的想法，一個不知名的念頭，就背著書包走了。沒有任何的計畫，沒有任何的安排，甚至不知道下一站去往哪裡，下一夜身在何方。就是覺得，哪怕在東部山區的一個不知名的小站，裹著大衣靠在候車室的椅子上過一夜也是蠻不錯的選擇。搭火車從臺北出發，沒有坐快車，而是選擇了區間車。車子一路慢慢地開著，我在車裡看著車窗外景色的變化，漸漸發現北回鐵路一定是臺灣鐵路中最唯美的一段。車子開出不長時間，就告別了臺北密密麻麻的樓房，進而進入東北角一帶的山巒。其實這裡離臺北並不遙遠，卻又因地形的天然屏障而顯得與世隔絕，全無一點喧囂的氣息，一個個月臺總是安安靜靜地沉睡在山谷之間。而這些小站又都有一個個好聽的名字：瑞芳、牡丹、雙溪、暖暖 ……不知為什麼，總認為這些名字很有古意，讓我不禁地聯想起，數百年前臺灣的移民或許也是經由此地，翻山越嶺，為夢想和生活打拼。在這一條條荒僻的古道上，山嵐的雲霧終年繚繞不去，說不定還孕育了不少離奇的傳說和各種各樣古怪的鬼故事。想到這兒，便更加覺得這裡的傳奇而充滿著一種滄桑神秘之感了。第二天早上從宜蘭出發，來到最險峻的蘇花公路，公路的一面是山巒，一面是峭壁和海浪。這一路步行我拍了不少照片，各種景色，效果也不錯。可奇怪的是，當時卻懷著這樣一種心情，透明而清冷，和照片裡的氛圍或許很不相同。當時也沒去深究，反而是過了許久才驀然發現，原來我的鏡頭中從來沒有拍進去過一個人，或者更準確地說，我的鏡頭主動地回避了所有人。那沉默的天空、沉默的雲朵、沉默的樹影、沉默的海浪，其實正是我與自己內心深處的某種深切的對話。

從公路走出來到花蓮東部的鄉下，走進一個小店。店裡亂亂糟糟，我點了一份便當，一個清蒸小卷。老闆見我是大陸人，特地讓我嘗嘗這裡的白米飯，他說這是池上的大米，嘗嘗有沒有大陸的米好吃。我拿著便當坐在很多人中間。老人，孩子，嘈雜的聲音，淩亂的感覺，或許這一切的一切，都是每天生活中普通的不能再普通的聲音。可是就在這樣的普通裡，卻感受到了不普通的氣息。在這種氣息裡，我感受到池上大米的香味，或許這也是每天生活中所應有的香味。離開小店我拍了一張照片，雖然還是沒有人，但是這張照片卻保留了一種我看不見卻很在乎的感覺，這是一種說不出，難以名狀的感覺。它讓我明白：不管發生了什麼，只要還有那麼多人用這種最簡單的方式專注地耕耘著，勞動著，吃著，生活著。只要這種專注與熱情猶在，那麼表面上看起來糟糕淩亂的一切，就並不能讓我們真正失去什麼。在臺灣的那些日子裡，我走了不少地方，見了不少人。就像夢一樣的幻過。其實到現在為止，我仍然沒有弄清楚在臺灣的那一次次旅行對我產生什麼樣的影響，或者對我意味著什麼。回到大陸後，一個夢醒來，就決然再次紮入書桌。其實很多工作對我並不輕鬆。有時不經意地問自己，明明還有很多更安逸的選擇，為什麼總一直願意去做那些最吃力的事情。就如同問我自己，其實對於這個世界的諸多疑問與反思一直沒有得到很好的答案一樣，這些問題向來如此，或許也一直存在。不過近來，每當自己身心俱疲或聲嘶力竭之時，腦海中總會常常浮現出那個在大溪老街賣豆干的老闆，那個賣水果的女人和她甘甜的柿子；會浮現出那來自太平洋的海浪，映著無語的天空，慵懶的白雲，戛然而止於垂直的峭壁。還有那嘈雜淩亂的小店和那來自池上的稻米香。真的，每次想到這些，不知為何，便會感到莫名的從容與心安。

