Huraian sukatan Biologi Tingkatan 4

Page 64

SPESIFIKASI KURIKULUM BIOLOGI TINGKATAN 4

BIDANG PEMBELAJARAN : 2.0 RESPIRASI Objektif Cadangan Aktiviti Pembelajaran Pembelajaran Membincangkan mekanisme pernafasan organisma lain seperti protozoa, serangga, ikan dan amfibia. Menggunakan penyusun grafik untuk membanding dan membezakan sistem respirasi manusia dengan organisma lain. 2.3 Memahami konsep pertukaran gas merentas permukaan respirasi dan pengangkutan gas dalam manusia

Nota

Perbendaharaan Kata

membezakan sistem respirasi manusia dengan organisma lain.

Membincangkan dengan menggunakan Murid boleh: gambar rajah proses pertukaran gas merentas permukaan alveolus dan  menghuraikan proses kapilari darah di peparu dari aspek yang pertukaran gas merentas berikut: permukaan alveolus dan (a) Perbezaan tekanan separa gas kapilari darah di peparu. respirasi dalam alveolus dan kapilari darah di peparu iaitu: (i) Tekanan separa oksigen adalah tinggi dalam alveolus berbanding dengan tekanan separa oksigen dalam kapilari darah. (ii) Tekanan separa karbon dioksida adalah rendah dalam alveolus berbanding dengan tekanan separa karbon dioksida dalam kapilari darah. (b) Perbezaan tekanan separa oksigen dan karbon dioksida dalam darah ke alveolus dengan darah yang meninggalkan alveolus iaitu: (i) Tekanan separa oksigen adalah

52

Hasil Pembelajaran

pertukaran gas – gaseous exchange kapilari darah – blood capillary tekanan separa – partial pressure


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.