Implicaciones de los Corresponsables del Acto Didáctico en la Era Digital

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Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación • Volumen 14, N° 1. Enero–junio 2020

Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (2007-2013). República Bolivariana de Venezuela. Recuperado de: http://portaleducativo.edu.ve/Politicas_edu/planes/documentos/Linea s_Generales_2007_2013.pdf Plan de la Patria. Segundo Plan Socialista de Desarrollo Económico y Social de la Nación (2013-2019). República Bolivariana de Venezuela. Recuperado de: http://www.asambleanacional.gov.ve//uploads/botones/bot_90998c6 1a54764da3 be94c3715079a7e74416eba.pdf Resolución 058. Publicada en Gaceta Oficial Nº 40.029, del 16 de agosto del 2012. Tobón, S. (2004). Formación Basada en Competencias. Pensamiento Complejo, diseño curricular y didáctica. Bogotá: Ecoe Ediciones. Tobón, S. (2005). Formación Basada en Competencias. Pensamiento Complejo, diseño curricular y didáctica (segunda edición). Bogotá: Ecoe Ediciones. UNESCO (1990). Declaración Mundial sobre Educación para Todos y Marco de Acción para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje. Nueva York: WCFEFA.

Eduweb, 2020, enero-junio, v.14, n.1. Online ISSN:2665-0223 - Print ISSN:1856-7576 / 9-19

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