化工營美術股的時光文 / 化工 14 曾彥文

要求好自己，自己行的正、坐得穩而且問心無愧，那就夠了。別人的事，就讓別人去煩惱吧。化工營美術股的時光。我大概這一輩子也不會忘。我還記得化工營結束之後威爾森跟我說。他一開始接到說要加一個股員，名字叫做曾彥文，他的第一印象是：「這個名字聽都沒聽過，完蛋又是一個不知道哪來的隱角硬是被塞進來。」我一點也不意外他會這麼說。（呵呵，他現在回想應該很慶幸有我們這群美術股的天兵來跳變態搞笑舞）。進到美術股，我第一個想法是：「既然賣身契都簽了，那就好好做吧。要不然你還能怎麼辦。」決定做了，那就不要輸人。既然沒有退路，那就豁出去吧。先是設計名牌稿，我發現就算沒有美術天分，發揮一點創意，好像在美術股也是可以生存得下去。後來真的名牌稿被採納，算是對我自己的小小肯定吧。再來，營前訓其實是蠻磨人的一件事情。早上九點到下午六點，（雖然對活動股的朋友們來說這是小ＣＡＳＥ，在這裡先對活動股致敬。）我感覺像是被綁在那裏，哪裡也去不得。有很多想做的事情都必須要被排開，為了化工營。雖然時間長，但是其實中間的過程還蠻歡樂的。活動股會開道具請我們做出來（不管是用紙、紙箱還是各種複合媒材），需要絞盡腦汁來想「該怎麼做」。有時候大家激盪出來的想法很北七，但是卻很實用。做出來的道具更不用講了，北七到底。越北七，越會有成就感。繼續走下去的動力大概就是從這裡來的吧。當然最後是不能放過搞笑舞了（大家應該都是看過的）。那大概是我這輩子都不會忘記的一支舞。確定主題就花了不少時間，每個人都不知道要出哪種形式的表演。直到威爾森給我們看了示範影片，然後大嗆：「敢不敢？」心裡馬上就畫冒出一具反抗：「幹有什麼好不敢，林北沒在怕的。」就這樣，一段可歌可泣的搞笑故事，就從這裡開始了。後來這支舞因為夠俗夠有力，再加上大家丟棄顏面，無恥的不停練習。最後受到不錯的評價 ( 不是變態嗎？ )。算是另一個小小的肯定。去年帶了這個營隊，除了很花時間之外，其他獲得的，都是我這一輩子不會忘的回憶（或者技能，ｅｘ搞笑舞、名牌設計）其實是非常值得的。當然，一群共事的人，一定不可能沒有摩擦、爭執。我想我去年獲得的經驗是：「要求好自己，自己行的正、坐得穩而且問心無愧，那就夠了。別人的事，就讓別人去煩惱吧。」這樣應該可以減少很多無謂的「戰」吧。希望大家今年也可以有一個快樂的化工營時光。

化工天地

偽裝的鷹

文 / 化工 15 楊智穎

無題

文 / 化工 14 楊承樺

牧人 , 你看 ! 明明很想哭，卻還在微笑無瑕的月明明很在乎，卻裝作沒看到很柔很美明明很痛苦，卻偏偏說自己很幸福潔白的照映下明明忘不掉，卻說已經忘了表露無遺的明明放不下，卻說她是她，我是我是你的身軀你的心明明捨不得，卻說我已經受夠了明明不想走，卻說那裏已經不屬於我啊 ! 不要難過明明已經無法挽回，卻還在原處不斷徘徊等待難免會有虧陷的 ! 明明說的是違心的假話，卻堅持那是自己的真心話但你明明眼淚都快溢出眼眶，卻依舊高昂著頭漸漸地慢慢地明明知道自己很受傷，卻說妳要過得更快樂喔會發現明明這樣「偽裝」著很累，卻還得依舊正趨近完美 .. 為的只是隱藏起自己的脆弱即使很難過，也會裝作不在乎相信我 ! 只是不願別人看見自己的傷口不想讓周圍的人擔心不想讓別人同情自己只想在心底獨自承受雖然心疼的難以呼吸卻笑著告訴所有人「我沒事的！」然後一個人時，自己便笑話自己，何必把自己偽裝的那麼堅強 ? 好像自己可以承受所有的苦難這…… 好累 ...... 好累 ...... 只為了不讓蓄積於眼底的淚水流下那蘊藏在深底的冰冷，一旦溫熱便會洶湧沖毀我久築的堤防，流向哀傷的遠方偽裝，只為不讓脆弱有機可乘扯開嘴角的微笑並不是那麼容易灑下眼旁的熱淚卻是輕而易舉在幸福重回之前就偽裝成囚禁的鷹吧即使心有不甘卻不輕言放棄即使痛得流血也沒喪失動力雖然你沒感覺到但是我的血和淚依舊隨著你的心跳流竄在偽裝的枷鎖中等妳像以前一樣解脫我的束縛

不一樣的化工人生文／謝文維

因為 003 刊不少人對於這部分反應良好，系報團隊義不容辭帶領大家繼續挖掘系上的精彩故事，雖然礙於篇幅不能詳細的介紹，但希望藉由這個機會讓大家認識更多人，也期待大家有機會能找這幾位朋友多聊聊，背後更精彩沒有刊登出來的故事，等你們來挖掘！

舞動人生－化工 13 黃韋翔 ( 屁屁 ) 在系上總是帶著微笑，給人無比親和力的屁屁，每個人看過他跳舞後總是驚豔地說：｢齁 ~ 完全看不出來捏！｣高中手語社是屁屁開始接觸舞蹈的地方，在北部，多數學校的手語社都將手語結合熱舞成為一種表演，而美化手語也是他們表演中很重要的一部份。然而，在高中時期，屁屁以讀書為重，跳舞為輔，不過，這段時光也為他鋪了一條有趣的路。上大學後，經過一番考慮還有 Kellin 學姊的鼓勵就加入了熱舞社，大二時更擔任了教學股長，過程中當然也經歷過不少撞牆期，想讓自己趕快變強的心有時候也會讓跳舞的夥伴感到壓力。屁屁：｢跳舞現在對我來說是一種交朋友還有帶給大家開心的方式，原動力是正面積極的力量，只想簡單、快樂的跳舞！｣

大三下熱舞期末成發－老人 Jazz：http://ppt.cc/Vq5o 化工藝象－化工 12 張峰銘 ( 阿山 ) ｢喜歡觀察生命中各種小事，就像是牧羊少年裡面離到的預兆｣，帶著黑色粗框眼鏡的阿山說。這學期到台北藝術大學電影創作學系交換的阿山，在大一到大三這段期間給自己做了一些不一樣的嘗試，包括花了他最多心力的系刊。而在這之前其實也只有在高中時期持續閱讀 ppaper 所累積對於設計的一些想法，但由 yinmo( 化工 11 殷振豪 ) 學長的鼓勵便放手一博，也做出堪稱史上最經典的一本系刊。其中印象最深刻的是一門｢藝術與認識｣，老師叫學生用屬於自己的方式表達出｢喜悅｣，瞬間看到了各種系別運用自己的肢體與認知表達出各式各樣的喜悅，也讓阿山了解到｢溝通｣的重要性。｢我覺得這些過程是一種更了解自己的過程吧，不管做任何嘗試！｣

卡片達人－化工 14 簡秀娟 ( 簡簡 )

平日瓦數超級無敵高的簡簡，你以為他只會放閃嗎？當然不！｢每次看到收到我禮物的人笑得很燦爛很幸福，那一切辛苦都值得了。｣，簡簡憑著自己對於手工藝的喜愛，平時閱讀一些手工藝雜誌累積靈感，從國中開始就累積不少作品，讓我們一起來看看他最得意的作品吧！是一張郵局提款機卡片，是情人節時送男朋友的，裡面有提款機、100 元鈔票、存摺跟收據。因為有次我說：我沒錢了耶 ~ 他回：你還有我啊！我就是你的提款機，所以才會想要做這個提款機。提款機的銀幕是貼滿我們照片的相本，存摺裡有好多筆他做過讓我感動的事情，分別用幾顆心來表示程度，整本存摺共１００顆心，所以可以領出１００元鈔票寫滿感謝的話，還有收據標註著好多第一次的回憶。更多簡簡作品：http://ppt.cc/oEDM

化工油頭哥－化工 14 陳宗郁｢我覺得我在國標社學到的不只有跳舞，更多的是懂得如何待人處事！｣以往沒有任何舞蹈基礎，憑著｢感覺大學就該學點什麼新東西｣，宗郁大一下便加入了國際標準舞社，受到社上學長姊用心教學，自己也覺得跳起來很帥，便跳出興趣來。大二上被選中成為副社長兼教學，揹著系上繁重的課業，同時又接了兩個舞展的總籌與副籌，公司活動一個接一個，在蠟燭多頭燒的同時，卻覺得自己學了更多東西，成績也有顧好，真的是一種很棒的挑戰！不少人會誤以為跟舞伴的感情會很不錯，但其實吵架是很常有的，甚至會跳對方的舞步才能了解彼此的難處，｢容忍｣是必備技能！往後會不會維持這個興趣也很難說，如果換舞伴又要花一段時間適應新舞伴，但是跳舞絕對是開心的囉 !!!

2012 畢業舞會 Rumba 片段 ( 有宗郁 )：http://ppt.cc/gZz7 2012 畢業舞會 Rumba 完整版：http://ppt.cc/LQmH 人體英漢字典－化工 15 羅紹儒總是笑臉可掬，第一次看到紹儒的人應該都覺得這個人沒什麼所謂的｢殺傷力｣，不過實際聊天才知道，原來高中和大學可以這樣玩，培養出驚人的實力！小時候有出國以及念雙語學校的紹儒，讓他漸漸養成並喜歡在多人面前表現自己的習慣。然而國中時卻不喜歡台灣填鴨式教育而不喜歡念書，偶然接觸了 band，聽說下學期在系上也要組 band 呢，讓我們敬請期待！高中其實想念商，但高一接觸了科展便一頭栽進去科學的大海，甚至教授說他做的專題都是研究所的程度，也確認了自己喜歡化工這個領域。然而，紹儒還是很喜歡商業行銷，並不放棄展現自己的機會，跟著一群夥伴報名參與全國大專院校商業個案大賽，拍了團隊宣傳片，成為有事以來年紀最輕的一支隊伍，雖然因為缺乏經驗而無法晉級，但真的學到怎樣從企業的角度來思考問題。

ATCC 團隊參賽宣傳片： http://ppt.cc/1I3V

這兩期我們挖掘了系上不少強者，說強者倒也有點奇怪，倒不如說他們有很多故事值得大家來細細品味。不過，當初有人反應採訪的深度不夠，有點蜻蜓點水的感覺。是的，但我們更希望透過這樣的平台讓大家認識更多的系上同學，提升大家去深度認識同學的動機，看到不認識的學長姐學弟妹，能多聊聊他們是怎樣玩出這麼精彩的大學生活。我說：每個人都是一本很精采的故事書，都太值得我們去挖掘，系上教授、同學、工友都是很棒的題材，哪天或許會發現平時默不吭聲的室友就是所謂的強者，但你卻很晚才發現。讓我們一起來認識身邊的朋友吧！

四年了，走過了好多好多清大的小角落。但總有些角落，讓我們特別讓我們想念，讓我們想坐下來喝杯紅茶，靜靜地想著：當年，在那裏，發生了好多故事呀！

小角落 ‧ 大故事文 / 化工 12 吳采薇猶記得第一次來到清華大學一踏進門口就見到的廣闊視野四季都綠草如茵的大草坪本來我有一個夢想想要鋪一條佈滿小碎花的可愛桌巾在大草坪上或坐或躺的吃三明治或喝阿薩姆紅茶可是大家都恥笑我因為大家都說大草坪裡頭有很多狗屎所以我就立馬取消這個夢想了可是到現在我還是很喜歡大草坪不論是假日丟丟棒球追追狗的可愛小屁孩還是三月盛開如火的木棉花即使有一天紙飛機終究要離開他的花兒好朋友紙飛機也不會忘記那裏曾經有一片綠油油油油的大草坪阿文 / 化工 12 李孟竹現在已經不常經過新齋後面的樓梯了久久經過時就想起大一和大家一起去上課的日子有一次不知道是誰先提起說在迎新時想要甩火球結果我們幾個女生就在新齋後面甩起火球雖然最後沒有上場表演但當時住在新齋的日子總是讓我想起就心中一笑！

文 / 化工 12 許長正化工館的正門，有一個大大的黑色雕塑，周遭鋪著白藍交錯的磚板而成一個圓形，原來這東西叫做日晷，這恐怕是在我進入清大後，生活了大約半年之後才知道的玩意兒。對於日晷的印象，是大一升大二的暑假，7 月初，一年一度的化工營如火如荼的展開，每天都要早起，做早操，而日晷的廣場就是其中一天做早操的地方。回頭想起來，能在日晷上活動，也許是我們化工人專屬的福利也說不定 !

文 / 化工 12 林信翰上個月，在化工館遇到學弟，他問我，學長是不是每天都會出現在化工館啊，為什麼我每次都會看到你。我微笑，卻沒有正面回答。特別愛中庭，我喜歡那種有活動然後熱鬧的氛圍，而中庭在這些時候擠著滿滿的人，是化工館最吵鬧卻也最不一樣的時刻。前天畢業了，四年前家長出現在中庭將我們交給化工系，四年後則要帶著我們離開，看著中庭和當時的不同，將要離去的我們又何嘗不是呢？

文 / 化工 12 郭紫軒那是只有在 19 歲才可以享有的權利可以喝著啤酒吹著微風望向夜的深邃眼眸以為可以一眼看盡自己的未來不確定隨著空氣粒子擺盪想像夢想在風中微醺

置藝術紀實 ‧

如果要當螺絲釘，那就當一個有趣的螺絲釘吧！

裝

｢四十不惑藝術工作坊｣從工作團隊絞盡腦汁迸出一絲絲想法到活動結束、撤掉作品都是一個不簡單的過程。企劃案撰寫、與系上溝通、活動宣傳、經費拉贊…等等，每個環節其實都需要花費大量的人力與時間，但實際上其實人力相當短缺。｢人真的很少，所以工作量都很大，在工作坊的背後真的已經不知道花了多少個夜晚｣，大餅說。記得當初的活動初衷就是可以透過｢實際操作｣讓化工以更多元的角度認識化工媒材，而不僅僅靠著大多數時間研讀的抽象理論，也藉此讓外系的人來認識化工，但稍嫌可惜因為籌備期實在過短造成宣傳不夠，來參與的人大多是系上的同學。但反觀系上，不知道是不是因為時段挑選有問題，參與度也是偏低。跨領域合作的學生活動其實不多，而實際有參與的同學也都反應相當熱烈，希望往後若是有類似的機會大家可以好好把握，相信嘗試之後一定能夠看到不一樣的視野。

來到清大交換一年，有機會加入清華思沙龍認識大餅，也一起辦過一些活動，所以對於這次的合作其實相當期待，而且這樣的規模在南藝大是根本不可能辦得起來 ( 苦笑 )。大部分的人對於化工系的觀感就像是｢產業學系｣，就是生出一大堆東西，但對於｢東西｣本身的美感、質地、實用性卻鮮少去思考。這次的合作很開心，也透過這次機會跟不少化工系同學有所交流，但在清大這一年觀察下來，真的會發現清大生普遍對於｢感受｣很少去訓練，現在連感受都要授課了！ ( 這不是一件很奇怪的事嗎？ ) 化工系是個很重視｢生產｣的學系，但是若是沒有對身邊的事物有更強的敏銳度的話，恐怕做出來的東西也會有點食之無味。或許大家可以多去看看畫展，多在自己的生活中加點刺激，這樣的生活不是比較有趣嗎？如果要當螺絲釘，那就當一個有趣的螺絲釘吧！

大懿：有時候真的會覺得做到好累，不知道真正看的人會有多少，但我知道，大家都很用心去完成，拿在手裡的成就感 =) 詹詹：待了一年 , 威噁森每天都在社團 po 文 , 逼死大家 ! 快請客 ! 依柔：知識、靈感、夢想…… 曾經屬於我們的「化工 ROCK 報」Wilson：我們真的做到了 ! 即使還多不完美，跟著大家學習真的很棒 !：) 仙女：參與系報後，真心覺得完成一份刊物需要多方考量 (EX: 經費 )，所以──威爾森 ! 還我免費慶功宴 !!!!!

屁屁：用一個字形容今年，足，或許是我常常想感受也該學習的 ! 儀璟：感謝系報給了我一片新天地可以揮灑我的創意 , 能夠有機會為系報的編輯盡一點心力 , 並和如此強大的系報團隊合作真的是難能可貴的經驗 ," 化工系報

系報

萬歲 !!" : 目月亮：

金寶：要一個國文爛到爆炸的人審稿是件痛苦的事，我又不像仙女國文免修。巧婷：空白總讓人平添浪漫，卻也令人格外小心，願用靈魂為系報譜曲。智穎：加入系報，讓充滿數字的化工添上了一筆文藝的色彩，開心 ^_^ 曲曲：威爾森特帥，當他屬下特爽，我愛威爾森。小波：雖然談不上什麼大成長 , 但 30 字來闡述系報中學到的真的還是太少。阿和：第一次專訪就冒大雨跑到台北去 ( 還被司機遺棄 ) 真是考驗重重啊 !!!Lucy：在文字與思想間，我們搖滾這世界。Let's play 人

ROCK!

99.1.1-101.05.15 系友捐款統計表 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564

99.01.11. 99.03.01 99.03.15 99.03.29 99.03.30 99.04.12 99.04.14 99.04.24 99.04.26 99.04.26 99.04.26 99.04.26 99.04.27 99.04.27 99.04.27 99.04.28 99.05.07 99.05.10 99.05.17 99.05.21 99.06.03 99.07.09 99.08.26 99.10.28 100.03.07 100.03.14 100.04.11 100.04.12 100.04.12 100.04.18 100.04.15 100.04.15 100.04.19 100.04.19 100.04.22 100.04.22

汪睦容彭清政邱創汎蔡朝陽朱繼黃楊文禮江惠中林啓祥程耀毅魏玉瑗曾美齡林輝極陳慕蘭劉德明張棋榕李珠淑成群傑陳秋風賴慶智丁兆平陳錦雲洪昭南鄭安吉吳建陞沈聖光曾美齡葉春成官政明典仲有限公司劉代宗席代雄林夢榕簡世楨梁志榮岳方祥劉丕憲杜偉琪

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01B 系友吳榮昌黃達堯 ( 陳芳斌 ) 北回化學彭啟煌陳志鳴李訓清許敏和韋翔簡世楨張綱維熊怡之張敏彥陳秋風廖嘉鍾李訓清蕭銘證劉紹宇梁基岩李賢學甘展朗陳威志高振裕吳建陞劉賢誠樂亦宏蔡禮全楊棋銘曹賢坤盧志勤林建榮段興宇汪奕森劉代宗陳福龍

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財團法人竹清化工文教基金會獎助大學部清寒學生獎學金辦法中華民國九十二年三月九日通過

一、宗旨：為獎勵本校清寒優秀學生，努力向學精神。二、獎助對象：清華大學化工系清寒優秀在校學生。三、名額：大學部四名 ( 每年級各一名 )。四、金額：每名每學期新台幣伍仟元整。五、申請表件： ( 一 )、申請書。 ( 二 )、全戶戶口名簿影印本或戶籍謄本。 ( 三 )、前學期成績單。 ( 四 )、自傳 ( 請詳實敘述家庭背景、經濟狀況、生涯規劃，五百字內 )。 ( 五 )、在學證明文件。 ( 六 )、清寒證明文件 ( 鄉鎮市公所或其他證明文件，例：繳稅證明 )。六、申請期間：上學期：每年九月十五日起至九月三十日止。下學期：每年二月二十日起至三月五日止。七、申請地點：請於申請期間內，備妥申請表件，送本校化工系辦公室申請。八、評審方式：委託清華大學化工系組成審查委員會，依據申請文件詳細評審後，俟本會董事會確定後，以書面及電話通知得獎者。九、頒發方式：配合本會大型活動時公開頒獎，請受獎者親自領取並全程參與活動。十、本辦法經本基金會通過後實施，修正時亦同。

財團法人竹清化工文教基金會第五屆董監事名單董事長：梁基岩 (81B) 副董事長：陳福龍 (82B、84G) 、蔡朝陽 (83B、87G) 董事：陳信龍、鄭西顯 (78B) 、朱一民、段興宇 (02B)、劉英麟 (91B&93G96D)、成群傑 (79B)、鍾次文 (81G)、李松泰 (81B&83G&90D)、蔡禮全 (82B、84G)、程曉銘 (84B)、蔡銘宏 (91B&97G)、賴慶智 (88B)、陳俊宏 (92B)、陳秋風 (77B)、監事 : 李豫華 (85B&87G&91D)、林誌銘 (86B&88G)、沈志隆 (87B)

再見。

清華大學化工系ROCK報 創刊號004

清華大學化工系ROCK報創刊號004